我的教室小学作文400字(共28篇)由网友“梨子梨子酱”投稿提供,下面是小编给大家整理后的我的教室小学作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:小学四年级作文400字:我的教室_小学四年级作文
我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。
这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。
每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。
每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。
这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?
篇2:我的教室作文400字
我们的教室整洁、美观。前面是大大的黑板,黑板后面还有一台大彩电呢!教室后面是精美的黑板报。左侧的大窗台上,摆满了各种各样的绿色植物,滋养着我们的眼睛。教室中间的.课桌椅摆放得整整齐齐,地面打扫得干干净净。
我们的教室不但整洁、美观,而且还是我们学习的乐园。刘老师通过黑板给我们传递着优美的词句诗篇,周老师教会了我们加减乘除和计量,王老师在黑板上写下了A、B、C、D.......教室的右侧有我们的各科作品展示:有的展示了美术作品,有的展示了食品安全小报,还有的展示了数学小报......这些可都是经老师和全班同学评选出来的得意之作!
我们的教室整洁、美观、舒适,我们在教室里快乐地学习,健康地成长!
篇3:我的教室400字作文
我的教室,是我经常待的地方。我的教室,也是一个学习的好地方。让我来介绍一下吧。
我们的教室正好在白云山下,坐在教室里既可以呼吸到新鲜空气,又可以看到美丽的风景。教室的天花板挂着八盏明亮的日光灯,照亮着每一个角落,让同学们更好的学习。教室摆放着38套整齐的桌椅,供同学们使用。桌椅下铺着用洁白的方砖的地板,铺得十分整齐。在教室南面有两扇门,门的中间夹着一块长方形的玻璃,被同学们搞得一干二净。门的中间有两扇窗户,窗户的玻璃非常光洁明亮,没有一点灰尘。在东边和西边有两块黑板,西边的黑板是用来给老师画画、写字、列算式和布置作业的。而后面的黑板则是用来出黑板报的。黑板旁边的小黑板用来贴同学们的佳作和给同学们增加知识的。在课桌前面,有一个棕色的讲台,讲台是长方形的,很高,而且里面装了很多东西呢!在讲台的旁边有一个小书柜,别看他小,里面可装了很多作业本呢!书柜上是一个大电视,可以看电影又可以展示作业。真是一举两得!
这就是我的教室,漂亮吗?你喜欢可以过来看看,!我随时都欢迎哦!
篇4:我的教室400字作文
走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东走,最后有间就是我们的教室——四二班。教室的后面是四一班,前面是电脑教室。
走进教室,我们就可以看到黑板顶上有“团结”“协作”“求实”“创新”这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么困难,都要勇敢面对,不能退缩。黑板的左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有“格林童话”“安徒生童话”“一千零一夜”等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个雪白的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,教室中央还摆着64张崭新的桌子,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个功能,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就回想到同学们认真读书的景象,教室最后面的墙壁上是我们的班刊,班刊的形状像一座房子,房子顶上有很多瓦片,下面写着:“小蜜蜂的乐园!”下面的背景是绿色的,上面画着三个小朋友手拉着手,她表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好汉语。
我爱我们的教室!
篇5:我的教室400字作文
老师说要让我们写一篇关于教室的日记,我回到家里想了半天都不知到该怎么写。因为我总是觉得我们的教室很漂亮,又干净、又整齐。但我从来没有认真的观察过。妈妈告诉我,我们学校是高新区新建的一所学校,也是高新区唯一的一所小学。所以它的起点很高,相应的我们的教学环境和教学设施的配置都很高。
我们的教室是一个充满阳光的教室,一走进教室,就看到一个大大的黑板,那是老师给我们讲知识和画画用的,黑板的左边是老师的讲桌,上面放着我们的作业和老师的教课书。讲桌的上方是一个大电视,这是我们学校新安装的教学电视。教室的中间是我们学习时用的课桌,是非常环保的。我们的背后是一个学习园地,那里贴着同学们每一个阶段、每一个时期学习、成长过程中的作品。四周的墙上被老师们精巧的双手装饰的'生动活泼。我们能在这么好的环境里学习,我们真幸福啊!我们一定好好学习,来回报很多很多关心和支持我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,是你们创造了这美丽的乐园,知识的殿堂;感恩您我们敬爱的老师,是你们的努力,我们才能在这里快乐的学习、健康成长。
篇6:我的教室400字作文
教室,是我们十分熟悉的地方。从清晨进门到下午放学,我们大约有8个小时在教室里度过。它就象我们另一个家。作为家庭成员,谁不希望自己的家美丽一点呢?
