升学考试作文500字（集锦20篇）由网友“瀪黱譱”投稿提供，以下是小编为大家整理后的升学考试作文500字，欢迎阅读与收藏。
篇1：升学考试作文500字
升学考试作文500字
【作文一】
只有短短的15天了，还放5天假，也就是说，只有10天的时间来准备升学考试了。
10天后，我们会有人哭，有人笑，有人喊，有人闹。有人欣喜若狂，有人悲痛欲绝 有人因浪费时间而惋惜不已，有人为珍惜时间而兴高采烈
10天，最后的复习。我们将作出最后的冲刺。大家可以想象得出，10天后，如果你考上最好的学校了，你见别人面的心情和表情还有话语是什么样子?再想一下，如果你没考上，该会有多丢人，该几天不敢出来，该有几次偷偷哭泣，该在初中怎么样抬不起头?
不是吓唬大家，我们现在的时间真的很紧迫，不抓紧时间真的很悬。可以清楚地告诉大家，数学不再95分以上，语文不再90分以上就不可能进入最好的中学。当然，我达标了。现在把所有的心思都用在学习上，也最高只能提高7分。
我们该懂事了，该努力学习了。虽然我稳拿最好的初中，但我近几天也很紧张，同学们都说我变成书呆子了，可他们并不知道，我是想用我的行动来告诫他们，剩下的时间不多了
10天后，答案见分晓。谁哭谁笑都不确定。学习成绩不好的，赶紧追，学习成绩好的，继续努力。现在我们真的没有时间再去玩了。我真心的劝告大家。
最后，祝大家升学考试可以旗开得胜!
【作文二】
在今年的7月11日上午，我这个小学毕业生来到书院中学，向大门那里望去：数不清的人拥挤在门前，都想进去，这是因为书院中学的阳光班招生了!
这一次“阳光班”的报考人数将近七百人，可只能录取一百人。七百人里只挑一百人，真是“七里挑一”呀!我怀着紧张的心情，来到考场牌那边，我立刻就看到了我的考号：90638。我立马飞奔到我的考场――第六考场。过了一会儿，考生陆续来到考场，有的迈着轻快地步伐来到考场，有的一边为自己打气，一边东张西望;有的与同学有说有笑，有的愁眉苦脸;有的一边叹着气，一边慢吞吞地走。终于考生到齐了，老师也来了。老师们讲考试纪律，的时候，全场鸦雀无声。听见老师用粗犷的声音说：第一门考语文，第二门课考数学，这时我也紧张起来。
第一门 语文 心情：紧张，写不来，注意力高度集中。
老师慢慢地发起了卷子，我一拿起试卷便仔细地阅卷：大部分都是课外的'，而其它的都是三四年级学的。我根本就记不起来，只能把会做的做了。经过我顽强地写了些题目，我终于挺了过去，来到了写作关。我决定使出看家本领时，一看题目：以“我有一片天空”为话题，写一篇450字以上的记叙文。嗯，还不算难。我就用我一惯用的写法——可怜写法让我的文章彻底地活起来。
我先把笔放下，静静地思考着这篇文章的提纲，等想到了，就用草稿纸写下来。写完后，我再开始写文章。文章写完了，我再看三四遍，把错字错标点改正过来，然后加了一些细节，这篇作文就完工了。我再看原先的难题。
我又看了一遍难题，这时铃声响了，这是提醒我们还有15分钟结束考试。我一听见铃声，就不管三七二十一，使劲写完。最后，功夫不负有心人，我刚刚写完，考试也刚刚结束!直到这时，我才是真的放松了。
第二门 数学 心情：轻松、愉快。
到了数学，我不禁哈哈大笑，这一门功课我毫无惧色，我可是人称“爱因死坦”的学生，能不快吗?当我第一眼看见这张卷子，就觉得太简单了。我挥笔疾书，“唰唰唰……”不到三十分钟的时间。我就写完了。
成功之后的我没事干了，就只好睡觉。当我的头倒向左边，我看见了邓世凯正埋头苦算，他身上大汗淋漓，豆大的汗珠从头发上一直流到手臂上。我摇了摇头，又倒向右边。右边的这位同学也在埋头苦算，可他却拿着计算机在“埋头苦算”。他怎么能作弊呢?还明目张胆地计算着，难道老师会看不见吗?我又摇了摇头，没什么好看了，我现在是真的睡觉了。铃声打了后，我便回家了，因为考试结束了。
升学考试结束后，我一直担心考不上。结果考试后三天，我妈妈说我被录取了，我便情不自禁地说：“好呀!我胜利了!”
【作文三】
今天是18号。像往常一样6：30起床，像往常一样吃早餐，像往常一样背着书包去上学。像往常一样迈着轻快的步伐踏进学校的大门。总之，今天太平常啦!没有什么特别之处!
谁知，上第一节课的时候，陌生的面孔在我们班级出现。当我们迷惑不解的望着他们的时候，他们先开口了：“大家好，我是育才中学的教师，是你们的监考老师。”
原来是来招生考试的!天哪!招生考试!老师昨天怎么没告诉我们!不过，看了看四周的同学，没有一人流露出紧张的神色，反而有说有笑!好像只有我脑袋里充满问号。我没明白是怎么回事的时候，监考老师又在讲台上滔滔不绝的说了起来。给我们介绍育才中学。
半小时过去啦!正当我还在琢磨是怎么回事的时候，试卷已经传到了我的手里。我匆匆写上名字，开始做试卷!这张试卷的计算量太大啦，数学有6页。哎，一小时的时间被他们占用了30多分钟。害得我们班80%的同学没做完。还好，我做完了。不过刚做完，没来得及检查，就被监考老师的一声：收卷。惊醒了!
这次考试很重要。这所中学的我们区的教学质量仅次于翼云!不过我们班同学倒是抱着无所谓的心情。受他们的影响，我也不是很紧张啦。
今天育才，指不定哪天翼云考试呢!做好准备吧!加油，相信自己!
篇2：升学考试作文
升学考试作文
升学考试今天是18号。像往常一样6：30起床，像往常一样吃早餐，像往常一样背着书包去上学。像往常一样迈着轻快的步伐踏进学校的大门。总之，今天太平常啦！没有什么特别之处！
谁知，上第一节课的时候，陌生的面孔在我们班级出现。当我们迷惑不解的望着他们的时候，他们先开口了：“大家好，我是育才中学的教师，是你们的监考老师。”
原来是来招生考试的！天哪！招生考试！老师昨天怎么没告诉我们！不过，看了看四周的同学，没有一人流露出紧张的神色，反而有说有笑！好像只有我脑袋里充满问号。我没明白是怎么回事的时候，监考老师又在讲台上滔滔不绝的说了起来。给我们介绍育才中学。
……
半小时过去啦！正当我还在琢磨是怎么回事的时候，试卷已经传到了我的手里。我匆匆写上名字，开始做试卷！这张试卷的计算量太大啦，数学有6页。哎，一小时的时间被他们占用了30多分钟。害得我们班80%的同学没做完。还好，我做完了。不过刚做完，没来得及检查，就被监考老师的一声：收卷。惊醒了！
这次考试很重要。这所中学的我们区的教学质量仅次于翼云！不过我们班同学倒是抱着无所谓的心情。受他们的影响，我也不是很紧张啦。
今天育才，指不定哪天翼云考试呢！做好准备吧！加油，相信自己！
升学考试只有短短的15天了，还放5天假，也就是说，只有10天的时间了
10天后，我们会有人哭，有人笑，有人喊，有人闹。有人欣喜若狂，有人悲痛欲绝 有人因浪费时间而惋惜不已，有人为珍惜时间而兴高采烈
10天，最后的复习。我们将作出最后的`冲刺。大家可以想象得出，10天后，如果你考上最好的学校了，你见别人面的心情和表情还有话语是什么样子？再想一下，如果你没考上，该会有多丢人，该几天不敢出来，该有几次偷偷哭泣，该在初中怎么样抬不起头？
不是吓唬大家，我们现在的时间真的很紧迫，不抓紧时间真的很悬。可以清楚地告诉大家，数学不再95分以上，语文不再90分以上就不可能进入最好的中学。当然，我达标了。现在把所有的心思都用在学习上，也最高只能提高7分。
我们该懂事了，该努力学习了。虽然我稳拿最好的初中，但我近几天也很紧张，同学们都说我变成书呆子了，可他们并不知道，我是想用我的行动来告诫他们，剩下的时间不多了
10天后，答案见分晓。谁哭谁笑都不确定。学习成绩不好的，赶紧追，学习成绩好的，继续努力。现在我们真的没有时间再去玩了。我真心的劝告大家。
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篇3：升学考试贺词
升学考试贺词集锦
(1) 面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
(2) 为你为我，为所有考生，加油! 十年寒窗苦，只为一刻甜! 那一天看起来是那么近，又似乎那么远，我们在为自己的未来努力着，憧憬着，想想明天的阳光，明天的欢笑，朋友的祝福，长辈的期望，今天的付出是那么值得! 刚刚过了“郁闷”期，心情似乎好一些，使自己轻松些，乐观些，仿佛未来的梦是那么近，为了明天，努力吧! 不管结果怎样，经历过，总会有结果的!高考的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷!愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方!嗯嗯，加油，嗯，加油!
(3) 夜空因繁星而美丽，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而美好，朋友因知心而幸福，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你!愿天下最美好事都属于你!
(4) 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
(5) 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上!
(6) 只要拚搏过，尽了力，高考结果无论如何，都应当无怨无悔!选准适合自身发展的途径，走出精彩的人生!
(7) 一毛钱买不到幽香的玫瑰，一毛钱买不到苦涩的咖啡，一毛钱买不到甜蜜的糖果，但是一毛钱可以传达我对你的祝福：真心的.祝你幸福快乐每一天
(8) 老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀!
(9) 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!
(10) 自信，是无尽智慧的凝聚!平淡，是成功路上的驿站!
(11) 悲观些看成功，乐观些看失败!轻松些看自己，宽容些看别人!理智些看问题，纯真些看人生!
(12) 高三是集体战斗与个人成就的时期!
(13) 人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程，这样的人生才叫丰富与多姿，失败一次并不可怕，只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。
(14) 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
(15) 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升!
(16) 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气!因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
(17) 假如考题欺骗了你，不要悲伤，不要忧郁，明年的高考你们会鸿运当头照，下笔如有神。寄语考败了的考生们。
(18) 高三不再有，劝君珍惜之!一年之经历，终身之财富
(19) 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失 败!
(20) 世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事??不管成功与否，它都值得回味，因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!
(21) 学习是一次独立的行动，需要探索琢磨积极应战顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
(22) 晚上笑笑睡个美满觉，早晨笑笑全天生活有情调，工作之余笑笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!
(23) 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
(24) 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
(25) 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
(26) 许是宿命难违，许是有缘无份，努力没有结果，让我与成功失之交臂，未来如何，只望星空!他，还会掂念着我吗?
(27) 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
(28) 不问收获，但问耕耘!天道酬勤!
(29) 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
(30) 试试就能行，争争就能赢!
(31) 总想赢者必输，不怕输者必赢!
(32) 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
(33) 自信是成功的先决条件!
(34) 练习就是高考，高考就是练习!
(35) 高考就像买股票一样，光投入是不够的，还要观察分析，关键是持之以衡!
(36) 看成败，人生豪烈，唯有从来!
