今年的六一别样红作文（整理26篇）由网友“青雅第一夏恩星”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的今年的六一别样红作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：今年的六一别样红作文
今年的六一别样红作文
一年一度的六一节如期来临。对我来说，今年的六一别样红！
一、小小礼物震撼我心----今年六一别样红
这周刚开始的时候，班里的孩子们就极力要求我，周五的时候，给他们留一些自由的时间，自由的空间。我能感受到，孩子们是因为出于对我的信任，才敢这样肆无忌惮地提出过分的要求（今年我不是班主任）。进一步想想，这些孩子们还能有几个六一可过，除了今年的，那就只剩下明年六年级的现在一个六一好过。让孩子们的童年多一份美好的回忆吧。我在心里劝慰着自己。于是乎，周五下午的第三节课（本来是第一节，与数学课换的）全部放手给我的孩子们。
第三节还没上课，我刚站在楼梯前，班里的杨振像发现新大陆似的，以迅雷不及掩耳之势跑到我的跟前，面带微笑而又有些神秘地对我说：“语文老师，刚才去哪儿了，我去办公室都没找到你，我想给你送点我最喜欢吃的，你一定也会喜欢吃的。”说着，孩子又以刚才的速度跑回教室，马上又折回来，送到我手里一颗棒棒糖。转身跑走了。
看着这颗棒棒糖，我笑的表情很自豪。东西虽小，但它代表着一个孩子，一个平时总是受到批评孩子的心意。
无独有偶。手捧着棒棒糖，还没有做进一步的思考，李同宇，这位细声嫩气的小丫头竟然端着一杯果汁来到我跟前，放在我的另一只手里，深情地望着我，然后满怀兴奋离去。这是怎样的一种感觉呢？我无法用语言来表达。
可我心里非常地清楚，这是我长期与孩子们相处的结果。这小小的礼物暗示着孩子对我教育的认可，暗示着孩子对我人格的尊重，暗示着孩子对我魅力的`崇拜……
小小礼物震撼着我的心，今年的六一别样红！
二、呀呀学语别出新裁----今年六一别样红
扭着看床上正在熟睡的儿子，可爱恬静。小家伙，这段时间正处于呀呀学语阶段，每天都在嘟嘟着我们现在还不能完全分辨出来的语言。但看着小家伙的成长，心中也总是充满着幸福。
小家伙常到胡同里玩。这里有可爱的姐姐，淘气的哥哥，稳重的小舅舅……数小家伙年龄最小。当然，他也是众人的关注对象。
下午，午睡过后，小家伙照常去了胡同里。这时，我家小婶出门来，跟他玩了起来。正在我和婶子说话期间，一个邻居骑着自行车来到胡同前大喊“张政”（这是我小婶的儿子，也是我家小宝贝的小舅舅）。我家宝贝正在玩耍，听到喊舅舅的名字，忽然改变了自己行走的方向，径直向舅舅家门口走去。只见他轻轻蹲在门口，向楼上“啊啊”叫上几声。因怕他出危险，我便走到他跟前。这小家伙现在又拉着我的手向外走去。他要干什么？我心中疑惑。这时，小家伙走到了舅舅好朋友的跟前，又“啊啊”的说着。当然，我们已经看懂了他的意思。
旁边的小婶翻译道：“舅舅，你朋友来叫你来了，快下来！”“见舅舅没有动静，人家又跑来告诉来人说，我舅舅不在家……”呵呵，小家伙听着，竟然笑了。看来，他姥姥猜对了。
呀呀学语的儿子哟，你真是可爱，竟然能按自己的意识独立完成一件事情。虽然你还没有学会独立表达，但是你的行动，已经告诉妈妈“你长大了！”还有什么能比这件礼物更令我感到幸福的呢？
呀呀学语出新裁，今年的六一别样红！
六一是风，六一是云，六一是孩子们童年的见证！今年的六一别样红！
篇2：今年桃花别样红作文
今年桃花别样红作文
题记：小时候，我曾听别人说：“人生就像一棵树，它先是落子生根，然后发芽生长，开花结果，最后枯萎死亡。”只可惜当时的我太小不懂得其中的玄机，只觉得好玩。
有一次，我和奶奶在一个偶然的机会里把一颗桃核埋在地里，虽然我们希望它能活下来长成一棵树，但是对它也不抱多大的希望。
可是，造化就是那么神奇，那小小的桃核居然在次年的春天奇迹般得伸出了头。我和奶奶很是惊喜，九给它拔草、施肥、浇水……
就这样一颗我和奶奶埋的桃核慢慢的长成了一颗小小的树，
日复一日，年复一年。我一天天的'长大，树一天天的长粗。可我奶奶她不长高，也不会像树一样长粗，她在岁月的煎熬中头上的白发又多了些，走路又慢了许多，树长高了一两米，奶奶老去了一大截，可我呢？我只长高了10厘米。奶奶告诉我“人老的比长的快，树长的比人长的更快，你看咱们家的柳树不是都长了三四米了吗，它和你一样大，你看你才多高”
听了这句话，我哭了，不是因为那柳树比我长的高，而是我担心，我害怕，我担心小树将来也有三四米高，我更害怕奶奶越来越老，最后不呢不能走路，不能说话。
可是有时候往往最害怕的事情最有可能出现，三年前的春天，桃树开花了，多多桃花簇拥在一起，组成一幅美丽的画面，我和奶奶坐在桃花树下，我沉浸在桃花盛开的喜悦中，而奶奶望着桃花也是笑逐颜开，可是仅仅过了几天，那个和我一起种桃核、看桃花的奶奶，那个爱我的奶奶就离我而去了，我悲痛不已。尤其当听到姑姑对我说奶奶临终前嘱托爸爸要看好桃树说“那是我孙子的”那句话时，我心如刀绞，我来到桃树前，却看到桃花落了一地，那么凄美，仿佛朵朵都承载着我对奶奶的思念，片片都是流淌在我心中的泪。
第二年春，桃花有开了，依旧那么艳丽，而卧依然沉浸在失去奶奶的痛苦中。我恨桃花，为何他全然不顾我的感受开的那么艳丽。
今年三月，桃树再次开花了，远望桃树繁花簇拥。令人着迷，刹那间我恍惚中看到奶奶从树下走来，向我笑，向我慈祥的笑
而就在那一棵，我还不再恨桃花，我突然看到不远处有人向我挥手，我快步的向远处走去，不会头的走下去。
篇3：今年六一怎么过作文
今年六一怎么过作文
以前的儿童节，我会穿上新衣服、新鞋子，把我自己装扮得飒爽英姿，和我爸爸妈妈去游山玩水，饱览了大自然的琦丽风景，抒发了美好的心情，今年“六一”怎么过?作文。
今年的“六一”儿童节即将到来了，该怎么过呢？还像以前那样过，是不是有点俗？我想，今年还是换个过法吧！
以前的“六一”儿童节，一般都是许多人来关心我，可是今年“六一”儿童节，我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
首先，我要对所有教过我的'老师们打个电话，说声：“您辛苦了！”因为，在这抗击“非典”的特殊时期，正是您们坚守岗位，给我们列提纲，出练习题，帮助我们更好地学习；正是您们依然在为我们的学习操心，时不时地督促我们要好好学习，才能为升中学打下一个良好的基础；正是您们一直关心我们的健康，每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事，我永远会铭记在心，永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……
