教师下水作文：母爱无私永存我心(网友来稿)（整理14篇）由网友“vibn888”投稿提供，下面给大家分享教师下水作文：母爱无私永存我心(网友来稿)，欢迎阅读!
篇1：教师下水作文：母爱无私永存我心(网友来稿)
教师下水作文：母爱无私永存我心(网友来稿)
高艳文
梦境，谁都不陌生，而对一个曾学文学的我来说，我也深知是一种心理再现。然而，几天来，我做过的梦境尤其使我难以忘怀：因为它又使我与另一个世界的母亲见面，我常想提起笔来写点什么，然而泪水总时时挡住了我的视线，因为母亲已去世多年，我一想起她，我心中就充满了惆怅。我曾多次在街上来往的行人中寻找她那熟悉的身影，寻找她那相似的发型，甚至哪怕只找到那么一点点相似的地方，我都会有一丝的安慰--要是母亲还活着该多好啊！我是那么羡慕那些女儿与母亲笑逐颜开的情景，我也曾想过在自己毕业后能常给母亲买上一件称心如意的衣服，也能常给母亲买一些喜欢吃的东西……然而即使这么一点点根本都不足挂齿的事对于那时刚步入社会又遇重重困难的我来说也是枉然，我又何尝不想象她们那样呢？然而，无情的洪水却冲毁了我的家园。
我想念我的母亲。虽然她已经离开我多年了，但我时常在梦中梦见她，就好象现实生活中一样；有时我也等待着静静地入睡，渴望见到母亲，与她一起过快乐的生活！记得有一次，我梦见母亲给我做了满满一大笺子小米干饭，金黄金黄的，她什么也没说……当我从梦中醒来时，泪水禁不住籁籁地流了下来。是啊，母亲在世时又何尝不是这样呢？记得我上初中时，每天中午放学回家，她都早早地做好了饭菜等我回家，我一边津津有味地吃着，还在傻傻地想，也许是我每天把书拿回家，朱德的母亲把粗粮细作的手艺偷偷地传给了她吧？！
还记得有一次，我梦见母亲又给我做饭，耳边分明听到炒菜时铲子碰锅而发出叮叮当当的声响，并且听到她对我说：“我走了，饭已做好了。”我忽地从梦中醒来，急忙穿上衣服，拖着鞋到厨房去看，然而锅是空的，想去追寻她刚才的身影那更是徒劳，屋子外面黑得伸手不见五指，我只好回到屋中痴痴地呆坐，等到天明……就这样，我打发了一个梦境又一个梦境。我不仅又想起了母亲生前对我的牵挂--“要是你有房子住我就放心了。”
那是十多年前的的盛夏，暴雨过后山洪暴发，我家的'住所被冲得房倒屋塌，我抱着未过百岁的女儿伫立在水中。那时母亲刚好从外地住院回来，我看着她那憔悴的脸，一双呆滞的眼神，心里已明白了几分：母亲已不象从前那样爱说爱笑了，她好象处于半精神病状态，而且时常说胡话--说她犯了错误，连累了我父亲；可是我父亲下班回来，她又说我们都在哄骗她。我们真是无可奈何！我望着母亲，又想到自己的遭遇，眼泪又象断了线的珠子一样滚落下来。又过了几天，母亲的精神已有好转，我把被洪水泡过的结婚时的一床新被子拆洗干净，因为家暂住在医院的伙房，炕又小又窄，连被子都摊不开，我只好把它拿回离我家不远的娘家去做。我本想不让母亲帮助的，可母亲总说：“你做不好，还是我给你做吧！”我只好在一边做点儿次要的活，时而递点儿棉花，时而纫一下针。母亲则一针一线地一丝不苟地把我的“新被子”又做好了。我望着大病初愈后脸色腊黄、目光有些发呆、双手时而颤抖的母亲，又望了望我那床与新时没有什么两样的板板正正的被子，我的眼泪又来了……
真是天有不测风云。又过了不几天，母亲突然去世了，她自己去寻她的归宿去了！我亲手抚合了她那双睁着的双眼……在那扯天扯地的暴雨中我的家人给她送行，高考未卜的小妹哭得死去活来好几次。我不知脸上流淌的是泪水还是雨水，只觉得天旋地转，嗓子仿佛被什么东西给堵住了……
母亲生活在我家境十分贫困的时候，生活的坎坷使我常常想到母亲，想到她对我的无私温馨的爱。我未能报答母亲对我的养育之恩，只祈求在梦中看到她那慈祥的面庞和熟悉的身形；也祈求母亲在黄泉之下安息！不要牵挂着我，也愿母亲那无私的爱永存我心中！
篇2：感恩永存我心作文
感恩永存我心作文
阳光似你却不如你。你是阳光却胜于光，这就是你———母亲。这就是浓厚的爱意———母爱。
——题记
母爱如诗
“慈母手中线，游子身上衣”。你的一针一线，织成衣，穿在我的身上，承载的是你对我深深的爱意。你生我育我，含辛茹苦拉扯我长大，我身上凝聚了你所有的爱。我承载着你殷切的期盼，若将你写成一首诗，一定是最亮丽的一首。这首诗一定饱含了你对我的无微不至的关爱，对我成才的期盼。
母爱如诗，融合在我的'生活中，为我的生活，增添点点色彩。
母爱如风
