难忘的一次美术课作文（通用23篇）由网友“酸化茹”投稿提供，下面是小编为大家整理后的难忘的一次美术课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：难忘的一次美术课作文
难忘的一次美术课作文
今天，我上了一节难忘的美术课。上课前同学们都在认真的做着上课要用的材料。如：彩纸、双面胶、剪刀……。
上课的铃声响了，老师迈着轻盈的脚步走上了讲台。老师首先检查同学们的课前准备，老师说：“咱们这节课用到的材料有彩纸、剪刀、双面胶等，大家准备好了的请举起手来。”“哗”全班同学都举起了手，唯独我没有举手。老师平常最喜欢我，可是我却没有按照老师说的'去做，老师一定会批评我的。老师走过来和蔼的对我说：“边泓杰，你怎么没带材料啊？”“我……我……”我一时不知道说什么好。老师接着说：“这有什么不好意思的，每个人都有失误的时候嘛。”从老师的这句话里我感受到了老师的宽容和温和。老师又走到了讲台上说：“谁愿意给边泓杰材料用啊？”同学们有的送彩纸，有的送双面胶……“啪！啪！……”教室里想起了热烈的、持续不断的掌声，我也情不自禁的拍起掌来。
我用心的做着手工，好像比任何一节课都上的认真，这是我最难忘的一节美术课。
篇2：记一次难忘的美术课1000字作文
记一次难忘的美术课1000字作文
四年级，那节美术课，改变了我的从此以后的每节美术课，终结了一种我对美术固有的态度。毕竟，曾经的我，美术是全班数一数二的，倒着数。那是因为我从来不准备工具，也没有自信，导致每次我画画时都漫不经心，画得烂得不能再烂。
四年级那段日子，是我对美术最松懈的时间段，因为每次当别人讽刺着问我美术是谁教的时，我都可以自豪地说：“是数学老师教的！”
但，数学老师上数学课时虽然和蔼，但一上起美术课便变得严肃认真，容不下丝毫玩笑，好像马上就要去前线打仗一样。让我感受最深的是那节普通而又难忘的美术课。
第二节下课以后，低年级的学生都放学了。我们班的同学一反常态，都一窝蜂似的冲出教室，尽量把自己变低，好混进人群中出校门。这是为什么呢？原来下节课是美术，美术老师再三要求必须带好工具。这不，他们都出去买了嘛。但这群人中有一个特殊的人――那就是我。我虽然没有带工具，但还是一如既往地在学校里玩。如果有人这是问我为什么，我会斩钉截铁地告诉他：“干嘛要带，反正我又画不好，买了不是浪费钱嘛！”
上课铃响了，随着一阵响彻云霄的脚步声，同学们像小鸟归巢似的怎么出去怎么回来。又是一阵脚步声，老师进来了。她第一眼便看到我空荡荡的桌面，就立刻用尖锐的声音质问我道：“你没带吗！”“嗯……”我小声嘀咕道，“反正我也画不出来。”老师似乎听见了我的话，语重心长地对我说：“人的自信来源于准备，你都还没画就已经失去自信，又何必上这节课呢？这不是虚度时光吗？这样吧，我先把我的工具借给你，你试着画一画。”“哦。”我若有所思地点了点头。
美术课开始了。老师一边指着PPT，一边滔滔不绝地讲着。“画时要注意，画小鸡的肚子要扩散，不能画的.太多，两三只就够了……”即使我一直洗耳恭听，但我的脑中却容不下美术的一席之地。可以说美术技巧在我身上是“左耳进，右耳出”。总算开始画了，我像是大解放一样，神清气爽地吸了一口气，然后提起毛笔，使劲在墨水中一蘸，然后就慢慢画起来。不一会儿，一直假小鸡便出现在我眼前。我又接连画了几只。一个同学见我这么“投入”，便凑了过来。“哈哈哈！这明明是小鸡鸭子二不像嘛！”笑声引来同学们。不一会儿，教室里就洋溢着各种笑声，有嘲笑，有苦笑，有……甚至有的同学差点笑岔了气。
突然，老师叫了一声，所有同学都乖乖回到了自己的座位上。老师大步流星地走到我身旁，“观赏”着我的画。不一会儿，老师皱了皱眉，对我说：“重画吧，只有认真才能干好一件事。”但恰好这时下课铃响了，我只好选择了先回家。回家以后，我发奋地练着。终于，经过一周的不懈努力，我画出了一只只栩栩如生的小鸡。
“人的自信来源于准备。”“只有认真才能干好每一件事”这两句话，将永远铭刻在我的心头！
篇3：难忘的美术课作文
