小雨点旅行记小学作文

时间:2022-10-08 07:37:41 更多作文 收藏本文 下载本文

小雨点旅行记小学作文(共21篇)由网友“仿生伯恩山”投稿提供,下面是小编精心整理的小雨点旅行记小学作文,希望能够帮助到大家。

小雨点旅行记小学作文

篇1:小雨点旅行记小学作文

小雨点旅行记小学作文

下雨了!小雨点多多和它的兄弟姐妹们从空中落下来。多多开心得不得了,决定独自去旅行。

一开始,它落到一个小朋友的伞上,自言自语地说:“他一定会领我去很多地方的。”可惜这个小朋友把伞拿回家,就放在门旁边。多多急得大叫:“不要呀!我要走了。”说完,一骨碌滚下来,随风飘走了。

飘着飘着,突然掉进了河里。河水可高兴了,请它参观水里的鱼虾,水草,和彩色的石子。然后还和它一起玩起了荡秋千的游戏。越荡越高,多多觉得自己飞起来了,越飞越高。“救命呀!”多多高声叫喊。它发现自己飘进了白云的.家。白云送它进了花园。多多发现那里的花干枯了,草也黄黄的。它担心地问:“花姐姐,草弟弟,你们是不是生病了?”在篱笆旁的小树抢着回答:“这里好久没下雨了,我们都快渴死了。”多多听了,非常难过:“唉,我应该早点儿来看你们。”说完,它就赶紧去找它的雨点小伙伴,大家一起给花,草,树木浇水。很快,花园里的植物都恢复了健康,花了含苞欲放,抿着小嘴甜甜地笑。小草穿上了碧绿的衣裳。

乘大家高兴时,一只蜘蛛张牙舞爪向多多冲来,想把它一口吞下去。多多吓坏了,大声尖叫。睁眼一看,发现自己正躺在一片树叶上。原来刚才做了一个梦呀!

篇2:小雨点旅行记

小雨点旅行记

沙沙沙,沙沙沙,雨妈妈弹起了钢琴,麦子、柳树、小花、小草一起跳起了欢快的舞蹈。我高兴极了,变成了一粒豆大的雨点。我掉在了麦田里,小麦高兴地迎接我;我停在了柳树上,柳叶兴奋地跟我打招呼;我飞到了小花边,小花向我热情问好;我落在了小草旁,小草朝我微笑点头。

突然,我摔在了地上。地上硬硬的,我的屁股很痛很痛,痛得我走路都没法走。我只好坐在地上休息。这时,一条青蛇朝我慢慢游来,我连忙忍着剧痛躲到草丛里。只见这条青蛇朝我看看,吐了下红红的信子,又缓缓向前游去。我很庆幸蛇对我没有兴趣,大约是我太瘦了吧!

我在草丛里睡了一觉后,又开始了我的'旅行。当我走到一片“山林”时,站在我前面的是一头狮子。我转身就跑,狮子看见我在前面跑,就来追我,我怎么跑得过狮子?我灵机一动,一个急转弯,狮子撞上了一棵参天大树。不多时,一群饿狼趁机向昏倒在地的狮子冲来,我赶紧钻进狮子的鼻子,一阵拳打脚踢后,狮子醒来了。狮子背上我迅速地逃跑,一会儿,饿狼就被我们抛得远远的。狮子带着我回到了狮群中,他告诉伙伴们刚才发生的事情。狮子们为了感谢我,就给我肉和食物吃。一天没吃东西的我三口两口就不东西吃完了。吃好后,我就和小狮子们在草地上玩,他们告诉我,由于人类大量捕杀他们,现在,他们几乎要灭绝了。

我经过这段时间的旅行要告诉大家:不要伤害这些可怜的动物,让他们在自己的乐园中快乐生活吧!

篇3:小雨点旅行记作文

在一座小山村里。乌云接到了一项新任务。要给小山村下一场大雨。于是小雨点们想趁这个时机出去旅行。调皮的小雨点乘坐着厚厚的乌云来到小山村,它们迫不及待地从乌云身上跳下来。一场旅行开始啦!

