有趣的比赛作文550字（集锦28篇）由网友“哆哆哆”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的有趣的比赛作文550字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：有趣的比赛作文550字
“加油！加油！”“我算出来了！”“哦耶！”一句句助威的呐喊，一声声胜利的欢呼在偶然中被忆起，仿佛让时光倒流，回到了那个充满欢声笑语的饭后时光――
那个充满趣味的夜晚，随着我标标准准的普通话“现在我宣布：家庭二十四点比赛正式开始！”，一场激烈的比赛拉开了帷幕。“现在由我来宣布比赛规则：我会从一堆扑克牌中任意抽出四张，谁先用这四个数字算出二十四，就举手抢答，累计抢答次数最多者获胜。”我一本正经地说道，并在洗牌后的一叠扑克牌中选出四张。一开始，大家都有点紧张，心像小鹿一般乱撞，背挺得笔直，眼睛死死盯着扑克牌，好像可以把牌瞪穿。我心中刚有了答案，却只见爸爸把手高高举起。哎，失去了一次宝贵的机会，我不禁面露失望之色。爸爸骄傲地昂着头，飞快说出了答案。我不满地说：“我也算出来了，切！”爸爸骄傲地说：“谁让我抢得快？”我歪过头，给了他一个白眼。
后来，大家都越来越轻松，脑子如同加了润滑油的机器，转得越来越快，大家的比分不相上下。很快，面前出现了一道难题，过了很久仍没有人抢答。“要不就过了吧！”我想打退堂鼓。“再等等！”爸爸阻止了我。他眼珠子咕碌一转，便脱口而出：“我算出来啦！”然后他把思维过程一股脑地说了出来。说完，我和妈妈都向他投去了羡慕的眼光，为他竖起了大拇指。
最后，经过计算，爸爸稳居第一，我紧随其后，妈妈屈居第三。
有爱，就算不正式，比赛也能很精彩。
篇2：有趣的比赛作文550字
哈哈哈---是谁在笑？原来是作文班里的同学们啊。
“今天我们用冰棒棍做模型。”蓝蓝老师宣布道。“用冰棒棍做？”“这可怎么做呀？”顿时班里的同学急得像热锅上的蚂蚁―团团转，都在问该怎么做。蓝蓝老师大喊一声“停---”，然后给我们一一解释如何操作，大家听完后都豁然开朗，脑洞大开的同学已经有了许多想法。“时间有25分钟，材料有双面胶、胶水、冰棒棍和剪刀，”然后蓝蓝老师一声令下：“开始---”
班里瞬间安静了下来，有的人在苦思冥想，有的人在手忙脚乱地准备着，还有的人在抓耳挠腮，蓝蓝老师说：“要有奇思妙想，没有大胆的猜测就没有伟大的发明。”听了这番话，大家都在想着各自的模型。我们这组商量好了要做笔筒。
我们首先做好了一个筐子，叠了十几组高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次摆放好，用双面胶细心地粘贴，最后再铺到这个底板上压着，过了一会儿胶水干了后笔筒就粘在了上面。我们既想精益求精，又想锦上添花，于是在周围用彩笔花上一些图案。就这样，一个精美的笔筒问世了。
经过这次的模型制作，我终于知道了实践的重要性。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。以后我要更加努力，大胆创作。
点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。全文点面结合，结合名人名言和谚语的使用，使文章生动有趣，让读者有读下去的欲望，真棒！
篇3：有趣的比赛三年级作文550字
有趣的比赛三年级作文550字
“加油！加油！”这是哪里传来的声音？哦，原来是我们在玩顶西红柿比赛呢！
老师喊：“开始！”我们男生就一个接一个上场。
第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿，游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”，步子缓慢，他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看，他已经走了半个来回了，关键是转身，可是，他一转身西红柿就掉了。啊！吴宇轩失败了。
第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚，西红柿稳稳当当的，好像西红柿坐着马车去玩了。突然，他身子抖了一下，西红柿就从头顶滚落下来，还好一旁的老师眼疾手快，一把接住西红柿。他也失败了。
轮到我了。我学着郑梓桐的样子，小心翼翼地挪动着脚，手插腰，像一只小鸭子的.翅膀收在身子两边。我走了两个回合，这时，我感觉头顶的西红柿往左边滑，我头也歪了，西红柿想下我的“马车”。只差最后一步，我的西红柿掉了。真是太可惜了，离成功只有一步之遥啊……
最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头，大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开，像一个气功大师。他小心翼翼地，眼睛一点也不眨，生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回，西红柿在他头上纹丝不动，像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了，可他稳稳当当的，我们用热烈的掌声祝贺他成功。
