写鸬鹚的作文700字（共16篇）由网友“氵氵”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的写鸬鹚的作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：难忘的鸬鹚作文700字
难忘的鸬鹚作文700字
暑假里，爸爸带我去江南旅游。江南水乡的美丽风光，处处让我目不暇接，最最让我难以忘记的是亲眼目睹鸬鹚捕鱼的那番场景。
一天早晨，我和爸爸行至渔乡，河湾里传来渔民的歌声。我和爸爸驻足等待，不一会儿，一架竹排划过来，竹排的两侧站立着两排十多只黑色的大鸟。
爸爸跟我说：“那是鸬鹚，专门捕鱼的水禽。”
以前。我只是从课文中见过鸬鹚，真是想不到这次水乡之行能遇见真实的鸬鹚。我高兴地叫起来，和爸爸一起观看渔民指挥鸬鹚捉鱼。
渔民将竹排停在河心，一声口哨，那些鸬鹚就得了出发的命令，像是炮弹一样，从竹排上弹射向四面八方。’
有只鸬鹚不断地用翅膀扑打水面，然后一个猛子扎向水底，水面上只剩下一个大大的旋涡，好大一会儿，这只鸬鹚才冒出水面。只见它的嘴里已经叼住了一只大鱼。大鱼想逃命，不断地扭动身体挣扎。鸬鹚想立功，便收紧了嘴巴不放掉大鱼，不断地扑打水面，向主人报告情况。只见渔民用竹竿撑起竹排，箭一般划向捉住鱼的那只鸬鹚，快速将鸬鹚口中的大鱼装进蒌里。(范文网 )渔民接着从另一只萎里提起一只小鱼，当作奖品扔给鸬鹚，鸬鹚一口吞下奖品，又欢快地去寻找新的.猎物了。
这时，四面的鸬鹚都有了猎物，不断“瑟瑟”地叫着，向主人报告自己的收获。渔民驾着竹排，忙着东游西窜，南来北去，不断地收获一条条鸬鹚捉上来的大鱼，水面上已经忙做一团了。不出半个小时，竹篓里已经装下了一大篓鱼儿。
只听渔民又一个忽哨，那些鸬鹚便得到了“收兵”的命令，从四方同时“反射”回竹排上，各就各位，重新排立在竹排的两侧。渔民一边唱着歌儿，一边用小鱼再次奖励这些捉鱼的能手。水面上又恢复了平静。
我和爸爸在河岸上看得大喊“过瘾”。’大自然真是造化神奇，居然能造就这么一群可爱的鸬鹚为人类所用。
篇2：鸬鹚作文500字
鸬鹚作文500字
我是一只小小的鸬鹚，是在小王废品店工作的一名员工。
我擅长游泳，可以从水中捞取那些他人扔入河中的垃圾。但是我不喜欢这样，河里的垃圾多脏啊。我用嘴叼起一个零食包装袋，一个难闻的味道扑鼻而来，我差点忍不住要把中午饭吐出来了。而且这里不仅垃圾很脏，河水也被污染了，每次，我拾完垃圾后都是满身的“黑水”，怎么抖都抖不下来，黏乎乎的，很恶心，犹如满身被撒满了胶水。由于河水污染过于严重，我常常饿肚子。大家都知道，我们鸬鹚的主要食物是鱼和虾，水中的鱼虾都因水的质量差死去了，我们只好去河底去寻找那些未腐烂的鱼和虾的尸体。
我多次想要辞职，撂挑子不干了，可是转而想了想：“唉，还 是继续干吧。”为什么呢？这是因为我实在不忍心看到人类再这样错下去了。他们每天都在往河道里排放污水，扔垃圾，可却不净化水资源，再这样下去，估计以后我们就会连水都喝不上一口。还 是捡捡垃圾，保护保护水资源吧。
唉，看着现在的生活，我就不由自主地想起曾经的幸福日子。以前，老王鲜鱼店的员工，负责捉鱼。我们总是快乐地在水中游来游去，边抓边吃鱼。用清澈的河水洗澡，用嘴去梳理那乌黑的'羽毛。在我的心目中，以前的回忆是美丽的天堂。而现在的遭遇，是冷的地狱。
看着那浑浊的湖水，我想说：我不要臭皮鞋，不要零食袋……我只要那鲜嫩的鱼虾……
篇3：鸬鹚捕鱼作文
刚露出晨曦，太阳公公刚刚爬起来，我就一骨碌起床，准备迎接新一天的到来。
坐上车，换上一身清新的花衣裳，怀着一肚子的好心情，一出门就与微风撞了个满怀。一路顺风来到美丽的桃江。一路上，风里夹着蒙蒙细雨，路上颠颠簸簸。不久，一阵清香扑鼻而来，我就知道—桃江到了。我们先到农家乐，准备一切，天空也作美，一切都是万里无云，连心情都一样。一切准备就绪。Ready——Go!
