我的小升初100字作文(合集19篇)由网友“又改名啦”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的我的小升初100字作文,供大家阅读参考。
篇1:我的小升初100字作文
我的小升初100字作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
小升初,意味着你要升入初中了,
小升初,象征你慢慢长大了,
小升初,说明你离去的`童鞋,
这就是小升初,我的小升初
小升初,竞争激烈,如果不好好学习,只能被无情的淘汰……
六年级:蒋文雪
篇2:我的小升初100字作文
小升初,意味着你要升入初中了,
小升初,象征你慢慢长大了,
小升初,说明你离去的童鞋,
这就是小升初,我的小升初
小升初,竞争激烈,如果不好好学习,只能被无情的淘汰……
六年级:蒋文雪
篇3:小升初自我介绍100字
大家好,我是来自--小学的--今年--岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。
我是活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视……我讨厌别人打我、走路去超市……我擅长跳长绳、跑步。
优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着妈妈带我去湘湖玩,有时候会不听妈妈的话到处乱跑,把妈妈搞得团团转,有时候会捉弄妈妈,让妈妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画得栩栩如生。
这就是我。
>>>下一页更多精彩“小升初自我介绍”
篇4:小升初叙事作文100字
姥爷和舅舅都是司机,看着他们开着车,我甭提有多羡慕了,前不久,我终于实现了当司机的梦想。
那是秋天的一个中午,我跟着姥爷的车来到了玉米地。大家准备装玉米,可是如果姥爷开车,装玉米的人手就不够了,后来大家把眼睛都投向了我,让我开车,我当时甭提多兴奋了。我坐上了羡慕已久的司机位置,手握方向盘,眼睛注视着前方,由于我的力气小,姥爷帮我给车挂上了挡,我用脚一踩油门,车就飞快的向前跑了。
当小司机可真开心啊!
篇5:我的小升初回忆作文1200字
回忆似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,回忆似一杯淡淡的茶,让你回味;回忆似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;回忆又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件难忘的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……
初中是繁忙的,是枯燥的。可是那充满了甜甜的回忆的小学生活,却是令人遐想的。因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,梦总叫人回想。回想那五彩缤纷的记忆……
曾记得第一次踏进校园,被它的芬芳所打动,它的美丽所痴迷,它的温暖所感动……回想起那历历在目的记忆,回想起那充满了欢声笑语的教室,那牢不可破的友情。任由泪水从脸颊划过,模糊了我的双眼……
小学生涯过的又快乐,又短暂。有些记忆却铭刻在脑海,永远留下了深刻的记忆……
悲伤,快乐,烦恼……各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿,尤其是那些有趣的事,我依然记忆犹新。
炎热的夏天,同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同学们买来的小气球,灌满水,变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”,用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸运球”,玩得可起劲了!每当下课的时候,同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛,看谁的“水泡”弹得高,弹得久。没有“水泡”的同学呢,就在一旁呼喊助威,好不激动!这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经,又可以增进友谊,可谓是好处多多,何乐而不为呢?
由于“水泡热”的波浪太大了,老师为了同学们的学习,只好下了“禁令”,同学们没办法,只好停止这种游戏。可同学们真是“棋高一着”啊,刚送走了“水泡热”,又迎来了“石子浪”。
同学们的书包里都少不了有几个光滑的石子。说起石子,它们可真是五花八门:有的是比较圆滑的普通石子;有的是花岗岩“精制”而成的;还有的是乌黑发亮的大理石,这种石子比较“昂贵”,一般是楼房装修剩下的大理石砖碎片……石子的造成有三种:少量型,中量型和大量型。分别有三个或四个,五个,二十个。玩大量型的同学比较少见,最多的是玩中量型的,因为这种可以随身携带。瞧!同学们的“玩头”可不小呵!随着纤细的手指高高一抛,石子在空中划出一道优美的弧线,可是如果“玩家”的技术不高,那遭殃的就是旁边的哪位围观的同学了,石子一定会把他的头砸出一个大包!由于同学们太热衷于玩石子,双手的小指指甲一定会向一边倾斜,因为磨擦地面太多了。虽然这种游戏很好玩,但同学们如果不及时洗手,那各种细菌就会侵入身体,对身体造成太多危害。我不禁为同学们捏了一把汗!
