4级作文万能模板

时间:2022-11-22 07:57:30 更多作文 收藏本文 下载本文

4级作文万能模板(合集25篇)由网友“♂福田→天仔”投稿提供,下面是小编整理过的4级作文万能模板,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

4级作文万能模板

篇1:4级作文

Currently, XX has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX It is clear that (1). If you (2), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (3).Failure will be following with you. It turns out that all your plan falls through. No one can deny another fact that (4).You don't have to look very far to find out the truth, in respect that we all know (5).It will exert a profound influence upon (6).With reference to my standpoint, I think (7).

注释:

(1) XX的第一个优点

(2) 支持XX的做法

(3) 不支持XX的做法

(4) XX的第二个优点

(5) 举例证明优点二

(6) 说明XX优点三的'影响

相应作文:The importance of self-confidence

Currently, self-confidence has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than self-confidence. It is clear that (self-confidence means trust in one's abilities). If you (are full of self-confidence, it will bring your creative power to play, arouse your enthusiasm for work, and help you overcome difficulties), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (have no confidence in yourself, there is little possibility that you would ever achieve anything ). Failure will be following with you。It turns out that all your plan falls through. No one can deny another fact that (self-confidence gives you light when you are in dark and encouragement when you are dismayed).You don't have to look very far to find out the truth, in respect that we all know (the secret of MMe. Curie lies in perseverance and self-confidence, the latter in particular). It will exert a profound influence upon (the achievement of one's ambitions). With reference to my standpoint, I think (he that can have self-confidence can have what he will).

篇2:4级作文

In recent years, XX has caused a heated debate on (1). The factors for (2).First of all, (3).Then, there comes a case that (4). Moreover, (5). Especially when (6).Indeed, these unique points can be collected the remind people that (7).In this way, we should behave just like (8).

相应作文:The impact of Television

In recent years, with the development of science and technology, 80 percent of all homes in China have satellite TV, offering as many as 50 channels. It has caused a heated debate on (the impact of television on children). Many parents are worried about the impact of so much television on children. The factors for (parents' worry is that children are indulge in television and spend too much time on it.).First of all, (with so many programs to choose from, children are not getting as much exercise as they should ).Then, there comes a case that (some studies have show that excessive watching of television by millions of children has lowered their ability to achieve in school ). Moreover, (the effect on children's minds are more serious than the effect on children's bodies). Especially when (the children are too small to judge what programs are suit to them).Indeed, these unique points can be connected to remind parents that (they should pay close attention to and responsibilities for supervising their children's TV viewing).In this way, children will not be influenced too deeply.

篇3:4级作文

For most of us today, (1). From above, we can find that the reasons why (2)are as follows.The primary reason, I think, is (3).Second,(4). The third reason, actually, is (5).The significance for (6)。Therefore, (7).

注释:

(1) 人们针对XX的态度和举措

(2) 归纳现状

(3) 第一个原因

(4) 第二个原因

(5) 第三个原因

(6) 重申造成现状的最重要原因

相应作文:Pollution

Most of us today (recognize that environmental pollution has been a greatly serious problem. lots of plants trees corps are destroyed by bad air. many fish die of poisonous water. thousands of people die from eating poisoned fish or breathing in gas. therefore, environmental pollution should be responsible for these diseases that are disabling, or bringing death not only to human beings, but also to wild life.)From above, we can find that the reasons why (environment are polluted more and more seriously)are as follows. the primary reason, I think, is (the reason of harmful substances into environment. for example, to prevent insects, farmers make use of great amounts of insecticides, so as to have bumper harvests. however, they pollute air, water and land ).Second,(the gas coming from the car engines and factories also make environment polluted badly ). the third reason actually is (the result of a growing population in the world. everyday, so much litter and waste are poured out from houses, also pollute the environment ). The significance for (controlling pollution) noted that it's high time that more effective measures should be taken. Therefore, (new laws should be passed to limit the amount of pollutants from factories. moreover, in the households, there is an obvious need to reduce litter and waste. let's make our good efforts, and the world will be a safer place to live for us).

篇4:4级作文

These days we often hear that (1).It is common that (2). Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing, (3).For another, (4). What is more, since (5),it is natural that (6 ).To solve the problem is not easy at all, but is worth trying. We should do something such as (7) to improve he present situation, and I do believe everything will be better in the future.

注释:

(1) 提出论题

(2) 说明现状

(3) 理由一

(4) 理由二

(5) 理由三

(6) 理由三引起的后果

(7) 解决方法

相应作文: Pollution of environment?

These days we often hear that (our living conditions are getting more and more serious because of the destruction of our environment ).It is common that (many trees and animals are near extinction, and the all-important food chain has been destroyed.).??Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing, (the population of the world is increasing so rapidly that the world has been so crowded. ).For another,(the overuse of natural resources has influenced the balance of natural ecology ). What is more, since (the industrial revolution ),it is natural that (a great number of factories have been springing up like mushrooms. The smoke and harmful chemicals released from factories also pollute the environment).??To solve the problem is not easy at all, but is worthing. We should do something such as (planting more trees, equipping cars with pollution-control devices and learning to recycling natural resources )to improve the present situation, and I do believe everything will be better in the future.

(二) 图表式作文模板

It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of X1, Y reaches its peak value of …(多少). What is the reason for this change? Mainly there are … (多少)reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, …(第一个原因). More importantly, …(第二个原因). Most important of all, …(第三个原因). From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).

(三) 提纲式作文模板

四级作文模板1:对立观点式

A.有人认为X 是好事,赞成X, 为什么?

B.有人认为X 是坏事, 反对X,为什么?

C.我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。However, other people sta

篇5:4级英语作文

考查学生综合运用语言的能力。本题相对比较容易,因为题目中提供了比较具体的情景,而且是学生常见的语言情景。但要注意表达要点要全面,写本文的要点基本包括以下要点:

1.讨论

2.爬山

3.捡拾别人(或收拾自己)的.垃圾

4.投放垃圾

还要注意表达内容要点时要使用丰富多样的表达方式。包括词汇多样、句法多样,段落结构多样。也要注意描述事实和议论的结合,不能只描述事实而忽视议论。以上是本题获得高分数的关键。请参考下列范文:

Last Thursday, we had a clameeting to discuwhere to go for our spring outing. We came up with several choices such as going boating, climbing a mountain, and going to an amusement park. Finally, we decided to go mountain climbing.

