关于鹅的优秀小学作文

时间:2022-04-30 13:08:59 更多作文 收藏本文 下载本文

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关于鹅的优秀小学作文

篇1:鹅优秀作文

我有一只QQ鹅,它是根据腾讯QQ网的标志制作的毛绒玩具。

它的身体圆圆的,胖胖的,上面尖,下面大 ,呈椭圆形。脑袋和背部都被黑色占据了,只有前面鼓鼓的小肚子是白色的。

它黑黑的脑袋前嵌着一双明亮的大眼睛,眼珠子黑白分明。尖尖ang的明黄色的嘴巴像鸭子一样向前突出。胖胖的身子下都看不见腿,只见两只大大的、明黄色的脚掌。

它脑袋一侧带戴着一个粉红色的蝴蝶结,脖子上围着一条粉红色的围巾,真是一个爱打扮的小姑娘!背上背着一个青绿色的小书包,书包差不多要跟它的身子一样高了。书包还装着一条白色拉链。打开拉链,可以往里面装一些硬币,把它当作储蓄罐。

它脑袋上有一条金属链口。每天上学我都把它扣在书包上。它随着我的脚步一蹦一跳的,可爱极了,同学们都非常羡慕。放学回到家,我把它取下来放在书桌上,让它陪伴我做作业。它仿佛再在说:“主人,你的子写得真端正,你真是一个爱学习的好孩子。”

这只QQ鹅真可爱啊!

篇2:鹅优秀作文

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。每当我读到骆宾王的咏鹅诗时,眼前总浮现出鹅的可爱形象。

乡下亲戚家中常年养鹅,每次下乡,我总喜欢长时间观赏它们,以致流连忘返。鹅小时候全身长着嫩黄色的绒毛,像个大鹅蛋。红嘴,红掌,一双小眼睛乌黑发亮,像两粒珍珠,喜欢吃青菜和嫩草。我总忍不住有捉一只捧在手上玩一会,它们性格温顺,也喜欢接近人,真是漂亮极了,可爱极了。鹅长大后,全身羽毛洁白如雪,一尘不染,长长的脖子高高仰起,头上还长着一个红色的肉瘤,像戴着一顶桂冠,他们走路总是一步一步,慢条斯理,是那样从容不迫;在水中游泳时,姿态优美,还不时引吭高歌,声音洪亮,音调优美。

据说,晋王羲之爱鹅,曾书写经书与僧人交换,并专门修了一座鹅池。他认为养鹅不仅可以陶冶情操,从鹅的体态姿势、行走姿态上和游泳姿势中,体会出自然就是美的精神以及书法运笔的奥妙。我曾临摹过《兰亭序》,全篇二十个“之”字形态各不相同,就像一群千姿百态的鹅,个个活泼生动,妙不可言。

鹅对生活要求不高,吃进的是草,对人的贡献却很大。

鹅浑身都是宝,鹅肉和内脏营养丰富,脂肪含量底。连鹅头鹅脚都是美味佳肴,小朋友人人喜爱大大的鹅蛋,鹅毛可做羽绒服,翅膀上的大毛还可以制成鹅毛扇,连诸葛亮都爱不择手呢!

不像鸡那样整天忙忙碌碌,小鸡肚肠,也不像鸭那样整天夸夸其谈,呱呱乱叫。高贵典雅、端庄大方的大白鹅以自己独特的美自立于家禽之林,惹人喜爱。

篇3:鹅优秀作文

秋天的风,多了些许凉瑟,秋天的雨,也少了几分浮躁。我怀着同这早秋的天气一样的心情,像一只逐日的雄鹰,从大成飞到了衡水,飞到了我梦寐以求的校园――衡水中学。

初来乍到,我对一切都是那般好奇,常常憧憬着自己的清华北大梦。过去九年的学习生活中,我总是被别人重星捧月般地视为焦点。活泼开朗的性格加之优异的学习成绩,使我成为同学们学习的榜样。不能说是一枝独秀,也可算作出类拔萃。我像一只白天鹅,傲视着周围的一群丑小鸭,听起来真像是个美丽的童话。然而来到衡中,这个童话好像就要被改写,班里的同学都是那么优秀,有些人甚至令我望尘莫及。我对他们真是即羡慕又嫉妒。现在,我成了丑小鸭,而周围却环绕着一群白天鹅。他们是那样美丽,美的似乎能让我无地自容,我对这多少有些接受不了。

