一次特别的考试作文

时间:2022-12-01 07:40:09 更多作文 收藏本文 下载本文

一次特别的考试作文(整理23篇)由网友“富女之友贾宝玉”投稿提供,下面小编为大家整理过的一次特别的考试作文,欢迎阅读与借鉴!

一次特别的考试作文

篇1:一次特别行动作文

一次特别行动作文

今天上午,王老师要我们明天每人写一篇日记,不少同学都急得抓脑壳了,咦,平平常常的一天,有什么值得写的啊?

王老师很神秘地说:“咱们进行一次护蛋试验,这可是一次特别行动。”我们一听,都以为自己脑子出了毛病:什么?这个试验只在电视里见过,今天还要亲手做,岂不洋相百出啊?

“不过,你们要将自己的护蛋经历写下来。”王老师意味深长地笑着。

我们一下子欢呼起来,都觉得这是一个很有趣也很轻松的游戏。是呀,护卫一只小小的鸡蛋有啥难的?中午,我回家选了一个结实点儿的鸡蛋,找了一个小包、一块手帕、三张卫生纸和一团棉花,就开始给鸡蛋做“窝”。我先把棉花分成两份,一份垫在鸡蛋下面,另一份盖在鸡蛋的上面,接着再一层一层地包严实,然后拿来手帕又把它裹好,最后放进小包的里层,拉上拉练,这样才算把蛋蛋的“窝”给做好了。我轻松地呼一口气,嗨,万无一失啦!

谁知,在上学路上,我虽然小心谨慎地走啊走,但还是不小心摔了一跤。可我顾不上疼,紧张地去看我的宝贝蛋蛋,太好了,没碎!

我舒了一口气,又急匆匆往教室里赶,一看,哇,同学们有的举着自己的“蛋蛋”在得意地说笑,有的捧着碎了的“蛋蛋”哭丧着脸,还有的守护着“蛋蛋”舍不得放下……我放下包,心想:我最好不要乱跑,“蛋蛋”碎了可不是好玩的!

在以后的'一小时里,我的“蛋蛋”只要碰到什么东西,我都会吓得一身冷汗!亏好我把“蛋蛋”包得很好,而很多同学的蛋接二连三地破了,弄得他们一脸的苦相。

好不容易熬到了放学,不料我的“蛋蛋”被椅子和桌子磕碰了一下,我吓出一身冷汗,急忙慢慢地打开包,想看我的“蛋蛋”。我提着一颗心,小心翼翼地打开一层,再打开一层……阿弥陀佛,我的宝贝安然无恙,正酣睡着呢!我一颗心这才落了地,赶紧再把它一层层包严实。

回到家写作业时,不当心,小包的绳子松了,“啪”地一声,“蛋蛋”掉在地上!我的心差点跳到了喉咙口,我把包好的“蛋蛋”拿出来,呀,摸上去怎么软软的?我倒吸了一口凉气。等我把“蛋蛋”拿出来时,一看,哇噻,完好无损!我擦去头上的汗珠,这才继续写我的作业。

唉,仅仅是一只不会动的小小鸡蛋,仅仅是半天不到的功夫,就把我折腾的够呛,想想自己的父母,把我们从爱哭爱闹爱折腾的小活宝,一把屎一把尿地哺育成小大人,是多么多么地不容易呀!

篇2:“特别”的考试作文

敬老爱老,就是一种爱。爱是什么呢,是白云对蓝天的依赖,是阳光对花儿的温暖,是雨水对河水的思念,还是雨给小草的滋润?哈哈哈,既然不知道,那我就带你们来去一个神秘的小村吧!

女士们,先生们,大家好!欢迎来到敬老爱老的小村。村里充满了神圣感,这里的人安居乐业,这里的人善良纯洁孝顺。每个人都想住进来,但可不是每个人想进来就能进来的哦!村里的人们,他们可是通过了重重的难关才能住进来的哦!瞧,那里刚好有位小伙子在考试,我们一起去看看吧。

情境1.过马路

映入眼帘的是一个人山人海、车水马龙的世界,没错,这是一个考场——大街。大街可真是像个杂技团,这里的车犹如演员一样,有的在那里比赛飙车;有的在走“钢丝线”直冲;有的在玩“贪吃蛇”在那里扭来扭去。

路边一个白发苍苍的老婆婆一只手握成了拳头,一只手拄着拐杖时不时地敲了敲路面,眉头紧皱着,好像十分着急。只见那个小伙子不假思索地走过去,和气地问:“老婆婆,您要过马路吗?”老婆婆紧皱眉头地说:“是啊,我女儿回来了,我要到超市买点东西,可车太多了,我又走不快,这可怎么办呀!”考生眼前一亮,面带微笑地说:“要不这样吧,我扶您过马路。”老婆婆欣喜若狂地说:“真是太好啦,小伙子!”

小伙子扶着老婆婆,一步步地随着拐杖的节奏,一位司机火了,按着喇叭一直滴,还破口大骂:“你们是不会走快点啊!我们有事呢!快!”令人吃惊的是,小伙子竟没有生气,而是彬彬有礼地说:“对不起,我们会尽量加快的。”这使评委们大吃一惊,不得不加分啊!嗯,这关过了!