这个比赛真是太有趣了！
篇4：一次有趣的自行车比赛作文550字
一次有趣的自行车比赛作文550字
五年级下学期的时候，我们学校组织了一次自行车比赛，只要会骑自行车的同学都可以参加。我很高兴，也很兴奋，心想“骑车谁不会？我从小学一年级起就在自家的小区里显摆了，技术可是相当的一流”。
那天，我们来到操场上，只见操场上，中央整齐的排列着十几辆自行车，还有三面旗帜：分别是红旗，黄旗和红旗。指挥的老师们把我们分为几个小组，并在相应的车后排队等候。“嘀”，比赛开始了。这是第一排的同学们已跨上车，绕过了一道道障碍物，往前冲呢，突然，只听“嘀”的一声，指挥的老师挥动起了黄旗，同学们个个赶忙刹了车，减缓了速度，这时指挥的老师才举起了红旗，他们才把车停了下来，“哎呦”，原来啊，有一个小伙子车子没刹好，差一点摔了一跤，我可真为他捏了一把汗。
比赛快速的进行着，很快就轮到我了。面对没骑过的车和这么多“小观众”，我实在是有些紧张。跨上车，总有些不适应，随着一声哨响，我踩下了踏板，奋力地踏了起来，但是这踏板像是在嘲笑我似的，让我的`脚总是从他的表面轻轻地滑过，真是急死我啦，正当我百般焦急的时候，只见指挥老师一下子亮起了红旗，这可把我吓坏了，我赶忙刹下车，还好没有越过老师，要不然就犯规了。
经过一番周折，我终于得到了“小骑手驾照”，我的脸上也露出了无比灿烂的笑容。从中我也懂得了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这个小骑手比赛可真有意思啊！
篇5： 比赛作文550字
今天，老师说要举行拉彩球大赛，我们一听跃跃欲试。大家马上开始准备，我们这组主要是讨论方案。
上课铃响了，只见老师拿着两个玻璃瓶和一大堆彩球进来了。老师给了我们每个人一个球，有人拿到的是白球，有人拿到的是黄球，有人拿到的是蓝球……顿时，教室里呈现一片五颜六色。
比赛开始了，我们一齐用力往外拉，那球却一点儿也不听话，卡在瓶口，怎么拉也不出来。我脑袋都快炸了！正是这样，导致了我们这局的失败，我们丧气极了。大家七嘴八舌，在那里批评不配合的人，当然自己也会被别人批评。
第二轮开始了，我们又是一起往外拉，球又不听话了，场面乱成一团，结果我们又输了。
第三局开始前，我仔细分析了前两局失败的原因，吸取了教作文训，想出了一个办法：给每个人编了号，按编号顺序出球。比赛开始了，我们按照约定好的顺序，井然有序地抽出自己手上的球，没想到竟然比对手快，胜出了。真是出人意料，我们如刚击退了敌人的战士一般大声欢呼起来。第四局我们用同样的方法，又一次打败了对手。双方成了平局。
第五局，也就是最后一局至关重要。我们再次定好了方案，万分紧张地等着老师宣布开始。随着一声令下，我们组所有人屏声静气，一一拉出自己的球。而对方却卡了一下。“S！”胜利了！我们取得了最后的胜利。
比赛结束了，我的心情久久不能平静。我们之所以能赢，是因为我们后来团结一心。这让我明白了一个道理：只要团结一心，任何困难都会迎刃而解，团结的力量永远胜过单干的力量。
篇6： 比赛作文550字
“快快快，小心，球要掉了！”发生了什么？原来六（2）班在玩传球比赛，声音如雷，肯定很激烈吧！
铃声一响，我们来到操场上体育课，老师把我们集中起来，说要玩传球比赛。老师拿来塑料勺子和两个乒乓球，把男生分成一组，女生分为一组。规则是只能用勺子传球，最先把球传到老师手上的一组胜利。
听完规则后，我的心跳情不自禁地加快了。哨子一吹，比赛开始。我是第一个传球者，我快速地盛起乒乓球，一个转身，乒乓球像一个淘气的娃娃，从勺子里溜了出来，“砰砰”地一声掉在了地上。这下给女生队提供了许多时间，我快速地捡起来，传到“小猴子”翁生培的勺子中，没想连平时调皮的翁生培也屏息凝神起来。不过最后我们还是输了。第二轮，我看着眼前光滑的乒乓球，心中一阵害怕，想驯服它，心里却没有什么把握，难呀！比赛一开始，我小心翼翼地盛起球来，心里有一种说不出的紧张。这时我手速一快，乒乓球又像云霄飞车快速滚下去，吓得我的瞳孔都缩小了，呼吸急促。就在女生队要胜利的千钧一发之刻，“砰”的一声，女生队的乒乓球掉了，为我们争取了时间。这时周让武娴熟地握着勺子，麻利地盛起乒乓球，稳稳地传到下一位同学勺子中，瞧那一系列标准的动作，真是让人打心眼里佩服。最后，靠他我们赢了第二轮。第三轮，女生队的陈妍鼓着腮帮子小心翼翼地盛球，眼睛死死地盯着球，生怕一个不小心就把球弄到地上。一开头我心急的毛病一发，就误了时间，最后输了。
虽然输了比赛，但是我悟到一个道理；欲速则不达，做什么都要耐心，不能急于求成。
篇7： 比赛作文550字
童年时做的事，是五彩缤纷的。我在我五彩缤纷的童年里，找到了那场精彩的比赛。
那天，六年级的班级们将面临着一个精彩的比赛――六年级的篮球比赛。少艺校的篮球队员们已经开始练习了，我们班也开始了练习……
