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写给上帝的信小学作文

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写给上帝的信小学作文（整理17篇）由网友“sachoas”投稿提供，下面是小编为大家整理后的写给上帝的信小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写给上帝的信小学作文

篇1：写给上帝的信小学作文

写给上帝的信小学作文

尊敬的上帝：

您好！

我想向您请求一件事，可否让地球上的.水消失一天？您一定会问我为什么？那么，我就向您细细说来。

现在，我常常看到同学们肆意用手捧水泼洒玩乐，当那珍贵的生命之源就那么被随意浪费，就那么成为阴沟水中的一员时，您知道吗？

当电视上那些生活在干旱地区的人们，小心翼翼地捧好每一杯水，生怕漏掉一滴，从来都不洗澡时，您了解吗？

当沙漠中的生灵，看到浑水时两眼放光，小口小口地喝浑水时，您了解吗？

当有水的人们浪费水时，眼中露出满不在乎，和干旱时人们眼中露出对水的渴望时，您知道吗？

我希望您让地球上消失一天水，让浪费水的人们尝尝干渴的滋味，让他们的心中珍视起水来！这就是我的愿望，也一定是您的愿望！

此致

敬礼！

地球上的生命：xxx

20xx年12月5日

篇2：写给上帝的信

上帝爷爷：您好！请原谅我的冒昧打扰，可我实在不知道该给谁写信，

写给上帝的信

。没一个人愿意倾听我的肺腑之言，您受累听一会，好吗？或许我对这个世界期盼太多，或许真的'是别人辜负我的期望。我不懂，您当初让女娲创造了人，为什么还让贪吃的狼叼走一些人的良心？既然叼走了，您为什么还要给我们这些人留下良心？我们为了自己的责任上刀山，下火海，我们除了责任，连不该尽的义务都尽到了，那些少了良心的人却也过得轻松愉快；我们为了帮助别人牺牲自己，没有良心的人把救他命的人扔进大海……凭什么我们要负责任，为什么我们要忙忙碌碌，为什么我们得不到自己该得的东西，为什么？我是个小孩，没有什么付出，

篇3：写给上帝的信

上帝：

您好!我很好。

也许以我一个的角度来说，还不能和你说话，但我还是有一些问题想问你。

点评：和万能的上帝相比，我们普通的个人显然是渺小的。小作者开篇“也许以我一个人的角度，还不能和你说话”就直言了这种感受，细腻而深沉。

也许亚当和夏娃是我们人类的祖先，他们生活在天堂，天堂中间有禁果，但是上帝你为什么要把禁果放在天堂中央呢?如果上帝不想让你的子民品尝到禁果，不想让他们知道对与错，中央就不该有那棵树了。其实在你心中，你是想让亚当和夏娃吃下禁果的吧。

点评：独特的思考——对上帝的做法展开猜测和质疑。

另外，在树上的那条蛇，他应该是已经吃下了禁果，然后再引诱亚当和夏娃吃下禁果但是在这之前，你发布了禁令，是禁止一切生物吃禁果的。在这之前，蛇是没有考虑那么多而无聊到偷吃禁过的。那么就说明，这条蛇是你事先安排好了的。你知道亚当和夏娃是会禁不住诱惑去吃禁果的。如果要亚当和夏娃吃下禁果，一开始在创造它们的时候，就给他们加上“人性”不就好了?你是没有想到这一点的吧，现在我给你提出来了，那样就可以省去很多麻烦。

点评：小作者继续展开质疑，大胆的思考和逻辑推理!

另外，在人间发生了那么多事，你一定也是看在眼里的吧，不然怎么会把那耶稣降临在人间，上帝其实是爱人类的吧。

可是有些事上帝也无能为力吧。一开始，在世界是空空荡荡的时候，上帝只是把生物装饰在了这个空洞的世界里，而上帝并不是创造世界的人吧。就算是如此，我也感谢上帝创造了我们。

我希望您能和我聊聊。

祝你天天开心、幸福。

3月

刘玥乐

篇4：写给上帝的信

A little boy needed $50 very badly and prayed for weeks, but nothing happened. Then he decided to write God a letter requesting the $50. When the post office received the letter to God, USA, they decided to send it to the president. The president was so amused that he instructed his secretary to send the boy a $5 bill. The president thought this would appear to be a lot of money to a little boy. The little boy was delighted with the $5 bill and sat down to write a thank-you note to God, which read: Dear God: Thank you very much for sending the money. However, I noticed that for some reason you sent it through Washington, D.C., and, as usual, those turkeys kept $45 in taxes.