The next day, we set off early in the morning. While climbing the mountain, we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view. However, when reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels. Then we started to pick up the litter. Afterwards, we put the rubbish into the nearby recycling bin and non-recycling bin respectively.

We were tired but happy.

篇6:4级英语作文

【习作要求】

以“My Mother”为题,写一篇120字左右的短文。需包括以下要点:

(1) 妈妈的身材不高,稍胖,圆脸,长发。

(2) 妈妈是家庭主妇,每天起床很早,为全家人做饭。

(3) 早饭前做些家务,饭后送孩子上学。虽然她没有很多钱,却常给我们买好衣服和学习用品。

(4) 妈妈晚上睡得晚,她总有很多活要做。

(5) 妈妈勤劳,我爱妈妈。

【学生习作】My Mother

My mother is not tall and short (1). She is a little fat. She has a round face and long hairs (2).

My mother is a housewife. She is very busy every day. She get to(3) up very early every morning. She gets up at about five thirty. After that she begins to cook for the family.

Before breakfast, she does some housework. After breakfast, she sends our children (4) to school. She always tells us study hard (5). She has not many (6) money, but she often buys us some nice clothes and school things.

My mother goes to bed very late every night. She always has a lot of work to be done. (7)

My mother is hard-working. I love her very much.

篇7:英语4级经典句子

1、There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: the city authorities should take strong measures to deal with it.无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。

2、An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.

一项调查显示妇女欢迎退休。

3、A proper part-time job does not occupy students' too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy.

一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间,事实上,把全部的时间都用到学习上并不健康,正如那句老话:只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻。

4、Any government, which is blind to this point, may pay a heavy price.

任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。

5、Nowadays, many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately, for most young people, it is not pleasant experience on their first day on campus.

当前,一提到即将开始的学校生活,许多学生都会兴高采烈。然而,对多数年轻人来说,校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

6、In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse.

考虑到问题的严重性,在事态进一步恶化之前,必须采取有效的措施。

7、The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets.

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的。

8、It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to face the dangers of starvation and exposure.

无可争辩,现在有成千上万的人仍过着挨饿受冻的痛苦生活。

9、Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.

尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。

10、No one can deny the fact that a person's education is the most important aspect of his life.

没有人能否认:教育是人生最重要的一方面。

篇8:英语4级复习计划

英语4级复习计划

第一阶段:夯实基础

1.思前想后,还是先说说买资料的事,建议大家少买资料,能不买就不买,不要单词书;语法书;各题型专项训练……统统买一大堆,按我的经验,这么多资料看到你毕业都看不完,而且这么多书,完全抓不住重点,复习效果也不会好的。

2.分享一下我的经验,我单词书和语法书都没有买,我是直接用真题记的`,效果感人!在这里要推荐一下我用的真题巨微英语《四级真题·逐句精解》,逐句讲解文章里面的大纲单词,还一句一句的讲解语法,长难句还是图解,很详细全面,用这个真题记单词学语法反而效果更好。

3.基础不好不要太急于求成,建议还是脚踏实地的打基础,不要急着做题,等夯实了基础再做题效果更好。

第二阶段:提升技巧

1.大量做题是提升技巧的好办法,建议选择真题练习,真题比预测题和模拟题更加权威也更加规范,所以建议大家还是用真题练习吧。

2.当然光是做题是不行的,还要好好对照答案,这不光是查漏补缺的过程,也是全面掌握考点的过程,所以看答案解析一定认真仔细,不光看自己做错的题,也要看做对的题,好好分析考点,总结不同题型的做题技巧。

3.翻译和写作涉及两个方面,一个是积累/背诵,还有一个就是练习,建议每天练习一篇翻译,一篇写作(还是建议练习真题),写完以后对照范文,找出自己的错漏,练习上一段时间,就会写的越来越好。

4.历年真题听力是练习听力的好材料,虽然听力改革了,但是变动不大,还是可以找往年真题听力练习一下,在“零元课”网站可以打包下载,每天听一个小时。也可以找VOA和BBC慢速新闻来听,也对练习听力也非常有帮助。

第三阶段:查漏补缺

1.真题一定要反复回看的,尤其是做错的题,要确保把哪些错误都纠正了,把真题里面的重要考点也要多看几遍,反复看,反复总结,只有这样,才能把全部知识点搜融会贯通。

2.后期看一些讲解视频也很不错,能给复习带来一些新思路,也是一种查漏补缺的过程,自己复习难免有错漏,听专业的老师讲讲还是不错的,可以在“零元课”看这些视频,类型很全,质量也不错,最关键是完全免费,这个也是我最喜欢的一点。

篇9:英语4级学习方法

一制定一个可行的复习计划时间可以根据自己的英语基础而定,像我之前英语基础比较差,我设定的时间是半年。首先:积累词汇和语法。(2个月,每天30分钟-60分钟)

四级比中考高考难就是因为词汇量增加了很多,你可以选择任意一本四级词汇书,制定约两个月的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。每天至少半个小时看单词和十五分钟看语法,看完了再回头看,循环往复,大概两个月基本可以熟悉那些单词和语法。

其次:做真题,提升听力、阅读理解、写作水平。(2个月,每天1-2小时)我们都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题。具体可以每周做两套听力,一天一篇真题阅读(不能超过10分钟),一周一篇写作。听力的分值都在逐年增加,因此听力挺重要的。可以把历年考题的听力做一遍然后听写下来,或者找一些听力学习资料进行专项练习。

对于阅读理解,平时要进行针对性的训练,在做阅读的过程中,一定要把握好时间,不能一味追求准确而花费大量的时间。

写作相对而言比较简单,可以采用死记硬背的方法,平时可以用本子记录一些常用的句子。如:近来,...的问题已经成为人们注目的焦点。” Currently, the issue of ...has been brought to public attention. “随着...的快速增长,...在日常生活中已经变得越来越重要。”Along with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily life. 等,网上有很多~~~可以先储存着,到时候搬出来可以直接用。

最后:回顾错题,巩固复习(1个月,每天1.5-2.5小时)对于四级考试,每项都有时间规定,因此我们要保证正确率的同时,也要提升做题速度。建议在考试前一个月,把之前做的考试题重新做一遍,卷纸大同小异,思路,方法,包括很多知识点总是反复出现,一定是有用的!!!一定要做!!!有时间的话应该至少做3遍。

提醒:以上时间仅做参考,具体可根据自己的时间进行调整。

二利用免费四级英语学习网站其实英语学习并一定要死啃书本,英文原版的电影、杂志、网站都是非常优秀的学习资源。

篇10:英语4级学习方法

1.精读为主,多背诵经典 篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

篇11:英语4级学习方法

1.词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法

充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

篇12:英语4级介绍信

英语4级介绍信

Dear Sir or Madam,

Hello! I am a 20xx session graduates, Yangzhou University, specializing in accounting. Has been working in the current unit of the financial year and a half positions, primarily responsible for accounts payable module, familiar with SAP system . I am lively, do today completed, and not the status quo, like challenges, hoping to a more harmonious corporate culture, provide me with a better financial platform for the unit office .