终于，随着运动会的到来，几个班的篮球队已经打了起来。为了知道他们的弱点，老师让我们去看他们的比赛。只见少艺六二班的一号选手来了一个盖帽，球被拦了下来。三号选手在那里接到了球，往六小六一班的篮框来了一个两步半上篮，球进了……随着裁判的大鼓声，六小六一打少艺六二的比赛结束了。我过去看了一下分数，哇，四比三十二。我们为自己那场比赛，开始了刻苦的练习。
到了我们六小六二打少艺六二了。刚开始，我们班就出了一点小差错，刘主力因为每次运球都碰到了胳膊，双运而没有球权。但是丢失的球每次都被农主力给抢了回来，农主力投球了。很可惜的是球没进。对面一号队员拿到了球，就向我们的篮框跑去，只见他投了一球，没进，当三号刚拿到球的时候，王主力飞快地跑了过去，抢到了球权，给了农主力。可是球被对面队员拦了一来……最后，我们以六比二十六输了比赛。
如今我看见了同学们打篮球又想起了那次精彩的比赛。可现在想起来，已经不再那么精彩，我们在那场比赛失去了优势。但我从那次比赛中找到了精彩的部分――我们队员团结互助的那一部分。
这场比赛让我知道了，只有团结，你才能离成功更进一步，这就是我童年觉得精彩的一场比赛。
篇8： 比赛作文550字
“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。
黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”
星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的：队友背对背夹住气球，快速冲向终点。气球不掉，且用时短者获胜。气球掉了，需返回原点，重新开始。老师分好了组，随着一声令下，比赛开始了。只见小许和小傅手拉手，两人配合甚是默契，一路披荆斩棘，反超了其他几个队夺得了第一个冠军，成功挺进了决赛。
在万众瞩目中，争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望，开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利，小卢不小心绊了小袁的脚，小袁一下子跪坐在地上，满脸的生无可恋，又什么都说不出来，他可能心里想队友是我选的，怪我怪我！就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上，没办法，只能返回原点，重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时，另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速，一下子冲到了最前面，而小傅和小许则紧随其后，两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习，被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速，乘风破浪，披荆斩棘，斩获了第一名的好成绩，获得了决赛的胜利。
比赛后我一直纳闷：为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢？很显然，是合作的成果，才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了，但这次比赛的道理将让我受用一生。
篇9：比赛作文550字
“我才是对这个家最有用的电器！”“不对。我才是！”是谁在争吵？原来是明明家的电器啊！他们是在争谁是对明明家最有用的电器。
电视说：“看我，姿态优美，明明一家人可以通过我知道天下大事！我一定是最有用的！”
“不对不对，我才是最有用的。明明一家人不但可以用我知道天下大事，还可以用我和朋友通话，还可以玩游戏、听音乐。”电脑说。
空调说：“冬天，我吹暖风；夏天，我吹冷风。明明一家人最喜欢我了！”
紧接着，冰箱又说：“我才是最有用处的！我把明明家的食物等保存的完好无损。”
这时候，房子爷爷说话了：“可爱的孩子们，不要争了，不如你们比赛吧！明明一家人明天休假，你们发挥各自的长处，看看到底谁对明明家最有用！”“好的！”电器们说。
第二天到了，电器们已经迫不及待的想展现自己的长处了。明明是第一个起床的，他打开电视，找到新闻，然后就去洗刷。紧接着明明妈和明明爸都起来了，他们看了会新闻，然后就去洗刷做饭了。电视高兴地说：“看吧！我才是最有用的”吃完饭。明明说：“爸爸，好热啊！我们开空调吧！”“好啊！”明明爸说。空调十分开心。过了一会，明明爸和明明妈把吃剩的食物放进冰箱。然后，妈妈去洗衣服，爸爸和明明一起去和明明的叔叔视频聊天。
一天过去了，明明一家人睡了。房子爷爷又说话了：“孩子们，通过这一天，大家也能看出来，你们不管是谁，都对明明一家人很有用，所以，你们要和平共处，团结一致，为明明家做出贡献！”
从此，电器之间不再有恶性竞争。
篇10：比赛作文550字
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”这些让人再熟悉不过的歌词和曲调，却成了我们级部的一次重要的比赛。
