我的老师450字作文

时间:2022-11-05 08:08:18 更多作文 收藏本文 下载本文

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我的老师450字作文

篇1:我和老师450字作文

我和老师450字作文

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的`头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人但胜似亲人!

篇2:我和老师作文450字

每一个人的成长,都离不开老师的教导,比如弗洛斯特女士这样的老师,记得我以前,我就遇见了像弗洛斯特女士这样的老师,她就是教我一年级至三年级的数学老师——尤智慧老师。我和她之间还有一个小秘密哦,想不想知道?那就听我讲一讲吧。

在我上二年级的时候,一次数学考试,不知道是题目太难还是我没有提前复习的原因,绞尽脑汁才做出一半。我看了看老师,望了望试卷,心里不知道该怎么办才好。在进退两难的情况下,我选择了作弊。我向同桌努了努嘴,指了指试卷,很快一张纸条就传过来了。拿到纸条的我欣喜若狂,却没留意到已经被尤老师看得一清二楚。

考试一结束,尤老师便叫我去她的办公室。进了办公室,老师拿出刚才考完的试卷从头到尾给我讲解一遍,讲完后我心里纳闷老师为什么这样?正思考着,看见同桌也被老师叫到办公室。尤老师看着我们两个人,笑着说:“你们是不是应该向我坦白呢?”一听老师的话,我全明白了,战栗地坦白了一切,准备迎接老师的狂风暴雨来临。老师听了之后,脸色阴了下去,但没有发作,以平常的口气问我们一个问题:“我早就知道了,但没发作,你们说一说这是为什么?”我们一脸的茫然,以为自己做得很完美,却还是没有逃过老师的眼睛,只好摇一摇头。老师望了望我们,脸色转晴,语重心长地说:“我之所以没有当众捉你们,是因为我担心会让你们伤自尊。考试一次不好,下次再来。可你们却自欺欺人。要凭本事考才是真的。这次就算是一个秘密,下不为例。”望着老师慈祥的面孔,感激之情油然而生。

这是我和老师的秘密,你呢?

篇3:我的老师450字作文

我的英语老师姓姜,为此我们都亲切地喊她“姜老师”。

姜老师有苗条的'身材,一张瓜子脸,长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴,对了,还有长长的头发。

姜老师上课很幽默。记得有一次,我们正在学天气的单词,教了三遍以后,姜老师要请人来读,轮到何蕊冉时,她竟然记不往,不知道她是怎么了,把“cloudy”差点读成了“咳老爹”, 姜 老师说:“咳老爹?还咳老奶奶呢!”顿时,全班哄堂大笑。还有一次,上英语课,不知是谁,把脚伸了出来,姜老师看见了,回到讲台上,指着那个同学说:“把脚放好。”接着不知怎么地,姜老师也把脚放在讲台上,说:“像我这样上课行吗?”我们异口同声说:“不行!”姜老师又说:“那刚才那位同学是不是这样?我和你们都知道:要站好、坐好。”接下来,老师给我们说了一个笑话,也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天,小红问爸爸:‘爸爸,我们可不可以过什么年,就买什么动物回来养呢?’爸爸立马回答到:‘不行,那虎年我们买一只老虎回来养呀!’”这又引得我们一阵大笑。

怎么样,这就是我们的幽默老师——姜老师。

篇4:我的“老师”作文450字

书,它是智慧的源泉,是知识的海洋,也是我的“老师”。我就有这样一个好“老师”。它上懂天文,下知地理。生活常识样样都懂。它就是——《当代小学生》。

小时候,我总觉得读书很无聊,只是囫囵吞枣地读。读了一遍也就再不去动它了。

随着年龄的增长,小时那种幼稚天真的想法从我心头消失。我也渐渐体会到《当代小学生》这位良师给了不但我巨大的知识。还让我明白了很多道理。每当遇到难题,束手无策的时候。我第一个想到的就是它。我把这位老师请出来,耐心地向它请教。就这样,我心中那一团迷雾也就烟消云散了。日积月累,这位“老师”总是一次次打开我心中那疑惑的大门。因此,我也喜欢上了这位老师。