(37) 遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久;此情悠悠山水依旧，伤感不再，快乐奔流;你的问候我会永留，希望我的祝福也能为你荡起，快乐的心舟!
(38) 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休!
(39) XX，这次高考由于种种原因你未能发挥出自己的最佳水平，你准备重新来过。作为你的好朋友，我很支持你，我相信在未来的一年里你一定能战胜学习生活上的种种困难，明年定会高榜题名，我真诚地祝愿我亲爱的朋友你充满自信，永远快乐!相信你自己，因为你是最棒的!
(40) 明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要
(41) 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
(42) 在即将高考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷!
(43) 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战!
(44) 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
(45) 有高水平的集体，才有高水平的个人!
(46) 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
(47) XX，没什么大不了的，你还有争求平行志愿的机会，外省的大学其实也很好，只是离家远点罢了，没关系，相信自己!
(48) 身为一名高三学生，备受压力与煎熬，深知高考的重要，祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦! 十年寒窗苦，只为一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手，让我们一起努力，一起奋斗，相互支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活……我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
(49) 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证!
(50) 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些 看问题，纯真些看人生。
(51) 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。
(52) 信心是成功的一半!
(53) 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!
(54) 积一时之跬步，臻千里之遥程!
篇4：第一次升学考试作文
第一次升学考试作文
“小升初”考试临近，奥数班里的气氛渐渐变得沉闷，人人都把同学当成了竞争对手。学习好的更是明争暗斗，昔日的好朋友成了今天的“敌人”。课间的欢声笑语减少了----因为大家都被奥数所“降服”。就连奥数学的不太好的那几个也知道了奋发努力，上课不停的发言、提问。向来对奥数不太感兴趣的我也不得不认真学习，下课猛写作业，上课猛记笔记，偶尔还举手发言。晚上，当我写完家庭作业后，已是头晕脑胀，可我还不得不在面对一张张印着蚂蚁大小数字的奥数卷时，真想把它们撕个粉碎，但不得不为考个好初中而加油努力！
很快，第一次考试就来了。老师说：“今天测试不要给任何人说，如果有人问今天有没有上奥数课，就说上的英语。”为此还给我们每人发了一本自编英语书。随后，一个陌生老师进来数人数，我装作很镇静，但心中像装了一只小兔子扑通扑通地跳,心想但愿别太难，但愿老师别管太严，但愿前段时间的努力没白费……
考试开始了，发卷子时居然还顺带发了张白纸。老师说：“这张草稿纸上也要写上姓名。”天哪，好严啊！连草稿纸都不允许自带。填了名字，看到卷子上写了几个大字“XE测试卷”，我猜……不容多想，我突然发现大家都屏住了呼吸，开始奋笔疾书，我也不甘示弱，下笔写了起来。题量不大，但很精，很难，猜不出是五大名校中哪个学校的风格。前面的填空还能勉强过关，填完了才想起一时紧张的我竟忘了老师说的：“考试时先写计算和应用题，把大分拿到手！”哎呀！真是关键时候掉链子。时间不容磨蹭，只剩25分钟了，我更紧张了，发现题真的很难，特别是最后一道买煤，明明在真卷上做过，可怎么也想不起来了......“收卷！”老师的'一声大喊着实把我吓了一跳，没写完，怎么办？没来及等我乱写，老师就把我的卷子抽走了。紧接着语文卷子发下来了，只有50分钟，还带一篇不少于300字的文章，磕磕绊绊写完了前面的题，一看表，只剩20分钟了，又是一篇必须临场发挥的作文题，想看同桌怎么写，没想到是AB卷，我和他的试卷完全不同。老师似乎察觉到什么了，向我这边走来，我又若无其事的继续思考。作文写了一半，老师又大喊一声：“收卷！”很快，那篇没写完的作文就和着试卷交了上去。
考完后见同学们个个一脸严肃，就知道和我一样考砸了。我又开始怀疑：卷子的左上角标有“XE”，“X”接近汉语拼音“西”，莫不是......西工大附中的入学试卷！我从椅子上跳了起来，忐忑不安的我来不及多想就把脑子里仅剩的几个答案和同学一对，竟各不同。“我算的是200.96！”“我怎么算的是973.5？”“我算的是731.8！”其实，我算的是513.25！可能没一个人算对，我在心里安慰自己。突然，一个学习拔尖的同学说的话点了我的希望之火：“我也算的是513.25！”我应声跳起，心里想：这道题八成儿对了耶！可后来老师说答案是：357。我的希望之火又被老师的一盆凉水浇灭了。
今天的考试使我们每个人都很失望，但回家后大家又会投入到新的忙碌复习中。我感叹道：“做中国人难，做中国小孩更难！”
这就是我经历的第一次升学考试。
篇5：升学考试语文试题
霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望？或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想？让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。
请以“为了心中的”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①把题目补充完整；
②贴近生活，言之有物；
③认真书写，力求工整、美观；
④文章不得出现真实的校名、姓名。
参考答案及评分标准
1.（2分）书写正确，结构安排合理（1分），工整美观（1分）。
2.（2分）B
3.（2分）濯蔓植亵
4.（2分）陆游王维杜甫李白
5.（2分）①比喻论证②取得成功，精神消沉时（或：成功时，失败时）
6.①（1分）所选取角度必须以“手”为意象
②（3分）演讲词评分层级：抓住主题，语句通顺（1分）紧扣主题，语句连贯，言之有物，富有感情（2分）紧扣主题，语句良良上口，内涵丰富，充满激情（3分）
7.（2分）①叙事（描写）抒怀
（2分）②表达自己报效国家、御敌建功的决心
8.（8分）①天涯若比邻儿女共沾巾②风住尘香花已尽物是人非事事休③独酌无相亲对影成三人④弓如霹坜弦惊赢得身前身后名（每错漏增删1字扣0.5分，每空1分，不跨空扣分）。
9.（2分）D
10.（2分）①平民百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了
②心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆
11.（2分）反衬作用（或：侧面表现唐雎不畏强暴、正气凛然的形象。如答表现秦王前倨后恭、外强中干类似意思给1分）
12.（2分）我将效法他们三人，与你（秦王）同归于尽
13.（2分）“我”（霍尔金娜）在雅典奥运会高低杠比赛中落杠
14.（2分）倒叙
15.（2分）毕竟这只是翻过人生的一页而已
16.（2分）二者其实不矛盾。“放声大哭”是宣泄过去数年间所经受的磨难、承受的压力，并不代表绝望。
17.（2分）平静，坦然，自信，乐观（抓住其中2个关键词即可）
18.（2分）本题开放，根据学生答案题实际评改。学生可以赞成霍尔金娜比赛中的放弃，示例：奥运会追求更高更快更强，但不能以运动员的身体健康为代价。也可以反对、霍尔金娜在比赛中的放弃，示例：人生应该勇往直前、永不放弃，霍尔金娜由于一时的软弱而梦断雅典，留下了永远的遗憾。（语句通顺，言之成理即可）
19.（2分）民歌是流行于民间，以口头传唱为主，反映民俗风情的古老的艺术样式
20.（2分）时间顺序
21.（2分）分类别、举例子（如签“引用”，给0.5分）
22.（2分）示例：下面上场的这位选手来自湖北荆州，在当地被称为“歌师傅”他最擅长的是孝歌，这是极富地方特色的荆州丧俗“坐丧鼓”仪式中一种演唱形式，曲调哀婉、缠绵动听
23.（2分）历史悠久，曲种繁多，曲调婉转，内容广泛，形式多样（答对四点给全分）
24.（2分）本题开放，根据学生答题实际评改。学生能从传承民族文化、表达生活理想、宣泄内心情感、丰富乡村生活中的一个角度谈必要性即可
25.（2分）不迷信老师和书本，有自己的主见
26.（2分）刀.一样的锐利，不满、严肃
27.（2分）两处环境描写前后照应（1分），看似相同，但同中有异，前者侧重衬托“我”郁闷的心情，后者侧重暗示整齐划一、压制创新的教育方式随处可见，或答暗示姜雨涵这样缺乏创见、没有生气的乖学生随处可见（1分）。如有学生抓住“立”与“呆立”的差别，谈及暗示了“我”已经意识到教育存在的问题，即可得全分
28.（2分）用诙谐轻松的笔调，表现出“我”的醒悟
29.（2分）本题较为开放，从文末看“我”已经意识到自己的教育有问题，因此，学生续写的话一定要在这一前提之下，方可得分。示例略
30.（2分）本题较为开放，可以从以下几个方面答题：①提倡师生之间的平等和理解②鼓励孩子发表独特的看法③保护孩子固有的童心④呼唤真实的公开课课堂等（言及一点即可）
31.（50分）略
篇6：升学考试校长致辞稿
升学考试校长致辞稿
亲爱的各位考生:
当你们怀着希望，带着憧憬，抱着理想……来到这里。我们全体师生热烈欢迎你们！接受你们人生的第一次挑战——升学考试。我校地理条件得天独厚，风景优美，被美喻为“森林公园学校”处处散发着浓郁的书香；这里是你们追求知识的殿堂、这里是你们播种希望、这里是放飞梦想的地方，这里是……。在此，xx镇初级民族中学全体师生祝愿大家考出理想的成绩，为你的母校及家庭增添光彩！
同学们，你们六年的艰辛跋涉，六年的刻苦攻读，六年的辛勤探索，成长了自我。你们即将迈出小学的大门，踏上新的征程!此时此刻，你们唯有沉着冷静,打好这场升学仗，给老师、父母，也给自己交一份满意的答卷。为你们的小学生涯画上一个圆满的句号!
