惊险的十分钟小学作文550字

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惊险的十分钟小学作文550字

篇1:惊险的十分钟小学作文550字

惊险的十分钟小学作文550字

假期,我去了中越两国交界的地方―――广西。那里风景秀丽,一路看不完的山山水水,空气甜甜的,车开在公路上,好像走在花园里,香极了!

我们一家和叔叔一家一起开车去的。在去德天瀑布的路上要经过很长一段山路,我们一路颠簸,突然看到路旁停了好多车,我心想:“咦?怎么那么多车?”我们赶紧停车,远远望去,原来在绿绿的河上悬挂着一条吊桥,很多人在桥上走,再想想:“这么摇摇晃晃的桥怎么有那么多人敢走?甚至比弟弟还小的人都在走。“我正在想的时候,弟弟自告奋勇地说:”我也想走!“叔叔阻止了他:”还是算了吧!“没等叔叔说完,弟弟已经牵着妈妈的手跑到桥上去了!我也不甘落后,急忙跑上去。站在上面我才发现这桥是用木头和铁索搭起来的 。木头已经破了,洞大的地方能掉一只脚下去!我想:”桥又陡又破,我能过得去吗?“再看看这么 大的洞,我和弟弟毛骨悚然,我们俩想了一个好办法:把脚放在不破的木板上,两手扶着铁链小心翼翼地挪过去。

对面一个小姐姐跑了过来,桥摇晃地更厉害了!我和弟弟都不敢动了。爸爸忙说:“别跑,会掉下去的 !”爸爸的话还没说完,我脚下一滑,差一点就要掉下去了!我赶紧抓住爸爸的手向前走。我看见叔叔还在岸上向我们招手,弟弟喊:“快过来,吊桥很好玩!”他并不知道叔叔有恐高,他害怕!叔叔不想在小孩面前出丑,只好硬着头皮向桥中间一步一步挪来,这时他的手机响了,叔叔连忙接起电话走向岸。这电话可棒了叔叔一个大忙!

我们也扶着铁链回到岸边,我的心还是跳的很快,刚才好惊险呀!

“都忘了看这么好的风景!”我自言自语道。

就这样又惊又险又高兴地渡过了十分钟!

篇2:惊险的十分钟作文550字

惊险的十分钟作文550字

假期,我去了中越两国交界的地方―――广西。那里风景秀丽,一路看不完的山山水水,空气甜甜的,车开在公路上,好像走在花园里,香极了!

我们一家和叔叔一家一起开车去的。在去德天瀑布的`路上要经过很长一段山路,我们一路颠簸,突然看到路旁停了好多车,我心想:“咦?怎么那么多车?”我们赶紧停车,远远望去,原来在绿绿的河上悬挂着一条吊桥,很多人在桥上走,再想想:“这么摇摇晃晃的桥怎么有那么多人敢走?甚至比弟弟还小的人都在走。”我正在想的时候,弟弟自告奋勇地说:”我也想走!“叔叔阻止了他:”还是算了吧!“没等叔叔说完,弟弟已经牵着妈妈的手跑到桥上去了!我也不甘落后,急忙跑上去。站在上面我才发现这桥是用木头和铁索搭起来的 。木头已经破了,洞大的地方能掉一只脚下去!我想:”桥又陡又破,我能过得去吗?“再看看这么 大的洞,我和弟弟毛骨悚然,我们俩想了一个好办法:把脚放在不破的木板上,两手扶着铁链小心翼翼地挪过去。

对面一个小姐姐跑了过来,桥摇晃地更厉害了!我和弟弟都不敢动了。爸爸忙说:“别跑,会掉下去的 !”爸爸的话还没说完,我脚下一滑,差一点就要掉下去了!我赶紧抓住爸爸的手向前走。我看见叔叔还在岸上向我们招手,弟弟喊:“

快过来,吊桥很好玩!”他并不知道叔叔有恐高,他害怕!叔叔不想在小孩面前出丑,只好硬着头皮向桥中间一步一步挪来,这时他的手机响了,叔叔连忙接起电话走向岸。这电话可棒了叔叔一个大忙!

我们也扶着铁链回到岸边,我的心还是跳的很快,刚才好惊险呀!

“都忘了看这么好的风景!”我自言自语道。

就这样又惊又险又高兴地渡过了十分钟!

