电脑与生活小学生作文（共25篇）由网友“shiloh”投稿提供，以下是小编整理过的电脑与生活小学生作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：电脑与生活作文
电脑与生活作文
在生活中，若要说起我和电脑的关系，有时甚至比任何一个家人还要亲密呢！如果没有它，我的日子可就难熬了。
习惯在空闲时，我会先打开电脑，上网流览各家报社的头条新闻，这使得我这个不出门的秀才，很快就能掌握国内外发生的大事。而出门前，我也会再上气象局网站，如此一来就能掌握天气慨况 了。假日时，我最喜欢上游戏网站，去玩些益智娱乐的游戏，或在自己的部落格里，跟三五好友聊聊天、交换讯息、互倒垃圾。但千万别以为电脑只是我用来轻松玩乐的工具，在学习上，有了它，我再也不怕老师五花八门、推陈出新的各项作业了。要资料时，我只要到搜索网站，就能找到我要的答案；要图片，更是打入名称，就有成千上万的'图片任君挑选。而查不到的图片或资料，只要上知识网，就会有很多高手跳出来为你解答。其他如绘图、做表格、写作文、资料整理等，通通不是问题，只要打开电脑，就能为我解决许多的烦恼！
除了我对它的依赖，家人的生活中，也是无它不可。爸爸用它来看股市行情，投资理财。妈妈用 Skype与美国的阿姨聊天，到网络书局买书，上拍卖网站购物。刚上小一的妹妹，最爱用游戏软体来学ABC。而全家人在假日出游前，会先上网查询旅游景点，再利用网络来订位、订票。这么一来，旅游的食宿和交通一次搞定，玩得就更逍遥了！
现代人的生活已经和电脑环环相扣、密不可分了。但是妈妈说：“水能载舟，亦能覆舟，过度的依赖电脑，只怕会在电脑资讯消失后，带来更大的灾难。”更有些人利用电脑来犯罪，或散布各种病毒，也为人类 带来另一种隐忧。因此，我们应该要善用，而不过度使用电脑；要培养正确的价质观与网络道德；让电脑的功能发挥得淋漓尽致，也为我们的生活带来更多的方便和帮助。
篇2：电脑与生活作文
在生活中，若要说起我和电脑的关系，有时甚至比任何一个家人还要亲密呢！如果没有它，我的日子可就难熬了，
电脑与生活作文
。习惯在空闲时，我会先打开电脑，上网流览各家报社的头条新闻，这使得我这个不出门的秀才，很快就能掌握国内外发生的大事。而出门前，我也会再上气象局网站，如此一来就能掌握天气慨况 了。假日时，我最喜欢上游戏网站，去玩些益智娱乐的游戏，或在自己的部落格里，跟三五好友聊聊天、交换讯息、互倒垃圾。但千万别以为电脑只是我用来轻松玩乐的工具，在学习上，有了它，我再也不怕老师五花八门、推陈出新的各项作业了。要资料时，我只要到搜索网站，就能找到我要的答案；要图片，更是打入名称，就有成千上万的图片任君挑选。而查不到的图片或资料，只要上知识网，就会有很多高手跳出来为你解答。其他如绘图、做表格、写作文、资料整理等，通通不是问题，只要打开电脑，就能为我解决许多的烦恼！
除了我对它的依赖，家人的生活中，也是无它不可，
现代人的生活已经和电脑环环相扣、密不可分了。但是妈妈说：“水能载舟，亦能覆舟，过度的依赖电脑，只怕会在电脑资讯消失后，带来更大的灾难。”更有些人利用电脑来犯罪，或散布各种病毒，也为人类 带来另一种隐忧。因此，我们应该要善用，而不过度使用电脑；要培养正确的价质观与网络
生活随笔电脑与互联网
本是临近年末，想来回望一下今年的周遭往事，首先就想起了年初时买电脑一事，便兴致勃发，选此话题，写下此记。
记得，电脑刚买来的那会，俄也只是个网络小白，甚至连操作也是一知半解。但直到正式实用会用起来，却也是觉得电脑其实挺简单。聊天，查阅资料，浏览论坛，观看视频，收听音乐等等，这些服务均是取之于电脑，都可以通过简单的点击而获得巨大的收获。
但实际上，电脑还分很多部分为我们提供消费。如主板，他是所有电脑的基础，拥有最基础的`运存与cpu，以及各种外置插口；cpu，考核一台电脑的运算能力，能力越高，处理速度越快；内存，规定一台电脑的软件可放置空间；显卡，带给电脑能够呈现出画面的能力，而其好坏差异，就在于画面的清晰程度。
有时候，我觉得我应该感谢诺依曼，因为他发明了计算机，造就了后来的多元化电脑；我还会感谢英特尔，因为他发明了互联网，给予如今的我们种种便利。但这不代表我会感谢因他们而衍生的所有产物，如不法分子的泛滥广告，如盗版商家的高噪硬件，如欺诈游客的钓鱼网站等，电脑虽然承载着我们娱乐搜迅放松便利的各种因素，但这份功能也需要我们每个人来维护，假如我们每个都都可以为了私自利益可以尽情的剥削它，那想必未来的电子信息产业只会停滞不前。
篇4：电脑与生活作文1000字
电脑与生活作文1000字
几年前，大概是在我三岁的时候，家里就买了电脑，那时电脑是电话线上网，主要是妈妈用它来制作教学课件，以及跟在国外的舅舅用E-MAIL联系，爸爸也会在网上看新闻，查资料。虽然后来上了宽带网，但是它的屏幕小，配置又低，很伤害眼睛，运行的速度也越来越难以满足大人的要求。于是，去年初家里又买了一台新的电脑，彩色的屏幕又大又平又漂亮，配置也很高，还带打印机呢。从此，电脑给我们的生活增添了极大乐趣。我们全家人人都喜欢它。
爸爸主要用电脑办公、查资料、看新闻，在网上收发邮件，电脑对爸爸很重要。妈妈用电脑备课、做教学课件、修改学生作业，妈妈用好几种软件制作的教学课件非常漂亮了，就像在商店买的光盘一样。而我用电脑学习打字、绘画、在网上玩游戏，童乐城和哥白尼网我去的最多。有时候老师让我们查一些学习资料，书上找不到，我就到网上查，又快又方便，有趣极了。只是爸爸妈妈怕影响我的视力，所以我接触电脑的机会是有限的，但我内心对电脑是那么向往，希望自己快点长大，就能像爸爸妈妈那样用电脑了。