在我的心目中,美丽的“家”应该是这样的:墙壁干净整洁。课桌摆放井然有序,卫生工具也整齐划一地放在卫生角上。地面没有一点垃圾??????一走进教室就给人一种心旷神怡的感觉。让我们在舒适的环境中开始一天的学习。
希望总是美好的,但现实却是残酷的。有的同学在墙壁上乱涂乱画,到处留下他的“大作”。有的同学环保意识较差,不小心掉下了垃圾,并不是马上捡起来。或许他心里认为:随便啦,就一块垃圾,没什么大不了的,于是垃圾越积越多,使我们班成了名副其实的“垃圾场”。还有的同学打扫卫生时,只会随便扫一下。到了静校时间,就会把扫把一丢,像风一般冲出教室,那速度令当年的刘翔都自叹不如?我虽然在卫生方面还行,但下课却喜欢在教室里追跑打闹。有时将课桌撞得歪歪扭扭的,从讲台上看过去,就像课桌在跳舞一样?
美丽的教室,我们共同的家。为了使我们的学习环境更加美好,请你和我一起改正缺点,一起努力,让我们的家更加美丽!
篇7:我的教室400字作文
它是我的温馨的港湾,是温柔的怀抱,更是我们另一个温馨的家园,夏天它为我们带来凉爽,冬天它为我们带来温暖,它就是—“一直为我们默默供献的教室”。
在下午的时候,因为我们上午没有保洁,教室里很脏,所以我们的班主任钟老师在午间乐的时候,她对我们进行了教育,她生气的说:“你们给我看看地上有多少垃圾,纸片”。果然,地上几乎全是纸片和垃圾,垃圾桶里差不多满了。马上我们全班同学的心中都充满了愧疚,你看着我,我看着你,别提心里有多么不好意思了。钟老师又开口了:“同学们,你们不要再这样了,我们的教室我们的家,这个家不是别人的,是你们的,所以你们要好好爱护这个家,就如同在自己家里一样,难道你会把自己擦过嘴巴随手扔自己的卧室里吗?”听了着句话,我的心顿时开朗起来,是呀就如同钟老师所说的道理一样,我的教室我的家,爱护教室和爱护家一样,就可以了。我在自己的心中暗暗下定决心,一定要让自己的教室和自己的家一样的干净整洁,美丽。
经过这次钟老师的讲话之后,我是多么后悔呀在打扫卫生的时候,我每次只是随便扫了一下就走了。
我的教室我的家,我一定要好好爱护这个家。
篇8:我的教室作文400字
我的教室作文400字
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮。
一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的`一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊!
