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篇1：教诲
教诲
和往常一样,我站在超市的`门口,礼貌地注视着来往的顾客. 一名营业员匆匆走来向我耳语:“有人偷东西”.我迅速悄无声息地绕过去,只见一名少年紧张而又小心的正往怀里揣.“请跟我到保安值班室走一趟.”我冷冷的说.
作 者：张兴旺 作者单位： 刊 名：中国保安 英文刊名：CHINA SECURITY SERVICE 年，卷(期)： “”(8) 分类号： 关键词：篇2：教诲的作文
光阴似箭，日月如梭。转眼一晃，我们将要结束六年的小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆，以及老师对我一个个难忘的教导。虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我宝贵的道理，深深地刻在我的脑海里……
记得在六年级第二个学期刚开学时，君与我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭。任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了。过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我：“为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好？”我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业与老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了。顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我："人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯。但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的。”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头……
老师，您对我的严格教育，让我感谢；对我的倍加关怀，让我感动；鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望……
今天作业真多埃”我打了个懒懒的哈欠，叹道：“夏天还那么多作业，头都大了，郁闷！”说罢，便躺在床上，心想：挨批就挨批吧，身体才是革命的本钱埃第二天，我来到学校，只觉得时间过得飞快，一晃儿就到中午了。陈老师慢步从后门走进教室，原本吵闹的教室一下子鸦雀无声。“老师，王鹏没完成作业！”是我的同桌冤家徐意出卖了我。陈老师向我走来，我低下头，准备经历一场雷电交加，狂风大作沙石乱飞的倾盆大雨。谁知陈老师十分冷静，指着我作业本上的“懒惰”二字，让我查字典补好。面对陈老师的冷静，我却惊出了一身冷汗，认为，这一定是暴风雨前的平静。谁知，陈老师没有发火，继续检查去了。我想：查字典多麻烦，编一个不就是了，便打开本子随便添了几个，就匆匆交到了老师办公桌上。不一会儿，老师又来到教室，超我走来，我想，老师该不会是新帐旧帐一起算吧。陈老师将手按在我的头上，对我说：“王鹏，假如你不懒惰，将是一个多么好的学生啊！”我对“懒惰”二字难为情了，对老师认了错，马上查了字典，认真地完成了练习。第三次，我想去交作业，没想到陈老师亲自来收了。陈老师对我深刻的教诲与他那慈祥的面容，至今让我无法忘记。
篇3：教诲之恩作文
教诲之恩作文
她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的益友;她是一位对工作认真负责的老师。是她把我领进了学校的大门，是她带领我在知识的海洋中遨游，是她把我从无知的.幼儿变成知书达理的少年她就是我们班的班主任兼语文老师――迟老师。迟老师留着长长的黑发，悠悠地飘着一股股清香，一阵清风吹来，她的长发徐徐的往后飘着，十分迷人。樱桃似的嘴巴讲出来的全是道理。时间久了，这些道理，仿佛为我的学习和生活打开了一道门，让我身临其境，使我迈向成功的道路。
迟老师的大眼睛炯炯有神，每次上课时，她的眼睛都会说话。记得有一次，迟老师正在上课，忽然，坐在最后一排的郭骐源小朋友展示了一下他的飞毛腿，结果被迟老师的火眼金睛给逮到了。这时，迟老师两手叉腰，面带微笑地看着郭骐源小朋友全班同学的目光也都注视着这位犯错的小朋友，郭骐源不好意思地笑了。
上课时，迟老师就像一个幽默大师，仿佛是我们最好的朋友。每次听她的课，总有意想不到的收获，课堂上更是笑声不断。她总会抽出一些时间，给我们讲幽默的笑话，逗得同学们哈哈大笑。她还会在课堂上为我们的大脑输入一些搞笑的故事，让同学们愉快而轻松地上课。
迟老师不仅幽默，还很有爱心。有一次，我和几位同学在玩耍时，有一位同学不慎将手划破，迟老师知道了，马上带着这位受伤的同学去止血，并贴上了创可贴，当时我们非常感动。我们真为有这样一位关心、体贴我们的老师而自豪。
迟老师，您是灵魂的工程师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘!
篇4：教诲的作文
十三年的春秋岁月已从我的身边悄然滑过，十三年的人人事事也随之而去，飘散在记忆的角落，而那唯一忘不了的，是那刻骨铭心的教诲。
记忆的深处，一场考试正进行着，咦，那不是我吗？噢，我想起来了，我正在小学考英语啊！记忆中的我，此时正焦急万分，抓耳挠腮。我一个单词忘记了，看着这个填空题，我不知所措，既焦急，又无奈，怎么办？或许是虚荣心作怪，鬼斧神差地，我的手伸进了桌中…此时，老师正站在我的背后……..
