写初中幸福的素材作文（精选26篇）由网友“月亮河”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的写初中幸福的素材作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：写初中幸福的素材作文
诠释幸福
总会有人思考，什么是幸福?幸福是否存在于每个人的心中?或许吧，幸福的诠释数不胜数，但人们却不懂得幸福的正真意义。人们疑惑了千年，甚至从人类诞生的那一刻便开始寻找幸福的正真意义。其实，幸福的正真意义便在你心中的某个角落。
拿破仑认为的幸福是独裁，独裁可以带来一切，独裁是一个人能有的最大的幸福。但拿破仑的独裁使他最终还是被打败了。独裁只是暂时的幸福，因为你永远都不知道下一秒钟会发生什么。
但是葛朗台却不赞同拿破仑的说法。独裁?别以为独裁就可以违抗天地间的规律。只有金钱才能给人带来幸福，有钱能使鬼推磨。权利.地位.名声皆可随钱滚滚而来。金钱是幸福的关键。其实葛朗台认为的幸福只不过是虚荣罢了。钱财只是身外之物，它可以给你带来欢乐，自然也能使你痛苦。即使你拥有在等的金钱，没有关怀，你固然也不会身处幸福之中。钱不是万能，它买得了身份，地位却买不来幸福!
慈悲为怀的阿弥陀佛认为的幸福是助人为乐。以己之力，与人乐，方为己乐。别人快乐了，自己的心里也会充满快乐的味道。每个人对幸福都有不同的看法，诠释幸福的意义也会不同。或许幸福是与爱的人在一起度过一生;或许幸福是隐居山林才是幸福。不过这种幸福的追求者多半是厌烦世界的人了。
幸福或许是种美，真诚待人的心灵美。感受生活，感受无处不在的美，因为美的安抚，沟通我们躁动而且各异的心。什么是人的幸福永远也不会有答案，又有哪个问题的答案是永恒不变的呢?世事终不会永恒，幸福的正真意义也就无从知道了。
幸福摩天轮
从前,在一个森林里有一座幸福摩天轮。相传只要和你心爱的爸爸、妈妈、知己或者恋人坐上去以后就会被幸福的光芒笼罩着，但是这道给人带来幸福的光芒是无法用肉眼去看的，只能够用新去体会。
不幸的一个小孩，名叫开心。他的爸爸妈妈早已逝世，年纪小小的他没有生存技巧，靠的只不过是到处流浪当乞丐讨回来的钱生活。
有一次，他就流浪到一个叫幸福的城市，并且听说在森林里的幸福摩天轮的传说，于是他便好奇地走进了森林。他站在幸福摩天轮前看着摩天轮里的人脸上的笑容，有的只是羡慕。虽然传说里说要幸福就只能跟心爱的人坐在摩天轮里，但是开心他还是想到摩天轮里坐一坐。他自个儿地坐在摩天轮里，觉得自己孤零零的真的很不幸，只得看着别人一脸的幸福。
——这时，他看见坐在自己前面的厢里的是一个大约15岁的小伙子和父母。爸爸紧紧地搂着孩子跟妻子，而妈妈用她那温暖的手抚摸着孩子，三人都从心底里发出了灿烂的笑。而他现在想起的是他那亲爱的爸爸妈妈，回忆起父母逝世前的欢乐时光还有点伤感。于是，他省得自己不开心，所以就转过身来看看后面的厢。而他看到的是一对好朋友有说有笑的，聊得可高兴了，有时候笑声还传到他那里去。
看到这情景，他更感觉到自己是那样的孤立无援。一滴委屈的泪水就这样从伤心的眼睛流了下来，滴在自己肮脏的手上。然而，当他再次抬起头来的时候，竟然惊奇地发现他过世的父母坐在自己面前。看着这奇迹，他更是开心得哭了。这个时候的他流的是幸福的泪水，同时也感觉到自己是那样的幸福，仿佛真的感到有一道幸福的光芒笼罩着，心里似乎翻起了波涛大浪，根本无法平静下来。就当他想要投进妈妈的怀抱时，双亲却又惊奇地消失了。但是，父母的无影无踪并没有令他的心情从高潮一下子跌入万丈深渊，反而使他更加的幸福，因为他之前的幻想除了让他觉得自己无比幸福外，现在他还真正领略到这个幸福摩天轮的含义了。
其实，这个幸福摩天轮并不是有莫大的能量能够令所有人感到幸福，真正幸福是在于你跟什么人坐在幸福摩天轮里。只要只有你跟你心爱的人坐在幸福摩天轮里，那么整个空间似乎就只属于你们，没有人干扰，可以尽情地享受着这种感觉，尽情第对对方说出心里话，这难道不是幸福的时光吗?
自此以后，开心决定不再流浪了，他要在这个城市定居下来，因为有幸福摩天轮和爸爸妈妈陪着他，他再也不觉得孤独了，而是那样的幸福，他知道爸爸妈妈没有离开，他们永远都活在自己心中。
感受幸福
每个人都是幸福的，生命之中，幸福无处不在，只要你细细地去品味，你就会发现，幸福的内涵原来是如此丰富多彩：获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上，并成熟长在更是一种幸福。
无形中忆起了一个故事，故事大致的内容是这样的：
一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架，母亲赌气叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔门而去。天，灰暗灰暗的，女孩不由自主地打了个寒颤。忽然，前方有一个面摊，女孩走上前去，她本想买一碗馄饨的，但当她掏钱时才发现，原来出门时忘了带钱，而她肚子又饿，又不能回家，所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的老婆婆，她见此情景，不禁心生同情。她对女孩说：“我请你碗馄饨吧?”……刚吃了几口，女孩泪如雨下，当她得知事情原委后，老婆婆问道：“我仅请你吃了碗馄饨，你就感动得泪如雨下，而你的父母亲为你做了多少顿饭啊?你有因此而感动过吗?”女孩楞住了。
当女孩急忙赶回家时，她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩，母亲松了一口气，赶紧过来拉着她的手说：“饭已经做好了，正等着你回来吃呢!快点，不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈，她终于明白了，原来幸福一直都在她的身边。只是她一直没有感觉到而已。
感受幸福，你会发现春天的美丽;感受幸福，你会发现微笑的含义：感受幸福，你会发了生命的真谛……
你感受到了你身边的幸福吗?
篇2：写幸福的初中作文素材
幸福是什么
我经常这让问自己，幸福到底是什么?是钱财?是利益?是地位?都不是。真正的幸福，是亲情，是友情。
幸福是妈妈亲手为我缝制的毛衣，是温暖的;幸福是爸爸送我去学校的背影，是高大的;幸福是与朋友在一起的快乐时光，是暖人心灵的。
有很多人说自己没有幸福，其实，是他们自己不会寻找幸福，捕捉幸福。只要你用心，就会发现，幸福就像影子一样，时时刻刻都在你身边。
每当我大休回到家，爸爸妈妈总会立即迎上来，对我嘘寒问暖。顿时，幸福包裹了我的全身。
当我心情不好时，耳边一句温暖的问候的话，总能让我的心情好起来。在柔如春风的话语中，我感觉到了幸福的存在。
在我考完试取的好成绩后，总有几个朋友拍着我的肩膀笑着说：“恭喜你取得了好成绩!”每当这时，我总能捕捉到幸福。
用心去生活，捕捉生命中的幸福吧!
感悟幸福
幸福是什么?幸福在哪里?我不禁这样追问。
对表弟而言，幸福就是有一台游戏机，天天玩游戏。对表妹而言，幸福就是有许多美丽的花裙。对我呢?幸福对我来说是什么呢?没有作业吗?太不真实了。有许多零食让我吃吗?可吃了就没有了。
那么，幸福到底是什么呢?我问星星，星星眨眨眼不说话;我问月亮，月亮却笑眯眯地谁起觉;我问小草，小草摆摆身子，跳起了优美的华尔兹;我问大树，大树轻轻地把叶子撒在地上……
我陷入了沉思，猛然间，我知道了：其实，幸福很简单!当你口渴时，游人递上一杯香浓的咖啡;当你想念父母、想念家人时，为你接通电话;当你劳累时，为你搬来一把椅子;当你哭泣时，有人递给你一卷纸巾……
原来幸福就这么简单!在你平淡无奇或功成名就的短暂人生里，会有许多事，但这些小事，会让你领悟到幸福的真谛!
幸福是什么?
幸福是什么?起初我认为，有好吃好玩的，和爸妈在一起就是幸福，可是当我在电视里看到一些山区的孩子们尽管家庭条件很差，父母不在身边，每天都要走很长的山路上学却仍然很开心的时候，我想这或许也是一种幸福?一种最简单易满足的幸福?
