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薯片的自述中学生作文

时间：2022-10-25 07:45:31 更多作文收藏本文下载本文

薯片的自述中学生作文（精选30篇）由网友“wscyp”投稿提供，下面是小编精心整理的薯片的自述中学生作文，希望能够帮助到大家。

薯片的自述中学生作文

篇1：薯片的自述中学生作文

薯片的自述中学生作文

打开一袋散发着迷人香气的我，你不难被我那有着金黄酥脆的外表所诱惑，拿起一片放入嘴中，随着一声“咔嚓”的脆响，土豆它那种特有的清香会占领你的口腔那满足的感觉会从口中传递到大脑，当然了，你还可以把番茄酱和烧烤酱挤到我的身上让土豆的清香和番茄的酸甜、烤肉的咸香等MIX后，我们就像是奔赴战场的`士兵，争先恐后的进入你的口腔，很快，一包就被你打扫的干干净净。

猜出我是谁了吗？没错，我就是大名鼎鼎的薯片，不过说起我的身世，那纯属偶然。

在1853年纽约东部的一个旅游圣地的一家餐厅中，那里的厨师乔治・加林像平常一样做我的哥哥――薯条的时候一位客人嫌薯条太粗，而在乔治・加林把薯条切细后仍不满意，一气之下就把土豆切成薄片后下锅，他想薯片炸熟后又薄又脆不能用刀叉吃，他想捉弄一下这位客人，谁知薯片上桌后很快就被那位就客人吃光并且赞不绝口，从此薯片就成为了那个餐馆的名菜，但是因为在当时土豆的去皮依赖手工，所以我没有在那时流行起来。

我真正在美国流行的时候是在20世纪代的事，当时的一名推销员豪・文利用汽车把我送到了美国各地，在1961年他把自己创建的薯片公司和德克萨斯洲的费里托公司合并，大力推销他的豪・文利薯片，我们家族也是在那时候人丁兴旺的。

不过到了科技发达的21世纪随着科技的发展，它把我们的危害全都给一一列了出来，我们在这时被人们当作了一种有危害的垃圾食品，比如人类说我们丙毒超标，而且是严重超标，他们说长期食用有得癌症的风险，还会有嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等十几种不良的症状。当然，做为一种油炸食品，当我从土豆变成薯片时，热量增加了250倍，油脂的含量高达35%，如果把我点燃，我可以燃烧一个小时之久，你们人类还敢吃我吗？

我就是那又美味又有毒的薯片，希望你们可以远离我，少吃一袋，多活一岁。

篇2：薯片的自述作文

我是一包薯片，有着金黄酥脆的外表，散发着迷人的香味儿。许多小朋友都把我当作美食，就电视广告中，不少明星也大嚼特嚼，赞不绝口。看到这么多人喜欢我，我自然感到无比自豪。

但是，后来发生的这件事改变了我对自己的看法……

有一天，我和小伙伴们正静静地躺在货架上，一位漂亮的女老师把我放进了购物车里。我想：那位女老师一定是给她宝宝挑选零食来了。可是，不曾想她把我从超市买来后，却把我带进了她办公室。我暗自得意，看来连老师也喜欢吃薯片呀!正当我沾沾自喜的时候，上课铃响了。她又把我带进了教室，我疑惑了，难道老师在课堂上也要吃吗?我的魅力也太大了吧!这时，只见那位老师当着同学们的面，把我的“外衣”撕开，取出一片，然后拿出一个打火机，“啪”的'一声点着了。跳跃的火苗慢慢地靠近我的身体，我一下子就被点燃了。火苗在我身上足足燃烧了一分多钟，一串一串的油脂从我身上滴下来，教室里立刻弥漫着一股难闻的焦臭味儿。

做完这个实验，老师对大家说：“薯片没有营养，当土豆经过烧烤变成薯片时，热量就会增加250倍。这种高脂肪、高热量的食品非常容易使人发胖。薯片中含有大量的丙烯酰胺成分，极具致癌性。丙烯酰胺与汽车排放的废弃同属于对人体危害程度相等的有毒物质，所以，吃薯片等于在吃汽车的废气!另外，薯片中含有铝，长期食用，会引起神经系统病变，严重者可能导致痴呆。”老师的话音刚落，教室里立刻议论纷纷……

我听了，立刻羞愧得无地自容，原来薯片家族这么危害人们的健康呀!我真诚地希望广大小朋友，一定要杜绝油炸食品，包括薯片!