第二天，我惊呆了，并不是考差了，而是考得太好了，好到老师都情不自禁地给我打了100分，还在后面补充了三个零，我一时间明白了！这鲜红如血的分数无疑给了我奇耻大辱，但是，它也在我的脸上刻下了几个字：不要爱慕虚荣！
“簌簌……..”我听到了雨声，寻声而去，原来是一段视频啊！图像中下着小雨，时不时传来寒风的呼啸，路边老树上唯有的一片枯叶在寒风中垂死挣扎，左右猛烈地晃动着，终于，它如同折翅的蝴蝶一般在空中划出美丽的弧线，悠然落地。无助的少年漫步于街头，手中拿着的试卷极为显眼。那正是我，那次数学没考好，扣分全在细节上，我心中愤愤不平，不就是那么点格式吗？有必要吗？场景突然切换，再看，眼前闪现的是父亲，而他手中正拿着那张试卷，“真是的”，我意料不到父亲会那样说，惊讶地抬起头，“这老师也太严了吧，我家孩子就是有点马虎嘛！有必要扣那么多分吗？搞的这分都不是我家的一样……”我越听越不对劲，头慢慢地低了下来，“爸爸您别说了，我错了，我下次一定改！”此时，父亲的脸上浮出了笑容。
别样的教诲，使我终生铭记于心，它也使我学会了如何做人。以后的道路还很漫长，我一定会带着它们，走向成功！
篇5：教诲的作文
夜，悄悄笼罩了天空。时间一点一点地过去，我在床上始终展转反辙，明天就是妈妈的生日了，我要送什么生日礼物给妈妈呢？突然，我脑子一亮，有了！妈妈不是一直希望我练好字吗？我就写一幅大字吧！
说干就干，我准备好笔墨纸砚，坐在桌前，一笔一画地写了起来。当我写到“慈母”时，眼前浮现出母亲为我做饭、洗衣。白天打扫我的房间，让我有一个好的学习环境；晚上待我睡熟悄悄来到我的床边帮我盖好被子，然后给我一个甜甜的吻。我想：每个母亲都会如太阳一样温暖地用爱的阳光笼罩我们吧。
当我写到“关怀”时，脑海中顿时显现出一幕幕让人泪下的场景。记得那个期末考试的前一个夜晚，天下着细细的小雨，我发烧了，烧得很历害。妈妈一看，想也没想抱着我往医院跑。雨越下越大，妈妈把雨衣披在我身上，伞也直往我这边拿，我发现妈妈几乎都湿了。后来，我执意要回去复习，妈妈便叫我在医院躺着。她跑回家帮我拿来了书包，在我身边一边看我复习，一边给我讲题……妈妈总是无微不至地关怀着我的身体、学习、成长……但她却不觉得累。我想：这一定是一种叫母爱的力量吧。
当我写到“教诲”时，耳畔响起了母亲每天都要重复的话语：“要好好学习，要注意自己的行为……”而我却认为这是唠叨，便把它当耳边风。可一次，我和朋友发生了矛盾，妈妈知道了，把我叫来，告诉我：“人与人之间要友好相处，以和为贵，这样，社会才能进步，人类才能发展……”之后，我回味着妈妈的话，是呀，社会的进步发展需要所有人的努力，人们之间要总是你争我抢，不能和平，那社会还能发展吗？人类文明还能进步吗？妈妈的教诲总能让我懂得一些道理。
窗外，夜已降临。我拿着自己写的字，悄悄来到妈妈的房间。嗯，妈妈还没下班回家，我把字放在妈妈的床头，便回房睡了。
在梦里，我隐约看见妈妈拿着我写的字：“慈母，关怀，教诲”，一边看一边流下了一种叫爱的泪水……
篇6：教诲的作文
人生的旅途中，有许多事情都会随着时间的推移在人们脑海中渐渐淡忘，有些事虽然在很久以前发生却仍然能记得很清楚，只有很少的事虽然经过了时间的流逝却仍在脑海中记忆犹新。就有这么一件事在我的脑海中一直挥之不去，至今记忆犹新，那就是妈妈对我的教诲。
这件事发生在我上三年级的时候。那天天很暗，课间我一个人到些学校的石榴通道玩耍，玩儿了一会儿，我便坐在石台子上休息，忽然，我发现紧挨石台子的花坛边有一张绿纸，由于我不喜欢地上有纸屑，便捡起那张纸准备扔掉，捡起那张“纸”我才发现那是一张五十元钱，我百思不得其解，为什么这么大面额的钱躺在这里却没人去捡呢？是懒得弯腰？是因为大家没有环保意识，以为那是一张果皮？还是因为天暗，大家都没注意到？总之，这张钱是被我发现的，所以我理所当然的把这张钱放进了自己的口袋。
回到家，我很高兴的把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈会和我一样高兴，没想到妈妈听了之后却沉默了，表情凝重，若有所思。过了一会儿，妈妈拉着我的手，我们面对面地坐着，妈妈表情严肃但语气温和地对我说：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力；世界上最困难的事就是控制心灵，妈妈觉得你一直是个心灵很美的孩子；妈妈相信你一定会妥善处理这件事的。”听了妈妈的话，我像一只霜打的茄子，刚才的兴奋劲儿烟消云散。我没偷又没抢，也没人知道我捡了钱，况且五十元钱能买多少好吃的啊，想着这些美食，我悄悄将钱装进我的钱包。