篇5：写给上帝的信

亲爱的上帝：

您好 !我最近真的糟糕极了，你是不是睡着了，忘记保佑我了?亲爱的上帝，我有好多好多话想跟你说，我需要你就像需要我最心爱的泰迪熊，分分秒秒

亲爱的上帝，你会不会也因为我数学考了58而认为我是个差生呢毫无希望呢 ?我真的有努力，我已经很努力瞪大眼睛在听，可为什么我的反应总比别人慢两拍;牟足劲在练，可为什么还是会犯很恶心的错误。为什么明明老师说不会放弃每一个学生却..学校不是应该将差的努力教好，可为什么却差的越差，好的越好呢 ?

亲爱的上帝我真的很怕我会放弃，我相信我是丑小鸭。可什么时候我才可以有天鹅的命 ?

· 亲爱的上帝为什么会越长大越累 ?为什么我总被生活牵着鼻子走，周旋于得与失，在乎好多好多人对我的`看法。老师说：“生活如同废弃的句子，废掉复杂的就剩下单纯的美丽。可是要怎么废除?怎么样才可以骄傲的为自己而活?为什么时间会侵蚀一切，即使是爱?为什么爸爸妈妈整天吵着要离婚，小朋友之间明明说好要一辈子在一起，怎么走着走着就散了?即使变成了蝴蝶也不应该忘了毛毛虫时的友谊啊。为什么大人的心思总是难以琢磨?我努力做个乖小孩，他们摇头叹息“咋一点主见也没有?"好不容易有了自己的想法，他们吹胡子瞪眼“这还得了?”不管我怎么努力在爸爸妈妈眼里就是比不上邻家小孩。爸爸总是爱说条条框框的大道理，可明明说好了带我去游乐园却突然反悔，不管怎么样答应过的就该风雨无阻去实现呀，一诺千金不应该只活在书本里啊。做小孩真难，搞不懂这些大人的想法。大人们啊，怎么样才可以让你们满意呢?

为什么妈妈对所有人都可以和和气气就是学不会对我温柔呢 ?

为什么为什么这些都是为什么 ?人真的有聪笨之分么 ?所有的坚持都会有结果吗 ?时间真的会侵蚀一切?成长这么累，怎么所有的人还要坚持长大?

· 亲爱的上帝有没有一种魔法可以让我睡得很晚早起却依然精神抖擞?你知道的，我背着妈妈尝过很多咖啡的品牌但最终度没有成效...亲爱的上帝你偷偷告诉我是不是所有的大人心都长偏了?不然为什么老师对成绩差的人总是显得不耐烦，大人们看到有钱有势的总是会喜笑颜开。

亲爱的上帝，你在哪里?如果你在第十九层地狱，是不是我穿过所有痛苦，历经18层地狱就可以看到你?

亲爱的上帝我是不是问的太多了.一定给我回信，哪怕用英语。

困扰中的小孩

12月15日

篇6：写给上帝作文

写给上帝作文

◇齐齐哈尔市富裕县励志民族中学九年六班／张余春

◇指导教师：王雪花

上帝，您好！

听说，您是万物的造物主，您住在一个很遥远的地方，那里充满圣洁、安静和思念，您给它起了个美丽的名字叫做天堂。

上帝，我想问您天堂里都有什么？有那让人回味的桂花酥吗？有那可以治疗腰疼的仙草吗？有那可以将缕缕银发染黑的圣水吗？有那可以让人舒心的生活环境吗？

这些都有吗？如果有的话，我请求您送给我奶奶一些吧！

奶奶一生最爱桂花酥，却不曾吃过几回，每次都是把它留给我们，然后笑着对我们说早已吃过。年轻时奶奶为了养家，干了比别人多得多的活，把背累弯了、腰累坏了，每到刮风下雨就很痛，很难受。奶奶期盼着我们都成才，盼得青丝都白了。奶奶耳朵不好，听不得吵闹，否则耳朵会痛。我希望您能满足我的请求，让奶奶在天堂里好好享受一下美好的生活吧。

