踢毽子优秀作文600字(精选14篇)由网友“开门见青松”投稿提供,下面是小编为大家整理后的踢毽子优秀作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:踢毽子优秀作文600字
最近,我们班掀起了一股踢毽子热潮。每当下课的时候,同学们便一窝蜂的涌出教室,三个一群、五个一伙地踢起毽子来。大家各有各的玩法,不过最好玩的还是在体育课上同学们的踢毽子比赛了。
在体育课上,大家的踢法千奇百怪,先来说说我们班的踢毽子大王――刘佳奕吧。为什么说刘佳奕是踢毽子大王呢?因为她踢毽子特别厉害,连续可以踢好多个,一直都是我们班的纪录保持者,而且她还会花式踢法呢!只见她把毽子往上一抛,先用右脚踢一个,再用左脚踢一个,然后转身跳起来还能再踢一个!身形灵活的像一只小燕子,看得我们大家都目瞪口呆羡慕不已。
再说说上官彦吧,她的踢法很聪明,为什么呢?因为她每次只能连续踢两三个,计时一分钟的时候就很吃亏,时间都浪费在捡毽子上了。于是她灵机一动,踢一个后就用手接住再继续踢,这样就减少了捡毽子的时间。看见我们在笑,爱表现的她还故意做出各种搞怪的踢法,我一边捂着嘴偷笑,一边暗暗佩服她的聪明。
最后再来说说我自己。我十分喜爱踢毽子,每当我看见毽子从我的脚上蹦起,在空中优雅地转个圈,再落回到我脚上,我就开心;每当我又踢了一个时,我就兴奋;每当我连续踢的个数比前一次多时,我更是激动。最开始踢毽子的时候,我也只能断断续续的踢两三个,于是我不断地练习,现在我的最高纪录能够连续踢二十多个了呢。踢毽子既锻炼了我的身体,又丰富了我的课余生活,也增进了同学间的友谊,真是一件一举多得的好事。
虽然大家踢毽子的方法千奇百怪,但是大家对踢毽子的喜爱之情和踢毽子时的快乐心情都是一样的。
篇2:踢毽子_作文600字
跳绳,对我们男生是很有天赋的,踢毽子,对女生来说是很有天赋的,但是,踢毽子对男生来说是一个很烦人的一项目,女生也是。每当我们集体踢毽子的时候,老师总是看不下去,于是我们就在老师的指引下踢毽子楼。
哼,踢毽子其实也不是什么难事,只要把腿伸平,脚的侧边不偏不斜就行啦,何必要下决心呢,于是我就对踢毽子很高估了自己。
星期天的时候,正好作业做完了,搞到无聊。突然心里蹦出来一个念头:去踢毽子。恩,这个主意不错,再试试看我的推测对不对,我就穿好运动鞋,直奔楼下跑。到了平台,我就开始踢了,一个,一个……咦,不可能啊,这就是踢毽子,怎么就踢一个呢?我在旁边思考了起来了。过了一会儿,我想到了,原来这里有风,风可以把毽子移来移去,还要有90度踢法。现在我才弄清楚,踢毽子不是三天打渔,两天晒网,没有那么便宜的事儿。它也是要坚持努力才能的。于是我便开始勤奋起来,踢了一个不气馁。终于我可以踢2、3个了。但我学了点皮毛就开始得意忘形,很多天都不练,原地踏步。眼看到别人要20、30个一连了,我才知道,可是学是很费劲的,中间连起来也是很费劲的,踢毽子是一个有头没有尾的过程,在这个间隔,你可以选择几个,也可以选择几十个,也可以选择几百个……你连得越多,你的毅力就越强,踢毽子是可以看出一个人的毅力究竟有多少。
我们不能对踢毽子有马虎,它也是向学习一样,要成果,要付出。不仅要对踢毽子认真对待,对任何事情也要认真对待。
篇3:踢毽子作文600字
你会踢毽子吗?我想你一定会说:“我会踢毽子。”因为毽子是一种有趣的体育活动,小小的毽子,给我们带来了多少快乐呀!像我就喜欢踢毽子。
今天早晨,太阳已经出来,但略带几分凉意。我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到楼下附近的一块空地学踢毽子。当我踢的时候,有个姐姐也过来拿起毽子踢了起来,我于是在旁边看她踢。她把毽子掂一掂,接着向上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,她把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上里了天。然后她在紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一弯,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下,她灵活的身子就像在跳舞蹈,那红色的毽子就像一只火鸟在飞舞……
