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篇1:小学作文500字:辣
小学六年级作文500字:辣
今天,市场里来了一位卖辣椒的大叔,他的摊子上摆着的全是红艳似火的辣椒。
过了一会儿,一位中年妇女走了过来,问:“这辣椒辣不?”大叔不假思索地回答道:“辣!这可是正宗的辣椒,怎能不辣?”中年妇女一听到“辣”字,说了声:“不买了,我们一家人都不爱吃太辣的东西!”然后头也不回地走了。
看着中年妇女渐渐远去的背影,大叔不禁想:我如果老是这么
”说完,便提着菜篮子走了。大叔犯难了:我说辣人家不买,说不辣人家也不买,这辣椒该怎么卖呢?
就这样,一天下来,大叔没卖出一个辣椒,这就是不讲诚信的后果!如果大叔能诚信买卖,他的辣椒或许早就卖完了。
看到大叔的
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篇2:辣的滋味小学作文
辣的滋味小学作文
有些人特爱吃辣,离了辣椒就活不了,比如说毛主席,每顿饭必有辣椒。今天我也尝到了辣的滋味。
中午吃饭时,我们张老师潇洒地端着一个碗走进教室,笑着问大家:“你们猜猜看这里面是什么?”这一问,便激起了我的好奇心,放下手中的碗问:“老师,是什么?”陆宇轩和好几位同学一起跟着问。老师不回答,笑咪咪地打开盖子拿出了一个塞进口里,一边品,还一边说:“嗯,真有味儿。”我们继续追问,老师却提出了个条件:“我告诉你们,不过,你们每个人都得吃一口。”“谁怕谁呀,吃就吃!”我、陆宇轩、何彦杰、姚泽泉立刻齐声答道。张老师这才揭开了神秘的盖子,大家伸头一瞧——原来是辣椒。
我们遵守约定,张开嘴,喊话的`每人一颗小辣椒。一开始,我还不知天高地厚,冒出一句:“还挺香的。”不一会儿脸色瞬间变了,几个人被辣得直跺脚,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也无济于事。张老师和同学在一旁哈哈大笑,我们辣的面红耳赤,像夏天的小狗一样直吐舌头。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的。感觉像是嘴里着了火,从舌尖开始蔓延整个嘴巴,甚至耳朵里面都能喷出火来,像是喷火龙,到最后,整个嘴唇都被麻得动弹不得。我把热呼呼的嘴和冰冷的饭盒盖靠在一起,终于缓解了许多。
“不怕辣”没练成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒喷火啦!”
篇3:辣的味道小学作文
辣的味道小学作文
有人说,辣只是一种独特的味道,而在我眼中,辣不仅仅是一种味道,还隐藏着一种精神。
去年寒假,我和爷爷去了素有“地震之省”、“辣椒之省”之称的四川游玩。
一下飞机,空气中弥漫着的辣椒味会让任何一个江苏人的鼻子感到一阵一阵的刺激——那里的辣味非常浓,好像连空气中都弥漫着辣椒的辣味让人难过。
四川人的性格十分爽朗,十分能吃辣。爷爷告诉我,他们爱吃辣是有原因的。由于四川经常地震,很多时候会有房屋倒塌、家破人亡的情况出现。而坚强的四川人为了振奋起来,忘记过去,来重建自己的家园,继续生活下去,就会食用辣椒这种食物来让自己振奋起来,渐渐的,四川人就很能吃辣了。
就是这样,四川人即使经过再大的磨难,也会坚强起来。
临行前,我特地去了成都着名的`面馆吃了当地食物辣油面。红光闪闪的辣油往面上一淋,再撒上香菜,这让人胃口大开的组合,让人恨不得连吃好几碗。这面只要粗拌一下,就吃入口中,一种无法比拟的辣味在舌尖上炸开,让人好像一下子忘记了过去。
周围的人大声聊着天,脸上丝毫看不出对地震的伤心或是忧虑。
是的,这独特的辣味在四川,已经不仅仅是一种调味品了,更是四川人坚强的精神!