篇3:惊险十分钟作文

天空如水墨画一般,风刮在脸上,有点儿凉爽,雨如丝线一般从天而降,打在头发上,像在按摩一样。

我坐在教室里,安静地复习着语文(准备考试)。教室里静悄悄的,连树叶飘落的声音都听得见。这时,窗子忽然“咚咚”地摇晃起来,好像要把窗子摇下来似的。紧接着,大家的文具盒、桌子、书包也都摇了起来,如同有一个巨人正在用力摇动着校园。大家都呆若木鸡,不知怎么是好。

正在大家都面面相觑时,门口传来了一阵急促的脚步声。只看见庄老师一手扶着门把手,气喘吁吁地说:“同学们,不好了,地震了!”

听到了这个消息,大家一下就慌乱起来,四处乱窜,有的抱着头,躲到门后面;有的抱起书包,护着头躲在桌下;有的没地方躲,直接趴在地上。就连平时“自带杀气”的庄老师也慌忙躲进了讲台桌底下。我也如一只缩头乌龟藏了起来,心里忐忑不安!“怎么办,怎么办?我还年轻,我可不想英年早逝呀”!此刻,校园里到处都传来了惊心动魄的叫喊与东西摔落的声音。

窗外寒风刺骨,风呼啸着。雨也越下越大,从丝线渐渐变成了钢针,每一滴都像一把刀,扎入我的心中。感觉死神即将来临一般,充满着绝望的气息!

渐渐的……疯狂摇晃的窗子慢慢地停了下来,好像没了力气似的,文具也不再“顽皮的上蹿下跳了”,仿佛一切都静止了。可怕的十分钟过去了,我们纷纷从“藏身之处”爬了出来,好像已经过了漫长的一个世纪一样。我心中那块巨石终于落了下来,地震结束了!

窗外,雨停了,温暖的阳光从天上洒下来,风也渐渐的平静,一切又都恢复了,好像都没有发生过一样。原来生命是这么美好啊,我们要珍惜生命!

篇4:惊险十分钟作文

今年暑假,妈妈带我去长隆欢乐世界玩。在那儿,我度过了一个惊险的十分钟。妈妈拉着我往过山车场地那儿跑,因为她最爱玩过山车。望着那高高在上的过山车,我不禁哆嗦起来,死也不要上去。于是,妈妈使用了“激将法”说:“我以为你有多大的胆子呢,原来是块软豆腐呀!”我瞪了妈妈一眼说:“你才是软豆腐呢!”说完,劲直朝过山车走去。

妈妈买完了票,迫不及待地拉着我坐上了过山车,我往下一看,差点儿昏了过去,这起码有四层楼的高度呢!我不禁闭上了眼睛。

只听“辍―”的声音,过山车被启动了。铁索拉着过山车到顶,又“哗――”的一下冲了下去,全车的人尖叫了起来。这只不过是一个小弯,接着极速地冲上了一个八十五度的坡,又从一个七十五度的下坡直冲了下来,那一刻,我感到灵魂已离开了躯体,全身在激烈地抖动着,连东西南北都分不清了,只有一股巨大的吸引力把我吸离了地面,又从高空中滑落下来。天空已变成了灰色,地面已变成了蓝色,脑袋里直“嗡嗡”作响,大脑、四肢都仿佛不听我的指挥。这时,又来了一个三百六十度大转圈,我已经不行了,一点力气都使不出来,眼前一黑,仿佛失去了知觉,生命随时都会结束……

在一阵欢呼中,我睁开了眼睛,才发觉过山车已经停了下来。我一看手表,整整十分钟。在这十分钟里,我感受到了过山车它那强大的力量,我永远也忘不了这惊险的十分钟。

篇5:惊险十分钟作文

9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们应该是第一次看这个五彩缤纷的世界,所以走路都东张西望,不看路,所以时不时就摔了个“狗啃泥”!

前面是一个井盖打开的下水道,鸭妈妈毫不犹豫地绕开了,然而小鸭子们正在东张西望,没看见鸭妈妈绕开了这个下水道。突然,一群小鸭子们失足了,掉进了下水道。

鸭妈妈回头一看,小鸭们不见了,赶紧跑到下水道旁,小鸭子们正在水里挣扎着。

鸭妈妈像“热锅上的蚂蚁――团团转”,突然,鸭妈妈冷静下来,因为鸭妈妈看见了“救星”――位正在巡视的巡警,真是“船到桥头自然直,车到山前必有路”啊!