船，下水了。我，也看到了鸬鹚。它有一张尖锐而坚硬的长嘴巴;它有一对鸭蒲状的锋利的爪子，能够在水下自由地“滑翔”;它有两只翡翠般的“绿宝石”(眼睛)，能够看清水下的猎物;它有一身花瓣似的翅膀，羽毛在闪闪发光，就像一把大蒲扇。咦，鼻子呢?我一直都没看见它的鼻子在哪?
看，它们开始捕鱼了。小黄敏捷地一纵，直入水中，不一会儿就蹿了出来，一只小鱼就下了肚(可怜它们的脖子中间被人勒了一根绳子，小的鱼可以入肚，体形大的鱼就无论如何也吞不下去)。啊，快看那边。桃桃淘皮地一跃，溅得我一身水花。桃桃浮出了水面，咦，它嘴里的是什么。我定睛一看，呀!是一条肥鱼。只见桃桃一溜烟游开了，准备独吞美食，可它那“细小”的脖子怎能吞下这样肥大的鱼呢?看着它那狼狈的样子，我们不禁哈哈大笑!唉哈，它们在那边抢食，力气大的强强先抢到了，马上含到嘴里，而弱小的利利则被挤到了一旁当旁观者。小强嘴里的鱼又被另一位先生机智地用嘴巴叼走了，然后迅速回到岸上，高仰起头，仿佛在倾吐着它的骄傲，而其他的鱼垂头丧气地游走了。看到他们的举止，我们笑得合不拢嘴。看来，他们工作得很努力呢!
快要回岸了，我还有点舍不得离开，是啊，经过2小时的相处，谁又想离开呢?而鸬鹚们一骨碌钻入水中，争先恐后地抢着鱼食，想享受最后的佳肴美味。有的则扑打着翅膀，洗个澡。我真想也跟他们寒暄一下，可惜我不懂他们的语言。
直至夕阳亲吻西山的时候，我也要回家了。今天的`收获或真大呀，当然这要归功于鸬鹚们。我可舍不得他们呀!欢迎你们也来湖南桃江玩!
篇4：鸬鹚捕鱼作文
“好厉害的功夫啊!“我坐在小船上惊叹。现在，我们是在大理的洱海上。
这里风景秀丽，我们还可以自己划着小船在水上玩耍。最精彩的莫过于——今天有鱼鹰的表演。只见我们旁边的一条船上，威武地站着许多鱼鹰。它们的羽毛是黝黑黝黑的，在太阳的照射下都有点反光，流线型的身材，脖子上还都拴着一根草绳，为的是不让它们吞下大鱼。这些鱼鹰一个个笔直笔直地站着，看起来十分自豪。只见最前面有一只最大的鱼鹰，它还像是这些鱼鹰之中的“小头头”。它往那里一站，好似一尊铁塔，河上的大风吹来它却纹丝不动，还骄傲地扫视着四周，两只眼睛射出了两道寒光。
“真威武啊!”我心中暗道。这时候，只见那个船夫拿起一只鱼鹰扔到了天上，鱼鹰大头朝下就要在下来。我心说：“这是要让鱼鹰捉鱼吧，我可要睁大眼睛看着。”于是，我睁圆了眼睛看着鱼鹰的动作，它如同一个武林高手一般，在空中一个云里翻，完美落水，没有溅起一点水花。接着，它把头一低，一个猛子扎到水里就没影了。在阳光的照射下，可以清楚地看到它如同一条鱼一样快速地游着。
没容等我们反应过来，又是一只鱼鹰，它似乎更大胆，大头朝下直接入水，还在我们船底下调皮地游泳。就这功夫，我再练十年也是白给。一只又一只的鱼鹰，它们都下了水，那动作令我们眼花缭乱。不一会儿，就上来了好几只鱼鹰，它们嘴里竟然都含着大鱼。那分量，足足有四五斤沉。鱼鹰们用足了力气上了船，有一只鱼鹰还把身子放到网里，嘴叼着鱼在外面，使了个珍珠倒卷帘。看得我们都是赞叹不已。没多久，船上的鱼就多了许多，都快把船给压沉了。
这时候，导游金花故作神秘地说道：“鱼鹰们可要表演绝技了，大家看好了!”话音未落，就听水面上“扑棱棱”声音响起，要问怎么了，原来鱼鹰们开始表演轻功水上飘。它们扑棱着翅膀，两只蹼踩着睡眠前进，一脚一个圆圈。再看它们，都轻松自如，真有武林高手的神韵。鱼鹰们所过之处，都引起了一阵子的水面震动。它们时而向东，时而朝西，忽左忽右，行踪不定。“哇，真想拜它们为师学艺!”我睁圆了眼睛想着。
篇5：鸬鹚捕鱼作文
鱼鹰，学名鸬鹚，是一种体型较大的水禽。它对于生长在都市的孩子来说，绝对是个稀罕物。今年春节，我们一家去苏州同里游玩，有幸目睹了鱼鹰的风采，真是过瘾!