每周一早上，我们就有两堂美术课，这是我最期待的课程，像今天当老师一进教室，我就开始好奇：今天要教我们做什么作品呢？答案是“置物盒”，
难忘的美术课作文
。同学发给我材料里包含：贝壳、纸盒、蓝色纸黏土及彩绘材料，这些贝壳真特别，原来设计主题是“湛蓝的海底世界”，我将所有材料及用具都准备好了以后，就开始构图并且上色。
一开始，我觉得表面有点难以上色，后来我发现只要多加些颜料就容易了，等整片蔚蓝的
想像中的沙滩上有各式各样的贝壳，再插上一把艳丽的洋伞，还有人在沙滩上追逐，当我完成热闹的沙滩景致时，我的置物盒也大功告成了，我跟同学互相观摩大家做的作品，纷纷互相赞美一番！
我把充满艳阳夏天的置物盒带回家，放在我的书桌上，天天陪着我做功课，看着它心情也跟着舒畅起来了，
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篇4： 难忘的美术课作文
今天的美术课上，我可高兴啦！
上次美术课，黄老师布置了一项作业，那就是用8开纸画一幅画：难忘的校庆。晚上，我花了一个多小时认认真真地把这幅画画好了，看上去，还不错。
今天美术课上，老师检查作业，让我们把自己的绘画作品摆在桌子上，当我把作品放在桌子上时，却发现，只有我桌子上有，其他同学的桌子上空空的，什么也没有。妈呀，他们都没有做美术作业！
黄老师站在讲台上，目光扫过每个人的桌子，严肃地说：“这次美术作业，只有汪心怡做了，其他的同学呢？为什么不做？”全班同学低着头，教室里顿时鸦雀无声。老师接着说：“除了汪心怡同学，其他的同学全部站起来！”黄老师一声令下，全班同学陆陆续续都站了起来。老师继续发狠话：“我布的作业你们都不做，说明你们的学习态度不认真，下次，我只教汪心怡一个人了，不教你们了……”
哈哈！老师只表扬我，我的心里乐开了花，但我不做声，低着头，装作若无其事的样子，生怕同学们看出我的高兴，实际上，我感觉像要飞起来一样，被老师表扬的感觉真好！我不禁飘飘然了……当我正陶醉在老师的表扬声中时，我发现同学们好像都用鄙视的目光看着我，好像在说：“哼，谁要你做作业的？害得我们都罚站，就你最能！讨厌，不理你了！”
哼，不做作业还对呀？我抬起头来，骄傲地看着同学们，嘿嘿，被罚站了吧！让你们来尝一尝，不做作业的滋味！现在后悔已经迟了！
黄老师接着说：“下次我布置的作业一定要做，知道了吗？现在，给你们一个机会，这节课画一画。如果不想画的同学呢，就站着，想画的同学赶紧坐下来画。”“刷”的一声，全班都坐了下来，认真地画起画来。
哈哈！看来罚站的滋味不好受。
篇5： 难忘的美术课作文
上一周，我上了一节美术网课――大自然的`一幅画。虽然只有20分钟，但我至今令我难忘！
说起大自然，谁都不陌生，那是我们赖以生存的地方，也是我们最美丽的家园。在课上，老师给我们展示了许多大自然的美丽景象，我目不暇接，连声赞叹：“啊！太美了！看！清澈见底的江水，一望无际的草原……瞧！巍峨的高山，蔚蓝的天空，奔跑的骏马，嬉戏的鱼儿……
多么美的大自然啊！可是老师话头一转，说到了由于人类的破坏，大自然生病了，憔悴了。可有些人还身在祸中不知罪，依然放肆地破坏大自然。老师给我们放了一个记者为呼吁大家保护环境的视频，我看后深受感动，我们大家确实要行动起来，保护环境了，大家一定要践行“我为环境而战，我为未来而战！”这句口号。我一边看着视频，一边反思自己之前的所作所为，是否伤害到了大自然呢？我要在这里大声呼吁：保护环境，爱护身边的一草一木，不乱丢垃圾。从自身做起，从现在做起！
老师激发我们拿起手中的笔，画出美丽的大自然。我立即拿起铅笔在纸上勾出大体结构，经过反复修改后，又拿出了水彩笔把轮廓勾出，再用油画棒上色。不一会儿，一幅美丽的画就诞生了：一座座连绵起伏的大山，一条清澈见底的小河，一片绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花，几朵洁白的云儿，一群展翅飞翔的大雁……望着这幅栩栩如生的画面，我沉思了：如果人人都保护环境，水会更清澈，草会更碧绿，山会更巍峨，天会更蔚蓝……我把这幅画贴在了书房里，警示自己今后要做一名环保小卫士！
