提升考研英语作文的方法(整理21篇)由网友“功夫曼乐”投稿提供,下面是小编为大家整理后的提升考研英语作文的方法,欢迎阅读与收藏。
篇1:提升考研英语作文的方法
提升考研英语作文的方法
Actively edit and proofread。积极的编辑、校对
It‘s easy to overlook errors when merely looking over your work。 So be on the lookout for common trouble spots when studying your final draft。重读一遍自己的文章就很容易检查出错误。当检查最后的草稿时,请注意那些容易出错的地方。
Lead with your main idea。紧扣中心思想
As a general rule,state the main idea of a paragraph in the first sentence--the topic sentence。 Don‘t keep your readers guessing。通常,文章的'第一句话就要表达出自己的看法,这也就是所谓的“主题句”。不要让读者去猜想。
Use a dictionary。使用字典
When proofreading,don‘t trust your spellchecker:it can tell you only if a word is a word,not if it’s the right word。在校对的时候不要相信那些拼写检查。它只能告诉你某个单词的拼写是否正确,不能告诉你这个词是否用对了。
Vary the length of your sentences。变换句子的长度。
In general,use short sentences to emphasize ideas。 Use longer sentences to explain,define,or illustrate ideas。一般来说,使用短句来强调中心思想,使用长句来解释、定义、或者阐述自己的想法。
Read aloud when you revise。朗读修改
When revising,you may hear problems (of tone,emphasis,word choice,and syntax) that you can‘t see。 So listen up!当你朗读修改时,你可能听出那些不易于看出来的问题。比如说:语气语调,强调部分,一些词语的选择,句法。所以,仔细听听自己的朗读!
篇2:提升考研英语综合能力方法
提升考研英语综合能力方法
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的,也是拉分比较大的一门课程,有不少考生甚至英语六级都考过了,但是碰到考研英语依然是一头雾水,始终过不了考研英语这一关。
从考研英语大纲来看,考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外,还对阅读和写作提出了一系列的要求,比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”,并且语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。从以上的.要求来看,对考研英语的整体把握有比较高的要求,这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。
一、自制卡片
这个非常实用,方便携带,可以随时查看,大家可以做成一副纸牌的形式,带在身上,想起来就看一下,方便加深印象。
二、借助电脑或手机上网查看
除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外,再给大家推荐一个google chrome浏览器,这个浏览器可以把外文(不仅仅是英文)网站翻译成中文的,每次打开网页都会有提示的,直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的BBC、美国之音等英文网站,直接用这个浏览器打开翻译即可,非常方便。
现在的手机一般安装软件有很多,当然,安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机(1000块钱都不到)安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件,每天没事就拿出来看看,很方便。
三、阅读英文小说
在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说,中英文对照,基本都是常见常用词,生僻词不是很多,而且翻译的非常好,很贴合语境,即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难,多阅读,渐渐的就能进入到语境中去,阅读也越来越顺手。
四、看经典英文影视剧
1.阿甘正传“FORREST GUMP”
2.BJ单身日记“BRIDGET JONES’ DIARY I II”
3.甜心先生“Jerry Maguaire”
4.铁血教练“Coach Carter”
5.重建人生“Life As a House”
6.海上钢琴师“The Legend of 1900”
7.变人“Bicentennial Man”
8.完美男人“The Perfect Man”
9.老爸向前冲/冒牌老爸“Big Daddy”
10.大鱼“Big Fish”
五、多听英语歌曲
听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩,还有艾薇儿的,发音很清楚,尤其推荐美国的country music,曲调好听,歌词易懂,比如take me home country road等。需要注意的是,有很多歌词中有连读现象,或者一些音节发音很弱,听不懂了要看歌词,一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的,这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。
现在大家基本都在着手第一轮复习,英语是重要的一环,需要慢慢积累提升,不仅能提高英语方面的能力,还不至于使自己陷入记单词的困苦之中,只要保持精力充沛,头脑清醒,记忆单词就不再那么难了,进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
篇3:如何提升考研英语复习
(一) 合理安排每天复习时间
春季正是考研英语基础复习阶段,具体每日的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。
具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语,而另外,上午从 10点30左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,只要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。在每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务,然后再进行当天的复习计划。
(二) 把握复习重点内容
1. 词汇
英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法:形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中,联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。
在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从“A”开始背起,一两个月过去了,还是在被“A”的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母Z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。显然,这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法,情形就不同了,这种方法是将词语分解开来,把你主观强加的两个词的意义结合起来,这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效,每次及时回头看前面的,反复之下记忆的效果会很好。
其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级,两者多是学英语,因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容,只不过程度比考研要轻,要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书,所以两者的关系不难平衡。
2. 语法
语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,会造成信息链的断裂,而只有当你分清了句子的结构之后,才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。
3、阅读
要想弄明白这个问题,首先要做到对症下药,仔细研究你会发现,其实阅读题中纯时政的新闻不多,而阅读主要方向应该是科技、经济类,尤其是社会科学类新闻,这在阅读题中占比重较大。近几年来,考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊,对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。
(三) 参考资料
学习资料是学习向导,引导同学们的学习内容,所以选择正确的资料,就表示拥有了正确的学习方向,方向对了才代表能够实现好的学习效果。
(四) 有效利用辅导班
英语复习方面,不少同学都选择了报班。在上辅导班之前,大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解,至少翻过一些参考书,这样听课的效果相对好一些。
同时,辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,这样才能使学习效率最大化。
一方面,参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。
另一方面,课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时温习,不去加深记忆,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实一切只是错觉。
1.考研英语复习的提升方法
2.如何复习考研英语
3.考研英语如何复习
4.考研英语如何复习?
