声音的世界优秀作文（共14篇）由网友“八塔蹦”投稿提供，下面小编为大家整理后的声音的世界优秀作文，希望能帮助大家!
篇1：声音的世界优秀作文
声音的世界优秀作文
声音的世界真是太丰富了、太迷人了。雪声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体撞击的声音、摩擦声......但我最喜欢的还是大自然的声响。
早晨，我踏着晨光，闻着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着满怀的好心情，不坐车，不邀游伴，踏一条幽径，去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的声响。
刚走进树林，叽叽喳喳的.鸟儿在呼唤我的名字，喳喳声就像是欢迎我的到来，为我特别做个曲，那歌声简直是来自仙女之口，让我听得神清气爽，饮声如醉。听，有只百灵鸟在树上与同伴正在开演唱会呢。不知不觉我的手脚都不听使唤的动了起来。
“轰隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷阵雨来了，像有战场上的一千万个士兵在天上吼叫，又像雷公公在和他的儿女谈笑呢。雨公主也随之而来，“沥沥沥”一眨眼就倾盆大雨，满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？雨渐渐的停了，雨公主也回宫了。山中一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴在路边的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁—冬—丁—冬—
我该回家了，我轻轻挥手，告别山里的声音，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。
篇2：声音世界作文
“啾啾”一阵悦耳的鸟叫声把在梦中的我惊醒了，匆匆忙忙的我一边穿校服，一边洗脸，背上书包就往学校的方向跑去了。
一路上，大树“沙沙”地响，一条小巷的学生都往一个学校的方向冲去。走到教室，纸飞机在我头上飞来飞去，同学们有的折纸，有的看漫画书，还有的乱敲桌子。
班长来了，她大喊一声：“不要讲话！”全班同学顿时变的鸦雀无声。“叮叮叮”上课了，数学老师抱着一大堆试卷向我们走来，我摸了摸鼻头，突然大叫：“难道今天考试？”接着就有一大群人惨叫：“完了！我完全没有复习。”开始考试了，老师的传音器发出“滋滋”的声音，仿佛在为我们考试伴奏呢，希望减轻我们的心理压力。
放学了，同学们纷纷朝家里跑去，汽车发出的“嘟嘟”声、摩托车发出的“突突”声、自行车发出的“丁丁”声，好一片动听的声音世界！
这一天，我真是听到了许多好听的声音！
篇3：声音世界作文
声音是人间美的享受，大自然的声音更是好听，我用心倾听大自然的声音，去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆”，是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了。把树上的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊！小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡……”地叫唤着，仿佛在说：“伙伴们，开工了，开工了！快点儿干活！”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷还没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起了一片金色的波浪，在上下起伏着，发出“莎莎”的声响，如同下雨一般的声音。天上的大雁“嘎嘎”地叫着，拍着整齐的队伍飞往遥远的南方。