在这个学业繁重的时期，我肩负着重大的学习任务，周末的夜晚都变成闷不透风的时光，这是我最难熬的时刻。可一到家，你就端来一杯牛奶，递来一个苹果，与我轻快的聊天，您的话语如一阵凉风吹拂我那烦躁的心境，使它平静。我心头的烦闷不安，通通被风吹去，我浑身也清爽许多。
母爱如风，总能吹散我一切的烦恼与不快。
母爱如歌
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首脍炙人口的歌，人们热爱它，传颂它。不仅是因为它优美的旋律，更是因为它唱出了每个人的心声。每天早上，你总是用那歌似的声音叫醒我，晚上又用那歌似的声音伴我入睡。睡梦里，也尽是你的声音陪伴我，日复一日，年复一年。一首赞歌，赞美你为我做过的每一件事，一个个母爱的音符构成这一首美妙的歌。
母爱如歌，伴我走过无数个春夏秋冬。
母爱如光
遇到比赛失败，我感受过失落，感受过颓废，也想过放弃，更想着从此一蹶不振。但你对我说：失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气，勇于向前，勇于追梦，别忘你身后一直有我这个坚强后盾，从此我下定决心，做一个坚强勇于追梦的阳光少女。
母爱如光，照耀我前行的道路。
风会记住一朵花的香，月会记住一颗心的亮，而我会永远记住你对我的爱，感恩有你，我的母亲！
篇3：作文：祖国，永存我心
作文：祖国，永存我心
一缕清风吹起了长江的浪花，一缕阳光照亮了华夏大地，一声怒吼唤醒了中国这头雄狮…… 中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史…… 中国人民是不轻易屈服的!还记得1894年9月的那天吗?在黄海的滚滚波涛中，民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲，在致远舰将被击沉时，是他对部下说:我们从军为国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。他们视死如归，撞向敌舰。他们虽死犹荣，是真正的英雄。他决心敌舰共存亡，与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的，邓世昌是英雄，英雄更训练出了一群英勇的.战士，人要活得有价值，有尊严，即使是死，也要露出自己的铮铮铁骨!我知道，在他心中一定有一个声音在激励着他:祖国，永存我心! 还记得的那一天，那个坚强，带着微笑的残疾女孩金晶吗?她手拿火炬的样子那么骄傲，那么自豪，在不法分子企图夺走火炬时，是她用自己娇小的身躯护住了火炬，那时的她，显得那么高大，那么神圣不可侵犯。因为她明白，在她手中的，不仅仅是一个火炬，更是一个民族的尊严!她如何有勇气临危不惧?因为她心中有个信念:祖国，永存我心! 回望历史，指南针，火药，造纸术……那是我们祖先智慧的结晶!青藏高原，黄河，长江……那时祖国为我们留下的秀丽山河! 当五星红旗迎着旭日缓缓升起时，当国歌庄严奏起时，我感到无比骄傲与自豪!因为，祖国永存我心!篇4：家风永存我心作文
家，是一座精神的圣殿，是一艘满载希望的小舟，是一棵四季常青的大树；可是再温馨、再美好的家，也需要一种传统的道德来维持，好比宫殿的地基，小舟的风帆，大树的根系，这，就是家风。良好的家风宛如一面镜子，使家族的世世代代受到耳濡目染的影响，照亮自己的胸膛。而我们家的家风，浸染了浓重的革命色彩……
我的外公是一位离休干部，也是一名革命老兵，自记事起，他朴实善良、乐于助人的品质就好像一面红色的旗帜，引领我在黑暗中找到前进的方向。听外婆说，有一回，他们二老散步时看到一位满头银丝的老奶奶被自行车撞倒后躺在地上呻吟，外公见状上去要扶，却被我外婆拉住了：“老头子，你可得想想后果啊！这年头，‘扶不扶’可不是个简单的事儿。”外公也没说话，上前把老奶奶扶了起来，还把她送到药店买药，老奶奶高兴得合不拢嘴：“老师傅，现在像你这样的好人已经越来越少啦！”说罢，还要酬谢外公，外公却连连推辞：“不用了，不拿群众一针一线是我们军人最基本的道德要求！”古语云：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”在外公长达八十多年的人生中，八年的军旅生活虽然不算长，但他却时时刻刻要求自己遵守红军的纪律，无论处于什么样的社会环境，都坚持着军人的道德准则！这也将成为我们一家永恒的精神坐标，一代又一代地传承下去。