父母是你们最爱的人，谁都需要父母的'信任，鼓励，支持，理解，尽管你们有考试失利时的横眉冷对，失败时的抱怨冷落。但不要怀疑他们的爱，也不要总是抱怨他们谍谍不休的教导，因为他们也总是希望你们飞得更高，走得比更远！
小学六年的老师们，更是见证你们成长的朋友，他们希望你们都能成为有思想、有抱负的人；希望你们都能成为有毅力、有担当的人；更希望你们成为与人为善、懂得感恩的人。通过你们的努力和奋斗，相信你们一定不会辜负老师的希望！
亲爱考生们，印度诗人泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，父母与老师们的心总是和你们紧紧相连！努力吧！飞翔吧！美好的明天在等着你们！
同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，祝愿大家能考上理想的中学，实现自己美好的梦想！
亲爱的各位考生！你们已圆满完成小学六年的学业，六年的学习时光是短暂的，是美好的、难忘的……在这逝去的六年光阴里，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；你们将马上抛弃了依赖，学会了自强、自立，也学会了选择;请同学们抽一点时间漫步我们的校园，感受一下这里的书香文化气息，有空气清新的绿色森林、有弯曲诗意的林荫小道、有百步余尽的文化长廊；更有设备齐全的教学楼，生物实验室、理物实验室、化学实验室、多媒体教室……欢迎你们报读我校。
xx镇初级民族中学期待你们的到来，与xx镇初级民族中学的老师成为真诚的朋友，也更期待开学时能看到许多同学的熟悉的面孔，许多同学的灿烂笑容。
篇7：小学升学考试文学常识
小学升学考试文学常识大全
1、儒家两大代表人物是：孔丘和孟子
2、文章西汉两司马：司马迁、司马相如
3、乐府双璧：《木兰诗》《 孔雀东南飞》
4、史界两司马：司马迁、司马光
5、唐代诗坛的双子星座：李白、杜甫
6、巴金 “激流”三部曲：《家》《 春》《 秋》
7、岁寒三友：松、竹、梅
8、三曹：曹操、曹丕 、曹植
9、三苏：苏洵、苏轼、苏辙
10、高尔基的自传体三部曲是：《童年》、《在人间》、《我的大学》
11、四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
12、五经：《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
13、中国古典四大名著：《红楼梦》(曹雪芹)、《水浒传》(施耐庵)、《三国演义》(罗贯中)、《西
游记》(吴承恩)
14、初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃
15、元曲四大家：关汉卿 、马致远、白朴 、郑光祖
16、花中四君子——梅、兰、竹、菊
17、国色天香——牡丹
18、凌波仙子——水仙
19、九里飘香——桂花
20、花中隐士——菊花
21、诗仙：唐代诗人李白的诗充满了积极浪漫主义色彩。诗人贺知章叹赏李白的诗，把他比作天上下凡的“仙人”。后来的人便把李白称为“诗仙”。
22、诗圣：唐代诗人杜甫的诗气势雄浑、绚丽含蓄，具有很高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的.诗奉为学习的典范，尊称他为“诗圣”。
23、诗魔：唐代诗人白居易写诗非常刻苦。过分的诵读和书写，竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。
24、诗鬼：唐代多才而短命的诗人李贺的诗大都构思奇特，意境怪诞，迷离恍惚，变幻莫测。有“诗鬼”之称。
25、诗豪：辛文房《唐才子传》中将刘禹锡誉为“诗豪”。
26、诗家天子(七绝圣手)：唐代诗人王昌龄，其七绝写的“深情幽怨，音旨微茫”，因而被称为“诗家天子”。
27、诗囚：孟郊作诗苦心孤诣，惨淡经营，无好问，曾称之为“诗囚”。
28、诗杰：唐代王勃的诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”。
29、诗狂：唐代诗人贺知章，秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放旷达，人称“诗狂”。
30、诗佛：王维诗歌中带有佛教意味，加之王维本人的宗教倾向，所以后人称他为“诗佛”。
31、司马迁,字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称“史界两司马”，与班固并称“班马”。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇，包括12本纪、8书、10表30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，史学“双璧”之一，“四史”之首。
篇8：人生的第一次升学考试
人生的第一次升学考试
我人生中要经历的“小升初”考试临近，奥数班里的气氛渐渐变得沉闷，人人都把同学当成了竞争对手。学习好的更是明争暗斗，昔日的好朋友成了今天的“敌人”。课间的欢声笑语减少了----因为大家都被奥数所“降服”。就连奥数学的不太好的那几个也知道了奋发努力，上课不停的发言、提问。向来对奥数不太感兴趣的我也不得不认真学习，下课猛写作业，上课猛记笔记，偶尔还举手发言。晚上，当我写完家庭作业后，已是头晕脑胀，可我还不得不在面对一张张印着蚂蚁大小数字的奥数卷时，真想把它们撕个粉碎，但不得不为考个好初中而加油努力!
很快，第一次考试就来了。老师说：“今天测试不要给任何人说，如果有人问今天有没有上奥数课，就说上的英语。”为此还给我们每人发了一本自编英语书。随后，一个陌生老师进来数人数，我装作很镇静，但心中像装了一只小兔子扑通扑通地跳,心想但愿别太难，但愿老师别管太严，但愿前段时间的努力没白费……
考试开始了，发卷子时居然还顺带发了张白纸。老师说：“这张草稿纸上也要写上姓名。”天哪，好严啊!连草稿纸都不允许自带。填了名字，看到卷子上写了几个大字“XE测试卷”，我猜……不容多想，我突然发现大家都屏住了呼吸，开始奋笔疾书，我也不甘示弱，下笔写了起来。题量不大，但很精，很难，猜不出是五大名校中哪个学校的风格。前面的填空还能勉强过关，填完了才想起一时紧张的我竟忘了老师说的：“考试时先写计算和应用题，把大分拿到手!”哎呀!真是关键时候掉链子。时间不容磨蹭，只剩25分钟了，我更紧张了，发现题真的很难，特别是最后一道买煤，明明在真卷上做过，可怎么也想不起来了......“收卷!”老师的一声大喊着实把我吓了一跳，没写完，怎么办?没来及等我乱写，老师就把我的卷子抽走了。紧接着语文卷子发下来了，只有50分钟，还带一篇不少于300字的.文章，磕磕绊绊写完了前面的题，一看表，只剩20分钟了，又是一篇必须临场发挥的作文题，想看同桌怎么写，没想到是AB卷，我和他的试卷完全不同。老师似乎察觉到什么了，向我这边走来，我又若无其事的继续思考。作文写了一半，老师又大喊一声：“收卷!”很快，那篇没写完的作文就和着试卷交了上去。
考完后见同学们个个一脸严肃，就知道和我一样___考砸了。我又开始怀疑：卷子的左上角标有“XE”，“X”接近汉语拼音“西”，莫不是......西工大附中的入学试卷!我从椅子上跳了起来，忐忑不安的我来不及多想就把脑子里仅剩的几个答案和同学一对，竟各不同。“我算的是200.96!”“我怎么算的是973.5?”“我算的是731.8!”其实，我算的是513.25!可能没一个人算对，我在心里安慰自己。突然，一个学习拔尖的同学说的话点了我的希望之火：“我也算的是513.25!”我应声跳起，心里想：这道题八成儿对了耶!可后来老师说答案是：357。我的希望之火又被老师的一盆凉水浇灭了。
今天的考试使我们每个人都很失望，但回家后大家又会投入到新的忙碌复习中。我感叹道：“做中国人难，做中国小孩更难!”
这就是我经历的第一次升学考试。
篇9：小学升学考试的祝福语
小学升学考试的祝福语
1. 升学阖院喜;启步九天欢。
2. 苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
3. 园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。
4. 兴华时有凌云志，报国常怀赤子心。
5. 上联：天下兴亡肩头重任;下联：胸中韬略笔底风云。
6. 上联：苦经学海不知苦;下联：勤上书山自恪勤。
7. 上联：持身勿使丹心污;下联：立志但同鹏羽齐。
8. 上联：一年之计春为早;下联：千里征程志在先。
9. 上联：长江后浪推前浪;下联：盛世前贤让后贤。
10. 上联：兴华时有凌云志;下联：报国常怀赤子心。
11. 上联：自古风流归志士;下联：从来事业属良贤。
12. 清水华木绿荫见证十年寒窗，挑灯苦读如歌岁月应无悔。
13. 天地之间，真情与共。万事顺利，是我们学弟学妹的心愿!
14. 跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。
15. 上 联：入学喜报饱浸学子千滴汗;下联：开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
16. 上联：大本领人平素不独特异处;下联：有学识者终生难有满足时。
17. 上联：书山高峻顽强自有通天路;下联：学海遥深勤奋能寻探宝门。
18. 大鹏梳羽待高飞，俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程，轻拾百年锦绣。
19. 数理化门门领先，全杖导师细心结晶;文史地科科出众，皆因先生洪恩泽沛。
20. 祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!
21. 祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!
22. 那熟悉的桌椅，一样的颜色，那些青涩的划痕，那句等着高考完后说出的“我喜欢你”;这和蔼的老师，一样的教诲，这说不尽的教诲，这些盼着高考完后出现的“你成功了”。努力的高考生啊，相信自己，一切都会成功的!
23. 多年梦想今成真，胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心，下笔从容如有神。志得意满出考场，单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
24. 天高鸟飞，海阔鱼跃;高考这舞台，秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一颗淡定的平常心，沉着应对;一口长长的舒气，放松所有压力;一条祝福短信，祝你金榜题名!
25. 海上狂飙卷巨涛，鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦，万仞昆仑不谓高!辛勤耕耘付艰辛，充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪，父母高兴感自豪!
26. 远航途中有艰险，成功道路不平坦。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。面对压力迎挑战，激发潜能敢体现!生命是船向彼岸，鼓舞是帆奋向前!
27. 捷报频传进家门，理科状元数你能。各大院校都临门，报考志愿费人心。心中理想要坚定，不选名气选兴趣。愿你今后宏图展，志向远大梦想成!
28. 千娇百媚花满枝，捷报送达在今日。好比花开在心田，芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功，筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆，畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。
29. 填报志愿有技巧，关键分数估的好。心中有数不夸大，估准你就往上报。选择专业看爱好，分数高就选名校。不要盲目赶潮流，做好自己无忧愁。祝你心想事成!
30. 奋斗在“高考前线”，埋头在“书海鏖战”，实力在“哈佛上限”，底线在“清华北大”，只要你“坚定信念”，金榜题名“把你眷恋”，祝你马到成功在“理想兑现”!
31. 特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友，你被理想中的学校录取了，这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你，你简直是上帝的宠儿!
32. xx发奋勤攻读，拿到二本录取书。深造四年待启程，准备赴沈进学府。学无止境倍努力，人生无苦难识福?扬帆远航将出海，乘风破浪无所阻!
33. 同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你!
34. 好专业，好学校，冷门热门不重要;有兴趣，有信心，只有喜欢就报考;安安心心去等待，放松精神传捷报;即使失败不灰心，相信明天更美好。
35. 四面垂杨十里荷， 一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪，万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜，今朝梦想正飞翔。再入名校求学路，铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。
36. 祝贺学子志向远，如愿考入工学院。大学生活将开始，珍惜选择新起点。美好春光时不待，攻读学业重实践。无限风光在顶峰，不懈努力奋登攀!
37. 拥有自信心态稳，选择所爱勤发奋!志在有为追理想，把握人生惜光阴。奋发向上不松劲，路在脚下又延伸!把握机遇自运筹，充满希望向前进!
38. 在我印象中，你一直都很珍惜时间勤奋好学，我想上帝是公平的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友!
39. 凯旋归来神飞扬，高考硝烟有余香。飞扬跋扈为谁雄，一战成名震八荒。指点江山未名湖，为国科研清华园。为了中华强且富，继续深造苦读书。志存高远，一览众山小!
40. 那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了，那几天紧张激动的考试也过去了，得知你心中那所理想的学校录取你了，这简直是改变你命运的一件大好事!
41. 人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
42. 面对通过刻苦的学习，考取自己理想的学校，有些人顺利跨过，而更多人则望辰莫及。然而，你通过自己的努力圆了自己学业之梦，特向你表示祝贺!
43. 绿叶成荫子满枝，青春年华奋立志。辛苦游蜂善酿蜜，春蚕不息抽金丝。风华正茂青云上，恰是乘风破浪时!学海泛舟再冲浪!扬帆远航向红日!
44. 拥有希望倍努力，追求理想志不移!正确对待恋爱观，健康珍惜青春期。学习进步放首位，活有价值展示己。选择所爱自闯路，美好祝福在心里!
45. 彩云飘逸畅舒怀;怀装美好充满爱;爱在身边何苦寻?寻趣多从书中来;来回阅读悟心得;得益成熟心花开;开启窗口满目新;新的生活多精彩!
46. 莘莘学子辛苦忙，数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场，一腔热血满胸腔。万千才思心中藏，文如泉涌书千行。面带微笑出考场，金榜题名在飞扬。全国高考日，愿考生们赢得辉煌成就。
47. 人生美好是初春，学子xx充自信!读书明礼奋励志，何须师长来指引。学习为重夯基础，德育为先人为本!殷切期望盼成才，真情关爱家人亲!