海南海口龙华区海口市第二十六小学五年级:黄春宇
篇9:我的教室作文400字
我们的教室座落于砂子塘小学共建楼的最东头。
一走进我们教室就会看见正前方是一块大大的黑板,黑板的正上方写“团结 友爱 求实 创新”,这八个正楷字正是老师和我们共同追求的目标。黑板的左边摆放着一台大电脑,电脑能让我们 在第一时间获得最新的资讯,比如:美国的9.11事件、伊拉克和美国的海湾战争、印度洋海啸事件等等。这些事情都是在电脑上查到的。黑板的前方是讲台,那是放书和粉笔的地方。在讲台的下方摆放着一排排整整齐齐的桌椅。我们桌椅的两旁有两个小班刊,一个是英语角,另一个是 作文班刊。我们在英语角上挂满了同学们精心做的英语小报。作文刊上也贴满了同学们的优秀作文。教室后面的墙上是“我们在成长”的班刊。这是由十二种颜色和大小一样的`卡纸做成的方块,上面写了两位名人的至理名言。其他的都是同学们写的作文。这就像我们是祖国的花朵,而老师就是培养我们的园丁,而我们在老师的培育下茁壮成长。
这个美丽而充满温馨的地方将是我们往后一年中学习的乐园。它伴随着我们成长,而我们也应该加倍爱护它,让它变得更加美丽。
我的教室作文400字小学生作文(中国大学网)
篇10:我的教室作文400字
雷夫创造了第56号教室的奇迹,这间教室感动了整个美国,也在中国的教育界声名远扬。
我做不了雷夫,但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的'最美教室。
我希望我的教室书香弥漫,于是,我们的阅读区有了一排排书,墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表;
我希望我的教室能看到学生成长的足迹,于是,既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙,列队等候孩子们的作品日益丰富;
我希望我的教室井然有序,于是,“我爱我班”每天上演着精彩的竞争故事;
我希望我的教室能点燃学生的梦想,于是,荣誉墙的奖状都快挤不下了;
我希望我的教室充满温情,于是,孩子们写作《班级史记》,我则为他们记下《留给未来的记忆》;
我希望我教室里的孩子能志向远大,于是,我们的班名又叫“致远班”,我为他们搭桥铺路,有的走上了“自由讲坛”,有的评上了“十佳”
…………
虽然我的班级有很多不尽如人意的地方,但我依然向往着我的教室能真正成为一间最美教室,我在这间教室里,能诗意地栖居,远离喧嚣和烦恼。
篇11: 我的教室作文400字
我的教室作文400字
我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的`,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。
上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。
篇12:我的教室作文400字
我们的教室很独特,它与其他学校的教室截然不同,其他学校的教室都是长方形或正方形的,而我们的教室是正六边形的,这样的设计好处是不管学生坐在那里,都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大,最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方,是讲台和长方形的磁铁黑板,黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信,乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板,这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户,这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角,有一个书柜,上面摆放着同学们捐来的课外书,大家把它叫做“图书角”,课余时间同学们可以借书看,既丰富了我们的课余时间,又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天,我们的教室就显的更美了,绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗,多像是一块天然的绿色背景,透过白色的纱帘望去,让人心旷神怡。
我们的教室是多么美丽、宽敞啊!这样的教室为我们提供了很好的学习环境,在这样的教室里学习是多么幸福!我们一定要好好学习、天天向上!
篇13:我的教室作文400字
我们的教室宽敞又明亮,学习的课桌在这间教室里,七十四张桌子被摆放的整整齐齐,天蓝色的课桌和椅子就像蓝天,我们就像白云,我们在课桌上写字、看书。
两面刷着绿色油漆的大门在教室的北面,被值日生擦得锃亮锃亮的,找不出一块污点。
教室的正前方有一块黑板,又黑又亮,每天老师都在黑板上写字、算术……教室的后面还有一块黑板,和前面的黑板真般配,教室后面的黑板是办板报用的。
教室的前面不光有黑板,还有一台多媒体电脑,有了它,老师在上课的时候就轻松了许多。
教室的左右还有两扇大窗户,天气好的时候,老师就会把这两扇大窗户打开,让新鲜的空气和花儿的芳香飘进教室里来,有时阳光照在窗户上还一闪一闪的`,窗户的下面还有同学从家里拿过来的花花草草,是要给我们的教室曾添一点绿色呢!
天花板上吊着六盏管灯,下午它们就要工作了,是它们把我们的教室照的灯火辉煌,再看看脚下,教室的地板是大理石材质的,走在上面舒服极了。
我爱我的教室,在教室里我们就像一个大家庭一样,在一起学习,一起玩耍,有快乐、有悲伤,不能缺少一个,有这么好的教室我们怎么能不感到惬意呢?我们就更应该好好学习了。
篇14:我的教室400字作文
我的教室400字作文
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮,我的教室作文400字。
一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。
教室的后面是我们班的同学写的`好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报,作文400字《我的教室作文400字》。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊!
