“风筝有风”为你分享29篇““偏心”老师作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：“偏心”老师作文
初二下学期的一天，老师把我叫到办公室。她说：“市里又要举办数学竞赛了，这一次，我想让别的同学参加，你看行吗？”我看着老师的眼睛，没有回答。这种数学竞赛每学期举办一次，我已经代表学校参加五次了，而且，每次成绩都不错。
“这次为什么不让我去呢？”我在心底问自己，低着头走了。
三天后，班里的赵璐参加了“学校联合体”的培训班。这就意味着我没选上，心里很不好受。“赵璐去参加竞赛能行吗？老师为什么要偏心？我哪里做错了？”
这件事以后，我觉得老师不像以前那样可爱了，她的课也不再生动。课堂上，我经常小声说话，还故意打扰别人，以便制造紧张气氛。有一次，我把一只青蛙带到教室。老师正讲在兴头上，这时，这只青蛙跳到讲台上，教室里一片哗然。
下课后，老师找我谈心。我不屑一顾地说：“你真偏心！你凭什么让赵璐去参加竞赛？”老师摇了摇头，说：“你没发现，赵璐进步得很快吗？上次考试，她的数学成绩超过你了。我觉得她有一定的潜力，就想让她试一试！这有错吗？”
老师站在那里，不停地质问，我一句话也说不出来。我知道，大家是平等的，赵璐也有参加竞赛的资格。
篇2：“偏心”老师作文
在我刚入五年级的时候，数学老师退休了。换成了一个中年女老师，可这个老师很“偏心”。不过嘛，嘻嘻……我还是挺喜欢这个老师的，因为她只偏心于“学霸”，而我就是其中一员哦！
一次，学校里要搞一个“七巧板”比赛。这七巧板挺难的，要用仅仅七块不同形状的塑料板，拼成许多评委指定的事物。如此高难度的比赛，老师二话不说，直接确定让我们几个平时学习还不错的学霸参加，其他人连说话的份都没有。要是谁有异议，老师一句“闭嘴”，那个同学就“缩”回去了。
“哦耶！这个星期到我们班值周！”我们班的调皮大王黄同学高兴得一蹦三尺高，看样子，他很想去。
“好了，下面我就来选选这个星期值周的同学”老师平静地说，但我们的心却不平静，学霸们都用双手遮挡自己的脸，希望老师不要点到自己的名字，怕会耽误学习。但这依然是无济于事。而调皮的同学呢，则与我们的表现截然不同，他们纷纷把手举得高高的，因为常常不用上课，但他们却无一被选。
快到国庆节了，学校要举行一个“庆国庆”的诵读活动，我们要选出领读。这次诵读可是要当着全校的面，领读的普通话必须好之又好。而我，虽然不是广播员，但普通话特别好，朗读时又很有感情。“嘻嘻嘻，有点自恋哦！”果然，老师选择了我......