我们每个人都拥有着,不同的回忆,但是我想珍惜,我想挽留,可是时间不等人,我们之间的友谊成为了回忆,可是以后无论我们是否在相识,相知。我们都要将泪水掩藏,幻化成力量。
六年级:周佳颖
篇6:小升初功夫不负有心人作文1500字
小升初功夫不负有心人作文1500字
在人生漫长的道路上,每个人都有机会播撒下一颗颗希望的种子,只要用心去播种,用汗水去灌溉,就能收获出属于自己的最甜美的果实。可惜的是,太多太多的希望变成了失望:大量的种子,由于主人的懒惰而枯萎。幸运的是,我在小升初里曾用我的心血去灌溉,从而收获出自己的成功。
六年级的这个寒假,是我及我的同学整个小学阶段最忙碌的时刻。那时的我只能用压抑和紧张来形容。每天,即使是吃饭也得狼吞虎咽,有限的睡眠时间被无限地缩短:每天深夜,万籁俱寂,只有我书桌上的台灯亮着,只听见笔尖在纸上刷刷的声音,纸张被翻动的哗哗声即使在那样的状态下,我第二天还是得去上早、中、晚三门课,我的寒假如此循环,使我连感叹压抑的时间都消失了。我必须处理一堆一堆的作文题目,一堆一堆的奥数练习题,一堆一堆的英语单词。每当我晚上困得受不了的时候,我总是默默地告诉自己:功夫不负有心人,我的辛苦,总会收获出成功。由于时间排得太满,常常有上课时间重复的现象,下了这门课,连饭也顾不上吃,急匆匆地赶到另一间教室去听个结尾。课间,许多同学都在教室打打闹闹,唯有我伏案的身影:笔尖迅速移动着,心里一个声音在大声喊:来不及了,来不及了我在做下一门课的作业。那短短四周,我放弃了自己全部的爱好。坚持了7年的电子琴一下子落满尘埃终于,功夫不负有心人,3月份下旬,我接到了十三中分校的录取通知。这不能说不是对我的一个不小的鼓舞,同学们有的羡慕有的嫉妒,但我却明白:不,这不是我的climax,我不甘心就这样草率地结束这第一场战役。5月份中旬,当我再次走入考场时,心里全无2月份的焦躁不安,我微笑着,去面对一门又一门的考试:语文,数学,英语考完以后,我没有和其他同学对答案。我自信于我两个月艰苦备战后的成果,无论结果好坏,无论结果如何,我都已经发挥出了我自己的climax,把自己两个月的成果淋漓尽致,毫无保留地展出。这是我自己精心雕琢的作品,无论评委的态度如何,我都满足、自信于它。因为我相信,功夫不负有心人。
果然,2天以后,三帆中学通知我去交表。我们是三帆第一批交表的学生!得到结果,我并没有欣喜若狂,平静地去交了表,仿佛这是我早已意料到了的结果。回首6年,每一年的寒暑假,我都是在各种课堂上度过的。基础的奥数英语是必须要掌握的。而深一层的知识要由你的目标、兴趣来掌握。如果你愿意上数学实验班,你当然要先掌握至少新概念二册的英语,然后可以重点研究数学。今年的生日,我是在一整天的课堂上度过的',晚上拖着疲惫的身子回到家,心里却满足极了。我清楚,在寻求知识的同时,自己也是快乐的。接到通知,我不意外,但还是些许有点微微的激动。我明白,我不能松懈,迎接我的还有分班考试。在替伙伴们高兴或惋惜的同时,我时间的发条正在默默地拧紧,等待的是我即刻的爆发。
是呀,只要你全力去拼搏,去发愤图强,没有什么是不可能的。不管你是在追求自己美好理想的历程中,还是灰心失败或准备放弃的时刻,甚至你已顺利到达自己的climax时,都永远不要忘记一句话:功夫不负有心人。
我谨用这一篇文章来告诉下一届的学弟学妹:我们的小升初已经过去,我们知道,现在,你们正又在紧锣密鼓地准备着明年属于你们的小升初,明年的这个时候你们又会跟今年的我们一样,为小升初而困惑,为小升初而快乐,为小升初而遗憾、惋惜。我们愿意和你们分享我们的经验、教训,来帮助你们跨入你们六年来一直盼望已久的中学校门。我希望你们看完我的小升初经历后能够明白:知识的积累掌握贵在平时,假期必要的充电固然可以帮助你飞速地进步,但你大可不能仅仅等待着那几个寒暑假。只要你每一科都认真地学习,只要你在每一节课堂上都能全神贯注地听老师讲解,弄懂每一个解不开的疑惑,再加上寒暑假特殊的冲刺,进入任何学校都是没有问题的。不管政策怎么变,只有学习最勤奋刻苦的那批人才会占领先锋。
篇7:我“恨”小升初作文
我“恨”小升初作文
小学时浅浅的酒窝,中学时厚厚的眼镜,连接它们的阶梯是寒风萧瑟还是春暖花开?回想起前不久刚结束的小升初,回想起那几个月所经历的种种不堪的痛苦,我想说:我恨小升初。
小升初考试前的那段日子,麦芽糖含在嘴里都是苦的。常州这个小城市,好的初中学校只有3所,其他的不是一般化就是差劲。全常州市的学生都往里面挤,但是,怎么挤得下呢?想进好学校怎么办?老师说凭成绩!怎样才能有个好成绩呢?老师说复习,复习,再复习。
那段日子,课文是默不完的,考卷是做不完的`。就在那时,我把考试恨到了骨子里。至今还记得考试前的某一天是这样度过的:数学课,老师把要复习的内容压缩到半节课,后半节课就让我们做作业,但中午还要布置很多的课作;语文课,语文老师让我们默写A课文,B课文中午默写;英语课,英语老师让同学拿出卷1,勾几题练一练,又清了清嗓子说这些题都挺好的,都做了吧。然后所有副科老师突然都变得很忙,不能来给我们上课,语文老师驾到,继续默写C、D课文。当我们终于把所有课文默完时,老师又让我们把A课文再默一遍。当我们表露出抗议的神情时,老师就说“这篇课文是非常重要的,考试肯定会考的!”同学们也只能叹口气。那看似永远都完成不了的作业和练习带走了我的笑容,我的心里怎么能没有恨呢?