我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒轻松自如,毽子好象非常听她的话,她踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢了几个花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我吗?”我迫不及待地说。
“当然可以。”姐姐小咪咪的说。还告诉我:“踢毽子必须要有耐心,一下一下的练,要经常踢,踢得很熟练了,就可以踢花毽了。”
没等姐姐的话说完,我就开始练起来,我怕姐姐笑话,真希望能多踢几下,没想到一脚踢得很重,毽子很顽皮地跑到别的地方去了。我的脸顿时红得像熟透了的苹果,可是,姐姐却走过来对我说:“没关系,再来踢。”姐姐的话,使我有了信心。就这样,一次又一次的踢着……
回家后,我自言自语的'说:“姐姐踢的为什么这么好,既有花样,踢的又多。可是我踢的这么少,真是缺乏锻炼呀!”通过这次踢毽子,使我懂得了一个道理:人不是天生就会做事情,只有勤学苦练才会有真正的本领。这就是:“只要工夫深,铁棒磨成针。”
篇4:踢毽子作文600字
今天我们要进行踢毽子活动,我心里早就有底了,因为最近几天我总是写完作业赶忙去楼下练习踢毽子,所以今天的活动对于我来说是信心满满的。
踢毽子比赛开始了,第一个走上场的是韩玮同学。只见她眼睛睁得大大了,嘴角微微翘起,大摇大摆很自信地走上了赛场。老师一声“准备”,她单手捏着毽子,眼睛一直盯在毽子上,好像在说:“毽子啊,毽子,你一定要好好表现,千万不要丢脸啊,要不就把我害惨啦!”紧接着老师又一声“开始”,她用脚内侧踢着毽子,“1,2,3,4”一口气踢了4个,就在她准备踢第5个的时候,毽子好像故意和她做游戏,一下子踢到了2米远的课桌上,这下可急坏了韩玮同学,这下没法接住了,她“嗨”地叹了口气,逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我上场了,我把椅子往后一推,拿着我心爱的五彩毽子,全身放松,也大摇大摆的走上了赛场。眼睛紧盯着毽子,这时不知为什么我突然紧张了起来,毽子仿佛在对我说“李劲辰啊李劲辰,你可千万不能打退堂鼓啊,大家都看着你呢。”是啊,大家都看着呢,我要勇敢的接受挑战,想到这儿,我不知道哪来的一股勇气,“不就是踢个毽子吗,有什么难的,简直是小菜一碟。”就在这时,老师说“开始”,我一抬脚,毽子飞了出去,我赶紧往上一踢,毽子飞得比我都高,我接住了第一个毽子,接着是第二个,第三个,第四个,直到老师喊“停”哇!我一共踢了4个毽子,我摸了摸额头,都踢出汗来啦,我赶忙擦擦头上的汗水,虽然我没有踢到5个,10个那么多,但我已经尽力了,踢毽子踢得我腰酸腿疼,看来以后得加强体育锻炼啦。
通过这次别开生面的踢毽子活动让我明白了一个道理:看似很容易的一件事情真正做起来其实并不那么简单。我要继续坚持练习踢毽子,希望在下次的比赛中取得更好的成绩。
篇5:踢毽子作文600字
昨天,魏老师组织我们进行了一场踢毽子比赛。在比赛之前,我想:必须练习,才可以踢好。争取踢出一个好成绩。
我练习时还不会踢毽子,我想找许多人来帮我,可是他们都说没有时间,最后,我找到了黄潇钰来教我。她教我怎样踢,他连着踢了好几个,“哇,好棒啊!”我说道。然后我试着踢了两个,但是不成功,黄潇钰说:哎呀,不是这样了啦!”然后她又让我看她踢了几个,然后我觉得我会了,我使劲地踢了一下,可是没有踢到,“没关系,再来!”我心里嘀咕着。然后,我又来了一次,啊,这次踢到了!毽子“呜呜”的随着风声往那边飞去,我本来想接毽子的,可是毽子不但没有接到,还差一点让我摔倒了。我不灰心,又来了一次,我竟然连踢了两个!“真好!”黄潇钰说道。我又踢了好几个 ,回家我也踢给妈妈看了一下。经过一段时间的练习,我感觉我练好了,就没再练。可是,到了真正踢毽子比赛的时候,我才踢了四个,而且是一分钟!就连杨元翰也踢了二十四个。练习的时候我一分钟还能踢七个。我想到当时踢毽子比赛时的情景:魏老师一说开始,我就马上开始踢了,可是我没有连着踢,我就使劲地踢了一下,结果毽子踢到了那边去,我赶紧去捡起了毽子。就这样我一分钟才踢了四个,我为自己感到羞愧。
也许是我觉得踢好了以后长时间没有踢了,所以不熟练了,也可能是我太紧张了,才踢了四个。我通过这次踢毽子比赛得到了一个教训:要做一件事,就要把它做好,做得再熟练了也得复习。下次比赛时我一定要吸取教训争取得第一!