5.考研英语作文如何复习
6.2018考研英语如何复习
7.考研英语该如何复习
8.考研英语一如何复习
9.考研英语应该如何复习
10.2016考研英语如何复习
篇4:考研英语 提升阅读正确率的方法
考研英语 提升阅读正确率的方法
话说考研政治一般过线不难,难就难在了考研英语,词汇记住的不多,阅读理解能力差,英语作文写作能力不高等等因素,都导致了考研英语的不过线。那该如何应对考研英语呢?想要考研英语拿高分,就必须在阅读理解方面下工夫。40分的大比重分值决定了考研英语考试的成败,最终也决定了考研的成败。那么该如何复习这重要的阅读理解呢?下面为考生支招,希望对考生们在复习英语阅读理解方面有所帮助。
首先,加强积累阅读词汇。考生要学会在做阅读的时候要记忆单词,尤其是单词不常见的意思的理解记忆。在看文章的同时不要只单纯阅读文章本身,可以在文章背景环境中记忆单词,这样比起死记硬背的效率要高很多。
其次,加强练习真题试题。虽然说历年真题考过的题目文章不会再考,可是透过历年真题,考生可以掌握大纲考点及命题思路。 每年英语阅读的文章不过是历年词汇的重新排列组合。研究历年真题,就会发现考试的阅读文章大多涉及社科及经济类知识。而通过历年真题的训练,考生可以把握好每篇文章的主题思想、篇章结构等,这对于在考试时更能掌握考题的解题思路。
再次,加强文章翻译能力。考生在复习中要不断提高对阅读理解题型的翻译能力。这样既能加深对文章的准确把握,又能提升语法和词汇累积,还能提高翻译能力。考生可以在复习闲暇之余可以阅读一些原文报刊,进一步拓展词汇量和知识面。
然后,加强句型结构分析。在阅读理解题型当中,经常会遇到长句型。很多考生一看到就傻了,往往会忽略掉或含糊过去,一定要避免这个问题,遇到长句型,只要把他的主谓宾找出来,把从句和插入语也分别找出来,化繁为简,这样句子就好理解了。而且对句子的理解还要站在整篇文章的角度去分析,这样更能提高答题正确率。
。篇5:提升考研英语综合能力的方法
提升考研英语综合能力的方法
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的,也是拉分比较大的一门课程,考研网校教育考研咨询团队在咨询的过程中,发现有不少考生甚至英语六级都考过了,但是碰到考研英语依然是一头雾水,始终过不了考研英语这一关。
从考研英语大纲来看,考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外,还对阅读和写作提出了一系列的要求,比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”,并且语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。从以上的要求来看,对考研英语的整体把握有比较高的要求,这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。考研网校教育考研辅导团队根据多年对考生的咨询情况,建议大家从以下几个方面加强自己在这方面的提升:
一、自制卡片
这个非常实用,方便携带,可以随时查看,大家可以做成一副纸牌的形式,带在身上,想起来就看一下,方便加深印象。
二、借助电脑或手机上网查看
除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外,再给大家推荐一个google chrome浏览器,这个浏览器可以把外文(不仅仅是英文)网站翻译成中文的,每次打开网页都会有提示的,直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的'BBC、美国之音等英文网站,直接用这个浏览器打开翻译即可,非常方便。
现在的手机一般安装软件有很多,当然,安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机(1000块钱都不到)安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件,每天没事就拿出来看看,很方便。
三、阅读英文小说
在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说,中英文对照,基本都是常见常用词,生僻词不是很多,而且翻译的非常好,很贴合语境,即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难,多阅读,渐渐的就能进入到语境中去,阅读也越来越顺手。
四、看经典英文影视剧
1.阿甘正传 “FORREST GUMP”
2.BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II”
3.甜心先生 “Jerry Maguaire”
4.铁血教练 “Coach Carter”
5.重建人生 “Life As a House”
6.海上钢琴师 “The Legend of 1900”
7.变人 “Bicentennial Man”
8.完美男人 “The Perfect Man”
9.老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy”
10.大鱼 “Big Fish”
五、多听英语歌曲
听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩,还有艾薇儿的,发音很清楚,尤其推荐美国的country music,曲调好听,歌词易懂,比如take me home country road等。需要注意的是,有很多歌词中有连读现象,或者一些音节发音很弱,听不懂了要看歌词,一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的,这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。
现在大家基本都在着手第一轮复习,英语是重要的一环,需要慢慢积累提升,考研网校教育考研辅导团队希望大家按照以上的方法试试,不仅能提高英语方面的能力,还不至于使自己陷入记单词的困苦之中,只要保持精力充沛,头脑清醒,记忆单词就不再那么难了,进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
考研频道。篇6:英语考研作文词句闪光点提升的方法
英语考研作文词句闪光点提升的方法
1、强调名词【very+名词】
有同学说名词的强调直接用 it is…that不就搞定了么?这里介绍的是一个更地道的用法,就是用very+名词的形式。比如:温室花朵的范文
The set of drawings above vividly depicts the destiny of a flower in different circumstances. As is shown in the first cartoon, the very flower is placed in a comfortable greenhouse which shelters it from the threatening lightening and storm.
Very一词用的很地道,如此这样的一个花朵,被保护起来。如果这句用强调句it is …that来写,估计你自己把句式结构都弄乱了。有时候要长短句结合,通篇文章全都是复合句老师也会看腻的,要长短句结合,才是最好的有节奏感的文章。
2、强调动词【do/does/did+动词原形】
The picture does state that they will travel extensively from north to south together with their combined legs.
有同学问了,你说的这两个强调有什么用。强调句显得你的用词更加地道,让你文章的节奏感更强。庖丁解牛中的一、1也是一个强调动词的用法。
3、强调形容词 副词+形容词
4、定语从句的介词前置提升
5、当用到相同意思的词的时候,先写高级的用法,后写一般的用法。
3~5这三条和在一块说,因为要用到同一个例句。副词+形容词?这个我们都知道啊,还用你金翅告诉我们。这里的副词不是一般的副词,而是和形容词同义的副词。可能说的太抽象,举一个例子,也是超级华丽的一句话,加到你的模板中。
Although live of citizens has been greatly changed,there is no denying the fact that the problem of internet,with which Chinese people are faced,becomes severely serious. 随着人们的生活发生了巨大的变化,这个事实是不可否认的:网络问题,中国人民所面对的这个问题,变得非常的严重。
3:这里用severely来强调 serious,因为两者是同义词,一个是副词形式、一个是形容词,强调的效果更强。比becomes very serious效果强的不是一倍两倍。另建议作文中尽量少出现very,因为very是一个很主观的词,你要阐述你的观点,摆事实讲道理,要客观、要有理有据。Very这个词太主观,基本没有说服力。怎么提升文章的说服力,后文有交代,先别着急。
4:with which Chinese people are faced,用得非常地道,把with提前到引导词which前,让句子的结构平衡。如果说which Chinese people are faced with,这样也可以,但是哪个更有技术含量大家一眼也能看出来。
5:这句话中两次出现“人们”这个词,如果你用两个people那你真是傻到家了,让老师感觉你的词穷了,露怯了。所以平时多积累些同义词,到时候尽情的卖弄吧。不要通篇都是I think ,哪怕是有一个I believe也好很多。不要在老师面前显得你的词汇很薄弱。这句话中,用了citizen和people,把高级的放前面,一般的放后边,惯用法。
6、谚语的使用
有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的'谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,“谚语”.一位古老东方的先哲曾经说过,…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will,there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。以下是英语作文中常用的一些谚语。
7、你不得不知道的there be
there be是一个非常有用的句型,不要以为简单句就是低级的。使用 “ there be ” 句型 ,可以将一个简单句,马上变成一个加入定语从句或者分词的复杂句。通篇的简单句、陈述句,没有句式变换的文章是得不到高分的。如何把一个简单句变成复合句呢?举个例子:
Internet provides us with convenience.网络给我们提供便利。只是一句普通的陈述句,可能不会吸引老师的眼球。如果把它变成there be的结构并且引导一个定语从句那就太给力了。there is the very Internet which provides us with convenience.要善于利用陈述句>>there be+定语从句的结构变化,多练几遍,考试时用一次。
篇7:考研英语如何提升阅读能力
在考研英语复习中,我们常说:得阅读者的考研!可见阅读能力很重要。那么大家知道考研英语如何提升阅读能力呢?下面一起来看看!