每天早晨从钱包里拿早点钱时，我都会看到这张鲜艳的绿色的五十元面额的大票子，但每次我想用它时，我都会想起妈妈严肃的表情和温和的话，我很犹豫，一直不敢用它。慢慢地我觉得那绿色是那么刺眼，每次看它都会觉得很不舒服，耳边总会想起妈妈的话：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力。”随着时间的推移，我的心越来越不平静，以至于看到类似于五十元钱的绿色时心都会怦怦乱跳，我觉得那张钱就像一把利刃慢慢切割着我的心，好难受。
这样的日子真难熬，直到一个月后的一天，我看到一位路人不小心掉了钱在地上，一位六七岁的小朋友捡起钱毫不犹豫的追上那个人，把钱给了他。我的脸热了，像一个红透了的西红柿，我感到羞愧万分，妈妈的话再次萦绕在耳边：“不是自己的东西就不要拿，无论它多么有诱惑力。”那天回到家，我吃不好饭、睡不好觉，干什么都没劲儿，一晚上辗转反复，进过激烈的思想斗争，我终于下定决心，我要把那张不属于我的钱交给学校，找到丢钱的人。日记大全
我终于抵抗住了诱惑，战胜了自己。通过学校老师的帮助，我找到了丢钱的人，那一刻我如获重释。
妈妈说的很对：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力；世界上最困难的事就是控制心灵，妈妈觉得你一直是个心灵很美的孩子；妈妈相信你一定会妥善处理这件事的。”谢谢您，妈妈，谢谢您对我的信任，更谢谢您对我的教诲，您的教诲是一场春雨，让我心中正直的种子萌芽、生长；您让我懂得了做人的道理，您的教诲净化了我的心灵，您的教诲给我带来了终生的启示。
篇7：教诲的作文
在我的记忆里，妈妈总会在我犯错时给我灌输正确的做法，让我改正。其中，有一回我印象十分深刻，直到现在我脑海里还隐隐约约浮现着当时的情景。
记得那天是五一劳动节，我们没去旅游，妈妈便带着我去新华书店看书。到了书店，人非常多，我们上了二楼，妈妈便说：“儿子，你挑一本自己喜欢的书看吧，我下去到商场转转。”我爽快地答应了，我挑了一本书便靠着书架的一边蹲下来津津有味地看了起来，过了一会儿，我的腿酸极了，便站了起来，我看见好多人都在书架上坐着，所以我也想找个地方坐着看书，这样腿就不酸了。正当我美滋滋的去坐时，突然看见上面写着“文明阅读，请勿坐架”，啊？不让坐？那为什么还有人坐？我犹豫了一会儿，正当我犹豫的时候，又有几个小孩坐了上去，“快坐吧，不然最后一个位置也就被别人抢了”我便不管三七二十一就坐了上去，哇！真舒服，这下我的'腿不酸了，我可以舒舒服服的看书了。
一会儿，妈妈来了，见我坐在那里，便疾步走过来皱着眉头严肃的说；“宝贝儿，快起来，你怎么坐在这儿了？”
“我刚才蹲得腿酸了，见有人坐在书架上，我也便坐这儿了。”我低着头说。
“难道你没看见书架上贴的标语吗？”妈妈不解地问。
“我……我看见了。”我支支吾吾的说。
妈妈紧锁眉头耐心地说：“宝贝儿，你既然看见了，为什么还要坐呢？你想，当别人来买书时，你坐在这里，会影响别人挑书；当工作人员来整理书时，你坐在这里会碍事的，所以，我们不能舒服了自己而不为别人着想啊！”听了妈妈的话，我恍然大悟，连忙站起来找了个地方接着看了起来。妈妈看到了我的举动，满意的笑了。旁边的人听见了，也纷纷的站了起来。
从此，我再去书店看书的时候，再也不坐在书架上了，不管我的腿有多酸，我总是站着。因为我记着妈妈说过的那句话“我们不能舒服了自己而不为别人着想啊！”
篇8：牢记教诲作文
素有“礼仪之邦”之称的中国，拥有上下五千年的文明历史。而家风是中国优秀文化的传承，优良朴实的家风，促进了一代又一代人的健康成长。我们家的家风是“助人为乐，诚实守信。”
爷爷经常教导我们要“助人为乐，诚实守信”。记得有一次，爷爷带我去买菜，路上，我们看见一位大哥哥坐在地上，不断地发出呻吟声。原来，他不小心摔了一跤，把膝盖磕破了。爷爷二话没说，背起他就往家里跑。回到家中，爷爷细心地用消毒水帮他清洗伤口，用药膏和绷带把他的伤口包扎好，又把他送回家。大哥哥的父亲不停地对爷爷表示感谢。爷爷的脸上乐成了一朵花。这件事一直深深地刻在我的脑海里，在我幼小的心灵里播下了助人为乐的种子。
爸爸也是我学习的榜样。去年元宵节，爸爸带我们全家去爬山。当我们兴致勃勃爬到半山腰，爸爸忽然想起答应了王叔叔帮他安装水管，于是马上要离开。我一把拉住爸爸，说：“您就不能陪我们爬山吗?”爸爸听了，语重心长地说：“你爷爷常说诚信乃为人之本，答应了别人的事，就一定要做到，不然，你就会失去别人的信任。”说完，就马上去了王叔叔家。爸爸的话，深深地刻在了我的脑海里，让我深刻明白了助人为乐，诚实守信的道理。
