“牛鱼达利”为你分享21篇“以开学的为话题作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以开学为话题作文
今天是我升入五年级的开学第一天，我很兴奋！今天早上老师和同学们在操场上举行开学典礼和升旗仪式，欢迎一年级新同学来到我们圣荣小学！
因为开学前进行了分班，所以现在的五三班是一个新的集体，我很幸运能继续留在五三班跟着张老师学习。
今天的第一节课是数学课，我们换了一位漂亮的新老师，她叫王娜娜，同学们都很喜欢她。老师和同学们做了自我介绍，不到一节课的时间老师就都认识我们了。
第三节课是英语课，我们学的是第一单元的there be句型。还给我们留了一点作业，就是抄写there be句型的句子。老师为了更好的让我们掌握知识点，让我们回家给爸爸妈妈讲讲这节课学习的内容。
不知不觉已经到了第四节，这节我们上的是音乐课，因为我们过段时间有合唱比赛，所以张兵老师让我们抓紧时间练习唱歌，争取比赛时能取得好成绩！
最有意思的是下午的二节体育课。第一节我们踢了足球，我们分组进行比赛，同学们你追我赶，玩的很开心！我们这个组还得了二次第一名呢！第二节体育课老师让我们进行了跑步锻炼，然后是自由活动时间，五二班与五四班的同学也一起上体育课，我们便一起玩了起来，终于和原五三班的同学相聚了，大家尽情的跑啊跳啊！真是开心极了！
最后一节课是语文课。终于轮到我们可爱而严厉张老师给我们上课了，张老师对我们要求非常严格，张老师的课堂内容丰富多彩，所以同学们都喜欢上她的课。这节课老师给我们画了一些重点词语和一些好的句子，要我们记住并学会运用。
今天我有些难过，因为我以前相处了四年的五三班的同学分开了，但是我又是高兴的，是因为我们3班来了新的同学，重新组成了一个新的`集体。在这里我祝原来三班的同学学习进步，也祝愿我们现在的三班成为真正的初荷班级，也祝老师和同学们身体健康！希望自己在新的学期里好好学习，加油！
篇2：以开学为话题作文
晚风轻拂，屋里的窗帘轻轻摇曳，但我激动的心情却像浪花一样翻腾。
坐在书桌前，望着刚刚整理好的这个“超长假期”的战果——一摞山高的练习卷，心已开始念叨着：终于开学了！再过不到12小时，就可以回到熟悉而又有些陌生的校园里了！不知道同学们都怎么样了……
拿出衣柜里“尘封已久”的校服，不知为何我眼中的校服竟如此鲜艳耀眼，记忆中的校园气息扑面而来，令我又再一次心潮起伏——第一次，第一次如此渴望开学。
耳畔传来熟悉的手机铃声，原来是同学打来的电话。我们兴奋地聊着，聊着聊着，不禁聊到了作业和开学后的考试——“政治的导学案写了吗？”“生物练习册你写多少了？”“历史课标抄了吗？”“《超级课堂》写到第几讲了？”“你复习到哪里了？”……打完电话，我不禁心头一紧：似乎很多同学写的练习比我多，复习得好像比我还充分啊！我开始变得有些不安。
轻柔的风儿飘进纱窗，吹起了发丝，令人感到一阵凉爽，我冷静下来。我又把电话打给了另一个同学。这次，情况好多了：我发现我实际上并没有落下多少。我终于彻底平静下来：真是虚惊一场！
整理好第二天要带的东西后，我又陷入了无尽的遐想：第二天开学会是什么样子呢？我仿佛看到一架架智能测温仪整齐摆放，正等待12小时后同学们回归校园；一间间消毒后的教室整洁明亮，正准备迎接12小时后同学们的欢声笑语。而同学们，此时此刻在干什么呢？是和我一样坐在桌前期待并想象着明天开学？是正补着作业？还是正进行着开学前的最后一次狂欢？……此刻，我心中又盛满了无尽的期待，渴望时间能过得快一些，再快一些……
微风吹过，不禁漾起了层层倦意。已经不早了，把心中对开学的期待托付给梦吧，毕竟，明天又是新的一天呢……
篇3：以开学为话题作文
不久，寒假已经过去，现在学校已经一个星期了。春节过后，我是一个很长一岁，在学校里，我更能够自律，严格要求自己。
在这一周内，我古诗背诵过关、读课文、写汉字都得到老师的表扬。我会更加努力，争取每节课四十分钟都能认真听讲。
篇4：以开学为话题作文
时间的节奏，急促地响起，带我去了学校的第一个星期，然后匆匆地走了。
——题记
这是人生的第一个星期，所以我从很多很多的收获，感悟也从中受益。
学生们又长大了。他们有很强的自主学习能力。他们的表现正在逐步提高。他们脸上的笑容多了，顽皮的任性也少了。
老师的新要求也让我感受到了语言与生活的亲近和老师对我们的期望: 开始办班报，请同学们有暑假有选词贡献的.文章; 邀请班干部广泛推荐人才; 班级奖励活动开始，奖励对班票的价值，有班票参加班级活动。 .