篇4:辣作文
辣作文
辣酸就小嫉妒,甜有小缠绵,苦有舌尖上的酸涩,咸是大众的。惟有辣,是分外纠缠的小情人。明明是怕她们,明明是不敢惹她。
辣是我生活中必不可少的一部分,好像没了她我便活不下去了似的。每当我看见那红艳艳的辣椒油悬浮在清汤之上时,我便一下子来了胃口,恨不得马上大快朵颐,把她们统统填进肚子。
每次吃饭,我都要先往碗里放大量的辣椒。不知道为什么每次看见那些妖艳的辣椒时,我的心就像泊回了港湾的船一般有了安宁之感。
辣分为很多种:微辣、中辣、麻辣、酸辣、爆辣……她们都是我生活中不可或缺的一部分。微辣和中辣像是一位上了年纪的老人缓缓地挪动着。麻辣和酸辣则像舌尖上的舞者,激情四射。而爆辣呢,像一株玫瑰,妖枝蔓艳却带有尖利的刺,我不敢碰她,却又不得不碰她。
她俏,她野性。
辣盼呀盼,终于盼来了午餐时间,听说今天吃的是腊肉炒莴笋,正和我的口味。
开饭了,我望着碗里喷香的腊肉,清脆的莴笋,不禁让我垂涎欲滴了。于是狼吞虎咽起来,开始还不觉得,可不一会儿就觉得身体发热,头上冒汗。忽然,听见有一个同学大叫一声:“辣死啦!”只见他面红耳赤,不停的用水漱口但毫无作用。再看看向博文同学他辣的不停地吐着舌头,活像一只刚出生的小蛇。这时有传来一声“狗”叫,同学们开怀大笑,原来是黄思危同学实在忍受不住,才发出的惨叫。我环视四周,有的同学辣的直跺脚,有的还在走廊上跑来跑去,好让风解辣。
但是,也有不怕辣的。比如皮东杰同学,已经面红耳赤,还在津津有味地吃。在这些不怕辣的人中,我发现了唯一一位“女中豪杰”梁靖秋,只见她大口大口地吃着别提有多起劲了。肉一块一块的往嘴里送,吃下去再喝口水,那样子,就像三天三夜没吃东西一样。有首歌里唱的好:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子生来不怕辣。”我想,她不怕辣也许和她泼辣的性格有关系吧。
转眼间,午餐时间结束了。回想起中午那股辣劲我还心有余悸,今天的午餐真辣呀!!
辣今天中午吃饭时,翁同学的爸爸送来了一盒精心制作的小红椒小菜。
董老师用勺子挖了一大勺,一口吃掉了,随即,她就大叫:“真辣!我的胃!马上叫你爸给我包盘饺子来,到时看胃病的钱由你支付!”而张老师接过饭盒,却大口大口地吃着,甚至把它当菜吃,他笑着对董老师说:“这个一点儿也不辣,是你不能吃辣哦!哪位同学敢来试一试啊?”
我和另外四位男同学站了出来,张老师给了我们许多小红椒,让我们直接吃下去,并不可以吃米饭和其他的菜。
我先吃了一小口,觉得香脆可口,于是便大口大口地吃了起来。起先,舌尖有一丝麻辣,接着,整个舌头都在“冒火”,最后,我感觉整个食道都像烧了起来似的。同学们都说我的脸红得像猴子屁股。
后来,张老师还把罚吃辣椒列入了他的“杀手锏”,同学们都不敢犯错误了。
辣,让人提神,也让人害怕。
辣今天,市场里来了一位卖辣椒的大叔,他的摊子上摆着的全是红艳似火的辣椒。
过了一会儿,一位中年妇女走了过来,问:“这辣椒辣不?”大叔不假思索地回答道:“辣!这可是正宗的辣椒,怎能不辣?”中年妇女一听到“辣”字,说了声:“不买了,我们一家人都不爱吃太辣的东西!”然后头也不回地走了。
看着中年妇女渐渐远去的背影,大叔不禁想:我如果老是这么诚实的话,这生意可怎么做呢?看来这个地方的'人不爱吃辣,那下次有人来买我就说不辣吧!他正思索着,一位提着菜篮子的老奶奶走了过来,问道:“这辣椒挺红的,辣不?”大叔连忙边挥手边说:“不辣不辣,一点儿也不辣!”老奶奶听了,说:“我们家都爱吃辣,这辣椒既然不辣,我就不买了。”说完,便提着菜篮子走了。大叔犯难了:我说辣人家不买,说不辣人家也不买,这辣椒该怎么卖呢?