听说，上帝会将逝去的人化成天上闪烁的星星，这样他们就可以望见自己思念的人。那您可以告诉我，奶奶是哪颗星吗？我很想知道，因为我很想我奶奶，很想在她怀里撒撒娇，和她说说心里话，我曾是她最疼爱的孙子啊。上帝，您知道吗？每当朋友谈起自己的奶奶时，看着他们脸上洋溢着幸福，我有多想我奶妈吗？每当我在梦里见到奶奶，醒来却什么也没有时，您知道我有多么惆怅孤寂吗？如果可以，告诉我吧，至少在想奶奶的时候，哪怕只是凝望着她老人家也好啊！

每当一颗流星划过天际，我都会极目眺望，当它落在银河的那边，我就会跑过去，去拾起那颗一不小心坠落的星。待到月圆时我会托嫦娥，再将它重新挂到天上，继续它的凝望……

皎洁的月带着漫天的星星款款而来，我多想找到奶奶的.那颗星呀。上帝，您知道吗？思念时时刻刻充满着我的大脑，我希望您能让我和奶奶互相凝望一次，以抚慰我思念的心灵。我更希望您能让我的奶奶在天堂里幸福安康！

【教师评语】好的文章就是能瞬间抓住读者的心，触碰读者心灵最柔软的地方。我在拿到张余春这篇文章时，题目一下子就吸引了我。当我看完文章内容时，被小作者对奶奶浓浓的思念所感动。小作者是个个子瘦高、爱运动的小男孩子，没想到如此活泼的孩子内心如此细腻。小作者语言表达很有功底，期待他写出更好的文章。

篇7：写给上帝的信书信作文

上帝爷爷：

您好!请原谅我的冒昧打扰，可我实在不知道该给谁写信。没一个人愿意倾听我的肺腑之言，您受累听一会，好吗?

或许我对这个世界期盼太多，或许真的是别人辜负我的期望。我不懂，您当初让女娲创造了人，为什么还让贪吃的狼叼走一些人的良心?既然叼走了，您为什么还要给我们这些人留下良心?我们为了自己的责任上刀山，下火海，我们除了责任，连不该尽的义务都尽到了，那些少了良心的人却也过得轻松愉快;我们为了帮助别人牺牲自己，没有良心的人把救他命的人扔进大海……凭什么我们要负责任，为什么我们要忙忙碌碌，为什么我们得不到自己该得的东西，为什么?

我是个小孩，没有什么付出。可为什么有时我们付出了，却也得不到回报?我其实是个“好学生”，在学校我考试是全校第一，可我得不到考第一的回报。我曾经付出了一早上的`时间等待一个人一起干一件事，却得到“不去”的“指令”。可能这是我的问题，可是什么问题我却不明白。

上帝爷爷，告诉我，是谁的错?

一个迷惑的孩子

篇8：写给上帝的信书信作文

尊敬的上帝：

您好!

我必须再一次向您提出抗议，因为不仅我，还有许多动物、植物都为我抱不平，都为您的偏袒感到愤怒!虽然我也不知道它们是谁，但我总觉得一定有这些动物、植物的，

您应该知道我向您抗议的原因吧?如果不知道，我也不介意再说一次的。那就是：为什么春天那么美丽，而我却这么丑陋?为什么春天那么讨人喜欢，而我却这么讨人厌?

每当春天，花儿开了，草儿绿了，春雨随之“沙沙”飘过，染绿了世界，滋润了大地。不仅春雨，还有春风、春雷，它们带给人间的，也都是生机勃勃的景象。而我呢?刚踏入人间，迎接我的就是枯黄的小草、凋零的花儿，也就只有腊梅愿意等我，

作随我进入人间的，是冰雪霜冻，它们带给世界的，是白茫茫的一片。倘若只是白色，那我也不会计较，可是，它们还把人们的房屋砸掉，又使果农的蔬果都长不出。

而在人们心中，春天也是那么的神圣，看看人们的文字就知道了：“春风，轻轻地拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，随即，又播下了希望的种子。”“春姑娘姗姗来到人间，百花盛开，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。”……看看，多么美丽的文字啊，为什么都用在了春天身上?可我呢，在人们心中简直是恶魔的化身：“冬天，又是冬天，白色恐怖，寒冷不断攻击世界。”……我可不想多说一些会伤害我的话。为什么?为什么?在上次，也就是第N次“抗议无效”后，我真想歇斯底里地找您理论，可是我忍住了，耐下心来做第N+1次的抗议，希望您看在我这么执着的份上，帮帮我。