电脑对我们的生活帮助太大了。比如用电脑写信，几秒钟就传到万里之外的舅舅和姥姥那里，而过去寄一封信需要半个月。有时妈妈也会跟姥姥和舅舅用专用的软件聊天，可以用语音和视频的那种呀，真是经济又方便，我感到太神奇了。我家里有一个数码相机，每次拍完照片后，把数码相机和电脑连接起来，相机里的照片就会立刻下载到电脑里，然后既可以把它在电脑中保存起来做电子像册，也可以通过邮件寄给远方的亲人，还可以打印出来贴在墙上，我家里墙上就有好几张这样精美的照片呢。妈妈为我建立了一个电子相册，里面已经有近百张照片，随着我的成长照片会继续增加，妈妈说将来可以刻成光盘，那将是送给我的最好的礼物。
还有很重要的一点，就是还可以在电脑上听音乐，音响效果非常好。从网上可以选很多喜欢的歌曲或者乐曲，也可以查找歌词，真是应有尽有，还不用花钱呢。如果下载到MP3随身听上，就可以随身携带并欣赏自己喜欢的音乐了。
除了上面所说的'，爸爸妈妈还在电脑上读小说，发表评论或者文章，电脑真像一个取之不尽、用之不竭的宝库。总之，电脑已经成为了我们家里必不可少的一员，给我们的工作和生活带来了极大的方便和乐趣。爸爸妈妈说这可是以前想都不敢想的事情，更无法想象如果离开了电脑，我们的生活将会是多么乏味。我想随着科技的发展，电脑的用途一定还会增加，也会给我们的生活带来更大的方便。
篇5：小学生电脑学习与兴趣培养
小学生电脑学习与兴趣培养
武宁新宁一小 张建华［摘要］现代网络信息技术在不断地飞速发展,信息技术在人们生活的各项领域受到了前所未有的影响力，并对现代教育教学开拓了一个更新的领域，信息技术的教育成为现代小学生开阔知识面的一个重要途径，作为教育教学工作者如何使学生从单纯的书本到多维多角度的信息技术相接合，如何培养学生对电脑学习兴趣，以一种崭新的途径培养学生良好的行为习惯，提高学生获取知识、解决问题的能力。
［关键词］激趣与导异
小学信息技术课属于基础文化教育,也是素质教育的组成部分.信息技术的飞速发展,传统意义上的信息操作的方法和技能还远远不够,让学生在掌握传统意义一些信息技术和技能的基础上,还培养他们包括对信息技术的兴趣和爱好,养成良好的行为习惯,提高获取知识、解决问题的能力。
对于小学生来讲，刚开始学习电脑知识，又是刚接触计算机，对计算机怀有一种神秘而好奇的感觉，学习积极性很高。我在计算机知识教育中，发现学生们在学习过程中，如果不注意培养他们学习电脑的兴趣，他们的学习热情就会很快下降。那么，如何来培养他们的学习兴趣呢？基于以上认识，我在教学中有如下认识：
一、发挥计算机本身的优势，选用合适的教学软件。
“趣”，兴趣是最好的导师。一开始上课，免不了常规的知识介绍，键盘的功能与操作、指法的姿势与练习、计算机的基本组成等。这些看似简单的内容，对于刚接触计算机的小学生来说已被教师说得晕头转向了，更何况26个字母的排列以及一些功能键的作用。如果老是让学生进行指法练习，学生很快会感到单调无味，从而慢慢地对学习计算机的兴趣与热情有所下降，有的甚至出现不愿练指法了。如果要求学生指法正确，十个手指按规定的姿势用起来，多练一段时间，他们就难以坚持了，感到索然无味，原有的积极性不断下降。面对着现实，我就四处寻找适合小学生特点的CAI软件，找来了《快快乐乐学电脑》、《英打练习》、《趣味指法》等几款适合不同年龄段的教学软件。这样一来，学生的学习兴趣来了，他们看到屏幕上不断跳出的英文字母，就快速地在键盘上寻找，努力使自己的输入准确率和速度提高，如果你打错字母或速度跟不上，电脑会鼓励同学们“努力”、“加加油”等话语，如果正确率高，成绩突出，电脑又会夸奖同学们“你真行”、“好棒啊”等等话语，极大地激发了学生学习的兴趣。一节课就很快地过去了，可同学们还是意犹未尽，总觉得时间过得太快了。使原本枯燥无味的指法练习，变成为生动活泼的输入字母比赛和速度比赛了。通过这种方法的练习，同学们就百练不厌了。
二、学与玩的结合
“玩”，“玩”也是一种学习，是一种在宽松氛围下的动手动脑的.有效学习。玩是孩子的天性，在玩中学，由浅入深，在轻松的气氛中感知信息技术的魅力。学习兴趣是激发创造性思维、开发智力的催化剂，在电脑教学中，有效地激发学生的学习兴趣是教师必须十分重视的问题，我经常利用一些趣味性与娱乐性强的小游戏来激发学生的兴趣。
小学生毕竟年龄小，好动性、好奇性强，往往是坐不住，对于单调的练习逐渐有些厌烦，经过充分考虑分析和学生学习的实际情况，我就适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。配合教材内容，通过各种渠道得到一些既适合小学生又具有很强趣味性的游戏软件。例如：字母打靶游戏、趣味迷宫、24点计算游戏、智慧拼图、答题过关、赛车等游戏，这些富有童趣的游戏，深深地吸引了学生，在课堂中发现学生们在忘情地玩游戏的过程中不知不觉地指法练熟了，懂得了平常课堂中很难理解的回车键、空白键、换档键、光标键、退格键、功能键的作用与使用，由于游戏中巧妙地设置一些障碍和关卡，迫使学生去理解键盘上的一些键的功能与使用，这样他们就在无形中学会了键盘的使用。如果强行让他们去学习理论知识，背熟键盘字母排列、键盘功能，学习效果不见得会很好，同时学生们也没有更大的学习兴趣。通过教学实践，我认为正确地引导小学生玩电脑游戏是利多弊少。使我体会到“电脑游戏是通往电脑世界的捷径”这句话的含义。但电脑游戏的取材和活动时间必须要严格控制，要选择优秀的适合学生的游戏，更要强调趣味、益知、和学习的功能。
三、与学生的知识水平紧密联系
