我的学习生活话题作文

时间:2022-11-05 08:14:06 更多作文 收藏本文 下载本文

我的学习生活话题作文(共16篇)由网友“Roy要香菜多来”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的我的学习生活话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的学习生活话题作文

篇1: 我的学习生活话题作文

我的学习生活话题作文

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,读了一本好书,总是希望有人与你分享。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的.视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。

我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。

篇2:我的学习生活话题作文

课余时间到,又是一个星期六,本来想好好睡一个懒觉,结果又被爸爸叫醒了。

我慢慢地睁开假忪忪的眼,打了一个哈欠,无精打采地从床上爬了起来,懒洋洋地穿着衣服,又听见爸爸大声吼叫:快点,要养成一个好习惯。起床后,我漫不经心地刷牙洗脸,然后,磨磨蹭蹭的吃着早饭,爸爸见我懒洋洋的样子,就大声的说:快点,吃完后还要做作业。

刚吃完早饭,本来想玩一下再做作业的,但爸爸说:今天一定要做完作业。没办法,我只好钻进房间做作业。就这样我做呀做呀,终于做完了一件作业。正当我准备休息一下眼睛,放松一下大脑时,爸爸严厉而响亮的说:这么点作业都做不完,才做这么点作业就喊累,快去做作业。唉,我只好百无聊赖地又开始做作业了。不知过了多久,我已经腰酸背痛,眼冒金花,累得疲惫不堪,作业只做了一半,正想找一个上厕所的借口,出来休息休息。刚出房间,爸爸就叫中饭。吃完中午饭,我又得去上写字班。一路上,使劲地跑呀跑呀,生怕迟到了。总算到了少年宫。经过漫长的学习,我终于可以回家了。刚回到家,爸爸又叫我做作业。我只好垂头丧气地做作业去了。还没写几个字,又到吃晚饭的时候了,我快速地吃完饭,正准备看电视时,又被爸爸拦住了,他严肃地说:今日事,今日毕,快做作业。就这样我一直做到了9点钟,我只剩下一个作业了,就向爸爸请求:可不可以明天再做作业呀?我都快睡着了。但爸爸还是要我做下去,我终于坚持到了10点钟,我终于做完了。我一头栽进被里,便呼呼大睡起来。

唉,做小孩真难啊!我的课余生活全部都用在学习上了,我真想快点长大啊。

篇3:我的学习生活话题作文

记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个旱鸭子的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一万一不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声扑通扑通响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。江凡老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

老师没好气地说:你怎么回事?回家有没有练?说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,

第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。江凡老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声。

篇4:我的学习生活话题作文

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣,让我每天都感到很充实。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同宿舍的一个个像变戏法般翻出各种各样的书来看,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。

这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》等等。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。

读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

篇5:学习是我的课余生活的话题作文

学习是我的课余生活的话题作文

课余时间到,又是一个星期六,本来想好好睡一个懒觉,结果又被爸爸叫醒了。

我慢慢地睁开假忪忪的眼,打了一个哈欠,无精打采地从床上爬了起来,懒洋洋地穿着衣服,又听见爸爸大声吼叫:快点,要养成一个好习惯。起床后,我漫不经心地刷牙洗脸,然后,磨磨蹭蹭的吃着早饭,爸爸见我懒洋洋的样子,就大声的说:快点,吃完后还要做作业。

