抒情作文:等待,是一种美德

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抒情作文:等待,是一种美德

篇1:抒情作文:等待,是一种美德

抒情作文:等待,是一种美德

在电视上,常常会看到这样的一则广告:公共汽车正在等待一位年过半旬的老人,老人艰难地走着,一步一步,最后终于登上了汽车,老人落出了笑容以示感谢,同时司机也对老人笑了笑表示这是应该的。

看了之后,也许你会说:“呵呵,这也太假了!不就是在等一老头吗?我也会等他呀!”可是,在生活中,有谁会拿时间来等待这样一个老头。但是,我们是人,是人就会有公德。所以在很多公益广告里,都是那些讲公德的例子。

其实,我们不必做一件惊天动地的大事。有时,就是这样的一次等待,就足以看出一个人的品质和修养。看出一个人有没有美德。

如果,你在现实中多一点等待,你就会得到别人的感激。在你的身后,将会是赞许的'目光。别人脸上是灿烂的笑容。如果,在这世界上,每个人都多一点公德,那么这世界上将是多么的美丽与和谐。

等待,对于一个需要等待的人来说,就好比朋友一句亲切的话语,母亲一次亲切的抚摸,老师一次满意的笑容,同学一句激励的话语……

等待,是一种美德,是一座沟通人与人心灵的桥梁,是爱的一种表现。

篇2:是一种美德作文

分享是一种美德作文

分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!——题记

钻石的价值就在于懂得分享斜洒的星光,却又把璀璨的光芒传播得更亮。我们人类是万物之灵,更要懂得分享和再分享:传递彼此的欢乐与幸福,碰撞出彼此的感悟和灵感,在分享和再分享中,酿就人世间的一份温情。

温情需要分享。分享微风,吹柔的不仅是身体,也是内心:分享甘泉,滋润的不仅是嘴唇,也是心田。诗人曾说过:分享喜悦,喜悦会翻倍。幸福喜悦的感觉不会因为分享而减少,而会因为别人为你感到喜悦,而收获来自别人的幸福。当你饥渴难耐时,别人的.一块面包、一杯清水是分享:当你在冷雨中瑟瑟发抖时,别人的一把雨伞、一件寒衣是分享。你收获的并不只是食物、衣服,更是别人对你的关爱和幸福。

分享能让我们更加团结,迎接未来,迎接希望。犹记得当年申奥成功,举国上下欢呼雀跃,我们流着泪水笑,我们手拉手,共迎。而夏天那一场独一无二的开幕式,惊艳了全世界;那一幕幕惊心动魄的比赛画面,震撼了全球。是分享让我们创造了空前宏伟壮阔的北京奥运会,也让我们对未来的生活充满了信心,人与人之间拥有了更多温情。

思想亦需要分享。“你有一个苹果,我有一个苹果,我们互相交换,那我们每人只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,我们互相交换,那我们每人就有两种思想。”思想因分享而共鸣,没有共鸣的思想就像失去翅膀的蝴蝶。居里夫人在发现镭之后,没有申请专利,而是将镭的提炼方法毫无保留地贡献给全世界,促进了科学的进步,造福了全人类。是分享让居里夫人成就了不凡的事业和声誉。

水流而愈深,火传而不熄。悦纳别人的思想,舍己从人,需要度量:捧出自己的想法,与人商榷,需要胆量。因为分享,没有隔膜;因为分享,没有排斥。心灵因此而交融,智慧因此而激荡,直抵陈寅恪先生说的“独立之精神,自由之思想”之境界。

篇3:孝顺是一种美德吗

孝顺是一种美德,个是每一做儿女的责任,更是我们这些孩子的责任。

孝顺不是用钱来买的,有一句古言叫:孝在于质实,不在于饰貌。意思是真正的.孝是陪在父母身边,而不是天天在外面,只寄钱回家,不陪在父母身边。

一次,我看到电视上有一个不孝子,娶了媳妇忘了娘。媳妇是一个大户家的女儿,这个媳妇的父母觉得一个农村人配不上城市人,所以让这个男的到城里住,不能带任何农村人到他家来,包括他父母。男孩的父母连儿子结婚都不知道,这个男的不打电话给自己的父母,他的父母看见儿子一年没回来了,就打车去城市里找儿子,去城市的路上出车祸死了,这个儿子听到后,非常后悔,后悔当初没有打电话告诉给父母。

亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?所以长大后一定要孝顺自己的父母!

篇4:孝顺是一种美德吗

几千年来,孝顺父母一直是中华民族的传统美德,父母在这个世界上是我们最亲的人,我们作为儿女的,就应该好好孝敬他们。

随着我渐渐地长大,开始体会到了父母的辛苦,体会到了他们对我无私的爱。爸爸妈妈含辛茹苦地把我养大,我就应当以“滴水之恩,当涌泉相报”之心去报答他们。我知道,孝顺父母并不难,不需要华丽的礼物,也不需要奢侈的物品,只需要一份简单的心意。例如:学习成绩的进步、平时帮父母做些家务、帮他们捶捶背、给下班回来的父母端上一杯热气腾腾的茶……这些生活中的细节,都能温暖父母的心灵。

一年,妈妈的生日到了,我从没有送过妈妈一件生日礼物,这次我下定决心,送一件礼物给妈妈。我左想右想,终于想到做一张贺卡送给妈妈。我马上准备了三张卡纸,一把尺子和一支笔,还有一把剪刀。我首先拿出一张黄色的长方形卡纸,在边上用剪刀剪出花纹,粘在一张更大一些的绿色长方形卡纸上,再用蓝色的卡纸剪出几个好看的图,粘在贺卡上,然后把尺子放在贺卡上,用笔画上几条横线,在横线上写着“亲爱的妈妈,祝你生日快乐。”最后写上自己的名字。一张贺卡就大功告成了。我小心翼翼地拿着贺卡放到客厅的桌子上,等着妈妈回来。这时,门外传来了一阵脚步声,“哒哒……”,我就在门旁边看了看,是妈妈,现在心里开始紧张起来了。我把门打开,把贺卡送给妈妈,妈妈仔细看了看,脸上露出了灿烂的笑容,她笑得那么甜,那么开心,我还发现她湿润的眼角闪着亮晶晶的泪花。

