校园一角的小学写景作文（精选29篇）由网友“dafu”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的校园一角的小学写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：校园一角_写景
校园有很多美丽的地方，如操场、升旗台、教学楼……但是我最喜欢校园里的草坪。
春天，小草从泥土里探出了小脑袋，花儿都开放了，有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花……野花也不甘示弱，都争奇斗艳，好像在比谁开得最香最美呢。柳树姑娘梳着自己的头发，一阵微风吹来，它就像在翩翩起舞，真是美极了。
夏天，骄阳似火，烈日炎炎，可大树的叶子长得更大更肥了，为小草挡住阳光，花儿也开得更多，更美了。
秋天，别的花儿都枯萎了，只有菊花坚强地挺立着，一阵风吹过，菊花就像在和秋风奶奶点点头。
冬天，每下一场雪，草坪就像盖上冬爷爷送的白毯。梅花、松树和竹子不怕严寒，像士兵一样保护着这块草坪。
我喜欢校园里的草坪，因为草坪一年四季都是生机勃勃。
篇2：校园一角-写景作文
校园一角-写景作文
我校的小花园，座落在校园的西面，虽然不大，但却是一个美丽而充满生机和活力的世界．
小花园一年四季美不胜收．春天，新枝吐蕾，绿草如茵；夏天，百花争妍，芳香四溢；秋天，雍容华贵，蝶舞蜂忙；冬天，银装素裹，白雪皑皑．
从远处看，小花园郁郁葱葱一片碧绿，好似一块珍贵无比的绿色宝石．
走到近处，你可以看到小花园是正方形的，周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆．
小花园被茂盛的女贞分成了四部分．女贞的叶子和冬青的`叶子一样大小．叶子的上半部分是嫩绿色的，下半部分是深绿色的，这一深一浅搭配得多麽巧妙，多麽和谐呀，那伸展着的柔韧枝条直指蓝天，像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲．
花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏．松柏上窄下宽，形成一个圆锥形，像一把收拢的巨伞；树冠翠绿，枝干粗壮笔直，又好像一只快要射出的绿色箭头．
在松柏的左边，有一些地雷花．地雷花含苞待放，花瓣聚拢着，嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香．你闭了嘴，眯上眼，深吸一口气，那醉人的花香令你神往，令你陶醉．它那黑色的种子圆圆的，怪不得人叫它地雷花呢！
在地雷花的旁边，是开得正欢的月季．它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一层挨一层，一层裹一层，密实极了．这月季如火一般红得耀眼，浓郁的花香沁人心脾．
在花园北面的楼梯上，还生长着茂盛的葫芦．那翠绿的长长的葫芦藤，在楼梯的扶手上穿梭，像好多条长龙在戏耍．一阵微风吹过，葫芦藤随风摇摆，尽情展现着自己婀娜动人的舞姿．
牵牛花散落在小花园的各处．它们张开的花瓣是一个个小喇叭，在向我们传递春的信息．从远处看，那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边．
我爱这座小花园．爱这赏心悦目的红花绿叶，爱这沁人心脾的浓郁芳香，爱这卓而不群的清幽淡雅，爱这使人神清气爽的一片碧绿．
小花园，我爱你！
篇3：校园一角写景作文
校园一角写景作文
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢!小海棠是青绿色的'，如果你走过去闻一闻，嗯---!一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-!”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了!
秋景真浓啊! 秋色多迷人呀!哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
篇4：校园一角写景作文
在我的校园里，有一个美丽的小花坛。它长约六米，宽约五米，呈长方形状。虽然它外表很不起眼，是一个很简朴的石头花坛，但它在一年四季中都给我们小朋友带来了无穷的快乐，我特别喜欢它！ 春天，空气清新。花坛里的小草探出头来，各种各样的花儿开始绽放了。有红彤彤的迎春花，五颜六色的小野花，还有。各种各样，千奇百怪，光彩夺目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的黄中带绿，有的白色中还带着一些斑点，有的绿油油的，和绿草竟混在了一起。偶尔，我们来到花坛边，还能捉到几只漂亮的蝴蝶呢！ 夏天，骄阳似火。你瞧那漂亮的花坛里，开满了红红的玫瑰花，路边的小池塘也被一片片的绿色点缀着，蜻蜓飞到绿叶上去休息。小朋友们也都坐在台阶上乘凉。手里捧着一罐罐蜜水，边喝边唱着：“我们的生活比蜜甜”。 秋天，秋高气爽。花坛被金黄色的菊花所覆盖，迷人极了。粉红色的'月季花也在路边欣然怒放，池塘里的好多小鱼也都变得更加活跃起来。小朋友们都开心的去赏花。有的看着那娇艳的月季，还有的一动不动的看着小鱼儿在欢快得游泳！我们真是羡慕那些自由自在的小鱼！ 冬天，一场大雪过后，整个校园浸在一片白雪中。花坛也不例外。它的上面被蒙上了一层厚厚的被子，远远望去，就像一块银白洁净的水晶，晶莹剔透！好多树上的叶子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏严寒，耸立在雪地里。我们在花坛边打雪仗，堆雪人，真是开心！ 这就是我的学校一角——美丽、浪漫的小花坛，漂亮了吧？！ 我爱我的学校，更爱那个给我带来无尽快乐和笑声的小花坛！
