给葛冰的一封信作文(共18篇)由网友“商机投资”投稿提供,这里给大家推荐分享一些给葛冰的一封信作文,供大家参考。
篇1:给葛冰的一封信
我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的'小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:怎样才能写的淋漓尽致?
不过我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!
祝您身体健康!
您忠实的小读者 林洁仪8月27日
篇2:给葛冰的一封信
给葛冰的一封信700字
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的`老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?
我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!
您认为呢?
祝您身体健康!
您忠实的小读者
20xx年4月8日
篇3: 给葛冰的一封信
葛冰先生:
您好!
常常听mother介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是mother的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力――因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾――他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感――当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的.路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:怎样才能写的淋漓尽致?
不过我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!
祝您身体健康!
您忠实的小读者 林洁仪
20xx年8月27日
篇4:给葛冰的一封信作文
给葛冰的一封信作文
给葛冰的一封信
葛冰先生:
您好!
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力――因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾――他们从不帮我修改作文小学作文 ,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感――当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的路是坎坷的'。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?
我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!
您认为呢?
祝您身体健康!
您忠实的小读者 语晴
4月8日
篇5:给葛冰的一封信优秀
葛冰先生:
您好!
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的.是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?
我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!
您认为呢?
祝您身体健康!
篇6:给葛冰的一封信作文600字
给葛冰的一封信作文600字
葛冰先生:
您好!
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的'是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?
我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!
您认为呢?
祝您身体健康!
篇7:写给葛冰的一封信
亲爱的红眉阿坚:
你好!虽然我离开了这个世界,但我相信在你的心里永远有我的身影,我也相信你一定会在这个世间,享受只属于你的美好的青春岁月。
你知道是我把你带到了这个世界里的,我希望你能在人的世界里热情而又充满快乐地度过每一个瞬间;我希望你能珍惜时间,利用有限的每一刻时间去做有意义的事情;我也希望你能忘掉过去的痛苦,把握自己的未来,用积极乐观的心态和你的异禀天赋、想象力,发挥才能、探索潜力;我相信你一定能找到属于你自己的生活。你的人生由你打造!
也许在过去的很长一段时间里,你的.生活的重心始终和我有着密切的关系。你要记住:你没有失去我,不要太难过,我始终住在你的眉梢里,藏在你的心头,为你打气!加油,你要相信自己,要有信心,你是一个男子汉。窗外的树叶沙沙作响,花朵在晚风的吹拂下摇摆着身姿,它们都在为你加油,为你打开属于你的成功之门。
就算我不在了,你也依然有许多好朋友。你比我更应该热爱生命,“妈妈家庭”、小豆子、小小……他们都需要你。你与他们之间的情谊,哪怕是与胡生,也都是你生活中靓丽的一抹色彩,是你人生的重要组成部分。“友谊地久天长”,希望我们的友谊也能永久留存在你的心中,成为你前进的动力,而不是消极的情绪。也愿你能结交更多志同道合的朋友,不要因为别人的一些行为使你生气,而和朋友造成矛盾。要知道你是用生命的一个月换人世间的一天,我可以帮你延续生命,但生命终是有限的。难道不应该珍惜幸福、珍惜与朋友共度的时光吗?
红眉阿坚,你慷慨大方、热情阳光、热爱生活、心地善良,你有许多特点:你跑步飞快、眼睛炯炯有神、鼻子挺拔、头发油亮,显然是一个十分帅气的小伙子。这样的你,怎么能活在过去的世界,而不憧憬未来,朝着自己的目标前进呢?
愿我的这段话能解开你心头的雾霾,帮助你更好的成长,我将永远陪着你。
祝
一帆风顺!
一个在人间叫做六月的粉红色蚯蚓
20xx年6月1日
篇8:写给葛冰的一封信
GeBing先生:
你好!
经常听莹莹,一些恐怖小说,你的恐怖小说是魏莹莹的最爱。我的小读者也非常崇拜你。无论你认识到我,我希望你能帮助我-因为我也想成为一个家。
您是一个具有恐怖小说的专家,可以放置可怕的情节,因此您的写作级别也必须是一个高人。我还写了这部小说,两两个超过1,600字。但非常高兴,妈妈和爸爸仍然会支持我,但有一个矛盾-他们从不帮助我修改组成,我没有给我任何意见。我喜欢写作,我会写一种灵感感,我会在第二天上学和学生在一起,我会讨论它,看看什么仍然不足。毕竟,它仍然很小,我们的眼睛不是很准确,但我必须得到母亲的意见和建议,所以我不敢贡献,我担心我嘲笑他人。你可以说你在六年级写的!但我看过一本10岁的孩子,共有300,000个字符!要知道写作不仅仅是让读者,还有成就感。当你看到书店或网上写的书籍或文章时,很高兴疯狂!