I think I must have a quality of financial staff.

First, the skills, techniques: through the National Computer Rank Examination (Two), proficiency in the use of excel . Through the national levels and six , with excellent writing skills and oral reading level.

Second , capacity personality. during the school term as a squad leader and Vice President Student Union, the organization of field grade and class activities , to develop a good organizational skills and communication skills , have a certain resilience and meticulous work , and efficient charge.

Third, the objective factors, I am only 24 years old, Changzhou locals, good stability, not yet take into account matters of marriage , the young is my greatest asset.

Experience in the accounts of one and a half for my follow-up of the financial work laid a good foundation, hope to have a more challenging

position to exercise me, so I fast-growing, do a good finance staff.

While English learning this, since graduating with a few, but usually there are concerns related to English magazines, back English words, I believe that learning English with a little ability to quickly pick up this one for future work service.

I hope to join your company, play my potential. Please find attached my resume. Opportunity to interview with you if I would be very grateful.

Yours sincerely,

xxx

篇13:英语4级作文技巧

英语4级作文技巧

保证你四,六级作文110分以上!!!!!!!!!!!!!(据不完全统计,已经有72983位学生试过了) 来源: 郑陶清的日志

Chapter One 文章开头句型

1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,

适用于有争议性的主题.

例如(e.g)

[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that ....... But I think/view a bit differently.

[2]. When it comes to .... , some people bielive that ....... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguements/statements , but (I tend to the profer/latter ...)

[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that .... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....

1-2 现象法 引出要剖析的现象或者问题, 然后评论 .

e.g

[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.

[2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of ...has been brought into focus. ( has been brouth to public attention)

[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

----- To be continued !!

1-3 观点法 ----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.

e.g:

[1]. Never history has the change of .. been as evident as ... Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. benn more visible/popular than...

[2]. Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware) that...

[3]. Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ......

[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......

1-4 引用法 ----- 先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述的观点!

e.g:

[1].

[2].

In our own days we are used to hearing such traditional complains as this

1-5 比较法 ------ 通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.

e.g:

[1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh look now. With the growing ... , people ....... .

[2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now share th第一文库网is new.

1-6 故事法 ---- 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.

e.g:

[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenemenon of ... has aroused public concern.

[2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.

[3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be (unbelievable) , but it still has a realistic significance now.

1-8 问题法 ----- 先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.

e.g:

Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ...

But in my opinion , ...... .

Chapter 2 文章中间主体内容句型

原因结果分析

3-1-1. 基本原因 --- 分析某事物时, 用此句型说明其基本的或者多方面的原因.

e.g:

[1]. Why ... ? For one thing.. For another ...

[2]. The answer to this problem invovles many factors. For one thing... For another...... Still another ...

[3]. A number of factors , both physical and psychological affect .... /both individual and social contribute to ....

3-1-2 另一原因 -------->在分析了基本原因之后, 再补充一个次要的.或者更重要时用!

e.g:

[1]. Another important factor is ....

[2]. ... is also responsible for the change/problem.

[3]. Certainly , the ... is not the sole reason for .....

3-1-3 后果影响 --------- 分析某事物可能造成的后果或者带来的影响 .

e.g:

[1]. It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....

[2]. In involves some serious consequence for ........ 比较对照句型

3-2-1. 两者比较 --->比较两事物, 要说出其一超过另一个, 或肯定一事物的优点, 也肯定其缺点的时候用 !

e.g:

[1]. The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.

[2]. Indeed, A carries much weight when compared with B.

[3]. There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.

3-2-2 . 两者相同/相似 ------>比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用!

e.g:

[1]. A and B have several thing in common. They are similar in that.....

[2]. A bears some sriking resemblance(s) to B.

Chapter Three 文章结尾形式

2-1 结论性--------- 通过对文章前面的讨论 ,引出或重申文章的中心思想及观点 .

e.g:

[1]. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that .....

[2]. In summary/In a word , it is more valuable .......

2-2 后果性------ 揭示所讨论的问题若不解决, 将产生的严重后果. e.g:

[1]. We must call for an immediate method , because the current phenomenon of ... , if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of .......

[2]. Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that .. will be put in danger.

2-3 号召性 -------- 呼吁读者行动起来, 采取行动或提请注意. e.g:

[1]. It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of ......

[2]. It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.

2-4 建议性 -------- 对所讨论的问题提出建议性的意见, 包括建议和具体的解决问题的方法.

e.g:

[1]. While it cannot be solved immediately, still there are ways. The most popular is .... Another method is ... Still another one is .....

[2]. Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.

2-5 方向性的结尾方式 ---- 其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的, 大体的方向或者指明前景.

e.g:

[1]. Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough. The problem should be recognized in a wide way .

[2]. There is no quick method to the issue of .., but .. might be helpful/benefical.

[3]. The great challenge today is ...... There is much difficulty , but ........

2--6 意义性的结尾方式 -------->文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨论的问题的重要性以及其深远的意义!

e.g:

[1]. Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort . It will not only benefit but also benefit .....

[2]. In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly ..

篇14:英语4级翻译常用句子

英语4级翻译常用句子

1)It is+形容词+that

例如:It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.

可想而知,知识在我们的一生中扮演着一个重要的角色。

2)It is+形容词+to do/ doing

例如:She had said what it was necessary to say.

她已经说了一切有必要说的话。

3)祈使句/名词+and/ or

例如:Work hard, and you will finally be able to reach your destination.

努力工作,你就能实现自己的目标。

4)as+many/ much+名词+as

例如:It is said that visitors spend only half as much money in a day in Leeds as in Lon-don.据说,游客每天在利兹的花销仅为在伦敦的一半。

5)倍数词+as+形容词+as

例如:The reservoir is three times as big as it was ten years ago.

这个水库的面积是十年前三倍。

6) 倍数词+ more +名词/形容词十than

例如:Smoking is so harmful to personal health that it kills seven times more people each year than automobile accidents.