孝顺父母是一种应该永远沿袭下去的美德,天底下所有的儿女都应该好好孝顺自己的父母。

篇5:忘我是一种美德

忘我是一种美德

在森林深处住着一位十分美丽的姑娘,她美如天仙,可是眼睛却看不见。森林里的”小居民”们经常帮助她。

一天早晨,天上下着瓢泼大雨,动物们都不敢出门,可是今天早晨,兔宝宝不见了。兔妈妈快急疯了,这件事很快让盲姑娘知道了。盲姑娘打着雨伞正准备出去找兔宝宝。小狗打来了电话:“喂,是盲姑娘吗?我劝你不要出去,小心遇到危险。”“不行,兔宝宝经常帮助我,现在她有困难,我也要去帮助她。”盲姑娘说完就打着雨伞出门了,当她走到小桥边时,一个怪兽出现在盲姑娘面前。盲姑娘什么也看不见,但她用听到的脚步声和号叫声可以判断,站在她面前的是一只怪兽。兔宝宝在怪兽的手里挣扎着,喊叫着。盲姑娘听见兔宝宝的叫声,很着急,可她又看不见,怎么办呢?这时怪兽说:这位姑娘长的如此美丽,吃掉怪可惜的,如果你愿意,可以用你的`生命来换回这只兔子。盲姑娘毫不犹豫的答应了。怪兽放了兔宝宝,兔宝宝忙回去报信,动物们不顾一切冒着大雨赶到了小桥边。可是晚了,一切都晚了,一道金光从盲姑娘面前划过,她倒下了。动物们哭泣着把盲姑娘抬回了家,不一会儿,盲姑娘苏醒了,她还没有死。一个天使出现在盲姑娘面前,天使微笑着说:“上帝被你的善行打动了,同情你,又给了你一次生命,你要好好珍惜,你很善良,做了很多好事,上帝还给了你一双明亮的眼睛,希望你能做更多的好事,森林里会因为有你而变的更美好的。”说完,天使不见了。这时,盲姑娘看见了,她看见了围在她身边的小动物们,看见了一切。

雨停了,太阳公公露出了笑脸,蓝蓝的天空飘着几朵白云。姑娘回到了自己的家里,从此和动物们过着幸福快乐的生活。

舍己为人是一种美德,如果每个人时时刻刻都为别人着想,那么世界上不再会有战争,世界将会是和平的,是温暖的。

篇6:厚道是一种美德

厚道是一种美德

我们会看到一些所谓的聪明人做着聪明的事情,但为人处事却不厚道。其实厚道才是一种美德,才是高情商的表现。

荣获CCTV中国经济年度人物的新东方教育集团董事长俞敏洪,在母校北大一次开学典礼上的演讲中,讲到自己在北大上学时的一段故事。他说,我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到北大后养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,一打扫就是4年,我们宿舍从来没排过值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有时我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是同学,互相帮助是理所当然的。又过了,到了1995年的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,就跑到美国和加拿大去找我的那些同学。这时他们毫不犹豫地放弃优厚待遇,回国加盟,和我一起创业,并给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。我们知道,有你这样一种精神,你有饭吃肯定不会给我们喝粥。”于是才有新东方的今天。俞敏洪的这段故事,引起人联翩的浮想,从这件“小事”想到了厚道做人的大道理。

厚道是豁达大度的处世之道。是待人诚恳,能宽容,不刻薄;是表里如一,吃老实饭,干老实事;是人性中的一种美德,最能打动人心。厚道让人信赖,让人踏实,让人放心,让人感动。厚道人作为朋友可交,作为同事可信,作为领导可敬。厚道人不会算计你、欺骗你、出卖你。厚道如冬日的斜阳,夏日的和风,与厚道人打交道就像在洒满月光的'湖面上泛舟,让人宁静而温馨。

厚道是一种道德追求。是心地善良,严于律己,宽以待人。对事不斤斤计较,遇到别人伤害不记恨,得到别人救助图报答。与厚道人相处,无须心灵设防,不用察言观色,活得轻松自然。

厚道是做人的立身之本。古训:天道酬勤,厚德载物;路遥知马力,日久见人心。厚道人在人生路上少积怨,跋涉途中朋友多。幸运总会光顾那些厚道之士,使他们的付出得到回报,事业取得成功。

古人说:“善不可失,恶不可长”。人们赞美厚道,呼唤厚道,是因为在现实生活中,还有太多不厚道的人和事存在。厚道是社会文明水平高低的一个重要标志。抑恶扬善,厚道人越多,不厚道的人越少,就会人与人之间的关系越和谐,社会的阳光越灿烂,生活的花朵越鲜艳。

篇7:知恩图报是一种美德

知恩图报是一种美德

知恩图报是一种美德,懂的知恩图报在如今的社会非常珍贵。

她是他的老师。小学六年级老师。她姓钟。他叫她钟老师。那一年,钟老师42岁,他13岁。他的家里很穷,穷得吃不起饭。钟老师把自己积攒的22元钱全部给了他。补贴他生活。他很感激,暗暗发誓要报答钟老师的恩情。

他用钟老师给的22元钱,度过了那段艰苦的岁月。他大学毕业,也成了教师。接下来,结婚,买房,生子。一次偶然的机会,他遇到了钟老师。由于历史的原因,钟老师终生未婚。如今,钟老师已经退休,年岁已高,无儿无女,一个人孤苦伶仃。他看到钟老师的处境,心头一酸,泪水禁不住涌了出来。知恩一定要图报。他把钟老师带回家,说服妻子,两个人共同承担起赡养钟老师的义务。

钟老师在他的家住了下来。他家的房子小,只有60平方米。可是,他却把最大的卧室让给了钟老师住。而自己与妻子带着1岁的女儿住到了小房间里。10年后,钟老师患了青光眼,不幸双目失明。为了让钟老师在自己熟悉的环境里生活,他几次放弃了分房的机会,甚至,连家中的家具和摆设从不乱动。

