我的发现300字作文精选

时间:2022-11-09 08:36:16 更多作文 收藏本文 下载本文

我的发现300字作文精选(推荐29篇)由网友“开往巴黎的慢车”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的我的发现300字作文精选,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现300字作文精选

篇1:我发现作文300字

美无处不在。美,是寻常,又是难得。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活美。蜿蜒于群山中万里长城是一种气势磅礴美;巴黎铁塔是一种竦峙美;丽江古城是一种典雅美;威尼斯水城是一种浪漫美;波浪滔天大海是一种浩瀚美……

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

篇2:我发现作文300字

今天早晨,我起床去上学。走在去学校必经的小路上,我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校,发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀,还有一个纤细的身体,头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去,我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的,使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的`手机在百度上查了好半天,我才知道,原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜,也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时,其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料,发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片,鳞片能使蝴蝶飞起来,也可以吸引异性的注意,更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘,高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨,我以为蝴蝶们不会来了,可是我来到校园,蝴蝶们还在翩翩起舞,我感到很惊奇,它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇,我又上网查了一下,原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪,能使它在小雨中飞翔,对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘,也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考,才能知道更多的知识。

篇3:我发现作文300字

我发现

从我步入小学至今已经快六年了,我在想,除了学习,看书,我还做过什么?用心感受过什么?我真的对这里熟悉吗?我是否错过了什么?

每天早上,我总是背着书包目不斜视地踏上楼梯,走进教室。今天,我不着急走进教室,我在广场上停留了一会。我凝视着枯黄的草地,发现当阵阵寒风吹过,它们微微摇曳,竟有种荒凉颓废的美。我以前总是对这种别有一番风味的美视而不见,殊不知,我却失去了很多。

我不经意地转移视线,一棵树映入眼帘。它光秃秃没有一片叶子,一串串果子不知名的果子却顽强地吊在上面。没有叶子的陪伴,它们不难过吗?我第一次用手轻轻地摸它,我发现,它似乎在轻轻地颤抖。树,它也会伤心吗?

我站在五楼向下眺望,第一次发现我的校园是如此庄重特别。一年级的学弟学妹们在广场上嬉闹着相互追逐,笑声像银铃一般传入我的心田。我发现自己似乎回到了儿时,童年的记忆和遐想重被唤醒,我的思绪飞向远方,直到我记忆的深处。

我明白了,我身边有那么多被我忽视的东西,它们是无形的美丽,是璀璨的生灵,是烟火般的遐想,是......

篇4:我发现作文300字

星期六的下午,我和妈妈来到广场,发现了一个惊天动地的秘密:蜻蜓在下雨前竟然飞不高。

那时乌云密布,有许多的蜻蜓低低地飞在空中,我心里在想:“为什么蜻蜓飞得那么低?”就在我一脸好奇的时候,天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈赶紧跑回家。由于我好奇心太大,所以我问了妈妈:“为什么蜻蜓今天飞得这么低,而平常飞得那么高?”我像十万个为什么一样问着妈妈,可妈妈却摇摇头说不知道。我不甘心,于是我去查找书籍,我查找了多种书籍,比如《十万个为什么》、《动物百科》等都没找到关于蜻蜓低飞的原因(也有可能是当时太心急,看得不够仔细)。我失望极了,正准备放弃的时候,妈妈来了。妈妈语重心长地对我说:“做任何事都要坚持不懈,况且你就差一步之遥了,还要半途而废吗?”

听了妈妈的话,我又重新找回了信心。突然,我灵机一动,想到了上网查找资料。终于,功夫不负有心人,我找到了答案。原来,在下雨前,空中会很潮湿,空气中有湿气,蜻蜓的翅膀弄到了水就会飞不高。我恍然大悟,原来是这样啊!

