《我与小苗共成长》小学作文（整理23篇）由网友“peggy”投稿提供，下面小编给大家带来《我与小苗共成长》小学作文，希望能帮助到大家!
篇1：我与小苗同成长作文
三月十五日，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长
。过了几天，我看还没一点动静呢，就把它挖了出来。也许是我太心急，它还没发芽。又过了几天，种子宝宝发芽了。那一颗小芽从“衣服”里钻了出来，似乎想告诉我们
在这段
第二星期，我发现小芽破土而出长出小叶子，我高兴极了，就跑去跟爸爸说，爸爸又问我：“你有用剪刀挖来看啊？”我说：“没有。”
可是我开心没多久，让我失望了，小叶子低下了头，这时我想起老师说过不要把幼苗直接放在猛烈的
小苗一天天地成长，而我也一天天地长大，知识一天天积累，我与小苗同成长。
篇3：我与小树共成长小学作文
春天是万物苏醒的季节。你看：枯黄的小草被春风唤醒了，揉揉眼，悄悄地从泥土里爬出来；柳树也长出了鹅黄色的新芽，远远看上去，一片翠绿，好像绿色的长辫子飘荡在风中。
一天，奶奶从樱花园买来一棵枇杷树，小树苗比我高一点儿，我决定亲自去栽这棵树。
说干就干，于是奶奶找来一个大桶和一个小桶，装满水。又找来了一个大铁锹和一个小铁锹。我们来到楼下，找到一个朝阳的好地方。栽树的先挖一个坑，奶奶用力一铲一铲地挖土，我也使出吃奶的力气，可是才挖出一点点 土。怎么办呢？奶奶笑着说：“不着急，慢慢来，等你再大点，力气就更大了！”就这样，你一铲、我一铲地挖着，终于挖出了一个大坑。我把小树放在坑里，用手轻轻扶着，奶奶一铲一铲地往里面填土，边填边用脚踩了踩 。我问奶奶为什么？奶奶说：“踩一踩，根部就结实了。”
我提起小桶给小树浇水，奶奶又说：“轻点儿，让小树慢慢喝。”施肥了，不是我想象中的那么多，而是均匀地洒了一点。
看看奶奶这么细心地对待小枇杷树，我突然想到，我不就是我们家的小树苗吗？奶奶说枇杷树长大后全身都是宝：枇杷树四季常青，果实可以吃，叶子熬成水可以止咳……我的小树终于栽好了，我也累得满头大汗，心里也乐滋 滋的，决定每天都到院子里看望它。
我站在自己种的小树旁想：我以后要和小枇杷树一样，长成全身都是宝的大树！
篇4：我与小树共成长小学作文
今天植树节我们与老师、家长、同学一起来到了位于南部的红叶谷——植树。
我们从早上一路小跑赶到学校坐车。我们在车上，看到车外的风景非常美丽，在山上有绿油油的爬山虎，在山下有翠绿的松树，一路上我们就像进入了由绿色天使创造的空间一样。
我们在上红叶谷时，那段盘山路让我心惊胆战，我的`手心里全是汗，手放在窗户的玻璃上，拿下来后，上面全是雾水。我把手放在玻璃上，看着山下，听着汽车上山的声音，听着心脏跳动的声音我就自己捏了一把冷汗。
“大手牵小手，我与小树共成长！”一声叫喊，响彻云霄，随着声音，同学们争先恐后的往里面挤。拿到树苗后，我们在一个小山坡上种了一棵小树：首先用小铁铲一个30厘米深的小坑，松一松里面的土，然后把树苗放 里面，再把写好的许愿纸放里面，用土把它埋里面，再用脚踩平，然后浇一些水，就种完了。这一过程，我记忆深刻，我真希望我亲自种的这可小树能和我一起茁壮成长。