吸烟对人体健康的危害极大,每年死于吸烟的人比死于车祸的人多七倍。

7)(not)as/ so...as(和……(不)一样)

例如:The environmental problems are not as serious as they suggested in their report.

环境问题没有他们在报告中说得那么严重。

8)no more...than(与……一样不)

例如:She is no more fit to be a manager than a schoolgirl would be.

一个女学生固然不宜当经理,她也同样不宜。

9)Nothing is more...than(没有比……更……的;……是最……的)

例如:Nothing is more important thanto receive education.

没有比接受教育更重要的事。

10)感官动词+of+名词

例如:They hurriedly escaped into a cave that smelt of terror.

他们仓皇地逃人一个充满恐怖气氛的山洞。

11)without/ not so much as(甚至没有)

例如:Disappointed with her husband,Mary left home without so much as looking back at him.

出于对丈夫的失望,玛丽离开了家,甚至都没有回头看他一眼。

12)may/ might as well(…as)(与其……还不如……)

例如:One may as well not know a thing at all as know but imperfectly.

与其一知半解还不如彻底蒙在鼓里。

13)too...to(太……而不能……;极其地)

例如:It was not too bright of them to settle in an area where earthquakes frequently occur.他们选择在地震多发的地区定居,这可不是个明智的决定。

14)only to find/ see(结果却;没想到会)

例如:He spent almost all his money to buy the hen which was said to be able to lay gold eggs, only to find it could not lay eggs at all.

为了买那只据说能下金蛋的母鸡,他几乎倾家荡产,没想到这只鸡根本不会下蛋。

15)It is undoubted that/ There is no doubt that(毫无疑问,……)

例如:There is no doubt that war can be avoided if we get down to peace talk.

毫无疑问,如果我们肯认真和谈就能避免战争。

16)rather than(而不是……)

例如:Rather than pursue money to achieve happiness,we should focus on the improvement of ourselves.

我们应该集中精力改善自我,而不是追求金钱的享乐。

17)not... until(直到……才)

例如:We can’t release the film until we have the approval from the authority concerned.

直到获得有关当局的批准我们才能发行那部电影。

18)so/ such(…)that(如此……以至于)

例如:With the rumor spreading fast, their anxiety was such that they could not sleep/they became so anxious that they could not sleep.

在谣言迅速散播的情况下,他们焦虑异常,无法人睡。

19)(The) chances are that(很可能……)

例如:Chances are thatshe has already known it, and there is no need for us to keep the secret.她很可能已经知道了,所以我们没有必要再保守这个秘密。

20)It occurred to sb. that(突然想到……)

例如:It had never occurred to Cinderella she would become a princess someday.

辛德瑞拉从来没有想到她会成为一位王妃。

21)not...but...(不是……而是……)

例如:To our disappointment, the plan caused not development but destruction.

让我们失望的是,这个计划带来的不是进步而是破坏。

22)It is taken for granted that(……被认为是理所当然的)

例如:It has been taken for granted that women should take on all the housework.

多年来人们一直认为女性做家务是理所当然的。

23)It is/ was said that(据说)

例如:It is said that man is the least biologically determined species of all because he possesses features absent in other natural species.

据说人类是生物学上最难归类的物种,因为人类拥有其他天然物种所缺乏的特性。

24)When it comes to...(提及,当提到……的时候)

例如:When it comes to physics, I know nothing.

谈到物理学,我一无所知。

25)be not much of a...(是个不太好的……)

例如:Mike is not much of a teacher for he often skips from one subject to another.

麦克不是个好老师,因为他总是从一个话题跳转到另一个话题。

26)As far as sb./sth. is concerned(就……而言,在……看来)

例如:As far as I am concerned, fashion belongs to women.

在我看来,时尚是属于女性的。

27)not only...but also(不但……而且……)

例如:Shakespeare is not only a great playwright but also a brilliant poet.

莎士比亚不仅是一位伟大的剧作家而且是一位才华横溢的诗人。

28)(n) either...(n) or...(既不……也不……;或者……或者……)

例如:Liking neither the story nor the background music, he fell asleep in the cinema.

他既不喜欢故事情节也不喜欢背景音乐, 所以在电影院里睡着了。

29)no sooner than/ hardly when/ scarcely when(刚……就……)

例如:I had hardly opened the door when he rushed in.

我刚开门他就冲进来了。

30)the more…the more(越……越……)

例如:The fastera country’s economy develops, the slower its population grows.

一个国家的经济发展越快,它的人口增长就越慢。

篇15:4级伤残鉴定标准

4级伤残鉴定标准

4级伤残鉴定标准

1)中度智能损伤;

2)精神病性症状致使缺乏社交能力者;

3)单肢瘫肌力≤2级;

4)双手部分肌瘫肌力≤2级,

5)一手全肌瘫肌力≤2级;

6)脑脊液漏伴有颅底骨缺损不能修复或反复手术失败;

7)面部中度毁容;

8)全身瘢痕面积≥60%,四肢大关节中1个关节活动功能受限;

9)面部瘢痕或植皮≥1/2并有轻度毁容;

10)双拇指完全缺失或无功能;

11)一侧手功能完全丧失,另一手部分功能丧失;

12)一侧膝以下缺失,另一侧前足缺失;

13)一侧膝以上缺失;

14)一侧踝以下缺失,另一足畸形行走困难;

15)双膝以下缺失或无功能;

16)一眼有或无光感,另眼矫正视力<0。2或视野≤32%(或半径≤20°

17)一眼矫正视力<0。05,另眼矫正视力≤

18)双眼矫正视力<0。1或视野≤32 %(或半径≤20°);

19)双耳听力损失≥

20)牙关紧闭或因食管狭窄只能进流食;

21)一侧上颌骨缺损1/2,伴颜面部软组织缺损>20 cm2(注:2为平方)

22)下领骨缺损长6cm以上的区段,伴口腔、颜面软组织缺损>20 cm2(注:2为平方)

23)双侧颞下颌关节骨性强直,完全不能张口;

24)面颊部洞穿性缺损>20 cm2(注:2为平方);

25)双侧完全性面瘫;

26)一侧全肺切除术;

27)双侧肺叶切除术;

28)肺叶切除后并胸廓成形术后;

29)肺叶切除并隆凸切除成形术后;

30)一侧肺移植术;

31)心瓣膜置换术后;

32)心功能不全二级;

33)食管重建术后吻合口狭窄,仅能进流食者;

