写图书馆作文600字左右（精选25篇）由网友“Russandol”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的写图书馆作文600字左右，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：写图书馆作文600字左右
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我们离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，猎人离不开森林，老虎离不开猎物一样。
如果说我是一棵小苗，那么书就是给我无限养分的养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只小鸟，那么书就是给我无限活力的蓝天；现在，我是一名小学生，那么书就是我人生必不可少的精神食粮。
在书中，我知道了许多脍炙人口的中外童话，也懂得了“雨后为什么会有彩虹”“天空为什么是蓝色的”等自然现象。可以说书给了我无限的知识与快乐。
记得我第一次去图书馆时，妈妈带我参观了整个图书馆。我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的、五彩缤纷的图书整齐地摆放在书架上，每一本都散发着墨香，每一本书都有不同的知识，每一本书都有专属于自己的色彩，每一本都带给你不同惊喜。只要你去发现它的奥秘与秘密，就一定被它真正的魅力所感染！
在那么多精彩的书中，我选哪一本呢？是童话，还是谜语？是小说，还是字典？我在一排排的书架前徘徊，从书架上拿下一本，轻轻地翻开，真有趣！就这样，不一会儿，我就捧回了一大摞书。急忙翻开，一页、两页……我如饥似渴地读着，完全忘记了时间，忘记了自己，忘记了周围的一切。
就在图书馆即将闭馆的时候，我正要沮丧地把书放回书架，妈妈突然过来了，只见她拿出一张图书卡，对我说：“有了这张卡，我们就可以借书看了。”听到了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑选出几本书。就这样，我带着好心情和好书，回家了。
高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”，只有当我们经常去图书馆，并且做到好读书，读好书时，才能积攒知识，才能实现我们的目标，使自己得到进步。假如我们要长成参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就必须要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作天空。
篇2：写图书馆作文600字左右
家乡龙城，总有一个地方弥漫着浓浓的书香，总有一个地方闪烁着智慧的光芒它就是常州市图书馆，一个知识的天堂。如今的它，又有了新的坐标，新的面貌。
常州市图书馆新馆坐落于常州文化广场。文化广场由南北两大部分组成，其中南侧是4栋板式楼，北侧的设计是从江南拱桥中汲取的创意。从高架上鸟瞰，整体造型既像一册厚厚的书籍，又似一座拱形的大桥，恢弘中透露出江南水乡特有的婉约与秀气。
新馆位于南侧，我迫不及待地跟随着人流来到广场上。近距离接触它，才发现自己的渺小。图书馆真大呀！上下10层，地下2层。在讲解员顾老师的带领下，我们走进了图书的世界。
一楼大厅，宽敞明亮，设施齐备。一进门就看到一面书墙，正在展示“世界最美图书馆图片展”。我最感兴趣的就是全市第一家24小时开放的城市书房秋白书苑，只要凭借图书证即可自助刷卡进入，自助借还，重点就是“24小时开放”，也就是你随时都可以借阅到想看的书籍。二楼有氛围超级好的书咖，你可以点一杯咖啡，也可以坐在沙发上或是木梯旁静静地细品一本好书。三四楼是备受小朋友追捧的儿童阅览和亲子阅读区。五楼有外文图书专题和艺术图书专题两大块，还有专门的活动区域，可以开展不同主题的活动。六至八楼分别提供图书、期刊、音像制品阅览及外借服务。跟着顾老师一路走下来，每一层都令我大开眼界。琳琅满目的书籍，高科技现代化的借阅方式，以及充满人性化的阅读方式，真让我应接不暇，就感觉时间过得太快。
这是书的海洋，更是科技的世界，常州市图书馆新馆打开了我全新的阅读视野，这次旅程意义非凡！
篇3：写图书馆作文600字左右
天气还是一样的热，这次我们来到了“壮观”的图书馆。图书馆很大，是个长方体。这次快乐的火花将在图书馆燃烧起来。
虽然图书馆非常好，但是排队停车却是美中不足的一点。一辆辆汽车就像一只只的蚂蚁，载着人们一个挨着一个开进“蚁巢”。终于，经过一段漫长的时间，我们进入了宽敞而又舒适的图书馆。
刚进图书馆，好久不开口的肚子叫了起来。于是，我们直奔地下一层的读者餐厅。在一顿美味可口的午餐之后，我们家个个都像跃跃欲试的书虫，恨不得一口气钻进堆积如山的书堆里，拿起一本本书细细地品位起来。而我是个对书“挑食”的人。我和父母“兵分两路”。爸爸妈妈去了楼上的大人书层，我去了儿童书层。
我东翻翻西找找，像一只活蹦乱跳的小白兔。突然，我眼睛一亮，像找到宝藏似的笑了起来。《逻辑推理大全》这本书就是我大海捞针苦苦寻找的那一本。我匆匆忙忙赶去柜台借书，借完书后和爸爸妈妈汇合。
当我来到大人书层时，里面静悄悄的，一根针掉在地上的声音也听得见。只见里面每一个人都专心致志地看书。这时，我看到爸爸妈妈也是全神贯注的样子，我和他们打了招呼后，环视了一下整个大人书层。看到书柜就象迷宫的墙壁一样，好奇心驱使我去迷宫里看看。
到了迷宫里，我玩得不亦乐乎，在里面窜来窜去。过了一些时间，我看到红色的晚霞仿佛是在天际燃烧的火焰。这时妈妈拍了拍我的肩膀说：“走吧”。
可当我们到了一楼时却停住了脚步，为什么呢？因为那里正在举办一个艺术展。喜欢艺术的我不管三七二十一地冲了进去。其中一副像是在宇宙中的一个彩色的星系，旁边繁星点点；另一副则是一座老房子，房子上的纱窗是用一根根小钢丝做的，实在太棒了！还有一副是有樱花树的草地，它充分表现出了春天的脚步，画得惟妙惟肖。
虽然很好看，但已经是傍晚了，我还是恋恋不舍地离开了图书馆，这可又是一个令人难忘的下午。
篇4：写图书馆工作计划
我校图书馆已经成为学校的特色之，学生最喜欢的校园场所，然而这些远远没有达到最终的目标，在硬件和阅读活动不断开展的基础上，这学期图书馆重点工作主要是两大方面：一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合，活动更入人心，更有特色，同时着力在老师中间推广阅读，包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此，本学期图书馆计划从以下几点开展工作。
一、做好开馆准备，有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、阅读活动和学校的各项工作相结合
本学期是非常忙碌的一学期，如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动，为了让阅读活动不增加师生额外负担，本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行，让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节，在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢，本次科技读书节，将继续采用全员参与性方式，与创客合作，让学生体验更多的创新体验活动。另外，读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。
三、阅读与学科教学的融合性
推广阅读本不该是语文老师一个人的事，而是每个学科老师的责任，以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读，本学期希望借助智慧课堂评比的契机，让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂，这样既不增加学科教师的负担，也是一种新的课堂形式的挑战。
图书馆工作行事历：
二月份：
1、开馆准备；
2、部分新书录入、上架；
3、转学生、丢卡生补办图书证；
4、阅读课正常入馆；
5、学期初入馆礼仪的整顿；
6、阅读课量化表的发放；
7、挑选班级图书角图书（各班100本）；
8、英文绘本入班登记；
9、寒假作业上交及展示；
10、召开“小管”会议；
11、制定新学期工作计划和行事历；
三月份：
1、第二轮“故事爸妈团”开讲；（储霞负责）
2、为儿童哲学教学研究提供资源支持；
3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展（午间）；
4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。
5、与大队部合作策划读书节活动。
四月份：
1、科技读书节启动仪式；
2、科技读书节全员体验活动；
3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛；
4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛；
5、“故事爸妈团”主题：科技主题；
6、组织各班开展科技主题的班级读书会；
7、更换挑选班级漂流图书；