这几天,我思考了很长时间。没有陶醉于昨天的辉煌,而是描绘出明天的画卷。那么今天我该怎么做?是自甘落后,从此就这样一蹶不振;还是奋力拼搏使自己的成材之路越走越宽?我选择后者。是的,不想堕落,也不能堕落。说大了是为国家天下,说小了是为父母亲朋,再说得自私点就是为自己。但不管是为了谁,我都应该奋力拼搏,父母赋恩情于我,老师赋心血于我,国家赋希望于我,民族赋责任于我,我岂能将之辜负与怠慢!

在衡中的生活,将是我成长道路上的第一个大的坎坷,但我能将它踏平,使这条路更加坦荡与宽阔。在衡中的生活,也必将是我人生之旅中收获的一笔不菲的财富,若干年后,我会坚定的说:“选择衡中,我无怨无悔”

想到这些,心中释然了许多,我相信,丑小鸭经过不懈的努力,也能变成美丽的白天鹅!我期待着……

篇4:鹅优秀作文

我家养了一只鹅,它和我在一起生活了已经三年了。它周身洁白无瑕,每次出去玩耍回来,总是把身子洗刷的干干净净的,在阳光的照射下闪光耀眼。它那淡黄色是双脚和扁圆的嘴像嵌在白玉上一样。当它抬起头高歌时,更显出一副昂扬雄健的姿态。

每次我放学回来,大白鹅总是扇动着宽大的双翅跑出来,“嘎嘎”直叫,大概是在欢迎我吧!当我亮出一条小虫引逗它时,它就伸长脖子,亲昵地在我的脚边转来转去,连声高叫,直到把虫子夺到嘴里为止。

后来不知怎的,大白鹅和邻居家的一群鸭子混熟了,整天跟鸭子在河里唱呀、游泳呀、玩水呀、觅食呀……快乐极了!也许是大白鹅高大、英俊、能干吧,它成了鸭子们的“司令”。那些鸭子也都心甘情愿、服服帖帖地听它指挥。早晨,大白鹅迈着它那一贯从容镇定的步子走出门去,一路叫喊着,鸭子们仿佛听到了“圣旨”,纷纷跑出门外,跟在大白鹅后面向小河边走去。当夕阳的余辉染红天边的时候,它们又分几路纵队随着大白鹅回来了。到“自家”门口时,鸭子们才依依不舍地三三两两离开队进了窝。如此早出晚归,日复一日。因此,左邻右舍再不用费劲儿就能把鸭子赶回家了。嘿,大白鹅还真行呢!

大白鹅还会看家、护鸡呢。记得一个寂静的夏夜,一阵鸡群的骚动声和叫声把我从睡梦中惊醒。大白鹅嘎嘎的警告声也响起来。我一骨碌爬起来跑向鸡窝。月光下,一只体态修长、脸圆圆的一身花衣的家伙,拖着一条细尾巴,正趴在鸡窝边,两只贼眼闪着寒光。噢!原来是一只野猫。在它面前,立着威风凛凛的大白鹅。大白鹅高叫几声,好像在说:“快滚开,不然我就不客气了!”我正想上前赶跑野猫,只见大白鹅呼哧呼哧地喘着粗气,伸长脖子,张嘴振翅扑上去,毫不畏惧地向野猫啄去。野猫大概被这气势吓住了,急忙逃跑了。大白鹅对着野猫逃跑的方向高叫着,像是一位打完胜仗凯旋的将军!

我走过去拍拍大白鹅,情不自禁地夸赞它道:“你真棒,大白鹅!”