情境2.捐钱

悠悠扬扬的二胡声不断地从远处飘来,怎么回事呢?小伙子随着二胡声看去,原来是一位老伯在卖艺!老伯坐在椅子上,手里拉着一把破旧得掉色的二胡,旁边围了很多路人,他们都闭着眼睛悠闲地享受这美妙的音乐。一曲拉完,卖艺的老伯拿出了装钱的布袋,然而这时候,有的人在玩手机,有的在摆弄自己的衣服,有的眼睛瞄向别的地方,有的已经急匆匆地走开了。老伯望了望那些人,叹了叹口气,又坐下来拉着那个破旧的二胡。

路人们又开始继续享受着音乐。小伙子这时也无动于衷,好像是在思考着什么,我们这些场外的人都为这个颇有希望的考生捏了把汗。这时,只见考生低下头开始翻自己的口袋,拿出了里面的钱塞进那位老伯的布袋里,我们看见了,那些钱是他的全部。感激的泪花在老伯的眼眶里直打转,他不停地说:“谢谢,谢谢......”小伙子向老伯笑了笑,就转身走开了。众人见了,不禁脸一红,也纷纷掏出钱给老伯。老伯不停地说:“谢谢谢谢......”评委们情不自禁拍手叫好,小伙子不仅自己捐了钱,还唤醒了大家的同情心,真不错!

这就是我们敬老爱老小村的考试,欢迎大家搬进来和我们一起住!

篇3:“特别”的考试作文

今天早上,林老师手里捧着一叠的纸张,看起来像一叠试卷。

我疑惑不解的跑上讲台紧张的.问林老师:“林老师,前天才刚考完第四单元吗?今天怎么又要考啊?”林老师神秘的一笑说:“现在还不能告诉你,等会儿你就知道了。”

上课了,林老师双手插在背后说:“我知道,最近大家积累了许多知识,今天我就要来考考大家积累的怎么样。有谁不想考试,有谁想要考试都来说说看理由。”同学们都举起了手,林老师请了林晓情,边思考边说:“我想考这个课外积累的试卷,因为这样就能考核一下最近我积累的过不过关!”林老师请了张博文,张博文边说边比着动作:“我觉得我不想参加这个考试,因为我自己觉得我最近积累的还没有过关所以我不能参加这个考试。”

林老师把考卷分了下来提了三点要求说“第一,大家要认真审题;第二,时间只有5分钟;第三大家自己做自己的。”考卷一分下来我就照例,写上了班级、姓名、座号。我就迫不及待的开始写了。第一题:让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花,还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张简单的试卷写完了。我看有的同学眉头紧皱,笔一直敲打着自己的头看看自己有没有办法敲出什么答案来。

“收卷”林老师一声令下我满怀信心的把试卷交上去。

一交上去林老师就笑着说:“你们先吧第五单元的综合性学习读两遍,我很快就改完了。”我半信半疑,因为我怀疑林老师没办法那么快就把考卷改好了。我看几乎同学们都在七嘴八舌,议论纷纷的,整个教室乱哄哄的。

有许多同学,甚至跑到讲台桌去,跟林老师拉拉关系,问一问自己考的怎么样。我也不例外,也跑到了讲台桌去,问:“林老师,我考的怎么样啊?”林老师神秘一笑,说:“等会你就知道了,现在还不能告诉你。”

我前面的连捷嬉皮笑脸的说:“丁败(男同学都这么叫我)你难道不紧张吗?”我心理虽然心急如焚可我嘴上却说:“不会啊,我对自己是非常有信心的。”

我看林老师每一张考卷都是正反面都只瞄了一眼,就过了。

“好了,我现在宣布我们班的考试成绩,我们班53个人,每个人都是0分。”林老师话音刚落,同学们就你一言我一句的议论起来。霎时,我看到许多平时考试考的比较好的同学面色便得苍白起来。我也绝的非常奇怪,我全部都写了怎么会的个鸭蛋呢?同学们都迫不及待的想知道为什么。

林老师等到我们教室里没有一点点声音,才开始讲,他把那张试卷放在投影器下面,让我们看一题题目让我们念3便,我们这才都恍然大悟,是因为粗心太粗心了,每把题目审清楚,匆匆忙忙的就开始写了。

题目要求只要求我们写2、3题没有叫我们全都写,同学们又都七嘴八舌的议论纷纷起来,说林老师好狡猾啊!而林老师在一旁幸灾乐祸

所以我以后一定要改掉粗心这个毛病,不然以后会铸成大错啊!