我们的校园景色独特，那美丽的池塘，百花盛开的草地，你看了定会赞不尽口。尤其是那迎着东风，从梦中苏醒的黄果树。
春天来了，校园里一片欢乐的景象，小草、鲜花不由得跳起舞来。那操场旁的一位“哨兵”正在匆忙的预备秘密武器呢！她挺着胸，站立在自己的岗位上。一道明媚的阳光扑射过来，照在它那绿色的头发上，从下往上看，那调皮的小娃娃似乎被阳光爷爷换了一件新衣裳，小娃娃们很兴奋，摆动着身躯，似乎在说“：哇！我见过深绿色的毛衣，见过翠绿的绒毛，却从来没见过这样的衣裳！”小娃娃真像个小天子，一会儿大树妈妈给它送棉被，一会儿树枝爸爸给它讲笑话，逗的它笑破大牙。
从远处看，黄果树又高又大，全是树干的功劳，黄果树的树干很粗，像一根电线杆耸立在公路上。黄果树的树干有七八根，每根树枝从大树里生长出来，密密麻麻的往外蹿，似乎春天来了，他们在争夺自己的地盘。在坚硬的土壤里生长着默默无闻的树根，他为黄果树带来勃勃生机，他是那么顽强不息，我真佩服。
天下之大，真是无奇不有！
篇5：校园一角写景作文
也许，你认为公园的丛林最美，他认为植物园的画展最美，可我觉得我们学校的花园最美。
进了学校大门，西边小路上，有一个美丽的花园。春天，这里的小草发芽了，杨树长叶子了，迎春花开了……微风吹拂着，草丛中，传来了一阵歌声，小鸟从南方回来了。看！它正在盖房子呢，花园的一切都变了。
夏天，这里绿树成荫，鲜花盛开。花园里的银杏树结出了小小的绿色果实，蜜蜂正在采蜜，它的样子真像刚出生的小宝宝，盘着腿，它采蜜的样子真好玩。我们在花园里游戏，捉迷藏……感觉既活跃又悠闲。
秋天，杨树的叶子变黄了，月季花凋谢了;银杏树的果实也成熟了;草丛的叶子变黄了，整个花园变成了金黄的世界。只有那棵马尾松还像个战士一样，守卫着家园。这是大雁已经做好了迁徙的准备，就等着出发了。这时一阵风吹来，银杏树的叶子就像一只只美丽的金色蝴蝶翩翩起舞，纷纷落下，站在花园中，我好像走进了童话世界。
冬天，鸟儿走了，花草凋谢了，可是，不怕寒冷;不怕风雪;不怕孤独的马尾松还在守卫花园。花园里的植物，都披上了一件闪亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳树一样弯着枝条，身旁的草丛，仍是花园的栅栏，帮着马尾松守护花园。
怎么样，学校的花园很美吧！有时间，也请你来这里赏景
篇6：校园一角写景作文
我们校园的花园一年四季都十分美丽。
春天，花园里一朵朵油菜花竞相开放，显摆它的英姿，牡丹也不甘示弱，展开了它那粉红的笑脸，迎春花见了，舒展开了它那嫩黄的花瓣……春天，我们的校园是五颜六色的。
夏天，我们校园附近有一些西瓜大棚，西瓜成熟了，花香和瓜香混合在一起，我们都不知道哪个是花哪个是瓜了，香味引了许多蝴蝶来采花粉，一下课大家都跑出去捉蝴蝶，希望能捉住几只回家养，夏天，我们的校园是香甜的，和谐的。
秋天，菊花成了这里的霸主，一朵朵菊花争先恐后地开放。一阵阵秋风扫过，落下几片金黄的落叶，为这些菊花更增加了几分美丽。真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，我们的校园是金黄的。
冬天，百花凋谢，唯有菊花在傲霜斗寒，真是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”花园里还有一朵朵花也在开放，它就是梅花。大雪覆盖在梅花身上，都分不清是梅花还是雪花了。真是“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天，我们的校园是坚强的。
我们校园的花园一年四季都十分美丽，只要你用心去体会。
篇7：写景作文校园一角
春花满园，离不开园丁辛勤的培栽；我们的快乐成长，离不开老师精心的培养。
走进三向学校的大门，扑入眼帘的是那长的像龙一样的长廊，左边是一栋小楼房，在楼房下有个报名处，几位家长正在给孩子报名。
进入校门往右拐，那里便是一个小花园。走进花园，我敢相信，你准会被那优美的环境、淡淡的花香给迷住。那花坛里的每一朵花，都会使你感到意外。花儿一朵朵绽开笑脸站在花坛里，多美呀！有的花全开了，像一个笑脸；有的花儿半开半掩，像一个害羞的小姑娘；有的花儿含苞欲放，像一颗颗珍珠。在花园里还有一个小水池，水池里立着一座假山，水池里还有几只小金鱼在里面欢快的游来游去。几棵高大的树木耸立在花园的四周，叶茂枝繁，要是在夏天还可以乘凉哩！再花园的正前面是一栋雄伟的教学楼。步入大厅，大厅上挂着一盏金碧辉煌的灯。在大厅的左边是教室，走在长廊里，四处贴着名人名言。教室里一张张洁净、整齐的桌椅，一块挂在前方，讲台上干干净净的摆放物品。黑板上还有一面鲜艳的五星红旗。
多美的校园的一角啊！
篇8：校园一角写景作文