通过这次的发现,我明白了一个道理:只要坚持下去,就一定能找到答案。

篇5:我发现作文300字

一天上午,我来到了一棵大树下,看见一群蚂蚁在往洞里爬,在好奇心的驱使下便挖了这个洞,结果一只只蚂蚁都往外爬,很是壮观,我还有幸看了一场战斗呢!

这时,红蚂蚁来了,黑蚂蚁马上明白了它的企图——抢工蚁蛹。黑蚂蚁马上进入了战场(石板),红蚂蚁也匆忙赶到,战斗的号角马上吹响。黑蚂蚁一马当先,先冲锋!双方没有武器只能肉搏,红蚂蚁也不甘示弱,迎战!在一片厮杀时,我仿佛听到了冷兵器相互碰撞发出的声音。

看!这只已经胜好多只了,体力明显不支,还能赢吗?啊…胜了!一咬、一滚、一转身,多么娴熟的动作,可以配得上是位“老将军”了。这位常胜将军一路披荆斩棘把红蚂蚁打得落花流水,可敬可佩!它像诸葛亮一样镇定自若,又像赵云一样精通兵法,是个不折不扣的大将军!好一位名人!

介绍一下,红蚂蚁打黑蚂蚁是为了让自己不劳而获,让以后孵出的工蚁成为它们的奴隶,幸亏有这位“老将军”的鼎力相助,不然还有更多可怜的同伴死于战场!

篇6:我发现作文300字

今天,我和哥哥一起打乒乓球。我们打得正高兴呢,突然,球落地了,瘪了。“这可怎么办呀?球都瘪了还怎么打呀!”我着急的对哥哥说。哥哥却淡定的告诉我:“妹妹,你先别着急,我变个“魔术”它就变回来了。”“真的吗?”我一脸不信的问。我话音刚落,哥哥就开始了他的表演。

“魔术”开始,只见哥哥拿出了一个装满热水的玻璃杯和那个瘪了的乒乓球。接着,哥哥把那个瘪了的乒乓球放进了那个装满热水的玻璃杯里。紧接着,奇迹发生了,只见那个瘪了的乒乓球复原了!“哇!好厉害呀。哥,你是怎么做的,这个实验又有什么原理呢?”我好奇地问哥哥。哥哥却摇了摇头说:“这个问题你应该自己思考,我暂时不告诉你。”

带着这个疑问,我来到电脑前寻求帮助。“哦!原来是这样呀!”原来这个实验的原理就是——热胀冷缩!乒乓球中的空气遇到热水后温度升高,空气快速的流动,体积就会增大,于是乒乓球也就复原了。

我们身边有好多类似的科学现象,只要我们认真观察,动手动脑,仔细钻研,就能发现其中的.奥秘!

篇7:我发现作文300字

蚂蚁,相信大家都很熟悉,那又有谁能真正地了解蚂蚁呢蚂蚁为什么不会迷路呢

带着这个问题,我认真查阅了一些书籍.书上说:“蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁.科学家曾经就这个问题作了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的.地方用力擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来.原地圈在寻找着什么,从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的.

我为了证实这个结论,我做了一个试验.我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果.我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了.我把它引上木棍后.他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅.我趁此机会,将木棍的中间部分截下一厘米的木棍.当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左右,以及找不着回家的路.

过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路.

通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了.原来蚂蚁是根据气味来辩别方向的.

篇8:我发现······300字作文

生活中的美有苦也有甜,有酸也有辣,它就像调料包,使我们平淡无味的生活变得多姿多彩!