刚吃完早饭,本来想玩一下再做作业的,但爸爸说:今天一定要做完作业。没办法,我只好钻进房间做作业。就这样我做呀做呀,终于做完了一件作业。正当我准备休息一下眼睛,放松一下大脑时,爸爸严厉而响亮的说:这么点作业都做不完,才做这么点作业就喊累,快去做作业。唉,我只好百无聊赖地又开始做作业了。不知过了多久,我已经腰酸背痛,眼冒金花,累得疲惫不堪,作业只做了一半,正想找一个上厕所的'借口,出来休息休息。刚出房间,爸爸就叫中饭。吃完中午饭,我又得去上写字班。一路上,使劲地跑呀跑呀,生怕迟到了。总算到了少年宫。经过漫长的学习,我终于可以回家了。刚回到家,爸爸又叫我做作业。我只好垂头丧气地做作业去了。还没写几个字,又到吃晚饭的时候了,我快速地吃完饭,正准备看电视时,又被爸爸拦住了,他严肃地说:今日事,今日毕,快做作业。就这样我一直做到了9点钟,我只剩下一个作业了,就向爸爸请求:可不可以明天再做作业呀?我都快睡着了。但爸爸还是要我做下去,我终于坚持到了10点钟,我终于做完了。我一头栽进被里,便呼呼大睡起来。

唉,做小孩真难啊!我的课余生活全部都用在学习上了,我真想快点长大啊。

篇6:学习生活的话题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书如果我问你:生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱,也有人会说是健康,还有人会说是快乐,当然还有很多答案,因为每个人的经历不同,感受不同,认识也就千差万别如果你问到我,我会不加思索的回答:书最重要!

热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子,因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公保尔那种不向命运低头,有着坚强的毅志和顽强的精神,深深的把我折服。是书,让我对今后的学习、生活充满了希望。 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。 读书是一种“静趣”,也是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。书,让人们尝尽酸,甜,苦,辣,涩。

亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

既然我们有一个灿烂的童年,那么我们就该有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,为了祖国的繁荣与昌盛,一起读书吧!

篇7:我的生活话题作文

我是一名四年级的小学生,我有一个幸福的家庭,还有一个我喜欢的学校及一名关爱我的班主任老师,所以我的生活是幸福美好的。

我现在,来详细地介绍一下我自己,和大家分享一下我生活中的许多有意义的事情,我的生活很简单,每天早上我最敬爱的奶奶很早就起来给我做我最爱吃的早餐,我喜欢吃什么,奶奶她老人家就给我做什么。我需要什么,奶奶总是满足我。有时,我还耍性子,让奶奶烦恼,使她不高兴。现在回想起来还真的是很不好意思,我平时总不爱吃饭,要是不可口的我就不吃,总是和奶奶要钱出去买小食品吃。有时候,奶奶生气的说:我不管你了。

现在想一想奶奶是多么的不容易,那么大的年龄了,还照顾我。我再也不能像以前那样了,这些天老师和同学们都在谈论,学生要为家长分担压力。我好像突然明白了。

我的生活

我是一个很普通,很平凡的女生,我既没有漂亮的容貌,也没有出众的成绩,但我并不因此而自卑,我并不因此而使自己的生活从此黯淡无光,我不会自卑,我的生活依然丰富多彩。

我知道,让自己整天生活在悲观失望中的人太傻,与其让自己的生活在无聊悲伤中度过,不如让它多一些快乐。当然我的生活也会有很多的快乐,可是生活就如一个天平,快乐和悲伤总要平衡,一旦失去平衡,天平就会失调,我的生活亦是如此,其实每个人的生活都是这样,有悲伤,有快乐,有笑容,也有泪水。我不喜欢的生活是平平淡淡,但又充实有趣,我想这两者并不矛盾,因为细微处见真情,平淡中有乐趣。虽然我的生活还不到我期望的这样,也许永远不会达到,但是我的内心深处有这样一个生活也就足够了。

最后送给大家一句话:将生活中的挫折化为前进的动力,将生活中的快乐作为精神的后盾。

篇8:我的生活话题作文

有些人称我是“书呆子”,是因为我在课余总是捧着一本书。其实读一些世界名著或是历史类的书,不仅可以开拓视野,还可以陶冶情操。我就因此而读书。

有一天,妈妈为我买了一本亚米契斯写的《爱的教育》,还说“这是一本影响世界的书,你可得仔细地读。”一拿到手,我便看到了封面上醒目的字:被译成几十种文字,发行上亿册,畅销100多年。哦,看来这本书真不愧为一本世界名著,它的影响力竟有这么大,我非读完它不可。我在心里暗暗地想。

