品果之乐小学作文

时间:2022-04-30 12:48:26 更多作文 收藏本文 下载本文

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品果之乐小学作文

篇1:品果之乐小学作文

品果之乐小学作文

一步入那条幽静的海棠果小道,就看见绿蝴蝶似的海棠果挂在枝头荡秋千。

我走近了一步果树,繁花般的果子群中,落下一个青中带绿的果子,便拾起这个果子,来了玩劲。我微微一笑,猛然一跃,将果子扔进松林,它像一只受惊的鸟,向远处“飞”去。我不禁暗想:“这海棠果虽然好玩,但不知味道如何。”我便采下一颗海棠果,用衣袖揩净,放进嘴中,如蜜一般香甜的汁水在舌尖停留了几秒钟,才慢慢淌进了我的心里。海棠果的香甜让我跳了一个古灵精怪地舞蹈,一刻也不想离开这香甜的味道。经不起诱惑的我不禁采了一大把海棠果,每当尝到这味道,总使我眼儿眯起一条缝,眉梢微微翘起,嘴巴也咧了开来。我总是觉得今天的天蓝得像一汪碧水;叶子绿得看也看不够,花儿艳得红彤彤的.像“小太阳”。美丽的景象让我迈出的步伐轻盈了许多、有条不紊了许多,果子使我眼睛忽地亮了起来,觉得眼前只有那美丽、香甜的果子……。

黄昏时分,我哼着小调,带着对果子的恋恋不舍回家了。

篇2:初品老师之乐作文

周一放学前,老师神秘地对我们说:“本周的品社课由你们自己来上,感兴趣的同学可以回家准备。”

一听到这个消息,我就心花怒放。你可知道,我的愿望就是有一天能站在讲台上为自己的学生上课。为了实现这个愿望,我时常让爷爷奶奶爸爸妈妈做我的学生。现在终于可以真正做一次老师啦,我岂能放过这次机会?

回到家,我把这个好消息告诉了爸爸、妈妈,就着手准备了。我要讲的是《想想她们的难处》一课,在妈妈帮助下,我把课本内容做成了PPT,并分成几个版块:名画欣赏、残疾人的日常生活图片、身残志不残的小故事等。

终于等到正式开始上课了,我镇静地走上讲台,望着下面的51位同学,我觉得自己没有什么紧张感,内心只感到骄傲和自豪。我响亮地对同学们说:“今天这节课,由我们小组来为同学们上。我先出示了一张盲女的画,让同学们先闭上眼睛,体验一下盲女的心情,设想一下,双目失明的盲女对大自然有怎样的渴望?30秒之后,同学们争先恐后地举手发言,有的说:“盲女什么也看不见,很可怜。”有的说:“盲女看不见大自然的风光,感受不到自然的美丽。”交流之后,我又出示了一个无臂演员的日常生活图片,让同学们感受一下残疾人的日常生活是多么不容易。我还向同学们介绍了特殊的大学生——刘涛、著名的物理学家霍金和张海迪的故事,通过故事告诉同学们在我们生活中有许许多多像这样身残志不残的榜样,我们要尊重他们,学习他们的精神品质……

最后在同学们的热烈讨论中,这节课结束了。伴随着铃声我走下了讲台。用手擦拭了一下额头的汗水,我感觉到做一名老师是多么的不容易又是多么神圣的一个职业,在感谢老师为我们付出辛苦的同时,更加坚定了我要做一名光荣教师的理想!

篇3:品《山行》之乐作文

品《山行》之乐

十月金秋,丹桂飘香,我漫不经心地驱车于山中,扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,荒凉的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着丽纱的少女,在萧瑟的秋风中婆婆起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山巅的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍。

高山密林,寒气逼人,我坐着马车,沿着羊肠小道来到深山中。远远望去,山间那弯弯曲曲的石头小径向山顶延伸。我看着看着,惊喜地发现在云雾缭绕的地方居然还有人家。

我撩拨开窗帘,欣赏着窗外的

突然,我停车驻足,我为什么要在这里停车?因为我太爱这里的枫树林了!一棵棵枫树,火焰般瑰丽,赤红得奇异,乍一盾,好似树冠是一团团熊熊燃烧的大火,被云雾洗涮过的红叶,就如同晚霞,如同火烧云,如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光……秋霜尽染,枫叶如丹,夕阳晚照,满眼望去,一株株,一片片,如霞似锦,如火如荼,真是比早春二月的花儿还要明丽

我再也按捺不住自己激动的心情,随即吟出了一首诗——《山行》:

远上寒山石径斜,白去生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

篇4:品国学之经典奏中华之乐章作文

品国学之经典奏中华之乐章作文

轻轻地,捧起一本名著;静静地,品味着生动优美的文字。我,不断地在心中追忆着它――国学。

年幼的我们是懵懂的,不理解这些文字隐藏的深沉含义,只是在家长与老师的要求下,背的滚瓜烂熟。在记与背的过程中,对未知事物的好奇心也促使着我们不断领悟着这些文字中隐藏的道理。于是,我们不再调皮,不再年幼无知,一步一步,不断上升。国学,是陪伴着我们成长的。

国学,是古人经一生风风雨雨,呕心沥血的结晶,是对自己人生的品味和感悟,整理成文字,流传至今,它,经历过千百年的沧桑,每一个文字,都布满历史的痕迹,我能看到它流传至今的不易。国学,屹立千百年而不倒的则是经典,经典必然家喻户晓。它教我们明辨是与非,在圣人与智者的.教诲下感受到人生的真谛,从而在生活上的每个细节,言行举止上都注意到自己的不足;从国学故事中的每一点,每一滴,都能感受到无比高尚的情怀。这些先辈们,为我们留下了弥足珍贵的精神食粮,使我们受益终生。