小雨点们落到了荷叶上,他们在上面摇来摇去,“扑通!”小雨点掉进了池塘里,遇见了小鱼、小虾,他们玩起了捉迷藏。小雨点又落到了公园里。掉到了碧绿的树叶上,它用双手拥抱着绿叶,和她说起了悄悄话,小雨点又落到了草地上,给小草洗了一个冷水澡,为小花戴上了晶莹的宝石。小雨点又落到臭水沟里。它抱怨道:“早知道就不落在这儿了!”

旅行的时光结束了!小雨点也该回去了,太阳慢慢的升起。小雨点蒸发成水汽,慢慢的飞上蓝天,回到了乌云里。

篇4:小雨点旅行记作文

沙沙沙,沙沙沙,雨妈妈弹起了钢琴,麦子、柳树、小花、小草一起跳起了欢快的舞蹈,我高兴极了,变成了一粒豆大的雨点。我掉在了麦田里,小麦高兴地迎接我;我停在了柳树上,柳叶兴奋地跟我打招呼;我飞到了小花边,小花向我热情问好;我落在了小草旁,小草朝我微笑点头。

突然,我摔在了地上。地上硬硬的,我的屁股很痛很痛,痛得我走路都没法走。我只好坐在地上休息。这时,一条青蛇朝我慢慢游来,我连忙忍着剧痛躲到草丛里。只见这条青蛇朝我看看,吐了下红红的信子,又缓缓向前游去。我很庆幸蛇对我没有兴趣,大约是我太瘦了吧!

我在草丛里睡了一觉后,又开始了我的旅行,

篇5:小雨点旅行记400字作文

小雨点旅行记400字作文

一天,下雨了,一滴小雨点落到了一块发光的晶体上,立刻变成了一个雨点人,小雨点非常高兴。忽然,他想,我为什么不去旅行呢?于是,小雨点就开始了他的奇妙之旅。

小雨点来到了一片树林里,它发现有一个盗猎者,那个盗猎者正准备捕杀一头小鹿,就在那个人准备开枪的时候,小雨点化成一股强大的水流一下子把猎人冲跑了,小鹿得救了。跑过来感谢小雨点,小雨点听了心里美滋滋的。小雨点又继续往前走,来到了一条小河边,看到河水缓缓的流着,鱼儿在清澈见底的河水中自由自在的`玩耍。心想,河水这么清,小鱼游的这么自在,我何不来一次游泳呢?说着就下了水游起来,游着游者发现一片水恶臭无比,小雨点潜下去,发现原来是排污水的管道破损了,里面的污水全都流了出来。小雨点把管道修复了,并且用净化之光把污水变成了清洁的水。人们知道了,都高呼小雨点万岁!小雨点万岁!小雨点听了心里美滋滋的,他向人们挥挥手,又继续了他的旅行。

后来,只要小雨点去过的地方,都变得非常美丽。

篇6:小雨点旅行记作文700字

小雨点旅行记作文700字

“淅沥沥,淅沥沥”,小雨点挣脱云妈妈的怀抱,和它的兄弟姐妹一起来到人间,开始了奇妙之旅。

小雨点密密麻麻、无声无息地来到地面,整个大地焕然一新,仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。

小雨点来到河边,看到河水缓缓地流着,鱼儿在清澈见底的河水中自由自在地玩耍,它情不自禁地落在河面上,溅起了一朵朵晶莹的水花,好像在敲打着交响乐。小鱼听见了,唱起了优美的歌曲,小虾听见了,高兴地手舞足蹈,都一起给小雨点伴奏。

小雨点来到田野里。禾苗高兴地挺直了腰板,田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。

小雨点来到果园里。那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉甸甸的。一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮,像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻。稻谷般金黄的梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。又大又圆的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄,就像一只只小皮球。这些水果都贪婪地吮吸着雨水,就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。

小雨点来到花园里。一刹那,五颜六色的`鲜花争先恐后地盛开,一个个争奇斗艳,芬芳迷人,争抢着展示自己的美丽。小雨点在每朵花上轻轻地吻一下,好爽、好甜呀!