篇3：薯片的自述作文

大家好，我本来是一个小土豆。一年春天，我被种到了一片肥沃的泥土里，每天都有阳光雨露的滋润。于是，我生根长叶，开花结果。

秋天，我被农民伯伯一眼看中，从土里挖了出来。一道刺眼的阳光照射过来，啊！我重见天日了。我被农民伯伯放进一个大箱子里，和身边许许多多的兄弟姐妹一起被运到了食品加工厂。

随后，我被一个不明物体扔进了一个大水槽里。“哎哟，好疼啊，能不能轻点呀！”此刻，头顶上的水“哗哗”地流了下来，我在水池里滚来滚去，尽情地洗了个冷水澡。

洗完澡后，我又被另一个不明物体放到了别的地方。什么？他们是要给我脱衣服吗？我可不愿意，这可是我唯一的衣服。我努力挣扎，他们还是把我放进了去皮机。去皮机割到我的肉肉了，疼得我直喊，但是没人理我。最后，我的衣服被扒得精光，好害羞啊。

接着，我被放在了一个大砧板上。一个人拿着把寒光闪闪的大刀向我挥来，我被切成了好几片。这个人手艺还不错，每片都厚薄均匀。

然后，我进了烘烤机啊！好烫啊，我真的要被烤焦了。慢慢地，我的身体开始变硬，变黄，变脆。我的身体开始裹上了一层东西，“阿嚏”，这是什么东西？竟然可以让我打喷嚏？应该是胡椒粉之类的调味品吧！

最后我被放进包装袋，放上了超市的'货架，等着人们来购买。小朋友们特别喜欢我，因为我实在美味。但是，请不要多吃哦，多吃防腐剂对身体不好。

篇4：薯片的自述作文600字

薯片的自述作文600字

大家好！我是一片薯片，主人叫我小脆脆，因为我很脆。

我长得可好看了，撕开我的外衣，金灿灿的一大片会瞬时映入你的眼帘，与此同时还会有一股迷人的香味，飘入你的鼻中。金黄酥脆的身体使我散发着无穷的魅力，人人都爱吃我，狗也爱我，所以我感到非常骄傲。

主人一直都爱护我，看电视把我捧在手心里，玩电脑也不松开，我好幸福啊！可是，有一天主人把我的同伴都吃进了肚子里，当快要吃到我的时候，却被送进了医院，原来瘦弱的主人在不知不觉中变得越来越胖，胖到难以呼吸……我有种不祥的'预感，这似乎是我们的错。

果然，从主人接下来的举动中我的预感得到了证实。主人把还没吃完的我扔了出去。从此我开始了流浪生活。

但我一直都不明白，到底我犯了什么错。直到有一天，另一主人拿我做了一个实验，我才解开了心中的谜团。

那天，主人把我从外衣中夹了出来。她并没有吃我，而是拿起打火机把我烧掉，火在我身上越来越大，越来越大，我浑身都感到不自在。油滴了出来，那也许是我的眼泪，渐渐地，我消失在了这茫茫的人海之中，只剩下了一片灰烬。

我为什么会变得这么丑陋？原来我并不是像外表那么的美丽，而是全身都是丙烯酰胺，对人类有很大的危害。

一开始我只是一个小土豆，可是，为了漂亮的外衣，为了更有魅力，而变成了一个大恶魔――薯片。如果可以选择，我宁可成为一个土豆，也不要成为一个危害人类健康的邪恶薯片。

评语：小作者用第一人称再现了课堂上的薯片实验，并采用了对比的方式，以流畅的语言突出了文章的主题。

篇5：薯片的自述优秀作文

大家好！我是薯片，其实可比克、薯愿、乐事等都是我――薯片那些华丽的名字。你们特爱吃我，可知道我的来源吗？

就让我带你到我家乡参观一下吧！我的家乡位于美国的一家月亮湖餐馆，出生于这里的一位厨师――乔治之手。

我的来源却十分离奇。在1853年的某一天，餐馆里来了一位客人，这位顾客对饭菜的要求十分苛刻，这次他又要求乔治将土豆片炸的很薄很薄。耐心的乔治没被顾客的要求给难倒，他先将土豆切得像纸一样薄，再放入油锅里炸，出锅后立马撒上胡椒粉、辣椒粉、孜然粉等调味料，不一会儿“我”就诞生了。

这位顾客对乔治的手艺大加赞扬，不到五分钟的时间，他便把“我”一扫而光。从此，“我”便成了本店的招牌食物。

但你们知道吗？“我”薯片如果你吃多了，会给你的身体带来许多坏处。国际癌症研究机构（IARC）对致癌物质危险程度的5级分类中，丙烯酰胺被列为第2级，而薯片中含有大量的丙烯酰胺。所以有人说：“吃薯片等于吃汽车尾气。”我的忠实粉丝：美国、英国、法国……也对此检查结论表示肯定。所以你们一定要克制住吃我的欲望，尤其是儿童和老人经常吃我会影响排毒，还会有高血压、癌症等疾病。

所以你们要对我这一类食品要尽量的少吃，要正确的面对自己的生活饮食，活得更健康。

篇6：薯片的自述作文350字

薯片的自述作文350字

嗨，大家好，我的大名叫薯片。

我的味道有原味的、番茄味的……很好吃哦！让我给大家讲一件趣事吧。

一天，我突然惊醒，感觉背上的土没有了。接着，听到一个人说：“你去把它们炒了吧。”我一听见，便大叫：“啊，他们要把我炒了？！我还是赶紧逃吧。”说完，便一跳，逃出了箩筐，落在了马路上。正巧，一个过路人拾到了我。然后，我又被送到了一个黄色的木板上，接着，看到了一个银闪闪的长方形落到了我的身上。我的身体变成两瓣了。接着，过路人又把我放到了一个又大又黑的碗里。接着，我被一个前面像推土机式的`工具推来推去。最后，看到过路人把我送进了一个透明的东西里。过路人又把我递给了一个人。那人把我放进了一个黑乌乌的袋子里，在袋子里看见论文许多伙伴，有土豆小学校长邓布利多，有“淘气包&rdquo,叙事作文;皮皮，还有我的同学汤姆.里德尔……