篇15:小学作文我的教室
小学作文我的教室
小学作文我的教室1.我的教室
我们的教室是鸟语花香的,所以我们的教室也是温馨舒适的,它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮,既是我们学习的好地方,也是我们的好朋友。
走进教室,映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上,正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词;数学老师在上面出一道道数学题;英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库,要我们用金钥匙去打开,又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒我们要好好学习,天天向上,将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户,阳光穿过窗户,教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报,上面是我和其他几个中队长设计的。
我爱我的'教室,它是我第二个温馨的家!
2.我的教室
同学们,你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿,让我来告诉你吧!
我们的教室前有一个讲台,讲台上有一盒粉笔和一盆假花,讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑,老师平时都是用它来讲课的,讲台后面有一个黑板,老师就是用它来给我们传授知识的,黑板上方有一行字:乐学勤思团结友爱,字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏,那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表,因为今年是奥运年,所以,我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。
黑板左旁,还有一个小书柜,书柜里放着许许多的好看的书,课余时间,大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话:书使人聪慧,空白地区还贴了一些福娃的图片。
教室的后面还有一块黑板,我们是用那块黑板来出黑板报的,板报的旁边还有一个评比栏,评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带,板报的下边还有一块‘班级文化建设区’,那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。
左右各有两个窗户,透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户,能看到我们的梧桐山,山上长得树青翠欲滴,梧桐山下还有一个自来水水库,水厂里的水清澈见底,如同一位画师的杰作。
教室中间摆放着三十九套桌椅,我们写字时就在桌上写。
天花板上有12支光管,阴天的时候我们就打开光管,整个教室马上就明亮起来了!
我们学校的教室设备是非常先进的,有电脑、投影仪、音箱和广播。
我爱我们的学校,更爱我们的教室!
篇16:我的教室小学作文
我的教室位于教学楼的第二层北面的第二个教室,它宽敞又明亮。
进入我们的教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,我们就坐在上面认真地学习。前面有一块墨绿色的黑板,像一块草坪,上面开满了知识的花朵,我们就是小蜜蜂,在花芯里采集知识的花蜜。黑板上面有8个红色的大字,写着我们欢笑、我们创造。在上面有一面五星红旗,这时我仿佛看见了在升旗仪式上伴着国歌缓缓升起的鲜艳五星红旗。黑板左侧是给我们提供甘甜泉水的饮水机。我们教室的后面是我们班级的黑板报,主题是阳光灿烂的向日葵,上面有知识栏,让我得到更多的知识。还有英语角可以给我们补充课外英语。黑板报右侧有一个图书角,里面有几十本书。图书角上有6盆绿色植物能绿化教室。边上还有一个空调,夏天给我们带来凉风,冬天给我们带来温暖。教室两侧有窗户,只要窗户一打开,我们就可以呼吸到新鲜的空气。教室上的灯只要在下雨天就能照亮教室。
我爱我的教室。
篇17:我的教室小学作文
我的母校是巫山县南峰小学,我曾是那里的学生,我是20xx级2班的,我有一个非常漂亮的教室,每一次吃过中午饭后,我都会和同学一起在教室里看书.每一学期我都会在教室里办几次板报.我的学习生活总是离不开我的教室,让我给大家介绍介绍吧!
一走进我的教室的大门,直接望去,你会看见几扇大大的窗户,玻璃亮亮的,像一片片水晶一样,光彩耀眼,刺眼得不得了.在窗户的右边放着一个饮水机,每一天学校都会派人来送水,大家一看见有水了就欢喜得不得了!!!
在教室的中央整齐的摆放着一排排课桌,是专门新做的,因为我们一直都是用的多媒体教室,要保持最新,所以课桌要每一学期都要换一次,大家都说我们的教室是一个超级的科学教室,怎么样,棒吧!
这就是我的小学的教室,请大家喜欢,也请大家多多关照!
谢谢!
