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篇1:梦里的现实作文800字
黑格尔一句“存在即合理,合理即现实”让无数人陷入沉思;鲁迅一句“从来如此,便对么?”又给陷入沉思的人们以醍醐一棒。两位大思想家的话语不禁引发我们去思考:现实与合理,到底孰是孰非?
首先,我们必须要思考的是,何为合理?所谓合理,一是事出于情,二是事出有因。比如王朝的更迭,对于前朝子民而言,另一朝代的侵略是不符合道德情理的,是为“不合理”;然而从历史的眼光来看,朝代的替换乃是历史潮流所趋,有其发生的充分条件,符合规律,是为“合理”。由此可见,合理与否,实则是个辩证的命题。
然而有存在的充分条件的,不一定符合道德情理;符合道德情理的,不一定有能让其发生的温床。由此,现实存在的不一定合理,合理的也不一定现实存在。这样看来,鲁迅无可批驳,而黑格尔似乎全错了。
但事实并非如此。黑格尔并非要让我们把现实与合理一概而论。相反的,他提醒着我们:当看到社会上的看似不合理的现象时,不要急于当“愤青”,而是先思考这样的现象是否有其存在的因果必然;当善行好事无法成功时,不要灰心失落,而是反思它们作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/是否契合时代形势。这与鲁迅所言“从来如此,便对么?”背后传达的精神若合一契——深入地思考为什么有些事物可以存在,为什么有些事物不能成为现实,并以此为改变现状之路点燃明灯。从这一点来看,黑格尔与鲁迅的立场是统一的。而这,才是两位思想家想要传达的真谛。
然而,现实生活中,却有很多人完全误解了两位思想家的意思。有些人把“存在即合理”奉为圭臬,对丑恶现象视而不见、听之任之;有些人则把“合理即现实”当作人生信条,把事情的不成功归咎于“不合理”,再也不愿努力;还有人则走向偏见主义的极端,怀疑一切、否定万有。他们都只片面地理解了“现实”和“合理”的含义。在“现实”与“合理”的辩证关系下,我们要做的,既不是盲目肯定、安于现状,也绝非陷入怀疑论的漩涡,把一切事物都全盘否定。我们要做的,应该是保持对现实状况的理性思考,保持对改善现实状况的热心和信心。
苍冥遐缅,人事未已。面对现实,多问一句“为什么”、“合理吗”,方能为个人的成长和国家的复兴保驾护航。保持思考、保持热心,以我心之赤诚,护我社会清明。
篇2:梦里的现实作文800字
面对这个世界,你是面对现实世界的真相,还是幻想那虚无飘渺的神话?——题记
随着科技的发展,人们的力量与野心越来越大。美国航天局苦心研究,终于登上了神秘的月球,在人类历史上迈开新的一步。但他们仅仅得到了几块石头……面对这些,我不禁沉思。
梦越千年,仿佛又重回到了那个没被污染,依旧美好的世界。那个时候,科技还没有现在这么发达,但那里的人们却无比“发达”。他们用那充满梦想与智慧的大脑,创造出一个又一个美轮美奂的故事:女娲造人,嫦娥奔月,后羿射日,夸父追日……虽不切实际,但这其中蕴含着先辈们的心愿,与他们对过去及未来的想象,他们坚信这个世界是温暖的,是美好的!
如今,不需要幻想便有能力登上天的我们实现了自己的梦想,为人类做出了贡献。但不知为何,我却极其失望,因为他们毫不留情地破坏了先辈们美好的幻想,让人们扫兴,然孩子们面对冰冷的石头不再做美丽的梦。这算什么?算什么作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/!他们要为人们做贡献,想让人们生活更美好的愿望可以理解,可是,他们也不能不考虑人们是否能接受,直接赤裸裸的揭开真相,我真的很失望……
破灭的现实与美妙的幻想,我想我会选择后者。或许其中有几分逃避真相的思想,是不坚强、懦弱的表现,但如果真的可以选择,我真心不想接受这个世界。现在的人们越来越现实,满脑子被利益所吞没,似乎都忘记了梦想。更为严重的是,这种思想竟已被那些纯真善良的孩子们深深植入脑中,脱口而出便是:“我要当富豪!”“我要傍大款!”……这些可是祖国未来的花朵,未来的希望啊!有了这种思想,这个世界还会美好吗?这样的国家还会发达吗?这样的社会还会进步吗?这样的人类道德素质还会提高吗?不!不能!被利益所吞噬的时代永远不会变得更好!