小升初考试前的那段日子,天天啃巧克力都不快乐。想到即将离开小学,离开同学和挚友,我的心里更是其恨绵绵无绝期。
曾经的同学,从互不搭话到亲密无间,六年中,我们共同思索难题,我们共同克服困难,我们一起收获喜悦,也一起品尝了失败的滋味……
就在两个月前的体育节上,我们班在拔河比赛中一路高奏凯歌,用汗水铺出了一条通往胜利的路,终于到达决赛。这次的对手是1班。1班是六年级著名的“胖子班”,所以拔河他们自然非常在行。而我们还沉浸在前面几场胜利的喜悦中,面对1班的阵势一点不为所动。但不知道为什么,当裁判的哨子一吹响,我们五十二个同学却好像泄了气似的,一会儿工夫就被拉过了河。曾经信心满满的我们输了。五十二个同学的哭泣和泪水让我至今记忆犹新。我恨那场最后的比赛,它让我们最后一次的集体荣誉感有了永远无法弥补的缺憾。
拔河比赛结束后,我们重又投入到单调重复的学习中。那个时候,我对站在讲台上,一遍遍教导着我们的班主任张老师也有了莫名的恨。六年来,我从没有像那段时间那样恨她。在我眼里,她不再像之前那样和蔼可亲,她突然变得特别严格,特别不近人情。不知道是天气太热的缘故,还是考前气氛紧张的缘故,张老师特别容易生气,常常对同学们发脾气。即使是对我这个一直以来很听话很乖的好学生,她也没有一丝的客气。哪怕是犯了一点点小错也会被她批得狗血喷头。
考试快要开始的时候,有一天我又被张老师批评了,那天下午,我把自己反锁在房间里,抄老师罚的课文。突然电话响了。我拿起电话一听,是张老师:“星星,对不起。老师上午的态度不好,更不该罚你抄课文。你别生老师的气好吗?”看着已经抄了两页的课文,我一时哽咽,不知道该说什么,眼里却已经泛起泪花。
终于又熬了一个月,小升初考试结束了。踏出小学大门的那一天,我的心里还愤愤于过去的种种恨事。然而,当爸爸妈妈让我一个人来到北京锻炼的时候,我才发现,我自认为很大的常州,在中国地图上只不过是个小黑点。我之前所痛恨的小升初,带给我的并不是压力和折磨,却是对我个人品质和意志的培养和锤炼。
经历了小升初以后,我长大了,成熟了。怀揣着当一名建筑师的梦,我对自己的未来开始了新的规划。而对于小升初的恨也慢慢在这个夏天像冰一样融化了。
篇8:小升初满分作文:我
小升初满分作文:我
考场真题:
题目:俗话说:“人贵有自知之明。”只有正确认识自己,客观评价自己,弘扬优点,改正缺点,才能更好地把握自我、发展自我。请你以“我”为题,写一篇作文介绍自己。
要求:①要用具体事例反映自己的某方面特点。②条理清楚,语句通顺,不少于400字。③文中不要出现自己的名字。
思路导航:
①重点写优点、成绩,以激励自己更上一层楼。
②重点写缺点、不足,决心改正不足,健康成长。
③一分为二,优点、缺点都展示,正喃认识自己。
④采用讲故事的形式,表现自己的.某方面特点。
满分范文:
我
郭俊豪
我可是班里赫赫有名的“一根筋”。想听我的故事吗?请——
一天上课了,同学们陆陆续续地回到教室去上课。而我却没有回教室,因为老师在课间交代我去楼下的水房里提一桶水。我来到水房,把桶放在水管下,拧开水龙头。可是那水管坏了,拧开后只流下一条线,就没水了。我一看水管坏了,就拿木棍捅水龙头,用棍子敲水管,把水龙头拧开了关上、再拧开、再关上……反反复复,一节课快完了才接了一桶水。当我提着一桶水回教室时,老师却批评我耽误了学习时间。同学们说我是“一根筋”,可我觉得答应过老师的事就应该做到啊!
上体育课的时候,老师让我们解散。我和同学打赌,说我能连续做5个引体向上,同学们都不信。结果,我做了好几次都没有做够5次。同学们一哄而散,
而我却一脸认真地继续做引体向上。虽然我越做越少,但我却好像赌着一口气不愿停下来,直到再也起不来,躺到那里一动不动地喘着粗气。你说我是不是“一根筋”呢?
一次上英语课,老师留了很多作业。我写写停停,半节课过去了,我的作业才写了一丁点儿。看到别的同学写了那么多,我就赶紧急迫猛赶。刚写了没一会儿,我又恢复了原样,不仅速度像蜗牛一样,而且作业写得乱七八糟。下课了,同学们都完成作业出去玩了,我还在教室里写英语作业。下一节课打铃了,我才急忙往厕所里跑,等到“呼哧呼哧”地跑进教室时,美术老师已经上课了。自然,我被美术老师批了一通。课上,我一直惦记着没完成的英语作业,为了不挨英语老师的骂,我竟在美术课上做起了小动作——一边装模作样地画几笔,一边在桌子屉内写英语作业。结果,可想而知,我又挨了美术老师的骂。唉,怎么只记着英语作业呢,都是“一根筋”惹的祸!
