当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 假如我是霍金初中作文

假如我是霍金初中作文

时间：2022-10-19 07:44:48 更多作文收藏本文下载本文

假如我是霍金初中作文（整理28篇）由网友“芒果冰”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的假如我是霍金初中作文，我们一起来看看吧！

假如我是霍金初中作文

篇1：假如我是霍金初中作文

假如我是霍金初中作文

当我陷入沉睡之后，进入了深沉的梦境。我发现我来到了一个陌生而又熟悉的地方，而且我坐在一部轮椅上。忽然听到有人在叫我的名字“霍金”。转面而去，发现对方高高的站立在我面前。他用流利的英语问我：“你是霍金教授吗？”我并没有回答他。而他高兴地跳起来说：“我太开心了，我居然见到了霍金！”

什么？我的脑海一片茫然，我无法描述我现在的心情。天哪，我居然成了英国著名的物理学家、黑洞天体理论的发现人—霍金。我又生出一种惋惜，同样是人，而名人的命运总是坎坷。难道名人的与众不同[注: 跟大家不一样。]就要接受一些厄运吗？

作为“霍金”的我，此时正在编著《时间简史》，我构思着，幻想着，茫然地来到了我的实验室。在那里，我继续开始我的理论探究—黑洞对宇宙的破坏力是什么。

我想象着，宇宙大爆炸过后一秒。宇宙是什么样的，或者是宇宙形成以后的十几亿年里，各大星系的形成和发展是怎样的，以及太阳系的九大行星的形成各自又是怎样......

在我深思之中，一个人走进了我的实验室。忽然我从深思中回到现实，我问他:“有什么事吗？”他回答说：“我作为您的私人医生，就要对您的身体负责，您必须听从医生的嘱咐。”我很清楚他的意思，的确听从医生的话没有错。三个月之后，医院给我制作了一个由智能电脑控制的高科技轮椅，我只需在电脑里输入语句，便可以与人“交流”（因为此时霍金已全身瘫痪，仅有四个手指可以活动）。

大多数人认为我作为一个名人获得足够羡慕的目光，其实不一定是这样的。假如我是一个普通的'残疾人呢？人们绝对不会羡慕我，甚至会嘲讽我。只有少数人同情我的遭遇，仅此而已。

当那么多人都在为我而狂时，人们一定十分想知道我坐在轮椅上在想些什么，是我身体上的不适？还是想拼命忍着将要流溢出来的口水？还是想好好地躺在床上休息一会儿？还是在研究我新发现的黑洞理论？这一切想法只有我一个人知道。

人们根本不能够真正理解我所承受的痛苦，他们只是一味地羡慕我至高的荣誉。他们殊不知我更羡慕他们的正常生活。

作为名人的我，我虽然享受着自己通过努力而获得的荣誉，可是我同样也遭受了命运带给我的沉重打击和长久以来的精神折磨。我期盼着有一天我能像正常人一样地生活。

篇2：假如我是初中作文

固然，喜羊羊没有了灰太狼，他是不会出名的。嗯嗯，一个成功的羊后面一定有一个苦命的狼。我认识你以后，不也是如此么？我的成绩固然好，次次都把你踩在脚下；但我们却仍然形影不离——我曾经问过你为什么，你说：我们是朋友啊。——是啊，是朋友啊。尽管我每次都拒绝她。尽管，我曾经不把她当做朋友。尽管，我也像喜羊羊一样机智，总觉得她像灰太狼一样糟蹋。——可却刚刚相反。我们一直都是站在一起的。从来都没有分过高低。因为，我们是朋友。——这是喜羊羊与灰太狼与我们唯一不同的地方。

我不知道，我的一次把你的心里小秘密说漏了嘴，使你脸红了三天，你有没有恨过我。就像灰太狼每次失败回家，都被红太狼揍一样。但是，我却和喜羊羊一样名正言顺的不去道歉，尽管，你成为了众人的笑柄。可是，你却好像什么也没有发生一样。依然每天都沾着我，就像灰太狼每日按时在羊村门口一样。我总觉得你太傻。可是，你却说：我知道你不是故意的啊。这比道歉还要难受一百倍啊！我没有像喜羊羊一样的使命，我这样对你——有时我真的搞不懂，到底我是灰太狼还是你是灰太狼？我不懂。

篇3：假如我是初中作文

你能想象吗？假如有一天，你与家长的位置互换。你会有什么感想？

如果，真有这一天，我会很高兴，因为我不再会被他们说和打了。

当然，我不会打小孩子，也不会拘束他。因为他毕竟是小孩子，不好拘束。我会合理的控制他的上网时间，让他把所有作业做完后在玩（查资料除外）。辅导他的作业，不会骂他。

这些都是我经历过的。所以，我不会对他做以上的打，骂他。

篇4：假如我是初中作文

假如中国是青青草原，假如学校是羊村，假如隔壁班是狼堡，假如我的老师叫做慢羊羊假如你与我不是生在三维空间，生在二次元的你我，是否会成为喜羊羊与灰太狼？

你说你每次见到我都会落败。可我就是喜欢与你一起，尽管每次你都是被我的聪明才智整了一顿。我们的关系介于死党与敌人之间，你说，假如我们是在王小洋笔下诞生的，会不会一夜之间风靡全国？

其实，我们就是喜羊羊与灰太狼。你说你喜欢喜羊羊，我说我喜欢灰太狼——是不是很矛盾？但是，喜羊羊与灰太狼应该是互相喜欢的吧？——否则，灰太狼为何每次都把风头让给喜羊羊？——就像我们每次吵架你都让着我一样。