其次，我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话，和他聊聊天，为他分担一下寂寞的心情，同时也送去我的一份问候，以表达我对他父母的敬佩之情。我知道，许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线，而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习，我应该去关心他们。
然后，我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧，回顾一下我从小到大的事情，是他们把我一手养大的。说起来，我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚，而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么，就更别说其他的什么节日了。所以，我给爸爸妈妈一个惊喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”（嘿，就是凉拌西红柿），给我爸爸妈妈品尝；还要主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后，我会打电话给我远方的亲戚，祝他们身体健康，远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安，鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习，天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节，大家觉得我这样过好吗？如果觉得好，就请同学们也来跟着做！
篇4：今年的六一作文
今年是一个不寻常的一年，是一个多灾多难的一年，在这一年里，我们经历了无情的雪灾和残酷的地震，可坚强的中国人并没有被击跨，在余震不断的情况下我们迎来了六？一节。所有的孩子们都希望得到家长们的关爱，尤其是灾区的小伙伴们，他们刚刚从地震中经历了生离死别，更需要关爱和抚慰，地震不仅催毁了他们的家园和学校，更打破了他们内心的宁静，所以朱老师决定，今年的六？一，让爱心指向同一个方向，那就是带领同学们去医院看望灾区受伤的伙伴，让我们过一个另人难忘而有意义的儿童节。
我们怀着极为复杂的心情来到了医院病房，虽然事先我们都有心里准备，都从各大媒体了解到灾区朋友的受伤情况，可还是被眼前的情景吓呆了：“只见一个大哥哥躺在病床上，脖子上还插着一根很大的输液管正在输着液呢，右脚绑着石膏，脚指肿得很大很大，可与这极为不协调的是他的左脚却是空的。原来因为被埋在废墟时受压太久，脚被坏死截肢了，他那苍白的脸上显出痛苦而忧伤的表情。
我们大家全都愣在那里，还是朱老师先缓过神来，打破了僵局，向大哥哥问了好，我们才反映过来，手中的鲜花，信，礼物，歌声才依依送上。这时我发现大哥哥的脸上露出了久违的笑容，虽然，他没有过多的语言，可从他脸上我看到了他内心的喜悦，真希望这笑容能永远留在他的脸上，陪伴在他今后的人生道路上……
篇5：今年的六一作文
今年的六一，是最快乐的！也可以说是第一次这样过的！
今天，我们高高兴兴的来到学校，做好自己的位置，叽叽呱呱的讨论六一是什么样的，我想：一定是和以前一样的。过了一会，老师来了，说：因为学校的建设，所以今天没有糖发？我同桌是个贪吃鬼，他听到了肯定晕了。虽然不发糖，但老师拿来了个“大计划”，今天下午各队自己带零食来吃，不管什么样的都的，还有每各队要表演一个节目噢……没等老师说完，大家都往门外挤，门框都挤破了。下午我带了一点糖，来到教室，差点晕了“每个队的桌子上都摆有一大堆的零食，老师来了，表演开始了，第一队唱歌，唱的是《最炫民族风》不光只是他们唱，全班都嗨起来了！哈，一个下午就这样过去了，期待明年六一……
篇6：今年的六一作文
今年，我们本打算要痛痛快快的过最后一个“六一”谁知会......唉。
去年润一个八月，自然学习就少了，就这六一班的班组任想了一个办法；“六一”下午看节目，让她们六一不去看，可这么一说，全六年级下午在学校里上课，这个“好消息”一发出，我们立刻唉声叹气，好毒的老师
切，不去就不去，胡老师怕我们上课不听讲，就宣布；第三接课你们自由活动。啊真是雪中送碳，我们沮丧的表情立刻无影无踪了
下午全是胡老师的课，我盼着下课，可老师搞了一个“连环炮”连需上了两接课，终于，老师叫我们去上厕所，我们就参观了别的班，3班好好哦，在教室里开庆“六一”连欢会，其他班都在上课，唉
盼星星盼月亮，终于到了第三节课，可是我们还在考试，结果，美梦泡汤了.....
为什么？六年级会这么倒霉；为什么？老师会这样，为什么，为什么......我们也想过“六一”，我们想过最后一个“六一”让童年美完的过去，为什么......
篇7：今年的六一作文
“六一”又到了，爸爸特意请假回来，看我表演节目。今天的天气很“给力”，凉爽怡人，做为学校《第三届艺术节》的报幕员，我频频上台，爸爸则在蹲在地上给我录像，说要给我一个充满乐趣与回忆的童年！
演出终于结束了，爸爸拉着我的手，飞快的奔出校门。我们拦了一辆出租，急速的向聚会点驶去。到了地方，已经有几位爸爸的同事等在那里了，略作招呼，爸爸就领着大家直奔自助餐厅，落座开吃，大家可能都饿了，一阵风卷残云，只有我慢吞吞，爸爸说我在装“斯文”。
酒足饭饱后，大家又一起去嗨歌。唉呀妈呀，爸爸的同事可真能“吼”，我真担心天花板会震得掉下来，捂上耳朵吧又显得不礼貌，人人还都是“麦霸”，死活轮不到我唱。没办法，爸爸又给我开了一个“玲珑包”，只有我们两个人，我点了很多，一个人尽情的唱，唱着唱着一回头，爸爸已经在沙发上睡着了，真让人恼火，爸爸说，以后让我跟同学一起来唱，会更有趣！
这就是我的“六一”，一个吃喝玩乐的“六一”，真希望每一天都是“六一”，为什么快乐的日子总是这么短暂，明天还有多少作业等着我啊！
篇8：今年的六一作文
每年的“六一”儿童节，我们都是在父母的关爱和呵护下度过的，我们很快乐！
而今年的“六一”儿童节，我们却成为自己节日的小主人。“六一”节下午，我和好朋友罗雨滋同学来到烈士公园进行了爱心义卖活动。我们提着厚厚的一叠《潇湘晨报》，手拿“爱心义卖”箱，腰间挂着“小蜜蜂”，大胆地向游玩的小朋友及家人发起了倡议，希望大家共同为灾区儿童奉献爱心，让灾区儿童能够在“六一”感受到我们的关爱和祝福。我们的这一爱心活动得到了大家的大力支持！