就这样,一天下来,大叔没卖出一个辣椒,这就是不讲诚信的后果!如果大叔能诚信买卖,他的辣椒或许早就卖完了。
看到大叔的经历,我不禁想起许多不讲诚信的事。比如:卖牛肉的人在牛肉里注射水,还有些商场卖盗版的产品……其实他们即使卖出了产品,也早已丢失了诚信。
辣生活就像调味品,酸甜苦辣咸样样齐全。酸带给人们的是委屈和辛酸;甜带给人们的是愉快和美好;苦带给人们的是痛楚和不幸;辣带给人们的是刺激和热烈;咸带给人们的是苦涩和滋味。今天中午我真实地感受了一次辣的滋味。
午饭时,张老师给董老师吃了一颗小红辣椒。只见董老师吃了后大叫:"简直是太辣了,我的心脏都要被辣出来了。“听到董老师的话后,同学们纷纷跑到张老师面前,想品尝品尝,这个辣椒到底有多辣。袁一清第一个叫道:”辣死了,辣死了,辣死了。千万别吃张老师的红辣椒,我的喉咙都要起火了。“紧接着好几个同学都在喊辣。只有陆宇轩说:”一点儿也不辣。“可是同学们都看到他的脸是通红的。我心想:真的有这么辣么?我一定要看看这辣椒有多辣。于是我走上前向张老师要了一小勺。我吃了下去,顿时感觉嘴巴里舌头火热火热的,都要麻木了。这时候张老师说了一句话:”今天中午吃辣椒的同学,感受到辣的都要写一篇作文。“我一听,立刻小声说道:”我没感受到辣。”其实我说这个话就是为了不写作文。可是我说的话被周围的同学听见了。陈茁和赵雨亭立刻向张老师汇报:“张佳景说这辣椒一点也不辣。”张老师听了后,拿着辣椒走到我面前,又舀了一大勺辣椒放到了我的饭盒里。我心想,这下可糟了,我该怎么把它吃下去呢?我决定不一颗一颗吃,准备一次把它们全放进嘴里,然后一口气让他们全部下肚。然而,辣椒太多了,我没有办法吞下它们。辣椒有的没被咬碎直接下了肚,有的没完全被嚼碎,还有的无奈地被我嚼碎了。它们就这么一股脑儿被我吃掉了。我感觉舌头火辣火辣的,肚里像被火灼伤了一样,热的不行。肠子都要被烧焦了的感觉。可是我表面却故作镇定,嘴里还是小声嘀咕着,不辣。我的鼻尖冒着一颗颗“小珍珠”,这就是被辣出来的。
辣的滋味真是不好受,没有巧克力甜甜的美味,没有糖醋排骨酸甜的回味,只有让我被刺激的唾液不断分泌出来,胃里,肠子里灼热的感受。可是,辣却锻炼了我的意志力。我相信,在生活中如果有了战胜吃辣椒的精神,那就可以战胜很多困难。这就是辣的滋味!
篇5:酸甜苦辣小学作文
引子:日也盼,夜也盼,“盼望已久”的野炊活动终于到来了!
同学们沉浸在快乐中,脸上洋溢着喜悦,涮去了往日的疲倦。我们在8:30买好了菜,便向通联度假村出发。
酸
汽车“蜗行”在公路上,因为性子急,所以觉得汽车开得特别慢,酸!
一到那儿,我们就手忙脚乱地铺好坐布,接着去山上运石头搭锅架,石头又大又笨重,得使出“十牛三虎”之力才能搬起来,我这个当组长的,当然要搬重点的.石头,快不行了!
“轰”的一声石头滚落地上,差点砸到我的脚,酸!
昨雨下过,地上有点儿湿,柴火难捡,好在老天爷想到“尽职”,脸上又露出了笑容。“懒鬼”们平时不做菜,都是饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,我也一样,但还是得硬着头皮帮忙点火,这火可真难点!
要不是没点燃,要不是被风刮灭了……再看看丁亮和邵宽,那两个傻瓜还沐浴在阳光下呢!
酸!
甜
“酸尽甜来”嘛!
甜味一:尽管磨难重重,但“希望之火”还是被点燃了。两个傻瓜闻讯赶来,却又忙着去山上找水。我先“单刀上场”,“我炒,我炒,我炒炒炒!
”不一会儿,一盘“玉米豆肉丝”就上桌了,尝了尝自觉还可以。接着大家各显神通,又依次烧了很多菜。我们围坐在“饭桌”旁细嚼慢咽地吃起来(因为当时饭焦了,菜糊了,只能‘细嚼慢咽’,)但脸上仍保持着“灿烂”的笑容(傻笑)。举目远眺,别组菜也不很好,这是我惟一感到欣慰的地方。忽见陈老师女儿蹦蹦跳跳来分羊肉串,便也不客气地拿了两串,甜!
甜味二:拿着望远镜留连山色时,在山谷里不约而同地响起了惊天动地的尖叫:“啊‘色狗’!”
响声久久回荡,萦绕在耳边……哈哈!
四个女生被四只狼狗追着,狼狗边追边“汪汪”叫个不停,我把望远镜一一传递给同学,他们都笑个不停。多解恨啊!
多时来,不,多学期的“深仇大恨”都化解了。我们欣赏着,欢呼着,情不自禁地叫着:“爽!
快乐极了……”和女生的尖叫和成了一曲。
苦
一听到苦,我就想起中药,大大的苦!
但这次苦很特别,“甜中带苦”,“苦来甜尽”。
为何来着?因为我们要清水摸鱼。在石头下面往往会有一些小鱼小虾,偶尔有一两条泥鳅。看“陈小鱼”那傻样,趴在岸边手伸到石里去,一抓,不禁“啊”了一声,刚抓着的泥鳅“滋溜”一声逃跑了。原来陈晓宇把“泥鳅”当成了蛇,“小鱼”天生就怕蛇的嘛,好在是虚惊一场!
忽然河的另一端传来声音:“有鱼啦!
”大家慌忙赶去,一性急,一挤,那条可怜的鱼在空中划过一个完美弧线,“啪”地摔死了。我们自己骂自己笨蛋,真是苦啊!
辣
辣是什么感觉?最大的特点就是爽!