想知道后来的事儿吗？那就听我继续说下去。

后来，我被放在一个硬邦邦的东西上。过了一会，我又被摇摇晃晃的送到了一条一条的地方。

又过了一会。突然，黑乌乌的袋子破了一个角，接着，一只巨大的像枫叶一样的东西，一把把我抓进了一个大的洞洞里去，还听见一个人说：“妈妈薯片没有了。”

篇7：薯片的自述小学生作文

薯片的自述小学生作文

我是一包薯片，有着金黄酥脆的外表，散发着迷人的香味。许多小朋友都把我当成美食，就连电视广告中，不少明星也大嚼特嚼，赞不绝口。看到有这么多人喜欢我，我自然感到无比自豪。

但是，后来发生的这件事改变了我对自己的看法……

有一天，我和小伙伴们正静静地躺在超市的货架上，一位漂亮的女教师把我放进了购物车里。我想：那位老师一定是为她的宝宝挑选美食来了。可是，老师把我从超市买回来后，却把我带进了她的办公室。我又暗自得意，看来连女教师也喜欢吃薯片呀！正当我沾沾自喜的.时候，上课铃声响了。女教师又把我带进了教室。我疑惑了，难道老师在课堂上也要吃吗？我的魅力实在太大了吧！这时，只见女老师当着同学们的面把我的“外衣”撕开，取出一片，然后拿出一只打火机，“啪”地一声点着了。跳跃的火苗慢慢地靠近我的身体，我一下子就被点燃了。火苗在我身上足足燃烧了一分多钟，一串一串的油脂从我身上滴下来，教室里立刻弥漫着一股难闻的焦臭味儿。

做完这个实验，女教师对大家说：“薯片没有营养，当土豆经过烧烤变成薯片时，热量就会增加250倍。这种高脂肪、高热量的食品非常容易使人发胖。薯片中含有大量的丙烯酰胺成分，极具致癌性。丙烯酰胺与汽车排放的废气同属于对人体危害程度相等的有毒物质，所以，吃薯片等于在吃汽车的废气！另外，薯片中含有铝，长期食用，会引起神经系统病变，严重者可能导致痴呆。”女教师的话音刚落，教室里立刻议论纷纷

我听了，立刻羞愧得无地自容，原来薯片家族这么危害人们的健康呀！我真诚地希望广大小朋友，一定要杜绝油炸食品，包括薯片！

篇8：薯片的自述初一作文

薯片的自述初一作文

我是一包薯片。我有着一身很“漂亮”的外衣，肚子里装着许多金灿灿、脆脆的薯片。在我没被购买之前，我可是抢手货呢！我是最后一包烧烤味的薯片，所以在薯片家族里我颇有名望。当时我正在与番茄味的薯片妹妹讲我那段曲折的历史，刚讲到我们家族抢手的原因时，一只肥硕的手把我从货架上拿了下来，我急忙对薯片妹妹大喊：“我们烧烤味薯片最抢手的原因就是，烧烤味比番茄味好吃！”最后半句话，我特别提高了音量，气得薯片妹妹脸都涨红了。

我被印刷机阿姨刷过之后，就被放进了一个方格袋中。一路颠簸之后，终于停了下来，吓得我的“心”一直“噗通噗通”地跳，上帝保佑，终于得救了，阿门。

随后，我被人从袋子里拿出来，那个人一见到我就流口水，吧嗒吧嗒的`，要不是我的外衣不能吃，我肯定早被他生吞了。他先撕开了我的外衣，看到我肚子里的薯片时，眼睛一眨一眨的，都快跟星星媲美了。随着时间的流逝，和他嘴里的声音，我感觉肚子里渐渐地空了，最后只剩下一堆碎渣和空气。他显然是还不过瘾，不仅不把我扔在垃圾桶里，还用力地踩了几下，正是惨无人道啊！

我在这里要呼吁：薯片家族的兄弟姐妹们……你们一路走好！

篇9：吃薯片作文

今天，我们举行了“挤眉弄眼吃薯片”的游戏。

王老师说：“现在举行游戏，游戏规则是：把薯片放在额头上，可以挤眉弄眼让薯片跑进嘴巴里就是胜利，掉在地上就输了。”王老师叫了毛镜喻、姜宇健两位同学参加比赛，他们可兴奋了。