我们种的不仅仅是一棵小树，而是我们30名同学的一颗心，一颗童真、纯洁的心，我们用爱浇灌着我们的小树，我们为它浇水是爱；我们给它施肥是爱；我们为它修枝剪叶也是爱。我们不就正在享受着这样的爱吗？老师 给我们的爱；父母给我们的爱；社会给我们的爱；国家给我们的爱！我们需要他们，他们就来到我们身边，我们需要什么，就有什么，我们衣食无忧的在这世界里生活。小树都知道回报，它为树下的小草遮风避雨；他为大地 带来芬芳；为我们的环境增添一份绿意。我们更应该懂得回报，要回报父母，回报老师，回报社会，回报所有为我们付出过的人们！
篇5：我与小树共成长小学作文
星期六，阳光明媚。下午，我戴上手套，拎上水桶，和伙伴们一起高高兴兴地去植树。
来到北濠东村的“谷蔬果园”，只见那里用白栅栏围成的长方形地皮上，长满了不知名的野草。
开始植树了！挖坑就没有那么容易了。我和季彦哲努力地挖着。刚开始，就遇到了几条白白胖胖的虫子，虫子弓着腰，正努力地舒展着身子。我和季彦哲尖叫着跳了起来，喊：“虫子！虫子！”季彦哲爸爸只好把虫子的“居 住所”迁到了一旁。又挖了一会儿，一块红砖露了出来。这真是一块“顽石”！我和季彦哲“开垦”了好一会儿，也没成功，只好向她爸爸求助。季彦哲爸爸挖的时候，我和她交谈了一会儿。
砖头被挖了出来，我们这才发现，坑太深了！于是，季彦哲又开始往里加土，坑变得不大不小，我们也领到了树苗。
这是一株金边黄杨，它的叶子碧绿碧绿的，镶了一层金边，怪不得叫它“金边黄杨”呢！
下边要做的，就是填土了。我蹲在地上，小心翼翼地扶着树苗，季彦哲拿着铲子，往坑里填土。渐渐地，土满了，我站起来，用脚把土踩平，这样，小树就有了一个家。
妈妈打来一桶水，让小树苗喝了个饱！
我望着自己亲手栽下的小树苗，心想：“小树啊！今天我们栽下绿色的希望，明天，我们将硕果累累！小树，我们与你共成长！”
篇6：我与法律共成长_小学作文
法律这个词虽然听起来很普通，但它其实与我们的生活有着密切的关系。人人都应该遵法、守法。它就像一把保护伞，时时刻刻保护我们的人身安全。如果没有了法律，人们都会无法无天，没有规矩了。法律其实很简单，也很容易遵守，我们只要不违反法律，法律就会一直保护着我们。
法律在电视上也是常见的。一些成年人、未成年人抢劫、杀人……他们都上了法院，进入监狱。法律也终究让他们带上了一辈子也忘不掉的东西。有一次，在电视上我看到了一个女人被推下井里，然而，推她下井的那个人却跑了。第二天早上，人们发现了她，人们惊恐万状地报了警，警方迅速赶来，把这个女人的尸体打捞上来，并立即查找犯罪者。由于小区里有监控，警方很快查找出来了，立即逮捕犯罪者，原来是李某为了不还钱才把那个女人推入井下，无论李某怎样狡辩，但在事实和法律面前也无话可说了。
在电视上能见到的事情，在生活中也是常见的。就比如偷东西，但无论怎么偷，都没法与法律抗争到底。在书店，我们经常会看见一些关于法律的图书；在警局，那些叔叔阿姨们也常常教导我们要守法、懂法；在监狱，我们也会看到那些后悔莫及的违法者，他们多么想要时光倒流，开始遵法、守法。法律就像一双神奇的眼睛，可以帮人们辨认出好人和坏人，坏人即使伪装得再好，也逃不过他的眼球，让那些坏人金盆洗手。
我们也会看见一些未成年人犯罪。有一次，我看见了一个大约16、17岁左右的男人东看、西看。过了一会儿，一位老年人去拿着钱包买菜，她把钱包放在菜旁，自己去装菜。这时，那名男子直接把钱包拿着逃走了。当时人们一脸茫然，就连那位老年人也没反应过来，警车来了，就开始调查，终于把那个男子抓了起来。未成年人犯罪也不会轻饶。我们现在生活是那么优越，为什么要违背法律呢？