48. 执着流淌不疲倦，岸边绿荫不休闲。鸟语花香不顾盼，清风抚爱不留恋。送走晚霞个个灿，迎来朝阳轮轮艳!长征健将意志坚，追踪入海为其愿!
49、各界精英大展宏图夺英魁;莘莘学子汇聚一堂学本领。
50、寒冬散尽喜迎元旦佳节;春意盎然更看男儿发愤。
[小学升学考试的祝福语]
篇10：学生的升学考试祝福语
学生的升学考试祝福语
1、蓝天对大海说开心就好，大海扬起了风帆;大树对小鸟说开心就好，小鸟唱起了欢歌;我对你说开心就好，你就走进了大学校园。祝福你的大学生活像小鸟一样快乐、似风帆一样勇往直前!
2、新的一年祝学业有成，有更多时间去过自己喜欢的生活，工作不要太辛苦。
3、到启蒙的小学接受九年义务教育，将基础的文化提升到一个高的层面，学好各门文化知识开阔眼界，为梦想打下基础。开学了，愿你有个好成绩，学习天天向上。
4、六月骄阳似火烧，难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面，鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺，街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门，来日成才不忘本。立志努力成飞龙，报效祖国放心中。
5、智慧的大门向你敞开，知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响，秋日的校园格外芬芳。开学日到了，愿你点燃青春的梦想，快乐启航。
6、恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊，你的努力使你考入了自己理想学校，这是一件多么值得骄傲的事情，特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
7、大学生活，好奇多多，新的环境，崭新生活，知识无尽，全在自己，时间有限，努力拼搏，把握未来，人生转折，祝你学业成功，收获硕果。
8、挥别假期收懒散，信心满满回学校;好好学习志气高，刻苦用功不偷懒;专心致志不分心，快乐学习笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量!
9、你的魅力无穷大，事物见你会害怕，高考不敢将你拦，大学校门为你添，研究生加博士后，邀你照单全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升学越升越高!
10、同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你!
11、开学了，打起浑身精神，告别懒散;喊响努力口号，好好学习;升起勤奋旗帜，奋发图强;立下恢宏志向，积极进取。愿你遨游在知识的海洋里，乐此不疲!
12、学习是首要，安全更重要。多一份呵护，多一片绿地。以真诚为半径，以尊敬为圆心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。祝你走向成功!
13、知道，考研的日子里，虽然清苦，却很充实。只希望远方的你在记住课本的同时不要忘了我，我会在远方默默的为你祝福，默默的等待你的归期。
14、送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你幸运十足，送你一条短信，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。
15、开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂;收拢懒散的身心，积极向上;踏上学业的轨道，勇往直前;插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成!
16、知识的大门等你开启，生命的真谛等你领悟，世界的奥妙等你探寻，人生的舞台等你演绎。开学了，愿你插上勤奋的双翼，遨游知识的`天宇，学有所成!
17、新学年、新风貌，学习更高效，素质高一分，形象美时分，学校是我家，关爱你、我、他。祝你学习进步!
18、六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
19、考研的日子在逼近，希望你能调整好自己的心态，好好发挥，考上理想的公大!我在为你祝福。一定会成功的!
20、在大学这块沃土上，找到一块属于你的土地，然后深深的扎根，为了头顶的那片阳光，为了那晶莹的雨露，努力的向上生长吧!
21、久旱甘露未可知，他乡故知不曾识，洞房花烛还未至，金榜题名正当时，四大幸事其一是，短信祝福送真挚，学业有成中天日，锦绣前程快马驰!
22、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!祝你学习进步!
23、新学期，你、我共同努力!祝福你，新学期，进步多多，收获多多!百尺竿头，更进一步!
24、小学六年千挑万选，中学六年千锤百炼，而今终得一柄宝剑，大学四年千磨百练，努力定能四方惊羡，准备好了么，开始你的大学生活吧!
25、进入大学一切都要靠自己，学习要继续努力，生活要学会独立，多交朋友好兄弟，遇到困难别泄气，只要坚持就能胜利，祝你门门功课得第一!
26、经过了黑色七月的奋斗，迎来了金秋十月的收获!高考，已经成为了昨天;大学，即将成为新起点，新的起点，新的风采，努力拼搏，积极进取，祝大学学业有成，知识更上一层楼!
27、十年磨剑放光芒，笔尖生辉多力量，自信满满心莫慌，满腔热血上战场，才思隽永心中藏，知识重点全不忘，乘风破浪会有时，金榜题名定辉煌。全国高考日，愿考生们高考顺利，学业有成!
28、将信念调成勤奋频道，为梦想接收拼搏信号，在心里安插学习模式，把人生引向辉煌大道，开学日，背起书包，向梦想出发，好好学习，天天向上，加油!
29、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
30、九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高!
篇11：一年级数学升学考试期末复习计划
一年级数学升学考试期末复习计划
一、复习的主要内容
1．熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。
2．初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3．初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4．认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5．直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6．初步了解分类的方法，会进行简单的.分类。
7．初步了解钟表，会认识整时和半时。
8．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
9．通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、复习的重、难点
重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。
难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。
篇12：随州市初中毕业升学考试实施方案
随州市初中毕业升学考试实施方案
随州市20初中毕业升学考试实施方案
初中毕业升学考试是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，是高中阶段学校招生录取的重要依据。根据教育部和省教育厅关于初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的有关文件精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
初中毕业升学考试坚持有利于贯彻国家教育方针，促进学校全面实施素质教育;有利于推进基础教育课程改革，促进学生全面发展;有利于高中阶段学校选拔合格新生;保持中考考试政策相对稳定。
二、中考报名
(一)报名对象。具有随州市内初中学校国网电子学籍的九年级学生;具有随州市户籍但在市外或省外初中学校就读，且具有国网电子学籍的九年级学生。
(二)报名有关要求。本市户籍的考生可以在户籍所在县(市、区)报名，也可以在就读学校所在县(市、区)报名。若在就读学校所在县(市、区)报名，考生只能在报名地参加考试和录取，中考后，不得回户籍所在县(市、区)填报志愿和录取。市外户籍的学生若在随州参加报考，只能在就读学校所在县(市、区)报名。依法落实和保障每一名学生接受义务教育和参加初中毕业、升学考试的权利，任何学校和个人不得以任何理由劝说学生放弃中考或组织学生提前结束学业离校退学，或要求学生转学。
(三)统一实行网上报名。符合报考条件的考生由学校统一组织学生在网上报名。中考报名具体事宜另行发文。
(四)资格审查。由县(市、区)教育局基础教育科进行资格审查。为确保中考招生录取和高中学籍注册顺利进行，在中考报名后，报考学生的姓名、性别、身份证号等关键信息不得在国网中进行修改，要保持和中考报名信息一致;待高中阶段学籍注册后，方可在国网中进行关键数据变更。
三、考试形式及内容
随州市年初中毕业升学考试总分为650分。其中文化课考试总分为620分，体育考试20分，理、化、生实验操作技能考试10分。文化课考试科目：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理(含中职教育宣传)、物理、化学、生物(含生命安全、心理健康教育，防控艾滋病知识)。文化课实行闭卷考试，其中：语文、数学、英语实行单科考试，每科120分(英语听力部分25分);文科综合110分，其中思想品德40分、历史40分、地理30分;理科综合150分，其中物理70分、化学50分、生物30分。
(一)文化课考试
1.文化课考试实行试卷和答题卡分开
试卷供考生审题用，答案由考生根据试卷要求分别填写在答题卡上;答题卡单独装袋密封，以县(市、区)为单位在考试结束后当日下午送市招考办集中评分。试卷以考室为单位装订回收，随答题卡一并送市招考办备查。
2.2017年文化课考试科目时间(北京时间)
日 期 上 午 下 午
6月20日 语文(9:00—11:30) 数学(14:00—16:00)
文综(16:45—18:25)
6月21日 理综(9:00—11:00) 英语(14:00—16:00)
(其中14:00—14:25考听力)
3.中考命题及组考工作
在市教育局领导下，中考命题由市教研室承担，制卷、阅卷和组考工作由市招考办承担。
县(市、区)招考机构承担本辖区的具体考务工作;市招考办承担市直学校的具体考务工作。
考点必须相对集中。考点设置由市招考办审定。2017年4月1日前，县(市、区)将《随州市2017年中考考点申报表》报市教育考试中心。
(二)体育考试
1.考试内容及分值
(1)体育中考项目为：身高标准体重、肺活量体重指数、中长跑(男1000米、女800米)、立定跳远四项。
(2)体育考试成绩共20分，每项目为5分(具体评分标准见附件)。
2.组考办法
(1)考生报名。参加测试的考生应为具备中考报名资格的应届初中毕业生。考生的中考报名号，即为该生的体育测试报名号和准考证号。准考证由各县(市、区)印制，准考证上应有考生登记照片。
(2)测试组织。由各县(市、区)教育局负责组织测试，随州高新区、大洪山风景名胜区和随州市金太阳学校体育中考工作由市教研室组织测试。为保证测试工作的统一、公平，各县(市、区)要成立测试工作领导小组和测试组，市教育局将派巡视组巡视。
(3)成绩认证。每个考点考生成绩由测试组组长签字生效。各县(市、区)教育局在体育考试结束后，进行分数折算汇总。
(4)聘请社会监督员。为提高此项工作的透明度，各考点可聘请为人正派、处事公道、当年无直系或旁系亲属参考的在当地有一定威信的1名人士作为社会监督员。
3.时间安排
(1)各县(市、区)要于2017年3月底前将体育中考实施方案报市教育局审批。
(2)全市体育考试应于2017年5月10日前完成。各县(市、区)的体育汇总成绩(光盘)于2017年5月10日以前报市教育考试中心，所上报的成绩数据信息应有中考报名号、初中学籍号、姓名、性别、学校名称、成绩等。
4.免考与缓考
(1)因肢残丧失运动能力的考生，可申请办理免考手续。申请程序:由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学体育考试免考缓考申请表》(见附件)，并详细注明原因，出示县级及以上医院的有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校审批后，报经县(市、区)教育行政部门审批，可予以免试。在审批免考考生时，必须有专人对考生进行目测，由目测人签字，在学校公示后方能生效，并存入学生档案。经批准同意免考的学生，体育成绩按20分计入考试总分。
(2)因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的学生，应有县级及以上医院的详细证明，按免考程序申报审批。经批准同意免考的学生，按体育总分的50%计分。
(3)因伤、病或意外事故等原因，暂不能参加身体素质测试的考生，可申请缓考。对参加缓考的学生，由当地体育考试领导机构规定时间集中组织补测。