小雨点来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

小雨点玩累了,坐在地上。太阳公公出来了,它心满意足地回到了妈妈的怀抱。

篇7:小雨点旅行作文

蓝天上飘动着朵朵白云,小雨点住在一座云屋里。

春天来了,小雨点出来玩耍。它掉落在草地上,看到花儿都是白色的。于是,它拿出了很多的蜡笔,东抹抹,西涂涂,刷了一整天。草地吐出了绿色的嫩芽,花儿变成了彩色的花海,漂亮极了。这时,小雨点听到妈妈的喊声:“小雨点,该回家吃饭了。”于是,小雨点使劲儿一蹦,跳到了风伯伯的头上,请风伯伯送它回家。

夏天来了,小雨点吃着冰淇淋,心想:朋友们在做什么呢?于是,小雨点请窗外的乌云帮忙,把它送到朋友家。“嘀嗒!嘀嗒!”小雨点落进了河流里,奔腾着流向海洋。

小雨点与它的朋友们欢快地玩耍、跳跃,和海豚进行了比赛。

秋天来了,小雨点觉得有点儿困,就回到云屋休息了一会儿。醒来的时候,天空已经暗了。于是,小雨点就找来了望远镜,和爸爸一起看星星。夜空中的星星一闪一闪的`,眨着眼睛对小雨点做鬼脸。

冬天来了,外面的天气越来越冷。小雨点觉得自己的身体开始变化。妈妈告诉小雨点:“我们去给大地铺上棉被吧!”天空中飘起了雪花.第二天清晨,小朋友们看到大地变成了白茫茫的一片,高兴的玩起了打雪仗、堆雪人。小雨点说:“真是一个愉快的旅程。”

篇8:小雨点旅行作文

继上次从神龙川死里逃生,虽然心有余悸但还念念不忘,怎样才能再偷偷溜到神龙川去玩呢?

于是,我摇身一变成为一滴雨,从天而降。耳边伴着“轰隆隆,轰隆隆”,电闪雷鸣,许多小伙伴在身旁又害怕又激动,等待着落地的一刻。“啪嗒、啪嗒”,我降落在屋顶的瓦片上,身边到处都是活蹦乱跳的雨滴们,我们笑着、跳着,像坐滑滑梯一样从屋顶上滑下来,滑到了一棵大树上。

在树上,我与松鼠谈笑风生,同鲜花说悄悄话,和绿叶玩成语接龙…一路滑下来,“叮咚”,掉进了一个小水坑里,和其他小雨滴握手、谈笑,津津乐道降落时看到的壮观美景…

雨停了,太阳出来了,天空中挂着一道七色彩虹。胆子大的雨滴从很高的枝头蹦极跳下来,看起来很刺激!几个孩子跑过,嘻嘻哈哈地谈笑,看来早就把回家作业完成了。“滑啦”,一辆摩托车驶过,我被溅起几厘米高,又重重地落到水坑里,绽开一圈涟漪。

太阳晒得暖哄哄的,不知不觉中我徐徐地飞向天空,楼房树木渐渐变小,好多好多的小水珠抱在了一起,形成一片洁白的云朵,缓缓地飘向远处…

篇9:大班故事小雨点旅行记教案

活动目标:

1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。

2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。

活动准备:

材料准备――故事录音、ppt

知识经验准备――幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础。

重点难点:

活动重、难点――了解水的三态及变化需要的条件。

一、说说生活中的水

1、说说生活中哪些地方有水,水的作用是什么。

2、提升:美容院用水蒸汽扩张毛孔;制造气氛桑拿院用水蒸汽帮助减肥;舞台上用水制成的干冰……水的用处真正大。

3、说说“水魔法师”能变成哪些样子。

4、介绍故事名称,引导幼儿仔细聆听。

二、理解故事情节

完整听录音故事

提问:

1、故事的名称;

2、故事中有哪些角色。

听老师完整地讲故事(播放ppt)

提问:

1、小雨点经历了一次怎样的旅行?