夕阳西斜,我静静地坐在窗台边,任微风轻拂着发丝,再呷上几口茶,手中再拿着一本书,这是一件多么惬意的事。《爱的教育》中写道:在女子学校那一边的街路角里,立着一个烟囱扫除人,他在那边抽泣着。原来,他扫除了好几处烟囱,得到三十个铜币,可不知什么时候掉了,他的师父一定会打他的。一些女学生们纷纷伸出了援助之手,也有人把手中的花束赠给了他。最后散开时,少年手里装满了钱,钮孔里,衣袋里都装满了花。这是一件多么美的事啊,一个人有难,每个人都会伸出援手,这就是“一方有难,八方支援”。由此,我想到了三年级时在我身边发生的一件事:数学老师规定,全班同学都要买齐《每课一练》。第二天,有一个同学因为没带钱,到处借,结果全班同学当然包括我,谁也没有借给他一个钱。最后,他只能接受“处罚”,这与书上写的形成了鲜明的对比。其实正如歌词中所说:只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。

随着故事的发展,我感受到了卡隆的正义、代洛西的谦虚和同学之间的友谊以及师生之间的感情。《爱的教育》让我懂得了做人须永远保持一颗进取而善良的心,爱祖国,爱每一个善良勤劳的人。学会爱比学会恨更重要!

阅读是件快乐的事,从小到大,每一篇文章,每一本书,都让我懂得了许许多多的知识,让我懂得了做人的道理。所以小到连环画中的《孙悟空三打白骨精》,大到各种世界名著都是我的最爱。从知识的海洋中获得的快乐是无穷无尽的,人的许多知识都是从书籍中获得的。高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯”。我一定会坚持不懈地读下去。

篇9:我的生活话题作文

我的课余生活丰富多彩,它如同一朵七色花,一瓣是万年青,充满着活力和生机;一瓣是玫瑰,带给我无穷的激情和力量;一瓣是茉莉,散发着淡淡的清香;……我爱我的课余生活。

每当星期六的早晨,太阳刚刚露出笑脸,我和老爸就背上羽球拍出发了。

看,羽毛球像一只快活的小鸟:一会儿飞到东,一会儿飞到西,探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的是两只手:一只是强壮有力的大手,一只是纤细白嫩的小手。

“啪”爸爸使劲一拍,小鸟欢快地向我飞来;“啪”我来了个“海底捞月”,小鸟又调转头向老爸扑去。“哈哈!小小年纪,就想打败你老爸,没门儿”。说完,爸爸弓下腰,轻轻一碰,球就像离弦的箭一样射了过来,眼看就要落地了。在这紧急时刻,我急中生智,一个箭步冲了上去,做了一个“金鸡独立”的姿势,把球回了过去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犊不怕虎呀!”“你这个小鬼,我还真是不能小瞧你!”爸爸一转身,来了一个“白鹤展翅”。我后退一步,给爸爸来了一个“晴天霹雳”,打得他措手不及。慌乱中老爸翘起一只脚,把球踢了过来。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯规了,你说这球算谁的?”爸爸不甘示弱:“你这个小家伙,我可是让你的。”

接下来几场,我和老爸打得难舍难分。汗水夹带着欢笑流淌到了我们每一根发梢……

除了打球,我还非常喜爱游泳。一到乡下舅舅家,我就让舅舅带着我和两个表姐去游泳。每次舅舅总是一口答应。他开着摩托车,以迅雷不及掩耳之势来到了河边。我们手忙脚乱地换好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

玩了一会儿,姐姐提议说:“我们来潜水比赛吧!”“好,我肯定超过你们。”我深深地吸了一口气,钻进水里。可不到1分钟,我就憋不住了,大叫一声,跃出水面,姐姐们听到我的喊声,都把头露出了水面,看着我的狼狈样,不禁哈哈大笑……

