为自己而战小学作文（精选12篇）由网友“iloveyou”投稿提供，下面是小编精心整理的为自己而战小学作文，希望能够帮助到大家。
篇1：为自己而战小学作文
为自己而战小学作文
一年一度的运动会又到了，有人为友谊而战，有人为自信而战，有人为能力而战，有人为责任而战。
她是我的好友，这次运动会她又参加了，她不仅是为了自己的荣誉，还是为了班级的荣誉，更是为了证明自己的能力。
比赛要开始了，只见她在起跑线上做好了准备跑的架势，眉头紧皱着，眼睛紧紧地盯着前方，望着终点线。“嘭”的一声枪响，运动员们开始跑了。她迈出了步子，眼中的光还是放在终点线上不动，因为那是她的终点。在中间有一小段，她没有跟上，有一点落后了。这时出现了一种声音：“陈燕飞加油！陈燕飞加油！”这是同学们的'呐喊声、加油声。听到这些声音后，她更加坚定地望着前方，嘴巴抿成了一条线，她的步伐跨得更大更远了，渐渐的超过了对手，完成了她的最后的冲刺。“耶！”我们欢呼了起来——当她跨过终点线的时候。这一刻，她获得了胜利，获得了第一名的荣誉！这一刻，我们为她欢呼，为她喝彩，为她高兴！这一刻，她的眼里充满了喜悦的光芒！这一刻，她高举着双手，嘴巴甜甜地笑着，表示着胜利！
她证明了自己，赢得了胜利。
篇2：为自己而战-初二作文
为自己而战-初二作文
如果你把每一天都当成生命的最后一天，那么，有一天你一定会认为这是正确的。---题记
17岁时，乔布斯读到一则格言：“把每一天都当成生命中的最后一天，你就会轻松自在。”这对乔布斯影响深远，在接下来的的33年里，他每天早上都会照镜子自问：“如果今天是此生最后一日，我要做些什么？”每当他连续太多天都得到一个“没事做”的答案时，乔布斯就知道他必须有所改变了。
在乔布斯眼里，生命有限，时间有限，可事业无限，这种矛盾恰如一场战斗。这个偏执的信念，强烈的危机感与紧迫感培养了乔布斯时不待我的创新精神，帮助他战胜疾病、死亡和挫折，创造了IT行业一个又一个的神话，更激励着他在创新的道路上永不止步。
强烈的紧迫感是乔布斯成功的要诀，也是我阅读《乔布斯传》的最大心得。“谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨”，古今中外的许多名人经历给予我的启示是：人的生命长度也许是不能控制的，但生命的价值则可以自己控制。
当今世界在无时无刻发生变化，我们面临前所未有的机遇，也面对前所未有的挑战。生活在竞争激烈的21世纪，我们每一个人都应该不断增强紧迫感，具有强烈的忧患意识，紧紧抓住机遇，积极应对挑战，唯有这样方能在激烈的竞争中，保持自己的优势。
《左传》有曰：“居安思危，思则有备，有备无患。”鲁迅也曾说过：“危险令人紧张，紧张令人感到生命力”。居安思危，才能明白自己的差距，明确自己的.责任，明察面临的困难，不敢松弛懈怠，保持旺盛的工作学习状态，在最短的时间内实现自己的目标。
已经失去的时间不会再来，我们要珍惜现在，放眼未来。如果继续虚度光阴，自己将会后悔。乔布斯虽然只活了56岁，上帝给他的时间是很短的，他却在这短短的生命历程里给世人留下了：用iPod颠覆了音乐，用iPhone颠覆了手机，用iPad和iMac颠覆了电脑。
我们每个人都是上帝的宠儿。上天残忍的为我们关上了一扇门，但却悄悄的给我们打开了一扇窗。是金子总会反光，我们并不是没有任何优点，相反，我们拥有着许多天赋。从现在开始，为自己而战吧！
篇3：为荣誉而战_小学作文
为荣誉而战_小学作文
我盼望已久的一年一度的秋季运动会拉开了序幕，作为800米的头号种子选手，注定我要为班级荣誉而战。
我早早地来到了学校，活动活动手脚，时刻准备冲上“战场”。时间一分一秒地过去了，我越来越紧张，心跳得一直很厉害。终于检录完毕，该我们上“战场”了。