2、这次旅行,小雨点到了哪些地方,遇到了哪些人?

根据幼儿的回答,播放ppt进行验证。

总结:故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的?变化时分别需要哪些条件?

三、小结:

我们的生活中到处都有水,就连常见的自然现象中也有许多与水有关。(鼓励孩子继续探索、发现)

篇10:有关雨点的故事:小雨点旅行记

有一群小雨点儿,天天待在大海里,早就不耐烦了。它们天天央求风婆婆带它们出去旅行。终于有一天,风婆婆答应带它们出去玩一天,小雨点儿们一起欢呼起来。

第二天一大早,小雨点儿们趁着妈妈还在睡觉,偷偷地走出家门,一起去找风婆婆。

它们找到了风婆婆后,乘上了风婆婆的大巴车,开始了它们的旅行。终于,它们来到第一站——游乐园。

小雨点儿迫不及待地跳下大巴车。突然间,它们发现自己身处于一个漩涡,原来,这是激流勇进的大池子。一辆对它们来说非常庞大的船只朝它们直奔而去。雨点儿们都被庞然大物撞飞了,掉落在游乐场的各个角落。有的小雨点儿落在蹦极台上,当它们往下看时,都快要吓出心脏病来了;有的雨点儿落在过山车上,车子飞快的“翻山越岭”,吓得它们出了一身冷汗;还有的落在海盗船上,听着一旁小朋友们的尖叫声,一个个头晕目眩。风婆婆在游乐园里绕了一大圈,才把所有玩疯了的小雨点儿们全部接走。

风婆婆的大巴车来到了下一站——森林。它们落在了一群小麻雀的身上,一边听着悦耳的歌声,一边享受着飞行的快乐。紧接着,它们来到了小溪边,落在一片叶子上。叶子在树的顶端,于是它们排着队玩起了蹦极。小雨点儿们争先恐后地纵身一跃,通通落在小溪里。它们一个劲儿地撞击着石壁,演奏出叮叮咚咚的乐声,玩的不亦乐乎。

风婆婆又带着它们来到一片小池塘,青蛙蹲在荷叶上,呱呱呱地叫着, 仿佛在为什么东西伴奏。小雨点儿们自发当起了歌手,在外面玩了一整天,它们自然也学到了不少歌曲。先来一首李荣浩的《李白》:“大部分人让我学习世俗的眼光,我认真学习了世俗眼光世俗到天亮……”它们越唱越带劲,又哼起林俊杰的《曹操》来:“不是英雄,不读三国,若是英雄怎么能不懂寂寞……”

雨点儿们玩累了,风婆婆便将它们送回了家。这是它们出生以来的第一次旅行,它们多希望能游遍祖国的大好河山啊!

公众号:龙湾少年之家

篇11:大班科学小雨点旅行记教案

活动名称:

故事《小雨点旅行记》

活动目标:

1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。

2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。

活动准备:

材料准备——故事录音、PPT知识经验准备——幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础。

重点难点:

活动重、难点——了解水的三态及变化需要的条件。

一、说说生活中的水

1、说说生活中哪些地方有水,水的作用是什么。

2、提升:美容院用水蒸汽扩张毛孔;制造气氛桑拿院用水蒸汽帮助减肥;舞台上用水制成的干冰……水的用处真正大。

3、说说“水魔法师”能变成哪些样子。

4、介绍故事名称,引导幼儿仔细聆听。

二、理解故事情节

完整听录音故事提问:

1、故事的名称;

2、故事中有哪些角色。·听老师完整地讲故事(播放PPT)

提问:1、小雨点经历了一次怎样的旅行?

3、这次旅行,小雨点到了哪些地方,遇到了哪些人?

根据幼儿的回答,播放PPT进行验证。

总结:故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的?变化时分别需要哪些条件?