声音能使人的心灵得到净化，美妙的音乐能让人回忆起美好的回忆。假如世界没有声音，人们内心就无法充实。
篇4：声音世界作文
广播里的声音是怎样传播到全世界的？电台的直播室是怎么样的？电台主播平常是怎么工作的？我一直很好奇。温州日报瓯网小记者的“大眼小眼看世界”采访活动让我有机会来到神奇的声音世界，揭开这些谜。
11月29日早上，我走进了“神秘”的广电中心。我一看,哇!已经有好多小记者来了，此时此刻，我激动极了，恨不得长双翅膀，直接飞上大楼。当带队的肖老师清点人数，宣布可以上楼时，立即传来了一阵欢呼声。
老师带我们上了楼，叮嘱说；“进了广播室千万要安静，因为是直播，讲话声都会录进去”！我们一起说：“好”！终于进广播室了，我的心激动地扑通扑通直跳。哇，我们进入了一个多么神奇的世界呀：墙上、桌子上、地上，到处都是新鲜的“高科技玩意”，它们居然可以把直播室里的声音传播的世界的任何角落。在直播室里等待我们的除了刘希竞姐姐，还有三位“小嘉宾”，他们是今天的小主播，一会儿会和希竞姐姐进行现场直播。无论是谁，只要打开FM88.8，就可以听到他们的声音了。
直播开始了！不知为什么，那股激动劲儿又回来了。我发现，所有的主播都戴上了耳机，每人的前方都有一个话筒，希竞姐姐的手旁还有一个控制广告的操作板。开始交谈了，在希竞姐姐的开场白后，三位“小嘉宾”向广播前的听众介绍了自己。今天节目的主题是关于“主持梦”的。三位“小主播”介绍了自己如何在忙碌的学习之余享受主持的快乐，当主持有可能成为学习的阻碍时怎样才能让两者很好的互相融合等大家感兴趣的话题。他们三人其实也都有过自己的兴趣爱好与学习产生矛盾的经历。但是，当“小主播”的乐趣让他们克服了学习上的困难，经过了一段时间的努力，主持和学习不但不矛盾，而且能够互相促进。就像希竞姐姐说的那样：让主持不干扰到学习，才能让自己变得更优秀！
我们正在津津有味地听着，忽然，带队的肖老师把我们叫了出去，采访环节要开始了！我准备了几个问题，想问问希竞姐姐和三位“小主播”最喜欢和大家在节目中讨论什么话题？直播过程中出错了怎么办？主持能给他们带来什么乐趣？带着事先准备好的问题，我们守在了直播室门口。直播刚结束，我们就争先恐后地跑上去，属于我们的时间终于到了。瞬间，直播室里沸腾起来了。有的小记者找希竞姐姐签名，有的围着三位小嘉宾问东问西，有的看着直播室里的各种设备，满脸好奇……“请问，你的丈夫是你的粉丝吗？”这个引起大家哄堂大笑的问题把我拉回了采访环节。大家纷纷抛出自己事先准备好和临时想到的问题，希竞姐姐和三“小主播”的幽默回答让现场笑声不断。
活动时间结束了，我们带着依依不舍地离开了直播室，希望下次我也能来当“小主播”，进入这神奇的声音世界里！
篇5：声音世界作文
沉默似乎成了这个世界最好的美德。
在现代社会中，有种现象越发明显：当你处在一个群体中时，你本想说什么，但因为周围的人都希望用保持缄默来解决问题，你不得已将本想说的话咽下去，不言。
这，是群体对个人的吞噬。这种吞噬，不单是对言语的，更是对思想、对人心的`。冷漠、不公也由此而产生。所以，当众人面对与自己无关的不公而选择冷眼旁观时，这个世界，需要有人站出来，发出自己独特的声音，唤醒众人麻木的心灵。站出来，让世界倾听你的声音！
思及重庆公交坠江事件，当时车上别的乘客的内心一定有过阻止那个女子的念头，但也许因为站出来会与那个女子发生争执，也许别人会觉得自己多管闲事，于是为了让自己远离争端，没有人愿意开口说一句话。网上有一个评论：你只错过了一站，却让十三个人从此错过了一生。我不禁想，或许就是因为他们选择保全自身利益而不言，让他们错过了自己的一生啊！当遇到有人欲打破规则时，请站出来，让世界倾听你的声音。
勒庞在《乌合之众》中说道：“群体是个无名氏，因此不必承担责任。”人的群体性思维模式让人本能地选择跟从群体而行动，站出来“让世界倾听你的声音”也会迎来不解、质疑甚至排斥。那么在本能的驱使下，人为了自身的利益，为了让自己不被排斥在外，会选择性的躲进人群中，什么也不说，群体的无意识造成不好的后果，也会因自己身在群体中而减少一些负罪感。