8、结合学校森林课堂设计阅读活动；
10、主题展示：科技创造未来
11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工；
五月份：
1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案；
2、带领学生、家长、老师挑选图书；
3、主题展示：有趣的职业介绍
4、“故事爸妈团”主题：有趣的职业介绍
六月份：
1、归还班级图书。
2、期末图书清点；
3、布置各年级段暑假阅读作业；
4、商定阅读之星、最优小管；
5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励；
6、统计本学期阅读的各项数据。
篇5：写图书馆工作计划
20XX年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点，以“深化改革年”为契机，结合党的群众路线教育实践活动的整改措施，为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。主要做好以下工作：
一、继续加强和优化文献信息资源建设
1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费，组织好年度图书采购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。
2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设，数据量增长10%左右。
3、根据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书采购品种及数量，增加新书品种，减少复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。
4、调整报刊收藏结构和品种，重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。
5、进一步调整馆藏布局，继续做好图书转库工作，力争完成5万册图书转密排书库工作。
6、积极挖掘网络免费资源，有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满足师生对文献信息的新需求。
二、强化服务意识和服务能力建设，提高服务质量和水平
1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神，深入开展优质服务教育工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素质和服务意识，拓展服务方式，提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度，根据工作人员岗位职责要求，制定较为详细的学习内容和学习计划，每月进行业务学习不少于2次。
2、积极探索开展阅读推广工作，做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导，推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。
3、继续开展好“读者服务月”活动，深化优质服务工作，针对师生不同层面的服务要求，制定不同的活动计划，丰富活动内容，完善运行机制。
4、大力拓展深层次的信息咨询服务，开展与其他协作图书馆的联合建设与服务，发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。
5、加强课题服务工作的力度，积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通，完成国家级、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法，探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。
6、深入教学院部，积极开展文献信息资源宣传和推介，或采取与数据库商合作等多种方式，到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院，使教师能够及时了解和利用新资源。
7、加强与各学院之间的直接联系，积极做好新生入馆教育培训工作，举办10场以上专题培训讲座。按照需求，组织师生来馆培训，采用演示与实习操作相结合的讲座形式，广泛宣传图书馆资源和使用方法。
8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作，调动和发挥志愿者的积极性，开展多形式的志愿活动。
9、维护好图书馆网络及设备，做好馆内的网络技术服务，保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行，并为读者提供技术服务。
三、加强内部管理，做好各项管理工作
1、按照党的群众路线教育实践活动要求，转变工作作风，改正“四风”方面存在的问题，加强班子建设，切实落实整改措施；提高职工的政治理论素质，抓好每周的政治理论学习，利用各种有效的渠道和载体，积极开展思想政治工作。
2、认真组织学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，进一步加强图书馆文化建设活动，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校园工作。
3、加强常规服务工作的管理，认真履行好岗位职责，加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作，形成科学化、制度化、规范化的管理模式。
4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作，认真落实《新疆财经大学文明单位管理办法》，继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案，保持荣誉，力争获得校级文明单位。
5、按照党风廉政建设的要求，加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用，保障职工参与民主管理与监督。
6、加强队伍建设，积极争取学校支持，引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生，改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训，多派出职工进行疆内馆际交流，参加学习班和会议交流。
7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作，通过调研及时改进工作。
8、继续修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》，以制度建设促进和规范图书馆事业发展。
9、加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和服务制定研究选题，积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作，以工作带科研，以科研促工作。
10、加强综合治理工作，强化安全生产意识，严格遵守消防条例，积极做好防火、防盗、防尘的'安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角，确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。
11、切实做好工会、人口与计划生育等工作，开展丰富多彩的群众集体活动，全面促进图书馆和谐发展。
12、做好固定资产的使用和管理工作，积极争取学校支持，努力改善办公设施条件，争取更新部分工作用电脑，提高工作效率。
篇6：写图书馆工作计划
我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。
一、指导思想：
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：
1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。
（2）培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的职责意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
（3）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
（5）填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：
A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书状况登记表。
E、图书修补记载表。
F、图书注销，剔除登记表。
G、图书馆学生服务队工作状况记录表。
H、教师借阅书刊预约登记表。
I、学生阅览，借书统计表。
2、开展“我能行，我真棒”的活动。