国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。我也读过不少国学经典,每一篇,都教给我无比实用的道理。成语故事教给我为人处世的许多道理,像做事要持之以恒、不能只看事物的表面等;读着《秋思》,我感受到了作者是那么的思念家乡,不禁潸然泪下;捧起一本《三国演义》,我佩服起诸葛亮的聪明才智,又为刘备的又一次胜仗而喝彩。我常常不知不觉沉浸在国学的世界当中。

国学,也存于生活当中。学习上,我们会“温故而知新”这使我们不断进步,不断了解新的知识,“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们在思考的过程中学习,在学习的过程中思考,才可以收获新的知识;做人上,我们知道“三人行,必有我师焉”,它告诉我们要向别人不断学习,不能一味自大;甚至在商业上,也能运用到《孙子兵法》中的种种计谋。写到这里,我不禁感叹:中国国学经典真是无所不能!

畅游在国学的海洋中,品一袖芬芳。国学,将伴我一生成长。品国学之经典,奏中华之乐章!

篇5:读书之乐小学作文

你只要走进我的房间,首先看到的一定是书架。科技书、故事书、侦探书……真可以说是应有尽有,琳琅满目。同学们都说我家是个小图书馆,要我说呀,还真是这样的,在家里,似乎空气中也有一丝书味。因此,爸爸妈妈都叫我“小书迷”。

和往常一样,一到家,我二话没说,就拿起一本厚厚的书,坐在沙发上入神地看了起来。狼吞虎咽地吃完在我看来最漫长的晚餐后,不用我说你也知道,当然又沉浸到我那书的海洋中去了!时间一点点过去,老天爷好象故意和我作对似的,正当我看到《丛林奇谈》最令人惊心动魄的地方时,只听“恕恕,快去睡觉,都8点了!”妈妈下了一道圣旨。什么?现在睡觉?无奈的我只好走向房间。突然,我心生一计:为何不在床上看书呢?想到这里,我的愁闷顿时在心中消失得无影无踪。说干就干,我趁着妈妈不注意,以迅雷不及掩耳之速抓起茶几上的《丛林奇谈》,钻进被窝里津津有味地看了起来。“哦,好棒啊!”看到主人公毛克利战胜了凶暴的邪汉,我情不自禁地轻声为他喝彩。不料,这声音竟被妈妈听见了:“恕恕,和谁说话呢?”“啊……哦,”我一时语塞,但马上一条借口便闪过我的脑海,“妈妈,没事,我刚才在说梦话!”“说梦话?你以前可没这个毛病……”妈妈尽管不太相信,但还是嘟囔着走开了,这时我心中那块吊着的石头才放下了。

“啪”,妈妈才刚走,电灯却突然熄了!“恕恕,你看书瞒得过妈妈,可瞒不过我呀!”啊?原来是爸爸。

篇6:海之乐小学作文

海之乐小学作文

放暑假了,爸爸告诉我,今天陪我与弟弟到角尾海边玩,我心里乐滋滋的。

我快乐得像一只小鸟,唱个不停。半个钟头后,我们到达目的地。“啊!海真大啊!”我们齐声地叫了起来,举目远望,无边无际,海天相连,分不出哪里是水,哪里是天,这是第一次见到大海,我们非常兴奋,不等爸爸叮嘱,我们迫不及待地奔向了海滩。

退潮了,一排排波浪涌起,在阳光的照耀下,闪闪发亮。我们挽起裤角,用脚拨弄着海水,不料,海水溅湿了我的.衣服,我情不自禁地用手指沾了一点海水放进嘴里,啊,海水是又苦又咸的!这时,弟弟在岸边喊了声:“哥哥,快来啊!这里有美丽的贝壳。”我连忙上岸。阳光照射在金色的沙滩上,有点耀眼,洁白的海石花,各种各样,五颜六色的贝壳,时时吸引着我,我贪婪地捡了这个又捡那个,拣呀、拾呀、捡呀……

我们光着脚丫乐不可支地在海边奔跑着,弟弟哼着歌,我诵读着:蓝蓝的海水,轻轻的海风……“哎哟!”我的脚被什么刺了一下,我顾不得了,在那平坦的沙滩上,我们发现许多像豌豆一样的沙球。我问一个捡海螺的姐姐,捡海螺的姐姐说:“这是小蟹子吐出来的泡泡。”海风呼呼地吹,我又问捡海螺的姐姐:“海风怎么突然变大了?”捡海螺的姐姐抬头望了大海,笑着说:“海风大了,海潮马上来了,快上岸吧。”这时,翻滚的大浪,向岸边疾驰而来,我们恋恋不舍地回到岸上。

玩海时间虽然短,但十分快活,真是乐不知疲。这次玩海真是令我开阔眼界,增长知识!我感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童,真是无比幸福啊!