我觉得，今年的“六一”是个特殊而有意义的节日。虽然我们放弃了玩耍和休息的时间，但我们丝毫没有因此而遗憾，仿佛自己就是救灾前线中的一员，我们希望尽自己一份微薄的力量来帮助灾区的亲人！并且我们将通过“中国红十字会”把义卖善款捐赠给灾区小朋友，以此来传递我们的关爱，祈福灾区小朋友能够健康快乐地成长！今年的“六一”我们真快乐！
篇9：今年的六一作文
在六一节那天，我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸，由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……
下午，学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院，看望生活在那里的小朋友。刚进院门，就听到一串串银铃般的欢笑声，我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了：有几个小朋友，眼睛看不见；有几个小朋友不能说话；还有一个5岁的男孩，他双腿不能行走，但是他张开自己的双臂，乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间，我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖，没有满屋的玩具，没有自己的房间，没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果，为他们表演了节目，看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子，看着我怎么也高兴不起来，心里似乎被一种什么堵住了。
在我依依不舍地离开了福利院的时候，我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。
这真是一个令人难忘的六一儿童节，是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了，我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。
篇10：幻想今年的“六一”
虽然没有3D电影的感觉，
但是，也足够让我们高兴了！
幻想三：吃完早餐后，我们便去操场上兴致勃勃地看着芭蕾舞蹈
的表演。但令我们出乎意料的是：回家后写一篇观后感！好惨啊！但
更惨的事情尾随而来：接下来的时间，照常上课！这是什么“世道”
啊！居然不让我们过儿童节，这也就算了。可还要我们照常上课，还
让我们过儿童节的吗？
不过，今年的儿童节绝对不会是幻想三那样的场景篇11：今年快乐的六一作文
今年快乐的六一作文
快乐的“六一”儿童节光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了！
这次活动的'内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。今年，我度过了一个愉快的“六一”。
篇12：荷花别样红作文
在一片池塘里，那最耀眼的莫过于一朵朵娇嫩的荷花了。她们在碧绿的荷叶的映衬下，显得格外美丽；在温暖的阳光的照耀下，显得愈发红艳。黎明时分，当所有的生物都在酣睡之时，她们早已苏醒起身，准备迎接新一轮的太阳。为什么美丽的荷花会对太阳情有独钟？只因为荷花心中常存着一种信念——感恩。
荷花感谢太阳的恩赐。在她还是一颗种子时，温暖的阳光便穿过水面，射入池塘，给予她温暖，促使她萌发。在如此孤寂的池塘中，正因为有了阳光的无微不至的关怀，她才能健康成长。当她开出了娇艳欲滴的花朵，享受着各式各样的赞美之时，她却丝毫没有忘记阳光曾给予她的温暖与关怀。她努力地发出了沁人心脾的芬芳，心中始终怀着那一份对阳光的感恩：“我没有辜负你对我的关爱，我长大了，我成才了。”太阳欣慰地微笑着，一如既往地给予她温暖的阳光。在阳光的照耀下，荷花更加娇艳，更加美丽，更显出一种别样之美。
植物对阳光给予自己的关爱，都如此懂得回报，懂得感恩，何况人乎？教导人类成才的那道阳光不正是我们可亲可敬的老师吗？
当我们迈进学校的大门之时，我们还是一群幼稚的孩童，虽然一切都是那么陌生，但心中仍全是在家中“小皇帝”的蛮横无理。是您，敬爱的老师，以温柔的话语、无微不至的关怀，矫正了我们蛮横的性格，引领我们来到了知识的世界。在您的带领下，我们知道了“己所不欲勿施于人”的美好品质，知道了正确的待人接物的处事方法，知道了为人处事的最基本的礼貌及原则;在您的引领下，我们领略到了妙趣横生的语文、趣味无穷的数学、奥秘多多的物理;是您的悉心教导，让我们领略了知识的神奇，领悟了人生的真谛，完成了从一个幼稚孩童到自立少年的蜕变。可是您却因教导我们费尽了心血：“挑灯夜战”地备课，只为了能够教给我们最完美的知识；牺牲休息时间仔细批改卷子，只为了能够让我们知道自己的不足，及时加以改正……为了教育好我们，您牺牲了很多很多，可是您却毫无怨言，依旧悉心教导，这是多么宝贵、多么无私的奉献啊！“滴水之恩，涌泉相报”的荷花，因为阳光的映衬而分外美丽。“映日荷花别样红”并不只因为她鲜嫩娇艳的外表，更多的是对阳光的回馈与感恩！老师，您就像天上的红日，向大地撒下一片阳光，却不计较自己的得失；您就像烈日下的大树，给我们带来一片清凉，哪怕自己被烈日炙烤！老师，您给予我们的太多太多，我们要用什么来回报您？我想我们只能以高尚的品德与完美的成绩来报答您。相信我们会如同荷花一般，在您无私的“照耀”下，显得更加红艳，更加美丽。
篇13：今年我的“六一”儿童节作文
今年我的“六一”儿童节作文
快过“六一”儿童节了，学校为我们准备了一些礼物。
“六一”儿童节是我们儿童的节日，所以学校会为我们准备礼物。
今年下午（5月30日下午），我和杨庚霖、喻业鹏、周圣逾在楼下玩真假孙悟空。当我们玩得正高兴时，我突然看见有许多箱子，接着朱轶坤、马金汤、王权盛、胡春阳等人跑来把这些箱子搬上去，我仔细一看，原来是学校为我们预备的“六一”儿童节的礼物，我高兴极了，一蹦三尺高。
我兴致勃勃地回到教室，原以为会直接把礼物发下来，结果不是，老师要我们把生字表（二）上的生字写完。我心想：哎呀！妈呀！倒霉啦，这么多，我别想吃了。最后我没写完，可老师还是把“六一“礼物发给了我，我真高兴。
哎！我运气可真好，学校不仅关心我们的学习、生活，还在节日里为我们送上一份礼物，我们生活在这样的学校，真是太幸福了，我一定要好好学习，将来报答母校对我们的关爱。
篇14：今年的六一很难忘作文
今年的六一很难忘作文
这是我过得最幸运的一个“六一”节了!