篇6: 踢毽子作文600字
当悠扬的下课铃声徐徐停止时,就到了我们二节课后的自由活动时间了,我和几位朋友来到了跑道上踢毽子。
我们围成了一个三角形,毽子在我手中。所有人都站定后,我将毽子轻盈地向上抛起,等它落到我的大腿处时,抬脚一踢,毽子马上乖巧地飞到了茹兰雅旁边。她身手敏捷,一下子将毽子踢了出去,毽子飞到了高艺宸旁边。高艺宸是个毽子盲,一见毽子飞过来就慌了神,怪模怪样地一抬腿,估计是力度不够,毽子没有送出多远,本来应该再补一脚的,可她已经手忙脚乱了,哪里顾得上?我一看,不好!赶紧一个箭步冲上去,在毽子即将触及地面的一瞬间来了一个“海底捞月”,轻轻一挑,把毽子勉强“捞”起。可惜这招不太管用,我“捞”是“捞”起来了,却没有送出去。因为“捞”的时候,必须让脚尖在毽子正下面,如此一来,身体就要向后仰,所以我一踢完就打了一个趔趄,站都站不稳,就更别提再踢一脚了。这时,茹兰雅眼珠一转,一个大跨步跨到了毽子前,我心领神会,赶忙勉强往后退了一步。茹兰雅见我已经基本站稳了,就把毽子传到了我这里。雪白的毽子终于又开始正常地飞来飞去。
有时,我们也玩一些花样,正是这些,为我们增添了许多欢乐。有一次,毽子冲我飞过来了,我先盘踢一脚,却故意没有往外送,也没有再来一脚,而是飞一般地闪到了一旁。就在茹兰雅心急火燎地大喊大叫时,我莞尔一笑,伸出右脚一拐,毽子稳稳当当飞了出去,她们两个人的心也都跟着落了下来。然而,有一次,我却出了意外,拐时用力太小,以至于毽子“啪”地一声撞到了我的身体上,逗得所有人哈哈大笑。
毽舞飞扬,毽舞飞扬……
篇7: 踢毽子作文600字
盼望已久的游戏节终于到来了,学校为我们准备了好多游戏项目,有踢毽子,有跳皮筋,还有抓石子。我最想玩的是踢毽子。
我本来以为是个人单独踢毽子,我在家还让爸爸教了我踢毽子的方法,悄悄地告诉你,我爸爸可是踢毽子高手呢,据说他原来上小学的时候踢毽子全校第一,我好羡慕他!我也想得全校第一!哈哈哈!
