皮球圆圆的旅行作文(精选21篇)由网友“孙行者的金箍棒”投稿提供,以下是小编收集整理的皮球圆圆的旅行作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:皮球圆圆的旅行作文
住在球筐里的皮球圆圆,很想看看外面的世界,于是他猛地一跳,跳到了球筐外,他告别了自己的好朋友篮球、排球和足球,开始了他奇特、有趣的旅行。
皮球圆圆滚啊滚,滚到了一扇金光闪闪的门前。皮球圆圆带着好奇和害怕滚进了门中的世界。皮球圆圆看到了人生中最美丽的景色。飞鸟在空中翱翔,鱼儿在水中畅游,可就在这美好的'地方住着邪恶的女巫。她只喜欢癞蛤蟆粗糙的皮肤,可皮球圆圆怎么知道呢?他欢快又兴奋地滚到女巫家门口,敲了敲门,问:“有人吗?”女巫皱着眉头生气地打开门,看见一个美丽的皮球,女巫怎么能容忍这样的事发生,于是就念起了咒语,把圆圆变成了一只难看的癞蛤蟆。女巫得意地大笑道:“你要找到3根红羽毛,才能解除魔咒!哈哈哈哈哈……”
圆圆的眼里含着泪水,走开了,他要开始寻找红羽毛的旅程。他走到了大火龙生活的地方,在大火龙洞穴前的石头下找到了第一根红羽毛。
圆圆又来到吃人猫的山洞,第二根红羽毛就在他的帽子上,圆圆小心翼翼地站在一块大石头上,才拿到羽毛。
第三根红羽毛在哪呀,圆圆找了很久很久,可是都不见红羽毛的踪影。圆圆想:女巫是如此狡猾邪恶,第三根红羽毛,可能会在女巫的家里。
圆圆来到女巫家门口,装出胸有成竹的样子大喊:“我已经找到了三根红羽毛了!”女巫跑出来说:“你骗人!因为第三根红羽毛在我的手里。”正在这时,那只吃人猫跑了过来,他发现自己帽子上的红羽毛不见了,就开始到处寻找最后来到了这里。圆圆看到吃人猫就立马躲了起来。看见手里拿着红羽毛的女巫,吃人猫认定女巫就是偷他羽毛的人,他生气极了,张开大嘴,猛地一扑,一口就将女巫吞了下去。女巫死了,咒语也解除了,圆圆又变回那个皮肤光滑漂亮的皮球。
奇特、惊险的旅行是该结束了,圆圆开开心心地滚回了球筐里,他的朋友们还在睡梦中熟睡着。
篇2:皮球圆圆的旅行作文
圆圆是一只可爱的皮球,他住在球筐里,他很想去看看外面的世界。一天,他鼓足勇气,穿上心爱的条纹衫,猛地一跳,跳出了球筐。
没想到,圆圆一落地竟然滚进了下水道。那里真是太臭了,还有几只老鼠跑来跑去找吃的,圆圆平时最怕老鼠,现在他只想马上离开这臭气熏天的地方。圆圆赶紧随着水流往外游,前面越来越亮、越来越亮,慢慢地闻到大海的味道,圆圆松了一口气,心里的石头终于落下了。
他一下扑向了大海的怀抱,圆圆从来没有见过大海,他睁大眼睛左瞧瞧、右看看,只见温暖的阳光照在一望无际的大海上,金黄的沙滩上一枚枚像珍珠似的贝壳在阳光的照耀下闪着金光。成群的鱼儿跳着欢快的舞蹈,掀起一朵朵美丽的浪花,章鱼在浪花钢琴上弹着美妙的乐曲。远处的海豚在大海里嬉戏打闹。这时,一只小蓝鲸游到圆圆身边好奇地问:“你好,我叫毕桥,你是谁?你从哪里来?”“我叫圆圆,是一只皮球,从很远很远的地方来,你能和我一起玩吗?”圆圆说。“能,能。”毕桥说道。于是他们俩玩起了“顶高高”,圆圆一会儿上去一会儿下来,他觉得开心极了。
突然,一只老鹰冲了过来,把圆圆一把抓住说:“这只椰子一定很美味!”说完还不忘啄一下,“哎呦。”圆圆疼得大叫一声,这一声把老鹰吓坏了,他赶紧松开爪子,让圆圆随风飘荡。老鹰心想:“这……这……这只椰子一定有鬼。”
圆圆随着风落到了一棵椰子树上,这趟旅行真辛苦呀,圆圆没一会儿就进入了梦乡,他的嘴角露出笑容。
天慢慢地暗了,圆圆你好好地睡吧,明天还有许多有趣的事情在等着你……
篇3:皮球作文
关于皮球作文4篇
(一)关于皮球作文:足球“获救”了旭日中队 张潇尹
在一个阳光明媚的日子里,男孩小明和小刚一起来到绿树成阴的公园里踢足球。
小明边踢边想:哈哈,这可是我刚买的足球啊,今天终于能一展身手了!不料,脚下一滑,足球“骨碌碌”地滚进了一个又小又深的窟窿里。小明心想:完了完了,足球掉进窟窿里了,怎么办?要是捞不上来,回家就要吃一顿“竹笋炒肉”了!