实际上，老师并不是真的偏心，她关心每一个学生。总会担心学习有困难的同学成绩提升慢。
老师，你的“偏心”我们理解！
篇3：“偏心”老师作文
在我人生的旅途中，发生过许许多多我喜欢的事，但有喜欢的事就一定有我讨厌的事，然而，我最讨厌的事就是在学校，老师对同学偏心的事，这件事虽然过了许久，但仍像烙印般深深印在我的脑海里，让我不曾忘记。
那是在四年级期末考后，领成绩单的时候，当老师在念成绩是，我的心里忐忑不安，因为老师说过，如果没有达标就要把整本的书都重做在本上，我的目标是99分。
“XXX，98.5分，没达标”老师严肃地说。
当我听到这句话的时候，我忽然感到整个世界都暗下来了，我仿佛要大哭一场，整本书啊！每道题都做呀！就算妈妈给我买五本作业本都写不完，我几乎没有玩的时间，几乎每天都要做作业，数学老师啊，我就差那么0.5分就达标了，就不能让我不做嘛，我心里暗暗地想。
就在这时，老师念到了XXX的成绩：“XXX，95分，没达标。”我心想：XXX也没达标，看来她也要被老师罚了。
正当我这么想的时候，XXX紧趴在桌上大哭了一场，我走过去要安慰她，老师看到XXX哭得那么伤心，便走过来对XXX说：“XXX，你怎么了？”
“我……我怕我……的暑假……作……作业……写……不完……玩。”XXX哭着说。
后来，我就去收书包了，没听见老师跟XXX说了什么。我刚要走回家时，只见XXX告别了老师，抹抹眼泪，笑了一下，就要走了，我问XXX：“XXX，你怎么了？那么开心”XXX笑了笑对我说：“老师说我暑假作业，如果做不完可以不用做。”
“什么？”我大吃一惊。“你不用做了，你怎么可以这样，你考得比我少这么多，我差达标分才差0.5就要抄，老师也太偏心了吧，我都没这样子过。”“怎么可以这样子说，老师不是对我偏心，是对我好。”说完，她转身就走。我心想：老师怎么可以这样！
在我回家的路上，我感到天阴沉沉的，树上的鸟儿的歌声也不那么清脆了，我心里暗暗的想：老师是为何那么偏心呢？
篇4：“偏心”老师作文
六年级的时候，我身在数学课代表的'职位，可能由于我的软弱无能，我的管理纪律能力很差，几乎没有人肯听我的话，特别是带早读的时候，班里都是欢声笑语的一片，根本没人理站在讲台上的我。
可是我沦落到这种地步完全是因为我的数学老师，她经常在同学面前不留情面地批评我，而且没有一次能读对我的名字，这对于我来说，很受伤害，常常在想：“她为什么要这样对我，我又没有做错什么，她怎么可以当着全班面骂得我狗血淋头，她是可以把我捉到办公室里骂呀，她这样做，让我怎么在同学面前竖立威严呀”。
可是，她却对我们班的语文课代表很好很好，经常夸她有能力，又能带好班的读书纪律，与她比较，我简直就行地底泥一样，被她贬得一文不值，所以她经常来到教室就叫我下台，让她上去管，经常这样落我面子，我很恨她的偏心。
为什么，我成绩比她好，人也比她乖，为什么她能做的东西我不能做。有一次辅导课，我没扎头发上课，结果被她鄙视并且骂了一顿，还不知从哪里拿来的脏脏的发绳让我马上扎起来，可是她看到语文课代表也没扎起头发，她不但不骂她，还夸她漂亮，老师，有你那么偏心的吗？而且还不止，她居然在家长会上，和我父母说我脑袋迟钝，经常转不过弯来，夸那个语文课代表的很聪明，要我多向她学习，这让我很生气，她的偏心程度不是一般的低。
老师的偏心导致让我无法在当下去了，所以我选择辞职，老师也很乐意，马上把这个职位也给了语文课代表，我也无话可说了。
篇5：“偏心”老师作文
今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。
弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。
弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。
我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。
篇6：“偏心”老师作文
我的老师最不公正了。
上课的时候，你看老师讲得津津乐道。不管是数学还是语文，在她的讲解下，同学们都能有所收获，可是，你看看这一幕：“李明同学，你来回到这样的问题。”。“李明同学，你来朗读一遍课文”。“李明同学，你到黑板上来把这道题演算一遍，并且给大家讲讲其中的道理”。每节课上，我们班的李明是被老师重点培养的对象，你说老师偏心不？
课间活动的时候，老师经常参与其中，老鹰捉小鸡，是我们大家最愿意玩的游戏。只要老师在，这个老鹰非她莫属。小鸡呢，老师钦点“李明”。有的时候我们都觉得对李明最好了，李明呢，自己也经常以这个为荣。并且经常到老师那蹭吃蹭喝。太不拿自己当外人啦。
课余的时候，老师经常会带着李明回家，好吃好喝好招待。不仅不给老师送礼，往往老师还在逢年过节的时候给李明买衣服，那叫一个好。我们背后都说李明是老师的“亲孩子”。
为什么老师这样偏向呢？原来，李明的爸爸妈妈离婚了，后来，爸爸又生病去世了，李明跟着年迈的爷爷奶奶，生活很是艰难。老师知道了李明的家事以后，就格外热心的帮助她，但是，李明有的时候还是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。惹老师生气，不过，过了一会，还是跟老师和好如初。
同学们都习惯了跟着老师一起照顾李明，都跟着老师一样，凡事偏向李明。照顾她。
篇7：“偏心”老师作文
今天是星期天，因为我们学校是寄宿制，所以我们在下午五点钟就来到了学校。
按照惯例，老师要对我们的周末作业进行评比，优秀的“作业”要加分。我之所以要把“作业”加个引号，是因为这个“作业”不仅仅是书面作业，还包括在家里要帮爸爸妈妈分担家务的“作业”。
彭老师一如既往地戴着她的金丝眼镜走进教室，拿起一根洁白无瑕的粉笔开始在黑板的评分栏上加分。金家乐1分，王玉婷加2分，黄欣然加2分，柯博文加5分……
“哇……”教室里发出一阵惊叫。什么，柯博文加5分？搞错了没有？同学们一个个眼睛瞪得鸡蛋那么大，脸上写满了问号，也写满了不满。要知道，柯同学可是我们班鼎鼎大名的“调皮蛋”，而且成绩一般般，他怎么能一下子加5分呢？这不科学呀！
大家都不约而同地看向柯同学，发现柯同学的眼睛睁得并不比我们小，也是一脸的茫然！大概他也不知道到底发生了什么吧！
大家的心思应该和我差不多：这老师也太偏心了吧？！
彭老师微微一笑说：“柯博文同学虽然书面作业做得一般，可是他其它作业做得好呀！”接着彭老师给我们看了柯同学在家里帮妈妈做家务的一些照片，原来他在家里做了这么多家务，甚至做了一顿只有大厨才做得出的大餐！而却只是象征性地扫扫地、叠叠被子。
我们都惭愧地低下了头。
老师，我们错怪你了！
篇8：“偏心”老师作文
我们班的体育老师叫涂老师，他是一个重女轻男的老师，身高一米七，而且声如洪钟，他长着一双炯炯有神的大眼睛，好似一头倔牛。涂老师上台讲课的时候，犹如一只大黑熊慢悠悠的走上来，那声音，大得地板都发出“咚、咚、咚”的声音。
记得有一次上体育课，组织好队伍后，涂老师就把我们带到了操场上。排好队后，老师的眼睛像探照灯一样，扫了扫我们，突然他的在一个同学身上停了下来，那个同学见势不妙，把脑袋低垂了下来，乖乖地站了出来。到了自由活动的时候，我们个个“活跃”起来，可没想到，老师却让我们男生在这里罚站，让女生去玩，他还板着脸说：“不站好的都别去玩!”我多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，在看看旁边的女生不时地向我们做个鬼脸，我的心中好像一堆熊熊怒火在燃烧：不就是能玩嘛，有什么稀罕的？老师真狠！明明你也在讲话，老师肯定是家里没有女儿，才这样偏心眼。我们就这样罚站了一节课，老师真是一个重女轻男的人啊！