（1）对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，务必完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。
（2）根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。
（3）每月举行一次知识竞赛，围绕必须的主题，要求各年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅，根据成绩选出获奖者。
3、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。
（1）在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
（2）定期与同年级交换图书角图书。
（3）鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。
四、实施措施：
1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，理解教师几学生的监督，认真听取他们的意见和推荐。
3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习构成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。
篇7：写图书馆工作计划
一、指导思想
以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。
二、工作目标
要进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作。
三、工作重点
1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用，并添置书桌、书架，精心布置环境，为学生创造舒适、高雅的阅览场所。
2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”以及市教育局倡导的“五名”活动，图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍；为各班建设小图书角做好参谋；定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让他们及时借阅；开展诸如课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄（电脑）报比赛、读书笔记展评等活动，激励学生读名著、背名诗。
5、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级，不断充实图书馆的内容，切实加强图书馆的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效，每学期生均借书达到12册以上。
四、具体措施
1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，做好登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排
二月份
1、布置、开放阅览室、图书馆，
2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设。
三月份
1、组织学生开展“同在蓝天下，赠书献爱心”活动。
五月份
结合学校举行文化艺术节，开展评比故事大王、小小读书迷，展评优秀读书笔记等活动。
六月份
1、整理图书馆藏，做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。
2、做好装订期刊、报纸工作。
篇8：图书馆警示语怎么写
1. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
2. 没有艰辛，便无收获。
3. 你的文明，大家的需求
4. 心灵的沟通不需要过多的言语。
5. 读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
6. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
7. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注：请保持安静)
8. 书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
9. 眼观古今中外，耳需一时清静。
10. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
11. 只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险。
12. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
13. 借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
14. 读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
15. 静以修身，学以养德。
图书馆宣传标语(最新篇)
1. 文明的去借书，礼貌的去还书
2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
3. 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
4. 读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务
5. 天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
6. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
7. 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦
8. 眼不留情，手下要留情
9. 书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯
10. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
11. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
12. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱
13. 别因有意思就有意“撕”。
14. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
15. 书籍是医治心灵创伤的良药。
16. 投资未来的人是忠于现实的人。
17. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
18. 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
19. 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
20. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
篇9：图书馆警示语怎么写
1. 用心领悟知识，用心爱护图书。
2. 天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
3. 投资未来的人是忠于现实的人
4. 浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
5. 眼观古今中外，耳需一时清静
6. 心灵的沟通不需要过多的言语
7. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
8. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
9. 书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质
10. 一本好书，相伴一生。
11. 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
12. 少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。
13. 踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
14. 爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
15. 带走满腹知识，留下一架好书。
篇10：写图书馆的作文
每个人都有自己喜欢的地方，有商场、书店、小卖部等等。但是我要告诉你们一个好地方，那就是江都的图书馆。
每次去图书馆，那里都会有条狗迎接我，它叫旺老大，这是它的主人给它取的，旺老大原来是一条被人遗弃的狗。然后被这里的阿姨给收养的，从旺老大来到这里以后，它不吵不闹非常乖。