这一住就是28年。他的'孩子已经有了孩子。他老了,也退休了。退休后,他成了钟老师的专职护理员,为她穿衣,为她梳头,为她洗脚,为她端茶端水。一次,钟老师从床上摔了下来,造成脊椎骨折。自此,钟老师只能躺在床上,吃喝拉撒,全得需要人照顾。他把钟老师当做自己的母亲,没有怨言,没有退缩,为她端屎端尿,不让她受一丁点儿的委屈。

俗话说,老变小。钟老师的年龄越来越太,性格脾气也越来越像一个小孩子,甚至连觉也要睡颠倒。白天,她躺在床上,呼噜呼噜地睡大觉;夜晚,她要听收音机。要听戏曲,并且,还不停地喊他,吵得全家人都睡不着觉。为了照顾钟老师,他在钟老师的卧室里放了一张小床,陪护她。女儿害怕他的身体受不了,主动要替他照顾钟老师。可是,他不。他担心女儿瞌睡大。让钟老师受委屈。

他的名字叫宋金萍,是北京市劲松四中退休教师。如今,宋金萍已经70岁。钟老师已经高达99岁。而这段师生之间的情感大戏还在继续。在道德浮躁的今天,这段真情真的让人温暖,让人感动。

篇8:文明是一种美德

文明是一种美德

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会在来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了昨日的真谛。

文明美德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

讲文明,重美德是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的.毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

篇9:宽容是一种美德

法国的大作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容是人性中一种至高无上的美德,拥有它,你就会觉得人生宽广而灿烂。

我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何为“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是理解,是新月一弯;宽容是奉献,是彩霞一片。宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,净化了自己。

海纳百川,有容乃大。人有了“海内存知己”的胸怀,才不会有“儿女共沾巾”的忧伤;人有了“让他三尺又何妨”的'气度,才能有“六尺巷”的美名传扬。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占张英三尺地方,张家就写信给在外的张英,张英回信道:“千里只为墙,再让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家听从了张英的话,让退三尺。叶家见到十分惭愧,于是也让出三尺。“六尺巷”的美丽故事不正是人性中宽容美德的体现吗?张家能够放下自己的私利,以“宰相肚里能撑船”的宽阔胸襟,包容了叶家的斤斤计较。从而避免了一次难以预料的纷争。只有宽容,才能使人与人的关系更加和谐,生活更加美好。

宽容的美德就想和煦的春风,不仅可以避免纷争,而且可以化解怨恨的坚冰。

这是一个真实的故事:有一天,他打开房门,看见一个骨灰罐放在门前。他想:这一定是对面邻居仇人家的小孩扔到这里来的。他想立刻冲到邻居家当面对质,可是爸爸拦住了他,说:“他既然送你骨灰罐,你何不用它来栽花呢?”他听从了爸爸的话,在里面种上了一朵百合花,给邻居送了回去。邻居的家人十分惭愧地向我道歉。邻居的家人为什么给我道歉?是因为我们的宽容感动了他。宽容可以化干戈为玉帛,它就像一朵百合,用它的馨香诉说着心灵的友善,使骨灰罐的咒语随风而去。

然而,在现实生活中,有不少的人心胸狭窄。原本退让一步便可海阔天空,却因不宽容而伤人伤己。

由此可见,宽容是一种美德,它就像一股清泉,流入人的心田,消除了隔阂;它就像一缕阳光,温暖人的心灵,融化了冰山;他就像一首老歌,拨动了心弦。宽容是至善至高的人性的结晶,它永远折射着人类闪光的美德!

篇10:反思是一种美德

反思是一种美德

有一位家长,对孩子很关心,但却放不下家长的架子,哪怕做错了,也从不会认错。反而要指责孩子。有一次,她不小心踩到了自己女儿的脚。

“你怎么搞的?走路也不看看脚下?把脚塞到我的脚下来了!”

有的家长就是这样,孩子出问题了,总是指责自己的孩子,或在他人的配合上找弊端,却很少反思自己的教育方法,就像这位母亲,尽管她也爱自己的孩子。

阿美在裁缝店定做了一款新潮的服装,然后美滋滋地穿着去上班,希望能听到伙伴们的赞美之辞。

“啊,你穿了件新衣服啊。这款式挺时髦的'嘛。不过,我觉得你穿得不好看。”同事小A说。

“是啊,我也这么认为。”同事小B说。

“这个裁缝师傅的做工不行,还说是最好的店呢!再也不去那做了。阿美生气地说。

阿美就是这样,每当有什么问题,她总是责怪裁缝师傅,却不想想自己是否适合穿这种款式。结果,她常常是花了钱,却很少穿着得体。

不善于反思的人,永远不能进步。

人无完人,金无赤金。每个人都会有失误的时候,只有善于反思自己的行为,勇于承认自己的失误并改正失误的人,才能有所进步。

家长们,如果你的孩子有问题,你是光指责孩子,还是会反思一下自己的教育方法呢?如果你学习别人的教育方法却没有达到效果,你是会一味地指责别人的教育方法不好,还是会检查一下是否是自己生搬硬套的结果呢?如果你的孩子成绩有所退步,你是一味地责怪这个学校的教学质量不好,还是会反思一下自己与老师沟通得不够呢?为了孩子,请多多反思一下自己的教育方法吧!有所反思才能有所进步!