走上“战场”，我心跳越来越快，越来越快，周围紧张的气氛也一触即发。“各就各位――预备――‘砰’”，随着枪声一响，我像箭一样冲了出去。由于我排在第三跑道，前面还有两个选手。一定要超越他们，跑道第一位，凭着自己的一股冲劲，我一下子超过了他们。我们班的同学不由自主的大喊了起来：“好，加油！”我听到了他们的鼓励与呼喊，心潮澎湃，但没敢分散注意力，眼睛盯着跑道，继续向前跑去。
其他选手也不甘示弱，紧跟其后，我往后看了看，有位选手眼看就要超过了我，我急忙提速，又把他甩在身后，真是“吓死”我了。就这样，他一直紧随其后，一直想超越我，我心里说“想超过我，没有那么容易。”我一边加快步伐，同时挡在前面，他有没超成。
只剩下三圈的时候，由于一直冲的太猛，我的`体力有些不支，快跑不动了。可我对自己说：“不能给班级丢脸，坚持，坚持！”这份荣誉感似乎给了我无穷的力量，我始终把他们落在身后。
眼看就剩下一圈了，三班的那个选手开始加速，准备最后一搏，我也不甘示弱，，也把速度提到最高。300米、200米、100米，我感觉自己仿佛飘了起来，好像踩
在云彩上一样，呼吸也很困难，但我必须坚持，为了班级的荣誉，拼了！50米、40米、30米、20米、10米，我奋力向前冲去。当我冲过那道“红线”时，我听到了全班同学的欢呼声。
今天这一战，我觉得我打得非常出色，它将激励我在今后的生活中克服困难，顽强拼搏，去为荣誉而战！
篇4：为班级而战
为班级而战
为班级而战正文：为班级而战为班级而战
北仑区华山小学 304 朱文韬
金秋十月，在这丰收的季节里，我们又迎来了华山小学一年一度的田径赛。运动场上，运动员们奋力拼搏，运动场外，啦啦队们为自己班的运动员大喊加油。他们，为班级而战！
“加油，朱文韬！加油，朱文韬！”在一阵阵加油声中，我不顾手酸脚痛，终于咬牙坚持到了终点。我全身麻木，鼻里喘着粗气，而坚毅的眼神却盯着终点。是什么，使我精神振奋，冲过终点？是什么，使我迈着步子，一次次超过别的同学？是班级，是集体，是大家的荣誉！途中，我几次想退缩，但是，老师同学的激情又鼓舞我坚持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又觉得很轻松，我终于无愧于老师同学。
在比赛如火如荼地进行时，我们这些啦啦队员们一会儿写广播稿，一会儿喊加油，还把自己的.食物贡献出来，成立了一个“运动员补给站”。我们一会儿走到东，一会儿跑到西，个个忙得不亦乐乎。虽然我没有在绿茵场上为班级争到名次，但我却在宣传、后援方面做得有声有色哩，我想这同样也是在为班级出力。
男子一百米接力赛即将开始，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声清脆的枪响，操场上炸开了锅，各班的观众都拥向操场的两侧。打头棒的运动员都是各班精心挑选出来的，他们像离弦的箭一样，“嗖”地冲了出去。四名运动员手持接力棒，双臂有力地摆动，足下生风，你追我赶，不分胜负。各班的啦啦队员们手舞足蹈，声嘶力竭地运动员呐喊助威。
运动场上，运动场下，同学们都在为一个共同的目标努力，他们心中时刻记着一句话：为班级而战！
(投稿：wtwl 于 -12-20 14:17:34 编审: xsw)
篇5：为荣誉而战
步入高三，生活的节拍在不断地加快。一切都没有高二时的清闲，高一时的自在。取而代之的，是被人们称为“黑暗岁月”的高三生活！
高三，这是一个特别的字眼，她有着不同的定义。对强者而言，她意味着自立、坚强、拼搏。
提到高三，强者的心总是无比地激动。而对弱者而言，他们好象没那么幸运！在他们的心中，高三是个可怕的字眼，因为那里充满了考试的分数，还有老师和父母的唠叨！到处都弥漫着没有硝烟的战场气息，让他们头不过气！