1.词汇量
阅读文章中90%的单词要认识,即使出现生词,也要能分析出在这个语境中是什么含义。在考研英语词汇背诵上,一定要每天抽出固定时间、一定量的单词,有计划的记忆。在记忆单词时可以采用词根词缀法、联想法或者将单词放在句子中,通过语境来记单词。想象下,如果文中一半的单词都不认识,即使能很好的拆分语句结构,也不能读懂全文,又怎样去做题呢?
2. 长难句
考研英语阅读中的难点就在对句子结构的分析,有的同学遇到长难句,就无从下手。其实英语中复杂的长难句归根结底还是由最基本的句型组合、扩展、变化而来。因此,要掌握长难句的结构形式,从而化繁为简、化难为易。
3.分清文章结构类型
一般来说,不管考研英语阅读文章多么复杂,都会有一个中心思想,作者所有的文字都是围绕这个中心目的来阐述。同学们在阅读中可以分析出每个段落的结构,慢慢会发现会有几种固定的写作模式。建议大家仔细分析历年考研英语真题,从而能发现命题人的一些命题规律及解答技巧。
4.养成精细阅读的习惯
建议大家要养成精细阅读的习惯。比如每次做完一套题,要选择其中一篇去仔细分析:词汇、语法、错误选项特点、正确选项特点等。然后把这篇文章再整体阅读一遍,习题系统的复习一遍,切忌每次都是泛泛读完就弃之不理。
5.总结归纳
阅读文章成千上万,但我们会发现所有的文章从体裁上看,无外乎:议论文、说明文、记叙文和应用文。从主题上看,最多出现的:科技类,医学类、环境类、家庭类等。从题型上看:有细节题、词汇题、判断题、推理题、主旨题和态度题等,每种题型都有其解答技巧和方法。因此可以针对不同文体的文章,分析错误原因。将每次干扰你选择的题目总结下来,并记录在错题本上。
1.如何提升考研英语阅读能力
2.如何提升考研英语复习
3.提升考研英语翻译能力的方法
4.提升考研英语综合能力的N个方法
5.考研英语阅读能力提高的办法
6.考研英语语言能力如何提高
7.考研英语复习的提升方法
8.考研英语阅读自然段定位如何解题
9.如何准确抓住考研英语阅读主题
10.关于考研英语阅读题如何快速找答案
篇8:考研英语备考 提升能力
考研英语备考 提升能力
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的,也是拉分比较大的一门课程,教育考研咨询团队在咨询的过程中,发现有不少考生甚至英语六级都考过了,但是碰到考研英语依然是一头雾水,始终过不了考研英语这一关。
从考研英语大纲来看,考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外,还对阅读和写作提出了一系列的'要求,比如要求考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等、考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章,并且语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。从以上的要求来看,对考研英语的整体把握有比较高的要求,这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。教育考研辅导团队根据多年对考生的咨询情况,建议大家从以下几个方面加强自己在这方面的提升:
一、自制卡片
这个非常实用,方便携带,可以随时查看,大家可以做成一副纸牌的形式,带在身上,想起来就看一下,方便加深印象。
二、借助电脑或手机上网查看
除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外,再给大家推荐一个googlechrome浏览器,这个浏览器可以把外文(不仅仅是英文)网站翻译成中文的,每次打开网页都会有提示的,直接点击翻译就行了。对于大家很喜欢的BBC、美国之音等英文网站,直接用这个浏览器打开翻译即可,非常方便。
现在的手机一般安装软件有很多,当然,安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机(1000块钱都不到)安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件,每天没事就拿出来看看,很方便。
三、阅读英文小说
在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说,中英文对照,基本都是常见常用词,生僻词不是很多,而且翻译的非常好,很贴合语境,即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难,多阅读,渐渐的就能进入到语境中去,阅读也越来越顺手。
四、看经典英文影视剧
1.阿甘正传FORRESTGUMP
2.BJ单身日记BRIDGETJONESDIARYIII
3.甜心先生JerryMaguaire
4.铁血教练CoachCarter
5.重建人生LifeAsaHouse
6.海上钢琴师TheLegendof1900
7.变人BicentennialMan
8.完美男人ThePerfectMan
大学网考研频道。篇9:提升考研英语翻译能力的方法
一、理解英语原文,拆分语法结构
由于英语语言具有“形合”的特点,也就是说,英语句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的“像葡萄藤一样”的结构。如果搞不清楚句子的语法结构,考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前,必须先通读全句,一边读一边拆分句子的语法结构,这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。
怎么拆分呢?具体来讲,考生可以寻找下面一些“信号词”来对英语句子进行拆分,进而更加有效地理解英语原文。
1.基本原则:
把主句和从句拆分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来。
2.连词:
如and, or, but, yet, for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词,如:when, as, since, until, before, after, where, because, since, thought, although, so that, ......等等;它们是考生要寻找的第一大拆分点。
3.关系词:
如连接名词性从句的who, whom, whose, what, which, whatever, whichever等关系代词和when, where, how, why等关系副词;还有连接定语从句的关系代词,如who, which, that, whom, whose等等;它们是第二大拆分点。
4.标点符号:
标点符号常常断开句子的主干和修饰部分,也是一个明显的拆分点。
5. 除此之外,介词on, in, with, at, of, to等引导的介词短语,不定式符号to,分词结构也可以作为拆分点。
例如:Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词,62题)
拆分本句的信号词有:which, in, that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇,并非句子,所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是:
(1)主干Social science is that branch of intellectual enquiry;
(2)定语从句which seeks to study humans and their endeavors;
(3)方式状语in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner;
(4)定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。
二、运用翻译策略,组合汉语译文
正确理解原文后,接下来就是翻译。翻译时,关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。主要有如下翻译技巧。
1.词汇的增减转
由于英汉两种语言的差异,在英文看上去比较正常的句子,译成汉语时,如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来,这样就需要适当地运用添减词法。词本无意,意由境生,翻译时考生需要注意词性的转化,经常碰到将名词转化成动词翻译,将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。
2.代词的译法
代词一般需要转译成名词,即把其所指代的意义译出。