篇11:节约水是一种美德

小学生作文:节约水是一种美德正文:

水是液体,但我觉得水是“生命之源”。当你看见有些水龙头是开着的,一定要伸手把它关紧,不然,水流完了,跟人也就没有了生命一样。有一句话说:“水是生命之源,谁要不节约水,看见最后一滴水将是自己的眼泪。”

我长大后,想制造一台机器,名叫做“节水机”,它可以做以下工作:1、如果有人不节约水,它会让那个人二天不能使用水;2、它会给那个人三次机会,如果次机会,如果都不珍惜会让它5天不用水。

我们从现在开始就应该节约水,可以用以下方法:“用淘米的.水浇花;用洗衣服的水冲马桶;用洗衣服的水托地等等…… 。一滴不能滋润一颗苗,如果你一滴我一滴,这些水可以汇成江河。节约水从我做起,从现在做起,节约水也是一种美德。

篇12:善良是一种美德

小时候,会经常听别人说,你是一个好人还是坏人,那时稚嫩的我,会对好人坏人的想法很模糊,没一个具体等概念,认为“好人”丶“坏人”都是出自于人们口中的。

直到长大后,我才觉得一个心地善良的人,那他一定会是一个好人。

善良是每个人都不可缺的美德,他能够让你在困难时别人无私地帮助你,你也可以无私真心地去帮助每一个人,善良都是要出于真心,伪善良往往只会让人感觉到不够真诚,有一个偏远山村的教师从自己微薄的工资中拿出五十元钱,帮助一个穷孩子凑上大学的路费.这五十元钱并不多,可是看了这篇报道后,人人都说那位教师真是一个善良的人,因为他尽自己所有去帮助有困难的学生,他是无私的.。可一个家财万贯的富商,在街边只给一个乞丐一毛钱,那种善良是居高临下的,并不是真心想要去帮助那乞丐的。

善良是一种美德,它可以完善你的品德,它可以让你真诚的去对待每一个人,人们都喜欢跟善良的人相处,因为善良的人在别人眼中也是完美的,善良的人具有一种吸引力,会发出彩虹一样的灿烂光彩。

每一个人都拥有一颗善良的心。善良的心不需要华丽的外表,不需要别人的夸耀,只需要一个善良的念头便可以驱使它。它是人类千古流传下来的瑰宝,以其岁月凝聚的光泽,闪烁着永远不变的色彩。

保持一颗善良的心,这良好的美德,会让你在成功的道路上得到很多帮助,会让你从一颗小树最后成长为参天大树,为了自己为了别人,请将这份美德保持下去。

篇13:节约水是一种美德

节约水是一种美德

水是液体,但我觉得水是“生命之源”。当你看见有些水龙头是开着的,一定要伸手把它关紧,不然,水流完了,跟人也就没有了生命一样。有一句话说:“水是生命之源,谁要不节约水,看见最后一滴水将是自己的眼泪。”

我长大后,想制造一台机器,名叫做“节水机”,它可以做以下工作:1、如果有人不节约水,它会让那个人二天不能使用水;2、它会给那个人三次机会,如果都不珍惜会让它5天不用水。

我们从现在开始就应该节约水,可以用以下方法:“用淘米的水浇花;用洗衣服的.水冲马桶;用洗衣服的水托地等等…… 。一滴不能滋润一颗苗,如果你一滴我一滴,这些水可以汇成江河。节约水从我做起,从现在做起,节约水也是一种美德。

篇14:高贵是一种美德

高贵是一种美德 -资料

在古代,人们认为黄金就是高贵的象征;当黄金变得随手可得时,人们认为官僚就是高贵的象征,在现代,人们认为知识就是高贵的象征;当知识变得不值钱时,享受就是高贵的象征。

然而,如此高贵的象征,是某些人自诩的。任何高档的服饰、豪华的地位和超值的享受,都表现不出人的气度、气质和灵魂,它们只是一种拙劣的掩盖品。人的灵魂是区别庸俗与高贵的唯一标志。

人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。

人是没有高低贵贱之分的,庸俗与高贵的区别就在于灵魂。拥有经济财富不一定是高贵的人,没有强大的经济基础的人不一定 。心灵世界的差异导致人有不同的思想,不同的思想导致人拥有各自的灵魂。法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一支有思想的芦苇,

资料

”他的意思是说,人的生命像芦苇样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地,可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。

高贵的灵魂从哪里来?来自内心丰富的世界。人要有自己独立的思想,有独立的美学观念,有精道的哲学理念,有远大的理想和愿望。珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:“除了我的才华,什么也没有。”使他引以自豪的'是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。”在有追求的人精神世界里,他拥有的精神财富高于生命。

高贵是一种光辉,照耀自己也照耀别人,就象一面镜子;高贵是一种美德,它和高傲不同,不能划等式;高贵不是盛气凌人,更不是轻视和鄙视别人。一个高贵的人,是有思想的人;一个高贵的人,是有灵魂的人;一个高贵的人,是睿智的人;一个高贵的人,有良好的社会形象,有良好的生活习惯、习性,有恩的心灵,有乐施好善的心地。如果我们每个人都努力去做个高贵的人,去善待每个人、善待每件事,这才是拥有闪耀人性光辉的灵魂!

篇15:欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的`心中,也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

篇16: 欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加完美与和谐。

欣赏是一种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的行动去鼓励别人,让别人重燃生活的期望。以前有一个小男孩,一天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈一番鼓励的话语,使这个男孩成为了第一个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的人,一个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他一把,鼓励他一下,会有意想不到的收获,帮忙了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就以前说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。

欣赏与被欣赏是一对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,一个农民因为总编的一封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另一片天地。那么,多一些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变一个人的人生。

篇17: 欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

??爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人与人之间的相互欣赏。”

??在平凡的现实生活中,每个人都渴望得到来自别人的真诚欣赏。因为欣赏是一种处世之道,是一朵心底盛开的花,能芬芳整个季节的美。欣赏是一股涓涓的暖流,给人带来鼓舞和动力。俗话说:好孩子是夸出来的,好文章是赞出来的。由此可见发自内心的欣赏,会让一切变得完美。

??清晨,迎着朝霞走在上班路上,来自熟人的一句由衷赞美,会让情绪个性舒畅惬意,自信满满。听好友道:“看萍的文章是悦心的享受,已成为一种精神食粮。”深深感动的同时,更觉得是一种激励。它催发着我的写作热情和绵绵不断的灵思,从而让我乐于笔耕中一发不可收拾。

??记得还在上小学时,第一次写周记便得到了语文老师的表扬,还作为范文贴在教室后面的板报上。那时,小小的心里乐开了花,且也由此喜欢上了文字。虽然写出的文字很稚嫩,但在老师的启蒙下,一点一滴加深了对文字的热爱,直至上中学。那时的作文与小学相比又上了一个层次,写作水平也在老师和同学的每一次阅赏和指点中得到了提高。当时班上很多同学都怕写文章,而我却是情有独钟,想来对写作的偏爱,与几位老师的欣赏和鼓励是分不开的。如今重拾丢掉了多年的.写作爱好,也是缘于在校时打下的基础罢。