篇5:鹅优秀作文

文清,是我同校同班的挚友,也是邻居。

文清比我大,就像我亲姐姐那样,对我无微不至。

五年级时,文清神秘地对我说:“跟我来,我带你去一个地方。”我半信半疑地跟去了。

走着,文清的脚步停了。

眼前是我从未知道的仙境,烟雾迷漫,隐隐湿出远处一座桥。桥上似乎闪着耀眼的光芒。桥下,是一潭春水,水中红光点点。我看呆了。

文清介绍说:“这是许愿桥,桥下是灵鱼。我们去许愿吧,这很灵的。”说罢,她便上前走去。我忙紧跟她。

我们捉了条火红的灵鱼,鱼上有一签:但愿人长久,千里共婵娟。

文清看了看,而后对我灿烂一笑,又放了灵鱼。

又是一次,我去找她时,却发现她不在,问后,知道她早已出门,我顿时脑袋发热,疯了似的,向许愿桥跑去。

文清果然在那。

她坐在桥上,眼里满含了忧伤,见我来,便对我说:“我要走了。”她的话里充满伤感,不像昔日那般快乐,无忧。

文清叹了口气,继续说:“我要走了。其实,在二年前,我爸爸就要带我去意大利读书。我以舍不得这里为由,才留下来。如今,我的期限满了。”

告别了文清,我看见书桌上多了一封,拆开后一行字:明天上午八点,机场见,文清。是文清娟秀的字。

我到了机场,遇见文清,她拖着行李箱,轻轻说一声:“别了。今天一走,也不知什么时候才能再见了。”说罢,文清从背包里取出一对白天鹅雕像,它很精致,就连羽毛的纹路也是那样美。文清说:“这是我走遍无数步行街买到的。你选一个吧。”

我选了其其中那个白一些的,其中,是因为我喜欢白的纯洁。它不像红那样热烈,也不像橙那样妖艳。它是独一无二的。其二,是因为面对好友的离开,我的大脑一片空白,不知该做什么。

文清走了。

突然,她又折回,说:“我还是舍不得你,我可以再抱你一下么?”我默默点点头。

她抱住我,在我耳边说一声:“再见。”随后,她向飞机走去。

我手中,仍是那只白天鹅。

如今,我望着书桌上的白天鹅雕像,对文清说:“文清,我想你了,我通过白天鹅对你说的话,你听见了么?”

篇6:鹅优秀作文

“鹅,鹅。鹅。曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首源远流长的千古小诗从远处传来,回肠荡气,余音绕梁。久久,不能散去。

当晴空万里,那正抛泻的瀑布,翻卷的云腾,怒放的花儿……被纯白无暇,宛如天外来客的天鹅所吸引了,天地间的一切瞬间静止。看!他那俊秀的身段,圆润的外 貌,优美的线条,皎洁的羽毛,在那水晶湖上,婉转传神的动作是多么温文尔雅,摄人心魂。他简直是大自然的骄子,皇室中的贵族。

而一双炯炯有神的眼睛正目不转睛,专心致志的瞧着她�D�D癞蛤蟆。

癞蛤蟆对天鹅可谓是羡慕已久。此刻,注视着天鹅的他,脑中也不知不觉的弹出些坏念头:她们这么美,那她们的肉也可想而知,肯定细腻滑嫩,鲜美可口!嘴巴也不自觉的濡了濡。

“呱,呱……”在一旁洞悉这一切的乌鸦,对癞蛤蟆感到不屑。

乌鸦的不屑传到癞蛤蟆的耳里,让他顿时火冒三丈,怒气冲冲。就这样,针锋相对的两方导火线被点燃了。

“你也不照照镜子,瞧瞧你那恶心的样子,还想打天鹅的主意,真是异想天开。”乌鸦不屑的说道。而癞蛤蟆也不认输的说道:“恶心又怎样,我人丑志向高。”乌 鸦讥讽的嘲笑道:“哈!真是笑话,就你还有志向。这可真是自然界的一大新闻啊。”双方都硝烟不断,战火熊熊,互不相让的争吵着。

在周围,观看了这一对场白的观众们,忙做了和事佬,分开争吵的双方。虽然这样,双方还是各执一词。渐渐的,矛盾加重,战火重燃,硝烟四起,现场又闹得不可开交。

有志气的癞蛤蟆知道他这不被世人所看好的远大志向,一路上,将会困难重重,荆棘不断,会尝尽百般滋味。

这代表远大志向、勇气……的滋味或苦,或甜,或酸,亦或是辣。一路上,我会披荆斩棘,用脚步去尝尽这滋味的滋味,这不被世人所看好的滋味�D�D癞蛤蟆想吃天鹅肉的滋味。

篇7:鹅优秀作文

大白真的来了!