唉!我这个“一根筋”呀,是好还是坏呢,是该坚持还是要改呢?
满分解密:
考生通过三件具体事例,把自己的“一根筋”描述得栩栩如生。这个“一根筋”,有好的一面(如答应的事就要做到、坚忍不拔),也有不足的一面(如上课偷做其他作业)。相信小作者在写这篇习作时就已经认识了“一根筋”的对和错,坚持好的,改正错的,你会永远进步的!
篇9:我的小升初作文
话说当年,小升初那场战役给了我一个血与泪的洗礼,虽然说得有点重,不过倒是可以让人一生难忘。
学生埋头苦读,家长东奔西走,在这种紧张的气氛里,让你不得不付出更多努力,同学们,戴上近视镜,拿起书,让我们一起回忆那段日子吧!
人科都说看一个人是否快乐,应该看他晨梦初醒那一刻的表情。我们一个个小升初的牺牲者睁开熊猫眼大喊:“早晨的时光岂能白白浪费!我去兮!”说着读起“英格历史”。哎,悲哀。
上课时,听着语文老师“之乎哲也”,数学老师“几何解设”,再想想那些被活生生夺走的科任课,只好硬着头皮,让全身的精力再“神游”回老师那里,翻课本时,我们认真阅读,看黑板时,我们认真听讲。下课时,我们认真思考,是谁提出“小升初”这一“不平等条约”。不过话说回来,上课时考试等于回家被家长打,但我们就当是锻炼身体了。其实六年级表面上有人很轻松,其实我们在生活中是痛苦的。
每个六年级的同胞都明白一个事实,上学是不够的,要和课外班一起上,什么十一培训班呀,人大附培训班呀,四中网校呀……就算忍不下去也要忍。因为你知道,如果你不比别人努力,你就会被“淘汰”,你要比其它人更强,才能考上重点……如果有一个小小的失误,你可能免费获得老师办公室一日游和家长鸡毛掸子的盛大招待,唉!郁闷!
其实,在小升初中你应该先给自己定一个明确的目标,你想上哪所学校?你应该怎么努力,然后你再去报那个学校的培训班,再好好学习,在班里也定一个目标。比如班里有人比你学习好,你一定要想办法超过他,自信一些,放椴一些,微笑着面对小升初。
下面讲讲我的经验。
我们家让我试了十一学校和京源中学。
我从六年级上学期上了十一学校的培训班。进培训班要先考试,1000个人选500个。进班后,数学100分以上的被分进实验班,在六年级上学期期末时,有一次考试,要通过那次期末考决定谁“留下”,也就是将有一科不合格的学生拒之门外。十一学校的学科很有个性,它只上数学,语文,科学,但考试时数学、语文、英语一起考。
在六年级下学期十一学校有一次考试,除了数、语、英还有科学。一周后,十一学校有一次报名,130分以上的被推荐,170分以上的为优秀学员,报各时的考试也很能体现出十一学校的独特。
第一题是让你介绍自己。
第二题用英文记录你和家长的一次谈话。
第三题介绍你在数学方面的成绩。
第四题你在小学有哪些收获。
第五题用具体事例介绍你自己。
除此之外,你将埴一张报名表,再此之后,你有可能参加十一学校的实验班考试。
当我接到十一学校的通知时,我感觉这一学期的努力还是值得的,当然,小升初这场没有硝烟的战役我打赢了。
我祝半出现在战场上的学北学妹们考上自己理想的学校。
篇10:我的小升初作文
我是一个即将升入初中的学生,小升初虽然中介人生道路上的一小部分,但却给我留下了刻骨铭心的记忆。
刚入六年级时,我还不知道小升初考试如此残酷无情,只是总听毕业生他们说:“小升初可算结束,都快烦死了!”可是当自己真正尝试到,才知道真得很严峻,到了六年级下学期,每天只能沉浸在学习奥数、英语和作文的海洋中,不知何时才能游到岸边,真是又酸又苦,是小升初的“局外人”体会不到的。心中只想有两字“放弃”,我当时很不明白,为什么要上好初中?有个中学上不就得了嘛!又不是说不学这些就成不了人才,那美国小学生不也没学,照样成才!放弃了,就再也不会有那么多困难等着我了,走出困难就快乐了。就在这种想法在我脑中生成,我无意间读了一本书,其中的一个小故事吸引了我,名叫:《困难可以让翅膀更强壮》,它讲得是:一个小孩,发在菜园里一个蝴蝶的茧上裂开一个汹,蝴蝶用了好长一段时间费力的向外挣扎,没有多大进展,于是那个小孩“好心”地用剪刀剪开茧想帮蝴蝶出去,展翅翔游,可蝴蝶只是带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀爬行,永远没有飞起来,这小孩子哪里知道蝴蝶只有通过从茧上的那汹,通过一挤压的过程,将体液从身体挤压到翅膀,才能翱翔……当我读完后,我这才体会到困难的重要,只有困难才能让我变得更成熟,只有坚持才能取得更大的成功,一位哲人说:“一个人绝对不可在遇到困难时,背过身去试图逃避,若这样做,只会使困难加位。相反,如果对它毫不退缩,困难便会减半。
这个小故事挽回了我面对困难的信心,在快乐中学习,不放过任何一个考试面试的机会,把握自己,发挥自身最好的水平,努力学习,终于考上了自己和父母满意的学校。
通过这次小升初,我明折了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到:Leaning is verg interesting(学习真有趣)!