??培根说得好:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”因此,一句发自内心的赞叹,会让心清澈成一面镜子,照亮别人也能照亮自已。每个人都有着各自不尽相同的优点,让我们用欣赏的心态去与之沟通,便会消除原有的偏见和心结,从而收获一份真诚的友情和信任。

??欣赏是一种美德,所谓爱人者必爱之。能够真诚欣赏别人的人是善良和智慧的,因为懂得欣赏的人也同样会得到别人的欣赏。

??朋友:请不要吝惜自己的赞美,要明白,你的欣赏给别人带来的是信赖和鼓励,是一种给予,更是一种理解的延伸。而留给自己的则是愉悦和自信,快乐与温暖。让我们摒弃所谓的嫉妒和漠视,让欣赏像小溪一样缓缓流淌,像春天的花儿一样馨香弥漫!

篇18:感恩,是一种美德

感恩,是一种美德

感恩,就像是一丝明媚的阳光,让我们在黑暗中感光明与幸福;感恩,就像是一场春雨绵绵,滋润我们的心田,感受阵阵芳香;感恩,就像是一缕和煦的微风,渗透我们的灵魂,给予我们激情与力量,鼓舞我们负重前行。感恩,是一种美德……

感恩父母,是他们让我们诞生到这个多姿多彩的世界,体味人间的坦坷辛苦,甜蜜幸福。感谢他们伴随我们成长,刚我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱,为我们撑起一片爱的天空。当我们遇到困难时,给予我们帮助;在我们伤心时,给予我们安慰;在我们伤心时,给予我们安慰;在我们开心时,给予我们祝福……父母,就是这么的无私,那么的百般疼爱我们。想到这些,你有所感触了吗?那个曾不愿为父母分担家务,曾与父母较劲顶嘴的你感到愧疚吗?辜负父母对你的一片期望,比起你的微不足道,又算什么?感恩父母,其实并不需要很大的付出,哪怕只是芝麻般大,他们也以满足。父母对我们的养育之恩,我们怎能忘却?感恩父母,养育之恩!是我们为人子女的基本美德。

感恩老师,因为老师是我们的一把万能金钥匙。老师给予我们知识,教育我们做人的道理,摆正我们的人生志向,如红烛一般,融化了我们心灵的冰川,走进了我们的心灵,远离寂寞。老师的爱,像轻纱般轻柔,像宝石般明亮,像茉莉般清香。那种爱,无私中透露着平凡,平凡中透露着伟大。像一股清泉,流进我们的心田;像一种呼唤,替灵魂找到快乐,像一束黎明,照耀着我们成长。老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,唯一伴随的是一支支粉笔,那是他们耕耘的'犁头,不高的讲台,一叠的作业,是他们无私奉献的战场。老师,多么的平凡啊!感谢老师,并不难,行动证明一切。感恩老师,用高高的小手,打破课堂的宁静;用骄人的成绩,夺得老师的信赖;用小小的问候,表达对老师的关心……这些难道不是很小的事情吗?从点滴的感恩老师对我们的付出,感恩老师,育我成才!是我们作为学生的基本美德。

感谢朋友,是他们在成长中带给我许多泪水和欢笑,在求学中带给我许多自信和磨难。朋友,是人生中不可缺少的伴侣。在人生的旅途上,有了朋友,让你不再孤单,不再寂寞,替你分担解忧,畅谈一切。在一起玩耍,一起共同进退,一起共同竞争,挥洒一路激情。在孤独无助时,给予你那双温暖的手,遇到挫折,总是鼓舞着你,做你的坚强后盾。朋友是一把伞,替你遮挡风雨……感恩朋友,因为他们曾经给予过我们快乐,曾经与我们经历风雨。感恩朋友,伴我成长!这是我们作为朋友的基本美德。

感谢生活,因为他磨炼了我们的意志。有人说,生活是一面镜子,你对它笑,它也对着你笑,你对它哭,它也对着你哭。是的,生活给予了我们挫折与磨难,锤炼我们的品质,同时也赐予了我们坚强。热爱生活的人,他从不吝啬,要看看你有没有抱着一颗感恩的心来接纳生活的恩赐,试着用感恩的心来体会,你会发现不一样的生活。感恩生活,让我坚强!这是我们作为热爱生活者的基本美德。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅美丽的画,这是白云对天空的感恩,落叶在空中翩翩起舞,谱写着一曲曲感恩的歌,这是大树对大地的感恩,因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才有世间真挚的感情,因为感恩让我明白了生命的真谛……

篇19:拾金不昧是一种美德

拾金不昧是一种美德

“真没想到,包丢了还能找到,而且里边的钱、证件什么都没少!”4月15日上午,在彬县职教中心门前,失主韩女士将印有“拾金不昧高风亮节”的锦旗递到阚宏江的手中。

原来,3月6日,在彬县职教中心能源系专业课任教的阚宏江,在彬县小东桥公刘街附近,无意中捡到一个女士手提包,打开一看,他吃了一惊,因为包里不仅有1万多元的现金、还有身份证、银行卡、医保卡等重要证件及其他贵重物品。“上万元现金,还有这么多贵重物品,失主得多着急啊!”阚宏江说,他当时第一个念头就是赶紧找到失主。

随后,他根据医保卡上信息,进行网上搜索,几经周折终于联系到失主的工作单位,最后和失主韩女士取得联系,将包及包内财物完好无损交还给了韩女士。

“事隔那么多天后,看到自己丢失的东西还能完完整整回到手中,真是做梦都没想到。”韩女士回忆,当时自己激动得没办法形容,当下就拿出现金要给阚宏江老师,可是他说什么也不肯收,后又提出请吃饭,也被阚宏江老师婉言谢绝了。