祝您

万寿无疆，早日改掉偏心的坏毛病

伤心+愤怒的冬天

XX年X月XX日

篇9：写给上帝的一封信作文

亲爱的上帝：

你好吗，我问妈妈上帝是什么，妈妈说上帝是万能神，能实现好多好多的愿望，给上帝的一封信作文。

亲爱的上帝：人为什么会死呢？是不是你在天上无聊了，捉弄那些平凡的人呢，是不是你看他们做了好多坏事，就觉得他们不该活在这个世界，而让他们死呢，小学六年级作文《给上帝的一封信作文》。

亲爱的上帝：你有眼睛的对吗，为什么她们总能得到老师的重视，为什么在老师的心中只有她们，嗯，是不是我们做的不好，是不是我们所做的，都是白费的，为什么我们努力，真的很努力，却怎么也得不到老师的重视，上帝，你知道吗，我多想得到老师的重视，我多羡慕那些得到老师重视的人，我们都是平等的`人，都一样努力了，高度为什么就不同呢，上帝，你知道当她们得到老师的重视，我有多难过吗，也许你懂，也许你不懂。。。。。。。。

亲爱的上帝：我不愿做那个被你遗忘了的天使，如果我死了，你会让我做黑暗天使吗，在黑暗中为那些迷失方向的人照明。

亲爱的上帝:妈妈说你能实现好多好多的愿望，我是一个嫉妒心强的女孩，你能让我得到老师的重视吗，我不想羡慕那些得到老师重视的人，可又不得不羡慕，你就让我实现一次吧，就一次，哪怕在梦里。

某年某月

篇10：写给上帝的一封信400字作文

写给上帝的一封信400字作文

亲爱的上帝：

您好！

你最近是否很忙？如果不忙，我想让你帮我实现一个小小的愿望。

1947年，在我国大西洋的中部发生了有史以来最大的海底地震，在海洋中形成了一个巨大的裂缝，那也就意味着会有海啸的发生。此时孟加拉国的海滩上正有着许多旅客在戏耍，海滩全是欢声笑语，一片温馨的场面，可是他们并不知道，一场巨大的灾难正向他们驶来，但是，当人们发现时已经晚了，海水急速地涌上岸，冲跨了海边的酒店，人们居住的房子和树木，遭成了28000人死亡，但是上帝你知道吗？

，中国四川汶川发生了9级以上的大地震，那时是在早上，所有人都在做自己爱做的事，学生上学、年轻人上班、老人则是聊天，大家的脸上都洋溢着笑容，可就在那一瞬间，这种欢乐的'场面却被地震所打破，很多人都逃之不及，有的失去家人，有的失去住所，还有的连命都没了，但是上帝你会在意吗？

所有人都知道您是神通广大的，无与伦比的，但是您会在意那些无辜的生命，虽然对你来说，他们都微不足道，但对我们来说他却很重要，在所有人遇到困难时祈求你给予我们帮助，但你却没，只能看着灾难把我们全部杀死，我希望您能给予我们生命，真正的生命，别让我们再遇到灾难而失去那去那无辜的生命。

此致

敬礼！

地球上的生命：韩之旭

20xx年11月26日

篇11：写给上帝的一封信优秀作文

写给上帝的一封信优秀作文

上帝：

您好，我正在写信给您，写您所给我的。

“这是我给你的”，还未等我开口询问，上帝，你一抛下这句话，走远了。我出世了。一个名叫“尼克?胡哲”的澳大利男孩出世了。我的诞生让医生惊奇，让护士惊讶，让父母震撼，因为我是这世上“独一无二”的。我叫“尼克?胡哲”，是一个生下来就没有双臂，没有双脚，带有一个似鸡腿的小脚的“奇人”，着该是多么稀奇的一件东西。以致于让所有的人目不转睛，蜂拥而至的跑过来观赏我，尼克?胡哲。从一生下来便是这世间一件不可多得的“珍品”。我的到来，引起了巨大轰动，得到了多方“关注”，成为了广泛焦点。