虽然涂老师重女轻男，但是他有时候还是很关心我们男生的体育成绩的，想起这一点，我不再抱怨老师了。
篇9：“偏心”老师作文
我们班的班主任周老师是一个偏心的老师，他从来不会把“罪”怪到班长或副班长。
周老师在课堂上偏心过头了。一次，我们“最亲爱”的许大班长把同桌弄哭了，周老师明明看见了，却没有责怪班长，而是说他的同桌故意捣乱课堂，不好好上课，还让班长的同桌站到后面去，切，这不叫偏心叫什么？
周老师不只是在课堂上偏心。听说马上“六一”儿童节了，每个班都要准备一个合唱，周老师知道这个消息后，“偏心病”更严重了。排练开始了，我们动听的歌声环绕着教室，亲爱的许大班长明明都唱走调了，整支队伍也走乱，老师并不处理班长，而是和他旁边的女孩说：“你唱走调了，你不用参加了。”这简直是无辜牵连，池鱼受殃，那个女孩只好依依不舍地回到了座位上，你说这不叫偏心叫什么？
周老师不仅在课堂上偏心，连下课后偏心病都会爆发。记得有一次，我我和班长发生了一次冲突，周老师见状，怒气冲冲地对我说：“谁叫你弄的，快道歉！”怎么搞的？是他先惹我的，就算偏心也不能偏心过头呀，我在心里怒吼道。
周老师呀，您啥时候能不偏心呢？
篇10：“偏心”老师作文
这学期心里有点烦，因为班主任是个“偏心眼”，我在班里倍受冷落。
一二三年级，教我们的老师都很棒，对同学们也很公平。上课提问，老师挨个提，每个人都有机会。我们的座位，每星期调一回，前后左右，每个人都有机会坐一坐。可是，我们一升入四年级，情况就变了。
开学调位，我坐在倒数第二排，因为视力不好，我看不清黑板。开始我没在意，心想；“没关系，反正一星期就调位了。“可是一个月过去了，老师仍没有调位的意思。不仅如此，老师对我们坐在后排的同学提问次数极少，虽然我常常为了得到一次机会，右手举得僵疼。在妈妈的鼓励下，我向老师提出调位的请求。老师爽快地答应了，我被安排在第二排最右边，我兴奋，我高兴。老师开始重视我了!
很快我发现，我错了。新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不见老师的板书，老师也没有因为我坐在第二排而给我回答问题的机会。奇怪的是，班主任的女儿，另一个教师子女，还有几个“特殊“的同学，自始至终占据着我们班前四排中间的几个好位，从没有动过。老师课堂的提问大多在这些“特殊“的同学之间循环，班主任的女儿每一节课都有三五次的机会。我失望，我委屈，我扑在妈妈的怀里哭了很久，很久!
老师啊!您是我们在学校最值得信赖的人!请让我看到您的公正和无私!
篇11：“偏心”老师作文
我的数学老师是一个很普通的人，不过，她很偏心。
那天考试，我们班的数学课代表没考好，老师用温柔的语言对他说：“这次没有发挥好，没关系。下次要更加努力点。”刚说完，老师变脸了。
她的“杀气”飞满了全班。老师用凶神恶煞的语气说：“没考到80分以上的都拿着试卷到后面站着，不许靠墙，后面站不下的，到前面站着，前面站不下的到地上趴着。”听老师说完，同学们几乎都到后面、前面站着去了。
一节课过去后，老师凶巴巴地说：“你们下次再考不好，就要把我给气死了。还有，你们那卫生区是谁扫的，脏死了，肯定又扣分，赶快去扫。值日生，黑板擦了没，你赶紧的，不然就把中午的作业×2。”她停顿了几秒，继续说：“课代表，你去把作业搬过来，找人发了，如果搬不动，可以找人帮忙。”