鸭妈妈赶紧跑到巡警前面,用嘴叼着巡警的裤管,把巡警往下水道那边拉。巡警不明白它的意思,就无动于衷。但是看它一直在拉他,就跟着鸭妈妈过去了。

巡警往下水道里一看,原来是小鸭仔们掉进下水道里了,心想:居然在危急时刻,寻求我的帮助,真是一只聪明的鸭妈妈呀!但是巡警也是一幅无能为力的样子。

眼看一群小鸭仔正要被湍急的水流冲走了,巡警急中生智,解开自己的腰带,伸进下水道里。小鸭子们知道了巡警的意思,朝腰带的方向跳跃,然后用嘴一叼,一只小鸭仔获救了,随后五只小鸭仔们全部获救了。

小鸭子们获救了,巡警目送着它们过了马路,然后欣慰的笑了。

篇6:惊险的十分钟优秀作文

惊险的十分钟优秀作文

假期,我去了中越两国交界的地方―――广西,惊险的十分钟作文。那里风景秀丽,一路看不完的山山水水,空气甜甜的,车开在公路上,好像走在花园里,香极了!

我们一家和叔叔一家一起开车去的。在去德天瀑布的路上要经过很长一段山路,我们一路颠簸,突然看到路旁停了好多车,我心想:“咦?怎么那么多车?”我们赶紧停车,远远望去,原来在绿绿的河上悬挂着一条吊桥,很多人在桥上走,再想想:“这么摇摇晃晃的桥怎么有那么多人敢走?甚至比弟弟还小的人都在走,小学六年级作文《惊险的十分钟作文》。“我正在想的时候,弟弟自告奋勇地说:”我也想走!“叔叔阻止了他:”还是算了吧!“没等叔叔说完,弟弟已经牵着妈妈的.手跑到桥上去了!我也不甘落后,急忙跑上去。站在上面我才发现这桥是用木头和铁索搭起来的 。木头已经破了,洞大的地方能掉一只脚下去!我想:”桥又陡又破,我能过得去吗?“再看看这么 大的洞,我和弟弟毛骨悚然,我们俩想了一个好办法:把脚放在不破的木板上,两手扶着铁链小心翼翼地挪过去。

对面一个小姐姐跑了过来,桥摇晃地更厉害了!我和弟弟都不敢动了。爸爸忙说:“别跑,会掉下去的 !”爸爸的话还没说完,我脚下一滑,差一点就要掉下去了!我赶紧抓住爸爸的手向前走。我看见叔叔还在岸上向我们招手,弟弟喊:“

快过来,吊桥很好玩!”他并不知道叔叔有恐高,他害怕!叔叔不想在小孩面前出丑,只好硬着头皮向桥中间一步一步挪来,这时他的手机响了,叔叔连忙接起电话走向岸。这电话可棒了叔叔一个大忙!

我们也扶着铁链回到岸边,我的心还是跳的很快,刚才好惊险呀!

“都忘了看这么好的风景!”我自言自语道。

就这样又惊又险又高兴地渡过了十分钟!

篇7:惊险的十分钟作文650字

假期,我去了中越两国交界的地方―――广西。那里风景秀丽,一路看不完的山山水水,空气甜甜的,车开在公路上,好像走在花园里,香极了!

我们一家和叔叔一家一起开车去的。在去德天瀑布的路上要经过很长一段山路,我们一路颠簸,突然看到路旁停了好多车,我心想:“咦?怎么那么多车?”我们赶紧停车,远远望去,原来在绿绿的河上悬挂着一条吊桥,很多人在桥上走,再想想:“这么摇摇晃晃的桥怎么有那么多人敢走?甚至比弟弟还小的人都在走。”我正在想的时候,弟弟自告奋勇地说:”我也想走!“叔叔阻止了他:”还是算了吧!“没等叔叔说完,弟弟已经牵着妈妈的手跑到桥上去了!我也不甘落后,急忙跑上去。站在上面我才发现这桥是用木头和铁索搭起来的 。木头已经破了,洞大的地方能掉一只脚下去!我想:”桥又陡又破,我能过得去吗?“再看看这么 大的洞,我和弟弟毛骨悚然,我们俩想了一个好办法:把脚放在不破的木板上,两手扶着铁链小心翼翼地挪过去。