有一次,包干区的值周同学生病回家养病去了。那块地久没人扫了。一天,我的那位同学发现包干区总是扣分,就不吃午饭,跑上跑下,拿了把竹扫把,气喘吁吁地跑到包干区,开始清理垃圾了。那“刷刷”的声音响在耳边,炎炎夏日,她干得那么起劲,大把黄豆般的汗珠从她的脸颊落在了地上。我实在看不下去了,也上楼拿了扫把,用力地扫起来。

过了一会儿,同学们纷纷拿起扫把、抹布、脸盆等劳动工具来了。经过大家的努力,地面和瓷砖变得跟新的一样了!可是,还有花坛里边呢!铁钳都被其他班借走了,我们怎么捡呢?她又转出来,走到花坛旁边,扒开草堆,把探进花丛里。“哎,可真臭!你们到底有没有捡过里边的垃圾呀!”她叫着。负责包干区的同学们羞愧地低下了头。她好不容易出来了!哈哈!她头上满是落叶,脸黑乎乎的、脏兮兮的,都成一个大妖怪了。可是,她却满不在乎!

还有一次,老师走过她的座位,不知是谁把脚伸出来,把老师给摔青了!我们班的捣蛋鬼却嘻嘻地笑着。这时,她把老师扶了起来。

不抱怨,做力所能及的事情,这都是我从我这位同学身上所看到的美。

篇9:我发现······300字作文

早晨,太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,这才发现天已经亮亮的了,我不由自主地朗诵到:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这不,小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧!

爸爸带我去看乡下的外婆,外婆家种了几十亩地,我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看,哇!田野真美啊!绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然,我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中,大家又追又跳又罩,费了九牛二虎之力才捉了一只,一个下午,我们捉的蚂蚱刚好十只。

在这个下午,我发现阳光明媚了,田野绿了,花儿红了,连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢?

哦!原来春天来了!

篇10:我发现······300字作文

呀!我们买的柚子越来越好吃了。

每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃,干巴巴的。上个星期六,妈妈和我去超市买柚子,我精心挑选了一个又大又圆的红柚,开开心心的抱回家,结果切开一看,我和妈妈都大吃一惊。咦?那个卖柚子的老板不是说柚子好吗,怎么打开一看,里面的果肉都成果干了,一点汁儿都没了,把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西,我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了,可想而知,这个柚子有多么难吃。

妈妈防止下次还失败,就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道,原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子,可以把每个柚都拿起比一次,最后挑出最重的那个就好了。我开心极了:“哈哈!妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽!”

后来,每一次买柚子,我和妈妈都向它们进攻,一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了,次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。

篇11:我发现······300字作文

在今天的作文课上,张老师突然神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。

“实验的过程是这样的:我会在一个杯子倒满水,用一张硬纸片盖住,再将水倒过来,使里边的水一点都不流出来。”“切,张老师,这太荒唐了!”“不,这实验我做过,肯定成功的!”同学们你一句,我一句地议论开了。我想:既然张老师这么胸有成竹,这里面肯定暗藏玄机!

实验开始了,张老师将一个塑料杯盛满了水,接着,泰然自若地将一块硬纸板盖在上面,又按了几下,确保足够牢固。最后,见证奇迹的时刻到了,此时教室里鸦雀无声,我的心都提到了嗓子眼儿,只见张老师慢慢地将杯子翻过来,竟一滴水都没流!教室里欢呼起来。随后,张老师为我们揭开了实验的原理:杯子里装满了水后,杯子里几乎没有了空气,但我们周围全是空气,大气压顶住了纸片,所以水才不会流出来。

原来这小小实验也存在着科学道理,真是太神奇了!

篇12:我发现······300字作文

数学那样的神奇,那样的深不可测,奥妙无穷,只要你认真地去思考,去研究,就会发现它其中的深趣和奥妙。

一天,我从书中看到了一道题,引起了我的好奇心,于是,我就思考起来,我想,这样简单的一道题怎么能难到我呢啊!我左思右想的想了半天,终于做出来了,可是再算一遍我做的不对,这时困惑起来,我继续认真研究,我清除脑子里的一切杂念。把心思完全想到这道题上。我冥思苦想,时间一分一秒地流逝着,突然之间我的脑海里浮现起我的好朋友给我讲题的情形,朋友给我讲的那条概念对啊着不是相似的吗就围绕这个概念做这到题。

我终于做出来了,这使我不禁呼唤起来,啊我做出来了,世上无难事,只怕有心人啊!只要你认真去做去思考了,你就会得出真知,正如千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。这样你就会发现数学就是这样简单有趣。

篇13:我发现······300字作文

在我家的阳台上,种着几盆仙人掌,它们给我家制造了许多清新的空气。在电脑旁放一盆仙人球或仙人掌会减少辐射噢!

