奇妙的音响世界六年级作文

时间:2023-04-09 08:05:20 六年级作文 收藏本文 下载本文

奇妙的音响世界六年级作文(通用29篇)由网友“德荣的雲端硬碟”投稿提供,下面就是小编整理过的奇妙的音响世界六年级作文,希望大家喜欢。

奇妙的音响世界六年级作文

篇1:奇妙的音响世界六年级作文

奇妙的音响世界六年级作文

音响世界,丰富迷人,走进大自然,倾听大自然,你会发现大自然的音响世界奇妙无比。

春回大地,万物复苏,到处都是一片生机勃勃的景象。听!小溪“叮咚叮咚”演奏着动听的音乐;几只燕子在嫩绿的柳枝上尽情地歌唱着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地叫着:“开工了!开工了!快点干活了!”美丽的蝴蝶看见蜜蜂们那么勤劳,也“扑哧扑哧”地煽动着翅膀,一边为它们呐喊加油,一边跳起了优美的舞蹈。

烈日炎炎,酷暑难耐。知了在树上“吱吱”地叫个不停,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”小狗也耷拉着脑袋,无精打采地趴在地上“汪汪”直叫。“轰隆隆,轰隆隆……”打雷了!“哗啦啦,哗啦啦……”下雨了!突然来临的雷阵雨,给炎热的.夏天带了丝丝清凉。

秋高气爽,天高云淡。丰收的果园里五彩缤纷,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子……偶而还有几只熟透的水果掉落下来,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”大笑。蓝蓝的天空中,一群大雁往南飞,“嘎嘎”地叫着,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。

北风呼啸,天寒地冻。寒风“呜呜”地刮着,雪花纷纷扬扬地随风飘落下来。“呵呵呵……”是谁在笑?原来是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一个滚雪球,一个扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一个个小雪球砸在一个个小朋友的身上,欢快的笑声顺着风飘到很远很远……

奇妙的音响世界真是多姿多彩、其乐无穷啊!

篇2:奇妙的音响世界

大自然是一个非常神奇的音响世界。大自然里美妙的声音像一首首交响曲,给我的生活带来了无穷无尽的乐趣,陪伴我度过了一天又一天幸福快乐的时光。

早晨,我还在睡梦中的时候,“叮零零”一阵尖锐的闹铃声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉惺忪的眼睛,“砰”的一声打开了灯。我躺在床上向屋里扫视。忽然,我的目光停留在了墙上的日历上。“啊!”我尖叫一声,“今天是星期一,早晨我领读。”我慌忙穿好衣服,从床上蹦下来,床板发出了“嘎吱”一声响。我跑进卫生间,“刷刷”“哗哗”的声音从卫生间里传出。

不一会儿,厨房里的锅碗瓢盆发出了“叮当叮当”的交响曲,紧接着,一阵香味从厨房里飘了出来。我一看,原来是我最喜欢吃的面条出锅了。我“唏哩呼噜”地吃完了面条,又“咕咚咕咚”地喝完了面条汤。我背上书包,大喊一声:“我去上学了。”就跟着爸爸出了门。

坐在车上,我听着汽车“嘀嘀”地打喇叭声,来到了学校。

我站在讲台上,带着大家读起了书,教室里顿时传出了琅琅的读书声。

课堂上,老师请一位同学回答问题,那个同学回答的特别好。“啪啪”我们用热烈的掌声鼓励他。

中午放学时,原来晴朗的天空突然变了天。雷声“轰隆”大作,风“呼呼”地刮着,雨“嘀嗒嘀嗒”地打在每个地方。慢慢的,雨变小了,变成了“淅沥淅沥”的小雨。最后雨停了。

下午,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。到了学校,“叮零零”上课铃响了,第一节是音乐课,美妙的歌声从教室里传了出来。

晚上我回家后,笔“沙沙”地在纸上写着。

大地间的音响世界如此迷人。有了大自然各种音响的陪伴,我们的生活是如此美妙。心里是如此惬意,我陶醉在这奇妙的音响世界里。

篇3:奇妙的音响世界

大自然里什么都有,包括音乐:小鸟的叫声,小溪的歌声,大树的拍手声,还有动物的嘻戏声。

这奇妙的音响世界,多姿多彩,就让我带领你,走向大自然的音乐会吧!?春天,汩汩的溪流融化了,现在正高歌一曲,小花在静静地听,风儿在“呼呼”地伴奏着,就这样,引来了云雀,引来了猴子,它们和溪流一起高歌。?夏至,风把树叶吹在地上,风的歌声是清脆的,是响亮的。快听!“隆隆,隆隆”,是雷公公,是雷在伴奏,它用木槌敲打着巨鼓的声音,虽然有些不同,有些随意,但你用心去聆听,歌声将流入你的心房。