周五下午，全级部的老师、学生和部分家长齐聚在学校前广场，进行《感恩的心》手语操比赛，学生们穿着班服，家长和老师都打扮的神采奕奕。大家都很想为班级争光。
节目开始了，原本到处说话、喊叫的会场一下子鸦雀无声。只听见调式音响的声音，只听见大家提到嗓子眼儿的心的跳声。
按照抽签的顺序，七班先演。七班超常发挥，给各个班都带来了巨大的压力。
手语操的表演一个班接着一个班。坐在后面的同学们也纷纷伸长脖子，想要看一看其他班投入的表演。此时的会场是难以想象的安静，只有其他班演完时，观众席上才爆发出一阵雷鸣般的掌声。
很快，我们班要演出了，在体育委员铿锵有力的喊声中，我们昂首挺胸，步伐一致地上场，上场后，我们很快地站好队形。会场上发出一阵惊呼――因为我们班的队形与众不同：女生在中间围成一个心形，男生站在两边，组成双翼。我们的动作非常整齐，每个同学都面带微笑，领导对我们班做出了一致的好评。
最后，所有班级演完节目，评奖了！我觉得班里是什么奖项并不重要，重要的是我们积极地参加了这次比赛，并看到了别的班的优点，知道了自己班的缺点。大家团结一致的心情都不例外。
最后，我们得了第一！这次比赛，我们又打了胜仗！但，我们不能骄傲，要期待下一次更好的成绩！
篇11：比赛作文550字
叮铃铃……下课铃声响起来了。同学们像离弦的箭一般兴奋地冲出教室，飞快地跑向操场。在宽阔的操场上，同学们有的在打篮球，有的在大乒乓球，有的在大羽毛球，还有的在赛跑和比赛跳绳……。
瞧，在一块窄小的地方里，有一群小伙伴们正在热火朝天地进行着一场激烈的打羽毛球比赛呢！其中有一位高个子的大同学把手中的羽毛球使劲向天空中抛了出去，好像他正在放飞一只小鸟，一下子就无影无踪了。当羽毛球落下来的那一瞬间，他的脚弯曲，使尽全身的力气从地上蹬了起来，把羽毛球打的老远老远的。那位大同学一看这羽毛球被自己打的那么远，一想到肯定赢定了，脸上露出了一副得意洋洋的表情，可他高兴的太早了，对方那个人一看球到后面去了，就敏捷地跑到了后面，把羽毛拍举到头上，双手把球拍握地紧紧的，等球飞了过来，他立刻使出九牛二虎之力把球打了回去。那为大同学一下子惊呆了。
忽然，从我耳朵里传来了一句“女生加油，女生加油……”的响声，我转头一看。原来，有一群人在比赛呼啦圈呢！女生中和男生中各选一个人参加，看谁转的久九赢。终于，他们选好了人，男生一看女生，吓的全身发抖，那个可是转呼啦圈最厉害的。比赛开始了，他们各挑一个呼啦圈，把他套到腰上，双手握这呼啦圈，往有的方向使劲一转，腰一下子就扭了起来，这次比赛女生赢定了。
各种有趣的运动正在继续进行，欢乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场上一片欢腾。
篇12：比赛作文550字
“加……油……，加……油……”教室里传来了有气无力的加油声，这声音催眠了树上的小鸟，哄着了枝头休息的蝴蝶。原来，是我们班级正在举行“三分钟慢跑”，谁也不敢大声地快速地加油，生怕选手“嗖”的一下穿过了终点。
“三分钟慢跑”的规则是――在三分钟之内从教室的这头跑到另外一头，用时多的选手获胜，但是如果超过三分钟则判负。所以这一次比的不是比体力，也不是速度，比的是智力。
经过了一系列的说明之后，第一轮比赛就开始了。
第一轮是由一组选手李瑞文对阵二组选手张爱钟。“预备……开始！”双方选手便开始了慢跑……10秒过去了，我方李瑞文已经跑到了路程的一半，而对方的张爱钟却在起点跳着他的“广场舞”。然而李瑞文为了把对手引入终点，便“嗖”的一下冲到了终点的前方，这时对手果然上当了。一下子就以“迅雷不及掩耳之势”冲入终点“抱”在了终点，而我方选手才摸终点。“本局由一组的李瑞文获胜！”
接着就是第二轮比赛了。
这一次是由一组黎垣丞对二组的潘宇扬。“开始！”……两方选手不仅没跑反而在起点上谦让。别人是“要赢在起跑线”，而他是“让别人赢在起跑线”。到了这一局的中间，黎垣丞突然冲到了终点又跑回去，但这一次对手就不上当。就这样双方在起点来来回回谦让，最后在“3分钟0秒点98”时双方打平。
啊！这是多么有意思的比赛啊！真希望再来一局啊！
篇13：比赛作文550字
比赛作文550字
今天，你就要比赛了，你是那样的弱小，今天，就要跑一千五百米，一千五百米对于体质弱的你来说，无疑是生命的挑战。
一个月前就开始报名，老师问：“谁愿意参加女子一千五百米赛跑？”大家发出惊骇的表情，大家从未跑过一千五百米，她们谁没勇气站起来，一只手举起来了，犹豫了一会，又放下了，寂……那只手终于高高的举了起来，大家反过头，到底是谁这么勇敢？是你！你行吗？你的体质那么弱。所有人发出质疑，“也许我拿不到名次，但我一定跑完全程，不给班级丢脸！”你的.脸上露出了自信的笑容。
时光总是那么无情，我们还未做好准备，运动会就迫不及待地赶到了，来的太快，使人心慌，使人惶恐不安，你真的行吗？“我一定行，请别为我担心。”怎能不令人担心呢？你那么弱小，不，虽然你弱小，当你的心灵比钻石还要坚硬，还要美丽。