为啥来着?白乘摩托艇,还偷偷乘了二次!
岂不是爽上加爽,酷中加酷?!
最高兴的是第二次,乘上它,浑身放松了,太阳照着船身,白浪似雪,柔软的河水亲吻着船身,手伸到水里,很温暖,很惬意。突然速度加快了,更快了,它在河面上风驰电掣般疾驰,船尾冲起一道五六分米的水柱,船身忽左忽右,很是惊险刺激,开了三圈多,终于归岸了。再看看同学们,哈!
活像一只只落汤鸡!
尾声:我们嘻笑着、欢跳着,永远忘不了这个日子,这七天里最欢乐的日子——五月四日。
篇6:辣妈妈小学生作文
辣妈妈小学生作文
我的妈妈既喜欢吃辣椒,又是个辣脾气,可是个名副其实的“辣妈妈”。
我的妈妈呀!几乎顿顿离不开辣椒,在我吃的辣吸吸的时候,她还在不停的吃,还不断说:”真好吃!真香!但不过她也为此付出了惨痛代价,因为吃多了辣椒得了胃病。每次去瞧病,医生劝她少吃,家人也劝她少吃,但妈妈依然我行我素,把这些好心的劝告当作耳旁风。
妈妈的第二辣,是她的辣脾气。有一次,我出去玩游戏,因为刚刚下过雨,院子有个大大的水坑,里面积满了许多水,水面上有个已经坏了的窗户。我们站在上面,找来两根棍子当作划竿,玩起了划船的游戏,因为水溅的太高,我的`衣服被打湿了。正在我们玩得起劲时,妈妈找来了,她焦急的大声喊道:‘‘莹莹!你在哪?快跟我回家去!”从远处看去,也能看见她脸上挂着几滴汗珠,我想: 要是让妈妈看见我这样子,一定会揍我的,我想要躲起来,可是已经来不及了。妈妈看见了我,急冲冲地跑来,看见我衣服湿透了,二话不说要拉我回家去,我却不停地想挣脱妈妈地手,妈妈横眉怒目的瞪着我,我心里一惊,就被妈妈硬拉了回去,到了家,想我又要被妈妈骂了。果然不出我所料,妈妈大声斥责到:“莹莹!到哪玩不好偏要到那里玩,你看你衣服湿透了!”用她那喷火的眼睛瞪着我,我大气都不敢喘,只好乖乖回屋,妈妈还罚我了一大堆作业。
妈妈你爱吃辣椒和辣脾气能改一些吗?
篇7:由辣到甜_小学作文
由辣到甜_小学作文
这是一个阴天,也许就是因为这个讨厌人的天气会让我那天如此“倒霉”吧。
记得四年级下半学期而且接近期末考试的一个星期五上午,我刚到教室没多久,就有好几位同学到我的位子旁交外语本,当时我忙乱了,找记录本也找不到,这时我听见了一个熟悉的声音以后面传来:“糟糕,忘签字了,刘昱龙,你能帮我签一下字吗”?也许是我忙乱了,找记录本也找不到便不假思索地给他(她)签上了字。(本子收齐我去送本子了,在路上我便想:他(她)是谁呢?我会不会被老师发现?发现了怎么办?我会不会退学……种种问题浮现在我的脑海。就这样,我胆战心惊地过了一个上午。
到了下午,我看老师还没有找我,就认为没有被发现,这才出去和同学们玩。
可到了第二个课间,事情发生了:正当我和同学们玩得高兴的时候,赵善博跑出来喊我:“刘昱龙,快进来,杨老师喊你。”我看他那么严肃,就知道大事不好了,我刚才那股高兴劲也顿时没了,眼前跟他一块进了教室,这时我看见杨老师那昔日挂着微笑的脸,如今绷着,我知道“秘密”被杨老师发现了。我走到杨老师面前,杨老师问我:“这个是你给他签的吗?”“是。”我边说边把头低下去,杨老师又问:“为什么给他签?”杨老师说话的声音并不大,但却很有力。我低声回答到:“是他让我签的。”他让你签,你就签了,他让你去杀人,你也去?”杨老师气极了,我慢慢地把头抬起来,我看见杨老师的脸已经气得发紫了,才轻轻地摇了摇头。杨老师沉默了一会儿,便指着我说:“我真没想到你会这样。”在周围的同学们都重复着杨老师的话,而且他们还都是笑笑嘻嘻地说的'。这时,我很委屈,有一肚了话,要告诉杨老师,可我知道杨老师有心脏病,所以我就没想解释这么多事情。我感到自己的脸已经红得像个苹果了,我的心也受到了打击,像是在被烈火烧烤着一样,火辣地疼痛。我也想找个地缝能够钻进去,再也不出来了。
上课铃响了,杨老师才平静下来,对我们说:“现在我要上课,你们俩给我上位,我期末考试结束了,再找你们。”
这件事虽然是“火辣辣”的,但我静下心来细细回想了一下,杨老师是对我好,才向我发火的,杨老师是对我好,才会从小严格要求自己,事事处处必须要认真对待某些事情,才会这样教育我,让我认识到自己的错误,让我改正错误,我认为这件事是对我来说事件从“辣”到“甜”的,从这件事情中吸取认认真真做事,办好没件事。现已经感受到杨老师对我教育,我的心理甜滋滋的。
篇8:酸甜苦辣小学作文
马上就要毕业了,六年的小学生活即将画上一个圆满的句号。在这六年的小学生活中,酸甜苦辣应有尽有。
NO.1酸
每天早上,我都要克服一个心理难题――上学征途。我家距学校很远,土路、两条铁路线、一个坡度极陡的桥洞……在上学前,我先深吸一口气,说:“万里长征不怕难。”然后再上学校去。这滋味,就像喝了一口山西的陈醋一样――酸啊!