爸爸受了爷爷的影响，而我，是受了他们的影响。去年暑假，我答应了同学帮她补习功课。刚吃完午饭，我就大步流星赶去同学家。路上，我看见一位老奶奶正吃力地拎着几大包东西。我跑到她面前说：“老奶奶，我来帮您吧!”我接过她手中的东西。“啊!好重!”烈日当空，我吃力地提着东西，一步一步挪向老奶奶家。到了老奶奶家，我已经汗流浃背，筋疲力尽了。我放下东西，告别老奶奶，赶到同学家里帮她补习功课。这一天，我很累但我很快乐。
助人为乐，诚实守信是我家的良好家风。爷爷和爸爸对我的谆谆教诲，让我明白了做人的道理，帮助我在漫漫人生路上茁壮成长。
篇9：教诲和鼓励作文
教诲和鼓励作文
大家都说，老师是园丁，辛勤培育着祖国的花朵；老师是粉笔，渐渐耗尽了自身，却在黑板上留下了知识。是啊！老师，您对我们的恩泽，我们报答得完吗？
卢老师您也像春雨，滋润了万物，同时也滋润了学生们的心。
六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉；泼辣、不拘小节的“凤辣子”；忘我工作、生活简朴的周总理；追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题面前，努力写，流下了辛酸的汗水；在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜蜜的泪水；在期中临前，苦苦复习，牢牢记住的味道；在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。
不久，我们就要告别这美丽、充满回忆的母校，告别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的'记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：“我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说，一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！”
也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然，当面说不好意思，但我还是要说一句“老师，感谢你对我这株“无香花”的悉心照料，让我变成一株有香气的“木棉花”。
虽然，人不能总活在记忆里，但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励！
篇10：教诲近义词
一、【近义词】
教授，教训，指导，训诫，教学，教养，教导，训诲，熏陶，训导，教育，哺育，教化
二、【基本解释】
[拼音][jiào huì]
[释义][teaching] 教导训戒其次教诲。--《史记.货殖列传》谆谆教诲
三、【英文翻译】
[书] teaching; instruction; edification; edify; tuition ;
四、【短语造句】
1.我肯定是比较难于教诲的。
2.一个蠢材也可能给一个聪明人教诲。
3.他向愚昧无知人群谆谆教诲两条诫命。
4.他向愚昧无知的人群谆谆教诲两条诫命。
5.我把自己的报纸也当作进行教诲的另一手段。
6.尊敬的老师，小女浅陋无知，承蒙您教诲有方!
7.他的教诲是我信仰的基础，也是我在竞选时所遵循的准则。
8.女儿既未领略过那株老柏树的浓荫，也从没听过白头偕老的夫妻的教诲。
9.我跟洪堡所以如此亲密，其原因之一就是因为我乐意接受他的全部教诲。
10.才不枉父亲的谆谆教诲。
五、【详细解释】
教导，训诲。《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。” 唐 刘长卿 《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。” 清 昭槤 《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民洁己，蒞官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下沾膺。” 鲁迅 《朝花夕拾·藤野先生》：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为 中国 ……大而言之，是为学术。”
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6.