对面一个小姐姐跑了过来,桥摇晃地更厉害了!我和弟弟都不敢动了。爸爸忙说:“别跑,会掉下去的 !”爸爸的.话还没说完,我脚下一滑,差一点就要掉下去了!我赶紧抓住爸爸的手向前走。我看见叔叔还在岸上向我们招手,弟弟喊:“

快过来,吊桥很好玩!”他并不知道叔叔有恐高,他害怕!叔叔不想在小孩面前出丑,只好硬着头皮向桥中间一步一步挪来,这时他的手机响了,叔叔连忙接起电话走向岸。这电话可棒了叔叔一个大忙!

我们也扶着铁链回到岸边,我的心还是跳的很快,刚才好惊险呀!

“都忘了看这么好的风景!”我自言自语道。

就这样又惊又险又高兴地渡过了十分钟!

篇8:观察作文500字 惊险十分钟

观察作文500字 惊险十分钟

今天妹妹来我家做客,我突发奇想:观察妹妹吃饭的样子,并且不让她发现我。

嘘......我朝妈妈做了一个安静的手势,就开始观察了:

只见妹妹拿起勺子,舀了一勺饭,张开嘴,把米饭一下子吞了下去。妹妹站了起来,想兼青菜,可是她兼不着,就指指青菜,又指指她的`嘴:吃!吃!姑姑一听,恍然大悟,兼了几片青菜,放到了她的碗中。这时,妹妹才点了点头,笑了。

接着她开始喝汤了,她的头往上一仰,端起小碗,嘴巴微微翘起,把碗轻轻斜到嘴边咝,咝的喝了起来。

突然,她好像发觉有人在观察她了,警惕地把腿一收,把勺子和碗放到了一边,站了起来,突然往后一转,我可被吓了不少,还好我有先知之明,转移了地方,妹妹也不甘示弱,追起我来。

嘛呀,妹妹可不是好惹的,得加快速度了!我在心里暗暗想着。妹妹也紧跟其后,一点儿也不松懈,好像非要抓住观察她的人似的。

在这样,我可吃不消呀!怎么办呢?突然,我眼珠子一转,计上心来。连忙拿了一个会走路的小狗玩具放到地上,开启了它,然后迅速溜到楼上。嘿嘿,大功告成!我的意地笑了笑。

妹妹走到小狗旁边,拿起了它,笑了笑,眨巴着大眼睛,眨呀眨呀眨,像音符活泼的跳上跳下,像无数星星。她又笑了笑,点点头,好像在说:原来是你呀!然后蹦蹦跳跳的走了。

这时,我拍了拍刚才吓坏了的小心脏,让它平静下来,心中的大石头也落了下来,长呼一口气,连皱着的眉头不一会儿也舒展开来了。心里踏实多了!

哎,我这个妹妹也真是的,干嘛要吓我?这可真是一次惊险啊!

篇9:课间十分钟小学作文550字

课间十分钟小学作文550字

铃铃铃一声清脆的铃声打破了英语课上的宁静.

原本趴在桌子上的A总算把头抬了起来,把英语书一盖,从抽屉里默默地拿出一部iPhone5s,玩起了酷跑

这时,B走过来,用手揉了揉刚睡醒那朦胧的`眼睛,看到A在玩酷跑,立马来了精神,拍着A的肩膀说道:快,使用技能,跑,走啊,哇你技术这么烂A一脸不屑。

B一把抢过手机,我帮你说着,心安理得地玩了起来

再看看无奈的A前面,一位长发及腰,一手拿着镜一手拿着梳子,不停地梳着刘海的C。

C的同桌D看了C一眼,摆出一副教育人的姿态,别梳了,已经很美了,有这个时间还不如去多看点书,都快考试了,时间就是生命啊,我们应该抓紧时间去多复习复习

C不耐烦地用双手堵住了耳朵,知道了,知道了。

说完,往外看了看那火辣辣的太阳,随后从包里掏出一瓶防晒霜,又开始臭美起来

D见状,也不再继续说她的长篇大论了,而是默默地站起来,手里拿着一本题海,走向了办公室

再看看C旁边的E和F,不用问,一看就知道她们两又聚在在讨论着她们的追星战果

只见E手里捧着韩国某明星的写真,激动地对F说道:我昨天去排了3个时的队才买到这个写真,啊!好激动!!等了半个月终于等到了!!!