《当代小学生》不但能打开我困惑的大门,也是我生活中的伙伴。它让我明白许多珍贵的道理。《丑小鸭变成白天鹅》让我知道了万事只要有一个梦想就一定会成功;《好吃的留给妈妈》让我体会到了孝心的力量;《鲁迅先生和时间》让我懂得了时间的珍贵……

《当代小学生》,这位好老师会默默地陪伴我成长。

篇5:我的老师作文450字

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们四(七)班的语文老师――吴老师。吴老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

吴老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。吴老师发现了,轻声地微笑着问我:朱珠,别人在发言,你在干什么?于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:对,就应该这样。平时吴老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们吴老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的哈哈同学们都开怀大笑。

吴老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

篇6:小学450字作文我和老师

老师,她是辛勤的园丁,天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵,给我们交水,施肥,盼我们早日成为最美丽的花朵,为家园添加色彩。“老师,您真好。”我已经和老师您相处三年了,我记得我刚来到新学堂时,您送我了一册记事本,让我在上课时记课文所学内容,啊!当时我感动的眼泪都已到了眼眶边,虽然小小一册记事本,可表现了老师您对学生有着无穷的爱。“老师,谢谢您。”我是个调皮的孩子,以前我一天不打架手就痒痒,学习也一落千丈。正在这时,您用慈母般的教育再次感动了我,让我又回到了学习生涯中。“老师,您辛苦了!”我每次去您的办公室,那桌子上的作业是一山比一山高,可您不怕累,不怕苦,认真的批改作业。我当时真想立刻端一杯热茶放在您身旁。“英语老师,我一定不辜负您对我的一片希望。”在英语课上,我读课文,那是鹦鹉学舌,读的乱七八糟。下课了,您把我叫到办公室,细心的教我发音,我当时没有工夫学习了,被老师您的所做所为感动了,事后,想了有想,真想再次感受老师您对我那关心和照顾。“老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记!”

篇7:我的老师作文450字

她是一个平凡人,但她所肩负的爱却注定不会使她平凡,在我们眼里,她是慈母的化身,为临行的游子细心叮咛,她日益用爱浇灌着祖国的花朵,她,我们心目的天使。

三年前的那个秋天,命运使我们偶遇,万千人海里她的目光是那样柔和,令人深深陶醉。

她的教学方式总是别具匠心,在她的课堂上,总是布满了欢声笑语,她更像位饱经人情事故的老人,更能体会学生的心。她让语文课堂不在那样沉闷,欢声笑语塞满了整个教室,在她的课堂上,学子们更像身在乐土,少了学习语文的那份枯燥,她教的班,总是成绩很高。她总是谦逊的说,是大家的努力,但我们却都深知她的.付出,多少个不眠之夜,她未曾合眼?多少的时光,她用在了教学?是她,用奉献换来了我们的未来,让我们能乘风破浪,遨游人生的海洋,她是我们记忆里最珍贵的人。

她有着世间最美的岗位,付出着最伟大的力量,只为了我们的前程似锦,我的老师,感谢您三年呕心沥血的教导,学生定遵从您的教诲,牢记漫步人生前方应有的准则。

篇8:我的老师作文450字

那魁梧的身躯,那慈祥的笑脸,那深邃的眼神,那绘声绘色讲课的人,便是我们的物理老师罗老师。

他很严肃,也很慈祥。眼神中时常透露着一种光芒,仿佛要洞察世上的一切。你若稍稍在课上不安分,他那犀利的眼神就如闪电般掠过你的双眸,使你不得不聚精会神;若在课下,你看见的便是一双洋溢着微笑的眼睛,十分和蔼可亲。

如果你的视野够宽,便会发现罗老师也是好动的。瞧,他在课上手舞足蹈从不歇息。双手时上时下,两肩偶也耸耸,样子十分滑稽,令人忍俊不禁。正是这样,我们的物理课才颇具趣味。

罗老师讲课通俗易懂,因为他总是将复杂难懂的问题化解成最切实际的内容。他是一个风趣的老师,如果你的听力够好,儿畔总会萦绕着好,可以,还行,差不多之类的话语,以示鼓励。他也会犯犯小错,将同学的名字念错,总会引起同学们的哄堂大笑,而他也总会一笑了之。罗老师喜欢用叠词,时而从嘴中就迸溅出好大好大好危险好危险,十分逗乐!