34)全胃切除;

35)胰头、十二指肠切除;

36)小肠切除

37)小肠切除2/3,包括回盲部切除;

38)全结肠、直肠、肛-门切除,回肠造瘘;

39)外伤后肛-门排便重度障碍或失禁;

40)肝切除

41)肝切除1/2,肝功能轻度损害;

42)胆道损伤致肝功能中度损害;

43)甲状腺功能重度损害;

44)肾修补术后,肾功能不全失代偿期,

45)输尿管修补术后,肾功能不全失代偿期;

46)永久性膀胱造瘘;

47)重度排尿障碍;

48)神经原性膀胱,残余尿≥

49)尿道狭窄,需定期行扩张术;

50) 双侧肾上腺缺损;

51)未育妇女双侧卵巢切除;

52)尘肺II期;

53)尘肺I期伴肺功能中度损伤或中度低氧血症;

54)尘肺Ⅰ期伴活动性肺结核;

55)病态窦房结综合征(需安装起搏器者);

56)肾上腺皮质功能明显减退;

57)免疫功能明显减退。

篇16:英语4级备考计划

英语4级备考计划

英语4级备考计划

自12月起,大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空,同时出现三种新题型,并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。对此,有关辅导专家建议,考生在备考时要提前熟悉题型,打好基础,并有针对性地积累知识、训练解题技巧。

试卷主要变化――出现三种新题型

根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明,调整后的试卷取消了完形填空题,出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。

听力理解部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

而在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。

改革趋势――注重综合能力与国际考试接轨

此次调整,考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后,就发现此次试卷的考查方式与雅思接近,在内容上对考生的能力要求也更高。

改革之前,四六级写作话题简单、写作字数要求少,有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小作文水平,略高于高考英语写作。改革之后,四级样题中出现了图画式作文,给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画,还要给出观点。 应对策略――针对题型积累、总结、训练

从样卷看,四六级考试调整后虽然取消了完形填空,但整体难度有所增加,尤其是翻译部分,其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制,尤其是阅读部分。

从样卷看,听力新题型单词及词组听写,两张试卷并没有明显的难度界限,四级出现了比较难的词,而六级也出现了比较老且原始的词汇。如果考生长期忽视听写和拼写必然会导致失分率的增加。因此,在每次做完听力题目之后,考生要尽量保证题目选项和对应原文中全部单词短语会拼写。

长篇阅读像雅思阅读中的“段落信息匹配题”。在词汇基础基本保证的情况下,考生要掌握一些阅读技巧。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等。当然,大量训练不可少。 对段落翻译,针对其考察的内容,考生要有意识地积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平,但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。

总之,面对四六级题型的改革,大家要以不变应万变,科学分析新题型的考察方式及重点,合理规划自己的复习策略。相信只要大家努力,就一定会收获胜利。

英语4级备考计划 [篇2]

我英语基础一般,四级考了3次都没过,最后那次英语四级考了 531,我当时复习用了两个月的时间。给你借鉴一下我当初的复习计划。 第一个月复习计划

一、先是背单词,如果基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。 我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个 LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲,一个月之内最好背完。 (平均每天花2个小时)

注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。(平均每天一个半到两个小时)

注:如果基础不好,开始听得时候会有些关键地方总也听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。看答案的`时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。

我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读180篇》,是上海交通大学 潘晓燕主编,我当时的计划是每天做6篇,180篇做完刚好30天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。

四、作文。

对于作文我没有太特意的准备,首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了,上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有,对于作文的格式,一些好CET四六级高分通关宝典 冲刺更有效率

篇17:英语4级学习计划

作文跟词汇和语法都有很大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词,每天一单元,日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。

当然,作文光说不练是不够的,可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分别准备。借鉴范文和模板可以,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。

而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵。其实听力和口语也有很大关系,如果自己发音不准,口语不好,就不太容易听懂听力里面的说话形式,很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语,熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合,分三阶段进行练习。

篇18:英语4级学习计划

今天是4月15日,距离20xx年6月英语四级六级考试只剩下60天时间了。如何利用好考试前两个月,让自己的复习达到最佳效果。大家不妨参考下以下的学习计划。

第一阶段(30天):重点攻克四六级短板:哪里不会攻哪里!

如果你的短板是阅读

阅读在四六级考试中占据了很大的比重,在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读,需要在此阶段按以下几个步骤去执行。

第一,每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空或阅读填空);

第二,对完答案后,请重点关注错题部分。将题目还原到原文,并理解出题句,确保自己完全认同该答案。

第三,划出该篇文章的重点及难点词汇,并进行记忆。

整套工作完成耗时应控制在半小时左右。

如果你的短板是听力

每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。为什么要这么做?因为它是提高听力最有效的方法,它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样,你才能真正解决掉问题。听写材料的选择可根据自身的水平决定。如果基础较差,可以从最简单的对话来听抄;基础较好的,可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断,听力想不提高都难。

如果你的短板是词汇

词汇量不够的确很让人头疼,但不建议每天花超过2小时在背单词上面,持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款,每天花半个小时背词即可。此外,平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

篇19:银行柜员4级鉴定证书

银行柜员4级鉴定证书

银行柜员4级鉴定证书

日前,上海金融工会召开工作会议,认真总结了《银行柜员》职业技能鉴定的工作进程,分析其存在的问题,并深刻讨论解决方案,为下一步继续开展多项上海市金融服务窗口岗位相关职业技能培训和鉴定工作提供经验和方法

合格者不到五成世博会的主题是“城市―――

让生活更美好”,窗口服务更是感受一个城市亮丽风景和人文环境的切入口,工商、金融、航运、建设、交通等各行各业都在窗口服务方面进行紧锣密鼓的备战。银行柜员是一个与市民生活密切相关的职业,也是最广泛最直接体现银行业精神面貌的岗位。在上海建设国际金融中心的进程中,把上海的金融服务理念展现给世界,是每个金融人都责无旁贷的。

为了提高金融行业窗口服务人员的技能水平和服务质量,形成较为完善的应用型人才评价体系,推动上海金融行业人才队伍的协调发展,从去年开始,上海市人力资源和社会保障局携手上海市金融工委,首先启动《银行柜员》国家职业资格鉴定工作。根据《上海金融系统迎世博600天行动计划》,到明年4月底,《银行柜员》国家职业资格鉴定的通过率要达到上海银行系统中银行柜员岗位数量的50%。