NO.2甜
六年间,我是大奖小奖拿到手软。每年的学科竞赛都少不了我。尽管五年两个学期的“三好学生”没有拿到,不过一至四年级是一次不落。奖品也多,N个本+N支笔。这种感觉,就像尝了一口白糖一样――甜啊!
NO.3苦
步入了六年级的殿堂,尽管假期心理上就有防备,可是眼前的形式可不太妙:学校新贴的白瓷砖上满是水泥和污渍,外墙上刷地油漆滴在窗户上,这使我们很烦恼。哥们儿,姐妹儿,拿起手中的抹布、钢丝球,和那些水泥、污渍、油漆拼了!杀啊!消灭“敌人”!之后我们就可以玩了。What?Oh,mygod!六年级竟然将四个班合为三个班。我们班人数本来就多,这回,加上转来的,让我数数:“一、二、三……”天啊!六十四人。老师说:“让我们掌声欢迎新来的同学。”我说:“好!”(我带头不鼓掌)唉,好挤啊!这真像吃了黄莲一样――苦啊!
NO.4辣
说实在的,这一段不是说我,而是我们班的代课老师。在考试前几天,班主任生病了,不能来上课。我们班变成了“山中无老虎,猴子称霸王”的景象。可没想到来了个张老师。此人高深莫测,深不见底,功力深厚。必杀技:好言相劝。绝招:让犯错误的同学蹲马步,做向前看齐姿势。同学们个个中招,Gameover!嗯,姜还是老的辣。这回大家都尝到了一次老姜的滋味――辣啊!
上学,酸甜苦辣应有尽有。可正因为有了这些作料,才使我生活的这道“小学菜”色香味俱全。我想,这就是我留恋小学的原因吧!
篇9:酸甜苦辣小学作文
(一)酸
说到酸,你们可能想到酸醋,酸菜,或者是“酸酸乳”,但此酸非彼酸也。记得刚开始学习奥数,我上课常常分神,作业没听清楚,回家又要问同学。很多题目难得让我无处下手,课上老师一问我问题,我也只能说:“Ah…Ah…”像个木头人一样站在那里,很迷茫。大家“刷”地齐齐把目光聚焦在我身上,我顿时成了“焦点”,多羞啊!我真想找个地缝钻进去,心里酸溜溜的感觉实在不好受啊!
(二)辣
我一次又一次地不写作业,老师一次又一次地容忍我,我还是死性不改。最后,老师忍无可忍,我被迫请家长――叫妈妈跟老师谈话。
紧接着就是一场“单打乒乓球”,被妈妈和老师这个拍来那个拍去。妈妈的责骂,老师的批评,一起交织在我的耳际。妈妈说:“苏文康在家里都是草率地写完作业,大笔一成,出来说‘做完了’,我信以为真,就奖励他玩电脑。”老师立马抢着说:“以后不要给他玩电脑。”结果,遭遇了一场两个星期不给玩电脑的暴风雨,晴天霹雳,五雷轰顶,够辣!
(三)苦
经过那次以后,我深深体会到“要认真完成作业”这个简单的道理。真正用心思的我开始认真对待每一道题,把它们都弄得清清楚楚。有时候为了破解一道难题而花上一个钟头的时间呢!由于作业量很大,我常常做到午夜12点,第二天不想起床,起床时真是苦啊!
(四)甜
苦尽甘来,在艰苦努力之下,我有了明显的进步,老师、父母赞扬声多了,如恶魔的奥数也变成了天使。我再次明白一个道理:一分耕耘一分收获。
现在,漫长的奥数课终于结束了。尝试过这种酸甜苦辣的滋味后,我知道,我在妈妈和老师的帮助下成长着……
篇10:小学家有辣妈作文
小学家有辣妈作文
我的老妈是个神话,搞定老爸绝对风华,就算有天她掉光了牙,她也会自己为辣辣!”嘿!这不是盗用了《爸爸去哪儿》的歌曲词吗?没错,这就是我自编自创,每晚睡觉都要念一遍的《颂“辣妈”》!