这就是我们的物理老师。滑稽不失严肃,严厉不失温慈的老师!

篇9:我的老师作文450字

我的老师姓胡,她从四年级就开始教我们班了。胡老师长着一双烔烔有神的大眼睛,留着短头长。

胡老师对我们是既来历又不失关心和爱护。记得有一次,她给我们布置了语文笔记的作业,我向来都是习惯在作业本乱涂乱画的。过了一会儿,我很潦草地写完了作业。本以为交了就没事儿了,可是没想到胡老师却把我叫住了,说:“你看你写的,龙习凤舞、错字连篇,这还是作业吗?给我重写!”说着,就“龇”地一声把我写得很潦草的那一面给毫不留情地撕掉了。于是,我只好硬着头皮,工工整整地重写了一遍。胡老师这才没有作声。

还有一次,胡老师为了让我们写作业的质量提高,中午吃完饭就冒着骄阳似火的天气去给我们买统一的作业本。回来的时候,她已经是大汗淋漓、汗流浃背了。看到老师身上湿透了的样子时,同学们全都惊呆了。然而胡老师却不以为然地说:“没什么,只要同学们的学习成绩能够提高,老师再累也是值得的。

胡老师上课时,都是声音宏亮,富有激情的。她往往都是绘声绘色、能说会道地给我们讲解课文,从不拖泥带水。让我们想不专习致志地听都不行。

这就是我们班的胡老师,我们心中最至高无上、无私奉献的胡老师。

篇10:我的老师作文450字

高老师是我们的语文老师,她温柔漂亮、和蔼可亲,尤其上课的时候,能让我们轻松认真地听完每一节课,所以同学们都非常喜欢高老师的课。

记得上学期,有好几天高老师都没来,同学们都显得无精打采,每天一到语文课都盼望高老师突然出现在教室门口,可一直等了好几天高老师才出现,可把同学们担心死了。

五年级新学期开学了,第一天的语文课上,高老师并没有给我们正式上课,而是和我我们谈论暑假的快乐事情,让我们彻底放松地回忆暑假的一切,分享着每个同学的暑期快乐,还有高老师的暑期快乐事情。哦,忘了告诉大家,高老师还带了西安特产回来给我们尝尝呢!

我到苏州上学一年多了,语文成绩有了很大的提高,虽然忽上忽下,但妈妈说我进步了,我知道,这与高老师的潺潺教诲是分不开的。喜欢高老师陪我们一起聊天;喜欢高老师陪我们一起吃饭;喜欢高老师陪我们看书;喜欢高老师陪我们的每一天!

所以,我要谢谢高老师,感谢她就像妈妈一样,让我们在她慈爱的呵护下快乐向上!

篇11:我的老师作文450字

初中了,多了几门功课,多了几个老师,有的老师现在连名字都记不起,但有一个老师我对他很熟悉。但除了每天上课外,又不常见他。他姓王名昌波,我们都叫他王老师,他自称“休眠火山”。他的脸上有两条“皱纹”,从鼻子两旁,绕过嘴角,然后便无了踪影,他还有个特点,我不知道同学们注意了没有,但是我发现了,当老师的手从上往下摆并停在空中时,不像我们四指伸直,而是中指、食指,无名指挺直,小指两关节同时弯曲,平常人不太容易一下“形成”的样子!

我想我熟悉他,可能是因为我在开学之前就认识他,因为妈妈常在我面前说起他,常夸他教得好,写得好。还可能因为我和他一起主持过“幸福花开”。总之,他好像很难接近,但有时课下又好像很喜欢开玩笑。我不得不承认,他是个两面派,一面严肃,一面温柔。

“休眠火山”这个称号,真的太恰当了!我们随时都要提防火山爆发,在学校里,都会有人猝不及防的被“岩浆”烧伤。他上课一般不会让我们血压升高,但有时一旦有发火的迹象,我们就会血压升高,其实我们都很怕他。有一次,班里很多同学没交随笔(类似日记),这“休眠火山”再也挺不住了,最终还是爆发了!虽然用暴力不好,但从此以后再也没有那么多人不交随笔了。这“休眠火山”生气起来挺好玩的,嘻嘻。

这就是我新语文的老师,记住哦!王昌波老师!