篇5：假如我是初中作文

金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，纺织着灿烂的明天……明天，我想当一名摄影师。

假如我是一名摄影师，我要用我手中的照相机把世界上所有美好的事物都拍下来，然后制成一本世界相册，这样，即使那些没有钱的穷人，就是坐在家里也能看见很多名胜古迹。

假如我是一名摄影师，首先，我游遍整个中国，把中国所有有名的建筑、名胜古迹都拍下来。第一个要去的地方就雄伟壮观的万里长城，它是们祖国的象征，我一定会把它拍得活灵活现，让它看起来不是安在纸上，而是活活的显现在上面，我希望我们祖国也像那万里长城一样，屹立东方。第二个要去的地方是杭州，人们都说“上有天堂，下有苏杭。”我正要要去领略一下这句话的意思。一提到杭州人们就会想到西湖，西湖的湖面平静的像一面镜子，让人看了就会有种心旷神怡的感觉。接着我要去那金碧辉煌的布达拉宫，去那巍峨的喜马拉雅山，去那碧波荡漾的日月潭，去那……

假如我是名摄影师，我会时时刻刻带着我照相机，走到哪拍到哪。接着我要去国外。首先我要去美国，把美国五角大楼被轰炸的那一刻拍下来，让它成为历史的见证，让我们更爱和平。然后我要去英国，把英国的埃菲尔铁塔拍下来，还有古埃及的金字塔等都将呈现在我的世界相册里。

假如我是名摄影师，那全世界的名胜古迹就是我的模特、我的目标、我的向导。我要把它们拍摄下来，让我们更加热爱我们美丽的家乡、伟大祖国、可爱世界。

篇6：假如我是一棵树初中作文

假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。

假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。

假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。

假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！

假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。

假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。

假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！

假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海……

假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类……

篇7：假如我是一棵树初中作文

我是一棵大树，在春天里给大地带来生机盎然的景象；在夏天，我给人们带来阴凉；秋天，我的孩子们被一阵秋风吹过，都纷纷地脱离了我的怀抱；冬天，它们心甘情愿地钻进土里，化作我的肥料。

又是一个春天来了，一阵春风吹来，我感到舒服极了。于是伸了伸懒腰，又一次长出嫩绿的叶子，贪婪地吸收着和煦的阳光，享受这美好的春天。旁边的小花从地里探出头来，和我打着招呼：“嗨，我们交个朋友吧，以后我们一起成长、一起嬉戏，好吗？”“好呀！”我快活地回答。“沙沙沙”下雨了，春雨滋润着我和小花一起茁壮成长。

夏天，烈日炎炎，我为人们撑起了一把绿色的大伞，老人们常常坐在我的下面，扇着扇子，聊聊天气；小朋友们常常在我下面嬉戏，玩捉迷藏；母亲抱着小宝宝，坐在我下面，哼着摇篮曲，小宝宝渐渐地熟睡了。可是有一天，来了一群植树工人，他们把我连根拔起，我非常伤心，心想他们要把我弄到哪里去？我是不是再也不能和小花在一起了？想到这里，我急忙和小花告别，它也向我挥挥手，眼里含着泪花。和许多同类一样我们被抬到一辆车上，运到悬崖边。

一丝凉风拂过，我意识到秋天来了。在这里，没有小花的陪伴，我的心中充满怀念；在这里，看不到小孩嬉戏的场面，日子仿佛特别漫长。今天，一只小鹿和一只老鹿为了逃离狼的捕捉，逃到了悬崖边，它们要跳过去，可是悬崖的宽度超越了鹿跳跃的极限，老鹿仍毫不畏惧地跃了过去，但它在中间向下坠落。接着小鹿跳到老鹿的身上，再跳到悬崖的另一边！这只老鹿牺牲了，可小鹿跳到了另一边，活了下来。这个不可能完成的动作被它们做到了！

悬崖边的生活和人类在一起得日子一样精彩，它也让我看到了感动，看到了坚强。

后来，我再次被工人拉到城里，盖了高楼，作了家具，我的生命就此结束。

我愿是一棵树，虽然我的生命很短暂，但我的生活是多彩的。

篇8：假如我是一棵树初中作文

如果有一天，一位善良的天使可以让你实现一个愿望，你会选择做什么呢？或许你会选择做一位令人尊敬的教师，又或许你会选择做一只自由自在的小鸟儿。而我，却选择做一棵大树，一棵属于祖国的大树。

假如我是一棵大树，我会让春风吹起我长长的“秀发”——青翠欲滴的叶子，作为树特殊的语言，用它来召唤小鸟们快来把窝搭在我身上。到时候，我的叶子就会发出 “沙沙”的声音，再配上小鸟叽叽喳喳的歌唱声，既欢快，又动听。我还会为人类提供大量的氧气，这样既可以消除人们工作后的疲劳，又能为人们的生活增添乐趣。啊，我愿意做一棵祖国的大树！

假如我是一棵大树，我会从大地母亲那里不停地吸收丰富的营养，拼命地长高、长大。等到夏天，我就会有茂密的叶子，像一个绿色的大蘑菇，又如一把大伞，人们可以在我的大伞下乘凉、下棋……到了秋天，我也许还会结出一些香甜可口的果子，可以供休息在我下面的人们随手摘来品尝呢！啊，我愿意做一棵祖国的大树。

