当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 有感于蚂蚁爬墙作文

有感于蚂蚁爬墙作文

时间：2022-10-22 07:53:21 更多作文收藏本文下载本文

有感于蚂蚁爬墙作文（共18篇）由网友“兔了”投稿提供，以下是小编为大家整理后的有感于蚂蚁爬墙作文，希望对您有所帮助。

有感于蚂蚁爬墙作文

篇1：有感于蚂蚁爬墙作文

有感于蚂蚁爬墙作文

想必大家小时候都见过这样的场面，一只蚂蚁想到墙的对面去，于是就开始爬墙，但每当它爬到一大半时，就会因为墙壁滑而掉下来，而每次掉下来后，它又从原地开始，一步一步继续往上爬。

蚂蚁这种百折不挠的毅力，的确值得我们称赞，但换个角度想，这只蚂蚁是否太死脑筋了呢？既然墙壁十分滑，爬过去非常艰难，何不绕道、走斜坡或找个小洞钻过去，这不都是很好的办法吗？何必一条道走到头呢？从这件事情中，我们或许能够更多的看到，在遇到事情事时，利用巧妙的方法去达到目的，比一味地用蛮力要方便、容易得多。

人们在做一件事情时，应该先对其进行衡量与，才能找到最好的解决问题的途径，正如古人所说的，：“三思而后行”找到一个好的办法去做事是十分重要的，它比盲目蛮干的.几率要大得多。

换个角度思考，重视自己的特长与优点是十分重要的，小飞人刘翔曾经是一名不知名的跳高运动员，但他的教练发现他跑与跳的综合能力十分优秀时，建议他去练习跨栏，这时，他并不是固执地坚守自己原来的项目。而是在关键的时刻毅然而然地了原来的专业，而改换为专业的跨栏选手，尽情地发挥自己的特点，最终夺得了会世界冠军。

换个角度思考，在关键时刻，能够毅然取舍也是十分重要的。东汉时期的班超曾经只是一名在官府抄写文书的小吏，当他想到西汉的张骞出使西域，开辟丝绸之路的壮举时，自己内心也充满了雄心壮志，决心干一番的事业，于是毅然投笔从戎，在东汉再次开通西域的事业中，干出了轰轰烈烈的大事，在中国的史册上书写了光辉的一页。我们设想，如果他一直抄写文章的事，能有以后的惊世之举吗？

如果只具有屡败屡战的斗志，而没有换个角度思考的意识，没有失败后自我反省的意识，那么他只能屡战屡败，永远也不会成功。如果你在做事情前，或者失败之后能够思考，对事情做透彻的分析，总结经验教训，从中找出一个好的办法，那么，最终你就可能获得成功，通过蚂蚁爬墙这件事，让我知道了用头脑做事要比用蛮力做事要好得多。

当然了，毅力的重要性也是不可否定的。毅力与方法的关系是相互依存的，正如与思考的关系一样，“学而不思则罔，思而不些则殆”相辅相成，缺一不可。

让我们学会用头脑做事，寻找更好的做事方法，为我们的人生创造辉煌吧！

篇2：爬墙作文

爬墙作文

・呵呵! 上午作业写玩了，我和小妹又可以下来玩了！

・我和几个小伙伴去爬墙，我们来到一堵有一人多高的墙壁前，有一个叫张琪伟的`小伙伴找了两个泡沫箱，让我们拿着，我们讲了一声：“谁先上去呀？”大家你望望我，我望望你，谁都不出声。突然，张奇伟大声说：”我来！”张奇伟先走到一个小台阶上，踩着墙边的竹子杆，然后手一抓墙头，屏住力气，脚一蹬，就上去了。他慢慢的在墙上爬着，突然张奇伟喊了一声“快递给我泡沫箱！”我们递给了她箱子，张奇伟踩着箱子爬上了房顶。我们也小心翼翼爬上房顶。

・在房顶上我们还捡到几件“武器”，然后就开开心心的回家了。・

・・・・・・・・

篇3：第一次爬墙作文

在我们的生活中，有许许多多第一次：第一次去旅游，第一次获奖，第一次独立……在一个个难忘的第一次里，它就像一个个的脚印，印在了我们成长的道路上，使得我们获得经验，获得启示。