它一到我家,就高兴得在院子里撒欢。“你就不能消停会吗?”我对他大喊。它呢?头也不回,继续撒它的欢,弄的院子里哪儿都是它的足迹和粪便。一会儿,我想我不得不把它抓起来。我向它追过去,一边追一边喊,它就扭头跑开去,一边跑还一边叫着……

大白被装进笼子,就一直用头使劲地顶笼子。顶了一会后,它的鼻子和头顶之间的那层皮都顶破了。我看着它,伤心地说:“大白,你别顶了,难道你不疼啊?”它也不回应我,反而大叫着,顶得更厉害了。

大白在我们家住了几个月后,长得更白更胖了,罩着它的笼子换成了围栏――这样它既不会受到伤害,也不会跑出去了。

记得有一次,家里来外人了,大白就撞着围栏叫啊叫。我抬起头来,疑惑地问爸爸:“大白为什么叫啊?”“它为什么叫啊,”爸爸答道,“因为它在看守我们的家,不让别人偷我们的东西!”

“难道它天生就有这样的本领吗?”

爸爸又答道:“当然啦,你觉得它会让狐狸偷它的蛋吗?”

“不会,不过它让我们拿它的蛋。”我说。

爸爸听了我的话,哈哈大笑起来,我也就稀里糊涂地跟着爸爸大笑起来,哈哈哈!

这个大白,真是让我烦恼让我忧,可是它也让我们家充满了快乐。你说什么?你还不知道这个大白究竟是哪个大白?

那我再悄悄地告诉你一声,别人我可不告诉他。大白又白又胖,脖子又细又长,嘴巴又扁又尖,两条腿又细又短。你还不知道?大白跑得非常快,快得连我都追不上。还想不到?大白很温柔,但是你要把它惹急了,它还会咬人。什么?狗?不――对!它的毛摸起来很光滑,你要知道上边我说它还会下蛋!

奥,我想你现在应该能猜对了,我们家来的大白就是,嘘――我悄悄地告诉你,就是我最喜欢的大鹅!

篇8:鹅优秀作文

我家院子里养了一只白鹅,它是奶奶买回来的。

头一天我还挺害怕,因为奶奶说鹅会咬人,所以我一天都不敢上厕所。后来,我知道不去揍它就不会咬人,胆子也大了一些。

它一身洁白如玉的羽毛,一双火红的脚掌和一双惹人喜爱的小眼睛,但我更喜欢它们的性格。它总是一副理直气壮、耀武扬威的样子,就算你拿棍子追它或是打它,它还是冲着你大叫,没一点投降的意思。它们在没有人的时候,就像踏破红尘的老夫人,那样安详。它还是一个千金大小姐,每天都要求“三菜一汤”,说真的我还没它狠呢!

白鹅很“爱干净”,它总是走一两步抬一下腿,呆上几秒钟,然后把脚一收一开,仿佛是说:“哎呀,别把我的高质量的白丝绸裙弄脏了!”每次我一想到这,就会情不自禁的大笑起来。如果它的衣服脏了,它就会气的嗷嗷叫,接着它就会用自己的“纤纤玉嘴”洗衣服。这位小姐的饮食是三菜一汤,三菜一汤就是泥、草、饭和水。如果你没把这四样准备好,它准会用眼瞪着你,好象在责备你:“我快饿死拉,干嘛不给我呢。”它会给你抛媚眼,我可不吃那一套,自己玩去了。

再说说它的傲慢吧,有一次我看见它居然踩到了一只鸡的背上,并且不停的大叫,用嘴巴狠狠的拧,看的出来,着只鸡是它的俘儒。这都是家常便饭了。不过我就是多管闲事,拿根棍子大打出手。它还挺硬,“扑哧”一下咬住了棍子,我们僵持了很久,如果有客人在,还以为我和它在玩“拔河”呢!终于,我把它打的一个趔趄,它不服气的冲我大叫,我则气的直跺脚,甩它一口口水就走了。