幸福是什么?后来我认为，它在一千个人眼里，有一千种定义。
它有时是一种拥有，一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一份独特的体验，一缕阳光，一个好心情……就像山区的孩子们，只要拥有，哪怕点滴，也会感到幸福。
它有时也是一种感动，不论你是何人，都会被某人某事所触动内心，所感动，它让人体会到人间真情，让人感到幸福。
除此之外，收获也是一种幸福，付出同样是一种幸福;功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福;能够做自己喜欢的事，这同样也是幸福。因为幸福不在于大小，不在于多少，只要知足，随时能感到幸福。
幸福是什么?现在我认为，它就是我们生活中的点点滴滴，每个人都可以拥有幸福，因为幸福真的很简单。
篇3：写幸福的初中素材作文
幸福
有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏;有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。
在那个大雨倾盆的晚上，我明白了爸爸妈妈对我的爱。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我马上要睡着时，肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚，妈妈听到了动静，就跑过来看，看到我肚子这么痛，就让爸爸带我到医院看看，我看着窗外下着的大雨，听着窗外那水花溅起的巨响，再加上天空中惊人的雷声，我想：爸爸一定不会带我去的，我还是自己撑着吧。可是，爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上，爸爸用伞遮着我，却不顾自己，我把伞移在他头上，而爸爸又移了过来，说：“我没事。”经过了一路风雨中的颠簸，我们终于来到了医院。
在医生的治疗下，我的肚子渐渐不痛了，可我看着爸爸的衣服全湿，身子一直抖着，又不停地咳，我很是心疼，眼泪不禁掉了下来。
看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。
幸福
生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈，也不像泉水那样沉寂无闻，它就像清澈的小溪，虽然是涓涓细流但更加温暖人心。
母亲自从我开始上学就十分关注天气情况，几乎每天都要看天气预报。当天气预报说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞，而我总是不理会她的催促。那天早上天阴沉沉的，乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来，奇怪的是母亲并没有像往常那样催促，而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了，最后下起了雨，我匆匆跑到了学校。转眼之间放学的时间到了，走出教室，雨依然还下着，算淋着雨回家，刚踏出一步，一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来，这时候我懂了，我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。
还记得那是发生在几天前的事情，那时期中考试马上就要开始，唐老师正在讲台上给大家讲机读卡的填图方法。之后同学们都陆陆续续进入了考场。只有我一个人在那里徘徊要不要回家，因为我的2B铅笔和直尺都没带，离考试开始只有5分钟了，同学小钞见我非常焦急问了我事情的缘由，之后他便打开了他的笔袋，我原来以为他要准备考试了，没想到他拿出了他刚买的直尺和2B铅笔。“啪”的一声直尺，铅笔变成了两半，他递给了我，笑笑说：“快去考试吧，不然就迟到了”我的眼泪从眼眶中流了出来。那一刻我手里攥着的是幸福。
是啊!生活中到处都充满了幸福。
幸福储蓄卡
有父母的疼爱是幸福的;有朋友的关爱是幸福的;有陌生人的帮助更是幸福的。
幸福的女儿
“小馋猫，慢点吃。”妈妈慈爱地说。而我刚刚回到家，实在饿坏了。一股饭香迎面扑来，就情不自禁地扑上去了。妈妈敲开了一个咸鸭蛋，吃了没几口，就看到了一丝油亮亮的黄，那是最具营养的蛋黄啊!我的眼睛目不转睛的盯着、没想到妈妈把蛋黄放到了我碗里，说：“来，吃吧。”“妈妈您不吃吗?”“好孩子，妈妈不爱吃。”说罢，便又继续吃起饭来。我虽津津有味地嚼着蛋黄，但鼻子却充满了酸意，眼泪也在眼眶中打起转来……
父母的疼爱串起了生活的美好。
幸福的朋友
大雨倾盆而下，而我们还留在学校里。“唉，又下雨了。也不知道她走了没?”我想：平时一起回家的她是不会等我的，更何况夜幕已经降临，雨又那么无情的下着。然而，当我“飞奔”到车站时，看到一个弱小的身体独自一人站在站牌旁撑着伞，瑟瑟发抖。她在向我挥手，是她!感动的泪水一下涌了出来。
朋友的关爱串起了成长的美好。
幸福的过路人
“我的学生卡呢?”在车上，我焦急地喊道。过了这个红绿灯我就要下车了，找不着要怎么办呢?“是不是这个?”那个身上有油漆，散发着一股怪味的农民工冲我挥了挥手，让我识别。那个刚刚还令我厌恶的人似乎突然不那么讨厌了，“嗯，谢谢!”我接过学生卡，心中满满的感动正在流淌。
陌生人的帮助串起了心灵的美好。
一句话，一个动作或是一个微笑都是令人幸福的。当你在用心灵温暖他人时，自己也会感到幸福，因为幸福是糖果，甜蜜又美好!
篇4：幸福的初中作文素材
幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。而我却要说，幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。
“糟了!东西被妈妈发现了，怎么办?”今天中午，我从补习班上课回家后，发现自己的房间异常干净，书桌被收拾的一尘不染，最让人感到吃惊的是：桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时，朋友送给我的礼物，有枫亲手叠的365支千纸鹤，有娟送的“海豚湾恋人”，有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师，不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子，像这种赠送礼物的事也就更别提了，于是我把礼物小心翼翼地藏了起来，可是，“躲得了初一，躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。
此时，我的心中充满了恐惧，一颗心七上八下的跳个不停，脑海中想象着接下来会发生的事：妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“abc吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪，我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。
我忐忑不安地来到了饭桌前，爸爸已经在吃饭了，我端起饭碗，艰难的咀嚼着，妈妈也来了独自坐在一边吃饭，我的心跳得更厉害了，紧张的气氛让我感到窒息，妈妈终于发话了，但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说：“abc，你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对，爸爸赶忙拿我开玩笑说：“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑，不知该怎么办，只觉得脸发烫，这时，爸爸语重心长地对我说：“其实，交朋友也没有什么了不起的，但重在交什么样的朋友，那些礼物代表的就是一份友谊，要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头，我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我，可是我的心里还是很感激地，眼泪流了出来。我不明白曾几何时，自己这样地多愁善感，但我明白这是幸福的泪。
幸福原来如此!
篇5：幸福是什么600字初中作文素材
有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因为幸福就在我们每个人的内心里。
你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。
拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说，健康是“1”，职位、地位、权利等等都是“0”，想要赚更多的钱，先要有健康这个“1”，后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人，却不明白生命的意义与价值，摧残自己的身体和心灵，最终后悔莫及，挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的，拥有健康的身体更是可贵的。
拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候，就会激励你重新站起来;在你难过的时候，就会安慰你;在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。
拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候，他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗?
点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣涩构成的人生五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，经过过后，回味起来，留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。
篇6：初中幸福的素材作文
错过幸福
我是一只毛毛虫，在我的家族，有一个古老而美丽的传说，那就是谁可以摘到香山上的红枫叶，谁就可以一生幸福。
于是，在我成年那一天，我不顾劝阻，不顾父母，独自一个向香山进发。我走了很长很时间，从年轻力壮走到自发苍苍，但我还是不顾一切地走下去。我觉得，只要我可以坚持下去，我就一定可以得到香山枫叶!什么也阻止不了我，只要可以得到幸福，牺牲什么我都不在乎!
有一天，我终于走到了香山，可已过了枫叶正红之际，我必须熬过这样一个寒冷的冬天，再等待，等待才可以得到香山枫叶。可冷必竟不适合我。我是虫子，我要有温暖，有阳光，可在香山，它们全都不具备。
我还是病倒了，很严重，但我竟奇迹般地挺过了那个冬天，可我毕竟已经老了。我无法像年轻时快速奔跑，我老了。
那年秋天，第一片枫叶落下来的时候，我接住了它。我满以为自己会得到永远的幸福。可过度的神经紧张加上劳累不堪，让我的笑容在那一刻僵硬。
我来到了天堂，责问着上帝。他却淡淡一笑，告诉我不必太相信那古老的传说，那只是我们最古老的国王所开的玩笑。我愤怒得不顾一切，并指责他不终止这个玩笑，让我为此付出了一生的代价，最后还是没有得到幸福。上帝却告诉我，其实，我在父母身边的时候，就已获得幸福了。是我自己太不懂得珍惜，是我把自己送上了这条不归路。然后，上帝没有再看我一眼。只最后对我说，让我去投胎。
我很久很久怔怔不已，站在那里。然后，我机械地走向了往生池。
我想，这一次，我不会再错过了。
小小的幸福
也曾在追梦路上迷茫彷徨过，也曾在辗转无眠的孤寂暗夜里崩溃大哭过，也曾在风雨中倔强地奔跑，也曾在哭泣过后不甘心地想要放弃过，也曾仰头问过那片湛蓝深远的天空，我的幸福究竟遗失在何处?
正直夏夜，皎洁柔和的月光淡淡的向大地散发着光华，飘窗外的世界依旧繁星点点。恍然间，看到一颗最明亮的星闪烁着，心便豁然开朗。
很久以前曾在网上看到过一则短片。家境贫穷的男孩好不容易穿上一双像样的鞋，却被同学嘲笑的无地自容。许多人都讥讽地说，这哪里是鞋，该不会是你从垃圾堆里捡来的吧。接着可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易满足的自尊心又被践踏的体无完肤，旁人的嘲笑都像是刺刀一样，一点一点的将他骄傲的自尊凌迟。带着讥笑嘴脸的人渐渐散去，只剩下男孩一个，脚上还穿着那双被人认为“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周围，似是不甘心的望了望洁净的蓝天。我看见，他明亮清澈的瞳仁里写满了委屈，写满了对这个世界的不公的迷惑。究竟是从何时起，这个世界的人渐渐变得愚昧可笑，开始用世俗的眼光来评价打量一个人，然后摆出一副高高在上的嘴脸，冷漠地俯视着世间的纯真。
就在男孩沮丧之余时，他看到了另一个长相白净，看起来似乎家境颇好的男生。男生坐在公园的长椅上，神情恬静的凝视着远方。男孩还看见，那个男生的脚上穿着一双崭新的蓝色运动鞋，身上的衣服也都是新的。许是发现身边有人正注视着他，男生转过头来对着男孩粲然一笑。男孩愣了一会儿，立刻又远远的跑开了，似乎是因为羞窘吧。男孩想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能拥有一双漂亮的运动鞋，不再被同学旁人嘲笑。还坐在长椅上的男生望着男孩跑开的身影，他在想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能获得他渴望许久的自由，能重新站起来，能够在阳光下肆意奔跑。
很多时候，我们总是喜欢在他人的光环之下抬头仰望，却没发现自己也会被人仰望艳羡。却不自知，自己也有属于自己的光芒，也有属于自己的小小的幸福。
“请不要嫌弃自己的鞋子不够好看，因为这个世界上还有许多没有脚的人。”请不要觉得自己不够幸福，因为这个世界上还有许多再无机会感受幸福的生命。
我们也会拥有属于自己的小小的幸福，我们也有自己的一片芳华。尽管那幸福在他人看来微不足道，但已足够温暖。活在当下的我们，珍惜眼前的岁月，不虚度年华，不卑不亢。静静地过自己的生活，走好成长的每一步，做最好的自己。这便是最大的幸福，最好的人生。
你要相信，爱你的人会穿过汹涌的人潮，穿过时间和空间的距离，奔向你，拥抱你。而你，只需身着一袭白衣，静候幸福的来临。
思索幸福
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在上世纪代初来到中国的四川。
当时正值夏天，四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素，此情此景，没有了心情观赏峨眉山的景观，而是思考起几位轿夫的心情来。他想，轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人，这样热的天气，还要他们抬着上山，甚至他们或许正在思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?
罗素正思考着的时候，到了山腰的一个小平台，陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情，很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。
但是，他看到轿夫们坐在一起，拿出烟斗，有说有笑，讲着很开心的事情，丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思，也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话，还给这位大哲学家出了一道智力题：“你能用11画，写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案：“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责，我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?