有一天,我去给仙人掌浇水,看着它那尖尖的锐利的刺,一个问题在我心中油然而生:为什么仙人掌没有枝叶,而只有尖尖的利刺呢?我便去寻问爸爸妈妈。爸爸只是说仙人掌只能长出刺,长不出枝叶。他的回答更加使我疑惑不解了。于是,我只好去翻阅我的“好朋友”《十万个为什么》。书上是这样说的:由于仙人掌和仙人球一般是长在大沙漠里的,如果长出了枝叶,就会被到沙漠里探险的人或动物吃掉,用来充饥解渴。因为沙漠里的水分少,即便它们长出了枝叶,水分供应不足,也是会马上枯死的。所以它们长出了尖尖的刺,来保护自己。我看了之后恍然大悟。

仙人掌的秘密被我揭开了,我明白了一个道理:大自然与我们生活息息相关,我还要下决心要做生活得有心人,去发现更多的秘密。

篇14:我发现作文300字

我不小心摔了一跤,骨折了。现在石膏拆了,但是还很麻烦,可比一个月前要好多了。

记得开学前,我的脚一点都不能走路。要开学了,真不知道要怎么去上学,所以妈妈给我租了一辆三轮车,每天接送我上下学。

开学的第一天,我坐在位置上忐忑不安。这时,我同桌笑嘻嘻地说:“痛不痛啊?有事就叫我。”我仔细观察同桌,他叫陈思傲,脸圆圆的,个子高高的。一下子我就觉得已经不陌生了。

中午了,我正在发愁,怎么样去拿菜呢?正在这时同桌已经帮我拿来了饭菜,正当我不知道说什么的时候,他又拿着我的碗去帮我盛汤了。只见他下来的时候,两只手都拿着碗,还不停地说:“让一让,让一让!”

吃完了中饭,我有点想上厕所,同桌又小心翼翼地扶着我到了厕所,还不时地对我说:“小心点!”上完了厕所,又扶我回到坐位上。这时我觉得好温暖,后来我终于发现了这就是友谊,友谊让我觉得好温暖。

在后不的一个多月里,我的同桌他不断地帮助我,我们之间的友谊,我永远也忘不了。

篇15:我发现作文300字

我是一个不会和别人沟通的孩子,我也不知道沟通是什么意思,记得在舞蹈班,舞蹈老师对我可好了,可我又不会和老师亲近,下课有两位同学围在老师左右,一会儿叫妈妈。一会儿叫老师,聊起话来好像在家里……随着时间,我长大了,才知道这叫沟通。

无论是学习、比赛、长大工作、等等都需要沟通,可见沟通是多么重要,在学校每当有人犯了错误,老师总是很亲切地跟学生谈话帮助他改正错误就是沟通,沟通是多么重要啊!有时候,就因为不会交谈沟通,会有好多事情被人误解,在做事情上本来是个“人才”最后变成“木材”,白白浪费掉,就算你博学多才,但仍不会沟通,那在社会上也不会有你的用武之地。会沟通它能为你搭起一座通往美好将来的桥梁,所以让我们学会沟通吧!当你与胜利擦肩而过时,它会为你加油,让你不再气馁,重新振作起来;当你成功时,它会鼓励你,让你不要骄傲,并让你继续努力;当你犯错时,它会教导你,并让你改正错误;当你要比赛时,它会让你知道该如何比赛和比赛的计划,让你获得胜利。

这就是我发现沟通的重要!

