我最喜欢的声音-优秀作文(共29篇)由网友“imluoli”投稿提供,下面小编为大家整理后的我最喜欢的声音-优秀作文,希望大家喜欢!
篇1:我最喜欢的声音优秀作文
世界上有许多声音,有风吹树叶的声音,我们市场朗诵课文的声音,大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。
清晨,小闹钟丁零丁零地响起来了,我睁开了那双疲倦的眼睛,又刚要睡,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快起床收拾东西,再不干上学就要迟到了!”我收拾完去上学了。到了学校,我一会儿拾笔,一会儿拿尺,慢吞吞的。这时,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写字,再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。
中午,我回到家里看电视,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快吃饭吧!看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快上学!”我一边打哈欠一边上学去了。
下午,我回到家,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写作业,要不然明天就要被罚了。”我写完作业,已经八点了,我正准备看《超能泡蛋》,小闹钟又响起来了,好像又在说:“小主人,快睡觉,养足精神明天好上学去。”于是,我睡觉了。小闹钟能提示我,它是我最好的伙伴!
篇三:唠叨是我每天最喜欢听到的声音。
清晨,闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起,妈妈就开始唠叨了“快点起床,6点30分了,再不起床,就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是,我闭着眼睛强打精神回答她的话。妈妈的唠叨真烦人!可若没有她,我又怎么能会每天都准时到校呢?
每天放学回家的时候,妈妈又开始唠叨了“做作业要细心,认真对待每一道题。”,有了这唠叨,使我在学习上不敢有半点的松懈。
傍晚,刚拿起碗筷,妈妈又开始唠叨了“手洗了吗?蔬菜多吃点,千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题,总是那么严肃,让你马虎不得,每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨,使我养成良好的饮食习惯。
每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨,是我最爱听的的节奏和旋律,在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢,但它却是我最喜欢听见的声音。
篇2:我最喜欢的声音优秀作文
我最喜欢妈妈的声音,每次我考试成绩好时,妈妈总是对我说:“孩子,你是妈妈的骄傲,好好学习,争取更上一层楼。”当我学习差时,妈妈的声音总在我左右,“孩子,不要灰心,一次考不好不代表全部,我相信你是最棒的。”
一次,我因为作文写的.不好,没有被评上奖,看我们班那么多同学都得了奖,我心里很不是滋味,妈妈看我愁眉苦脸的样子,就问我:“尧尧,你怎么啦?哪儿不舒服?”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍,妈妈和蔼的对我说:“没关系,下次再努力,孩子要记住,不管你遇到什么困难,什么挫折,妈妈永远都会为你加油!”妈妈的一席话,给我增添了无穷的信心,心情也好多了。
我爱妈妈,更爱妈妈的声音,是它伴随我成长,教育我怎样做人!
篇3:我最喜欢的声音优秀作文
大自然给了我们很多丰富美妙的声音,有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音......但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的中午,太阳火辣辣的照着。小草低着头,好象在说:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下,谈论着:“这天要是能下一场雨该多好啊。
忽然,一片乌云从西边飘过,雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷,电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电,只见哗啦啦的大雨下起来了。
小草抬起了头,大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头,洗了一个冷水澡,柳树姐姐高兴地说:“太好了,下雨了。”
渐渐地雷声小了,雨小了,天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。
我喜欢这场雨,更喜欢这大雨带来的声音。
篇4:我最喜欢的声音优秀作文
我最喜欢的声音优秀作文
“铛铛铛”,咦,什么东西在响。啊!是我书包上挂着的个小老鼠钥匙串儿,随着我身子的晃动夕它就发出“铛铛”的响声。
回到家我就把这个钥匙串儿取下来挂在桌子前面的窗上,你知道为什么吗?”
以前,我做起作业来,总是很磨蹭。为此,外公、外婆伤透了脑筋。还记得那天,外公从外边回来时,送给我这个小老鼠钥匙串儿,让我挂在我学习的桌子前面的窗上,风一吹来,它就会发出铛铛铛的`响声。外公说,这响声是提醒你抓紧时间。
起先,我并不在意它,照样一边学习,一边玩,忽然一阵风吹来,小老鼠钥匙串儿铛铛地响了起来,似乎是外公在说:“抓紧时间,时光如流水。”我不好意思,赶紧做作业。
从那天起,我就把它挂在书包上或挂在桌前的窗子上! 让它时时陪伴着我,如果我想玩的时候,耳边铛铛的声音总会提醒我:抓紧时间,努力学习!
