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献给英雄的歌作文

时间：2022-12-17 18:42:23 更多作文收藏本文下载本文

献给英雄的歌作文（整理15篇）由网友“虎力大仙”投稿提供，下面小编给大家整理后的献给英雄的歌作文，欢迎阅读!

献给英雄的歌作文

篇1：献给英雄的歌作文

献给英雄的歌

广东省三饶中心小学502 张伟淳这是一场没有硝烟的

这里听不到枪声、炮声,却看得见“刀光剑影”.

这里没有凶神恶煞的敌人,却有残忍夺命的“阎王”.

面对亲人的泪水,你们义无返顾.

面对死亡的狰狞,你们毫无畏惧.

你们凭着智慧和勇气,奏响了一曲曲生命的凯歌.

感谢你们,圣洁的白衣天使!

感谢你们,人民健康的好卫士!

感谢你们,人民的无名英雄!

指导教师：张坤山

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篇2：献给前线英雄的歌散文

献给前线英雄的歌散文

“再见吧，妈妈，军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队已出发……”每当我唱起这支歌，就会想到那些守卫在祖国南疆大门的英雄们；想到为了国家的安全，人民的安宁，祖国的繁荣昌盛，而不惜流血牺牲的英雄们；想到了老山、者阴山的英雄们。他们为了万家团圆，十亿人民的幸福，把自己的理想希望，全部倾注在那潮湿的“猫耳洞”里，承受高达四十多度高温的炙烤，与狡猾的敌人作生与死地搏斗。

有人说：军人的职责是战斗。可谁知，战士除了战斗外，也有同常人一样的乐趣。他们的梦中也有过华尔兹舞曲的优美旋律，情侣们卿卿我我的缠绵情意。他们也同我们内地青年一样，有着美好的追求，远大的理想。在他们当中，有口袋里装着大学录取通知书上战场的，也有牺牲时，口袋里还装着被鲜血染红的甜蜜情书的……在那生与死的分界线上，他们为的是什么？请听战士自己的誓言吧：“流血不要紧，只要主义真。牺牲我一个，幸福十亿人。”多么豪迈的气魄呀！

“十五的月亮，照在家乡照在边关。宁静的.夜晚，你也思念我也思念……”这首大家都爱唱的歌，正好唱出了亿万人民和子弟兵的心愿。我们的战士，那些抛弃舒适生活，别子离妻，别母离父的年轻人们，宁愿筑起一道血肉长城，也不愿祖国的尊严有丝毫的损害，他们为的不正是人民的幸福，祖国的昌盛吗？

前方的战士在流血，我们怎么办？我们这些同时代的年轻人，生活在和平的环境中，坐在舒适的教室里，漫步在林荫小道上……该想到一些什么呢？是安安稳稳地过日子，做一天和尚撞一天钟，虚度光阴？还是用自己的理想去叩击知识的大门？用自己的激情去拼搏与四化的战场？

我会说：先烈们，你们请放心，做为华夏的子孙，龙的传人，在你们用鲜血保卫的国土上，我们是不会做对不起你们的事的。你们的血不会白流，在你们用鲜血凝固的奠基石上，我们会继续努力，用自己的手去修建你们曾经幻想过的大厦的。

振作吧！同时代的年轻人！为了我们的明天，奋进！奋进！

安息吧！英烈们！

篇3：献给母亲的歌

对于我的母亲，我不能像写科幻小说似的思绪飞扬，也不能像作抒情小诗般满腔柔情。因为我的母亲很平凡，像其她妇女一样。但她的平凡与她人相比，显得异常艰辛。

她和父亲同在一间工厂工作，那车间我也“光临”几番，里面成堆的纸板，如山的纸箱，压得工人们喘不过气来。母亲曾想离开，一次又一次，最终她还是放弃了自己的梦，因为她放不开她的家庭。记得小时候，母亲常对我说：“女儿啊，妈没本事，以后要靠你出人头地。”那时的我不懂事，只用“嗯”的简单一声作回应。那时的她开始沉默了。随着岁月的流逝，满脸稚气的我已成为一名中学生，我进了大人口中的名校，小学生向往的天堂。父母很高兴，当别人问起，他们就会用一种自豪的语气响当当地说出我学校的名字。此后，母亲就更努力地工作，每次回家总会问我需不需要钱，在学校里，她总不会委屈了自己的女儿。