当韩女士把锦旗带到彬县职教中心,周围的同事、朋友才知道了阚宏江做的好事,纷纷表示,阚宏江老师拾金不昧的行为,充分体现了彬县职教中心师生高尚的`道德情操和朴实的精神风貌,他的行为也给学校的师生树立了榜样

篇20:宽容是一种美德

俗话说的好:“宽容是一种美德。”它是中华民族的良好品德之一。但我却很难做到……

记得有一天,我走进教室。突然,本班最让我们讨厌的人——-杨梅。“嚯”地从教室冲出来,差点撞到我。她居然连头都不回,径直冲向“WC”。

篇21:节俭是一种美德

“俭”字,在字典中的解释为“俭省”之意,千百年来一直被视为中华民族的传统美德,但随着社会发展和人民生活水平的提高,挥霍浪费现象有所滋长,奢侈享乐之风有所抬头。特别是逢年过节,无节制地消费更是造成无端的浪费。

诚然,适逢节日,亲朋好友聚会,其意也融,其情也切,推杯换盏,“奢侈”一把,本也无可厚非。不过,凡事要有节有度,千万不可放纵。其它不说,光是一个春节,各大酒店竟相推出“年夜饭”,有人便借机大摆“黄金宴”。如果是真的吃到肚里也大可不说,问题是一桌上千元、上万元的饭菜,有时没吃多少就撤席而去,随后即被弃入泔水桶成了垃圾,的确可惜。不能珍惜资源,铺张浪费,原因不外乎有如下三种:一是“死要面子活受罪型”,这类人或许没有这么大的经济承受能力,但因为有求于人,或是礼尚往来,作为东道主,就不能不注意面子了,即使吃不了也不能安排不好,否则就会被人视为小气,只好忍痛割爱,宁舍票子也不丢面子;二是“显摆斗富型”,这类人热衷讲排场比阔气,喜欢摆谱显身份,他们甚至认为,崇尚节俭的传统美德已成为不合时宜的“老土”的象征,因而相互攀比,花钱如纸;三是“满在不乎型”,这些人大都有一定的经济基础,认为小打小闹的浪费无所谓,

资料

“吃不完就倒掉,别勉强自己”已成为许多年轻父母对孩子常说的一句话,成为一种潜在的'误导。

唐太宗《百字箴》中云:“耕夫役役多无隔夜之粮,织女波波少有御寒之衣,日食三餐当思农夫之苦,身穿一缕每念织女之劳”。不过,一些人大手大脚的日子过惯了,谁也不认为浪费是对劳动成果的践踏,更没有考虑到那些依然在土里“刨”食的人们的艰辛,白银如土金如铁,该出手时就出手,全无节约意识。相比之下,很多国家的消费方式却值得我们深思。法国大餐闻名世界,但法国人就餐时,每次点菜几乎都是刚刚合适,不会剩多少的。在新加坡,餐后打包并不“丢份儿”,“吃不了兜着走”是有素质、有教养的表现。日本人从不剩饭的习惯是从小养成的,每当孩子们吃不完自己盘子里的饭菜时,会受到父母的呵斥。

俭,德之共也;侈,恶之大也。事实上,节俭作为一种生活方式,体现了一个人的理想信念、价值观念和生活态度,也是建设节约型社会、实现可持续发展的必然要求。三十年的改革开放使我们过上了富足的生活,但回首过去,我们不能忘本。因此,无论是平时还是过节,都要以俭行事,尤其在全面建设小康社会的今天,更需要全民的节俭,该花的钱省着花,可花可不花的钱就不要花,自觉把节俭落实到方方面面。要知道,资源是不可再生的,一滴水,一粒米,一度电,一张纸……这些看似微不足道,但集腋成裘,聚沙成塔,再小的数用13亿相乘,就大得惊人。

篇22:爱是一种等待

爱是一种等待

爱 是 一 种 等 待

园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中――守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护。于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中,渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管。于是这种等待换来了满园飘香,果实累累。爱需要等待,等待也是一种爱。

“十年树木,百年树人”。植物的生长有其自然规律,需耐心等待生根、发芽、开花、结果的漫长过程。更何况是育人这长期、系统、复杂的过程,她更需要我们怀有一颗爱心,耐心等待。

一、用一颗“金爱心”去接纳孩子。

高尔基曾说:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为班主任,一定要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。

前年九月,初为人师,刚跨上三尺讲台,工作不到一星期,第一次感觉到教育工作不是学生时代幻想的浪漫,而是那么艰辛。作为一名班主任,工作辛苦、烦琐,有时还不被人理解。更头痛的是,班中有不少学生比较好动。特别是一位学生叫李伟,十分好动,自控能力极差,开学不到两天,就惹了不少麻烦。这个同学又跑来告诉我“李伟把别人的颜料盒藏起来了”,那个同学说“李伟,把咱们班脸盆里的水打翻了”,那个同学又跑来告诉我“李伟把隔壁班的一个同学打哭了”・・・・・・以后几天,几乎班中的祸事都少不了他的一份,而尽管我运用各种教育方法,抓住各种教育契机,劝导,教育。可他依然是我行我素,似乎对批评已“习惯”了。以前教过他的班主任都摇头说“这孩子是‘多动症’,打幼儿圆起就是这样”。为此,我又多次去他家家访,原来他跟80多岁的.爷爷住在一起,他爸到外面打工去了,自小就没有母亲。此时,一种同情心油然而升。为了找到教育的最佳方案,多少个夜晚,我辗转反侧,难以入睡。作为夏老“爱的教育”继承者、开拓者,何尝不给孩子更多的爱呢?于是,在生活上,我对他更是关怀备至。学习上,对这位同学进行“重点保护”。要求班干部及其他同学也帮助他,给予他集体的温暖。课堂上,我尽可能给他发言的机会,增强他的信心・・・・・・・

李伟终于逐渐懂事、好学、上进了。

班级学习氛围浓了,集体荣誉感更强了,我班上学期也被评为“先进班级”。

一棵幼嫩的小树苗,偶尔爬上一条小虫,如果你因小虫的可恶连同树皮一同剥开扔掉,可怜的小树一定会夭折。

值得庆幸的是,我没那样做!