但若是人只知跟从本能而活，与动物何异？每一件事情，都需要我们理性的去面对。所以当众人聚在一起，打算用不理智的方式解决问题时，请站出来，让他们听到你独特的声音。
“你的双唇如果不发出一点声音，那么人们会把你和你的刽子手当成是一对遛弯的好朋友。”诚如斯言。你选择缄默，极有可能葬送自己的一生，甚至别人的前程。
“群体在智力上总是低于孤立的人，但从感情及激发的行动这个角度看，群体可比个人表现更好或更差。”新型冠状病毒大爆发，大家接收到的暗示就是“封”，于是，一些农村开始对其粗暴的执行：用石头堵路，把土堆得高高的，甚至将大路挖断。封路是这样封的吗？财经记者从洛阳市120急救指挥中心了解到，有不少救护车被堵在村口，遇到石头和土堵路的，真的耽误急救。
这个世界需要有人站出来呐喊，唤醒沉睡的人们，让世界倾听你的声音吧！鲁迅先生在放下手术刀拿起笔呐喊前，谁了解他？他何尝不知封建礼教哪怕只剩残躯也绝不是他一人所能抵挡的？但他还是毅然站出来，选择呐喊。
因为他不想眼睁睁的看着自己的民族一步步走向灭亡。
不是要发声吗？现在的网络社会，每个人都是自媒体，谁都可以发声！那，成为一个任意发声的“喷子”行吗？
当然不可以！没有原则不加思考的发声，那是不负责任！
当发则发，当止即止！不盲从有主见，有担当敢负责。做一个有立场、有主见、有爱心、有责任、敢发声的新时代青年，像鲁迅先生那样，该呐喊时就呐喊，绝不彷徨，让世界听到独属于我们充满正能量的声音！
篇6：声音世界作文
声音是最美的。
轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。
吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心！不能开得太快！”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。
到了学校，“叮铃铃”，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高声谈笑；“啊——”，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学……
每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
篇7：声音世界作文
“我多希望，我能向其他孩子一样听歌，自由的交流，唱歌是什么样的滋味？这个世界，声音是怎样的？我，多想知道。”
有一个天生耳朵失聪的孩子，他一直在那个没有声音的世界里。他眼神黯淡，呆坐在门口，卷缩着，害怕，这个世界，给他伤害。
我曾想过，如果能给这个世界开个静音啊，那该多么美好！没有任何人吵着我，就算吵出来，也不会听见。我就能安安静静的写作，看书，画画，没有任何人打扰。
一个耳朵失聪的孩子向我诉说了心愿，他想听见声音，这个世界的声音。
“好啊！”我很高兴，如果能交换的话......
眼前的世界飞速旋转着，四周，渐渐安静下来，只见人们的嘴动着，却听不见任何声音。
啊！我们交换了，心愿，我和他的心愿达成了！
我向身边望去，那个孩子一脸欣喜地望着我，脸色泛红，眼睛也变得有神，嘴巴略微张开，我想他一定在笑，他一定听到了这个世界的声音。
我笑了，但自己听不见。对，我听不见了。
我让这个孩子离开了，自己走向了回家的路。
我来到桌前，翻开书，一本，又一本，时间一分一秒的过去了，我看了不少书。突然不想看了，去画画吧！我一张又一张的画下去，周围没有一点声音。我把想画过的都画了出来，画完，竟没有一丝新的念头来到脑海之中，算啦！去写那篇小说吧！写呀写，我把偷懒时想到没写的写出来，不一会儿，写好了，但新的灵感，始终没有光临，怎么回事？
我接替了那个耳朵失聪的孩子，坐在家门口，呆坐在一张椅子上，什么都听不见！眼前色彩动着，一副好景，可是我什么都听不见，这副景，多么无味......