篇18:我的教室小学作文
我的教室位于学校3号楼3楼的南面。它宽敞、明亮,是我心中最好的教室。
一推开我们的木制大门,首先映入眼帘的是6排整齐的蓝色课桌,它每天都被同学们擦得闪闪发光,十分整洁。教室的左右两侧共有5扇透明的窗户,医务室的朱老师说:每天都要开窗通风,保持空气清新。
教室的正前方有一块长方形黑板,它刚刚刷过油漆,乌黑泽亮,老师利用它给我们传授知识。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗,每当我看到它,就想起那句:少年强,则国强的至理名言,它时刻提醒着我,要好好学习,为祖国争光。黑板右侧是一台崭新的立式空调。黑板的左侧是一台巨型电视机,可以让我们看到老师精心准备的幻灯片。
教室的后面,有一大块绿色绒布做成的板报,上面有我们自己的妙文佳作和健康小知识。板报的下面是2层木制书柜,里面的书包摆放得很整齐,那五颜六色的书包图案,组成了一幅美丽的画卷。
我爱我的教室!
篇19:我的教室小学作文
我们都有自己的小家,那里生活着爸爸妈妈和我。我和同学们还有一个大“家”,那里有着老师和同学,我们每天都生活在小家和大家之间,快乐是这个大“家”庭的主旋律。
元旦前夕,老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看,黑板上有一张老师自己办的报纸,主题是写给我们的元旦寄语:老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深,情之真。
四周的玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的打字。看着特别显眼。有彩色的拉花把天棚上的灯装饰起来,充满着喜气洋洋的节日气氛。用拉花把灯从前往后连接起来,像一座五彩的桥,仿佛灯在节日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在这里时候都有快乐相伴。
课余时间,我和大家积极准备元旦的节目,因为老师说,表演节目的同学还会有奖品获得呢,说为奖品才演节目有点动机不存,但是,我还真是为了拿下表演奖而偷偷的苦练呢,这可不能告诉别人。
我的教室之所以这样可爱,是因为家里住着54个兄弟姐妹的“妈妈”。说她是大家的“妈妈”名副其实,每天,是妈妈的陪伴让我们在学习知识的同时,也享受到快乐和正能量。
我的教室我的家,我爱家里的每一个,更爱家里的“妈妈”。
篇20:我的教室小学作文
“大家好,我叫课桌椅,是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方,阳光明媚,空气新鲜。”
新的一天来了,同学们都来到了学校。有一个叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我,因为我是他的伙伴。”我是这么想,可小于不这么想,他觉得上学太无聊了,一天到晚听老师唠叨,太无趣了。自从他有这样的想法以后,小于就不认真听讲了,也不写作业了,有时候他觉得无聊了,就拿小刀在我的身上又刻又划,“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。
有一天,小于在我中间划了一条长线,说是什么界线,只要他的同桌胳膊越过这条线,小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业,一不注意胳膊就过了线,小于打呀打得都烦了,就一遍一遍的划那条线,我感到我的皮肤被划开了,小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀!不要再划了!”我无力地哭喊着。
日子就这样一天天地过去,终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了,成了两半。
篇21:我的教室小学作文
五(7)班教室,是我们49个同学的家,既整洁又漂亮。
我们教室朝西,坐落在常州市实验小学1号楼四楼最西。从东大门进来,你一定会被惊呆,教室中央整整齐齐地摆放着四排桌椅。老师的讲台上放着几叠作业本,摆得可齐了!低头看看,你找不到一点垃圾,这可是我们劳动的成果哩!
西面墙上有块绿色的碳性黑板。你可别小看了它,它可是老师的好帮手,我们上课可少不了它哩!咦,黑板上方那个像白布的是什么东西?哈哈,它就是现代化教学用具之一投影仪。它也是老师的好帮手呢!有了它,老师就不用费力地抄写,同学们又可以看得更清楚。你看,它的,它的本领是不是很大?
如果你走到教室中央,环顾四周,你会觉得我们的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墙两扇窗间的板块上贴着同学们的寒假照片。他们有的在滑雪,有的在吃团圆饭,还有的在放烟火。
再往南墙上看看,你一定会看到两面鲜红的锦旗。那是我们班在25届体育节获得年级第一、全校第一时拿到的。你可知道,这来之不易的锦旗背后是我们全班同学的共同努力和汗水!