作家的道路很粗糙。我遇到了很多困难。如果没有父母,报纸或出版社的老板不会见到你;我写了这部小说是一个手稿,一般都会非常麻烦,但我想做多久的是一项小工作!梦想可能让一个人克服一切困难,前进!
虽然我喜欢写作,但我也是一个强大的力量!我的语言不够丰富,写作后没有耐心,所以我似乎有一个“匆忙”。并且总共有一个,学生们写作。虽然有很多改进,但我不知道如何在紧张局势中描述它。所有语言,同学都太混乱了;所有使用描述,太无聊;使用语言和描述,这不是我最好的!在这里,我会问你:如何描述它到底,你能写吗?
我会尽力追求我的梦想!无论前沿如何坚固耐用!我会坚持到底!
你怎么认为?
祝你健康!
你忠实的小读者
篇9:写给葛冰的一封信作文700字
写给葛冰的一封信作文700字
葛冰先生:
您好!
常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。
您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!
作家的`路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!
虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?
我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!
您认为呢?
祝您身体健康!
您忠实的小读者xx
20XX年4月8日
篇10:给冰墩墩的一封信
亲爱的冰墩墩、雪容融:
你们好!
在网上看到你们俩光荣地成为北京冬奥会和北京冬残奥会的吉祥物,我心里无比的激动。你们的样子真是太可爱了。小熊猫,你是我们的国宝,你穿着透明的冰壳外套,不仅活泼、可爱,而且敦厚、健康;雪容融,你身着红衣,带有和平鸽、雪陀等吉祥友爱的灯笼,喜气、奔放。你们一个坚韧、强壮,一个温暖、宽容,但你们有一个共同点:爱冒险、爱运动,和我一样哦。
我从小酷爱滑雪,常常陶醉于它的速度与激情。生在南方的我,特别羡慕北方的孩子们能够和冰雪亲密接触。每当下雪的季节,都会和爸爸妈妈奔赴东北的各大滑雪场,来一场酣畅淋漓的滑雪盛宴。我们全副武装,站在滑雪板上,从山顶出发,“咻,咻——”地飞冲而下,整个人就像飞起来似的,惊险而又刺激。“S”形线路,滑出一道道优美的弧度,仿佛一道道闪电划破天空,板尾扫出纷飞的雪花,在阳光照射下闪闪发光。耳边听着风儿呼呼地吹,还有我们哈哈哈响彻山林的笑声,便有一种肆意的快感,仿佛与天地融为了一体。
滑冰也是我的爱好。喜欢在光滑的冰面上来回穿梭,留下一道道曼妙的痕迹,体会悠闲自由的快乐。听说你们俩可是冰雪运动界的个中好手哦,等下个雪季来临的时候,你们可以带着我一起滑雪、滑冰吗?
据说20xx年的北京冬奥会有一百多个项目,届时会有上百个国家来参赛,这真是一场空前的冬季体育赛事呀!我知道,我们国家是“冰”强“雪”弱,而冬奥会的项目却又是“雪”占多数,这对我们来说可是一次巨大的挑战啊!冰墩墩、雪容融,到时候,你们替我去给运动员哥哥、姐姐们打打气,加加油,希望他们刻苦训练,顽强拼搏,赛出水平,赛出风采,为我们祖国的冰雪运动争光添彩。
冰墩墩、雪容融,说着说着,我就好想北京冬奥会和冬残奥会能快点到来,和你们一起迎接世界各国的运动员及友人来中国参赛、观赛。等到时候,你们也可以观看这场冰雪运动比赛哦!
那我们就这样说定了,20xx年,北京冬奥会、冬残奥会上,我们不见不散!
祝:
健康幸福
天天开心
你们的朋友:来自竞舟小学五三中队的xx
20xx年5月24日
篇11:给冰墩墩的一封信
亲爱的冰墩墩:
你好呀!
我是一名农村小学六年级的学生,很高兴认识你!我从老师那里得知你是20xx年冬季奥运会的吉祥物。你有着冰雪一样的冰外壳,展示了冬奥会的特点。熊猫的敦实和力量,体现了奥林匹克的精神。你还是科技熊猫,像一个太空熊猫,展示着面向未来的深刻寓意。我多么想亲眼见到你!看到你们的样子那么萌,那么可爱,我好喜欢你们,我们做朋友好吗?