打开电脑，听下歌吧！明明开得很大声啊！为什么听不见？哦！我想起来了，听不见了，我听不见了。我在脑海仔细回想那劲爆的曲调，可是却怎么也想不起来。忽然感觉，没有声音的世界多么可怕、！我逃！我想逃！我想离开这可怕的世界！逃的越远越好！
渐渐的，心里滋生起一种渴望，渴望回归，回归到那有噪音，有美好音乐的世界！我想到那些耳朵失聪的孩子的孩子，哦！可怕！真是可怕！那些孩子一直生活在这死一般寂静中吗？对不起！我再受不了了！可以吗？可以换回来吗？
心情一天天低落下去，有崩溃，但听不见！哭，哭有什么用！哭可以改变吗？自己都听不见这哭声，自己有什么用！有什么用啊！
“啊——”
醒了，原来，只是个梦啊！真是感到庆幸，我还听得到呐！那个梦中的孩子，你还会听见那美妙的音响吗？想起周围，那么多失聪的孩子，他们活在那么可怕的世界中！
我能做点什么？
篇8：声音世界作文
声音是我们一生的伴侣。从我们出生到现在，我们已经听过许许多多的声音。但是你有没有注意到，我们身旁声音的美妙呢？
无论春夏秋冬，大自然发出的声音是最动听的。
炎炎夏日，鸟儿无精打采地叫着，蝉也拼命的吼道：“热死啦！热死啦……”突然，一声巨响，轰隆隆，轰隆隆，是谁在发出这震耳欲聋的声音呢？原来是雷公看不惯这惹人烦闷的乌云，想把它赶走。雷声只吼了几下，便惹哭了漫天的乌云，豆大的雨点便哗啦啦落了下来，落在小溪里、落在江河中、发出叮咚、叮咚的声音；调皮的雨点一会儿落在树叶上，一会儿又落在花朵上，像个可爱的清洁员，在给它们洗澡呢；风姐姐也不肯闲着，她一会儿往北吹，一会儿又往南吹，让树叶和花儿身上粘上的灰尘统统都吹落到下面的泥土里……这雷声、雨声、风声像是大自然为我们准备的一首奏鸣曲，放松我们的心情，打开我们的身心，让我们在这自然之声里返璞归真了。雨声渐渐小了，水珠却还往下滴着，伴随着鸟儿的啼啭与蜻蜓的飞翔，演奏着雨后的余韵。
秋高气爽，秋风扫落了树上的叶子，听得见山林中一片片落叶落在了地上发出的擦擦声，听的见蚕正在竭力的制作它的小家。咚，一个熟透的苹果从树上掉了下来，乐坏了树下正嘻嘻哈哈做迷藏的小朋友。
寒风刺骨，冰冷的冬天来了。调皮的北风呼呼的吹着，让哗啦啦的河水都结了冰，不再发出动听的声音了；光秃秃的树枝上结满了一片片晶莹剔透的冰晶，风姐姐一路过，冰晶便站不稳了，纷纷从树上摔下来，碎了；远处的山坡上堆满了积雪，不知是谁在大声吆喝，积雪被惊醒了，轰隆隆地从山坡上往山下跑来。
令人期盼的春天终于来到，自己送来暖暖的春风。它让冰面的积雪悄悄地融化了，它让调皮的北风到别处玩去了，它让当初落在地里的果实簌簌萌出了芽；它让树上的叶子咔哧咔哧又长了出来。没有多久，我们的城市和乡村就被绿树红花所拥抱了……
自然之声，需要你自己用心倾听。而我们人类也会发出十分美妙的声音。我们制造各种乐器，演奏各种歌曲，配和着我们人类美妙的嗓音，给耳畔带来悦耳，给我们带来放松或者兴奋感。当然，我们也给大自然制造了不和谐的声音。例如；森林里大肆砍伐的声音，满山爆破的声音，空调一直开着的声音……
声音是我们一生的伴侣，让美妙，自然，和谐的声音伴随我们每一天吧！
篇9：声音世界作文
你听！你听见娇羞的花儿开放的声音了吗？听见翠绿的小草轻轻弯腰的声音了吗？听见星星眨眼的声音了吗？世间万物，你听见了什么吗？
你听见玉珠落入小水洼的声音了吗？一颗晶莹剔透的雨珠纵深飞入水洼，使水平如镜的小水洼泛起了层层涟漪。“滴答！”一层快乐的涟漪在你的胸中层层回荡，混合着温暖的阳光，使你在雨珠演唱的歌声中，体验了大自然的奇妙。
你听见风拂过大地时的声音了吗？他像一个淘气的孩子，偶尔飞到你耳边，呼呼地说几句悄悄话。风有时“嗖”地一声飞入春姑娘怀里撒娇，有时和雷电一起轰轰玩耍；有时它呼呼地使劲儿吹着秋天的残叶，有时和冬天的雪花们一块儿翩翩起舞。风既是淘气的，也是多变的，风的合奏曲使你感受了四季的芬芳。