“辣妈”有一头海藻般卷曲的黑长发,鹅蛋脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,这可是一双会放“杀气”的漂亮眼睛,我经常因为这双眼睛而乖乖服令。不过,最厉害的还是那樱桃小嘴,经常会说出一些火辣辣的“咒语”,让我“遍体鳞伤”。别看我这“辣妈”有着天使般的面容,但是却有一颗十分火辣、“恶魔”般的`心哦! “辣妈”的“辣”主要体现在哪儿呢?是严厉。那她的严厉又体现在哪儿呢?快快往下看吧! 我幼儿园起就开始学钢琴,刚开始还挺喜欢,可日复一日,年复一年,慢慢地,我对钢琴产生了厌倦,于是,“辣妈”便开始对我严加管教。记得那一次,我早上明明已经弹过钢琴了,可当我晚上准备自由活动时,“辣妈”却冷冷地来了一句:“欣怡小同学,去给我弹一个小时钢琴。”什么?我真不敢相信自己的耳朵!于是,我理直气壮地回了妈妈一句:“早上不是已经弹过一个小时了吗?”“哦,这样啊。”老妈淡淡地回了一句。我以为成功了,正高兴时,老妈却从一个“甜椒”一下子就变成了个“辣椒”:“哼,区区一个小时就够了吗?你马上要考八级了,还这么不抓紧,八级可不好考,又不是给我弹的,到时考不上可别哭啊!
语文书上不是有《入木三分》这个故事吗?王羲之就是靠勤学苦练才成为大书法家的。再说说现代钢琴家郞郎和李云迪,人家一天要练八个多小时呢!而你呢?这么点时间都要抱怨,真正学钢琴的孩子是不会像你这样,快考级了都还和我在弹琴的时间上讨价还价。” “辣妈”的话语像机关枪一样向我扫来,我被她辩得哑口无言,只好乖乖地遵命练琴。类似的事件还有很多,我可不止一次被老妈“辣”伤了。 不仅在学琴方面,在学习上“辣妈”对我也这么“辣”。
有一次,数学考试,我因为粗心大意而只考了92分。我拿着试卷垂头丧气地回到家,妈妈一下子就看出了我的心思,拿起试卷就看了起来。我支支吾吾地说:“都……都是粗心”。“辣妈”的眉头皱了起来,严厉的说:“不要为错误找借口,粗心就是学得不够扎实,说明你对这一单元的学习掌握得不够好,还需加强训练!”说完把数学书扔给了我,让我在这一个月里,配合我老爹的教学,提高数学学习效率,把数学学扎实。
人家是严父慈母,可我家却反了下,不过“辣妈”的“辣”对我也不是没好处,让我更加会学习,变得得优秀。其实我在后来也发现:“辣妈”的“辣”中,的是甜甜的爱。
篇11:酸甜苦辣小学作文
生活像一首动听的歌,包含着人生的酸甜苦辣……在我的一生中,这句话很有道理,我的童年生活有快乐,也有苦恼。真是酸甜苦辣什么滋味都有。
那一天下午,天气晴朗,风和日丽,我和爸爸吃过饭后,我便拿着爸爸给我买的饿滑冰鞋去文化宫滑冰场滑冰。到了文化宫滑冰场,我看见滑冰场里面有许许多多的人,非常热闹,他们穿着大大小小的滑冰鞋,溜得多酷啊!他们有的单脚滑,有的双脚滑,还有的在音乐中翩翩起舞。见他们滑得如此轻松自如,我也跃跃欲试。我换上了滑冰鞋,走进了滑冰场,一进去就摔了几跤,我又站了起来开始溜,滑了几步又摔倒了,把膝盖摔破了。这时,心里真不是滋味,于是我不学了,爸爸看见了,走过来对我说:“你不能半途而废,人生有酸甜苦辣,可酸甜苦辣都是歌,只要你坚持练下去,不怕困难,要有耐心,不放弃,就一定能学会溜冰。”我于是慢慢扶着栏杆滑着,终于学会了滑冰。这时,我心里多么高兴,我和他们一样地滑了起来,由一个“无奈”的男孩变成了“阳光小子”。
生活中,有苦也有乐,历尽磨难,就会苦尽甘来,也就是应了那句话:酸甜苦辣都是歌。
篇12:酸甜苦辣小学作文
我从二年级就开始学书法,现在才学完。学书法可真是有“酸甜苦辣”。
“苦”,这个苦可是非一般的苦,以前练字的时候还好,是坐着写的,可是现在是站着写,这一站就是几个钟头,这个脚不是痛,而是都麻了,而且手也很酸,写不好还要受皮肉之苦。
这“酸”可是心酸,如果写不好不光要在家受皮肉之苦,在老师那里被批评了同学们都用异样的眼光看着你,这心可不好受啊,当然,我也有被老师表扬的时候,那时同学们又向我投来羡慕的眼光,这可真舒服,这就是我心里的甜。
但是,我是一个脾气火暴没有耐烦心的人,我的字写不好,心情也不好,我写不好的都被我“粉身碎骨”了我写不好又写,写不好又写,把手写软了,可我还没有写好,这是我就拿一些小东西来发泄,这就是辣,非常的辣,把我的胃都给辣疼了。你想不到八,学书法这么有趣,而且还有“酸甜苦辣”,哈哈!!