那是几天前的事了，我和伙伴出来玩，她告诉我说下午要带着我去冒险，我心里非常激动。终于吃完午饭了，等我去约定的地点后，发现她还有几个我们的朋友。她们告诉我说，要去小区西边的芦苇地里爬墙，不过要翻过栏杆，好不容易过了芦苇地，迎面而来的是一堵两米多高的墙。我正思索着怎样过去时，她告诉我说那边有一个小坡，可以在那边过去。但我却胆怯了，根本不敢上去，于是打算在外面等她们，但她却出来了，对我说：“我抱你上去吧！”等我过去后才发现还有一堵墙，墙边有一个固定上去的铁质的梯子，这次她们怕我上不去，便先去了一个人，让她在下面接着我，但她站的点不对，没有完全接住我。于是，我摔了一个跟头，刚起来，我又被震住了，竟然还有一堵墙，还好这墙比其它矮点，但我要踩着墙上面的砖上去，一不小心就有可能摔下去，虽然不会怎么样，但我还是心惊胆战的上去了，刚到最上面，我的手机响了，是爸爸给我打来的电话，他问我爬墙了没，我撒了一个谎，说没爬。我知道爸爸知道我爬墙的事了，于是不管三七二十一从墙上跳下来就没命的`爬起来往外跑，伙伴们在后面叫我都没有听见。看到爸爸后，我还是如实的说了出来，爸爸没生气，但是却嘱咐我以后不许爬了。他还有事就先走了。我回去找朋友的，这时她们也都出来了，我在心里默默的说，以后再也不爬墙了。

这个第一次告诉我以后不能做危险的事了。

篇4：第一次爬墙作文

下午放学，我正准备回家，李俊彦叫住了我：“徐思凡，陈雅琪、黄泽晟、钱城和我都要去爬墙，因为那儿去大街更近，我们一起去吧？”我满口答应。

我们走到炸年糕店旁的胡同笔直朝前走，由于路太窄，我们不知不觉地排成了一条队伍，可谁也不愿走在最后，争先恐后的。终于走到了墙脚下，墙大概有150厘米高。最后，男生手脚快，把书包往墙上一扔，三下两下就爬到墙上，等着看我们女生的好戏——看我们女生爬墙害怕的情景。不过我们女生可争气啦：李俊彦和徐思凡像小松鼠一样灵活地爬上了墙，我也爬了上去，陈雅琦在地上，我接过书包，一个个都被我运到墙外。该我跳了，我看了看墙下，不由得倒吸了一口冷气，心想：我可不能在这么多同学面前成胆小鬼，更何况有黄泽晟（我的“冤大头”）在场……这次，就当“死”一回吧……我颤颤巍巍地站起来，脚都发抖了，心里直发虚，额头突然冒出了许多冷汗。我闭上眼睛，咬着牙往下一跳，我竟稳稳地落在地上，我悬着的心也放了下来。“看到了吧？这就是轻功。”李俊彦得意地对黄泽晟说，好像我是她的得意门生似的。

回想刚去爬墙的时候的情景，我忍不住“咯咯”地笑了起来……

当时黄泽晟看见了我，故意问：“周奕娴，你也去爬墙啊？你敢呗！？到时候，别爬到墙上你又会说：“咦，我怕……”我听了，瞪了他一眼，没吱声，因为：一来如果夸下了海口，到时候又不敢，这不明摆着让男生取“胆小鬼”的雅号；二来如果说不敢，他们就会说：“不敢就别去。”这样也太尴尬了。所以我干脆不吱声，没想到现在跳下来竟让人称上是“轻功”，我心中不禁一阵窃喜。当时想，这次经历就是让我给别人说上一千遍我也不会厌倦。

事后，我们爬墙的事不知怎么让程老师知道了，她在班会课上严厉地批评了我们，告诉了我们那样做的危险性。我们这次是运气好，没有出事，可一旦哪位同学摔伤真的是后悔都来不及！同学们，爬墙是很刺激，但以后我们绝不能再用自己的生命安全来做赌注了！

篇5：爬墙的反思作文

爬墙的反思作文

墙，有各种各样的。小时候偶然的探秘让我对墙有了一个全新的识。

风吹着我的衣服，一丝凉意让我忍不住颤了颤;到底是早晨，那么冷!随风而来的，是一股花香。说不出是什么味。好奇之下，我蹑手蹑脚地随着香味来到了隔壁爷爷的家。

墙!好大一堵墙!年幼的我立即心猿意马地想着如何爬过去，征服这墙。当时，墙在我眼里是一堵庞然大物，是一块表现我“有能力”的.东西!