“咔嚓”,梦碎了,我沉浸在黑暗里。忽然,耳边传来一阵阵富有童声的诗句“小时不识月,呼作白玉盘……”沉重的眼皮再一次把我带到了那片仙境……
梦里的现实作文800字4感动,有时是现实,有时是影子,有时又是幻想,在眼里一闪而过。但它们都必须建立在一个支点上,那就是感恩。感动,必须是实的,只有这样,才能支撑起那个支点,那个支点就是感恩。
先说说实的,实的是在脑海中记忆最深刻的,就像我经历的一样。有一天,我因为感冒去看病而耽误了一堂课,再到学校时,已经是另一堂课了。在第二堂课下之后,我被老师叫到办公室了,我的心里先是忐忑不安,后是莫名其妙,今天我没上第一堂英语课呀?老师叫我干什么呢?
走进办公室,老师拿出了英语书。原来老师要给我补课!我认真地听着,老师将知识点讲了一遍,这时,上课铃声已经响了,老师又拍了拍我,说:“去吧”!在回去的路上,我的心酸酸的,老师竟用下课时间来给我补课。之前,我如果生病了,都是在病房里学习,上课一问三不知,老师也蒙在鼓里;下课老师扬长而去,学生怕得也只能绝望的看着老师的影子消失。我很幸运:能遇到这样的好老师;我也很幸福:一个比朋友比亲人还亲作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/还与陌生人没有两样的人,他就是老师。我下定决心一定要好好学习,将来报答老师。所以说实只有在自己为别人所帮助时才会感动,从而激发出感恩之心。
再说说影子吧!有人会说它是虚的,但它本质上还是实的,毕竟有实体才会折射出影子。就比如说自己做了一件事,你先是为这件事而骄傲,但在别人感激你报答你时,你才会明白你做的这件事对别人来说是一件多么伟大的成就。这时,也算是一种感动,不过,这种感动又与现实实体感动不同。
幻想就有必要说一说了,这种感动才是虚的。但什么是幻想呢?就是你所听,看到的,这种感动似乎非常强烈,但当你问道:“读了之后你会干什么?”有人愣了,有人信口雌黄,做到的并不多。所以请不要太迷恋与其中。
感动只是一个心里的震撼,感动的多了,沉迷于其中,在现实中你做事是冷漠的,只有亲手做到,才知道为何为感动,但不得不说,感动之上的是感恩,感恩,就是一种感动,还有,帮助别人,也是你对帮助过你的人的一种感恩。
篇3:梦里的现实作文800字
老子云:“祸兮福之所倚,福兮福之所伏。”在漫漫祸福相依的人生中,我们需要一叶扁舟,助我们度过这祸福人生,然而当虚伪与浮夸的风气纷至沓来,我们该何去何从?唯有做真实的自己,我们才能拥有美好的人生。
鲁迅先生所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”,正是告诉我们不仅作文,而且做人也要追求本真,抛去虚伪与浮夸的外衣,做真实的自己。
纵观古今中外,在历史的风雨涤荡与冲刷之下更加熠熠生辉的人,都是追求本真的人。古来圣贤皆寂寞,唯有真者留其名。
谢灵运,东晋世家大族之后,在饱经了官场的黑暗与腐朽之后,决定放下虚情假意的面具,抛弃虚伪浮夸的官服,追求本真的自我。从此,朝堂上少了一位官吏,诗坛上却多了一位大家。从此,山水诗歌步入了诗歌的殿堂。谢灵运的高歌离去,告诉我们,一切粉饰都将被擦去,只有做真实的自己才能为世人认可。
美国著名作家梭罗厌恶了社会上的浮夸与虚伪。于是从哈佛大学毕业后,便放弃了优作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/厚的工作,在瓦尔登湖畔造了一间木屋,在那里尽享做真实的自己所带来的快乐。他的作品《瓦尔登湖》之所以充满了朴实的气息,与此是分不开的,由此可见,本真才能让人快乐。