篇13:酸甜苦辣小学作文
国庆假期前,老师选我代表全班参加演讲比赛。我哪能胜此大任?我忙向老师推辞,谁知老师不领情,“No!”没办法,只好接下。
辣:
放假了,我早早的写完作业,却没有找朋友玩,为什么呢?背稿呗!这个稿太棘手了,三天了!还没背下来!唉!
酸:
我在第四天才背下来,面临又要接受动作,我一下子哭了。为了哄好我,爸爸妈妈这才放弃动作。
苦:
我的假期都被演讲稿给占具了,开学了,演讲稿也没放过我。老师提仪中午去找骆老师指导。啊!我的午觉!
甜:
比赛开始了,我迈着整齐的步伐上了场。我开始按着老师的指导的方法开始演讲。终于,我获得了五年级级部“祖国在我心中”演讲比赛第二名。
看然,只有努力,什么事都能完成!
篇14:酸甜苦辣小学作文
我一生中有着快乐,悲痛和酸甜苦辣,成长中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都经历过,它让我感到开心和快乐,也让我感到悲痛。每当寒假或暑假,我看到邻居的小朋友在外面玩耍,我心里直发痒,放下作业就想下去玩,可大人们说:外面的人太多,太复杂了,很容易被坏人骗走,你在家里做作业,看书多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就这样我每天在家里做作业,看书,觉得很枯燥,无味极了。有时候作业没做完,我就偷偷的看电视和玩电脑,也不知为什么,我的'眼睛慢慢地近视了,现在我看什么东西都很模糊,要走的很近才能看清东西,这使我感到很悲痛暑假里,爸爸和妈妈带我去动物园游玩,走进动物园我一眼就看到了几只胖乎乎的大熊猫,正津津有味地吃着竹笋。再往另一边看,是一只小猴子拿着西瓜正要吃,有人丢给它桃子,那猴子放下西瓜去抢桃子,又有人给它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一个歇后语,就是猴子抱西瓜——顾此失彼,总之,我每一次跟父母出去游玩,都觉得好开心,感到甜和无比的快乐!
瞧!我经历过这么多事情,而且每一种都有着不同的味道,可以说,它就是我成长中的酸!甜!苦!辣!
篇15:酸甜苦辣小学作文
自从在创网升级成了见习作家,我便想和别人PK,在PK之前,我又奇迹般地得到了一篇精华,这使我PK的决心更大了。我不再犹豫,找了一个叫阳光女孩的人,和她开始了我的第一次PK。
酸:我以为发文章的时间很多,所以三天后才上创网发文章,结果
发现输了。
甜:几天后,我又进行了一次PK,发了一篇文章叫劳动节的劳动,这篇文章终于不负我望,取得了胜利!
苦:虽然我尝到了胜利的滋味,可没过几天,我又遇到了戳折DD发出去的战书不是过期就是拒绝!我心里很不是滋味。
辣:我发出去的战书别人接不接受我都不知道,直到有一次,我打开PK记录才发现,我原来的1胜1负已经一转眼变成了1胜4负!天啊,一连输三局!我感到脸上火辣辣的,浑身都不自在。
PK啊,虽然你给我带来了酸甜苦辣,但我仍然喜欢你!
篇16:酸甜苦辣小学作文
现在,我已经是六年级的学生了。六年级的每个班都不知道我的大名,连老师都对我赞不绝口。但是在履行职责的时候,总有不听话的人,发生了很多起起落落。
1.香的
班长当然要带领学生好好学习,天天向上;这就是事件发生的地方。班上有一个有名的调皮大王。这个人坏了。有时回头看,有时带头说话,有时大声说话。更气人的是,我照顾他的时候,他居然说:我要你照顾他!滚出去!老子不要你管!我差点气死了。
2.先苦后甜
自从我和陈圆圆换了座位,我就失去了平静。调皮大王能让我喘不过气来,我还记得他的名言:会打,不会练!这对我来说显然是一个示范。看来我必须教他如何做人,让他知道我是什么!但是好景不长。他立刻活跃起来。我该怎么办?哦,我的上帝!看,他侧身坐着,和同学说笑;本来什么都没发生,但这是午休,却没有他的余地!我和他打了三轮,他终于输了。我邀请他出去叫醒他。现在,他终于洗心革面了,我也受到了表扬,心里甜滋滋的!
当班长不容易,但我会努力的。我一定会带领六班(1)到第一名!