可是到了学校,当我们玩踢毽子游戏的时候,我发现并不是个人单独踢毽子,而是小组踢:以十个人为一小组,九个人围成一个圈,拿到毽子的一个同学在中间踢,他(她)可以随便踢给一个同学,当毽子落到谁的面前,那个同学就要到中间来踢毽子,而踢给他的那个同学就顺势站到了他的位置。我一看,这么简单,跟我想象中的不一样,我不再感到紧张,反而更来劲了。我们小组第一个踢毽子的是路思远同学,他拿着毽子快步走到中间,朝四周看了看,思索了一会儿,我想他可能在思考等一下要踢给谁呢?我好想他踢给我,我眨着一双期待的眼睛看向他。忽然,我看到毽子在空中划过一个弧度,“咚”地一声,掉到了陈浩男的面前,这时,我的希望破灭了。只见陈浩男弯下腰,高兴地捡起毽子,昂首挺胸地走到中间,然后,他把毽子往上一抛,用右脚用力一踢,毽子落到了王建波的前面,我的梦想又破灭了。就这样,一次次踢下去,终于,轮到第二次的路思远把毽子踢给了我,我飞快地捡起毽子,冲到中间,先环顾了一下,然后在我抛毽子的一刹那以迅雷不及掩耳之势,一个飞毛腿转身,将毽子踢给了林奕行。然后林奕行替代了我,而我站到了他的位置。就这样,大家一个个轮流着站到中间踢毽子。
时间过得真快,当我们还意犹未尽的时候,游戏结束了,大家还想再玩,那么让我们一起期待明年的游戏节吧!
篇8: 踢毽子作文600字
今天,我们上了一节有趣的体育课花样踢毽子。
整好队伍后,老师让我们挨个报数:每喊到六,就从一开始重新报。按照这个规则,每六人一组,我们总共分成了五个组。
分散开后,老师跟我们讲:其中一人先将毽子踢出去,毽子落到谁那里谁就将毽子再踢出去,尽自己最大的努力,让别人接住。
刚开始的时候,我们队每次都踢不了几个。有的同学掌握不好力度一脚把毽子踢到老远老远的地方,害得同学们不得不跑过去再捡回来;有的同学踢得太高踢到了房顶上;有的同学则掌握不好方向,让别的同学接不着;还有的同学是力量不行,毽子根本就踢不出自己的家门毽子还没有到其他的同学身边呢,就早早地落地了;
就这样磕磕绊绊地训练了一段时间后,我逐渐掌握了技巧:当毽子快要落地的时候,先踢起来,然后再踢出去。我踢得越来越熟练,越来越快,同学们都招架不住了,就连我们班那个踢毽子最好的同学跟我对踢都败下阵去了呢。
老师见我踢得又好又快,就要求和我对踢。刚开始的时候,老师踢得并不是很好,总是被我赢。可是,后面几局老师就不再让着我了,踢得越来越快。我也被迫跟着越来越快。最后,老师突然使出了一记绝招,将毽子向着太阳的方向踢了出去,还踢得老高。不经意间,我向上一看,结果太阳太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感觉,我使劲踢了一下,结果超级棒!我把旁边同学的毽子给踢飞出去了!同学们在一边笑得前仰后合。
有的时候,耍个花招,不仅可以增添快乐,而且也丰富经验,就像体育老师今天做的一样我喜欢这个花招。
篇9: 踢毽子作文600字
星期五下午的一节班队课,搞的活动是题毽子的比赛。
相信大家都有踢毽子的经历,有的踢起来那时得心应“脚”,有的踢起来手舞足蹈,关键就在于一个词――平衡。
比赛的规则是对踢,分两场,每一个小组派上一个“健将”上去挑战。我们组的人员都是不如其他组的厉害,但是我们还是值得一试,毕竟大家都是为了娱乐。比赛开始了,我们组的胡慧君很有姿势慧君很有姿势的把毽子跑上天空,“啪”踢过去,只见毽子来了一个360度的旋转抛给了对方,对方也毫不示弱,连忙接住,也给对方踢了个高度球,这下胡慧君慌张了,眼看球要落地了,她连忙跑过去,可是这毽子重,掉地快,她也就接不住了。最后,我们组第一局输了。
接下来是男生,我们派出了苏航,赫赫有名的搞笑大王。他踢毽子可跟我们一般人不一样,所谓的花样百出,在他那里可以体现出来。第一颗毽子踢的不错,我们赢了。第二颗也不错,但是输了。第三颗的时候,苏航索性用肚子顶了,“嘿,看我的!”第二句第1场我们侥幸赢了,但是第2场就输在了实力上面。