这就是我最喜欢的一种声音。
篇5: 我最喜欢的声音优秀作文300字
我最喜欢的声音优秀作文300字
我最喜欢小鸟的歌声。
它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”
有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”
在我有困难的.时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。
篇6:六年级优秀的作文:我最喜欢的声音
我最喜欢的声音
我们生活在这个多姿多彩的世界里,这里不仅有赏心悦目的色彩,还有各种悦耳动听的声音,而我最喜欢的声音是国歌的声音。他激昂雄壮,气势磅礴,激励着我们奋发图强,使我们的祖国不断走向繁荣富强。
今年暑假,爸爸、妈妈和我一起去北京玩,观看了最正规的升旗仪式。我们从六点等到七点钟,看见护卫队的叔叔们护送国旗从天安门走出,整个广场的人都肃然起敬,注视着国旗的到来。随着雄壮的国歌声响彻整个天安门广场,鲜艳的五星红旗也随风飘起。看到冉冉升起的国旗,我觉得特别自豪,凝视着鲜艳的五星红旗一点点升向天空,我不禁想起为祖国做出贡献的人们。
短暂的升旗仪式很快结束了,但是我的心潮却久久不能平息:这就是我们伟大祖国的声音,我一定会在他的激励下好好学习,天天向上,为祖国做贡献。
作者:赵欣玥
公众号:酒泉市实验小学
篇7:我最喜欢的声音话题优秀作文
我喜欢大自然的声音。哗啦哗啦的流水声、喳喳的喜鹊声、滴答滴答的小雨声,但我最喜欢的是风的声音,因为它一年四季都陪伴着我。
春天,它是春姑娘的使者,吹化了冰雪,吹绿了柳枝,唤醒了小草。吹得人们脱去厚厚的棉衣,换上春装。
夏天,它是大地的电风扇,当太阳公公把小草晒得低下了头,水里的鱼儿躲到水底,蝉在树上拼命的叫着的时候,它给大地带来清凉,人们在树荫下享受着它的爱抚。
秋天,它吹红了枫叶,吹熟了稻田,吹得渐渐变黄的树叶哗啦啦的响,人们在它的怀里收获着美好。
冬天,它吹得河水结成了冰,冻的动物不敢出门,吹得雪花漫天飞舞,我们在它的呼呼声中打雪仗、堆雪人。
大自然中的声音真是太美妙太神奇了,它是我最衷心的朋友。
篇8:最喜欢的声音优秀作文
最喜欢的声音优秀作文
“我听见山海人潮,只因你喧嚣。”他这样唱着,他说:“男孩子要学会这首歌,唱给自己喜欢的姑娘听,我心尖上的姑娘们,请记得,这首歌我曾经唱过给你听。”倩倩情深,却心怀遗憾,这是他的最后一首送给最后支持他的人的`歌。
7月,他退出了翻唱圈,不再唱歌。我感觉世界都黑了,那个因《每天回家都看见我的女儿在装死》而被我熟识的特曼,他离开了,不带走一片云彩。我失神的翻看他的微博,也知道了一些不好的事情,但我仍然支持他,我所喜爱的是那个在YY唱着歌,会和我们像家人一样唠家常的特曼,他被粉丝称作“阿爸”,他也像爸爸一样关心我们。他在微博上说:“夜深了早点睡,我可以熬夜,你们不行。”他也在YY里说:“想听什么歌,我就不发微博问了,你们就在上一条那里告诉我吧,别让提醒音吵醒睡着的丸子。”他为我们唱过很多歌,如《女儿情》我们就会回他说:“女儿随爹,爹美女儿美。”他也给儿子们唱歌,送给儿子一首《菊花残》,很多小哥哥哭着说:“为什么我们就是菊花残了啊!”女儿粉默默给儿子送上一首《凉凉》。他还会说:“不到三十岁别谈恋爱,不然没有嫁妆,要是被我发现早恋,我就……打断勾引我女儿的小兔崽子的腿!”