目前,迎世博倒计时300天正在临近,相对600天,时间已经过半,任务完成是否过半呢?记者从本次上海金融工会工作会议上获悉,从已经进行的《银行柜员》鉴定结果看,其数量和质量与计划所要达到的目标还有很大的差距。据了解,截至目前,《银行柜员》鉴定合格的人数不到计划报名人数的一半。另外,在报名参加鉴定的人中,还有一部分人的成绩没有达标,需要再次参加鉴定。

中共上海市金融工委群工处副处长赵彪表示,目前职业技能鉴定工作的推进离预定目标有差距,一个主要原因是由于某些大型银行管理层级较多,信息不对称,很多员工不明晰鉴定的意义和作用,拿到准考证之后才开始看书,造成学习和温习时间上的紧迫;一些员工思想认识上有偏差,认为总行考试与职业技能鉴定相比,总行考试更为重要,因此忽视对职业技能鉴定相关科目的复习。有些职工甚至还会问:“单位叫我来考试,我不知道考什么?”这说明,很多职工对此项职业技能鉴定认识不足,仍然没有把其与自己的职业发展联系起来。

从《银行柜员》职业技能鉴定工作的进展程度可以看出,要完成此项工作,时间已是非常紧迫,任务更是十分艰巨。以迎世博为契机的金融人才体系建设与规范的工作,急需得到各金融机构的高度重视。

职业生涯发展必然选择国家人力资源和社会保障部提出,从事技术工种的劳动者就业上岗前必须进行职业技能培训,实行持证就业、持证上岗(持证是指持政府劳动保障行政部门核发的技术等级证书)。赵彪表示,目前96个工种已经纳入国家持证上岗的计划当中,其中包括高危特种岗位及与市民生活消费密切相关的岗位,《银行柜员》职业技能鉴定颁发全国统一的职业鉴定证书,上海先试先行。因此,这是每个在银行柜员岗位的员工职业生涯发展的'必然选择。

据了解,《银行柜员》职业技能鉴定模式分为理论知识和操作技能两部分。从鉴定结果来看,理论知识的合格率很低,而操作技能合格率有逐步提高的趋势。

记者了解到,《银行柜员》职业技能鉴定在各银行对柜员要求“求大同存小异”的基础上,提出了更综合、更高的要求。

业内人士向记者透露,职业能力测试对银行柜员的要求不仅仅是会点钞就行,操练不够,理论知识不足,今后都不能上岗。大银行的柜员由于分工细,往往会比小银行柜员更缺乏系统性的知识,也更需要进行培训。

总结经验为协调好各银行员工在工作与鉴定之间存在的困难,上海金融工会及时与鉴定中心沟通,对突出问题进行解决,其一是解决首批168名通过鉴定的银行员工的换证问题;其二,虽然此项职业技能鉴定是社会性资格鉴定,但提供银行集体报名服务,并逐步理顺准考证的发放时间。

为加大推进力度,今年10月,市金融工会和市银行同业公会将联合举办上海金融业《银行柜员》职业技能大赛。大赛参加人员必须是已经参加过《银行柜员》(四级)鉴定考核并获得证书的。赵彪表示,鉴定为达标,竞赛为选优,把两者有机地结合起来,有利于技能鉴定工作目标的早日实现。根据组委会的要求,计划竞赛规模放大到200人,成绩优异者可以直接获得《银行柜员》(三级)等级证书,并且在鉴定的同时可以获得相应的荣誉和奖励。

此外,总结目前职业技能鉴定工作的经验,赵彪表示,第一,《银行柜员》职业技能鉴定将由计划下发指定时间鉴定,演变成自由选择鉴定时间,让员工能主动地安排工作与参加鉴定的时间;第二,要进一步加强鉴定前培训,可以组织力量到各银行单位进行培训,或者由单位自己进行培训。“此外,金融工会将在今年底组织金融客服专员职业资格鉴定试点。另外,上海市职业技能鉴定中心分中心的成立工作,已经纳入上海国际金融中心建设地方法规,具有法律依据,这将是一项全新的工作。”

篇20:中国舞蹈班4级教学计划

中国舞蹈班4级教学计划

中国舞蹈班4级教学计划

情况分析:经过一段时间的学习,四级班的孩子对舞蹈已有一定的基础,动作也比较规范了,但在基本功方面还不扎实,所以这学期大多数课程都会有基本功的'训练和简单的民族民间成品舞教学,为孩子考级做好充分的准备。

学期总目标:

1)增加对孩子基本功的训练。

2) 能掌握舞蹈动作(双黄手/提压腕/双盖手/双托手/前后抬腿/碎步/小跳/藏族舞中的抬踏步/退踏步/塌腰/屈膝/并腿/吸腿跳等,并知道其名称。

3) 初步认识了解藏族舞和东北秧歌,培养孩子的民族意识。

课程内容:

第一月目标:

1) 相互认识和基本功的练习。

2) 学会自己用正确的方式练习基本功。

3) 学会单盖手/单山手/单晃手/单岸手/单雕手/单托手/增强提压腕团手动作的练习并知道其名称。。

第一周:自我介绍,相互认识,新授〈单手位〉和点位的复习。

第二周:复习〈双手位〉把双手位重难点提出来给予纠正加强对亮相节奏的把握。

第三周:复习〈双手位〉,新授〈波浪〉。

第四周:复习〈波浪〉〈双手位〉。

第二月目标;

1)掌握勾蹦脚/脚尖外开/勾脚前压腿/和压胯的动作。

2) 增强基本功的难度,加强训练。

3) 能熟练的完成舞蹈动作。

第一周:新授《勾绷脚》

第二周:复习《勾绷脚》,新授〈压胯〉

第三周:复习〈压胯〉,新授〈压腿〉。

第四周:复习〈勾绷脚〉,〈压胯〉〈压腿〉新授成品舞〈猪八戒吃西瓜〉。

第三月目标:

1) 学会前抬腿/后抬腿/抱前腿的组合并知道其名称。

2) 能根据节奏的快慢做动作。

第一周:新授《前抬腿》〈后抬腿〉。

第二周:复习〈前抬腿〉〈后抬腿〉

第三周:新授〈后吸腿〉,新授〈手位〉。

第四周:复习〈手位〉,新授《松肩》。

第四月目标:

1) 学会踮脚走/蹦跳步/绷脚跳/双手画立圆/旁锺步半蹲的舞蹈动作。

培养孩子的想象力和成果意识。

第二周:复习〈踮脚走〉新授〈蹦跳步〉。

第三周:复习〈蹦跳步〉,新授成品舞《猪八戒吃西瓜》

第四周:复习〈猪八戒吃西瓜〉,《蹦跳步》〈踮脚走〉

第五月目标;

1) 复习,为考级工作做准备。

2) 成品舞的教学。

篇21:英语4级复习计划怎么制定

英语4级复习计划

第一阶段(30天):重点攻克四六级短板:哪里不会攻哪里!