清晨，当我迎着旭日的光辉来到学校时，意外地成为一位要和区团委的领导过“六一”的同学。随着车队的移动，我们来到了武进青少年服务中心，在那里，我们学校的`十九名学生和叔叔阿姨们一起谈天，讨论，作互相的自我介绍，对相互间的情况有所了解。然后，我们去了解了武进区共青团的创始与历程，对团主要领导人与开创者有了了解，还对我们区共青团创建以来获得过的奖项有了解。
之后，我们在淹城乐园里面一直玩到中午。一进淹城乐园，就被那古色古香的“小城”的一种王者风范所折服，令人敬畏。那大道宽敞而又明快，大道两则，古装的房屋此起彼伏，靛青的屋顶，雪白的墙壁，甚至连路灯都做得很像一盏盏挂在高空的灯笼一样，多么富有古典的韵味啊!在不远处的人造大理石广场上，有一个美丽的景点——喷泉。瞧，那一道道光亮、透明的水柱组合起来，多么像一朵正在盛开的睡莲。我们边嬉边往前走着，看到了儒子百家中具有代表性的学派，有儒家、道家、墨家、农家、和医家。还知道了各个学派的创建者和各自的著名代表作。在对古人的一翻了解后，我们还参与了一系列的游戏，那个个动人的场面令人记忆犹新，还记得在回来的路上，我们又一起兴冲冲地去“寻宝”，其实是到沙土中找铜钱，今天“幸运”二字不离的我两手一挖，就找到了一个铜钱，还高高兴兴地去换了两瓶水呢!
这个“六一”，是我最快乐，最难忘的一个“六一”节了!
篇15：花开两枝别样红作文
花开两枝别样红作文
接触过古人的众多诗作，觉得每一首诗都有一个韵，这个韵隐隐散发出诗人不同的情感。
情感不同，诗韵也不同。有的温情脉脉，凄凄惨惨;有的豪情奔放，波澜壮阔。充分展现出艺术的才华和诗的魅力。
同根同枝不同心，花开两枝别样红。
曹雪芹代林黛玉作<<葬花词>>，比喻其红眼薄命：“花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人”，写出了她在贾府风刀霜剑的`悲情。“未若锦囊收艳骨，一陪净土掩风流”“质本洁来又洁去，不散污淖陷渠沟”写出了她的心灵高洁。
<<葬花词>>以丰富而奇特的想象，缤纷而暗淡的画面，浓烈而忧伤的情调，展示出了黛玉复杂的精神世界。
同为写落花，有一人却写的波澜壮阔。
“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指既天涯，落红不是无情物，化做春泥更护花。”如果说落花是为了写愁情，那黛玉愁的是身世，龚自珍愁的是国家。当林在掩袖而泣，声声凄楚时，龚却吟鞭东指，豪情满怀为国不屈。
事物激发诗人的情感，不同的情感通过不同的诗韵表现来。
就写梅来说，逸者笔下的梅清新明朗，含蓄娇羞，林和靖隐居山林，种梅养鹤，后人对他有“梅妻鹤子”之说，他的<<山林小梅>>是他情趣的写照。
篇16：紫荆花开别样红作文
紫荆花开别样红作文
我喜欢北方的冬天，那一片白茫茫的冬雪深透着种种刚毅。南国的冬日总有一种说不出的味道：似冬非冬，阳光懒洋洋的，万物懒洋洋的，在阵阵干燥的北风吹拂下，人更显得烦躁与疲惫。
一个人漫无目的地徜徉在校园，感受着一份独特的心境。是该出来走走了，其实这凛冽的北风一点也不寒气袭人。我突然觉得校园很美，环境也很美，也许因为心境很美。走在这条熟悉的小径上，路旁的紫荆花正灿烂地笑在枝头，风起时，紫红的花瓣就在风中舞蹈，如点点繁星，格外耀眼。在这条小径已走过了整整5个春秋，怎么原来就没发现这美的景致。看来，熟悉的地方没有风景这句话是对的。
我很另类，向来不爱花，就像我不爱这暖和的冬天一样。所以，我从不会为发现一朵久违盛开的花而欣喜。今天，我停下了脚步，为一树一树盛开的殷红。我一如反常地关注起了这冬天里的春天。好大一片紫荆花呀，她花色紫红，形如翩然起舞的蝴蝶，景色奇特，艳丽可爱。当叶子还未长出时，枝条上的花就已盛开。她远离都市的喧嚣，不求世俗的利碌，百花盛开的时候，她甘宁寂寞，倍受人们的指点。在凛冽的北风吹拂下，她独自开得灿烂、开得耀眼。让每一个寻求大自然心跳的旅人见到后，禁不住的痴迷。她的红，鲜艳中透着几丝淡雅，绝无半点妖媚；她的红，朴素里含着些许典雅。枝上的`开得灿烂，树下的也成为一道风景。我仿佛置身于一片花的海洋。我终于有了一丝兴奋，我哼起了久违的《花瓣雨》这曲小调。是啊，人不能生活在成见里，南国的冬日也有它妩媚的一面。
驻足树下，花瓣一片一片落下来，我沐浴着阳光下的花瓣雨，仿佛置身于一片紫红的世界。若是多情的林黛玉看见了这景致，不知又会怜出多少悲叹！我却另有一番感慨：人生在世，匆匆苦短，做人该如这紫荆花吧，在枝头灿烂辉煌的时候，要微笑着面对世界，即使落在树下也要成为一种风景。人贵有志，志贵有心，人活在世上，能不能幸福，最主要的是有没有心情。心情好，穷的、富的、轻点、重点，寿命长点、短点，他都能坦然无愧，豁然大度，从而活得心安、活得幸福；反过来，心情不好，自己活得太累，太麻烦，别人也会由于他的存在而累。我们应该像这纷落的紫荆花，即使失败，也要成为一道风景。
紫荆花开别样红。不管是枝上的还是树下的，只要成为一道风景；在人生的花样年华中，莫计成功与失败，只要坦然无愧。
一阵冷风吹来，我不再锁起脖子皱起眉。走在回家的路上，我脸上绽开了笑容，就像冬日里的紫荆花。
篇17：梦中花儿别样红作文
梦中花儿别样红作文
“同学们，你们每一名学生都是祖国的花朵，生活在祖国温暖的怀抱，徜徉在灿烂的阳光下，沐浴着温暖的春风，没有不开放的理由。”周老师每天的一分钟演讲又开始了，老师又接着地讲道：“我们班的苏东同学能绽放自己，唐梦同学能绽放，我相信班上的每一位同学都能绽放。请大家想一想，当所有花儿都开放时，我们的祖国不就是春色满园了吗？”
提到唐梦，大家都知道她是我班的.“才女”，是我们的骄傲。她的各门功课不但都优秀。而且学校每次搞文艺演出，她总是技压群芳叫人惊艳。唐梦常对我们说，她有一个音乐梦，希望长大后成为一名歌唱家，到‘星光大道’上去演唱，到维也纳金色大厅上去演唱，把她美妙的歌声带给全世界。她的梦想就像一个指南针，指引着她前进的方向，她的梦想就像一座灯塔，照亮了她前进的道路。在困难与挫折面前她从不低头。为了圆梦她博览群书，增长知识，为了圆梦她勤学苦练，磨练技能，为了圆梦她……
“同学们，你们今天要问一问自己。”周老师的演讲打断了我的沉思。老师继续问道：“在这美好的时光里，你在绽放吗？你在梦想吗？你在为梦想而奋斗吗？”