假如我是一棵大树，我要在等我长成参天大树，当伐木工人砍倒我前，先让鸟儿们赶紧搬家，换一棵树安家。无论工人们用我来做课桌，做椅子还是做木船，我都心甘情愿。但如果砍伐我和朋友们是为了建房子，我还是会任人类做。因为我们大树要告诉你们：没有我们，你们人类就会很快灭绝。只有多种树，你们的居住地——地球，就会永不沙漠化。只要我的付出对祖国、对人类有所帮助，帮他们创造财富，做成什么我都乐意。不过，用一棵树，就要种几棵哦！我愿意做一棵祖国的大树！

我好想从一棵幼苗，立即长高，长大，变成参天大树，为人类造福、为祖国造福。

啊，我愿意做一棵属于祖国的大树！

篇9：假如我是一棵树初中作文

我熬过了寒冷而又漫长的冬天，终于从噩梦中缓缓的醒来，我睁开那双朦胧的眼睛，甘露滋润着我，阳光照耀着我，我就是一棵不求高大、不求奇秀只有勃勃生命力的树。

我是一棵树，春天的早晨，耳听鸟语、鼻闻花香，一缕缕阳光照射在我的身上，我伸了伸懒腰，眨了眨朦胧的眼睛，却发现我身上冒出了嫩绿芽，树枝就是我那长长的头发，在春风中轻轻地摇曳，小鸟在我的身躯上营造了一个温馨的家园，无数只小鸟在我双肩上唧唧喳喳地打闹着，歌唱着《春之歌》，我放眼望世界，花儿绽放了，蝴蝶飞舞了，草儿绿了，整个世界充满了春天的活力。

我是一棵树，经过甘露的滋润，我身上的嫩芽变成了繁密的树叶，我披上了绿色的外套，此时，我迎来了炎热的夏日，这是我生机勃勃的青春时代，我的长发为人们遮挡着炽热的阳光，我的身躯也成了人们歇息的靠背，然而，我却经受着雷雨的洗礼，但我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的身躯，挥起有力的手臂，昂起头说；“我不怕风雨，让暴风雨来的更猛烈些吧！它会使我更坚强的。”

我是一棵树，经历了一番挫折之后，金色的秋天让我变得成熟了，我低垂下丰满的肩膀，任由果农们采摘金色的结晶，看到果农们丰收的喜悦，我的心情舒畅了，我再也不会感到痛惜了，因为我的存在是有价值的。

我是一棵树，年复一年，四季更迭，残酷的冬天来了，黄叶散尽，也不再拥有绿色的外套，我遍体鳞伤了，但我并不失落，因为我也风光过，美丽过，看到身上皑皑的白雪，我知道该冬眠了，但我对未来充满着希望。

我是一棵大树，无论在风雨中、烈日下、冰雪里，都将有我不屈的身影！

篇10：假如我是一棵树初中作文

如果我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝；

如果我是一棵树，用字斟酌审慎我必定会给人们吸走空气中的传染。让人们的身材更健康，我喜欢的一位老师！

假如我是一棵树，那么我不想孤单地长在一个偏远的处所，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难招架大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，尼尔斯骑鹅旅行记，盼望大家团结起来，组成一片树林，而后匆匆变成绿盈盈的森林，看月亮。

如果我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，描写深刻生动成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树，龙卷风，我就要成为环保的虔诚卫士。当初人们的环境维护意识越来越差，我的“懒”妈妈，一些工厂里排放出大批的废气、废水，使得空气被受到重大污染，河里的水受环境的影响，爱美的妹妹，一些小鱼小虾都逝世于非命，同窗聚首，花儿受环境的影响有的枯败了，神奇的老妹。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响，神奇的名义张力。假如我是一棵树，救命鲨鱼，我就禁止这些不良的行动习惯，不能让这种景象泛滥下去，妈妈的爱。我要接收有害物资，我爱戴的老师，放出新颖的空气，还地球一个美妙生涯环境，读一本好书。我要教导那些乱砍滥伐的人们，尼尔斯骑鹅旅行记，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，损坏了树木就是破坏了我们的家园，我们的新英语老师，破坏了家园，懊恼的一天，咱们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿须要我，我就奔向哪儿。架大桥，自我评价，修铁路……即便肝脑涂地，我也万死不辞。

假如我是一棵树，日记，我就要找到本人的生命归宿，黑皮肤的一个人，认定性命的价值，为祖国、为国民，施展自己的能量。

篇11：假如我是一棵树初中作文

假如我是一棵树，我的一生将会因我的选择而与众不同。

假如我是一棵树，一棵果树，我会选择在太行山或是王屋山脚下生根。因为那里有愚公的后代。也许，他们为了完成愚公的心愿，正在那烈日下挥汗如雨，在那雪地上艰难前行。我愿驻守在那里，为他们献上甘甜多汁的果实。

假如我是一棵树，一棵花树。我会选择守在医院里的重病病人身边。因为我开的鲜艳美丽的花朵会让已经绝望的病人们感到一丝希望与欣慰，使他们重新鼓起勇气，充满信心，从而战胜病魔。我要让他们明白，人生就像花一样，无论多么美，总有谢的时候。但要是根不朽，信心不灭，待到明年春又来，花，还会再开！

假如我是一棵树，一棵被风吹断却能挺直身子的小树苗。我会留在那些天生就有缺陷的孩子身边。他们看见我与他们一样，却还能鼓起勇气挺直了身子，他们一定也会不惧风雨，奋勇地撑起一片属于自己的蓝天！