游戏开始了，他们仰着头，老师把薯片放在他们的脸上。毛镜喻拼命地眨眼，薯片真的慢慢往他的鼻子上走了。“加油，加油！”大家都在大声地叫着。这时候，姜宇健脸上的薯片在他的嘴巴里了，边上的同学大声地叫着：“姜宇健赢了！”王老师奖励姜宇健一片薯片。轮到我吃薯片了，我的心里有点紧张了，真希望我能成功呀！老师把薯片放在我的脸上，我不停地扭动着脸，薯片慢慢地滑下来了，到了嘴巴边，我紧张极了，心像小兔子在胸中乱窜。我小心翼翼地舞动着嘴，薯片终于在我的嘴巴里了，我真开心呀。

这个游戏真好玩。

篇10：吃薯片作文

“小心点，别把薯片掉在地上啊！”这声音是从哪来的？哈！是快乐作文的老师在和我们玩一个非常好玩的游戏――欢乐吃薯片呢！

游戏规则是把一片薯片放在一个同学的眉宇之间，那个同学要想办法吃到薯片，如果掉在了地上就算失败，不能加分。

同学们兴高采烈、跃跃欲试，个个都争先恐后地举起了手。老师把刘同学叫了起来，并轻轻地把薯片放着她的眉宇之间。刘同学小心翼翼地摇晃着，但薯片就像一个淘气的小孩子，一直紧紧地抓着刘同学不放。刘同学并没有半途而废，还在坚持之中。薯片好像没了力气，一点一点地从刘同学的脸上滑了下来。刘同学把舌头伸得长长的，想要接到薯片，“马上了！”，“快了！”，“就差一点点了！”啊……她接到了薯片！同学们有的兴高采烈，有的垂头丧气，有的呆若木鸡。最后，我们都情不自禁地鼓起掌来。

终于到我了，我使劲地摇着鼻子。哎！薯片一直纹丝不动。我开始轻轻地摇动着身体，努力伸出舌头，可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然，薯片掉在了地上，我哭笑不得。

快乐的时间总是过得那么快，但教室里依然回荡着我们的欢声笑语。

篇11：吃薯片作文

那是我课外作文班上的一次有趣的游戏。游戏规则：禁止用手触摸，想尽办法吃到额头上的薯片。

第一回合，老师点了我、朱铭杰和纪睿作为A组上场。我们先仰起头，等待老师把薯片放在我们额头上。老师把薯片放在我额头上后，我又激动又紧张，激动的是可以第一个吃到美食，紧张的却是不知用什么办法好。

只听老师一声令下，我的眉毛像毛毛虫一样摆动，上下挤来挤去，弄得嘴歪眼斜还是吃不到，我用力一挤，薯片掉在我眼睛上，我使劲眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌头伸长来吃薯片，可惜还是掉下去了，到口的薯片就这样没了，唉！真倒霉！最后，A组只有朱铭杰一个人吃到了薯片。

我坐在台下看其他同学上台比赛，他们的动作表情更为夸张，为了吃到薯片，真是八仙过海各显神通，大家被他们的逖逗得笑个不停，有的笑得眼泪直流，有的笑得前俯后仰，老师也乐得合不拢嘴。

这样的课真有趣，我们玩得很开心，我和同学们的友谊也加深了。

篇12：争抢薯片作文

争抢薯片作文

江苏省如东县马塘小学晨笛文学社三年级姚知言

今天戴张玉带了一袋薯片来学校，下课铃刚打响，她就拿出薯片开始品尝。只见她快速取出一片，整个儿塞进嘴里，嚼得“嘎嘣嘎嘣”响，吃完一片，还不忘用舌头舔舔嘴唇。看她吃得津津有味的样子，我们都快流口水了。于是，陈褚益便伸出手向戴张玉乞求道：“给我点儿薯片吧！可怜可怜我吧！看，我的口水都流出来了。”

戴张玉眼珠子一转，说：“不能白给你，你们来抢吧！谁抢到就归谁。”“好！”我们异口同声道。

第一轮开始了，我信心十足。等戴张玉将第一片薯片一放到课桌上，我就伸手去抢，却因为用力太猛，只听“嘭”的一声，把薯片砸碎了。薯片的一部分落在地上，还有一些留在桌上，可已经小得可怜了，根本没法儿吃。

第二轮开始了。我吸取了第一次的教训，不再用巴掌拍向薯片，而是将手掌微微拱起，希望能把薯片罩住，这样就不会被拍碎了。正当我为自己的主意沾沾自喜时，戴张玉已经喊了“开始”，我还没来得及伸手，薯片就已经被钱宇辰夺走了。他手拿“战利品”在我们面前晃来晃去，那个得意劲儿，真没法儿形容了。唉！骄兵必败呀，我太高估自己了。看来，第三轮要稳住才行。

“开始！”戴张玉一声令下，第三轮的争夺又开始了。我眼疾手快，对准目标双手一齐进攻，一下子就将薯片牢牢罩住。哈哈，我终于得到了一块完整的薯片。

我生怕这来之不易的“美味”再被别人夺走，便一下子全塞进嘴里。这可是我吃到的'最美味的薯片了。

（指导教师蔡蔚）

点评

这课间发生的一幕真是太精彩了，大家抢得欢，吃得香。快乐已经不仅仅在薯片本身，而在于整个争抢的过程，无论是抢到的还是没有抢到的，都在这个过程中收获到了快乐。难怪小作者最后说 “这可是我吃到的最美味的薯片了”。