相反,一个人如果放弃了本真的自我,那么他必将为世人所抛弃。著名的才子江淹,最初文章写得很好,为世人所推崇。但后来他却放弃了本真的自我,去追逐官场的名与利,最终落了个“江郎才尽”的结果。
楚大夫沉吟江畔,在叩问苍天中选择了本真的自我,高吟“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”;陶渊明归隐田园,在安详自乐中选择了本真的自我,吟唱“采菊东蓠下,悠然见南山”;李太白游山玩水,在寄情山水中选择了本真的自我,高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”……他们面对混浊的尘世,选择了做真实的自己,不随世俗同流合污,终为后人所铭记。
心之所向,素履以往;生如逆旅,一苇而航。本真正如素履、一苇,虽朴素,虽单薄,却能让我们做最真实的自己,驶向梦想的远方。
篇4:梦里的现实优秀高二作文
梦里的现实优秀高二作文
空气滚烫得将房屋扭曲,风扇搅拌的热气融化了手中的冰棍,蝉不知疲倦地叫着,我的一股无名火被烈阳压抑,无处发泄。明天,还有后天,依旧是毒日头。
铃响后的教学楼涌出了人群,离去得迅速,毫无留恋。再宽阔的马路到了今日,也要堵得严严实实。司机紧按喇叭,呈蜂状充斥我的耳蜗,引人烦躁,但我的脑海有太多膨胀的信息挥之不去,一时呆愣地坐在车上。
车上都是同班同学,还有班主任。谁都没有开口说话,静得只听见车辆从旁驶过的啸声。触摸到自己心脏的跳动,环顾熟悉三年的'面孔,手心竟出了冷汗。也不知是谁开了头,说起了考试内容,互相对着答案,看似轻松的笑容实则隐藏着心虚,一切的说笑声都只等那日的结果。
有人中途就下了车,到达学校时只剩下一半。曾经以为的狗血剧情,带着悲戚的神情,拥抱一个个男同学、女同学,不分喜恶,对着暗恋许久的男神告白,在操场上疯狂追逐打闹,在楼顶扔下满桌的复习用书,在毕业那天划上圆满的句号。但现实中,只是提起行李,留下背影淹没在人海,将校园逐渐变成一个圆点。方才还喧闹嘈杂,如今只剩下血红的夕阳,短暂地与我感受这沉重的悲伤。青春不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
等待的日子,短暂而漫长,神经也跟着敏感脆弱。只是一个中考,就感到沉甸甸的包袱压在身上。我不明白,究竟是我太过渺小,还是这件事太过重大,重大到我接受不了这样的现实。我茫然而迷惑,为什么不能选择自己的方式将它放在道路上,是自己还未长大?
成绩发布的日子,去办公室问成绩,听到同学的啜泣声,我有些害怕电脑屏幕上的阿拉伯数字。果不其然,名落孙山,我不想哭,眼眶干涸得没有一滴泪。那个数字像被一条抛物线投向远方,将明白的不明白的,可笑的真实的,茫然的迫切的,这十几年来一切的一切都浓缩在灰色的瞳孔里。是我太过渺小,渺小到完全无法适应它的重大。
这一天,还没有准备,就已经结束。
忽地睁开眼,太阳已高高挂起,依旧是炎热的夏天,汗液浸湿了衣衫。如今已过了两年,高考触手可及,这一次,我定全力以赴。
篇5:扎根在梦里活在现实诗歌
扎根在梦里活在现实诗歌
风里夹杂着细碎的泥沙,
弥漫着你那混乱的生活,
生活本想点燃你的力量,
却埋没了叫着希望的田园。
桃李芬芳的田园啊!
你那沁香的甜美呢?
甜美的幽香为何只剩下酸苦呢?
你教导我们不该回避暖风,
你却在暖风中变得腐朽了啊。
有周期的种子会茁壮发芽,
让悲哀、叹息留给弱者,
让大地母亲温暖他。
种子里包含力量——是一种对生的执着,对人生的达观。
有勇气的果实会长得很好,
让恶劣的'气流吹走堕落吧!