高三，这是一段特别的日子。不同的人都有不同的色彩。有的人认为，高三是金黄色的，因为高三是收获的季节，是圆梦的岁月！十几年的寒窗苦读，等的就是这一刻！走过高三，便可以实现自己心中的梦想，过着自己所向往的大学生活！所以，他们总是向往高三！然而，有的人却认为，高三是灰色的，高三简直就是一个噩梦！因为高三，那时一种紧张而沉闷的生活，高三意味着自己的身边不得不放着堆得满满的学习资料和考卷！意味着自己必须远离一切与学习无关而自己却喜欢做的事！而且高三，还可能回遭到落榜后的冷遇！所以他们，排斥高三！
虽然高三，对不同的人来说有不同的定义，也有不同的色彩，到不变的是那一颗为荣誉而战的心！
空闲的时候，我总是在不断的想，我的高三是什么色彩？我该为我的高三下个怎样的定义？可是我总是得不出结果，或许这本来就没有答案！
高三了，生活在紧张而有趣地进行着。还不上高三时，总是不断地想象高三的生活，假设出她的样子。可是到了高三，才发现高三的日子就是这样，平平淡淡。没有某些人形容的那么恐怖，也不如一些人说的那样轻松！只不过，高三时心中自然而然地多了一种奋斗的意识罢了！
高三了，我放弃了一些自己喜欢而与学习“无关”的东西，我学会为自己的未来打算。我在向往自己的大学生活！我很牢记老师给我们的教诲！
现在，我的心中渐渐浮出高三的定义，有了高三的样子！我觉得，高三，我十几年的寒窗苦读，等的就是这一刻！高三，对于我来说，是金黄色的，因为那里是收获的季节，是梦开始的地方！这定义、这色彩，好象是为强者准备的，而这却是我对高三的理解、我给高三的定义。
或许，我是强者？
篇6：为理想而战
有了理想，便可以装扮我们的祖国。我爱我的祖国，自古以来又有谁不爱呢？战士们为了生己养己的祖**亲，就是抛头颅、洒热血也在所不惜。爱国诗人陆游写下了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的牵挂诗句，对国家统一寄予了深深的挂念；而屈原则用投江的方式来表达自己对祖国的赤胆忠诚；詹天佑的生命更是化为了匍匐在华夏大地上的一段铁路，永不磨灭，万古长青。
我愿我是画家，为祖国添上几笔亮丽的色彩；我愿我是老师，把青春献给祖国下一代；我愿我是解放军，将灾区的明天建设得更美好。但我什么都不是，只不过是一个拥有理想的普普通通的小学生呀。我又能做些什么呢？我只有为了理想而战，只有不断进取。理想并不在于大小，而在于你是否去做。郝副营长的理想不就是那么渺小――希望所有孩子都能在灯光下学习吗？但如果每个战士都有这样的理想，他们为理想而战了，从而取得战争的胜利，获得新中国的解放。难道这还不足够吗？
但愿我是个会为理想而战的人，但要实现这个愿望，就要付出努力，要知道这样做是用来回报祖**亲的，祖**亲的全部生命都掌握在我们这一代手中，我们可以使她蒸蒸日上、日益强大，超越其他任何的国家，也可以使她停止时代前进脚步。这都需要我们为理想而战。我始终忘不了那个依偎在胸墙旁陷入憧憬的身影，我会为理想而战的。
篇7：为生存而战
为生存而战_作文
古人云：见字如见人。意思十分容易明白，人们写的字就像是独特的标志，不同的人不同的字，见到了他的字也就像见到他本人一样，比如我的字，比较方，写得很直。但是，在今天的习作课上，那情况可不一样了。
对于我来说，本身学习就很困难而且感觉有一种无形的压力，这次老师让我们左手写字，这不是难上加难吗？可师命如山，我们只好硬着头皮用从未握过笔的左手与笔“亲近”一下了。一开始老师叫我们先写一个“我”字再接着写“在熙熙攘攘的人群中穿行。”我心里想：只不过是一句“小菜一碟。”但事与愿违，我的笔在左手里一点也不听使唤，一会儿感觉好似重于泰山，一会又轻于鸿毛，仿佛是跟我作对似的。我想：“一定是笔和纸绝交了，所以才这样为难我。”过了一会儿，我费了九牛二虎之力终于把笔握稳了，真书用时方恨少，事非经过不知道。谁知道我用左手吃力地把这一长串字写了出来，一看真是不看不知道，一看吓一跳。这字简直是翩翩起舞，完全是鬼画桃葫。如果把我这个字拿去给我六岁的`弟弟看，他一定会说：“这是字吗？像是画画一样。”