你听见萌芽出生的声音了吗？它是悄悄的是静静的，生怕有人听见。你一定会疑惑：这会有声音吗？嘘——你仔细听。初芽绽绿时似乎听不见任何声音，但你总会听见的—那是一种欢笑，生命怒放的笑。它隐隐约约在初芽的新绿中回荡。这是一种欢笑在你耳边若隐若现。闭上眼睛吧，隔绝世间的喧闹，聆听这微笑的欢笑，带你去另一个世界领悟生命的真谛。
你听见了雨珠的声音，听见了风的声音，听见了生命绽放的声音。但你听见了时间的脚步声了吗？
你看时钟，那根秒钟机械地向前迈动着步伐。你看不见时间的本体，时间时狡猾的。他看不见也摸不着，却一直从你身旁走过。你看书时，他就从你的双眼前飞快的闪过；吃饭时，他头也不回的从你的双眼前飞快的闪过；写作时，他又伶伶俐俐的从沙沙作响的笔尖旁飞过了。这样的时间，怎能听见他能？
别急，你可以出门看看外面的世界。你听，在人们热火朝天的谈话声里，时间踏着小碎步从人们的言言语语中跑过，茂密的树叶每沙沙一响，时间便迅速的从树叶中飞过……你明白了：世间万物所有的声音都是时间的声音！
你听着小鸟的每一声鸣叫，听着下雨时那淅淅沥沥的声音，听着微风拂过树叶沙沙的声音……你听见了吗？这是世界的声音，是地球的声音你安静的享受着它们，倾听着它们，倾听着世界最美的声音。
篇10：声音世界作文
各种各样的声音构成了大自然独特的魅力，如果没有了声音，那么大自然必定凄凉萧瑟、单调乏味，就如同一幅画被删去了颜色，只剩下黑白……
闭眼倾听——“滴答，滴答”“轰隆，轰隆”，静静地享受雨丝的清幽，雷声的豪迈；“叮叮咚咚”，溪水欢腾贯入你的双耳；“叽叽喳喳”，清新的鸟鸣脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。它像从遥远的时空飘来，时而如悠扬婉转的笛声，时而如惊涛骇浪，一直震动着你的思想，洗濯着你的心灵。
小雨伴着雷电声，“轰隆轰隆”，仿佛一支打鼓的队伍，在天空中演出；又像天公发怒，时不时地发泄，将大地都震动了。那无数珍珠般的小雨，自天上飞落而下，变成了倾盆大雨，滴在地上响起了清脆悦耳的声音，滴在叶子上“啪啪”作响，与屋檐下的水珠一唱一和，似乎在表演大合唱。雨越下越大，雷声越来越响，但这丝毫不影响大自然交响曲的演奏，反而更加热闹：雨点打在五彩的水果头上，催着它们快快看表演；风儿也按捺不住，拉起了手风琴，“沙沙沙……”给交响曲又添上了浓墨重彩的一笔；鱼儿也轻吐着泡泡，愉快地游来游去。这雷雨来的得快，去得也快，不一会儿，雨就停了。叶子上的露珠多么漂亮，衬托着叶子更加翠绿，滑落的露珠滴落在小水洼中，“滴答，滴答”清脆悦耳，泛起一阵阵涟漪。
“叽叽喳喳……”雨后，鸟儿也鸣叫起来。不知不觉，我的心随着鸟儿的歌声飞快地跳动起来，满心欢喜。再细细聆听，似乎悦耳的鸟叫声中还夹杂着清纯、朴实的声音，哦，原来是露珠的声音呀！“滴答”声伴随着鸟叫，相互应和着，无比动听。“呱呱……”青蛙也加入了这大合唱，跟随着节奏，让这首歌变得更加丰富。更多更多的小动物也都加入了进来，百灵鸟放开歌喉，银铃般的声音如溪流一般流了出来。小鸭子的声音也被大合唱融入了，令人沉醉在歌曲当中，无法自拔。这样美妙绝伦的大合唱总能勾起人们美好的回忆，乘着这歌声的翅膀，自己就像在安静的空间里，刹那幸福流满全身。
在充满完美音韵的世界中我听到了，听到了……
篇11：声音世界作文
母爱是一缕春风，吹暖了我的心田；母爱是一条溪流，带来了一路欢歌。
——题记
“哒哒哒……”隔壁房间里响起轻轻的脚步声，一如平常，我一惊，又翻了个身，迷迷糊糊的继续睡去。