我们的学校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是进了一个梦幻的神秘花园。
今天老师就带我们去了天井。天井很大很大，里面种着许许多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五层楼那么高。我们来到大雪松下面，我抬头一望，惊叫一声，大雪松下挂满了大大小小的水珠，我敢说，那可比既闪闪发光又耀眼的水晶灯还美。在大雪松下的感觉真是像站在美丽的星空下一样。在大雪松旁，是一颗别有意思的.树，它不高，叶子像把大扇子，微风吹来，它会向你招手，像是在说：“你过来玩吗？”是你心里痒痒的，会不由自主地走过去。竹子也很好玩儿，细细的，看上去很文静，一点儿也不像农村里的那么粗，那么有气势，梅花姑娘前不久刚刚下台，但还有几朵在树上开放着，旁边有几棵树还是光光的，没有穿上新衣服。可爱的小樱花树长出了迷你的小花，小花粉粉的，带一点黄色。茶花也长出了花朵，但却有许多花瓣落在了土地上。
校园的风景真迷人啊！
篇9：校园一角写景作文
我们校园西北边有一个美丽的大花坛。
站在观景台上，向东望，挺立着一颗粗壮的大樟树，树枝长着绿油油的叶子，仔细一看，树枝顶端冒出了一片片嫩黄色的新叶呢，一片生机勃勃。樟树的树干很粗，张开手臂才能将它全部抱住。从远处看，大樟树仿佛是一个高大的巨人，正守护着大花坛。
樟树的旁边盛开着二棵紫荆花，一颗洁白如雪，一颗紫红紫红的。从远处看，紫荆花像两丛珊瑚，近看它们的花则像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵风吹过，紫荆花随风摇摆像是跳起了优美的舞蹈。
我正看得入迷，忽然听见一些同学的赞叹声：“哇！好美啊！”我转过头，循声望去，呀！一颗樱花树，白中带粉的樱花绽满了整棵树，那么美丽，那么典雅，像一位面含笑意的少女。
樱树旁边是红叶石楠。当我把目光停留在红叶石楠上时，被它们的平整、鲜艳所倾倒，就好像刚被修剪过似的，看着鲜嫩的红叶，忍不住想，如果到上面躺一躺，该有多柔软啊！
大花坛的花草树木真美啊！
篇10： 校园一角写景作文
送走寒风刺骨的冬天，迎来万物复苏的春天，这是我最期待最高兴的事了。今天，我在英语公园里外走了一转，发现英语公园今年的新衣特别美丽。
走进英语公园，一阵微风扑面而来，那凉爽，让我感觉别样的舒服。走在铺着各色的砖的小路上；闻着或浓或淡的花香；看着明艳的美景，让人感觉心旷神怡。
沿着小路走，不一会儿，就走到几棵长红继木前，只见几棵继木颜色不同，各有各的特色：绿的像玉，红的像火，粉的如桃，还开了几朵可爱的梅红的小花。我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫，一动一动的，像在操场上做运动似的。在继木的旁边，长满了小草，大约来到我的膝盖这么高，颜色各异：有的是黄绿色，像一块翡翠，有的是嫩绿色，像刚长出来的竹笋……形态各异：有的弯下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什么；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉；有的围成一团，似乎在说什么悄悄话。再往里走，两位老战士――苏铁一动不动地站在那里，坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬，表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下，那个醒目的牌子立在草地上，里面写了一些世界之最，许多学生围在那里，认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的歌声，这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍：捉迷藏，红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃，比过年还要热闹。
我们的英语公园是多么的美丽，我们的英语公园是多么的可爱你！我希望我们的学校永远这样“万年牢”，永远这么生气勃勃！
我爱我们的英语公园，更爱我们的校园！
篇11：写景作文校园一角
清晨，我沐浴着柔和的阳光，走进了学校，第一眼看见的就是校园西北角的花圃，它是圆形的，一年四季都很迷人，在春天是最美丽的!
你看!在花圃中间种着三棵大树，有桃树。有柳树。有李树，其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得要破裂似的;有的桃花才展开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美，那朵也是。
你再看看树下，摆着许多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸，像个很骄傲的大哥哥;有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起，像一群群调皮的孩子在说悄悄话，真是姿态万千!
这就是我们学校的花圃，它美化了学校的环境，使学校添加了无限的生机!
