挑战主持人的作文（精选17篇）由网友“酷酸云出击”投稿提供，下面小编为大家整理后的挑战主持人的作文，希望大家能够受用!
篇1：挑战主持人
挑战主持人
挑战主持人正文：周六一大早，阴冷的天空中纷纷扬扬地飘着雪花，而在广播电视大楼门前却异常热闹。几百名学生正在排队抽签，原来他们正要参加全市的小主持、小记者选拔赛。我也报了名，因为非常羡慕鞠萍姐姐和金龟子，我幻想有一天也能像她们一样在电视上一展风采。飞扬的雪花沾在脸上，就像无数只小手在抚摸我的脸，我想这是冬爷爷在给我助兴吧。
选手们都来到了现场，有的'同学非常自信，有的同学好像很紧张。我呢？也多少有些紧张，好像怀里揣了只小兔子。
经过分组抽签，我们进入了笔试现场，我的手心里都渗出了汗。考场的气氛特别紧张，我好像能听到自己的心跳，等老师宣布考试结束的时候，我的心都提到了嗓子眼了。
紧接着是面试，我的考题是做现场报道，咦？这不是我最善长的题型吗？自然，我完成的比较顺利，评委老师微笑着向我点头。
听说比赛结果要下周日才能出来，其实我并不介意自己能否选上。因为我注重的不是结果而是过程，当然考上会更好。我认为凡事重在参与，竭尽全力去做就好。经历过了就会长见识，同时也会发现自己的不足，这才是最重要的。
篇2：挑战主持人作文
挑战主持人作文
挑战主持人六（5）班 张景淳
指导老师：南虹
暑假，我参加了惠阳少儿艺术团组织的“修德育人夏令营”。在营地，每天除了军训外，便是紧张的学习。我选择的是主持人班，隋老师为了提高我们的积极性，特举行了“挑战主持人”大赛。
7月19日至20日，“挑战主持人”大赛拉开了帷幕，34名选手参加角逐，经过两轮紧张的角逐，剩下10名选手参加总决赛。我也有幸进入了总决赛。
24日晚上，冲进十强的选手们在七楼演艺厅进行最后的冲刺，比赛将产生金奖一名，银奖两名，铜奖三名。我抽到的号码是十号，也就是最后一位选手。
比赛开始了，看着一个个选手登场亮相，我的心“咚咚”直跳。第一关自我介绍，我太紧张了，屈居第二。在命题主持这一关，我便冲上了第一。最令我难忘的是第三关即兴话题，这是唯一一个不能事先准备的.项目。因为我是最后一名选手，所以轮到我时已经没有选择的余地。当隋老师点击鼠标时，屏幕出现的题目是“德有伤，贻亲羞”。我思考了一会儿，便滔滔不绝地讲起来：从它的出处，到它的意思，再结合实际，谈到我们应该怎么做，最后还引用了孔子说的话“父母唯其疾之忧”来加以说明。我淡定的表现，不俗的阐述，博得了观众的阵阵掌声。最后评委点评时给了我很高的评价：“在这么短的时间内，能说出这么符合逻辑的一段话，实在是有一定的水平的。”在第四关才艺展示中，我以一曲《紫竹调》古筝独奏彻底征服了评委。
当主持人刘老师宣布我夺得了本次大赛金奖时，我兴奋极了。通过这次比赛，我意识到了身为一名主持人要多才多艺。因此，我会继续努力，博览群书，学好古筝和快板，为实现我的梦想打下坚实的基础。
篇3：挑战主持人作文
挑战主持人作文
挑战主持人黑龙牡丹市 平安小学六年二班 孟媛 周六一大早，阴冷的天空中纷纷扬扬地飘着雪花，而在广播电视大楼门前却异常热闹。几百名学生正在排队抽签，原来他们正要参加全市的小主持、小记者选拔赛。我也报了名，因为非常羡慕鞠萍姐姐和金龟子，我幻想有一天也能像她们一样在电视上一展风采。飞扬的雪花沾在脸上，就像无数只小手在抚摸我的脸，我想这是冬爷爷在给我助兴吧。
选手们都来到了现场，有的同学非常自信，有的同学好像很紧张。我呢？也多少有些紧张，好像怀里揣了只小兔子。
经过分组抽签，我们进入了笔试现场，我的.手心里都渗出了汗。考场的气氛特别紧张，我好像能听到自己的心跳，等老师宣布考试结束的时候，我的心都提到了嗓子眼了。
紧接着是面试，我的考题是做现场报道，咦？这不是我最善长的题型吗？自然，我完成的比较顺利，评委老师微笑着向我点头。
听说比赛结果要下周日才能出来，其实我并不介意自己能否选上。因为我注重的不是结果而是过程，当然考上会更好。我认为凡事重在参与，竭尽全力去做就好。经历过了就会长见识，同时也会发现自己的不足，这才是最重要的。
指导教师：苗浴露
作者能够紧扣主题，一步一步地宣染挑战时紧张的心情，结尾时写出了一定道理，升华了主题。
篇4：挑战主持人自我介绍
挑战主持人自我介绍
酒论英雄，挑战迎天下！各位探官，幸会幸会！在下姓刘，名高扬，江湖人送绰号――羊羊羊！
这见过在下的都说啊，哎，你这五官长得，不走寻常路，可是咱这身段长得还凑合，唯一的优点就是驼背，因此上，我老妹经常对我说：哥，做男人，挺好！
我这人一个最大的优点，就是特别有毅力，你比如说，网吧，一泡一宿，一旦拥有，别无所求，香烟，半小时一包，那真是，飞一般的感觉呀！
正因为我这么上进，所以我老爸经常对我说：想知道喀喀喀喀拳的味道么？我老妈也说：今年过节不生气呀，不生气，不生气，生气直接用电棍，用电棍！