哎，老师的“偏心病”又来了。
放学了，班上的同学嗨了起来。老师见了，一气之下把作业布置很多很多。哎呦，老师你怎么布这么多的作业呀，呜呜呜，老师太坏了。
篇12：“偏心”老师作文
本来我是一个非常喜欢体育的男孩，可是由于体育老师超级偏心，我渐渐地讨厌体育了。
早上体育课，老师叫我们男女生进行接力跑比赛，男生比女生整整快了一圈，男生肯定会胜利了。可是老师在宣布比赛结果时却说女生胜利了。我觉得很纳闷，我们男生都领先一圈了，可老师怎么会说女生赢呢？会不会老师看花了眼，总不会是又犯“偏心症”了吧！
老师说：“女生的人数比男生少，所以刚刚有很多人都跑了两趟，而且女生又比男生体力差，所以女生胜利了。”啊，怎么会这样？明明男生比女生跑得快，为什么我们男生输了，哼，这位老师就这样，总护着女生。
体育老师让我们训练队列，总让女生站在阴凉的地方，而我们男生只能受罪，任凭太阳猛烤。有几个大胆的男生对老师说：“老师，她们这么爽的，站在树荫底下，我们为什么要让太阳晒呀！”老师说：“谁叫你们男生不听话，在队伍里吵吵闹闹的。”我听了这句话，顿时火冒三丈，心想女生不是也有几个特别会闹的吗？
下课了，女生都解放了，而我们男生还被老师罚站。哎，有一个偏心的老师真惨，总是护着女生，而受罪的总是我们男生。
篇13：“偏心”老师作文
班里年龄最大的女生是项千窈，所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师，项姐长得漂亮，成绩优秀，大家都很喜欢她，班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了，同学们都知道，却不敢说。
每一次老师上课，只要项姐一举手，老师就会叫她发言，就算只读几个词语，老师也会赞不绝口地说：“太棒了，大家要向她学习，同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教，她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指，看看老师是不是特别喜欢她。
项姐生日可不得了了，记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可从没吃过呢！老师还把蛋糕送到她家去，这可是项姐亲口告诉我的。
前面的这些还不算什么，开运动会时，项姐参加400米比赛，半路跑不动了，老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑，一边跑一边喊：“加油！项千窈，为了班级，加油！”老师就这么一路鼓励着，老师为了项姐而跑步哦！
看看老师是多么喜欢项姐，像对待自己女儿一样，害得我都有点嫉妒她。
篇14：“偏心”老师作文
我在全班人的心目中，都是一个好学生的形象。乐于助人，团结互助，勤劳，学习优异。但是，明确把本应该属于每个同学的爱心，都偏向了我。
昨天的语文课上，我微笑着问你，金丝猴是一种什么动物呢？您的脸上笑开了一朵花，不仅耐心的做出了详细的回答，而且还表扬我是一个勤学好问的好学生。还说，他就喜欢上课善于提问题的，这样的好学生。
然而，我的同桌他的学习成绩一般。有一次，他问你了一道问题：“卢沟桥事变是什么时候发生的呢？”明确向他投去了厌恶的目光，并且抛去了一句冷若冰霜的话：“一看你就不好好学习，小学的知识，你都不会吗？真是个差等生！”听了老师的这些话，我的同桌下课以后，竟然偷偷的哭了起来。我觉得，这样做，对其他同学的伤害能不大吗？