快看!一道亮光从眼前划过,是电奶奶,是电在跳舞,她优美的舞蹈,使雷公公陶醉。?雨,姗姗来迟,但她用最真诚、最清脆的声音来抱歉,“哗啦啦,哗啦啦,沙啦啦,莎啦啦”树木与雨来合唱。真是一曲无字、奇妙、好听的歌曲!听“隆隆隆,隆隆隆……”“沙啦啦,莎啦啦……”“呼呼呼,呼呼呼……”“沙沙,哗啦啦……”汇成了一个无字歌谣,只能在夏至时听见这美妙声音。秋天,昆虫在唱歌,“啊呀―啊呀―”蝴蝶在跟着音乐跳舞,大树已经完全陶醉了,就连苹果和鸭梨听后,都跟着跳了起来。

冬天,许多动物都睡着了,但它们的鼾声又成了另一种音乐。寒风过来玩了,因为它喜欢听这种“另类音乐”,寒风也唱起歌儿,大树连忙拍手叫好。

这奇妙的音响世界每天都在上演,走进大自然,就有免费的音乐会,美妙的旋律,正等着你!

篇4:奇妙的音响世界

大自然中有无数种声音,尤其在雨天时格外丰富,今天我就在下雨的时候去大自然观看了它们一天的出现。

“嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴钻石一般的雨点从天而落,敲响了清泉家的门,可过了好久也不见清泉开门,它们都有点生气了,“沙沙沙……”它们焦急地敲着门,把树叶们都打了下来,弄得沙沙直响,小狗们都不喜欢这可怕的响声,“汪汪……”它们都开始抗议起来,小鸟们都在窝里议论了起来,好像在说:“小声点!”“吵死了!”“还让不让鸟活了!”……

因为清泉小姐老是不开门小雨滴们只好采用了武力,“哗哗哗……”雨滴落了下来,啪啪地打着地面,好像在进行一次翻滚乐曲的演奏,可时间一长,就连雷电叔叔也受不了它们的狂轰滥炸,“轰隆隆,轰隆隆……”它大声地斥责起来,雨点们因为雷电叔叔的责备收敛了许多,从哗哗哗变回了嘀嗒声,而清泉小姐也打开了家门,哗哗地流了出来,又与小雨点们玩了起来。

就在这时,“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小动物们开始了大合唱,只见大嗓门的青蛙们唱起了《小苹果》,而蛐蛐们在一片树叶下拉起了小提琴,小鸡也跟着母亲与他们一起唱了起来;“叽叽叽,叽叽叽……”在他们五音不全的歌声中,两只小花猫在“舞台”――树林中的一块大石头上跳起了舞,而另外的几只一边在他们后面走着猫步一边喵喵地叫着,好像在欢迎着雨的停止。

雨停了,我拿出手机与水瓶,先咕咚咕咚地喝了几口水后又拿出了手机,不一会就听到了嘀嘀的声音,我妈开着汽车来接我了,我上了车,离开了这片林子。

大自然的声音像一首首交响乐,我听过很多乐曲,但我今天听到的这首我会终生难忘。

篇5:奇妙的音响世界

奇妙的音响世界【1】

音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙无比。让我们用心灵去倾听这美妙的声音吧!