篇16:我发现作文300字

有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下,一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。

看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉了。

这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?”我点点头,同她们一起浇水。偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。

在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

篇17:我发现作文300字

我家附近有一个蚂蚁巢,每天都有许多蚂蚁从那个洞里进进出出。

一天,我发现有一大队蚂蚁从洞里出来了,好像有什么重要的事情。于是,我就想逗逗这群“小不点”。

蚂蚁喜欢甜的东西,所以,我特意为它们准备了一份礼物---一颗奶糖,想看看它们会不会“中计”。刚好有一只蚂蚁掉队了,我把奶糖轻轻地放在了它的面前。它用触角嗅了嗅,就转身离开了,这让我格外失望。

过了一会儿,一大队蚂蚁全部向奶糖爬了过去,趴在了奶糖上面,真是来势汹汹啊!原来是刚才那只小蚂蚁去通风报信了。

蚂蚁有嘴巴,可是需要说话的时候为什么只是互相用触角摇几下就行了呢?这让我疑惑不解,于是,我查了一些相关资料。

知道啦!通过资料的阅读,我豁然开朗,原来蚂蚁是用触角来沟通的。资料上还说:蚂蚁如果像我们一样大的话,速度至少是兰博基尼的2倍。蚂蚁也是动物界的“大力士”,能够举起体重是自己50倍的苍蝇。

蚂蚁真厉害呀!

篇18:我发现作文300字

一个阳光明媚的早晨,我来到门前观察蚂蚁。

蚂蚁们正忙碌着。有的正在运食物,有的两手空空如也的四处走动,还有的用触角交谈这。突然我想出来了一个问题,蚂蚁这么弱小,是怎么生存下去的呢?我带着这个疑问决定反复做实验,我拿了一个杯子,里面装满了水,猛的`一下像蚁洞冲去,许多蚂蚁被困在了”汪洋大海“里,可是它们好像一点也不慌张,只是拼命的游,不一会儿,它们形成了橡皮大小的蚁团往它们的对岸游去。后来只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神震住了。我又来到另一个蚁洞把一点蛋糕放在洞前,几只蚂蚁好像闻到了香气,连忙往蛋糕跑去,可是蚂蚁太少,对这个”巨型蛋糕”来说,它们实在是微不足道使出吃奶的劲也纹丝不动,难道它们放弃了吗?不是的,它们是去叫救兵,一会儿,我看到一对整齐的蚂蚁朝蛋糕走来,把蛋糕围了起来,一起把蛋糕搬回了家。

通过这两次实验,我明白了,蚂蚁靠的是团结,只要它们彼此不团结,就不能生存下来。

篇19:我发现作文300字

今年,我养了5条金鱼,其中,我最喜欢的一条金鱼的名字叫‘小金’。他有一双大大的眼睛,像两颗明亮的珍珠,它的嘴巴一张一拢的,像我们学过的字母“o”。它的身体金黄金黄的,好像一件金色的铠甲。它的尾巴一摇一摇的,好像在对其他金鱼说:“走开走开,我可是小主人最最喜爱,大名鼎鼎的小金。”

一次,我吃完饭,拿了几粒剩饭给金鱼吃,它们都争先恐后地抢着。小金却不紧不慢的游过来,占着自己眼珠子大,一下子抢了几粒我给它们的“美食”。小金在一旁悠闲地把剩饭吐来吐去,好像舍不得吃一样。

过了一会儿,我往金鱼缸里看了一下,只见小金独自在一旁,尾巴不摇了,嘴巴也不动了。我连忙叫妈妈过来,说:“妈妈,小金是不是死了?”妈妈向我解释道:“傻孩子,小金在睡觉,因为金鱼是没有眼皮的,金鱼不向我们一样,是闭着眼睛睡的。”

我恍然大悟,原来小金是在睡觉,而不是死了呀。

篇20:我发现作文300字

蝉怎么会发音,对我来说一直是个迷,为了揭开这个秘密,我常常躲在树下,悄悄的观察.我发现蝉鸣时,总是"挺胸","翘尾".