篇17:酸甜苦辣小学作文
今天,我从我姑姑家玩。姑姑让我,我和她各骑一辆自行车。我是第一次骑出去嘛!可是在途中遇着了麻烦!唉!由于别人推我了一下,我自己一下用车轱辘压着了别人的甜瓜,裂了一条大缝。哪个人死活说:“咋办?啊?”我被问的哑口无言。姑姑为了“救我”而卷入吵架的“行列”之中……
是我压得甜瓜,姑姑对不起!我知错了!这时心里酸酸的。
呵呵,太棒了!姑姑我要谢谢您,谢谢您替我吵架!我不用白白费一翻口舌了!
要是他像家有儿女的那一对夫妻,陪精神损失费、损失费,这费那费的……呜呜,赔不起呀!
有哪么多的围观,有的人说:“发生了啥事?快过去看看!”呜呜,这一下我姑姑的形象毁了!我的面子也毁了!于是我开始诅咒它们。
统而言之,总而言之。我每次酸甜苦辣味味俱全。呵呵。
篇18:酸甜苦辣小学作文
本人是一名5年级的小学生,上了许多有趣的课和无聊的课,真是酸甜苦辣啊!
一:语文课(酸)
语文课时好时坏,老师们也自然换来换去,没头没脑的我们上了许多不同程度的记录,还是一窍不通,心灵总是酸溜溜的,就像一杯没加糖的柠檬汁。
二:数学课(苦)
我们数学老师一向很严格,一有空课就会被抢先,令人头痛,害我头脑里成天都是数字运算,就像苦丁茶一样苦涩。
三:英语课(甜)
爱上英语课的我是以为我们的英语老师有趣,他是一名外国人,他常常带给我们乐趣,教会我们口语,教会我们读音,让英盲顿时变成翻译家。就像一杯甜滋滋的草莓奶茶。
四:音乐课(辣)
我是十分爱唱歌的,但是唯一不让我喜欢的地方就是音符,因为一年级的时候,不爱听老师讲课,而留下了缺点,每当老师抽讲音符的时候,我就像一只缩头乌龟一样,生怕被老师骂。就因此,音乐课在我的心里从甜极速下降到辣,感受到了失望的气息。
是啊,青菜萝卜各有所爱,只要我们勇敢面对,就能让所有课程都成为我的爱好的!
篇19:酸甜苦辣小学作文
在小学的时光里,我和我的同学们在一个屋檐下一起学习了五年。在这五年里,有酸,有甜,有苦,有辣。
酸
一次体锻课上,我们举行的是往返接力跑比赛,我们班信心十足地走上比赛场地,打算一举夺魁,可是偏偏大家的脚都不争气,即使跑得再快,也和其他班落下了很长一段距离。结果,我们输了。那是,我觉得鼻子酸酸的。
甜
今天的体育课我们上得异常开心。原因是,我们的罗老师不知道又去哪里了,只好由赖老师代课。于是,我们和三班举行了一场长绳比赛,男生跳的是一进一出,而女生则跳的是一进二出。我们信心满满地排好队,等待老师“发号施令”。开始后,我们一个接一个地跳过来跳过去,把三班打得落花流水。那时,大家心里都甜滋滋的。
苦
说到这个苦,那就不得不提起我们三跳队的了。我们哪个不是早早就来,练到很晚才回家的?可是,当老师宣布比赛名单时,却没有我们。那时,我们心里有种说不出的苦。自己练了这么久,全部付诸东流了。
辣
这个……好像不存在呢!我们班很团结,应该不存在吧……
再过一年,我们就要各奔西东了。那时候,我们还会再见面吗……
篇20:酸甜苦辣小学作文
人们的生活多姿多彩、欢声笑语、喜怒哀乐,下面我就介绍一下我对酸甜苦辣的理解。
酸,给我印象最深的是上次我和妈妈去买葡萄,买完了之后我就尝了一个,吃完了我皱皱眉头说;“这葡萄可真酸呀!”
说到甜,我立刻想到了不久前的一天,那天是奶奶的生日,我特意为奶奶准备了一个蛋糕和一份礼物,奶奶吃了口蛋糕又打开了我送给奶奶的礼物,那时奶奶的脸上露出了甜美的笑容,我也高兴极了。
苦,在我的印象里什么都比不了喝药的痛苦,还记得我小时侯第一次喝药,当闻到那难闻的药味时心里下了一大跳,对妈妈说:“能不能不喝药?”妈妈说:“不行,你病了只有吃药才能好的快”。我一口喝下去,啊,可真是苦呀!以后有了这次教训,我想了一个秘诀,喝药要一大口迅速喝下去,以后喝药就不觉得那么痛苦了。
说到辣,我有一个小故事:前几天的一个中午我和小伙伴们在小区前玩,我们看见菜地里长了一小片辣椒,一个小伙伴说:“谁敢吃一个辣椒?”,我毫不犹豫的说:“我可以!”。于是我摘了一个小辣椒放到嘴里嚼了嚼,突然有一股火苗从我的嗓子眼窜了出来,就像要吐火一样,辣死了!
我们的生活正是因为有了酸甜苦辣,所以才会变的丰富多彩!
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