在这节美术网课上，我不仅学到了很多有关保护大自然的知识，还画出了一幅美丽的图画。我喜欢这节美术网课！
篇6：难忘的美术课作文
“今天我们来画同学……”老师的音刚落，我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷，七嘴八舌，各抒己见。老师选模特了，我们班的积极分子，把手举得老高。
好像再拿一架梯子，他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”，同学们有的暗自庆幸，有的低声窃笑，有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓，以我的绘画水平，应该不会画得太丑吧！我看了一下，画一下，轻轻地勾一下，宋欣龙还是被我画得面目全非了。
过了10分钟，3个“模特”开始忍不住活动了一下，台下的同学不但不领情，还在那边纷纷起哄：“别动，别动！”经过十几分钟的努力，我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象，判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”，有的被上面的漫画逗笑了，有的苦笑着，有的怒气冲天，想把这些劳动者们打扁了。
一课令人难忘的美术课 就在同学们的欢声笑语中结束了。
篇7： 难忘的美术课作文
在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最为难忘,直到现在我还记忆依然清晰。
那天的最后一节是美术课，这节美术课要用蜡笔，可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔，我在美术包里找来找去，希望蜡笔就在里面，可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来？可是看看手表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？我着急的像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带蜡笔了，你能借我用一下吗？”她爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品，用蜡笔仔细地画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。
这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
篇8： 难忘的美术课作文
今天的美术课真是一个开心又难忘的美术课，因为同学们都喜欢我的剪纸，他们都争先恐后的让我给他们做，我心里暗暗的告诉自己：“不要太骄傲噢！”
我们这节美术课讲的是怎样剪窗花，我们的美术老师可真厉害呀！她就像魔术师一样，几下子就能把一张普通的纸剪得形态各异，有的像山羊，有的像白兔，还有的像猴子，别提多漂亮了，我们被老师的作品吸引住了，浓厚的兴趣也上来了，我们兴奋地剪了起来。
剪着剪着，我发现男生们真的是笨手笨脚，我们女生个个心灵手巧，老师看到我们这样聚精会神，就笑眯眯的走下来，挨个指导。当走到我这里时，老师停了下来，拿起我的剪纸说：“同学们看这位同学剪得多棒！”话音刚落同学们都聚拢过来争先恐后的看我的剪纸，大家你一句我一句地说：“给我也剪一个吧！”“给我也剪一个吧！”看到大家这么相信我，那一刻我仿佛觉得自己就是一名小老师，那种感觉真的好自豪啊！
这真是一节难忘的美术课呀！它让我感受到了受人敬仰的幸福感，这种感觉真好！我想我不仅要在美术课上做到最好，我要争取把其他的'课程都学好，做一个让同学们尊敬、老师信任，爸爸妈妈喜欢的好孩子，为我加油吧!