《高烧》、《月弯弯》、《女儿情》……反反复复的听,不知你什么时候回来,但是阿爸,丸子等你。
我听见山海人潮,只因你喧嚣,慕名而来,不会在你衰败之际离开,等你回来,特曼。我最爱的你,等你回家。
篇9:我最喜欢的声音作文
我最喜欢春天的声音。春天是万物复苏的季节。我喜欢春风拂过树梢的声音,那“沙沙”的声音就似一曲优雅的乐曲,奏出的是大自然美妙的乐章。我还喜欢小鸟飞来歌唱的声音,那“叽叽喳喳”的声音好像在歌唱着温暖的春天一样。
我最喜欢夏天的声音。夏天是花繁叶茂的季节。我喜欢知了高声歌唱的声音,那“知了、知了”的声音一会高,一会低,似天籁之音一般。我还喜欢海浪的声音,那“哗、哗、哗”的声音发出,便给人一种神秘的清凉感。
我最喜欢秋天的声音。秋天是枫红菊香的季节。我最喜欢叶子落下的声音,那“沙、沙”的声音一发出,给了我们一种不为人知的节奏感。我还喜欢农民伯伯丰收时甜甜的笑声,那“哈、哈、哈”的笑声让人莫名其妙地感到一种温馨。我更喜欢秋夜里秋风瑟瑟的声音,那轻微的“呼、呼”声让人感到寒意渐起,有点冷飕飕的感觉。
我最喜欢冬天的声音。冬天是松青雪白的季节。我最喜欢寒风吹过松林的声音,那“唰、唰”的声音好像军人整齐的步伐一样。我还喜欢放鞭炮的声音,因为那“噼哩叭啦”的声音给人们一种喜庆的感觉。
一天晚上,我梦见小鸟歌唱的声音、海浪的声音、秋风瑟瑟的声音、放鞭炮的声音……各种声音交织在一起,奏出了大自然最美妙的乐章。
篇10:我最喜欢的声音作文
大自然中有很多声音,我最喜欢风的声音。
微风吹过的时候,我觉得就像一位小姑娘唱着柔和的`歌。它的歌把大地都温暖了。
寒风吹过的时候,我觉得它就像一位魔术师。它一吹,人们就把衣服捂紧了。再一吹,大家都躲在屋子里不敢出来了。你说神奇不神奇。
狂风吹过的时候,我觉得它就像一个生气的将军,把海浪吹得老高,把垃圾吹得满地都是。
台风吹过的时候,就像一位发怒的国王,把大树、房子连根拔起,把海浪吹起又摔下。那时,我真想变成它的老师,好好批评它一顿。
这就是大自然中风的声音,我最喜欢的声音。
篇11:我最喜欢的声音作文
(一)
我喜欢大自然的各种声响,风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是,我最喜欢的声音是那悠扬的笛声。
起初,我并没有太在意这笛声是从哪里传来的,因为这笛声也不甚好听,可渐渐地,我觉得这笛声变得优美、动听起来,我开始注意这笛声了。
一天中午,我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵,我把自己关在屋里生闷气。忽然,那悠扬的笛声又响起来了,渐渐地,我听着听着,不由自主地站起身,趴在窗台上,寻找这声音的来源。终于,我发现了,是她——一个十一二岁的小女孩,梳着长长的马尾辫,手握横笛,侧着脑袋,专心致志的吹着,这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着,我默默的听着,那悠扬的笛声,似小鸟和鸣,是山泉叮咚,音调是那么和谐,音色是那么优美,此时,我认为这是我听到的最美的音乐,那柔和的笛声,使我完全沉浸其中。在这寂静的中午,好像世界上只剩下了我们两个人,不,还有一只小鸟,偶尔“啾啾”的叫上两声,渐渐地,它不再叫了,好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听,它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着,忘却了一切,忘却了自我,我的烦恼也被抛到九霄云外去了。
现在想起着悠扬的笛声,还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的`声音,也是我最喜欢的声音。
(二)
我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。
有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!
我喜欢琴声,它伴随着我成长。我现在虽然才考三级,但我一定继续努力,将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!
(三)
篇12:我最喜欢的声音作文
我们出生在一个有声有色的世界里,今天,我们就来聆听声音的美妙吧!