发令枪响了，你像一支离弦的箭飞了出去，把所有人的心带到了空中，都大汗珠从你的额头滑落，你很快就坚持不住了，大口大口的喘着粗气，你明知自己跑不了，为什么这么固执？因为心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
终于，你跑完了全程，你瘫倒在终点，你的嘴角轻轻地孤起，眼里浸满了泪水，说：“我说过，我能行。”
是的，你成功了，你的勇气战胜了所有人，你是不败的！
篇14：550字歌咏比赛作文
歌咏比赛作文550字
今天我们学校举办了童心向党歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：伴奏坏了，自己唱吧！同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
信阳市第一实验小学孙奥鸿五年级:zxvbdf
篇15：550字歌咏比赛作文
歌咏比赛作文550字
歌咏比赛梅列区实验小学五（5）游宝来“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
篇16：合唱比赛作文550字
合唱比赛作文550字
准备已久的合唱节终于在下午拉开序幕了，操场上热闹非凡，各个班级整齐有序地拿椅子排在操场上，随着主持人一声“合唱比赛现在开始”。比赛班级按抽签顺序开始登台唱歌。
601班唱完后，紧着是302班，他们唱的是《我们美丽的祖国》，我本以为他们会唱得很好听，因为我一个朋友就读302班，有一天她唱给我听，非常好听，但没想到他们班在比赛中唱得超级乱的，一下子唱得不整齐，一下子有些同学没有唱，这首歌本来旋律很优美，被他们这样一唱，谈不上什么动听了。
第四个上台的.是602班，他们班唱的曲目是《我们拥有一个名字叫中国》，他们唱得非常投入，还边唱边比划动作，歌声像银铃般好听，似海水轻轻拍开着岩石，下面的听众也被他们感染了。
快到我们班了，我的心砰砰直跳，“要是我走错路了怎么办？要是我在唱“嘿”的时候举错手了怎么办”？我们班上台了，我紧紧地跟着前面的同学。 走到台上，我的心提到了嗓子眼，我们班唱着唱着，居然唱得太快了，本来老师们可能听不出来，可是当唱到“经过，那个多少”是重音，而我们居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。
其他班级也唱出自已满意的曲子。
比赛结束，尽管我们班唱得不如意，但有机会在全校同学面前展示502班的风采，也让我们感到和欣慰 ，比赛重在参与，希望下一次比赛中能发挥出更好的水平！
篇17：跳绳比赛作文550字
今天下午两点，老师带领我们大象作文班的同学到楼下的空地去举行跳绳比赛。
我们迫不及待地跑下楼，排好队。“现在大家可以先练习一下……”老师的话音还没落，我们一下子就散开，开始练习跳绳。瞧，小情双膝微曲，轻轻跳起，双手轻轻一挥，一条紫色的长绳如同闪电般从脚下划过。
比赛开始了。第一个上场的就是我。我轻轻一跃，双手一挥，脚在地上一点，好似一只灵活的小松鼠在树枝间轻松跳跃。跳了大约半分钟，我的脚步慢了下来，越来越沉重。每次跳起来都觉得地上好像有只手把我从空中硬生生地拽到地上。手脚越来越无力，就好像不是自己的一样，手脚之间的配合愈加不协调。
又绊倒了，我歇了会气，扭头看了一下我旁边的小女孩，她的脚步还是那么的轻盈，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶。不行，我一个五年级的大姐姐，怎么可以连一个四年级的小妹妹都比不上？我深吸一口气，用尽最后力气继续跳了起来。“比赛结束！”我一下子瘫坐在地上。
计数员报出我跳的个数——82下。刚开始我还有点儿得意，因为我平时只能跳70几次，可是听到别人都跳了100次，甚至120次，我有点儿气馁了。只好在心中默默安慰自己：没关系，还有第二次呢。结果第二次更糟糕，才75下。
虽然这次比赛我的成绩不太理想，但是没关系，重在参与嘛！我要好好练习，争取下次跳上100！
篇18：憋气比赛作文550字
咦，他们在干什么呀？有的小脸涨得通红，有的小嘴鼓鼓的像塞了个鸡蛋，有的双手合十，来了个“金鸡独立”一动不动地站在那边；有的像武术大师，使出“气沉丹田”之功。哦，原来他们在举行憋气大比拼，憋气又叫屏气。规则是：大家深呼吸一口气，把气关在身体，看谁坚持的长就是胜者。
“憋气比赛现在开始”刘老师大声宣布。我先使出吃奶的劲深吸了一口气，紧接着两手使劲往下压，施起武林中的“气沉丹田”。这也许能多憋一会儿吧我想。我迅速地关上“大铁门”嘴巴，又捏住鼻子，身体上任何出气的地方都严密封锁，空气被关进了我的“保险箱”——肚子里。
刚开始，我觉得憋气很简单。我想：我在游泳班学过憋气。这对我是小菜一碟。那股气息在我身体里好像闲庭散步，又像一位恬静的少女在优雅地跳芭蕾舞，耳边不时传来风和树木的甜言蜜语。我用眼角的余光瞥了一眼旁边同学，他就像一条鼓了腮帮的小鱼，在地上活蹦乱跳。
过了一会儿，这股气息变得暴躁起来，就像一只狂暴的猛虎，在我身体里上窜乱跳，横冲直撞。我死死地捂着嘴，“革命尚未成功，同志还需要努力”，不能就这样举起白旗！