篇13：薯片小学作文

今天，妈妈带我到大润发去买春游的零食。

刚进门，超市里人流如潮，我看见商品琳琅满目，妈妈对我说：“我们先去买薯片吧。”“好的”我说。我们来到了买薯片的地方，我挑了红烧肉味的薯片，放到了篮子里。

然后，我们去了买巧克力的地方，我看见了巧克力罐子的右下角写着“净含量60克”我想到了这是数学书上教过得内容。

看来，知识不仅要从书上学也要从生活中学。

篇14：薯片小学作文

今天我想介绍我的美味零食之一“田园薯片”。我的田园薯片是番茄味的，田园薯片可好吃了，不过后味有一点苦，有些是渣渣，不过还是很不错的，我很推荐大家买一点吃，吃它时有咔兹咔兹的声音非常的脆，在看电视看电影的时候吃薯片是不错的选择。

不过吃薯片有一个坏处就是如果吃得太多的话会变的非常的胖。要少吃哟！

篇15：薯片小学作文

今天我刚回来的时候，我就让爸爸给我买了一包薯片，买完薯片了以后，我就和爸爸一起去看一下爷爷奶奶，因为爷爷的眼睛看不见，刚做完手术，所以我和爸爸要看一下爷爷奶奶，我和爸爸到了以后就看见小虎了。

他坐在地下玩气球，后来我一把薯片放在桌子上了以后，小虎就直接拿上了以后，小虎就说：这是虎的，嗨——看来我还得从买一包了。

篇16：挤眉弄眼吃薯片作文

大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！

这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。

终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口椎簟

“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！

篇17：挤眉弄眼吃薯片作文

周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”

“都带来了！”同学们异口同声的回答。

老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”

大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。

眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！

于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。

“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！

多么有趣的吃薯片方法呀！

作者：蔡宇轩，北师大附小四年级

篇18：挤眉弄眼吃薯片作文

薯片是同学们喜爱的零食，可是你知道吗？吃薯片也能吃出欢乐，吃出新高度。这不，今天我们班就举行了“挤眉弄眼”吃薯片的活动。

活动一开始，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。其中最为显眼的就是万颖轩了，只见他大大咧咧地把薯片放在额头上，一场持久战就正式拉开了序幕。只见万颖轩对着空气又挑眉又拱鼻，脸都拧成了一个大大的“濉弊郑企图把那片不听话的薯片“抬”下来，可是薯片纹丝不动，甚至还有向上“爬”的趋势。万颖轩不耐烦了，他走了一步险棋：一边微微侧脸，一边不停抖动脑袋，看得我好生着急，几次失声喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊声吓到了万颖轩他一个颤抖，只见那金黄的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，虽然他以迅雷不及掩耳之势伸出了舌头，想要接住这道金色的流光，可终究是“舌到用时方恨短”，薯片飞快的下落，随着“啪”的一声，薯片碎了，他的心也跃入了万丈深渊。

看着万颖轩的逗趣表演，我也迫不及待的想要试一试，我抓起一片薯片，放在额头上，然后不停地抖动眉毛，终于，薯片下来了一点，滑到了我的鼻梁，可是这薯片好像在那里定居了一般，动都不动，我心急如焚，祈祷道：“薯片老兄！你就动一动吧，别停在那里了，快点下来吧！”薯片可能是听到了我的召唤，居然在我的挤压下又动了起来，我欣喜若狂，动作如快马加鞭，愈来愈快。终于，在历尽“千难万险”，通过了“九九八十一难”，薯片终于来到了我的嘴边，我急不可待地把它收入“嘴”中，刹时间，我满嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼

全班，有的同学失败了，有的同学还在努力，还有的同学已经尝到了胜利的果实，在向别人炫耀呢！

这次活动让我明白了：我们不仅要有坚持不懈的向着成功努力，还要有着持之以恒的毅力才能获得成功。

篇19：挤眉弄眼吃薯片作文

今天，哥哥带我们做了一个小游戏―挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？

游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我们讲了游戏规则：“我们要运用脸部肌肉扭动，把薯片移到嘴里，喊开始才能吃，吃到嘴里才算成功。”

大战一触即发，男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利，我们女队猜拳失败，得先开始。首先是大妹，她把薯片小心地放在额头，张大嘴巴，开始摇头晃脑，想尽快吃到薯片，可心急吃不了热豆腐，不一会儿，薯片就掉了。而我呢，一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接成了我的“口中之食”。

男生终于登场了，在吃薯片的过程中，他们的动作也太好笑了吧。一个翻着白眼，把舌头伸得老长，似乎舌头在外面透气；一个双手做成小花形状，嘴巴张得像个大口袋似的，盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。

不知不觉中，既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了，意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……