篇12:我的老师作文450字

提起我的语文老师,我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛,小小的耳朵,还有一张樱桃似的嘴巴,我可喜欢了。他喜欢笑,可我们做错时,他的脸就变沉默了。语文老师很大方,每次到了期末,就买了一大堆奖品给我们。

我们经常一起做游戏。我们男生喜欢踢足球,女生喜欢跳皮筋,我有时踢足球踢得太重,就飞到女生头上了。老师的眼睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边,老师的眼睛变得比饼干还要扁。我看了一下,老师仿佛在说:“下次小心点。”这时我流了一身冷汗,小伙伴说:“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球,我走到一位小伙伴面前说:“你怕不怕老师?”他说:“不怕。”我又说:“有本事下次做一下坏事,让老师知道。”“不不不。”他害怕地说。

有一次,有一位同学偷了一大堆奖卡,老师知道了说:“谁不承认错误,等我找到了,把他的奖卡当做垃圾处理,那个人被吓得面如土色,可依然不承认错误。第二天,老师知道是谁偷的,老师在一节课上,把他拉出来狠狠地批评了一顿,以后我们再也不想犯错了。

我喜欢我的语文老师,因为她的严厉和宽容,让我成了好孩子。

篇13:我的老师作文450字

她有一对明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一双善于倾听的耳朵,再加上她那挂在鼻梁上的眼镜,更显露出她的博学多才,她就是我的作文班老师——张晓红老师。

当我第一次来到心家缘作文班时,觉得这里很新鲜很神圣!在这里,我遇见了她,她微笑地看着我,眼里闪着温柔的光。她几乎完美,一定是一位成功人士。在我还没有来心家缘作文班之前,还没有人能完完整整,真正正正地走进我的内心,而张晓红老师,却仅仅有过一次谈心,谈理想谈人生,虽然那次讨论关于我的事情十分简单,却让我发现一个新奇的世界,我深深喜欢上了她,喜欢上了心家缘作文。

有一次,我和妈妈在洗澡堂里洗澡,我们俩热烈地讨论着,妈妈说:“张老师是一位心理学家。”我却说:“它不单单是心理学家,还是一名完美无双的成功人士。”妈妈不愿意了,说:“世上哪有完美无双的人啊!”说完撇了撇嘴。“有啊!”我补充道:“比如说张老师就是其中之一啊!”这时,妈妈笑了,我也眯着眼睛笑了。

篇14:我的老师作文450字

她,有着细细柔柔的披肩长发,优雅的气质,不仅仅是这些,还有一颗炽热的心。

我是一个大大咧咧的小女孩,学习上的不顺心常使我心烦意乱。自从她的指点,我有了不一样的改变。

在一次考试,我的分数很不理想,放学后,所有的同学都似潮水般地涌出教室,只有我无精打采的趴在桌子,只见她,静静地走了过来,细声细语地对我说:“以后,你每天都会在桌子上看见一个小礼物。”听到礼物这个词,我的心中有点小兴奋,期待明天的到来!

第二天早上,我早早地来到学校,看到书下压着一张字条,上面写到“只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌”看完这段话,我百思不解,却感到了浑身上下都充满了力量!

连续三天、四天、五天……都有一张使我充满力量的话语,直到期末考试的那天,我的桌上有一张纸条:别紧张,放松,尽自己最大的努力就好!

整整考试一天,我都在念自己桌上的话,使绷紧的心落了地,考试分出来了,我得到的是高居榜首,我看了她一眼,她也笑了。

没错,她就是人见人爱,花见花开的——杨老师!