我家是一间宿舍，前段时间父母商量怎样找一个真正可以安身的家。经再三思量，他们决定拿出十几年的血汗钱买一间二手楼，每天东借西筹，向亲戚朋友借了十万块钱。这个决定让本来就不富裕的我们生活变得更拮据了。此后，母亲连早餐也是有一顿没一顿的，每天就喝开水当早饭，当我放假回家时，锅里才有了粥和面，这时她才能吃上一顿饱的早饭，然后便早出晚归，一日复一日。这时的她变得更加沉默了。

我的母亲是一个人，有着一个人的喜怒哀乐。当工作和家庭两把枷锁压着母亲的时候，难免有些不顺心，说我的不是。我理解母亲，所以我从不逆母亲的意思，什么都往肚子里咽……

母亲，饱经风霜的她已渐渐地老了，有点力不从心。每天只睡几个小时，没有一天可以真正休息过。母亲不懂音乐，却聆听到生命行走的声音。“今天的早晨很冷，母亲你继续睡吧，女儿为你唱一首歌。”在冬的怀抱里休息休息吧，远处传来了亲情的感激，真情的呼唤。

篇4：献给母亲的歌

踏着春的气息

这个美好的日子

走向您，走向我

我的心潮像大海一样激情磅礴

好想为您唱一曲颂歌

我不是歌唱家，我不是诗人

我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦

我缺少闪光的灵感，天才的思维

我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

可是今天，

我要为您献上一首心歌

愿我的歌，化作针线

为您缝合绽裂的伤口

愿我的歌，化作雨珠

为您滋润喉嗓的干渴

愿我的歌，化作云朵

为您的生活献上芳香

愿我的歌，化作云霞

为您折射太阳的光泽

是您

给了我跳动的脉搏

是您

给了我儿时的欢乐

是您

教我面对逆境时从容不迫

母亲

岁月爬上你的`额头，

时光驶过我的双肩，

晨光中，绽放动人的微笑，

还有一条条沧桑，

托起我稚嫩的翅膀。

那香甜可口的饭菜，

那温绵柔软的毛衣；

那孜孜不倦的教诲；

生活的情结与我紧密相连，

在溶入血液里，

在渗入骨髓里，

在涌入心窝里，

你的爱让我动容。

我终于知道这个世界上还有那么一样东西，

比长江之水更加源绵不绝，

比黄河之势更加摄人心魄；

比松柏之绿更加坚韧长青；

那就是你的爱，

你深沉的爱，

无私的爱，

我的母亲。

双手

我不懂你给我的一切

你来为我擦亮双眼

于是世界就展现在我的眼前

我开始绕这陌生的人生街道

却总能看到有一双大手在护通导行

我追赶这那双大手

抚摸着上面布满的历史沧桑

然而不禁感叹未能挽回的了时光

就是这一双渴望的眼睛

你不曾停过脚步还要继续走着

也不知道什么是终点你的灵魂已经脱离了身躯

灵魂是感觉不到疲惫的?