心脏告急！肚子告急！大脑告急！生命告急！不好，它们好似一个被禁锢的巨人，捶打着我的唇齿，呐喊着“放我出去，放我出去！”坚固的城墙——牙齿快守不住了，就在这时我吐了那蓄势已久的气息。
通过这次活动，我深深地感悟到：呼吸，就是生命之花的花香浸润心田。
篇19：速滑比赛-比赛作文550字
速滑比赛-关于比赛作文550字
盼望着、盼望着，我期待已久的速滑比赛终于到来了。
这天，烈日炎炎，骄阳似火，我怀着兴奋的心情前往平天湖湿地公园。一到平天湖湿地公园，我就听见了一阵喧闹声。只见人山人海，穿着不同队服的参赛选手们已换上装备，在出入口旁等待着。我也迫不及待地换上了我的装备，进入了我们学校的队伍。
经过了简单的开幕式后，速滑比赛正式开始。首先开始的是女子丙组的比赛，女子丙组是由一二年级的学生组成的。有的选手表情镇定自如，有的选手眉头锁紧，还有的选手面带微笑。当选手们准备好，哨声一响，她们就从起点冲了出去。就在那一刻，周围响起了“加油”声，此起彼伏。她们有的快，快得像一匹骏马;有的'慢，慢得像一只乌龟;还有的摔了跤，但她们并没有放弃，而是一骨碌爬起来继续比赛。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名诞生了……
一场场比赛接连不断地结束了，男子乙组的比赛终于开始了，我既兴奋又紧张。一听到哨声，我一马当先冲向弯道。到了弯道，我连续做了几个交叉步冲向前方。到了直道，我压低身子，大步蹬腿，汗珠一颗颗的像玩滑滑梯一样从我的脸颊上滑了下来，耳边的风声呼呼直响。快到终点时，我加快速度，前后摆臂，像离弦的箭一样冲向终点……200米预赛结束了，我大口大口地喘着粗气，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我以29.04秒的成绩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高。
最终，我赢得了400米预决赛和200米决赛的冠军。当我的脖子上挂着两块金牌时，我的内心像吃了蜜一样甜。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头!
篇20：堆雪人比赛作文550字
堆雪人比赛作文550字
在我的记忆宝盒中，有的像珍珠一样圆润透亮，有的像星星一样闪闪发光，有的像小树一样茁壮成长，也有的象雪花一样纯洁无瑕。其中有一朵雪花最纯洁，有一颗星星最明亮。
那是一个冬天的下午，下了一场大雪。太阳公公还没有把雪娃娃全叫回家去，还留了很多。于是我们便比赛谁的雪人堆得好。
两人一组，我和姐姐一组，哥哥和弟弟一组。比赛开始了，我和姐姐立刻抢了一块雪多的地方，开始滚雪球了。那边的哥哥他们也抢了一块学多的地方并堆好了两个雪球。
我们不甘示弱，提高速度，也很快堆好了两个雪球。我们的.雪球圆圆的，他们的雪球大大的，这一局一比一平！
下一局是给雪人安五官。这个简单，我找来两块磨得圆圆的煤块，给雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找来一根尖尖的胡萝卜，插在雪人眼睛下面的正中间。我又把事先准备好的两根树枝成对插在雪人两侧，完工啦！哥哥那边也已完工，只见雪人有黑眼睛，黄鼻头，褐色的手臂，与我们用的材料一样。这一局二比二平！
下一局是最后一局，也是分出胜负的一局，我们都认真起来。姐姐给雪人戴了一顶红帽子，在它的胸前按了三颗纽扣，我又给它系了一个蝴蝶结，细细一看，还真不赖！可爱中透着几分滑稽感。
看看他们的，没有我们的可爱，没有我们的漂亮，这一局，你可想而知了吧？对，是我们赢了！“耶！”我们欢呼起来，笑声远远回荡在空气中，久久不愿离去。
篇21：背诵比赛作文550字
背诵比赛作文550字
上课铃响了，钟老师乘着歌声的翅膀笑眯眯地走进教室。钟老师双手往后一背，扫了同学们一眼，说：“同学们，既然我们已经把《学弈》这片课文学完了，那么，我们来背一背怎么样？”钟老师边走边说，样子好像对我们充满了信心。
“哗”，一阵混乱，如热锅上的蚂蚁。几秒过后，教室里恢复了平静，同学们全神贯注地盯着钟老师看，63双眼睛已聚集在了一点。同学们似乎已等的有些急燥了，教室里出现了一点儿小小的`声响。钟老师嘴角悄悄的往上翘了翘。“那我们先请第五排同学好不好？”“从左到右依次来吧！”全班又一阵哗然。坐在我后面的周灵佩左右看了一下，发现是自己第一个，还没回过神来，就被旁边的刘翔宇喊起来了。“恩，弈秋，通过之善意者也。使，弈秋悔二人弈~”是‘诲’不是‘悔’，全班纠正到。“哦，使弈秋诲二人弈！”她改正道。我看见同学们有的满意的笑了笑。全排背完了，钟老师也给了“酬劳”的，每人加了两颗星星。同学们一看老师手中的花名册，眼睛都亮了，一个劲的争取把手举到最高，连吃奶的劲都用上了。第七行被抽到了，第七行的同学受宠若惊，得意慌了，摆出各种胜利的手势家迷人的pose显示出他们的兴奋。没被抽到的同学也跟着他们背，想把它背的再熟些，好让老师多加几颗星星。第七行的同学吸取了第五行同学的教训，明显要背的好一些。而第三次抽的第二排就更上一层楼了，背的又熟，声音又大，于是各各加了三颗星，露出了胜利的微笑。