外公常挂在嘴边的一句话是“静以修身，俭以养德”，还特地亲手书写了横幅挂在家里，从小我就被灌输“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道德观念，小时候若是吃完饭后剩了几粒米饭在碗里，虽然不会被大声呵斥，但至少也会被进行十几分钟的“苦难教育”，外公小时候吃的苦、受的难，伴随着他加入革命队伍后的传奇故事，一一清晰地呈现在眼前。这几年“光盘行动”盛行时，我们家坚决响应了的号召，每次外出就餐时都把吃剩下的食物打包带回家，“聚沙成塔，集腋成裘”，我们一家人的力量虽算不了什么，但只要每一个家庭都厉行勤俭节约，这个社会便会少一份不公，多一份温情，地球就会少一份伤害，多一份和谐。
一个温暖的家需要纯正的家风支持，而一个社会也同样需要独特的“正能量”来引导人民踏上寻求“中国梦”的旅程，乐于助人、勤俭节约的红色家风将历久弥新，永远存在于我心中，散发着它迷人的光彩！
篇5：感谢永存我心作文
感谢永存我心作文
鹰击长空，感谢阳光的召唤；鱼翔浅底、感谢河水的托浮；秋实累累，感谢春天的孕育；花香幽远，感谢清风的承载。感谢存自然，存于我心。
一、自然之春
清晨，推开房间的小窗，呼吸新鲜的空气，感谢自然的美好；走出屋门，脚踏松软的地毯，感谢自然的和谐；来到树林，感受绿荫下的清爽，感谢自然的舒适；走进溪水，聆听潺潺的水声，感谢自然的节奏。自然，带给人春的气息。
二、生命之夏
来到花坛，花朵怒放着，感谢生命的美丽；走向大海，海浪奔腾着，感谢生命的激昂；仰望蓝天，蓝天映衬着白云，感谢生命的奉献，进入森林，老虎怒吼着，感谢生命的豪放；站在墙角，花藤攀援着，感谢生命的进取；老燕归巢，小燕喳喳叫着，感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。
三、科技之秋
手持话筒，与远方亲人通话，即使相隔万里，也可问寒问暖，感谢科技缩短了距离；敲击键盘，写出优美的诗句，意蕴深远的文章，点击鼠标，打开知识的宝库，传诵最新的消息，感谢科技带来了方便；启动汽车，奔驰于辽阔大地，乘坐飞机，翱翔于广阔蓝天，驾驶快艇，穿梭于浩瀚海面，感谢科技，拉拢了异域；搭乘宇宙飞船，冲出大气层，冲向了广阔的.宇宙，登陆月球，破解了人类千年的迷团，感谢科技，开阔了人的视野。科技让人尝到秋的丰收。
四、文明之冬
走在街头，盲人不必畏缩，自有路人伸手，感谢文明拉拢了人心；来到公园，昔日的垃圾已烟消云散，自有游人伸手，感谢文明，唤醒了人们的公德；进入集市，买卖的口角已不再发生，自有旁人伸手，感谢文明，提高了人们的觉悟；坐在海边，落水者不再惊恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再迟疑，感谢文明，使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光，凋零的花朵也会重新绽放。
鸟栖息于树，树依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感谢存于自然，存于我心。
点评：
本文思路清晰、结构对仗、层次分明、语言优美、联想丰富，为读者描绘了大自然美妙的景物与情感，抒发了作者对自然的喜爱与谢意。本文各段采用排比修辞方法，用优美的语言将事物融会贯通，更突出了大自然春夏秋冬的美好。作者对大自然的感谢贯穿全文，意蕴丰富，堪称佳作。
篇6：祖国永存我心小学作文
一缕清风吹起了长江的浪花，一缕阳光照亮了华夏大地，一声怒吼唤醒了中国这头雄狮……
中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……
中国人民是不轻易屈服的`!还记得1894年9月的那天吗?在黄海的滚滚波涛中，民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲，在致远舰将被击沉时，是他对部下说：我们从军为国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。他们视死如归，撞向敌舰。他们虽死犹荣，是真正的英雄。他决心敌舰共存亡，与敌舰一同沉入黄海的碧波中。
是的，邓世昌是英雄，英雄更训练出了一群英勇的战士，人要活得有价值，有尊严，即使是死，也要露出自己的铮铮铁骨!我知道，在他心中一定有一个声音在激励着他：祖国，永存我心!