让我们与法律一起成长，一起还给别人清白，不要把法律看作儿戏，它和我们息息相关，是我们生活的一部分，我们一定遵纪守法。
篇7：我与小苗同成长作文500字
三月十五日，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长情况。
过了几天，我看还没一点动静呢，就把它挖了出来。也许是我太心急，它还没发芽。又过了几天，种子宝宝发芽了。那一颗小芽从“衣服”里钻了出来，似乎想告诉我们春天来了。看着那一点点的嫩芽，我可高兴了。又过了一天，小芽长高了不少，那叶子嫩绿嫩绿的。我突然想起了每天上学、放学坐车时都要经过的一座立交桥，桥底种满了植物。可是无论是树还是灌木丛，叶片上都蒙了一层厚厚的灰。树叶本来的颜色给人的是一种清爽的感觉，可是，因为这里车流量太多，使叶子变得灰灰的，谁见了都感觉恶心。
现在，好多关于亚运的工程，把广州污染了。我认为它的初衷是好的，但是过程和结果却不是那么好。它把树搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次BRT施工，一天内挖爆两次水管，害得周围的居民停水一天，实在是太浪费了。
在这段时间里，我与小树苗一起成长。我学到了很多，这使我非常受益。例如，要有耐心，否则什么也做不好。还有，要爱护大自然等。希望我的'小芽越长越好！
篇8：我与小苗同成长作文500字
今天，老师给我们每人发了两颗种子，我小心翼翼地拿回家，找来了两个漂亮的花盆，用黑泥土填满。看着米粒般的种子，似乎望着两只“宠物”。我用筷子在花盆的泥土里挖了个小洞，因为泥土太蓬松，我用力一撬弄得满身是泥。我把种子放进小洞里，用土盖好。虽然弄得浑身脏，但我却非常高兴，因为，我播种了生命的希望。
一天一天地过去了，小种子还没发芽，我渐渐地有些着急。望这窗外苍翠挺拔的大榕树，再看看小花盆的泥土上还是一块平土，我终于等不急，忍不住了，跑去问妈妈：“妈妈，怎么小种子还没发芽？”妈妈说：“做什么事都要有耐心，小种子跟你一样，不可能一下子长大。”听了妈妈的话，我信心百倍。从这件事中我学会了等待，还懂得了做什么事都要有耐心。
有一天早晨，我像往常一样给小种子浇水。我漫不经心地扫看了一遍花盆，突然看到了一根细小嫩绿的胚芽，它直直地立在土中，虽然不起眼，但我觉得它分外夺目。我过了一会才缓过神来，情不自禁地大叫：“种子发芽了！种子发芽了……”种子在春雨的滋润下，在阳光的照耀下，在我的精心培育下，发芽了！我非常高兴，那是一种付出劳动后得到收获的喜悦心情。
篇9：我与小苗同成长作文500字
3月12日，学校发了两种不同的种子，让我们带回家种。
我把种子带回家，做完作业就开始种下种子，首先，我预备好种花的工具，用小手在土壤里挖一个小洞，小心翼翼的把种子放进往，然后再用刚才在小洞里挖出来的土壤盖住，最后给种子浇水，这样就大功告成了。
第七天，我看了看土壤，发现不见小苗，我以为种子死了，于是我就用剪刀挖了起来，原来小芽长在土壤下面呀，我又把洞洞“补好”，我跑出往客厅，我问爸爸：“为什么小芽长在土壤下面呢？”爸爸问我：“你是怎么知道的？”我说：“我用剪刀挖来看了看。”爸爸说：“这样被你弄，什么都被你弄死了。”我听了爸爸的话后悔极了，生怕刚出芽的种子不再成长。