冬日午后，我们漫步在青砖小路上，感受着同里小镇的质朴和清静。
“鱼鹰!”爸爸大喊。顺着爸爸手指的方向，我看到一条又窄又长的小渔船浮在河面上，渔夫坐在船尾，悠然地吸着烟，五六只鱼鹰站在船舷上，好像列队的士兵在等待着命令。
我有些激动，三步并作两步，走近渔船细细打量这些小家伙：黑色的羽毛，带着紫色金属光泽;嘴长，圆锥状，尖端如钩;下喉有一皮囊，用来储存捕捉到的鱼。此时，它们有的用嘴梳理着羽毛，生怕仪容不整，有失风范;有的耸耸脖子，揣摩捕鱼的动作;有的小范围地上下飞舞，作着“战前”准备。
渔夫站起来了，鱼鹰纷纷停下自己的“小动作”，规规矩矩地站立着。岸上围观的人也渐渐多了起来。突然，渔夫拿竹篙向船舷上一抹，霎时间，鱼鹰纷纷钻入水中，一会儿扎猛子潜入水下，一会儿仰头浮出水面。
突然，一只鱼鹰似有发现，一个猛子扎下去，没了踪影，水面上只留下几道波纹。一会儿工夫，水面上露出个黑头，一条鱼被它衔在嘴里，鱼尾在水面上不停地甩动。鱼鹰拍着翅膀跳上渔船，向渔夫邀功。渔夫眼疾手快，一把抓住它的脖子，把它吞进喉囊的鱼挤出来。“一条、两条、三条——”围观的群众齐声数着，爆发出热烈的掌声。“太棒了!”我也为鱼鹰的精彩表演暗暗喝彩。不多时，每只鱼鹰都满载而归。渔夫从舱里拣了些小鱼，抛给鱼鹰吃。它们张开大大的嘴巴，得意地接住抛来的鱼，一口吞了下去。
用鱼鹰捕鱼是一种很古老的捕鱼方法，至今已有1300多年的历史。此次同里之行，我算是开了眼界。“小桥流水人家，扁舟渔夫鱼鹰”，希望这幅和谐的画面成为永恒!
篇6：作文：观鸬鹚捕鱼
作文：观鸬鹚捕鱼
鸬鹚，别名鱼鹰，以鱼为主食。其性凶猛敏捷，是捕鱼的高手。被人驯服的鸬鹚，可以帮人捕鱼。
小时候听大人讲鸬鹚捕鱼，描绘得活灵活现，据说故乡的陆水河曾经就有鸬鹚捕鱼班子，可惜一次也没有见过，没有直观感觉，自然也无理性感受。时间一久，此事便和其他许多“听说”之类的事情一样，毫无察觉地遗忘了。
有年去广西旅游，饱览了桂林山水漓江风光，绝美的景致给予我的不仅仅是惊叹，而是一种心灵的震撼。然而，漓江上一次古老的鸬鹚捕鱼表演，给予我的却是灵魂的颤栗。让我把几天来从大自然收获的所有美好，陡然间一扫而空。虽然这个表演使我童年的希求化为现实，虽然它让我久远淡忘的好奇得已复活，但见证那一幕之后，我情愿儿时的所有无法兑现的期盼都不再变为现实，也不愿见证这个曾让我无比好奇的“听说”。
因为我看到的是极其可悲可恨、丑恶的一幕。
——好几只小渔船慢慢划过来，每条的船头上站立着十几只鸬鹚，都是漆黑的羽毛，初看上去，像一位位优雅的绅士；从那炯炯有神略显凶光的眼神看，又像一个个神秘的杀手。
渔船划到表演的水面，只见渔人竹篙一挥，所有的鸬鹚似离弦的箭一般敏捷，又如渴望战斗的勇士那样勇猛，眨眼间钻进水里。我和在场的游客都惊叹之时，导游告诉我们，这些鸬鹚在表演捕鱼前，都是饿了好几天的，所有才如此这般。佩服渔人的高招同时，我已略生可怜之意。为了博得我们这些闲人的愉悦，这些勇士般的鸬鹚该是怎么忍受饥饿的折磨。
接下来的表演，让我原本因好奇而有几分轻松的心，慢慢凝重起来，仿佛和落水的石块一样沉到水底。