……比赛一共进行了6场,最后还是第1组胜利了。比赛就这样结束了。
踢毽子的好处有很多:它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外,长期参加踢毽运动还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。,踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使习毽者感觉到身心舒畅,活力无限。
讲了这么多,踢毽子还是在于平衡,平衡制造了,你的水平也就好了。
篇10: 踢毽子作文600字
大家应该都知道毽子吧!它是一种运动器材。今天,我们展开了踢毽子大赛。
首先,我们来分组。“黑白彩色电视机。”我们一齐伸出手。“金亚暄,王沙菡一组,其它人一组。”裁判宣布。嘿,正好,“骨灰级别”一组,“菜鸟级别”一组。
随着裁判一声令下,比赛开始了。我们先开始踢“一,二――”原来麻雀似的毽子,在我们脚上“流血”了。“七。”哎,我们只踢了七个。该她们踢了。“七、六、五、四……负一,负二,负三!”啊,不是吧!骨灰级就是厉害,一会儿就把正变成了负。又该我们踢了。这回儿,第一个踢的是“小兔子”赖可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬脚,“嗒”的一声,“麻雀”飞起来了,但是又笔直摔到了地上。“负二。”下一个是新手“橙子”陈露敏,她一扔毽子,然后弯腰,哎呀,调皮的小麻雀从脚尖溜了出去。再来一次,才刚碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。该我了,我的心就像兔子似的上窜下跳,紧张极了。“啪,啪”两声,麻雀落地了。“耶S,我踢了两个,太棒了。”我高兴地手舞足蹈。下一个,小刚踢了。他把自己胖胖的身体抖来抖去。最终成绩:二。
又该“骨灰组”踢了,在她们的脚上,毽子龙飞凤舞,看得我们眼花缭乱。“负三,负四,负五,负六。”天哪,真不敢相信!我们死定啦!老师忍不住了,伸出一双援救之脚。“二、三、四!”欧,太棒了,我们又正了!接着,数字一直在正负之间徘徊。突然,“骨灰组合”发威了,把我们踢到了负十!见此情景,我们只能投降了。
这次,我们输地不服,于是我们约定下周再比一次!哼。
篇11: 踢毽子作文600字
今天,一个阳光明媚的日子,我与爸爸去买了一个两块钱的毽子。一开始,我不会踢毽子,我气急败坏,对着毽子很很的踩了几脚。爸爸见了,连忙说:“别踩、别踩,你要有心,否则什么都学不好的。”我听了,觉得有道理,就跟着做了。
没一会儿,我又不耐烦了,连连续的两下都踢不了,真是的。这时,爸爸又来开导我说:“曦曦万事开头难,你现在能踢成这样已经很好了,爸爸现在也踢不了二下”。于是我的信心又出现了,我慢慢地用心得踢着毽子;一个、二个、三个……,爸爸的掌声从我的耳旁响起,太好了,我竞能连续踢七个,太兴奋了!
有了前面的成功使我信心百倍,更加有力地踢了起来。但结果真是犹如晴天一道霹雳。只踢了三个,哎呀呀――真是喜剧转为悲剧呀!我踢着踢着想起了“失败是成功之母”这句名言,心想“这一次失败了,下一次不就会成功了吗!”于是我更加卖力地踢了起来。可是没有成功,原来这是我一直来的一个误解。成功是靠无数次的失败积累起来的,只有自己不断的努力,才会有七个、八个、九个……
看来,我这回的想法是完全正确的。因为我已经踢了十几个了,我还要继续努力,那是因为,我的目标是三十个。
到了下午,我仍旧在踢,一直到爸爸叫我去吃晚饭了,我才肯停下来,十分可惜的是我还不能连续踢三十个,真是悲剧呀!