3.人名地名的译法,知道的可以译出来,不知道可以音译,再将英语原词抄写一遍,用括号括起来,比如Whorf可以处理为:沃尔夫(Whorf)
4.很多被动语态如果机械的翻成被动语态,可能会让人看了觉得别扭,因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语人们,可以选取中文特有的表示被动的词汇,比如“得以”,“使得”,“将”等,英文中出现by,可将by后面的名词作为主语翻译。
5.定语从句的译法
第一种译法,当从句结构和意义比较简单,不会对主句部分造成理解上的困难,此时可以前置法,把它翻译成“…的”的定语词组,并放在被修饰词的前面。将英语的复合句翻译成汉语的简单句。第二种译法,当从句结构较为复杂,意义较为繁琐,意思表达不清时,选择用后置法,此时把定语从句单独翻译成一个句子,放在原来它所修饰的词的后面,关系代词可以翻译为先行词,或者与先行词相对应的代词。
第三种译法,一些定语从句,不仅只是起到一个定语的修饰作用,而且在逻辑上与主句有状语关系,用来解释原因、条件、结果、让步等。此时,我们尽量从意义上发现这些逻辑上的关系,然后翻译成汉语中相对应的逻辑关系,把定语从句翻译为状语从句。
6.状语从句的译法
状语从句较为简单,考生需重点关注如下引导词:since, howerve, while, for, as,根据具体的句际逻辑关系来确定其语境意义。
7.对于特殊结构,比如倒装结构,分隔结构,应对策略在于调整原文的顺序,找到成分搭配关系。
三、校核,调整,成文
组合成中文之后,考生一定要再检查一遍,做出相应的调整,最终成文。校核主要有三个方面:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。
把译文通读一遍,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚,适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误,是否有漏洞,是否有代词未转译,时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等。
1.考研英语突破英语翻译的方法
2.考研英语翻译练习的方法
3.如何提升考研英语阅读能力
4.提升考研英语综合能力的N个方法
5.考研英语翻译习题精选
6.考研英语翻译技巧
7.2018考研英语翻译
8.考研英语翻译的练习方法
9.考研英语复习的提升方法
10.如何提升考研英语复习
篇10:考研英语面试方法
传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)
1、“What can you tell me about yourself?” (“关于你自己,你能告诉我些什么?”)
This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.
这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话,这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。
The following is a good example of a positive response. “In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best.”
下面是一个积极正面回答的好例子:“在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩,
大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要,但对我来说,更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识,力求完美对我很重要。”
2、“What would you like to be doing five years after graduation?”(“在毕业以后5年内你想做些什么?”)
Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.
“I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also.”
你要清楚你实际上能胜任什么。你可以事先和其他的MBA交流一番。问问他们在毕业后在公司的`头5年都做了些什么。
可以这样回答:“我希望能在我的职位上尽力做好工作,由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人,所以我亦有此打算。”
3. “What is your greatest strength”?“ (”你最突出的优点是什么?“)
这是很多面试考官喜欢问的一个问题。
This is a real opportunity to toot your own horn. Do not brag or get too egotistical, but let the employer know that you believe in yourself and that you know your strengths.
”I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor's thesis.“
这是你”展示自己“的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让雇主知道你相信自己,你知道自己的优点。
如可答:”我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。
4. “What is your greatest weakness?”(“你最大的弱点是什么?”)
You cannot avoid this question by saying that you do not have any, everyone has weaknesses.
The best approach is to admit your weakness but show that you are working on it and have a plan to overcome it. If possible, cite a weakness that will work to the company's advantage. “I' m such a perfectionist that I won't stop until a job is well done.
篇11:考研英语阅读方法
考研英语阅读方法推荐
提高阅读能力,必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。一般说来,考生应根据不同的目的,采用不同的阅读方法。1. 略读(Skimming)
略读就是快读。目的是通过草草通读和浏览全文的方法,了解文章的大意和主旨,对文章的内容有个总的概念和印象。具体地说,就是略去细节部分,不要花时间琢磨难句和生词,重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。这些部分往往概括了文章的写作意图和主题思想以及结论。多数情况下,每段的首句或结尾句就是该段的主题句。如果文章有题目或小标题,首先就要通过读题目或小标题思考一下,从中可以猜到本文所涉及的主要内容。
2. 查读(Scanning)
寻读或查读的目的是要有目标地去找出文章中某些特定的`信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此,查读时,也要以很快的速度扫视文章,注意与答题内容有关的词句;与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。
3. 细读(Reading for Full Understanding)
在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容,不但需要进一步重点细读有关的词语和句子,理解其表层意义,还需要对句子进行分析、归纳、推理,从而了解句子的真正内涵,做出符合逻辑的判断,回答较为复杂的问题。
在细读中遇到不熟悉的词语,可通过联系上下文,根据有关常识、的结构,搞清主谓关系、指代关系以及修饰与被修饰关系等,从而达到更为深刻准确的理解。
通常我们应根据不同的目的,采用不同的方法进行阅读。例如,要了解一篇文章的大意,用略读的方法;要获取某些特定信息,用寻读的方法;要掌握确切的内容,要求深入地理解,就要用细读的方法。但在正式的考试中,这三种方法都是必不可少的。解答阅读理解题的过程,就是综合运用这几种方法的实践过程。一般可以按照问题题干进行寻读,在有关部分找出与所需信息有关的词语、句子;为准确回答问题,还需通过进一步细读来确定正确答案,为方便起见,可用笔画出重要的词语和句子。