六点，我准时醒来，睡意在零点零一秒内被我快速抹去，我顿时清醒。望了望窗外，又是晴朗的一天。我穿好衣服，洗漱完毕，妈妈就已经把早餐摆在了桌上。
这样的场景重复了无数遍，每天都是如此。以至于我从来没有在意过，有时还抱怨天天要起那么早，导致上课没精神，写作业时打瞌睡。我更没有想过，妈妈每天起床后还要给我做早饭，她自然要比我起的更早，忙完还得赶去上班，她不是比我更辛苦吗？
到了学校，校门口总是那么喧闹，许多同学在买早餐，三五成群，打破了本该安静的门口。快迟到的同学在大口吞咽着包子或者大饼。而我从来没有在校门口买过早餐。有时，我甚至会因为校门口的情景发出一些无聊的感叹，却一直没有想过这些同学为什么没有时间吃早餐。
也不知道是哪一天，早读课时有同学说早饭没吃，都快饿死了，当时我就觉得很诧异，为什么不吃早饭呢？因为这个同学的一句话，那天我对早饭这个词非常敏感。放学时，又听到有同学叫着早饭没吃，还没带钱，饿了一上午。我追问“你怎么不吃早饭啊？”我倍感困惑，但她若无其事地说，“我经常不吃啊，我妈基本上不起来做早饭的……”她语气随意，仿佛不吃早饭是再正常不过的了。我沉默了，没有说话，也就是那时候，我突然想到了校门口那成批的同学，再想想早餐一次没落的我，心里五味杂陈……
一直以来，我都觉得妈妈早起为我做好早饭是一件理所当然的事情。有一天我早上起迟了，饭才吃了一半就匆匆忙忙背着书包出门了，妈妈看了担心我还没吃饱，让我别急再多吃一点，我却装作没有听到一样。中午回到家，我像我的同学一样一直叫着饿。看到我饥饿的样子，在妈妈心里，也许会很心疼吧。
“哒哒哒……”又是一个早晨，不知道为什么，这次我很清醒，我清晰地感受到这脚步声，我清楚地感受到这脚步声的温暖。我想，这始终如一的脚步声，也许就是世界上最亲切的声音吧！
篇12：世界倾听中国声音优秀作文
世界倾听中国声音优秀作文
有些人认为：艺术家就是破茧后蜕变的飞蛾，往往把自己封闭在曲高和寡的境界里；但我认为一个真正的艺术家，应该是一飞千里的鸿鹄，不仅要满怀对艺术的狂热追求，更要具备推广艺术的责任心。
从这一点来讲，中国艺术家，相对于西方艺术家来说其艺术征途更为艰辛。因为我们的民族传统文化正遭遇着西洋艺术与现代时尚的强力冲击。目前，中国艺术尚未取得巩固的世界地位，然而可喜的是，在这样的背景下，我国的艺术家们不再以清高的姿态出现，而是争取主动，为艺术走向世界而奔波。我们给这些艺术家们一个响亮的名字——“东方之子”，因为他们运用特殊的方式体现了他们特有的气质，更因为他们始终在履行把中国艺术推向世界的使命。
那么他们的艺术使命从何而来呢？
我想华裔影星卢燕女士的话是最好的回答。她说：“应该把促进中美文化交流当作自己的孩子一样来扶持。”“这是我的使命，因为我是中国人。”就是这种强烈的民族情结使他们看到了中国艺术的困境，使他们坚定了为中国艺术而奋斗终生的决心。以出色舞技赢得“活黛玉”之美称的陈爱莲女士，在民族舞备受冷落的时候仍带着自己的艺术团走遍大江南北，宣传民族舞艺术；人物画家戴敦邦老先生正在为“打败洋人的卡通片”而潜心酝酿自己的杰作；被誉为世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大剧院倾情高唱《我的母亲》……艺术家们内心沸腾着的民族激情如此强烈地撞击我的心灵，他们无愧于“东方之子”的称号。
我敬佩这样的艺术家，他们不受传统理念的束缚，敢于冒险，敢于创新。他们大胆地打破了东西方的界限，真正体现了艺术无时空界限的真谛。而他们的作品正是由于凝结了这种创造的智慧，才会字啊艺术舞台上闪耀出绮丽的.光芒。正是一璞玉他们首先为自己的艺术喝彩，才会让我们的民族艺术走进了纽约的时代广场，走进了维也纳的金色大厅，让世界为之喝彩。如果这不是对艺术的责任，那么什么是艺术的责任呢？如果这不是民族精神的体现，那么，什么是民族精神的体现呢？