“这是我给你的”。还未等我张口质问，上帝，你一扔下这句话。再一次走远了，我，被父母从浴缸里抱起，急忙送进医院。我，仍旧还没死，上帝：“你始终是那么残忍，连我最后死的权利都要抢走，你让同情变成恶魔，撒在了我的周围，正常人的生活我不敢去奢望，因为这副残缺的身躯，我连梦也不敢去想。生活对我来说说已不重要了，上帝，你常说“着是我给你的”。可你到底给了我什么。除了残忍，还剩下什么。上帝，你难道是想看我的悲惨人生？既然如此。我又何苦顺你心意，你想让我痛苦，我偏要快乐，你想让我凋零，我偏要绽放，我要对我的生命负责，哪怕他是那么地卑微。

“这是我给你的”。还未等我迈步追问。上帝，你又留下这句话，又一次走远了。我，站在领奖台上。看着台下的人们，上帝，我明白了，原来你是公平的。你不会吧所有的.好事送给一个人，也不会把所有的坏事塞给一个人，你虽然塞给了我一副奇怪的身躯。但你却把成功的动力送给了我，因为不想遭受异样的眼光，所以我奋斗，寻找成功的方式，我要比他们更棒，因为不想遭受嘲讽的话语，所以，我奋斗。冲破人生的迷惘。我要比他们更强。因为不想遭受轻蔑的行为。所以我奋斗，实现自身的理想，我要比他们活得更像样。

上帝！感谢你所给我的。你让我明白，原来，人最重要的不是我们置身事外，而是我们将前往何处，一些人，一些事也许会左右你的现在，但它决定不了你的未来。自己的人生，自己走。

再见！

您的子民

篇12：写给上帝的一封信高中生作文

写给上帝的一封信高中生作文

亲爱的上帝大人：

您好！当紧握在手掌的那支笔在与光滑白皙纸面相互抵触的那一秒，我迟疑了，几乎在同一时间放下手中的笔，不知道是否应该给你写这封信。下一秒，当脑海浮现出那一群犹如缕缕情愫随即消逝的琉璃生命体时，理性的思维终究战胜顾虑念头。而后，我终于再次鼓起勇气，再次扛起手中那支沉重的笔……

上帝，您创造了天地万物，虽仍颇存有女涡造人之说的舆论在与您较真着，但我始终坚信万物生灵的始父就是您。因为《圣经》那本经典之书上有您的痕迹：“草必枯干，花必凋残，因为耶和华的气吹在其上；百姓诚然是草。草必枯干，花必凋残，惟有我们上帝的话，必永远立定！”光是这一记载就足以说明您在世人心目中那不可动摇的地位。

还记得您在创世之初为彻底改造并弥补世人自身故有缺陷的用心良苦。您并非直接给予改造，为了世人美好的未来，您而是巧妙地以“交出精彩的答卷”为缘由，下令让世人亲自去环游了世界的每一个角落，其目的就在于让世人在不断的实践中去逐步完善自己，最终造就更全面的自我。

于是，您的大恩大德为世人所蒙受，世人为表达对您的至高崇敬，也曾抒写了诸多赞颂您的伟大事迹的文篇。《圣经》就是最典型的代表性心血结晶着作，世人着称耶稣是您的化身，降临凡世目的为搭救世人的红尘伤痛，让其永脱苦海。您还赏赐给世人的莫大恩典：“神爱世人，信者且得永生。”

您应该看到世人对您的所爱吧。因为他们一直都把您当作一位和蔼慈祥且慷慨解囊的先父。

一晃一个多世纪就过去了，后来我听闻过世上有这么一种鸟，它只能一生都在一直地飞，累了就在风中休息，这种鸟一辈子只下地一次，那一次就是它死亡的时候。怎么世间还会有这么奇妙的鸟？这可激起了我蠢蠢欲动的好奇心。尔后

我四面八方地打听它的来源才恍然大悟，原来是您创造的。

我也曾问过您为什么会创造出这种奇妙的鸟，您说：“因为它有着唯美绝伦的特征，所以您便创造出来了……”