说到梦想，一股暖流涌上心头，我猛然想到昨晚做的美梦。梦里，长大的我已成为一名环保工作者。我目睹一天天恶化的环境，心急如焚。我和我的助手们，在实验室里，一天又一天，一月又一月，我们不停地做实验，经常是一连好几晚上不休息。在我们不懈地努力下，第999次实验终于获得了成功。我们发明了一种叫‘绿化菌’的生物。这种绿化菌的繁殖速度极快，它以垃圾为养料，能快速地分解空中的废气，释放氧气。刻不容缓，我们立即乘飞机，在空中释放‘绿化菌’。霎时，大家眼前一亮，只见大地绿水如镜，清澈见底，田野庄稼郁郁葱葱，山间的桃花如霞似锦。鸟儿在湛蓝的空中愉快地歌唱。新鲜、轻盈的空气沁人心脾。到处洋溢着“绿色”的气息。
“同学们，在追梦的路上有艰辛却格外甜蜜，这次我们班在学校举行的‘保护环境’的作文竞赛中，取得了团体第一名的好成绩。”老师把这消息刚一发布，班上的同学们就沸腾了，我也情不自禁地高喊道：“我的梦要成真啦！”不想同学们却异口同声地纠正道：“是我们的梦想要成真啦！”看着同学们一个个花枝乱颤的笑脸，我的脸也红了。
篇18： 石门红叶别样红作文
石门红叶别样红作文
秋霜至，栌叶赤。放眼望去，漫山遍野的红叶正随秋**浪起伏，好似一片火海正愈演愈烈。静静地凝视着这片火海，我仿佛也渐渐化作一片红叶，一起燃烧了起来。
我又走近了，无数的游客来来往往，火红的海洋中又多了些密匝匝的、花花绿绿的人头。那片耀眼的红叶直直地映入眼帘，我只好努力睁大眼睛，贪婪地汲取着眼前的这一片荡漾的红叶。她们同那些盈盈的绿松一起深深凿进我心里，再也取不出来了。
我进入其中，拾阶而上。走了一路，也赏了一路，乏了，就抬头松了松眼。不料，这红叶枝条曲曲直直地遮住了视线，湛蓝的天空透进来，使红叶顿时活泼了起来，阳光也洒在红叶上，使红叶变得透明而黄澄澄的，好一方艳丽的天空！我又重新低下头，竟又有了力气，想必是那方美丽的天空给我增添了力量吧。一阵爽朗的吆喝声响起，啊，原来是一个小摊主正在向游人叫卖，我走上前去，想一看究竟。原来这摊贩正在卖树叶的拼贴画，我细细上前观看，真漂亮，有树叶拼成的蝴蝶，有树叶拼成的花朵，且都是艳艳的'红叶、莹莹的黄叶拼成的。妙哉！妙哉！
受了摊贩的启发，我决定也上山采些红叶来，也可以当做书签嘛。我开始细细地找着。瞧，这一片红叶正在阳光下熠熠生辉，金黄的叶片散发着一圈圈光环，火红的脉络清晰可辨，仿佛那里面流动的是滚烫的热血；呀，那一片也不错，它上边有些黑斑，好似一位征战沙场的将士，裸露着黑红的皮肤，但也像一位老者，在阳光下诉说着光阴的故事；呵，另一片也很美，它是绿色和黄色的，还是一副脆生生的样子，圆头圆脑的可爱极了，着实叫人喜欢！啊，这漫山遍野的红叶何时才会赏完呢？
于是，我又抬起脚步，向山的深处迈进。山林渗出一层层红、黄、绿的光晕，深深浅浅地泼洒在岁月斑驳的石阶上。鸟雀从头顶上呼啦呼啦地振翅而飞，留下的只是一片欢声笑语，看来鸟雀也被这晶莹亮丽的红叶给逗笑了!前方有一条长长的垂下来的古藤，粗极了，一群火红的蝴蝶停在上面小憩，过了一会，一只红蝶飘飘然飞落，停在了古旧的石阶上，我正惊奇它们为何不飞走，走近一瞧，原来是一片红叶!可它刚刚真像一只翘首欲飞的红艳艳的蝶！
这一片血染的红啊，正极力地渲染着山野，她们像一股洪流迭荡起伏地击打着我的耳目。风来了，大片大片的红叶摇曳起来、舞动起来、奔跑起来。她们疯狂地泼洒着，山脚、山腰、山坳、山尖，无处不显她们的妖娆风姿。她们就是这个世界的主角，她们有资格狂舞！她们有资格绚烂！鲜艳得如血染的山花、壮阔得如汹涌的长江一般的红叶啊，正以势不可挡的雄姿不断地推进、延绵、渲染着。
她们深深地渗进山野，也深深地渗进了我的心里，重重地嵌进我的脑海里。
风停了，山野一片寂静，我也沉默了。我望着寂静的红叶，心里却如波涛般起伏着：如果我们像她们一样坚韧、团结、努力地拼搏，还有什么战胜不了的挫折，还有什么克服不了的困难？这就是红叶的真谛吧！
今年的红叶带给了我不一样感受。今年的红叶别样红！
篇19：别样春节别样红作文
别样春节别样红作文
寒冬渐渐隐去，我们又迎来了一年一度的春节。“春节到，春节到，家家户户放鞭炮，红红火火过大年”……
在我的家乡冰城——哈尔滨，那里冰天雪地，银装素裹，真是一派“千里冰封，万里雪飘”的景象啊！那里到处都是白茫茫的，小路铺上了“雪毯“，土地被盖上了“棉被”，楼房也穿上了“外套”……雪姑娘整个冬天都在忙碌装点着“我家”，它喜滋滋的指挥着雪娃娃，娃娃们随风漫天飞舞，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，一位位舞女跳舞，一个个音符奏着交响乐……连春节也不休息。春节的时候，雪姑娘正在和雪花娃娃一起为哈尔滨“化妆”呢！还有一些顽皮的孩子高兴得用这洁白的雪做雪人，打雪仗，忙得不亦乐乎！有的全家人则去著名的太阳岛公园看那壮观的“雪雕”呢！到了晚上，有些人去看那美伦美奂的“冰灯展，晶莹剔透的冰被能工巧匠雕琢成“五彩缤纷”的冰世界。有些人则在家中团聚包饺子，包饺子的时候，大人们会在一个饺子中放入一个硬币，希望今年财源不断。多有趣的习俗！看！这个春节的年味多浓啊！
在热带天堂——三亚，那里椰风海韵、碧海蓝天。如果你站在海边的椰树下，感受着从海的深处吹来的一阵阵凉爽的海风，聆听着从海的深处而来的浪花拍打着白色的沙滩和沙滩上的贝壳所发出的`自然之歌，盼望着远处似战士前赴后继涌来的浪花，触摸着滚动的浪花，呼吸着清新的空气时，你更会领悟到“海天一色，风月无边“的真正含义！瞧！天空中一群白鹭轻快的掠过，飞到对面的山中树林；海中，一群群鱼儿自由自在的嬉戏，只要有人过来，它们就会敏捷的游走了；沙滩上，一只只小螃蟹正忙着打洞，时不常的探出头来把多余的沙子“做”成小球状运出来，沙滩上摆满了它们的“劳动战果”呢……春节那天它们依旧那么忙碌，但是这里的人们却跟忙碌了！春节的时候，大家要去逛花市，这里的花种类繁多，有三角梅、一品红、兰花，鸡旦树花……简直成了花的海洋！真是让人眼花缭乱！看完花展，大家还可以到凉爽、清澈的海水中似鱼儿自由嬉戏，有些小朋友还会和家人在一起打水仗、玩球、水中比赛等等游戏，真是妙趣横生！春节时还要吃年糕，这预示着一年更比一年高，大家还要吃独特的“五花肉炖红鱼”，五花肉称为“三层肉，象征着五福临门；红鱼象征着红红火火、年年有鱼”！多有创意的“贺岁菜”呀！到了晚上，三亚人便会一边吃着五花肉炖红鱼，一边吃着好吃的年糕，预祝着美好的一年就要开始了！两地的春节都有自己的独特之处。不一样的春节，不一样滋味，不一样的红火！真是“别样春节，别样红！”
篇20：庆祝今年“六一”国际儿童节的通知