虽然20xx年还有两年的时间,但是我已经迫不及待了!你们知道吗,我们正在经历着新冠病毒的瘟疫,我们虽然已经开学了,但中国还没有完全战胜疫情,不过通过新闻,我了解到我们快要战胜瘟疫了。
冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱。我希望与你一样,做个严肃、活泼、节俭、友善的好少先队员。你的含义是能强身健体,比赛时充满激情,同时也能展现出运动员高尚的体育风格。
我知道你还有另外一位朋友--雪容融。它是一个红彤彤的灯笼娃娃,又可爱又喜庆。雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。我很喜欢你们,不光是你们的可爱,还有你们对冰雪的热爱!
你们俩作为宣传使者,来到世界各地宣传北京冬奥会和冬残奥会。在你们的宣传下,让我更加喜欢冰雪,更期待着冬奥会上我国运动健儿展现为国争光、奋力拼搏的奥林匹克精神。
祝你和你的好伙伴健康快乐!
你们的伙伴:杨丽星
20xx年5月17日
篇12:给冰墩墩的一封信
亲爱的冰墩墩、雪容融:
你们好!
我是一名小学五年级的学生,很高兴在老师的介绍下,认识了你们。当我第一次看到你们可爱的样子,知道你们是20xx年北京冬奥会的吉祥物的.时候,心情很激动,特别想和你们做朋友。
冰墩墩、雪容融,你们是纯洁、坚强、美丽的象征。我要在学习中学习你们做任何事都永不言弃、坚持到底的持之以恒的精神,学习你们面对生活那种乐于助人的高贵品质。
从爸爸口中得知,奥运赛事既体现出国家的民族精神,更体现出人类自身的顽强与拼搏。这样的顽强,这样的拼搏,正是我们少年儿童应该习得的好品质。你们的纯洁与善良是我们小学生应该养成的好品质。做人,就应该从小不怕苦不怕累,不怕挫折,顽强不屈,努力向上,这样才能成为祖国的接班人,成为社会的栋梁之才。
了解了你们的故事,我更加坚定了自己的理想:现在努力学习科学文化知识,将来在自己的岗位上建设好祖国,为人民服务。做一个纯洁、善良、顽强拼搏,有民族自豪感的中国人。另外,我也真心希望20xx我们可以相遇冬奥会,亲身感受赛事的精彩。
祝
吉祥如意
你们的好朋友刘福多
20xx年xx月xx日
篇13:给冰墩墩的一封信
可爱的冰墩墩:
你好!我叫蒋函冰,是安徽省马鞍山市采秣小学504班的一名小学生,我们两个的名字里都有一个“冰”字,多巧啊!
我一见你就喜欢上了你!就在去年的暑假我和妈妈去了成都的“大熊猫繁育基地”,见到了很多大熊猫。大熊猫可是我们的“国宝”,虽然它们只有黑白两色,但是颜色却用得恰到好处,特别是那两个大大的“黑眼圈”,看着就让人觉得憨态可掬,十分的有趣。妈妈让我看了你和“雪容融”的照片和宣传片,我都看呆了,你穿着“冰衣”,在运动场上踩着冰刀风驰电掣;你又可以“上九天揽月,下五洋捉鳖”,体现了我们国家的科技的发展水平。总而言之,你所能做到的,不都是我们小朋友的梦想吗?
北京奥运会的时候虽然我还没有出生,但我也从电视和电脑中看过华丽壮观的开幕式。在我3年级暑假的时候,妈妈带我去北京,我们还特地去参观了北京的奥林匹克公园,近距离地看到了“鸟巢”和“水立方”。现在那两个漂亮的体育馆已经成为了著名的旅游景点,当时我就想,这么漂亮的体育馆,如果我能在里面参加比赛或是当志愿者,那该多好啊!
今天我给你,可爱的冰墩墩写信,主要就是想让你帮助我圆一个“奥运梦”,我平时在学校里特别喜欢上体育课和参加体育活动,而且我参加运动会还过得过女子实心球的冠军呢。20xx年我已经是初中生了,我特别想去北京去做冬奥会的“志愿者”,那时我能做的事情更多了。我也非常想现场看看奥运会的开幕式或是比赛。不知道你能不能帮我实现呢?
此致
敬礼!
你的崇拜者:蒋函冰
20xx年xx月xx日
篇14:给冰墩墩的一封信
亲爱的冰墩墩:
你好!