每当我们早晨起床时,会有鸟儿为我们歌唱新一天的美好,当我们顶着火辣辣的太阳去上学,风姑娘会“走”过来,沙沙的为我们歌唱,唱去我们的火热。
每当我们眼睛疲惫,大树会沙沙的“叫”好像在说:“小朋友,看看我的舞蹈吧!你看完之后,眼睛会更加明亮的!”这时,我就会感觉到眼睛特别舒服。
每当午休后起床,难免会有一些昏昏沉沉,这时,鸟儿会在大树上叫,仿佛在说:“你要打起精神来去上课,否则你就听不懂老师讲的课了!”这时,我便会感觉到精神倍增。
每当我们走在回家的路上,风姑娘不忘帮我们换一下新鲜的空气,并且“沙沙”的为鸟儿伴奏大树好像也在细心的聆听,等鸟儿歌唱完毕,树叶哗哗的,仿佛在鼓掌,仿佛有在说:“真好听,真好听啊!”
以后我们要是也认真听,肯定会听出更加美妙的声音的!
篇13:我最喜欢的声音作文
它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。
每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,(.)好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”
有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”
在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。
篇14:我最喜欢的声音作文
世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。
我喜欢听雄伟响亮的国歌声。每当国歌响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。
我喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。
我喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。
但我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。
有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!
我最喜欢琴声,它伴随着我成长。
篇15:我最喜欢的声音作文
有人说:“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”,有人说:“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”,还有人说:“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们,因为他们每个人只说了一种,大自然的声音多种多样,那么现在,我就带大家走进我耳中额声音世界。
夏天早晨,就听见“叽叽喳喳”地聊天声,从窗户望去,发现树上有两只小麻雀在说话:“热死啦!但虫子挺多的,知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想:真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上,一丝阳光从茂密的树叶中射出来,来到池塘边,一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢!唱热了就跳下水洗洗,多舒服呀!你们猜,它们是谁呢?是的,它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边,一群可爱的小生灵正围着它转圈呢!没错,它们就是蜜蜂,一群为人类做着无私的奉献者,唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。
每一个美妙的声音,每一个嘈杂的声音,每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了,这个世界越来越美了!
刘峻尔
有的同学说他最喜欢鸟的叫声,小鸟好似在说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;”有个同学说他最喜欢青蛙的叫声,青蛙好似在说:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身;”有的同学说他最喜欢听大雁的叫声,大雁好似在说:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”但是我最喜欢的声音是妈妈的唠叨声。
清晨被闹钟叮铃铃,叮铃铃的声音叫醒,妈妈就催着我说:“峻尔,快点儿起床,都7:40了,要迟到了!”我喜欢这个声音,因为这是妈妈在教我养成早起的好习惯。
中午回到家,妈妈就催着我说:“峻尔,快点儿把你们学校的作业快速写完,围棋班快迟到了。”我喜欢这个声音,因为这表达了妈妈对我时间观念的培养。
晚上上围棋班回来以后,妈妈又说:“峻尔,快去洗澡,你身上都是汗,我洗完澡,妈妈说快去睡觉,不睡觉,对你自己身体不好。”我喜欢这种声音,因为这表达了妈妈对我身体的关心。
每个人都有爱听的声音,也有不爱听的声音,在我看来,难道妈妈唠叨的声音不是我最喜欢的吗?
篇16:我最喜欢的声音作文
世界上有许许多多美妙的声音,风吹树叶沙沙作响的声音,学校里的朗朗读书声,同学们在操场上整齐划一的跑步声……其中,令我百听不厌的就是水的声音。
“叮咚叮咚”,这是溪流的声音;“滴答滴答”这是小雨的声音;“哗啦哗啦”,这是瀑布的声音……水声在大自然里是最清脆,最美妙的,就这样好好享受这水的声音!
“嘎嘎”,鸭子们在水中嬉戏扑打出的水花的声音,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进。它们在水流之中,形成了很有规律感的花纹,忽现忽无。就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。两岸翠绿的小草,漂浮在水上的枝条,草丛里的小花,都在回忆这均匀、急促、杂乱的水声。渐渐走进了森林中潺潺流淌的小溪,听见“叮咚”的水声,好像给了我们无限的遐想……森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声,和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声独有的寂静吧!这些水在石头缝之间穿过,拍打着石头,发出“啪啪”的声音,清脆而有力,使人心情舒畅,感到十分的惬意。走进森林深处,你会发现这隐藏在大自然中清脆而美妙的声音,“哗啦哗啦”的瀑布声隐隐约约,它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界,这声音是强壮的,有力的!芦荡边的河流的水声是宁静的,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味是好闻的。芦苇丛中的香草,一缕缕地渗在清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。
过了一会儿,鱼儿兴奋起来了,有的从清澈的水面上跃起,有的用鱼尾巴使劲的拍打着手,发出“啪啪”的声音,一阵风吹过,水似乎发出了“qiqi”的声音。或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟指针一样“滴滴答答”的声音。雨水那柔柔的,绵绵的声音,好像是一位饱经沧桑的中年人,他们没有以往的那份激情,那份活力,而是过着平平淡淡的生活,他们用自己的力量,把一切都奉献给身边的人,继续那绵长而悠久的雨声……
水的声音是多么美妙,是多么清脆,是多么均匀,是多么急促,是多么有力,是多么好听……水的世界是美妙的,它会令人感到心情舒畅,而且心旷神怡。好好享受这美妙的水声吧,在水的世界里徘徊,再徘徊,不要再回到充满嘈杂声的城市里了……
篇17:我最喜欢的声音作文
有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。
这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。
我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!