三、小结:

我们的生活中到处都有水,就连常见的自然现象中也有许多与水有关。(鼓励孩子继续探索、发现)

篇12:大班科学小雨点旅行记教案

活动目标:

1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。

2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。

活动准备:

材料准备——故事录音、PPT

知识经验准备——幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础。

重点难点:

活动重、难点——了解水的三态及变化需要的条件。

一、说说生活中的水

1、说说生活中哪些地方有水,水的作用是什么。

2、提升:美容院用水蒸汽扩张毛孔;制造气氛桑拿院用水蒸汽帮助减肥;舞台上用水制成的干冰……水的用处真正大。

3、说说“水魔法师”能变成哪些样子。

4、介绍故事名称,引导幼儿仔细聆听。

二、理解故事情节

完整听录音故事

提问:

1、故事的名称;

2、故事中有哪些角色。

听老师完整地讲故事(播放PPT)

提问:

1、小雨点经历了一次怎样的旅行?

2、这次旅行,小雨点到了哪些地方,遇到了哪些人?

根据幼儿的回答,播放PPT进行验证。

总结:故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的?变化时分别需要哪些条件?

三、小结:

我们的生活中到处都有水,就连常见的自然现象中也有许多与水有关。(鼓励孩子继续探索、发现)

活动反思:

整个活动,我采用多媒体的教学方法。利用小雨滴旅行制成课件,在这里我为孩子们提供了一个具体的`、直观的物象,满足了幼儿思维具体形象的特点。在课前我作了非常充分的准备工作,事先让孩子知道什么是记录,为了给孩子带来更直观的感受,还制作了小水滴旅行的图片。我采用的是分段讲述的方式,给孩子们讲述了水的三态变化的全过程。为了帮助孩子理解和记忆,在每一段讲述过后,我都进行提问,在提问时采取了个人和集体两种形式来回答所问的问题,这样点和面的回答使孩子都能较好地参与到活动中来。孩子们在提问的帮助下,不断地回忆故事的内容,并且用语言进行表述,这使孩子们的语言表达能力得到了提高。但这里也有不足的地方,对在每段故事没有清晰的小结;此外,每段故事讲解之后,可以完整的再播放一遍故事,造成孩子们对故事没有一个完整的影响。最后环节中,我鼓励孩子用自己的方式讲故事记录下来,这不仅加深和巩固了幼儿对水的循环过程的理解,其实也能帮助幼儿提升逻辑思维能力及动手能力。孩子们的展现出多种记录方式,大多数孩子并能根据自己的记录过程来讲述故事,这次的活动让孩子们感受到了活动带来的快乐,又增长了自己的知识面。

篇13:小雨点的旅行作文

小雨点的旅行作文

还有的溅到了小河里,在河面上画出一个个小圆圈,那是我们在河面上跳欢快的华尔兹……

我是一颗小雨点,我和小伙伴们乘着风去旅行啦!

“降落了!降落了!”我们“叮叮咚咚”地落在窗户上,争先恐后地沿着玻璃滑行,忽断忽续,忽急忽缓,成了一道道水帘,又好像一颗颗断了线的珍珠,正沿着窗户滚落下来。

“太爽了,太爽了!”我和小伙伴们从天而降,简直就是一个个技艺高超的.小伞兵,飞快地从天上坠落下来,落到了屋顶上。我们在瓦片上玩起了惊心动魄的“高空滑行”——从屋脊滑到屋檐,又以飞一般的速度,冲出了屋檐,玩起了令人胆战心惊的“高空蹦极”。

“下雨了!下雨了!”我和小伙伴们来到了树叶“蹦床”上,树叶轻轻地弹跳起来,仿佛是在欢迎我和小伙伴的到来。一阵微风吹来,我和小伙伴们“哧溜”一声滑落到了地上,“噼里啪啦”,在地上跳起了欢快的舞蹈。

“下雨了!下雨了!”我和小伙伴们落到了地上,“啪嗒啪嗒”,我们“分了家”。有的飞到了小草上,在小草上滑滑梯;有的钻入了泥土里,一下子不见了踪影;有的坐到汽车的车轮上,跟着汽车到别的地方安居乐业去了;还有的溅到了小河里,在河面上画出一个个小圆圈,那是我们在河面上跳欢快的华尔兹……