那些在水里的鸬鹚，在渔人的吆喝声下，勇猛地追逐、快速钻入水中，很快，有鸬鹚捕到鱼，岸边的游客惊呼着。那只捕到鱼的鸬鹚嘴里衔着鱼，高举着头朝主人炫耀，只见渔人快速地伸出网蔸，把那立了头功的鸬鹚捞上船，一把掐住它的脖子，狠狠的往下抖。鸬鹚嘴里的鱼掉落在船舱。渔人又很快从一个盆子里拿出一条很小的鱼，塞进鸬鹚的嘴里，奖赏似得拍拍翅膀。那鸬鹚毫无怨言，十分得意又像十分满足地叫几声，嗖地再次跃进水里。此时，导游适时讲解，为什么鸬鹚不会将捕到的.鱼私吞下，原来，主人在鸬鹚的脖子上系着一根细绳，将鸬鹚的食管勒紧，大点的鱼它们无法享用。
那些可怜可悲的鸬鹚，都是一样的勇猛敏捷，都是获得一样可怜的奖赏，都是一样的被迫放弃自己劳动所得到的丰硕成果，而对主人小小的恩赐、实质是诱惑无知的满足。那些渔人们，也是一样催命般的吆喝，一样残忍地剥夺别人的成果，一样的施小恩小惠诱骗无知的生灵。还有我们这些游客，眼见无知的鸬鹚却喝彩，眼见容易满足的浅薄而麻木，眼见直裸裸的剥削而称奇。
也许在当地看来，只是在展示一种文化，只是一个旅游节目，只是一个招揽游客的创意。可不知怎的，我没有勇气看完。是我联想太多？还是我过于多愁善感？或者是我小题大作？一时我还真没有找到答案。
几年以后的今天，我似乎明白，这一切都源于内心深处的一丝几缕幸存的东西。因为我看不得诱骗，更难容忍诱骗鸬鹚那样的弱小、无知、浅薄之辈；憎恨所有的剥削，特别是用堂而皇之的剥削来取乐获利；鄙视对残忍的剥夺视而不见、反而乐不思考的我之类的闲人游客。
也许这鸬鹚捕鱼的节目，在大多数人看来是奇的、美的。我却不愿看不忍看。
可不愿看有怎么样？人世间如鸬鹚捕鱼之类的事还少吗？为了让你饥不择食地努力，强制让你陷于“饥饿”的困境；在吆喝下拼命追求虽然有所收获，却被无情地剥夺；摸摸你的脖子，那上面有几条勒着的无形的绳子；给你一点点微小的利益，诱惑你再一次去拼搏，再一次被剥削，如此反复循环着可悲的命运。诸如此类，不愿看不忍看能得到解脱吗？
我们和鸬鹚一样无辜，我们比鸬鹚多了一份无奈。
篇7：金鱼和鸬鹚小学生作文
金鱼和鸬鹚小学生作文
在一个河里，有一群金鱼，河上每天都有一群孩子乘着小船在湖面上玩，把一些饼干沫、面包屑喂给金鱼吃，金鱼们每天都很快活。
有一次，金鱼们又看到一只船在河面划过，以为还是孩子们来了，就高兴地大喊：等等我们呀，我们还没有吃饭呢！说着，金鱼们游到船旁边，发现并不是孩子们，船上有十几只灰黑色的鸬鹚，抬头望着天，和一些穿着黑衣服的人，金鱼们心想：虽然鸬鹚不知道是敌人还是朋友，但是鸬鹚的同类鸳鸯是我们的朋友，鸬鹚应该也是。金鱼们就邀请鸬鹚和它们玩，鸬鹚听到了金鱼的.邀请，不再望天了，就扑通一声钻进水里，见到金鱼，一口叼住，扔到船上的木桶里。金鱼们吓慌了，一溜烟就跑得没影了。
鸬鹚们回到船上，又抬头望着天。在木桶里的金鱼，奋力要跳出木桶，可是怎么也跳不出去，金鱼们就诅咒，诅咒鸬鹚和阻挡着它们的木桶。
金鱼们流泪了，泪沾湿了自己的身体，泪水越积越多，最后小船里也盛满了泪水，小船沉下去了，木桶翻了，金鱼们回到了家乡。
篇8： 鸬鹚捕鱼的作文
鸬鹚捕鱼的作文
11月14日，我们特意去桃江看鸬鹚捕鱼。在资江边，我见到了鸬鹚，它有一双绿色的眼睛，弯钩似地嘴巴，油黑油黑的羽毛，有点像鸭子，但仔细一看，又不像。他们在船舷上像卫兵一样排成两列。
上船了，船长把船划到河的'中央，把鸬鹚赶到水中。我们清楚地看见鸬鹚潜水捕鱼的样子。只见它们一头扎进水里，脚掌用力一划，就不见了踪影，再浮上来时，他们嘴里已经衔着各种各样的小鱼。我发现有一只鸬鹚在最后面，好像在看风景，船长用竹篙敲一下它的头，警告它不许偷懒，它赶紧游过来了，真有意思!