小刚见状,赶紧跑过来问小明:“足球掉进窟窿里了?”小明垂头丧气地说:“是呀,怎么办呢?”说完,小明便号啕大哭起来。
过了一会儿, 小刚自言自语地说:“我想到了!”说完,他就跑到草丛里寻找起来。
不一会儿 小刚满身树叶地从草丛里走了出来,手里拿着一根又细又长的木棍。小明疑惑不解地看着小刚:“这有什么用?”小刚头也不抬p自信满满地回答他:“你看了就知道了。”只见他把木棍小心翼翼地伸向足球,慢慢地掏了起来。
又过了一会儿,小刚满脸遗憾地对小明说:“不行啊,木棍太尖了,差点把足球戳破了!”小明气得直跺脚:“再不弄上来,天就要黑了,我就S定了!”
这时,一个戴眼镜的小朋友正路过这里,看到小明着急的样子,两眼一转,(www.fwsir.Com)给小明支了个招:“先用……”小明听得两眼放光。不一会儿,小明提着两包东西回来了。
只见小明把捕蝶网和一根很结实的木棍绑在一起,慢慢地靠近足球,迅速地一捞,哈哈,足球上来了!
足球终于“获救”了,小明一蹦三尺高。瞧,他们玩得多高兴呀!
邓老师评语:本篇习作最精彩之处在于提示语中加入了大量的神态、动作描写。将人物刻画得更为丰满。需要改进的地方是用有效的方法将球捞起来,写得过于简略了。
(二)关于皮球作文:小男孩捞皮球
旭日中队 于小晶
今天,天气晴朗,碧蓝的天空上飘着朵朵洁白的云。一个小男孩正在一片绿油油的草地上踢着他刚刚买来的一个五彩缤纷的皮球,踢着踢着,皮球掉进了一个又窄又深的洞里。
小男孩着急地围着洞团团转,他想:怎么办啊!刚买的皮球就掉进了洞里,回去以后妈妈一定会把我K一顿的。突然,他想到了一个办法,只要把水倒进洞里,皮球不就浮上来了吗?小男孩说干就干,他找来了两个水桶,跑到附近的一个水井旁边,舀了两桶水,又跑到洞旁,把水倒进去。这样来来回回了五六次,小男孩心想:洞肯定被水倒满了,正当小男孩满怀欢喜地准备去拿他心爱的皮球的时候,他郁闷地发现,泥土把水给吸得干干净净的了,这下小男孩傻眼了。
不过小男孩并没有因为那么一次失败而放弃,他又想出了另外一种方法,他找来一根绳子,一个钉子,一把锤子和一把锄头,先把钉子钉在土里面,然后把绳子拴在钉子的上方,拿锄头把洞挖大一点,自己下去准备把皮球拿上来,可是那个洞实在是太深了,就算人下去也拿不到。这种方法也宣告失败了。
小男孩又想出了第三种方法,他拿来了一张大网,准备把皮球捞上来,可是那个网太大了,放不进去,而且网的周围还是铁的`,所以不管他怎么放,那网就是放不进去。这种方法也失败了。
小男孩心想:到底怎么样才能把皮球捞上来呢?正在他百思不得其解的时候,忽然想出了一个办法,于是他拿来几块防水的布慢慢放在球的周围,然后把水缓缓地倒进去,这下就可以拿到皮球了。
拿到失而复得的皮球,小男孩高兴地欢呼起来,他又开始自由自在地踢皮球了。
邓老师评语:虽然小作者的方法在大人看来,非常幼稚。但是小作者善于开动脑筋,尝试不同的方法。习作最大的亮点是恰当地运用不同字数的成语,为习作增色不少!同时开始在习作中恰当地运用环境描写衬托人物的心情!