随后老师让我们将自己的“杰作”与同学互相欣赏，只见周云宇的字真是“大步流星”；谢明洋的字真是“大腹偏偏”中的特大号字；方思琪的字真是“小巧玲珑”，不知情的人还以为是一个字呢！王名豪则是“错字连篇”；罗雅熙的字真是“张牙舞爪”。
不是说：“左撇子是最聪明的人吗？只要我们努力地练习，在是实实在在的生活中多用左手，让右半脑锻炼锻炼我们定会变得聪明起来。在以后的学习中让大脑左右开工，这岂不是很好吗？同学们、朋友们咱们一起行动起来吧，用左手来创造几幅最妙的字吧！让地球妈妈看一看你们的双脑并用，用左右手来描绘我们的心。
篇8：为自己而学
生活是自己创造的。但我们要认真的创造自己的完美生活，有的同学不会认真去对待学习，总觉得学习是一种任务，是为老师、父母而学，这是不对的。你将来的生活就是你现在的表现，我们要积极行动起来去创造属于自己的完美生活，不能漫不经心地“建造”自己的生活，漫无目的度时光，时光不等人，一去不复返。不要在我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建的“房子”里了。
春天去了，有再来的时候，花凋零了，有再开的.时候……但是我们的花季少年绝不会有第二次，让你重新来过。
我在童年时，就做过这样一件蠢事：记得那是三年级的事，这件事一直缠绕着我，让我记忆犹新，就好像发生在昨日一样。
有一天，我们的家庭作业很多，我就想：读书真苦，还要做这么多作业，读书有什么用，只要父母有钱就能养我，我不必担心。一会儿就到了家门口。
走进家门，父母还没下班，真是太好了，天助我也！把书包一扔，打开电视，津津有味的看起电视来，真是爽极了。
少顷，听到脚步声，我猜测是父母回来了，于是像离弦的箭一样冲过去把电视关了，迅速从书包里拿出作业，“全神贯注”地做起来。父母走进门，我叫了声：“爸、妈”，又做起来，爸爸和妈妈微微一笑说道：“认真做，做好饭叫你。”我当时却不为之而内疚，而是更加兴奋了。
第二天，老师说：“没做完作业的，叫家长来。”我才三下五除二把同桌的借来抄，心里才松了一口气。
这难道不是老师逼着我学吗？这样能有什么用？我现在好像觉得当时父母的笑是在批评我。
生活是自己去创造的，这样才是一位成功者。从现在开始，大家都为自己而学吧！
篇9：为人生而战作文
为人生而战作文
我以前，只是想着成功，每次失败，都伴随着我的痛苦，所以，我不顾及一切。
那个晴朗的一天，在我看来却是“风雨交加”的一天，那天，是期中考试公布成绩的日子，我捧着那张“8”开头的卷子，低头不语，慢吞吞地走向家里去。
路上，我遇上了一个要好的.同学，他努力地劝说，让我别再伤心，失败是在所难免的。可是在我看来，这句话却是“火上浇油”、“雪上加霜”。突然，我也知道为什么，我毫无征兆地哭了。
我飞奔回家，一开门，便径直走向卧室，忍着泪写起作业，却是心不在焉，妈妈走了进来。我的心怦怦直跳，心想：这下真是难逃一死，肯定要向我询问分数。果然，妈妈开口就问：“考了多少分”？我只好报告了实情。可是，妈妈接下来的表现却让我大吃一惊：我转过身，望着妈妈。妈妈语重心长地说：“不要灰心，我知道你没考好，可是哭，就能解决问题吗？你没考好，那就是没考好，这已你现在的成绩，只要你努力，以后还是能考好，正所谓失败乃是成功之母。”我听了，后悔不已，泪珠，还挂在脸上。
从此我不再气馁，别人伤心时，我也会去安慰。可是，我还是忘不了那张卷子。但是，现在想起它，我只会更加努力，哭或笑，都是自己选择，何不开开心心，微笑着面对人生。伤心，永远不是解决问题的办法。
朋友们，听我一句劝，现在，我们都要开心、快乐，我们不是为成功与荣誉而战，而是为人生而战！
篇10：为梦想而战作文
花繁叶茂，万物复苏，我恍惚间又一次看到了那个美好的春天，春回大地，在寒冬离我而去之后，我发觉梦想的曙光越发明亮，那美丽的未来仿佛在挥手，我乘着小舟，面带微笑，满含信心地向远方前进……不管苍茫是一种沧桑，还是一种渊博，它都需要一条路通往梦想的城堡