我是一名六年级的小学生。你身为冬奥会的吉祥物,拥有可爱的外表,让人一眼就被你所萌化。你的名字也犹如你的形象,纯洁坚强的冰包裹着你那墩厚健康的身体,可爱极了,再加上你那活泼可爱的性格,让我们特别期待你在冬奥会上的表现。
你和其他吉祥物一样,都是经过了设计师们成千上万次的修改产生的。你代表着每个中国人对于冬奥会的无限期待,代表着欢迎各国人士来到我们伟大的祖国的热情。其实对于冬奥会,我们并没有过多的了解,只是知道主要的活动就是像轮滑、短道速滑、花样滑冰、冰球等一些普遍认知的一些体育运动。还有许许多多有关于冬奥会的知识我们并不知晓,如果有可能的话,希望你能与我们多多交流,聊聊有关于冬奥会各方面的知识。
你将用什么方式出现在人们眼前呢?是以一种大玩偶的形象呢?还是用3D的投影方式展现在我们眼前呢?我更倾向于后者,因为现代科技发达,用这种特殊的方式更会使人眼前一亮,更能让别的国家看到我们祖国的发展,看到我们祖国的成长。
我相信,20xx年的冬奥会,我们一定会很成功,一定会让各国友人看出我们对待这次冬奥会的认真态度,一定会让大家都看到我们努力拼搏的实力,一定会实现各国人民手牵手,心连心的愿望。
篇15:听葛冰报告会有感作文
听葛冰专题报告会有感作文
伴着清晨的雨水,我校迎来了一位重磅嘉宾——著名儿童文学作家葛冰。葛冰爷爷虽然已经年过七旬了,但还拥有一颗童心,他的很多作品大家读得津津有味。想必大家应该看过美国的《猫和老鼠》吧?这部动画片让人不禁捧腹大笑,而在葛冰爷爷的笔下也有猫和老鼠,那就是著名的《蓝皮鼠和大脸猫》。这部作品被中央电视台拍成动画片,已经成为中国版的猫和老鼠,葛冰爷爷也被称为“蓝皮鼠和大脸猫”之父。
葛冰爷爷在报告会上讲了许多他创作的趣事。比如,他在写作疲乏的时候,就突然窜出一个想法:想去摸一摸狗狗的鼻头。当他伸手去摸的时候,狗狗出于自我保护,就会往回缩,狗越往后缩,葛冰爷爷就想方设法去摸狗狗的鼻头。每次葛冰爷爷一出手,狗狗就跑得远远的。有一天,葛爷爷突发奇想:为什么不先摸一下自己的鼻头,再去摸小狗的鼻头,说不定小狗就让摸了。果然,如葛爷爷所料。就这样,葛冰爷爷一会儿摸摸自己的鼻头,一会儿摸摸狗狗的'鼻头,一会儿摸摸自己的鼻头,一会儿再摸摸狗狗的鼻头,特别好玩儿。
突然有一天,葛爷爷有了一个写作灵感,他想设身处地当小狗,让小狗来当他自己,然后呢,他就编出了这样一个故事:有一只小狗搞恶作剧,它把狗屎抹在自己的鼻头上,然后让主人去摸,这一次狗狗格外自觉,把鼻头伸出来,让主人摸摸,就这样主人抹一下自己的鼻头,抹一下狗狗的鼻头,最后狗狗的鼻头上面一点狗屎也没用,主人的鼻头上却沾满了狗屎。哈哈哈!搞笑吧?这就是《老金毛和诸葛亮》的故事。
葛冰爷爷通过这些故事告诉我们写作的秘诀:一是要换位思考和想象。这样做才能走进对方的心里,设身处地为别人着想,才能真真切切表达对方的感受,才不会感觉空洞无趣。生活中也是这样,只要换位思考,就会理解老师、爸爸妈妈的良苦用心,就会体谅爸爸妈妈的唠叨,就会理解别人的感受,彼此消除误解,化解矛盾,这也是我们做人的道理。二是在写作中要增加阻力和设置悬念。比如说,在作文中写到给同学们发扫帚,发着发着,结果到最后一个扫把竿就断了。如果写的是给同学们发扫帚,每个同学都发到了,这样就会没有意思,如果有一个同学扫把竿断了,这样就有话可写了……我觉得写作是需要用心去体验生活,快乐幻想,就如同我们的学习一样,只有快乐去做事,才能认真做好每一件事,要不然就会感到苦涩与乏味。
下午,葛冰爷爷还走进我们班与大家进行面对面交流,让我更加深刻领悟到一些写作法宝。如果要把一个人塑造得栩栩如生,要多留心观察,体味生活,多读书。让我们一起快乐学习,快乐成长,快乐幻想,快乐写作吧!