我想：这次背诵比赛并不仅仅是一个简简单单的背诵比赛，因为它体现了我们6.3班别具特色的一面！
篇22：跳绳比赛作文550字
盼望已久的跳绳接力比赛终于举行了！
当我们到达操场时，啦啦队员已经把操场围得水泄不通：有的拿着喇叭，有的演奏着“加油歌”；有的人脆敲起了锣，鼓…大家各显神通，使出浑身解数，为自己班的运动员加油。
我也是参赛运动员，一想到马上就要比赛了，我的心里像有一只兔子在“扑通、扑通”地跳个不停。我连忙闭上了眼睛，不停地对自己说：“不能紧张！不能紧张……
“嘟――”一声哨响，比寒开始了只见甩绳的同学快速地挥动绳子，绳子打在地上“啪啪”作响，好像蝴蝶在空空中翩翩起舞。其他选手们，个个神精打采，眼睛盯着绳子，一个接一个，跳了过去。瞧最前面的赵诗茹，像一只轻巧的飞雁，灵活地跳了过去，我也紧随其后，跳了过去。轮到沈思宇了，我大喊：“沈思宇，到你了。”“哦！”她慌慌张张地答道，定了定神，也跳了过去。接下来是陈加成，他“噌”的一下开始跳了。绳子在我们脚下飞舞，我们越跳越有劲....“”嘟――"哨子又吹响了，时间到了。
一班跳了219个，二班跳了269个，三班跳了180个，我们四班跳了260个，五班跳了2491个，六班跳了254个。二班居然跳了269个。最我们班得亚军，二班得了冠军，五班得了季军。“只要我们努力去争取了，我们就没有遗憾！听到李老师这样安慰我们，我们心里长长地叹了一口气。
是啊，我们尽力了，尽了最大的努力，我们就是好样的。
篇23：走路比赛550字作文
走路比赛550字作文
“哈哈，我赢了。”说着还用手比了一个“Ⅴ”的字母，妈妈用疑惑的眼神看着我……这一切都发生在星期三晚上。
星期三，我读完了书，无所事事，一直看着镜子，而妈妈则像仙人一样，似乎能知道我很无聊，于是对我说：“泽泽，我们来比赛走路吧。”妈妈说得那个走路比赛是手机上的计步器，看谁先走到一万步。
我听了像条离开了水的`鱼，活蹦乱跳地表示赞同。比赛开始了，我俩马不停蹄地走着，我有时围着桌子走，有时把步子迈的小一点，有时还走到卧室，因为这样，我才有可能完全战胜妈妈。
因为我平时运动少，再加上我的力量比妈妈的小，没多久，我就像后面挂了两个大车轮似的，累得气喘吁吁。于是，我耍起了小聪明，因为只要手机在身上每走一步就可以感应到，所以我趁妈妈不注意时把我的手机放到了她的口袋里。当结果出来时我赢了，妈妈用疑惑的眼神看着我，大声说到：“你是不是耍了什么小聪明。”我红着脸：“对不起，我不该耍小聪明的，我错了。”谁知，妈妈听了并没有训我：“虽然你这次不该赢，但我是妈妈，可以宽容你，而你在外面耍小聪明，别人会宽容你吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
这次走路比赛，我虽然赢了，但在诚信上我却完全输了。在家中，我做错了事家人会宽容，但在社会上就会360度大翻转，不能犯这样的错，一但错了就说明了我的品质有问题，以后不能再耍小聪明了。
篇24：歌咏比赛作文550字
歌咏比赛 梅列区实验小学 五（5） 游宝来 “知识的种子在这里发芽，智慧的'阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。 马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。 前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。 终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
第4篇篇25：泥塑比赛作文550字
泥塑比赛作文550字
今天，我怀着兴奋的心情来到柯城区实验小学参加美术现场比赛。比赛分为泥塑、画长卷和人物线描写生三部分，我是小学低段泥塑组的。
学校门口挂着横幅，两旁各站着一排礼仪生，好热闹啊。一位男老师看见我们拿着泥塑工具，就说：“你们是参加泥塑比赛的吧，请到南教学楼二楼的美术教室。
我们来到美术教室，教室里有16张桌子。我找了一个位子坐下，摆好工具，心里非常激动，我可是第一次参加这么大型的现场比赛啊。不久其他20位参赛选手由指导老师陪着也陆陆续续来了，有的带彩泥，有的带陶泥，选手们坐位子叽叽喳喳吵个不停。等了好久比赛终于开始了，一位帅帅的男老师走进教室，让所有陪同老师出去。他关上门说：“这次比赛主题是快乐的动物园，时间是2小时，现在请大家自由创作。”
我们马上动起了手来，我要做的是一只大猩猩背着一只小猩猩在唱卡拉ok。先是堆大泥，做出猩猩的动态，我只用了20分钟就堆好了，接着是刻画细节：大猩猩半蹲着，一手拿着话筒，一手撑着地，嘴巴成O型，唱得很投入，小猩猩骑在它背上，伸出手想要抢话筒。
我专心致志地做着，不知过了多久终于完成了。抬头看看周围，见有的做小兔，有的`做蚂蚁，有的做老牛，有的做小猪，都还没完成呢。看来我最快啊。
我交了作品走出教室才知道只用了1小时。看看还早，陈老师带我去参观其他的比赛去了。