它总是一副理直气壮、耀武扬威的样子,我在它头上戴了一顶帽子,它居然赖着不脱了!它在场地中间走来走去,摆出一副大将的盛势欺人的样子,弄的我哭笑不得。

呵,这只可爱又调皮的鹅,深受我的喜爱。

篇9:鹅优秀作文

唐朝的骆宾王十分喜爱白鹅,并写了一首诗来赞美那洁白无瑕的白鹅。

六岁那年,小小的骆宾王听说有一条河里经常会游来许多白鹅,便想去看一看。午饭过后,骆宾王身穿棉衣,脚踩草鞋,骑着一头黄牛,吹着竹笛,从家来到小河边。一路上,歌声飘飘,引来了河里的鸭子,引来了原上的骏马,引得松鼠丢掉了松果来伴舞,引得小草钻出土地来探头探脑。骆宾王抬头望去,河水清澈见底,像透明的水晶。松树沙沙做响,似乎在为笛声伴奏。鸟儿叽叽喳喳,争着为骆宾王喝彩。这景色,就如一幅美丽的图画。

骆宾王来到河边,四处张望,寻找白鹅。可望了半天,脖子都酸了,只看到一望无垠的湖面,还是没找到心中盼望的那些鹅。鹅啊鹅,你去哪儿了呢?难道传闻是假的吗?难道有人把鹅都抓走了吗?难道我和这些白鹅无缘吗?骆宾王极其失望,觉得自己被人骗了。他坐在一块石头上,郁闷地捡起旁边的小石块,往水里一丢,“啪”,水面上溅起一朵朵水花。

这时,西方传来几声鹅叫,失望的骆宾王立刻来了劲,跑了过去。

河里有三只鹅在嬉戏,这三只鹅穿着雪白的羽衣,高高的脖颈昂着,像三艘白色的帆船,它们仰头看着天,“呱呱呱”地边叫边游,水面上便荡开一圈圈涟漪。

6岁的骆宾王立刻来了灵感,准备作一首诗。第一句便为:鹅,鹅,鹅。他看了一眼鹅,发现鹅在仰天大叫,于是又写:曲项向天歌。之后,他仔细观察了鹅的外貌和动作,又写下了三四句:白毛浮绿水,红掌拨清波。作完了诗句,他又给诗取了名,叫《咏鹅》。随后,他完整地把自己的诗念了一遍。

水中的鹅听见了骆宾王的'诗,似乎也明白骆宾王在赞美自己,竟然张开翅膀,在水中绕着圈唱起歌儿。水中的鱼儿探头观看,河畔的垂柳也将柳丝拂动,似乎也陶醉在这歌声中了。

篇10:我家的鹅小学优秀作文

我家的鹅小学优秀作文

有一天,村里来了一个卖鹅的。我们几个小伙伴像发现了珍宝似的,把人家围起来,扒着鹅娄,踮起小脚尖,向里面张望。鹅娄里有许多小鹅,一只只像染上了黑颜色的棉球似的,不停地叫着,拥挤着……

这些小鹅,真叫人喜欢。我扯着妈妈的衣角,非要买几只不可,妈妈只好买下几只。我高兴及了,每天喂它们蚯蚓呀、菜呀、水呀……

一晃几个月。小鹅长成了大白鹅:粗短的尾巴、大大的翅膀、扁扁的嘴,扇子似的.脚走起路来一摇一摆的,神气极了。每天放学后我就背起箩筐拔起几把嫩草喂它们。它们见到我,就拍打着翅膀“呱呱”地叫贪婪地吃起来,还不时发出“沙沙”的响声。

大白鹅不像小鹅样温顺。客人来我家,它们就伸长脖子非要钳一下不可。记得有一次,我在屋里看小人书,忽然听到屋外有小孩的哭声,还传来鹅们“呱呱”的叫声。我想,一定是我家的鹅又钳人了。我急忙放下书,跳出门外,果然有一只鹅正在钳那小孩,其余的鹅在旁边呐喊助威。我生气地朝那鹅就是一脚,吓得其它的几只鹅都低下了头,好像在说:“小主人,别打了,饶了我们吧!”看到这情景,我又好气,又好笑。

晚上,我常常借着月光,端详着卧在柴堆边的几只白鹅出神。睡梦中,我也和它们在一起……

篇11:鹅小学作文

冬天悄悄的过去了,大地又迎来的美丽的春天。

春天,小河里的水都解冻了,一天中午,玲玲带着她的小鹅到河边散步,小鹅一看到河水就扑通一下跳进了河里。小鹅感到一阵凉爽,高兴地游到了河水的深处。

小的鹅的羽毛是雪白的,它的冠子、嘴巴和脚掌都是红色的。游泳的姿势是摇摇摆摆的,非常可爱。它的脖子高高的昂着,非常高贵、优雅,好像还有一点骄傲。它的身边有碧绿的荷叶,还有黄黄的、长长的芦苇。