我每次到楼上看书，都非常开心，因为这里有许许多多的书，让人眼花缭乱。我随便找了一本课外书，坐了下来，边津津有味地看了起来。一到这里看书，我就不想离开这个全是图书的地方。我看过这里的许多书，比如《名人传》、《红楼梦》、《笨狼的故事》等等，这些书都非常好玩。我一看书，就会着迷，因为这些书真是太有意思了，看书时总会自动屏蔽人们的说话声和翻书声。
每次在离开的时候，旺老大都会叫几声，好像在说：“再见，常来看书哦！”我每次都用手摸摸它的头，然后告别。
在图书馆里看书非常开心，也可以学更多的知识，在图书馆好像在知识的海洋翱翔。
我喜欢图书馆，我喜欢这里的样子和气味。
篇11：写图书馆的作文
今天下午，爸爸要去上班，怕我在家不学习，于是我就被送到图书馆了。
爸爸走后，我来到少儿读书室，我看了一本书我很喜欢，内容是介 绍枪中之王：有AK-47、M16、M4A1等等。看完这本书，我又去找别的书，在一个架子上我随意地抽出了一本书，一看又是动画书，我简单的翻看几下， 没意思，我就把动画书放回到书架上。然后又到另一个架子上抽出一本笑话书，这本书很有意思，上面是说一个人以为猪很有用处，于是这个人就骑着猪去赶集，有 一个路人小声对他的同伴说：“这个人真是一个笨蛋，竟然骑着猪去上集？”这个人很不好意思，就骑着猪回家了，后来他才弄明白，猪只能杀掉吃了，于是他就给 杀了，再也不好意思出门了。还有一个人也是骑着猪玩，可是猪把人弄到地上，骑到人身上，本来是人骑猪，现在变成猪骑人了。我哈哈大笔，看见有人正在放喜羊 羊与灰太狼的动画片，我就过去看了很长时间……我一看手机，啊！图书馆快下班了！我赶快随手拿了一本书看了起来，这本书是介绍鲨鱼的。我看到了鲨鱼界的三 巨头：有巨齿鲨鱼，最长16米；鲸鲨，最长14米；大白鲨，最长10米。还有一种叫牛鲨的鲨鱼喜欢在浅水湾里出现，出现指数4颗星，喜欢吃人。还有一种叫 姥鲨，吃水面漂浮物……就在我看到书的第25页的时候，工作人员说：“下班了……”我就依依不舍放下书走了。
华县图书馆真好,给我们带来了方便。
篇12：写图书馆的作文
写图书馆的作文
写图书馆的作文大庆让北二小三（5）班 任益言
一天早上，天气格外晴朗。小兔子、小乌龟、小松鼠一起去图书馆看书。到了图书馆，它们很快挑了一本自己喜欢的书看了起来。
不大一会儿，小刺猬来了，也挑了一本自己喜欢的书一边翻着，一边寻找座位，最后发现只有小兔子旁边有一个空座位，小刺猬便走了过去。
小刺猬刚一坐下，小兔子就从座位上跳了起来，大喊道：“哎哟，真刺人！”这时，人们都把目光从书上转移到了小刺猬和小兔子的身上。在场的人都被这突如其来的喊叫声惊呆了，图书馆里顿时议论纷纷起来。
“小兔子也太娇气了。”“唉！身上长刺的.小刺猬就不该来图书馆看书。”“它们应该分开坐才对呀！”“可哪来那么多座位呀！”……
小刺猬知道是自己背上锋利的刺刺到了小兔子，便诚恳地向小兔子道歉道：“兔子小姐，对不起！把你刺疼了。”小兔子听了不仅不原谅小刺猬，还怒气冲冲地叫着：“你这个‘小刺鬼’，快走开！别让我再见到你，否则别怪本小姐对你不客气！”
小刺猬一边施礼道歉，一边转身要走，这时，小乌龟走过来一把拉住了小刺猬，非常友好地说：“小刺猬，你不要走啊，咱俩坐一起吧。”
小刺猬说：“不可以呀，我身上锋利的刺会刺到你的。”小乌龟笑了笑说：“没关系的，我背上有坚硬的‘铠甲’，是刺不疼的，你就放心和我坐一起吧！”
小刺猬担心地看着小乌龟，小乌龟看透了小刺猬的心思，就用背上的“铠甲”靠了一下小刺猬的针刺，小刺猬一看小乌龟果真没有一丁点儿疼痛的反应，就和小刺猬坐在一起看起书来。
“小乌龟，真是好样的，真有爱心。”“今年评选三好学生时，一定要投小乌龟一票。”人们都称赞小乌龟有爱心，乐于帮助他人。小兔子对自己的蛮横无理感到很愧疚，赶紧过来向小刺猬赔礼道歉，同时还向大家表示了歉意，小刺猬和大家都原谅了小兔子。
图书馆里恢复了平静，大家又认真地看起书来。
篇13：写物作文600
写物作文600
一、我和小狗
我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”--家家
家家是一只可爱的小狗。
圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黄的衣裳。
呵!别提多可爱了。
回首往事，那时的我和家家都是那么快乐，那么幸福。
每天早上，我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。
每次家家总是一路跟着我，似乎是在保护我。
直至我到了车站，直至我安全上车，直至车子飞奔在马路上，直至汽车在家家的视线中消失，它才肯回家。
每次放学回家，我一下车，便总能看到家家熟悉的身影。
它总是外着小脑袋，摇着毛茸茸的小尾巴，向我跑来。
然后，我们俩便一路又蹦又跳，兴高采烈的回家去了。
可是，在去年的暑假，我的家家永远离开了我。
到那美丽和平的天国去了。
那天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。
在40几度的高温下，我同父母在家中吹空调、看电视。
我看着看着便想到了家家。
我想，这么热的天，家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。
果然不出我所料，它已经热的受不了了。
露出长舌头，“呼呼”的直喘粗气。
我又不能把它抱进空调房吹空调。
没办法，只好让它洗个冷水澡了。
我家有个小池塘，水不深，家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。
我抱起家家，来到池边，把它轻轻的放了进去。
可我刚放手，便听到家家一声惨叫。
然后，我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。
我一下子慌了手脚，一边大声呼喊着大人，一边用棍子企图把家家捞上来。
外公和舅舅最先赶来。
舅舅一看，便拿过我手中的棍子，一边用棍子慢慢把家家捞上来，一边大叫着:“关电，关抽水泵。”我着才明白过来。
原来，我把家家访进水池里时，池底里的抽水泵正在工作，而水有是一种导电极强的物体。
我望着我亲爱的家家的尸体，眼睛湿润了。
我多么后悔呀。
要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电，是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。
可一切都不可能了，一切都已经发生了。
后来，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。
就这样，家家就这样头也不回的离开了我。
我现在多么想在看到家家，多么想它在一路保护我去车站，多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的'身影。
二、腊梅花
腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。
腊梅别名然黄梅、黄梅花。
腊梅科腊梅属。
落叶灌木，高3米左右。
王安石曾经写过一首诗，《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不足雪，为有暗香来。
苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅，江畔垂垂又珍重多情关伊令，直和根拨送春来。
腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木，有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。
唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅，有“知访寒梅过野塘”句。
《姚氏残语》又称梅为寒客。
腊梅花开春前，为百花之先，特别是虎蹄梅，农历十月即放花，故人称早梅。
腊梅先花后叶，花与叶不相见，腊梅花开之时枝干枯瘦，故又名干枝梅。
腊梅花开之日多是瑞雪飞扬，欲赏腊梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。
又因腊梅花入冬初放，冬尽而结实，伴着冬天，故又名冬梅。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。
雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。
白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽--其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。
我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
三、仙人掌
妈妈家里种了许多盆花，它们除了绿化环境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。
妈妈说当然可以，但是你要为它负责啊!我想了想，决定要那盆仙人掌。
仙人掌别看他浑身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的卫士呢!