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篇12：写景作文：校园一角
我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
鱼池的'主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
篇13：校园一角写景作文
今天，我在学校玩时观察到我从没有注意过的小池塘。啊！它真美啊！
池塘边，绿绿的小草在歌唱，青青的柳树在舞蹈，高大的假山有的像一位老人在钓鱼，有的像一只梅花鹿在喝水，还有的像头河马在游泳
池塘里，几朵莲花静静地浮在水面上，挨挨挤挤的荷叶像一把把张开的绿伞，又大又圆。小鱼儿自由自在，不时地在绿伞下玩耍。池底有非常非常多、五颜六色、大小各异的鹅卵石。池塘里的水真清啊！
这个池塘像一颗明珠，镶嵌在校园里，闪闪发光。我爱这座池塘，我爱我的校园！
篇14：校园一角写景作文
校园的一角，是知识的园地，是成长的开始。这就是教学楼，一个在教与学中成长的开始，那一层层的台阶代表着一个又一个境界，一年又一年它陪伴着我们越升越高，它陪育了一代又一代的学生。它告诉了我们很多很多，却从不求回报，这就是我心中校园的一角，一个知识的园地。
记得一年级的时候，我带着好奇心走入这里。第一次真正接受了知识的熏陶。我头一次感到了学习知识的快乐，我感到脑子装满了东西，却感到一种苦闷。转瞬我来到二年级，我越发觉得自己每天就是过着这样一种白开水一样的生活。我开始对这个地方起了畏惧，我喜欢在阳光下奔跑的感觉，却怎么也无法喜欢这里，我不知道爸爸妈妈所谓学习的`好处，只知道要学习。三四年级时，我才知道小学不过是学习路上的一小段，人生之路还很漫长，未来我的命运会如何？而小学是未来的基础。
而如今上六年级的我，府视着下面那些人。可谓是站得高看得远，能力越大责任越重。回想教学楼五年来教会了我好几科知识，带给了我成长的果实。老师的教导，同学的陪伴随伴随着我成长，转瞬间，往日五年的时光过去了，尽管如此但是我知道我永远也不会忘记这些往事和时光，更不会忘记教学楼。
教学楼是一个富有传奇色彩的地方，它让一批又一批不懂事的孩子带着知识和成长 的果实离开，为他们照亮了前方的道路，他们也将向着正确的方向前进，他们也将永生难忘在教学楼里度过的六年时光。当他们真正走出这校门，将会走向更高点，走出精彩的人生。
篇15：校园一角写景作文
我们的学校是濮阳市实验小学，校园里的景色非常美丽，尤其让我最喜欢的是校园东南部那一角。
一进学校的大门，你一眼就会看到可以看到一棵高大威武的雪松。这棵雪松大约有三层楼那么高，从远处看，它就像一位英姿洒爽的士兵，日夜守卫着我们的校园。走近雪松树下，就像走进了一把翠绿的巨伞下，再仔细观察这棵雪松的树杆，多像老奶奶粗糙的皮肤;树上墨绿色的叶子就像绣花针一样的，一根挨着一根，看起来舒服极了!
沿着雪松一直往南走，就来到一个天然的凉棚下，那就是我们学校的葡萄架。每当秋季开学的时候，也就是葡萄成熟的季节，你就会发现葡萄架下校园里最美丽的景色。你瞧，在你不注意的时候，你会发现这里是一串串那里也是一串串的葡萄从枝杆中间垂下来，她们多像一群调皮的娃娃们，在睁着眼睛带着笑同你打招呼，同你捉迷藏呢......望着这些一串串的葡萄你更会马上会想到一个成语：硕果累累。这些色彩亮丽的葡萄就像一颗颗巴西的珍珠一样，有紫中发红的，有绿中发白的，有红中发紫的……水晶般亮晶晶的,绝对会让你垂涎三尺,满嘴都是口水,还想一气把葡萄架上的葡萄吃光。
从葡萄架下再往前走，就来到木瓜树旁。这时,你会看到在茂盛的木瓜树上结满了果实，每当秋天来到的时候,这些果实慢慢地由绿变黄，真像一个个黄色的大鸭梨一样，如果你再把鼻子凑近成熟了的木瓜上闻一闻，那股淡淡的清香,保证会让你心旷神怡!如果把一个黄澄澄木瓜再放到你的房间，等过了几分钟，那香味绝对会弥漫整个房间的。
隔着这条小道，在木瓜树的南边有棵高大而笔直的柳树，你瞧，一阵微风吹来，根根柳条就像小姑娘的辫子一样，随风飞舞着，漂亮极了!
柳树的旁边是一片小竹林，竹林的叶子永远是绿色的，一节节竹杆真像我们吃的甘蔗一样，你再仔细听:微风吹来，竹林就会发出阵阵动听的音乐，多像钢琴声一样的美妙动听……
我爱我们这美丽的校园,更爱校园这一处最美的景色,我们在她的怀抱里,幸福快乐地成长着……
篇16：校园一角写景作文
进进出出，我们都在校园里度过了一个个快乐的日子。我的校园可美啦，眼见为实，还是亲自来参观参观吧!对了，这次可是欣赏咱们美丽的校园一角哦。
在到了校门后，也许你就会被一块巨大的岩石吸引住眼球。看好了，这可不是普通的岩石，在这块红褐色的岩石上，镌着一排银白色的镀金大字：宣汉县育才小学。这就是我们校园的校名了。为了我们的安全，进入学校还必须过电动门，这电动门可是电子高科技，任你怎么推拉踢顶，硬是打不开。别白费力气了，还是去给门卫刘伯伯说一声吧!进入校园，我们铭记在心的校训就凿在大岩石的反面，它们是：育才树人兼容创新。学校里，亲爱的老师就要把我们培育成栋梁之才，建设祖国，创造未来。
现在就让我们来参观学校的艺术墙吧!艺术墙高3米，长20米左右，是由很多组浮雕组成的，浮雕虽多，但组组都别具特色，组组都是艺术和文化，组组都陶冶着我们的情操。你看那门卫室外的一组浮雕，刻着大名鼎鼎的盲人音乐家阿炳，戴着一副墨镜，正在拉二胡乐曲《二泉映月》，看样子他已经沉浸在音乐之中了。阿炳是残疾人，而他却成为了赫赫有名的艺术家，这正是一种身残志坚的精神啊!而我们这些健健康康的人，又有什么理由不好好学习和工作?