篇18:我最喜欢的声音作文
我喜欢的声音
张治坤
我喜欢老师讲课的声音,因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识,还教会我们怎样做人,
我最喜欢的声音作文
。我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟,当我每天给小鸟喂水时,它们都会叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。
我喜欢
我喜欢小学生作文大全琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像灿烂。
当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!
我喜欢琴声,它伴随着我成长。我现在虽然才考三级,但我一定继续努力,将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!
指导老师:唐先荣
篇20:我最喜欢的声音作文
人人都有喜欢的声音,也有讨厌的声音,我也不例外。我给你来讲一讲我最讨厌的声音吧!
可怕的“嘭”
为什么说“嘭”是可怕的?在战争中,美国在日本广岛发射了一颗令人生畏的原子弹,“嘭”地一声响过后,日本广岛就成了无人的孤岛了,一直到今年,辐射还威胁着那里,你说“嘭”不可怕吗?而且,许多东西爆炸时都会发出“嘭”的声音,令人害怕,“嘭”真是可怕啊!
刺耳的“刺啦”
从小时候,我就讨厌这个声音。这个声音响时,如同一天小蛇钻进你的耳朵,让你的耳朵难以忍受。当东西划到汽车上时,这种声音便出现,来得突然,那声音钻入耳朵,让人头痛欲裂。这个声音的出现表示物品的损坏。当石块划过公共坐椅时,当指甲划过电视屏幕……这种声音的出现十分不令人愉快。
令人难受的“咚”
“咚”一声过后,又一件东西摔在地上了。“咚”、“咚”声出现时网,大多是夜晚不睡觉打麻将的人家里传出来的。“咚、咚、咚、咚”地声音真让人心烦。
可恶的“啪”
“啪”地声音从教室里传来。“啪、啪、啪、啪”老师正在打一位上课回答错问题的同学。那位同学的手掌由黄变红,由红变青,真是可怜。
真希望这些令人讨厌的声音永远地消失。
篇21:我最喜欢的声音作文
竹林深邃, 风逾竹林,似萧萧笛音;惊涛骇浪,石破天惊,乃涛音之琴,它们都是大自然最纯净的声音,不容一丝杂质,而我最喜欢的声音,则是校园下课的轰闹声。
因为时光,我留不住,因为回忆,仍可追寻,所以这种声音才是最美的。
一串下课铃,划破了长久的静谧。趴在桌子上,用心聆听,班级每个声音都这么动人。低沉的声音,似一阵闷雷,闪电敲击在春季;平淡的声音,是冰山一角,清灵舒畅;甜美的声音,似一江春水,沉湎灵活……交织在一起的声音,融会在一间小小的教室,是什么,牵连在其中?
像是躲在这样的声音里,会有触及不到的隔膜,一瞬间,这样的声音执拗在夏天,这样的声音会一步步逼近,会不断告诉你,校园生活即将消逝,陨落。会走向新世界,但崭新世界,我们承担得起吗?
叮铃铃,又是那声音,我习惯性的趴在桌子上,习惯性的闭上眼睛,习惯性地聆听,聆听那嘈闹声音,也许与新世界的繁华如云,灯红酒绿相比,这样的声音更干净,更珍惜。
篇22:我最喜欢的声音作文
我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。
这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。
篇23:我最喜欢的声音作文
我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声,树叶“沙沙沙”的声音,流水“哗哗哗”的声音......然而,有一种声音,让我百听不厌,它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。
我上三年级了,爸爸给我买了一辆越野自行车,前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛,我打心底里喜欢它。
每天中午,我和妈妈一起骑自行车去上学,我总会不由自主地安铃铛,它就会发出清脆悦耳的声音,仿佛在说:“小主人,慢点骑,注意前面有行人,有车辆!”有时我会用手指轻轻拨动铃铛,“叮铃叮铃”,仿佛在弹奏着一首轻快的小区,又仿佛在唱给前行的人听:对不起,请让一让!