篇4:“特别”的考试作文

“不是吧!才五分钟?!”我自言自语地说到。刚才,林老师对我们说:“同学们,今天我们要作一张“考卷”,是专家出的关于课外积累的题目,请想参加作答的同学举手。”林老师的话音刚落,数十只手“拔地而起”我也不例外,但是,还有两三个同学没有举手,林老师便请他们来说一说为什么不参加考试,有一位同学说:“因为,我觉得不需要用考试来杂史。”我可不认同他的观念。林老师又提出了三个要求,第一:自己做自己的,第二:认真审题,第三:只有五分钟的作答时间。接着,林老师给我们每人都发了一张小不啦叽的靠件,并且让我们作答。

也许是因为时间太短了,大多数同学一发到考卷就开始答题了。小考卷发了下来,我迫不及待地写上名字,开始作答。我瞄了一眼考卷,题目不难嘛,不过五分钟也太少了吧!两面呢!我管不了那么多了,抓起笔就写,因为要抓紧时间嘛~呵呵~古诗啊,待会儿再填吧!,想着,我就跳过了关于古诗的题目去做别的题目了。等到我做的差不多了的时候,我发现条重要线索!最后一行写着:读完以各题,请只做第二题和第三题。??我莫名其妙,似懂非懂地看了一遍考卷,似乎明白了什么,但我不知道是要把除了第三题之外的题目涂掉,还是再补上第三题,最后,我还是没有涂掉其他题目。

我怀着忐忑不安的心情,把那张小考卷交了是去,目不转睛地盯着正在批改考卷的林老师,我可要看看他有什么翻译功能,好像……情况不妙啊。(猜测)

就在这个时候,同学们都议论纷纷,好像是在交流答案吧,唉……也许有些同学根本不知道后面还有题目吧。

不一会儿,林老师就批改好了,他今天看得怎么这么快?只看了几眼就翻过去了。在林老师批改考卷的时候,有不少同学跑去讲台桌“观看”林老师批改那张小考卷可是看见那么多人都在讲台桌旁边,如果我再去,一定被“挤扁了”,所以呢,还是不去的好!

考卷批改完毕!这时,林老师严肃地说:“全班五十三个人,全是不及格,全是零分。”大家疑惑不解地望着林老师,心里想道:我可做了不少啊!为什么是零呢?真奇怪。(大多数同学应该是这样想的)

林老师说:“你们看,最后一面写了只写第二题和第三题,有的同学就没有认真审,忽略了这一点其实,只要第三题和写上姓名就可以了,所以五分钟是足够的。”大家恍然大悟。

经过了自己次小考试,我明白了一个道理:不管做什么事都要细心、认真地去做,考试也一样,要先阅览一下正个卷面再答。短短的一节课,我就已掌握了作答的技巧,呵呵~真好啊!

篇5:“特别”的考试作文

紧张的考试结束了,又到了该发成绩的时候了,我忐忑不安地期待着……可是当发下试卷的时候,我的心都凉了。

当我拿到试卷后,心里不禁打了个寒颤,放眼望去,大大小小的红叉在我的试卷上跳舞,成绩把我推入一个没有阳光的谷底,到处是锋利的石片,把我刮得伤痕累累。这次竟然比我预想中的还要惨!怎么办?我忐忑不安:完了,彻底完了,我该怎么给妈妈交代,一想起妈妈那和蔼的面庞,我的内心就仿佛被针扎了一样。可是谁让我自己那么不争气呢!

我手里紧握着那张满是红叉的试卷,如蜗牛般慢慢地蠕动到门口,我的心里咯噔一下,顿时不知所措。但是试卷是必须要给妈妈看的,所以我鼓足了勇气直接推门而入。此时的妈妈像往常一样,正在餐桌旁忙碌着,丝毫没有察觉到我的变化。“妈妈,我们这次考试成绩下来了,我考得有点不理想。”说着说着,不知怎的,那不争气的眼泪竟不由自主地流了下来。妈妈连忙停下手中的活,走过来轻声地问着:“怎么了?先别哭,把试卷拿过来,我看看。”我把试卷极不情愿地递给了妈妈。

时间仿佛在那一刻定格了,试卷一会儿被翻过来,一会儿又被翻过去……妈妈的眉头微皱,一丝不语地盯着试卷看着。我赶紧低下头,生怕碰上那犀利的眼神,余光中我看见妈妈的神情变了,我祈祷着:妈妈,您千万别生气,再给我一次机会,我一定不会考这么差了。“坐下!我们一起分析分析。”妈妈的话仿佛一针镇定剂,我的心突然划过一丝轻快的感觉。我赶紧坐下,妈妈也紧挨着我坐定,“看看这个题!”我看向妈妈手指指向的题目,本来很简单,却被我做错了,真不知道当时考场上的我在干什么!“这个我会,但是粗心了。”我的声音越来越低,妈妈拍拍我,继续指向下一个……

就这样,妈妈带着我把试卷重新检查了一遍,粗心错不少,不会的题目也在妈妈耐心的讲解下一一明了了。我头顶的乌云慢慢地消散,阳光逐渐地照进我的心田。妈妈拉着我的手,语重心长地说:“孩子,这次考试不好在一定程度上反映了你这段时间的学习态度,一定要稳扎稳打,一次失败并不可怕,可怕的是失败后的气馁和放弃,以后不管遇到什么事情,尤其是在学习中遇到困难,都不能畏惧不前,应该及时总结,吸取教训,争取下一次的成功!”我使劲地点着头,暗下决心:妈妈,放心吧,以后我一定会更努力的!

在妈妈的目光中,我读到了鼓励,读到了温暖,读到了坚定,读到了爱……其实,我们都应该为爱前行,努力成为更好的自己!我亲爱的伙伴们,不要让眼前的苦难打倒,让我们一起加油!