还记得的那一天，那个坚强，带着微笑的残疾女孩金晶吗?她手拿火炬的样子那么骄傲，那么自豪，在不法分子企图夺走火炬时，是她用自己娇小的身躯护住了火炬，那时的她，显得那么高大，那么神圣不可侵犯。因为她明白，在她手中的，不仅仅是一个火炬，更是一个民族的尊严!她如何有勇气临危不惧?因为她心中有个信念：祖国，永存我心!
回望历史，指南针，火药，造纸术……那是我们祖先智慧的结晶!青藏高原，黄河，长江……那时祖国为我们留下的秀丽山河!
当五星红旗迎着旭日缓缓升起时，当国歌庄严奏起时，我感到无比骄傲与自豪!因为，祖国永存我心!
篇7：高中优秀作文：我心永存
摘要：曾几何时?我们因你而热情快乐，为别人送去祝福和温暖，用火树银花来迎接你的到来，每一个大年三十晚上十二点是最令人期待的时刻了，那漫天的烟花只为你绽放。可如今……
正文：我心永存
时间如流水般疾，更疾如南柯一梦。纵使我们拼了命去挽回，暮然回首，却发现你早已头也不回地渐行渐远，徒留下我们心底的那道抹不去的伤痕!
曾几何时?我们也曾为你自豪，我们为你不拘小节放声高歌，我们多么期待你到来，不论男女老少为你通宵守夜到天明，为你放下了手中的一切事物。可如今……
曾几何时?我们认为你崇高过一切，为了你，为了我们的祖国而感到深深地骄傲，我们炫耀着你，炫耀着有关你的一切，只要想起你就等于是想起了幸福。可如今……
曾几何时?我们因你而热情快乐，为别人送去祝福和温暖，用火树银花来迎接你的到来，每一个大年三十晚上十二点是最令人期待的时刻了，那漫天的烟花只为你绽放。可如今……
“寂寞渗入骨，最是热闹时。”这句诗是如今对春节最好的写照了吧!在这个邻居相望不相识的感情淡漠的时代，我再也感受不到过年的那种快乐了，我们一直一直简化过年的形式以至于如今连年味都没有了，小年都快要消失了吧!而且准备年货本来是一件幸福快乐的事，可如今携全家上饭店吃团圆饭却使得我们不再有过年的感觉了，反而有点利益化，我并不是反对在饭店吃年夜饭，只是怀念家中围炉的快乐罢了。而且在饭店吃团圆饭，让人感觉一家人一点都不亲近，很不舒服。可是，这是时代的发展和变化，我们又有什么办法呢?
“岁阴穷暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日长。冰消出镜水，梅散入风香。对此欢终宴，倾壶待曙光。”诗中的描述是多么的美好，多想再过一次年味浓郁的新年啊!唉!可惜理想很丰满，现实很骨感。不过也即将来到了，我希望过年的风俗能够永院保存，哪怕在现实中不能实现，我也希望能够在我的心里留下一个小小的足迹，哪怕只有一点点，让我在这感情淡薄的时代回味怀念那种淳朴的美吧!春节的风俗已经离我们越来越远了，我多么希望它能永存。可是，大家都不理解我，她们更喜欢西方的圣诞节，还嘲笑我，说我老古板。唉!我的知音啊!你在哪?
春节啊春节!愿你风俗永存，我永远爱你!
曾记否?欲将心事付琼瑶，知音少，弦断有谁听?