篇9： 难忘的美术课作文
“叮铃铃”上课铃响了，同学们风风火火地跑进教室，等着美术老师的出现。
“老师来啦！”几个“侦察兵”跑了进来。当老师进来时，我们大吃一惊：老师居然两手空空，一样东西也没带。正当我们惊讶时，老师说：“我们的美术课已经上完了，今天咱们来玩个游戏吧！”“太好了，老师万岁！”几个同学大声呼喊道。
“我们来画画吧，由圆圈来联想画，请几个同学到讲台前来。”
“开始画！”
上面的同学奋笔疾书，有的画太阳，有的画乌龟，有的画十五日的月亮……底下的同学不断地提供材料，想让自己小组的同学得第一。
“停！”老师大喊一声：“一个，两个，三个……这是什么呀？”画这个图案的同学连忙说：“是花朵。”“这哪像花朵啊，分明是魔鬼的爪子。”原来这个同学画得太快了，把花瓣画成尖尖的，而且刚好是五瓣，远看哪像什么花啊！“呵呵呵呵”“哈哈……”同学们放声大笑，画“魔鬼爪子”的同学也很不好意思，红着脸，躲到课桌底下去了。这堂课就在大家的笑声中过去了。
下课了，大家纷纷议论这堂有趣的课。我想：这堂课既带给我们了许多乐趣，又让我们懂得了一个道理：因为联想，世界更精彩！
篇10： 一次特别的美术课作文
一次特别的美术课作文
今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动――去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物送给四川雅安的小朋友们。
我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的.哥哥给我们每人发了画画的工具。
“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。”爆炸头哥哥说。
我用笔沾了水，挤上红色和黄色的颜料，用水调开变成了橙色，再提起笔，侧锋画了萝卜的身子，然后挤了点绿色，画了一个柄。接着画第二个萝卜，为了让这个萝卜的颜色淡一点，我特意沾了一大堆水，再沾上橙色。啊呦！天哪！我看到的是一个恐怖的画面，萝卜不是很淡的颜色，反而是透明的了，全部化开了，像一个超大的萝卜！嗯，怎么办呢？
我正发着愁，忽然，一只手出现在我眼前，“这位小朋友，水是不是化开了？水太多啦！而橙色调少了。”爆炸头哥哥拿起毛笔，沾了一点水，把橙色和黄色调在一起，调成朱色，侧锋熟练地画了一个可爱的萝卜。“好了！”爆炸头哥哥亲切地说。
我更加努力地按照爆炸头哥哥的方法画了萝卜，啊！漂亮！正当我仔细端详着的时候，爆炸头哥哥又不知从哪儿过来了。“很好，把你的名字写上，并且在背面写上你对雅安小朋友的祝福。”我写上了很多祝福语，祝福雅安小朋友六一节快乐。
“咔嚓！”记者叔叔给我们拍了一张照片，我感觉自己简直成了一位画家！嘻嘻。
今天，我很快乐！临走时，爆炸头哥哥还告诉我想考进这所美术学院，平时得刻苦学习，用自己的真诚去作画。
篇11：难忘的一节美术课作文
今天美术课，是给我们上节课画的各种形状画涂色，我用几种颜色搭配着给画涂上了鲜艳的颜色，有浅黄色、深紫色、粉色、嫩绿色等等。
我感觉很好看，对这幅作品很满意。涂好后交给了武老师，武老师也给我打了个优＋星的评价，我很开心，这是美术课上我第一次得优＋星。我以后还要努力画出漂亮的画。
篇12：难忘的一节美术课作文
今天是礼拜一，第四节课是美术课——我最喜欢的课。
上课铃响了，我们赶快做到位置上，组长来给我们发上节课的纸。我们用剪刀“咔嚓，咔嚓”几下就剪了下来，接着，我们又把那些剪下来的爬行动物贴在上面，这样，一幅画就做好了，虽然很简单，但是，这幅画是很漂亮的。
美术课真有趣，我喜欢上美术课！
篇13：难忘的一节美术课作文