哦,还有一处重要的风景没介绍呢!哎,它是那儿呢?告诉你吧,它是你身后的黑板报。我们班的黑板报好那可是名副其实的。板报上色彩丰富而不杂乱,好几次都在校级五星中队评选中加了分呢!
这就是我们49个同学的家—教室,是不是既整洁又漂亮?
篇22:我的教室小学作文
我们的教室既干净又温馨,就像我的第二个“家”。
走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的,正前方有一道灰色的笔槽,可以让我们放一些学习用具,这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套,这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。
再看天花板上,足足有十一盏荧光灯呢,这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。
教室正前方的东西可多了,有讲台桌,还有一块长方形的大黑板,老师在上面写下珍贵的知识,我们也在上面学习知识,可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板,当投影照到上面时就像在看高清图片呢,数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画!
教室的正后方也有黑板,上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看,蒋知翰的书法作品多漂亮呀!黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角,卫生角的'上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜,书柜里的书摆放得很有规律,红的一格,黄的一格……,书柜上的植物真是美不胜收,肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹,还有密密麻麻的仙人指……
如果你来到了我的教室,一定会让你流连忘返。
篇23:我的教室小学作文
在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。
景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的房间。
体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。
篇24:我的教室小学作文
我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。
推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。
教室的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。
教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!
能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习,是多么幸福啊!
篇25:我的教室小学作文
宽敞而又整洁,是个学习的好地方。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。
教室正东面,是一个长方形的大黑板,每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一起耕耘,一起享受收获的快乐。黑板正上方有一面鲜艳醒目的五星红旗,我都会时时刻刻的提醒自己要为建设我们的祖国而读书!五星红旗两边是我们的校训:勤学求实,超越自我。八个大字,它也不是激励我要好好学习,天天向上。黑板前方还有一个讲台,那是老师们经常放书、尺子、粉笔和批改作业时会用到的地方,岁月都已经在它身上留下了一条条的痕迹。东北方的较多有一台饮水机,当我们口渴时,它会给予我们充足的水分。它的斜上方,是台悬挂着的电视机。
教室的南北方,是12扇长方形的窗户,它可以帮助我们阻挡刺眼的阳光和噪音;可以给我们新鲜的空气。
教室的西方,有一个比教室东面那大黑板面积还小一点的黑板,这是我们的宣传栏,上面有一句名言:学无止境。它时时刻刻提醒我们:知识是同学们通往任何道路的绝对好伙伴。
教室里有一排排、整齐的桌椅,枯黄色的桌面非常干净,没有一点儿灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
这就是我们温暖舒适的教室,是我们另外一个家。我们每天在这里愉快的学习、交谈、玩耍。
篇26:我的教室小学作文
我的教室小学作文
(一)
我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧!