假如我是一棵树，一棵参天大树。我会不顾一切地恪守在外婆的家门前。外婆这一生太苦太累，受尽了无数苦痛折磨。可她却排除万难，坚强地活了下来！如果我这棵树有什么“仙汁”，我会首先治好她已经腐朽不堪的腿，再抚慰她已经受过无数千刀万剐似的折磨的心灵，一辈子陪在她的身边。如果真能这样，什么条件我都愿意，我甘愿做这样一棵树！

也许我真就是这样一棵树。我要撑起偌大一片蓝天已不再是空想。为了我的亲人，为了所有以前、现在与将来帮助我的人，也为了我自己，我愿意！

我坚信，我就是这样一棵树。

篇12：假如我是一棵树初中作文

假如我是一棵常青树，一年四季总是绿色的，我长得不怎么高，经常会被那些高大的树木嘲笑，但我并不灰心，一直勇敢地面对困难。一年四季当中，我的心里充满希望，全心全意的为大家服务，给大家带来欢乐和希望，让大家都喜欢我！

假如我是一棵常青树，我会生长在美丽的大自然里，享受大自然的恩赐——灿烂的阳光，湿润的土壤，甜美的露珠。所有这些便足以供我茁壮成长，成为一棵快乐的常青树。春天，我迎接着春雨。冬眠的动物也醒啦，去和春姑娘打招呼，小草也被染绿了，微笑的向我点头。夏天，小朋友们都可以去游泳池游泳了，小动物们都在我的树荫下乘凉，和我一起开音乐会呢！秋天，树上的叶子变得五颜六色，有红的，有黄的，还有的一半红，一半黄的……秋姑娘让果实挂满枝头，到处都是农民的笑声。冬天，松柏陪我聊天，风儿为我唱歌，雪儿为我跳舞。我比任何树都要快乐！

假如我是一棵常青树，我会挺立在柏油马路旁，做一回清洁员，把那些汽车的尾气通通的吸进来，净化空这些汽车的尾气以后，再释放出氧气，让人们每天都能呼吸到新鲜的空气，健康幸福地生活在一个没有污染的“人间天堂”。我会看着可爱的孩子们围着我玩耍，等他们玩累了，我便伸出手臂，用茂密的绿叶给孩子们遮阴乘凉。

假如我是一棵常青树，我还会生长在充满知识和欢乐的校园，朗朗悦耳的读书声伴着我成长，我每天都徜徉在孩子们纯洁无瑕的稚嫩笑颜中，他们嘴角泛起的每一个漩涡，都足以将我卷入一个童话般的五光十色的世界里。

假如我是一棵常青树，我会长得特别结实，去当个“兵”，守护着人们，让人们自由自在地生活。假如我是一个常青树，那该多好啊！

篇13：假如我是一棵树初中作文

大街旁边见得最多的东西是什么？树！答对了，树能吸收二氧化碳并排放出氧气，但是现在大家也越来越不重视了，认为树的任务就是这个，现在我就要变成树来体会一下树的辛苦。

这天我正在睡觉，突然我感觉到身上一阵阵剧痛。我睁开眼睛一看，可恶！竟然有几个调皮的小孩子，用刀片在我的身上割来割去，把我弄得遍体鳞伤。我可真是哑巴吃黄连一有苦说不出啊！

过了一会儿，有几个工人来了，他们把我连根拔起，后来运到森林，并且让我在这扎根生活。起初，我还暗暗庆幸：哈哈，我终于可以不再被人宰割了！

在这里，没有人来骚扰我，变得十分幽静。我想起当初在城市里的喧闹，和那里的汽车尾气，我们只能不停的工作，没睡过一个好觉。在森林里，空气清新得很，小动物在我身上做窝，爬来爬去，让我感到无比的欣慰。

过了几年，我渐渐长大了。有一天，突然在我耳边传来了前所未有的声音，我一看，有两三个男人手拿着电锯在我附近到处砍伐我的同胞们。倒下的同胞个个都发出异常痛苦的声音，可那些可恶的人类，竟然为了几张红红的纸就大量的砍伐树木，可恶的人类呀！

就在这时，那几个人站在我面前说道：“这颗树怎么比其他的树小这么多呀。”“确实小很多，再砍一些大的后再来砍这棵吧。”顿时我心中怒火燃起：“不要脸的人类，你们竟然还嫌弃！”过了几天，他们准备在我身上砍了，在我倒下的时候，我心想：可恶无耻的人类你们会后悔的！很多年后，树几乎灭绝，人类也从此灭亡……

篇14：假如我是一棵树初中作文

一觉醒来，我揉揉眼睛，习惯的摸一下脸。咦！好粗糙啊！我打了个冷战，这时才发现我变成了一棵树，上半身是枝繁叶茂，绿油油的，下半身是枝干。再看看旁边，这是哪儿啊！

原来这是一片森林，旁边全是我的“同伙”。

还没来及跟“同伴”说上几句，就觉得下半身好痛！原来有人把我砍了下来，脚都砍断了！这时，又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭，胳膊被做成了画框，腿做成了木碗。特别是我的脚，被砍成积木，给孩子们玩。孩子们玩得很高兴！这个拼成了房子，那个拼成了小猫，还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的，孩子们长大了，上了小学，不要积木了，就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里，我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气，被折磨得不成人样。后来，我被一个人提上了垃圾车，把我们运到了垃圾站，垃圾站的工人见我们还没有完全损坏，就把我放在火里当柴烧。