我很少回来，对于家乡的每一片土地都是陌生的。所以对于一堵普通的墙却能引发我无限的征服欲。爬过去!爬过去!体内邪恶的捣蛋分子在剧烈运动着，爬?不爬?犹豫了一会儿，一双坚定的眼睛死瞪着那堵墙，仿佛那墙欠了我几十万似的，让我心中下了狠劲：爬!咬咬牙，我抡起衣袖，十分不雅地拉着从墙里露出来的花藤，像电视里的小偷一样小心翼翼地爬着。嘿!还差一点儿!正当我快要爬过那墙时，脚下一滑，一个重心不稳，头朝地摔了下去。把我惊出一身冷汗。还爬吗?我想着：爬吧!凭着那股花香和想征服墙的欲望，我不怕死地又爬了上去。这一次，我不到终点不放松，死咬着牙爬了过那堵墙。

墙后边的世界令我吃惊，同时我也很享受，我贪婪地呼吸着这浓郁的花香。墙这边，像一座花园一样有许多漂亮的花，其中有一种花，带刺却又漂亮地鲜红，我十分喜欢。

“很造合你。”小声地话语让我从胡思乱想中惊醒，一看是这里的主人，我欲转身逃跑。

“你爬我的的墙，我已经全部看见了。很不错，很坚持的孩子。那墙就如同人生中的困难挫折那般令人生惧，但你却不因第一次失败而放弃。你不是成功地征服了它吗?看吧!墙之后的世界是多么的美妙!你如同这带刺的玫瑰般坚强，热情而又奔放。咬牙坚持一切，你就能看到失望背后的宝藏!”

那天风依旧吹着。我的心却不再平静，它像平静的湖面泛起一圈圈的涟漪。如今初三的生活让我很是迷茫，一回想起这件事，我又坚定地咬牙!再努力吧!就算成绩再不理想，也总有守得明月开的一日!坚持是一切胜利的的希望!

篇6：有感于期中考试作文

考试后，是每个学生遇到的一个小小的挫折。

考试后，我像从深山中蹦跳而出的小猴子那样自由自在；我又像是从笼子刚刚飞出来的小鸟，没有任何烦恼……我可以看自己喜欢的电视，又可以玩自己爱玩的游戏，真是太好玩了。不会在被学习喘的压不过气来。

领到卷子以后，一看卷子中的错题，都做过，但是为什幺还这样错下去呢？我反复的问自己。到最后，我终于知道我为什么还这样错下去：1、平时不多练；2、不多巩固；3、不多做练习题。哎，现在后悔也来不及了，谁让当初自己不好好练习，考了个这样的成绩。苦恼、苦恼、真苦恼；悔不该、悔不该、真悔不该。

我这次吸取了教训，下次只要认真，一定能考一个好成绩。

篇7：有感于期中考试作文

昨天，我们进行了期中考试。今天中午，芮老师拿着一叠厚厚的考试卷子急冲冲地走进教室，原来闹烘烘的教室一下子就变得鸦鹊无声了。

老师一边报分数一边发卷子。当报到我的时候，老师大声说：“顾博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么会考得这么糟呢？回家可怎么向我的爸爸妈妈交待呢？”于是，我慢慢吞吞地从老师手里接过卷子，心里就像沉了一块石头。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容满面，有的是愁眉苦脸，真是有人欢喜有人忧呀！

回到家，心想：“妈妈一定会大骂我一顿。”可是，令我出乎意料的是妈妈没有骂我而是拿出试卷耐心地帮我分析错的题目，妈妈的谆谆善言，每个字我都记在了心上，心里感激地想：“谢谢你妈妈！我一定会努力学习，养成虚心的好习惯，用好成绩来报答你！”

篇8：有感于期中考试作文

在这一次期中考试过后，我沉默了许多：

那一天，天气晴朗，万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，老师让大家把试卷交上去。过了一会儿，教室里议论纷纷，大家都在讨论着自己的答案是否正确，我翻开语文书一看。天哪！我做错了整整一大题呢！而且分数还不少于十分呢！顿时，我心里就像揣了一只兔子似的。