让春天在料峭的寒风里正常生长。
相信,未来总是有希望的。
在驶出大海之际,
没有浪花,
不代表灰暗的是未来。
我们不能为活着去乞讨庸俗的生活,
而抛弃明艳的日光,皎洁的月光和灰亮的星星啊。
我们如不在大海波涛里覆亡,
就选择在平静里消逝吧!
汽车长鸣留下的是喧嚣,
喧嚣迷糊了大地的眼睛。
大地的几声埋怨,
换来的不应是我们的同情——
是尊重,是爱。
如果果实在田园里腐朽,
那么,
大地也将在绝望中长眠。
篇6:梦里开学作文
梦里开学作文
真是高兴,今天开学了,我早已准备好书包,拍打着一双翅膀飞向学校。一来到学校,看见我们的学校变了样。校园里,靠近东边的地方有一座小山,山上长满了奇花异草,还生活着小猴子、小兔子等许多小动物,同学们和小动物和平共处,快乐地生活在同一个家园。
上楼的时候同学们都乘着电梯,我很快来到教室。教室又宽敞又明亮,每个教室里只有30名学生,再也不拥挤了,一进教室,同学们都互相打招呼,接着开始学习。每个学生的课桌上,都摆放着一台电脑,遇到不会的问题,学生只要点一下鼠标,电脑老师就会不厌其烦地给你讲解。我们都在学习自己喜欢的知识,学呀学呀,一直学到第三节下课也不感到累。
下课了,也不用做课间操,过了一个寒假,学校的变化竞这么大!真是太好了!唉?一种熟悉的香味飘进我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的寻找着,是海苔的味道!原来上完第三节课学校就加餐吃海苔。我们领到自己的那一份,就三个一群,五个一伙吃起来,学校发的海苔比我们平时的好吃多了,都高兴的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快乐,天天美好时光,亲朋好友欢聚一堂,天天美好时光。”我唱得正起劲,爸爸在另一个屋里问:“格格,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他这么一说,我惊醒了,见自己还躺在床上,不由的叹了口气!
这真是一个美梦呀!
【点评】
做梦是孩子的天性,梦是孩子内心世界的'反应。小作者生动形象地描写了自己的几个“梦境”。作者写的是梦,读者感受的是儿童天真美好的追求。小作者通过“梦”这种独特的视角,反映出当今儿童对“无拘无束、轻松快乐、自觉主动的学习生活”的追求和对学校的热爱,让人感到耳目一新。
篇7: 梦里行作文
梦里行作文
在梦里,我走了好些路,说了好些话,我看见父亲远远地向我微笑,我拼命地追赶,醒来,却还在床上,天已微晓……
――题记
我对父亲的印象,从十二岁开始,断断续续。父亲常年在外务工,很少回家,但每次回家,父亲的包裹总是好多好多,里面满是外地的特产,不管多贵,父亲总要买了带回家来,看着我大口大口地吃着,他笑得无比的快乐又无比的心伤。
小时候,家里不像现在有了那么多电器,那时,整个大队也没有几台彩电,对我来说,在家里看上彩电,那是奢求。我们家里也就一台老式的孔雀牌黑白电视机,每到晚上,一家人围在一起,盯着桌上电视机“雪花”飞舞的银屏。我便大嚷“看不清”,父亲便笑着走过来,对我说:“它不听话,啥时你爸有钱了,让它退休,买个好大的彩电给你看,好吗?”说着走向电视机,拨弄一番,虽然依旧是“雪花满天”,我却再不嚷嚷,因为父亲说过,以后要买个彩色的,让它下岗。
那时候的农村,家家户户都是在火塘里架起柴禾烧着取暖的,我家原来也有一个火塘的,后来买了火炉,就拆了,虽然也一样暖和,我却再没有那种刻骨铭心的感觉了。