如果你的短板是阅读

阅读在四六级考试中占据了很大的比重,在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读,需要在此阶段按以下几个步骤去执行。

第一,每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空或阅读填空);

第二,对完答案后,请重点关注错题部分。将题目还原到原文,并理解出题句,确保自己完全认同该答案。

第三,划出该篇文章的重点及难点词汇,并进行记忆。

整套工作完成耗时应控制在半小时左右。

如果你的短板是听力

每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。为什么要这么做?因为它是提高听力最有效的方法,它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样,你才能真正解决掉问题。听写材料的选择可根据自身的水平决定。如果基础较差,可以从最简单的对话来听抄;基础较好的,可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断,听力想不提高都难。

如果你的短板是词汇

词汇量不够的确很让人头疼,但不建议每天花超过2小时在背单词上面,持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款,每天花半个小时背词即可。此外,平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

第二阶段(20天)千题百练,查漏补缺

很多同学反映做题时间总是不够用,这些均是由于平时所做训练较少,没有养成良好的做题习惯而造成的。平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外,还可以来检验自己的复习成果,进而查漏补缺,指导下一步的复习计划。

在此阶段,大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限,一张试卷可以分成两天来完成。第一天,完成听力、阅读部分;第二天,完成写作、完型、翻译部分;确保自己在这20天内完成10套题的演练。

另外,此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量,并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。

第三阶段(10天)助跑冲刺,最后一搏

最后10天,以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主,中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学,此阶段可增加模拟测试量,通过做题来反复增强知识点的记忆。提醒大家,这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果,但不推荐大家首选使用。英语的学习需要循序渐进,急于求成的做法, 只会让大家对英语学习产生厌恶感。

在考前一个星期前,注意调整自己的作息时间,避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。

英语4级复习方法

一、基础阶段

1、背单词。买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写,争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。

2、看课本。新视野大学生英语,每天读两篇,把结构比较好的句子画下来多看几遍,能背则背。语法不需要背,如果实在不懂就不用看语法了,另外有条件的可以再系统学习学习新概念。

3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力,可以从网上下载一些VOA的慢速英语,因为四六级的听力语速很慢。每天只需要听一篇,但是一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。

4、写作。写作方面不用下太多功夫,背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架,在一个月前背过就行)

二、强化阶段

1、背单词。将单词开始背第二遍,这一遍要求记牢,无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外,还要背一些词组单词永远是最重要的,单词量不过关什么也不行。

2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看,难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明,然后做一遍,如有不懂可请教他人。每天一篇,每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读,只需要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题,同样可以从网上下载真题)。

3、练听力。还是以VOA的听力为主,每天一篇,写下来,再对照答案。

三、冲刺阶段

1、背单词。再将单词从头至尾背一遍,直到考试,单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写,另外,将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上,不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背,效果显著,单词是基础。

2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了,每天做一篇即可,与背单词相同的是,也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上,不标注中文意思,找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半,在听听力题的最后一个大题,复合式听写时听句子时候听主干。只写主干,一样得分。

3、做阅读。将做过的阅读再重新看看,哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时,不要先看文章,要先看题目,从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。

4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文,议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。

5、翻译。同样,将历年真题一道一道的认真做下来,每做完几年的就做一个对比,会发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。另外,如果认为背单词太累且记不住,还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来,整理到本子上,背就可以了。但是这种方法并不是很扎实,因为既然想考六级了,就是想考研了,基础还是要打牢比较好。(单词背扎实点,别骗自己)

英语4级应试技巧

1、在写作文的时候是不准打开试卷册的内页的,也就是不准你提前看听力和阅读部分,这个一定要注意,否则如果碰上个严格的监考老师,是会判你违规,有权没收你试卷的;所以不要抱着提前写完作文去看听力部分的想法。30分钟的时间要利用好,5分钟读题、构思,然后20分钟写作文,5分钟检查有无拼写错误。说到这里,你平时可以练练英文的书写,尽量不要占满整个横格,留一点可修改的余地。

2、写完作文,开始播放听力广播。在读正式的听力题目开始前,会有一段读听力答题规则那一大段中文以及读例题的时间,大概有三分钟左右的样子;在播放完四级第一部分短篇新闻后,第二部分长对话开始时,也会有一段读答题规则的时间,这个就比较短,大概有20秒钟,在最后的听力 篇章开始时也会有一段读答题规则的时间。

一定要抓住这些宝贵的时间,尽可能多的快速浏览听力的选项,能看多少看多少。看一遍,心里对于选项能有个大概的意思,这样听力播放到这个题的时候就不会抓瞎了!并且,有的题可以通过选项反向推敲出听力原文的主旨大意!快速浏览选项这个技巧,考前每天花个半小时多练练,所谓熟能生巧,坚持半个月,扫读的效率就会有明显的提升。

3、做听力时一定要边做题边填涂答题卡!做听力时一定要边做题边填涂答题卡!做听力时一定要边做题边填涂答题卡!因为听力播放结束后,监考老师会立即收回答题卡1,是不单独留时间给你涂答题卡的!尤其是坐在考场最后一排的同学,老师第一个收的就是你的答题卡,所以一定要边选边涂答题卡!