篇9：鸬鹚状物作文
鸬鹚状物作文
自从在二年级的一篇识字课文中认识了鸬鹚这个动物后，我便对它留下了深刻的印象。它到底是不是会捕鱼？直到今天我才解开这个谜底。
中秋节我们一家人来到乡下冶塘大河村，看见有一大群人在我家附近的一条小河边东张西望。我出于好奇，也跟着跑过去，随着大家的目光望去。只见有几只似鸭非鸭的动物，在远处的河中心游来游去，十分自在。我问妈妈那是什么，妈妈告诉我这是鸬鹚。啊，原来就是我们书本中提到的`鸬鹚，我开始仔细端详起来。乍一看，这几只鸬鹚和鸭子没有什么区别，但仔细看，它们的脖子是不同的。鸬鹚的脖子又长又粗，大约有20多厘米呢！在这长长的脖子上面系着一条丝带。妈妈告诉我说：“这是为了防止这些小家伙们捕到鱼直接给吃掉。”这时有几只鸬鹚钻进了水里，好长时间没出来。我问妈妈：“妈妈，鸬鹚会不会淹死呀？”妈妈说：“鸬鹚是种鸟，但它可会潜水的呀，不信等着瞧！”说罢，就有一只鸬鹚捉到鱼了，便跑向渔夫那儿邀功呢！于此同时，有几名“捕鱼高手”看见伙伴捕到了鱼，马上去争抢，大概想在渔夫面前显示自己的本领，企图邀功领赏呢。过了一会儿，有几只鸬鹚想偷懒，悄悄地溜上了岸。渔夫看见非常生气，拿起长竹竿就去驱赶它们。可这些鸬鹚胆子很大，竟然东躲躲，和渔夫玩起了躲猫猫。还有几只鸬鹚也忘记了捕鱼，在水面上玩起了轻功表演，好像是武林高手在展示水上漂的本领呢。渔夫拿他们没办法，最后拿出了杀手锏：武力征服——用竹竿打。可调皮的鸬鹚还是躲来躲去，经过几番较量，这些鸬鹚只好服服帖帖地归降于渔夫，乖乖地下水工作了，认认真真地开始了捕鱼。大约过了三十分钟，小船上已经有数十条鱼了。
听了我以上的介绍，大家是不是对鸬鹚也产生了兴趣呢？如果是，那么有空就来我们乡下做客吧！
篇10：鸬鹚回来吧小学作文
鸬鹚回来吧小学作文
鸬鹚，这两个字对于我来说，并不陌生。在一次偶然的机会，我看到了一篇《鸬鹚》的文章。鸬鹚是位捕鱼的能手，是渔民的好帮手，同时也是致富的工具。当我看到了鸬鹚生长在水中时，不禁想起家乡的永安溪，那儿应该会有鸬鹚吧？
我跑到住在象坎的奶奶家。开门见山地问道：“奶奶，我们这儿有鸬鹚吗？”只见奶奶轻轻地叹了口气回答道：“现在哪儿有鸬鹚啊！不是被卖了就是被杀了。原先永安溪的水清澈见底，一眼能望到江底的沙石；江水中的鱼多得数也数不清，双手合闭，往上轻轻地一托，就满是小鱼小虾。水边充满了妇女的捣衣声；浪水轻轻流过的“哗哗”声。渔民们一个个天天都能大量地捕到鱼虾，鸬鹚也生活得自由自在。那时的永安溪，是我们的乐园。可是现在，水变脏了，溪面上飘满了垃圾，无人在水边洗衣，更无人敢在溪边玩耍欢闹，连路过都要捂着鼻子，更别提捕鱼了，两岸中的人因为吃了永安溪的水，致癌率大量地增加。面对肮脏的水面，鸬鹚再也无法捕到水中的鱼。没法生存。”“可是水又怎么变脏得呢？”听着奶奶的话，我再也克制不了心中的疑问。再一次地问道。奶奶似乎正在回忆着，有些伤感的回答：“原先永安溪的水的确是清澈见底，可是后来随着时代的变化，经济的发展，在河水的上游一带建起了一座座工厂——医药厂、农药厂、造纸厂......工厂排放的污水流进永安溪，原先清澈见底的`溪水变得不再干净了。可是人们不但不清理排放出的污水，反而更加变本加厉，把早已被污染的永安溪当成了天然的垃圾场，往水里不断地扔垃圾，连死老鼠死猫的尸体都扔进溪中，水面上的垃圾就像是一位位无家可归的流浪者，四处飘浮。然而却有一些愚蠢的人，只顾着眼前的利益，花了重金购买了一架架采沙船，挖去了唯一有价值的泥沙。泥沙在水中散开，使得原先已被污染的溪水变得更加浑浊，连手放进去，浸泡一会儿都会发一痒，再也见不到永安溪原先的面貌。”听完了奶奶的讲述，我的心情从原来的好奇变得有些失落。
不知奶奶是看出来我的失落还 是其他原因说：“尽管现在的水肮脏无比，但政府已经开始高度重视，实行了五水共治，开始治污水了。永安溪的垃圾已经被志愿者清理。水边和水中再也不允许扔、放垃圾，违者罚款，严重者拘留。造纸厂迁移、农药厂关闭、医药厂必须清理自己所排出的污水，采沙船禁止采沙。”
我们盼望，让妇女的捣衣声；孩子的欢笑声；让溪水的“哗哗”声回来。鸬鹚鸬鹚又成了列队的士兵在竹排操练！
篇11：白鹅与鸬鹚四年级童话作文
白鹅与鸬鹚四年级童话作文
主人家养了一只白鹅和一只鸬鹚。白鹅头上戴了一顶红帽子，全身羽毛雪白雪白的，她觉得自己最高贵的，像个骄傲的公主一样，整天在池塘里游手好闲。高傲的白鹅总是瞧不起黑黑的鸬鹚，她霸占着主人家的池塘，不让鸬鹚游，常常奚落他，还振振有词地说：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎么能和我相提并论呢?你身上脏死了，一进来准把水给搅浑了，我才不要和你一起游泳呢!”鸬鹚听了只是一笑置之，并不理会白鹅的话。
有一天，主人来池塘里了，他说：“你们谁能帮我去捕鱼啊?”这下可给了白鹅一个措手不及，她着急坏了，在池塘里四处打转转，不知如何是好。而鸬鹚呢，听了主人的`话，二话不说就跳进池塘，用他那尖尖嘴捉了好多条鱼，主人满意地笑了。
白鹅看看旁边的鸬鹚，不禁羞愧地低下了头，她惭愧地说：“对不起，鸬鹚，我不该小瞧你，原来你捕鱼的本事这么大啊!”鸬鹚说：“没事，我生来就有捕鱼的本领，如果你想学，我也可以教你啊!”