篇8：感恩永存我心初中作文
感恩永存我心初中作文
纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我的心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不仅仅只有坚冰和火焰，还有你我的那颗热情的心，所以我们要懂得感谢；因为人间不仅仅只有冷漠和笑颜，还有你我的那颗真挚的心，所以我们要学会感恩。
感恩不是只有两个字的‘谢谢’。难道你没有发现过吗？感恩这两个字的下面都是两个‘心’字，因此只有是用心却感谢他人这才是真正的感恩和感谢。感恩是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事，是用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动的涕泪连连，而是用生命记录的一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。
这一生中帮助过我的人不少，值得我感谢的人也不少。有和蔼的外公，亲切的外婆，高大的爸爸，真诚的朋友……但是今天我要感谢的却是我那伟大的妈妈。母亲的爱博大的像蓝天，而我就是挂在母亲心头的星星；母亲的爱又像海洋，我就是海洋里的小鱼，沐浴在灿烂的.柔波里。
妈妈对我的付出是我们所有的人都难以想向的。毕竟它多的犹如天上的繁星，它既平凡，又伟大。最令我感到难忘的还是，那个骄阳似火的盛夏。那天是那么的热，可是妈妈偏要教我学骑自行车。没帮法，母命不可违，自好服从了。首先，妈妈帮我搬出了自行车，接着妈妈就要我自己学骑自行车。是这样的：我们就在家门前的小操场上学，妈妈要我先学怎样踏，可是我总是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下来。我想妈妈投去了渴望的目光，可是没想到妈妈竟然对我自制不理。没帮法此时我能做的只有更加的努力。终于，我踏了上去，我很兴奋。感觉这已经就是真正的成功了。我开始学骑自行车，可是我总是不断地从车上跌下。这一次，我重重的从自行车上摔了下来，幸好手没有被压在下面。我哭了。我对妈妈嚷嚷到：“我不要学骑自行车了！好难学哦！”这次，妈妈没有再视而不理。妈妈走了过来对我说道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艰辛的历程和辛苦的奋斗。你不知道吗？不经历过脱茧的蚕永远都成不了真正的蝴蝶！你是希望成为真正的蝴蝶，还只是……”妈妈的话还没有说完，我就急着说：“我愿意成为真正的蝴蝶。”妈妈看着我欣慰地笑了。接着，我推起自行车，学了起来。半个小时过去了，一个小时又过去了……就这样一个下午就这么过去了。我头上的汗珠像断了线的珠帘从头上接二连三的往下滴，汗水淋湿了我的衣衫，但我却没有时间擦去它。终于，功夫不负有心人，我学会了骑自行车。我笑了，妈妈也笑了！
妈妈给予了我多少，是数不胜数的。因此，此时此刻我最想感谢的就是我妈妈。我会用我所有的一切去爱我的妈妈，我想一定不会少于妈妈对我的爱的！
篇9：雷锋精神永存我心初二作文
雷锋精神永存我心初二作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这句熟悉的歌词萦绕在耳边时，我们眼前就会浮现出这样一个身影：只有一米五的身高，在不停地尽全力帮助着别人，之后却没有留下名字，匆匆地离开了……
雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以其精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，是一种象征，更需要我们去将之传承下去。
雷锋虽然只是一名普通的中国人民解放军战士，但是在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
“向雷锋同志学习”，这并不是一句空话，而是需要我们大家身体力行地去行动，学习雷锋的助人为乐、无私奉献和钉子精神。在今年的3月5日，也就是学雷锋50周年纪念日，老师为了让我们去亲身体验服务他人、奉献社会的快乐，组织班上同学在马路旁擦栏杆，听着路人的赞扬，心不由得涌出一种自豪。我们要向雷锋学习，做一个有道德的人。