一年，两年……过了一世纪，人们乱砍滥伐，导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了，人们不知悔改，浪费资源，导致了大量缺乏资源。渐渐的，动物没有了，草原没有了，森林没有了，清澈的溪水消失了，就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了，地球上只剩下了人类。后来，人类没有了吃、穿、用、住、行，慢慢的，人类开始减少，过了好几个世纪，人类消失了，地球毁灭了，宇宙里像一个冷宫，鸦雀无声。在那时（地球毁灭时）发了一次洪水，那是人的眼泪。

突然，一个声音吵醒我，原来这是一个梦。但是，假如人类再乱砍滥伐，再浪费水资源、电资源……那么，这个梦就会变成现实！

节约资源吧！

篇15：假如我是太阳初中作文

初次见你，你在窗外面朝太阳，面朝广阔的天空。你的茎叶分明，干净利落、不蔓不枝，丝毫不拖泥带水，伸展的枝条犹如一个怀抱，接受来自四面八方阳光的洗礼。阳光造就了你积极向上、力争上游的品格，更成就了你谦逊、不骄不躁的品质。

冬天，呼啸的寒风带走了你飘零的枝叶，叶落无声。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”看似无情胜似有情。你的一生都在奉献，生命结束之时回归自然作为养料滋养着大地，这是对生命最好的回报。

向日葵——你是我心中的太阳。

作文网专稿未经允许不得

金秋九月，凉爽的风吹来了成熟的气息。不知不觉间，你的花序上结满了籽，像刚出生的婴儿一样幼嫩，鳞次栉比、疏密有致。开始只是米粒般大小，随着时间的推移，阳光雨露的滋养，你的果实渐渐成熟，饱满而富有光泽。那里面蕴含着的是生的希望，是生命的延续。一颗颗种子播向土地，生根、发芽、开花、结籽。又是一个新的轮回，又是一个新的开始。你伟大而质朴，一生追求光明，一生追求太阳，你默默地注视太阳升起又落下，星辰明亮又黯淡。在终于结满果实的那一刻，你却对着骄傲的太阳低下了头，太阳赐予你阳光和生机，你感激它，更感激这个世界，你把果实回报给播种你的人们，赐予大自然的每一员。你不求任何回报，似乎为人们带来丰收的喜悦是你天生的职责。

又是一年春天，窗外长出了细密而嫩绿的芽，看着它们，我仿佛看见了不懈追求光明的人们，不畏挫折和艰难，伟大而质朴。是太阳赐予他们勇气，使他们在人生的道路上向着太阳继续前进。

篇16：假如我是她初中作文

“问世间情为何物？”李莫愁身中情花之毒，纵身跃入火海，大火熊熊，她在唱问着。她终身都在追寻着这个没有答案的答案。她在《神雕侠侣》中那悲怆地发问，使这个问题成了一个永远的感叹。

赤练仙子李莫愁，一个大魔头，凶狠无情，而又有多少人明白她作恶终是源于爱情？我是个感性的女孩，对这样的女魔头，居然充满了惋惜、同情，她也不过是个女子而已，假如我是她，我又会怎么样呢？

“落花有意，流水无情。”

天上的星星灿烂得花了我的眼，也找不到哪几颗是我们一起数过的；地里的油菜金灿灿，也认不出哪一片是我们一起陶醉过的……我是个温柔而美丽的女子，为何陆展元偏要选择照顾何沅君一辈子？为什么我的日思夜盼都成了空？依然痴恋着他，这似乎成了我心头挥之不去的伤痕。

“他们幸福，我更幸福。”

我要报复！我要报复吗？爱他，所以恨他？如何发泄？杀人可好？我挣扎着，徘徊着，很久很久以后，我用“平静”说服了自我。我日日夜夜思念的人儿，即使他不爱自己，即使我恨他，我也不能伤害到其他无辜的人啊！得不到他的爱，我只有将自己的爱给自己，给需要我的人，当我的小爱化作大爱时，想必我也成了一个幸福的人儿了！

“温柔依旧，武功盖世。”

在自己无数遍地劝说下，我重新走到了阳光下，做个安静温柔的'小女子；重新回到古墓，欲为一个积善德抱不平的侠女。一个人时，我安静地回忆曾经有过的爱情，细数浪漫的点滴，暂且不去恨他，在心底感动他曾给我的感动，在“不求天长地久，只要曾经拥有”的彻悟中，做回豁达之人，潇潇洒洒地走一个人的路。我更加努力地求教于师，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躏，是我想到痛苦的自己不可再继续下去，我练就一身的功夫，自救也救人。

……

假如我是她，我不会滥杀无辜，假如我是她，我不会是江湖女魔，假如我是她，我会好好爱自己，爱身边的人！假如我是她，我会死得安详一点，起码我不会带者满腔的火死于火的欲海之中。

李莫愁，这个令人心痛的女魔头呵，假如我是她，也许，我会明白，情为何物，便是放手，便是爱生活！

篇17：假如我是科学家初中作文

假如我是科学家初中作文

小时候，看见散发出异味的垃圾堆、粘连在地面上的口香糖、被破坏的花草树木、掺杂着灰尘的空气时，我经常会想：等我长大了，我要发明出许多东西，让世界变个样。

正如我所愿，后我成为了一个非常有名的科学家，拥有许多发明——瞬间移动器、智能机器人、自动飞机……

春天，花儿得意地摇着头，青草努力地往上钻，杨柳轻轻地抚摸着湖面。我准备上商场买一件衣服，可到了大街上一看，到处都是乌烟瘴气的，便回家取来了“空气净化气”向天空一喷，污浊的空气马上消失得无影无踪。