第二星期，我发现小芽破土而出长出小叶子，我兴奋极了，就跑往跟爸爸说，爸爸又问我：“你有用剪刀挖来看啊？”我说：“没有。”
可是我开心没多久，让我失看了，小叶子低下了头，这时我想起老师说过不要把幼苗直接放在猛烈的阳光下爆晒，由于幼苗太脆弱，很轻易被晒死。于是我把小苗移到阴凉的地方，给小苗浇上水，原本以为小叶子会死，不料，我放学回来看见那低下头的小叶子，又端端正正的站了起来，我兴奋得跳起来。
时间慢慢过往，小苗的叶子一天比一天长的更多，还不断长高，真盼看时间过的快一些，让小苗早日开花结果。
小苗一天天地成长，而我也一天天地长大，知识一天天积累，我与小苗同成长。
篇10：我与小苗同成长作文500字
星期一老师发给我几颗种子，它们是波斯菊和孔雀草，我手捧珍宝似的回到教室。放学后，我一路小跑到家，立刻在阳台上清理出一个精致的小花盆。我小心翼翼地播下了种子，还在上面盖上一层肥沃的泥土。
从此，我多了一项任务：早晚都给种子浇水。听说它们喜欢阳光，我便把它们放在我家阳光最充足的地方，还吩咐爸爸妈妈多浇几次水，注意天气变化，总之，我对它们照顾的无微不至。没事我就爱蹲在花盆边看，有时看的出神，连妈妈叫吃饭也没听见。几天过后，同学们议论纷纷。
有的说种子开始发芽了，有的说长出几片叶子了。看着他们得意的样子，我的心里很是嫉妒：哼，你们等着瞧，我的种子总会生根发芽的。我回家观察好久，竟然一点动静也没有。我扒开土一看，由于过多得浇水，种子已经烂掉，我很失望。虽然这次种花失败了，但是我又播下了一颗希望种子，期待着收获一只美丽花朵。苗需要呵护，但也需要自身的坚强。在艰难的磨炼中成长，开的花儿也许会更鲜艳动人。我们要有一颗坚强的心，不要怕狂风暴雨。
亚运会就是我们心中的那棵幼苗，为了保护它健康成长，我们应该让它学会独立，经历风雨。我坚信小苗会开出希望之花！
篇11：我与什么共成长征文
以前，我对读书不怎么感兴趣，让我读一本书，大约一小时就读完了，因为我不太认真看，只是大致的看看，有时看完一本，我都不知道那本书讲的是什么，而且书中人物的的名字也经常读错，就像以前我看的《木偶奇遇记》中的主角匹诺曹，我就会给它读成“区若曹”，一直到等我读完后，看后序时，才会发现原来不是“区若曹”，而是匹诺曹。
我的妈妈知道了这件事情后，自己给我去书店买了几本书，一本是《假如给我三天光明》，一本是《福尔摩斯探案集》，妈妈说：“我给你买这两本书，不是为别的，就是让你把不认真看书的毛病改过来，而且读完后，我还会提问你哦!”当时，我心想，啊!我就是有天大的本事也不会完全弄明白啊，这怎么办呢?没办法啊，只好慢慢读吧……
我在读书时，才发现，原来读书是一件这么有乐趣的事，以前都不书中知道讲了什么事，现在看那些情节倒是觉着有种身临其境的感觉呢，而且不知不觉的，我就把一本《福尔摩斯探案集》给看完了，而且想起那些情节时，还回味无穷呢。
但随后，我便不知道怎么了，又越来越不耐烦，妈妈看见了，主动过来陪我一起看，而且时不时的问我几个书中的问题，我也会认真的回答，妈妈也会一次次的点头，说：“嗯，回答的不错!”
从此以后，我就会非常认真的看书了，而且时不时的也给自己出几个书中的问题，我想，这应该就是亲子共成长奇特的地方吧!