篇6:一次考试

每次考试我总是不慌不忙,也不喜欢检查。总是写完了就往桌上一放遍等待老师收卷,而每一次也都有个,比较满意的成绩。而有一次使我非常后悔!

一天妈妈送我上学时对我说:“以后考试100分奖励10元,90分以上奖励1元”我高兴的点了点头因为我常都能考一个满分。

那天正好老师让我们考试,老师发下卷子后我很快把卷子看了一遍。只见那卷子很简单,我非常看快的把它写完了。我还是向往常一样没有检查,我把卷子往桌上一放,便开始等老师收卷。下课后我把卷子给老师后便开始想着那10元了!

第3节课老师发卷子了,我很自以为是的想我一定是满分。当老师报我成绩时我只有99分,我看了看卷子发现有一道的题目我写掉了,我看了看那一题我惊呆了这题目也太简单了吧。我心中后悔不已,为什么考试时不检查检查呢?哎,就因为这一题我的10元泡汤了。

从那以后我就再也没有考试不检查的毛病了,但是还是有很多时候粗心大意,忘记写的题。我这毛病什么时候才能改一改呀?!

五年级:一次考试

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篇7:一次考试

今天,轮到我们4--6年级举行了期末考试。

我早早的来到了我的学校---鹿山小学,像往常一样开始了早读。突然,一个老师走了进来,和蔼可亲地说:“考试马上要开始了,请坐好。”说完,就拿出卷子,分了下来,又说:“考试开始!”说完,同学们就埋头做卷子,教室里立刻响起了一阵沙沙地写字声。当然,我也不例外。

做着做着,我忽然被一道判断题:851500≈85.15万难住了,我想到了老师对我们说的一句话:遇到不会做的题要沉着,不能慌张!于是我就静静的想了起来……1500用万作单位,应该是0.15万,那么,正确答案是应该851500=85.15万。于是,我就毫不犹豫地写了下去:X。边做边想,边想边做,不知不觉中,我将考卷做完了。我扬扬自得,正想把考卷交上去时,抬头看见了老师在黑板上为我们写的“认真答题 仔细检查”8个字,又看了看试卷,想了想,就仔细检查起来……忽然,我检查到了一个错误,就立刻将它改正了过来。

不知不觉中,考试的时限--90分钟过去了,“铛铛”考试结束铃声响了,我胸有成竹地交上了卷子,心里却一直在想:这次考试,我准会得到100分的!

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篇8:一次考试

今天,轮到我们4--6年级举行了期末考试。

我早早的来到了我的学校---鹿山小学,像往常一样开始了早读。突然,一个老师走了进来,和蔼可亲地说:“考试马上要开始了,请坐好。”说完,就拿出卷子,分了下来,又说:“考试开始!”说完,同学们就埋头做卷子,教室里立刻响起了一阵沙沙地写字声。当然,我也不例外。

做着做着,我忽然被一道判断题:851500≈85。15万难住了,我想到了老师对我们说的一句话:遇到不会做的题要沉着,不能慌张!于是我就静静的想了起来......1500用万作单位,应该是0。15万,那么,正确答案是应该851500=85。15万。于是,我就毫不犹豫地写了下去:X。边做边想,边想边做,不知不觉中,我将考卷做完了。我扬扬自得,正想把考卷交上去时,抬头看见了老师在黑板上为我们写的“认真答题仔细检查”8个字,又看了看试卷,想了想,就仔细检查起来......忽然,我检查到了一个错误,就立刻将它改正了过来。

不知不觉中,考试的时限--90分钟过去了,“铛铛”考试结束铃声响了,我胸有成竹地交上了卷子,心里却一直在想:这次考试,我准会得到100分的!

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篇9:一次考试

期末考试到了,我怀着一颗而紧张又兴奋的心情走进了考场。这时,黄老师带着语文试卷走进了教室,微笑地说:“同学们,今天的试卷并不太难,只要你们有一颗冷静的心,我相信你们一定会取得好成绩的。”说完,就把试卷发了下来,我看到了试卷,刚才的怦怦直跳的心终于平静了下来,反而又骄傲起来。

黄老师好像看穿了我的心思,用严肃又和蔼的眼睛望着我,好像在说:“林晓华,千万不能骄傲,要认真答题。”我不敢再望老师,低下了头继续答卷。教室里静悄悄的,静得一根针掉在地上也听得到,只是有“刷刷刷”的写字声或翻试卷声。突然,一道阅读题难住了我,我着急了起来,忽然,我的耳边又有了老师的声音:“一定要冷静,清醒一下头脑。”我冷静了下来,左思右想,经过了我的努力,难题终于迎刃而解了。

经过反复的检查,我心中的一块石头也落了下来。我瞄了一下四周,看见许多同学都被这道题难住,我得意地笑了起来。该交试卷了,我自信地把试卷交了上去,长长地呼了一口长气。第二天,试卷发下来了,让我惊奇的是我得了全班第三名,我高兴地跳起来,因为这次经历是第一次呀。在回家的路上,几只小鸟在空中飞过,好像和我招手,一阵风吹来树叶作出“沙沙”的响声,好像有表扬我,小草和小跳起了婀娜多姿的舞蹈,好像在祝福我。在这次考试中,我终于明白了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