上课时，老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想：该不会是老师改出来了吧？到了老师的办公室，她告诉我：她要去开会，让我帮她批改试卷。我长长地吸了一口气。我拿起红笔，对照着老师的答案，一题一题地改了过去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改着，改到那一题了，我拿起老师的答案一看，整题都错了！可我又转念一想：即使我打勾了也没有人知道啊！此时，我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人，小黑人说：“打勾吧，到时候，同学们会向你投来羡慕的眼神的！"小红人说：”打叉吧，否则你一辈子都会良心不安的！“我选择了后者，在试卷上打了一个大大的叉。顿时，我仿佛觉得太阳更灿烂了，河水更清了，小草更绿了，鲜花更艳丽了！它们好像再夸我做得对呢！

篇9：有感于格林童话作文

有感于格林童话作文

鞋匠和裁缝在旅途中相遇。裁缝是个英俊快乐的人，鞋匠是个心胸狭窄的人。他们结伴而行，来到一个小镇上，分头展示手艺。因为裁缝是个英俊能干的小伙子，所以大家都爱把活给他干。鞋匠就没有这好运气，还没挣几个钱，裁缝就拿着满兜的钱来找他了。鞋匠很嫉妒，裁缝却没多想，还把钱分给了鞋匠。他们离开了那个小镇来到一片树林，那有两条路，一条要走7天，而另一条走2天，但不知道哪条长，哪条短，该带多少面包。鞋匠带了七天的，裁缝带了两天的，继续上路。三天后，树林仍不到尽头，裁缝饿昏了，可鞋匠不肯给他面包。第五天，裁缝实在不行了，鞋匠挖掉他的右眼，换给他一点面包。第七天，裁缝力气都没有了，鞋匠挖掉他的左眼，给了他一点面包。还把裁缝扔在了绞刑架旁。但他眼睛里滴上了露珠，他复明了！他继续前进，碰到了小棕马等小动物，原本想把他们吃了，因为他的善良把他们都放了。又走了一段路，就到了城里。由于手艺好，被封为御用裁缝，鞋匠也被封为御用鞋匠，他看见裁缝复明了，又生陷害之心，想了三个计谋，但都失败了，因为裁缝有朋友们帮忙。最终，鞋匠被赶出了王宫。

这个长长的故事只说明两点：1.害人之心不可有，防人之心不可无。像故事中，裁缝由于没防鞋匠，所以吃了不少苦头；而鞋匠呢，由于处处想害裁缝，最后被赶出王宫。2.善良永远战胜邪恶。善良的`心，是纯洁的，邪恶的心，是肮脏的，邪恶最后总是没有好下场。

这个故事中，善良的裁缝由于自己的善良的品质放过了到口的食物，但那些“食物”在危险关头帮助了他，如果没有他们，裁缝可能早已被鞋匠陷害了。邪恶的鞋匠由于邪恶而处处刁难裁缝，最终被赶了出来，如果他不陷害裁缝的话，现在说不定还在王宫里享福呢！

看完了这本书，我百感交集。我决心做一个善良的人，让好运伴随我，大家也赶快下决心吧！让这个世界没有邪恶！

篇10：有感于生命作文

有感于生命作文

今晚的风很烈，挤过纤维与纤维之间狭窄的缝隙，在宽松的衣服里回荡……

路边上一个大汉倒在地上，四十光景的样子，上半身的体恤松开了勃颈下的几颗扣子，左手压在胸部，右手很无力地瘫在地上，腿脚奇怪地扭曲着。听说已经是晕倒了一会儿，手里还捏着一份体检报告。

看着他深陷的眼睛，我却说不上可怜，毕竟不清楚他经历了什么。不过，我倒猛然珍爱起自己这条小命来。

多么幸运啊，在数不清的机缘巧合下，某一天出生的三十万位宁馨儿，我便“藏身其中”。于是，我得以享受日月苍天的哺乳、河流山川的爱抚，感受世界生灵的奉养，接受来自神明的眷顾。多么庆幸啊，在神明的庇护下，我没有遭遇任何一个飞来横祸，身体完好，智力无恙。