虽然游泳时的我洋相百出,可旱冰场上的我却是那么矫健,那么灵活,一路洒下银铃般的笑声。而沉浸在书中的我又是那么安静,一坐就是几个小时……

这就是我的课余生活,它丰富多彩,让我在繁忙的学习之余放松身体,放飞心情,如同一条活泼的小溪,带着我快乐地奔向远方。

我的课余生活是我生命中不可缺少的一部分,我爱我的课余生活。

篇10:我的生活话题作文

地球发烧有多可怕?南极的冰川在悄悄融化,海平面上升,可爱的企鹅,北极熊就要无家可归,一座座美丽的海岛也将被淹没。

听起来好可怕,可为什么会这样呢?现在人们已经找到了作案凶手了,那就是――二氧化碳。

现在家用能源的热氧化碳占总排放量的百分之二十一以上。我们每一个家庭都应该减少二氧化碳的排放量,让减排行动从家中做起。

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯、电视的房间却长时间空无一人;笔记本只用了几页,却被随手丢在垃圾桶,我们的身边似乎还有类似的事情还在继续发生。

就说我家吧!

我的妈妈是一个‘书虫’。每天夜晚,妈妈把脸脚一洗完就躺在床上看书,这几乎成了妈妈每天晚上的必备功课了。看书时把台灯打开,一看就是两三个小时,看的忽忽悠悠的,不知不觉的就睡着了,可那灯还是开着的呀!这样台灯就照了一个晚上,在这个晚上这盏台灯又排放了许多二氧化碳。可一直这样也不是个办法啊!我就给妈妈买了一盏定时台灯,这样每次到了两个小时或者三个小时,台灯就自动熄灭了,也就不会排放出过多的二氧化碳。如果这个问题还没有解决,那么这样一盏台灯就要排放一两千克二氧化碳,就这样感觉不算多,那百个人千个人呢,这样一直推算下去,可是一个不小的数字。

就是一个小小的关灯问题,也会排放出许多二氧化碳。那就更别提那些石油公司,水泥厂等一些‘工业鼻孔’了,在不停的呼出二氧化碳。另外,无数辆小汽车也在做同样的事。我家的小汽车也不例外。

每天爸爸开车出去工作,几乎都要开一百公里。可就在这一百多公里的耗油中,这汽车又排放出了几十千克二氧化碳。所以现在国家都提倡使用环保的交通工具上下班。如果我们再不控制汽车的使用,那对二氧化碳的排放量来说,汽车业站很重要的部分。现在我和爸爸妈妈只要不是很重要的事,我们一般都是走路,还是对二氧化碳的控制做出一些贡献。

我们这个地球太可爱了,但有太容易破碎了!如果我们再不控制二氧化碳的排放量,那么我们这个充满生机的地球也将一步一步走向毁灭。那就让我们一起来对二氧化碳加以控制吧,维护这个可爱又容易破碎的地球,一起携手共

创美好未来。

篇11:我的生活话题作文

从开始上幼儿园到现在,我们经历过许许多多的课堂。

今年,我顺利地升入了七年级,还被分到了七年级七班。一天下来,总共上了七节课,但最令我难忘的还是蔺青春老师的语文课。

“叮铃铃……”上课铃声响了,老师手拿课本走进了教室。上课前我们都纷纷议论起语文老师,“这位老师一定很凶,可不好惹啊……”他走上讲台,“大家好!从现在开始将由我带领大家学习语文。”接着又说道:“首先,自我介绍一下,我叫蔺青春。”于是,他就把自己的名字在黑板上写了下来。“我这个姓氏不好写,而且我的名字也很重要,希望你们把我的名字写在你的课本上,在以后写作文的时候不要写错!”这时,我们班同学哄然一笑。