有一次，我和几个好朋友在一块儿猜谜语玩，这时，您轻轻地走了过来，脸上洋溢着微笑，对我说：“老师有几本很好的书，下学的时候你来拿，看一看这些好书吧！”我很感激地向老师点了点头。可是，老师一走，和我玩的几个好朋友也走开了，我叹了一口气，自言自语道：“老师，请公平的对待每个学生，如果这样，只会害了我。使我的好朋友越来越少，使我越来越孤独。”
老师，你这样的帮助我，爱护我，我很感激。但是，这样的偏爱，却深深的刺伤了其他同学，一颗颗纯洁的童心。许多同学已经不喜欢上你的课了，记得有一次，你问大家一篇课文主要的内容是什么？但是班里却没有一个人举手。你就把希望的目光投给了我，虽然我很想回答，心里也早就有了充分的答案，但是我最后还是选择了摇摇头，装作不知道。因为我再也不想看到同学们对我的鄙视的目光，也不想听到，同学们对我私下里的评论了。
尽管这样，下课以后，还是有几个同学对我在背地里评论。“你看他多受老师的偏爱啊，上课的时候，只叫他一个人回答问题，仿佛老师就是他的，可也是为他所讲的。”“说不定他的家长一定在背地里贿赂老师，要不怎么可能对他这么好呢？”
听到这些评论，我鼻子一酸，那大大的，圆圆的泪珠就顺着脸颊流到衣服上，脚尖上，地上。我想大声的喊一句：“老师，你不能再偏爱我了，公平的把爱平均分给每一个人，才是最好的选择！”
篇15：偏心老师作文
我们语文老师和数学老师都很偏心我们班的王瑞。
就拿这次“希望杯”数学竞赛和“春蕾杯”大奖赛来说吧。
先说“希望杯”吧。自从希望杯数学大赛开始后，周老师（我们数学老师）每天下午在上附课时都把王瑞叫到办公室里，给她私开“小灶”。
啊呀，幸亏你没有看见和听到。
我们同学都斜瞪着眼睛议论纷纷“这个周老师怎么那么偏心王瑞？”
“咳，王瑞升官了发财了呗！”
“周老师觉得王瑞长的可爱呗！”
再说“春蕾杯”吧，交草稿那天，何老师（我们的语文老师）对我们大家的稿子真是不顾一屑，王瑞交稿何老师的脸立即“晴转多云”啦。不仅笑脸相迎还不停的抚摸着王瑞的头。咳，这下同学们都安静了。为什么呢？原来同学们早就习惯了俩位老师的偏心程度。
唉，这偏心的老师呀。
篇16：偏心老师作文
我们班的体育老师是个女的，而女的老师好像总会对女生好一点，每节体育课后我们男生都会因此和女生吵上一架。
女生的特殊待遇特多：她们从来不用罚跑步，而我们男生要是有一点跑不好，就要重跑。女生们即使都跑入男生队伍捣乱也不用重跑；上课纪律不好，男生要罚跑三圈，可女生们一直在那儿交头接耳，也不用罚跑，更气人的是体育老师居然还偏袒她们。
女生排队可以乱排，哪里位置好就排哪儿，要说上体育课，她们是住上“天堂”的话，那我们男生简直就是“下地狱”了！每次下课，男生们都很愤怒，气没处撒，我就对同桌的女生陈依旻乱吼一通：“干吗，你干吗？”“你要干吗？走开走开。”她说。我紧追不舍：“你知道老师对你超偏心吗……”她又说：“那又怎么样！”
哎，是呀，能怎么样呢？谁让她们女生有老师撑腰呢。真恨老师这么偏心！
篇17：老师偏心作文
老师偏心作文
时间过得可真快，转眼间，初三马上就要结束了。中考前的一个月，老师拿来一份“评优材料”，在教室里读了一遍，然后进行不记名投票。同学们都不太关注此事，与其把时间浪费在“评优”上，还不如多算一道数学题。但是，“评优”并不是一点用处都没有。有出国意向或参加高考自主招生，这能作为推荐材料的一部分。
我和王敬是同桌，都有出国留学的意向。所以，我们对此次“评优”非常关注。我是班长，王敬是学习委员，竞争应该在我们之间展开。那段日子，我们开始暗中较劲儿，希望自己能评上。论学习，我们的成绩差不多，忽上忽下的；论工作能力，我明显高于他。班级的各项活动，都是我组织的'。平时，老师也很器重我，大事小事的，都让我负责。所以，我觉得自己的希望非常大。可是结果出来时，我傻眼了，怎么会是她？她是班里的生活委员，成绩平平，人缘一般。“这怎么可能呢？”王敬也感到很奇怪。