第一次感受到生命是这样一种珍贵而又短暂的存在，是在四年以前。

“呼—啦—呼—啦—”救护车在头顶闪着蓝色的光，令人心里一紧的呼啸声越来越清晰，终于，这辆形似长方体的白车停在了我家楼下。紧接着，拉门声、脚步声、担架撞墙声……越来越响。不久，大人带着哭腔的叫喊声，越来越远……就在这天清晨，隔壁一位53岁常常和邻居打趣、热心慈祥的`老爷爷在奔往医院的途中，咽下了最后一口气……

第一次，这么近距离地感受到生命古怪的脾气，毫无预兆地带走这样一个还没有抱上孙子的老人。我心尖儿一颤，开始害怕了，一个生命的陨落只需那么一瞬间，而在我们短暂的几十年里，我们有没有完成自己既定的目标，实现生命的价值?

回到屋里，我躺在床上，开始思考这个听起来似乎十分深奥的问题。我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘散的着尘埃和星河光尘，我们是比它们还要渺小得多的存在。我们来过，并且在这个空间里驻扎了几十甚至上百年，在这漫长而又短暂的时间里，我们寻找着、索要着、创造着。一个轮回过往，我们是否给这个美好的世界留下哪怕是一丝的痕迹?是否拼尽全力化身为这个世界一个美好的存在?我们有没有好好利用“吝啬”的神明赏赐我们的每一天甚至每一秒，为这个奉养我们的世界创造一点价值?亦或许，我们不谈缥缈的宇宙，纷繁的社会，对于我们个体而言，我们是否找到了人生的意义和生命的价值?我不知道，是不是每一个来过这个世界的生命都曾想过，都曾努力过。

当然，作为一名中学生，我也不敢阔谈何为人生的意义和价值，于是，我也只能谈谈自己心灵深处的感悟。

这般的情感腔调，让我想起了《假如给我三天光明》，在有限的时间内，我想要去做对我来说充满价值的事情，在甜苦相交的生活里寻找一份美好。

我想一个人去看一次大海，面朝大海、春暖花开，听潮起潮落，感受海水与天地的摩擦，张开双臂，置身广袤的空间;我想去一次繁华的纽约，去市中心看看成千上万的窗洞闪着叫人目眩的亮光，瞧瞧高耸碧霄的摩天建筑和路边忙碌的摩登男女交谈，在这个喧嚣的城市度过一个不眠之夜;我想要试一次滑翔，感受青春的激情在燃烧;我还想去荒岛野营，想要……想要去的地方很多，想要做的事情很多。于是，我更需要不断地努力，在短暂的此生完成毕生的夙愿，也不枉白白走这一遭。

也因此，时间由不得我挥霍，生命容不得我浪费!

篇11：有感于友谊作文

有感于友谊作文

“嘟！”熟悉的大课间集结号响起。我疾步跑出教室。走廊上围着一群人。我的好奇心一下子被提了起来：人群的中心，我们班的戴瀚宇捂着肚子蹲着，样子十分痛苦。

只听戴瀚宇一阵呻吟后，张口一呕，一堆夹着未消化的肉末蒸蛋和米饭的粘稠混合物从他嘴里喷涌而出，整个楼道瞬间弥漫着酸臭的味道。

大家都投去嫌弃的目光。我也紧紧捂住鼻子逃开了。这家伙偏偏在这时候吐了，还吐在走廊上！这让我们怎么活动，怎么做操，真是！但我转念一想：戴瀚宇是我们的同班同学，同学有困难要团结互助，要相互包容。我身为班委，更应该挺身而出。可这些呕吐物真是太恶心了，我实在接受不了。走，还是赶紧远离这个是非之地。

酸臭味继续席卷而来，大家逃得更远了。这时，我隐约看到有一道身影跑进了教室，转眼间，那道身影又出现在我面前。只见她拿来了拖把、畚斗，动作干脆利落地清理着呕吐物。接着，又有几位同学纷纷上前帮忙。

看着他们交错的身影，我的愧疚感油然而生。真正的友谊不正是如此吗？在同学有困难之时伸出援助之手，做一份自己力所能及的事。

篇12：会爬墙的蜘蛛侠作文

会爬墙的蜘蛛侠作文

妈妈从新加坡给我买了一个玩具回来，那个玩具的名字叫蜘蛛侠。它会爬墙，也会爬玻璃。因为它的`手上和脚上都有吸盘。有些地方它爬不上，比如不平的地方，或是它的吸盘漏气。它的手上有几根管子，舅舅叫我别拆掉，否则会漏气，那样就没有用了。