篇11:我的小升初作文
写这篇作文前,先查阅了“黑马”的解释:赛马中实力和获胜的机会不太清楚的马;比喻竞赛或竞选中的意外获胜者,或者料想到能取胜或作出优异表现的不知名的竞争者。
现在总结起来,儿子是这次中不折不扣的黑马。考上了区重点实验班,给我省了好几万的捐资助学费,换句话说就是给我挣了一笔。相比而言,我等只是马夫,一介草民,“神啊,救救我吧!一把年纪啦……”,比不了人家公众人物可以用私生活卖钱,看到网上还有有奖征文活动,忙不迭的也想捞上一把,20xx不嫌多,300不嫌少。惟利是图,不过是大实话。
在这场大PK中,其实最让人茫然的是不了解赛制、对手、以及选拔标准。即使是怀揣各级证书、三好、特长,视奥数为算术、公英为拼音的超女快男也会让娱记搅得六神无主。一位“内部人士”的《首师附和理工附培训班分数段分析》着实让海淀人惊出一身冷汗,阅后首先检查其文中的数据计算没有错误;回过头来看肯定别有用心。
这场赛事我们是从6月开始准备,经过培训、考试、报名、面试等,直到5月25日暂告一段落。
去年暑期刚开班即报名参加培训学习,三期不落,非常虔诚。第一期总分150多,第二期170多,平均不及格。咱孩儿也不笨,小学成绩全优,培训内容就这么难吗?一个偶然的机会让孩子在家重做一遍,还是那么多分;再逐题分析,结果应得分数该在200以上,这极大地提高了自信心。总算把住了脉,第三期头次得分200欠点,孩子很高兴、我也很满意,可再了解其他同学都在200多以上,再一次受到了打击,也产生了触动:机会不多了!发愤要靠后两次来拉分。苦尽甘来,第二次接近220;可惜没有第三次了,也正是因为此,心一直在悬着,足足吊了40天。
漫长的等待、胡乱的猜测、埋怨与后悔、期盼与梦想,设计出种种在什么什么什么情况下才能录取……,得出的结论是:理论上还可以出线,象男足;等待着25、6、7日补录煎熬吧。
最难受尔后又高兴的莫过于22、23两天,每一分钟都觉得是那么的漫长。手机铃声放最大,不时还得检查检查信号强度,电脑在实时监视家长社区动静。该来的都来了,而且不太晚,喜讯第一时间传递给家族亲人和网络社区亲人。
终于明白了中学看重的不仅仅是成绩,还有基础和成长。也就是小崔的“昨天、今天和明天”,邓爷爷的“发展是硬道理”,太CCTV啦!
写作的初衷是想混点银子,结束时感觉到谈钱真的俗了。一肚子的话憋坏了,算是对奥数网的答谢,要能重聚点人气就更欣慰。
希望生活还能回到“风花雪月、花棚石凳、小坐微醺,歌一曲、茗一杯、花一簇、鸟一群”。
篇12:我的小升初作文
回顾小升初,就像经历了一场没有硝烟的“战争”。回首那一段令人难忘的经历,仿佛就在眼前……
――题记
回首过去,我感慨万千。尽管太多的不解充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在考试的路途中……
五年级暑假,我就开始备战小升初。刚升入六年级,课外班就要经过一场难度很大的分班考试。我很荣幸考入了睿源龙承班,很开心的按部就班一周上三次课,按部就班的做题,背书。每天从堆得乱七八糟的资料中起身,伸个懒腰,惬意的对着星光灿烂的天空,嘴角总是微微向上翘着。
刚过完年,爸爸妈妈也不闲着,他们是如饥似渴地搜集信息,我是四处奔波忙于考试。
终于,我赢来了第一次小试牛刀的机会――三中中学的考试。在几千余人的竞争中,我的心却宁静如水,信心使我镇定。看完卷子,我觉得,这考名校也不难啊!终于,我已两门(数学英语)198分的成绩被三中录取。可这不是我的目标,我将继续以饱满的热情迎接后面的一个个挑战。
我积蓄力量,等待再一次喷薄而出。向着充满希望的方向,我坚定不移地前行……
终于迎来了我的奋斗目标―――外国语。初试我以较好的成绩进入全区第二;复试因为不知道成绩也不知道第几名,但是,我想应该成绩不错。因为在考完的时候,我走出考场,只觉得心在跳动,梦想在飞翔……
很庆幸,我的奋斗目标实现了。
同时我也被郑州的七所重点中学所录取,圆了我美好的“小升初”梦。其实,这不叫庆幸,因为我深知“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。也只有不懈的努力才能换回甘甜的果实。
小升初的磨练已让我学会了笑着流泪,哭着说绝不后悔(因为在选择名校的时候我也纠结过)无疑,我长大了。我知道我的努力没有白费,六年的辛苦只为小升初一刻的笑容,我真的好开心。