往右走，还会看见古今闻名的大书法家王羲之，他正在书房里全神贯注的练习书法，右上方刻着他创作的闻名于世的书法著作《兰亭序》。想必大家也知道，王羲之的书法笔力雄健，能入木三分。学校正是要告诉我们这些幼苗，学习和理解知识都要入木三分。
最后一堵艺术墙，被周围的绿树红花掩映着，显得格外美丽，那么，这就是琴棋书画了。这组浮雕，告诉看过它的每个人：学习和教育要全面发展，培育出多才多艺的一位位青年。母校，你放心，我们这些展翅高飞的雏鹰，不会忘记校训，也不会忘记您，我们搏击着风云，一定要成为祖国的好青年!
松树.浪花.祥云.大海.小鸟.红花……这些景物都被刻成了一组又一组优美的浮雕，使我受到真.善.美的熏陶，从此让假.恶.丑这三个字远离我的人生词典，使我在文化中成长，在绿色中成长……
我的校园真美啊!我的校园真文明啊!我的校园真快乐啊!我爱我校园的一角，也爱校园中的同学.老师.领导。
我爱我的校园，相信看过我校园的朋友们，都会爱上我的校园!
篇17：校园一角写景作文
我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。
进入学校的大门，往左看，那是一个漂亮的不大的花坛。
小花坛里有高高的棕榈树，叶子又长又大，像一把把扇子，树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了，总是趁你不注意，就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了，草变得绿了，太阳花就会长出来嫩绿的叶子，嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份，花坛里开满了花，远看花粉粉的，这一丛，那一簇，花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看，每一朵小花就像一个个小喇叭，也像同学们灿烂的笑脸。
花坛的东边墙上有两幅地图，一幅是中国地图，另一幅是世界地图。地图上方：“胸怀祖国 ，放眼世界。”这八个大字，格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想，好好学习，为祖国做贡献。
花坛的南边墙上有个橱窗，有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果，时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时，一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已，有的羡慕不已。
我最爱校门口这片美丽的小天地，我爱这校园的一角！
篇18： 校园一角写景作文
有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢水平如静的西湖，还有人喜欢波澜壮阔的大海，但我还是喜欢校园一角，小花园。
进入校园，最显眼的不是教学楼，而是小花园。小花四季如春，别看我打的是小花园，可里头的花和树都数不清呢!里面的花和树的品种可各种各样，你一进去你的眼睛准会应接不暇。
我最喜欢的是剑麻、铁树、茶花树・・・・・・现在我将一一讲解给你听。
剑麻虽然长的不好看，但铁树从远看像一只刺猬，剑麻又想一把锋利的宝剑，有一次，我不听同学们的劝告，用手轻轻触摸了一下它的叶子，“呀!”我的手留了一道痕迹，虽不深但总给我一个深刻的教训。
铁树是很长见的，铁树有两种颜色，一种是黄色，另一种是绿色，铁树的叶子一根一根的，粗粗的，它的杆是圆柱形的像杯子一样，埋在土里。
这就是我校园里的小花园，没有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花园永远最美。
篇19： 校园一角写景作文
沿着通向学校的行知巷，我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里，像给它披上了金灿灿的大衣，漂亮极了。
走进校门，有许多姿态万千、颜色各异的兔子，像一排排神气的卫兵似的，即可爱又威风。
我看见过万紫千红的植物园，喜欢生气勃勃的操场，但我最爱的是生动有趣的科技园。
走进科技园，有一条小路，小路两旁有两块板，一块板上详细地写着地震是如何形成的；另一块板上，则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树，花儿们黄如金，红胜火，白似雪，争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子，可好看了。
走出小路，突然吓的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中国象棋，一个个小石墩做成棋子的样子。瞧，地上还有一条“楚河”。这时，就像自己变成了小蚂蚁，爬上了一副中国象棋，真是栩栩如生。
咦？哪儿怎么有个三柱亭，上面的屋顶居然是半个地球。哈哈，走进去就知道了。站在亭子里，抬头一看，屋顶上面是个美丽的星空，一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座，那儿一个金牛座……还有许多零散的星星，似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里，我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。