蜘蛛侠背上有电池，它可以在墙上往上爬，也可以往下爬。它的脚与蹲马一样，肚子和背比较大。

我最喜欢的玩具就是蜘蛛侠了。

会爬墙的蜘蛛侠作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇13：蜗牛爬墙的故事作文

蜗牛爬墙的故事作文

有一个黑暗的角落，四周都是又高又硬的灰色墙壁，从白天到夜晚，没有一丝光亮透进来，散发着一股霉味，也许你会说谁在这里都会生活不下去，其实这里还生活着一些不同种类的幼虫。

这些幼虫在抱怨上天的不公之后，也就不再对生活抱有希望，心想就让自己在黑暗中自生自灭吧。渐渐地，在这些没有期望的岁月中，幼虫们长大了。毛毛虫有了美丽的翅膀，壁虎有了有力的四肢，蚂蚱有了弹跳的能力……

昆虫们逐一离开了黑暗的角落，向外面繁华的世界进军，只有和它们朝夕相处的蜗牛还没有离开。是啊，蜗牛也在等待自己的改变，然后逃出这黑暗的“鬼地方”。或许有人会问：它不是可以爬吗？是的，蜗牛曾经试过，可当他抬起头看到那一望无顶的墙壁时，放弃了。就这样，日子一天天过去了，蜗牛还是原来的样子，一点也没变，它彻底绝望了。

漆黑的夜晚，蜗牛望着头顶巴掌大的`天空，独自流泪。“滴答滴答……”的流泪声惊醒了年迈的土地，它了解了蜗牛哭泣的原因后，便说：“你懂坚持是什么吗？”蜗牛一边抽泣着一边摇头。“你之所以不选择一步一步地爬行，是因为你不懂坚持。古人云：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。坚持是一种不可磨灭﹑永不放弃的精神，它是失败最大的敌人。”蜗牛似懂非懂地点点头。“孩子，不要总是等待命运改变自己，而是要自己去改变命运，用坚持去改变命运！也许你会说上帝为什么这么不公，别人轻而易举就可以成功，自己却要一步一步地往上爬，也许，这正是上帝看好你的地方，因为坚持过后，你会比别人拥有得更多！”蜗牛听了，心里又重新燃起了希望，它下定决心，一定要爬上墙顶，拥有属于自己的一片蓝天与阳光！

虽然，蜗牛每天只能爬行很短的路程，但他相信只要坚持，总有一天能到达终点；虽然它也曾有过放弃的念头，但只要想到土地说过的话，便会用“坚持就是胜利”的口号来激励自己坚持爬行……就这样，日复一日，终于有一天，蜗牛头顶有了阳光，周围有了清新的空气，“我——成——功——啦——！”蜗牛尽情享受着阳光的温暖和成功的喜悦，它永远也不会忘记这一刻，是坚持为他创造了一生最大的财富！

篇14：有感于《功夫熊猫》作文

暑假时，大家都说《功夫熊猫》很好看，于是爸爸便带我去电影院看了《功夫熊猫》。

这部电影的大意是：有一家面店老板的儿子是功夫传人，可是大家都不相信这只笨手笨脚的熊猫是功夫传人，后来所有的功夫达人都很嫉妒它，最后因为残逃离了监狱，大家没办法阻止残再伤害人民，于是仙鹤、快螳螂、虎姐、猴子和蛇便一起去阻止残伤害人民，接着它们在一座桥上遇见了残，于是它们便展开了一场刺激的战争。因为残的老师有教残点穴绝招，它们都打不过残，残就觉得很无趣，就速战速决的用点穴招打败了他们，并想夺取传说中的秘笈。

这时残的老师在教熊猫功夫，学着学着，老师发觉到这只熊猫只要一伤心，就会大吃大喝，于是老师就拿食物来教熊猫功夫，后来终于教会了熊猫功夫，于是它们便回去寺庙。它们到了寺庙，看到了快螳螂打输了，于是熊猫便和残对打，最后打赢了残，解救了大家。