“异”，人的差异天性存在。学生之间的差异是指一个人素质结构上的差异，反映到信息技术课的学习上，有的学生指法进步很快，但学习程序设计时颇感吃力；有的同学兴趣在计算机的操作上，但对计算机的硬件结构并不感兴趣；有的同学对电脑绘画很有创意，但对指法练习没有兴趣。这就是个体差异反应到信息技术课的具体表现。我们在对学生有一定的统一要求的基础上（如简单的操作、基础知识等），根据不同学生的实际情况要积极引导他们在信息技术课上的个性发展和创新。有的学生已经不满足现有课本上的知识，而要去更深的领域中去探寻，我就鼓励他们多订阅一些信息技术刊物，经常上网查询资料，成立计算机兴趣小组，同学们之间互相交流，向他们感兴趣的方面去钻研。有的学生对电脑动画很感兴趣，我就教它们课本以外的一些电脑动画制作软件，如flash、photoshop等，让他们独立创意，自己设计制作小动画。在学生的一些作品中他们将会表现出非凡的创造力和高超的设计技术。只要对症下药，他们就会非常专心致志，乐此不疲陶醉在信息技术的海洋里。并且把一些数学中的难题通过计算机去解决，通过数学教学辅助软件，使学生从实际中体验到了电脑的本领真大，计算速度真快，从而产生强烈的学习兴趣。如我在三年级的学生中结合学生们已掌握的数学知识，让他们通过CAI辅助软件做一些趣味性题目。该软件的设置非常适合低龄儿童，即有一位小朋友去探险，一路上出现很多障碍，只要同学们回答了一个个问题，分数累加到100分后，这个小朋友也就顺利地达到目的地。通过这一软件的辅助学习，学生们对数学的学习也有更多的兴趣。
四、从简单易接受的内容入手，由浅入深。
“导”，通过小学生喜爱的形式与内容，由浅入深导入较复杂的电脑知识。画图和唱歌可以说是每个小学生都喜欢的，在计算机中只要通过26个字母和10个数字，就可以画出各种图形、编出各种歌曲程序等，这一点对学生更是感到神奇，就更有兴趣想去学习和探索。我就选用适合小学生特点的软件LOGO语言、BASIC语言，让学生通过基本的语法，输入简单的字母就能画出简单的图形。首先让学生们学习简单的命令。例如在LOGO中画一条直线、横线等，再深入一步逐渐讲解一些简单的程序，绘制一些简单的图形。不过，有一点需注意，千万不能讲解过于复杂的命令和知识，要根据小学生自身知识基础而定难度，过难，同样也会挫伤他们的学习积极性。
五、组织各类电脑竞赛，通过竞赛相互学习，相互竞争。
“比”，小学生都有较强的好胜心理，在三年级开始已开设计算机教学课程的基础课，按年级与学生的兴趣组织一些不同层次的兴趣小组，对学生进行重点培养，例如汉字输入、电脑语言教学、WINDOWS基础等。学校也可通过各种竞赛，来增加学生学习的兴趣。如“指法输入比赛”“中文输入比赛”“绘图比赛”等各类比赛，通过一系列的比赛，有助于学生的电脑操作水平，更能激发学生的学习兴趣。
总之，电脑知识在不断更新，并且更新速度非常快，今天学的东西说不定明天就不适合了，所以学习电脑知识一定要紧跟时代，紧跟潮流。学校要千方百计为学生创造学习条件，让学生学得主动、活泼，这样，他们学习电脑的兴趣就会长久不衰，持之以恒，一定会有所收益。同时，教师自己也要不断学习新的知识，教学方法和教学内容应不断更新，这样学生就更加有兴趣去学习电脑知识了。
篇6：我与电脑的故事小学生作文
我与电脑的故事小学生作文
在21世纪，电脑是高科技的代名词。在这个属于互联网的时代，谁不会用电脑呢？现在的学生已是对它的妙用无穷为之惊叹。
当然，这不包括我。我跟电脑有许许多多的趣事呢！不信？请君听我细细道来：
记得那年我七岁，不知老妈从哪儿搬来了一套“十岁前会开电脑长大都爱玩游戏”的理论。严禁我玩电脑，有时软磨硬泡才让老妈同意帮我开电脑上QQ。
但是，人都有逆反心理，你越不让我做，本姑娘还偏要做了！但那怎么能难得到聪明伶俐的我，踮起脚尖，轻点轻点，快快快，好……经过我坚持不懈的努力追踪，只要按电源就能开机了！不枉我苦心侦查！
有一天，老妈似乎忘记开机了。丢下一句话就去了“你自己上Q吧。”我自然乐得忘乎所以，好不容易才有机会不用白不用。我“啪嗒”一声按下电源，听到熟悉的开机音乐，我觉得一种难以言说的的自豪感响起。
但刹那间那种自豪感就消失的无隐无踪了。因为——一个阴气腾腾的的老妈站在我后面，“阴森森”地看着我，盯得我头皮发麻，“你怎么可以不经过大人允许……”老妈充分发挥了她的“狮吼功”。
我只好点头称是，眼角却“恶狠狠”地斜了正在开机的电脑兄：你可真不给力啊！！
自此后，老妈也就允许我和电脑“亲密接触”了，总算是因祸得福！好啦，我和电脑的故事讲完了。嘘！别让我妈听到你的笑声。
篇7：学习电脑小学生作文
学习电脑小学生作文
今天，爸爸回家时带来了一个大箱子。我好奇的走过去，说：“爸爸你带来了什么，好像很重。”爸爸笑着说：“你猜猜看！”我吐了吐舌头说：“爸爸，你就别卖关子了，说吧。”爸爸把箱子一打开，然后把里面的东西给拿出来。爸爸自豪地说：“这是电脑，你没见过吧。”我摸摸这摸摸那没感觉有什么好玩。我感觉爸爸在骗我，就说：“爸爸，你在忽悠我吧！有什么好玩的！”爸爸笑了笑，开始把这怪给装起来。过了一会儿爸爸把这怪东西给装起来了。我就越看越奇怪，这东西没手也没脚。爸爸一下子把好像开关的按钮给按了下去，怪东西突然“滴”的一声，吓了我一跳。
爸爸指了指怪东西的'一个地方说：“这是主机。”又指了指上面的东西又说：“这是显示屏。”显示屏也出现一些我看不懂的英语字母。爸爸又指了一个长长的东西说：“这是键盘，又指了指旁边的东西说：“这是鼠标。”我听着听着对这电脑有了兴趣。爸爸在键盘上按了按，电脑不一会儿就打开了。爸爸拿着鼠标移来移去，打开了一个 文件说：“我打开这个给你玩，你试一试。”我说：“爸爸你先玩给我看。”爸爸边玩边说：“你只要按下显示屏显示的气球里的字母就可以把气球打破。”过了一会儿，显示屏显示爸爸得了100分。我把键盘拿过来学着爸爸的样子玩了起来，可惜得了45分。我在这个时候下了决心，我每天都借邻居家的哥哥的英语书来读。过了几天爸爸又打开电脑，我叫爸爸给我玩那个游戏，没想到我这次得了满分100分。