篇11：教诲近义词
【拼音】：zhūn zhūn jiào huì
【解释】：指恳切、耐心地启发和开导。谆不能读作“chún”。偏正式结构。反义词有不教而诛、颐指气使。
【用法】：含褒义。一般作主语、谓语、宾语。名词或动词。
【近义词】：耳提面命
【反义词】：不教而诛
【出处】：《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆，听我藐藐”。
【造句】：
1、你的谆谆教诲牢记心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龙是你的梦想，盼铁成钢是你的愿望。为子女奔波劳忙，父亲节祝你安康！
2、我今天方心未艾的成就全靠你当时对我的谆谆教诲。
3、这次讲座虽然结束了，但王教授的谆谆教诲和一幅幅活生生的虚拟现实作品已深深印入我们的脑海中。
4、老师对我们的谆谆教诲,我要牢记在心。
5、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。
6、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
7、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！
8、尽管没有了夕日老师的谆谆教诲，但我却很幸运的发现了另一个很棒的英语学习伙伴。
9、许多业有专精的老师谆谆教诲，是探索不尽的知识宝库。在专任教师方面现有博士
10、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
11、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！
12、老师，我常惹您生气，但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀，在这属于您的日子，祝福您健康欢乐如意！
13、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！
14、我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语；我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲；我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声。
15、对于先生的谆谆教诲,小刘拳拳服膺,并在工作中努力实行。
16、谆谆教诲不间断，跟前跟后不厌烦，嘴皮磨破仍坚持，只为能把成绩提，对于您，我们是万分敬仰的，感恩节来临日，让我们献上最真心的话语：老师您辛苦了，我们一定不会再捣蛋了，会好好学习的！
17、亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。
18、你的谆谆教诲牢记心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龙是你的梦想，盼铁成钢是你的愿望。为子女奔波劳忙，父亲节祝你安康！
19、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。
20、自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
21、老师的谆谆教诲让我永生难忘。
22、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！
23、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！
24、老师的谆谆教诲，我将刻骨铭心，永志不忘。
25、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
26、对於师长的谆谆教诲，我们千万不能当作是马耳东风，而必须要牢记在心。
27、小明想起长辈平时的谆谆教诲，他全当作秋风过耳，如今身无一技之长，已经后悔莫及。
28、六年了，陪我走过多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……踏出校门，我不再是小学生。
29、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！
30、时光荏苒岁月迁，母爱之心从未变，牵挂之情在心间，思念时时在心田，谆谆教诲在耳边，爱意绵绵心相连，祝福母亲永康健，欢乐多多笑容甜。母亲节快乐！
篇12：外公的教诲作文