每次完事之后，我都若无其事地对我老妈说：电棍，明天见！
我老妈对我说：电棍哪，天天见！
顾斌――俗话说自己：
大家好，我叫顾斌，人品四六开
俗话说，天不生无用之材，地不长无名之草，据说我出生的时候啊，从天空北面飘来一朵翔云，停在我家房顶上，化成两个字：毛帅！用北京话说，那就叫倍儿帅！
俗话说，寒门出才子，高山出鹌鹑鸟，我出身普通，脾气良好，小学文化，农村户口，家有破屋三间，薄田一亩，冷锅热灶，老婆没有，今日上台，广征女友，革命路上，并肩行走！
俗话说，人要衣装，佛要金装，我穿着极有品味，经常上穿红衣服，下穿绿短裤，脚登一双黑色足球鞋
俗话说，男大当婚，女大当嫁目前我的恋爱情况是，我爱的人名花有主，爱我的人惨不忍睹，横批――命苦！
俗话说，仓中有粮，心中不慌，来挑战前，我先后发表了《绝对隐私――马东背后的女人》、《我和叮当不得不说的几件事》、《看上去很美――我眼中的绍刚同志》
俗话说，挑战无处不在，擂主全凭能耐，目前，新一轮擂主选拔工作已全面展开，在此我特别提出申请，请组织上予以考虑，谢谢！
自我介绍
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
点评：
这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的.生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
李玲自传
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
点评：
这篇自传语言十分简练，文中的小作者以时间为顺序，重点叙述了小作者三个时期的不同情况，即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况，而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出，详略得当。
这篇自传的语言不仅简练，而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中，一个多才多艺而又谦虚谨慎；一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出，亭亭玉立于读者面前，煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹，但是，在初学的时候，这种模仿借鉴是必不可少的，而且，是值得提倡的。
我这个人呀
我这个人呀！
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影（战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
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(1)绕舌，60秒
(闭嘴，舌尖抵住脸颊内侧转动)
(2)刮舌，60秒
(张嘴，舌尖抵住下齿龈，舌中部用力伸出，上牙齿轻微剐蹭，主要是控制舌头的张度向前伸)
(3)膈肌训练(狗喘气)：闭口1分钟。
(俗称狗喘气，很形象快速的呼吸，具体位置是8块腹肌的上面两块随着气息在颤动，我知道大多数人都只有1块。( ∩_∩ )
(4)发 “嘿”、“哈”的声音，高音，中音，低音。
(高音练习声音的亮度，中音低音主要是胸腔共鸣。)
(5)慢吸快呼：2次，20秒.
(缓慢吸气20秒，再呼出，反复两次)
(6)慢吸慢呼：2次，20秒.
(慢吸慢呼分别10秒，反复两次)
(7)快吸慢呼：4次，2分钟.
(快吸呼出时间20秒，反复两次)
(8)“丝”——音：20秒、30秒各2次，1分钟
(si~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)
(9)“衣 ”-----音：20秒、30秒各2次，1分钟.
(yi~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个要发出声)
(10)松下巴：10秒.
(张开活动下巴就可以)
(11)提颧肌：10次，10秒，手辅和自行交替进行.
(其实就是微笑的动作，颧肌自然提起)
(12)咀嚼：闭、张口各20次，30秒。
(就像是你在吃东西)
(13)半打哈欠：5次，10秒.
(这个就是挺软腭，类似于发ao的音也能达到效果)
(14)撮唇：10次，20秒.
(亲的动作向前伸出，再收回)
(15)合口左右撅唇：10次(左、右为一次)，30秒.
(撅起时左右晃动)
(16)转唇：8*8拍，30秒.
(撅起时转动)
(17)双唇打响：30次，30秒.