科技园真是又美又神奇，还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。
我爱行知小学，更爱我们的科技园。
篇20： 校园一角写景作文
行知小学创办于1987年，学校根据著名教育学家陶行知先生的名字命名。我最喜欢的校园一角就是我们的校门口“教书育人”雕塑。
一走进校园，我们抬头就能看到教书育人励志铭塑。它的主体是由“教书育人”的第一个字母组成，蕴含着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的人格精神。雕塑由石头雕刻而成，古朴、沉着。雕塑基座有个小小的水池，里面还有几只乌龟在悠闲嬉戏，倒给雕塑带来几许轻快的色彩。
雕塑前面的地上有一个非常奇特的绿色大字，那是陶行知先生自创的合字体“知行合一”。其中，“知”在中间“行”在两侧。陶先生告诫我们，为人处世要知行合一，才能成为栋梁之才。
春天，校门口的樟树长出鲜绿的叶子，清风拂过，整个校园洋溢着属于春天的清香。校门口通道两边各种颜色的兔子塑像，又给绚丽的春天增添了更多童趣。因为行知小学在兔年诞生，因此兔子也是我们学校的吉祥物。校庆时各个班级的同学都设计了一只彩绘兔子，有的兔子身上画着世界名画，有些穿着波点时装，有些模仿动漫人物，五颜六色、形态各异的兔子雕塑体现着不同班级的风貌。
行知小学是个美丽的学校，它教会我们知识，教会我们做人的道理。仅仅是校门口的一个角落，就蕴含着丰富的人生意义与多姿多彩的班级风貌。
篇21：校园一角写景作文
在春暖花开的季节，学校的一角有一个格外美丽的后院，那里空气清晰，就像在原始森林，阳光温暖的照耀着后院，让我感觉暖洋洋的，还让人有一种入诗入画的感觉。
远远望去，有翠绿的大树，大树种在青瓷砖围起来的围栏中，大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路，中间还有一座弓形的小桥，小桥下面是一条小溪，小溪清澈见底。顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊，小朋友们玩累了可以在长廊上休息。再顺着下去，有一座小亭子，春天，小朋友们可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天，小朋友们可以在亭子下乘凉。秋天，小朋友们可以在小亭子下看书。冬天，寒冷极了，小朋友们冷的不敢出来，小亭子上铺满了厚厚的积雪，小亭子就像一个孤独的小朋友。亭子旁边有一块草丛，草丛里立了一块标语牌，上面写着：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
我在那里感觉这里太美了，新鲜的空气、美丽的风景，真是世外桃源。我们一定要保护这里，不能污染这么美丽的校园。
篇22：校园一角写景作文
有人喜欢学校的教学楼；有人喜欢学校的花坛；有人喜欢学校的操场；有人喜欢学校的图书馆；还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。
我们学校的泮池，也被称为半月池，泮池两旁是两轮弯月，中间横跨一座石拱桥，“两弯月牙”中有一些小鱼，有金黄的，有火红的，有橙黄的，它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟，它们则亦动亦静，天气晴好时，它们纷纷爬上池中的石头，玩起叠罗汉的杂技，一个搭一个，最寻常的姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上，这场面让我想起了游泳时我，也喜欢趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，别人见了十分惊奇，笑称我就是小乌龟，爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊；有时可能它们觉得我们太吵了，便蹿入水底，享受宁静。
瞧！那水底闪闪发光的是什么？原来是喷泉的出水口，每当学校有领导来参观时，喷泉就会歌唱，那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲，瞧，它们鱼儿随之起舞，可真有趣。
我爱学校的半月池，更爱我的学校！
篇23：校园一角写景作文
光阴似箭，日月如梭，时间过的真快啊，一转眼就过去四个春秋了。这个学校里有我许多美好的回忆。与同学的一同学习、一同玩耍，还有师生之间的友谊与帮助，这些回忆都值得我一生去珍藏。我的校园有许多的美景：教学楼、砚香园、紫藤园、升旗台、绿化带……其中，我喜爱的是砚香园。
砚香园中有许多美景。首先映入眼帘的是水池。水池上有一条弯弯曲曲的桥。曲桥它像一条刚出生了不就的小龙宝宝一样，正在水池上面睡觉。水池的水真静啊，静的就像一面大镜子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看见池底的石砖；水池的水真绿啊，绿得好像有人用翡翠的颜料染过似的。水池中还有一些小鱼，有的穿着漂亮的衣服向别人炫耀；有的在东躲西藏，好像在和伙伴做游戏；有的`在自由自在的游泳，我仿佛听到了鱼尾巴打水的声音。