关于庆祝今年“六一”国际儿童节的通知
各县市区妇女儿童工作委员会、市妇女儿童工作委员会各成员单位：
今年”六一“国际儿童节即将来临。为切实搞好今年的”六一“庆祝活动，现将有关事宜通知如下
一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童健康成长的良好氛围
儿童是祖国的未来，民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。做好儿童工作，发展儿童事业，是全党全社会的共同责任。各地的”六一“儿童节庆祝活动，要从这一战略高度出发，利用多种宣传渠道，充分发挥广播、影视、报刊、互联网等媒体的作用，通过一系列群众喜闻乐见、儿童热情参与的活动方式，大力宣传儿童纲要的目标、任务和措施，宣传”儿童优先“原则，宣传儿童发展的先进理念、家庭教育观念、科学的教育方法和保护儿童的各项法律、法规，对儿童进行深入的爱国主义、集体主义、社会主义教育等。要在报纸、网站开辟专栏，在电视播出公益广告，通过广泛的宣传，在全社会倡导树立”儿童优先“的社会意识，动员全社会关心儿童发展，让儿童感受到社会的关心、爱护，为儿童健康成长创造良好的环境。
二、大力发展社会公益事业，继续实施”春蕾计划“和”希望工程“
自”春蕾计划“、”希望工程“活动在我市开展以来，取得了一系列丰硕成果。今年的”六一“节要求各地各单位更加关注贫困家庭儿童生存和发展状况，继续深化实施”春蕾计划“、”希望工程“活动，做好对受助儿童的跟踪调查，从根本上帮助贫困儿童解决求学困难。今年市妇儿委向全市发出了深化”春蕾计划“、城乡”小伙伴“手拉手互助活动的通知，旨在要求城市和农村的儿童，发挥各自优势，互相帮助，互通信息，使结对双方儿童成为在生活和学习上互相促进、相互提高的”小伙伴“.各级各单位要广泛发动党政领导、机关干部、部队官兵、个体工商业者、民营企业家等社会各界热心人士，向贫困家庭儿童提供救助金，向生活在贫困家庭濒临辍学的儿童伸出温暖的双手，将实施”春蕾计划“活动再度推向高潮。
三、贯彻”儿童优先“原则，积极为儿童办好事、办实事
各地、各成员单位要把为儿童办好事、办实事作为贯彻落实”三个代表“重要思想和实施儿童纲要的具体实践，积极为儿童办好事、办实事。教育部门要号召广大师生积极参与”深化‘春蕾计划’，城乡‘小伙伴’手拉手互助活动“,组织学生参加以”小公民在行动“为主题的系列活动，在学生中广泛开展健康卫生知识教育，使其增强预防疾病的意识和自觉性；科技部门要积极开展破除迷信、反对邪教以及生命知识、科技发明等方面的科普宣传，展示儿童小发明、小制作成果，激发儿童热爱科学、勇于创新的精神；工商、质检、卫生部门要加强对儿童食品、用品、玩具及游乐设施的安全检查、本着对儿童负责的态度，严把儿童产品质量关，多出受儿童欢迎、让家长放心的安全优质产品，开展安全教育及事故防范工作，严厉打击危害儿童身心健康和生命安全的违法行为；宣传、文化部门要加强对儿童读物和音像制品市场的管理，推出一批具有鲜明时代特点和深刻教育意义的优秀儿童读物和作品广电部门要针对目前的'形势，多为儿童制作、提供健康活泼、内容积极向上的文艺节目，积极配合开展儿童健康教育宣传，集中报道”六一“节系列活动，向社会宣传实施”春蕾计划“和开展”小公民“道德建设实践活动的成果；妇联、工会，共青团、科协、残联要积极组织健康向上的实践、宣传和文体活动，展示儿童健康成长的精神风貌，丰富儿童的节日生活；各类博物馆、科技馆、影剧院、公园及儿童活动场所接待儿童参观、游览要减免收费，庆祝活动所需的场馆要优先优惠使用公、检、法部门要及时处理侵犯儿童权益的大案要案，维护儿童的合法权益。
庆祝活动要注重实效，在确保儿童健康安全的情况下，把好事办实，把实事办好。要特别关注农村贫困地区的儿童、城市特困家庭的儿童、孤残儿童、流浪儿童等，给他们以特别的关心和支持，帮助他们解决一些实际困难，送去党和政府的温暖。
各地要切实加强领导，各有关部门要密切配合，共同组织好今年的”六一“儿童节庆祝活动。各地、各单位的”六一“节活动安排及”六一"活动总结请分别于月日前、月日前报市妇女儿童工作委员会办公室。
联系人：
联系电话：
市妇女儿童工作委员会
篇21：今年六一校园好热闹作文300字
今年六一校园好热闹作文300字
盼星星，盼月亮，终于盼来了全国儿童最爱的节日——“六一儿”童节，学校里为儿童节准备的节目还真不少，同学们也表现了自己的各种才能。
沉浸在欢乐的校园
儿童节这天，同学们一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩缤纷的气球和彩旗，一派喜气洋洋。大家都被这个气氛感染了，互相祝福着对方，并拿出自己的.“六一”节礼物互相“炫耀”。
无论我走进哪间教室，窗户上都是彩带飘扬，每个角落都显得五彩缤纷，这些布置使平日生硬的教室环境立刻变得活泼生动起来。每个人脸上都挂满了笑容。老师们好像也温和了许多，让大家尽情嬉戏。
联欢会上各显神通
半个小时的晨会过去了，接下来就是大家热烈期盼的“六一”联欢会。教室里的节目各式各样，有跳拉丁舞的，有唱歌的，还有表演魔术的……不过，本记者发现，玩“击鼓传花”游戏的较多，被传到的同学都是大大方方的表演节目，拿出了各自的“看家本领”。教室里发出了一阵阵高兴的欢笑，“联欢会”也在这笑声中缓缓地落下帷幕。
“六一”联欢会尽管只有短短的一个上午，但是晓师附小的孩子们个个都像中了头奖一样，激动不已。
篇22：以今年的六一为题的作文
以今年的六一为题的作文
1今年的六一
今年的六一，是最快乐的！也可以说是第一次这样过的！
今天，我们高高兴兴的来到学校，做好自己的位置，叽叽呱呱的讨论六一是什么样的，我想：一定是和以前一样的。过了一会，老师来了，说：因为学校的建设，所以今天没有糖发？我同桌是个贪吃鬼，他听到了肯定晕了。虽然不发糖，但老师拿来了个“大计划”，今天下午各队自己带零食来吃，不管什么样的都的，还有每各队要表演一个节目噢……没等老师说完，大家都往门外挤，门框都挤破了。下午我带了一点糖，来到教室，差点晕了“每个队的桌子上都摆有一大堆的零食，老师来了，表演开始了，第一队唱歌，唱的是《最炫民族风》不光只是他们唱，全班都嗨起来了！哈，一个下午就这样过去了，期待明年六一……
2今年的六一