电脑不但让我这次学到的英语，还让我学到电脑知识。
篇8：电脑小学生作文300字左右
电脑小学生作文300字左右
我在网上查资料后知道1946年2月第一台电脑在美国诞生，还有电脑的配置，主要看CPU、主板、内存、硬盘、显示器等。
我的小房间里有一台精致的电脑，那是暑假的时候爸爸妈妈买的.。电脑呈银白色，主机扁平而又结实耐用。显示器色彩鲜明，图像清晰，
记得有一次，下午6点多我又上网了，那时晚饭已经做好了，妈妈便叫我吃饭，可是我由于对电脑太感兴趣了，就没听到，最后妈妈生气了，走到我面前对我大叫：“如果你再不吃饭，今天你就别想吃饭”听到这句话我不得不关机了。但是我依然想着网上的一篇作文，就这样我不紧不慢地走进饭厅。
电脑现在已经和我们有了密切的关系：找资料需要电脑、玩游戏需要电脑、上网聊天要用电脑、了解信息要用电脑……总之，我们已经离不开电脑了。
篇9：电脑的小学生作文
随着科技的发达人们从独木舟到太空穿梭器，从扁担到起重机……现在，除了这些高科技的东西，还多了许多智能的玩意儿，在冰山一角，就有着深受广大青年喜爱的游戏，它不仅能给人消遣的快乐，还能提高思维能力，但这个游戏可把我害惨了啊！
在一个星期天下午，我正在啃着英语书，装模作样的复习起来，见父母都走了，赶紧放下英语书，打开电脑玩起了游戏，享受着游戏的“天伦之乐”。我一会瞄准敌方司令部猛烈射击，一会躲在破庙里抵御敌方的火箭弹，很快，敌方的Boss就被我爆头了。就这样，我一关又一关，像蛭虫一样贪婪地吸在电脑上。时间一分一秒地过去了，可是我并不在乎，依旧吸在游戏上。五点半到了，门嘎吱一响，爸爸回来了！我不由得一惊，赶忙关掉电脑，可是已经太迟了，爸爸已经闪到了我面前。
爸爸把我叫进了房间，我害怕得不敢看父亲那双威严的双眸，因为我将要接受一番竹笋烤肉。一会你站在方圆一百里内任何一幢楼里都能听见我那响彻云霄的鬼哭狼嚎。
第二天英语考试，我早早起了床，啃了一个早晨的的英语书，但是临时抱佛脚又有什么用呢？不用说，我拿到考卷后彻底蒙圈了，一半题目我都不会做！
晚上，自然又是一顿揍，我感觉我的屁股要变成20xx瓣了，连坐都不敢做了，这就是游戏严重的副作用，望广大青年还是少玩游戏吧。
篇10：电脑的小学生作文
买东西要去商店，这是再简单不过的道理了。可是现在只要用一本和书一样大的电器就可以在家里购物，在家里订餐，在家里购票，在家里学习，在家里……
这是什么神奇的东西？这就是电脑。
使用电脑购物，首先要买电脑然后要上宽带网，随后就可以在电脑上购物，订餐，学习了。
电脑的使用开始于20世纪代，当时是造出了世界上第一个计算机，因为体积庞大速度又慢，科学家们便继续努力，经过多年的不懈努力，第一台电脑终于诞生了。因为电脑给人们的经济生活带来了许多便利，所以很快受到了人们的青睐。到了70年代，电脑进入了中国，随着人们经济的繁荣和人们生活节奏的加快，电脑很快风靡全球。到了90年代，电脑便进入了我国寻常百姓家。这可是科技进入家庭的重要一步。现在我们大部分同学家都有了电脑，这样就可以足不出户，了解天下事了。信息技术是现代社会的重要技术之一，我们要正确运用信息技术啊！
电脑给我也带来了许多便利。如：爸爸出差了，我有什么难题不会，可以通过发邮件给爸爸，爸爸也可以通过电脑把思路告诉我，这样既快又好，还有可以在网上查资料，学习。
有了电脑，我们的生活真是太便利了。
篇11：电脑的小学生作文
寒假的时候，我迷上了电脑，整日坐在前面，似乎被磁铁吸住了，我是S极，电脑是N极。电脑开了，我便冲上前去，像战士冲向第一线。
因为是寒假所以妈妈放宽了我，规定每天写完作业可以让我上网半个小时。欣喜若狂的我便毫不犹豫地说：“保证做完作业再上网！”
就这样，我连玩了一个月，不知不觉中，我的眼睛被两个大镜片包住了，升级成了“四眼田鸡””。“真性近视，左眼125度，右眼125度。”坐在眼科中心椅子上的我，听了这话，差点化成灰。这麻烦可不小。家庭作业的重压下，我只好乖乖地在鼻梁上架起了一副近视眼镜。犯罪头号嫌疑人当然是电脑辐射了。升级“四眼田鸡”的感觉，可不好！
那天我又呆坐在电脑前面玩游戏了。
妈妈说：“要是我回来了，你还在玩游戏，你就没好果子吃了。”
妈妈走后，我马上开始玩游戏。过了一会儿，妈妈回来了。我急忙关掉电脑，但是电脑的关闭速度太慢了。妈妈上楼了，把我狠狠地修理了一顿。
终于，母亲大人下了通缉令：封了电脑！这个和我朝夕相处电脑终于与我告别了。
唉！都是电脑你惹的祸！
篇12：电脑的小学生作文
我有一栋实验性的电脑住宅，在这座住宅里，一切都有电脑指挥。
在这一百多台电脑中，其中有一台电脑是控制墙壁和住宅里的温度。如果春天到了，墙壁就会变成绿色的给人万物复苏的感觉。夏天到了，墙壁就会变成蓝色的，为人一种很凉爽的感觉。秋天到了，墙壁就会变成黄色，可以提醒你秋天到了。冬天到了，墙壁就会变成红色，让你一进住宅就仿佛感觉到了温暖。而空气会根据四季的变化变暖或变凉。
另一台电脑是控制一台桌子的，这个可不是一台普通的桌子，这可是一台可以自动购摆上美味的食物的桌子。要是我想吃什么，就按一下按钮，说想吃什么东西，桌子上便会自动的`摆满我想吃的东西。
我的房间有一个黑色的门，它也是有电脑控制的。它不仅可以自动开门和关门，还可以看电视呢!比如我想看“星学院‘’只要我说一声就可以快速看电视了。
住在里的所有设备都设在‘’暗处‘’，它们有各种各样的功能。可以为我提供舒适的生活条件。
篇13：电脑的小学生作文
咳咳，hello！大家好！我就是大名鼎鼎、无所不能、能为人们提供优质服务的电脑先生。