篇10:一次考试

叮铃铃!叮铃铃上课了。只听到了熟悉的声音吧嗒吧嗒,没错,就是老师走路的声音。老师走进教室,用教鞭在桌子上打了几下,全班本来热热闹闹的,突然变成鸦雀无声的了。只听见老师说:同学们做好准备,我们明天早上全班同学都到齐了,就开始考试。我第二天早早的来到学校,心想:再抱一会儿佛脚吧,佛啊!你可别踹我呀!我继续紧张的看着书。

又听到了那熟悉的声音,老师拿着试卷,走进教室,老师说:把关于语文的资料收进去,现在我们开始考试!试卷到了我的手上,我一看试卷,密密麻麻的题目映入了我的眼帘,我的手发起抖来,心里好像穿揣了一只兔子似的,砰砰直跳。老师又一声令下,现在,大家开始做试卷,我拿起笔,开始刷题。突然,不知从何处跳出了一只拦路虎,我被这道题难住了,我看了一下同学们,都一脸雾水。我想了半天也才想了出来,一看时间,还有10分钟!我的手按下了加速键似的,飞快的写了起来!唉!甩甩发酸的手,终于写完了!

心想:这次应该考得不错,果然!不出我所料,考了97分,我依旧不喜欢考试!

唉,这可真是一次紧张而又难忘的考试啊!

篇11:一次考试

考前交响曲

考试前,教室里乱糟糟的,平时调皮捣蛋的,依然还在嬉笑打闹,一点儿也不为接下来的考试感到紧张;而那些学习认真的呢,安安静静的,都在争分夺秒拼命地复习,时间小偷想从他们那儿偷到一秒时间都不能。

考试进行曲

开始考试了,本来就安静的教室,这下就更安静了。整间教室只有笔与纸摩擦时的沙沙声,挂钟的滴答声,监考老师的高跟鞋踏在地上的嗒嗒声,考生急促的呼吸声,而屋顶上的日光灯都静悄悄的,好似不忍打破这寂静的场面。突然,老师发现两个抄答案抄得正欢的学生,正向他们一步步逼近。同学们都像一群长途跋涉了许久的旅行者,终于找到可以放松的点一样,幸灾乐祸地望着他们。老师像拎玩偶一样将他们拎起,同学们不约而同地发出一阵爆笑,而那两个人则十分尴尬地看着大家,咧开嘴想笑,却只能发出几声干笑。

考试结束曲

终于结束了!同学们都长呼一口气,仿佛刚刚结束了一场噩梦。同学们都在聊该怎么在假期中让自己高速运转的大脑放松一下,有的说是投入另一片“题海”;有的说要在家里吃遍天下美食,然后好好地睡一觉;有的说要举行一场Party,狂欢一夜……

篇12:一次考试

一直以来,我都秉承着:没有教不好的学生,只有不会教的老师的理念,不断鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,无论是课堂纪律,还是学生的成绩出现问题时,我都会首先从自己身上找原因,然后进行反思,从而不断地改进。但最近发生的一件事,让我对此观点产生了质疑。

记得那是6月21日上午,一个特殊的日子四、五年级的期末考试。考英语时,我在巡视的过程中,意外地发现平时作业整齐、干净的冯江涛同学,试卷竟然又脏又乱,且不说填空题,暂不提正确率,单说选择题,就有好多看不清,照常理,学生在考试,我应该调整自己的情绪,但此时此刻我再也控制不住心头的怒火,狠狠地批评了他一顿,并告知他考试结束后到办公室见我。整整40分钟,我人在四、五年级交替巡视,心却始终在江涛同学一个人身上,心想:这个孩子本来就不善于读和说,英语成绩最差,不过在书写方面还比较规范,今天是怎么回事?心中的疑团始终没有解开。考试结束后,江涛同学来到办公室。望着还在抽噎的他,我迫不及待地问;江涛,你的试卷为什么又脏又乱?能告诉老师原因吗?他不说话,我接着说:你还记得老师曾不止一次的表扬你的作业干净、整齐吗?是不是遇到难题失去信心了?我们无论做什么事情,态度必须端正,我的话还没说完,他哭着说:老师,我以后一定要把字写好。

这虽然只是一件小事,但给我带来了很多思考。经课后的反思来看,除了与我自身的教学水平以及教学经验有关外,一个很根本的原因就是学生对学习不重视。但无论如何,教学工作在继续着,那我对教学的改进也要继续着。

篇13:一次考试

“啊!”这是什么声音,哦,原来这是我们班的尖叫声,那是因为我们即将面临最艰难的考试——期末考试。

我们同学的心里准备状态也都不一样了,那是因为学习好与坏的问题了。学习好的孩子,心里当然不紧张,还有些放松,因为他们可以顺利的通过考试。而学习不好的孩子呢?也不紧张,因为什么呢?因为他们考的好与坏都不在乎,只要及格了就行。如果没有及格,他们的家长也不会说什么的,家长只是说儿子呀!下次好好考噢!他们也只是哼哈答应,也没有什么进步。中等生呢?心里是特别紧张,没考好回家一定被爸爸妈妈一顿毒打。