篇20：挤眉弄眼吃薯片作文

今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。

拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？

说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。

下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。

这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！

篇21：挤眉弄眼吃薯片作文

老鼠对马说：“昨天晚上我和猫约会了！”这是一个谜语，打一食物。你们知道这种食物是什么吗？告诉你们吧，是薯片！今天我们玩的游戏就是挤眉弄眼吃薯片。

我们男生和女生分成了两组，男生队派出了小喻出战，而女生队派出了小索。比赛开始了，我们各组人都激动不已！只见小喻把薯片放在了额头上，就开始挤着眉毛，左一下，右一下，真有趣！没一会儿功夫，薯片就已经到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，摇摇晃晃的。眼看着薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃虫子般将薯片勾到了嘴里。大家见状，尖叫欢呼起来，兴奋不已！再看看小索，几经波折，眼看就要吃到了，可薯片却像一个不听话的淘气鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鸭子飞走了！

我们大家也尝试了一把，我照着之前参赛者的样子，把薯片放在额头上，想先试试小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一样，往下冲。而一旁的小车，他的薯片已经遮住了右眼，俨然成了一名“加勒比薯盗”，真是好笑！

挤眉弄眼吃薯片，不是那样容易的，要慢慢来，凡事不能操之过急！

篇22：挤眉弄眼吃薯片作文

“哈！哈！哈！”今天下午，406班传来了一阵欢快的笑声。原来大家在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呀！

陈老师说：“游戏规则是这样的：把薯片放在额头上，不能用手拿，只能挤眉弄眼吃薯片，胜者奖励是――两片薯片！”大家欢呼雀跃起来，既能玩，又能吃，太棒了！

陈老师先给第一组发薯片，我们像摄像头一样盯着第一组的同学，我心里想，到底谁会第一个吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，稳如泰山的薯片像个小娃娃，把凋君凌逼的无可奈何，他一着急薯片掉到桌子上了。这时，雅玲吃到了薯片，陈老师给她发了两片薯片，瞧她吃得有滋有味的。

轮到我们组了，我心里想：我一定是第一个吃到薯片的。我自信满满地开始了。我把一把薯片放到了额头上，我就使出了浑身解数，可薯片却不动。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一声落到了书本上，好在对手实在差劲，我才有机会重新开始。这一次，我不那么着急了，摇头晃脑，挤眉弄眼拱鼻子，慢慢运送，这次我的薯片听从指挥了，像坐滑梯一样，滑进了我的嘴里。陈老师奖给了我两片薯片，我开心地吃了起来，瞧我吃的那个样子哟！

这一次游戏，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。我们不能急，做事才能成功。

篇23：挤眉弄眼吃薯片作文

“加油！加油！”咦？咦？哪里那么热闹？哦！原来是我们班正在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呢！规则很简单：你可别以为直接把薯片放嘴里就行了，其实是把薯片放在额头上，必须要把薯片从额头上送到嘴里，但不能用手，最先吃到薯片的同学就获胜。

比赛在一片欢呼声中拉开了帷幕。首先钱程和毛孙逸比。老师各给他们一片薯片。“准备，一！二！三！开始！”老师一声令下。只见他们把薯片放在额头上，毛孙逸挑了挑眉头，薯片像个沉睡的宝宝一样毫无动静。毛孙逸似乎有点急，把头向下低了一点儿，薯片似乎有了些活力，落到眼睛上，毛孙逸使劲眨眼，可还是无动于衷。“加油，毛孙逸，加油！”加油声此起彼伏。毛孙逸似乎充满了信心，又继续加油。鼻子一皱，腮帮子不停地鼓，舌头伸出。薯片“呲溜”一声，滑进了脖子。

一旁的钱程也许是心急，薯片也滑进了衣领里。毛孙逸毫无灰心，赶紧捡起薯片，小心翼翼地放在额头上，眉毛一皱，薯片“听话”地“走”到了鼻子旁。毛孙逸沉着冷静地面对，舌头在嘴边舔来舔去，“啊呜”一口吃掉了薯片。而钱程却浑然不知，钱程的.鼻子扭来扭去，像一只可爱的小猪，双手不停地摆动，直到大家都“毛孙逸吃到啦！”才肯罢休。

接下来，老师给每个人发一个薯片，让我们自己试一试。我深呼吸几次，因为“心急吃不了热豆腐”嘛！我把薯片放在额头，胸有成竹的。我眉毛皱成一团，薯片听话地往下移。哈哈，看起来贼简单吗！可薯片似乎玩腻了似的，不动了，这该死的薯片，怎么这么不给力？真是关键时刻掉链子。我心想。可是薯片又听话了，移到我的嘴边，我舌头一卷，薯片偏偏不听话了，掉在我下巴上。我出了一身冷汗，心里想：唉，还好逃过一劫。我头往后一仰，舌头一卷，终于吃到了！哈哈，这薯片真得太美味了钱。

通过这次活动，我不但吃到了美味的薯片，还明白了：做事要有恒心与耐心，还得保持着冷静，才能成功。

篇24：挤眉弄眼吃薯片作文

“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”