从此以后，白鹅收起她那傲慢的态度，谦虚地跟着鸬鹚认真地学着捕鱼的本领。他们俩也成了一对无话不说的好朋友了。
篇12：写感恩作文700字
出生时，我发出第一声啼哭；小时候，我蹒跚走步牙牙学语；稍大时，我步入校园，踏进漫漫求学路；而现在，我即将踏入青春期，成为少年。悲伤时，您用如微风对晨曦的轻抚拂去我的伤心；寒冷时，您用如炭火对冰雪的温暖，渗入了我冰冷的心房；疼痛时，您用如雨露对鲜花的滋润，滋润了我的一切伤痛。从小到大，每时每刻，您都在我的身边关心着我、呵护着我，从没离开过。
在学习上，您鼓励我，让我充满信心。记得有一次，我在测试中只得了79分，我仿佛从山顶跌进万丈深渊，迷惘、悲伤充斥着我的内心，当我拿着试卷回到家时，我徘徊在家门口迟迟不敢进去，等了很长时间我才鼓起勇气按响了门铃，回到家，您一如既往欢喜地迎接我，饭桌上已摆满饭菜，我很敷衍地吃完饭，用很低的语气告诉您我的成绩，您沉默了一会儿说：“没事，失败乃成功之母，只要你努力不放弃，总是会成功的，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，这只是一场风雨，而等着你的，是绚烂美丽的彩虹。”寥寥数语，却让我把失败的滋味抛到了九霄云外，随后，您又耐心地为我分析错题，汗水湿透了您的颊背，一股暖流涌上了我的心头，谢谢您，在我最需要鼓励的时候给了我力量。
我还记得，小时候我最喜欢月光，最爱在溢满月光的小路上漫步。在一个静谧的夜，月光婆娑，月色温柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以为然，过了一会儿，肚子开始疼痛，看我情况不妙，您二话不说背起我就奔向医院，一路上，您汗如雨下，忍受着寒风的刺骨，好不容易到了医院，您焦急的为我挂号，打吊瓶，直到确保我安然无恙，您心中的石头才落了下来，此时此刻，我泪如泉涌，模糊的泪光中，我看到一个高大的身影，如同那月亮的光辉滋润着我的心田。
感恩的心，感谢一路上有您，您的山海恩情，我无以回报，任何优美语言，在您对我的爱面前都显得苍白无力，您为我承受的痛苦，我难以想象，您对我的恩情，我永生难忘。
您不是阳光，您比阳光更能温暖我的心灵；您不是春风，您比春风更能荡涤我的心扉；您不是梅花，您比梅花更坚强、美丽。您就是您，我永远的母亲，值得我用一生感恩的母亲。
一路上有您，干什么都愿意，谢谢您，母亲!