F不紧不慢的拿出欧美某明星的专辑,大方地一甩,拿去,昨天网上刚到的货,我有两张,这张给你。

E突然兴奋的站了起来,两只手抓着F的肩膀,迟迟没有放手,好像比中了六合、彩还高兴。

"铃铃铃一声清脆的上课铃声在耳边肆无忌惮地响着,B把手机还给了A,C把镜子收了起来,E和F也回到了座位上,D和英语老师一同走了进来。

篇10:课间十分钟的小学作文550字

课间十分钟的小学作文550字

美好的小学生活是丰富多彩的,最难忘的是下课后那一幅幅纯真无邪的'画卷。

“5、4、3、2、1!下课”陈炳锡抬起看表的小眼睛,兴奋的蹦了起来。同学们和着美妙的下课铃又唱又跳。

教室正前方,班长一边黑板据为己有。她一手握着个黑板擦,一手拿着根粉笔,笔头快落下黑板时又抽回粉笔。双眼放着光,嘴唇微抿,一副大师样地在心中打着草稿。忽然,她大臂一抬,奋笔疾书,笔尖大黑板上快速滑动,笔锋悠然而不失锐利,手活的转动。不一会,几个白花花的粉笔字赫然入目。句末还不忘天上一个刚劲的小点。他满意的欣赏了一会,便举起黑板擦刷地擦掉了。

“不要跑!回来打针!”王瑞哑的声音突然传出,一旁的李艾佳瞪圆了眼,她迈开了大长腿灵巧的夸过两个椅子,笑嘻嘻的朝讲台跑去。王瑞呀饶过椅子,不甘落后。李艾夹在讲台一旁,王瑞压在另一旁。她纵身一跃想去吓一下李艾佳,而里爱佳并没有被吓到,而是反凑两一侧绕去。几个回合下来,李艾嘉已经汗淋漓,精神已被逼到了绝境。王瑞牙狞笑着靠近她,又跃跃欲试,把李艾佳吓得魂飞魄散。“算了算了!”李艾嘉终于受不住,主动的将手伸了过去。王瑞牙伸出食指,在他手背上戳了一下,便扬长而去。

教室后方的战斗就安静多了。冉程文如一滩烂泥般趴在后面的桌子上,眉头紧皱,眼睛死死地盯住那张纸,偶尔抬起眼皮瞟一瞟胡洁瑶。胡洁瑶一手扶着脖子,一手握着铅笔,那高贵文艺的样子跟冉程文形成了鲜明的对比。她思考了很久,才终于点下一笔……忽然,冉程文眼前一亮,在纸上飞快画了一笔,便大叫:“死了!”胡洁瑶一惊,淡定的说了一句:“啊?我没看到。”冉程文乐开了花,双颊微微红,嘴中的唾沫乱飞。

这就是六一班的课间十分钟。

篇11:惊险飞魂作文550字

惊险飞魂作文550字

惊险飞魂 “鬼”只有古代人才相信,由于科技的不发达,那时大家都是十分的迷信。因此古代关于鬼怪的传说成了我们害怕的来源。

而我们现代人大多数都是唯物主义者――从不相信世界上有鬼。

但我今天做了一次唯心主义者。

我和姐姐来到了宋城的鬼屋,因为我从不相信有神鬼之说,所以自然也不会相信东西。但是为了平静我的好奇之心,我决定去探个究竟。我和姐姐买了票,于是充满了自信和勇气地踏进了这阴森森的鬼屋走廊。由于长廊上没有灯我还特意的问了问售票员:“不会突然出来个暗阁吧。”他点了点头,这让我安了心。姐姐问我怕吗?我说:“你走在我身后吧,有我在,别怕!”当时的我是那样的大无畏。于是乎,我们携手大踏步地走了进去。就在一个转角处,一盏红色的.骷髅灯亮了,并发出恐怖的叫声,我不禁打了一个寒战。

我们走得越远这里阴森森的感觉就更加重了,这种气氛压住了我。就在这时一具浮在空中的骷髅在摇动,它的脚碰到了我的脸,我尖叫了起来,加速飞奔在一处较亮的地方休息了起来,心想这里应该比较安全。就在这时一只手摸了摸我,我原以为是姐姐故意吓我,就用手拿开了它――它是那样的僵硬,能感觉到每一个指关节,冰冷冰冷的……“哇”我本能似地跳了起来,以火箭炮发射的速度冲到了姐姐的身边说:“我们还是撤吧!”