篇7:雪之乐小学作文

雪之乐小学作文

“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花都不见。”你知道这是什么吗?对,这就是雪。

早上,铅灰色的浓雾笼罩着大地,我猜测会下雪。果然,下午上学时就下起了雪。开始,雪不怎么大,感觉就像飘飞的蒲公英,在空中飘飘悠悠,悠闲自在。过了一会儿,雪花渐渐变大,变厚,像无数小精灵在空中飞舞、翻腾。不久,鹅毛大雪纷纷扬扬。行人的头上,汽车上,屋顶上到处都是雪,大地成了雪白的一片。

“老刘,快来,这么好的雪,我们来打雪仗吧!”朋友王士林大喊,“是男生vs女生队。”我一听,连忙跑到王士林那——这可是我最想做的游戏。“走廊边的雪厚,我们就到那去吧。”我的提议立即得到大家的赞同。

我一马当先,为我们男生队伍准备弹。我悄悄的走到走廊,那里的雪果然很大,而且很不听话,我稍不留神便摔了一跤,疼的我直揉屁股,可是为了“革命”胜利,我还得继续。

开始打雪仗了。当那些女生还在准备弹的`时候,我们男生早已拿起我准备好的弹进行攻击,那一个个圆溜溜的,如水晶球一般的雪球在女生头顶爆炸,女生们早已丢盔弃甲,狼狈不堪,当然我们男生赢了。

接下来,我们又堆了雪人,滚了雪球,我滚了一个大大的雪球,可是我脚一滑,球就裂了,就像是一个刚聚到一起的大家庭又分开了,引得同伴们哈哈大笑。

我爱冬天,更爱这给我们带来快乐的冬天的雪。

篇8:读书之乐小学作文

读书之乐小学作文

古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。书是开启智慧的钥匙。

是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返……

读书培养培养高雅情操。俗话说:“读一本好书,做一个好人。”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。

读书还可以规划美好未来。总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。

读书之乐,乐在培养纯真情感。书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。书也是我的'导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。

书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。

篇9:读书之乐小学作文

“读书百遍,其义自见。”、“书籍是人类进步的阶梯。”、“读书破万卷、下笔如有神。”有关读书的名言名句,我知道还不少。可是说实话,以前的我却不大喜欢看书。总觉得呆呆地看书,一点儿都不有趣,没意思。老师说要变聪明,就要多看书;要想写出生动的作文,也要多看书;要提高理解能力,还得要多看书。哎,可是每次看书,我都心不在焉。还有糟糕的是,我的作文犹如流水账,读上去没滋没味。妈妈只好亲自出马了,常常帮我修改作文。可这样也不是办法啊!

于是,妈妈另想高招,陪我一起看。在妈妈的陪伴下,我看书慢慢地投入了。渐渐地,书里的文字变得吸引人了。有时它们让我哈哈大笑,有时它们让我悄悄流泪,有时却让我百思不得其解。啊,原来看书有这么多滋味啊!我发觉以往的我错了。

有一次,我很早到了床上,我想:是看电视呢,还是看书?两个小精灵折腾得我团团转,我犹豫不决。不行!我要看书,我的坚定打败了犹豫,认真地看起书来。渐渐地,我陶醉在书中。我深深地感受到读书给我带来了快乐、智慧与力量。

同学们,看书吧,书是知识的源泉! 大家行动起来能吧,希望大家能养成良好的读书习惯,浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里吧!

篇10:读书之乐小学作文

古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。书是开启智慧的钥匙。

是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返……

读书培养培养高雅情操。俗话说:“读一本好书,做一个好人。”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。

读书还可以规划美好未来。总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。

读书之乐,乐在培养纯真情感。书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。书也是我的导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。

书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。

本文通过细腻的语言描述了作者对书本的热爱,书对他来说是良师益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

篇11:读书之乐小学作文

冰心是我们都知道的诗人·作家·散文家·儿童文学家。他的原名叫谢婉莹,“冰心”是他的笔名。接下来,就进入他的《繁星春水》吧!

这本书都是以诗歌的形式写的,而那一首首小诗之间又蕴含无限的趣味,与做人的道理。《繁星》中的第二首诗:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首小诗极其美妙,运用了排比的手法写出了作者很怀念童年的岁月,对童年的不舍。她用这首小诗来告诉我们要珍惜童年,不能虚度美好的时光。

《繁星》是诗人真情实感的流露,正如诗人所说:“心里有什么就写什么,不能掺一点虚伪,只有自由奔放,才能带给人们最大的启迪。”

自自然然写下的甜蜜,是冰心创作出期的一份抹不掉的回忆,是冰心“回忆是含泪的微笑 。”

美妙又蕴含人上哲理的诗还有一个,是《春水》中的第一一三个。内容是:“星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。”冰心曾经说过,“生命是从十八岁开始的”。这对今天的青年人,是激励,更是警醒。

冰心也曾说过:“读好书,多读书,读书好。”难道是我们不正是缺少在知识的浩瀚海洋中学会驾驶自主学习的那片帆吗?生活中,包括我,由于“电脑”“电视”“网吧”等不良因素的影响,我们也都不爱读书了了吧!可是我们从坚强的原始人变成懒惰的现代人倒似是进步了还是退步了

我也是风不爱读书,因为书本中既没有电视电脑中的图片和搞笑的视频,只有那些枯燥无味的黑色字体文字,我想也有一些和我一样不爱读书的人吧!

那就从现在开始,我们每一个人把书看的像生命一样贵重,像金子一样宝贵,那么人人都爱看书,才不会让人们又重新回到“原始社会”。

来吧,青少年们,让我们现在起,认认真真的读书吧!让我们一起体验读书中那迷人的甜与酸吧!