语文老师戴着副眼镜,身穿一件白色T恤,看上去风度翩翩,知识渊博,很像一位老教授。

然后,老师又说:“学语文,要有学语文的方法。当然,我也有我的‘独家秘笈’。”我们又扑哧一笑。说完,老师便在黑板上自己的名字后面接着写出:“之语文学习独家秘笈”。写完后老师接着说:“所谓‘独家秘笈’,就是说――一般人我不告诉他!”我们又一次哄堂大笑起来。然后,老师又一一列举了他的“独家秘笈”。

这节语文课真的很快乐。

课下,我们都纷纷议论起语文老师,都说语文老师很搞笑,很幽默。

这不,今天又有他的课。“我们这一节上书法课!”于是,说完便在黑板上写出了“书法”两个大字,接着语重心长地说:“什么是书法?书就是写字,法就是方法,书法就是写字的方法!”看似平淡无奇的讲述,从老师嘴里说出来,就是一个标准的冷幽默,全班同学不约而同地又笑了。

于是,老师又给我们讲到,去年他教过的九年级学生写的字,还不如我们七年级学生写得好。于是就自以为是地说:“俗话说,名师出高徒!九年级学生也真是的,碰上我这么一位名师,还写不出一手好字,真不像话!”这一次,我们笑得更厉害了。

说实话,每一次上语文课我们都能“狠狠”地笑上一场,语文老师很搞笑,很幽默,我们在笑声中学习,感动很轻松。老师为了我们是煞费苦心,总是想方设法逗我们开心,目的就是为了我们上课会有更好的效果。真不知道老师在备课时花了多长时间,老师的用心良苦啊!

篇12:我的生活话题作文

最近,王老师布置我们写一篇作文,题目是《我心中的低碳生活》,看到这个题目,我是丈二和尚――摸不着头脑,我不知道什么是低碳生活。

我放学回家上网一查才知道,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。不看不知道,一看吓一跳,原来,我在生活中有很多的不良习惯,影响着自己的生活和美丽的地球妈妈。

以前,我总是一回到家就打开房间所有的电灯;用水时总是大开水龙头,让水哗哗地流着;用纸时总是大把大把地抽取……一点都不知道节约,而且也不知道纸是用什么材料做成的。这次上网仔细一查,我才知道纸是用树木做成的。树木可以吸收是二氧化碳,释放出人类需要的氧气。而生产一张纸,却要砍伐掉许多的树木,现在我们人类急剧增加,呼出的二氧化碳随之增多;树木急剧减少,又会造成水土流失;沙尘暴、泥石流、地震……就会袭击人类,对人类进行毁灭性的报复。炎热的夏天到了,千家万户天天闭门不出,在家享受着空调的凉爽,可我们却忘记了,空调释放的氟利昂会破坏臭氧层,使天气变热,气温升高,全球变暖。

现在北极的冰块加速融化,北极熊等动物逐渐失去生存环境,不久以后地球上的生物会越来越少。街上行驶的小车排放大量的废气,也影响着生态环境。现在我知道了什么是低碳生活,也知道了如果我们不节约用水,在不久的将来,水资源就会枯竭;如果我们不节约用电,使用的各种电器释放的废气会污染环境,在不久的将来,我们人类就没有了生存的地方。从现在开始,,让我们一起过低碳生活,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,让它们流动起来,循环使用。回收废旧电池,变废为宝。

上街玩耍的时候尽量不坐车,这样既锻炼了身体,又保护了环境。朋友们,让我们从小事做起,从身边的事情做起,一起为受伤的地球妈妈,清理、包扎伤口,让地球妈妈从新焕发精神,每天都是笑哈哈的,神采飞扬。我们在她的怀抱中幸福、快乐、健康地生活。

篇13:我的生活话题作文精选

生活中也有科技哟!你知道吗?在我们的日常生活中和一些不起眼的小事中,也隐藏着许许多多的科学奥妙呢!不信?就看看下面是怎么写的吧!