方方正正的而且能为人们带来方便的就是我啦！在我的世界里，大家可以自由自在、随心所欲地干自己想干的事。在我的世界里，大家可以学习、工作、娱乐、购物等等。是不是很便利呢？现在的家庭大多都是独生子女，父母宠的跟小皇帝似的。越是呵护过度，越是让孩子们的交友圈子变小了，使孩子变得内向、不爱说话。而正是有了我，大家的交流多了，社交圈子也广了起来。这“三多”是不是体现了我能为人类之间的交流提供了桥梁呢？现在你觉得我是不是很万能呢？我既能为人们放松心情、提供娱乐，又能为人们提供便利，提供一个良好的交流平台。就是因为我的万能，所以人们对我产生了依赖性。由于人们不能自制，长时间处于一个虚拟的世界——就是我。从而满足自己心里的需求和欲望，但是如果长时间的沉迷于我的世界中，就会导致视力下降、影响健康，同时浪费大量的时间。从而还会影响到生活。
尽管我会给人们带来伤害，可那不是我的错。是人们没有自制能力，没有合理的利用时间，运用我。是我的缺点在某种程度上变成了优点。我相信：只要人们合理安排好时间，把握好使用我的方式，我将对人们有利无害！
篇14：电脑的小学生作文
早上闹钟响完，床就变成一个跷跷板，我坐在另一头，突然那边的天花板打开了！从里面掉下来一个大石头！把我飞向窗外，还好电脑在那里已经放了弹跳床，我立刻飞向弹跳公园。
“飞”进了弹跳公园，那个弹跳公园的形状是中国的形状耶！我很快就成为了旅行家游四方，不到一个小时我就“飞”完了“中国”。
最后我到了首都，在哪里有一个超大型的弹簧，我又一次“飞”回去。回到卧室我先预定刷牙洗脸的水，再启动健身开关，当我来到楼梯时楼梯已变成“跑步机”！我整整跑了二十分钟，才到“举重机”旁，“举重机”是二十几只野猪，我要把他们一个一个举起来，举到头顶才消灭。到了洗手间，我就边听音乐边刷牙洗脸（它帮我刷的，我不用动手），洗完后我叫电脑启动真空系统（有氧气的真空），我就“飞”向厨房。
到了厨房我让电脑给我做一盒比萨饼，我又把事先准备好的神州20xx号（其实只有电风扇那么大）放在地上，把比萨饼放在里面，开始点火！十九八七六五四三二一发射！我先去做作业，等会再来。过了十几分钟，火箭回来了，我也做完了。原来只有盒子那么大，现在，是一个床那么大！科技就是牛！
今天我好开心，希望长大后还有比这个更好玩的住宅！希望你们也能来！
篇15：电脑的小学生作文
昨天下午，我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。
随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样，听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐，向电脑室走去。到了门口，我们不由地大吃一惊，干净整洁的电脑室里，一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套，像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前，老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑，老师让我们看大屏幕的示范，我的手还是闲不住，左碰碰，有点摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老师有“监视器”啊！我可不想挨老师的批评。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王，完成它那神圣的使命。
有了新电脑这个朋友，我更加喜欢电脑课了。我真希望每天都上电脑课，让这个好朋友永远跟我在一起。
……
篇16：小学生作文：电脑天空
小学生作文：电脑天空
每个人都有自己的一篇小天地，那是一篇属于自己的天空，充满了欢乐和幸福的天空，电脑就是我的天空，我也叫他C的天空，飞翔其间，真让我欢喜让我忧。
我家的曜，天庭饱满，大腹便便，带点绅士风度。初识它时，倒也老实，做事一丝不苟；但是，自从上回一个警告框，祸事便接连不断。
首先，DOS列表突然失踪，整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是，D盘数据离奇丢失，好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技术还属菜鸟级，手上的兵器，又借人使用权了，无可奈何，只有带毒上阵。精神固然可佳，然而几个回合，便败下阵来。到底病毒打哪儿来，这倒不得而知，反正是光盘包藏祸心。（唉！盗版害死人呀！）不管怎么说，毒是要杀的。一个电话，哥们带着金山、瑞星、KV等杀毒名将，风尘仆仆赶来，顷刻刀光剑影，病毒被杀得片甲不留。
C的.天空中有乌云，也有晴朗的时候。电脑最大的好处，就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事，打个草稿，左改右划，乱七八糟，自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个wps或者word ，在界面上任你狂草。有兴趣，再开个winnap 塞耳机，听着自己喜欢的明星现场演唱；再漫不主地写上几行文字，有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那种感觉是无论什么时候，都感不到的。
手持鼠标，眼观屏幕，耳听音响，飞翔在C的天空，真是悠哉游戏，欢乐无限！
篇17：电脑之争小学生作文
电脑之争小学生作文
累了一天了，我来到了姥姥家，准备上网和同学聊一聊。可没想到哥哥抢先我一步，抢到了电脑。