玲玲看它快乐的样子,自己也高兴的笑了。

篇12:鹅小学作文

邻居家有6只可爱的小鹅,我可喜欢它们了。

洁白的羽毛软棉棉的,圆溜溜的小眼睛,像小蛋珠。黄黄扁扁的小嘴巴,叫起来可爱及了,我最喜欢看它们走起路来的样子,摇摇摆摆的,像个不倒翁。

它们最喜欢吃的东西就是红苔叶子了,我经常跑到田地里去摘红苔叶子回来给它们吃。每次它们看到我手上有吃的东西就?Q!嘎!的叫着,冲着我摇摇摆摆的走过来,我就把手里的红苔叶子一片一片的喂给它们吃,看它们急急忙忙抢着吃的样子,好像怕自己吃不到,我忍不住的说:“你们别再抢了,每个都有份儿。”说完,我就去屋里揣出一盆水来放到它们面前给它们喝。过一会儿,它们吃饱了,鼓着圆溜溜的小肚子,大摇大摆的去太阳底下晒太阳,我也连忙跑过去跟在它们后面晒晒太阳,享受享受阳光。

这就是我说的可爱的小鹅。

篇13:鹅小学作文

10月3日我去了奶奶家,奶奶家的家禽非常多,其中我最喜欢鹅了。

那天我是清晨来到的。我看到鹅们在灿烂的阳光下,鹅群排成长长的队伍,翩翩起舞,迎接秋天的到来。领头的那一只,格外兴奋。它张开雪白的翅膀,挺胸昂头,呼唤同伴们跟上来。它的同伴们个个曲颈高歌,叫的多高兴啊!那“鹅”“鹅”“鹅”的声接连不断地冲向天空,多得意呀!它们扇动着洁白的翅膀,那橙色的“帽子”别有风采,那杏黄的鹅掌也更加漂亮了。

我爱鹅,更爱秋天的鹅!

篇14:鹅小学作文

一看到这个题目,我就想起了一首诗:

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

姥姥家有一只鹅,它长得十分美丽。红红的冠子,像戴着一顶小红帽。长长的脖子,总是伸得直直的。鹅总爱穿着白纱裙,像一个可爱的白雪公主。红红的脚掌,像穿着一双红舞鞋,走起路来摇摇摆摆,不紧不慢。傲慢地看着周围。

鹅喜欢在水里玩,有时侯红色的脚掌像小船的船桨,左右地摇摆着。有时候静静地停在水面上,把脚缩进羽毛里,用那黑豆子似的小眼睛,欣赏自己映在水里的影子,一听见有异声,就赶紧叫起来,好像在说:“不许踏进我的领地!”

别看姥姥家的鹅很傲慢,可它下出的蛋,比鸡、鸭下的蛋都大。

我喜欢姥姥家的鹅!

篇15:鹅小学作文

鹅的外表很美丽,所以在童话世界里几乎都可以找的用它代表美和纯洁的化身。

鹅在年幼的时光是最可爱无暇的,它穿着那金黄的披风,脚穿浅黄的靴子一摇一摆的走着,远看,它似乎是金色毛茸茸的小圆球滚来滚去有趣极了!我喂它们食物时,它们总是你争我夺,互不相让。“胜者”还不时昂起头,望着我,仿佛炫耀自己得胜的喜悦!我却用生气的目光瞪着它,教育它应该团结伙伴。

鹅长大时,它换上了洁白的连衣裙,当微风吹着它丰满的羽毛时多像一位翩翩起舞的仙子。它喜欢浮游在水面上,像一位小公主在水里沐浴着阳光嬉戏“红头桂冠”在阳光的照耀下闪闪发亮,多么高贵呀!它用穿着红靴的脚掌划拨着水面,同时用修长的脖子左弯右曲的搓着身上的羽毛直到自己满意为止。我发现由于脖子长的缘故,鹅的整个形体是一个“之”字,王羲之从小练字得到鹅的“帮助”,竟写出精妙绝伦的“之”字,鹅称是王羲之的“启蒙老师”。

鹅是高尚纯洁的.象征,我喜欢鹅!