后来，罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且，他因此得出了一个着名的人生观点：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
是的，坐轿子的人未必是幸福的，抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦，我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因为做了大官，发了大财，有了大学问，而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵，因为他们会用这样的心灵去体验幸福。
人生幸福，原来就在我们每一个人的心中。
篇7：幸福的初中素材作文
幸福
幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思，询问过“我幸福吗?”而对于我来言，幸福亦是快乐。
快乐是一颗糖，是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的;快乐是一大束气球，是多彩的。确实，快乐是虚幻的，但与现实相比，是美好的，飘渺的。因此，快乐能使人脱离痛苦，脱离现实。
快乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来。任何理想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的，而现实是残酷的。
拿破仑曾经说过：“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点，心有幸福，便是目标的动力，因为在这幸福中包含了家人，朋友以及自己的信念与支持。因此，在幸福中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便可以发现幸福。
为什么幸福亦是快乐?
幸福是有小分子的快乐而构成的，如果连生活中细微的快乐都不曾发现，又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种幸福。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是幸福。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你可以展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是幸福的。
幸福，是一声亲切的问候;幸福，是一可给人温暖的舒心丸;幸福，是写在脸上的笑影。
幸福
人来到这世上，每时每刻都在为了幸福而努力。可幸福是什么?却似乎谁也说不清楚，但谁心里都清楚。
也许幸福有许多不同的含义，被病痛折磨的人说，健康就是幸福;渴望成功的人说，事业。学业有成就是幸福;被牢狱所困的人说，自由就是幸福……
答案不只一种，或高远的志向，或平凡的生活。但最能打动人心的，却是再平凡不过的。在《开学第一课》中身残志坚的小刘浩用钢琴弹出了他生命的乐章，向我们诠释着幸福。所以幸福有时只是一段感人的旋律;而她的母亲，永远在他背后默默付出，默默支持。他们生活虽苦，但却是幸福的，快乐的。刘浩能够看得见!因为他妈妈就是他的第三只眼，永远都能看到希望!!大山中，响起了杰克逊的音乐，跳起了杰克逊的舞蹈，更荡漾着欢乐，孩子们的欢乐!带来欢乐的正是一位普通的乡村老师，王老师，他为寂寞而单调的大山孩子们增添了许多关爱与欢乐，他是快乐的，他的学生们也是幸福的!!
说了这么多，你我或许都有些感触吧!幸福有许多选项，每一项都是对的，但要看选择的那个人。能否得到幸福，要看每个人的决择，幸福其实就是一种满足感，你必须先清楚自己渴望得到什么，再努力得到。这才是你真正需要的幸福。要懂得珍惜，才能够真正拥有。幸福其实就在我们身边，努力去抓住他吧!!
幸福
幸福是什么?千百年来莫衷一是。
有人认为幸福就是拥有万贯家财。烟草大王杜克的女儿朵丽，一生下来便得到父亲一亿美元的遗产，可她一生却郁郁寡欢，在遭受三次不幸婚姻后，含恨死去，可见金钱并不意味真幸福。
有人认为幸福就是功成名就。台湾女作家三毛在作品风靡东南亚时，却撒手西去。可见功名利禄并不意味着幸福。
有人认为幸福就是位尊权贵。然而，生活在封建社会的龙子龙孙们并没有幸福，可见位尊权贵并不意味着幸福。
那幸福是什么呢?幸福又在哪里呢?
我认为幸福很简单，只要善于发现幸福，心存幸福，那就是最大的幸福。
幸福是经历失败之后，老师的一句话语：“失败是成功之母，这次失败了还有下一次，老师相信你。”
幸福是依偎在母亲温暖的怀抱时，不舍得离去，听着母亲说：“你真是一个永远也长不大的孩子。”望着母亲那斑白的鬓角，想起母亲为我所做的一切。
幸福是历尽千辛万苦，获得成功之后，老师的一声夸奖，朋友的一声祝福。
其实幸福是一种感觉，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开时的芬芳，是湖面传来的小曲。体验幸福，要有一颗纯洁的心灵;要有甘于淡泊的胸怀;要有一颗细心观察的心;要有宠辱不惊的风度。幸福在你心中，只要你心存幸福，幸福将伴你一生
篇8：幸福的初中作文素材
幸福
幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。而我却要说，幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。
“糟了!东西被妈妈发现了，怎么办?”今天中午，我从补习班上课回家后，发现自己的房间异常干净，书桌被收拾的一尘不染，最让人感到吃惊的是：桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时，朋友送给我的礼物，有枫亲手叠的365支千纸鹤，有娟送的“海豚湾恋人”，有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师，不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子，像这种赠送礼物的事也就更别提了，于是我把礼物小心翼翼地藏了起来，可是，“躲得了初一，躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。
此时，我的心中充满了恐惧，一颗心七上八下的跳个不停，脑海中想象着接下来会发生的事：妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“abc吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪，我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。
我忐忑不安地来到了饭桌前，爸爸已经在吃饭了，我端起饭碗，艰难的咀嚼着，妈妈也来了独自坐在一边吃饭，我的心跳得更厉害了，紧张的气氛让我感到窒息，妈妈终于发话了，但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说：“abc，你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对，爸爸赶忙拿我开玩笑说：“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑，不知该怎么办，只觉得脸发烫，这时，爸爸语重心长地对我说：“其实，交朋友也没有什么了不起的，但重在交什么样的朋友，那些礼物代表的就是一份友谊，要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头，我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我，可是我的心里还是很感激地，眼泪流了出来。我不明白曾几何时，自己这样地多愁善感，但我明白这是幸福的泪。
幸福原来如此!
幸福
幸福，看到这样两个温暖的字，我的心似乎也跟着温暖起来。
三毛说：“幸福，便是不论什么时候，总会有一个人提着灯等你。”我欣赏三毛的飘逸，深深感动于她短短的美丽的幸福，跳动着的张扬着的生命。
鲁迅的幸福是在看不见冷眼的黑夜中，吸一口劣质的香烟，一回头的眷顾熟睡的妻儿。一个斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴脸，不是又拆穿了御用文人的阴险论调，而是看着自己生命里最重要的两个人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撑一支长篙，向青草更青处漫溯，做一个荡漾在波心的白云的梦。因为，这是个有梦的文人，所以便省去了种种的他的不好，在十月愈渐凄美的天底下，我们应该将他赞美。
冰心的幸福是风雨欲来时躲进母亲的怀里，是在幽云的道上倾听自己的足音，是穿过了起伏不定的时间的海的心。曾经看过她的一个剪影：倚着垣墙，与丈夫一起微笑在清华园的阳光里，她的人正如她的诗，晶莹而又遥远。
幸福于我呢?我惊讶的发现，我顾着体味别人的了，竞将自己的那份遗忘了。
风在廊上，书在膝上，微风过处，那便是我的幸福。
几句简单的叮咛犹然在耳，隔着电话线的那头，便是我的幸福。
旧日同窗擦肩而过，留下一个礼貌的微笑，便是我的幸福。
仰望苍穹，看天上云卷云舒，属于我的幸福;纤弱的草还是骄傲的抬起头，属于我的幸福。
我的幸福的范畴，连我也不知道了。
也许，活着，已是一种幸福。
幸福
幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思，询问过“我幸福吗?”而对于我来言，幸福亦是快乐。
快乐是一颗糖，是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的;快乐是一大束气球，是多彩的。确实，快乐是虚幻的，但与现实相比，是美好的，飘渺的。因此，快乐能使人脱离痛苦，脱离现实。
快乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来。任何理想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的，而现实是残酷的。
拿破仑曾经说过：“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点，心有幸福，便是目标的动力，因为在这幸福中包含了家人，朋友以及自己的信念与支持。因此，在幸福中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便可以发现幸福。
为什么幸福亦是快乐?
幸福是有小分子的快乐而构成的，如果连生活中细微的快乐都不曾发现，又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种幸福。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是幸福。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你可以展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是幸福的。
幸福，是一声亲切的问候;幸福，是一可给人温暖的舒心丸;幸福，是写在脸上的笑影。
篇9：初中幸福的作文素材
寻找幸福
幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
幸福是什么?有着用不尽的钱，是幸福?有着沉鱼落雁的面孔，是幸福?衣食无忧的生活，就是幸福?也许是吧!但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢?让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧!
幸福就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算幸福呢?当你在明亮的教室里读书时，算不算幸福呢?当你在朝阳中奔跑时，算不算幸福呢?当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种幸福呢?一个人，拿着笔又在找笔，是不是很可笑呢?朋友啊，你就生活在幸福中呀!你到底寻找什么样的幸福呢?
流浪儿三毛说：“有爸爸妈妈，有饭吃，就是幸福!”听了这句话，你又怎么会不为所动，今天的我们与三毛相比，生活不就很幸福吗?
弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，幸福伴随着你呀!温馨的家庭中，弥漫着幸福。夜晚学习，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布满了血丝，还有两双眼睛，正露出关心的目光。快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光。学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香……
朋友啊!用心去体会幸福吧!幸福是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……
幸福在哪儿?看!幸福在撒满幸福之光的心中呢!
走进幸福
对于和工人来说，幸福是努力工作，挣到钱;对于明星来说，幸福是有许多的粉丝的支持;而对于我们来说，是拥有父母的爱。
人们常说：早起的鸟儿有虫吃。当鸟儿捉到虫子的时那一刻，它不是幸福的吗?居里夫人在实验室里研究那么多年，当她发现镭的那一刻，她不是幸福的吗?我们辛苦了几个月，期末考试考好了，我们不是幸福的吗?答案是肯定的。
幸福就在我们身边。我们有父母，有朋友，有同学和老师。我们生活在一个幸福、和谐的大家庭里。“阳光总在风雨后。”不要总是为一些琐事儿不开心，要坚持去做每一件事，当你成功的时候，你的内心是喜悦的。那一刻，你是幸福的。
最开始的我，也不懂的幸福，总以为世界遗弃了自己。可后来才发现，幸福是自己创造的。一直以来，我的数学都不好。渐渐地，我不想学习了，打算放弃。柯老师却对我说：“其实你一直在进步，及时你成绩不好，可只要今天的只是你学懂了，哪怕一道题;考试分数上升了。哪怕只是一分，这儿都是进步，都是你努力的成果。”就是这样短短的几句话，触动了我内心最深处。那时，我渐渐明白了，要用微笑面对生活。要用实际行动去打败困难。即使是现在，我还是在努力，努力的做好每一件事。当我成功的完成一件事的时候，我很幸福，真的很幸福。
幸福来得快，去得也快。它不会轰轰烈烈，它如时间一般，无声无息;如流水一般，潺潺不断。只要乐观，就会发现：幸福一直陪伴着你。
幸福，其实很简单。
感受幸福
从小到大，我从不知道幸福是什么，每次当我问爸爸妈妈时，他们总是说等你长大了就知道了。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就……”这是人们在也熟悉不过的一首儿歌了，但歌中所唱的幸福到底是什么呢?