冬天一到,火塘就再不寂寞了,每天早上当我还在被窝里时,父亲就已早早起床,冒着严寒,从打霜的柴堆里抱出一捆柴禾,散开,拣细小的柴枝蓬蓬的放在火塘中央,再拿一把松针引燃,等火旺了,再加上劈柴。红红的火舌舔着火塘上铁钩挂着的水壶,于是不多久,壶里的水开始发出细细的“��辍鄙�,伴着劈柴燃烧的“咔嚓”声,将我从梦中拉起,急急的爬起来,抱个小板凳,蹲在塘边烤火,我急急起床,并不是因为有火烤,而是父亲又有新花样了,正因为这样,漫长酷寒的冬天,我才过得这样有滋有味。
塘中的火已很旺了,屋子里好暖和,暖得让人不敢挨近火塘,这时,父亲便拿了短梯,笑呵呵的下到红薯窖里,扒一些红薯上来,因为窖在地下,保存又好,尽管是在寒冷的冬天,红薯依然水灵灵、鲜嫩嫩的,红红的表皮漂亮极了。我拿了红薯把玩,又忍不住要吃一口,父亲就笑:“傻丫头,小心凉着牙。”说完,便把塘中通红通红的火灰拨开,把红薯小心的放进去,覆上灰,依然架上火,然后就丢下火钳,安心地坐在塘边的椅子上,顺手摸过他最爱的紫砂壶,壶中早已放好了茶叶,然后提过火上的水壶,缓缓地把水倒入壶中,氤氲的热气里,父亲的脸影影绰绰,独独那舒心的微笑无比清晰。
茶并不是什么好茶,父亲却喝得有滋有味,端起壶把手,轻轻吹开水面上的茶叶,然后咕噜咕噜大喝一口,再长长的呼出一口气来,像是舒服极了,引得等不耐烦的我也跑过去,捧起茶壶猛喝一口,却烫得几乎不曾摔了茶壶,父亲就连忙接过壶,放好,拍着我的头:“小孩子家嘛,喝什么茶,看把我的壶都差点摔了,看看你的`红薯去,快熟了呢!”
于是我丢下茶,拿起火钳向火塘中一阵乱扒,弄得屋子里满是灰,父亲笑了,叹口气,接过火钳,轻轻拨出一个烤好的红薯,细心的吹去浮灰,用一根筷子穿好,轻轻剥去外皮,顿时,红薯的香甜弥满整个屋子,逗得我也不顾烫了,抱着就大咬一口,虽然烫得龇牙咧嘴,还是被红薯的美味征服,傻傻地笑,只记得父亲看着我微笑,眼中满是爱抚慈祥。
后来,父亲出门了,每当坐在父亲允诺我的彩电面前,每当坐在温暖的火炉前,我就总会想起父亲的微笑,想起父亲的紫砂壶,想起那乌黑的水壶,通红的火苗,还有那父亲烤的、无比美味无比香甜的红薯,现在街上虽也有卖的,却总也吃不出那种味道了。
于是,我便只能在梦中呼唤父亲,追赶父亲的身影和微笑,在梦里回味那余香未散的烤红薯了,可惜,梦里走了好些路,吃了好些烤红薯,醒来,依然在床上,枕,已湿……
篇8:梦里泸沽湖作文
梦里泸沽湖作文
经过十几个小时的山路跋涉,我们总算看见了泸沽湖。虽说已是日落时分,但我们全车五十人无不欢呼雀跃——终于到了传说中的“人间仙境”女儿国了。
第二天,我起了个大早,站在窗前向外望去。雾已散去,远远望去湖水湛蓝湛蓝的,比宝石还要有光泽。阳光洒在湖面上,湖面波光粼粼,像是仙女丝绒短裙上的花边。
我兴冲冲地跑到了湖边,湖底水草摇曳,青绿的水草似乎触手可得。我伸手去摸,只觉水没有想象的那么浅,尽管是夏天,可那水依旧那样清凉。
泛舟湖中,水更加清澈,能见度可达10米。捧起一些湖水,放入口中,立即全身清凉舒适,夏日的炎热一下子全无了。
阳光普照着湖水,一旁的山峰倒映在水中,天与水一样的蓝,万里无云,我已经无法分清哪个是天哪个是水。似乎进入了仙女沐浴的池子,这景象也只有在梦里才能见到。
是的,泸沽湖是梦。坐在岸边,各色的小鱼在水草间嬉戏,伸手去抓,一眨眼的地就全躲起来了,让我找也找不到,似乎有意与我躲猫猫。也只有在梦里才有这样活泼的小鱼。
踏着梦的脚步,我进入四川境内寻找湖的源头。碧水蓝天下,仙女把水的源头藏在了一块石头下面,像特地给人惊喜似的。水轻快地从石头缝里钻出来,急于拥抱湖妈妈。多么快活的'水!