世界终究还是会被眼睛收聚

走过的街道就不会再陌生

看着那双美丽的大手

眼睛似乎感到模糊不定

篇5：献给母亲的歌

那国旗似火，那湖光接天，美丽的不过母亲的白发苍颜；那绿叶如洗，那波涛呐喊，纯洁的不如母爱如山。

已经忘了喊了多少次母亲，已经忘了我是否给你做过早餐，已经忘了哪天早晨是我轻轻唤醒了你，已经忘了哪次你入梦乡时我这里还灯火通明。

忘了你有多少次是红着眼，忘了你有多少次是干着面，忘了你有多少次是腰疼腿酸，忘了你有多少次承诺与我去观望河山。

虽然偶尔会有几次实现，而很多次都是因为你没有时间，很多次我都会因此而抱怨，抱怨当笛声响残时，夕阳下没有山外山。

你早起后很少会有我的背影，我那时正在探寻你带我去观看的美丽的风景；当我起是总会有你的背影，那是的你与日同行。

别人总在说你的工作很忙，而我却始终不知道你有如何的忙。每天午饭时我总会谨慎地谈起，生怕那会触动了你的心。

渐渐地，你的一切都似乎逐渐清晰。我或许做不到卧冰求鲤，我很难去暖衾温席。我没有你想象中的那样优秀，我很难去实现你的希冀。

我翻开了我的回忆，那一幕幕、那一滴滴，如此的熟悉，已经忘了有多次谈起：雪夜中你背着我去求医，雪花打得我无处躲避；风雨中你撑起的一把伞，风很大，但我却有地可栖；睡梦中，没有任何的声音，但你银釭独照在为我的成绩努力……

如果一一地将其看完，恐怕得要十多年，跟我的岁数几乎一般。而时我的已是红了双眼，还没有一天。

都说“母爱如水，父爱如山”，但在我的歌中，母爱也如山，它是阴风怒号的避风港，浊浪排空的榆关岸。

你终于说要带我去看夕阳落山，听鸟鸣林间，望古松挂壁，赏瀑飞激湍。而当我看到这一切，我的歌声渐渐停歇，我看到的山也不是过去的山，我的情也随着歌声被打散。夕阳西下，断桥残雪，风能吹下几片落叶。

有母爱的地方才是真正的山，有母亲的地方不会有冬天；有母爱的地方星辉绚烂，有母亲的地方希望点亮了长烟，歌声唱响了欢颜。

篇6：献给母亲的歌

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

在记忆中，这是我小时候最喜欢唱的一首歌；现在长大了，可是当自己一个人独处时、耳畔总会回想起这首歌。

每个人或许对自己的妈妈都拥有一份独特的感情，因为当我们来到人世间，第一个见到的是妈妈；当我们学会说话，第一个会叫的词是妈妈；当我们学会写字，第一个写的词是妈妈；当我们开始写文章赞扬自己身边时，第一个赞扬的也是妈妈……妈妈对于我们有太多的第一次。

以前我总会讨厌妈妈，甚至有时会在背后指责妈妈，可现在我才终于体会到当一个母亲是多么的不容易！

最近，我的小姨生了一个宝宝，所以，我经常往医院跑，一方面是为了看小宝宝，另一方面更是为了了解一位母亲是如何将一个婴儿抚养成人的。由于我的小姨是破腹产，所以她的肚子上有一个伤口，所以行动起来不是很方便。小姨在给宝宝喂奶时，即要忍受宝宝很用力吸的痛，又要忍受肚子上伤口的痛，有时忍不住了甚至会大叫起来，可医生告诉她，在喂奶时必须要微笑着注视着自己的宝宝，因为这样他才能安心的喝奶，没办法，小姨只能忍住巨痛，用微笑来掩盖自己的痛。

看着平时坚强的小姨现在是那么的脆弱，我体会到了每个当妈的都是那么的不容易，回想自己的妈妈当时也一定忍受了这样的痛吧，可她为了我没有一句抱怨。她在我放学回家踏进家门第一步，就让我闻到香喷喷的饭菜当我在在生病时，总为我跑上跑下；在我考试时，总用焦急而又期待的目光注视着考场内的我……她为我做了那么多，却从未想我索要过什么，在我们看来母爱似乎很廉价，但事实母爱是人世间最昂贵的美丽钻石！

你是否也曾经在妈妈生日是送上一个你亲手制作的礼物；在“三八”妇女节时送上一句祝福；在母亲节时送上一束康乃馨；在她为你生病难过时唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