我调皮时，父亲会说：“生在福中不之福。”当我惹妈妈生气时，她会说：“生在福中不知福。”……直到今天，我才明白，幸福是什么。幸福，是一种即微妙而又触手可及的东西，它能使你在严寒的冬天感到温暖，在炙热的夏天感到凉爽……
记得那一次去外婆家，外婆总是把好吃的留给我。11岁的我，不懂事。冬天，河水冰冷刺骨，年过八旬的外婆要提着大桶大桶的衣服蹒跚地走到河边，用那一双苍老无力的手去搓那一件件脏衣服，而我，却依偎在温暖的火炉边……
有一天，由于贪玩，我和姐姐便跑到山上去玩，结果找不到下山的路，正在那时，天空乌云密布，我对姐姐说：“姐姐，要下雨了。”话音刚落，雷声大作，噼里啪啦，大雨说下就下，我们俩赶紧跑到屋檐下，可还是变成了“落汤鸡”，我忽然感觉头好晕，一摸额头，呀!好烫呀!这时，大雨磅礴中模模糊糊出现了一个瘦小的身影，仔细一看，原来是外婆，“外婆，外婆，我在这儿。”外婆急忙走过来，我一下子扑到外婆的怀中，哭了起来，外婆带着责备的语气说：“谁叫你们这两个小捣蛋乱跑!”“嗯……。”“别哭了，乖，走，我们回家吃饭!”那双大手，把我和姐姐的手紧紧的牵着一起回家。路上，外婆的伞老是往我们这边偏，到家了，外婆给我换了衣服，抱我在床上，盖上被子，还不停的再我额头上换下一张又一张的热乎的帕子，当我拉外婆坐下来给我讲故事时，才发现外婆的袖子湿了，一霎时，泪水从心头涌出来，泪水浸湿了我的眼睛，虽然外面下着雨，可屋内暖暖的，阳光明媚。顿时，我明白了“爱”是什么了，“幸福”是什么了。
不要埋怨生活对你的不公，生活没有给你幸福，其实生活中有许许多多的幸福，只有你用真心和一颗怀着爱的心去营造幸福，在幸福、给予、获得之间才能感受幸福，我想，幸福是无处的，只要你善于感受、发现，我相信幸福是触手可及的，幸福就在你身边，珍惜它吧!
篇10：初中写人作文素材
初中写人作文素材
如何写好写人作文
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
1、写好人物的形象。
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。
描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。
描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多，在写作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
写人的拟题方法
1.点明与“我”的关系。
如：我的'***(家人、朋友、邻居)
2.点明“品质、特点”。
如：一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸;
3. 点明人物身份。
如：黑色的送煤老汉。
我敬佩的看车人(清洁工)
4. 点出人物别称。
如：挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。
5. 以赞美人物，抒发情感为题。
如：叔叔，谢谢你;妈妈真好。
6. 以人物特殊形象特征为题。
如：爸爸的笑;妈妈的背;他，总是昂着头
7. 以比喻为题。
如：引路人;我心中的星;小精灵
写人作文常用的开头方法
【写作知识】
一、形象刻画法：
1.回忆式开头：
《有这样一位好班长》的开头：
她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
2.外貌描写开头：
(1)《我最喜欢的小伙伴》的开头：
我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
(2)《小小音乐家》的开头：
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。
告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
(3)《我的外公》的开头：
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
3。声音描写+人物特点开头：
《忘不了你，王老师》的开头：
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。
我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。
二、抒情描写开头：
1.叙事抒情：
(1)《我爱爷爷》的开头：
爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。
爷爷拉着我的手，教会我走路。
是爷爷使我从小懂得了不少道理。
我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
(2)《谢谢你，老师!》的开头：
光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。
马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢?
三、对比映衬，烘云托月
自身对比式：
《粗心的好朋友》的开头：
我的好朋友孙超，是我的同班同学。
他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。
记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。
但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
四、.事例铺垫法：
(1)《乡下母亲》开头：
多少年来，无论上学还是工作，远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来，而我总在信上或电话里不断重复着同样的话：这既费心又麻烦人，这些东西昆明大街小巷都有卖的，价格也便宜。
然而，她却依旧三四月间带春茶，七八月间带酸笋，让同学，同事和朋友羡慕不已。
(2)《一个粗心的小孩》开头：
小明是个粗心的孩子。
在家里，妈妈让他上街去打油，他话还没听清楚，就提着瓶子出去了。
结果，打回来的却是酱油。
在学校里，老师让他默写“老大娘”这个词，他却默写成了“老大狼”，闹了个大笑话。
难怪大家都叫他“马大哈”。
五、开篇总说法：
(1)《我有一个这样的朋友》开头：
我笔下的这位朋友，成绩一般，却是一位具有顽强毅力的同学。
他就是我的朋友——什启程。
(2)《幽默的奶奶》开头
我奶奶快七十岁了，眼不花，耳不聋。
她性格开朗，说话幽默，常常逗得大家笑个不停。
给写人作文的加分的的好词语
描写人物神态：
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈
气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 没精打采
心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措
愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得
漫不经心 垂头丧气
描写人物心理
忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割
描写人物品质
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二
威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎
克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业
冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻
伤天害理 口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较
见利忘义 穷凶极恶 坐享其成 游手好闲
描写人的语言
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈
描写人物容貌体态
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香
鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋
心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛
容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面
描写学习的词
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食
争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 全神贯注 聚精会神 目不转睛 取长补短
闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志
坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 不学无术 不耻下问
日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼，两天晒网
描写谦虚：
不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行
描写骄傲：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大
忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事
篇11：写的初中作文素材
懂得分享
在我成长的道路，经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网，网住了我的思想。那件事，永远记忆在我脑海深处，它使我懂得分享，就是别人一同快乐、幸福或好处。
那是一个风和日丽的上午，我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全，有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水，你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。
过了一会儿，水挑回来了，这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火，都失败了，这不，火一刚灭，呛得人咳嗽，还呛出了“大花猫”，为情景增添了一份幽默。
伙伴们干得热火朝天，汗水像断了线的珠子，不停地掉下来。哇，好浓的一股清香，噢，原来是米饭快熟了，这下伙伴们乐得可兴奋了。听，锅和锅铲开起音乐会，热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢，菠菜、莴笋参加了，肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜，让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里，原来是那对“冤家”又在争吵了，大家不约而同地笑起来。“开饭了，开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗，盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜，我们不禁竖起大拇指，看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”，心里感到无比的甜滋滋。
通过这件事，我从心底发出感叹:分享，它让我懂得与别人一起去享受，俗话说得好“有福同享，有难同当”，去和别人一起分享是甜蜜的、快乐的、幸福的!
懂得分享
死海之所以没有任何事物，是因为它没有把水分给下游;加利利海之所以有许多生物，是因为它把从上游来的水分给下游，形成活水。
由此可见，分享是多么重要!
一代大科学家居里夫人曾两次获得诺贝尔奖，拿到了无数奖金，而她也是世界上首位提炼出镭元素和发现镭元素的人。很多人以为她和她的丈夫从此以后会荣华富贵。可她没有，她把镭元素的提炼方法无私地公布于世，让人们受到了很多益处，而她仍旧待在那个破旧不堪的小屋里，在浓浓烟旁继续着她的事业……研究镭。几百年后，当很多人因为镭元素的新发现而富思甲一方时，不知他们有没有想过：如果没有居里夫人的无私地分享她的成果，他们还有可能因为镭而荣华富贵吗?居里夫人的分享是智慧的，她让世人感受到镭带给人们的。
比尔。盖茨，这位身家过亿的巨富人物，并没有把自己的钱过多地挥霍在吃喝玩乐上，而是把它们捐了出去，做了不少慈善事，让那些贫苦的人民得到益处。因为他明白，就算自己的事业再成功，就算自己财富达到了无人能及的地步，对自己也没有什么好处，想要让自己流芳百世，就把自己的钱捐出来做慈善。于是他开始分享，让那些处于水深火热之中的人感受帮助。这是一种心灵之间的交融!比尔。盖茨的心深切地体会到人们的难处，将心比心帮助他人，这难道不是心与心之间的交融吗?
分享，是一种友谊的体现。课堂上，同学们的各抒已见，让混乱地观点更加明确;下课后，同学们互相讨论，分享学习的看法，让学习的目标更加清晰……有分享，就有体现;就有进步;有进步，就会达到一个更高的进步。同学们相互讨论，分享自己所知道的，这，怎么不是友谊的体现?
分享，体现了人们的无私和智慧。有了分享，才会有更多的人受益;有了分享，自己才能在这个社会上立足下去。让我们如此受益的事情，何乐不为呢?
学会分享
如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!
一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。
这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。
记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。
分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!
篇12：写的初中素材作文
分享之乐
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!
懂的分享
分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬;曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。
分享是一种才智，懂得分享的人能收获别人的快乐，同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享!
乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。
分享给别人，是每个人都能做到的，但是也是很难做到的，真正做起来，跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐，然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。
走分享之路
分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。——题记
分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。
分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。
分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。
分享，往往创造一种美好的意境引领你走向成功。
篇13：幸福就是现在800字初中作文素材
穿越那片茫茫人海，下个路口直走或转弯，幸福的青鸟你在哪里?哦，原来你在我心里。——题记
仰望窗外那片蔚蓝的天空，我轻轻地对你说;“我把幸福弄丢了。”你淡淡回答，幸福就是现在。
十岁，童稚无知的年龄，我与外婆一起生活，每年仅有的几面会面，记忆之湖漾起点点波纹。
十六，面对中考的年纪，我已离开外婆三年，亦与你渐渐熟悉，但依旧固执的封锁心门，我曾一度的认为我丢失了幸福，直到那天……
中考前三天，伴着忐忑不安的思绪，我回到那个梦里魂牵梦萦的地方-----家。慢慢走上楼，你蜷着双腿，坐着看书。听见声响，你抬起头。“我回来了。”，“好好复习，我去给你做饭。”望着那个熟悉又陌生的背影，我心里一紧，那再也不是背我到处游玩的背了……房里静的渗人，只留我暗暗思曙的身影。
突然传来的刺痛让我找回了思绪，我不禁弯下了腰。脚踝处火辣辣的痛感促使我的眼泪迸出眼眶，似是为了释放出内心的烦躁情绪，我痛苦出声，声音扰乱了你的心扉，你飞奔过来，担心的问：“怎么了?”我紧咬嘴唇，没有说话。你不再说话，但紧抿的双唇显示着你担忧的心情。你弯下身子，用手一下一下的抚摸我的脚踝，内心的烦躁不安似也被抚平，我慢慢安静下来，看着那个身影，渐渐与记忆重合，小时候我受伤时，你也总是如此用那双温暖的手抚摸我，让我不在哭泣。很久很久，当痛感渐渐褪去，眼泪也像被关了阀门的似得缴械投降。我静静凝视着你，嘴角扬起一抹轻柔的微笑。在你抬起头的瞬间，我看到了担忧与内疚，我不解，问你为什么，你没有回答。经我再三追问，你吞吞吐吐的说;“对不起，我没有照顾好你。”眼泪经不住的再次落下，你慌了，笨拙地用手擦拭，我看着你手足无措的样子，笑了，原来，一直都是我以为我丢失了幸福，却一直都是我自己关闭了心门，将你阻隔在外，一直都是我以为……
我轻轻拥住你，在你耳边缓缓说道：“原来幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是现在。夕阳下，两个相拥的身影构成一幅温暖的画面，画的名字叫做：幸福就是现在。
——我把幸福弄丢了。
——幸福不会丢，幸福就是现在。
江苏无锡惠山区无锡市阳山中学初三:钟倩
篇14：写幸福的经典写作素材
朋友在这车水马龙的今天你是否找到了幸福。——题记
在一座城市里，有一个男孩他整天郁郁寡欢，他不知道甚麽是幸福，他每天绞尽脑汁的想，但一切都无济于事，为此，他一天天的忧伤。
一天他问妈妈“妈妈，甚麽是幸福呀?”妈妈抚摸这男孩的头，说“孩子，妈妈也不知道幸福是甚麽?你出去走走，也许会知道幸福是甚麽，男孩出去了，他走到了一所学校，走了进去，这是迎面走来了一位教师，夹了一些书本要去上课，男孩拦住了他，疑问的问：“先生甚麽是幸福呀?”那位先生看着男孩和蔼可亲的说“我的幸福就是教书育人培养祖国的花朵。”男孩点点头，幸福就是教书育人。
孩子继续往前走，走到马路边上时，看到远处交通厅上站着一位女警察，在烟尘中指挥交通，男孩迎着走上去，他向女警察敬礼说：“阿姨，你知道甚麽是幸福吗?”女警擦抱起男孩，指了指川流不息的鲁和滚滚烟尘说：“那就是我的幸福”，男孩不解的问那就是你的幸福，女交警回答说：“是的我的幸福就是维护交通秩序，保护人民安全。”男孩明白了，幸福就是维护交通秩序，保护人民安全啊。女交警放下男孩，男孩继续往前走。
男孩走到公园，看到公园的长椅上坐直一对恋人，男孩便跑过去，天真的问：“哥哥，幸福是甚麽?”那位哥哥停下来与那位姐姐的说笑，看了一下男孩，你问这个干什莫呀、男孩说：以为我不知道甚麽是幸福?”那位哥哥看了旁边的姐姐说：“我的幸福就是守护旁边的姐姐一生一世”说罢那对恋人相祝而笑，男孩明白了，幸福就是守护恋人的一生一世。
男孩回到家，扑到妈妈怀里，高兴的说：“妈妈，妈妈，我知道幸福是甚麽了?”妈妈惊喜的问：“幸福是甚麽?”男孩不假思索的说：“幸福是教书育人;幸福是维护交通;幸福是守护恋人一生一世。”妈妈又问：那你的幸福是甚麽?男孩一本正经的说;“我的幸福就是妈妈身体健康永远与我相伴。”妈妈欣慰的笑了。此刻，妈妈也找到了幸福。
写幸福的经典写作素材5
喜欢独自一人，轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上，静静的想：幸福的天有多蓝，幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地阳光，去寻找属于自我的幸福。
走过葱绿的草坪，看到正在灿烂开放的花儿，那种灿烂令我艳羡，我走上前去，问道：“花儿，你明白幸福是什么吗?”花儿笑了，它说道：“幸福就是太阳公公每一天给我足够的阳光，令我灿烂开放，这，便是幸福!”我愣住了，于是，我告别花儿，默默地向前走去。
不远处，一群幼儿走着跳着，从我面前小跑而过，看到他们那么开心，我不由自主的拉住一个小朋友，问道：“小朋友，你能告诉我幸福是什么吗?”小朋友乐呵呵的告诉我：“幸福就是每一天都有朋友陪伴着我，我们一齐做游戏，这，就是幸福!”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声，我也笑了。
于是，梦醒了，我坐在床上，门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来，摸摸我冰冷的小脚丫，随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上，我顿时感到一层暖意直升我的心里，我明白，这时候的天气，已不太暖和，而爸爸却用他暖暖的肚皮，温热了我的心，在这一瞬间，我突然懂得幸福是什么，它就围绕在我的身边。于是我走下床去，用力地拉开窗帘，重重地推开窗户，肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上!
这一刻，我寻找到了属于自我的幸福，它就是父母在我出门时的一句叮咛，它就是教师给我一个鼓励的眼神，它就是朋友在一齐的欢声笑语，它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠，它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……
其实幸福很简单，它那么蓝，那么甜……
篇15：写幸福的小学素材作文
在平等的灵魂面前，上帝赐予我们平等的幸福，但当上帝将这些“幸福”分发到每个人的手中时，每个人所能得到的幸福可却是不一样的。为什么有些人能在哪怕一件小事中寻找到幸福，使他的幸福越来越多，而有些人却唉声叹气，生活对他来说似乎毫无意义，当然他也不能寻找到更多的幸福。
或许，人们在面对生活时，他们的态度也是不一样的。就像绵羊塞尔玛一样，不论任何人赐予它任何的财富，它仍然使用的是它以前的生活规律。它重重复复的生活之所以不会过腻，因为它能从一种平凡的生活中发现一些不平凡的幸福。它很轻松，因为它没有任何的包袱和忧愁。就像对付它的天敌狼一样，当狼追赶羊群的时候，它却将这类事情视为锻炼身体。那些对生活充满悲观的`人士，或许是他不能够发现平凡生活中无时不在的乐趣吧。
但对于那些正遭受着各种各样的痛苦、灾难的孩子来说，得到幸福似乎比登天还难。我也能感受到，这种巨大的痛苦是我们一个同龄孩子所不能承受的了的。但是，当我们受到这些挫折时，我想我们首先就是平静下心情，不要为自己的痛苦而流泪，而是安安静静地去感受、去安抚自己的心灵。渐渐的，你可以往好的方面去想。也可以去想比自己受伤还更加严重的孩子们。你会这么告诉自己：我还有一只腿、一只胳膊，我还有亲人和爸爸妈妈，我为什么不为自己感到庆幸?想想看，不知多少儿童没有爸妈，但我却有;有些因为床位不够，被抛在门外不能救助，而我却能，这是多么幸福的一件事。
篇16：写幸福的小学素材作文
幸福是什么?这个问题，足够难倒全世界的心理学家、哲学家、预言家。
我去问骏马，问他幸福是什么，他说：“幸福就是风驰电掣的奔跑在大草原上。”我去问一只猪圈里的肥猪，他说;“幸福就是吃得饱饱的，睡得好好的……。”我去问厨师，“幸福就是顾客称赞我做菜做得好吃。”我甚至去问过科学家，他说：“幸福就是为世界和人类做出贡献。”塞尔玛的幸福就是每天重复着同样的事情，这是她的幸福。乔布斯的幸福就是不断的创新、活出自己，这是他的幸福。
我问了不同的人、不同的职业。问到幸福，他们都有自己的说法。我听到有人感叹了：没有一个统一的答案，这个问题还算是问题吗?
在乏味死板的作业中挣扎的学生，对于他们来说，幸福是自己想做的事情。
而对于我来说，我认为，觉得自己最幸福的人，就是最幸福的。为什么?你觉得自己幸福，这个想法无时无刻不在你最困难的时候鼓励你，而你面对什么挫折、失败，都能坦然面对，因为，你是最幸福的了。不用再去苦恼任何，所有困难都会在这个心理前迎刃而解。幸福并不复杂，她就在你的身边，只要你能抓住幸福的尾巴，用你的心灵去撮合她，那你，便会成为世界上最幸福的人。
篇17：写幸福的小学作文素材
幸福是什么
幸福是什么?幸福是爸爸妈妈在家里陪着你;幸福是什么?幸福是每当遇到困难时有朋友来帮你;幸福是什么?幸福是你在学校里，老师教你知识，让你懂得怎样做人。
俗话说得好，自己摘的果实才是最好吃的。人生就像一条船，每一条船都会经历风风雨雨，没有不受伤的船，没有一条道都是安全的，从哪里摔倒，就要从哪里站起来重新再走一次，直到过去为止。
放暑假了，在一个阳光明媚的早上，我和楼下的小朋友们玩，我们一会说说笑笑，一会跑跑闹闹，自由自在的，像一群无忧无虑的小蜜蜂。我们在玩的过程中，我们就比谁先从最高的石头上跳下去，那个石头大约一米多，一跳就下去，还有一个差不多两米的我从上面跳下来，不小心歪着脚了，杨耀荣把我送回了家，那时候爸爸妈妈在那看电视，我说：“爸爸我不小心歪着脚了。”话音刚落下爸爸神一般的速度换好了衣服就把我送到了医院，让医生看看那里有没有事情。爸爸在外面急得团团转。我的检查报告出来以后，医生说：“没事小伤，男子汉大丈夫这点小伤不算什么。”爸爸说：“没事就好，没事就好。”医生说：“这两天先不要剧烈运动，不然他的脚就会痛。给他贴点膏药，泡泡就好了。”爸爸说：“好的，好的谢谢医生，再见。”后来爸爸开着车把我送回了家，每天一回到家，爸爸就会换个膏药，晚上的时候泡泡脚什么的。那一刻、那一瞬间、那一霎那间我感动了，我背着一举一动感动了，仿佛整个世界，每个角落都感动了。这就是幸福、这就是爱。
爱无处不在，珍惜生命、珍惜时间。让幸福传递下去，让每一分每一秒传递下去，相信自己没有打不败的关卡;没有不成的船;没有不成功的事。
人生的幸福
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼，人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些做作的音符，人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调，这结合起来幸福了吧，如果人人都有这样的幸福，那该多好!