众多植物离不开水，一些植物到沙漠地带都不能正常生活，不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。
它虽然没有吸引人的外表，可它却有坚持不懈的精神。
它满身都是刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。
仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的
仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科，它的别名还叫霸王树，多年生肉的草本植物，茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。
成球形、椭圆、扁状形。
有纵棱十余条，上针刺，花开淡红。
它适应于欧洲、亚洲的热带地区，它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾，可用于民间药方。
仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别照顾，它只管默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。
每当我受委屈或心情不如意时，我就会勉励自己：“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”
经过我的不懈努力，原来的球茎长出许多小球，球愈长愈多，愈长愈大，妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里，再不断成长，开个小花店，专卖仙人掌……
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不断学习你的品质，不断发扬下去
篇14：关于图书馆的警示语怎么写
1. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
2. 用心领悟知识，用心爱护图书。
3. 天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
4. 诗书不是无情，化作天使来护它
5. 读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务
6. 书籍能净化人的灵魂，提高人的修养
7. 文明的去借书，礼貌的去还书。
8. 书是知识的源泉，书是人类的密友
9. 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
10. [净静竞]提高，成绩修身养性。
11. 带走一身书香，留下一室洁净。
12. 生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
13. 人到才行，书到无效。
14. 投资未来的人是忠于现实的人
15. 浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
篇15：关于图书馆的警示语怎么写
1. 眼观古今中外，耳需一时清静
2. 心灵的沟通不需要过多的言语
3. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
4. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
5. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
6. 没有艰辛，便无收获。
7. 你的文明，大家的需求
8. 心灵的沟通不需要过多的言语。
9. 读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
10. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
11. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱
12. 别因有意思就有意“撕”。
13. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
14. 书籍是医治心灵创伤的良药。
15. 书籍是人们走向成功的必备物品
16. 公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
17. 读好书，好读书，读书好，书好读。
18. 除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
19. 爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
20. 带走满腹知识，留下一架好书。
篇16：图书馆警示语英语怎么写
1. Without you, I'm so lonely, I want to book, come with me
2. Books can be the soul of courtesy
3. Laughter is valuable, the exchange price is higher, if it is quiet, the two can throw
4. Life, there must be wisdom forever support, life, there is always accompanied by knowledge
5. Take only full of knowledge, don't leave any regrets.
6. Books are the source of knowledge
7. Diffuse knowledge scholarly circle, cliff Xuehai without me
8. [net] to improve the static competitive performance, self-cultivation.
9. Stop sucking more natural sources of knowledge, true skill and genuine knowledge
10. Stop sucking more sources of knowledge, true skill and genuine knowledge of color.
11. Has not been difficult, then does not have the harvest
12. Your civilization, your needs
13. The communication of the soul does not need too many words
14. Reading good books, good reading, not reading, learning and thinking, thinking and recording.
15. A beautiful woman in the book, the book house of gold.
图书馆宣传标语英语(经典)
1. The book is a magic weapon of self-cultivation, is a pillar of the human spirit
2. Don't intentionally tear
3. Intentions to understand knowledge, care for books
4. The sea bird and fish Tongxiang, you and I share the cultural knowledge.
5. Poetry is not heartless, an angel to protect it
6. Educated is your right, love is your duty nurse book book
7. Books can purify one's soul and improve one's accomplishments
8. Civilization to borrow books, courtesy to return the book
9. Mo Lu tailoring means, when the scissors scissors
10. Books are good medicine to heal the soul
11. Books are essential for success
12. Handle with care, take care of the books
13. Light needle inadvertently, landing sound, the gentleman intentionally, silent and not language
14. Please give others a quiet space
15. Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife long
16. The book is a magic weapon of self-cultivation, is the pillar of the human spirit.
17. Not just romantic eloquence wins, silent taste is the longest.
18. Static knowledge, maintenance on everyone
19. No mercy to his mercy.
20. Books are the ladder of human progress
篇17：图书馆警示语英语怎么写
1. Static to self-cultivation, learn to moral education
2. Static knowledge, maintenance by everyone
3. Read ten thousand books, traveling thousands of miles.
4. Confessions of the book: I hope that even though I have wrinkles, experienced the vicissitudes of life, you still take me as a treasure in the palm of your hand
5. Books can make up for ignorance and ignorance
6. Take away the knowledge, leaving behind civilization
7. The civilization of China is more powerful, the civilized society is more harmonious, the civilized campus is more beautiful, the civilized library is more precious