有一天下午,我正在看电视。风趣的“吃面”逗得我笑声连天,真是越看越有劲儿。突然,电视机的荧光屏上出现了叠影,朱时茂导演变成了重叠的几个,左调右调还是无济于事,急得我像热锅上的蚂蚁。在这个时候,我忽然想起了以前看立体电影“特工少年3”的时候,中途曾取下偏光眼镜,看到银幕上的人和物不也是这样子的吗?后来我又重新戴上偏光眼镜,人和物就变成“立体”的了。想到这儿,我赶紧找出偏光眼镜戴上。奇迹出现了,陈佩斯变成了一个,拿起大大的碗,大口大口地吃起面条来……

电视完了,我还非常兴奋。为了弄清这个道理,我找出了课外书,仔细查找起来。原来,当人用眼睛看物像时,左眼看到的物像与右眼看到的物像在脑中成了重叠,因此产生了立体感。人们就是根据此原理,将用两部并列的摄影机从不同的角度同时拍摄的两套胶片同时投放到屏幕上,使两个图案彼此相距一厘米,这时用偏光眼镜看,就能使两个同样的图像重合成一个,而且有立体感。

还有一次,老家的一只老母鸡一到冬天,不管给多少饲料,它就是不下蛋。这是怎么回事呀?

通过看课外书才知道:产蛋鸡对光线很敏感,冬天,白天短夜晚长,鸡下蛋少了,甚至停了。如果加长光照时间,母鸡的大脑受到刺激,促进排卵,下的蛋也就多了。

然后,我在母鸡睡的地方插上了一个小夜灯,既不费电也有光亮,每晚给母鸡增加照明时间,使鸡一夜至少保持十三四小时的光照。这样过了4天,鸡还不下蛋。可我并没有灰心,仍然坚持着。第七天,它下蛋了,以后,下的蛋越来越多,我可高兴了!

事实证明,我们的生活中是离不开科学的,我们要学科学,用科学,使生活更加美好。

篇14:我的学习生活作文

姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来。

家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看作文网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生。

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篇15:我的学习生活作文

在学校里和同学玩耍,时间过得很快,可做考卷的时候,时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多,这我认了,可是一到考试前夕,这个作业量和做试卷的频率及所攀升,实在让人受不了。

别以为考试刚过,作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题,又没表扬卡。这时你的笔芯会用的非常快,鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能!在学习时,一定会有老师来教导你,但不一定是长辈级的,也有可能是平辈,甚至有可能是晚辈。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。

在一次上课,我们上每周一诗。我们请“小老师”给我们上课。他们也会学着老师的样子走上讲台,打开演示文稿,然后有模有样的领着我们读书。有时候,他们自己也准备的不够充分,连他们也会读错个别字词,最后便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时,都有着自己的独特的风格。有的先让我们读诗,有的先问我们谁了解作者,还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想:这样不同的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最后“小老师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来,对我们记住这篇古诗非常有帮助。并且上课也非常生动,相信再多给他们一些机会,他们一定会做得更好。

这就是我的学习生活!是不是非常新颖,独特呢?

【【必备】我的学习生活作文6篇】

篇16:我的学习生活作文

自从以前开始,我们因为不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里方便我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的时间可以用来散步,浇花,上厕所玩等下模式。光散步回来时,如果直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下情况,在这样的局面下没有完成一项,如果老师让你回答的问题正是没有写完的那一项,你不会的话了,那么老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是没有完成就会批评你。

看完直播后,我就去帮忙帮忙妈妈把草除抽水,到了晚上,我正在给妈妈捶背,叮叮一声响,我一看老师给我的作业批改了。我就快速的去改作业。改完作业之后,我继续给妈妈捶背并看电视。

就是我的线上学习生活。每天都要干这些事。

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我的学习生活话题作文
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