篇15:我的老师作文450字

我的老师,也是我的班主任——郝老师 。她教我们的语文和数学,从踏进校园到现在,她一直教着我们。郝老师苗条的身材、高高的个子、大大的眼睛、长长的秀发,我们同学都非常喜欢她。她带着一副近视镜显的格外斯文、淑静、和蔼。

在课堂上,郝老师严肃认真;课间就和我们又说有笑。同学们一点都不害怕她,都很喜欢她。平时对学生也很关心,在校生有忘记带午饭的,郝老师就给我们送来馒头让我们吃,同学们都很感动。每次我生病的时候,我都会让爸爸妈妈给郝老师打电话请假,爸爸妈妈都不好意思,就怕打扰老师上课,爸爸只好发信息。郝老师的回复总是体贴带着关爱,像对自己的孩子一样。郝老师不但在我的眼里好;在爸爸妈妈的眼里也很好。在这两年里,我的学习成绩也不断提高,有时候在爸爸面前也有点骄傲;我知道这是与老师辛勤的教育分不开的。

每次放学在爸爸接我回家的路上,我都会向爸爸说今天郝老师教的题以及同学们的事情.我和爸爸说了我的一个愿望,郝老师会不会能一直教到我门小学六年级......

篇16:我的老师作文450字

我的老师作文450字

我的老师作文450字

作者/ 张依

每当我看到墙角的葫芦丝时,就想起了我的.葫芦丝老师――常老师。

记得刚开始学葫芦丝时,我什么都不会,是常老师认真地教我乐理、技巧、吹奏口形和手指方法,春去秋来,老师每节课都那么耐心,给我打下了坚实的基础。

渐渐地,我可以吹出完整的曲子了,我很高兴。但是练了很久,曲子还是不连贯,我一下子像泄了气的皮球,打不起精神来。这时,常老师耐心地鼓励我说:“常言说得好,坚持就是胜利,你不要气馁,接着练。”我听了很受启发,便更刻苦地练习。现在我已经可以吹好多曲子了,并对葫芦丝一直有着浓厚的兴趣。

还有一次我家买来了七只小虾,上学回来后发现死了一只,我非常伤心。去学葫芦丝时,常老师见我闷闷不乐,就问我怎么了,我说家里的小虾死了一只,剩下的也奄奄一息了。老师连忙安慰我,并且说把小虾交给她,她会好好帮我养的。听她这么一说,我就不难过了。

我把小虾交给了老师,老师天天耐心地给它们换水、喂食,不知不觉中,它们长大了,而且越来越活泼了,有一只虾还当了妈妈,生了十五只虾宝宝呢!常老师更加精心地照顾它们,现在它们都在茁壮地成长。

这就是我的常老师,一个有耐心、有爱心的好老师。

指导教师 李红丽

篇17:我是老师作文450字

我是老师作文450字

生活中的数学无处不在,购物问题?分配问题?今天,这一切都有我这个伟大的张老师老解决。

风是那么猖狂,雨是那么肆虐,仿佛一切都在鼓舞着我,勇敢的走向讲台。“步入”讲台,一双双眼睛齐刷刷的看着我,像是渴望获得知识。面对着全班学生,我异常的恐惧,但内心却始终鼓励着自己:别怕,别怕,只要战胜它就可以了。我又害怕讲错题目,会引来千万句反驳的话语。

可是,同学们给予我的,雷轰电鸣般的掌声,使我鼓足了勇气。“无论是多大的困难,我都要打败!”内心努力的呐喊,使我拥有宇宙间,最雄大的.力量。“我的想法是这样的……”我字正腔圆的为大家讲解,一字不漏的说出自己的讲法,虽说我讲的头头是道,但还是不时的有意思惬意,为了避开一双双尖锐地目光,不得不转向黑板,用板书来讲解,还画了图。那时,我内心竟然暗自庆幸道:嘿嘿,幸好有块黑板,不然我都不知道怎么说了。这真不是件好事儿。坐在下面的同学跃跃欲试,都迫不及待的想看看,当我转过身时,各种各样的问题就出现了,但我还是不快不慢的一一讲解。这时的我,不在紧张、害怕,而是以真正老师的态度来面对我的“学生”,认为小小的一次当老师的机会,却是一次大大的挑战。当老师投来赞许的目光时,就知道自己的付出,必定会有收获。

一次挑战自我的尝试,必定会收获更大的成果!