“旅行了!旅行了!”我和小伙伴们落到了汽车的“盔甲”上,发出巨大的“嗒嗒”声。刮雨器疯狂地挥舞着它那粗壮的手臂,“刷刷,刷刷”,可也阻止了我们急匆匆的步伐。

风“呼呼”地吹着,人们都进入了梦乡,我和小伙伴们还是不停地下啊下啊,直到太阳升起,我们才会结束快乐的旅行。

篇14:旅行记小学作文

今天上作文课,老师说:“同学们,我们来做一个游戏,游戏的名字就叫——大脑旅行记!下面就请同学们把眼睛闭上……”

老师带领我们去“看”波澜壮阔的大海,“到过”郁郁葱葱的森林,还”去了“辽阔无垠的草原……

我们先是去“看”大海,老师的语言就是我们的眼睛,海上风平浪静,空中有海鸥飞翔,海面上有打渔的船只,也能“看见”几艘小帆船在远处飘荡,海滩上人们在嬉戏玩耍,悠闲地晒着太阳……

“到了”草原上,我们愉快的在草地上打着滚,笑着,跑着……,身体“躺在”草原上的感觉真是舒服,软软的草地,像是为我们的“到来”铺的最华丽的地毯,相信世上没有比大自然更巧的能工巧匠了。偶尔还会有马儿跑过,一群群洁白的绵羊在不远处悠闲地吃着草……

接下来我们去的是郁郁葱葱个的森林,森林里的树木高大挺拔,地上开满了野花,树上有鸟儿在清脆的鸣叫,突然在我们身边“嗖”的一声窜出一只小白兔,吓得我们大叫起来。走着走着,“扑嗵”一声,我们掉进猎人布下的陷阱,陷阱里面黑漆漆的看不清周围的情况,我们用手摩挲着好像摸到了又粗又大的铁针,心里不免恐慌起来……。

”铃铃铃…… ”一阵清脆的下课铃响起,当我们再次睁开眼睛时,老师正微笑着站在我们面前,“哦!”我长舒一口气,我们终于又回到了现实世界!

篇15:旅行记小学作文

我是一棵成熟的蒲公英上的种子,马上就要离开妈妈,开始自己独立的生活。

一天,一只蚂蚁爬在我身上,在秋风婆婆的带领下我离开了妈妈。我和蚂蚁看到了一个全新的世界。

我们渐渐高过树梢看到飞流的瀑布。飞下的激流想一双双无比轻捷柔软的手指按动着“琴键”,发出天籁般的声音,配上甲虫、蝉、蛐蛐等音乐家们的合奏,好听极啦!

我们有在秋风婆婆的带领下继续去“旅行”,动听的声音也越来越小。我们越飞越高看见了正往南飞的大雁,它们排成“人”字形。小蚂蚁问,大雁为什么排成“人”字。见多识广的风婆婆回答说:“应为这样能飞得更轻松,‘人’字顶部的大雁都是雄性强壮的大雁,它在前飞时,会产生气流,使后面的幼雁、生病的雁飞得更轻松如果第一只飞累了,就由另一只强壮的大雁来顶替它的位置。”小蚂蚁听完,感叹了一句:“原来是这样,大雁么真聪明呀!”

我们又来到了一处果园,有许多农民伯伯在工作。秋姑娘给付出了辛勤劳动的人们捧出了鲜美的果实;她把袖子一挥,给人们带来凉爽的秋风。

秋风婆婆跑累了,把我们送到地上,就去休息了,我们都很开心。

这就是森林旅行记,有趣吧!

篇16:旅行记小学作文

大家好,我是馒头圆圆,我白白的、软软的,还有一些弹性。今天,我就要去小主人的身体里去旅行了。

咔——咔——。哎哟,疼死我了,小主人你的,牙可真锋利呀!看来,想开心也是要付出代价的呀!呼,小主人的口腔可真是宽敞呀!