5.有关事宜
(1)为了确保体育中考成绩准确、测试科学、标准统一，各地在组织体育测试时要使用质量好的智能型测试器。
(2)各地要把《国家学生体质健康标准》的实施作为学校体育工作的一项重要内容，高度重视，加强管理，认真组织。为使《国家学生体质健康标准》的实施更加科学、准确、简便易行，各地要督促各校配齐、配好新的测试器材。
(3)严肃考风考纪。考试期间，考场必须封闭管理，与考试无关人员，不得进入考场。考场场地、器材必须达到合格和安全标准。严格按项目标准收费。
(4)各地要高度重视体育考试中的安全问题，提高安全防范意识。要积极创造条件，采取考务人员送考到校、到乡(镇)等措施，使学生就近参加考试。各考场要设立医疗救护点，配备医护人员，配备较齐全的医疗急救设备。应与当地医疗急救中心保持联系，准备专用救护车辆。要制定应急预案，确保考试安全。
(三)理、化、生实验技能考试
1.考试对象
应具备2017年初中毕业升学考试资格的应届初中毕业生。
2.考试范围、内容及分值
(1)范围：现行物理、化学、生物教材中要求学生掌握的实验技能。
(2)内容：主要考查实验方案的设计，实验仪器的选择和组装，实验操作，实验现象的分析，实验数据的记录和处理，实验报告的填写及简单的.误差分析。每个考生参加理、化、生三科中两科的实验技能考试。
(3)分值：实验技能考试成绩按总分10分记入中考总分。
3.考点设置
考点设置原则上以初中学校为单位，设点前要严格审查考点资格。审查内容包括实验用房、实验设施、仪器设备、实验教学的开设及管理等方面。考点必须备齐二类及以上的实验设备。保证至少2个理、化(生)实验室。凡达不到规定要求的学校不能设考点，其考生就近到符合条件的初中参加考试，并由学校交纳一定的仪器、药品损耗费。考点设置的具体评审标准依照《随州市初中理、化、生实验技能考试考点资格评审细则》(见附件)执行，达到90分以上者为合格。随县、广水市、曾都区所属初中考点设置资格由市电教馆会同县(市、区)电教(装备)站确定，其它初中考点设置资格由市电教馆确定。
4.收费标准
根据鄂价费规〔〕215号文件精神，每名学生报名时缴纳考试费12元，其中上缴市电教馆3元，用于命题、制卷、巡视和考试的有关组织工作;县(市、区)自留9元，用于考试、评分、登分等工作。根据省教育厅的要求，考试经费不足部分从地方教育经费中解决(鄂教基〔〕39号)。
5.考试工作安排
(1)报名
凡参加实验技能考试的考生，由考生所在学校按今年中考的报名号顺序组织报名，考生的准考证号即中考的报名号。准考证由各县(市、区)印制，准考证上应有考生近期登记照片或电子照片。县(市、区)应提前统计报考人数上报市电教馆，以便印制相关的表格和试卷。
(2)监考教师的选调和培训
各县、市、区有关单位在正式考试前，应根据随教函〔〕6号文件的要求，考试每组按师生比1:3的标准选聘监考教师。对选聘的监考教师，各县(市、区)有关单位要进行业务和纪律方面的培训，培训合格，方能上岗。
(3)考试组织
市电教馆负责全市实验技能考试组考工作。随县、广水市、曾都区所属初中由县(市、区)按照有关文件精神自行组织考试，其它初中由市电教馆组织考试。
(4)考试时间
实验技能考试的时间为每场15分钟。全市2017年初中毕业和升学理化生实验技能考试时间安排为：2017年3月下旬完成报名工作;2017年4月上旬各县(市、区)有关单位向市电教馆缴清考务费，同时确定考点，选调、培训监考教师;2017年4月10日-21日为考试时间，2017年4月24日-28日进行登分、复核和试卷分析。
(5)严肃考试纪律，确保考试信度。
各地、各学校要切实加强对实验技能考试工作的领导，严格按照考务细则办事，严肃考风考纪，确保考试结果公正可信。考试期间，市教育局将派巡视员对各县(市、区)的考务情况进行检查巡视，对违纪舞弊者，坚决按《随州市高考、中考招生管理处罚暂行规定》(随教发〔2001〕13号)查处。各县(市、区)的理、化、生实验技能考试汇总成绩(光盘)在2017年5月10日以前上报市电教馆，由市电教馆审核验收后移交市招考办。所上报的成绩数据信息应有中考报名号、初中学籍号、姓名、性别、学校名称、成绩等。
四、严肃中考政策纪律
各级教育行政部门要加强对初中毕业生学校和招生学校的管理，考试组织部门有关人员要严格遵守国家有关考试工作的各项规章和法纪、廉洁自律，严格按标准收费。县(市、区)招考机构通过考生所在学校将中考成绩送达考生。
各地教育行政部门、考试机构和有关学校要向社会公开举报电话和网址，接受社会监督。
市教育考试中心：3590598
市教育局：3590775
附件：1.随州市2017年中考考点申报表
2.随州市2017年体育考试评分标准
3.初中三年级男生身高标准体重、初中三年级女生身高标准体重
4.学生体育考试免考、缓考申请表
5.随州市初中理化生实验技能考试考点资格评定细则
篇13：随州市初中毕业升学考试实施方案
随州市2017年初中毕业升学考试实施方案
初中毕业升学考试是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，是高中阶段学校招生录取的重要依据。根据教育部和省教育厅关于初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的有关文件精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
初中毕业升学考试坚持有利于贯彻国家教育方针，促进学校全面实施素质教育；有利于推进基础教育课程改革，促进学生全面发展；有利于高中阶段学校选拔合格新生；保持中考考试政策相对稳定。
二、中考报名
（一）报名对象。具有随州市内初中学校国网电子学籍的九年级学生；具有随州市户籍但在市外或省外初中学校就读，且具有国网电子学籍的九年级学生。
（二）报名有关要求。本市户籍的考生可以在户籍所在县（市、区）报名，也可以在就读学校所在县（市、区）报名。若在就读学校所在县（市、区）报名，考生只能在报名地参加考试和录取，中考后，不得回户籍所在县（市、区）填报志愿和录取。市外户籍的学生若在随州参加报考，只能在就读学校所在县（市、区）报名。依法落实和保障每一名学生接受义务教育和参加初中毕业、升学考试的权利，任何学校和个人不得以任何理由劝说学生放弃中考或组织学生提前结束学业离校退学，或要求学生转学。
（三）统一实行网上报名。符合报考条件的考生由学校统一组织学生在网上报名。中考报名具体事宜另行发文。
（四）资格审查。由县（市、区）教育局基础教育科进行资格审查。为确保中考招生录取和高中学籍注册顺利进行，在中考报名后，报考学生的姓名、性别、身份证号等关键信息不得在国网中进行修改，要保持和中考报名信息一致；待高中阶段学籍注册后，方可在国网中进行关键数据变更。
三、考试形式及内容
随州市2017年初中毕业升学考试总分为650分。其中文化课考试总分为620分，体育考试20分，理、化、生实验操作技能考试10分。文化课考试科目：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理（含中职教育宣传）、物理、化学、生物（含生命安全、心理健康教育，防控艾滋病知识）。文化课实行闭卷考试，其中：语文、数学、英语实行单科考试，每科120分（英语听力部分25分）；文科综合110分，其中思想品德40分、历史40分、地理30分；理科综合150分，其中物理70分、化学50分、生物30分。
（一）文化课考试
1．文化课考试实行试卷和答题卡分开
试卷供考生审题用，答案由考生根据试卷要求分别填写在答题卡上；答题卡单独装袋密封，以县（市、区）为单位在考试结束后当日下午送市招考办集中评分。试卷以考室为单位装订回收，随答题卡一并送市招考办备查。
2．2017年文化课考试科目时间（北京时间）
日 期 上 午 下 午
6月20日 语文（9:0011:30） 数学（14:0016:00）
文综（16:4518:25）
6月21日 理综（9:0011:00） 英语（14:0016:00）
（其中14:0014:25考听力）
3．中考命题及组考工作
在市教育局领导下，中考命题由市教研室承担，制卷、阅卷和组考工作由市招考办承担。
县（市、区）招考机构承担本辖区的具体考务工作；市招考办承担市直学校的具体考务工作。
考点必须相对集中。考点设置由市招考办审定。2017年4月1日前，县（市、区）将《随州市2017年中考考点申报表》报市教育考试中心。
（二）体育考试
1．考试内容及分值
（1）体育中考项目为：身高标准体重、肺活量体重指数、中长跑（男1000米、女800米）、立定跳远四项。
（2）体育考试成绩共20分，每项目为5分（具体评分标准见附件）。
2．组考办法
（1）考生报名。参加测试的考生应为具备中考报名资格的应届初中毕业生。考生的中考报名号，即为该生的体育测试报名号和准考证号。准考证由各县（市、区）印制，准考证上应有考生登记照片。
（2）测试组织。由各县（市、区）教育局负责组织测试，随州高新区、大洪山风景名胜区和随州市金太阳学校体育中考工作由市教研室组织测试。为保证测试工作的统一、公平，各县（市、区）要成立测试工作领导小组和测试组，市教育局将派巡视组巡视。
（3）成绩认证。每个考点考生成绩由测试组组长签字生效。各县（市、区）教育局在体育考试结束后，进行分数折算汇总。
（4）聘请社会监督员。为提高此项工作的透明度，各考点可聘请为人正派、处事公道、当年无直系或旁系亲属参考的在当地有一定威信的1名人士作为社会监督员。
3．时间安排
（1）各县（市、区）要于2017年3月底前将体育中考实施方案报市教育局审批。
（2）全市体育考试应于2017年5月10日前完成。各县（市、区）的体育汇总成绩（光盘）于2017年5月10日以前报市教育考试中心，所上报的成绩数据信息应有中考报名号、初中学籍号、姓名、性别、学校名称、成绩等。
4．免考与缓考
（1）因肢残丧失运动能力的考生，可申请办理免考手续。申请程序:由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学体育考试免考缓考申请表》（见附件），并详细注明原因，出示县级及以上医院的有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校审批后，报经县（市、区）教育行政部门审批，可予以免试。在审批免考考生时，必须有专人对考生进行目测，由目测人签字，在学校公示后方能生效，并存入学生档案。经批准同意免考的学生，体育成绩按20分计入考试总分。
（2）因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的学生，应有县级及以上医院的详细证明，按免考程序申报审批。经批准同意免考的学生，按体育总分的50%计分。
（3）因伤、病或意外事故等原因，暂不能参加身体素质测试的考生，可申请缓考。对参加缓考的学生，由当地体育考试领导机构规定时间集中组织补测。
5．有关事宜
（1）为了确保体育中考成绩准确、测试科学、标准统一，各地在组织体育测试时要使用质量好的智能型测试器。
（2）各地要把《国家学生体质健康标准》的实施作为学校体育工作的一项重要内容，高度重视，加强管理，认真组织。为使《国家学生体质健康标准》的实施更加科学、准确、简便易行，各地要督促各校配齐、配好新的测试器材。
（3）严肃考风考纪。考试期间，考场必须封闭管理，与考试无关人员，不得进入考场。考场场地、器材必须达到合格和安全标准。严格按项目标准收费。
（4）各地要高度重视体育考试中的安全问题，提高安全防范意识。要积极创造条件，采取考务人员送考到校、到乡（镇）等措施，使学生就近参加考试。各考场要设立医疗救护点，配备医护人员，配备较齐全的医疗急救设备。应与当地医疗急救中心保持联系，准备专用救护车辆。要制定应急预案，确保考试安全。
（三）理、化、生实验技能考试
1．考试对象
应具备2017年初中毕业升学考试资格的应届初中毕业生。
2．考试范围、内容及分值
（1）范围：现行物理、化学、生物教材中要求学生掌握的实验技能。
（2）内容：主要考查实验方案的设计，实验仪器的选择和组装，实验操作，实验现象的分析，实验数据的记录和处理，实验报告的填写及简单的误差分析。每个考生参加理、化、生三科中两科的实验技能考试。
（3）分值：实验技能考试成绩按总分10分记入中考总分。
3．考点设置
考点设置原则上以初中学校为单位，设点前要严格审查考点资格。审查内容包括实验用房、实验设施、仪器设备、实验教学的开设及管理等方面。考点必须备齐二类及以上的实验设备。保证至少2个理、化（生）实验室。凡达不到规定要求的'学校不能设考点，其考生就近到符合条件的初中参加考试，并由学校交纳一定的仪器、药品损耗费。考点设置的具体评审标准依照《随州市初中理、化、生实验技能考试考点资格评审细则》（见附件）执行，达到90分以上者为合格。随县、广水市、曾都区所属初中考点设置资格由市电教馆会同县（市、区）电教（装备）站确定，其它初中考点设置资格由市电教馆确定。
4．收费标准
根据鄂价费规〔2013〕215号文件精神，每名学生报名时缴纳考试费12元，其中上缴市电教馆3元，用于命题、制卷、巡视和考试的有关组织工作；县（市、区）自留9元，用于考试、评分、登分等工作。根据省教育厅的要求，考试经费不足部分从地方教育经费中解决（鄂教基〔2003〕39号）。
5．考试工作安排
（1）报名
凡参加实验技能考试的考生，由考生所在学校按今年中考的报名号顺序组织报名，考生的准考证号即中考的报名号。准考证由各县（市、区）印制，准考证上应有考生近期登记照片或电子照片。县（市、区）应提前统计报考人数上报市电教馆，以便印制相关的表格和试卷。