“但不能放弃啊!”姐姐回答道。就在姐姐鼓励我继续向前时,那只僵硬的手再次向我们袭,这次它的目标不是我,而是鼓励我前行的姐姐。我们俩几乎同一时刻,同一分贝,同一方向大叫一声“撤”就快速地跑了出去。直到现在我还在不停地流冷汗,脚也直发软。

今天的鬼屋之旅让我明白,为什么古人这么惧怕鬼神。幸好,我是个现代人,知道这些都是虚幻的。我相信明天我又要重归“唯物派”。

篇12:课间十分钟的小学五年级作文550字

课间十分钟的小学五年级作文550字

“铃铃铃”,下课铃响了,同学们最期待的时刻——课间十分钟终于到来了。刚才还寂静无声的校园立刻炸开了锅——热闹起来。最近,我们5(1)班流行玩投掷沙包的游戏 不错哦 你也可以投稿,正好我有一个沙包,于是,我便和几个同学来到操场上。

我们选了一块比较宽敞的地方,便开始玩起来。游戏规则是:先定好一个大的'方框场地,用猜拳的方式决定谁哪两个同学来投掷沙包,投掷沙包的两位同学在场地方框外面,然后其余的人站在场地中央,于是站在方框外面的两位同学就用沙包向场内的同学扔去,被沙包击中的人和掷沙包的那个人互换位置。在里面的同学接到沙包不得分。

先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄准冯维正丢过去,没想到他竟然躲过了,我又使劲砸万家佳,也没砸着。连续了好几次,都是我和粟春理“搭档”。

这一次,我不急着砸,先观察场内的阵地,我发现冯维正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄准冯维正的左手边,使劲一扔,果然冯维正中了我的计,自动往右移,沙包不偏不离正中他的手!哈哈,我终于赢了。

可是粟春理就沉不住气了,使劲乱砸,就是不中。冯维正也是老扔不准,我心里暗暗得意起来,朝着粟春理做了个鬼脸。真把他们气得半死。于是他们换了目标:好像跟万家佳有仇似的,老是把沙包向万家佳“开炮”……哈哈,我在我的阵地自观其乐。这时我发现粟春理用他那机灵的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他来了个声东击西,表面是对万家佳笑,而沙包却向我飞来,幸好我闪得快,他的阴谋没得逞……

这时,场内的同学越来越多了,场地也随着人数而扩大。我朝4周扫视了一下,哇,有好多“观众”都前来“助威”,都是我班东道主人士。冯维正和粟春理一直配合了很久,一个人也没击中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使劲一扔,沙包正好在吴老师的肩上擦肩而过,吴老师回头看了一下,摇摇头微笑地走了。粟春理面红耳赤,顾此失彼。

“铃铃铃”,上课铃响了,玩兴未完的同学们只能无奈地回到了教室。

篇13:课间十分钟四年级作文550字

课间十分钟四年级作文550字

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的,一点也不能耽误。

教室里。看!我们班的小博士们还在津津有味的看着书,一会儿画画好词,一会儿做做笔记,“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧!还有的同学在闭目养神,做着眼保健操,好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧!他正在高谈阔论,讲述自己昨天的见闻,自己讲的是声情并茂,周围的'同学听的更是津津有味,不时还有几个来晚的,在想办法挤进去。

再来看看走廊。有一些“清高”的男生女生,正在极目远眺,看着远处的山,仿佛想把那座山看穿;有的仰头在看天上的云,偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动;你听“刷刷”的声音,原来是几个称职的值日生,发现楼道脏了,正在打扫卫生,见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句;还有几个喜欢称兄道弟的同学,勾肩搭背,边打边闹,走到楼梯口,索性直接坐在楼梯上,“嗖”的一滑而下。