我滑,好好玩啊,小主人的食道可真是好玩,如果时间能轮回,真想再玩一下这根像管子一样的食道呀。

唔,哦哟,这是什么地方呀,摔死我了。哇,好有弹性哦,再看看,这儿挺有趣的,哦,原来是小主人的胃呀!啊啊啊,晕死我了,看看自己,这,不会吧,我咋变成食麑啦,粘粘的、湿湿的。

我走呀走呀,呼哧,走了半天怎么还没走完啊,就像个迷宫一样,让我想想,这原来是又细又长的小肠呀,啊,我的营养啊,你别这样跟我分开啊!

唉,真寂寞呀,咦,这可真臭呀,而且还有些吓馒头,当时还有营养陪着,这下,可要是自己走了,奇怪,自从和营养分开后,我就变得臭臭的了,唉,这我也不太明白。走了半天,我才发现,这时粗而短的大肠,我已经变成粪便了。

啊,吧唧,掉到马桶里了,我的旅行就到此结束了,好好玩哦。

篇17:旅行记小学作文

从前,有一个小动物胖精灵,他很想出去见见世面。妈妈知道了,对他说:“那你可要小心人类呀!”胖精灵认真地说:“我明白了。”于是,胖精灵便开心地出发了。 路上,胖精灵看见一座富丽堂皇的宫殿,他走了进去,可是并没有发现人类。

“多漂亮的房子呀!”他兴奋地说道。于是,胖精灵便在房间里高兴地跳来跳去。突然,一扇房门打开了。一个大人和一个小孩走了出来,他们惊奇地看着胖精灵。这时,胖精灵想起了妈妈说过的话,意识到危险来临了。他急忙从桌子上跳了下来,可是,胖精灵忘记了进口,一头撞在了地板上。小男孩看见了,立刻跑过去把胖精灵抱起来,放在手上,用手抚摸着胖精灵毛茸茸的头,胖精灵感觉头部舒服多了,他第一次感受到人们对他的友好。小男孩的爸爸对小男孩说:“把他放了吧!”小男孩恋恋不舍地说:“好吧。”胖精灵虽然听不懂他们在说什么,但是,他知道,小男孩要与他告别了。小男孩把他放到窗外,胖精灵依依不舍地离开房间,飞离了人类的宫殿。

胖精灵想,妈妈说的怎么和现实不一样呢?人类不是对我很友好吗?我得回去问问妈妈。于是,他便往家的方向飞去了。

妈妈告诉胖精灵,只要你对人类友好,人类就会对你友好的。从此以后,胖精灵见到人类再也不害怕了。

篇18:旅行记小学作文

今年暑假,有两件好事同时落在我头上,你们猜猜是什么,猜不着,我告诉你吧,第一,我考出了优异的成绩。第二,既然我考出了好成绩,爸爸妈妈应该奖励点我什么吧,没错,一看题目你就知道了,当然是奖励我报名参加夏令营去厦门了。

和我一起报名的'有两个,一个是我,一个是我哥,旅行开始的头一天晚上,我怎么睡都睡不着,第二天早上,我心里特别兴奋,厦门是什么样的?哎呀,不管啦,到那里自然便知,终于上了火车,火车上的人可是真多呀,都是我们团队的,我的位置在中铺,问了一下到达目的地的时间,听完,我差点晕过去,居然要一天的时间,我只好等了。

第二天,除了火车站,回到了宾馆,休息了一下,就去吃晚饭了,休息了一夜,接下来我们去了惠和石,文化园,看了惠和女的表演,感受了惠和民族文化的魅力,接下来几天,我们去了厦门大学和土楼,土楼的形状是圆形的,一个土楼可以供几十户人家住,我还在那里为家人买了礼物,最后一晚上我们在海边野营,我喜欢帐篷里太热了,于是,我在能躺的椅子上睡着了,早上醒来的时候,别人都对我笑,我也傻乎乎的对他们笑,后来才知道我脸上印上了椅子上的印儿,啊!我英俊帅气的脸啊!形象全毁了。