（2）监考教师的选调和培训
各县、市、区有关单位在正式考试前，应根据随教函〔2001〕6号文件的要求，考试每组按师生比1:3的标准选聘监考教师。对选聘的监考教师，各县（市、区）有关单位要进行业务和纪律方面的培训，培训合格，方能上岗。
（3）考试组织
市电教馆负责全市实验技能考试组考工作。随县、广水市、曾都区所属初中由县（市、区）按照有关文件精神自行组织考试，其它初中由市电教馆组织考试。
（4）考试时间
实验技能考试的时间为每场15分钟。全市2017年初中毕业和升学理化生实验技能考试时间安排为：2017年3月下旬完成报名工作；2017年4月上旬各县（市、区）有关单位向市电教馆缴清考务费，同时确定考点，选调、培训监考教师；2017年4月10日－21日为考试时间，2017年4月24日－28日进行登分、复核和试卷分析。
（5）严肃考试纪律，确保考试信度。
各地、各学校要切实加强对实验技能考试工作的领导，严格按照考务细则办事，严肃考风考纪，确保考试结果公正可信。考试期间，市教育局将派巡视员对各县（市、区）的考务情况进行检查巡视，对违纪舞弊者，坚决按《随州市高考、中考招生管理处罚暂行规定》（随教发〔2001〕13号）查处。各县（市、区）的理、化、生实验技能考试汇总成绩（光盘）在2017年5月10日以前上报市电教馆，由市电教馆审核验收后移交市招考办。所上报的成绩数据信息应有中考报名号、初中学籍号、姓名、性别、学校名称、成绩等。
四、严肃中考政策纪律
各级教育行政部门要加强对初中毕业生学校和招生学校的管理，考试组织部门有关人员要严格遵守国家有关考试工作的各项规章和法纪、廉洁自律，严格按标准收费。县（市、区）招考机构通过考生所在学校将中考成绩送达考生。
各地教育行政部门、考试机构和有关学校要向社会公开举报电话和网址，接受社会监督。
市教育考试中心：3590598
市教育局：3590775
湖北随州招考网（www.hbszzk.com）
附件：1．随州市2017年中考考点申报表
2．随州市2017年体育考试评分标准
3．初中三年级男生身高标准体重、初中三年级女生身高标准体重
4．学生体育考试免考、缓考申请表
5．随州市初中理化生实验技能考试考点资格评定细则
（4）考试时间
实验技能考试的时间为每场15分钟。全市2017年初中毕业和升学理化生实验技能考试时间安排为：2017年3月下旬完成报名工作；2017年4月上旬各县（市、区）有关单位向市电教馆缴清考务费，同时确定考点，选调、培训监考教师；2017年4月10日－21日为考试时间，2017年4月24日－28日进行登分、复核和试卷分析。
（5）严肃考试纪律，确保考试信度。
各地、各学校要切实加强对实验技能考试工作的领导，严格按照考务细则办事，严肃考风考纪，确保考试结果公正可信。考试期间，市教育局将派巡视员对各县（市、区）的考务情况进行检查巡视，对违纪舞弊者，坚决按《随州市高考、中考招生管理处罚暂行规定》（随教发〔2001〕13号）查处。各县（市、区）的理、化、生实验技能考试汇总成绩（光盘）在2017年5月10日以前上报市电教馆，由市电教馆审核验收后移交市招考办。所上报的成绩数据信息应有中考报名号、初中学籍号、姓名、性别、学校名称、成绩等。
四、严肃中考政策纪律
各级教育行政部门要加强对初中毕业生学校和招生学校的管理，考试组织部门有关人员要严格遵守国家有关考试工作的各项规章和法纪、廉洁自律，严格按标准收费。县（市、区）招考机构通过考生所在学校将中考成绩送达考生。
各地教育行政部门、考试机构和有关学校要向社会公开举报电话和网址，接受社会监督。
市教育考试中心：3590598
市教育局：3590775
湖北随州招考网（www.hbszzk.com）
附件：1．随州市2017年中考考点申报表
2．随州市2017年体育考试评分标准
3．初中三年级男生身高标准体重、初中三年级女生身高标准体重
4．学生体育考试免考、缓考申请表
5．随州市初中理化生实验技能考试考点资格评定细则
篇14：哈尔滨市初中升学考试英语试卷
哈尔滨市初中升学考试英语试卷
考生须知：八区各学校的'考生，请按照《哈尔滨市20初中升学考试选择题答题卡》上的注意事项做选择题（1－65小题，每小题只有一个正确答案）。每小题选出正确答案后，用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑，否则无交。
县（市）（五常市、宾县除外）学校的考生，请把选择题（1－65小题，每小题只有一个正确答案）中各题表示正确答案的字母填在题前相应的括号内。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
第Ⅰ卷
得分
一、听力测试（本题共30分）听录音，每题读两遍。
Ⅰ.听句子，选出与所听句子内容相匹配的图画。（本题共5分，每小题1分）
（ ）1.
（ ）2.
（ ）3.
（ ）4.
（ ）5.
Ⅱ.听对话，根据问题选出正确答案。（本题共10分，每小题2分）
（ ）6. A.Turn down the TV. B.Turn up the TV. C.Turn off the TV.
（ ）7.A.In a factory. B.In a hospital. C.In a museum.
（ ）8.A.Some photos. B.Some money. C.Some cards.
（ ）9.A.Red. B.Brown. C.Black.
（ ）10.A.The boy’s sister. B.The girl’s sister.C.They don’t know.
Ⅲ.听对话，根据对话内容选出最佳答案完成各句。（本题共5分，每小题1分）
（ ）11.There’s something wrong with Jill’s .
A.hand B.back C.head
（ ）12. takes Jill’s temperature.
A.The doctor B.Dad C.Mum
（ ）13.Jill had for breakfast.
A.eggs B.bread C.nothing
（ ）14.Jill should take the medieine a day.
A.once B.twice C.three times
（ ）15.Jill had better .
A.have a good rest B.drink more water C.both A and B
Ⅳ.听短文，根据所听内容选出短文中划线部分词的同义词或同义短语。（本题共10分，每小题2分）
Mr White works in an office. One day, when he had lunch, a friend 16 him. They were very 17 and talked a lot. Then they looked at the clock on the wall. It was time to go to office. He had to say goodbye to his friend and left. It was raining 18 and the streets were wet. He drove too fast to see the red lights. He couldn’t stop his car and hit a car in front of his. An old man got off and
19 angrily,“What are you doing? Do you want to hit me to death?”
“I’m sorry,sir,”said Mr White. “I didn’t find the lights turned red.
Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man.
“It’s very cold today,sir,”said Mr White.“Please drink a little, then
you’ll be warmer.”
The old man drank some wine and became happy.“I’m feeling much better now.
20 drink any?”he asked.
“I can’t drink anything now,sir,”answered Mr White.“I’m waithing for the
policeman to come. Only drunkards(酒鬼)cause accidents, you know.”
（ ）16.A.visited B.asked for C.sent for
（ ）17.A.sad B.glad C.surprised
（ ）18.A.a little B.heavily C.big
（ ）19.A.shouted B.sang C.smiled
（ ）20.A.What about B.Would you mind C.Why not
得分
二、单项选择题（本题共15分，每小题1分）
选择最佳答案。
( )21.I’m a football fan. I’m interested in everything is about the World Cup.
A.who B.that C.where
( )22._What are you going to give your mother for her birthday?
_I’m not sure. But I’ll buy her .
A.something special B.anything special C.special something
( )23.The boy was able to himself when he was very young.
A.dress B.wear C.put on
( )24.Cars cause most of Beijing’s air pollution. So the “No Car Day”campaign(活动)asks Beijing drivers their cars at home one day each month.
A.leave B.leaving C.to leave
( )25.My school isn’t far from here. It’s only walk.
A.fifteen minutes B.fifteen minutes’ C.fifteen minute’s
( )26.Mount Qomolangma,“the roof(屋脊)of the world”, is as as 8844.43 metres.
A.high B.higher C.highest
( )27._How long the film KING KONG ?
_For just several minutes.
A.did,begin B.has,begun C.has,been on
( )28.Good manners usually help people to each other.
A.get on well with B.get started C.get together
( )29._I’m sorry to hear that Bill failed the exam again.
_Don’t worry about him. I’m sure that he will never give up until he
.
A.succeed B.succeeds C.succeeded
( )30._Could you tell me ?
_Sorry, I don’t know. You can ask the policeman over there.
A. where the science museum is
B. how can I get to the science museum
C. where is the science museum
( )31.The drink is delicious I enjoy it very much.
A.too, to B.so, that C.such, that
( )32.Health is very important to us, We should eat more vegetables and fruit instead of rich food.
A.too much B.much too C.very much
( )33._If you want to protect your eyes from harm, which should NOT you do?
_ .
A. Wear sunglasses to protect your eyes from ultraviolet rays(紫外线)
B. Stay before the computer screen and play games for long
C. Do eye exercises every day
( )34.Mr and Mrs Brown get 2,000 dollars in all from their work every month. The chart on the right shows they spend on elothing and food every month.