夏天，太阳火辣辣地照射着大地，垃圾箱堆满了垃圾，散发出阵阵异味。于是，我又发明了一瓶“异味消除液”，往垃圾上一喷，异味马上就没有了。

秋天到了，空气中弥漫着瓜果的芳香，我要和朋友们一起去森林旅行。我们来到了森林，只见森林已没有了往日的生机，我的心不由得一颤，随即从包里找出了一些零件，组装成一个“植物再造机”，这个机器可以使植物恢复往日的样子。说干就干，我和朋友开始大量地收集地上的.树叶、树干，然后把它们放进了机器里，只见机器一会儿跑到那，一会儿跑到这，很快就让森林恢复了原样。接下来，我们继续旅行……

冬天来了，到处飘荡着丝丝冷意，我准备去哈尔滨过冬。来到了哈尔滨，仿佛到了一个冰雪世界，大街上到处都是人工制作的各式各样的冰雕，但唯一遗憾的是有许多垃圾被“冰”在里面。于是，我拿出早就准备好的“垃圾净化喷雾”往冰雕上一喷，冰雕里的垃圾慢慢地就变成了泡沫，然后又结成了冰，冰雕终于变得晶莹剔透了。

二十年后，不知我们人类赖以生存的地球环境将会是啥样，但那时我已经成为一名致力于环境保护的科学家。我想，通过我们人类的共同努力，我们必将拥有一个蓝天、碧水、绿地的生存空间。

篇18：假如我是太阳初中作文

假如我是太阳假如我是太阳

我如果是太阳，我会把全身的光给大地、小草、人、动物和大树、小花。

我如果是太阳，我把大地照得黑亮黑亮的，大地上生的植物也绿油油的。我会培养好玉米，像它用的花肥、种子、农药一样好用，而且也会有个好收成。

假如我是太阳，我会把小草养得肥肥的，绿绿的，让它懂得坚强，还要自立。

假如我是太阳，我会把温暖送到家里，人的家里会暖暖的，而且，晚上有同学学习，因为太阳光会在房子里循环，所以房子不用电就很亮了。

我如果是太阳，我会把动物养得肥肥的，如果有猎人来打猎，我会放一层很强很强的光，如果猎人很坏，而且用一层铁给遮住，让它反弹，不会让猎人死，还能让猎人不要打猎，要学好。如果猎人家很穷，我也会不让他打猎，而且，我会赐给他们家很多福，和很多粮食、钱……

篇19：假如我是太阳初中作文

假如我是太阳，我要按人们的意愿调节我的光芒和热量。我会给人们带来光明和温暖，做人们最喜欢的太阳。

假如我是太阳，春天的时候我会射出温和的光芒，这样花草树木才能茁壮成长，我再大声的告诉小朋友们：“你们可别伤害花草树木，要给它们浇水，爱护它们，就像妈妈爱护你们一样。”

假如我是太阳，夏天的时候会降低我不光芒和热量，这样就不会灼伤人们的皮肤，让风婆婆给大地带去一片清凉。

假如我是太阳，到秋天的时候我会把我的热量放到中等，让小朋友们感到暖和一些，再告诉风婆婆不要在吹大风了，好让小朋友们又暖和，又凉爽。我再把光芒放到最大，让田里的稻子、高粱……都颗粒饱满，果园里更是硕果累累。

假如我是太阳，冬天的时候，我会放大我的光芒和热量，让小朋友们感到更加温暖。让他们不用穿那么厚重的衣裳，可以更快乐的玩耍。

假如我是太阳，我想让大家都喜欢我！我要做人们最喜欢的太阳。

篇20：假如我是太阳初中作文

假如我是太阳，虽然我没有月亮漂亮美丽，没有星星小巧可爱。但是我会为人类万物做力所能及的事。

假如我是太阳，我会把大地滋润的有光有色，人类离不开我，大地更离不开我。在人类寒冷的时候，我会用自己的热量来温暖大地。春天的时候，大地妈妈需要我的帮助来唤醒那些还睡在棉被里的小草小花，大地需要我来把那些树芽唤醒。我要告诉它们：“别在睡了，该出来透透气了。你们应该睡醒了！”夏天的时候，农民伯伯需要我，我也要帮助窕民伯伯把庄稼抚养的壮壮的，把大地妈妈装扮的漂漂亮亮，给大地妈妈带朵红花。

假如我是太阳，我会让人类和我手牵手，大地和我手牵手一起过。假如我是太阳，我会用一颗热情的心和人类相处，用我快乐的笑送给大地，让大地汲取我的营养，为人类做出奉献，为万物献出奉献。

假如我是太阳，我会用自己的力时来支持万物，虽然夏天的时候我会让人类热上几天，不守，我会尽量让万物别太热。

假如我是太阳，我不会带给人类灾难，我不像那些太阳，让有些地方造成干旱，我会适宜地放出热量，让万物幸福快乐地生活在这个独一无二的地球！假如我是太阳，我会每天和地球下棋、玩游戏，让我与地球共存吧！

篇21：假如我是蒲公英作文初中

蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。

我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。

在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。

在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的.魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。

蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。假如我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!假如我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。假如我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。假如我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。

蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。

篇22：初中作文假如我是哈里波特

初中作文假如我是哈里波特

昨天晚上，我做了一个梦，梦见了我当了哈里波特，就开始了一段保护地球环境的旅程。

我先使用“时间停止术”，让时间停止住，再使用“不良记忆消除术”把人们大脑中不好的行为习惯的记忆消除，再用“良好记忆增添术”把好的行为习惯放入大脑。

做完这些后，就坐着“光速扫把”开始了我保护地球环境的壮举。

我发现地球上有许多高原，于是拿出“四维空间袋”，把高原上多余的土收了，变成了平原，然后飞到沙漠，把土均匀地铺在了沙子上，再用“快速植树术”，把小树栽在土上，然后拿着魔法棒，对天说：“快速生长雨降临吧！”后来雨下完了，一看这里已是一大片森林，然后用“四维空间袋”在世界各地收集了各种动物，放进了这个森林。我就十分满意坐着“2010光速扫把”飞走了。

后来，我用“垃圾转移术”，把垃圾转移到“四维空间袋”放进了一亿条蚯蚓，让蚯蚓把垃圾吃掉，然后再把蚯蚓放了，把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。

最后，我把全世界的.汽车后面的尾气管变成“废气加工管“使尾气变成新鲜的空气，就心满意足地飞走了。

做完这些后，解开了“时间停止术”。人们一看，天又变蓝了，水又变清了，小草、树木变绿了，空气更清新了，每个人的心情也变晴了。

“起床了，……”后来妈妈把我从梦中拉出来，我一想原来只是个梦。

篇23：初中作文：假如我是蒲公英

假如我是蒲公英的种子，我会打着一把轻飘飘的降落伞，在天空中自由地飞行。

这时，我慢慢下降，落到了一个绿绿的地方，仔细一看，原来是片绿油油的草坪。我的周围开满了美丽而鲜艳的花朵，旁边有几棵高大的杨柳，鹅黄的柳条在微风中摇晃。我不停地滚动，滚到一朵高贵的.花旁边。我有礼貌地打了个招呼，问：“你好!小花，请问这里是什么地方?”那花高傲地一抬头，说：“这里是公园。”“噢，谢谢你!”我点点头。

突然，一股强风吹来，我又飞了起来，开始新的旅行。我越飞越高，在空中碰到了白云姐姐，乘着她那软绵绵的白云车，舒服地吹着风。坐了一会，我向白云姐姐道了别，继续开始我的旅行。风停了，我慢慢地着陆了。那是美丽的大花园，我慢慢地成长，开出了美丽的花。

篇24：假如我是一位老僧初中作文

假如我是一位老僧初中作文

子时用腐朽的木桩来鸣寺钟，看钟声惊起老树昏鸦，日落西山时品着一杯青茗，细望杯中四散的瑞草与夕阳同辉。可以朝饮晨露，暮睡凉床，也可以闻鸡起舞，煮酒论英雄。假如我是一位老僧。

那苍苍竹林寺也不错。入定在竹林中，分享着竹的傲骨，静听竹叶沙沙，心中却旁无杂念。微风拂过青枝翠叶，引得竹之萧瑟，竹影摇曳，竟惊了林中倦鸟，也妙。闭了眼，任思绪游离在竹林间，唤醒了那篇灵动在宁静中的`乐章，心之所向，又别无所求。老僧方能得到的深沉，真好。

那独钓寒江雪也不错。像一位老僧，裹上一身素纱，觅一根竹竿去敲雪。凛冽着寒风的江畔上，必会见到一个消瘦的身影，去衬那满目的荒凉。我会享受那雪梨花带雨般从枝头飘落的一瞬，也会学黛玉，在田间藏下一个好收成。游离在枝头挂满雪的树林里，悠哉悠哉，那种清爽的冷意就在这淡淡的宁静中氤氲开来。如果别人问我想不想成仙，那我定会反问他我现在是何许人也？望远处的青烟袅袅，随便找个借口去人家借宿一晚，这里的悠哉方有老僧知晓。

独带眉心中的点点忧伤，找块磬石打坐也好。苍老的磬石配着我同样苍老的肌体，远方夕阳西下的余热还留在我的身上，不必微笑，也不必叹息时光。

那风花雪月……哦！老僧消受不了！

深沉，灵动，

悠哉与伤感。

假如我是一位老僧……

篇25：假如我是一本书-初中作文

假如我是一本书-初中作文

假如我是一本书

“假如”是一个妙不可言的词，有了它，什么都可以变。有的人想变成洁白无瑕的白云，有的人想变成晶莹剔透的露珠，还有的人想变成在天空中自由飞翔的小鸟……可是我既不想变成白云，也不想变成露珠，更不想变成小鸟，我只想变成一本书，一本普普通通的书。

假如我是一本书，我要变成一本故事书。让贫困的山区孩子们拥有我，让孩子们有一个美好的童年，回忆；让孩子们知道山外的世界是多么辽阔、美丽；让孩子们常常对那些书中的内容牵肠挂肚。

假如我是一本书，我要变成一本有趣的`教科书。让上课的同学们不再觉得枯燥乏味；让上课的同学们懂得知识，为同学们搭起一座知识的桥梁，把同学们从懵懂无知引向聪慧。

假如我是一本书，我要变成一本笑话书。让伤心的人们捧腹大笑，把心中的悲伤一扫而光，只记得那些让人开心，快乐的画面；我还要让快乐的人生活更加幸福，甜蜜。

假如我是一本书，我要变成一本美好的书。让世界上不再有战争，不再有仇恨，不再有悲伤。这样，我们的世界将会美好起来，让鲜花开得漫山遍野，让我们的世界处处山清水秀、生机勃勃。