篇13：写感恩作文700字
在我们漫长的人生路途中每一天都是阳光明媚、天气晴朗。但那一丝阳关最闪亮、最耀眼呢有人说是高薪的工作、有的人说是美好的生活、还有的人说是助人为乐。但我说最耀眼的是有一颗感恩的心
感恩的心感谢有你把我一生让我有勇气做我自己。
每当我唱起《感恩之心》这首歌我就想起了您我们的李老师当我想起您对我们班无私的奉献时是多么的辛苦啊
老师我感谢您对我无微不至的关怀。你上的课堂生动有趣像一只无形的双手时刻地牵引着我使我听得都入了迷。这也恰好大大的激发了我的潜能和、胆子始我每一次都情不自禁地回答你出的问题老师您对我们操心不是一点一点的不是一片一片的而是一团一团的。
记得有一次您刚来到我们班交我们时可是我不怎么喜欢您。直到您的给我们上的第一节语文课这节语文课不仅让您在我心中的形象来了一个三百六十五度的惊天大转变而且还让我变得更加勇敢、自信了那一天您在上课时要问同学一个问题。一听到要问问题我立马卷在旁边的角中。可您还是点了我我像只受惊的小兔一样紧张的站起来吞吞吐吐地说出了答案。只听您和蔼地说没关系大声点让我们给他鼓掌随着一阵热烈的掌声响起。终于我鼓起勇气流畅的说出了答案。只见您欣慰的笑了。那个微笑一直深深地印在我的心中
您不仅和蔼可亲而且还很有耐心。记得那一次我有一道题不明白跑到办公室去找您。您听了我的来意后便二话不说的讲解给我听。可能是因为我笨或是我心不在焉您讲解后我还是不明白。但您没生气还很耐心的教我。最终在您的耐心指导下我终于明白了
从前我以为当老师是一个很轻松的职位。但我做学生久后我忽然觉得我太小看了老师这个职位。老师不仅不是轻松地而且是圣神的、辛苦的直到现在我才知道从现在开始我们应该回报老师、回报家长、回报学校、回报社会。
您无微不至的关心着我爱护着我而我却年幼无知的不懂事拖累累了您下一个金黄的教师节即将到来在此我想祝福您和全天下的老师永远健康、年轻在此我想对您说“老师我爱您”
篇14：写感恩作文700字
九月十日，这个神圣的日子到来了；教师节，这个万人难忘的伟大的节日到来了！
在这一天早晨，太阳还没升起，天边暗红暗红的，万物都还在这柔和的微光中沉睡。就在这时侯，在王老师办公室的旁边闪动着小芳的身影。只见她身着红装，戴着鲜艳的红领巾，手中握着49朵秋菊，一双炯炯有神的大眼睛从窗外张望着室内。小芳一见没人，立刻小心翼翼地把花插在了王老师的笔筒上。再看看王老师的办公室，里面陈设极其简单，一张不大的木桌，上面摆着一个陈旧的'地球仪和一个破烂的笔筒，最引人注目的还是那支不知用了多少年的旧钢笔。看着看着，不禁钩起了小芳对王老师的连连回忆……
那是一个风雨交加的早上，虽然是白昼，可是天色却暗的可怕，犹如那恶魔凶恶的眼睛。小芳的教室早已鸦雀无声，同学们安静地等待着王老师的到来。外面雷声“轰轰”作响，室内时钟“嗒嗒”走着，时间已过了三分钟，可王老师依然没到来。无声的教室这时已变成了热腾腾的火炉，而同学们就像这火炉上的蚂蚁一样，焦躁不安。甚至有的同学急得直跺脚。毕竟是已教他（她）们五年书了啊，王老师虽非亲人，但胜似亲人，担心是理所当然的事。不一会儿，又过了五分钟，王老师还是音讯全无。雨神似乎在刁难他（她）们，用那无形的面纱盖住了整个大地。同学们多想在一刹那间的闪电中看见王老师的身影啊。不知过了多长时间，走廊中传来了王老师那熟悉的脚步声——王老师回来了！可是王老师并没有安然无恙。她衣带泥水，手中还挂着几痕血丝，真是狼狈不堪。原来，在王老师来的时候，不小心摔了一跤，幸亏有好心人相助，她才能来到学校。但是，王老师并没有因此请假，而是像往常一样，来给同学们上课。在这节课上，同学们都不敢讲话。一种不自然的静寂缠绕着整个教室。直到雨过天晴，下课的铃声才划破了这种气氛，才划破整个万里晴空……
啊，王老师是多么可敬，多么伟大啊！想着想着，小芳又看了看那49朵秋菊，心满意足地笑了，笑得那么甜，那么天真，那么自然。
49朵秋菊，正代表着49个学生的心意啊！它们虽没有牡丹的国色天香；没有玫瑰的华丽多艳，也没有梅花的清高淡雅，只不过是些残枝败叶，可是，它们却是49个学生的感恩之心啊！那49朵秋菊是那么的小巧玲珑，在瑟瑟秋风中开得是那么的浪漫，那么迷人。它们仿佛已不是那随处可见的野花，而是一颗颗珍贵难寻的礼物。太阳已经冉冉升起，那49朵秋菊吸吮着温暖的阳光，茁壮成长。花儿微笑着，太阳也微笑着……
篇15：写朋友作文700字
静静的深夜里，在山上的一件黄棕相间的小木屋的窗前坐着一个女孩，她叫许宁。她正望着窗外的绿幽雪一一树。
绿幽雪在树中的品种也不知大家知不知道，它的品种很少见，是黄果兰，所以它的真名叫：黄果兰树。
它一年四季的叶子都是翠绿的，只在夏天开花，不过就算冬天没开花、也没花骨朵儿，但它的叶子依然带着它本身的花香，花香中还加有一半的清香，可好闻了啦！它真正的花香更是奇异，都不知怎么形容，有时你觉得淡，有时你觉得浓，还有时可以觉得自己正在仙境中翩翩起舞呢，这种花自然是以树起名了，它叫黄果兰。