我的眉头紧锁，大喊道：“你个坏蛋，我不玩你也不玩，让道，我先玩！”
“一边待着去，不知道尊敬长辈啊！”哥哥不耐烦地说。
我急眼了，踢了一脚椅子，哥的身躯一晃，差点没倒在地上。他一惊，马上站起来，握紧拳头。“你想干啥！”我也毫不惧怕，小眼瞪得溜圆，涨红了脸，大声反驳他：“我要玩电脑！”
他一步步向我逼进，挥起了拳头，我拿起了硬枕头说：“你过来就是找揍！”他可急了眼，勃然大怒，头发在燃烧，咬着牙。我也举起枕头，要和他打斗一番。屋中很静，只能听到我们的磨牙声……
突然，我一闪，一下子坐到了椅子上，他见状，又过来挤我，我们俩的胳膊碰撞着，根本顾不上椅子“吱吱”的呻吟声，拼命地挤着……
我受不了了，因为他毕竟比我大，我就被挤到地上，但是我“唰”的`下又站了起来，训斥道：“你不会让着儿童吗！”
“屁儿童！都是少年了！”
我眼急手快，抢到了鼠标，他喊道：“快放下，要不让你吃馒头。”我瞟了他一眼说：“就不！就不！”他气急了眼。我的语气变的和平了，“哥，我就玩一会！”
“不行！我先玩！”那严厉的声音让我毛骨悚然。抢着抢着，鼠标承受不了了，“咔”的一声，折了。
我们俩顿时傻了眼，如果谦让一下该多好呀！
篇18：电脑的小学生作文
前些天，爸爸给我买了一台笔记本电脑，我很开心！
电脑有好多好处，像QQ聊天，飞信，百度，游戏，音乐等等，应有尽有！今天，我和同学就在飞信上聊了好半天！问问同学的隐私、秘密。简直太高兴了！在电脑上也能轻松一下。就是游戏！在电脑上玩游戏时，我和游戏高手联合起来打败了许多敌人！
我还有时在电脑上看会电视，看看流行电视剧和电影！我还有一段时间在网上听听流行音乐！简直真是时尚达人啊！不过，我还是大部分时间在电脑上学习！去网易，看老师发的资料。看看作文。查查资料。每一个应该都差不都都有一台哦！现在几乎每个人都有一台电脑的！没有的快去买一台吧！
电脑的作用简直应有尽有！喜欢的就买一台吧！
篇19：我与电脑作文
啊！做完了双休日的作业，我一身轻松。同时，开启的电脑屏幕上：千千万万个文字组成的小说像吸铁石一般吸引着我铁打的眼睛。
哈哈哈！好看的书我最喜欢了！我如痴如醉地读着，这使我忽略了一个地上的“黑斗蓬”。
“咳！咳咳！”爸爸的咳嗽提示语窜进了我的耳朵！虽然短而简单，可这意味着一场口水仗的开始，和电脑身价地提升。
“宝宝，爸爸明天要出差，没功夫玩‘够级’了，你今天就去玩别的好了。”爸爸的挑战谁敢不听，可我明天还要上课！我也没有时间来看电子书了。要说网上打牌，爸爸在我做作业时，也可以打上好几副呢！我在上课，哪来电脑可以玩，老师们还提倡节能呢！干嘛非要在我那可怜的一丁点儿的时间里，和我抢着用呢！我不服气地看看爸爸嘻皮笑脸的神态，挪了挪鼠标，又看起小说来。
爸爸见了，松松垮垮的脸皮，立刻绷紧了，显出了属老虎的得威风劲。“何珊姗小朋友……”“啪、啪、啪”伴随着鼠标清脆的敲击声，我让位了。要不然，又是一场扑不灭的大火燃起来了。
虽然，我还是有很多不服。
篇20：我与电脑作文
今天，我的电脑梦终于圆啦！想知道这是怎么回事？你不是前几天还发表文章了吗？唉，那就请我慢慢道来吧――
期末考试前，妈妈不叫我玩电脑，只准复习，还不叫我看电视。这可害苦了我，不是复习就是做练习。好不容易盼来了星期天，我以为可以玩我告别以久的`电脑，可是，妈妈竟然得寸进尺，还不叫我玩电脑。我生气也没用，只能苦苦哀求妈妈：“你就让我玩一会儿吧，我会查我不会的问题的！”妈妈还是不同意，还说：“期末考试前，别想玩电脑的主意！”我只好“自愿”地听了妈妈的话。唉，真是“人生如戏，戏如人生”啊。
好不容易盼来了又一个星期天，妈妈终于让我玩电脑了！我马上开始“得意洋洋”起来。我以最快的速度打开电脑，玩起了野菜部落。我就像刚玩了一秒钟，妈妈就开始叫了起来：“常乖乖，别玩了！都8：30了！”我只好恋恋不舍地离开了电脑。
期末考试终于来到了！我等期末考试完，就冲回家，玩起了电脑。可是，野菜部落像被病毒包围起来了似的，怎么也玩不了。唉，白白浪费了一次玩电脑的机会呀。
第二天，我马上打开电脑，在“中小学生创新作文汇”上发表起了文章。你们现在看到的文章，就是我发表的文章，呵呵……
篇21：我与电脑作文
我爱玩电脑上的游戏，妈妈爱在电脑上看电视剧和电影，但家里只有一台电脑。因此，我们也会因为电脑发生一些事。
一个星期天的中午，我刚补习完英语回到家，就迫不及待地跑去我房间玩电脑游戏。谁知，电脑被妈妈给“霸占”看电影了，我很是不服气，说：“妈妈，你真是的，我放学回来，下午还要学作文，上学又玩不到，好不容易有个时间玩电脑，却被你给占了，让我玩会儿。”“宝贝，来，陪妈妈看会儿电影，10分钟，保证给你玩”妈妈笑嘻嘻地说道。我紧锁眉头，很着急“啊？”我犹豫起来，终于不情愿的点头答应，还让妈妈一定要说话算数。
过了10分钟，妈妈还坐在椅子上津津有味地看电影，我不耐烦了，提醒她：“时间到。”“再看一分钟！”“不行！”妈妈败下阵来，没招使。“耶，玩喽，真好玩。”我兴奋地欢呼。
呵呵，我们这对母女真是“电脑迷”。
篇22：我与电脑作文
我与电脑作文
我与电脑四一班 袁辰健
我有许多的好朋友，电脑也是其中之一。
我是个电脑迷，五、六岁时就知道电脑了，那时我看见电脑上能放动画片、游戏和其它好玩的东西，我就觉得电脑真是太神奇了，我对电脑产生了浓厚的兴趣，便有了买电脑的.念头，从此我经常缠着爸妈要他们买台电脑，在我上小学三年级时，爸妈终于同意买台电脑。买了电脑后，我迫不急待地上去试试，由于对电脑不怎么熟悉，所以毛手毛脚的。后来我慢慢地懂了，电脑是由显示器、鼠标、键盘和主机组成的。电脑有许多作用，比如学知识、上网、画画、打字和打游戏，现在我已经比较熟悉电脑操作，学会了打字、画画、安装、下载文件。当电脑突然死机，应该怎样恢复，出现了病毒应该在哪儿杀毒，我都搞得一清二楚，因此我微机课的成绩很优秀，每次打字比赛我都得第一。