这是为什么呢?一天,我捉到一只蝉,进行了观察研究,叫着;我又折断了它那针状式的嘴,可它仍然叫着.蝉究竟靠什么发音的呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的,于是,我把它捉起来看,发现它腹腔的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像铠甲一样,里面有一对透明薄膜,蝉鸣时,薄膜不断颤动,我用手轻轻地捍这个地方,蝉就叫了.我不停地捏,它就不停地叫,我想,这对薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破,再怎么捏,它也不叫了.后来妈妈告诉我,这是蝉的"响板",是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有响板,所以是哑巴.

这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱"挺胸","翘尾"了.

篇21:我发现作文300字

大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们来发现,等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧!

有一次,我发现几只蜻蜓飞得很低,感觉都快碰到地面了,我急忙对旁边的`妈妈说:“蜻蜓飞得那么低,是不是生病了?”妈妈笑着对我说:“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢?我带着疑问回到了家。

一到家,我就飞快地跑向电脑查了一下百度,这才知道蜻蜓低飞的原因有两点:一是因为下雨前,蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了,飞不起来,只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端,本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点,再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢,蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。

知道了蜻蜓低飞的原因之后,我的脑子又转了起来,为什么蜻蜓尾巴这么长呢?这么长有什么作用呢?蜻蜓的眼睛为什么这么大呢?是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。

大自然的奥秘可真多呀!我要一个一个地去解开这些问题的答案。

篇22:我发现作文300字

你们知道花朵有什么秘密吗?如果不知道,就让我来告诉你吧。

一个星期日,我做完作业,闲得没事干,便和姐姐一起去逛街。

走着走着,我看见一家店里面放着一个大大的玻璃箱,玻璃箱里放着一盆花和一只活蹦乱跳的小白鼠,玻璃箱的口子被封得很严,里面几乎没有一丝空气,我不禁纳闷了:没有空气,小白鼠怎能活蹦乱跳呢?

于是,我让姐姐们自己去逛街,而我自个儿走小路一路飞奔了回去。

一回到家,我去阁楼搬了一个大大的可以密封的箱子,在箱子上开了一个洞。然后从阳台上搬了一盆玫瑰花放进去,再叫来小猫咪咪,“连哄带骗”,把它抱进去。最后,我找来一块透明的胶布准备把箱子密封好。

“慢!你想干啥?”妈妈阻止了我。

“我想做个实验。”

妈妈听了我的话后,同意我做实验,但是她坚决不让我把箱子封紧。我只好听她的。

第二天,我一起床了,就去看小猫咪咪,我发现它正不高兴呢。我赶紧把它抱出来。

带着疑惑,我上网搜索了一番,终于明白了:原来花朵可以排放氧气,吸收二氧化碳,对生命有益。

篇23:我发现作文300字

发现往往会产生在不经意间,而发现往往会产生思考,就在一个星期天,我也有了一个发现。

还记得有一天,我们一家一起去爬嵩山,在我们爬到半山腰时,我偶然在休息的时候,看到旁边的树下,到处是带有锯齿边缘的小草,我走过去,用手划了一下那带有锯齿边缘的小草,心想:这些带有锯齿的小草这么厉害!是不是早已被哪位名扬中外的科学家改造出了什么东西?我回家时,一定要查一查相关资料。

我回到家中,查了相关资料,果然,那带有锯齿的小草早已被一名叫鲁班的能工巧匠改造出来了,做出了最初的锯子,事情是这样的,当年,鲁班要建一座宫殿,可是木头却差了很多,只好吩咐徒弟们上山砍树,可一天下来,都快累坏了,才只砍到了一点木头,于是,第二天,鲁班决定亲自上山去砍树,在上山的时候,突然脚下一滑,因为抓住了小草,这才站稳,可是手却被那带有锯齿的小草划破了,于是鲁班仿照带有锯齿的小草,在铁片上加上了锯齿,就成了锯子。

经过这件事情,我明白了这样一个道理:大自然是人类的好老师,我们应该去学习它!