今年是一个不寻常的一年，是一个多灾多难的一年，在这一年里，我们经历了无情的雪灾和残酷的地震，可坚强的中国人并没有被击跨，在余震不断的情况下我们迎来了六？一节。所有的孩子们都希望得到家长们的关爱，尤其是灾区的小伙伴们，他们刚刚从地震中经历了生离死别，更需要关爱和抚慰，地震不仅催毁了他们的家园和学校，更打破了他们内心的宁静，所以朱老师决定，今年的六？一，让爱心指向同一个方向，那就是带领同学们去医院看望灾区受伤的伙伴，让我们过一个另人难忘而有意义的儿童节。
我们怀着极为复杂的心情来到了医院病房，虽然事先我们都有心里准备，都从各大媒体了解到灾区朋友的受伤情况，可还是被眼前的情景吓呆了：“只见一个大哥哥躺在病床上，脖子上还插着一根很大的输液管正在输着液呢，右脚绑着石膏，脚指肿得很大很大，可与这极为不协调的是他的左脚却是空的。原来因为被埋在废墟时受压太久，脚被坏死截肢了，他那苍白的脸上显出痛苦而忧伤的表情。
我们大家全都愣在那里，还是朱老师先缓过神来，打破了僵局，向大哥哥问了好，我们才反映过来，手中的鲜花，信，礼物，歌声才依依送上。这时我发现大哥哥的脸上露出了久违的笑容，虽然，他没有过多的语言，可从他脸上我看到了他内心的喜悦，真希望这笑容能永远留在他的脸上，陪伴在他今后的人生道路上……
3今年的六一
在六一节那天，我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸，由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……
下午，学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院，看望生活在那里的小朋友
。刚进院门，就听到一串串银铃般的欢笑声，我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了：有几个小朋友，眼睛看不见；有几个小朋友不能说话；还有一个5岁的男孩，他双腿不能行走，但是他张开自己的双臂，乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间，我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖，没有满屋的玩具，没有自己的房间，没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果，为他们表演了节目，看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子，看着我怎么也高兴不起来，心里似乎被一种什么堵住了。
在我依依不舍地离开了福利院的时候，我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。
这真是一个令人难忘的六一儿童节，是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了，我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。
4今年的六一
每年的“六一”儿童节，我们都是在父母的关爱和呵护下度过的，我们很快乐！
而今年的“六一”儿童节，我们却成为自己节日的小主人。“六一”节下午，我和好朋友罗雨滋同学来到烈士公园进行了爱心义卖活动。我们提着厚厚的.一叠《潇湘晨报》，手拿“爱心义卖”箱，腰间挂着“小蜜蜂”，大胆地向游玩的小朋友及家人发起了倡议，希望大家共同为灾区儿童奉献爱心，让灾区儿童能够在“六一”感受到我们的关爱和祝福。我们的这一爱心活动得到了大家的大力支持！
我觉得，今年的“六一”是个特殊而有意义的节日。虽然我们放弃了玩耍和休息的时间，但我们丝毫没有因此而遗憾，仿佛自己就是救灾前线中的一员，我们希望尽自己一份微薄的力量来帮助灾区的亲人！并且我们将通过“中国红十字会”把义卖善款捐赠给灾区小朋友，以此来传递我们的关爱，祈福灾区小朋友能够健康快乐地成长！今年的“六一”我们真快乐！
5今年的六一节
在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈深的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热烈的期盼中，欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道，装点着红领巾缤纷的童年……
我们的学校座落在清请的古运河畔，高大的槐树环抱在白墙红砖，每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时，老师总会笑嘻嘻地说：“又疯跑了，快去读书。”我们便一溜烟跑回座位，挤眉弄眼，书页翻得哗啦啦响，摇头晃脑，扯着嗓子喊了起来。
最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛，学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》，这下可把我们乐坏了，在余老师的精心指导下，每天放学后我们都认真练习。好几回，都是老师硬催回家，我们才散伙离开，要不练到天亮也乐意呢！经过努力，夺得了全县一等奖，那金灿灿的奖状，好长时间都是我们津津乐道的骄傲。
我永远忘不了今年的“六一”，那简单快乐的“六一”，那永远温馨的“六一”，那点缀了我无数个梦的“六一”……
6今年的六一儿童节
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了，三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品。
这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
篇23：映日荷花别样红作文
当你顶着夏天的烈日，来到荷花池畔时，漫步其中，你很自然的会想到杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，你看那莲花池中水波荡漾的水面上；亭亭玉立的荷花，散发出沁人肺腑的阵阵清香；那托浮在水面上的荷叶翠绿，就像个翠玉盘中还盛着几颗高贵的珍珠花浮在水面上。一阵微风拂过，会使你有一种暑气全解的感受。再吟上一声周敦颐的《爱莲说》：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”那更是意义无穷了。