篇12:读书之乐小学作文

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友,书给了我丰富的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。

《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我,让我明白只要坚强,就一定能成功。

《朵朵小语——轻盈的生活》中写道:“头发被风吹乱的时候,你习惯用一只发夹收束你的头发。那么,心被弄乱的时候呢?”这本书让我明白无论遇到什么事情,都应该冷静。

《101个经典童话》中的金乌鸦的'故事告诉我们做什么事都要脚踏实地,不要妄想得到别人的施舍,贪得无厌没有好下场,每一件事都要谦虚面对。

《木偶奇遇记》告诉我,人要有主见,无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子,不要说谎话。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中,我会不断地阅读更多的书籍,获取更多的知识和快乐。

篇13:读书之乐小学作文

闲暇时,喜欢读书。当然,我并非雅人,没有赵普半部论语治天下的伟略,更无书海徜徉似神仙的洒脱。我读书只是因为自己喜欢,喜欢读书时那沁人心脾的墨香,喜欢读书时那动人心弦的感觉,喜欢读书时那豁然顿悟的快感。书是我生活的调味剂,,使我平淡的生活色彩缤纷。

清晨,当第一缕阳光射入窗扉,伴着那混着缕缕花香的清风,独坐于窗前,取出书,翻开扉页,纷杂的思绪趋于宁静。或随意翻阅,或细心品味,思绪随着那优美的词句畅游在深邃的空间,心里有一丝顿悟的喜悦,伴着这种喜悦,振奋精神,开始新的一天的生活,开始新的一天的努力。

吃过午饭,品一杯香茗,捧一卷好书,在茶香墨韵中远离尘世的喧嚣,独自享受那宁静的悠闲。那优美的词句像一阵清风,吹走夏日的酷热。像一阵细雨,洗涤了我那被尘世蒙蔽的心灵,感觉就像一股清泉流过心底,丝丝清凉直透心脾。闭上眼睛,细细品味,使自己的心灵远离了俗世,感受那闲适淡远的人生境界。

晚上,整个世界告别了一天的喧嚣,一切都陷入静寂之中,舒适的倚在床头,捧一卷好书,细细品读,慢慢融入其中,达到物我两忘的境界,用心品味着人生的酸甜苦辣,感受着人生的悲欢离合。漫漫长夜,正是因为有书的启迪,在黑暗中我看见了光明,在寂寞中感受到了充实,不觉间一丝倦意袭来,在满足中进入了梦香。

人生不能没有书籍,人生正是有了书籍才变得丰富多彩。它就像一缕微风拂过你的心灵,将慰藉缓缓注入我们的心田,使黑暗的天空再现光芒,为我们驱走心头的苦闷、彷徨、悲伤、绝望,重新鼓起生活的勇气;它可以荡涤浮躁的尘埃污秽,使我们在浮躁与喧哗中保持一丝心灵的空明;它可以使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

朋友们,拿起书吧,它可以给你所想拥有的一切!

篇14:当家之乐_小学作文

当家之乐_小学作文

“宝宝起床!宝宝起床“天边刚泛起鱼肚白,我就在小闹钟的呼唤下起床了。咦!今天的.我为什么起这么早呢?告诉你吧,自从我们学校开展了“今天我当家“的体验活动以后,我就在家嚷嚷着我也要当一次一家之主。这不,爸爸妈妈终于答应了,看着他们还有些不信任的神情,我对他们说:“放心吧!你们就瞧好吧!“

今天我当家,早上我得去菜场买菜,于是,睡眼朦胧的我便提上了菜篮来到了菜场!菜市场的人真多啊!吆喝叫卖声,讨价还价声,此起彼伏,真热闹。机灵的我,一骨碌遛到鱼摊那儿,捡了几条白肚皮厚脊梁的鲫鱼,放进塑料袋中,还象模象样地还了半天价,终于精明的摊主被我说服了,他拍着我的头说:“你这个小东西,可真机灵!真象一个管家婆。“我哈哈地笑了:“怎么样,够厉害的吧!“接着我又“折腾“着挤到蛋摊前,看着那既可爱又诱人的鸡蛋,我不禁又买了两斤……

旗开得胜!怎样,我还行吧!拎着沉甸甸的胜利品我兴匆匆地向家走去……

人还未到家,声音却先到了,“妈!快来瞧,菜多新鲜,鸡蛋多大!鱼多……呀!鱼怎么不见了,鱼呢?“再定睛一看,原来袋子破了,鱼从破洞里“逃脱“了。唉!幸好其它菜还在。看着做事马虎的我,妈妈的脸一下子由晴转阴了,唉!都怪我……

收拾完菜,我又开始第二项工作--洗衣服,一面盆的衣服在我地七搓八洗下,终于结束了,累得我腰酸背疼,可再一看衣服却还

没洗干净,只好又重洗。

最后,我又来到厨房做饭菜。“叮叮当!叮叮当!“在油盐酱醋中累得我汗珠直流。当爸爸妈妈们品尝我做的“美味“时,却连连摇头,我一下子羞得满脸通红。

……

唉!这家可真不好当。通过这次“今天我当家“的体验活动,我知道了:原来爸爸妈妈为了我们的健康成付出了好多心血。他们每天都要在这当家的烦琐中度过,以后,我一定要珍惜爸爸妈妈的劳动成果,帮他们做一些力所能及的事。

篇15:骑车之乐小学作文

骑车之乐小学作文

小时候,自从妈妈给我买了第一辆自行车,我简直对它象亲人一般。小学一放学,我回家第一件事不是写作业,不是看电视,而是出去先骑一个小时的车,再回家!