爸爸是我的天，他给了我阳光，我感谢爸爸，在知道癌症晚期的爸爸去世的那一刻，我好伤心，送走爸爸，我终于明白了爸爸的心思，爸爸是笑着走的，他走得很安稳，已失去温度的脸上还留着笑容，我知道爸爸是爱我的，他不会让我流眼泪。
北京奥运会上的中国健儿他们
也一样不能陶醉在自己父母的爱里，他们都只有一个目标：“为国争光。”与我比起来，他们一年有仅有几次能和家人在一起，他们的顽强拼搏的精神一直是我奋斗的动力，我要学习，学习他们遇到困难不言不败，遇到挫折不放弃的精神，我要感谢家人给予我战胜困难，战胜自我的勇气，我再也不是孤单和无助，而是到处战胜自我的勇气。
幸福的感觉因人而异，因心态而异，很多时候，我们身处幸福的山中，在远近高低的不同到的总是别人幸福风景，往往没有悉心感受自己所拥有的幸福天地。
这就是幸福
幸福是一本清凉的奶茶，苦涩时给我们以清爽;幸福是一声亲切的问候，失意时给我们以安慰;幸福是一个宽容的眼神，失败时给我们以鼓励。生活中的点点滴滴，无不流露着幸福，生活本身就是一种幸福!
清晨，与同伴走在上学的路上，“哎!昨天我弟弟尿了我一身，尿完了他还笑呵的跑走了!”“你也太背了，当了人家的靶子了。”“哈哈哈!”“对了，我昨天梦到一顿大餐”闭上眼睛舔了舔嘴唇又说：“太美味了……”路边的花儿笑了，绽放的更加美丽，草儿也变得更加精神，可能是被我们所感染了吧!幸福就是同学之间的欢乐。
清晨，我就带着这幸福上路!
上课了，老师正在前面讲作文，突然传来一阵感情真挚的朗读声，老师停了下来，可***还在集中精力品味自己的文章，似乎感受到了周围的不同寻常的静寂，他终于抬起头停止了朗读，全班大笑，就连老师本来严肃的脸上也绽放出了几朵笑花，而***也不好意思地笑着低下了头。幸福又来临了，它就是班级中的一个小插曲，就是师生间的一种心有灵犀!
“我回来了!”“儿子回来了，快吃饭吧!!”我们三口人就边吃边聊了起来。妈妈说：“儿子，多吃点肉，现在学习累，增加点儿营养。”爸爸说：“还是多吃点蔬菜，会更健康。”……幸福是被爱所包围的暖暖的感觉!
夜色如水，几点星光伴着不眠的我，久了，不免有些困倦，这时一杯牛奶送到我面前，抬头一看，是妈妈的笑脸，幸福充盈了我的心间!
夜深了，我躺在床上细细回想一天的幸福;路上有幸福，学校有幸福，家里更有幸福。
今夜我枕着幸福，入眠!
生活中的点点滴滴是幸福，平平淡淡是幸福，幸福就是生活，让我们尽情享受生活中的幸福吧!
篇18：写幸福的小学素材作文
走在寻找幸福的路上
在平等的灵魂面前，上帝赐予我们平等的幸福，但当上帝将这些“幸福”分发到每个人的手中时，每个人所能得到的幸福可却是不一样的。为什么有些人能在哪怕一件小事中寻找到幸福，使他的幸福越来越多，而有些人却唉声叹气，生活对他来说似乎毫无意义，当然他也不能寻找到更多的幸福。
或许，人们在面对生活时，他们的态度也是不一样的。就像绵羊塞尔玛一样，不论任何人赐予它任何的财富，它仍然使用的是它以前的生活规律。它重重复复的生活之所以不会过腻，因为它能从一种平凡的生活中发现一些不平凡的幸福。它很轻松，因为它没有任何的包袱和忧愁。就像对付它的天敌狼一样，当狼追赶羊群的时候，它却将这类事情视为锻炼身体。那些对生活充满悲观的人士，或许是他不能够发现平凡生活中无时不在的乐趣吧。
但对于那些正遭受着各种各样的痛苦、灾难的孩子来说，得到幸福似乎比登天还难。我也能感受到，这种巨大的痛苦是我们一个同龄孩子所不能承受的了的。但是，当我们受到这些挫折时，我想我们首先就是平静下心情，不要为自己的痛苦而流泪，而是安安静静地去感受、去安抚自己的心灵。渐渐的，你可以往好的方面去想。也可以去想比自己受伤还更加严重的孩子们。你会这么告诉自己：我还有一只腿、一只胳膊，我还有亲人和爸爸妈妈，我为什么不为自己感到庆幸?想想看，不知多少儿童没有爸妈，但我却有;有些因为床位不够，被抛在门外不能救助，而我却能，这是多么幸福的一件事。
幸福是什么
幸福是什么?这个问题，足够难倒全世界的心理学家、哲学家、预言家。
我去问骏马，问他幸福是什么，他说：“幸福就是风驰电掣的奔跑在大草原上。”我去问一只猪圈里的肥猪，他说;“幸福就是吃得饱饱的，睡得好好的……。”我去问厨师，“幸福就是顾客称赞我做菜做得好吃。”我甚至去问过科学家，他说：“幸福就是为世界和人类做出贡献。”塞尔玛的幸福就是每天重复着同样的事情，这是她的幸福。乔布斯的幸福就是不断的创新、活出自己，这是他的幸福。
我问了不同的人、不同的职业。问到幸福，他们都有自己的说法。我听到有人感叹了：没有一个统一的答案，这个问题还算是问题吗?
在乏味死板的作业中挣扎的学生，对于他们来说，幸福是自己想做的事情。
而对于我来说，我认为，觉得自己最幸福的人，就是最幸福的。为什么?你觉得自己幸福，这个想法无时无刻不在你最困难的时候鼓励你，而你面对什么挫折、失败，都能坦然面对，因为，你是最幸福的了。不用再去苦恼任何，所有困难都会在这个心理前迎刃而解。幸福并不复杂，她就在你的身边，只要你能抓住幸福的尾巴，用你的心灵去撮合她，那你，便会成为世界上最幸福的人。
幸福的味道
有了家，是一准幸福;有了爱，更是一准幸福，生活在充满酸甜苦辣咸的五味铺中，你是否能尝到幸福的味道?让我们一起来品品我家的味儿吧!
爸爸是一名教师，受他的熏陶，我在“锄和日当午，汗滴禾下土”。中慢慢成长起来，记得十六年中爸爸对我说的最多的就是，“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……这一类的话，耳朵都生茧子了，但他还是不停地说。每当我把本应今天做的事推到明天时，耳畔又会有“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎……”那沉闷的声音。现在，我长大了，每当下晚自习回家时，爸爸都会说：“丫丫，倒水咋爷儿两洗脚”。洗完脚后，他他把脚一伸，我帮他擦干，再帮他洗袜子，这一切都像是很正常。但如果有一天，我去外面读书，爸爸“惯性”般的把脚一伸，谁帮他擦呀?我想，这种爸爸独有的“惯性”有一天可能会静止，我这短暂的幸福时刻也会突然消失。我喜欢爸爸的“诗香”味，我更享受爸爸的“脚臭”味儿。
爸爸既“香”又“臭”的味儿很矛盾，但妈妈的味儿就很沁人心脾，舒适感百分百喔!
我是一个素食主义者，在吃饭方面很让妈妈头疼，每每逢年过节，家里都是大鱼大肉，我总捏着鼻子站的远远的，但妈妈每次都不厌其烦的给我另开灶，而且绝不逊于那所谓的“大餐”。母亲节的时候，我提出要给妈妈洗头，在洗的时候我才感到自己有多笨，不但泡沫弄进妈妈眼睛里，而且洒了妈妈一身水，洗完后，妈妈说：“女儿洗头真舒服，真是一准享受”。我开心的转身擦手时，看到镜中的妈妈在揉捏腰部，我才明白妈妈哪里是享受，根本是煎熬，但她还是用爱回馈了女儿的笨。我爱妈妈“体贴”的味儿，我更感动于妈妈“包容”、“呵护”的味儿。
因为我家这盘“特色菜”中有爱、爸爸、妈妈和我做佐料，所以才更独特，才更能尝到幸福的味道。
篇19：写幸福的高中作文素材
幸福
曾经有人认为幸福是拥有大笔的金钱，过着衣食无忧的生活，衣来伸手，饭来张口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要听命于甚至遵从于自己......对于这种说法，尽管我不赞同，但我也一样无权否认，我只能说“金钱+享受=幸福”。也许幸福的意义对于每一个来说是不尽相同的，但幸福的真谛对于每一个人却是一样的。当每个人在真正意义上体会到幸福以后，都会直接或间接的得到这样一个式子：快乐+痛苦=幸福;人的一生不可能十全十美，一帆风顺总会遇到一些困难，因此，在我们的生活中有欢笑，必有泪水;有成功，必有失败;有快乐，必有痛苦;有幸福，必有苦难.....