篇24:我发现作文300字

春节期间,父亲带我回老家看望外婆。走在路上,一阵微风吹来像母亲抚摸我的脸似的,非常温暖,这时,我才发现春天来了。

我抬头张望,看见杨树上结了许多毛毛虫似的穗穗,那穗穗微绿还带着黄色,绿色的枝条上生出了嫩黄色的小芽,走在田埂上软软的像海绵一样,还散发出一阵阵泥土的清香。外婆家的院子四周的迎春花有的将要绽放,有的已经开了,像一只只金色的喇叭还发出阵阵的清香。

我又来到了家乡的小河边,沉睡了一冬的小河热闹起来。小鱼小虾从水中冒出头来,有的乱蹦乱跳,还有的成群结队的向前游去,此时此刻我已经听到了春天姑娘来临的脚步......

这时桃花也不甘示弱,一个个花骨朵含苞欲放。小燕子从南方飞回来告诉我春天将要来临了。

我心情非常激动,因为春天已悄悄来到我的心中。

篇25:我发现作文300字

人人喜爱的小兔子还有着人们不知的奥秘。

兔子眼睛的颜色和皮毛一致,如:黑兔子的皮毛是黑色的,自然眼睛也是黑色的,就像一对黑珍珠。灰兔的皮毛是灰色的,所以眼睛就是灰色的,宛如一对灰宝石。而白兔的皮毛因为是白色的,所以它的眼睛是无色透明的,我们所看到的红色是眼底的血管的颜色,犹如一对红玛瑙。

不但兔子的眼睛有奥秘,而且它也有耳朵的特点。它的耳朵是喇叭形的,可以自由的转动,因此它便可以听到四面八方的声音,和防止敌人的突袭。它的耳朵也可以散热,因为它全身上下都被厚厚的皮毛包裹着,就无法散去热量,为此只能借助耳朵里的毛细血管(来散热)。兔子为了保持平衡,只能靠耳朵,因为它的尾巴小巧玲珑,承担不了这样的重任,只能落在它那又长又细的耳朵上。

兔子不但耳朵有奥秘,它划分领地的方法也自然是一个奥秘。它的划分方法和狗的方法差不多,只是兔子是脖子下的.汗腺来分泌体味的,之后蹭在周围的物体上,示意其它的兔子,这是我的领地。

兔子还有有用的尾巴,它那小巧的尾巴可以传递信息,是因为它尾巴下有白色毛和浅色的毛,可以竖起警告同伴们远离危险。

篇26:我发现作文300字

那事一个无意中的发现。

一天,我和去叔叔家串门。叔叔家养着一只可爱的小狗,跟妈妈去串门是假,其实是看小狗,来到叔叔家,小狗久尾随主人来到门口,经过简单的问候,妈妈和叔叔进屋叙旧,我则陪小狗玩。没想到,当我抚摸小狗那雪白的毛时,小狗竞冲着我叫起来,下得我下象逃兵似往屋里窜,小狗也“乘声追击”,叔叔见状抓住小狗,摸摸小狗的头,小狗就乖乖的回“家”了。

在回来的路上我不断的想,终于行出了答案;狗就想小孩似的,也有感情,不过感情需要培养,叔叔养了半年了,起码的感情已经具备了,所以对叔叔那样温顺,我们小孩生下来不也时象小狗,对父母都“拒之门外”,经过一段时间不也像号朋友?我把想法告诉妈妈,妈妈听了,说;“你个小灵精,真聪明。”