荷花属睡连，早在很久以前就有人培植这种草本植物了。还有《诗经》和《齐民要术》中有过记载，它还有多种称呼——莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、莲等。
荷花全身都是宝，用途很广，即是食品又是药材。它的不茎——鲜藕含有高达20%的碳化水合物，各种维生素和矿物质等，营养价值很高，是一种很好的水生蔬菜，它可以生吃，还可以熟食，经过炒制，口道鲜美，香酥可口，还可以经过加工成藕粉，密饯糖藕片，既有营养又易消化，是老少妇弱皆宜。
如果说到荷花的药用价值，曾听母亲说：荷花各部分都可以入药。莲子中的莲蕊有收敛镇静的作用，还有清心，利尿，降压除烦恼之效；花瓣也有清暑之效。
荷花还是高洁的象征，它出污泥而不染，清洁无瑕，故现时大家喜欢心荷花的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”作为激励自己洁身自好的座名铭。因它的这种洁身自好，不慕名利的精神，所以我喜欢它。
我爱莲花，因为它美而不妖。
我爱莲花，因为它象征着人们洁身自好，不莫名利的品性。
我爱莲花，因为它默默无闻地奉献着——，将美丽带给了我们，将健康带给了我们，将美好的品性带给了我。
篇24：映日荷花别样红作文
时值盛夏，虽骄阳似火，却也清风徐徐。而这时，我想应该可以去拜访我的荷花朋友了。
来到佛爷岭那条熟悉的石桥小路，我的眼睛一下子发了亮光，久久定格在那一刻：荷花开得正欢，绿盖擎天，红花映日。虽谈不上“接天连叶无穷碧”，但也成了龙泉湖里一道最亮丽的风景。
那亭亭玉立的荷花在阳光的照耀下，显得清纯而又透明，嫩黄的花蕊被一瓣瓣粉似朝霞的花瓣簇拥着，像一位衿持高雅的少女，修长的茎宛如她纤细的腰肢。有些荷花勇敢地跃出水面，大大方方地把娇艳的容貌展示给大家。他们凌驾于荷叶之上，迎风弄姿，成为“万绿从中”最亮的一颗星；有些则颇有些胆小，迟迟躲在荷叶妈妈的臂膀下，羞答答地不肯露头。他们嘟着尖尖的小粉嘴，鼓着饱胀的小肚子，惹来了蜻蜓调皮的嬉戏，甜甜的亲吻，细细地说着悄悄话。
风乍起，一波一波的浪儿有节奏地拍打着小手，和着蝉鸣、鸟叫，构成了一支动人的交响乐。这时，荷花们也踮起脚尖跳起了圆舞曲荷叶们也相依相偎，如痴如醉地跳起了摇摆舞。把阵阵淡雅的荷香，沁入我的鼻腔，直至心田，我的心也仿佛陶醉在与荷共舞的境界。
荷花虽然高贵清雅，却少不了荷叶的衬托。荷叶像妈妈，帮荷花遮日挡雨。瞧，那些跃出水面亭亭的荷叶，多像一个个亭亭玉立的少女的翠裙。而有的荷叶还没有舒展开自己的身体，像美人头上的玉簪，“不展秋心，能卷几多炎热？”“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，用在眼前的景色毫不逊色，我不禁吟起了一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这时，一只白鹭从漠漠的湖面潇洒地飞过，阴阴夏木中传来黄鹂鸣啭……
篇25：映日荷花别样红作文
小时候，妈妈很想让我学琴，但，怕吃苦的我，固执着。母亲并不逼我，只是让我接触一些乐器，在我心里播下了一颗种子，然后静静地等待，等待这颗种子发芽，生长。
不知等待了多久。一天，我心血来潮爱上了吉他。我有些忐忑，因为学琴的费用可不是一笔小数目。一颗种子，就像荷花，在漫无天日的泥潭中，没有太阳的鼓励和滋润，它怎样努力，都终将失败！
没想到母亲知道后，二话不说答应了。从此，我心中的种子如荷花般在“太阳”的鼓励下飞速地生长，它结成了花骨朵儿，积攒着力量，准备向太阳绽开自己最美丽的笑颜。
过了一段时间，我经过自己的努力，得到了一次上台演出的机会。我希望“花儿”能在台上绽放，加班加点地练习，妈妈还是一如既往地鼓励着我。荷花积攒够了力量，准备着绽放。
演出的日子如期而至，妈妈陪着我走向我人生的第一个舞台。我紧张得手心出了汗。轮到我了，我努力调整着心情，手指熟练地弹出熟悉的音符。虽然很紧张，但听到台下雷鸣般的掌声，我知道我成功了。在妈妈的鼓励下，我终于将自己释放在了舞台上。我向妈妈展现出了最漂亮的姿态，我想这是对母亲最好的报答。
荷花用自己最美艳的花朵向太阳感恩；我向母亲展现的是最唯美的乐章。或许，我们对母亲的感恩是永远都无法报答完的，那么，就让我们以最唯美的姿态展现自己，向着曾经给予我们能量的“太阳”，展现自己的多彩。
荷花感恩太阳的恩惠；春芽感恩秋叶的哺育；花朵感恩露珠的滋润。世间万物都懂得感恩。那我们，为何不感恩身边的人呢？
篇26：映日荷花别样红作文
盼望着，盼望着，荷花节终于开幕了。那天早晨，老师带领我们列队走进洪湖公园。
啊，公园池塘中的荷花盛开了，只见一大朵一大朵的粉面荷花，亭亭玉立于笔直的茎端；圆圆的、硕大的绿色荷叶，铺满湖面。好一幅迷人的图画啊！这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生动写照吗？
我们徜徉于荷塘畔。瞧，这朵荷花像含羞的小姑娘，涨红了脸；咦，那朵荷花还在酣睡呢！微风轻拂，翠绿的荷叶上有无数晶莹的露珠滚动着，真是“大珠小珠落玉盘”啊！荷花的清丽、荷塘的芳香引来一群飞鸟前来赏荷。一只羽毛丰满的美丽小鸟昂首伫立于翡翠般的荷叶上，神气十足。它能飞跃，又能在碧玉盘上站立，真令人羡慕。如果我是一只玲珑的小鸟，那该有多好呀……
“同学们，9点啦……”老师催促我们一一小小的校园书法家踏入公园的“书画馆”为荷花节题字。我书写“金碧红荷”四个大字，我饱蘸香墨，在洁白的锦卷上挥毫写字。书写完毕，我们像快活的小鸟一样，欢呼雀跃着又跑到湖畔去赏花。面对满湖的荷花，老师教我们吟咏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，歌颂荷花圣洁、高尚的情操。老师指着那火炬状含苞欲放的花骨朵，让我们说出形容它的诗句，大家高声诵道：“小荷才露尖尖角。”老师会意地笑了。我觉得，这笑里蕴涵着老师对我们的期待与愿望。
荷塘里，有一只小木船，渔民正在采摘莲藕，往船上装载。微风吹拂，那红色、白色的荷花及碧叶随风婆娑摇曳，睡莲也在梦中翩翩起舞。
日至中午，阳光下，洪湖公园的荷塘金灿灿的，真是“映日荷花别样红”啊！
★ 我的六一作文
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