电脑还是我学习的好伙伴。记得有一次，老师让我们搜集关于时间的名言警句，我想了半天，只想出了两条，我正在发愁，不知怎么办才好，这时爸爸对我说：“你为什么不上网查一下呢？”于是爸爸就教我如何查找学习资料，我打开搜索网站，输入要搜索的资料后，关于时间的名言警句一下就显示出了很多，真是太神奇了。接着我又输入“成华小学”四个字，立刻进入了成华小学的网站，在学校的网站上看见了学校简介，还有留言板，于是我在留言板上留下祝老师节日快乐的留言。
电脑真是我的好朋友！
篇23：我与电脑作文
我与电脑作文
我与电脑浙省宁波 东中心小学五（2）班 陈骁越 ・・
自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了？打进去；碰到坏事了？打进去；发现困惑了？打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，气得我大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，直把老爸后悔得捶胸顿足，怪自己把自个儿的上网时间“拱手相让”。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，急得我六神无主。过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的.厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学习生活中的好帮手、好助理、好顾问了。
・・・・
指导教师：沈莉伊
篇24：我与电脑作文
我与电脑作文
我与电脑随着社会的进步，科学的发展，电脑已经逐渐走进我们的生活，遍及世界的各个角落。电脑信息存量大，功能齐全，为人们在学习、生活、工作中解决了越来越多的难题，带来了更多的方便和快捷。
我与电脑结缘于《比尔盖茨》这本书。网络天才比尔盖茨的故事深深地吸引了我，一度几乎成为我心中的偶像，于是我便对电脑产生了浓厚的兴趣。
最先让我着迷的是电脑游戏，变幻莫测的画面、有趣刺激的音响深深地吸引着我，随着各种游戏软件走马灯似的被我征服，那种胜利感和满足感充斥着大脑的每根神经，我想，用“隐君子”来形容此时的我，应该不算过分吧。在妈妈的强烈抗议下，我又开始学习电脑图画，从在屏幕上信手涂鸦，到精雕细琢，一副副“得意之作”让我同样欣喜若狂。
当然，我也有受挫折的时候。在学习电脑打字时，枯燥无味的指法练习，让缺乏耐心的我几乎失去了兴趣，有时甚至气急败坏地拿键盘来出气。这时，妈妈口苦婆心地来指导我，并帮我摸索到了规律。“功夫不服有心人”现在的我已经能很熟练地进行“盲打”了。
后来，我又建立起了自己的“网上作文本”，与其他的同学相互交流、沟通，不仅提高了我的写作兴趣和作文水平，还认识了许多的好朋友。在网校老师的推荐下，我的《家乡的萝卜》、《海边的乐趣》等分别被有关刊物所录用。这都是电脑立下的汗马功劳啊。我也因此越来越离不开这个形影不离的好朋友了。
但是，“金无足赤，人无完人”，电脑也一样有它的缺点。有的人沉湎于游戏、网络而不能自拔，影响了学习和工作，我也因此而视力大衰。这就要求我们要适时地控制自己，要扬长避短，把它作为一个先进的学习工具合理利用好。尽管这样，我仍然对它情有独钟，它就像一个谜，一座宝库，吸引着我不断地去学习、去探索！
我与电脑电脑，是知识的宝库，比字典知识还要渊博：电脑，是学习的天地，不仅陶冶我们的性情，还让我们增长知识；电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，已经陪伴了我六年了，我们一家与它有着难以忘怀的经历。
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：“有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。”慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书……都挺有意思的。这些还是它的一点点功劳，它的大功劳在这呢！
那是在去年的一个班队课之前，班主任叫我们做好充分的准备。我作为班里的一份子，当然也要为班里的班队课做出了一些准备。因为这次的班队课主题是“运动”，所以，我一回到家就来找我的老朋友电脑。我“问”它有关体育知识的资料，他给了我一个满意的“答复”。然后我想把这些资料直接放到u盘里，但我刚要发送，心里的想法使我没有按动鼠标不行，这样的资料班长应该早找到了，我得给同学们来个截然不同，但我还不知道怎么做，于是我心里不停地向啊，正想得脑汁都快较尽时，我这个知心朋友，电脑呀，好像看透了我的烦心事，于是，以一个不起眼的广告暗示我幻灯片升级版软件。我马上豁然开朗噢！对呀，哎！我这猪脑子，我怎么没想到把资料做成幻灯片，哎……还是电脑比我聪明……于是，我马上把资料放进幻灯片中，插上美丽的图片……我高兴极了幻灯片做好了！知我者，电脑也！我还深刻的记着，那次换灯片做得非常成功，得到了老师同学的'夸奖，因此，我还当上了班里的文艺委员，我要再一次感谢我的老朋友电脑！