(吸住嘴唇再张开发出响声，不要用牙齿借力)
篇6：挑战主持人的作文
关于挑战主持人的作文
六（5）班 张景淳
指导老师：南虹
暑假，我参加了惠阳少儿艺术团组织的“修德育人夏令营”。在营地，每天除了军训外，便是紧张的学习。我选择的是主持人班，隋老师为了提高我们的积极性，特举行了“挑战主持人”大赛。
7月19日至20日，“挑战主持人”大赛拉开了帷幕，34名选手参加角逐，经过两轮紧张的角逐，剩下10名选手参加总决赛。我也有幸进入了总决赛。
24日晚上，冲进十强的选手们在七楼演艺厅进行最后的冲刺，比赛将产生金奖一名，银奖两名，铜奖三名。我抽到的号码是十号，也就是最后一位选手。
比赛开始了，看着一个个选手登场亮相，我的心“咚咚”直跳。第一关自我介绍，我太紧张了，屈居第二。在命题主持这一关，我便冲上了第一。最令我难忘的是第三关即兴话题，这是唯一一个不能事先准备的项目。因为我是最后一名选手，所以轮到我时已经没有选择的余地。当隋老师点击鼠标时，屏幕出现的题目是“德有伤，贻亲羞”。我思考了一会儿，便滔滔不绝地讲起来：从它的出处，到它的意思，再结合实际，谈到我们应该怎么做，最后还引用了孔子说的话“父母唯其疾之忧”来加以说明。我淡定的表现，不俗的阐述，博得了观众的'阵阵掌声。最后评委点评时给了我很高的评价：“在这么短的时间内，能说出这么符合逻辑的一段话，实在是有一定的水平的。”在第四关才艺展示中，我以一曲《紫竹调》古筝独奏彻底征服了评委。
当主持人刘老师宣布我夺得了本次大赛金奖时，我兴奋极了。通过这次比赛，我意识到了身为一名主持人要多才多艺。因此，我会继续努力，博览群书，学好古筝和快板，为实现我的梦想打下坚实的基础。挑战黑魔王写小游戏的作文：挑战黄豆那一次挑战
篇7：挑战主持人六年级作文
挑战主持人六年级作文
周六一大早，阴冷的天空中纷纷扬扬地飘着雪花，而在广播电视大楼门前却异常热闹。几百名学生正在排队抽签，原来他们正要参加全市的小主持、小记者选拔赛。我也报了名，因为非常羡慕鞠萍姐姐和金龟子，我幻想有一天也能像她们一样在电视上一展风采。飞扬的雪花沾在脸上，就像无数只小手在抚摸我的脸，我想这是冬爷爷在给我助兴吧。
选手们都来到了现场，有的`同学非常自信，有的同学好像很紧张。我呢？也多少有些紧张，好像怀里揣了只小兔子。
经过分组抽签，我们进入了笔试现场，我的手心里都渗出了汗。考场的气氛特别紧张，我好像能听到自己的心跳，等老师宣布考试结束的时候，我的心都提到了嗓子眼了。
紧接着是面试，我的考题是做现场报道，咦？这不是我最善长的题型吗？自然，我完成的比较顺利，评委老师微笑着向我点头。
听说比赛结果要下周日才能出来，其实我并不介意自己能否选上。因为我注重的不是结果而是过程，当然考上会更好。我认为凡事重在参与，竭尽全力去做就好。经历过了就会长见识，同时也会发现自己的不足，这才是最重要的。
篇8：挑战主持人的自我介绍
挑战主持人的自我介绍
酒论英雄，挑战迎天下!各位探官，幸会幸会!在下姓刘，名高扬，江湖人送绰号——羊羊羊! 这见过在下的都说啊，哎，你这五官长得，不走寻常路，可是咱这身段长得还凑合，唯一的优点就是驼背，因此上，我老妹经常对我说：哥，做男人，挺好! 我这人一个最大的优点，就是特别有毅力，你比如说，网吧，一泡一宿，一旦拥有，别无所求，香烟，半小时一包，那真是，飞一般的感觉呀! 正因为我这么上进，所以我老爸经常对我说：想知道喀喀喀喀拳的.味道么?我老妈也说：今年过节不生气呀，不生气，不生气，生气直接用电棍，用电棍! 每次完事之后，我都若无其事地对我老妈说：电棍，明天见! 我老妈对我说：电棍哪，天天见!(本文由大学生个人简历网 小编写作，请注明) 顾斌——俗话说自己： 大家好，我叫顾斌，人品四六开 俗话说，天不生无用之材，地不长无名之草，据说我出生的时候啊，从天空北面飘来一朵翔云，停在我家房顶上，化成两个字：毛帅!用北京话说，那就叫倍儿帅! 俗话说，寒门出才子，高山出鹌鹑鸟，我出身普通，脾气良好，小学文化，农村户口，家有破屋三间，薄田一亩，冷锅热灶，老婆没有，今日上台，广征女友，革命路上，并肩行走! 俗话说，人要衣装，佛要金装，我穿着极有品味，经常上穿红衣服，下穿绿短裤，脚登一双黑色足球鞋 俗话说，男大当婚，女大当嫁目前我的恋爱情况是，我爱的人名花有主，爱我的人惨不忍睹，横批——命苦! 俗话说，仓中有粮，心中不慌，来挑战前，我先后发表了《绝对隐私——马东背后的女人》、《我和叮当不得不说的几件事》、《看上去很美——我眼中的绍刚同志》 俗话说，挑战无处不在，擂主全凭能耐，目前，新一轮擂主选拔工作已全面展开，在此我特别提出申请，请组织上予以考虑，谢谢!篇9：挑战主持人节目的自我介绍
各位评委,各位观众,大家好! 我是43号选手,来自浙江大学宁波理工学院英语专业,本科学历. 数日前突闻网上众男生盛传“女子无才便是德”,曰:女子读书不宜多,大专生是小龙女,本科生是赵敏,研究生是黄蓉,博士生则是李莫愁,而博士后更可怕,被他们称为灭绝师太!女子无才真的便是德吗?否也!女子有才有智才是德!我现在是赵敏,更要做个俏黄蓉! 如果没有亮丽的外表,就追求深刻的内涵;如果没有深刻的内涵,就追求机敏的睿智!以智取胜,更至情至性! 请记住要当黄蓉的43号!就是43号!期待您的支持!