(三)关于皮球作文:智取皮球
旭日中队 霍振瑜
今天风和日丽,金色的阳光洒在人们的身上,让人感到格外舒服。只见一个身着红色运动服的小男孩正兴高采烈地踢着足球,可是,他用力过猛,球一下子就掉井了坑里。
小男孩走近一看,这个坑又窄又深,怎么取呢?“这个球还是我花了三个月零花钱新买的呢!”他心急如焚地说。小男孩左思右想,脑子转得飞快,终于“功夫不负有心人”,他想到了一个绝妙的主意;皮球里面是真空的,如果往坑里灌水的话,皮球就能够浮起来了。
说干就干,小男孩去河边打了两桶水,他先试着放了一种,可令他万万没想到的是坑的旁边的泥土是会吸水的,不一会儿,水就全没了。
于是他又像热锅上的蚂蚁一样团团转,突然他看见了旁边有一把没人要的雨伞,他拿起雨伞东看看,西瞧瞧,终于想到了一个办法;可以先把上面的防水布剪下来然后再把它围到大坑周围,这样泥土就不会把水吸光了。
小男孩把防水布准备好之后,就把刚才剩下的另一桶水倒在了那个大坑里。“成功了”,他欢呼道。
男孩踢着自己用聪明才智换来的皮球,心里可开心了!
这时男孩开心地笑了,被他抱在怀里的小皮球似乎也笑了。“哈哈哈……”
邓老师评语:小作者将取球的过程写得一波三折,扣人心弦。神态描写更是锦上添花。最引人注意的还是结尾,赋予了小皮球以生命。是一篇很棒的文章!
(四)关于皮球作文:调皮的皮球
宋佳祯
今天,风和日丽,小明带着他心爱的皮球来到公园的草坪上玩。草坪上,绿油油的小草随风摇曳,似乎在欢迎着小明的到来。小明就像飞出鸟笼的小鸟,一会儿在这儿拍球,一会儿又一边踢球一边唱着小曲。
他正欢天喜地地踢着皮球时,一阵调皮的春风把皮球送进了一个洞里。小洞很深,里面也很黑,小明伸手进去摸了摸,连皮球的边儿都没有摸着。他垂头丧气地站起来,准备回家。走了几步,又停住了,他既伤心又害怕:我心爱的皮球掉了,谁来和我玩啊?回家又要吃妈妈的竹笋炒肉了。
小明自言自语道:“不行,我都这么大了,把皮球玩丢了,还不想办法补救自己的过失,等着回家挨打吗?嗯,我应该想想办法,勇于弥补自己的过失,把皮球弄上来才行。”
一根小棍印入了小明的眼帘:“要不,我用木棍把皮球掏上来。”说干就干,他把木棍小心翼翼地伸进洞去,但是洞里漆黑一片,根本就看不见皮球。()小明很生气,一把扔下木棍,“咚”地一声,小明的屁股和木棍不约而同地落在了草地上。他无奈地坐着,突然,他看见一个小朋友在小池塘边玩小纸船。小纸船稳稳当当地漂浮在水面上,微风乍起,小纸船摇了摇。
“对了,有办法了。”小明高兴地站了起来。他飞快地跑向公园管理处,借来一根长长的管子,接到水龙头上。给小洞充进水。“哗啦啦,哗啦啦――”慢慢地,漆黑的洞口微微显出皮球的轮廓,渐渐地,皮球的颜色清晰了,不知不觉中皮球浮了上来。
小明拿着皮球高兴地跳了起来。这时小鸟似乎在对他歌唱;白云似乎在向他招手;花朵似乎在向他微笑;绿莹莹的小草似乎在向他点头……
邓老师评语:小作者的习作充满了童趣,天真!赋予了小草、春风以生命,这样的手法,让习作显得天真浪漫。结尾更以相同手法,衬托小明的心情!习作有较大的进步!加油!