小时候,爸爸教我骑车时,我遇到了许许多多的困难。最后,是爸爸推了我一把,我才终于把握好平衡,像离弦的箭一般冲了出去。

小学的时候,周末经常与同学出去骑车,我十分喜欢骑车时微风吹拂着脸庞、阳光投射在身上的感觉;累了,就和同学在公路边打开面包野餐。那时候,我甚至为了骑车不写作业,为了骑车与父母顶撞……

有一次,我在骑车时与对面的电动车相撞,前轮撞歪了,变速器线也撞断了,油刹撞坏了。我很无奈地把车子推到修车店,店主告诉我三天以后来取。这三天里,我几乎每天都要给店主打电话询问车子的情况。可是电话那头总是传来令我失望的声音:“情况不容乐观,我在尽力去修”,说完便挂断了电话。我像热锅上的蚂蚁,熬过了像在地狱里待的这三四天,就和爸爸急忙跑到了修车店。店主把我们带到了修理间,我看到我的车被拆的`七零八落,顿时就心灰意冷。店主对我说:“车架无论用多大的吸力也无法恢复原样。”这些话我本来听了心痛不已,可是他还加了一句:“这辆车废了。”我顿时心如刀绞,眼泪哗哗直流。爸爸上前安慰我,说给我买辆新车,我这才平静了一些。直到现在,我还总是想起那辆出事故的车,所以我就更加爱惜我现在的自行车了。

在春天里骑车,小鸟像在为我加油一样喳喳的叫着;在夏天里骑车,花香扑鼻;在秋天里,用轮子碾压干叶子发出的脆响十分有趣。我爱骑车,骑车带给我无穷无尽的快乐……

篇16:小学穿纸之乐作文

小学穿纸之乐作文

穿纸,大家不知玩过没有,也许有人说:“穿纸,真可笑,一个人怎么钻的进去啊!除了小婴儿。”今天,我们在孙老师家玩了一个游戏——穿纸。

游戏规则是:用8开纸,一把剪刀让同桌轻松地穿过去,有三次机会,都是剪两刀,不过先8开,再用16开,最后用32开的。

游戏开始了,老师先做个示范:那出一张4开纸,一把剪刀,只见老师从容地在4开的.纸上剪开了一个大洞,便对大家说:“我们请鸿彬同学上来当‘模特’吧!”老师把那张纸张开,小心翼翼地套在鸿彬身上,成功了,大家看见孙老师成功了。见了孙老师的表演,我们的手也开始痒痒了,不等老师说开始,大家就已经动手了。

我看见大家都开始“工作”了,我也找个“模特”——鸿彬。我拿出一张8开的纸,像一个裁缝,为鸿彬量身丁做一件“纸衣”,我先把8开的纸放在鸿彬头上,用笔轻轻地画出一个圆,然后把纸对折,用剪刀剪下一个圆,再把纸张开,小心翼翼地为鸿彬穿上,可能是第一次玩这种游戏,手有点抖,一米,五十厘米一厘米,成功了,我俩欣喜若狂,居然拥抱在一起。没完成的,相互埋怨,就差一点打起来了……

到了最后一轮,老师拿出一张32开的纸,神秘兮兮地对我们说:“大家信不信我可以让这张纸从姚子豪(大胖)身上穿过去。”大家听了,哈哈大笑,说老师吹牛皮;只见老师不慌不忙地拿出一张纸,在姚子豪身上比了比,这一比,那张纸还没姚子豪的脑袋大呢!再看悄老师拿出一把剪刀,“咔嚓、咔嚓”……老师剪得很细心。过了一会儿,老师把一张32开的纸剪成了一条曲线,接着又再曲线中间剪了起来,过了一会儿,老师让一条曲线变成了一个大大的长方形,又轻轻地套在姚子豪身上,大家看了,目瞪口呆……

从这个游戏中,我知道了不管做什么事都不要死板,要换个角度,来用智慧解决问题。

篇17:游泳之乐小学优秀作文

游泳之乐小学优秀作文

每年的夏天,都是我最快乐的季节,游泳之乐。一年的游泳次数不多也不少,如果多的话就玩腻了。如果少的话就不过瘾了。所以,我每年都是提到游泳就会高兴地跳起来。

在成长的经历中,让我最难以忘怀的就是游泳了。夏天的'一天,在夕阳时刻,爸爸开着车带我来到九峰茶厂附近的一个小水库——华畈水库。太阳落下去了,可温度还是十分高,小学生作文《游泳之乐》。戴上潜水镜,只听“扑通”一声我就下去了。爸爸的游泳技术可真高,来到深谁处在翻个跟斗,边游向对岸。我可急了,爸爸走了,我不能学游泳了。我喊道:“爸爸快回来?”爸爸回答:“你泡泡这天然温泉吧。”我可闲不住,沉到水里捡螺丝,只见一个个小螺丝在砖石上。我一手就一把。我开心极了,因为我捡了这么多的螺丝了。这时候,爸爸也自由自在地游了过来,他指指这一些小鱼说:“我们小时侯捉这些小鱼玩,然后到了回家的时候就三个人一起捉几条鱼分了回家。”我潜到水中看一看,的确有许多小鱼在游动,可任你怎么抓也抓不到。我问爸爸:“这是些什么鱼呀?怎么这么多?”爸爸说:“这些就是小鱼,它们是永远也长不大的,它们的肚子里装满了鱼卵。”我惊奇地问道:“有多少颗鱼卵呀?”爸爸说:“最少也有三百多颗吧!”我见爸爸往下沉,我也忙往下钻,见爸爸潜了4、5秒钟就上去了,我也上去了。

我与爸爸来了个游泳比赛,我们都是用蛙泳的。我使劲向前划,头在上面呼吸。游了三四米,就不行了。而爸爸却游了一个来回也不累。我惊讶地问:“怎么回事,你游一个来回都不累,而我两三米都这么累。”爸爸却说:“你慢慢练,也可以呀!我就不停地在水中翻跟斗。