4、写翻译的时候,遇见不会的句子,一定不要空着!翻译是按得整体印象给分的,即使你写的句子与原文的意思有点差异,也千万不要一整句话都不写,否则你就一分都拿不到。对于较长的句子,你可以利用试卷册的一些空白的地方来打草稿。

篇22:英语4级复习计划怎么写

九月:基础备考

核心:词汇及语法积累

(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

十月到十一月:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

第一轮:

(10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

我们推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

举例:6月 四级听力原文句:

What benefits package do you offer? 如果你理解为:你提供什么利益包裹?只能说明你学习的浅尝辄止特质。你可能经常逼迫自己接受类似无法理解的奇怪解释。而长此以往,那些你做过真题中的各种“奇怪位置”会再次出现在新题中,让你永恒倍感奇怪。这句话中需要注意两个细节:1. Benefits 复数含义经常表达“福利”,2. package 在虚拟含义名词前含义为:计划。

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下 去几乎没有提高。练习206月至12月的题目,的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

第二轮:

(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

十二月上旬:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油。

篇23:英语4级复习计划怎么写

试卷主要变化——出现三种新题型

根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明,调整后的试卷取消了完形填空题,出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。

听力理解部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解, 篇章长度和难度不变。 篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自 篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

而在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。

改革趋势——注重综合能力与国际考试接轨

此次调整,考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后,就发现此次试卷的考查方式与雅思接近,在内容上对考生的能力要求也更高。

改革之前,四六级写作话题简单、写作字数要求少,有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小作文水平,略高于高考英语写作。改革之后,四级样题中出现了图画式作文,给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画,还要给出观点。

应对策略——针对题型积累、总结、训练

从样卷看,四六级考试调整后虽然取消了完形填空,但整体难度有所增加,尤其是翻译部分,其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制,尤其是阅读部分。

从样卷看,听力新题型单词及词组听写,两张试卷并没有明显的难度界限,四级出现了比较难的词,而六级也出现了比较老且原始的词汇。如果考生长期忽视听写和拼写必然会导致失分率的增加。因此,在每次做完听力题目之后,考生要尽量保证题目选项和对应原文中全部单词短语会拼写。

长篇阅读像雅思阅读中的“段落信息匹配题”。在词汇基础基本保证的情况下,考生要掌握一些阅读技巧。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等。当然,大量训练不可少。

对段落翻译,针对其考察的内容,考生要有意识地积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平,但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。

总之,面对四六级题型的改革,大家要以不变应万变,科学分析新题型的考察方式及重点,合理规划自己的复习策略。相信只要大家努力,就一定会收获胜利。

篇24:英语4级阅读技巧

英语4级阅读技巧

一、多采用Top-down阅读法

自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发,把注意力集中在通过文字符号获取信息上,即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断,理解作者所要表达的意思。

运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力,从而提高阅读理解能力。

通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义,可从下列几方面去推测:

1.文章写了哪几方面的内容?

2.作者将从哪几方面来阐述?

3.内容将如何发展下去?

在阅读时要注意不同的英文文体,因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征,有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如:记叙文以叙事为主必定有三个要素:情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此,阅读记叙文时,必须抓住时间这条线索,以人物为中心,弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点,就是段落大多有主题句(较多地出现在段首或段末),要抓住主题句,发掘每一个主旨,弄清文章的中心论点,以便更加详细地预测文章的内容,吃透整篇文章的表层及深层含义。

二、正确处理好精读与泛读间的关系。

精读和泛读是阅读时两种主要方法,两者相辅相存,不可偏废也无法代替。

1.注重阅读材料的选择。

选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右,后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%~70%,生词量不超过4%为恰当。

2.精读泛读相辅相存。

比起泛读,精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析,要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点,最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点,泛读即是面。只有通过大量阅读,才能积累大量词汇、结构和句型,才能积累大量词汇、结构和句型,才能扩大知识面,培养语感,提高对文字的反应能力。在泛读时,要根据上下文提高自己猜测生词的能力,不要一看到生词就查词典,要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章,争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时,要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识,这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时,要从意群上去看,不要逐字读,更不要用笔或手指边指边出声读,这样有碍理解文章的意思,而且影响阅读速度。

阅读是一个综合过程,阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈,锲而不舍地改进阅读方法,培养阅读兴趣,才能达到事半功倍的效果。

影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括:1.词汇障碍2..语法障碍 3.背景知识障碍 。非知识性障碍包括:1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧

(一)重视英语词汇和习惯用法的积累

美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得2500个,则为78%;如果认得5 000个,则为80%;一旦记得10 000个,可达92%。可见,阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的,目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢?

1. 构词记忆法

据估计,英语词汇有100万到120万,但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中,让学生掌握常用的前缀(un/dis/im/il /super.)、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法,就可以根据已知词猜出它的派生词,从而达到扩大词汇的目的。如:前缀super 有超过,超越的含义,就可以猜出supermarket (超级市场)supernatural (超自然的)、superman (超人)、superstar (超级明星)等词的含义。。

2. 联想记忆法

由一个词联想到和它有关或无关的词,如看到live vi 生活,联想到其他词性及用法,如,直播的、活的等词义。

3. 广泛阅读记忆法

“To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读,就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。

(二) 牢固掌握语法知识

近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂,语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句、难句,就可以借助语法,对句子进行适当的分析,搞清各部分的关系,从而准确理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET ) 为例。该句的29个词中包含了主语从句,宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句,复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清,才能掌握其意思。

(三)、积累一定的文化背景知识和生活知识

英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识,还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在NMET的阅读理解A篇,该篇选材涉及地理,介绍了两座farthest/ most distant inhabited1 islands,一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da Cunha;另一为复活岛(Easter Island)文章中出现了较多的专有名词,对于阅读经验不足的同学会形成干扰,而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学,相对就会好些。另外在C篇中,出现了书刊号,如果熟悉这些,就会减少好多阅读困难。

(四)培养良好的阅读习惯,掌握有效的阅读技巧

要养成良好的阅读习惯,就要求平时多朗读,背诵精彩段落和文章,以培养语感。另外,有的同学在阅读时出声读、点读或回读,这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯,作到不回读,不声读,不点读等。只有这样,阅读速度才能加快,理解的准确率才能提高。

除了良好的阅读习惯外,也要掌握正确的阅读技巧。教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点:

1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。

2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。

3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。

“冰冻三尺,非一日之寒” 提高阅读能力,不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,阅读理解能力一定会逐步提高。

希望上面的经验,能够给你帮助,至于介绍书籍嘛,我建议你可以通过多看看报纸电视来学英语,当然多和别人交流对英语水平提高最有利,毕竟你所处的环境对你提高英语很有帮助,最后介绍你看看英文版的哈里波特6,对你也许有帮助。

篇25:大学英语4级复习计划

听力部分:空闲时多看英文电影,听英文歌,这里推荐taylor swift和avril lavigne的歌,此部分着重培养语言氛围和语感。

阅读部分:需要一本四级美文阅读,每周一篇美文,阅读,熟读并背诵精美句子

考前部分:考前找来近几年的四级真题卷和模拟卷,六套左右即可,从听力到作文,媒体都要认真仔细做,做的过程把不认识的单词做出标记,容后查询并记忆,做完一套卷子后对好答案,并总结考卷中的重难点。

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