篇12：我与什么共成长征文
歌曲《国家》中唱道：“国是我的国，家是我的家……”每次听到这首歌，我的内心总是满满的自豪感。是啊，有国才有家，家是国的基础，国是家的延伸。有了国家的庇护，我可以茁壮成长，未来我希望国家因为我的存在而愈发强大，因为我与国家共成长。
犹记得，爸爸妈妈给我读《礼记》时，我明白了修身、齐家、治国、平天下的人文理想。背诵《岳阳楼记》时，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当。学习陆游的《示儿》，理解了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠诚执着……他们这种与国家民族休戚与共的情怀，以天下为己任的使命感，就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。
作为一名小学生，我所能做的事情很小很小，却又很多很多。植树节到了，和爸爸妈妈一起去植树，想着去给它浇水施肥，与它一起成长，期待它长成参天大树的那一天，也期待自己为祖国作贡献的那一天。走在上学的路上，捡起路边的一片垃圾，轻轻地把它放到垃圾桶里，这一刻，仿佛世界都干净了。在教学楼里，看到同学没有关好洗手池的水龙头，抓紧跑过去帮他拧紧，并告诉他以后要节约用水……我所能做的看似微乎其微，但是我知道却很重要，因为只有这样我们的地球母亲才能青春永驻，我们的祖国才能更加繁荣富强，我们的家庭才会更加幸福美满！
篇13：我与什么共成长征文
校园操场的尽头，长着两棵金桔，像一对好姊妹对着校门。每当我走进校园时，她们总是对着我微笑。我们就像好朋友在校园里一起成长。
多少年来，她们不知陪伴了多少学哥学姐们，眨眼之间也陪伴我到了五年级，我对她们总有一种说不出的情感。五年来，我和其它同学一样，经常给她们浇水、锄草，呵护着她们。每到春天，她们都会长出鲜绿的新叶，那茂密的嫩叶越长越肥，在和煦的阳光照射下闪闪发光，显的朝气蓬勃，充满生命的活力，像一把把绿色的小伞，漂亮至极，引的小鸟们在绿伞下面叽叽喳喳，跳来蹦去。一段时间过后，满树桔花怒放，惹得蝶飞蜂舞，更显的绚丽多彩，微风拂过，花香随着微风飘进我们的教室里，使得我们心旷神怡，学习更加有了劲头。小金桔长出来了，从春到夏再到秋，它们一天天在长大，真像我们在追逐着梦想。
我每年都会向金桔树讨来几片绿叶，欣喜的夹在我阅读的书页中，如同我和她们一起阅读，在广阔的知识海洋里找寻着美好的未来。现在，又到了“三千学子护金枯，百年成熟馈人生”的时刻了，也是我们收获希望的时刻了，我的心情此时此刻感到分外激动，因为在金桔的陪伴下，我们又迎来了一个崭新的起点，重新起航。
时光如梭，过的飞快，我喜欢学校的金桔树，希望永远和她是朋友，永远在一起。
篇14：我与什么共成长征文
我与特区共同成长着。深圳经历了40年的风风雨雨，从当初的小渔村，发展成了如今的国际大都市。
回顾以前深圳是一个人烟罕至的小渔村，那时道路两旁是成片农田和一些低矮的房屋。车站还是土路，而且十分简陋。而现在一座座纵横交错的高速公路映入眼帘，一幢幢高楼大厦，像春笋一样拔地而起；而现在的车站是智能化，使人们出行十分方便。
不仅深圳在不断发展，而且云浮也在与它共同进步。
就拿我的家乡云浮市罗定市来说吧！以前熟悉的乡村环境发生了翻天覆地的变化，老屋、危房、鸡舍等建筑都不见了，变成了一幅幅美丽的乡村画卷——新农村。而且以前的人们乱扔垃圾，导致街道乱脏脏的。如今，人们的素质提高了，街道也干净了许多。罗定也有了很多宣传语，例如：人人保护环境，环境保护人人等。罗定现在变得越来越整洁有序了，而且现在出行也很方便。以前坐车回家乡都要3个多小时，现在有了高速，回来只要2个多小时了。
我与特区共同成长着。团结、奉献、帮助是“特区精神”仔细品读这些词语，觉得他们说的很对，如果没有人们团结、奉献与帮助，难道就有我们美丽的国家和城市吗？
再想想我们的生活，这也是我们小学生必备的精神，让我们一起与“它”共同成长吧！为我们的国家、特区和家乡而奋斗吧！让它们变得更加美丽。
篇15：我与什么共成长征文
五年级了,又要换社团了,美术、音乐、科学、体育……这么多丰富多彩的社团，我却报了一个在常人眼里枯燥无味的社团——数学社团。