不管是天使，还是幽灵，停留的地方都是灵魂深处苍茫的家。关于苍茫，总能让人想得很多很多，于是内心的挣扎变成了成长的蜕变。人都会长大，青春总得让梦想插上腾飞的翅膀。
因为梦想，所以年轻；因为年轻，所以渴望飞翔。飞翔，在这里张开丰满的翅膀，在这里迈出崭新的一步。
初三了，每一天的日子都过得那么紧凑，小心着，生怕浪费了一丁点时间。有时候，好想坐在课桌前发一回的呆，哪怕是一瞬间，也好让头脑舒展一下，那倒计时的牌子却无时无刻的盯着我，好像要发现我“犯罪”的证据了，提醒我赶快回到现实中来，将我推进那不渐见边的题海。我要逃出那教室，逃出那海深的题海，去找我自己的一片天地，那里没有成堆的作业，没有老师家长的要求，没有同学之间的斗争，有的只是我，和爱我的人。每天做着自己想做的事，不再被任何事所羁绊，不再为任何事所烦恼……
不，不，我摇醒了我自己，这不是我应该过的生活，“吃得苦中苦，方为人上人”，如果这点苦就能把我打倒的话，我还有什么资格坐在那教室里，有什么资格听老师的教诲和父母的关爱呢，痛苦只是一时的，快乐要留在以后，我还记得老师的那句话“此事何须贪睡，死后自会长眠”，努力吧，奋斗从现在开始，为了我的将来而战，为了梦想而战。
篇11：为梦想而战作文
人们经常可以看见他在篮球场上那威风的身影，他的身高突破了2米，他就是球星——迈克尔·乔丹。
说起乔丹，很多人以为他的成功来的特别容易，其实他在进篮球队之前是有一段故事的。
乔丹在上学时，就非常喜欢打篮球，对篮球是爱不释手。可是当时他的身高有限，只有1米七多。很遗憾，他参加不了学校球队。学校球队教练替他伤心，因为乔丹球技特别好，只是因为身高不能参加球队。乔丹知道后十分伤心，但是他并不放弃自己的梦想，而是用尽一切的办法使自己的身体变高。当别人已经睡觉时，他还在刻苦练习。经过一段时间后，他明显长高了，到了1米77。但是，球队的要求必须是1米8以上。乔丹依然不放弃，又经过努力刻苦的锻炼使自己的身高长到1米8以上。直到有一天，他再次量身高的时候，发现已经到了1米82。他高兴的来到了篮球队，教练也非常高兴。由于乔丹球技高超，所以球队教练一直很重用他。他后来几次参加大型比赛，为比赛拿到了许多宝贵的分，所以就成为了今天的篮球巨星。
我十分敬佩迈克尔·乔丹，不论是他刻苦的精神，还是球技，都是十分佩服。
我认为，我们也应该像他一样，有梦想，就要去追求；有梦想就要去坚持；有梦想，就要去努力实现！
篇12：为梦想而战作文
梦想，是什么？想做甜品师？想做明星？还是想考上好大学？我也曾经有过这些梦想，但如今，我的梦想已不再是这些，我的梦想已经变成：做一个航天员。
做航天员，我可以在太空中自由的飞翔，翻跟斗、仰卧起坐、一字马、高难度动作都可以轻松的做到，连一点力气都用不到。
做航天员，我可以背上氧气瓶，离开神舟，在太空里自由自在的飞来飞去，我向地球望去，发现地球变得像弹珠一样小，有一些部分是绿色，也有一些是蓝色的，也有其他颜色……现在，在我的附近，是水星，水星寒冷无比，但是，这是水。我想：水星是水做的，寒冷无比，火星会不会是火做的？向太阳一样热？其他星又是怎样的？我对其他星球充满了好奇心。
我还可以在太空中拍下一些地球的照片，带回地球让研究人员看，让研究人员更了解地球的奥秘。
可是，做航天员有许多的麻烦。比如吃饭，因为在太空……
还有，从神舟上下来，也是一件非常困难的事。当神舟回到地面以后，我一定要穿上太空服，才能从神舟下去，不然的话，在你出去神舟的那一刻，会产生爆炸。因为在太空行走，用不了力；在到地球后，有了重力，所以要像婴儿那样，重新学习走路。
为了实现我的梦想，现在我要好好读书，长大后为国家奉献，这才有可能成为航天员……
★ 为…而生存作文
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