我们要以助人为乐，以奉献社会为己任。雷锋也曾经说过“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的'，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”雷锋虽然离开了我们，但他那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传承了下来。我们要从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永存于我们心中，做个有道德的人。
篇10：烈士精神永存我心小学作文
那天早晨，我和同学们一样，怀着一颗激动的心情在公路上走着，哈哈，我们要去扫墓了呢！一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在问：“小朋友，你们去哪儿，能带我们一起去吗？”我微笑着点了点头，那些小鸟叫得更欢了，好象在说：“谢谢... ...”大约走了半个小时多，顾龙山公园终于到了，烈士精神永存我心。
一进大门，哇，好漂亮啊！桃花开了，迎春花也钻出小脑袋来凑热闹了，好一副绿意，好一副绿意盎然的景色啊！河边的六书姑娘的长头发真好看啊！一阵微风吹过，柳树姑娘的辫子好象在跳舞呢！就这样，一个上午不知不觉的过去了。
下午到了，我和同学们一起来到了烈士林园扫墓，广播里先是传出了一个辅导员的声音：“现在默哀3分钟。”说完，广播里放出了一段默哀的'曲子，我隐隐约约从人群中听到了抽泣声，伴随着这么感人，这么哀伤的曲子，我的眼泪也不由自主地流了下来，小学三年级作文《烈士精神永存我心》。随后，广播里又传来了一阵声音，打断了我的思路：“现在，我来介绍几位因奋勇杀敌，却死在战场上的英雄，李小洋，生于19... ...”听完后，我的心仿佛被人用锤子重击了一下。我在心中感叹道：啊，这些战士们杀敌是为了什么？是为了我们的幸福生活，小的时候，我常常听妈妈对我说过，红领巾是用烈士们的鲜血染成的，可我不懂这句话的含义。现在，我张大了，知道了，烈士们用他们宝贵的生命和青春换来了如今的幸福美满的生活！爸爸也曾对我说过，我们现在的生活来之不易。但我不明白，现在我听到烈士的故事，我理解了，他们用自己的血肉筑成了我们新的家园！
是他们，是他们，是他们用血肉之躯建设了中华民族。我从此要好好学习的信念在我的脑海只更加深刻可。而且，我不但要让我自己奋发向上，还要动员全班同学们一起建设我们美好的祖国和家园，让我们大家为中华人民共和国献出自己的一份力量。
烈士精神永存我心
篇11：我用心去骂人教师下水作文(教师随笔)
我用心去骂人（教师下水作文）(教师随笔)
广西 达仁
语文教研员在语文考卷作文题里鼓励广大的中学生：“用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，想象是创新的源泉、、、、、、”而因为我是语文老师，我们有自己的想法。我们更愿意用心去骂人。
语文是最好上,也是最容易让学生感兴趣的学科. 品味散文优美的语言,体会小说感人曲折的人物生活及命运,领悟诗歌精悍而又绝妙的描述,等等。我们平时经常找一些优美、有趣、感人的好文章（当然是课本以外的）给中学生欣赏和分析，吸引他们们学习语文。还告诉他们，那些好文章是怎么写出来的，我们又应该怎么写作文才叫好。我们着实让中学生们开阔了视野，提高了语文学习的兴趣。
然而，学校主管领导在检查我们的备课本时却批评我们： “小小说？！你怎么能跟学生讲小小说呢？他们能接受？我们的语文课本从头到尾，你翻一翻，有这个概念吗？？”
郁闷，长篇小说都要求中学生务必好好学习，特别是名著。小小说怎么就不能教、不能学呢？？“用心去沟通吧，沟通是理解的源泉”。一个自己也是教语文的学校主管领导居然说出这样没有水平的话，我们还有必要跟他沟通吗？？我们更愿意用心去骂人。于是，《中学语文教师到底有什么作用？》（-10-14）横空出世。我们觉得，语文教师的作用是让学生爱语文，让学生懂语文，让学生用语文、、、、、、语文老师应该有这些作用！！当然，语文老师要发挥这些作用有各种各样的途径，所以，极个别的中学领导没有必要假“常规管理”之名，行嫉妒打压之实。