篇18:我的老师作文450字

我的老师作文450字

我的老师非常善解人意又温柔体贴,而且我们犯了错事后她从不打骂我们,相反还悉心地教育我们。

就拿一次星期六来说吧:

那天天气非常炎热我和小伙伴偷偷去小河边抓鱼。太阳发了疯似的用它那金灿灿的光束烧烤着大地,热得蝉不停地叫,热的狗直吐舌头。

我和小伙伴来到小河边,在水浅一点的地方开始捉鱼了。忽然,一个小伙伴摔了一跤,膝盖上破了一个好大的口子,还不停地在流血。

我们当时都惊慌失措,便手忙脚乱地扶起那个受伤的小伙伴,把他扶到了老师的家里。

老师看了看那个小伙伴的伤势,便二话不说地进去房间里拿了一袋棉签、一点消毒水和一点纱布。她先用棉签沾了一点消毒水,小心地把伤口包扎好。做完之后,老师走到我们面前问道:你们到底去干什么了?

我们把事情一五一十的说了出来,老师语重心长的说:以后不能在这样了,这天气虽然炎热,但是你们可不能再没有大人独自去河边、池塘边玩,以后不能这样了,听明白了没?

听明白了。

从这以后,我更喜欢我的老师了。

五年级:风色蜜桃

篇19:我的老师作文450字

我的老师作文450字

我的老师

老师,这个称呼真是无人不知无人不晓。她就像我们的第二个母亲,她给了我们关爱,给予了我们知识,我们应该感谢她。

记得在一个星期一的早晨,我们在操场上开晨会,正档晨会开了一半的时候我突然很热头很痛,当时我没有告诉老师只是硬撑着,过了一会儿,我不知不觉的晕倒了。我模糊的看见老师的身影,老师将我抱到了门卫室里还个我倒了一杯热水,然后给我妈妈打了电话,妈妈把我送去了医院。

啊!这一幕真是太让人感动了。老师就像我的母亲,不仅给予了我丰富的知识,还像母亲一样地关心我照顾我。我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的母亲!

我们就开要毕业了,我是永远都不会忘记你的,您曾今批评不我,也表扬过我。你对我做的一切的一切我是永远都不会忘记的。

老师,我真诚的.对你说一话:老师您辛苦了,我爱您。

六年级二班雪儿留

六年级:雪儿

篇20:我的老师作文450字

我的老师作文450字

我的老师很严厉,也很温柔。

有时候连一个小错误也不放过我们。我们的老师对我们学习上的要求很严格。有一次小考,因为没有好好看书,我们全班同学共同错了一道填空题,我想大家都错了,应该没事,没想到老师让我们全班同学都得抄十遍。

老师对我们的安全也很关心,处理问题不怕麻烦。有一次我们玩一个很危险的游戏叫压老堆,就是很多同学抱在一起,一个人再推,那些抱起来的同学推倒在地,都压在一起。这个游戏被老师看到了,罚我们抄课文,从那以后我们没人敢玩压老堆了。还有一次黄鑫铜的脚摔疼了,我想扶他起来,没想到高宇推了我一下,我就摔倒在黄鑫铜的脚上,害的黄鑫铜住了院。我心里很不舒服,连上课都在想着这件事。过了几天,老师把高宇和黄鑫铜的家长找来,为了证明我说的是实话,老师还找来了证人程鑫豪,程鑫豪说是高宇推的,老师把高宇批评了一顿。事情解决了,我又能安心地上学了。

这就是我的老师,有时严厉有时温柔,我喜欢我的老师。

河南信阳固始县固始县城关第一小学三年级:黄功赫

篇21:我的老师作文450字

我的老师作文450字

开学了,我来到学校,感觉学校好陌生。我不费丝毫力气就爬到了4楼,来到了六年级11班,同学们还是熟人,还是一样的爱玩、爱美、爱说话,不知道这是班级的人还以为是市场拍卖会呢。老师不再是原来的侯老师,听说是房老师,他个子中等,普通话标准,因为老师很帅,所以我们在背后称他为帅老师,老师一张圆圆的脑袋有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。人家说耳听八方,眼目四方。我们老师就是这样,上课时,哪个同学在做什么?说什么?老师都清清楚楚。上课了,房老师专心致志地讲严要求。语文书发下来了,老师讲着第一课《我们爱你啊!中国》老师讲得时候,我感觉到房老师文质彬彬,风流潇洒,很有文才。一天、两天过去了,我对房老师有了更新的了解。房老师讲课生动,再加上他那清脆响亮的声音和优美的语句,很快就把同学们带入课堂。渐渐的,我喜欢上房老师的课。这就是我们的新语文老师,我现在越来越喜欢房老师了,越来越了解房老师了。