我收获了很多知识，同时吸收了这些知识，我感到快乐和快乐。上学的第一周是幸福的第一周，我期待着--第二周会更精彩！
篇5：以开学为话题作文
今天开学第一天，老师们首先开了园务会，讲了一学期的计划，并布置了任务“下周五各班制定个人计划和班级计划上交园务会”，让老师们明白了本学期的重任，主要是迎接省领导的监督，安排了近期的主要任务，然后紧张地布置了卫生，5：30老师们离园。
儿童学校是正月二十三，也就是下周二，当老师会叫你去通知家长。
篇6：以开学为话题作文
我们从小学一年级升至二年级，并移动到从教室一楼二楼教室里，发生了很多变化。例如：“探究第一位女老师变成了男老师，二年级封闭信息，并恢复到了三年级，所以我们必须要与老师一年暂时分开的应用，我很不高兴，虽然减少类信息，但增加了社交类产品（品德与社会）“。
在新的教室里，我们也看到了以前没有看过的书，听老师说上二年级的哥哥姐姐离开了我们。“大老鼠、小猫”系列等等，同学们都很喜欢。
篇7：以开学为话题作文
冬天过去了时间过的这么快，现在学校有一个星期，这段时间在一周教我们的老师给我们的各种知识。我发现语言长了不少课本，新词每节课较多，更认识到这个词，在数学书的问题也丰富了很多。但很难知道我希望他们能够理解他们。
在一周的时间里，我们有三篇关于中国文学的课文。我知道很多生词和数学。我知道图形。我还喜欢用拼图拼出各种图形。开学第一周是一个很大的收获，我会继续努力每一天。
篇8：以开学为话题作文
当中华人民共和国的旗帜升起，国歌吹起的时候，我感到非常兴奋。 作为一个中国人，我很自豪。 所以，作为一个中国人，我们应该怎样爱我们的国家呢? 首先，你不必做惊天动地的事情，但是你必须脚踏实地地做每一件小事。
例如，作为小学生，我们当前的首要任务是学好科学，为将来的成功架起一座金桥。第二，要保持健康的体魄。俗话说，健康是1，其余的是0。只有身体健康，我们才能为国家做出贡献。最后，必须保持一贯的爱国主义精神。作为祖国的儿女，我们应该永远与祖国共享荣辱。
篇9：以开学为话题作文
时间的脚步，匆匆响起，带着我开学的第一周，匆匆离去。——题记
这是人生的第一个星期，所以我从很多很多的收获，感悟也从中受益。
同学们都长高了，自学能力很强，成绩在提高，一步一步地，脸上多了几个笑容，少了顽皮任性。
老师的新要求也让我体会到了语言与生活的贴近性和老师对我们的期待：启动班报，让学生提交有“选”字的'文章；请班干部广泛推荐人才；班级加分活动启动，加分可换班级彩票，有班级彩票参与班级活动。
我学到了很多知识，而这些知识画画，我感到幸福和快乐。开学第一周是一个幸福的第一个星期，我期待着—第二周将更加精彩！
篇10：以开学为话题作文
一路上，小鸟不停地唱着歌，好像在说：“上学了，我能听到窗外真开心！”我怀着激动的心情走进教室，第一眼看到的就是我们的班长邹辉。坐在我的座位上，我环顾了一个星期，发现我的同学充满了活力，我们的几个朋友一起谈论寒假的乐趣。
这一学期数学老师让我当组长我可高兴了，这也许是我年前学习上老师给我的肯定吧！我要借此机会好好学习，不辜负老师和妈妈对我的期望！
篇11：以开学为话题作文
在开学的第一周，我会严格要求自己，因为我认真学习，积极发言，收获颇多。
一是得到了老师的表扬，我感到很开心；二是得到了七朵美丽的小红花；三是作业能认真及时完成，进步很大；四是写的字也比以前漂亮；五是很快适应了新的学校学习和生活。但我不能骄傲，妈妈说，一切都取决于自己的努力，我会继续努力，继续进步。
篇12：以开学为话题作文
今天是开学的两天，这两天我们进行了考试，在这次考试中我没有拿到满分，我很不开心。我之所以没有参加考试，是因为我太焦虑了，除了假期没有好好复习，只是知道玩。
所以我错过了考试。我决定以后不玩了，要好好学习，下次考试一定要考好。
篇13：以开学为话题作文
今天，是开学的第一天。我一进教室，就发现同学们说话像快乐的小鸟。
上午学校为雪灾区举办捐赠活动。老师们，你们捐出了我一百二十一份自己的爱心。
下午就是我们又开展了拔河活动比赛。参加各种比赛的同学们都奋力拼搏。拔地满头大汗，我们可以没有通过参加一些比赛的在下面喊加油。最后二（3）班得了中国第一名。
开学的第一天真快乐！
篇14：以开学为话题作文
本周为五年级下学期的第一周。
俗话说：“好的开始是成功的一半”，只要有一个良好的开端，更别说回麻烦。
我没有被老师在一周批评，每次作业完成时间。欲了解更多的问题，我准备学习材料。可以说，我是一个良好的开端。
希望在以后的学习中，我的困难少少、天天向上！
篇15：以开学为话题作文