座右铭，是一个人追逐的梦想、奋斗的目标、斗志的`来源。我的座右铭是：“后悔过去，不如奋斗将来。”我对这句话的理解是：过去错误的事情，花费时间再去后悔，也无济于事，我们能做的就是好好把握将来。这句座右铭对我的启发很大。
生活中，我有过失败的经历。一次期末考试，由于临场没有发挥好，数学成绩在班上是倒数。当时我伤心极了，回到家号啕大哭起来，整天没有精神。吃晚饭时，外公见我无精打采，问我怎么了，可我怎么好意思说呢！我扑在外公怀里哭了起来。外公安慰道：“娇娇，不要哭，有什么事情说出来吧！”“我数学没考好，怎么办？”我哭诉道。“娇娇，一次失败没关系，只要你认真听课，努力学习，跌倒了重新站起来，就一定会成功！记住，后悔过去，不如奋斗将来，这是马克思的一句名言！”“后悔过去，不如奋斗将来！外公，我懂了！”我停止哭泣，信心十足地说。“孩子，这就对了！”外公摸摸我的头，笑着说。经过外公的教诲，我渐渐从阴影中走出来了，不再垂头丧气。从此，我努力学习，认真听讲！我相信总有一天，我会成功的！
前几天期中考试了，我因为粗心，成绩虽不理想，但有了进步。可这一次，我并没有放弃，而是更加奋发学习，争取下一次取得更好的成绩。
“后悔过去，不如奋斗将来。”外公的教诲让我一生受用不尽。
篇13：父亲的教诲作文
那一天，天气阴森森的，闷得好像让人透不过气来，整一个家里没有一点生机。我在书房里写着又多又烦的作业，而老爸还在房间里睡的呼呼的。
终于，一阵电话铃打破了这一阵寂静。我立马跑了过去。我一接电话，传来了一句亲切的声音：
“喂，老哥，今天有空，过你家玩一玩呗，下午再过我家玩一玩，在我家吃完晚饭再回来，好吗？”
我一听这声音，便知道是我表弟的声音。听了这一句话，我立马高兴起来，也不顾老爸的同意，连忙说：
“OK，木有问题。”
这时，老爸从房间里出来了，一边伸着懒腰一边打着哈欠，问道：
“谁啊，那么大清早的打电话过来？”
“朱老弟，他说他要过来玩，下午我要过他家，吃完晚饭再回来。”我激动地说。
“可以，只要保证明天能做完做完作业就行了。”
话音未落，我就已经打开门，准备好水，迎接朱老弟了。
“咚咚，咚咚”门外传来一阵急促的敲门声。我马上去打开门，看见了一张肥嘟嘟的脸。我连忙把老弟请进来，然后坐在沙发上聊了个畅快。
整一个早上，我和老弟形影不离，在一起玩电脑，看电视，吃雪糕，看书等等，玩的不亦乐乎。
一个早上很快就过去了，转眼之间就到了下午。老爸让我在书房学习一个小时，然后再去老弟家玩。一会儿，就从客厅里传来了老爸的呼噜声。我和老弟过了一会儿，就进电脑房玩游戏去了。
就在我们玩的最激烈的时候，老爸突然从后面敲了敲门，把我和老弟吓了一跳。我的心怦怦直跳，像一只小兔子一样，跳来跳去。
一会儿，老爸就把老弟请走了。我的心里想：坏事了，这下子玩完儿了，一阵冬菇炒肉就要来了，怎么办啊？
不争气的眼泪从我的眼里流了出来，想哭个痛快，让心里好受一点。一会儿，老爸静静的走了过来，把我领到阳台上去，平静地对我说：“每一个人都有犯错的时候，，因为每一个人都有贪玩的时候，玩是人类的天性，所以老爸不怪你。可是变的却是你人生的路啊。现在你六年级了，准备升上初中了。你看，你想去邓中，还是云中呢？这就要靠你自己了，别人也帮不了你。你看邓中离这有几分钟的车程，而云中呢？要十几分钟。你算一算，要是你考上邓中，你就可以用剩下的时间做更多的事了。初中三年啊，时间可以省多少啊。但是，邓中的要求很高，所以你要自己争取，以后的路你就自己走了，我们也帮不了你，要靠自己了。”
老爸这平静的`语气，使我更想哭。我心里总觉得自己对不起老爸，要是老爸把我大骂一场，我的心里也会好受一点的。
通过这一件事之后，是我的习性有了很大的改变。虽然我还是考不上理想的中学，但是，却让我明白了一个道理：人生的路掌握在自己的手里，谁也帮不了你，只有靠自己。
篇14：父亲的教诲作文
记忆里的父亲是依稀的，唯一印象深刻的就是父亲训斥我时的样子。
父亲常年在外地工作，并不常回家，所以我对父亲的感情也就算不得深厚，就是偶尔回家了也是板着面孔，再加上他又颇有些大男子主义，这也总使我不满，更是常常为此起争执。
他对生活中的琐碎事情都很马虎，唯独对我的学习很上心，倘若是哪个字写得四不像或是哪道题写得过于简略了，便免不得要挨他一顿训斥。若是我哪道题属实想不出精确的法子来解，他便会担起教师的责任。早听说父亲在学校成绩优秀，只是无奈于家中贫困，不得已与大学擦肩而过。可家长哪里能与正儿八经的老师相比，他讲得太过简短，又嘴拙，我如何能听得懂他的教导。而我也常常因胆怯不敢作言语，使得他有好几次被气急了对我加以打骂，尽管下手并不重，但我也依旧因此对他记恨在心，更是因年少叛逆而与其作对。犹记得一次，我由于几日没被严以管教，竟连老师布置的作业都不写，还堂而皇之地交了上去，并持续了好几日，引得老师忍无可忍将我父亲叫到学校去教育了一番。父亲对我从小就很严苛，哪里有过这样的经历，被老师训导了一通后，便与我一道回家。良久的沉默，耳边只传来嘈杂的人声。我本就犯了错，哪里还敢作声，只是心里忐忑着，只求父亲不要对我太过狠厉。而父亲也只是走着，一直低头不语。我知道他此时一定很烦闷，前几日赋闲在家，而今又因我不肯认真求学被叫进学校，颜面尽失。家中只有我这一根独苗，寄予着他与母亲毕生的心血与梦想，这怎能不让他恼怒？