A.$ 800 B.$ 900 C.$ 1,000
(
篇15：初中毕业升学考试改革理念
初中毕业升学考试改革理念
考试内容改革的基本理念 ・坚持学生为本，切实体现素质教育面向全体的要求，严格依据教学大纲或课程标准命题，体现新课程标准的精神。试题要反映课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面的基本要求，杜绝繁偏怪题，加强与社会实际和学生生活实际的联系，切合初中教学实际。 ・强调能力立意，要克服中考试题的“能力技能化”现象，重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。 ・强调应用性，注意理论和实际相结合，学以致用，考查实践能力，克服部分初中教学中“题海战术，死记硬背”、理论脱离实际的教学倾向。 ・增强探究性，要注重考查创新意识，引导培养学生的创新意识和能力。试题要灵活开放，有助于学生拓宽思维空间，便于创造性的发挥。 ・注重综合性，注意学科的内在联系和知识的综合，引导学生关注对所学知识适当的重组与整合；在考查对所学知识的组织、存储、提取、理解运用、分析综合等能力的基础上，强调考查考生对知识结构体系的整体把握能力。 ・坚持教育性，试题应注意体现积极的价值取向，强调科学精神和人文精神，强调人与自然、社会协调发展的现代意识。 ・体现时代性，注意结合社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和世界的命运。 命题的原则 指导性：正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、探究性、综合性、教育性和时代性。命题要有利于指导学校加强日常教学工作，引导教师改进教学，引导学生学会学习。 基础性：初中阶段是打基础的重要阶段，要严格按照教学大纲（课程标准）和教学实际命题。 全面性：试题要在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对初中学生应具备的基本文化素质和能力进行较全面的考查。 科学性：科学性是保证试卷质量的'关键，也是对命题的基本要求。要保证试题内容的正确性，避免出现政治性、知识性、技术性等错误；保证命题的科学性，如试题表述要规范，问题明确，语言简洁，图形清楚，专业术语准确，答案要避免出现歧义。 适切性：试题的难度比例适当，要有利于各种程度的学生都能考出自己的水平；题目设置要有梯度，起点适当，坡度适宜。 规范性：要严格按照命题的程序和要求组织命题。 （摘自《关于初中毕业升学考试命题、审题、阅卷及评价的建议》）
篇16：哈尔滨市初中升学考试语文试卷
一、积累与运用（25分）（1－5题各2分，6－7题各3分，第8题每空1分）
1．C
2．A
3．D
4．C
5．B
6．忘记过去的成功，不断迎接新的挑战 （3分）
7．内容紧扣情境要求，表达效果突出 （3分）
内容符合情境要求，表达效果较好 （2分）
内容基本符合情境要求，表达效果不好。 （1分）
8．（每空1分，错字、添字、漏字则该空不得分。）
（1）晴川历历汉阳树 （2）山色有中无
（3）塞下秋来风景异 （4）虽乘奔御风不以疾也
（5）小桥流水人家 （6）造化钟神秀，阴阳割昏晓
（7）逝者如斯夫，不舍昼夜
二、阅读（45分）
（一）
9． 福：赐福，保佑 狱：案件 （各1分，共2分）
10． 这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的 （2分）
11．政治上取信于民 （2分）
12．爱国热情；深谋远虑 （2分）
（二）
13．卢沟桥的特点及艺术价值 （2分）
14．用料省，结构巧，强度高 （3分）
15．举例子、列数字 （各1分，共2分）
16．符合要求，表达效果好 （3分）
符合要求，表达效果较好 （2分）
符合要求，表达效果不好 （1分）
（三）
17．简朴、不华丽 （2分）
18．落差巨大；水流湍急；浪大雾重 （3分）
19．以清波荡舟的轻松、闲适，反衬长江漂流者征服自然的雄心和把生死置之度外的勇气（3分）
20．长江漂流因付出生命的代价而显得沉重；长江漂流所引出的关于生死价值的讨论是一个沉重的话题；长江漂流的壮举因后继无人而显沉重 （3分）
21． 理由充分 表述清楚 （3分）
理由较充分 表述较清楚 （2分）
有理由 表述不清楚 （1分）
（四）
22．贸然 ； 缺憾 （2分）
23．缺点是行为道德上的不足之处，弱点大都是心理性格上的不如人处；缺点可以改正，可以克服，弱点与生俱来，还要伴人一生 （2分）
24．举例论证；对比论证；证明了事物的某方面愈弱，它的反方向愈强（弱点也是强点）
（3分）
25．利用自己的弱点能填补自身的不足；能把弱点变成强点 （3分）
26．正视自己的弱点；利用自己的弱点；避免自己的弱点被别人利用 （3分）
三、作文（50分）
说明：（1）卷面不整洁 ，字迹潦草，难以辨认，扣1－2分。
（2）错别字每3个扣1分，重现不计，扣满2分为止。
（3）不写标点或一逗到底，可酌情扣1－2分。
附：作文评分标准
类别
内容
语言
结构
一类卷（45～50分）
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
语言流畅
用词准确
结构严谨
层次清晰
二类卷（39～44分）
切合题意
中心明确
内容具体
感情真实
语言通顺
用词较准确
结构完整
层次分明
三类卷（33～38分）
基本切合题意
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实
语言较通顺
有个别语病
结构较完整
层次较清楚
四类卷（25～32分）
不确切题
中心欠明确
内容不具体
语言大体通顺
语病较多
能分段
条理不甚清楚
五类卷（24分以下）
文不对题
不知所云
语句不通
结构混乱
层次不清
篇17：哈尔滨市初中升学考试语文试卷
考生须知：本试卷满分120分，考试时间为120分钟。
一、积累与运用（25分）（1―5题各2分，6―7题各3分，第8题每空1分）
1．加点字注音完全正确的一项是 （ ）
A、安恬（tian2） 追溯（shuo4） 意兴阑珊（lan2）
B、魁梧（wu3） 热忱（chen2） 锲而不舍（qie4）
C、绮丽（qi3） 娴熟（xian2） 白驹过隙（xi4）
D、犀利（xi1） 聆听（ling2） 通幽曲径（qu3）
2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A、安详 颀长 叹为观止
B、故执 和煦 家喻户晓
C、墨守 和偕 得天独厚
D、涉足 晦涩 中流抵柱
3．下面句子中加点词语使用正确的一项是 （ ）
A、长达四个多小时的春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
B、古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
D、在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
4．下面语段空白处应填入的恰当句子是 （ ）
夜幕不知不觉地降临了。在这静谧额达夜色中，我独自漫步在松软的沙滩上。经过一天的喧嚣，海，有些疲乏了，躺在巨大的摇篮上小憩。他亲热地吻着岩石，嘴里哼着一首小夜曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛轻轻滑过钢琴的键盘，从肖邦手下流出。
A、海的疲惫，海的无奈，海的悲哀，我全感受到了。
B、望着夕阳，我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。
C、我陶醉于这美妙的音像之中，心也随着那乐曲荡漾起来。
D、海之歌那么高亢，那么嘹亮，我的心也随着歌声，随着波涛轻轻飘荡。
5．对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是 （ ）
A、诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之“，最终积劳成疾，病逝五丈原。
B、八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。
C、孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老丹，十万天兵天将也拿他无可奈何。
D、刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。
6．阅读下面文字，回答问题。
海尔集团借助全面的信息化管理手段，整合全球供应链资源，因而创造了中国制造企业的一个奇迹――产品零库存（没有积压的产品）。当被问到海尔集团获得如此成功的原因时，海尔集团首席执行官张瑞敏说：“我们主张产品零库存，同时主张成功零库存。”
张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是：
7．根据所给情境，按要求进行表达。
几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子，他们好奇地围上去，其中一个同学说：“我来把它的毛拔光，看看它还能不能活。”
你要想阻止他的行为，可以这样对他说：
8．根据课文原文和对课文内容的理解填空。
① ， 芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》）
②江流天地外， 。（《汉江临眺》）
③ ，衡阳雁去无留意。（《渔家傲》）
④其间千二百里， 。（《三峡》）
⑤枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（《天净沙・秋思》）
⑥《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是 ， 。
⑦《论语》十则中慨叹时光飞逝的句子是 ， 。
二、阅读（45分）
（一）阅读《曹刿论战》选段，回答9――12题。（8分）
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未蹋民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福叶。”公曰：“小大之狱，虽不能查，必以情》”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
9．解释选文中加点的词语。（2分）
福： 狱：
10．把下面句子译成现代汉语。（2分）
小惠未蹋民弗从也。
11．曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？（2分）
12．选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的和 。（2分）
（二）阅读《中国石拱桥》选段，回答13――16题。（10分）
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。
②早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马克・波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏杆上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
……
③为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于8前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有力条件。
13．概括选文前两段的说明内容。（2分）
14．我国石拱桥的设计施工有哪些优良传统？（3分）
15．文中画线句所用的说明方法是 、 （2分）
16．请为卢沟桥旅游景点写一则广告语。（要求语言简洁，有感染力）（3分）
（三）阅读《沉重的漂流》，回答17－21题（14分）
沉重的漂流
①在离虎跳峡不远的地方，我意外看见了一个朴素的纪念馆――－长江漂流纪念馆。
②我屏着气踏进门，又屏着气看完所有的展品。
③人们熟悉那种一般意义上的漂流：青山倒映，绿水长流，渔歌欢唱，竹排扁舟……这种漂流，很多人都经历过，很多人都喜欢；这种漂流，是轻松的漂流，闲适的.漂流，女性化的漂流。
④而我此刻看到的漂流，却是险恶的漂流，沉重的漂流，完全属于男子汉的漂流。这种漂流的分量，你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来。那落差几十米的长江之水，挟着一股寒气，奔腾而来；它含着天的威势，山的力度，以冲决一切的勇气，滚滚东去，激流飞溅，白浪滔天，雾满峡谷，声震九霄……在这个地方漂流，轰轰烈烈，大起大落，大喜大悲。有人说，这才是真正意义上的漂流。
⑤然而，这又是必须付出代价的漂流。男人们高起坚硬的头颅，向着急流和险滩挺进。有人在天与地的缝隙中，重新呼吸到了生命的空气；也有人在水和石的冲击下，永远沉入了另一个世界。生还的是英雄，而人们更愿意记取的，是那些死去的硬汉姓名：尧茂书、孔志毅、杨洪林……
⑥我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片。关于他们的漂流，一直是一个沉重的话题，一种声音说，这是盲目的冲撞，是无谓的牺牲，是狭隘的英雄主义；另一种声音说，任何时代都需要冒险精神，没有冒险精神的民族，是没有希望的民族。在这两种声音面前，我忘却了思索。我不知道哪一种声音是对的。我只觉得有关于此的全部呐喊，都是带血的。
⑦不论世界怎样评判，此刻面对尧茂书他们的眼睛，我内心决不敢轻薄。我扪心自度，我哪里有他们那样的勇气！不要说长江漂流、黄河漂流，就是在家乡的黄浦江上，我也未见得敢划一只小船，去与风浪搏斗。也许白天敢，黑夜就不敢；人多敢，独身就不敢。我想，世界上的人，本来就分英雄与敬仰英雄的两类，而我，虽然身为男人，却只能属于敬仰英雄的那一类。