开学初，妈妈给我买了一个新的磨刀器。
磨刀的形状是一只可爱的小卡通老虎。它的头又大又圆，但耳朵很小，一双黑色的大眼睛总是看着你。它的鼻子有一个圆孔是用来卷铅笔的，嘴巴总是笑着，最有力的是它的额头那大大的“王”字可以威风凛凛！
我每天都用“虎”卷卷笔刀，果然我的合作伙伴对一些学习的，我很喜欢。
篇16：以开学为话题作文
昨天是开学的第一天，老师给我们送了一本新的二年级的书，让我们打包书封面，这样才能保护好书。
我去睡觉，直到10点昨天，我忘了收拾盖。今天我去学校，董老师看见我没有包书的封面，他批评了我，说我没有完成任务。然后我想看看老师的每一个作业完成老师的工作，不要让老师批评了我。
篇17：以开学为话题作文
进级，同学们都在认真读书，我马上就到座位上，仔细阅读这本书了。
我觉得，以前闹哄哄不读书，可是现在认认真真读书。
我觉得语文书的内容栩栩如生，像真正的春天。
第二节数学课上，王专门检查这节课的寒假作业，港口运营商来检查老师，老师告诉我们要互相检查，我看到全部完成。第二个写日记数学或数学手抄报，我写了一本日记。王叫曹轩获得积分卡，我有三个记分卡。
篇18：以开学为话题的作文
寒假生活离去，新学期伊始。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的'浅滩到达成功的彼岸！
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
篇19：以开学为话题的作文
光阴似箭，盛夏的酷热还没有散尽，暑假便结束了，迎来了一个新的学期。是啊，从今天起，我已经是四年级的学生了。
早晨，我背起书包，带着对新学期的憧憬和向往，迈进学校的大门。校园里阳光灿烂，树木郁郁葱葱，鲜花竞相开放。我三步并两步，飞快地去找我的教室—四(2)班。很快，我便在三楼找到了它。教室窗明几净，黑板一尘不染，吊扇送来阵阵凉风，为新学期的生活奏响了和谐美妙的乐章。班主任戴老师来了，她还是从前那样和蔼可亲;同学们来了，他们都长高了，大家聚在一起有说不完的话，有的谈暑假的快事乐事，有的谈新学期的新目标和打算。
开学典礼开始了，操场上校长向老师、同学们送去新学期的祝福，向同学们提出了新学期的新希望……正式开始上课了，新书发下来，我迫不及待地翻翻这本，看看那本……
新学期，新起点，我下定决心：在新学期里好好学习，做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的好学生。
篇20：以开学为话题的作文
开学的第一天。想着马上就要和好同学见面，一起学习一起玩耍，心里高兴极了。
一走进教室，我傻眼了。天哪，座位怎么全坐乱了呀!还好，我的座位还没有被别人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人枪去。可是好景不长，一向霸道的同学孙话羽非让我坐到第一排。凭什么?我生气的和她争吵起来。清早上学时的好心情全给破坏了，就好象正坐在草地上暖烘烘地晒太阳被人泼了一盆凉水。我气极了!平时老让着她，是不是觉着我好欺负，今天我决不让她!
正当我俩剑拔弩张，争得面红耳赤的时候，“铁哥们”刘星宇跑过来解围。“好男不跟女斗。”他笑着说：“我俩坐第一排，让她天天看我俩的后脑勺。”他俯到我耳边又小声道：“时不时我俩来个‘喷气式’熏熏她。”
我笑了，心情立刻由阴转晴，高高兴兴的和刘星宇坐到了第一排。不一会就把不愉快的事丢在脑后，和刘星宇愉快的度过了开学第一天。
篇21：以开学为话题的作文
过了一个愉快的寒假，我们开始了快乐的学习，让我们的学习更上一层楼吧！
怀着激动的心情，我来到了学校。一进校门，就看见红色的跑道，蓝色的篮球场，绿色的足球场，一切是那么的熟悉。在班上，我看见了许久没见的同学，是那么的亲切。教室的地上有好多的废纸，就知道有好多天没人打扫了，我们就主动打扫起来。等打扫干净以后，看着焕然一新的教室，心里舒坦多了。在第三节课品社课中，老师讲到了许多事项，比如说：上车该怎样，不该玩水，第一天我就慢慢的习惯了学校的生活。第二天中午，我们就开始热火朝天的玩着游戏，但是每一次到操场上去都会看见纸、果皮、垃圾袋，甚至还有人一边玩着垃圾袋，一边扔果皮，这些都是不好的习惯，我们一定要改正。接下来的几天，同学们都进入了学习的状态中。
这个学期是四年级的最后一个学期，下学期我就是高年级的学生了。我要严格要求自己，努力学习，天天向上，改掉自己的缺点，做一位品学兼优的学生。
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