最有活力的,莫过于操场了。跑道上,有几个争强好胜的同学在比赛短跑;再看足球场和篮球场,那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上,你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球,看,一个漂亮的三分投篮,赢得了一片喝彩声;而我们的女生呢?哦!都在我们的羽毛球场上,瞧,她们精彩的发球过网一点也不输于男生。

“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地走进教室,沸腾的校园又变得宁静下来了。

篇14:课间十分钟的550字作文

课间十分钟的550字作文

“钉铃铃……”下课铃响了,同学们一窝蜂般的涌出了教室,顿时,校园成了欢了的海洋。

操场内早已有许多同学开始打雪仗,有的滚起了雪球,有的垒雪人,漫天飞舞的雪花,掩映着一个个矫健的身影。我们班的男女生迫不及待加入到战斗行列,你掷我投,你追我跑雪球像流星,有的同学双手抱着雪球,有的同学头顶着一大块,还有的竟然用衣服裹起来两人抬着送过来,支援的,运输的`成了一个连,战斗如此激烈,一个个滚动的雪球,捶打着飞扑的同学,啪―――啪――――一个个倒下了,又一个追上来,雪球像飞炮,在空中穿梭,炸伤的却堆成了垛。有的同学悻悻的不服气,脱掉了外衣挽起了裤脚滑出了一条冰道,缀着一个个小同学连成串儿,却玩起了高山滑雪,宛如春燕展翅。躲开――躲开――排头的倒下了,后面的一一爬了上去,雪山变成了人山,榨油――榨油――有人高叫着缀着底层同学的腿转起了圈子,哎哟……我的腿,我的嘴,哎哟……我的肚子,我的裤子,不知是腿还是嘴,不知是肚子还是裤子,等他从下面转出来时已满脸是水,不知是泪还是汗,他拿起衣襟从脸上一抹又朝着那个大个冲了去。

风是越刮越猛,雪越下越大雪花翻卷者,盘旋者扑向校园,整个天底下似乎只有我们,积压的雪沫顺着檐头流了下来,在校园形成了股股的细流,好多小同学已经正睁不开眼睛偷偷的钻紧教室趴在窗台前观看者。惟独五六年级的同学这才放开了手脚,惟我独尊瞧我班的王勇军他扔掉了手套,一个飞豹扑食转身一个下蹲用力一踏,身子纵起前扑右手在地上化出了一道长长的弧线,好似投掷铅球随即诺大的雪球捏在手中,正瞄准擦过来的丁蕾,啪――正好打在她的额头,一个完美的“雪人”堆成了,长长的鼻尖上还流下水滴,快乐的女同学拉起她的手跳起了“圣诞舞”。嘻嘻哈哈的笑声盖过了一切,只有那飕飕的雪球声,我们成了无序的电子,畅游在雪海中校园仿佛是一片织锦。

急促的铃声响起了,同学门狼狈的跑进教室,刹时校园一片寂静。

篇15:课间十分钟三年级作文550字

课间十分钟三年级作文550字

“当当当,当当当”下课了!当清脆的下课铃声响起,安静的校园一下子沸腾起来了!

操场上真热闹呀!有的同学在翩翩起舞;有的同学在放声歌唱;有的同学在玩有趣的捉迷藏;还有的同学在跳大绳、踢足球、拍皮球、打篮球……

再往这边看,我正在和同学们玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。我是凶猛“老鹰”,张煊泰是胖乎乎的“鸡妈妈”,吴文浩、王子其、高世杰、冯晨阳是淘气又可爱的“小鸡”。

游戏开始了!“老鹰”张开宽大的翅膀猛地扑向“小鸡”,“小鸡”们一阵尖叫,四处躲藏,惊恐不安的.找妈妈,“鸡妈妈”赶紧冲过来保护她的孩子们。只见“鸡妈妈”护着小鸡,一会向左跑,一会向右躲,看得我这只老鹰眼花缭乱,怎样才能抓住“小鸡呢”?“老鹰”仔细观察,发现吴文浩“小鸡”在东张西望,远离了“鸡妈妈”,一点都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意,“老鹰”一个箭步冲上去一把抓住他,他惊声尖叫,我十分得意的抓着“战利品”哈哈大笑。吴文浩“小鸡”皱着眉头,不服气的说“要是我知道你在我背后,我早就躲开了,被抓住,真倒霉。”又该他当“老鹰”了,这只老鹰有点不灵活,我们小鸡在鸡妈妈的保护下,一次又一次的躲过了“老鹰”的爪子!就这样,我们轮流当老鹰,玩得真开心!