上周五上美术课，老师我们做了漂亮的教师节贺卡，我在贺卡上画了很多美丽的图案，让我做的贺卡更好看，老师一定会喜欢的。
我一直很喜欢画画，每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画，把我们的教室装扮更美丽，我感到很开心，以后我要画出更美丽的画，让我们的教室更漂亮。
篇14：难忘的一节美术课作文
我好喜欢上美术课，下节美术课就要画画考试了，我要好好画画，给美术老师留下一个深深的纪念，我要在家里好好练习画画，准备着下节课的到来，还要来很多领导来看我们画画，画完了，就要拿到教导处去，教导处的老师要分出两个班来，贴到外面去给大家展览。
所以，我不要急，慢慢的画，画的才好看呢！
篇15：难忘的一节美术课作文
今天美术课上，那老师教我们做灯笼。那老师给我们一人发了一个灯笼，但灯笼上没有任何图案。那老师说：“马上要过年了，我们自己来装饰灯笼，看谁装饰得漂亮。”我们每个人画的都不一样，我的灯笼是海底灯笼。我在灯笼上画的是海鳗，还有海草。
画好后用水粉颜料涂色，我觉得比买的灯笼要漂亮多了，应为这是我自己设计的灯笼！
篇16：难忘的美术课作文200字
每一节美术课我都很喜欢，可是这一节美术课才是最难忘的。
这天老师没有特别要求我们干什么，所以我们就随便剪剪画画。我剪了一个胡子，想：这个胡子贴在人头上应该会更好看！我看了看四周，发现每个同学在忙自己的事，没有人能和我玩。忽然我看 见了美术老师，觉得美术老师是一个很好的“模特”，所以我把胡子贴在了美术老师的鼻子下面。有的同学看到我给老师贴了胡子也都加入我的“行列”中，给老师做胡子，皇冠等。“叮铃铃”下课铃声 响了，时间过得可真快，我还没玩够呢！
篇17：难忘的美术课作文200字
今天下午我去学画画，发现其他人都在画人，我感到很奇怪，便问老师。由于昨天我没有来，所以老师又给我讲了一遍。听后，我又认真的画起来。一会儿，老师就轮流让一些人上前面做“模 特”，我们现在就是“小画家”，我们的主要目的是要准确的画出他们的结构，次要的就是画些衣服的褶皱，脸上的五官、手脚等。我用简洁的线条画好结构，接着就按照比例画起外形了。老师说我画 速写很好，更使我画的又快又好了。一会儿，老师又重新给我们复习了昨天所学的内容，我记住了它们，相信，我能在画画的过程中，用到所学的知识，这才是我的目标。
篇18：难忘的美术课作文200字
美术课是我最令我头疼的一堂课，因为我的画画不好，妈妈总是开玩笑地说我的画是抽象画，但我还是喜欢画画。
美术很神奇，它可以把一张白纸变成一幅非常美丽的画。我可以在纸上画我的妈妈，我的爸爸，我还可以在纸上画出许多美丽的'景色，比如，我的家在一个美丽的地方，有一个花园，种了许多花和树， 还有小桥有喷水池，我还可以用很多美丽的颜色来装饰它。
我喜欢美术课，我可以画出许多美丽的事物，然后用五颜六色的彩笔画出我心目中最美的画。
篇19：难忘的美术课作文200字
今天的美术课是一节让人难忘的课。这节课上，我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。
我们用小刀将苦瓜从中间剖开，掏出里面的瓤，一半当作船舱，一半当作船篷。接下来，我们用小西红柿做“娃娃”。先将牙签插入西红柿，固定住它，再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。这 样，一个头顶小红帽的娃娃就做成了。我们一连做了三个娃娃。除了做娃娃，我们还做了三个红红的灯笼。最后，我们将“娃娃”放进船舱中央，将“灯笼”放在船尾，用牙签将船篷和船舱固定在一起 ，一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。
今天的美术课真是特殊，真是让人难忘啊！