篇12:考研英语技巧方法
无论选择考取哪个专业的研究生,都不可避开的就是英语和政治这两门公共课。特别是英语,在正式上考场之前需要有一定的积累和磨练。这里给大家分享一些关于考研英语技巧方法,希望能帮到各位。
英语一和英语二区别
一、考试人群不同:学术性研究生要考英语一,而一部分专业性学位的研究生则会考研英语二。
二、题目类型不同:英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
英语二试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
三、题目难度不同:一般情况下,英语二的难度要略低于英语一。
复习方法
1)对于基础较好的同学而言,平时做题的过程中多注重积累句子,暑假过后每周可以练写一到两篇真题作文,并与何凯文等仿写作文加以对比。
2)对于基础一般的同学,可以先看何凯文等仿写作文,思考人家是如何入笔如何开展的,然后自己再仿写一篇,逐步提高写作能力。
3)对于基础很差,写作不知如何下笔的同学,背吧。嗯,死背模板。选取几篇优秀模板,然后自己稍微修改一下,使之变成能够直接套用,考试时只需填若干关键词即可的定型模板。然后拿来死背,背到滚瓜乱熟,并在草稿纸上默写数次,使之深藏于你的潜意识之中。为什么要达到这种程度,因为考试的时候很容易紧张,一紧张什么都忘了。为了避免这种情况发生,考前就要多下苦功夫。
关于真题书籍推荐,基础差的同学,可以考虑《考研真相》、《考研圣经》,基础好的同学,可以考虑张剑黄皮书。
关于是否报班,湿胸觉得没必要报面授,一是价格太贵,二是效果有限。如果家里经济尚可,选报网课就好;如果家里经济一般,网上有很多视频在卖,湿胸这里也有,免费分享。无论基础好坏,都建议跟随考研老师学,毕竟一个教考研英语十来年的老师的经验比你一个人苦苦摸索的经验要强。基础较好的话,可以跟着文都何凯文学;基础较差,可以跟着启航商志学(强烈推荐);想学单词,韦林教育 不孕不育朱主任欢迎你,他的《恋恋有词》卖的不错。
考研心得
做题顺序是:①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型
每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇,最多80分钟。新题型20分钟,翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡,每做完一篇检查一下涂卡对不对。
①关于背单词的app,每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩,这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。
②关于如何坚持下去,首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本,每天用2-3分钟写下学习任务,精确到背完list1或者,text2+新题型。
完成一项任务记录用时,方便下一次做时间规划。其次可以适当放松,在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度,不要太疯狂。11月份最多一下午。
③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提,是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。
④关于如何释放压力,我选择操场散步或者出去吃好吃的,或者完成任务后早点休息。
推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片,既可以放松,还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。
⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课,老师还争着点名,需要在自习室和教室之间狂奔,是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。
⑥关于自习室,最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适,远离负能量,一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴,就一个人。不要三人组合,最好就是两个搭伴互相鼓励。
⑦关于宿舍休息,我宿舍6个人,4个人考研,性格原因,我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法,到后期11月份开始不讨论学习进度,晚上十一点准时上床睡觉关灯,不可以影响别人休息。
⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床,六点左右到教室开始学习,中午会午休半小时,下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右,晚上十点到十点半回宿舍,十一点准时关机睡觉。
⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天,除去每日规定英语时间,我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候,每天在食堂吃饭的时候,宿舍去教学楼的路上。考完英语那天晚上去吃饭,打开手机还是会习惯性地点进单词app。
篇13:提升考研英语综合能力的N个方法
考研英语在整个研究生入学考试中所占的比重是比较高的,也是拉分比较大的一门课程,启航教育考研咨询团队在咨询的过程中,发现有不少考生甚至英语六级都考过了,但是碰到考研英语依然是一头雾水,始终过不了考研英语这一关。 从考研英语大纲来看,考研英语除了要求掌握5500左右的词汇及相关词组外,还对阅读和写作提出了一系列的要求,比如要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”、“考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”,并且语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。从以上的要求来看,对考研英语的整体把握有比较高的要求,这就要求考生平时要注意加强英语这一块的学习了。启航教育考研辅导团队根据多年对考生的咨询情况,建议大家从以下几个方面加强自己在这方面的提升:一、自制卡片这个非常实用,方便携带,可以随时查看,大家可以做成一副纸牌的形式,带在身上,想起来就看一下,方便加深印象。二、借助电脑或手机上网查看除了金山词霸和有道词典这两个大家都知道的很好的英语学习工具之外,再给大家推荐一个google chrome浏览器,这个浏览器可以把外文(不仅仅是英文)网站翻译成中文的,每次打开网页都会有提示的,直接点击“翻译”就行了。对于大家很喜欢的BBC、美国之音等英文网站,直接用这个浏览器打开翻译即可,非常方便。 现在的手机一般安装软件有很多,当然,安装学外语软件也不是问题。笔者以前用的是诺基亚的一款手机(1000块钱都不到)安装了好几个四级、六级英语词汇记忆软件,每天没事就拿出来看看,很方便。三、阅读英文小说在此笔者推荐《书虫》系列中的《双城记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《远离尘嚣》等小说,中英文对照,基本都是常见常用词,生僻词不是很多,而且翻译的非常好,很贴合语境,即使对于英语成绩不是很好的人来说这些书阅读起来也不是太困难,多阅读,渐渐的就能进入到语境中去,阅读也越来越顺手。四、看经典英文影视剧1.阿甘正传 “FORREST GUMP” 2.BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II” 3.甜心先生 “Jerry Maguaire” 4.铁血教练 “Coach Carter” 5.重建人生 “Life As a House” 6.海上钢琴师 “The Legend of 1900” 7.变人 “Bicentennial Man” 8.完美男人 “The Perfect Man” 9.老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy” 10.大鱼 “Big Fish” 五、多听英语歌曲 听英文歌曲对听力和发音有很大帮助。如后街男孩、西城男孩,还有艾薇儿的,发音很清楚,尤其推荐美国的country music,曲调好听,歌词易懂,比如take me home country road等。需要注意的是,有很多歌词中有连读现象,或者一些音节发音很弱,听不懂了要看歌词,一个词一个词的对着原唱看看正确的发音是什么样的,这样练习一段时间后你的英文发音会有很大进步的。 现在大家基本都在着手第一轮复习,英语是重要的一环,需要慢慢积累提升,启航教育考研辅导团队希望大家按照以上的方法试试,不仅能提高英语方面的能力,还不至于使自己陷入记单词的困苦之中,只要保持精力充沛,头脑清醒,记忆单词就不再那么难了,进而你的阅读能力等都会有相应的提升了。