我们班的同学都各显神通,哦!对了,还有一些人打小抄,如果被老师发现了,那他可就完蛋了,这张卷子就作废。哎,对了那些学霸们不应该是第一个做完的吗?怎么是最后一个呢?那是因为他们很认真,细心的去把这张卷做完,然后,他们做完了,而且还一遍遍地又做了一次,学霸的优点就在这里了。

期末考试成绩出来了,那些没有认真做题的学生们都傻眼了,而那些学习好的孩子都幸灾乐祸了。我一定要向那些学习好的`孩子学习。我以后一定要做到以下这几点:一、好好学习,认真听老师讲课。二。写作业不拖拉,每天多写一些卷子。三。每天把老师讲的新课再复习一下。

我要是能做到以上这几点,我就可以成为一个好孩子了。

篇14:一次考试

星期三,七点,汽车在高速公路上飞驰。

八点,语文试卷发了下来。我一看:这张卷子不仅题量大,而且题型难,恐怕要得高分不容易。一道道题目做下来,我突然卡住了:汗( )充栋;泥( )入海。这两个成语从来没见过啊!手心潮湿起来,耳边只有沙沙的写字声,大家都在认真地答题。怎么办?我咬住了笔杆,心里没谱了。算了,跳过!

又是一道做不出来的:根据歇后语写成语。针尖对麦芒……针锋相对;孔夫子门前卖《论语》?班门弄斧吧!;吃着碗里的,望着锅里的……这又是什么?哎呀!我懊丧地捶头。得寸进尺?贪得无厌?似乎都不太对……

关于吴用的故事?智劫生辰纲,还有……还有……三打祝家庄!“护士像天使,捧出自己的爱心,温暖痛苦的病人。”仿写?写老师吧!老师如园丁,奉献自己的青春,教出一代代学生……

终于到作文了,是选择作文。善意的谎言是美好的;有父母的关爱是最幸福的;人最大的敌人往往是自己。挑哪一篇好呢?猛然想起两篇课文:《唯一的听众》和《别饿坏了那匹马》。这不正是善意的谎言吗?我转忧为喜,就写这个吧!

九点四十分,数学考试开始了。数学考试还算顺利,但在最后一题时,我又卡住了。这题似乎以前做到过,但具体怎么做呢?线段图画了一张又一张,方程列了一个有一个,却总也做不出来……

十一点十分,考试结束了,我终于松了一口气,走出了考场。

篇15:一次考试

新学期已经近半,考试也考了很多次,一次语文考试作文。但我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。

至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。

当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。

怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!

不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。

慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。

这次语文考试让我明白了给自己一些勇气,一些自信,那样我们的生活将更加精彩。

点评:

这篇作文告诉我们两个道理,一是没有到最好的时刻一定不要轻言放弃,也许只要我们努力,就可以纠正错误、挽回损失。二是考试的时候审题一定要认真,这叫磨刀不误砍柴工,考试时做错了再改,时间可就白白浪费掉了。

篇16:一次考试

昨天中午,班级里进行了英语测验。大家都认真地拿起笔答卷。教室一阵静悄悄,只有笔落在纸上的唰唰声,老师巡视着时不时停下来看一下同学做的题怎么样,“哗啦”一声响,30双眼睛齐刷刷转向那位同学,一看原来是写字时不小心把书碰到了地上。老师立即呵道:“不要做考试无关的事情。”吓得同学忍不住打了个寒颤。时间嘀嗒嘀嗒的走着,突然笔停住了,一道题目难住了我,任凭我怎么想就是想出来。心里暗深地想:看英语书,就可以做出来了。刚想把手伸进抽屉里,又纠结着脑子里像出现了天使与恶魔。天使说:“不能这么做,这是不对的。”恶魔却说:“没事的,就看一下,不会有事的。”就这样纠结了许久……眼看考试时间就要到了,题还空白着,终于,我偷偷摸摸地从抽屉里拿出英语书翻开。刚想超时,忽然觉得背后一阵凉气,转头一看,天呐!是老师。老师一把从我手中夺走了英语书,凶神恶煞的说:“不会做就不会做,抄了有用吗?不会做下课可以问老师。”听着听着,我的脸一阵热。羞愧的低下了头。

考试结束后,我觉得老师说得对,不懂就问。不能不会就抄书本。

篇17:一次考试

有些人认为考试如山,压得人们喘不过气来;有些人认为考试如蜜,让学生尝到甜甜的滋味;有些认为考试如刀,让人们尝到痛苦的感觉。而我则认为考试如面具,是家长们虚伪的面具。

那是一个阳光明媚的下午,刚发完成绩单,我一蹦一跳地向家里走去。前脚刚跨进家门,妈妈便大声问道:“这次考了多少分啊?”“比您的要求高了两分,我厉害吧?”我兴高采烈地说。“嗯!不错,去休息会吧。”妈妈高兴地说。