早晨,当你睁开眼睛,一缕阳光照进你的房间,在一片花丛中,蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧,这群小家伙又开始忙活了。突然汽车“嘀”地叫了一声,吓得这些小家伙四处逃窜:有的躲在花丛里;有的藏在花朵里;有的逃到草丛里···渐渐地,我也融入其中,好像我也是被汽车哥哥吓到的小蜜蜂,在花丛中躲躲藏藏,刚才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫声是一首首采花歌,多么美妙啊!妈妈“啊”的一声尖叫才将我拉回了现实,才把我的心灵呼唤回来。

过了一会儿,我又去公园思考问题,随着秋风迎面吹过, 树叶发出“沙沙沙···沙沙沙···”的声音,好像在给秋风伴奏,随后纷纷扬扬的飘了下来,飘落在地上,我坐在一颗大树下的石椅上,听着脚踩在落叶上,发出十分清脆的声音,使人心情愉悦。落叶在我毫不知情的情况下,淘气的落在我的脑袋上玩。甲虫乐队在那儿振动着翅膀,优美的音韵如灵泉般涌了出来,此时我觉得他们演奏的音乐由于人间的一切音乐,这是只有甲虫才能演奏出来的。

一会儿,一阵阵湿润的凉风;一缕缕轻盈的云雾;一朵朵身穿黑袍的的云朵,掩盖了太阳的光茫,姗姗来迟的秋雨淅淅沥沥的下了起来。

“沙啦啦···沙啦啦···”

像一首无字的歌曲 ,从四面八方飘然而起,渐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近···

不知什么时候,雨来无影,去无踪的停了,世界安静了,只听见秋雨从树叶上落下的声音:

丁---冬---丁---冬

奇妙的音响世界【2】

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的`告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

奇妙的音响世界【3】

音响世界真是太丰富、太迷人了!让我们用心去感受大自然的声音吧!

清晨,鸟儿在枝头欢快地叫着:“叽叽喳喳,叽叽喳喳 …… ”也不知它们在唱着什么,反正是一首娓娓动听的乐曲,使人如痴如醉、心旷神怡。几只小鸟儿在愉快的交谈着:“唧唧、唧唧……”我多想与它们一起说话呀!可是我不懂它们的语言。“知了,知了!”是什么声音?哦!原来是知了在树上给鸟儿伴奏吹号啊!“噗噗,噗噗…… ”这又是什么声音呢?我走过去一瞧:是螳螂震动翅膀的声音呀!它也是在给鸟儿伴奏,它们忙的热火朝天的。我恍然大悟,这是一支树上的动物乐队!

我继续往前走,“丁——冬——丁——冬 ……”我的身体不禁往左边一斜,我的目光也随着身体望了过去。哇!是一条小溪,小溪里的水撞击在石头上,发出“啪啪,啪啪”的声音;风一吹,小溪就回发出:“叮叮、叮叮”的响声;如果在没有风的时候,小溪就会很安静地流动,偶尔会发出“哗——”的声音。这是只有大自然才能制造出的声音。

我的身体又不由自主地转过去,天啊!右边却是一条瀑布,“哗啦啦—— 哗啦啦——”瀑布飞流直下、雄伟壮观。溅出来的水花万分美丽,都溅到我的脸上来了哩!“哗——哗——”这种气势一直在我的耳边回荡。银白色的瀑布在阳光的照耀下金光闪闪,好像洒上了无数闪亮金子。

也不知是谁,吵醒了正在熟睡的雷公公电婆婆,他们见自己被别人吵醒了,就大发雷霆,气急败坏。他们立即大吼几声:“啊——呀——”打起了大鼓:“咚——咚——咚!”天上不时还有几道刺眼的闪电。雷公电母的声音惊天动地,天都快被震下来了。他们的女儿——雨唱着欢快地歌向我们走来了。:“沙啦啦,沙啦啦……”可能是雨姐姐太高兴了吧,下得更猛了:“哗啦啦,哗啦啦……”雨姐姐像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了!就如同断了线的珠子一样,慢慢连接在了一起,变成了一串串晶莹透亮的珍珠项链。雾妹妹也跳着优美地舞蹈来了,一层层白蒙蒙的雾像白色的纱巾似的,把整个城市都罩住了。变得朦朦胧胧、若隐若现,好像进入了一个梦幻的世界。风婆婆吹了几口仙气,这里就变的狂风暴雨。

“嘀,嘀,嘀”雨姐姐要走了,雷公电母又要睡觉了,雾妹妹跳着舞又回去了,一切又恢复了。

大自然的声音是奇妙的,是动听的,是多彩的,只要细心倾听,就会听到更多美妙的声音!