⑧长江与黄河的漂流，在殉难者的名字刻下一排后，终于悲壮地沉寂下来。这些年，在浙江，在福建，在江西，在云南……我看到的漂流，都只是那种充满了诗情画意的清波荡舟。男的女的，穿的花花绿绿的，赤着脚，玩着水，还唱着情歌，喀嚓喀嚓按着照相机，坐在小竹椅上，催船工把竹排划得快些再快些。稍微有点浪涌过来，打湿了裙子和裤子，他们就尖声叫起来，把笑声洒得一江都是。
⑨然而，要论诗，只有尧茂书他们的漂流，才称得上是一首诗。那是一首英雄的诗，悲壮的诗，生与死搏斗的诗，人与天争锋的诗。在那首诗里，男人嘶哑的喉咙，呼喊的诗征服自然的雄心；他们的一腔热血，染红了太过平淡的历史。纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立，纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士。
⑩长江水呼啸东去，纪念馆默默肃立。没有四波的轻，掂不出大山的重。在这里，打漂流的牺牲者口眼不闭。因而，只要站在江边侧耳谛听，你就会听到有一首无字的歌，震响天际，缭绕不息……
17．第①段中“朴素”一词在文中的意思是 （2分）
18．从第④段看，长江漂流的“险恶”体现在哪里（用自己的话概括回答）（3分）
19．第⑧段描绘清波荡舟图景的目的是什么？（3分）
20．你对本文的标题“沉重的漂流”是如何理解的？（3分）
21．文中第⑥段提到了对长江漂流的两种不同的看法，你同意其中哪一种看法？说出你的理由。（3分）
（四）阅读《珍惜弱点》，回答22――26题（13分）
珍惜弱点
①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方向愈弱。
③同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，知识魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢 （1） （悍然 毅然 贸然）进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竟天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣，生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。
⑥金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身手异地。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，在某种程度上是生存的保护色，是 （2） （抱憾 缺憾 遗憾）之中的聪明。
22．请为文中（1）、（2）处选择恰当的词语填在下面的横线上。（2分）
（1） （2）
23．文章认为，缺点与弱点有两点不同，一是 ； 二是 。（2分）
24．第③段运用哪些论证方法？作用是什么？（3分）
25．第⑦段中“利用自己的弱点是弥补，是反弹”这句话该如何理解？（3分）
26．根据文意，简要说说应该怎样珍惜弱点。（3分）
三、作文（50分）
27．从下面两题中任选一题作文。
（1）生活中我们有各种各样的经历：校园中寻求知识；家庭中感受亲情；社会中奉献真爱……经历，使我们的大脑更加睿智；经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔……因此，有人说经历就是一种财富。
请以“经历的财富”为话题，写一篇文章。
要求：①所写的内容必须在话题范围之内。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
（2）我是一条小帆船，可是我并不爱听“一帆风顺”或“一路顺风”这些祝福的话，因为我知道世界上有顺风便有逆风，有顺境便有逆境。而我也从来不畏惧逆风，因为我知道如何张我的帆、掌我的舵，使我在逆风中仍以四十五度角向前移动。
当然我还知道：帆愈大，愈能乘风；风愈大，愈能吹帆。但我更了解：小小的船不能用太大的帆，过大的风则会倾翻我的船。
就因为我懂得收束自己欲望，知道在逆境中创造顺境，所以我能成为一条成功的小帆船。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
县市考生答：
（1）正如世上没有不弯的路，人间没有不谢的花一样，人生路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访。当你面对挫折与不幸时，时痛苦沮丧，悲观失望，还是悄悄地给自己一个笑脸呢？
给自己一个笑脸吧！
因为生活就像一面镜子，逆对他笑，它便对你笑。笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。
请以“笑对人生“为话题，写一篇文章。
要求：①所写的内容必须在话题范围之内。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
（2）一次，记者问一位白发苍苍的老科学家：“您是在哪所大学，哪个实验室学到了最主要的东西？”
“是在幼儿园。”这位诺贝尔奖金的获得者回答。
“在幼儿园学到些什么？”
老科学家答道：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
篇18：小升初升学考试语文复习要点
一、易错字
胯下 刺猬 潮汛 捏造 竹匾 束缚 稻谷
皮袄 毡靴 祷告 撇嘴 挨揍 揉眼睛
打搅 暖炕 逮住 隐瞒 嘱咐 欺诈 擂鼓
呐喊
二、形近字。
胯(胯下) 缚(束缚) 稻(稻谷) 猬(刺猬)
挎(挎包) 搏(搏斗) 蹈(舞蹈) 谓(所谓)
汛(潮汛) 锈(生锈) 揍(挨揍) 炕(暖炕)
讯(通讯) 绣(绣花) 凑(凑合) 坑(土坑)
迅(迅速)
勿(勿许) 诈(欺诈) 呐(呐喊) wù(可恶)
匆(匆匆) 作(作业) 纳(收纳) 恶
ě(恶心)
mó(摩擦) pū(铺路) chāi(出差)
摩 铺 差 chā(差别)
mā(摩平) pù(当铺) chà (差劲)
三、成语
一望无际 无穷无尽 不知不觉 结结实实 欣然而至
神机妙算 懊悔不已 军中无戏言 形形色色 狼狈不堪
别出心裁 一本正经 莫名其妙 毫不厌倦 专心致志
结结巴巴
四、课文内容理解
1、《少年闰土》的作者是鲁迅，主要写了我和闰土的雪天捕鸟、夏日拾贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼这四件事，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年形象，表达了我对闰土的喜爱、佩服和怀念的情感。课文选自鲁迅的小说《故乡》。
2、本学期采用插叙写法的文章是《隐姓埋名三十年》和《凡卡》。
3、《孔明借箭》作者是罗贯中，节选自《三国演义》。孔明是指诸葛亮，公瑾是指周瑜，文章结尾周瑜感叹：孔明神机妙算，吾不如也!。诸葛亮：才智过人，神机妙算，足智多谋;周瑜：妒贤嫉能;鲁肃：忠厚老实;曹操：谨慎多疑。
4、《战风车》节选自西班牙塞万提斯《堂吉诃德》。堂吉诃德是个沉迷幻想，脱离实际的可笑但又无私无畏的可敬的人。
5、克利斯朵夫童年的乐趣是音乐。课文以时间为序，记叙了克利斯朵夫作品第一号的诞生过程。
五、语法知识：P156把句子写具体。(在句子中增加表示什么样的有多少(数量)怎样地什么地方等意思的词语。
六、必须会背会默的内容：《闰土》第一段，P137学习链接，《凡卡》第6段，P158鲁迅名言。
以上内容就是小编给大家推荐的小升初升学考试复习要点，希望对大家的复习有帮助!
篇19：初中毕业升学考试语文试卷
初中毕业升学考试语文试卷
①在红色的火星和巨大的木星轨道之间，有一个由几十万颗小行星组成的小行星带。这些小行星，其实就是一群大小不等的碎石块，最大的直径可达上千千米，小的只有几米、几十米。同八大行星一样，这些小行星也在日夜不停地围绕太阳公转。这些神秘的小行星究竟是怎样形成的?它们到底蕴含着哪些宇宙信息?这些问题一直备受科学家的关注。而造访小行星，也成为科学家们太空探测的重要目的之一。
②2月12日，美国“近地小行星约会”无人探测器在围绕小行星家族中的“爱神”小行星探测了一年之后，成功降落在这颗星上，实现了人类历史上的首次探测器与小行星相会。
③以古希腊爱神命名的“爱神”小行星，是小行星大家族中极为普通的一颗。它实际上是一块大石头，状如土豆，长34千米，宽13千米，厚14千米，距离地球约3．16亿千米。“爱神”小行星也绕太阳运转，但它的引力只有地球引力的千分之一。在这么一颗体积小、引力极小的星体上实现着陆，其精确度要求之高是可想而知的，以至于负责这次探测的专家们并未制定过在小行星上降落的计划。
④“近地小行星约会”无人探测器是美国于2月发射的，经过4年的太空飞行后，于2月14日成功地进入“爱神”小行星的轨道，并开始对它进行探测。在不到一年的时间里，探测器已经发回约16万张小行星多岩石表面的照片。
⑤在距离“爱神”星24千米的轨道上运行、探测了近一年的探测器，逐渐耗尽了它自身的燃料。这时它终于作出惊人之举：向它“关注”了一年之久的“爱神”星发起最后冲刺。经过两次火箭点火之后，探测器离开“爱神”星的轨道，向它的表面缓缓坠去，最终降落在“爱神”荒芜而崎岖不平的星面上，整个过程持续了四个半小时。科学家更为欣喜的是，这是一次“科学的额外收获”；此外，着陆的地点也是科学家最感兴趣的一片区域：缺少环形山，但有大量的岩石和沟痕。
⑥“近地小行星约会”是美国宇航局研制的首批具有机器人功能的探测器之一，科学家对它发回的“爱神”星照片的分析后指出，“爱神”星上含有太阳系里最原始的物质，并测量了小行星的密度、化学成分和磁场。这次成功着陆没有使探测器上的装置受损，因而使得探测器能继续在三个月内向地球发回信号，以进一步了解小行星的奥秘。随着对小行星奥秘的揭示，人类对太阳系的起源和演化，乃至对宇宙的演化进程，都将有更加清晰的认识。
(选自《阅读与考点》，有改动)
7．说出下面加点词语的`表达效果。(4分)
① 探测器“约会”小行星
② 而造访小行星，也成为科学家们太空探测的重要目的之一
8．文中与第⑤段“科学的额外收获”相照应的一句是：(2分)
9．探测器“约会”小行星的过程是：(3分)
10．文章第③段用了哪些说明方法?请分别举例并说明其作用。(3分)
11．读了上文，请分点扼要介绍“爱神”小行星的知识。(4分)
答案(4分)①“约会”是预先约定相会之意，这里用拟人手法形象生动地说明了(无人)探测器进入小行星的轨道并对它进行科学探测。(2分)
②“之一”说明科学家们进行太空探测的重要目的不仅仅是“造访小行星”，还有其他目的，这样就使语言表达更准确、更严密。(2分)
(2分)“(负责这次探测的)专家们并朱制定过在小行星上降落的计划”。
9． (3分)发射(无人)探测器(1分)进入轨道探测(1分)着陆于小行星上(1分)(意思对即可)。
l0．(3分)①打比方：如把“爱神”小行星的形状比作_七豆，形象生动：②列数字：列举“爱神”小行星的长、宽、厚，准确说明了它的体积小；③作比较：通过与地球引力的比较，突山“爱神”小行星的引力极小：④作诠释：第③节解释“爱神”小行星，止我们对其有了更清晰的认识。(答对一点得1分，答对三点得3分。若只写对三种说明方法。没有举例说明其作用，得1分)
11．(4分)不设统一答案。要点：①命名由来；②质地、形状、体积、距离：③运行轨道及引力：④含有太刚系里最原始的物质。(答对一点给1分)
篇20：初中毕业升学考试改革理念
初中毕业升学考试改革理念
考试内容改革的基本理念
・坚持学生为本，切实体现素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）面向全体的要求，严格依据教学大纲或课程标准命题，体现新课程标准的精神。试题要反映课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面的基本要求，杜绝繁偏怪题，加强与社会实际和学生生活实际的联系，切合初中教学实际。
・强调能力立意，要克服中考试题的“能力技能化”现象，重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。
・强调应用性，注意理论和实际相结合，学以致用，考查实践能力，克服部分初中教学中“题海战术，死记硬背”、理论脱离实际的教学倾向。
・增强探究性，要注重考查创新意识，引导培养学生的创新意识和能力。试题要灵活开放，有助于学生拓宽思维空间，便于创造性的发挥。
・注重综合性，注意学科的内在联系和知识的综合，引导学生关注对所学知识适当的重组与整合；在考查对所学知识的组织、存储、提取、理解运用、分析综合等能力的基础上，强调考查考生对知识结构体系的`整体把握能力。
・坚持教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）性，试题应注意体现积极的价值取向，强调科学精神和人文精神，强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
・体现时代性，注意结合社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和世界的命运。
命题的原则
指导性：正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、探究性、综合性、教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）性和时代性。命题要有利于指导学校加强日常教学工作，引导教师改进教学，引导学生学会学习。
基础性：初中阶段是打基础的重要阶段，
[1] [2]
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