8. The bright classroom is my home, spacious and clean
9. Public space we share together, the public order together to maintain
10. Reading good books, good reading, reading good books to read
11. In addition to knowledge, do not take anything, in addition to footprints left nothing
12. All the friends who love books are happy!
13. Take full knowledge, leave a good book.
14. Building a harmonious world of knowledge, reading achievements wonderful life
15. Quiet atmosphere to create a warm environment, silent meditation gives you infinite wisdom.
篇18：图书馆工作计划2022怎么写
一、继续加强和优化文献信息资源建设
1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费，组织好年度图书采购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。
2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设，数据量增长10%左右。
3、根据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书采购品种及数量，增加新书品种，减少复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。
4、调整报刊收藏结构和品种，重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。
5、进一步调整馆藏布局，继续做好图书转库工作，力争完成5万册图书转密排书库工作。
6、积极挖掘网络免费资源，有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的'信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满足师生对文献信息的新需求。
二、强化服务意识和服务能力建设，提高服务质量和水平
1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神，深入开展优质服务教育工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素质和服务意识，拓展服务方式，提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度，根据工作人员岗位职责要求，制定较为详细的学习内容和学习计划，每月进行业务学习不少于2次。
2、积极探索开展阅读推广工作，做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导，推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。
3、继续开展好“读者服务月”活动，深化优质服务工作，针对师生不同层面的服务要求，制定不同的活动计划，丰富活动内容，完善运行机制。
4、大力拓展深层次的信息咨询服务，开展与其他协作图书馆的联合建设与服务，发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。
5、加强课题服务工作的力度，积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通，完成、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法，探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。
6、深入教学院部，积极开展文献信息资源宣传和推介，或采取与数据库商合作等多种方式，到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院，使教师能够及时了解和利用新资源。
7、加强与各学院之间的直接联系，积极做好新生入馆教育培训工作，举办10场以上专题培训讲座。按照需求，组织师生来馆培训，采用演示与实习操作相结合的讲座形式，广泛宣传图书馆资源和使用方法。
8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作，调动和发挥志愿者的积极性，开展多形式的志愿活动。
9、维护好图书馆网络及设备，做好馆内的网络技术服务，保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行，并为读者提供技术服务。
三、加强内部管理，做好各项管理工作
1、按照党的群众路线教育实践活动要求，转变工作作风，改正“四风”方面存在的问题，加强班子建设，切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质，抓好每周的政治理论学习，利用各种有效的渠道和载体，积极开展思想政治工作。
2、认真组织学习，进一步加强图书馆文化建设活动，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校园工作。
3、加强常规服务工作的管理，认真履行好岗位职责，加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作，形成科学化、制度化、规范化的管理模式。
4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作，认真落实《新疆财经大学文明单位管理办法》，继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案，保持荣誉，力争获得校级文明单位。
5、按照党风廉政建设的要求，加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用，保障职工参与民主管理与监督。
6、加强队伍建设，积极争取学校支持，引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生，改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训，多派出职工进行疆内馆际交流，参加学习班和会议交流。