篇7：献给母亲的歌

母校。我的母亲。

七月的孩子携着分离匆匆从六年的末端跑过，还来不及眨眼，便消失出视线。

一股思念涌上心头，到了小学的门口。还是朱红的外衣，耀眼的校牌，只是修了操场，建了新房。六个春夏秋冬一去不复返，这曾经属于我的校园，默默存进了回忆的匣。

我该怎么怀念她啊。

走在干净的课桌间，依稀看到了在黑板上写拼音时小小的我。摸着操场边斑驳的树，昨日的欢声笑语又回到耳边。门岗后新建了一个库房，这令我念念不忘的校园依然那么干净整洁，像在告诉我，这几年她过得很好。我生活了六年的地方啊，她外观上虽有了翻天覆地的变化，但也从未失我熟悉的面庞。

我该怎么感谢她啊。

舞蹈室的地毯上，每根绒毛都在向我提起那眼泪与汗水交织的日子。持之以恒，熟能生巧，都是从她的身上学到。广播里传出的第一声“大家好”虽然透着颤抖，但就是她一次一次的训练，才得有现在字正腔圆，抑扬顿挫的我。她让我体会到获得优秀少年的喜悦，第一次摸到国旗的荣光，带新一批少先队员宣誓的激动与自豪。

勇敢信心，胜利或失意，她给予了我太多太多。灿灿如金，经过岁月的磨洗，历久弥新。

我该怎么赞颂她啊。

她孕育了我对明天的向往，她赋予了我前行的方向，是她让我确立了理想。她教书育人，培养莘莘学子，她是多少幼苗深深扎根汲取营养的土壤。她微笑的脸上洋溢着新生的希望，骨子里蕴含着温暖的阳光，强有力的脉搏里回荡着书声朗朗。

她是梦想滋生的地方。在她的培育下，会有越来越多的孩子书写属于自己的辉煌。她会一直停驻在我们的心上，任岁月如何匆匆，这份母子深情永远割不裂，斩不断。

听到了吗。有一个人，有一群人，有无数人在浅吟低唱。他们唱着对曾经的母校，对永远的母亲，深深的眷恋和赞扬。

篇8：献给母亲的歌

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的!

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲!

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲;最美好的，就是“妈妈”!

我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有的道理，处世的态度。人们常说：母亲是孩子的第一任老师!

多角度去观察母爱。

母爱是一种最的爱，它像春天的甘霖，洒落在我们的，虽然悄无声息，却滋润着一颗颗生命的幼苗!但是，由于生活、文化背景、个人性格的差异，母爱的表现形式不尽相同。

剪不断的“脐带”。

虽然刚出生时，我们的那根连接母体的脐带已经被剪断，可是，我们与母亲血浓于水的亲情和母亲上的血缘关系却难以割断。十几年来，也许我们与母亲朝夕相处，母亲一直无微不至地关心着我们，但是，沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?同学们，请你们回头看看我们那已经两鬓斑白的母亲，去了解了解她们：

母亲的生活经历、喜怒哀乐，她对事业和生活的梦想和追求;

母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦;

母亲在养育子女的过程中的酸甜苦辣;

母亲对孩子的希望和要求。

……

询问这些时，可以找出母亲往日的照片，请她讲一讲照片背后的故事;还可以为生活中的母亲拍照，争取为她拍出最能表现她的特点的照片，并根据自己对母亲的了解，为每张照片题写标题，与母享欢乐!

道不尽的母爱。

母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代、不同的种族、不同的文化，那温柔深挚的感情却是一致的。

在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最的感情依托。现在，就让我们再一次融入这种人类美好的感情中，同唱一首献给母亲的。

篇9：献给妹妹的歌

献给妹妹的歌

我的妹妹可可爱了!她嘴巴可甜了，还喜欢听歌，常常都用自己的歌声来表达自己的情绪或感情。我常常被她的优美的歌声而佩服得五体投地!

你瞧——上一年我放假回家，她是第一个跑到我身旁。“爱我你就抱抱我~爱我你就亲亲我~~爱我你就夸夸我~~~~~”一边向我伸出双手，一边唱道。妹妹唱得很好听，我敢肯定，她长大以后，不是歌迷，便是歌手!然而当过几天我要回去的时候，她对我说道：“我那亲亲亲的姐姐，你就要走了!当妹妹的我在这儿祝你一路顺风!”说完，便又唱了起来：“那天知道你要走~~~我一句话都没有说~~当午夜的钟声~~敲痛离别的心门~~~却打不开你深深的沉默~~”哎!没办法，谁叫她爱唱歌呢??