当我手中拿着录取通知书时,我似乎看见了前方成功的大门正在为我缓缓打开。我深知,这只是人生的起点,以后的道路肯定也会布满荆棘,要想跨越过去,必须迎难而上,积极地去面对各种挑战。
下面谈一下我的小升初的学习方法,希望对学弟学妹们有所帮助。
小升初的我基本是快乐的、闲在的。并没有像其他同学那样早上起得很早,也没有像其他同学那样“开夜车”,更没有像其他同学那样去学不适合自己年龄的初中知识。相反,在一天的时间里,我每天早上6:30起床,晚上9:30准时睡觉。每天中午看一个小时的课外书,晚上看一个小时的课外书。
通过名校的考试,我觉得在小升初阶段看课外书的作用很大,因为小升初考得都是课外知识,平时要多积累。名校考试,每次考语文我都得心应手,不费吹灰之力地把题做完。
当然学好数学也是在语文的基础上,如果分析能力不强,是很难把奥数学好的。学奥数最关键的是课堂上必须认真听讲,作业认真完成,不懂的地方千万不要推到明天。在课堂上的45分钟比你复习三天都有效。这样,你才会有玩儿的时间和看课外书的时间,学习起来很轻松。再一个就是高质量的在不看答案的情况下把例题再认真做一遍,如果做对了,才说明你真正掌握了。那么接下来最难克服的就是粗心马虎。(我就有这个毛病)我发现考试中粗心大意真的特别不爽,真的是不值得。所以一定得细心、细心再细心,最好保证第一遍算时就准确。
英语要多读课文,语法练习多读一读,会增强自己的语感。当然,还是要多背单词。用造句方法背,能够把这个单词运用到话语中来,这样不会忘记,也提高自己的口语表达能力。
还有就是平和的心态很重要。在面对名校的各种考试时,心理都会有点紧张。但我无论大考、小考我都是每天该做什么就做什么。真正做到大考大玩,小考小玩,不考不玩。
现在,我准备迎接初中的分班考试。在这期间,我付出了很多,不知不觉我从中明白了一个道理:人生就是追求目标的过程,当你达到目标后,新的目标又产生了,我将百折不挠,不遗余力地去追求下一个目标。
在这里我也祝学弟学妹们在这里有更大的收获,更多的进步,争取考上自己心目中的理想中学!
篇13:小升初作文 我喜欢
我可喜欢放风筝了!春天,公园里的花开了,树上的小鸟唱出了一支又一支动听婉转的歌来.这正是小朋友放风筝的好时机.微风轻拂,我和妈妈带着风筝来到焕然一新的公园放风筝.我们来到草地上一看,嘿!放风筝的小朋友可真不少.蓝天上的风筝也是各种各样的,有“美少女战士”、飞来飞去的“小燕子”和捕捉老鼠的“猫头鹰”、、、、、、我迫不急待地对妈妈说:“快让我们的老鹰也飞上天吧!“妈妈端端正正地举着风筝,我飞快向前跑,一边跑,一边放线,我高兴地叫起来:“妈妈,快看,我们的老鹰飞上天了!”老鹰像在搜寻猎物。“小燕子”、“猫头鹰”它们怕极了,都躲得远远的。连从远处飞来的几只小鸟见了它也绕道而飞。过了一会儿,小朋友们越来越多,风筝也越来越多。各色各样的风筝漂荡在空中,衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更美丽,更加鲜艳。它们把天空打扮成一个风筝的乐园。
篇14:我的小升初
小升初,意味着你要升入初中了,
小升初,象征你慢慢长大了,
小升初,说明你离去的童鞋,
这就是小升初,我的小升初
小升初,竞争激烈,如果不好好学习,只能被无情的淘汰……
六年级:蒋文雪
上一篇:小蚂蚁们的历险记
下一篇:窗外那棵树 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字 篇15:小升初的记忆作文1500字
小升初的记忆作文1500字
回首那段记忆,已经无法感受当时的心情。曾经,我们在离别的日子里,埋头勤学,却没有出现戏剧化的把同学当成对手,我们互相鼓励,互相支持。
记得那时五年级,虽说还没到升学的年级,但每个同学已跃跃欲试,早已去各所中学报名参加自主招生,或想跳级,或想先接触试题。自然我也不例外。催促着母亲去办理,当手拿着准考证的那一刻,我的心一蹦三尺,那一张贴我的相片,写着我的名字,区区一张如贺卡样的纸片,驳得我无限欢喜。
有时在难以入睡的夜晚,透过月光,在沉睡的屋子里,我会幻想着若自己能通过那次考试,能有多自豪啊,一个五年级生上了初中,多令人羡慕呢!