每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起,我就精神振奋,浑身是劲,自行车灵活自如地穿梭在人行道上,安安全全地到达学校,有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒:“主人,放心吧,有我给你做保镖呢!”
有了“叮铃叮铃”的声音,行人安全,我也安全,妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。
篇24:我最喜欢的声音作文
我喜欢春天的声音。当春天来了,花“啪”的一下,从梦中醒过来,一个个都开放了,小蜜蜂成群结队“嗡嗡”的采着蜜,好像在说:“花姐姐,你的蜜又香又甜,好好吃。”一样,当春雨落下时,小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛跟大家说:“你帮我挡雨,我给你唱最动听的歌。”
我喜欢夏天的声音。夏天到了,安静的夜晚,知了在树上“知了知了”地叫着,没过一会儿,打起了雷,发出“轰隆隆”的声音,虫子们都躲了起来,天下起暴雨,发出“啪啪”的声音,没一会儿就停了,池塘里有了水,小青蛙高兴的在水里游来游去,一边“呱呱”叫,一边快乐的游,好像在说:“太好玩了。”
我喜欢秋天的声音。到了秋天,金黄的叶子从树上落下来“哗哗”的响,踩上去软软的,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛说:“好痛呀!我好痛呀!”夜晚,蛐蛐在草堆里“嘘嘘”的叫着,好像庆祝着高粱、玉米等庄稼又丰收了。
我喜欢冬天的声音。到了冬天,刺骨的寒风吹着大地,发出“呼呼”的尖叫,小动物们吓得躲了起来,雪花慢慢的落下,你听“沙沙”地响,世界变成了银白色,小朋友们打着雪仗,堆着雪人玩,快乐极了!有趣极了!“哈哈”大笑的声音飞上天。
我喜欢四季的声音,这些声音让生活变得更快乐,更美好。
篇25:我最喜欢的声音
在我家抽屉里存放着一张我十分珍爱的照片,这是三年前我们一家去曲江海洋馆的时候拍的。
照片上我和爸爸妈妈一起伸出双手笑脸盈盈地捧起一只鳄鱼宝宝,看着这一幕,不经让我想起了当时拍照的场景:爸爸妈妈牵着我的手在灯光忽明忽暗的海洋馆里边走边看,正当我的目光被海洋馆里这一个神奇的海洋生物吸引着的时候,妈妈说:“看!那边有鳄鱼!还可以抱着鳄鱼拍照呢!”什么?抱鳄鱼?我心里有个声音传了出来。看着那只有些凶恶的鳄鱼,再想起书上对鳄鱼种种恐怖的描述,别说抱了,我连摸都不敢呢。所以,当工作人员把鳄鱼抱到我面前时,我害怕得连忙后退了好几步,这时一向勇敢的爸爸说话了:“来,我先试试,看看鳄鱼会不会咬我。”说着爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鳄鱼宝宝,看着爸爸安然无恙,还笑得那么开心,我也鼓起勇气小心翼翼地伸出手,摸了摸鳄鱼宝宝那凹凸不平的身体。还好什么事儿都没发生,小鳄鱼依旧躺在爸爸温暖的手心里,一动也不动。我们三人一起将小鳄鱼的身体托起,拍下了这张完美的合照。
现在一晃三年时间过去了,我已经长大了,我想那只鳄鱼宝宝应一定也长大了不少吧。
篇26:我最喜欢的声音
在生活中,我们听到的声音无奇不有,丰富多彩,然而我最喜欢的是学校里的声音。每当我走到学校门口时,都能听见早上到校的音乐声,不管是什么乐曲,我都能立即精神起来,来到教室里,我听到的是同学们朗朗的读书声,这种声音让我迷恋。
我还喜欢大自然的声音,大自然的风、与、雨、河水、动物、植物、每时每刻都发出不同的响声。大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然的声音,美妙又优雅。
一个初秋的早上,我和妈妈特意起得很早,去门口的北区公园倾听大自然的声音。一路上。你听,风伯伯吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,一到湖边,一棵棵大树高大挺拔,秋风一吹,树叶发出“哗啦啦”的响声,我望向湖里,湖里的小鱼清晰可见,小鱼看到我以后吓得飞快的游到了一边,它们只要一游,湖水就会发出“哗啦哗啦”的声音,公园的声音真奇妙。
我喜欢这些声音。
篇27:我最喜欢的声音
所有人都会有自己喜欢的声音:有的喜欢大自然中的声音;有的喜欢生活中的声音;有的喜欢小动物的声音。而我就喜欢大自然的声音,就比如落叶、风、和夕阳下落的声音……
今天,我就重点地说一说这三个我最喜欢的声音。因为它们有些听不见,摸得着;有些听得见,摸不着;而有些听不见也摸不了。在我眼里,它们是最神奇的。
落叶,对于我们并不陌生,而对于清洁工却是一个很烦恼的存在。虽然树叶的下落是无穷尽的,但它们却可以给我们带来快乐。我会用它们做树叶画、树叶剪贴报……树叶下落的声音非常小,就像自己一样,成长就是它的使命。而下落时的声音,便是它的凯歌!