好水养好人,在这梦一样的美丽国度里,人们总是那样热情好客、淳朴善良。就像那湖水一样恬静、温柔。
湖水清清、天色湛蓝,仙女将这个美丽国度藏在了大山深处,只给那些淳朴的人们享用,它像一颗美丽的宝石沉睡在大山的怀里。
我好久没有见到过这样美丽、清澈的湖水了。见到它,是在梦里。
梦一样的湖水,梦一样的回忆……
篇9:梦里优秀作文
我曾对这个世界怀着希望与期望,可惜按照自己的现实生活对这个社会的评价才会感到可笑。兴许是我没注意到在身边隐藏很久的光吧。中国古代诗人陶渊明有属于自己的桃花源,而西方童话故事里的爱丽丝可以梦游仙境,而我也有过自己的理想世界,它是帮我消灭一切负面情绪带给我快乐的世界。
虽然它不像《猫与桃花源》里的桃花源那么漂亮,也没有法和桂林山水媲美。说真的我现在一致认为它是我最喜欢的地方之一,它就像风吹过黄色的麦浪,一层一层温柔了我的心尖;它也像人山人海的吵闹声,一点一滴吸引我的注意力;它又像新鲜的南风为我吹来了春天。 我在三月的光辉照耀下乘着小舟向那蓝色的湖中央驶去,荡漾的水波也跟随着我一路前行,四面的桃花花瓣皆向我飘来。在那多彩桃花林里,大理石铺起来的小路一眼望去十分富有美感,在这里我就像那聋子和瞎子一样刻意不在乎外面社会对我的风言风语,也不成不会承受别人对我的指点和嘲讽。只会听见鸟儿的啼鸣和夕阳西下归巢的黄雀在为夜晚的到来做准备。远远望去,无边无垠的湖水上有飞行的鱼儿,它们向前飞着,跳着,只为等风来。 目睹这一切美好事物的我会忘记一切烦恼安静下来,就像一座坟墓一样�H寂,又像偷了肉的猫独自享受这美食而不敢发出一点声音。风一次次想和挂在古树树枝上的秋千一起嬉戏,而古树却在反反复复的讲着它那刺激的冒险故事。 夜晚树枝上的猫头鹰指挥着它的乐团唱起来,簧火在林子里跳起舞来,周围的大树都随着这美妙的音乐晃动着。这些大自然的声音似蜻蜓点水般,荡出了一波又一波的涟漪,似一个石头落入水中,嘀嗒一声,发出柔软的音符,把我引入无尽头的深渊里。
躺在松软的草地上的我,数着天上明亮的星星,身边的萤火虫偶然会引起我的注意。我空余的时光都是在这里度过的,虽然这里没有乐高相陪,没有网络,没有城市里的风尘,也没有高楼大厦,但留给我的只是一副美画仅此而已。 东边的太阳冉冉升起,望着被湖水吃掉的太阳正在一点一滴的跑出。休息了一宿的鸟儿开始迎接新的一天,我一人站在这里缠绕在身边的雾气久久不能消散,空气里闻到一丝桃花香气。这样的早晨是最温柔的。我在桃花的林子里追逐风,感受风带给我的心情,感受风带给我的故事。我学着姜太公钓鱼的模样,等着鱼儿上钩。
篇10:梦里江南作文
梦里江南作文
我曾不止一次地梦见那个地方,江南风韵,天水成碧。我想,每个人心底最深处藏着的,也就是这样一幅水墨画了吧。
夜雨染成天水碧,弯眉间,已来到江南一隅。乘舟泛湖,烟雨缭绕,四面竹香。河岸被岁月覆盖得锦花容颜,见人时依旧荡漾着伊人笑。
仅仅只是江南一角,却是如画的风光,令人流连。
天色渐暗,我上岸来到一片绿竹间的小茶馆,一壶龙井,满室幽香。经流年,梦回江南曲桥边,冷烟长啸客难眠。听得旁客几段唏嘘言几世悲欢,苦摇头,一饮杯中茶。我深知世间悲凉,但更多是欢语。千年前,江山帝王雄图霸业谈笑间,不胜人生一场醉;千年后,山川常客锦绣年华吟诵时,未妨惆怅是轻狂。
再夜些,江南屋檐亮起迷蒙的'橘黄,孩童趁着夜色互相追逐嬉闹,女子们挑灯缝纳,男子们倚栏相谈,一片融洽之色。我微微一笑。梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还,雁字回首,早过忘川,抚琴之人泪浸衫。
这万家灯火江南图正是我心中之景。自叹是年少,不懂父母心,然,阅历青春风雨,我从无知摆渡到成熟,一睹岁月沧桑,褪尽了风华。回望来时路,懵懂孩童嬉笑玩乐――黑发少年灯下苦读,悲欢相交,构成杂色多趣的少年时代。一个人,终究是要从少年摆渡而过,任凭岁月流逝,白驹过隙,一个人的路途,终究还是要守住欢笑。
每个人走过一段故事后,总会有他要重新追求的东西。有的人走过了富贵浮华,开始追求平淡安静;有的人走过了哀怨恨仇,开始追求真善宽容。
而我走过了自己,只为梦里江南,它深藏在我内心,终成一道亮丽的风景。
篇11:作文 梦里如花
作文 梦里如花