数学究竟有什么魅力呢？正是带着这个问题，我来到了数学社团。
刚进入社团，我觉得数学就像一碗平淡无味的稀饭。品尝稀饭时你会觉得它是多么的无味呀！没有让人特别喜欢的甜味，没有让人食欲大开的酸味，更没有让人味口猛增的辣味……有时似乎还带着一点苦涩，谁会乐意喝呀！
每次都是老师在上面讲着，我在下面呆呆地听着看，我对题目的感觉只有一个字：难！我无聊地翻着小数报，突然，我被上面的“名师大讲坛”吸引住了，便津津有味地看了起来。其实仔细想一想，许多看似非常难的题目，只要掌握了方法，就能迎刃而解，比如A=7.8+7.98+7.998+7.9998+7.99998,求A的整数部分。这个式子算起来麻烦，但是可以巧用估算的方法，把题目转化成求得数的上限和下限，就能发现答案了。
渐渐地，我觉得数学越来越有趣，任何题目都有解开的诀窍，也就是“小窍门”，只要看出这些“小窍门”并牢牢握在手中，就没有解不开的题，这时候，你会发现这些题目都是那么简单。以后每次上社团，我总是听得津津有味，现在我的眼中，数学才不是稀饭，而是色、香、味俱全的大餐！
我喜欢这个社团，它给了我许多课堂上学不到的东西。
篇16：我与什么共成长征文
早春二月，寒气还没有褪尽，但我们的心里暖洋洋的，因为今天去植树。
同学们拿着铲子，提着水桶，兴致勃勃地来到社区的绿地。绿地里，小草已经偷偷地从土里冒出脑袋，白色的栅栏把绿地分成了一个个小苗圃。指导老师把我们带到了第二个苗圃，发给我们一颗小树苗。我迫不及待地拿起手中的铲子开始挖坑。第一次挖坑真不容易，我戴着手套，弯着腰，紧握铲子的柄，一阵猛挖，挖得泥土乱飞。挖了一会儿，我的手便磨出了一个小血泡，我连忙让大力气的杭田原来帮忙。
地里的石头真多，它们就像一只只拦路虎。我们左一铲，右一铲，忙得气喘吁吁，汗水不断地从额头上流下来，我们也顾不上擦，终于挖了一个西瓜大的坑。杭田原拿着小树苗，小心翼翼地放进坑里，将它扶正。我连忙拿起铲子，将四周的泥土一铲一铲地填进坑里。填好土，我和杭田原拿来装满水的水桶，将满满的两桶水全部倒进了土里。望着种好的小树苗，我们的脸上露出了灿烂的笑容。
这时戴老师喊起来：“大家快来看呀，方謇文的小树与众不同！”我和杭田原飞快地跑过去，看见方謇文用小石子将小树围成一圈，保护了小树苗。
在大家的努力下，一颗颗小树苗长满了绿地，在阳光的照耀下，显得格外精神。它们挺着腰，嫩绿的叶子随风摆动。我好像看见小树苗在长高，长大，变成了枝繁叶茂的大树……我也要向小树苗一样，快快长大！
篇17：我与什么共成长征文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，就已经建国七十周年了。这七十年来，祖国不断的建设、创新和发展，发生了日新月异的变化，为我们建造了一个美好的家园。
从1949年建国以来，中国每年都有着翻天覆地的改变年，人们开始瞻仰那鲜红的，璀璨的，无与伦比的国旗，那是中国的开始，从此，我们在国旗下成长年，刘翔破记录，从此，奥运会有了中国的影子年，中国申奥成功，从此，中国不再落后年，中国举行奥运会，从此，颁奖台上屡次飘起国旗这六十年来，哪年中国没大事件？不论是困难还是灾难，中国都挺过来了。这就是祖国的伟大！
我是六年级的学生，从小生在祖国，受到祖国的教育，接受祖国的培育。不只是我，还有全国的儿童，都受到培育。为了我们的健康成长，祖国免去我们的书本费及各种杂费，让家境贫寒的孩子走进课堂，学习知识。从新中国成立至今，祖国始终关心爱护少年儿童，为千千万万孩子倾注了大量的心血，一代代少年儿童沐浴在祖国的阳光下，茁壮成长，努力成才。
新的历史，新的命运。无论是人民共和国成立之初，还是改革开放历史新时期，祖国始终高度重视少年儿童事业发展，全力呵护亿万孩子健康成长。如果祖国不关怀我们，不培育我们，也许，我们还在种田；也许，祖国还没这么发达。所以，我们要感谢祖国，感谢祖国对我们的培育，让我们在飘扬的五星红旗下健康成长！
我是新世纪的少年，我是祖国的花朵，我是祖国未来的接班人，我是中国国旗下成长的健康少年！
篇18：我与什么共成长征文
每个人一出生就具备着学习语言的能力（聋哑人除外），我也不例外。在我学习语言的过程中，还发生过许多趣事呢。