篇14:怎样提升英语的方法
1,报考英语考试。这是现在最常用的一种检测英语的办法。我就不多说了。
2, 录音。录音包括自己的阅读录音,背诵录音,以及演讲录音。这三方面是循序渐进的关系,主要考察你的读音和你语言输入输出的能力。这一步的关键是你要好好得听自己的录音,从而发扬光大改正不足。如果需要还应该请老师一起听。
3,回忆自己的词汇量进行归总。抽出一个或者几个小时的时间,回想自己的词汇量。自问自答的问题可以有:自己最擅长哪一类的词汇? 自己在哪一类的词汇量欠缺但是是需要的?做一个xy的十字数轴表,x为擅长,y为重要程度,来看看自己应该重点学习的词汇块。
根据第一步的总结, 展开以下的学习。在这里我要强调,在每一类词语进行展开学习和反复巩固。比如说,你想理解生活类的词语,那么就一块块以一下步骤进行训练(例如,先学习超市的词汇听力,巩固;再学习日常用品的词汇,巩固)
听力的训练:广播(网上有很多podcast); 英语的电影
在这里首推广播。当下年轻人听歌的很多,其实可以把一部分听歌的时间利用起来,来听广播。现在广播也是多种多样,ITUNES里就有很多不同类别的。听广播的好处是还可以给自己的其他知识充电,比如专业知识。其次,可以看看英语电影,最好看经典的,非暴力,较和谐的电影,这样子多看几遍,进行巩固。这样的电影大多是有中英文字幕的,方便学习。
写与词汇的训练
从网上找分类辞典,记得一定要找常用词的分类辞典。现在词典很多往往会出现一些冷僻词生词,难记并且又不常用。词典方面的推荐大家可以搜索以下Collins的常用词字典, 词典上又对不同词的使用频率的批注。
另外可以找权威的词类汇总,反复巩固把一类记熟后再看下一类。
读文章遇到不会的词语多读几遍后查。 这样子会加深记忆。
词语前缀后缀的学习。
当英语学到一定程度回到一个瓶颈,感觉就是在中间,左右为难很难实现突破性的提高。这个时候就要系统地对前后缀进行学习。前后缀是领略英语精华的重要环节。我现在读得比较高深的英语历史或者语言历史,都会对前后缀进行描述和说明。
不要怕丢脸,跟英语好的人多交流,和外国人也多交流。
外国人是不会在乎你英语水平的好坏的,也许他们对你有个判断,但是如果你放大胆子,积极和他们交流,他们也只会对你的勇气赞赏,而非批判你的水平。这一点你大可放心。谈话的时候多聊聊自己的兴趣爱好,少聊政治,也会避免节外生枝的情况。
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如何系统地学好英语
第一阶段,听(Listening)。选择一些能听懂70%的英语文章。每个人刚学习母语都是从婴儿阶段的“听”开始的,听是一种语言的输入。
第二阶段,机械性的模仿(mechanical imitation)。复述自己听到的单词,语句。如同婴儿模仿父母教给它的“爸爸“、”妈妈“等,这是初级的语言输出。
第三阶段,创造性的模仿(creative imitation)。用学到的单词自己创造一些句子。如同小学学的已知词语”造句“。
第四阶段,语言流畅(fluency)。别害怕犯错,不管自己的语言是否规范,发音是否准确,勇敢地将自己的语言流畅地表达出来。
第五步,语言规范(accuracy)。语法学习,将自己语言中的错误纠正。
最后,就是每天坚持循环以上五个步骤。只有坚持才能成功。
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怎样提高英语水平
1,不要害怕犯错误,因为只有发现了问题才能解决问题,问题不是掩盖,拖延就可以解决的,当然发现了问题还有积极的解决。
为什么小孩提高口语会快一些,很重要的一个因素,就是他们不在乎错误,而且会态度非常认真的去学习。成年人的因为面子问题,害怕在同事和朋友见用英语交流,实际情况也确实需要考虑,但是在老师面前就一定要多暴露问题,然后老师及时指正,最好不要有怀疑的态度,因为语言不是搞研究,如果你对你的老师不相信,你可以换老师,因为语言很难找到原因,老师知道这么说不对,这样说对,但是你让他证明,大部分的老师是无法证明的,也不需要证明。
2,尽量置身于英语的学习环境。
有的同学觉得,条件不许可,我怎么去外国啊,其实置身与英语的学习环境也不一定去国外,比如说,你在家里可以听英语的歌曲,看美剧,读英语的读物,甚至你可以把手机设成英语的语言系统,不过口语的这个环节最好还是找英语为母语的朋友,如果没有那只有请外教老师了。课时费一次一结的课程灵活方便,费用风险小,可优先选择。
3,每天学习
学英语要循序渐进的,不要奢想一口吃个胖子,每天学1个小时,能学1个小时以上当然更高,需要注意的是,每天学一个小时,和一个星期某一天学了7个小时,效果绝对是前者好,和吃饭类似,英语学习有一个记忆的过程,而且英语学习也有一个忘记的过程,只有符合规律才能做到事半功倍。
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篇15:提升英语的方法有哪些
提升英语的方法有哪些
1.强化记忆
俗话说:人都是有记忆曲线的,不可能复习一遍就记下所有单词。所以大家在背诵单词的前期,除了每天的词汇记忆背诵以外,比较重要的是要进行巩固复习。按照三天小循环,一周大循环的方式进行循环复习,强化记忆。
2.题海战术
提高英语阅读和完形填空的办法就是多做题,找手感。可能很多人都会发现一个问题,长时间不做,再来做阅读的时候就会发现做得很慢,而且正确率不高。其实,做英语阅读是有手感的,所以一定不能断,坚持每天做,我觉得每天做一篇阅读和一篇完型是比较好的,当然每周要抽一个小时,连着做一整套阅读(包括五篇阅读和一篇完型)除此之外,在阅读和完型中遇到的生词和词组,要背下来,特别是完形填空,选项中的单词和词组,如果有不会的,都记下来。
3.听力的训练
提高听力的关键并不在于你听了多少东西,而是在于你的阅读基础(包括词汇量、语法基础),阅读基础越好,能看得懂的东西越多,听力过程也会越顺畅。听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西,听懂该听懂的,对于读不懂的东西,只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择合适的听力材料!每天固定半个小时,选择适合自己的听力材料进行专项的英语听力练习!首先先做,做完后对答案,如果有错误的就编辑起来(但是不写正确答案),然后不看原文再听,把错的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改对了,哪些没有改对,按照这种方法知道完全听对为止。
4.英文原版小说
通过阅读来培养语感。比如:《哈利波特》、《神奇动物在哪里》、《夏洛的网》、《月亮与六便士》等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。如果能做到每天都读几页至几十页。我阅读一般是快速阅读法。快速阅读的原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。
提高英语成绩的诀窍有哪些
1、很多人的英语口语或听力不好,其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况,首先还是应该从音标开始,做到正确发音,再加上不断的练习,这样就会慢慢的纠正自己的发音,从而提高英语的口语和听力不好的问题。
2、词汇是英语的基础,想要提高英语成绩,就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典,也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩,那么就要给自己制定一个相应的计划,每天坚持完成。
3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思,所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。
4、很多同学会遇到这种情况,就是做一篇阅读的时候,看了下句忘记上句,怎么也记不住
阅读的内容。这可能是因为注意力不集中造成的。那么怎么才能让注意力集中呢?这就需要平时在做阅读练习的时候严格要求自己了。看一篇文章的时候要一次性看完,不要断断续续,也不要养成一边看一边默念的习惯。
5、考试时时间有限,英语的题量又多,所以我们要学会简化阅读。就是在看的过程中不看与文章中心关系不大的句子。很多同学在做阅读的时候,喜欢先去看问题,然后带着问题阅读,这是一个很不错的方法。