我最喜欢熊猫对上残的那一部份。因为它们在对打时，使用了一些奇奇怪怪的招式，最后熊猫终于打赢了残，救了大家一命。

看了这部电影，我的感受是觉得熊猫想要救以前笑它的朋友和师傅，于是自告奋勇的要出去和残对抗救大家，这样的精神，很值得我们学习。

看完这部电影之后，我懂得了，我们不能只凭人的外表好不好看，更重要的是要看这人的实力有没有、厉不厉害，才能真正评断一个人。

篇15：有感于《功夫熊猫》作文

在距春节还有两天的日子里，我有幸跟随时光观影团一起，体验一场IMAX盛宴，那就是影迷们期待已久的《功夫熊猫3》。这是梦工厂的续作，这一系列以行业顶尖的视觉效果和浓浓的中国风，每一部的上映都能刷新国内动画电影的票房记录。所以这第三部，很有可能是最后一部的《功夫熊猫》不出意外同样能够打破去年《大圣归来》的票房神话，续写新的传奇。今日的'观影体验也佐证了这个预期。

这部动画最大的看点就是其中满满的中国风了。功夫熊猫几乎是好莱坞电影中中国元素最多的了，在这一集中由于有着三分之一的中国血统，中国元素更是集中爆发。在熊猫村中，巴蜀之地的云雾缭绕，吊脚楼，风筝，毽子，红绸舞等等中国元素巧妙的组织在期间，而且不仅仅是装饰，更是在剧情的推动上起着一定作用，这的确是个突破。

不得不提的就是影片中对东方哲学的探讨，整个系列暗含着阿宝自身的成长和蜕变。在第一集中阿宝临危受命，从一事无成从菜鸟变功夫高手，学会了重新认识自我；第二部里知道了身世，接受了痛苦，放下了仇恨，做到心如止水，成为太极宗师；第三部成为教导众人的老师，懂得了因材施教，有教无类，更重要的是懂得了气的意义，舍生取义，成为了气功大师。阿宝的成长暗合了他武术造诣的精湛，也带领着这个系列的票房一路高升。

阿宝最终成为了一代宗师，电影《功夫熊猫》也将成为影史上一部经典。

篇16：有感于巧妇难为无米之炊作文指导

有感于“巧妇难为无米之炊”

解银全

前不久，在新闻媒体中看到这样一则报道：台湾“宅人”学生居然认为鸡有六只脚。事实上，不止台湾有这种令人啼笑皆非的现象，不少远离生活实际的孩子也闹过类似的笑话。“你看这些学生的生活常识，真是少得可怜，竟然说‘小学生身高15厘米’，‘人均年纯收入0、35元’……”数学老师把几个孩子的作业摊在同事面前抱怨着。“这些孩子的习作内容太空洞了”，“他们缺乏对生活的体验……”另几个语文老师也附和着。

的确，诚如多数老师所言，孩子们缺少对生活的了解和认识。如今的孩子多是独生子女，不是家中的“小皇帝”就是“小公主”，过着衣食无忧的日子。大多数父母只在乎孩子的学习成绩好坏，不管孩子的心境与感受，忽视了孩子的社会融合过程，不让孩子体验劳动创造的艰辛和快乐，甚至连饭菜都是大人递到孩子的手中。

试想，我们的孩子何时体验过生活呢，又何时了解过生活呢？难怪孩子们的习作内容空洞，解决实际问题时笑话百出。俗话说：“巧妇难为无米之炊”啊！

笔者以为，要改变这种现状，应让孩子走进生活，体验生活。CCTV-8有一句广告宣传语：生活就是电视剧。在这部精彩纷呈的电视剧里，情节既有波澜不惊亦有跌宕起伏，有平凡朴实的或个性张扬的人物……在保证学生安全的前提下，带他们去野外呼吸新鲜空气，观花赏景，感悟大自然的美丽；去乡村、街道观察了解人们的生活状况、工作、休闲，体验生活的乐趣……这样，学生在写作时，就不再会有无物可写的烦恼了，习作也可能就此变得丰富、灵动。让孩子回家帮父母算一算，一年的收入到底有多少；让孩子去商店买洗衣粉，知道一袋洗衣粉多少钱；双休日，让孩子陪同家人赶集，称一称在市场上买回的菜是否缺斤少两；让孩子帮忙量一量新建房屋的长、宽、高，算一算粉刷房子需要多少材料；建议家长带孩子乘坐公交车、出租车，让孩子了解每种车辆不同的收费情况……以此弥补孩子生活常识的匮乏。假期，让孩子回家下地劳动，松土，撒种，收割……