幻想总归幻想,现实中我也没在意要翻翻六年级的书做准备。只不过时不时做做姑姑送来的试卷。
黑夜白天轮流交替了数十次后,考试的日子也到了。现在想起来,我当时的行为真是可爱至极,竟为了防止被人误会成作弊,光手拿着十多支笔,一律是圆珠笔和铅笔,(貌似不太认定平常用的黑笔是否为签字笔,又没有钢笔,所以那么做了)还有一坨橡皮。我心急的连吃早饭都没胃口,相比,父母倒慢条斯理的准备。
已经算是早到的我,一瞧见中学校门口已有人在排队,一下子便慌了起来,误打误撞的跟着一个队伍,又看见考场的方向标示,变成独自一人在追寻着考场,途中遇见带队返回校门的姐姐,气喘吁吁的.问了地方,尴尬的进入了悄然无声的考试教室。
(总结:一定要以平常心对待,尽量深呼吸,别因为自己的不知所措而误了事哟!还有还有,为了防止找不到考场,也可以提前去学校查看哦!在进校门那瞬间,保持冷静……)
等待开考的心是如此的急切,却要装作若无其事的坐好,心里的那份呐喊无法发泄出来。
那声铃声彷如镇心丸让我的神经安分的躺好,试卷陆续的接踵而来,考试一场接着一场,可每场考试都让我祈祷上天保佑,试卷的难度并不是因为存在着六年级的知识,而几乎都是课外所积累的。
还记得英语考试那时,选择题前却缺着括号,一时让我不知怎么办才好,望望周围的同学,都在唆唢的做着,我看看后面监考的老师,一副毫无表情的面孔,戴着眼镜的眼睛透着一丝不耐烦,可最终我还是举起手示意,老师走过来,我依然清晰的看到,当时自己的脸反射出的无助,刚开始老师并没明白我在说什么,我的声音如此的颤抖,吐出一个字花费了我全身的力气,才不至于被无形的恐惧堵住了喉咙。
(回想:如果考试遇到这种情况,也不必太紧张,举手示意,但不在必要时,就不要下位置。而最好的办法是在考试前试卷发下来时,检查试卷是否有差错。)
最有趣的,莫过于我在下午经历最后一场考试的情节,一个上午花费了太多脑力,中午一躺下就呼呼大睡,又忘了定闹钟,母亲也沉沉睡去。幸好事先跟另一位同去考试的同学约定一起去,那位同学恐怕在门外按了好几次门铃,母亲才恍然惊醒,匆匆开了门,在一见时间还有不到十分钟开考,我也被叫醒,还没彻底清醒的大脑就随着母亲的脚步,到了考场。
眼睛并没有跟着身体坐在考场凳子上而变的清楚,周围的事物不管怎么调整都相隔了一层毛玻璃,头脑也迎来一阵不适应的疼痛,手软绵绵的没有气力,握也握不紧拳头,但最终也是"平安"的结束了这次考试。
(想法:考试迟到,是特别令人心慌慌的事,因此,经历了一次,便得到了教训,以后考试一定要调整好时间与心态)
不论结果如何,我都知道我的选择是对了,虽然侥幸被学校录取,原可以跳级,但经过父亲的谈话,我还是以考虑大局为重读了六年级。
个人看法:六年级时的小升初,其实真正重要的不是学校考试的那次,对升学没有影响,不过是为那所学校争个分罢了,如果想上到自己想去的学校,就要好好把握每所学校的自主招生考试,至少这是对我们这边的形式。
当面临了又一个小升初考试时,我以更积极的心对待,也许旁边的人有的会盲目的炫耀自己,会骄傲地说试卷有多简单,这些人往往得到的结果是反向的。
人生中有无数场考试,父亲说过:"只有在考试前紧张,没有在考试后忧虑。"小升初不过是个小小的过渡,但却留下了对于每个人美好的记忆,因为这是我们第一次面对真正的挑战,希望每个人都能好好享受,感受这场绝妙的考验。
篇16:小升初的记忆作文1500字
回首那段记忆,已经无法感受当时的心情。曾经,我们在离别的日子里,埋头勤学,却没有出现戏剧化的把同学当成对手,我们互相鼓励,互相支持。
记得那时五年级,虽说还没到升学的年级,但每个同学已跃跃欲试,早已去各所中学报名参加自主招生,或想跳级,或想先接触试题。自然我也不例外。催促着母亲去办理,当手拿着准考证的那一刻,我的心一蹦三尺,那一张贴我的相片,写着我的名字,区区一张如贺卡样的纸片,驳得我无限欢喜。
有时在难以入睡的夜晚,透过月光,在沉睡的屋子里,我会幻想着若自己能通过那次考试,能有多自豪啊,一个五年级生上了初中,多令人羡慕呢!