二、用一颗“金爱心”去滋润孩子。

小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。

我们班的学生来自十多个村,学校是新建的,刚由三、四个完小拆并的,学生彼此间不熟悉,离家都很远。班上50多位学生蒸饭,可是,一开始班上经常有同学找不到饭盒,或者饭是生米。我又陪他们找饭盒,买中餐。等他们每人吃到饭后,我才回家吃饭。可是到家时,饭早已冷掉了,父母又责备我。可我还一心记着我的学生,每次扒了两三口饭,就匆匆赶往学校了,看到学生们尽情地玩着、跳着,我的心才放下来。

为了找到教育学生的最佳方案,多少个夜晚,我辗转反侧。

为了辅导差生,增强学习信心,我放弃了多少休息时间。

为了上好一堂语文课,我修改教案到深夜。

为了不耽误学生的课程,我不顾嗓子嘶哑,身体疲惫,坚持上讲台・・・・・・

三、用一颗“金爱心”去欣赏孩子。

那是一个星期四下午,学校的“金爱心”红领巾广播站又开始播音了。忽然从点歌台里传来了“三(2)班的潘佳萍要把歌声带给顾老师,并说,顾老师,您辛苦了。”

第二天,班会课上,讲台桌上放着一张张孩子们亲手做做的贺卡, 贺卡上一真切的祝福,深深地打动了我,这是世上最纯真的祝福,这是心与心之间的交汇。

“人非草木,孰能无情”学生们对于老师的辛勤劳动,关心爱护。怎会不无动于中呢?

那一刻,我热泪盈眶,我终于真正懂得:为学生苦,为学生累,值!

花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根有根的感受。作为班主任,让我真的很快乐。感动,让我领悟到:要想成为一名真正合格的教师,就必须做到理解孩子,欣赏孩子。欣赏是一种理解,更是一种激励。

夏D尊老先生认为:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就就不能成其池塘,没有爱就没有教育。

从先生的话中,我们不难领会:爱是弥漫在班级之池的水,她滋润着每一位学生的心田。离开爱心,一切教育都无从谈起。

教育需要爱心,孩子渴望关爱,让我们用“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳孩子。让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个孩子的心田。让我们以夏老“教惟以爱,学惟以笃”的思想公正地对待,欣赏每一位孩子。

哦,这就是爱。爱是一种等待,等待也是一种爱,就让我们用一生等待吧! 夏D尊小学 顾娟玲

篇23:爱是一种等待

爱是一种等待

爱 是 一 种 等 待

园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中――守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护。于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中,渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管。于是这种等待换来了满园飘香,果实累累。爱需要等待,等待也是一种爱。

“十年树木,百年树人”。植物的生长有其自然规律,需耐心等待生根、发芽、开花、结果的漫长过程。更何况是育人这长期、系统、复杂的过程,她更需要我们怀有一颗爱心,耐心等待。

一、 用一颗“金爱心”去接纳孩子。

高尔基曾说:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)好孩子。作为班主任,一定要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。

前年九月,初为人师,刚跨上三尺讲台,工作不到一星期,第一次感觉到教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)工作不是学生时代幻想的浪漫,而是那么艰辛。作为一名班主任,工作辛苦、烦琐,有时还不被人理解。更头痛的是,班中有不少学生比较好动。特别是一位学生叫李伟,十分好动,自控能力极差,开学不到两天,就惹了不少麻烦。这个同学又跑来告诉我“李伟把别人的颜料盒藏起来了”,那个同学说“李伟,把咱们班脸盆里的水打翻了”,那个同学又跑来告诉我“李伟把隔壁班的一个同学打哭了”・・・・・・以后几天,几乎班中的祸事都少不了他的一份,而尽管我运用各种教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)方法,抓住各种教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)契机,劝导,教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。可他依然是我行我素,似乎对批评已“习惯”了。以前教过他的班主任都摇头说“这孩子是‘多动症’,打幼儿圆起就是这样”。为此,我又多次去他家家访,原来他跟80多岁的爷爷住在一起,他爸到外面打工去了,自小就没有母亲。此时,一种同情心油然而升。为了找到教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的最佳方案,多少个夜晚,我辗转反侧,难以入睡。作为夏老“爱的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)”继承者、开拓者,何尝不给孩子更多的爱呢?于是,在生活上,我对他更是关怀备至。学习上,对这位同学进行“重点保护”。要求班干部及其他同学也帮助他,给予他集体的'温暖。课堂上,我尽可能给他发言的机会,增强他的信心・・・・・・・

李伟终于逐渐懂事、好学、上进了。

班级学习氛围浓了,集体荣誉感更强了,我班上学期也被评为“先进班级”。

一棵幼嫩的小树苗,偶尔爬上一条小虫,如果你因小虫的可恶连同树皮一同剥开扔掉,可怜的小树一定会夭折。

值得庆幸的是,我没那样做!

二、用一颗“金爱心”去滋润孩子。

小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。

我们班的学生来自十多个村,学校是新建的,刚由三、四个完小拆并的,学生彼此间不熟悉,离家都很远。班上50多位学生蒸饭,可是,一开始班上经常有同学找不到饭盒,或者饭是生米。我又陪他们找饭盒,买中餐。等他们每人吃到饭后,我才回家吃饭。可是到家时,饭早已冷掉了,父母又责备我。可我还一心记着我的学生,每次扒了两三口饭,就匆匆赶往学校了,看到学生们尽情地玩着、跳着,我的心才放下来。

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篇24:等待是一种美丽

等待是一种美丽

戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩,那是一种美丽;翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子,那是一种美丽;陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那也是一种美丽。历史长河中,无数的等待在河中泛起波光,灿烂夺目,向我们讲述着一个个娓娓动听的故事,“交织”成无与伦比的美丽。

等待是充满希望的美丽。越王勾践是一位懂得等待的人,二十载的等待,终于获得三千越甲终吞吴的胜利。等待充满了希望,因为等待是失败时对成功的执着;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的坚信;是“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的追求,等待意味着转机,意味着重生,意味着希望。