在水池的左边有一颗柳树，这棵柳树真高啊，长到了教学楼两层那么高。这棵柳树真粗啊，粗的连十几个人手拉手才可以围起来。这棵柳树真茂盛啊，茂盛的连一寸阳光也射不进来。柳树附近有一些美丽的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜欢迎春花。它那金灿灿的颜色在春天里格外引人注目。现在的迎春花有的才开了一半，像一个害羞的小姑娘，既想探头看看外面的世界，又羞涩的把自己藏起来。有的已经完全开了，绽放的花朵露出了笑容，向过往的行人致意。有的只露出了花骨朵儿，似乎在蓄积力量，期待着下一刻的绽放。一阵风吹过，淡淡的花香沁入心脾，放眼望去，真是一片波澜壮阔的花的海洋。真令人陶醉。
我爱楚门小学，更爱砚香园，因为它的美丽让伴随着我渡过一个又一个学期。砚香园伴随着我的成长，我爱砚香园。
篇24：校园一角写景作文
校门口是我们每天进校最先经过的地方；校门口是我们最熟悉的地方；校门口更是代表着我们学校形象的地方。每天，我们就是从这里开始一天的学习生活。
刚走到校门口，迎接我们的就是保安叔叔、值周老师和值周同学，他们站在校门口的两边，微笑着，亲切地向我们问好，我们的心情瞬间变得美好。
走进校门，首先映入眼帘的就是大屏幕，这是去年学校新增的大家伙。在这里，每天放映着我们的校园生活。开学的第一天，就会播放我们学校自导自演的一部日常规教育片——《蓝精灵的快乐一天》，这可是讲述了一名小学生从起床到上学，从课堂到课间，再到怎么回家写作业与阅读，怎么样做才能成为一名优秀的小学生的大片哦！节日里，会出现“节日快乐”四个大字，平时就是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空就会来这里驻足观望，一不留神就会发现大屏幕里出现自己的身影，这时候就更加开心了。
大屏幕真是让我们意犹未尽，然而，崔校的题词更引人入胜。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。一列列黑底镏金的大字矗立在校门口的右边，告诉我们要去追求知识，考察世间万物，然后可以修身齐家，推广开来就可以治国。
瞧，那边正在举行飞花令，我们一起去看看吧！从校门口往教学楼方向的过道上拉起了红绳 ，挂满了各色纸条，各年级按照对应的颜色寻找自己能回答出的“飞花令”。校园里充满了欢声笑语：“呀，这首我会，我会！”“哎呀，后面那句是什么来着，一下子想不起来了！”对上的同学赶紧到兑奖台领取漂亮的书签，还没对上的穿梭在过道里，努力寻找自己会的诗句，好不热闹！
这就是我们学校的校门口，既简单又特别，既质朴又高雅，真是让我们喜欢至极！
篇25：有关校园一角写景作文精选
校园像太阳，给我带来温暖快乐，校园像园丁，细心地哺育着我。校园像伴友，伴随我成长。我无限热爱我的校园。
进入校园，首先映入眼帘是一个大操场，那里有：乒乓球场，篮球场、和一棵大榆钱树、看！足球场，看那些男孩们正在玩足球，同学们兴高采烈，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在打篮球，有的在比赛跑有的在追逐打闹。走进乓球场，啊！乒乓球像一个弹球。在乒乓球台上弹来弹去。那棵榆钱树见证着我的成长，见证了我上学风雨无阻，每一次走到它的面前，她好像在给我打招呼。啊！我爱我活泼可爱的校园。
操场上的右面大概三十米，就走到教学楼面前，教学楼都刷上了蓝白色的漆，显得干净整洁，远远地从教学楼里传来了朗朗的读书声，走进教学楼大厅，就看到了展览墙上画着的卡通人物。各个都是栩栩如生，可爱极了。校园里的长廊上有老师种的紫藤花，长廊上爬满了紫藤茎，一到春天，群花竞相开放，微风吹过落了一地，带来丝丝芳香，坐在长廊里，别有一番风情。
美丽的校园是我们生活的地方，我们在这里出发，播种理想的种子，开启人生的新篇章，时间如梭，世纪如画，校园处处是美景，等待我们去发现。来吧！来我多彩的校园参观吧！
篇26：有关校园一角写景作文精选
我们的校园是一个美丽的大家园，里面充满了我们的欢声笑语，丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中··· ···而让我最难忘的则是那校园的一角——
你只要一走进我们学校，首先引入眼帘的一定是它——那长达二十米的浮雕墙：英才墙。
英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事：闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画··· ···这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。
“少年智，中国智；少年强，中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间，还清晰地记得当时那个让我费解的问题：这十二个字到底是什么意思呢？不过现在的我逐渐明白了：我们将是祖国未来的建设者，中国的富强就靠我们这一代了！于是我暗下决心，一定要好好学习，努力报效祖国。
英才墙虽然饱经风霜，可它的魅力依旧没有丝毫减弱：你看！五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢！瞧那些小朋友听得多认真呀，使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。
春天，蝴蝶花衬托出英才墙的美；夏天，爬山虎释放了英才墙的美；秋天，落叶覆盖了英才墙的美；冬天，雪花装点了英才墙的美··· ···四季的英才墙都是那么美丽，独具风韵。
下课了，同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了，可有些同学还想再玩一会儿，可当他们瞧见英才墙上的故事时，他们却都乖乖地回到了教室——这也许就是英才墙的魔力所在吧。