我2岁时学说话，身为小孩子的我，学习语言如登天般的难。听妈妈说，我学的第一首诗是《咏鹅》。因为是第一首诗，所以我学起来比较吃力。我竟把最后一句“白毛浮绿水，红掌拨青波”背成“白毛浮绿水，红掌拨波波。”小时候，因为背诗，闹出了不少笑话，这也为我的人生增添了许多乐趣。
转眼间，我上小学了。我学习的知识也多了，渐渐的，我发现语言文字的规范使用显得很重要。比如“太”字，我常常忘记最后一笔，写成“大”字。“地”写成“的”或“的”写成“地”。
自从我上小学后，发现外语也是一种语言。英语——是世界通用的一种拓展语言，它和汉语不一样。汉语声调有四种，而英语却只有两种声调。英文和汉字也有区别：英文是由字母组成，而汉字是由笔画组成。最初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上用刀刻字，也就是今天的甲骨文。
在我们的生活中，语言和文字对我们很重要。我们是继承语言与文字文明的一份子，我们一定要尽自己的力量，让周围的语言与文字越来越标准，让我中华文明正确的传承下去！
普及语言文字标准化与我们息息相关，我们要使语言文字标准化融入到自己的生活中，这是我们共同的责任。
篇19：我与什么共成长征文
3月12日一大早，我兴致勃勃地和妈妈来到了《德州晚报》小记者团的植树地点，只见已经有不少小记者在爸爸妈妈的帮助下热火朝天地干了起来。嗬！他们比我还着急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光头”树苗乖乖地躺在被挖好的土坑边，焦急地等着它未来的小主人呢。
我和妈妈挑选了一棵不粗不细的树苗，又找了一把铁锹，开始大干起来。我自告奋勇地说：“妈妈，我来锄土！”妈妈把树苗放到树坑里，扶好，我端起比自己还高的铁锹，使出了浑身的劲儿往树坑里填土。我从来都没干过这种活，这可不像我想象的那么简单，才锄了几下，我就累得气喘吁吁了。妈妈在一旁给我鼓劲儿：“一次少锄点土，要把铁锹端平，加油哇！”想着我将是这棵树苗的小主人，我又来了劲头。慢慢地，大坑里的土越来越多，小树立得越来越稳。在我和妈妈的共同努力下，那棵小树终于稳稳地站起来了！为了让小树更加稳固，妈妈让我把填好的土踩实，又往上培了培土。当我把写着我名字和学校的植树卡挂在小树上时，我甭提有多自豪了！因为我正式成为它的小主人了！ 我还给它起了好听的名字——快乐树！从今天起，它将与我共同成长，它是我快乐的好伙伴，我会经常来看它。
在回家的路上，我想，今天虽然很累，但是非常有意义。爱护树木，要从我做起，从小做起。只要每人多种一棵树， 我们的家园将会变得更加美好！
篇20：我与什么共成长征文
今年是我们共同的母亲祖国的70岁生日，首先祝贺伟大的祖**亲生日快乐，感谢您抚育了我们，让我们有机会茁壮成长，看着您的辛勤付出，心中感慨万千。
听妈妈说，我刚出生的时候，经常生病，经常半夜要出医院，家里没有小汽车，的士又很少，只能等上老半天，大人们急得直跺脚。在您的照顾之下，家里面早已买了小汽车，出门可以随时叫滴滴，之前的问题再也不存在了，由衷的对您说声：谢谢。
听爸爸说，他小的时候，只能在田野里奔跑玩耍，一年只有一两次机会去公园或者动物园玩耍，每次都开心的不得了。看看我现在的童年生活，家门口就有美丽的宝船公园，小区旁边就是美丽的滨江步行道，每天写完作业之后，我都可以出去散步玩耍，奶奶每次接我放学时，都会在公园内闲逛半天，快到时间了，才到学校门口等我，和之前真是天壤之别，这都是您给我们的，太感谢您了。
在您70岁生日之际，我想对您说，您正值壮年，有了您的照顾，我们才能享受到这么美好的生活，我们一定好好学习，用知识充实自己，用学问武装自己，争取能早日回报您，更好的建设您，让您变得更加美丽、富强，让祖国的下一代享受更加优越的环境和生活，请相信我们，我们一定能实现我们的承诺，祝您生日快乐，幸福安康！
篇21：我与什么共成长征文
八年前，我跟父母来到这个陌生的城市——龙岗。那时只是一个荒凉的乡村，跟我们的故乡没什么区别。
我在一天天的长大，这个城市也发生了翻天覆地的变化。现在，有高楼耸立在干净的街道，繁华的商业，灯光辉煌，川流不息的人流，大部分是外来人口。他们用自己的汗水建设这个城市。