过了一会儿,爸爸说走了。可我“游意”未尽,还在水里游了好一会儿才上岸。

篇18:天伦之乐小学作文

天伦之乐小学作文

一年一度的中秋节又到了,据说今年的月亮是这以来最圆最亮的一次。中秋佳节是中华人民传统的文化,历史悠久,中秋节又被人们称为团圆节,听说又被人们称作为中国式情人节。

吃过晚饭之后,我们把早就备好的'各种供品,端到我家顶楼的花园里,有各种各样的水果,月饼,香烛,爸爸还把茶具和切好的月饼端上来了,我和姐姐,奶奶,在一张正方形的桌子上摆起各种供品,点起了香烛,举行起了潮汕人传统的赏月仪式,奶奶分给我们每人三炷香,让我们拜起了“月亮娘娘”我们每个人许下了自己的心愿,我希望爸爸妈妈身体健康,天天开心,听奶奶说月亮上住了一位漂亮的嫦娥和她心爱的玉兔,我也好想上去月球上面看看。

“十五的月亮,照在家乡照在边疆。”那根的最大的香传来这首音乐使我想到保卫在祖国边疆解放军叔叔们,他们也有年迈的父母,也有亲朋好友,甚至也有自己心爱的姑娘,可是他们为了祖国的安全,为了我们家家户户能过上平安的日子,他们宁愿牺牲自己不能跟亲人团聚,守护在祖国的边疆。解放军叔叔们,你们辛苦了,让我为你们致敬,长大以后我也要成为一位女解放军,为祖国出一份力量!

这时传来爸爸的声音“过来喝茶了!”。我们一家人欢聚了在一起边喝茶边品尝美味的月饼边说说笑笑。享受着天伦之乐!

篇19:挑战自我之乐小学作文

挑战自我之乐小学作文

今天,天气出奇的好。早晨,推开窗子,尽管仍有些许寒气,但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的一�一光。冬日的一�一光洒在身上,那样一温一暖,那么舒服。在去辛迪教育的时候,我的心里是欢快的。因为我又一次成功的挑战了自我。

这还 得从2年前说起,那时上二年级的我选择了在新东方学一习一英语。因为之前从来没有接触过英语,在这段时间里,我从“零”开始,吃了不少苦,也收获了许多。时间过的'飞快2年的“泡泡少儿英语”课程已基本结束,即将转入“新概念”课程,而我选择了放弃继续学一习一,因为我害怕自己跟不上大家的进度,害怕……

而今,我居然跨过了心里的那道砍儿!开始慢慢地接受了这一切……

回想刚上兴趣班,有种可笑的感觉!虽然我入学考试已经通过了,可内心依旧是很抗拒的,因为我听人说:新概念是很难的。老师上课时,我注意力总是没办法集中起来,再加上没有教材,感觉更是难上加难。老师在教我们发音时,张嘴的动作感觉就像一只要吃人的老虎一样,害怕极了,我的小手发一抖、变凉、变白、出汗。那节课老师讲的要点,我没听进去多少……终于挨到下课。回家作业听力部分我几乎一个都听不懂,作业基本都是靠蒙的。

随着我对老师的接触越来越多,老师也积极的帮助我。我也随之对“新概念”英语有了新的看法:我觉得不是越学越累,反而越学越轻松了!

怪不得一毛一主席说:“世上无难事,只要肯登攀!”学什么东西都不可能一学就会,我坚信,只要你不怕困难,困难就会怕你,只有克服一关又一关的困难,才能到达成功的彼岸!

篇20:国庆骑行之乐小学作文

国庆骑行之乐小学作文

这个国庆假期应该是个无聊的假期。为什么这么说呢?因为这次国庆假期,我们没有安排出去旅行,几乎天天都待在家里。但是,一次新鲜的骑车活动让我改变了这个想法。

星期一的下午,我和妈妈带上小糖,骑上自行车去江边逛逛,顺便再挖点蚯蚓做科学实验。我们从家出发,沿着江边的骑行道,穿过一桥,骑过经常看落日的“沙滩”,来到一个我从没走过的路口。前面的路道很宽,一边是钱塘江,另一边是大片的荒地,原来我们走的这条路是建造在江堤上的.。离我们的不远处还有一排房子,路旁竖着已经快断了的路牌上面写着“文涛路”。啊?这竟然是条马路啊?“这儿以后肯定会造一大片房子的。”妈妈说。我反应过来,连忙回答道:“嗯嗯,又能卖不少钱呢!”

我们继续往前骑。映入眼帘的是一大片绿色的草地,有许多的小孩子在草地里嬉戏、玩耍。这时,一直乖乖坐在车筐里的小糖看见了,马上坐不住哩,从车筐里站起来,摇着尾巴“汪汪”的对着草坪疯叫。草坪上有一个小男孩,跑着跑着突然听到小糖的叫声,转过头,对着我们的方向一边拍手,一边蹦蹦跳跳,看起来他好像很喜欢咱们小糖。

这时,站在江堤边的妈妈叫道:“晓曦,快过来看!”我赶忙跑到栏杆边往外望去。“潮水啊!”我趴在栏杆上说,“嗯,怪不得今天在江边的人这么多,原来都是来看潮水的啊!”今天的潮水没有阴历八月十八的潮水大,不过也很壮观了。

我们继续往前骑,来到了之江大桥下。桥下也有一大片草坪,我们从车筐里抱出了小糖,让它去撒个欢。它的脚一沾到草地,就一溜烟地跑远了,边跑边兴奋得“汪汪”叫。在离我们在不远处,坐着一位大姐姐。小糖远远地看见她,就对着她的方向汪汪大叫,好似在说:“这位姐姐,你在我的地盘干什么?能不能过来玩玩呀!”可是那个姐姐整个身体缩在一起,看起来有什么伤心事,所以一点也不理睬小糖。小糖觉得没趣,就继续在草地上疯跑。