一天中午，王敬对我说：“老师也太偏心了，怎么能做出这样的决定？”
我说：“她一定是送礼了，要不怎么……”
王敬说：“我看也像，这几天，她总是神神秘秘的，一定没干好事。”
“走，我们去找老师！”
……
我们走进老师的办公室。她正在批改作业，好像知道我们会来一样。看着我们生气的样子，老师淡淡地说：“你们看，这是投票的结果。”老师一边说，一边把45张选票摆在桌子上。我们没话了。
篇18：“偏心”的老师作文
好希望老师能公正的对待每一位学生，可我的老师却是个偏心眼的人。
上课的时候，老师一般都是让大家自学，提出异议，在由老师讲解，直到同学们听懂为止。可对我们班的小明，完全不一样。不管是什么课，老师开始的时候总会叮嘱科任老师对小明格外关照，只有是小明举手回答，老师总是第一时间叫他来回答，开始的时候我们不理解老师的行为，有一次小明的妈妈到学校，我们听到了她跟老师的对话：“老师，明明小的时候因为得病，心里一直忧心忡忡，对学校，对同学有抵触情绪，好不容易上学了，幸运的遇到您这样的好老师，对亏您从各方面关心照顾他，他才有今天阳光的心态，谢谢您了，老师！”我们还看到比我们老师年龄还大的明明妈妈给老师深鞠一躬。老师急忙搀扶起她，并表示照顾好明明是老师的责任，还说：“学校，班级就是明明的一个家，我们同学就是明明的兄弟姐妹，我们会尽力照顾好他……”感动得明明妈妈泪流不止。我们从那以后，也跟着老师一起照顾妈妈。
老师偏向我们班的“飞毛腿”宋健，他是个很有运动天赋的同学，因此，学校的运动会上总是能看见他身轻如燕的身影，为班级征得了好多的荣誉，只是他不喜欢学习，老师总是利用课余时间帮助宋健补习拉下的功课，有段时间，宋健下课，总是躲着老师，可，老师的火眼金睛是他一个“小妖”能逃躲的，乖乖的被抓回来，听着老师补习功课，期末考试，他的成绩有了飞跃，高兴的他逢人就说：“老师是真的偏向我啊！”
老师有的时像《西游记》里孙悟空，有时候又像唐僧，有的时候又像……，不管是老师演那个角色，她都偏向不同的人。
我们很受用老师的偏心。
篇19：《偏心的老师》作文
《偏心的老师》
今天早上，我们正在上语文课的时候，班长李婷和胡佳佳不知为何打起来了，老师看见了。走过来，对李婷和蔼说：“你们俩为什么打架。”胡佳佳委屈地说：“是李婷拿了我的笔，
篇26： 妈妈“偏心”作文
我的妈妈今年34岁，中等个子，她的身材不胖不瘦，披肩长发，她有着一双黑油油的大眼睛，炯炯有神，樱桃一般的红嘴唇和一双灵巧的手。
我告诉你们，我的妈妈是个“偏心眼”。
记得有一次，我和妈妈一起去散步。可是，在回来的路上我们碰见一位阿姨，阿姨怀里抱着一个可爱的婴儿，妈妈看见后就立刻抱起了那个婴儿，我看见妈妈很喜欢那个婴儿，于是我就给妈妈说：“我们回家吧”。但是，妈妈不耐烦的说：“等一会儿”。你们说，我妈妈不是“偏心眼”吗？
妈妈虽然是个“偏心眼”，但她对工作很敬业。
每次，我想到她的单位去，可是她都不让我去，因为她不想我影响别人的工作，不影响别人休息。所以我妈妈不让我去她单位，我很伤心，但是她这样也是为别人好呀！
虽然妈妈有时候很“偏心”把本该属于我的爱分给了很多人，但是我一点也不嫉妒。我一天天的长大，就一天天的更爱妈妈，因为她教会了我爱他人，爱工作。
篇27： 妈妈“偏心”作文
妈妈，有件事我一直埋藏在心底，今天我要告诉您，请您不要偏爱弟弟，我也需要爱。