这一次回老家过年，也不知道她又要唱些什么乱七八糟的歌曲送给我。就是因为她爱唱歌，所以每一次的六一儿童节都少不了她的份，当然，她也很争气，每一次都荣获得一等奖——还记得她在上幼儿园的时候，6。1那一天，老师让同学们主动参加6。1的儿童节目，全班没一人举手参赛，正当老师失望的时候，一只手高高举起，是妹妹的小手，老师很高兴，面带着满意的'笑脸对妹妹笑了：“很好!灵灵，你确定你真的参赛?”妹妹用力地点了点头。站在舞台上的妹妹，可自豪了，这是她第一次上舞台，既紧张又兴奋，不断地向台下的我傻笑。当音乐响起来时，她便又立刻进入了正题，“池塘边的榕树上~~知了在声声叫着夏天~~草丛边的秋千上~~只有蝴蝶停在上面~~”当妹妹那动人的声音结束以后，台下响起了雷鸣般的掌声，起码持续了一分钟。到了最后，校长宣布“获得本次6。1儿童节目最好的则是——X班的灵灵小同学!”听完了校长的宣布，我那可爱的妹妹露出了兴奋的笑容，又一次上舞台领取奖品。回到班级，老师又买了麦当劳给妹妹，“灵灵，你太棒了!为班级争了光!”老师一边给妹妹麦当劳，一边伸出大拇指。看到这情景，全班的羡慕度数倍增，不断顶着妹妹吃着那又香又嫩的鸡腿。当然，妹妹没有那么小气，她与自己的几个最好的朋友一区分享了自己的胜利品!

因此，在这儿我送我亲爱的妹妹一首歌——飞呀/飞呀/看那红色蜻蜓飞在蓝色天空/游戏在风中不断追逐他的梦/天空是永恒的家/大地就是他的王国/

妹妹，既然你是那么得喜欢歌曲，那我便将《红蜻蜓》送给你，希望你能向红蜻蜓一样，飞的很高很高!

篇10：献给奶奶的歌

温暖的阳光，

照亮了前方的路;

冬天的火炉，

让世界多么喜欢;

幽静的夜晚，

不时流来沁人心脾的音乐……

篇11：献给母亲的“歌”

献给母亲的“歌”_700字

在你起床时，是谁在给你做早餐？在你生病时，是谁给你倒上了一杯温馨的水？在你伤心时，是谁给了你安慰？是的，你说对了，是母亲！

这点，我也身有所感。最近，我老不听母亲的话，甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心，当我睡觉的时候，我老是踢被子，但是母亲几次给我盖被子；家里停电了，依然带我去吃雪糕......

但是我呢？生气过后，不会在母亲生病是给她盖被子，不会给她端上一杯浓浓的茶，不会像她照顾我那样无微不至地照顾她，没有做到。所以，我们也要学着帮妈妈干活。

母爱是伟大的'，是无私的，是甘于奉献的......

记得小时候，有一次，母亲带我去公园玩。那里风景很美：小草刚探出头来，好似个娃娃刚睡醒一样；花儿总是笑呵呵，犹如个娃娃的笑脸；柳树也散下头发，让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实，但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景，在母亲身旁绕来绕去，一不小心我摔了一跤，母亲却不管我，只是在一旁鼓励着我，站起来后我哭了，哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房，我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道，母亲是为了培养我的独立能力，是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩，遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。

母爱是伟大的，我曾经看到过一篇新闻报道，上面说：一位母亲去买菜，把孩子锁在家，孩子很小。在她回来时，孩子站在阳台上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来，便跳了下来。她距离她的家，整整15米远，掉下楼的速度相当快，但她接住了她的孩子。事后测试，她没有成功。这是什么力量，能够使她创造出这样的奇迹？是母爱！世界上，没有什么爱比母爱更伟大了！

是母亲养育了我们，是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲，为了我们付出了她的岁月，她的青春，她的一切......