梦回童年,如痴;梦回心中,如醉;梦里如花,心中自有花。 ―――――题记 电视 还记得那个对电视着了魔的我。电视中的一休哥、巴啦啦小魔仙、葫芦娃、迪迦奥特曼……都是我的“餐后甜点”。我喜欢他们。我喜欢一休哥那“格叽格叽”转头的样子;我喜欢巴啦啦小魔仙念咒语的样子;我喜欢葫芦娃七个合为一体的样子;我喜欢迪迦奥特曼打败小怪兽的样子……每当看到这儿,我都欢呼跃雀。傻傻地跟着他们一起做动作,做得四不像,不过还是欣喜若狂,心中依旧波涛汹涌。 童话书 还记得那个对童话痴了迷的我。童话书中的白雪公主、小红帽、卖火柴的小女孩、拇指姑娘……都是我的“睡前牛奶”。我喜欢她们。我喜欢白雪公主那“美丽善良”的性格;我喜欢小红帽那“机智勇敢”的性格;我喜欢卖火柴的小女孩那“憧憬未来”的心;我喜欢拇指姑娘“勇敢坚强”的心……每当要进入甜蜜梦乡之时,我都会拉着妈妈,一哭二闹三上吊地叫妈妈给我念童话书。虽然是小时候读的,但脑海中依旧记忆犹新。 玩雪 还记得那个对雪儿上了火的我。堆雪人、打雪仗、堆雪球、做造型……都是我每天的'“必修之课”。我喜欢玩雪。抓起一把雪,在那稚嫩的小手上搓啊又搓。一下子扔了出去。虽然那雪球不成样子,但是依旧是那么地兴高采烈。我在雪地中跑啊跑啊,跑累了,干脆只见倒了下来,躺在那茫茫一片的天地之中。这时候,我总觉得自己已经和天地融为一体、不分你我了。现在我在南方,一年四季几乎都不可能看到雪儿了。虽然只能凭着幼时的回忆,但依旧那么地快乐,那么甜蜜。 字体 还记得那个对字自信满满的我。写作文、抄短文、摘好词、做记录……都是我每天的“复习功课”。我喜欢写字。每次握起笔,就有写字的欲望。幼儿园的我用石头在地板上画画;小学的我用铅笔在课桌上写字;初中的我用黑笔在本子上写字;幼儿园的我不会写字;小学的我写的得得体体;初中的我字体大大方方。无论何时何刻,我都对自己的字很非常满意。若是自己不承认自己,又有谁会承认呢?虽然现在看幼儿园的画、小学的字有点觉得自己写的很难看,但依旧满意。 玩具 还记得那个对玩具兴致满满的我。布娃娃、堆积木、车子模型、家具模型……都是我“形影不离”的好朋友。我喜欢和它们玩,胜过我对吃饭的欲望。刚出生的我和布娃娃抱在一起;幼儿园的我和车子模型和家具模型一起“浪迹天涯”;小学的我在家中的地板上堆积木……现在的玩具寥寥无几,回想起来真的很好笑呢。那个稚嫩的我。 梦回童年,如痴;梦回心中,如醉;梦里如花,心中自有花。曾经那个稚嫩的我啊;曾经那个傻乎乎的我啊;曾经那个天真可爱的我啊!童年一去不复返,梦里如花。篇12:梦里作文300字
梦里作文300字
你可知道,曾经有一瞬间,我多么想带你远走高飞。多么想和你永远在一起。
可是那也成了永远的梦想。我曾经做过一个梦,梦到我变成了精卫,就是精卫填海里面的精卫。我也不知道,那是不是我的前世,如果不是的话,为什么感觉会那么真实。
我不知道从什么时候开始,我变成了现在这副模样。你现在如此不了解我,只想当初我那样不了解你。
十年河东,十年河西,如今你我终于变换了身份和立场。终于变成了你爱我,而不是我爱你。或许我还是爱你的吧,不然怎么会狠不下心来抛弃你走呢。毕竟你是我年少时候的梦想。无论你现在变得有多么不堪,你终归还是我曾经的'一个梦。
可是你知不知道,我现在要重新建立一个新的梦想了。那个梦想看似可望不可即,可实际上,他就在我的面前,我伸出手去就能够抓住他。并且牢牢的拥抱他。
而你,如果你就不能彻底爱我的话,我可以选择放弃你。
篇13:梦里的作文
关于梦里的作文
在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩,幸福美曾经敲过她的门,可是她没有抓住幸福,就这样幸福悄悄的走过她的身边.
在她5岁时候的一个深夜,她生了一场大病,那时她还小,不知自己已经生病了,女孩的妈妈本想找上带女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久,女孩醒了,却发现自己在医院里,原来母亲在半夜发现女孩不对劲,无论在她的耳边怎样叫她的名字,她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院,医生为女孩救治,庆幸的是女孩把命保了下来.到了第2天,女孩的爸爸出国回来,听说女孩出事了顾不得自己的身体,风尘仆仆的来到医院,看到了女孩没事才把悬着的心放了下来,还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.