老爸知道后批评我太早交作品了，说1个小时能做出什么好东西？果然下午传来比赛消息，我好像是得了第四名。但我心里很不服气，我一直是练习人物，直到昨天晚上才做了一遍动物，而且比赛对手大多是三年级的，能有第四名已经很不错了。
篇26：屏气比赛作文550字
今天下午，我们班要在303教室里举行一场激烈的屏气比赛。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，比赛规则是屏住呼吸，谁憋气憋得久，谁就是大赢家，我听到这一消息，赶紧做一个热身运动，想拿大奖呢。
第一场比赛是我和王一钦，刚上场，我就瞪了王一钦一眼：“我不会输给你的！”王一钦也瞪了我一眼说：“我也一定不会输给你的！”我上台时特别紧张，身体一直在发抖。王一钦却很冷静。比赛开始了，我憋了一大口气在嘴里，脸都憋红了，嘴巴越来越大，非常紧张，这时王一钦微微地动了一下，我知道他非常难受。他嘴巴一会儿小，一会儿大。脸慢慢地变红了，八秒时，他身体动的更厉害了，他一下就把气全吐了出来，我在十秒时把气吐了出来。最终我赢得了比赛，非常高兴。
第二场比赛是李邰思和朱欣怡。开始憋气的时候，李邰思看上去非常难受，他眉毛都拧成了一个大括号，他坚持的时候，发出了蚊子嗡嗡的声音，朱欣怡也非常紧张，紧抿着嘴，脸变得像苹果一样红。她在13秒时鼻子漏气了，李邰思在15秒时憋不住了，一口气把气吐了出来，李邰思赢了，他非常高兴，拿到了一只多功能彩笔。
最后一场我和同桌比赛，我憋了20秒，赢得了最后一场比赛。憋气时我感到有点难受，又有一些头晕，好像有一个飞碟在身旁飞来飞去，脑袋非常难受
憋气虽然很难受，但是我赢了很开心，今天的比赛真激烈。
篇27：摔跤比赛550字作文
摔跤比赛550字作文
今天，我吃过午饭，想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿，看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴，竟然连我来到都没有感觉，就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我，他那六神无主的样子才算安定下来。他说：“你干嘛拍我，吓了我一大跳。”“我来找你玩！昨天不是说好的！这儿还有其他的人吗？找他们一起玩才有趣！”“当然有，我去找。”说完，他就转身走了。
果然，过了不多久，他带了三个人回来。我们商量了一会儿，决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园，我们征得了看门的老大爷的`同意，就走到里面去玩了。在里面，我们又商量了一下，觉得还是玩摔跤比赛好。于是，我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组；一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的学生。那个一年级的学生的确非常厉害，但他毕竟小了一点，最终被四年级的学生打败了，成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”，他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时，我看到时间不早，补课的时间快到了，只得向他们告别跑回家去了。结果，唉，又迟到了！看来，妈妈又要批评我了！没有办法，谁叫我野！
篇28：拍球比赛作文550字
拍球比赛作文550字
今天，我们进行拍纸球比赛。我们先把教室里的桌子往两边搬。然后，在中间放了一张桌子当球网，还在桌子上面划了一条线，作为分界线。老师拿起两本书当球拍，拿出一个纸球就开始了比赛。
我们女生先派吴佳蕾出场，男生派陆嘉豪先出场。陆嘉豪打了一个歪球，吴佳蕾看见了，说：“我也来一个歪球。”话音刚落，吴佳蕾就发出了一个歪球。这个球正好落到了界线上。而陆嘉豪以为像他一样会发到外面去，所以站在那里一动也不动。两个人很快就打出了输赢，四比零赢了一场比赛。第二次我们女队派任舒媛出场。男队派出了沈唯威。上阵不久就闹出了一个笑话。沈唯威把球打到了任舒媛的头上。这次男队赢了。第三场女队由我出场，男队派出李辰涛。他发球过来，我立刻用书本把球挡了回去。李辰涛终于没有接住我的回球，而输了一球。后来，他只赢了一球，而我很快就赢了四球，最后我赢得了这一场比赛的.胜利。
第二次比赛，又是我们女队赢了。然后，老师说进行一次男女生的个人对抗比赛。我们女队选我当代表。男队选的当然是沈唯威。沈唯威上来发了一个歪球。球往边上飞了出去。我连忙举起书本去拍。可惜书本边上碰到了球，那球往边上落下去。我输了一球。老师说是如果我不去拍球，那就是沈唯威输掉一球，因为我回了一下，所以就要算我输球。这一场比赛结果是我输了。最后我们算了一下，我们女队一共赢了两次比赛，输了一次比赛还是女队赢了。
拍球比赛结束以后，我心中还在想着这次拍球比赛。我觉得这一种拍纸球比赛真有趣。
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