如果要用生活诠释幸福，我认为我家的生活便是一个很好的例子。35本网
从我记事到现在，大约也有十年了，我虽然对家里的经济状况没有那么了如指掌，但至少我还知道：在这十年左右的时间里，家里的经济状况一直都不好，从来没有富饶过;但尽管如此，却没有人叫苦叫累、怨天尤人，家里的气氛一直都很温馨、融洽、协调、快乐。随着时间的推移，我渐渐地长大了，学的东西越来越多了，学习上慢慢出现了一点一滴的问题，因而在我的学习方面家里渐渐出现了争议，后来延伸到了穿戴、玩乐......父母管的越来越多，我变得很苦恼，而且他们的想法是完全对峙的，我夹在中间太痛苦了、太为难了。但这种局面并不会持续得太久，不一定哪天，父母的意见突然“中和”了;与此同时，在茶余饭后这种沉寂就会一阵纯朴的笑声打破，又回到了以前的欢笑。而我也真正的体会到了幸福的真谛;它并不需要华丽的外表去修饰，需要的只是一个真诚相待的心而已。
幸福
从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷纷庞杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
幸福是否仅仅是物质满足?当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的浮浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。
人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”;五柳先生爱读书，“每有会心则欣然忘食”;醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，感到精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。
我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很愉快!诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高尚品质，但同时也不难看出他们的快乐包括着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜XX年世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神协调同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。
精神与物质并不是对峙的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞;坚持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。
也许你感到获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你斗争不息勇于创造，幸福的安淇儿将永远伴着你。
幸福的颜色
我可以锁住我的笔，为什么锁不住那一刻被爱打动我的心，是母亲的爱打动了我，是爱在心里开满了花。爱是白色，白色——幸福的颜色。
——题记
揉了揉疲惫的双眼，我抬起头环视了四周。房间已被分为上下两层——被夜吞噬得漆黑的天花板和那小小的台灯照亮的书桌和双脚。我掂着疲惫的双足却依然小心地，走到窗前。秋天的夜死寂得恐怖，我想趁着这夜色玩一把深沉，望望月亮，可却被那高耸着的大厦的黑色轮廓遮了个严实，只是在楼的边缘上镀上了一层银白。夜空中，有些烟霭，那么高，有那么远，在空中缥缈。
一个人的奋斗是那样的难熬。这时伫立在月光之下，我感到自己仿佛是那一滴小水珠，落入了夏日的岩石之间，那是一种要被蒸腾的孤单，让我喘不过气来。我蹑手蹑脚地走出了房间，准备拿杯牛奶结束今天的战斗……
夜晚宁静，一切似乎都进入了甜美的梦乡，就连小狗卡尔也学起它隔壁的哥哥打起了呼噜。转身，却发现妈妈的房间里的灯依然泛着昏黄的光，“一定又在等我了。”——我打夜战，她每夜就陪着我，只是怕我觉得寂寞。每天这时候，她房间的灯光仿佛就是世界上最后的光芒，但她却不知道，只是徒劳。我静静地踱去她的房间，床头亮着灯，她手中的书倒在胸前——她睡着了。
妈妈穿着睡衣，半躺在床上，秋夜的风时不时地透进来，“她应该会冷吧。”我掂起被子，想为她盖上，却让我看到了，看到了妈妈双鬓已生的白发，一如月光的白色。我猛地颤了一下。母亲为我操劳了很久很久了，那仿佛能追溯到我没有记忆的很久很久以前，一直是这样，从未改变过。她为我奉献了青春，斑白的双鬓便是最好的见证;她为我投身到无止境的辛苦劳动中，粗糙的双手陪她经历了所有。我突然有一种想哭的感觉，这就是幸福吗?如果是，那么我明白了，幸福是妈妈给我的。
我轻轻拿起她手中的书，放在桌子上，为她盖好被子。这时，我发现他枕边有一张小小的纸条：“饿吗?我在厨房里堡了粥，正保温着，做完功课就去喝吧。”
“堡粥?”我怎么没听见?哦，原来她也蹑着手脚。
走进厨房，果然，锅里有一碗粥，旁边也有一张纸条：“乖孩子，喝了它赶快去睡觉，晚安。”我细细品味着粥，细细品味着纸条上的一词一字，心中的幸福不觉涌动，那时我所能感受得到的，从心里，一直涌到身体的各个角落，不觉泪已拆两行。
满满一碗的温馨，满满一碗的爱啊……
回到房间，又向窗外望去。月亮终于爬上了楼顶，散下百绫，夜已久很静，那明月周围，泛着点点星光，害羞地笑着，我却激情澎湃。在这缥缈的世界中，幽寂无声，我不再感到孤独与寂寞因为，有妈妈的陪伴。
我安然的入睡，伴着母亲的爱，在梦里，由他的笑容。我也终于发现，母爱不只在短暂的分别后凸现，当记忆的水流缓缓涌来，才知道他一直陪伴着我。那分分秒秒都是幸福。
享受妈妈的爱，享受充满爱的心灵，有了妈妈，幸福便存在。而爱的颜色，妈妈双鬓的白色，就是幸福的颜色。
篇20：写幸福的高中素材作文
幸福的滋味
幸福老人曾经说过，幸福的最高境界就是不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。
——题记
花季里，我们展示自我;花季里，我们放飞梦想;花季里，我们尽情飞扬。花季中的我们，是幸福的。
一、幸福的滋味——来这儿培训
8月7日，疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方，要在这儿军训15天。来之前，我信心满满，因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一，好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍，但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿，被选上了。那一刻，我很幸福。
二、幸福的滋味——交朋友
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情，甚至于我禁不住一个人对友情的背叛，即使是一个小小的爽约，都会让我很生气。在这个地方，我结交了许多朋友，她们在我无助的时候帮助我，伤心的时候逗我笑，泄气的时候鼓励我。有了她们，我很幸福。
三、幸福的滋味——训练
这儿的训练很严格很严格，立正的时候，若有人动，且被教官发现，教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后，头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累，但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力，如果在半路放弃的话，那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累，都坚持了下来，说明我的毅力还行，这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。
四、幸福的滋味——训练期间休息
训练期间，如果累了，教官就会组织大家原地坐下休息，然而此时场地就如同一个舞台，学员们为观众，这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能，我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。
五、幸福的滋味——上文化课
白天训练，晚上上课，其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间，真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊!训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式，以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉，好熟悉，又是幸福。
军训15天虽然快结束了，但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。
不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。
幸福的颜色
如果你问我：幸福是什么颜色?我会告诉你它是像彩虹一样的多彩色。
艳红。有时，它是你幼儿园的小红花，艳丽夺目。有时，它是红色条幅上你潇洒的名字。有时，它又是证书上的大红奖章。这都是幸福，我们渴望着成功和表彰，我们站在高高的位置时，心中是愉悦的，我们享受成功带来的红色幸福，但红色也是充满警醒信号的，它是在告诉我们不要骄傲大意，否则这红色也未必是幸福的，所以，在享受幸福过后，就不要沉浸其中了，赶快迈出脚步寻找下一次幸福吧!
淡蓝。幸福又似是淡蓝色的，是友谊与亲情的象征颜色，它总会有一种神奇的魔力，使你的心如海一样的平静无澜。每当你为了生活而奔波劳苦，举足无措时，亲人总会为你抚平那眉间的愁思，让你有所启发，消淡心中的烦闷，它使你镇静，头脑清醒的去想，去做，这便是幸福的力量，永远激励着你，永远是你坚实的后盾，哪怕前方是熊熊的烈火，也能够用幸福的泉水浇灭它。当你要放弃时，它又重新摆正你的态度，燃起心中不灭的明灯，用平淡的心去承受远方的未知世界，能拥有这样淡蓝色的幸福是美妙的，它永不会使你失望，它是希望之泉。
墨绿。它是这样一种深沉的色彩，它使人畏惧，不敢靠近，但如若转念一想，或许它又是幸福的一角。当涉足于幽暗的沼泽地里，困难阻隔你所有的去路，是选择反悔呢?还是选择远方。其实，困境，他只不过是你成功的一块垫脚石，而不是绊脚石，我们循着一块一块看似险峻的岩石直冲云霄，只要你走好每一块，每一块都是稳稳的，它是通向光明的序幕，我们不应该抵制它，要去享受那过程给予我们的启发，是痛并快乐着的，它又何尝不是一种幸福呢?
艳红，淡蓝，墨绿，它们是幸福的组成色，这样千变万化的幸福渗透在生活的每一个角落，等待着我们去发现。寻找生活中幸福的色彩，好吗?
幸福的瞬间
又快到星期五了，按理来说，同学们应该是最开心的，因为今天下午两节课后可以回家。可是，这次同学们却一反常态，不但不高兴，而且好像还很生气。
这是怎么搞的?原来都是运动会在做怪。就是因为这该死的运动会，我们要到星期六下午才能回家。星期天下午又要来了。
无奈，同学们有的伤心，有的气愤，有的若无其事……
至于我，总归也有那么一点不开心。最主要的是因为我要失信于我的好朋友了。
可是，事情往往是这样，就在星期四的傍晚，下起了雨。这可真是大快人心，使许多人都兴奋不已。下吧，下吧，最好到世界末日都不要停。可能是老天爷让我不要失信于人;可能是老天爷可怜我们，放我们回家;可能是运动员还没准备充分，再给我们点时间准备;可能……
第二天，天刚蒙蒙亮。我们便爬下了床，门一开，一阵清翠悦耳的雨声便融入耳中。雨姐姐，早上好。(这次真是谢谢你)我很喜欢雨，并非因为它这次帮了我。
这星期照常放假，消息传出后，沸腾了全校。心中的大石放了下来。
我好朋友她的学校里星期六上午要补课，十点一刻放学。上午十点，我步行去了学校。学校离我家也有一段距离，所以步行到那里时，已超过十点一刻。我焦急起来：她不会走了吧?到了校门口，哦，原来还没放学呢。
门卫的婆婆说不能过去，他们还没有放学，怕我会打扰他们上课。所以我只能站在门口等。十点四十才放学啊，我在那里，这走走，那走走，一会儿望望她的教室，一会儿不时的看手表，每次看时间，那钟里的三根针好像都没有动过一样。好像在跟我做对，我越着急，它们就走得越慢。
我一边踱步，一边想待会儿见到她该说些什么，“嗨，老同学，好久不见了。”不行，太做作了。“嗨，老同学，我好想你。”不行，太恶心，不像我的作为。“喂，哥们，最近好吗?”不行，太僵硬了……
“铃……”下课铃把我从思考中拉了出来，总算可以进去了。我三步合成两步，一路上，碰见许多以前的老同学，我都能叫出他们的名字，一一和他们打招呼。快到她教室了，远远的看见一个再熟悉不过的背影，再近一点，果真是她，我离她越来越近了，她似乎感觉到我的到来，自觉地转过身来，俩人喜上眉梢，脸上乐开了花，拥抱在一起，又笑又跳。刚见面，便“鸡婆”似的谈了起来。突然，背后又出现了一个人，我想一定是她，我最好的朋友，真的是。“嗨，老同学，好久不见了，我很想你，想我们吗?最近怎么样?”没想到，我想的话全被她给说了。“我当然想你们啦，最近还不错，你呢?”……
幸福总是短暂的，这么短小的见面瞬间溜走了，又要等上好久一段时间了。朋友，衷心的祝福你们，我们都努力，争取高中在同一所学校。
同时我更期待着下一次的幸福瞬间。
篇21：幸福作文素材
秋风飒飒，梧桐叶落，却无法驱散心中的暖流。你的微笑，你的鼓励，就像一张幻灯片在我脑海里一遍又一遍的放映，给了我前进的动力。
还记得我叫你去参加长跑的时候，当时震惊传遍了你的脸，但你还是拍了拍我的肩膀，一副——的表情。我相信你！
当其他同学用质疑的眼神看着我的时候，你是第一个鼓励我的人。
人家说做三年朋友不容易，你却跟了我六年。
我知道你身体不太好。需要吃药，时不时会感冒。但是在运动会之前的时间里，放学后，你总是在那里。口渴的时候，我笑着递给我一瓶水。累了就用纸巾擦汗；在我跑完全程的时候站在最后为我加油…
秋夜，寒风阵阵。我仿佛能看到你瘦弱的身体在寒风中颤抖。我告诉过你，你不用天天这样陪着我。你对我笑了笑，却还是那么坚定的站着。你真的有点“固执”！
你对我太好了。
运动会充满了欢呼声。在健身房检查的时候，我看到了你焦虑的眼神，我向你招手表示可以。但是我周围的噪音像蚊子一样在我耳边嗡嗡作响。我的心脏很压抑，几乎喘不过气来，所以能听到自己的心跳扑通扑通。你依旧挤过茫茫人海，向我走来，就像当初一样，目光坚定…
枪声一响，所有人都在为跑道上汗流浃背的人欢呼，你的叫声久久回荡在我的耳边。
风很冷，但我的心不再冷。
在转角处的一瞬间，看到你单薄的身影在那边等我，鼓励我像铅一样迈出沉重的一步…
当胜利的喜悦笼罩着我的时候，我看到你瘦小的身影拿着一瓶水向我跑来…
快乐在不经意间传播，一点一滴，谱写了美丽的篇章.