七天之旅结束了,我对厦门依依不舍,在这七天里,我对厦门建立了深厚的感情。

篇19:旅行记小学作文

一颗小水珠呆在山里,天天见到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美丽,于是准备去做一次长途旅行。

小水珠走了一会儿,看见泉水哥哥,说:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水说:“我要到溪水哥哥那儿去,小水珠你去吗?”小水珠说:“我要去!”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里,江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上,他看到了高高房子,美丽的城市,各种各样的桥,还有大大小小的船……

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀,可高兴啊!妈妈给他介绍了好多好多的朋友,有五彩的贝壳,有大嘴的河马,还有各种各样的鱼。玩了几天,太阳公公把他变成蒸气,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气,聚在这儿!他们手拉手到处游玩,可太阳公公那儿太热了,小水珠都叫着要回家。风伯伯说:“好吧,我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上,越飞越低,慢慢地他又变成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身边,偎依在大山的怀抱里,疲劳地睡着了。

篇20:旅行记小学作文

秋天到了,苍耳种子黄了,它们身上长满了小毛刺儿,挂满了枝头。

一天,苍耳妈妈把小苍耳们召集在一起,对它们说:“孩子们,你们已经长大了,应该出去闯一闯了。”小苍耳们很不情愿地点了点头,苍耳妈妈抚摸着它们的头,亲切地嘱咐:“孩子们记住,你们一定要落在肥沃的土壤里,那里才是你们最理想的家园!”小苍耳们异口同声地说道:“放心吧,妈妈!”

这时,一只小灰兔路过,小苍耳们对小灰兔说:“小灰兔,你能带我们一起去旅行吗?”小灰兔高兴地说:“当然可以,我愿意带你们到世界上最美丽的地方。”小苍耳们依依不舍地告别了妈妈,跳上了这辆开往未来家园的“旅行大巴”。

小灰兔带着小苍耳们穿过森林,越过小溪,路过果园,最后来到开满野花的山坡,小苍耳们被山坡上美丽的花儿吸引住了,纷纷从小灰兔身上跳了下来,决定就在这里安家。小苍耳们连连向小灰兔说谢谢,请小灰兔向妈妈报平安。小灰兔说:“我一定会告诉你们妈妈的,明年我还会来看你们!”

篇21:旅行记小学作文

Hi,大家好!我的名字叫“新型冠状病毒”,我和蝙蝠先生住在一起,我最好的朋友是“发烧病毒”和“肺炎病毒”。

有一次,我和好朋友们一起躺在蝙蝠先生的背上旅行,它因为高度近视,只能靠超声波行动。可是它根本看不见下面的东西,还得靠我们指路呢!“蝙蝠先生,你看那个人拿着网要干嘛呢?啊,他要网你,你小心点儿!”哎,我声音太小了,蝙蝠先生根本听不见,还没意识到危险!就这样,我和蝙蝠先生以及好朋友们被牢牢网住,并卖到了海鲜市场。

我眼睁睁地看着蝙蝠先生被杀死了,心里顿时想:我要为他报仇!我带着小伙伴们跳进了买下我们的人的喉咙里,发挥出我们的超能力,把这个人闹得要死要活。哼!不只是他,我也要让全世界都知道我们的厉害!

我带着伙伴们飞过了湖北,飞过了湖南,飞过了广东……我们时时刻刻都在飞,累的时候就找一个人类的身体歇歇脚后再飞。这一路上,我们看到了浩浩荡荡的长江,奔流不息的黄河,雄伟的天安门,美丽的桂林山水。我可是一个不达目的誓不罢休的病毒。没过几天,全国就已经被我们糟蹋得差不多了。现在,我又在日本、澳大利亚、韩国、美国、意大利等多个国家继续我的旅行。

有一次,我进了一家医院。当我看见人们痛苦挣扎的情景,看到“白衣天使”们的辛苦劳累时,我心软了下来。好吧,我就暂时停止我的旅行,不过,下次再敢吃野生动物的话,我定惩不饶!

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