篇6:六年级走进奇妙的音响世界作文

六年级走进奇妙的音响世界作文

走进奇妙的音响世界作文1:

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的'一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

走进奇妙的音响世界作文2:

走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

走进奇妙的音响世界作文3:

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

篇7:奇妙的音响世界作文

同学们我们会说话,那你知道动物会说话吗?若不知那就用我来介绍一小吧,

在自然气观中风是最常见的,有的是寒风,有的是凉风。寒风常常在

六年级上册祖国在我心中语文园地习作指导二:《祖国在我心中》

篇17:奇妙的音响世界作文800字

奇妙的音响世界作文800字

【例文一】

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 作文网 zw.yjbys.com

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——

沙啦啦,沙啦啦…… 作文

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 作文

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场山雨的余韵。

我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~

几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

【例文二】

自然界的'音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了我的到来,为我特别作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快!

“轰隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像雷公在敲着他的打鼓,还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨,我站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!

雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的“钢琴”声。

青蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。

我愿牵着你的手,带你一起走进奇妙的音响世界

篇18:走进奇妙的音响世界作文

走进奇妙的音响世界作文

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的.歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

篇19:走进奇妙的音响世界的作文

早晨,我怀着愉快的心情,迈着轻盈的步伐,走出家门,去寻找奇妙的音响世界。

“叮咚――叮咚――!”这是什么音乐,如此美妙,竟然优于人间的一切音乐。我跟着美妙的声音往前走着,我走进了森林。突然,空间在我眼前扩大了,咦?我怎么变成了一只小的不能再小的动物――蚂蚁。我继续前进着,忽然刮来一阵风,把树叶吹得“沙――沙――”的响,好像在欢迎我的到来似的。我接着前进,走着走着,我的脚步慢了下来。那里怎么那么热闹?我的好奇心促使着我要去一探究竟。哦!原来这里在开音乐会啊!那我一定要听一听。我随便找了一个位置坐下,看起了音乐会。这不,知了上场了,它挥着手,只见许多动物都在欢呼,呐喊。知了开始唱歌了,只见它拿着一把小提琴,演奏了起来。它拉的是一首抒情的小夜曲,仿佛让我们在无边无际的音符的海洋中畅游。蟋蟀也来了,它拿着话筒,唱着动听的歌,让我们都鼓起掌来。这时,雷弟弟却来了。它敲着架子鼓“咚!咚!”把大家都吓跑了。雷弟弟见没有人听它演奏,便“哇――哇――!”的`哭了起来。呀!天上下雨了,我赶紧找了一片树叶顶在头上,雨拍打这个我的“雨伞”,发出美妙的声音,“叮叮――咚咚!”好听极了!我站立之处,成了观雨的好地方。

雨逐渐变小了,树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响:“叮――咚!叮――咚!”

仿佛是一场山雨余韵。

雨停了,山中传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟,我要回家了。在我回家时,突然来了一辆汽车朝我驶来,啊!救命啊!

忽然,我从梦中惊醒过来。唉,原来只是一场梦啊!可是,我多么希望这是真的,这样我就可以一直沉浸在美妙的音响世界中了!

篇20:6年级奇妙的音响世界作文

6年级关于奇妙的音响世界作文

奇妙的音响世界作文1:

自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!让我们静下心来倾听一下那奇妙的声音,去见识一下另一个五彩缤纷的世界。

一天,风婆婆在逛街,无意间发现大地伯伯好久没换新衣服了,于是风婆婆“呼,呼……”几下,大地伯伯便换上了新衣服。树叶宝宝们发出“沙沙”声,因为它们在为树妈妈跳最后一支舞,也在为风婆婆表演,它们含着泪和树妈妈告别。落到地上,泪水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

在风婆婆劳忙一番后,大地伯伯又换上了新衣服。但调皮的灰尘弟弟在风婆婆身边跳来跳去,呛得风婆婆咳嗽起来“吁,吁……”。雨婆婆看见自己的好姐妹在打扫,她也来帮助风婆婆,还带来了她的小外孙——雨滴。她这些可爱又淘气的小外孙一会儿在屋檐上玩蹦极“扑通。。扑通”。可外孙又跑到大树爷爷的背上“沙啦,沙啦……”雨滴们在给爷爷饶痒痒呢,乐得大树爷爷哭笑不得;又一会儿雨滴去小溪哥哥家串门,它们可高兴了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲欢乐的歌谣;又像钢琴家们齐奏。这种音乐,是大自然纯天然的歌曲,没有掺杂任何东西,是对自我的熏陶;这种音乐,是让人重振精神、心旷神怡的最好方法。

大自然中的音乐是让人回味的,让人品尝的。在那个与众不同的世界里有太多太多值得人留恋的地方。

奇妙的音响世界作文2:

自然界的音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了我的到来,为我特别作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的'歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快!