篇22：幸福作文素材
幸福是什么？幸福是朋友在一起学习的快乐；幸福是捧读朋友来信、品味友情时的那份愉悦；幸福是倾听朋友打来的电话；幸福是与朋友一起分享快乐，一起分担忧愁。
“三点水”加多少的“少”是“沙”，再加“草字头”，我会想起她——周莎莎。
在小学，她是我知心的好朋友。因为我胆小，上课很少举手，而她似乎每一个问题都难不住，问题一出完，她的小手就会举起来，她告诉我，多思考问题，能让大脑变灵活。她可以说是女生中学习最好的，我为有这样一位学习棒的朋友而感到幸福。
她常常为我写贺卡或者送礼物，每当我看着她那漂亮的字和亲手画的画，我会感到幸福，从信封上我得知她喜欢金黄色，金黄色象征着阳光的颜色，非常灿烂。我喜欢红色，红花映着金黄色的花蕊，我们的国旗是红色和金黄色组成的，红色的背景映着五颗金黄色的五角星，我们俩喜欢的颜色真是“黄金搭档”，我因为我们喜欢的颜色搭配而感到幸福。
一开始，我和周莎莎都不会踢毽子、跳皮筋，我们真有缘。三年级、四年级，终于学会了跳皮筋，玩了起来，五年级上半学期她学会了踢毽子，而我还没有，她鼓励我一定会学会的，后来我终于会了，而她却不在了。
六年级下半学期，四川发生了特大地震，我真希望她的亲人没有危险，因为她是四川人。暑假问小学同学才知道，她考完期末试就回老家了。
虽然你已经很久不见她了，但我们还是幸福的朋友，因为她曾带给我快乐。
篇23：幸福作文素材
如果有人问我“你幸福吗？”我一定会大声的说——“我很幸福！”想知道为什么吗？听我慢慢告诉你。
本学期期中考试结束后，我的语文没考好，晚上让爸爸签字，爸爸把作文看了一遍，说“没有新意，不能写陌生人的事情，陌生人之间的关爱过于简单，不利于挖掘出有内涵的东西，要多观察生活。”我说“老师说我们写过关于父母关爱自己的作文，这次最好写陌生人之间的关爱”。
中午放学，爸爸不在家，我气的不行了，拿起电话怒吼到“你有本事的很吗？打电话吗？告诉老师吗？”说完话也不等爸爸解释就直接把电话挂了。晚上回家也不吃饭，放下书包就开始做作业，想到作业比别人多，就更加气愤。爸爸看我不吃饭，又很生气。就主动问我，“你想吃点什么，我去给你买点你爱吃的东西好吗？”我恨恨地说：“你的东西我不吃，我们之间没有一点关系了。”说完我头也不抬地开始做作业了。不一会儿作业做完了，我开始整理东西，把爸爸给我买的东西全部拿了出来，放到桌子上，表示划清界线，同时把自行车也锁了，这不是它给我买的，我不让他骑。做完这一切夜已经很深了，肚子也开始咕咕地叫起来。此时此刻，我多想妈妈呀，可妈妈有事还没回来，再说妈妈一向反对我吃外面的东西，她不会给我买的。唉，饿着吧，我可不去像爸爸求饶。不一会儿，妈妈回来了意外的给我买了一大包好吃的东西。这不是妈妈的风格，再说我从回家就没见到妈妈，她怎么知道我没吃下午饭呢？一定是爸爸打的电话！我一下子全明白了，爸爸给老师打电话是为了让我学会观察生活，尽快写好作文，给妈妈打电话是为了我的身体，虽然他一句话也没说，但他一直在默默地关心着我，而我竟然那样对他……顿时我感到非常羞愧，我多想说一句“爸爸对不起”我错了，可是我当时实在是没有勇气。不过我的心头已经溢满浓浓的幸福，因为我有一位用心呵护我成长的好爸爸！
篇24：幸福作文素材
其实幸福很简单，洒落在不经意的瞬间。平淡的日子也有淡淡的幽香。字里行间有悠然见南山的平淡悠远；一粥一饭里有大大的英雄梦想；我们都有一份幸福。
我特别喜欢晚明吴先从的一段文字：“斋欲深，槛欲曲，树欲疏，萝薜欲青垂几席栏杆，窗窦欲净澈如秋水，榻上欲有烟云气，墨池笔床欲时泛花香，读书得此护持，万卷皆生欢喜，阆苑仙洞不足羡矣。”我喜欢在一灯茕茕之下阅读，我感觉书是那样的的美。这些诗词，沉淀着千年的智慧，这种幸福是有质感，有份量的。
令人感到幸福的不仅仅是那字字耐读的诗词，还有那令人垂涎三尺的面包。
我喜欢面食，特别是面包。面包店里总是涨溢着烘培的香味，我有时不买也要进去闻闻。冬天的下午如果碰上面包出炉的时刻真是幸福，连街上的空气都一时喧哗轰动起来，很快烤的黄脆焦香的面包便神话似的送到我们眼前。
我特别喜欢那种粗大圆涨的麸皮面包，我有时竟会傻里傻气买上一大堆。我有时弄不清我喜欢面包的真正理由，我是爱那莹白质朴的超乎酸甜苦辣的无味之味吗？我是迷上了那令我恍然如见先民的神圣肃穆的情感吗？或者我只是爱那烤炉初启的奇异喜悦呢？
我不知道，我只知道，在这杂乱的世界能走尽长街，去伫立在一间面包店等面包出炉的那一刹那，是一件幸福的事。
让我们带着这些幸福，品读诗词，走进面包店，让心在美好中成长。
篇25：幸福是什么作文素材
幸福是什么作文素材
幸福是什么？是拥有许多财富？是拥有高高在上的地位？是拥有美丽的外表？
同学们抱着对自己成绩的未知，缓缓地走向讲台领取自己的试卷，作文 什么是幸福。有的同学露出了阳光般的笑容，有的脸上由晴转阴。我不想一直坐在座位上，想讲台走去……一阵凉风从我身边飘过，像是下雨的预兆。同学们相互讲着自己的杰作，而我，无言以对？一个个叉叉刺痛了我柔弱的.心灵，这件事使我不得不坦然面对，仔细分析自己的错误后，希望又悄悄的来到了我的身边。一次考试并不代表人上就此下了定义。考试只是测验自己这段时间的学习情况，小学五年级作文《作文 什么是幸福》。一分耕耘一分收获，虽然失败了，但是自己学到了知识呀！学到了知识就是幸福。
自己拥有自己的梦想，并带着梦想的翅膀在空中努力的飞翔，这就是幸福。
当我伤心的时候，朋友、家人在身旁陪着我，并向他们倾诉，这就是幸福。
每天让自己快乐，这就是幸福。
帮助需要帮助的人，这就是幸福。
幸福不是拥有许多财富；不是拥有高高在上的地位；不是拥有美丽的外表。做有益于自己的事，这就是幸福。它会时刻陪着你，时刻祝福着你。
篇26：作文素材幸福
从来都远远地，远远地凝望，每一颗孤独而美丽的树。她们有时独独的在岸边临水照花；有时独立于山坡抬头远望；有时又在不经意的瞬间出现，不及细看时，恍若一梦般错过。像一个个美丽至极的孤影，独独的站着，任春去秋来，花落花开，几年，几十年，或是几百年……。这天，在绿茫茫的凄凄草坡上，又见到她，一袭白花，一树芳菲，素净而妩媚的站在远处，如一团迷蒙的白雾，遥望而不及。本不想走进，本不想看见这一树苍白的落寞，可就在不经意中，我们不期而遇。
那是多美的树啊，鲜活的生命执着的怒放着，朵朵饱含期待的热情，层层如华盖的树冠雍容的笼罩四野，云朵般的白花簇簇嫣然开放。那是一株合抱之木，两棵树干从地底地交错中相互依偎着成长起来，一棵棵分支，像伸展的手臂，向对方伸去，相互缠绕，相互包容。这棵的花就是那棵的美丽，那棵的叶就是这棵的衣裙，美丽至极……。
“合抱之木，生于毫末”。从最细微处相逢，再相濡以沫，不动不移，依偎百年，这其实就是我简单而微小的心愿。在人生的路上，我只期待的只是这仅有的一次相逢，我们可以简单而平实的生活百年。而在细微的生活琐碎中，我们竟愈走愈远，越远越迷茫，最迷茫处，便是我盲目无知的等待。等待一棵树，一簇花，一处可以休恬宁静。
来生，愿做一棵树，不动不移的永远在一个地方，若有你的不动不移的相伴，我亦将只为你，开满一树美丽……。
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