篇10：挑战主持人流程设计计划方案
挑战主持人流程设计计划方案模板
一、开场
1．主持人与四位选手在主持区。观众掌声接主持人。开场白。
2．镜头拉开，交代四位选手及现场环境。主持人介绍本期挑战组合的专题特征、逐一介绍选手并交流其背景情况和参加节目的动机等内容。镜头突出反映被介绍的选手与主持人之间的交流情况以及现场反映。
3．主持人介绍本场奖品。镜头拍摄奖品展示区。奖品分三等。全场个人赢得观众达到220人次时获胜选手获得一等奖；全场个人赢得观众达到200人次时获胜选手获得二等奖；全场个人赢得观众达到180人次时获胜选手获得三等奖。不足180人次及未获优胜的选手获得纪念奖。
4．主持人宣布进入挑战第一番——十天磨一剑。
二、挑战第一番：十天磨一剑
规则：选手在表演区展示预先准备好的主持段落。现场观众每人拥有一个遥控按键器，喜欢选手表现的内容及形式可以按流入键，不喜欢可以按流出键。选手表现时间为120秒。每位选手单独累计赢得观众的数量。四位选手展示完成，观众投票淘汰一位选手。
1．主持人与选手交流即将进行的挑战
第一番准备的内容。请选手进入表演区。现场大屏幕由节目标志转为显示该选手表现段落相应环境以辅助道具造型。 2．计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。
3．选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量
4．主持人根据公示的观众意见情况，挑选流入、流出观众进行交流，评价选手表现。这种交流也同时在表演选手、各候场选手之间进行。
5．主持人请第二位选手介绍准备表演的内容。选手上场。节目流程同上。
6．四位选手分别表演完毕。大屏幕显示选手图像及得分情况，主持人请观众通过对四位选手横向比较，按键器选择他们认为最应该留在场上的选手。得票最低的`选手遭到淘汰。主持人与其进行简短交流，并请其带上停牌标志。主持人宣布节目进入挑战第二关——意外大考验。
三、挑战第二番：意外大考验 规则：三名选手在表演区依据抽签选定的题目进行即兴主持表演。现场观众每人拥有一个遥控按键器，认可选手表现可以按流入键，不认可按流出键。选手表现时间为120秒。期间不间断进行录制。每位选手继续单独累计赢得观众的数量。三位选手展示完成，观众投票淘汰一位选手。
1．主持人请选手进入表演区。现场大屏幕由节目标志转为题目抽签版式。选手抽选标题。大屏幕给出具体题目。主持人宣读题目并要求选手开始表现。
2．计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。
3．选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量及其具体分布情况。选手回到候场区。
4．主持人根据公示的观众意见情况，挑选流入、流出观众进行交流，评价选手表现。这种交流也同时在表演选手、各候场和已淘汰选手之间进行。 5．主持人请第二位选手上场。节目流程同上。
6．三位选手分别表演完毕。大屏幕显示选手图像及得分情况，主持人请观众通过对三位选手横向比较，按键器选择他们认为最应该留在场上的选手。得票最低的选手遭到淘汰。主持人与其进行简短交流，并请其带上停牌标志。主持人宣布节目进入挑战第三关——超级聊天室。
四、挑战第三关：超级聊天室
规则：两名选手在表演区与主持人或特邀嘉宾进行访谈对话。现场观众每人拥有一个遥控按键器，认可选手表现可以按流入键，不认可按流出键。选手表现时间为240秒。期间不间断进行录制。每位选手继续单独累计。两位选手展示完成，主持人公布两位挑战者各自累积赢得的观众数量。选手进入下一环节。
1．主持人请一位选手进入表演区。宣布今天超级聊天室的话题，介绍本场特约嘉宾。现场大屏幕由节目标志转为超级聊天室背景。
2．计时开始。选手表现。表演区两部摄像机的镜头及现场观众的流入情况被传送至观众席桌面的电视上。现场其他摄像机则以场外视角记录演播室内工作情景、观众收看情景、各工种配合情景、记时器变动等镜头。
3．选手表现结束。现场大屏幕出现选手最后赢得的观众数量及其具体分布情况。选手回到候场区。
4．主持人根据公示的观众意见情况，挑选流入、流出观众进行交流，评价选手表现。
5．主持人请第二位选手上场。节目流程同上。
6．两位选手分别表演完毕。主持人公布两位各自本场赢得观众的总数及可能得到的奖品，强调谁能最终获胜还要看最后一关的表现。主持人宣布进入挑战第四关——记者见面会。
五、挑战第四关：记者见面会
规则：两名选手在表演区接受特殊观众现场提问。现场观众根据对两位选手整场最终印象投票选出本场优胜者。
1．主持人请两位选手进入表演区。特殊观众席从演播室旁门推出，观众鼓掌。现场大屏幕由节目标志转为记者见面会背景。
2．特殊观众提问。选手回答。
3．本环节结束。选手原地等待观众评判。主持人邀请观众进行最后一轮投票以决定本场最终获胜者。
4．主持人宣布观众投票结果。彩炮打出，音乐起。主持人祝贺获奖选手。颁发奖杯，说结束语。
篇11：挑战大赛主持人串词怎么写