篇4:“皮球”作文
今天天气真热呀,妈妈带我到菜市场买了一个大西瓜,
我仔细打量着大西瓜,它穿着黑绿相间的衣服,又大又圆像个大皮球,它好像一个撒谎的孩子头上还长了一个长鼻子,
下午放学后,小猫第一个冲出教室,他要去找太
三个小伙伴高高兴兴去给小虎送皮球,可是,小猫和小狐狸还是不明白,为什么自己找不到皮球。
指导教师:王丽斌
该文是篇课堂作文,具有一定的趣味性和知识性。 [推荐给朋友] [显示打印]
篇11:捞皮球作文
捞皮球
一天,四只小猴在绿油油的草地上玩皮球,玩得很开心,突然一只小猴一不小心把皮球掉进水里了,小猴急得要命,有一只小猴想了一个好办法,他们爬到树上一个一个往下吊尾巴之后,他们捞到了皮球,又一起玩着。
捞皮球作文100字小学生作文(中国大学网)
篇12:花皮球作文
花皮球
浙江省平湖市 东湖小学301 全佳妮
我家有个花皮球,
放学回家拍几下,
花皮球作文
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我们玩得很开心。我把球传爸爸,爸爸很快地接住了皮球。,爸爸把球投向我,接住了球。哈哈,我真厉害!我接住球以后又把它传爸爸……
游戏结束后,满头大汗的我跑到爸爸面前说:“真好玩,下次我还要玩,
傍晚,木头来到大街上漫步,璀璨的天籁,到处是美的景象,这里有美的华丽、美的妖娆、美的安然、美的祥和……。顿时木头的眼前一亮,它有了一个绝妙的主意。木头飞奔回家,开始了它的创作。
而在此时,“黑马”也在研究着自己的参赛作品。今天已经有很多伙伴为它献上了锦囊妙计:“兰兰”要它把自己切成两半,做成漂亮的灯罩装饰美丽的卧室;“棒棒”要它干脆做个游泳帽,既简单又实用……,“黑马”皱着眉头思考了半晌。最后,还是觉得这些建议都有点“土”了。于是他走出家门,到外面找灵感去了。一路踏来“黑马”眉头紧皱:它发现灰蒙蒙的山上树木不知何时被人们砍伐掉了;清澈的小河断流了;地面上的小草被踏得直不起腰来;公路上飞奔的汽车留下了浓浓的黑烟……,
中关村一小天秀部六年级 王秀辰
篇21:小狗圆圆作文
小狗圆圆作文
我们院有一只调皮可爱的小狗“圆圆”。
圆圆是只博美狗,它圆滚滚的,全身长满了灰色的长毛,用手模一摸,软软的,滑溜溜的,真像一团可爱的小绒球,她有一双大而明亮的眼睛,一张小小的嘴巴,四条短而巧的小腿,别看它的腿短,跑起来可快呢!
圆圆不仅长的漂亮,而且它还活泼好动。
每一次我找它玩时,圆圆都跑到我跟前,让我抱抱它。如果不抱它,它就开始摇着尾巴跟着我向我撒娇,我只好抱抱它。我把圆圆放下来时,圆圆就让我陪着它玩,时而它会给我表演翻跟头,时而转个圈给我看,时而还会四脚朝天让我给它挠痒痒……然而最有趣的是:它咬我的'裤角玩。它摇晃着小脑袋,左嘶右咬,就像我的裤角和它有深仇大恨似的,如果我站起来抓它,它就赶紧松开嘴撒腿就跑,跑到它认为比较隐蔽的地方去。过了一会儿,它就露出小脑袋看看我有没有追它,如果没有追它,它就又跑过来咬我的裤角,就这样三番五次,百玩不厌。
我真希望我家也有一只像圆圆一样调皮可爱的小狗啊!
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