篇16:鹅小学作文

今天我和爸爸回乡下玩。我们走到半路,我看见一座小山,小山中间裂开了一道缝,有一块石头把它拴住了,这座小山有一个神奇的传说。很久很久以前,有一个神仙养了许多鹅,鹅下了许多蛋。

有一天,一只老鹰来捉鹅吃,被那个神仙发现了,那个神仙就用鹅蛋来砸老鹰,蛋没砸到老鹰,反而砸倒了那座小山。山倒下来挡着路,老百姓过不去,那个神仙就把它扶起来。又掉下来怎么办?那个神仙就用一把锁把它锁住。过了很久很久,那把锁就变成了石头。桂林的山峰真神奇啊!每一座山都有许多神奇的传说。

篇17:鹅小学作文

我家住农村。农村不少人家都养着鹅。少的一二只,多得一大群。尤其在冬春两季,草地上、田埂边、屋舍前、小河里,都会有鹅的身影。远远看去,白白的,像一团团的棉花,又像一簇簇盛开的白莲,更像一个个在地上滚动的雪球。常令我驻足欣赏的是“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”时、鹅的那种自由自在的情景。

有时候鹅的主人家会赶着一大群鹅从鹅棚里放出来。这时的鹅,会连跑带飞地从棚里冲出来。它们根本不会理睬你前面有人还是没人,向着它们要去的目标——河边冲去。真有点像田径场上的运动员冲向终点的气势。像我这个胆小的孩子,见它们气势汹汹的样子,哪敢正面迎接它们,早就远远的避开了。

鹅出棚更有趣的是会边飞奔边引吭高歌。几十只大白鹅仿佛都有一种抑制不住的喜悦,会不约而同地发出粗细各异,长短不同的“吭吭“声,活像一支移动的乐队,飞跑向河边。

鹅到岸边下水的动作更会让人拍手称杰。如果在动物中举行一场跳水比赛,那跳水冠军非属鹅不可了。因为它能跳得最远。它会借助跑步的冲力,先用双脚一登,再张开翅膀,然后使劲拍动翅膀,随着肥大的身体的重力,再慢慢下落,这时快到小河对岸了。看它们拍翅的动作,真以为它们在飞鸟中学会了飞行的动作呢。

篇18:鹅小学作文

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会怎么样呢?回想起《尼尔斯骑鹅历险记》中精彩的情节,内心深处便生出一种莫名的渴望。想着想着,我的眼前变得模糊起来……

“哎,马丁?你怎么会在这?”我高兴地问。马丁跟我说:“我是从原始森林飞过来的,那本来是一片绿洲,自从建造了工厂以后,野鹅昔日的家园早已变成了一片荒漠。野鹅们的领袖告诉我,只有找到你——环保大使,才能挽救野鹅家族的命运。所以我跋山涉水地跑过来找你,只有你,才能救它们了!”我听了以后,急忙带上各种植物的种子,骑上马丁,飞向了原始森林。

一路上,我看到了一条条布满了死鱼,生活垃圾的小河。我和马丁降落到地面,险些掉进河里。我去找这座城市的市长,让他发动人员去清理河面上的垃圾。市长听了我的建议后,很感谢我。

我骑上马丁,继续向目的地飞去。好不容易到了那里,可眼前的景象却让我大吃一惊。荒无人烟的沙漠漫步着死亡的气息。我拿出装着各种树种的罐子,种下希望的种子,洒下久违的甘露……

几年过去了,当初种下的树早已长大,那片荒凉的沙漠已经成了一片绿洲。野鹅们都无忧无虑地在天空翱翔,过着自由自在的生活。

“铃铃铃……”闹钟响了,我轻轻地揉了揉惺忪的睡眼。哦,原来那只是一场梦。

篇19:鹅小学作文

抗日战争期间,粮食缺乏,鹅饲料也相应地极度匮乏。许多养鹅户只得让鹅到野外吃野草,鹅都饿得很瘦,养鹅户都想把这些鹅转手卖掉,以减少损失。可是这种情况下,怎么会有人买鹅呢?