尊敬的x秘书长、各位领导、各位嘉宾、同志们：
今天，我们诚邀各位领导、各方宾朋在这里隆重举行xx县行政审批服务中心揭牌仪式，这是全县经济社会生活中的一件大喜事!标志着我县行政审批服务中心由试运行步入正轨，也标志着我县行政审批服务环境进一步优化，服务发展的能力进一步提升。
出席今天揭牌仪式的领导和嘉宾有：xx市政府副秘书长、市行政服务中心主任，市行政服务中心各位副主任，在x的县四套班子主要领导、分管领导，市行政服务中心各处室负责人、窗口和分中心负责人代表，各县(市、区)中心负责人和业务科长，县各乡、镇、区XX县直各部门分管负责人，县行政审批服务中心窗口单位主要负责人、分管负责人。值此机会，我谨代表中共xx县委、县政府，对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!
现在，进行第一项议程，请县政府办副主任、行政审批服务中心主任介绍县行政审批服务中心试运行情况，大家欢迎!
现在，进行第二项议程，请市政府副秘书长、市行政服务中心主任周讲话，大家欢迎!
现在，进行第三项议程，请县委常委、常务副县长讲话，大家欢迎!
现在，进行第四项议程，举行揭牌仪式。请市政府副秘书长、市行政服务中心主任XX县委常委、常务副县长为行政审批服务中心揭牌，大家欢迎!
揭牌仪式到此结束，请各位领导、各位来宾到二楼视察参观服务大厅。
篇12：挑战小主持人_难忘的一件事作文700字
本周，是全国普通话推广周，为了推广普通话，学校决定在三至六年级进行了“挑战小主持人”活动，每班选出男女生各一名参加比赛。
星期四下午班队活动的时候，“挑战小主持人”班级预选赛正式拉开帷幕了。首先由张老师宣布比赛程序：比赛分为三轮，第一轮，淘汰赛，每人用一分钟的时间介绍自己，看谁介绍得好。第二轮，半决赛，留下的选手随机抽一篇同学的作文朗读，看谁朗读得好。第三轮，终极PK赛，剩下的两名选手，根据大家出的四个杂乱无章、毫无关联的词语组成一段通顺的话。
先是女生进行比赛，经过两轮的激烈角逐，女生选出了候选人：文金晶和蒋晓婧。然后是男生比赛开始了，大家都轮流抽签，我抽到了15号。开始第一轮的比赛了，我在走廊上休息，前面的选手也介绍得太快了，还没到十分钟，就轮到我了。我站在讲台上，说完了我的介绍词，同学们一阵大笑。最后，我、尹艺杰、蔡庆、刘逸飞、肖有森和张修远6名选手成功晋级。
第二轮比赛开始了，我抽到了李朗的日记，老师说，因为时间紧，所以只念最长的一段，结果最长的一段也只有六排，读完了作文，我、尹艺杰和张修远成功进入了第三轮。
第三轮比赛开始了，首先让女生的候选人比赛，最后，选出了文金晶当女生的代表。我们男生也开始比赛了，大家给我们出的词语是：臭牛奶、头发、馒头、QQ网和秋天，我想：这些词语毫无关联，怎样才能组成一段通顺的话呢？可把我憋急了，我想了又想，终于根据尹艺杰的提醒想好了。该我说了，我非常紧张，生怕待会儿被自己讲的故事逗笑，我说道：“在一个秋天，小明在QQ网上聊得正起劲，觉得肚子饿了，他想到冰箱里还有一包牛奶和两个馒头，于是，他把牛奶和馒头都吃了，但那包牛奶是臭牛奶，没过几天，他就得了怪病，头发全掉光了。”同学们哄堂大笑，还一边拍桌子一边叫我的名字。开始投票了，我想，会有多少同学投我的票呢？最后，男生就选我做代表参加比赛了。
这次活动不但锻炼了我们的胆量，还锻炼了我们的口头表达能力。
篇13：挑战主持人大赛策划书及商家赞助方案
挑战主持人大赛策划书及商家赞助方案
羡慕那些演讲优秀的同学吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕那些舞台上耀眼的vj吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前秀一下自己吗？想让自己的搞怪天份得到别人的认可吗？主持人--- 一个充满了梦想与挑战的称谓，也许曾只是你儿时一个瑰丽的梦。现在，一个展现自我青春风采，丰富长大校园文化，创造时代的精彩，构筑梦想舞台的机会就摆在你面前。
【比赛目的及意义】
为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。
【大赛精神】
表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采。
【策划主办单位】
宜春学院化生学院学生会
【赞助单位】
不求人
【比赛形式比赛对象】
化生学院全体大一新生
【比赛时间】
活动准备时间：11月上旬。
举办 时 间： 11月中旬 大学生挑战主持人大赛初赛
11月下旬 大学生挑战主持人大赛复决赛
【比赛地点】
宜春学院艺术楼演奏厅
【比赛环节】
a、个性自我介绍：选手闪亮登场，进行个性自我介绍，要求使用普通话，生动有活力有创意。（一分钟/人）
b、个人特色主持：模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，允许邀请助演嘉宾，但应避免“喧宾夺主”，展示应以参赛选手为主（三分钟）