“轰隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像雷公在敲着他的打鼓,还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨,我站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!

雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的“钢琴”声。

青蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。

我愿牵着你的手,带你一起走进奇妙的音响世界

奇妙的音响世界作文3:

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。

“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子

吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌

唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐

喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

篇21:六年级写音响世界作文

大自然中的声音纷纭,是那么的丰富好听,不信你听。

清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。

过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丁——冬——丁——冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。

突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!

“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场山雨的余韵。

篇22:六年级写音响世界作文

自然界中,音响是最 让人心旷神怡的。而大自然中音响也是无处不在的,让我们用心来感受吧!

万里无云的天空一眨眼就乌云密布,闪电想看不惯这种鬼天气,手持一把光剑企图挑破乌云,呼--呼--狂风刮过 ,树叶迎风摇晃,沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣,在野外飘荡。轰隆隆,雷公上阵了,他努力的击打着身边的大鼓,发出震耳欲聋的声音。

看见这么热闹,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“倾盆大雨”一同下去凑热闹。哗啦啦,雨像断了线的珍珠项链一样,豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指,弹奏出一首首优美的小曲,每个音符都带着梦幻的色彩,令人沉醉其中。

不一会儿,雨停了,风也屏住了呼吸,一直不知名的小鸟开始啼转起来,那优美的音韵像灵泉一样流了出来,近处的水滴还在时不时往下滴,发出异常清脆的音响。

叮咚,叮咚 ……

篇23:六年级写音响世界作文

今天,我躺在床上,闭上眼睛倾听着窗外的小雨“沙沙”的声音,“沙拉拉,沙拉拉,想一曲无字的歌谣,不知道在什么时候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,发出异常的清脆。

不一会,雨越下越大,闪电和雷声成了交响曲。“轰轰……”“擦擦……”雷公爷爷很得意的敲着自己的大鼓,闪电婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打这自己的铁锣。“轰——轰——”“擦——擦——”又一阵雷声和闪电。

地上的大树哥哥,小花姐姐,小草弟弟明显被着样的雷声和闪电吓着了。不知道怎么回事雷公爷爷突然大怒起来。“轰隆隆”这声音像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉洒的诗人在云头咏。

不知道什么时候,雨,悄悄的停了;风,也屏住了呼吸,一下子变的非常安静。

过了一会,乌云渐渐散开,彩虹姐姐穿着新衣服高挂在空中,这是我听见了彩虹姐姐的笑声,我又听见了……大自然的声音是不是很美妙了?

那就多放松放松,多听听大自然的声音吧!

篇24: 小学六年级作文:音响世界

大自然的声音多种多样,是我们无法记录完整的。而我,就在日记上记下我最爱的声音吧!

瀑布的声音非常低沉,“哗――哗――”那声音浑然天成,好听极了。真正自然的瀑布会一边唱着“哗啦啦,哗啦啦”,一边把水从高出送到了低处,多么奇妙呀!

百灵鸟的声音清脆悦耳,每一声都能打动人。“叽喳,叽叽喳喳!”听,是百灵鸟在欢悦地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致爱丽丝》呢?还是在使劲憋出高音来唱《歌剧2》和《青藏高原》呢?

我喜欢雨水的“滴答”声。无数的小雨点像飞行员似的从高空降落下来,打在雨棚上、打在钢板上,更多的打在了树枝上、树叶上,发出了“嗒嗒嗒”的声音,惊得小鸟儿到处飞着,到处跳着。看到这诙谐的一幕,我不由得也会笑起来。

我喜欢自然的声音,也喜欢人工的一些音响。

我喜欢照相机快门的声音。那声音可爱极了,“咔嚓”一声,便保留住了温暖的瞬间;“咔嚓”一声,便保留住了无与伦比的美景;“咔嚓”一声,便将画面保留到了另一个物体上,真是奇特!