我们的校园是那么美丽，每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你，美丽的校园！
篇27：有关校园一角写景作文
在我们的校园里，有古色古香的文化墙，有全新的塑胶跑道，还有整齐的乒乓球台，可漂亮了！但我觉得最美的，非银杏树林和桂花树莫属了！
银杏树林在学校的东北角，十棵高大笔直的银杏树挺拔地立在那儿，就像那英武的哨兵时刻保卫着我们的校园。每次站在银杏树林中时，我感觉一点儿也听不到周围的喧闹声，微风吹过，我只听见树叶“哗哗”的欢笑声。抬头望去，发现那足足有四层楼高的银杏树的枝干都是笔直朝上的，它似乎想要拥抱蓝天。从天空一角飞来的小鸟，落在银杏树上栖息，叽叽喳喳地叫着，给银杏树增添了不少生机。
银杏树的叶子郁郁苍苍，葱葱茏茏，似乎不露一点儿缝隙，只留下一些金点儿，金点儿是什么？哦！原来是阳光穿过密密麻麻的树叶，透射过来的光斑，就像一群调皮的小孩在枝头嬉戏。银杏树叶不时随风微微摇晃，在阳光的照射下，每一片“小扇子”上，似乎都有一个可爱的树精灵在舞蹈。
在银杏树旁，有一棵粗壮的桂花树，它的枝干足 有碗口那么粗，全身上下呈灰褐色，摸起来很粗糙，感觉就像是一位历经风霜的老人穿着一身帅气的外套，神气极了！桂花树的叶子绿油油的，一簇堆在另一簇上面，密密匝匝的，形成巨大的树冠，就像一把硕大的遮阳伞。秋天的时候，桂树开花了，一进校门就有一股幽香扑鼻而来，沁人心脾！它似乎比酒还醉人！我循着花香来到树下，细细观察，发现桂树的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕾，金黄金黄的。它们总是一朵挤着一朵，无数小花构成一簇簇花球，而无数的花球一簇压着一簇，就像数也数不清的小金人在绿色的大草原上奔跑，欢笑……可漂亮啦！
我喜爱这幽静美丽的校园一角。
篇28：有关校园一角写景作文精选
我们的校园，即美丽又整洁，它绿草如茵，花团锦簇，我非常喜欢它。但令我无比喜爱的，还是校园中那处六角凉亭了。
一进学校大门，向左边看，一道靓丽的风景就展现在眼前——那就是我们学校的六角凉亭。它座落在一个不规则的池塘中间，通往六角凉亭的是一座锯齿形的小石桥，站在小石桥上仔细看，你会发现六角凉亭的顶是用红色的琉璃瓦筑成的，在阳光明媚的天气，琉璃瓦在阳光的照耀下折射出闪闪金光，像一朵金色的喇叭花，罩在顶上，煞是漂亮！再向下看去，你会发现有六根粗粗的红石柱，牢牢地支撑着整个六角凉亭。走进凉亭，里面有石桌、石凳，每当炎炎夏天来临时，同学们总爱坐在这里看书、聊天、休息，凉凉的石凳坐上去可舒服了。站在亭子边可以看到池塘中的假山，假山有的像展翅欲飞的雄鹰；有的像奔驰的骏马；有的像凶猛的老虎；有的像森林中的小蘑菇……真是形态各异、变化多端。假山周围是清清的池水，池水中有几只小鱼在欢快地游来游去，仿佛像穿着纱裙的池塘小精灵，正在快活地做着游戏。抬头环顾四周，你会发现亭子周围种满了各种树木和花草，每当春天到来时，树木吐出了嫩绿的新芽，花儿绽放出美丽的笑脸，把六角凉亭衬托的更加美丽；夏天，凉亭掩映在葱郁的树木中，显得格外清凉，也成了我们休息和玩耍的最佳去处；秋天，金色的落叶落在水面上像一只只金色的小船，一阵阵秋风吹来，小船轻轻地晃动着，别有一番风味。坐在凉亭中静下心来，你会听到“沙沙”地树叶声，伴着同学们朗朗的读书声，此时合成了一曲“秋天奏鸣曲”，好听得很！冬天，雪后的六角凉亭又变成了一座小小的银色城堡，充满了童话色彩……
这就是美丽的校园一角,它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。我喜欢你——六角凉亭。
篇29：有关校园一角写景作文精选
如果你要问，我的学校哪里最美，恐怕就是食堂旁边的小花园了。不知什么时候，也不知是谁，按照原先的基本，在这里建立了一个漂亮、美丽的小花园。
小花园里长满了大片大片嫩绿的青草，让人看上去很舒服，虽然小花园里只有稀稀拉拉的几棵树，像三个人一样，手拉手，又像三个形影不离的好朋友。
这里 还 发生过一些让人惊心动魄的故事呢。有一次，我们班的几个同学在这儿玩幼稚的“抓人”游戏，他们不顾小花园的“安危”，随意踩踏小花园里的草坪，把小草的腰都踩弯了。玩好后，他们才如梦初醒，像热锅上的蚂蚁，于是有一个人说：“我扶。”又有一个人说：“我也扶。”他们大家争来争去，还是拿不定主意，最后，他们达成了一个协议：一起把小草扶正。他们热火朝天地进行着，可是他们已经把小草的叶子踩断了，结果扶一下就断了，后来我们看见小草的叶子断了半截，后来我们还以为割草机把草坪给割了呢！
小花园也是我们解闷和谈心情、聊天的好地方，一次，我心情不好，便来到小花园解闷，原因是同学们给我起外号,我很不解地想摸透他们的心情，我就坐在小花园的边上沉思。这时，那棵榕树似乎看透了我的心情，开始说话了：“这只是人生中的一小点挫折，难不倒你的。”这句话给了我一股力量，我抬起头看那棵榕树，它还是显得那样老态龙钟、那样苍老而有力，于是，我又怀着一股好奇的心情走向了明亮的教室。
那棵榕树是一棵老榕树了，有十几年“历史”了，夏天的时候，它像一把绿色的大伞，为我们遮住炽热的阳光，为我们夺得阴凉，为我们挡住炎热。冬天，我们把“衣裳”披在榕树“身上”，为它保暖。
这个小花园给我带来的不仅是那一片草地和几棵榕树，也不仅仅只带来欢乐和欢笑，而是快乐的童年！
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