c、挑战主持人：选手根据抽选的题目，模仿主持人风格进行主持。可以适当加以创新（三分钟）
三轮结束后，选手中6人强，6位选手进行三甲争夺赛
d、绕口令：选手根据抽到的口令进行准确快速的绕口令。（一分钟）
e、才艺展示：选手表演自己擅长的才艺，不一定局限于歌舞，形式新颖多样，自由发挥。（三分钟）
三甲确定后另两位选手进行人气pk，由各系选3位观众作为大众评委进行投票，人气最高的选手荣获最佳魅力奖。
【活动人员安排】
文艺部负责本次活动的主要开展，包括选手选拔、伴奏、彩排等。
宣传部负责本次活动的宣传工作，如海报，广播，并制作号码牌。
权益部负责本次活动的现场秩序。
学习部负责本次活动的统分工作。
组织部负责本次活动各系观众的入座安排。
外联部负责本次活动的赞助（舞台、音响、幕布）。
【宣传方式】
以海报的形式张贴在宿舍，食堂，教学楼，大学生活动中心等人多的地方。
通过悬架横幅宣传此次活动。
通过广播站宣传此次活动。
通过记者站写征文稿宣传此次活动。
【特邀嘉宾】
校团委书记刘峰老师，化生院党总支副书记黄良辉老师，化生院学工科科长晏细元老师，化生院团委书记南建中老师，化生院辅导员邹立亮老师。
【活动经费】
活动场地费——————————————————500元
晚会现场喷绘背景（以半径为2米的圆）—————106元
场地布置费（气球3包）————————————30
宣传费: 海报 （10张）————————————10
条幅 （2条）————————40（加小字）注：（每字一元）
奖品：（9份）宣传费、奖品（总费用466元）
注：一等奖一名（物品奖励+荣誉证书）——————————— 88元
二等奖两名（物品奖励+荣誉证书）———————————132元
三等奖三名（物品奖励+荣誉证书）———————————138元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————————36元
最佳口才奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
最佳风采奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
礼品：十份）————————————由贵公司提供100元
礼花 （2个）———————————————————16元
请柬 （20份）———————————————————20元
绿茶 （1箱）———————————————————30元
矿泉水 （2箱）———————————————————40元
荣誉证书（20份）——————————————————30元
音舞学院学生表演费用 ——————————————300元
总费用约为————1688元
化生学院学生会
关于商家的赞助方案
一、背景分析
目前，有越来越多的学生走进了大学，踏进了一个可以让他们汲取知识，锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的潜在消费市场，通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费者，从而将市场拓展的更大，大学生思想先进，追求时尚，容易接受新鲜事物，这更有利于宣传，此外，大规模的宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，这更容易引起良好的社会效益，所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有着举足轻重的作用。
二、可行条件
1．同电视、报刊传煤相比，在学校宣传（宣传海报、职院报、条幅、学院论坛等）有良好的性价比，用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。一方面，学生消费更能促进新的消费观形成，从而为贵公司产品消费打下坚实的思想基础；另一方面，能够节省大量的宣传经费，通过活动的形式宣传到同学中去，能更好的扩大其影响力度。
3．作为学校的拥有最多的.成员的社团，我们有着其他社团所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许的范围内给予贵公司在宜春学院内的最大支持。
4．作为高校最有潜力社团，活动所涉及的人将是很多的，此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的辐射效应。
四、赞助事宜
1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资
2、活动前展示宣传工作：
冠名权： 本次活动可以以（xxx杯）的形式宣传
宣传单： 发放到全院各系各班各寝室（商家可以自行设计提供）
海 报： 在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报，用最大的宣传力度，进行宣传。