正如向来自己是“中国指挥家”的叶聪先生说的：“让世界倾听中国的声音，你会觉得自己为民族做了一件不平凡的事情。这就是我们中国艺术家的心声，一个中国人的心声！“看到那么多热情而执着的艺术“信徒”在为中国艺术走向世界铺路。我们有理由相信，中国的艺术，将会逐渐从东方浮出海面，展现给地球的另一半；我们更有理由相信，不久的将来，全世界的人们都会侧耳倾听来自中国的艺术天籁！
古筝弦上拨动的玉指，将我轻轻地唤出。我踏着太古的遗音，从悠扬飘逸的乐音中现出身姿。我是高山流水间走出的精灵，我是梁祝之间延伸出的缠绵，我就是那古典音乐文化。我徉于优雅、清脆的韵律，我将音乐之声推向世界，在鸟巢上空缭绕。我要让世界倾听我的音乐之声，那潜藏着深厚文化的乐音。
丝绸之路，妙音曼舞，我的同伴是那个舞者脚尖的旋转，腰间的柔软，袖口的灵动，指尖的优美。她就是那唯美的舞蹈文化，舞动着中国的奇迹，用舞步踏出道路，敲击世界。她也要让世界倾听她的声音，那热情奔放，柔美典雅的舞动之声，那潜藏着深厚文化的舞音。
以音为韵，以舞为姿，以诵为神。我的哥哥在孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎？”里畅想，在孔子的“己所不欲，勿施与人”中深思，在孔子“三人行，必有我师焉”内求教。他就是那悠远深奥的文学，用睿智的目光投向来自世界的眼睛。他也要让世界倾听他高诵的声音，那穿越古今来自圣人的文化之音。
不知你是否看过皇族的宫殿——紫禁城？你可曾注意那后花园亭台轩榭的布局？你可曾研究那砖砌的镂空图……
篇13：声音的世界作文
一大早，我就跟着鸟叫声走向动物和动物。一路上听到各种各样的声音，比如汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“嗡嗡”声，还有很多奇妙而奇怪的声音，让他们变成了一个《声音交响曲》。
我一来到动物园，就听到了无辜的大熊猫吱吱叫的声音，小猴子抓东西吃的嗖嗖声，树枝上的蝉发出了蝉的声音。嗯，动物的声音真的很神奇！我一边唱歌一边走出动物园的大门。
回家的路上，冯爷爷不停地给我们吹脸，雨女来了，雨下得像颗破珠。
回到家，雨姑娘还是不肯走。她不停地敲着窗户，响起了“滴滴哒哒”的声音。冯爷爷，他不肯走，风一直在吹，叶先生也发出了“沙沙”的声音。
一天过去了，我真的觉得自己来到了声音的世界。没有，窗外的鸟儿晚上开始说话了。
篇14：声音的世界作文
今天，我认真地阅读了《母亲的唠叨》这篇感人肺腑的文章。
文中的母亲是一位爱唠叨的人，“我”每天总避免不了母亲的唠叨，这些唠叨总也逃不出吃饭、学习、考试的范围。为了躲避母亲的唠叨，“我”竟然生气产生考到北京去的念头，而母亲竟然能够“忍辱负重”，要求跟“我”一起到北京以继续她的“唠叨生涯”。读到这儿，我羞愧得面红耳赤。是的，生活中的我就象作者一样，经常处于妈妈的唠叨的包围之中，嫌妈妈烦。我接着往下面读：妈妈请求道：“那我也去吧，在那儿帮你打打工，烧饭给你吃，这样方便照顾你。
”这时，我那不争气的泪水再也忍不住夺眶而出。此时我感觉母亲的唠叨不再烦人，而是一种对我们深深的关爱，为什么我们这代“小皇帝，娇小姐们”就不能容忍母亲那几分钟的唠叨呢？妈妈唠叨是为我们好呀，母亲的唠叨饱含了她多少的担忧与无私的爱呀。不要嫌弃母亲的唠叨，那是世界上最动听的声音，是每一位母亲最真诚的爱啊！
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