的确，在我看来此鸟真的异常唯绝，犹如《无极》中倾城那般唯美绝伦。

但我发觉您在作出解释的同时似乎在回避什么，因为从您那逃避的眼神中我可以看得出。后来在我的一再追问下您道出了那句之前被省略的话：这种鸟唯美

且凄惨的，因为您在给予它绚灿光罡外表与智慧的同时却赋予它那么短暂的生命犹如只余剩半盏灯芯吮吸灯油的油灯，生命之火随时可能会熄灭且不再复燃。( )

尔后，您把这种鸟幻化成一群拥有另类生命体的世人，智慧且唯美着。因为玻玻璃般的脆弱灵魂左右着她们，仿佛一碰即会支离破碎。

张爱玲――演绎了《倾城之恋》中那空前绝后的哀怨与凄绝，忧郁而哀切的爱情故事的文坛寂寞的女子。以一种纯粹的孤独方式彻底地告别了度过的七十多个春秋年华。

三毛――哀而不伤的笔调里饱含对人生的执着坚定，上天就是这样不公平。在走过并不漫长的人生路后，最终还是犹如她最后一部作品《滚滚红尘》飘然而消逝了。

……

上帝，这群智慧唯美者正是您将那种鸟幻化而成的。既然您把这群唯美灵魂流放到人世上，就应该让她们留罡得长久些。可您全然不顾及她们的恋世感受，把这群唯美灵魂的生命造就得那般短暂脆弱，要知道她们还未了心愿就匆忙离世了，岂不很惋惜？

我曾企求过您，让这群唯美灵魂的人生旅程能更长久一些。因为她们诸多留

罡在人世的花朵仍未锭放，上帝，难道您愿意眼睁睁看着这群唯美花朵就这样凋谢了吗？

当初创世之际，您并不是如今这样的心态，您昔日的'慈祥慷慨竟丧失踪影。难道在面对这样一群即使是您创造的唯美智慧生命时却无能为力改变她们的命运？仅仅因为她们是唯美者？

您说在这种鸟幻化成这群唯美生命之前，她们的人生旅程就已成定数。

上帝，唯美并非她们本意，这只是无常生命中一个美丽的错误。唯美使之不能超越生命的极限。难怪从古之今诸多唯美者的生命之火都是这般短暂，原来是您的杰作？

有人说唯美的逝去是回归到您的怀抱。我想，您以至让这群唯美生命就这么飘然归零吗？您把世人当成苹果咬过一口也就罢了，却还要收覆回她们唯美绝伦的生命，难道唯美者就该受到惩罚？

上帝，您变了，在创造出这裙唯美生命的同时我发觉您已不慈祥了，所以才决定以良知写这封信去唤醒您对多彩生命的麻木思维，或许不能怪您，因为太多生命的悲欢离合被您见证。但倘若您还有理性思维，是个慈祥的上帝，应该能了解我的苦衷。

上帝，您能感受到我对生命无常的叹息抱怨与对罡红生命蠢蠢欲动的渴求吗？

上帝，请求您再宠爱唯美生命一次吧！

——一位为唯美生命请命的中学生

篇13：写给老师的信小学作文

敬爱的张老师：

您好！

初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！

光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年即将过去，在您的谆谆教导之下，我由一个不懂事的小孩，成长成了一个活泼开朗，坚强自信的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我耳边；您的身影常浮现在我眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。

老师，您还记得吗？我们这上半学期很不听话，上课时的纪律总是不好，于是，您就开始寻找值日班长这个职位的人选，我更没想到的是，那天，您就暗中观察我，于是，您第二天就将值日班长这个职位交给我，并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任，走马上任的第二天，纪律就变好了，您紧皱了几天的眉头终于松了，露出了久违的笑容。

还有，您担任我们品德老师时，举行了第一场辩论会电脑的利大还是弊大，我们很认真，都在寻找资料。终于，皇天不负有心人您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场，我们很高兴，蔫了几天的我们居然来了精神，还想再办一场，您没有打断我们的兴致，答应了，说以后再办一场。

张老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是您一生的写照！您就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：张老师，谢谢您！

祝您

身体健康，万事如意。

篇14：写给老师的信小学作文

敬爱的郭老师：

您好！

光阴似箭，一转眼间，一个学期过去了，我们升上了六年级，我们都从五年级糟糟懂懂的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐们。趁着这个暑假，我给您写了一封信。