等小糖跑累了,我们收拾收拾东西,把小糖放回车筐里,沿着来时的路骑回家。真奇怪,怎么骑回去的路,感觉没有来时那么长了……

篇21:捉鱼之乐小学作文

捉鱼之乐小学作文

“哈哈!我们又捉到了一条小鱼!”小溪边不时传来欢快的叫嚷声。原来是一群小伙伴正在小溪里捉鱼。波光粼粼的溪水映着小伙伴纯真的笑脸,煞是美丽。星期六,我真快乐!我和爸爸到乡下去奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小溪。乡下的小伙伴知道我又来了,不约而同的`来找我玩,我们商量着去小溪里捉鱼。我们跑到小溪边,小伙伴们纷纷卷起裤腿,脱下鞋子,小心翼翼、轻手轻脚地把脚伸进水里,一步一步地慢慢往前移,仔仔细细地搜寻着小鱼。突然,其中的一个小伙伴把手猛一收拢。太好了,捉到了一条小花鱼。“快!那里有条螃蟹”站在岸边的我兴奋地叫嚷起来。伙伴们迅速地出击,果真又捉到了一个小螃蟹。

不一会儿,小伙伴们上了岸。“怎么上来了,不捉鱼了吗?”我不解地问。“我要到家里拿个网。我们要把网撒下去,让鱼自己游到网里。”其中一个小伙伴告诉我。转眼间,小伙伴就从家里拿了网,把它放进水里。于是,我和小伙伴在岸边,等啊,等啊,等了很长时间,才发现一群鱼慢慢游进网里。我们飞快地把网捞了上来。在网里,我们捡到几条欢蹦乱跳的鱼。这下,我们乐坏了。当你回到故土,你就会觉得,这里的一切都是那么美好,那么熟悉,常回家看看吧。

篇22:朝天果_小学作文

朝天果_小学作文

我奶奶家的小院子里,有许许多多的花草树木,比如:月季花.玫瑰花.太阳花.牵牛花等.但我最喜欢院子一角的那盆朝天果.

朝天果栽在一只咖啡色的花盆里,整个身子用一根筷子支撑着.朝天果的个儿不高,1尺左右,从远处一看,真像一把撑开的小花伞,从近处看它的主干是深褐色的,和我的中指差不多粗.主干上的支干有十几根,好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的叶子像栀子花的叶一样,碧绿碧绿的,朝天果的小果子总是朝上的,我想,这大概就是朝天果的来历吧?朝天果的小果子一开始长出来是青绿色的,然后变成金黄的,渐渐地,它成熟了,变成了红色.朝天果的`小果子都长在枝干上和树叶上.朝天果的小果子大约只有一个玻璃球那么大,像成了明星似的,树叶和枝干衬托着它,似乎全部变成了它的“粉丝儿“.虽然朝天果的果子不是那么好吃.那么甜,但我仍然喜欢它.

我爱与众不同的朝天果,但我更爱它那奋发向上的精神.

我奶奶家的小院子里,有许许多多的花草树木,比如:月季花.玫瑰花.太阳花.牵牛花等.但我最喜欢院子一角的那盆朝天果.

朝天果栽在一只咖啡色的花盆里,整个身子用一根筷子支撑着.朝天果的个儿不高,1尺左右,从远处一看,真像一把撑开的小花伞,从近处看它的主干是深褐色的,和我的中指差不多粗.主干上的支干有十几根,好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的叶子像栀子花的叶一样,碧绿碧绿的,朝天果的小果子总是朝上的,我想,这大概就是朝天果的来历吧?朝天果的小果子一开始长出来是青绿色的,然后变成金黄的,渐渐地,它成熟了,变成了红色.朝天果的小果子都长在枝干上和树叶上.朝天果的小果子大约只有一个玻璃球那么大,像成了明星似的,树叶和枝干衬托着它,似乎全部变成了它的“粉丝儿“.虽然朝天果的果子不是那么好吃.那么甜,但我仍然喜欢它.

我爱与众不同的朝天果,但我更爱它那奋发向上的精神.

篇23:品小学作文

一张张无助的脸。因为战争,有的家庭被战争逼迫离开了家园。因为战争,许多孩子连食物都没有,有的`却要排长队领食物。战争已经在孩子那幼小的心灵上太多太多痛苦的回忆,因为战争,许许多多的孩子丧失了父母,丧失了父母的疼爱,父母的关心。我们现在生活中的家庭是美好的,是幸福的,可是我们却生在福中不知福,衣来声手饭来张口,而这词语形容当中的事物好像已经满足不了我门了,动不动的出门,还要向父母要钱出去吃什么肯德基,这应赶就是贪婪吧!对于他们来说在家里就等于是小皇帝,热了买棒冰,冷了用热水袋,我们的棒冰一元钱,一元五角,为什么不捐给他们?捐给他们一元,甚至五角捐给他们都是有莫大的帮助。

战争带给孩子的只有灾难和痛苦,引起战争的国家,我想问你:"你为了略夺一块土地,而牺牲了千千万万的人民,甚至更多,你们自己有没有想过你们的行为是不是太自私了?"