游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。

老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。

老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。

终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。

心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。

篇25：挤眉弄眼吃薯片作文

今天，老师给我们布置了一个奇怪的任务，让我们带着薯片来上学。我想：难道老师让我们吃薯片比赛？我一直想啊想，终于等到了上学的日子，我怀着好奇心来到了学校。

哇！同学们带来了各种各样的薯片，就在同学们讨论的时候，老师进来了，她说：“我们来玩挤眉弄眼吃薯片。”老师还讲了游戏规则：“玩游戏时，把薯片放在额头上，然后动嘴、动眼、动鼻子，就是不能动手。谁先吃到薯片，封他为片王！每人就奖他三片薯片。”同学们听了开心极了！

老师刚说完，教室里小手如林，每个人都想先上去试。小宝举手最快，于是老师请了他。老师把薯片放在他额头上。小宝开始了他的眨眼功，可是淘气的小薯片先是滑下来一点，正好滑到他的一只眼皮上，把小宝变成了“独眼龙”，不知什么时候，调料宝宝已跑进他的眼睛里了，小宝觉得不舒服，头轻轻一摇，小薯片就蹦到了地上，摔成了两半了。小宝失败了。小宝不服气，又来了一次，但还是以失败告终。

接下来上场的是吴晨曦。她走上来把薯片放在自己额头上。可是小坏蛋刘海变得滑滑的，薯片像玩滑滑梯一样，“刺溜”一声滑了下去，掉成了三瓣，吴晨曦看见了灰溜溜地回到了座位上。最后一个上去的是大宝，他看上去信心满满、胸有成竹。他把薯片放在额头上，开始了眨眼功，眨着眨着，大宝也变成了“独眼龙”，同学们的眼睛直盯着大宝，接着大宝开始了扭鼻功，他一扭一扭，终于，薯片扭到了嘴边，他连忙伸长舌头一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都为大宝欢呼雀跃，奖给大宝三片薯片，还称他为“薯片王”。

老师也让我们每人试一试，有的高兴得像快活的小鸟，有的垂头丧气，有的幸灾乐祸，更惊人的是大宝竟然又成功了两次！老师也为大宝竖起了大拇指。

这次的活动让我们非常开心，大家都满载而归。令我最兴奋的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。

篇26：挤眉弄眼吃薯片作文

“哈哈哈，教室里传来了一阵阵笑声，同学们到底在做什么呢？为什么笑得那么开心呢？

原来是王老师带领同学们玩“挤眉弄眼吃薯片”这个游戏。游戏的规则是：把一片薯片放在参赛同学的额头上，不动手，而是要运用脸部的肌肉扭动，把薯片从额头移到嘴里吃掉才算成功。

激烈的游戏开始了，同学们跃跃欲试，老师选出了四名同学参加游戏。分别将薯片放在了四名同学额头的正中间。只听老师一声令下：“预备开始！”同学们有的挤眉毛，有的不断地眨眼睛，还有的摇晃着自己的脑袋。台下的同学也做坐不住了，有的双手握成拳头，上下不停地摆动，嘴里还喊着：“加油！加油！”有的同学在位置上跳了起来。场面一下子沸腾起来。而我们的队友韩奕泽呢，他一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接落到了他的嘴巴旁，只见他舌头一伸，薯片一下子成为他的“嘴中之物”。“耶！成功了！”我们不禁大声喊起来。第一轮游戏只有我们组获得了胜利。

第二轮游戏开始了，我站在讲台上心里有一直小兔子“怦怦”乱跳，紧张极了。我先使劲地皱着眉头，试图让额头上的薯片给抖下来，“薯片先生”没有辜负我的希望，很听话的滑了下来，落在了我的鼻梁上。同学们见我无比顺利，不由地为我加油助威，我想让薯片再下来些，就耸了耸鼻子。轻轻地摇晃着脑袋，薯片先生却像坐在了椅子上一动也不动。我渐渐地失去了耐心，用力一晃让薯片先生从“椅子上”跌落了下来和大地来了一个亲密接触。看到这一幕，刚刚为我加油的同学都笑了起来。

不知不觉中，有趣的游戏结束了，意犹未尽的我们却还沉浸在欢声笑语中。也让我懂得了一个道理：心急吃不了热豆腐，如果想把一件事做好，就应该有耐心，不要着急。

篇27：挤眉弄眼吃薯片作文

“叮零零 ”，上课铃响了，孟老师走上讲台，满面笑容地对我们说：“今天老师请你们吃薯片！不过可不能用手。”台下的我们发出了一片疑问：“不用手怎么吃啊？”孟老师说：“我们是玩挤眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都跃跃欲试的预演起来。

老师请了4位同学上场，每人额头放一片薯片。一声令下，他们开始做出五花八门的动作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰尘直痒痒；有的抖动身体，好像得了多动症；有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺水般急喘气；还有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它赶走……虽然他们都很努力地想吃到薯片，可这顽皮的“孩子”就是不想让人称心如意，干脆玩起了自由落体，很遗憾，此轮以失败告终。