条 幅： 在学院显眼处悬挂条幅（赞助商可自行设计提供）
展板宣传：展板上可以贴部分赞助商1—4张海报
媒体宣传：可邀请《学院校报》记者进行专题报道，同时通过校广播站全程报道此次活动
现场展示： a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己以嘉宾身份上台发言（时间最好定在开始或中间）
b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答，模拟主持。
c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。
d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行
3、如赞助商有其他要求，请联系本次活动负责人
4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目，同时邀请音舞学院老师做主持人。
五、效果评估
需要说明的是，以上推广活动是一个持久的过程，我们会随着贵公司的发展，而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来看，希望能达到如下效果：
1、从社会效果来看，通过该活动提升贵公司“责任形，贡献形”的社会公众形象。通过公益性活动，拉近了大学生消费者与贵公司之间的距离，培养了广大大学生消费者对产品的信任和好感，树立了良好的品牌形象和企业形象。
2、就校园效果来讲，此活动将进一步满足同学们的学习，生活需要，同时，
通过良好的宣传将带来无限商机！进而为贵公司打进郊区高校市场，提升品牌地位打下坚如磐石的基础！
3、从近期效果来看，在短时间内能给贵公司带来一大批消费顾客，从而也提高了贵公司的知名度和信誉度！
4、从远期效果来看，能增加贵公司的知名度和信誉度，同时也提高了贵公司的覆盖范围面，从而达到辐射效应！
六、洽谈流程
1、双方确立合同意向。
2、商议赞助费用。
3、在公平，公正，公开的前提下签定由化生学院盖公章的法定合约。
七、前景展望
希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解，从而对我院有更深一层的了解。黄金十二月，商机不断，特别对朝气蓬勃的宜春学院更是如此，我们坚信——通过必要的宣传手段，必将为贵公司创下非常可观的业绩！
篇14：挑战作文
生活中每个人都会经过许多事，有些事顺其自然，有些事必须勇敢面对，需要勇气去挑战。
我就曾经历过这样的一件事。那天，爸爸和妈妈出去串门，我自己在家，为了不让自己害怕，我把家里的灯都打开，把自己的玩具摆在床头，将自己置身于自创的童话中，尽量不想害怕的事。
“啪……啪……”突然，一阵敲门声音传来，接着有人问：“家里有人吗？”且声音是一位很浓的男士的粗犷的声音，又一阵紧似一阵。我心里紧张起来“谁……谁呀？”“我，我是邻居王大爷。”“哦，原来是王大爷呀！”我把门打开，说：“这么晚了，您有什么事吗？”王大爷说：“我想让你爸帮我买点药。”我这才发现王大爷说话的声音有些发颤，脸色也不好。他气喘的毛病又犯了！“这……我爸不在家……”王大爷看我愁眉苦脸的样子，歉意地说：“你爸不在家，那就算了。”但我看见王大爷痛苦的脸，便果断地说：“我去吧！”
我走出家门，直奔村里的诊所。我的脚步变得不像平时那么自然_深一脚，浅一脚。眼睛总是往两边看黑糊糊的小巷，影影绰绰的陌生人，一个个从我身走过，我用警惕的眼睛看着他们，心情格外紧张。真是“屋漏偏逢连阴雨”啊！不想半路上竟碰到了一只狼狗，它身强骨健，我根本不是它的对手。再看它，发出淡淡的绿光的眼睛，更让你毛骨悚然！我更加不安起来。怎么办？我的思维迅速地转着，安慰自己不要慌。耳畔响起妈妈曾经说过，如果有狗追你的话，你可以蹲下身，假装捡起一样东西，它会以为你要打它呢！它就会往后退，你就可以继续往前走，千万不要跑。我不知道这招儿灵不灵，因为没有退路，只好试一试。我按妈妈说的做了一遍，果然，那狗后退了_半侧着身，四只脚交替着向后移，眼睛里也没有了先前的那种凶光了。我趁着这个大好的时机向前走了几步，那只狗没敢追上来！
我走向药店，竟然忘了买什么药了，还是售货员问了我病人的情况，不断说出各种有关的药名，我从中选准了药，带给了王大伯。
经过来时路上的考验，回家时我什么也不怕了。
现在想起来，如果我当时在狼狗看见我时我转身往回走，或者加快脚步试图逃跑，我深信，这只狗会在顷刻之间扑在我身上，把我撕成碎片，是我表现出来的勇敢精神把它镇住了。面对挑战作文 第七篇：面对挑战
当人看破红尘，不再留恋人世的一切时，他就会遁入空门，归依宗教，他是否真的心静如水吗？其实不然，他只是因为没有勇气去面对这人世间的重重困难，而选择了逃避，逃避这令他惶恐不安的'世界。在我的眼中，逃避是懦弱的表现。
我其实也是一个怕面对挑战的人，但我从没有选择过逃避，因为我明白：逃避是生命的可耻背叛。