“世上只有妈妈好。”母爱是无私的，伟大的。我想对母亲发自内心的说一声：“亲爱的妈妈，我爱您！”

【献给母亲的“歌”_700字】

篇12：献给母亲的歌

献给母亲的歌

山东省邹城市第六中学级孔新宇

时光荏苒，岁月扭转，转眼间人生已过去十三四个年头，经历了十三四载春夏秋冬、严寒酷暑，现在我要将自己独特的经历伴随这美丽醇厚的旋律书写，歌颂这华美悠扬的最真情。

――题记

春之歌，浅唱希翼之纯美

上学期期末考试发挥失常，大失水准。太阳被阴霾遮掩着，整个世界都是灰色的。在放学的路上我心情沉重地走着走着。打开门的那一刹那，我抱着您就嚎啕大哭起来，我抱怨自己、怨恨自己，您却很耐心地安慰我。就这样过了一天，直到深夜，我躺在床上，泪水早已模糊了双眼。怅望灰天，那是个没有月亮的夜晚。您似乎没睡着，起床后，走进我的房间，我只记得您在我的耳边浅浅地说了一句，下次考完就好，努力了就是成功，年级五六十名也是很多人羡慕不已的。虽然您声音很小但是拨动了我的心弦，我读懂了您的话。就这样，睡着了。第二天，我振作起来，又投身于学习的氛围之中。您的话时刻激励着我，鞭策我前进。窗外的绿色和葱茏都融入这激励人心的话语之中了。风儿沙沙，鸟儿啾啾。

夏之歌，合唱真情之奔放

酷暑的世界是一个大蒸笼，烘烤着大地。人只要出去几秒钟，就汗流浃背。就这样在家开了一天的空调。晚上只觉得满头大汗，翻来覆去地怎么也睡不着，然后睁开惺忪的`睡眼，依稀中看到您熟悉的轮廓，只是手里多了一把扇子。是您。您微笑着看着我，那笑容很淡但很美。我问您怎么不去睡觉，您说停电了，您怕我热就给我扇扇子驱热。(作文大全 )我若有所思地翻过身，闭上眼睛细细地冥思着这一切。那晚的夜好黑，只是夜空中的闪烁群星却格外的璀璨耀眼；那晚的夜好热，只是您的爱却是我生命夜晚里那永不停电的空调。那些年那个酷夏那个夜晚，你让我怎能忘怀？我要献给您那首最肆意奔放的伟大之歌，让夏天合唱出这平凡却又充满动人情愫的调子。

秋之歌，吟唱舒缓之温情

天气渐渐凉下来。白天，我坐在书桌旁，一席书卷，一杯香茗。眺望钴蓝色的天空，那是蓝天白云谱写的小调，阳光从门缝里挤进来，温暖明媚。看着这周遭的一切，把成绩的诱惑逐出心灵的屏障，把作业轻轻推开，把心灵的欲求搁在一边，再把往日的烦恼抛到九霄云外，只是用心体会这一切的美好，独居心中一隅，那种“心凝形释，与万物冥合”的美感便油然而生。夜晚，秋风卷得均匀，轻柔地吹拂着脸庞，甚是惬意。我能感觉到晚上您给我掖被角的情景，我能感觉到您抚摸我脸颊的情景，我也能感觉到您轻吻我额头的情景，我还能感觉到……秋天是最温和舒缓、浪漫洒脱的季节。我的人生在蔓延金黄色梦想的同时，也要献给您温情柔美的秋之歌。

冬之歌，清唱母爱之纯粹

冬天到了，凛冽的西北风呼呼地吹着。走在街上不禁让人打寒噤。生活上的失意，学习中的困难，与人之间的摩擦，这些影响我们情绪的惆怅、空虚、迷茫，就是那永不停止的烈风，吹痛了我们的脸庞。但是您的鼓励就是我坚强的后盾，您告诉我不愉快的事当作背上的尘土，尽力抖下去，垫好路上的不平，铺就宽阔的大道。诚然，磕磕绊绊在所难免，在浮躁喧嚣的社会中，我们更要洗去心灵上尘埃与浮华，用最真的自己去诠释生命的可贵。您真挚的话语是冬天最靓丽的风景，我要献给您唯美纯粹、执着憧憬的冬之歌。