风,对于每个季节都很重要,而且每个季节的风声都不一样。但是它通常是看不见的。如果你用心去感受,它也会存在你的身边。
夕阳,是太阳的影子,没有他,傍晚毫无颜色。我觉得夕阳和落叶有很大的联系,因为它们都很细微,但是没有它们又都不行。如果你仔细感受,夕阳落下的声音和树叶落下的声音是很像的。它们的声音并不是不存在,只是很小而已。
嘻嘻,以上就是我喜欢的声音。如果你也有自己喜欢的声音,你也快快写出来吧。
篇28:我最喜欢的声音
一天,妈妈带我去教育书店,那三楼的几间房是教古筝的教室,这是我第一次看见古筝,听见它的声音。正好有几个姐姐在练琴,弹奏出了优雅、美妙、动人的音乐,我一下就喜欢上了。
于是我开始学习古筝。正分为:古筝、筝、琴筝,古筝长一米六,有二十一根弦,它与其它琴不同之处是没有“4”和“7”两个音,只能用大抓和小抓的弹奏方法才能弹出来。我刚开始学的时候,弹的声音单调、枯燥,现在,经过认真练习,可以弹奏几首简单的乐曲了,心里很高兴。
听老师给我们介绍,古筝可以弹奏出小河流淌、小鸟鸣叫、清风细雨的声音,也能弹奏出波涛汹涌、万马奔腾、倾盆大雨的声音。琴声随着弹奏人和曲作者的心情而变化,高兴时声音欢快、悠扬,悲伤时声音低沉、哀伤。古筝的声音真奇妙,所以我喜欢它。
篇29:我最喜欢的声音
世界有无数种声音,有小鸟“叽叽喳喳”的声音,有汽车轮胎擦地的“哧哧”声,有妈妈生气时的“雷声”,可我最喜欢我家养的那条小白狗汪汪的叫声。
我家有一条白色的小狗,爸爸给它取了一个名字叫果果,每天,我还没起床,果果都起来了,它“汪汪”地叫声催我起床,好像再说:“小主人,起床了,小主人,起床了。”果果的叫声伴我成长,和我一起欢笑。
有一次,我和好朋友在大树下玩,好朋友推了我一下,只听,“砰”的一声,我摔倒了。顿时,我和好朋友吵得不可开交,都快打起来了,我气急败坏,满脸通红。这时,果果从远处飞奔而来,果果冲着我们汪汪地叫了几声,好像在说:“小主人,不要吵了,朋友之间有什么事情不能好好说啊?”我看了看可爱的果果,就不再和好朋友吵架,带着果果回家了……
还有一次,我因为一张数学试卷上面错了很多题,被爸爸骂了,我伤心极了,我没精打采地从家里走了出来。突然,果果朝我汪汪地叫了起来,好像在说:“小主人,不要灰心,只要你上课认真听讲,课后认真做作业,再也没有什么难题可以难住你啦!”
每天晚上睡觉前,我会把果果抱到它的窝里,它会朝我汪汪叫几声,好像在说:“小主人,晚安。”我也会说:“果果,晚安。”
我喜欢果果,喜欢它的的叫声。
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