人的一生不免会遇到困难，就像平坦的大道上忽然伸过一丛荆棘，将你刺得遍体鳞伤，而前路未卜，已衣裳褴褛的你，是否继续前进呢？我的答案是：整理行装，警惕随时而来的困难，踏实地前进，不能退缩！
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”成大业的人有坚定的信念，这并非与生俱来。它似一把尖刀，在挫折中越磨越利，这种勇气也并非圣人所传授，它好似荆棘中的花朵，采摘它，我们被刺的同时手留余香。成功者之路莫不如此。
篇15：挑战作文
微风吹在夏日懒洋洋的叶子上，拉开了军训的帷幕。严肃的教官们迈着铿锵有力的步伐向我们走来，准备磨练磨练我们的意志力。刚步入初一的我们脸上还带着些许稚气，这次军训无疑是我们初中生活的第一次挑战。
站军姿。教官一声令下，我们立马站好，一动也不敢动。火辣辣的阳光直射着，眼睛也睁不开，汗水不住地滴答滴答地流下，同学开玩笑说都可以直接做饮用水了。教官非常严刻，我们有一点放松都不行，每个动作必须做到标准。“敬礼！手绷直！”教官拍打我们的手，要求不能被打掉，这是很难做到的，要用很大的力气支撑着，包括我在内很多同学一开始都做不到，但经过不断训练还是克服了。每次休息时，我们都跟在沙漠里待了很久似的，抱起水杯畅饮；累的大口大口地喘着粗气，看得老师都很吃惊。有三四个女孩还是受不住这么高强度的训练和太阳的直射，直接在训练场上吐了。彩排的时候，教官说我们口号喊得还不够响亮，我们每个人都又提高了音量，吼了出来。也不知道为什么，在我们班喊口号的时候，我莫名地感到内心一股暖流涌上，这种团结的氛围真的不错。
抬头仰望，太阳高高地挂在蔚蓝且广阔的天空中，红红的，暖暖的，正如此时我火热的心。像盛开的蔷薇一样富有诗意的云霞染在蓝天上。
检阅开始，“向左转！”“一、二，一、二…”偌大的操场上回响着我们的声音。“团结第一”的口号响彻整个学校。在得到老师们表扬的那一刻，我想我们应该已经取得了这次挑战的胜利。我挑战了自己，还获得了“始业教育标兵”的称号。事实证明，很多事只要你敢于尝试、敢于挑战，结果一定没有原来想象的那么糟糕。
人生将遇到很多挑战，我们应该去勇敢地面对，虽然尝试了不一定会成功，但是不去尝试永远不会成功。
篇16：挑战作文
人生就像一场永不停息的挑战，在成长过程中，常常会有想要挑战自己的时候，为了让自己变得更好，所以挑战自己可以突破现在的自己，让自己在未来可以变得更 加的多采多姿，挑战自己可以让自己增添信心。挑战自己，每个人都说得出口，但不一定可以说到做到或成功，大家总是在尝试、挑战中遇到困难，没有信心，遇到 挫折容易放弃。
有名的世界伟人爱因斯坦，小时候他是一个很慢才会说话的迟语儿童，但是他靠着强烈的好奇心，以及比别人更多的努力，锻炼出绝顶的头脑，提出震撼的相对论。在我们遇到困难时，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起来，重新调整自己的心态，迈开步伐，大步向前。
之前学才艺――电吉他，正巧有可以上台表演的机会，因为对自己没有信心，当老师要我上台时，我很排斥，经过一段时间努力的练习，增加了想要挑战自己的决 心，虽然在表演时有出了些许的差错，但是我成功突破了自己害怕站上舞台的恐惧。去年家族旅行时，我们去日本自助旅行，大家要挑战在人生地不熟、语言不通的 国家生活五天，挑战用我们的破英文自行搭车到各处游玩、买票、点餐等等，这是一个充满冒险挑战的旅程。
勇于挑战自己，是一件非常好的事情，就算失败了，那又如何呢?即使失败，也是自己的经验，俗话说:失败为成功之母。
篇17：挑战作文
“偏心，老师就是有一些偏心……”
“不偏心，老师一点儿也不偏心……”
班会课上，同学们正在激烈地进行“老师“偏不偏心”的辩论会。
“偏心”方“大将军”杨力直揭正题说：“上次排位子，老师故意把班长排在了第一位，这不是想让班长更好的学习吗？而对一些成绩差的同学就置之不理了，我们应人人平等呀”。台下成绩差的同学听了使劲鼓掌。“不偏心”方“天王”倩倩也不甘示弱地说：“NO，NO，NO，老师是看班长个子低，而且还有些近视，所以才让他坐在第一位，完全不是偏心！”“偏心”方被答的哑口无言，为了不给自方丢脸，“偏心”方“军师”陈威忙接过话题说：
“好，我们先不谈这个，上一次，成绩一向不太理想的李伟，写了一篇好作文，老师起了疑心，说李伟是抄来的，老师这可算偏心了吧。”“偏心”方“大将军”杨力拍拍陈威的肩说：“好样的！”“不偏心”方这下可被难住了，他方的“智多星”周敏忙说：“那是因为李伟的成绩一下子变的太令人惊讶了，老师难免会起疑心的。”“但我们人人主权相等，老师相信成绩好的同学却不相信成绩差的同学，难道这不是偏心吗？”“不偏心”方又被困住了，久久做不出答案，只好认输。“偏心”方“大将军”杨力和“军师”陈威一拍手掌大声说：“耶！”
一场激烈地辩论会在掌声中以平手而告终，现在，老师的一言一行都面临着前所未有的挑战。为了将来向老师挑战，我们可不能落后呀！一定要发奋学习！
★ 挑战不可能观后感
★ 吉尼斯比赛作文
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