回想起五年级的快乐时光，我还有点依依不舍，因为我知道，过了六年级，我们就要进入初中了，我们和您相处的时间也只剩下这一个学期了。您教课的样子依旧历历在目，我是多么怀恋这些日子啊！

记得五年级开学第一天，以前的班主任利老师被换了下去，您走进我们五（2）班的教室，介绍了自己，在开学典礼上以前的英语老师告诉您，我们怎么怎么调皮啦，不聪明啦，您都不管，进入教室，您对我们说：“我不管你们以前是什么样子的，我想看你们现在的表现！”我们当时怔住了，个个都想表现好。我本以为男老师肯定很刻薄、严厉，但您并不是这样的，您从不霸占我们的体育活动课、品德课、综合课等等的课，您在体育活动课和我们一起玩，在品德课给我们声情并茂地给我们讲中国以前的历史故事，在综合课教我们做PPT，并把这个作为作业让我们回家做。每当您上课时，我们都是期待地坐在课室里，等待您的到来，全然不像以前，一上语文课就一副不高兴的脸。

您还记得五年级下学期的语文竞赛吗？那次是听写语文书上的四字词语，当您当天拿到听写的词语时，还一个劲地抱怨自己没告诉我们，但那次，我们班却让全级的老师大吃一惊。这个语文竞赛共有十个获奖名额，100分的就能拿一个名额，我们班有九个100分的，共占了九个名额，剩下的一个让（3）班拿去了。这可让一直都是垫底的我们欣喜若狂，这都是您的功劳啊！可您那次却兴奋地走进教室，告诉我们：“同学们，这是你们努力学习的功劳啊！”

记得我妈妈问我：“这个新老师怎么样啊？”我的回答是：“郭老师的课很有趣，我们把知识都‘吃’进去了！”

啊！我亲爱的郭老师，我在此为您致敬，您是辛勤的园丁，在培育我们这些祖国的花朵。郭老师，您放心吧，我们会记着您的话：“我们学习不为任何人，只为我们自己！学习学习，就要自觉性刻苦汗水=劳动成果！”

此致

敬礼

篇15：写给老师的信小学作文

亲爱的张老师：

您好！几天前，我犯了一个大错。老师您很生气，我也很害怕。回到家，爸爸、妈妈都没有给我好脸色，爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午，当我向全班同学检讨完后，您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师，我知道我错了，我向您保证，我一定改掉坏毛病，努力学习，做一个您眼中的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，我自己骄傲的真正的男子汉！

张老师，您是我们的好老师！您在我们上三年级的时候，来到了我们这个杂乱无章、“闻名全校”的差班。您就像是一位美丽的“天使”，降临到我们的三（2）班，“医治”我们这个满身是“疮”的班级。我们以前的（2）班，一学期就得一二次流动红旗；每天都会有同学惹出乱子。老师们一听见（2）班就头疼。您像高明的医生开始为我们“治疗”；您像上帝派来的天使为我们鼓劲；您更像亲爱的妈妈一样疼爱我们。现在的（2）班终于变成了一个好班级，从从前的倒数第一，变成了现在的名列前茅。张老师，您就像我们的好妈妈！眨眼间，您陪伴我们已经走过了一年多的时光。我们长大了，可您为我们操劳额头上多了几根银丝，您为我们操心眼角旁多了几道皱纹。为了我们，您经常嗓子发炎、沙哑，每天都得含几片“金嗓子润喉片”。每当我们犯了错误，您就会严厉地批评教育我们，有时还会给我们小小的“惩罚”一下，我知道，那是您希望我们改正错误；当我们取得好成绩时，您就会鼓励我们，您脸上的笑容是那样灿烂、开心……

张老师，您为我、为我们这个班级付出了许多许多，我真想冲您喊一声：“妈妈！您辛苦了！” 张老师，我有千言万语想跟您说。我知道，任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始，我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱！

祝：身体健康，万事如意！

篇16：写给老师的信小学作文

敬爱的程老师：

雨轻洒，风轻吹，我望着浩渺的天空，无数场戏剧般的画面在我脑海里浮现；天空的平静丝毫没有把我的心情宁静下来。或许这感慨之心都能打破天的的静谧了吧！或许这带有无穷力量的心，可以使一切平静的心灵变得不平静起来吧！