到家了，我进了房门，却不见他的踪影。我也不敢询问，只是坐在床上默不作声。半晌，耳边响起了沉重的脚步声，时快时慢，但真真切切是向我这里来的。不过片刻，父亲又出现在我眼前，手中执了一根棍棒，灯光下，他的脸色格外得苍白。并没有问我为什么，只是拿起棍棒向我身上抽打着，我实在吃痛，眼泪簌簌地掉，他看我如此模样，又咬牙拿着棍棒在我身上拍打了几下，恨恨道：“不争气的东西！”我能见得到，他通红的眼睛里透出了何等的灰心与失望。
过了一阵子，我拿起笔来补作业，一旁的父亲踌躇地看着我，手中的棍棒也不知哪里去了，正要说点什么又忽然止住，就好像正要播放的音乐却卡带了一般。父亲刚要碰到我的手猝然收了回来，他搓了搓手，只是呆呆地看着我补作业。我偷瞄了他一眼，父亲仿佛一下苍老了几岁，我不禁羞愧难当，强忍住泪水埋头补作业。
待我补完作业，他认真检查了一遍，半晌只说了五个字：“流水也争先。”
时至今日，每每想起此事我都羞愧难当，想对父亲说句对不起，却发现父亲早已远去了，不禁更加伤感，只得毕生牢记家父教诲：流水也争先，并时刻践行着。
篇15：父亲的教诲作文
今天，当我无意中发现了一本陈旧的相册时，我顿时起了兴趣，忍不住的翻开看一看……
我小心翼翼的翻开第一页，呈现在眼前的这张黑白照已经发黄，而且图像也是很不清楚。可想而知，这一定是很早以前的照片。跟现在的照片相比真是无法并论。
我慢慢地翻着相册，看着相册里的照片，一张比一张好，而且到后面出现了彩色照片了。从里面似乎可以感觉到祖国一天天的在变化。
此时，我脑子里突然好奇起来，这些照片有着这么大的变化，背后一定有着它的故事。我还是去请教一下奶奶吧。
在奶奶的叙述中，了解到：以前人们生活还不是很富裕，想要照相就得上照相馆去照，来回从坐车得花钱，还要排队等候，他们那时用的相机是立式的双镜头海鸥牌照相机，木制的外壳显得很古朴，用的是黑白的135胶卷。我在看电视的.进候，看到二十世纪三十年代的照相机体积很大，一块布盖着照相机，而拍摄的人就躲在布里按下快门。照出来的照片比较模糊，但它却能记录爷爷奶奶那个年代的故事。
后来，随着时间的推移，人们的生活水平逐渐提高了，照相机走进了家庭。在爸爸妈妈结婚的时候，我们家有了一台照相机。我观察了一下，此时还留着的相机，这种照相机是银白相间的，底部是黑色，在上面有一个黑色的圆片遮住镜头，照相时，一揭下圆片就可以开始照相了。在往上看，有一个小小的窗口，是用来选镜头的。在窗口的上方有一个灰色按钮，也就是快门，想照相时，选好角度，按下就可以了。说了这么多，只讲了它的好处，该讲讲它的缺点啦！嘿嘿，这种相机美中不足的就是，照相时还得装胶卷，取照片时还要冲胶卷，别提有多麻烦了，不过，这是彩色的，照出来的相片比较漂亮。
如今，我们家用的是“三星”牌的数码相机。它的外表是银灰色的金属外壳，小巧玲珑自动伸缩镜头，体积只有手机那么大，便于携带，不再用胶卷了，照片也是更加清晰了，可以直接存入电脑，不用冲洗直接做成电子相册，还可以对你不满意的照片进行删除，真是又快又方便。
照相机虽然小，但在生活中作用却不小它能捕捉精彩的瞬间，拍摄珍贵的镜头，人们的生活离不开照相机，而且，通过小小的相机还能看出大变化呢！
我们的祖国也像这个照相机一样，正在发生着日新月异的变化！祖国将成为一个“巨大的照相机”，它会拍摄出最美丽、最动人的画面！
篇16：母亲的教诲作文
记忆像一张无形的网，网住了我成长道路的点点滴滴。而每点每滴都倾向着父母对我的呵护、教育、启迪和关怀。
我从上幼儿园到五年级都没有离开过妈妈，是妈妈把我带进知识的殿堂，是妈妈为我的人生导航。我深深地记得，刚上一年级的时候，假日里的一天是妈妈那有力的大手，为我拂开迷途的雾障。
那天，新国道超市开张，爸爸为了满足我的好奇心，也带我到那儿购物。到了超市，我提出篮子寻找自己需要的东西。到了食品区，要琳琅满目的食品中，一个矩形别致，盛满果冻的透明塑料酒杯，映入我的眼中。我拿起果冻杯，更惊喜地发现杯盖下面有一把很精致，很小巧的塑料小勺，在平时，我最喜欢收藏这些小玩意儿，于是想买下，可是一看价格，呀！三元多！为了一把小勺花三元多不值得。于是我有了一个念头，把勺子偷偷拿走。旁边无人，我就把果冻上的盖子揭开，把小勺取到手中。