6、很多同学都用学习中文的方法来学习英语,这其实是错的。他们往往喜欢进行大量的翻译,然后根据翻译的中文来判断。甚至很多老师在讲习题时用的都是这种方法。不得不说这样做的后果就是破坏语感,语感培养不起来,那么在学习的时候就会非常困难。
英语成绩差的主要原因
原因一:缺乏专业的指导教学;
对于国内的孩子来说,学习环境缺乏是主要的原因,即使在课堂有学习到知识,但是课后缺乏练习以及得不到及时的补充,就形成了一个恶性循环,不懂的东西就会越来越有压力。而课外一对一辅导可以弥补这一不足,针对性高的课堂教学中,一个老师对一个学生,为孩子进行专业的教学辅导,对孩子的薄弱项能就是的进行加强教学,孩子也能有更多交流学习的机会,所以更更适合。
原因二:没有用对学习方法;
对于中小学生来说,学习的科目多,所以学习负担较重。在短时间内要去接受大量的新知识和大量的工作,对于孩子来说,不可避免地会有一些东西无法消化。其实主要的原因在于孩子没有科学的学习方法。专业的课程教学中不光教知识更是教如何学习的方法,有些针对性强的外教课程中,通过教学经验丰富的老师教学可以让孩子更专注的学习,掌握更好的学习方法,养成更好的学习习惯,学习更有效率,在孩子的教学方面就是选择教学经验丰富的欧美母语外教老师。由于老师对孩子教学都是专业的,所以在课堂中,像情景教学法、学科英语教学等等科学的方式教孩子如何更好的提高。外教有专业技能和丰富的经验,会在课堂中及时发现孩子成绩提不高的主要原因,并帮助学生纠正,使他们可以逐步掌握正确的学习方法。
原因三:课程学习时间安排不合理;
很多时候,学习的时间长并不一定就学的好,而是要看在一段时间内是否高效的学习,同时课后的及时复习也很重要,科学研究表明,人们集中精力做一件事的最长时间是25分钟。所以在这样专业的教学机构中对于课时的安排也是根据孩子的学习习惯安排的,课程时长约25分钟一周3-4次的课程安排,能及时复习。很多家长都说孩子很适应这样的教学,重点是效果很好。你可以陪孩子试试看,点击试课入口即可领取免费试听课学习体验。
篇16:高考短期提升英语方法
1,英语提分需要你的严谨计划:
英语短期提分是一个很有针对性的目的,你不能只说一个笼统的分数谈提分,要具体到具体的题型的得分比例,如果某种题型是短板就从扎实各个基本功强化训练这个题型,某种题型相对提分空间有限就做题强化查缺补漏。制定1-2小时的学习计划,就决定你花在英语上可以效益最大化,你要使用深耕细作攻基本功有后劲的方式,还是短平快重考试技巧但是提分有限的方式。
2,背单词的小技巧
例句描述法:不要单纯背单,将单词置于自己喜爱的语境中,比如故事,结合不同的语境的去记忆是最自然、最有效的方法。
举个例子,mysterious的中文释义是“神秘的;”,单纯记释义非常容易遗忘。但假如我们放在情节生动的故事当中去记忆呢?奇速英语独家研发的24个故事串记中学3500词汇把mysterious放在故事中:”Linn sensed something abnormal or mysterious buried somewhere in Martha,his deskmate."把单词放在一个好玩充满悬疑的故事情节中,给出的不是一个枯燥的定义,而是一个鲜活的可感知的场景。在读这个故事的时候你可能已经脑补出了这样的画面:主人公看到玛莎有点儿反常,丝丝神秘色彩萦绕在玛莎身上。这样记单词就变得容易得多了。
另外,单词还要靠不断的重复巩固,方能由短期记忆转化成长期记忆。
近义词与反义词归纳法:这是强化单词记忆很奏效的方法,对于高分作文屡试不爽。
其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思,不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的,不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候,不要懒,把近义词和反义词标在旁边,相似意思的单词集中记在扉页:
谨慎的:prudent(使用频率最高,重点词汇), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...
轻蔑(的):scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..
令人吃惊的:startingly, staggering, astonishing, overwhelming...
有毒(的):poisonous,toxic,noxious, toxin, venom, venomous
这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式,节约你的大脑容量。这样你背一个单词,等于背5,6个,最好不要写中文意思,看到要逼自己去回想,想多几次就会条件反射了。
3,练听力的小技巧
反复演练真题:首先要研究真题,弄清楚往年真题考试都是那种类型,是新闻还是故事。同时,还要研究考试题的特点,哪一类问题该怎样回答,有什么固定的问答模式。
跟读练习:
A He went to see his doctorin his spare time yesterday.
B He visited his friendswhen he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
从选项中可看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。
不轻易改动:
这可能是最笨的技巧了,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。因为,据统计,第一次选择往往比改动后的选择更可靠。
4,英语阅读基本靠练
有规划地训练:
高考说到底就是一个记忆力与熟练度的考试(运气也有部分关系)因此如果你在高三的话,每天至少认认真真,限时做4篇阅读(一般要求A,B篇5分钟;C,D篇7—8分钟)有7选5的话可以2,3天一练(大概也是5分钟);完型必做1篇,最好2篇(限时20分钟)。并将阅读中的不熟悉词汇标出,总结出现频率。记住复现率(多次出现)高的词汇。当然,阅读要练好,选材也是重要的因素,近年来一般阅读材料都是时事新闻,所以同学们要选择时文阅读,有个时文闯关栏目,几乎每天每个年级都有更新时文,好材料加上好方法,阅读理解有规划的训练,提分指日可待。
分析答案,注意单词复现率:
完型答案务必搞清楚,注意每个词的语境,单词/语意也是要总结一下复现率。复现率的总结有利于印证你的答案方便检查(也有助于当你不知道选什么时候蒙中概率的提升。)
5,英语作文基本靠模板
先说最基本的1点:书写工整清晰。
书写真的很重要,阅卷老师批改一天了心情一定不算好,你字再写的歪歪扭扭的话就悲剧了.....所以,作文最基本的是书写工整,段落也要清晰地分开。
同义句转化很重要:
常用的意思,一定要有不同英文表达的准备(同意转换),比如“在我看来”,就可以是in my opinion, from my standpoint, from my point of view.......表转折的,表递进的,都要准备多种不同的表达方法。一段文字要是出现两个what's more什么的一般就给不了人好感了~
复杂句的使用:
不要每一句都是以i或者my开头, 这样分肯定不高,不妨用一些从句,adj+n,就可以表示成n which/who is.....,这要求语法能灵活运用,所以好好看语法书吧。
模板套用:
针对考试快速写作,平时训练可以有个固定的模板,考试才能做到不慌不忙,
常看范文:
平时倒不用每天写作文,但建议每天看1-2篇范文,想想它们为什么是范文,把好词好句摘下来(特别注重好的句子结构)。多读读英语范文,当是培养语感也不错。
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篇17:提升英语阅读的方法
培养阅读兴趣
伟大的科学家爱因斯埋说过:“对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。”学生的学习就是这样,只有当他们真正懂得了学习的重要性,才能在“需要”的基础上产生“兴趣”,并且在活动的过程中形成“兴趣”。兴趣越浓,求知欲越强,学习的注意力越集中,学习也就越积极主动。
提升方法
首先多积累一定的英语词汇量,提高阅读量,一定要有广阔的词汇量,英语单词和语句,因为所有的文章都是一个个单词和词汇组词的。平时得多积累。
遇到不懂的词要多查阅,千万不要直接不管生词。多阅读什么文章都看,建议多看原著书籍。
多做笔记,好记性不如烂笔头。
养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:
如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?