六年前，跟在父母的身后，我有些胆怯地走进了那个充满书香的大大校园。在全然陌生的环境里，我对一切都充满好奇。好奇操场边上荡漾着阵阵幽香的广玉兰花，那香气使我不自觉地陶醉其中。我好奇着校园清晨顽强生长的野草。我还好奇为什么校园里还有一种淡淡的，说不清的，令我喜欢的油墨书香？当我踏进班级时看到了很多像我一样天真的同学，看到了和蔼的老师不时地向我们送来甜密的笑容。这一切都是那么地令人向往，那么得美好。这一切在我的心里播下了一颗颗温暖的种子。六年的学习生活像一幅五彩缤纷的画卷！其中在学习的道路上虽然有坎坷，可是在老师热情帮助与同学温柔地抚慰下，一切都能迎刃而解。每天的阅读课是我们不可缺少的“学习午餐”，从书中我们获得了知识与灵魂，所以我们热爱书籍，热爱书里头的一切。六年的小学生活转瞬即逝，我们从一株株幼苗长成了棵棵茁壮的小树，是老师春雨般的爱滋润了我们的成长，让我们吮吸着知识的甘泉。这些让我们怎能忘怀！您用心中全部的爱，染成了我心中全部的色彩，您用执着的信念铸成了性格不屈的我……老师，我的生命中似乎闪耀着一个您啊！鸟儿遇到风雨，就会躲进它的巢里；我的心上有风雨袭来，总会躲进您的怀里，我是多么的幸福！我无法用言辞表达您对我莫大无私的帮助，您谆谆的教诲，化成我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……因为您爱心的一片浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚目，您的爱如山如海。

现在，我把我思念的蜡烛赠给您，让您在孤单空闲时候，知道还有个学生在思念您。如果要我为您说三个字，那我会毫不犹豫地说：“感谢您”。如果还要加上个期限的话我愿意是我永远。又一年我不能当面跟您说：“教师节快乐”但是我会永远记住您，思念您，永不忘师恩，永不辜负您的期望。

您永远的学生：吴xx

20xx年xx月xx日

篇17：写给老师的信小学作文

亲爱的付老师：

您好！

人们都说，一位好的启蒙老师，可以让她的学生感激不尽。是的，付老师您的教导我永远记在心底。

七岁那年，我拉着妈妈的手，来到了学校。害羞的我见到了满屋子的同学，和那些陌生的家长，心里一下变得害怕起来。妈妈放开手时，我一边喊妈妈，一边开始号啕大哭。最后还是付老师您，说了一些安慰我的话，让我做到了自己的位子上。

您非常的亲切，我非常的喜欢您。随着知识的增长，我们开始写日记。您教我们把今天发生的事，或一些有趣或伤心的伤心的事情写到作业本上。在日记课上，你常常抽出一些时间来，带我们到校园中观察昆虫、玩耍、运动但是，令我最难忘的还是那一次吹泡泡了。

那次，付老师您让我们上日记课的时候带上泡泡。大家不知道有多少开心。可是，到了第二天，其他的同学们都一个个拿着泡泡开心的玩着，别提他们有多少开心了。我坐在了一旁，羡慕的望着同学们开心的玩泡泡。没有人陪我，也没有人跟我一起玩。这是，付老师您走了过来，亲切的问我到：嗯？施茂奔，你的泡泡呢？我结结巴巴的回答说：呃。老师，我，我忘了带了。你没有批评我，还把自己手中的泡泡给我。我的脸顿时烧了起来。我很想接过泡泡玩，但是还是很害怕。最后还是慢慢的接过了。最后的日记里留下欢乐的笑声，也留下了我对付老师您的深刻记忆。

还有四年级的运动会，没有您的鼓励，我可能就获得不了那一次铅球项目的冠军

那一次，到了决赛的时候，我的心情非常的激动，面对强大的对手，不得心里有些害怕。第一个球投了出去。但是，成绩不理想。您在我身边对我说：加油！第一个球没投好，没事！还有两球！向前一步，力气用更大一点！在您的鼓励下，我扔除了5。4米的好成绩，获得了铅球的冠军。

老师，这些您可能已经忘了，但是我刻骨铭心的记得，永远不会忘记。您对我的教导，我也永远不能忘记，我永远感谢您！

祝您：

身体健康

您的学生：xxx