没想到王永庆却买下了许多鹅。人们都说他疯了,没有饲料,这些鹅买回来还不是饿肚子?可王永庆毕竟是王永庆,他用一种人们想不到的东西来喂鹅,那就是包心菜的老茎老叶子喂鹅。这些都是人们不要的东西,而且这东西纤维粗,鹅吃了不好消化,所以就没有人想到用来喂鹅。但王永庆却认为,瘦鹅在遭受饥饿折磨之后,具有强韧的生命力,不但胃口奇佳,且消化能力极强,只要有食物吃,它们会很快肥壮起来。他将大量的老茎老叶搭上极少量饲料喂鹅,果然,经过几个月的用心喂养,那些两斤来重的瘦鹅竟长到了六七斤。

事后王永庆说:任何人在失意之时,要像瘦鹅一样忍饥耐饿,锻炼自己的忍耐力,只要没饿死,一旦机会来临,就会像瘦鹅一样迅速地强壮起来。

读懂了瘦鹅精神,它一定能让你从坚硬残酷的生活樊篱里,突围而出,翩飞在芬芳四溢的人生之春里。

篇20:鹅小学作文

人人都有自己的第一次,这里包含着喜怒哀乐。这是我第一次放鹅。

暑假,我来到了想下的外公家,我一进大门便看见外公的鹅栏中有一群大白鹅,正在那里玩耍打闹。我对外公说:“外公,今天下午带我去放鹅。”外公答应了。下午,我们赶着一群肥大的白鹅向着草地进军。外公担心我放不好,便把鞭子家加长了一倍。

因为门前有一条铁路,我赶着这一大群白鹅,过铁路是,那些个子小一点的过不去,我也十分着急,便用脚来踢,把他们全都踢过了铁路。外公一看便责备我说:“你应该找一些低的地方让他们走过去。你让他们走的地方太高,他们当然过不去了!”

我们又向前行进。外公看见一大片玉米地,担心的说:“这片玉米地很大,可千万别让鹅子进里边去,进去可就不好找了。”

外公嘱咐完这些便走进玉米地不见了,我着急了!把鹅子左赶右赶。终于遇到了“险情”。一只鹅子掉进了一条又长又深的大沟了!我十分着急,把上边的这些鹅子赶到那边的草地上。然后跳下大沟,来捉掉下的鹅子。我急中生智,把赶鹅的木棍扔到前面,拦住了鹅子的去路,然后捉住了鹅子。

这时,外公也从玉米地里走了出来,笑着对我说:“放得怎么样,他们吃饱了没有?”

外公走近看了看,又把他们赶到另一片草地上,让他们继续去吃草,终于吃饱了。

我和外公欣慰的笑了,我终于学会了放鹅子。

篇21:鹅小学作文

放暑假了,爸爸妈妈带我回了奶奶家。一天早上,奶奶给了我一根竹竿子。我接过竹竿子,问奶奶:“为什么给我竹竿子呀?”奶奶说:“你没有体会过我们小时候赶鹅的乐趣,今天我就让你体会一下。”我拿着竹竿子,兴高采烈地往院子外跑去。

我跑到鹅群的面前,竖起竹竿,准备赶鹅。我想先把鹅群赶到河里去,可是万万没想到,鹅群像受到什么惊吓似的东奔西跑。

我赶紧跑到家里,从袋子里抓了一把玉米粒撒到地上,鹅群马上飞跑了回来。我一脸的幸喜,可是没过多久,玉米粒快被鹅群吃完了。我望了望,发现离鹅棚只走了十几米。我灵机一动,找到了那只领头鹅,我跑到它面前,把它引走。我走一步,鹅就前进一步,我走两步,鹅就前进两步……我一边走,一边回头看看它们有没有跟上。

终于走到了河岸边,可是鹅群都不愿意下河。于是我将剩下的一小把玉米粒撒进河里。大白鹅看见了食物都争先恐后地向河里跳去,“扑通!扑通!”活像一个个跳水运动员。河面渐渐恢复了平静,大白鹅们在河面上安然、悠闲、神情自若……

我拿着竹竿回了家,奶奶直夸我聪明。我开心极了!我终于体验到了放鹅的乐趣,有斗智斗勇,当然也有满心的喜悦。

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