母亲就是陪伴我们走完一年四季的那个人，我会用生命作曲，弹奏季节的歌词，为您献出最动人醇美的歌。

简评：

本文作者围绕题目，以大自然的四季为线索，用清新自然的语言，独特的构思，抒发了对母亲的真情实感。语言流畅，笔墨精彩，运用各种修辞手法，结构上采用小标题形式，可以看出小作者语文基本功的扎实。思维活跃，知识面广，对音乐知识了解颇多。全文主题突出，洋溢对母亲的感激之情，同时也带有青少年的积极进取和青春活力的精神。

指导教师：张会平

篇13：献给母亲的歌

献给母亲的歌

活动目标：

（2）培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

（3）通过活动，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。

（4）通过活动，学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。

课前准备：

（1）教师搜集有关“母爱”的资料。

（2）给学生划分学习小组，确定学习小组长，明确学习小组长的职责。

（3）明确任务，提出要求，让学生提前做好准备。

活动过程：

导语：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意懒消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是寒夜里的一床丝棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦……

提起“母亲”这个词语，我们感觉尤为熟悉、亲切，因为在这个世界上，母亲是与我们的'生命联系最亲密的人。为了子女的成长，她付出了很多很多，儿女一天天长大了，母亲却一天天的老了……

今天，就让我们同唱一首献给母亲的歌！

1、道不尽的母爱

A、与母亲有关的格言或俗语。

B、描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。

C、展现母亲形象的绘画、歌曲、电影、广告等。

2、说真话、诉真情

举出一件倾注着母亲无尽关怀的生活小事，并说出你的感受。（尽量每组1人，教师也参与其中）

（过渡语）

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是，由于生活环境、文化背景、个人性格的差异，母爱的表现形式不尽相同。

让我们多角度看母爱――

3、多角度看母爱

狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强迫它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为？

（引导）思考：你认为理智的母爱应该是怎样的？

4、报得三春晖

有这样一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”。

为了报答母亲的养育之恩，你今后打算怎么做？（在小组中交流，选代表在班内交流）

5、推荐作业

A、每天为母亲做一件小事。如：端一杯水，扫一次地等，用你的一生去爱你的母亲。

B、找时间与母亲聊天，了解母亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及母亲对你的希望和要求。

C、以“母爱”为话题，写一篇文章。

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篇14：献给老师歌讲话稿

献给老师歌讲话稿

国旗下的讲话：献给老师的歌

同学们：

教师节就要到了。

“老师！”这是一个多么亲切，多么光荣的称呼。是老师给了我们知识，是老师给了我们智慧，是老师给了我们力量，是老师给了我们成长的扶梯，是老师给了我们深深的关心、爱护。

老师是我们人生道路上的引路人，她教会我们做人的道理，她给了我们战胜各种困难和挫折的勇气和力量。

老师是知识的播种者，她将知识的种子无私地播撒给每一个学生，这些知识在我们身上生根、发芽、开花、结果。

老师是情感的天使，她将自己的爱毫无保留地奉献给学生，使我们懂得了爱的真谛，也使我们感受到爱的力量。

我们的每一点进步和成绩都凝聚着老师的'心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。

尊敬老师是中华民族的传统美德。毛泽东、华罗庚等名人的尊师故事一直被传为佳话。华罗庚是我国著名的数学家，他的知识水平早已远远超过他当年的老师，但他说：“在老师面前，我永远是学生。”有一次，人回家探亲，刚到家就立即去看望教过他的王老师，并且和学生时一样注意礼貌，走路时，他走在老师的后面，落座时请老师先坐，自己则坐在老师旁边。这表现了多么深厚的尊师之情啊！

作为炎黄子孙的我们也应该继承这一光荣传统，让“热爱老师、尊敬老师、体贴老师”成为我们每个同学的自觉行为吧！让我们用一颗滚烫的爱心，用深切的感激之情唱一支心底的赞歌，去献给我们尊敬的老师！