等待是满怀信心的美丽。诸葛亮躬耕于南阳,等待着“伯乐”刘备的到来,如此平静,如此安闲,都源与他的成竹在胸。八年抗战,中国共产党等待了八年,才得以力歼敌人,他们丝毫未被“亡国论”动摇,从某种程度上说,八年,是共产党充满信心的等待。而如今,社会主义经济蓬勃发展,科学技术突飞猛进,相信等待中国达到中等发达国家水平的日子已不再漫长。

等待是沉着冷静的美丽。德国总理默克尔曾经在上一届竞选中惨输给施罗德。但这位女政治家耐住性子,几年的等待,终于换来了现在成功。正像她的政敌所说:“谁忽视了这个女人,谁将会惨痛的失败。”默克尔身上的那种沉着冷静、经受得助长久等待的品格,正是我们这些年轻人所缺乏的。心浮气躁,急功近利是我们许多人的通病。学会等待,就是让我们更加懂得经营人生。

等待是充满寂寞的美丽。我们总是在不断的寻找能发挥自我才能的天空,太过于苛求环境,而很少对自己要求什么。其实,要想成功,必须耐得住等待的寂寞。等待,是“十年寒窗无人问”的寂寞,是“十年磨一剑”的孤寂,是“衣带渐宽终不悔”的落寞。这里没有灯红酒绿,没有莺歌燕舞,没有锣鼓喧天。

等待是种子企盼着生根发芽,是蓓蕾等待着迎风怒放,是水滴等待着穿透磐石,更是我们年青一代等待着插上理想的翅膀,飞向理想的天堂。

等待是一种美丽。朋友,学会等待吧!

篇25:等待是一种折磨

等待是一种折磨

几年前,休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的客户关系问题:乘客不断投诉,抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理这一问题。这个办法不错:平均等候的时间降至8分钟,远低于行业标准,但仍接到投诉。

高管们不知该怎么办,于是进行了细致的现场分析。他们发现,乘客从门口走到取行李处只需1分钟,而要等7分钟才能取到行李。也就是说,乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以,机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待的时间,而是把站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样一来,乘客们现在要走比过去多出6倍的距离拿行李,但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查德・拉尔森说:“等待时的心理,经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得,被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示,通常情况下,人们估计的排队等候时间比实际高出约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。这个主意产生于二战后的经济繁荣期,当时高楼大厦的增加招来了大量对电梯延迟的投诉。

电梯口的镜子与休斯敦机场做法背后的原理一样:占用乘电梯人的时间,这样他们会觉得等待时间缩短了。在镜子前,人们可以整理头发或向其他人抛媚眼。

空闲时间带给人的折磨,很大程度上可以解释“即兴消费”――每年给超市带来约55亿美元的利润(小报和口香糖用来给等待的人解闷)。

在同等条件下,那些等待时间比自己预期短的人,要比那些等待时间比自己预期长的人开心。这也是为什么迪斯尼(公认的排队应用心理学高手)故意延长预期排队时间,这样当游客发现登上“太空山”的时间比原定计划提前了时,会感到惊喜。

研究发现,人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍和一个走得快但较长的队伍中做出选择,我们通常会选择那个短的队伍,即使等待的时间一样长。这也是迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的最大因素,是我们的`公平感。一提到排队,公认的标准是先来先到原则:对大多数人来说,任何一点偏差都是不公平的,都有可能引发排队骚乱。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话,人们就会感到绝望;但自己所在队伍的速度超过了旁边的队伍也不会感到快乐。实际上,在多支队伍排队的情况下,人们总会一直盯着速度比自己快的队伍,而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队,但对等待心理更好的理解,可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。

当所有的其他办法都没用时,带上一本书吧。

篇26:勤俭节约是美德抒情作文

勤俭节约是美德抒情作文

古人云:“勤以修身,俭以养德。”勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。

历史上,古今中外勤俭节约的故事数不胜数。众所周知,比尔盖茨是世界首富,但他生活非常节俭,从不铺张浪费。一次,中国国家主席XXX来到美国访问,比尔盖茨只准备了三道特别简单的菜招待主席。其实,作为世界头号富翁,为了显示自己的身份,为了表示对XXX主席的盛情,为了感谢中国对他的支持,比尔盖茨完全可以用最丰盛的夜宴来为XXX主席接风洗尘,可比尔盖茨并没有这样做。这个拥有无尽财富的人用自己的言行举止为新时代的.勤俭做了很好的注解。

再来说说我们熟悉的雷锋叔叔。雷锋叔叔生活简朴:一双袜子是补了又补,都不知道补多少次了,他还是不肯扔掉;他的脸盆和漱口杯用了很多年,上面的瓷都掉了许多,也舍不得买新的;他买了一块香皂,也只是逢年过节才拿出来用一用。雷锋叔叔虽然节俭,可用钱帮助他人却毫不吝惜,他一次次用积攒的钱帮助那些认识和不认识的人。

跟他们相比,我倍感惭愧,想想我平时是多么浪费啊!我经常用零花钱买一些玩具和零食,却从没想过让它积少成多,再捐给那些需要的人;经常在阳光充足的白天开着台灯做作业,或是洗完手后没有关紧水龙头,让自来水白白流走,却从没想过一度电、一滴水对于那些未通电的偏远山村和水资源缺乏的地方是多么宝贵;吃不完的饭菜随手就倒进垃圾桶,却从没想过每一粒粮食饱含的是农民伯伯辛勤的汗水;写错一个字就要撕掉整张作业纸,却从没想过随意丢弃的纸张是爸爸妈妈辛苦工作挣钱买来的……

一个人如果勤俭节约,他就拥有了一笔宝贵的财富;一个家庭如果能勤俭节约,那么它就能和睦幸福;一个国家如果勤俭节约,它就可以更加繁荣富强。一个人、一个家庭、一个国家,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫瘠的土壤盛开财富的花朵;勤俭节约的美德似雨露,能让肥沃的田野收获智慧的果实。同学们,让我们从身边小事做起,让“勤俭节约”成为行动而不是口号,让勤俭节约的美德在我们身上如鲜花般绽放!

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