刚刚躺到床上的我,心里无比的愤怒。因为上次考试分数只是比妈妈的要求低了0。5分,回家后妈妈立刻火冒三丈,站在十米外我都能感受到从她身上喷发出的愤怒气息。随即,妈妈就冲到我房间火冒三丈地说:“赵彦博,从现在起,你的分数只要达不到我的要求,你就只能永远看课本,其余任何事情都不准做。”而这次刚刚考好,她立即放心把“警戒线”放下,还笑眯眯地对待我。我不禁纳闷,难道分数真的那么重要吗?我们的班主任都说了:“分数只是暂时的,过了今晚,它将成为历史,而更重要的是我们要努力拼搏。”哎,我真是不懂大人们的心思。

曾经有人问过那些从好生沦落到差生的人,问他们为什么成绩上不去了呢?他们大多数都是认为题目越来越难,每次考不好,家长释放的.压力越来越大,从而不想努力了。写到这里,我不禁感叹:“可惜了啊,一些金子因此埋没在土里了。”

想到这里我要劝家长们一句,不要让我们为了你们的奖励而去努力,要让我们发自内心地去拼搏啊!

篇18:一次考试

今天是个重要的日子——考试。

考试前,同学们有的说说笑笑,好像在减轻自己的负担;也有的抓住每一分每一秒在复习。“叮铃铃……”考试铃响了。只见监考老师迈着沉重的步伐,拉着古板的脸,捧着一大堆试卷说:“同学们,考试现在开始。”

同学们迅速地传发着试卷,开始了紧张地答题。教室里十分安静,好像连一根头发丝掉在地上的声音都可以听得到。同学们不停地答题,只有笔磨纸发出的“沙沙”声。时钟的指针一圈圈地走着,提示同学们要争分夺秒。同学们有的紧锁眉头,有的用笔头点着脑袋在思考着。我的心“砰砰”直跳,好像立刻要跳出来似的,连笔头也在抖。

“还剩15分钟。”监考老师说道。教室里的“沙沙”声音越来越响了,还不时伟来一些同学懊恼的声音,幸亏我已经做完了,不然也会被这着急的声音吓到了吧!

“请最后一位同学收卷。”最后一位同学把其他同学的试卷收好了,送到了老师的手里。这时,只见同学们有的是一副苦瓜脸,心里好像有说不出的苦;有的露出了满意的表情,好像在为自己自豪;那些贪玩的学生早已在教室外面玩了起来,而更多的同学是几个人在一起讨论着试卷上的难题。

紧张的考试终于结束了。

篇19:一次考试

也许,最令同学们恐惧、害怕的事,莫非就是听到这两个大字——考试。

“组长上来把试卷发下去,这节课再加上课间的十分钟用来考试!”只见不知什么时候数学老师已经走到了讲台上,并将试卷一份一份地分给组长。

虽说数学是我的强项,但是最近我总是因为一些粗心错误,使得数学题连连出错。也正因如此,同学们的抱怨声又给我多增了几分紧又张。

当试卷呈现在我眼前,见卷上的题目并没有我想象中的难,不禁舒了口气。易如反掌,选择题并没有花掉我太多的时间便朝着下一道填空题发起进攻。

然而这时却不胜人意,我被一道面积比例题难住,迟迟下不去手,明明答案就近在眼前,可我又千呼百唤也唤不出答案。“诶诶……”我突然听见好像有谁叫我,我悄悄转过头,只见小A压低声音问我:“那个,第17题,2的—1次方是什么意思?”我为了不让他打扰我太多思考问题的时间,便忙道:“倒数!倒数!就是2的倒数!”说完便扭过头继续解决我的“绊脚石”。

忽然,我的脑光一个激灵,倒数……

倒?对啊,只要将刚刚那题的例图倒过来看,更便好理解多了……果然,不一会,我又突破了一道道大题,终在规定时间内完成了试卷……

唉,都是那道填空题占了我大量的时间,看来啊,下次无论面对什么问题都要灵活多换角度思考才行!

篇20:一次考试

“叮铃铃”,“叮铃铃”上课了。前不久,语文老师说星期五要考试。我早已预备好,我目不转睛的望着窗外的行人。不一,轻快的脚步声响起了。咦?怎么是数学老师,我觉得很奇怪。过了一会,数学老师才说:“同学们,今天上数学课,因为我和语文换课了,所以下个星期一才上语文课”.于是数学老师便滔滔不绝的讲了起来。我心里不由自主的想“为什么不上语文课?为什么?

不一会,便放学了,居然没有作业,我来到家里,书包一扔,便出去玩了。两天都没有复习。

星期一到了,我来到学校,突然想起今天要考试,我心惊胆颤,汗流浃背希望再次换课。”不要上语文课,不要上语文课“我闭着眼睛默念着。我睁眼一看,居然是语文老师,这下子我可惨了。只好等到大祸临头,不一会试卷便发下来了,我一看,居然还是重点部分的B卷,哎!真是天地不容,只好埋头苦干,试卷上的题我一一解决,可对不对我还不知道,我抬头扫视了一下,只见同学们有的胸有成竹,有的愁眉不展。

下课了,我慢吞吞走上讲台,把试卷交给了老师。

第一天,试卷分还没有出来,我惊魂未定。第二天,我分出来了,居然只有90分,我愁眉苦脸。

哎!这都怪我,星期六,不好好复习一遍,惨!!!!!!!