就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.16年来,父母从未少给他关心和照顾.但在这时,女孩爸爸的事业正处在低峰时期,妈妈成了家里的上班族,爸爸当起了妈妈的角色,对我是既有父爱的严厉,又有母爱的关怀.每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:"去写作业吧,爸爸来洗.''每次女孩遇到困难时,爸爸总是给予鼓励,让女孩从新从困难中振作起来,每次女孩哭泣时,爸爸总是说些笑话把女孩逗乐.就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天,但就在3月末时,女孩的爸爸和她,和妈妈,和这个五彩缤纷的世界永别了,女孩流下了泪水,她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱,没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱,而女孩还不曾赡养扶助过爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因为以后在再没有了爸爸的声音,再也没有了爸爸;放学后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸亲手做的饭,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗乐.
从那以后,在那个女孩的世界里不会再有爸爸了,但是爸爸的爱与他同在,为什么我会知道这样一个故事,因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.
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故事发生在未来,小学生科幻故事作文。那是一个春光明媚的上午,小鸟在枝头高兴的'唱着歌儿,空气也是那么的新鲜!
我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞,小学生作文《小学生科幻故事作文》。太阳从西边出来啦?在影片《哈利・波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”
“啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找爸爸,征求他的同意,爸爸犹豫了一下,答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站,买好了学习用具:魔杖、飞天扫帚、咒语书等,穿过九又四分之三站台,乘上了开往霍格沃茨的特快列车,开始了的魔法之旅。
在车上,我认识了一个叫赵天右的中国男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。
分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。
学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。
我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利・波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。
回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。
七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。
来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。
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