黄果兰是花苞时是绿色的，当它渐渐变白后会慢慢脱下白色的皮，脱完后就是白色的花苞，然后白色的花苞就会渐渐展开花瓣，当它完全绽开笑脸时就变成了一个娇弱的小女孩，让人一碰它就好像要掉落似的。
黄果兰小小的、白白的'，非常可爱。
黄果兰树的叶子宽宽的、凉凉的，也挺漂亮。
不过黄果兰树的叶子最大的特点还是“凉”，如果你摘一片放在头上，就会感觉清凉到了下雨天，虽然不出一会儿就热了，但你把它放着等一会儿，等过了一会儿，你再去摸，它又清凉如初啦！
“唉，”许宁叹息道，“我不想去新家啊！”
许宁现在和爸爸妈妈住在这间小木屋，可她马上要搬到离这座山很远很远的地方去一一城市！因为她爸妈在城市买了房子。许宁以后上学直到大学毕业都将住到那儿，不会再回来，永远。
绿幽雪，是许宁给黄果兰树起的名字，这个名字多么美啊！
许宁现在八岁，在这座山上住了八年，从她五岁懂事起就和黄果兰树开始玩了，有时它会爬到树上玩，有时会坐在树上仰望天空，还有时她会在树下“荡秋千”……
夜里的天空暗暗的，看不清黄果树上的黄果兰，(现在正逢夏季)从远处看，仿佛树上长满了亮亮的繁星，一闪一闪的，十分漂亮。许宁就这么望着绿幽雪，久久的，不说话。
“快睡觉吧，许宁。”许宁的妈妈说道。许宁想说什么，却又什么也说不出。“嗯。”许宁最后只能说出这个字。许宁在悲伤中迷迷糊糊的睡着了。在梦中，许宁梦见了和绿幽雪在一起快乐玩耍的日子……
第二天最终还是来到了，许宁走了，她没有回头。，她怕自己一回头就会跑过去抱住绿幽雪，但她在心里对自己说：“没关系，长大后再回来住。”
(过去了)在这座山上，许宁，回来了，如今的她早已不是当年八岁的她了，她已经长成了一个亭亭玉立的少女，许宁回来了，可她没有找到绿幽雪，许宁不知，黄果兰树因为木料好，已经被砍了。
许宁走了，她如同多年前那般走了，没有人知道她去哪儿了。
篇16：写老师作文700字
我有一位这样的老师，他的脸型是长长的，眉毛很粗，真应了“浓眉大眼”这个成语了，他的头发打着卷儿，带着一顶蓝色的帽子，浑身上下黑的就像锅底。读到这儿，你肯定会说“中国没这样的人啊，是不是个外国人”！不错，他就是我的外教老师——王大龙，他是一个美国人，非常有趣，上课经常逗的我们哈哈大笑，就拿我们认识的第一节课说吧。
“铃铃，铃铃……”上课了，王大龙大摇大摆的走进了教室，这时他跑向黑板，对大家说：“hallo! my name is wang da long.what’s your name?(你好，我的名字叫王大龙，你的名字叫什么？) ”。同学们都用英语回答自己的名字和年龄，该我了，我看他长的蛮吓人的，心里很紧张，害怕自己说错了，他会批评我，我吸了一口气，说：“my name is liyuxin.i’m ten years old.(我的名字叫李昱昕，我十岁了。)”这时，他说道：“ten years old.oh! i’m ten years old,too!(十岁了，我也十岁了！)听了这话，我感觉到，这个外教老师，虽然长的让人感到不容易相处，可内心却像一个小孩子！
我们玩起了“击鼓传花”的游戏，游戏规则是：老师用手敲击黑板，同学们把笔传来传去，当声音停下的时候，拿着笔的人就要用老师说的一个单词造句，谁造不上来就要表演节目。
游戏开始了，老师敲着黑板，我们飞快的传着笔，生怕老师说一个难的单词，让我们造句。突然，声音没了，我看见旁边的王欣铭正要传给我，
王欣铭慢慢的站起来，老师说：“school”王欣铭思考了一会儿，说道：“i’m going to go to school.(我将要去学校)”，说完，松了一口气，坐下了。老师翘起大拇指。游戏继续进行，这时声音又一次突然停止，我前面的贾加拿着笔，她站起来，老师说了个：“them，”这可把贾加难倒了，没办法，贾加就上台给我们唱了一首歌。游戏开心的进行着······直到我们每个人都能把学到的`单词运用自如，游戏才算结束。
你别看老师和我们玩起来像个孩子，但你要想偷懒，是肯定逃不过他的“火眼金睛”的。就拿上节课说吧，老师教我们读单词，可我却心不在焉，因为妈妈答应我，上完课，就带我去吃鸡翅。现在已经快要放学了，我的眼前浮现了那大大的鸡翅，我的耳朵早已听不见老师的声音。我看见老师用手挥来挥去，就像一个滴着油的、发出“吱吱”声响的烤鸡翅，在像我招手。老师肯定看见了我“垂涎三尺”的样子，知道我没认真听讲，就故意把我叫起来回答问题，而我却脱口而出：“鸡翅！”同学们都哄堂大笑。我这才醒悟过来，但为时已晚，我低着头，等着“暴风雨”的降临。而老师却没有发火，做了一个跟我读的手势，一遍一遍的教我，当我读的非常流利的时候，老师对我说：“very good”听着老师的夸奖，我的脸更红了！心想：以后再也不敢这样不用心听讲了！
你看！我的这位外教老师，是不是又有趣，又严格啊！
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