回到家里，我将小勺取出来玩，这时，妈妈看见了，问：“这把勺子真精致，哪儿来的？”我没当回事，就一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，脸上露出了不满意的表情。说：“小慧，你知不知道这是什么行为？”我那疑惑地看着妈妈。妈妈接着说：“这种没有征求别人意见就主动拿别人的东西的行为叫偷。天下的好东西多的是，但要靠自己的诚实劳动去获取，得来的东西才有价值。”我听了脸上火辣辣的。
之后，妈妈陪我去新国道超市买下了那瓶果冻。“前事不忘，后事之师。”为了记住妈妈的教诲，做一个正直的人，我一直保存着那把小勺。
【母亲的教诲作文(汇编2篇)】
篇17：父亲的教诲作文
喜欢蒲公英，她没有牡丹的妖娆与郁金香的高贵，仅凭着那一份素净和纯朴的品质打动着我。记得小时候的我，总是因为取得一点成绩就骄傲自满，总是在别人面前炫耀着一切。终于有一天，我为我的狂言付出了代价。那是一次期末考试，我向所有的人扬言自己一定会是第一名。但是，我并没有为自己的狂言所付出努力，我仍然每天我行我素。结果可想而知，我败了，而且败得一塌糊涂，所有的人都在等着看我的笑话。拿成绩的那天，我躲着家里，不肯去学校。父亲二话没说，拽着我坐车去了郊区。那是一座小山坡，漫山遍野的蒲公英盈映满了我的眼睛。父亲拉起我的手，带我走向山坡，我不知道他要干什么，自是害怕的跟在他后头。
紧接着，父亲采下一朵蒲公英，举起来问我：“它能飞起来吗？”我答：“当然可以，你看！”说着，使劲一吹。立刻变成一个个小伞兵，漫天飞舞。父亲看了，又捡起一块石头，问我：“那么，它能飞起来吗？”我毫不犹豫的回答：“当然不能，它那么重，怎么飞啊！”说罢，父亲语重心长的对我说：“蒲公英之所以能飞起来，是因为随时随刻，她都把自己看得很轻，所以她可以向更远的地方前行，去寻找属于她的天空；然而石头呢？总是把自己看的那么重要，所以它永远都不可能飞得起来，总是停留在一个地方，不懂得向前看。”
我听了，眼角有些湿润。“孩子，你现在就好比那块石头，不断地给自己添加份量。那样，不是对你好，反而会阻碍你前进的脚步。学会看轻自己，永远都不要再成为石头！”父亲拍着我的肩，对我说道。想着自己曾经的年少轻狂，想着父母为我付出的一切，想着老师们对我的期望，我泪流满面……擦干眼泪，我笑着对父亲说：“我明白了，对不起，我的不懂事让您们操心了。我会和老师同学们道歉，从此以后，不会再像石头那样，停滞不前…”远处，那一大片蒲公英被晚霞笼罩着，散发出迷人的魅力，风一吹，几株蒲公英又轻轻飘起。学会做蒲公英，学会看轻自己……
篇18：难忘的教诲作文
在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。
记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。
李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗？
在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。
我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。
篇19：难忘的教诲作文
俗话说：一日为师，终生为父。
老师总是苦口婆心地教导我们，有些话我们的耳朵都听出了死茧。甚至知道有些话会得罪我们，但为了我们以后的道路不是弯弯曲曲的，哪怕让我们觉得她坏，或认为她可恶，她仍悉心教导我们，不惜得罪我们。
上次晚自习，在考试都快结束时。我刚做完试卷，晓晓问我：洋，你应用题写完了吗？我点了点头。你最后一题也做了吗？我又点了点头。晓晓自言自语道：你真厉害，那么难都能写起！我轻声说道：其实不难，只有几步就完事了，非常简单的，你再仔细想想，一定也能做好。晓晓一直纠结在这一题，见她那么犯难，我就悄悄地给她传答案，可结局却令人意外。
你俩在干嘛呢！蛋糕了，被老师发现了。考试结束后，我们也下课了，走到操场时，老师叫住了我。
生气地说道：考试给别人传答案，你可以哦，有本事考高中大学也给别人抄啊，有本事就抄上清华北大。顿时，我的眼泪止也止不住。
老师的态度缓和了一下，耐心的说：让你们做试卷，是想知道同学们最近学得怎么样，看看还有那些题没弄懂。你可好，直接把答案告诉别人，那我看见她那一题对了，就会以为她懂了，就不会再给她讲。老师递给我一张纸巾，又继续说道。
你都这么大了，比我都还要高了，别光长人不长心。你是我们班的班长，也就是我们班的领头羊，应该为大家做好的表率，而不是带大家走歪路。
老师，我错了。
吃一堑，长一智，我一定会谨记这次教训，严格要求自己，正所谓：知错能改，善莫大焉！你就原谅我这一次嘛。
★ 深深的教诲
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