如此，我们的孩子有了对生活的体验，有了对生活的感悟，他们习作也就会逐步靓丽起来，数学作业中也不会出现令人啼笑皆非的闹剧了。

有一次，我让学生在双休日回家帮家人掰玉米。一个孩子在后来的习作中这样写道：“有的玉米杆高举着棒子，逗得我一跳再跳，”“有的玉米杆横躺在脚下，把玉米棒子藏在黄豆丛里，我手一翻找到了它，它还咧着牙对我笑哩”，还说：“玉米叶子在我手背上划出一条条红印，汗水一浸，火辣辣的疼。这时，我才真正体会到了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的深刻含义”。看到孩子的劳动收获，我们会从心底里由衷地发出感叹：劳动是快乐的，是幸福的，体验生活，让孩子的学习能力在无形中提高了。苏霍姆林斯基曾说“一个教师不能无视学生的情感生活，因为那是学习中主动性和创造性的源泉”。孩子们在其感兴趣的方面有了较深的情感体验，在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发，激活了脑中丰富的、沉睡着的生活积累，因而“有话可说，有东西可写”。

让孩子走进生活，体验生活，拥抱生活，这不仅仅是为了培养孩子热爱生活，热爱劳动的品质，也是为了积累生活经验，在生活中提高学习能力，提升学习效率。

可以说，学习与生活是密不可分的。我国著名教育家陶行知先生提倡：“生活即教育，生活即学校。”他主张“把笼里的小鸟放到天空中去，让他自由的翱翔，把学校的一切伸张到大自然里去。”大自然和生活本身就是一本很好的教科书，它所包含的知识是任何一张练习卷、任何一个辅导班所不能比拟的，孩子在对大自然和生活的体验中，在积极思考中认识事物，提升感受力、判断力、联想力和创造力，让他们不断感受成功，激发他们的创新欲望。孩子一旦有了创新欲望，就会如饥似渴地捕捉自己未知的知识，而真正成为学习的主人。

[有感于巧妇难为无米之炊作文指导]

篇17：有感于六一很累作文

有感于六一很累作文

20xx年5月《幼教园地》期刊，放假前我精读了几篇优秀文章，其中给我印象最深刻，引起我心灵共鸣的是卷首篇“‘六一’很累”。

今天，我又一次找出这篇文章，怀着一种心有灵犀、彼代我言的心情，一字一句地细细品嚼着文中的真实；感受着作者和幼儿园一线教师心灵互动的隐痛。

真的，‘六一’是孩子们的.苦日。“快乐的六一”这天自不必说，回想一下，从四月中旬便开始排练节目。因为孩子们年龄小，要早选材，早排练，每天都不敢放松，即使平日演练的很娴熟的节目，那还唯恐孩子们上了舞台，会出现各种意想不到“差错”。凡是节目指导老师，谁没这样的感受呢？

是的，‘六一’是老师们的难日。这天是老师和幼儿累的“集合”，从四月下旬，甚至更早，教师们便查阅资料、翻找光碟、巡回音像市场，寻求形式新颖，难度大，能体现老师排练“水平”的节目。一旦拟定，一位老师带班，另位老师排练，没节目的百分之八十的孩子憋在活动室内，有节目的孩子练的烦腻而疲惫。呵呵，似乎‘六一’前后，幼儿的一日活动本该如此。

……

王宏老师说的太好了，他道出了广大幼儿园一线教师压抑已久的心里话。

什么是“以人为本”？我们是否需要再思考。

所幸，从去年开始，我们宁阳县实验小学幼儿园已经进行了新版“欢庆六一儿童节”的有效尝试。去年的庆祝方式是“六一趣味运动会”，最大的优点是每个幼儿都有机会参加，并且形式多样，教师和幼儿集中排练一周便成效显著。

今年“六一”开展了“亲子运动周”活动，让家长和幼儿在幼儿园体验到亲情和友情的无限快乐，效果之好，超过了我们的预想。幼儿玩的欢乐，家长找回了童年！

别让“六一”这么累，需要我们携手共进。