我与电脑自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了？打进去；碰到坏事了？打进去；发现困惑了？打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，气得我大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，直把老爸后悔得捶胸顿足，怪自己把自个儿的上网时间“拱手相让”。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，急得我六神无主。过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学习生活中的好帮手、好助理、好顾问了。
我与电脑我从小就很喜欢电脑，电脑给我带来了许多愉快和烦恼，愉快是：打字水平提高了，可以盲打了。烦恼的是：每次打不好字，就不高兴。哎！这也不奇怪，你不练打字是不会打好的，就这么简单！不说那么多了，还是来看看我怎样打电脑吧！ 我六岁的时候才开始接触电脑，并且很快就喜欢上了电脑，总觉得的电脑有神秘感。王叔叔家有台电脑，我经常看到他坐在电脑面前打电脑，也不知道有什么好玩的，有一次，到王叔叔家打电脑，王叔叔打开电脑，到了桌面，哇！这么好看，王叔叔给我打开“打字练习”对我说：这就是打字练习，但是他说：打字一定不要偷看键盘！我第一次坐在电脑面前，从基准键练习开始学习打字，我好不容易把它打完了，可算累死我了。二、上排键练习，我也打完了，总算有点感觉了。三、gh键练习，我说：“太简单了，”但是我一打，就觉得难了，打呀打总算打完了，然后是：四、下排键练习，我打完了，他又说：五、连续击键练习，我心里想烦不烦呀！我打呀打，终于把这些练习打完了，想想前面做的这五个练习，再反复复习了一下我就基本掌握了，初次打字也是比较累，可王叔叔却说：“这才是小小的字母练习，以后，你还要学打汉字！”
经过几年的学习，我学会了电脑的基本操作知识，打字也不断的提高了速度。
我上二年级的时候，爸爸看我很喜欢电脑，就给我买了一台电脑，我太高兴了，心想终于拥有我自己的电脑了，那时我还不懂得怎样安装软件，王叔叔首先打开光驱，插入windows me 千禧版光碟，然后安装了officeXX,又安装了显亮功能，又安装了金山打字通，还安装了许多，我有的都想不起来了，星期天的时候我就打开电脑，看看这个打打那个，浏览整个windows me，发现有许多有用的东西，譬如：画图它可以画画，写字板、记事本、microsoft word、wpsXX它们都可以处理文字,而且microsoft word 还是现在最流行的文字处理系统呢！microsoft excel可以用它处理电子表格，microsoft frontpage可以用它编辑网页，microsoft powerpoint可以用它做演示文稿，还有计算器它可以帮助人类计算数据，还有windows带的十一个小游戏分别是：桌上弹球 纸牌 空当接龙 红心大战 internet跳棋 internet双陆棋 ,上面的游戏好玩吗？如果觉得不好玩下面还有好玩的那！
过了一年，也就是今年我家电脑又有了新的变化，王叔叔又给电脑安装了操作系统：microsoft windows xp professional,安装完了又安装了 microsoft office xp XX professional ,虚拟光碟7.2、microsoft visual basic 6.0 中文版等等，有了microsoft visual basic 6.0 中文版我太高兴了，终于可以编程序了，跟开天辟地学了几天编程，我编了许多小程序，这些程序有：探险专家 记事本 数字游戏 多媒体播放器平方计算器 四则计算器等还有许多这里就不多介绍了。我还作了一幅幻灯片不知道大家喜欢不喜欢，如果喜欢就请您观赏：happy new year您觉得好看吗？
这就是我这两年与电脑的情况。我在这里说一句话：“如果有什么不懂的问题要认真地思考，不要一遇到麻烦就忙手忙脚，要沉着冷静慢慢解决！”
好了就介绍到这里再见！
篇25： 爸爸与电脑作文
爸爸，有句话一直藏在女儿的心里，不敢亲口对您说。思前想后，我还是选用这种方式来与您交谈，希望您看了这些文字后能有所改变。
爸爸，您是疼我、爱我的好爸爸。以前，您对我是千依百顺，视我如宝贝一般捧在手心。可是，自从咱家买了电脑之后，您就变了。我觉得我在您心目中的地位明显下降了，似乎电脑已经占据了您的全部。每天您除了上班、吃饭、睡觉外，其余的时间都与电脑相伴。每次，您玩游戏总是玩到深夜才肯收手。
爸爸，您知道吗？有一天晚上，当您沉浸在那美妙的音乐声中时，我却被那嘈杂的声音吵得睡不着觉。当时，我真想从房间里走出来，跑到客厅骂您一顿。可是，爸爸，我不敢啊！我生怕您骂我，每次您都会这样威胁我：“小逸子，你要是再多讲两句，我就不给你买吃的东西了。”要知道零食可是我的最爱呀！一想到那些好吃的零食，让我干什么我都愿意。没办法我只能妥协，打消了先前的念头。
还有一次，有一道语文题实在是太难了，我只好向您求助。当我跑到客厅去问您时，您只顾在电脑前打游戏，压根就不理睬我。于是，我眼眶里噙着泪花，满脸委屈地去找救星――妈妈。我一五一十地把这事跟妈妈说了一遍，妈妈听后，生气地跑到楼上和您大吵了一架。没想到您和妈妈吵完之后，又纹丝不动地坐在电脑前玩了起来，根本就不考虑我的感受。想想从前，我们是一个多么和谐的家庭啊！可是，自从有了电脑，这个和谐家庭就变得不“和谐”了。
爸爸，求您别再沉迷玩电脑了！自从您迷恋上玩游戏，您就变得懒惰起来；相反，妈妈就变得越来越辛苦。妈妈平日除了帮别人做事，还得干家务活。妈妈每天早出晚归，回到家不是腰酸就是背痛，妈妈真的需要您的帮助啊！
爸爸，求您不要再沉迷玩电脑了，女儿求求您了！爸爸，女儿希望您能早一天走出电脑的“魔爪”，还我幸福生活！
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