就这样我发现了狗的秘密。

篇27:我发现作文300字

体育课上,吴老师笑眯眯的宣布:“这节课我们进行足球对抗赛!”“吔”大家一下子欢呼起来。

我们用“石头剪刀布”的方法来选择球员。随着悍将被一个个选去,最后一轮我的“布”被“剪刀”剪了,只能无奈的接纳了王明这个无用的胆小鬼。

比赛哨声响起,球场顿时热闹起来,大家激情洋溢,随着足球而奔波着,渐渐的我发现我们总是被对方压着使不出劲。这时我方得球了,一脚长传发起了一次有效的进攻,我心里一阵高兴。啊!球怎么到了王明的脚下,这真是倒了八辈子的霉,不知王明会如何处理,我目不转睛的盯着他看,生怕……只见,他毫不犹豫地起脚怒射,差一点就被对方城池,一向胆怯的他竟有如此壮举,真让我目瞪口呆。

比赛激烈的进行着,对方组织了一次快速反击,但是刚过中线就被王明勇敢地截了下来。我一看阵势,忙向他招手,示意他将球传给我。他晃过一名后位将球踢向了我这里,我带球突过对方的最后一道防线后,用一个过顶球绕过守门员头顶,王明一个临空垫射,为我对射进一球,打破了双方对持的僵局。

比赛结束了,今天王明的表现真让我大跌眼镜!

我发现平时胆小缅腆王明在球场上却是一位敢打敢拼的悍将,我以前真是小看他了。

篇28:我发现作文300字

一天,我正在津津有味地看着一本科学书,里面讲到纸片也会飞起来,我疑惑不解,准备亲手试验一下。于是我便找来塑料小勺在头上不停地摩擦,之后赶紧把摩擦好的塑料小勺放在纸片上面,纸片纹丝不动,奇怪?怎么和书上写的不一样,难道是我的摩擦力量不够?我不甘示弱,把小勺在头发上用力摩擦起来,等我把小勺往纸片上一放,只有几个纸片立了起来,根本就不会飞。又失败了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找来塑料袋试试,先将里面吹满气,再打个结不让气漏掉,接着把吹满气的'塑料袋在头发上用力摩擦后迅速靠近纸片,哇!好多小纸片真的“飞”起来了,过了一会,碎纸片又蹦蹦跳跳地离开了,好神奇啊!于是我便找来书探个究竟,原来塑料袋在头发上摩擦之后,就会带上静电,会把碎纸屑引到它的周围“飞”起来,但是过了一会儿,塑料袋上的电荷就会转移到碎纸屑上,这样碎纸屑和塑料袋就带上了同样的电荷,他们就会互相排斥,碎纸屑就又会蹦蹦跳跳地离开。

真是有趣的一次试验,让我体会了科学的无穷魅力。

篇29:我发现作文300字

一个暑假,我回到老家去看望爷爷奶奶,去看望爷爷奶奶的路上要经过一座桥,下面有一条溪流。来到桥上,我往下一看感到特别惊讶:怎么这么脏?河面上躺满了各种各样的脏物,羽毛球、篮球、塑料袋、可乐罐、废纸……

可是眼前这小河已经被人们弄脏了。小鱼也看不见了。我想小鱼一定是被这脏水毒死了。即使没有被毒死的,也一定向别处逃了。它们在逃跑的时候看来应该撑一把伞,避免让人用脏物砸住,而被砸伤。我又想再这样下去,这小河一定会更加脏的。我想我们小朋友一定都喜欢干净的小河吧!

总不想看到脏的小河吧!

如果我们都爱护以及保护小河和周围的环境的话那么我们就会有干净清洁的小河和环境。鱼儿也喜欢干净的河呀!

心动不如行动,那就让我们赶快行动起来吧!

我们可以去扫地,捡垃圾,给花儿浇水……这样的话用不了几年,甚至几个月,我们的河就会干净起来,就会美丽起来,比原来的学校漂亮好几倍了!

在这样美好的环境里,我们能够更加愉快地游戏、活动、学习、生活……

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