妈妈，自从您生了弟弟以后，对我的爱就渐渐减少了，有时候您还说出一些脏话来骂我，这让我很伤自尊。有一次，您让我照看一下弟弟，弟弟在自个儿玩耍的时候，由于不小心“啪”地摔了一跤，然后大哭起来。您闻声赶来，抱起弟弟满脸心疼地说：“让我看看，有没有摔痛啊！”又转过来，厉声责备我说：“我让你看好他的，你怎么这么不上心？”我说：“他自己会走路自己会玩耍，是他自己不小心，关我什么事！”你对我咆哮起来，大声说：“他还那么小，难免有不当心的时候，你应该要看好他，作为姐姐你要保护他。”顿时，我泪流满面，因为没有看好弟弟就是我的责任吗？我委屈地冲进房间，把头埋在枕头里痛哭，你说的话，如针一般刺在我心里。我委屈地想着，妈妈你把我当成什么了，当成弟弟的保镖吗？我也是个孩子，我也需要您的关爱呀！
妈妈，您不能这样对待我，您不能偏爱弟弟。弟弟比我小，我是应该事事都得让着他一点。但我犯了错误，您总是大声地骂我，弟弟每次犯了错误，您不但不骂他，还给他买玩具。我知道他还小不懂事，但您也不能这么包庇他纵容他呀！妈妈您知道吗，我的小心脏很脆弱，我的心情是多么多么的失落呀！
世上只有妈妈好，但是，妈妈你也不能这么偏心吧！
篇28： 妈妈“偏心”作文
我家就我一个孩子，按理说不会出现偏心的情况，但表妹一来，妈妈就变了，成了一个名副其实的“偏心妈妈”。
周末，小表妹来我家玩，刚一进门，妈妈就端出苹果、桔子等各种水果。我正要吃，妈妈却说，让妹妹先吃。可妹妹不爱吃水果，吵着要我陪她玩，妈妈二话不说，推着我陪表妹去我屋里玩。我心里还想着那诱人的水果呢，表妹不吃，我也吃不到了。
到了屋里，表妹一眼就看到了我的超大玩具熊，我就给她玩。可没想到的是表妹拿到熊后开始给熊做起了解剖手术，把里面的内芯全都扯了出来，扔得满地都是。一会儿妈妈进来了，看到满地的棉絮，摁住我就劈头盖脸一顿训，我真是百口莫辩啊。训完我，妈妈拉着表妹的小手温柔地说：“墨墨，毛绒玩具如果没有了里面的内芯是不是就变得不漂亮了？我们是不是得把这些棉絮塞回去啊。”
唉，偏心的妈妈！对我和表妹真是冰火两重天啊。
该吃饭了，平时都顾着喊我吃饭的妈妈，这次也不管我了。我想让妈妈帮我盛饭，可看到她在那喂表妹吃饭，我就很生气，到底我是她的孩子还是表妹是她的孩子啊！
你们给评评理，我妈是不是很偏心？
篇29： 妈妈“偏心”作文
星期六，阳光明媚的一天。我真幸运，能享受阳光与书的“滋润”，不巧，妈妈把一袋水果交到了我手中，说：“去，把水果送去给你外婆，让他中午来咱家吃饭。”结合妈妈平时的表现，我心想：妈妈怎么光给外婆送东西，不给爷爷送呢？这偏心病，得好好治治！我眼珠子骨碌一转，计上心来。
我提着水果来到了爷爷家，说：“爷爷，我妈请您中午到咱家吃饭去！”爷爷听了，笑得像八月的石榴――合不拢嘴了，甭提多高兴了。我一回到家就对妈妈说：“妈妈，中午外婆来咱家吃饭。”妈妈一听，连忙出去采购。回来的时候，手上拎的东西还真不少，看得我都垂涎三尺。
妈妈一切准备就绪，爷爷也来到了家门口，妈妈的嘴张得老大，都可以放进去一个鸡蛋了，可没办法，人都来了，总不能赶回去吧。妈妈只好强颜欢笑地吃好了午饭。
不过，好戏还在后头呢！
晚餐前，我跟妈妈说：“妈妈，晚上爷爷还来，因为您做得太好吃了，我们总不能拒绝吧。”“真是的，不是才来过嘛。好好好，来吧来吧。”妈妈嘀咕道。
晚餐时间到了，妈妈刚摆好碗筷，外婆就来了。这次桌上放得可不是鸡鸭鱼肉，而是剩菜剩饭，外加几个 “咧嘴大笑”的干馒头，外婆看看饭菜，又看看妈妈，大声斥责：“我是你妈！这就是你待我的方法？”我赶紧趁热打铁，说：“外婆，妈妈可每一次都好菜好饭的招待爷爷，这，公平吗？”妈妈听了，红着脸说：“你这孩子！”外婆知道原委后，连声夸我做得对。
这次，妈妈的“偏心病”治好了，虽然我常被妈妈以此为借口说教，不过，值！
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