篇20：难忘的美术课作文200字
从小就喜欢画画，所以入学后非常爱上美术课。
最难忘的是师范院校的美术老师，五年的时间，三位老师给了我充分地指导，丰富了我的视野，使我对这门艺术的认识有了质的飞跃。
理论课、素描课、水粉画、水彩画、美术字……我觉得每堂课都是在享受艺术带来的快乐，尤其是美术欣赏课，每一幅都让我惊叹不已。就是在那时我第一次看到了《虢国夫人游春图》、《步辇图》、《簪花仕女图》、《五牛图》等等一些传世佳作，激动不已，无数次地慨叹这些艺术家竟能画得这样栩栩如生。
篇21：难忘的美术课作文300字
难忘的美术课作文300字
今天上午第二节是美术课。
叮！叮！叮！上课的钟声敲响了，同学们陆续走进教室。
我兴奋的拿出美术用品，但是进来的不是美术老师，而是我们的`班主任老师！他说：美术老师有事情，不能来上课了。啊！大家都很失望。同学们在下面自己画吧！他又说。耶！老师万岁！四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了，是一个儿童乐园，里面有摩天轮，野车场，过山车，小火车，空中缆车，疯狂青蛙，连牛排馆都有哩！我恨不得自己钻进去，大玩一场！我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问：老师，怎么样，怎么样啊班主任看了看，点点头说：好样的，画的不错！听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。
这节课虽然美术老师没有来，可我却觉得是最难忘的美术课。
篇22：难忘的美术课的作文300字
这个星期三下午的最后一节课是美术课，那天阳光明媚，太阳高照。 本来可以创造一幅很漂亮的画，但是，在老师讲课的时候，一位女同学和一位男同学异口同声的说：“老师，快点让我们画 画吧！”老师严肃地说：“我不说，你们知道要画什么，应该怎么画吗？如果知道的话，那你们为什么要来上学呢？既然会画，那干嘛不在家里画呢？那你们知道来学校最主要的目的是什么吗？”同学 们都纷纷举起手，有的说是来学习的。老师说：“不对，不仅仅是学习。”同学们又低下头想了一会儿，又纷纷举起手来，有的说是来尊敬老师的。老师说：“也不对，不仅仅是学习，也不仅仅是尊敬 老师，而是学习怎么样做人，这两位同学做人的方法是不正确的，老师在讲台上讲课，讲给你们听应该怎么画，画什么东西的时候，你们不能在下面大喊：快点画画吧！快点画画吧！” 由于这两位同学 在老师还没讲完的时候吵着要画画，所以，老师跟我们讲了一节课的做人的道理。
老师的话让我受益匪浅，我以后无论在学校还是在外面，都要尊重别人，要等别人说完话自己再说。
篇23：难忘的美术课的作文300字
每个星期二的下午，我们班都会上美术课。
上星期，王老师叫我们做一个可以戴在头上的小帽子。我看了看书上的作品，心想，呵，这么容易！嘴里还时不时发出”切“的声音。于是我二话不说就拿出卡纸。开始做帽顶了，可是对折试 了一下，又对角试了一下。左摆弄，右摆弄也没做成，于是我抬头看了一下别的同学，看见罗浩做的帽子特别有创意。他做了一顶”皇式“帽，我想学着他的样式做，可是头顶还是做不成。我又情不自 禁地偷看了其他同学，他们都做成了圆形帽子，我想了想，圆形的一定好做。于是我把两张卡纸拼接在一起，组成一个圆形，再画了一个小动物贴在刚做好的圆形卡纸上，然后将皱纹纸撕成一条一条的 贴在帽子的两侧。我看着做好的帽子禁不住笑了。我交给老师，好怕戴在头上会献丑，一试还挺可爱嘛，我高兴地跳起来。
这一次美术作业，好难做呀，开始我太高估自己的能力了，下次我要谦虚点。
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