“当当当,当当当”上课铃声响了,大家依依不舍的离开操场,热闹的校园又恢复了平静。

篇16:课间十分钟-课余时间作文550字

课间十分钟-课余时间作文550字

一朵朵白云飘过学校,犹如一只只雪白的小绵羊,在悠闲的散步。阳光照进学校里,好似给大地拥抱,阳光透过每一颗大树的缝隙,“呼呼——”微风轻轻吹过,微风吹落了树叶,发出“沙沙——”的声音,小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在听小朋友的朗读声。

“叮铃铃,叮铃铃“铃声响了起来,老师还没说下课,有的同学都把桌子上的东西都清干净了,有的已经把身子朝着后门的方向,老师突然说了一句“下课了”,同学们兴奋地冲出门。教室里好像是一滴水滴进了油锅里,顿时沸腾起来。走廊上有的'人散着步说说笑笑;有的人快乐地做着游戏;还有的人低着头愁眉苦脸的跟在老师后面,一看就知道是上课做小动作的倒霉蛋。

教室里,有的人安安静静地读书;有的人开心地画画;还有的人在比赛,有好多人围着桌子,进行扳手腕比赛,“预备,开始。”裁判喊,两个人僵持不下,最后很瘦的那个人没力气了,旁边的拉拉队,喊到最大的声音,可无奈他实在没力气,最后,还是输了。赢的人高兴得不得了。

操场上真热闹啊,有的人横冲直撞;有的人在跳绳;还有的人在玩游戏,有编花篮,斗鸡……

有的人在玩木头人,一位同学站在前面喊一二三木头人,有好多同学站在后面要去抓他,然后就马上跑回去,要是被抓到,就要去前面喊木头人的口令,如果口哨响起,有人还在动的话,那他就得重新从起点开始。有的在玩老鹰抓小鸡,老鹰要抓到小鸡,鸡妈妈伸手保护小鸡,左闪右躲,好不热闹。

不知不觉,熟悉的上课铃声响了起来,同学们都唉声叹气,心想:下课要干好多事,为什么只有十分钟啊!

篇17:小学作文惊险一刻

小学作文惊险一刻

在一天下午,吴老师把全班的男生留下来订正知识与能力测试。老师规定,在门外一定要凑齐十个人才能走。有一批同学速度很快,一下就订正完了。不久门外就凑够了十个人。他们走后不久我和几个同学也订正完了,但是人数不够,所以我们只好在外面等。五分钟过去了,十分钟过去了,没有一个人走出教室的门。

我们越等越无聊,忽然邓学铭拍起了篮球。就在他拍球的那一瞬间,我从中受到了启发,并对大家说:“我们来玩一个拍球上楼梯的游戏,就在通往天台的楼梯上玩。玩不玩?”大家异口同声地说:“好啊!”一开始大家都玩得起劲,可是到了后面,越玩越无聊。我想了一会,说:“我们来玩计时赛吧!”大家听到我的意见后又提起了精神。于航站在楼梯最高层计时。一开始王弘先玩,共用了八秒。第二个玩的是黄靖和,他用着平稳的心态刷新了王弘的纪录——七秒。最后到我了,我就用着平常的心态完成了比赛。不可思议的'是,我的纪录是五秒。王弘听了后有点不气,于是就重新计时。他带球带到一半的时候,突然出现失误,球弹到了下面。王弘立即拿回了球,继续带球上楼梯。当他走到最后一个阶梯时,忽然拿起球做出了一个要大力往地上砸的动作,我以为他是装的,没想到他真的砸了下去。球就这样像个跳水员一样“跳”了下去。当时我们都惊呆了,过了一会,我们听到了一声巨响。不过还好,求没有砸到车或者人。王弘像一只离弦的箭,快速的狂奔了下去。就这样,我们度过了惊险的一刻。

……

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惊险的十分钟小学作文550字
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