7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作，通过调研及时改进工作。
8、继续修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》，以制度建设促进和规范图书馆事业发展。
9、加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和服务制定研究选题，积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作，以工作带科研，以科研促工作。
10、加强综合治理工作，强化安全生产意识，严格遵守消防条例，积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角，确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。
11、切实做好工会等工作，开展丰富多彩的群众集体活动，全面促进图书馆和谐发展。
12、做好固定资产的使用和管理工作，积极争取学校支持，努力改善办公设施条件，争取更新部分工作用电脑，提高工作效率。
篇19：写感动作文600字左右
写感动作文600字左右
那件事发生在一个燥热的周一，给我留下了深刻的印象。它使我明白，只要人们肯付出爱，那么这个世界将会有更多的感动。
那天火热的太阳炙烤着大地，知了吱吱的叫个不停，令人心生烦燥。我中午放了学，一边走到公交车站旁等车，一边心中烦躁地想着自己的数学竟然只考了八十来分。我焦息地等着车，过了好半天，公交车才慢您悠地出现在我的视线中。我好不容易挤上了车却发现一个空位都没有，只好满腹老骚地站在了挤满人的`车箱里。
车行驶了一会儿，到了一个站牌，一位老奶奶步履蹒跚要上车，售票员连忙去搀扶。并对车里的人说：请大家给这位老奶奶让一下座。没有人理会，车里安静地好像没有人一样，售票员有些尴尬，又说了几遍还是没有用。看手机的仍在看手机，睡觉的仍在睡觉。售票员正准备放弃努力时，一个大约五六岁的刚从睡梦中醒来的小男孩跳下座位，说：老奶奶，到我这里来坐吧！老奶奶被售票员扶到了座位上，向小男孩投去了感激的目光。我看向小男孩，他妈妈说：儿子，你不能我好奇地看了看，打量着，我实然发现小男孩的腿有点跛，原来他是个残疾人！我看着他，心里十分感动。小男孩觉察到了众人的目光，说：我不残疾，我能跑，也能跳！清澈的眼睛里露出了坚定光芒，给人一种积极向上的力量！
不知不觉中，车到站了。我下了车，感觉天没有那么热了，我呼吸着新鲜的空气，心想：“我以后一定也要像那个小男孩一样帮助他人！那个小男孩，让我在炎热的夏天感受到了人间的美好，也让我深受感动！
篇20：写春天作文600字左右
经历了寒冬，我期盼着和暖的春天的到来。阵阵微风吹来，春姑娘穿着绿色的外衣，迈着轻盈的脚步来到了人间。
隆隆的春雷，唤醒了冬日沉睡的大地；和暖的春风，吹绿了大树和小草；潇潇的春雨，热情地洒向大地，滋润着庄稼和花儿草儿们，它们各个喝得饱饱的，精神饱满的昂起头来。春天，孕育了无数可爱的生命 ，大地到处是生机勃勃、盎然的春意。
公园里，盛开着迎春花、月季花、串串红等许多五彩缤纷的花儿。迎春花姑娘绽开着淡黄的笑脸，仿佛在对人们说：“春天来了！”草坪上，小草弟弟脱掉了黄色的外衣，换上了嫩绿嫩绿的新衣裳。月季花园里，月季花形状各异，五颜六色的花朵争相开放。花儿草儿们在春风的吹拂下，你不让我，我不让你，都争着比美。它们绿的像翡翠，红得像玛瑙，紫的像紫水晶，白的像晶莹剔透的白玉，美丽的花朵引来了一群群蜜蜂采蜜，美丽的蝴蝶飞来飞去，嬉笑玩耍。
小草遍地，五颜六色的小野花散在草丛里，星星点点的随风摆动，像星星，又像一双双眨动着的眼睛。草里带着青青的味道，花儿散发着甜甜的芳香。闭上眼睛深深的嗅一口气，闻到的是青草的味道混合着各种的花香的泥土的芬芳。天空中，小燕子们奔走相告：“春天来了，春天来了！”
小河边，河里的冰融化了，河水轻轻地流淌着，欢快地唱着歌。河堤上，杨柳垂着长长的辫子，发出了嫩嫩的，黄黄的新芽，随着风有韵律地摆动。
田野里，农民伯伯辛勤的忙着播种。春天的雨水洒向大地，麦苗发出了绿绿的新芽。
春天是嫩青色的，像初萌芽的小草，看似不起眼，却蕴藏着勃勃的生机。
春天是五彩缤纷的，像竞相开放、争奇斗艳的花花朵朵，它们绽开美丽的花瓣儿，展示着生命的精彩和魅力。
春天是绿色的，像一棵棵大树枝干上刚刚吐绿的嫩芽，它们经历风吹雨打的历练，终究会成为绿叶成荫的参天大树。
春天非常美丽，但它停留在人间的时间非常短暂。但是，等寒冬过后，我们还会再次迎来那蕴含着浓浓生命气息的春天！
篇21：写春天作文600字左右
一年四季中，当属春最温柔，不像夏天般炎热，不似秋天般凉爽，更无冬天般冷酷。
春，惟美的季节。当土地吐出了新绿，柳树抽出了嫩芽、河面的浮冰化了。春就来了。
”春种一粒栗，秋收万颗孑。"春，播种的季节。乡野里，农民们田地里忙得热火朝天，忙着耘田播种，为了秋天的丰收而努力着；偶尔吹来一两阵春风，使农民伯伯们倍感精神。
这是春给人的馈赠！
春，生长的季节。
春天到了、花儿开了，满山遍野的是映山红、也叫迎春花。它、花如其名，春天来了山上山下一齐开放，当真把山都映的发红。樟树、杨树、榆树各种树都长出了新叶子，还有各种侯鸟儿从南方飞来了，更为春天增添了浓厚的生机。在这生机勃勃的季节里，人们怎能不愉悦呢？
春、是个令文人向往的季节。古今不知有多少诗人为她写了多少首赞美她、歌颂她的诗。“她″也值得诗人们的称赞。
春，是个友好的季节。她不像夏天那般火热、快要把人烤焦了，也不像冬天那般冷漠，快要令人窒息。她的一切都是那么友好。我们在春天的原野上，空气中弥漫着花香7这时候一阵春风拂过，留给我们的是浓郁的春的气息。偶尔下几场濛濛细雨，“随风潜入夜、润物细无声。”这是对春雨最真实的写照。“像牛毛、像细丝″多么优美的名词啊！春雨不像夏雨一连下好几天，在山中更有引发山洪的危险。它一来无影、去无踪，让人感觉不到它来过。
春，你是那么美好，我恨不得这世界上所有美好的名词，都加在您身上。
我向往春的神韵！
篇22：写春天作文600字左右
清明节到了，我们全家人去大坝公园游玩。投身到大自然的怀抱中，春天的气息扑面而来。
瞧，那太阳像鸡蛋黄一样挂在天上，让人馋涎欲滴。那白云，像棉花地种到了天上。那草绿得不成样子了，那树，像被染上了颜色一样。最引人注目的要数那迎春花了，道路两旁一大片一大片开得正艳，那耀眼的黄色直逼你的眼，像是谁剪了几片天上的云霞放在了路边。一阵微风吹来，迎春花随风摇摆，好像在说：“春天来了，让我们来迎接美丽的春天吧！”水畔的柳树垂下了长长的头发，一根根枝条像用飘柔洗头膏洗过了似的，是那么飘逸，那么柔软。我随手折了一枝，编成一顶小帽子，再点缀上金灿灿的迎春花，戴在头上，觉得自己变成春姑娘了。