走进我们的教室,首先看到的是一块乌黑发亮的黑板,你别看它黑,它的作用可大了,老师每天都用它来给我们讲知识,让我们的学习变得丰富多彩。教室两面的墙,一半是绿色一半是白色,非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报,上面的内容十分丰富,黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里,学习、唱歌、绘画,开心快乐的学习。
看,我们的教室,是那么干净整洁,我喜欢我们的教室。
(二)
我们班是三(八)班,教室在三楼。
走进我们的教室,首先看见了里面摆着整整齐齐的桌椅。教室的中间是黑板,黑板的左边是一个课程表,黑板的下面是讲台,讲台上有五颜六色的粉笔和黑板擦,教室的左边是窗台,窗台上摆放着各式各样的.花草。教室后面的墙角,老师为我们办了一个图书角,上面摆放着各种书,有科学书、童话书、故事书,应有尽有,为我们阅读打下了良好的基础。
坐在这干净又明亮的教室里学习,我觉得很开心。
(三)
我们的教学楼位于我校的正中央,三年级五班就是我们的教室。我站在教室门口,环顾四周,我看见同学们在走廊上嬉笑打闹,楼下有弟弟妹妹们在跳绳,在玩耍。有的大哥哥大姐姐在大操场上跑步,有的在打篮球,也有的在打乒乓球------
站在讲台上,第一眼看到的就是后面的黑板。黑板上贴着70个竹子,每一个竹子上都有一个智慧果,每一个智慧果上也都有我们的照片,那可是我们的荣耀啊。旁边还贴着:“胸有成竹,全力以赴”这八个大字。右边是智慧树,智慧树上也有我们的智慧果。左边有三个明亮的大窗户,夏天打开窗户,教室里特别的凉快。
我爱我们的教室,爱我们的集体,爱这里的一切,这里给我留下了美好的童年。
(四)
我们的教室明亮,干净、美观。不信你来看看。
一进来就会看到整齐的书桌,(.)坐在那,前面是黑板,左边是电脑,电脑不是让我们玩游戏的,是在上课的时候给我们放作文的,右边是书架;书架是灰色的有很多本书是教我们写作文的,上面是小礼品,是上课表现好的老师发的,后面是很美的有几盆花,还有一个风铃,当秋天阵阵风吹过的时候,风铃就会叮叮铃铃的响着,这可以看到美丽的风景。还可以听见孩子们的笑声,留下了最美好的回忆。
我爱我们的教室。
篇27:未来的教室400字小学作文
时光转眼飞逝,让我一眨眼的功夫来到了另一个世界2055年的智慧王国里。一到这个国家就有一种新奇的感觉,教室、街道都变了一番模样。今天,我就来为大家说说新与旧的环境不同吧!
一走进教室,咦?奇怪,怎么学生不用背书包呢?我自言自语的说着。
我带着疑惑走进了课堂,正好是我们李老师的语文课。
今天李老师为同学们上的是赞颂祖国一片的大好山河的文章我先打开电脑,电脑上面显示着九门功课,语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理等等。只要双击就可以打开。里面有学习内容、学习目标、学习目的,以及如何在生活中实践运用。哇!全是3D版本的,今天上的是语文课,我打开了“语文”这个科目,突然一个老虎向我扑来,啊!老虎,我连忙把头伸了回去不敢再抬起头来。哎!原来是视觉的差错。当我抬起头那刹那间一幅幅美丽的景象就出显在我的眼前,哇!好美啊,原来是桂林山水的清奇俊秀,庐山瀑布的宏伟壮丽,杭州西湖的浓妆淡抹;哗哗的流水、呼呼的松涛萦绕我的耳畔,宛如身临其境。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“以前我还不怎么理解,现在我通过直观的画面我完全理解。
”上了一节课了,大家一定很累了吧!这节就上到这里。“李老师的话将我的思绪又拉回了现实。我遗憾的想到。
”哈哈!太好玩了,不知不觉就一节课了,这样的课堂又新奇又有趣,再也没有不爱学习的.孩子了。
叮铃铃,闹钟响了,我惊醒过来,原来啊我做了一个美梦,多么希望未来能美梦成真,我期望自己就是这样美好生活的一名创造者!
篇28:神奇教室小学优秀作文400字
神奇教室小学优秀作文400字
时光飞快,想在已经是2070年,这时的科技十分发达,人能在天上走,人和动物能互相交流......这时,我已经是十分有名的科学家!我有许多发明,其中我最满意的就是“神奇教室----行走的教室”。咦,教室怎么能行走呢?让我来告诉你吧!
这种教室能飞行、能下海、还能穿越。这种教室后面有一个推进器能快速又安全地带大家了解世界。老师只要按下红色的按钮并输入地点他就会自动穿越到输入的地点,真正让孩子们了解理解这些东西,还能进一步观察这些生物在途中老师可以给同学们上课或玩游戏,讲故事等有趣的事情。
“行走的`教室”不止可以用在学习上,还能用在游玩、军事上。如果需要潜艇,教室就派上用场了,只要按一下红色的按钮,教室就能变成一艘“潜艇”。神奇吧?这艘“潜艇”还能根据人的要求来做来满足他们的要求。
“行走的教室”在出门游玩的时候它会变成一辆车,在车里只要说出想要的物品或需要,他就会自动变所需的物品。如果路程比较远的话“行走的教室”就会变成一辆会飞的“汽车”----四个轮胎会变成四个推进器车底会伸出两个滑翔仪,让整个汽车飞在空中。
我的这个发明神奇吧,你喜欢它吗?
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