篇21:一次考试

在八年级上学期时,我们一共考了六、七次试。每次考完试后,都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。

那是一次数学考试,当我拿到试卷后,看没有多少题目,便大意起来,从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着,发现这份试卷虽然题目不多,但有些难,“拦路虎”不是成只的了,而是成群结队的,让人十分伤脑筋。我是一个急性子,我越做越火,便跟前面的小题目“打”上了。我一边做还一边想:我不信就做不出来你!我就这样一路啃了下来,不论是软骨头还是硬骨头,只管做。便硬着头皮做下去,把时间全忘了。

我做了一会题目感到胳膊有些酸,便停下来休息休息,因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做,这时我看了看坐在一旁的李成虎,他好像遇到了什么难题急得在那抓耳挠腮。我想这虽然有点难但也不至于急抓耳挠腮的呀!

当我把前面的小题目做完了时,老师说还有三十分钟,我一看还有一大半题目没做呢,便傻眼了!于是我急忙奋笔疾书,以我最快地疯狂速度写做试卷,趴在桌子上想啊写啊!最终在我十二分的努力下还是没有做完,这可是我第一次没有做完试卷,还有三大题没写那都是我会的,当时我后悔的肠子都快后悔的青了,但木已成舟,没有办法了。我只好交卷了,悻悻地走出考场,后悔莫及。

人生好像一场考试一样,不要只顾眼前的蝇头小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丢了西瓜,自己后悔,但已经晚了。也不要光看分数,也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。

篇22:一次考试

成功,是人人都向往的,可能对于某些人来说,它是一种偶然,可又谁敢说,那不是一种必然。

人们都想考上一所理想的初中,而我也不例外。上个学期听说许多私人学校又开始招生了,紧张的我报了名,就开始在家里疯狂地学习,因为有很多人说考题很难,能力较中等的我心里也没有十足地把握,搞得我内心惶恐不安。

该来得还是得来,时间在我疾书的笔下溜走了。我拎着书包,站在考场面前,不想再向前踏一步,进考场跟进监狱似的,“拼一拼吧!”无奈的我叹息着。

试卷发下来了,我扫一眼,“水绕坡田竹绕篱的下一句是什么?”我傻眼了,但也不能让我之前做的题全白费了呀!我心惊胆战地做着。汗珠从头上滚了下来!

考试结束铃响了,检查时间充分的我也开始慌张起来,因为我还有两道大题没做呢!可恶的老师却走了过来把我的宝贝卷子给夺走了,我自知“打不过”老师,于是不得不束手就擒。

我满脸沮丧地走了出来,认为不可能考上了,以往的信心一下子落到了谷底。

“怎么样,可以考上吧!”妈妈激动地说,因为这不同一般的考试,关系着六年级和初中的希望。我不想让他们失望,于是应付着“嗯”了一声。

小时候认为考个初中简单的要命,答个卷子就对了,可现在,唉……

我在家中翻着微信,“叮”的一声,一条短信来了,我一看,哇!考试成绩出来了,我恨不得唱个电摇,但转念一想,肯定是倒数一二名。为了不让妈妈知道,我把它保存之后又删掉了。晚上,我钻在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。

我从被子里“嗖”得钻出来,把手机放在爸妈眼前,傻傻地笑着,心里筹算着奖学金该怎么花……

成功,也许是偶然,但谁又敢说那不是一种必然?付出必有回报,成功是属于付出者,劳动者和耕耘者!

篇23:一次考试

“第一,第二节语文考试!”邬老师一声令下,班上的同学全都吃了一惊,包括我在内。面对这突然“袭击”,我竟然不知所措!马上拿出语文书,这是我的第一个念头,翻开语文书复习,这是我的第二个念头。可上课的时间很快就要到了呀!怎么办啊?谁可以救救我啊!此时,讲台上的邬老师却好像很悠闲地说:“请各位同学认真对待这次考试。”

“叮呤——”刺耳的声音!语文书从手中滑落,怎么会那么快啊?该怎么办啊?我捡起语文书,很缓慢地把它放进书桌里,为什么不让我再读一会儿啊?只见邬老师把一张张试卷递给第一位同学,第一位同学慢吞吞地把卷子给第二个同学,第二个同学又给第三个同学……终于轮到我了!拿到了卷子,我拿起钢笔,心像小鹿乱撞似的看着试卷,瞟了一眼卷子,可表面还是故作轻松状。前面的题目我可以应付的来,所以我的笔像“流星”一般随着题目落下。

正当我的“流星”快要撞到“地面”时,出现了个拦路的,跟“红灯”差不多!我此时此刻就像小汽车一样听着红灯的指挥停在了那道题目前。我该怎么办啊?怎么做啊?

时间老人不管我,也不顾我,就这样很快地流逝着,真希望时间老人能够等等我啊!任凭时间流逝,我也拿那个红灯没法子呀!我依旧想不出来。

“叮呤——”又一声铃响,刺耳而又恐怖!我呆若木鸡地听着铃声,手中再也拿不起那支钢笔了,它显得那么沉重!试卷被最后一位同学给收上去了,我束手无策啊!我真想一把抢下试卷再做做那道题目啊!可惜,晚喽!那题该怎么办啊……

“这次考试能考得如何?”我小声问着自己。翻开书,那道题的答案又是那么明显、刺眼……

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