我喜欢写字的“沙沙”声。每一次动笔,便有一次或温暖或喜感的文章或画面的诞生。

我最喜欢的,还是人的笑声。“哈哈哈……”或是考了100分,或是讲了什么特别好笑的笑话,再或许是有天大的好事,都值得我们笑。“笑一笑,十年少”,当你笑得开心时,就会增加0。5秒的寿命,哪怕只是0。5秒……更重要的是,笑会感染别人。你笑,别人也笑,气氛好得不得了呢!笑,会让人感到温暖。

我们的生活不可以缺少声音,所以,让我们一起来发出快乐的声音,给生活添彩吧!

篇25:音响世界小学六年级作文

音响世界小学六年级作文

自然界的音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的.步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了我的到来,为我特别作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快!

“轰隆隆隆――!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像雷公在敲着他的打鼓,还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨,我站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!

雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的“钢琴”声。

青蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。

我愿牵着你的手,带你一起走进奇妙的音响世界。

篇26:六年级音响世界作文500字

“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

篇27:六年级音响世界作文500字

大自然是一位画家,青山绿水都出现在它的笔下;大自然是一位艺术家,创造出一片又一片红霞;大自然更是一位音乐家,演奏出一首又一首优雅的小曲。

听,是风妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。随着这优美的歌声,“听众”也渐渐多了起来。这声音,给孤寂的.夜晚又增添了一份新的色彩。

忽然,歌声越来越激昂了,这是怎么一回事呢?原来是雷哥哥也来伴奏了,“轰隆隆—一轰隆隆”声音越来越迷人,曲调越来越引人入胜,小白兔、小花猫和各种形形色色的动物都被陶醉了,就连平时不怎么喜欢音乐的月亮姐姐,也被这悠扬的歌声熏陶了。

“滴答滴答——滴答滴答”小鱼儿也来加入演奏了。优扬的歌声,悦耳的伴奏,还有那迷人的高音,融在了一起。就这样,一场高山流水般的“音乐大合唱”开始了:“啦呼呼——轰隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

伴随着这美妙的“音乐大合唱”小白兔睡着了,小花猫也闭上了眼。大家都在仙境似的梦中徘徊了,环游了,歌声也渐渐拉下了帷幕。

大自然真是一位出色的音乐家呀,音响世界真是丰富多彩呀!

篇28: 走进奇妙的音响世界的作文500字

自然界的音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好心情,不邀旅伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了我的到来,为我特别作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快!

雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的钢琴声。

青蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。

我愿牵着你的手,带你一起走进奇妙的音响世界

篇29:走进大自然奇妙的音响世界作文

走进大自然奇妙的音响世界作文

声音:滴哒、滴哒、滴哒······一声声此起彼伏。

那是一年的清明,雨天。走在乡间小路上,为了扫墓,也为了踏青。前面的大人们兴高采烈的讲着过去的乐事。我,便一个人,走在后头。听着那令人放松的乐声。雨不大,正好需要撑伞。雨落在伞面上没有声音。

路过一户又一户人家,看见一个又一个木桶,它们是被用来接水的。纵然是这么小的雨,他们也不会放过。而我,喜欢那雨滴落入桶中的声音。滴哒、滴哒、滴哒。轻轻的,但又重重的。心也随着它的'节奏跳动。分不清听到的声音是雨滴声还是心跳声。不,心跳声不是这样的。这是水滴的声音,是令人安静,令人舒心的声音。雨随着风吹拂着脸颊,冰冰的,凉凉的。素性仍开雨伞,走近那令人遐想的木桶。轻轻将头探了进去,出人意料的是,木桶内竟是盈着水,可雨是这么小,况且雨也没下多久。但也难怪声音这么好听。是这雨滴声,让我明白坚持就是胜利。

在生活中,学习中,我们就应该怀着一份自信去做事,尽自己的力量去做好事。回到家中,耳边的是那咚咚咚的雨滴声。似在耳边,又似在天边。又是一天下雨,走在水泥地面上,雨的落下,只带来一声声深沉的回音。

我,不喜欢。在这个有水龙头的城市中,在这个浪费惯了的城市中,有谁会想到节约用水呢?有谁会想到用木桶接水呢?因而,我无福在如此摩登的城市中享受雨滴的声音。我只得在每年扫墓的时候,去寻觅它的踪迹。只因为,我喜欢它,这雨滴的声音

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