也许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许,二次阅读成了精读,又有何不可?讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可。文章的是永远读不完的,如果想着去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外,地道的文章分析多了,对自己写文章布局谋篇也不无好处。
自己学写长句,克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。
篇18:英语的最快提升方法
英语快速提高十大方法
一、每天“读透”一篇阅读理解,就是不放过一个单词和句子,才能真正掌握英语。
二、每周“熟背”一篇作文或完形填空,做到能背诵能默写。
三、每天朗读30分钟“必不可少”保持一年。
四、每天务必听半个小时以上的录音带。
五、一天多次朗读英语,利用零碎时间,一次只需3-5分钟。
六、建立财富本,收集难题,错题,抄写在一个笔记本上,保证每天快速复习一遍。
七、疯狂抄写课文,同时大声朗读。
八、多读,多背小短文。
九、要练习三快,快读快听快写
十、增加“三量”——“入耳量”,“入眼量”,“出口量”, 每天苦练 。
5个简单方法教你快速提高英语口语
1.每天讲一点英语
学习任何新的语言最好的办法就是把它说出来。就算你只知道几个英文单词,或者你只是英文初学者,都可以用英语交流,这样是提高最快,最有效的方法。尽可能利用自己有限的资源去表达,一段时间以后你会感受到语言能力如何迅速提高感到惊讶。如果你住在一个讲英语的国家,你可以找当地人进行简单的对话练习,无论是见面打招呼还是问方向。
2.扩大词汇量和常用方法
学会更多的英语短语和词汇,你就会变得越容易说英语。同时可以找一些常用英语和短语来练习,反复练习可以提升单词量的使用方法。你可以在日常用品里贴上英语标签,来帮助自己记忆。
3.练习发音
如果你的发音不标准,你会发现即使你具有良好的语法和丰富的词汇量,外国人还是很难能理解你的意思。所以如果你真的想提高你的英语水平,正确、清晰的发音是必不可少的。最好的练习方式是仔细听每个单词是如何发音的,并尽可能的读清楚。请注意,某些英语单词的发音在以英语为母语的国家中会有些许不同。例如,美式英语和英式英语有很大不同。如果你打算去旅行或生活在一个讲英语的国家,你就要考虑到如何练习发音。可以建议大家报在线外教一对一培训,通过外教培训提高英语口语。
4.随身携带一本字典
携带一本英文字典,你在任何时候都是非常有用的。但是,现在会随身带字典的人应该比较少了,更多的人愿意在手机下载英语字典,这样是比较实用方法吧,有一本字典意味着你将永远不会被陌生单词难住。
当你有空闲的时候,你可以使用这种方法学会更多的英语单词!作为初学者,可以先使用英汉字典。但是,一旦你的语言能力的提高,您应该切换到使用英英词典,这样才会形成一个好的英语的思维方式。
5.参加英语培训班或讨论小组
通过参加英语培训班也是一种非常好的方式。首先老师可以教你正确的发音方式,如何准确地使用句型语法。并会提供一个非常系统的语言学习方式。参加讨论组是会是一个比较轻松学习英语口语的方法。这里的重点是可以接触到更多人与人之间的沟通和建立一个讲英语的习惯。
篇19:高考英语提升成绩方法
1、回归课本
英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本,有些段落还背诵过,因此课本内容相对印象比较深刻,重新捡起来也会比较快,是考生语言素材的重要来源。
在最后复习英语的这段时间里,可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读,从而帮助考生迅速找回记忆,巩固相关知识。
2、揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定,选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段,考生可以利用近几年的高考真题,去感受理解真题的材料选择、命题思路、提问方式、评分标准、难度设置等,做到心中有底,临阵不乱。
3、整理纠错
考生犯过的每一个错误,都是英语得分的增长点。从这个意义上来说,错误的价值非比寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料,重新复习自己解题时曾犯过的错误,寻找犯错的原因,扭转错误的思维定式,强化正确的解题思路。
4、提升写作
很多高考英语书面表达得分偏低的同学,对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论点,题干中有哪些要点,选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累不是一蹴而就的,还在于平时的积累。
篇20:高考英语提升成绩方法
1.“书读百遍,其义自见”,背诵可以加深对英语文章的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解能力。
2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。
3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。
4.一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的英语学习效果。
5.背诵了30-50篇文章后,会产生一定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。
6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。
7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。
8.高考英语书面表达要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。
篇21:高考英语提升成绩方法
1、始终关注对学生情感态度的培养的原则。分层次找学生谈话,帮助他们找学习中存在的问题并找办法解决。整个复习过程要紧紧把握了解学情,分析学情,尤其要了解英语为弱科的边缘生,在关注他们思想动态的同时要选择恰当的方法,进行学法指导,补弱促强,从而大幅度提高复习效率。
2.坚持“学生主体”的原则。复习中,关注“知识与技能”,“过程与方法”的关系。少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中的“三讲三不讲”,即讲清重点,难点,疑点;学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了学生也不能理解的不讲。此外,对于有关基础知识的题还要做到:先练后讲,逢讲必“联”。讲后再练。这里的“联”是指相关联的知识间的联系。
3.抓“主要矛盾”的原则。始终把学生的词汇的积累与阅读能力的提高放在最重要的位置加以研究。
★ 考研英语学习计划
★ 初中英语作文提高
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