六年级:韦欣彤

篇22:我的老师作文450字

我的老师作文450字

五年过去了,王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中,你和我发生的种种事情,即使现在你已经不是我的老师了,但是在我的心中你却是我的母亲。

记忆印象中,记得是五年级的时候吃好中午饭,我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。

我站在书桌上画画,画的很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家一定想到了,一脚踩空,还好我急速翻了一个身,摔了膝盖,不然就摔了后脑勺了,后果肯定不堪设想。王老师一听到嘭的声音,一下子站了起来,快步跑过来扶起我,本来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神,似乎在说话,一直鼓励着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛慢慢地站了起来。

那天下午,老师一直很关心我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是叮嘱我们:出黑板报要小心,别摔下来!我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。

在我们的成长道路上,正因为有了老师的关怀才走的更踏实,感谢你,老师!我很爱你。

上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉

篇23:我的老师作文450字

我的老师作文450字

教过我的老师有许许多多,例如小学的老师:肖老

师、郭老师、林老师、滕老师、卢老师中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师

毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些

我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

初一:孤独de孩纸

篇24:我的老师作文450字

——四年级阅读与写作班卢涟漪

在美好的四年时光中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格无比……然而我印象最深刻的就是我们的班主任,也是我们的英语老师——田老师。

田老师长得高高的,瘦瘦的,还长着一头又长又黑的头发,有时披在肩上,有时扎个马尾,显得青春又有活力。

田老师有时对我们特别严厉。上课铃“叮零零”的响了起来,田老师一手拿杯子,一手拿着英语书慢悠悠地走进了教室,用她那犀利的眼神在教室里扫视了一遍。同学们都不敢说话,就连平时最调皮的同学也乖乖地坐直听她讲课。因为一旦被她发现上课聊天或搞小动作,就会被叫到办公室里站着听她各种训话。

虽然田老师对我们很严厉,成天扳着个脸,但她也有温柔的一面:有一次,我不小心从栏杆上摔下来,把头碰了一道口子,田老师知道后,立刻带着我去医院,最终,我头上被缝了四针。

第二天去读书的时候,田老师看见我在扫地,连忙走过来,和颜悦色地对我说道:“卢涟漪,你头上的伤口还痛吗?怎么伤都没好还去打扫卫生呢?身体重要,快回教室里休息,等伤口好了再继续参加劳动”。我听了这些话,心里暖暖的。

这就是我那温柔又严厉的田老师,大家都把老师比作园丁,也比作蜡烛,而我却觉得田老师更像母亲。

篇25:我的老师作文450字

——四年级阅读与写作训练班王若妍

今年我已经上四年级了,这学期我们班来了位新老师,他是教信息技术课的,虽然他刚来学校教我们,可是我却对他的印象深刻。让我为大家聊聊他吧!

他是马老师,剪了个寸头,看起来挺精神的,身体有些发福,胖胖的脸 ,嘴角上还长了一颗黑痣。他耳朵灵敏,眼睛也很尖,是个很幽默的老师。

记得有一次上课,我和同学在下面窃窃私语,被耳朵灵敏的马老师发现后,当着全班同学的面故意提高嗓门对我说:“王老板啊,你在谈什么业务呢?整天都那么忙,真辛苦啊!你可得注意身体,别累坏了身体!”话音刚落,逗得全班同学哄堂大笑,羞得我想赶紧找个地洞钻下去。他就是这样,批评人也用玩笑话的方式,不过我们都明白他玩笑话的背后是在教育我们上课要专心,不要干与课堂无关的事,因此,我们都喜欢上他的课,上他的课我们都觉得有趣又轻松,还能学到电脑知识。

这就是我那幽默的马老师,你们喜欢他吗?

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我的老师450字作文
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