龙岗现有美丽的中心城广场，那里如一幅美丽的山水画，让人陶醉其中。每当周末，总会有大批的外来工在那里歇息、游玩，把一周的劳累释放。
龙岗现有便利的交通工具。公交车就能直接到达每个乡、村，体现了龙岗政府是那么为人民着想。
龙岗——创业者的沃土，你看那一幢幢厂房，你看那还在亮着的灯，打工的人们挥洒着汗水，但同时也在收获着希望。一年中，从这个城市寄出的汇款，带动了整个国家的发展。
龙岗，有便利的银行金融系统，有各种学校，有各种成人培训班，有美丽的海岸……还有很多很多，我无法把我们心中的感动用语言全部表达。
龙岗，我的梦想之地，我的美好家园，一个令人向往的世界。现在它已是我生活中的第二人故乡。我爱这个地方，我爱它的山，它的水，它的一草一木。每天当我睁开眼睛的时候，我不知道龙岗又有多大的变化。
我与龙岗共成长。我只有努力学习，将来才能把龙岗建设得更美丽、更可爱、更富饶。
篇22：我与什么共成长征文
三年前的9月1日，我怀着无比激动的心情，来到了长江小学。对于我来说，刚从幼儿园出来，面对如此陌生的地方，我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室，看到的不是熟悉的面孔，而是一张张陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老师慈祥的微笑，同学们友好的表情，慢慢的，我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩，变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。
我们的”火车头”——老师，是带着我们前进的动力，她带领着我们环游知识的海洋，为我们指引通往海洋彼此的方向。
同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难，同学们会互相帮助，耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上，同学们之间互相关心。记得有一次，黄昱豪同学呕吐了，一部分同学拿着小簸箕，到操场上捡了许多煤灰，倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水，给黄昱豪漱口，对他问寒问暖。
这就是我们的班集体，凝聚着大家深厚的友谊，凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量，伴随着我成长。班级就是一棵大树，每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗，在老师的抚育下茁壮成长，共同经历风吹日晒，共同经历枝头结果，共同闪烁着灿烂的光辉！
篇23：我与什么共成长征文
我是夷陵天问（402）班的彭傲然，初来这所学校，就被优美的校园环境，热情的天问师生所深深吸引。
宜昌天问学校开办十年了，是一所中西合璧的现代国际学校，新校区夷陵天问以“精细服务，自主发展”为教育理念，“自我管理，自主学习教育，让孩子站中央”的教育特色，先后赢得多项荣誉，是一所优秀的民办学校，在这里生活学习的天问师生是快乐的、是自豪的。
走进夷陵天问，绿树成荫，鲜花盛开，有老师亲切的关怀，有同学热心的问候。教学楼里有悦耳动听的读书声，有欢快爽朗的笑声，更有我们英姿飒爽的身影。
天问的课堂是快乐的，同学们一起讨论争辩、创新发言，老师梳理重点，引导我们开心学习、健康成长。无论多么繁忙的学习，只要走进天问的课堂，都能让我们的心情豁然开朗，压力荡然无存。
教室门前文化长廊五彩斑斓、应有尽有，这里有同学们的书法作品、美术作品，有我们制定的学习目标，还有我们外出手拉手活动的留影。
天问的生活也是多 姿多彩的，十年校庆、首届艺术节、“心理加油站”等活动，丰富了我们的文化生活，我深爱我们的学校。
天问牵系着每个孩子的未来，能够走进世界名校，是千万家庭的梦想，我们有幸来到这里，就应该好好学习，抓住历史机遇，为将来走出国门奠定坚实的基础，我们将与天问同呼吸，共命运，共同成长！
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