我把薯片放在额头上，仰着头，刚一抖动身体，薯片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道：“你这个调皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到额头上，可我刚挤眉毛，它就又掉下去了。我气得火冒三丈，把它捡起来狠狠地瞪着它，却又无可奈何。我吸取先前的教训，微倾着身体，仰起头，小心的挤挤眉、眨眨眼，小薯片听话地落到了我眼内角那儿，我又有节奏地耸动起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我紧张地双手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身体也倾得更厉害了。此时一阵黄瓜的清香扑鼻而来，我的食欲也被它钩起，嘴里顿时溢满了口水，但是心急吃不了热豆腐，关键时刻了，我静下心来，并提醒自己：“坚持住，千万小心！”我伸出舌头尝试着去舔小薯片，嗯，还有点距离。我全神贯注地张闭嘴巴，带动脸颊肌肉让它又下来一点，而我的心也提到了嗓子眼儿，最后我猛地把舌头一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我开心得简直无法形容。

这时，下课铃响了，大家意犹未尽，还沉浸在挤眉弄眼吃薯片的游戏中。但我觉得，想做成一件事，必须有一颗坚持的心，并要付出足够的耐心！

篇28：挤眉弄眼吃薯片作文

“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。

然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。

接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃薯片。老师把薯片撕开了，一阵阵烤肉味飘了过来，闻得我都要流口水了，老师从薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同学的额头上，老师说：“你们可以开始吃了。”他们像一只只高傲的天鹅，做出了五花八门的动作，有的直抖身体，仿佛得了多动症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飘入了灰尘似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在额头上一动不动；还有的只恨舌头短总是舔不到薯片。可是那顽皮的薯片就是不听话，总是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？

长等短等终于轮到我吃薯片了，我有点小激动。我把一片薯片放在额头上，我眨了眨眼，轻轻摆动了一下身体薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子随着我的呼吸一会儿变大，一会儿变小，活脱脱像猪八戒的鼻子。惹得同学们哈哈大笑，就在这时，我的舌头离薯片就差一点点了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生气，干脆抓起来吧薯片吃掉了！

玩了这个游戏，我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。

篇29：挤眉弄眼吃薯片作文

“哈，哈哈！”听这爽朗的笑声，原来是我们在举行“挤眉弄眼吃薯片”的活动呢。

游戏规则是：将一片薯片放在脑门上，不许用手，只能用挤眉弄眼的方法将薯片吃到嘴里。

比赛开始了，老师先请了我和其他两名同学，我充满信心地将“薯小弟”放在脑门上，老师一声令下，我挑动眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，纹丝不动，我又调动眼皮使出“美人计”，“薯小弟”抵不住诱惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻变成了独眼海盗。“薯小弟”也开始嘲笑我，我气的把脸一甩，来不及反应的“薯小弟”被摔在了地上，好像在说：“用不着发那么大的火吧？”看着碎了一地的薯片，我欲哭无泪。

这时“李小龙”大将上场了，他熟练地将“薯小弟”操控到鼻峰上，并一点一点煽动鼻翼，就在这个千钧一发的时刻，他伸出舌头，左右摇摆，就是碰不到调皮的“薯小弟”。李小龙发出最后一招――菠萝蜜多斩，他轻轻吹了一口“仙气”，“薯小弟”听话地进入了他的嘴巴，吃完了他还意犹未尽地咂咂嘴巴。

我气急了，怒火无限的发泄出来，我决定重整江湖，把薯片家族“赶尽杀绝”，这回我万分小心，“薯小弟”站在我的脑门上，我轻轻眨动眼睛，“薯小弟”顺着“滑梯”跑到了我的腮帮子上。“糟糕！偏离路线！”我心里暗叫不妙，我又轻轻鼓起腮帮子，“薯小弟”落到了我的嘴边，我急忙伸出舌头舔它，终于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黄瓜味，薯片真是好吃。

我吃到的不仅仅是薯片的滋味，还有成功的喜悦！

篇30：妈妈炸薯片作文

妈妈炸薯片作文

今天晚上，妈妈准备给我炸薯片吃。

妈妈先把一个黄色的土豆洗干净，削掉表皮，用菜刀很细心地切成片。呀！土豆片薄如纸，拿起一片对着灯光看，透亮！妈妈真棒！

锅里的油热了，妈妈把几片土豆片放进去，只见它们在油里浮着，慢慢地转着圈，“滋滋”地响着，接着一缕缕香气钻进我的`鼻孔……哎呀！不好，怎么成了糊味了！妈妈赶紧关上火，说：“油太热了，得用慢火，还得捞得快才不会糊。没关系，妈妈再重新炸。”

这次妈妈把炉火调得很小，蓝色的小火苗舔着锅底，欢快地跳动着。妈妈小心翼翼地炸着薯片，香味很快又飘满整个餐厅……正在我垂涎三尺之际，妈妈喊：“绮琦，薯片炸好了！”“噢！吃薯片喽！”“慢着，还有调料呢。”没等妈妈说完，一片金黄色的薯片已经进了我的嘴巴。“妈妈，怎么没味道啊？”妈妈往薯片上撒了一些白色和红色的粉末，说：“你再尝尝。”我捏起一片放进嘴里，一股微咸微辣的味道在口中弥漫开来。真香啊！

“谢谢妈妈！”我和妈妈津津有味地开始品尝美味炸薯片。