大坝旁边的小山坡上，遍地的小草在自由自在地生长着，一簇簇野花从草丛中探出小脑袋，有紫的、黄的、蓝的、白的、粉的。它们是大地母亲衣服上的花边吗？它们是天上的星星落到地上了吗？它们是一只只飞累的蝴蝶吗？在星星点点的野花中，最抢人眼球的要数蒲公英的花朵了，它们又大又美丽，像一个金色的小太阳，让人不由得想多看它两眼。娘娘、妈妈她们在挖蒲公英，说是可以泡茶喝，我也加入了其中，一朵朵小黄花成了我搜索的目标，看着鼓鼓的小袋子，我心中充满了成功的喜悦！
在靠近水边的小林子里，我发现了一个惊人的景观。猛一抬头，我看到了一个挨一个乱蓬蓬的鸟巢，它们搭建在高高的树杈上，足有几百个！爷爷说，这些都是水鸟的巢，现在人们爱护生态环境，禁止捕猎鸟类，所以，小鸟才在这里安了家。我的心里立刻高兴起来，又问爷爷：“那为什么以前我没见过这些鸟巢呢？”爷爷说：“大树枝繁叶茂的时候，鸟巢藏在枝叶间，是很难看到的，现在是春季，叶子刚刚发出了一点点小芽儿，你当然就能看清楚喽——”我恍然大悟，再看那些鸟巢，我看到了一些水鸟正卧在巢里休息，鸟妈妈在喂鸟宝宝吃虫子，从林子里还不时传来啾啾的鸟叫声，让人们的心情顿时轻松起来。
大坝公园的春天，我爱你！
篇23：写春天作文600字左右
一朵朵绽放的花，一片片翠绿的叶，一阵阵清香的风，一行行细密的雨，春天，就这么悄悄来了。
春来了，小草，把头偷偷的探出来，好奇的打量着春天的美景；叶子，也长出嫩绿的芽，向大树母亲表示感谢；而各色各样的花也绽放开来，仿佛露出可爱的笑脸，向春天说谢谢你，春天。
春来了，漫山遍野的花争奇斗艳，各展芬香。野外的大花园里，不知名的小昆虫飞过来，蝴蝶飞过来，蜜蜂也跟着凑热闹的一起飞了过来，好像是受到花儿的邀请。美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂忙着给花授粉，一阵微风吹过来，花儿颤了颤，好像是对它们挥手致意。而那些不知道名字的小昆虫，被远处的猪笼草的香味吸引，扑闪扑闪的飞过去，飞到猪笼草的瓶子里，猪笼草的瓶子里有黏黏的，透明的花液，上有一个盖子，当小虫子飞进去想吃花液的时候，猪笼草就会把盖子盖上，慢慢的消化这顿可口的美食。
春来了，雨，细细如毛针，密密斜斜，如薄雾蒙蒙，如轻烟飘动，落在小草的叶面上，晶莹剔透。细雨润草绿，微风沁花香，小草在春雨的滋润下，更加翠绿，看，这满眼的翠绿不正是小草对春雨的回报吗！太阳公公也牵着风姑娘的手，微笑走过来，顿时，阳光灿烂，春风拂面，看，这满园盛开的花朵不正是对春风最好的回答吗！
一年之计在于春，在春天，我们种下希望，春天，是一年的开始，也是最美的季节，我爱春花烂漫，也爱春雨如丝，我爱春草翠绿，也爱春风拂面，春天如画，我爱这最美春天。
篇24：写春天作文600字左右
春天来了，春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。
春姑娘把足迹留在花草树木里，万物复苏，百花争艳，小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看，那银春花开始发芽了，叶子变绿了。让我们知道春天来了。
春姑娘把足迹留在小燕子身上，小燕子从南方赶来，为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。
春姑娘把足迹留在春天空中，天空的小鸟一边飞一边叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着，同学们的衣服减少了，不戴手套了，脱下厚厚的围巾，摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了，下的是毛毛细雨，春回大地。
春姑娘把足迹留在稻田里，春天农民忙着播种，以免过了时机。
春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了，有一句话说：“春江水暖鸭先知。” >春姑娘把足迹留在桂花里，桂花开了，小小的花一簇簇，叶子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在叶子背后，过几天，又慢慢地大胆地出来。
“一年之计在于春”我们一定要好好学习，珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的，我们要保护春天，爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿，给它们浇水，给它们肥料，让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。
啊！春天你是多么美丽啊！你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天，我谢谢你。
篇25：写春天作文600字左右
阳光轻撒，落下点点斑迹，如水母的触须般轻抚大地。春，来的悄无声息，但是，我却知道，她，来了。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……细细的春雨像一个文静的女孩，悄悄地织着如烟般的薄纱。春天的雨和着柔柔的风，从蒙蒙的空中如飘逸的秀发般轻轻洒落。风托着雨，雨载着风，透着丝丝清爽，夹着淡淡的清凉。竖耳聆听那沙沙的音符，那是风和雨的舞衣在轻摆，似乎携带着春的温柔……
雨逝了，春，迈着她那缓缓的步伐，来到人间的每个角落，风，聊起它瀑布般的长发，跑的直喘气儿，告诉大家：“春天来了，春天来了。”杨柳急急抽出枝条，鱼儿慌忙蹦出水面，花儿站在枝头上，踮起脚尖，却看不见春天。他们手忙脚乱地急着找春天，殊不知，自己便是春天。
田野里的油菜花，早按耐不住寂寞，背着大地妈妈，悄悄探出头来，先是星星点点的几朵，然后是一丛一簇，接着便是大片大片的金黄。她们迅速拔高，迎着春风，摇曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么声音?扭头一看，呀!是久违了的小蜜蜂呢!一个冬天不见，他们似乎更加勤劳了。
不只是蜜蜂，就连蝴蝶也蠢蠢欲动，白色的身影，翩然闪过，似是误入凡间的精灵。立于田野之上，春泥的气息扑鼻而来透着淡淡的暖意和生机。身边，蓝色的野花，一簇又一簇，紧紧的挨在一起，很小很娇嫩的花却无不透着顽强，无不透着生机，春天是真的来了。
沉闷了一个冬天的溪水，也哼起了欢快的调子，一跳一跳地前进，伴着鸟儿的清唱，微风的轻拂，春意融融。家里的樱桃树也抽出了嫩枝，开出一朵朵白色的花儿，每每看到那繁盛的樱桃花，想到将来满树的樱桃，我总是口水泛滥，馋得都要等不及了。淡粉色的桃花，也已傲立在枝头，透着些许少女的羞涩，绽放出一朵又一朵的春天。
偶尔，也能看到几只青蛙一跳而过，处处都在向我昭示着：春来了。
这个春天，肆意张扬，这个春天唯美动人。
★ 数学书P55-56及做一做。 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
★ 社会实践报告写作
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