语文是一门基础的人文学科，教师在短期内不可能对学生教出明显的成绩。而教育局的一些领导告戒我们要“做好本职工作，用教学业绩来回应一切”因为“教学业绩最有说服力”。领导的话确实很中肯，也非常实在。不过，我们还是不敢苟同。我们便在拙文《考试分数，你不是我们的唯一！--再谈中学语文老师的作用》（ 2017-01-07）里为自己辩护：让学生学会做人永远是语文老师的'天职，而不应该仅仅是为了中学生得到考卷上的那一点点可怜的分数。
“作为一个语文教师，教学常规是必须遵守的。如果每个老师都跟你一样上课，我们的教学管理就没法管了、、、、、、”这是学校一把手在全校教师例会上公开批评我们的话。可见，某些校长的胆子实在太大了。他们什么话都敢说（当然是在下属面前）。佩服，真的很佩服啊。无知者无畏？！ 我们在拙文《你究竟为了谁？？-- 三谈中学语文老师的作用 》（ 2017-03-02）里不得不说，语文教师的作用绝对不是循规蹈矩地将语文课本里的课文从头到尾地灌输给学生！我们的语文教学工作的根本目的不是为自己的“钱图”（中学生考分高，老师奖金就多），而应该是学生的全面发展，学生语文素养的全面提高。语文老师也应该“为了秋的收获、 为了春回大雁归 。满腔热血唱出青春无悔、、、、、”
“作文分数多，你就整天教中学生写作文，基础知识你就不教了？？投机取巧！！”没有想到，我们的努力与付出不仅得不到肯定，却要面对更高挑战，要承受更大的压力。话说，“用心去想象吧，想象是创新的源泉、、、、、、”没有错，想象是创新的源泉。但是，光靠一些领导去想象，而没有实际的努力，创什么新呢？？我们更愿意用心去骂人。在《明确自己的身份，履行自己的职责--四谈中学语文老师的作用 》 （2017-05-04）里，我们特别强调：字不离句，句不离篇。中学生不应该在阅读文章时断章取义；也不应该在写作时拼凑词语，没有条理；更不应该在说话时含混不清，词不达意。 总之，中学语文老师的主要作用应该是加强中学生阅读和表达（口语及写作）能力的培养，全面提高中学生的语文素养，而绝不是母亲教婴儿那种哑哑学语。
语文教研员在语文考卷作文题里还鼓励广大的中学生：“用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉”。我们是语文老师，我们做到了。主管教学的领导呢，你们“用心去阅读”了吗？〈义务教育语文课程标准〉你们知道多少？？我们现在更愿意用心去骂人啊！！！
篇12：母爱荡漾我心作文
母爱荡漾我心作文
妈妈，您是早晨的太阳，用柔和的阳光照着我，使我生机勃勃；您是一盏灯，照亮了我前进的道路，也照进了我心灵的深处......
不管妈妈在或不在我身边的'时候，母爱都会像影子一样跟着我，像空气一样无处不在。
冬天的早晨，我的棉鞋总是在暖暖的等着我，这是怎么会事？那天早晨，我发现了秘密。我起床，没看到妈妈，便去寻找，在阳台上我看到了妈妈的背影，妈妈在蹲在那儿，手中拿着吹风机，正在帮我把鞋子吹热，看着妈妈黑发中露出的白发，我的脑海里浮现出了妈妈每次在公司里辛辛苦苦工作的画面。当我穿上鞋子的时候，我便感到了一股温暖涌上了全身。
妈妈给了我很多爱，而我却不知道回报。母亲节那天，爸爸要求我为妈妈做件事，开始我还不愿意呢，最后我决定为妈妈洗碗。于是，我悄悄的跟妈妈说：“我要帮你洗碗。”妈妈很吃惊，然后，便悉心的指导我洗碗。我一回头，看到了妈妈脸上的笑容，突然，妈妈拿着照相机要帮我拍下来作纪念。此时，我想到妈妈为我做了很多这样的事，而我只做了几件小事就让她感动，我真的很惭愧。
妈妈，我感谢你为我付出的一切！
简评：爱是生命中的阳光，温暖的是彼此。
篇13：母爱感动我心作文
母爱感动我心作文
在我的书架里，有一本书被我放入了珍贵图书区，书里有许多关于爱的文章，其中有一篇还被我打上了星号，名叫《8元5角钱等于一根手指？》。这篇文章我每读一次，心就被深深地触动一次，因为那是一篇关于母爱的故事。
在一个酷热难耐的夏日的中午，烈日当空，蝉儿躲在树枝间不知疲倦地叫着，人们或在树下乘凉、或在空调房内呆着，街上只有廖廖几人。
一位年约40岁的中年妇女在小弄中穿行，只见她满头大汗、步履匆匆，身上穿着廉价的衣服，很清瘦的模样，手中则紧紧抓着一个用塑料袋卷成的卷儿，非常小心的样子，生怕袋子会从手中脱落似的。