篇16:给大冰哥哥的一封信作文
给大冰哥哥的一封信作文
亲爱的大冰先生:
我是你多年的读者。高一时,朋友买了一本你的书,叫乖,摸摸头。我借来看之后,就一发不可收拾的爱上了你(当然,只是一个书迷对于作家的那种爱,你放心,我不会想给你生猴子的)。作为一个文字控,超喜欢你的文字,文采斐然的同时,夹杂着那么一两句脏话,超级带感(你放心,你骂的脏话,读者朋友们不会学坏的)。
你的经历堪称传奇,你的选择,也让众生羡慕不已,因为没有你那样的勇气,更没有你的决心。在你游走四海的同时,又结识了一大帮朋友,而且是那种生死与共的朋友,真的很让人羡慕。记得你曾是一个知名主持人,如果你不去选择过平行世界,多元生活的话,你的未来,应该是会得到什么金话筒奖的吧,可能是像董卿那样的享誉国内,甚至国外的主持人。然而,那种,一眼就能望到头的生活,你似乎并不买账。如今,背负着多重标签的你,是我们这些学生无比羡慕的。但是,你放心,我们不会冲动的,朝九晚五又如何,浪迹天涯能怎样,生活,还是一样过。选择了自己真正想过的生活,才是唯一正确的。
真的,要谢谢你,大冰,你的每本书我都看过。通过借朋友,借朋友的朋友,朋友的同学,等各种方式,我看完了你的'书。乖,摸摸头他们最幸福好吗好的阿弥陀佛么么哒等,我以为,你不会再写书了,没想到,这个暑假,你又给我们一个大惊喜。真的,特别开心。而,这本书,是我的一个朋友送给我的。她暑假就买了,因为各种原因,今天才到我的手中。我的朋友也是你的粉丝哦。真正的拥有了你的书,激动的心情无以言表。大冰叔叔,(我是大一学生,叫您叔叔,你觉得合适吗?你要是不开心,叫哥哥也可以。
篇17:给冰波老师的一封信
最后,冰波老师的原名叫赵冰波吧?可我一直想不通:好端端的姓名,写作者姓名时您为何要把“赵”姓去掉呢?我还要跟您公布我的理想:我一定要常看您和其他儿童文学作家的作品,在您们的作品中享受文字之美,收获做人的道理,我长大了,也要专为儿童写作,也要当个卓越的儿童文学作家。因为,我不仅是个想象丰富,热爱生活,能说爱写的女孩子,而且从小我就爱书、爱看书,是个小书迷。请冰波老师能及时鼓励我,好吗?
此致
祝您事业顺利!
您的小读者:
诸暨市暨阳小学四(1)班学生 杨晨露
4月20日晚
篇18:给冰灾地区小朋友的一封信
冰灾地区的小朋友:
你们好!
我从电视、报纸等渠道了解到你们那儿严重冰灾的情况,我也去过我们这里受灾严重的乳源大桥镇实地了解过:几棵小草都结满拳头大的冰团;连手臂大小的电线杆也结有如脑袋般大小的冰,难怪电线杆会倒塌啊!还有那树,结的冰更是不忍目睹。假如有一棵结满冰而又未倒的树,最好离远点,万一就在你靠近的一瞬间倒了,那也得被砸个半死不活。远远望去,对面山上的树大多数都倒下了,树上总有一些白皑皑的东西--那是雪。还有一些树半倒着,被屋子四周的墙靠着,远看真象一支打了败仗的队伍,全军覆没。只有几个“死了都不倒下”的革命英雄。仿佛这是神圣的图片,但它其实是黑暗的,是冰雪破坏出来的……
现在,我想起你们,受冰灾的.小朋友们。在冰灾的一个月里,你们是怎么度过的?换了我,一个晚上停电就闷得慌,真是不知道你们是怎么过的。这么冷的天,我们都是开着暖气,手还捂着热水袋,而你们呢,又没有电,又没有水,哪里来的暖气啊!又哪来的热水袋!这样又怎样过春节?冰灾地区的小朋友们,能告诉我吗?
还有,现在据说你们那儿还有冰,是真的吗?天,那你们不就迟迟不能开学吗?不上学可是痛苦的啊!
不过我相信,你们是会克服困难的。顺便问问,有什么需要我帮忙的吗?
祝:
身体健康、开开心心!
★ 提倡读书的名言

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