虽然,这次学踢毽子我没有达到预定目标,但是通过这次学习使我懂得了“失败是成功之母”的真正含意。也知道了功夫不是一时半会儿就能练就的。
篇12: 踢毽子作文600字 踢毽子
踢毽子作文600字 踢毽子
一个偶然的机会,看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子,在练习踢毽子,我被深深地吸引住了。
哇!毽子穿着一身漂亮的外衣,可好看了。它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛,底部套着三四个铜片。一动,就会发出清脆的“叮叮”声,真好听。
老师踢毽子的动作可娴熟了。只见老师右手拿着毽子,轻轻地掂了掂,然后快速地往上一抛。毽子往上一蹿,又直往下落。快落地时,老师猛地一抬腿,刚好踢在毽子上。毽子又往上飞。就这样,一下,两下……老师双脚交替着,毽子在老师的脚上翻飞着,忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去,像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。我们都看呆了,兴奋地数着数,脚也不禁痒痒的,个个都跃跃欲试。
回到家,我赶快买了一只漂亮的毽子。双休日的傍晚,我来到院子里铙有兴趣地练了起来。我迫不及待地把毽子往上一抛,毽子快落地时,我忙不迭地脚一弯一勾。结果反应太慢了,毽子早已经落在了地上。啊,我好失望呀。但我没灰心,继续练习。然而毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去,不是踢歪了,踢轻了,就是踢偏了,踢重了,总是差那么一点点,它好象故意逗我玩似的'。
虽然我累得气喘吁吁,又狼狈不堪,但慢慢地,在不断的练习中,我也掌握了一些窍门:踢毽子时,心不能急,要等毽子落到身前时,脚才能往上踢;而且不能太用力,否则毽子会被踢飞的。经过一番苦练,毽子终于像一只乖乖的蝴蝶,在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。我时而转向左,时而转向右,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。“一下,二下,三下……十四下!”我激动地数着,脸也兴奋得通红通红的……
天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉,小鸟也快归巢了。第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。虽然满身汗水,但我却深深爱上了这一既能健身,又好玩的活动――踢毽子。
篇13:踢毽子600字作文
踢毽子600字作文
天气越来越冷了,我们的衣服也越穿越多了。所以,张老师经常会带领我们进行一些既能强身健体又能增加热量的体育活动,今天也不例外,我们今天进行的体育活动是——踢毽子。
首先,张老师给我们示范了踢毽子的正确动作。只见她拿起毽子在手里掂了掂,再往上一抛,毽子就像一只调皮的.小鸟飞到了半空中。眼看毽子快要落地,张老师轻轻抬起右脚,那毽子竟然十分听话,不偏不倚正好落在她的鞋帮上。看着张老师熟练灵巧的身影,大家都很佩服她,接着,我们开始自己练习踢毽子。
我学着张老师的样子开始练习。一开始,我笨手笨脚,踢来踢去也只能踢到一个,而且不是踢到脑门儿上,就是踢到十万八千里之外,急得我像热锅上的蚂蚁,恨不得把毽子扔了。于是,我向能踢到一次四五个的刘杨请教,她告诉我踢毽子要抬头挺胸收腹,还不能心急。我听了她的话,便静下心又开始练习,经过反反复复很多次,有一次终于踢到五个,虽然不咋的,但我依然很高兴。
下课了,我身上热乎乎的,心里美滋滋的,我真喜欢踢毽子,不过以后还要多多练习啊。
篇14:踢毽子优秀作文
新年的第一天,我开始学踢毽子。我和妈妈一起踢,我们一人拿了一个毽子,妈妈教,我跟着踢。
刚开始,我还不会,不管怎么样都踢不到。后来我发现,原来我是把毽子扔下来然后踢,而妈妈是先把毽子抛上去再踢;还有我是用脚后跟踢,而妈妈是用脚踝踢的。妈妈说这样踢受力面积大些,容易踢中。
我按妈妈教的再踢,终于学会了。可是我还是只能踢一个,于是我就再学,过了一会儿,我居然踢了两个,可是,我又踢,结果又变成了一个。妈妈告诉我,是我还没有习惯,要多练习。于是我就继续学。有一次,我又踢了两个,我马上告诉妈妈,妈妈说:“是吧,多练习就可以又踢两个,说不定,下次,可以踢三个呢!”
可能踢毽子也和卖油翁的熟能生巧一样吧!
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