篇24:品小学作文

春天,是一个美丽的季节。在暖暖的春风里,桃花开了,杏花开了,梨花也开了。人们脱掉来笨重的冬装,来到野外远足。春天,是一个有生命力的季节。

有一年春天,我和父亲来到黄河大坝远足。我们把车停在岸边。远远的看见一片绿色。再往前走,看见了一片小树林。小树发芽了绽放了绿色,绽放了生机。地上,小草也冒出了绿色的小脑袋,好像也在欣赏着春天。

看完了大堤的景色,我们又来到了滩涂上。近处的黄河冰雪已经消融,滚滚的黄水象征着春天巨大的生命力。黄河大桥架在黄河上,就像一条巨龙在黄河上空盘旋,是那样壮观。在身边有一些小丘。那些小丘不像老舍先生写的草原上的小丘那样柔美,但他们有一个共同地点那就是绿。

我和爸爸上了小丘,小丘上的绿草就像一条绿毯,还有一些五颜六色的小花,装点着小丘。

我和爸爸在黄河边上散步,说话,好不惬意。黄河轻轻流动着,就像一条流动的带子。

春天,美丽的季节。

篇25:品小学作文

人生有不同的味道,也有不同的快乐。就看你怎样品味了。

有的人人生像在喝一杯茶。刚喝时,很苦,但回味是甜的,喝完了你会觉得十分清爽、舒服。这代表了什么?刚喝时是苦的,代表了你生活开始是苦的,做什么都不太顺利,但你只要坚持“喝”下去,会感到无比的甘甜,这代表你成功了。这是你用自己的毅力,还有那份不怕吃苦,不怕艰难的勇气换回来的。这代表着清苦的快乐。

而有的人人生像喝一杯糖水,刚喝时,很甜,但回味却是没有任何味道的,甚至微酸。这又代表了什么?刚喝就很甜,代表了你生活开始没有经历过什么苦难,什么都比较顺利。但当你回头想想时,却没有什么值得回味的,或者一旦遇到小小的不如意,就无法面对,仿佛一切都天昏地暗了。这代表被呵护的不知道该如何面对生活的一切,也不知道什么是真正快乐的人生了。

这两杯水,代表着完全不同的人生。如果让我选择,我会选择那杯普通的茶,虽然开始有些苦,但它能让我知道什么是苦尽甘来,什么是真正的快乐,什么是自己的价值。就像那首歌唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我相信,只有经历过风风雨雨的人,才能看到最美丽的彩虹。

篇26:品小学作文

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀“。这句名言的作者是我非常崇拜的——莎士比亚

莎士比亚都说:书是盛宴!我们不可不‘吃’,而且要多‘吃’,这样才会有更多的收获。因为:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书、带给我们无穷的快乐;书、带给我们丰富的知识;书、也给我们做了个判断先生,教我们对与错、美与丑、正义与邪恶。书,是我们最好的朋友了!

每看一本好书,就像把自己灌醉似的,如醉如痴的沉浸在书的世界里,好似在海洋里遨游,像活泼的小鱼一样欣赏着大海美丽的景物,更像软软的海绵贪婪地吸收着无尽的汁水。

啊~啊~啊~你们两个快点出来吃饭吖——

噢,又是妈妈那把高声而刺耳的声音把我从书的世界里拉出来。

哦,看多一会儿了啦,我和爸爸异口同声的回答。

哼、你们还蛮有默契的嘛,还不快点出来我就发火了,小书虫和大书虫——妈妈大声骂到。

我和爸爸冲冲忙忙地跑了出来,乖乖的座在位置上。

书就是我的营养品,它会永远陪伴我的左右。

篇27:品小学作文

炎炎的夏日,火辣的骄阳,滚滚的热浪,让人不由得阵阵疲困。而荷塘里却演绎着不同的色彩,好一个碧水融融的冰清世界。

走近荷塘,心情是那么舒畅,令人心旷神怡。那荷叶就像一个个青玉盘,一片片紧挨在一起,放眼望去,满目是绿。烈日的光辉下,盛放的荷花格外夺目。在绿叶的映衬下,荷花变得那样多姿多彩,艳丽无比。有的荷花天生就是害羞的姑娘,任凭千呼万唤,羞答答的藏在荷叶间,悄悄地看着这美丽的世界;有的如大胆泼辣的美少女,尽情地舒展怒放,摆弄风姿,在一片绿色之上显得格外好看;还有娇羞的荷花妹妹,靠在莲叶母亲的怀抱中,是那么安详,那么幸福。它也许正做着甜甜的美梦呢!好一副“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景图呀!一丝凉风掠过,荷花的清香在空中回绕,沁人心脾,引得蜻蜓在水面快活地盘旋,小鱼也激动地跃出水面,荡起了一个个可爱的圆圈。

荷花是泼红染绿的画者,在夏日里描绘着悠悠的意蕴;荷花又是冰清玉洁的使者,吟诵着出污泥而不染的传奇;荷花还是个在水面舞台上婉转而啼的歌者,唱出了一个神圣的世界。

蓝天白云下,湖面舞动着一群优雅美丽的花仙子,怎能不令人陶醉?

篇28:品小学作文

春天,是美好的,是温暖的,是美丽的,是充满生机的。也许你看到我作文的标题会问:“春天?是一本书,还是一篇文章?”

而我,只会静静地回答你:“《春天》不是一本书,更不是一篇文章,而是一首曲子。我是学琴的人,学这首曲子半年多,才领悟到了这首美丽的曲子的含义。

一开始的开头,描写的春天的到来,显得很轻巧,很欢快,仿佛一只只俏皮的小鸟,在争鸣,那声音,是那么的清脆,听上去,令人那么的放松,仿佛置身于百鸟之中。把一只只小鸟轻快的样子都谱写出来了。

中段的地方虽然没有前面的轻快,但是听起来还是那么令人放松,仿佛置身于大自然中,我边弹着,边感受着春天的美好,虽然现在已经是大冬天了,但是我弹着这首曲子,心里充满了快乐与生机,虽然现在中国是寒冷的冬天,可是在我的心里,却是春暖花开。

最后一段,显得很悠扬,感觉是一群美丽的少女在翩翩起物,有时弹着弹着,我沉醉在这曲调中,感到无比快活,觉得好美好美。

在我的眼前,又出先了百花盛开、百鸟争鸣的景象,一切还是的那么生机勃勃,那么美,那么……

也许我的理解与创曲者不同,但是那毕竟是我心中的一份,自己的理解啊!

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