假如我真的是一本书，我一定要变成不计其数的书，飞到每一个人的手中，让人人都有一本属于自己的，心爱的书。

篇26：假如我是曹操初中作文

曹操、刘备和孙权在当年各自称雄，独霸一方,形成三国鼎立的局面。经过曹操大智大勇消灭了吴、蜀两国，最后统一了祖国。这已是一千多年以前的事，然而,一千多年后的今天，在我们班上又出现了三国鼎立的局面，每次“战争”都打得沸沸扬扬,好不激烈哟！

我数学非比常人，我在市比赛中脱颖而出，拿了二等奖，然后进人集训，最后代表重庆参加了全国总决赛，还拿了全国二等奖。靠成绩，我当上了学习委员，又爱好物理和化学，所以，老师任命我专管“理科”。

时常，我们就带领各自人马“杀”得不可开交，那每一次战争都伤亡不计其数血流成河——卷子上到处是红色的勾画。经过了几次重大战役，似乎是《三国演义之现代版》在开演。

目前谁是曹操谁是孙权谁是刘备连李老师也难以辨别，但我认为我就是被人们称为一代奸雄的曹操。

你一看，哟！这娃儿称自己为曹操，好不得了哟！对，我数学被同学称为数学王子,数学没问题。英语班上第三，可算是一匹黑马。语文也不坏，作文抢分数。现在，我还在开发我的大脑细胞，我能击败张文饼和饶鼠。曹操被人们称为一代奸雄，虽足智多谋，用奸诈的方法打败对方，但统一了祖国。我呢，头脑机灵，学习上十分狡猾，但成绩一流。这不，性格也相同。我就认为我是曹操。

哦！又是一场激战。

我的想法是先灭孙权——张文妍，再灭蜀——饶岚,可历史重演了一一她们臟“孙刘联盟”，将其改为“张饶联盟”，联和起来对付我。这都是那可恶的诸葛亮出的馊主意。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如白驹过隙的一瞬间，半期考试来临了。

在这次“赤壁之战”中，那死黄盖让我军惨遭“张饶联盟”的痛击，让我几十万“兵马”死个精光。真是好不公平，两个班长“火拼”一个学习委员。虽然数学成绩还是班上当老大,但仍有不少人要反我。确实“落后要挨打”啊!

我吸取了教训，再加上参加大比赛的经验，给自己定下了目标:要像曹操那样统一全班。我坚信，不久的将来,我将“统一”整个班，再率领全班“杀”向全年级！

篇27：假如我是班主任初中作文

每一个同学都会有自己的班主任，他们各自不同。同学们对自己的班主任都有着各自不同的看法，。假如我是班主任，那一定是最棒的，相信我，没错儿。

谁都知道，每一个孩子都讨厌考试，无论是好学生还是坏学生。它是我们的命根子，它关系着我们的生死存活。而到考试，每个人都胆战心惊，变成他的监下囚。它就像个魔鬼，整天钻进学习的五指山下，“六百年”不能翻身。如果我是班主任，我会尽量减少考试，让学生的压力减小。

老套的课本实在令人烦倦，如果我当了班主任，就会把一个个童话、笑话故事编成课本，作为教材。同学们更喜欢的语文书，还会在讲课时最大限度地利用游戏，比如把每一篇课文所学的单词用一句话表达出来，不仅增加了学生的表达能力，还锻炼了其逻辑思维。

现在的课程更需要改一改，除了每天必上的数学和语文，其余的课程，甚至教师，都由学生自己选择，这样学生可以自由快活的上课，更可以看出老师教学的水平，岂不一举两得。如今的课程实在太狭窄，如果加宽课程那该有多好。比如体育课中分足球课和篮球课，美术课里有卡通漫画课。每天的家庭作业令人厌烦，依我看，不如实行作业自助套餐式，比如留几种作业，第一种一篇日记8道题，第二种背篇课文做一套自己喜欢的卷子……等等。让学生任选一套喜欢的来做。

瞧，这就是小于老师，你喜欢吗？

篇28：假如我是班主任初中作文

假如我是班主任，我的学生必须思想好，就算学习不好那也没关系，因为学习不好可以慢慢来，但人品不行。所以，我的学生首先要人格好、思想好！

其次，要态度端正，和我谈话的时候要严肃，不能嘻嘻哈哈的。上课的时候要认真听讲，不要开小差，举手回答问题时要站直了。俗话说得好：“站有站相，坐有坐相。”不能出洋相，不要晃来晃去的，要把课本拿起来，不管什么情况下点到名字要自动站起来。发现上课不认真听讲者，提醒一次后若还犯错误，将警告一次，如果还屡教不改的话，就有请家长了。把家长“邀请”到学校来，问问是什么情况。

严禁吃零食，更不准吃口香糖之类的东西。

还有，就是干什么就要有干什么的样子，不要天天想这想那，不带课本，又是不带同步的，你怎么不把你忘了带哪？学生就是学生，就是来学校学习的，不带课本你还来上什么学？

还有一条是：不准讨价还价，让你干什么你就干什么，哪有那么多废话啊，有这给我“申诉”的机会，还不如去干点正事，有这给我说话的时间，不如去干那件事，等话说完了，别的人就干完了自己才开始干，还强词夺理，最后还不尽人意，还必须得干，你说说你这是办的`什么事啊？

最后二条。一，不准和老师顶嘴。二，在我在校我和我不在校一个样。

总之，我要以我以上的计划带领整个班级！