中年妇女正低头走着，突然，一条粗壮的胳膊挡住了她的去路，接着便听到低沉而略带沙哑的声音：“不许动！把钱留下！人走！”妇女顿时懵了，待反应过来，便转过身去，与歹徒展开了搏斗，毕竟是一个女人，身单力薄，歹徒一只手紧紧地攥着她的手腕，另一手则开始拼命地掰她的手指，想把塑料袋抢出来，妇女死死地护着，只听见“咔嚓”一声脆响，她的手指竟被掰断了！疼痛使她快要晕厥过去，但她仍然没有让歹徒得惩，她拼命地大喊：“来人呀！抢劫啦！”
她的喊声很快把附近巡逻的民警和行人引来了，很快，歹徒被制服了。当民警打开她手中的塑料袋，人们顿时惊呆了，更有人充满了不理解，因为塑料袋里装了只有区区的8元5角钱，而且都是一毛两毛的碎票子。
有许多好心人要送她去医院，却被她婉言谢绝了，托着受伤的手执意要走，人们不放心，便跟着她想看个究竟。
中年妇女来到街边的水果摊上买水果，奇怪的是，她一种水果只买一个，一个桂圆、一个苹果、一只香蕉、一个草莓……人们十分奇怪，她这样做到底是为什么？
接下来，中年妇女直奔郊外的公墓。只见她走到一座新墓前，把手里的水果小心翼翼、整整齐齐地放在墓前，“儿子，妈妈来看你了！”话没说完，妇女的便泣不成声，眼泪更是像决堤的河水般涌了出来，眼睛则一直盯着墓上镶嵌的一张稚气未脱的小男孩的照片。稍稍平静后，她继续说道：“儿啊，妈妈对不起你啊，是妈妈无能，交不起医药费让你永远的'离开了人世。孩子，你不是说想吃那些没有吃过的水果吗，看，妈妈给你带来了，这水果多好、多新鲜，你尝尝，好不好吃……”
每当我读到这里,眼前的字便模糊了,那在天堂的孩子一定会感受到妈妈的爱的,也一定会品尝到妈妈为他准备的新鲜水果。
这个故事很平淡，里面的人物平凡，故事情节更是很简单，却有着一种打动人的东西，让人有一种特别的感觉，这种感受咸咸的、涩涩的、苦苦的，可仔细品起来却是暖暖的、润润的、甜甜的，我知道，这种感觉叫做母爱！
每个人都有妈妈，虽然她们给予自己孩子的爱千差万别，却都包含着一种东西——爱！请同学们回家后都拥抱一下自己的妈妈，然后对她说——我爱您，亲爱的妈妈！
篇14：母爱触动我心作文
母爱触动我心作文
亲爱的妈妈：
您好！
在我的脑海里，有些话我不能当面对您说，因为我不敢当面对您说，所以才给您写这封信。
记得有一次，是下雨天，我的.书掉进水里了。我回来的时候垂头丧气，您带着微笑，做好了可口的饭菜，等着我回来。当您看到我垂头丧气的时候。您急忙说：“冰冰，怎么了，你看起来无精打采的。”我说：“书掉进水里了。”您说：“好了，好了，别难过了，快吃饭吧！”有了妈妈这句欣慰的话，我就不难过了。我们的家庭并不富裕，饭碗里只有几片肉。可您却都夹给我吃，您从来都把好东西留给我。前几天，姨姨那过来一只烧鸡。正巧我去姑姑家玩了，没在家，您晚上留住，没舍得吃。第二天，我回来了，您让我先洗手。然后把烧鸡端出来让我吃，您知道我喜欢吃鸡翅。您先把鸡翅、鸡腿撕下来让我吃。您不吃，等我和爸爸吃完，剩下鸡架、鸡爪……您却都吃了。我问：“您为什么爱啃骨头什么的？”您却说：“肉不好吃，骨头好啃。”后来，我才明白，您不吃肉，却让我吃肉，长身体，您却啃鸡骨头。说到这里，我的眼泪就控制不住的流出来了。
您总是无微不至的关心我、爱护我。您知道我不喜欢吃肥肉，就把瘦肉给我吃，自己吃肥肉。要是我生病，您就更着急，被我上医院治病，并日夜陪着我，不离寸分。有时我犯了错误，您不打我、骂我，总给我讲清原因，分析危害，使我懂得道理。所有的一切，我都看在眼里，记在心里，永远不会忘记。
啊！母爱是世界上最伟大的爱！
祝您：
身体健康，永远快乐！
★ 永恒的存在作文
【教师下水作文：母爱无私永存我心(网友来稿)（整理14篇）】相关文章：
红领巾广播站演讲稿2022-09-20
培养小学生写作兴趣的几个途径(网友来稿)(综和)2023-07-02
初中生感恩作文：心存感恩 与爱同行2022-11-06
军旗，我爱您美丽的姿态(网友来稿)2023-02-05
《游子吟》教学设计(网友来稿) 教案教学设计2022-11-27
母亲节走心简短祝福语2022-10-15
教师节征文活动策划2023-09-10
积累运用三(教师中心稿) 教案教学设计2023-02-09
《妈妈的爱》(网友来稿) 教案教学设计2022-07-13
母亲的高贵在灵魂――浅析《我与地坛》的母亲形象(网友来稿)2022-04-30