幻想总归幻想,现实中我也没在意要翻翻六年级的书做准备。只不过时不时做做姑姑送来的试卷。
黑夜白天轮流交替了数十次后,考试的日子也到了。现在想起来,我当时的行为真是可爱至极,竟为了防止被人误会成作弊,光手拿着十多支笔,一律是圆珠笔和铅笔,(貌似不太认定平常用的黑笔是否为签字笔,又没有钢笔,所以那么做了)还有一坨橡皮。我心急的连吃早饭都没胃口,相比,父母倒慢条斯理的准备。
已经算是早到的我,一瞧见中学校门口已有人在排队,一下子便慌了起来,误打误撞的跟着一个队伍,又看见考场的方向标示,变成独自一人在追寻着考场,途中遇见带队返回校门的姐姐,气喘吁吁的问了地方,尴尬的进入了悄然无声的考试教室。
(总结:一定要以平常心对待,尽量深呼吸,别因为自己的不知所措而误了事哟!还有还有,为了防止找不到考场,也可以提前去学校查看哦!在进校门那瞬间,保持冷静……)
等待开考的心是如此的急切,却要装作若无其事的坐好,心里的那份呐喊无法发泄出来。
那声铃声彷如镇心丸让我的神经安分的躺好,试卷陆续的接踵而来,考试一场接着一场,可每场考试都让我祈祷上天保佑,试卷的难度并不是因为存在着六年级的知识,而几乎都是课外所积累的。
还记得英语考试那时,选择题前却缺着括号,一时让我不知怎么办才好,望望周围的同学,都在唆唢的做着,我看看后面监考的老师,一副毫无表情的面孔,戴着眼镜的眼睛透着一丝不耐烦,可最终我还是举起手示意,老师走过来,我依然清晰的看到,当时自己的脸反射出的无助,刚开始老师并没明白我在说什么,我的声音如此的颤抖,吐出一个字花费了我全身的力气,才不至于被无形的恐惧堵住了喉咙。
(回想:如果考试遇到这种情况,也不必太紧张,举手示意,但不在必要时,就不要下位置。而最好的办法是在考试前试卷发下来时,检查试卷是否有差错。)
最有趣的,莫过于我在下午经历最后一场考试的情节,一个上午花费了太多脑力,中午一躺下就呼呼大睡,又忘了定闹钟,母亲也沉沉睡去。幸好事先跟另一位同去考试的同学约定一起去,那位同学恐怕在门外按了好几次门铃,母亲才恍然惊醒,匆匆开了门,在一见时间还有不到十分钟开考,我也被叫醒,还没彻底清醒的大脑就随着母亲的脚步,到了考场。
眼睛并没有跟着身体坐在考场凳子上而变的清楚,周围的事物不管怎么调整都相隔了一层毛玻璃,头脑也迎来一阵不适应的疼痛,手软绵绵的没有气力,握也握不紧拳头,但最终也是"平安"的结束了这次考试。
(想法:考试迟到,是特别令人心慌慌的事,因此,经历了一次,便得到了教训,以后考试一定要调整好时间与心态)
不论结果如何,我都知道我的选择是对了,虽然侥幸被学校录取,原可以跳级,但经过父亲的谈话,我还是以考虑大局为重读了六年级。
个人看法:六年级时的小升初,其实真正重要的不是学校考试的那次,对升学没有影响,不过是为那所学校争个分罢了,如果想上到自己想去的学校,就要好好把握每所学校的自主招生考试,至少这是对我们这边的形式。
当面临了又一个小升初考试时,我以更积极的心对待,也许旁边的人有的会盲目的炫耀自己,会骄傲地说试卷有多简单,这些人往往得到的结果是反向的。
人生中有无数场考试,父亲说过:"只有在考试前紧张,没有在考试后忧虑。"小升初不过是个小小的过渡,但却留下了对于每个人美好的记忆,因为这是我们第一次面对真正的挑战,希望每个人都能好好享受,感受这场绝妙的考验。
篇17:小升初英语作文:My Family_400字
This is my family. There are four people in my family. My grandmother, my father, my mother and me.
My grandmother has short white hair. She looks very nice. My father has short black hair and small eyes. He looks very fat, so I often call him “fat man”。 He works at a factory. My mother works at a L.D.T. My mother has long black hair. She likes sports and traveling, so I often go on sports with my mother. On holidays my family often go to travel. I study at Guiyuan Primary School. We are very happy.
篇18:关于小升初的故事作文1200字
硝烟消散
每一次考试之前,同学们都会感到压力山大,神经紧绷。在复习的时候,把资料藏着,掖着,生怕被人看到,问老师问题的时候,总是悄悄地问,怕被泄了“机密”,活生生的上演了一场“宫心计”,整个班级的氛围被搞得十分紧张,硝烟弥漫,令人窒息。
也许是过分的紧张令人麻木,也许是受不了这样的气氛,每个人都老老实实地卸下了“伪装”,用最原始最本色的自己与大家相处,因为每个人心里都明白:大家一同生活在一起的时间真的不长了。从明争暗斗渐渐变成以心交心,因为我们懂得了珍惜。
父母的关心
放学后,我在家门口徘徊了很久,迟疑着要不要进去,我害怕,害怕那洪水般紧张的气氛,那是令人乱了节奏的气氛,每一次进门以后,爸爸妈妈的唠叨声就没停过,“孩子,想好没有进哪所中学啊,你看,这是XX学校的宣传单,听说这个学校很不错的……”“你看看你,模拟考试才这么点分数,怎么进得了好学校,自己好好反省反省。”“哟,这次考试分数蛮不错的,进XX中学有希望啊,不过还需努力才行!”……
其实我明白这是父母关心我,他们总是控制不住地说出很多自己内心的话,我希望他们可以让我放松一点,不要天天不停地说,压力很大啊!看着考试一天一天地临近,父母一天一天地紧逼,紧张感越来越明显,扩散到每个细胞,乱了方寸,脾气也越来越不好,很容易就会与爸爸妈妈发生摩擦,最终不欢而散。我依然站在门口,做着激烈的思想斗争:爸爸妈妈,可以让我喘口气吗?
考试来临
考试那天,心情并不是我所预料的那样紧张,激动,恰恰相反,没有了昨夜的焦躁不安,取而代之的是平静,从容,走进考场,只是微微一笑,为这一天备战了许久,这一天终于来了。仔细地填好每一个空,写好每一个字,这是最后一次在熟悉的考场完成一张试卷了。
面对分别
走出考场的那一刻,心头的一块大石头落下了,空气变得格外清新,树儿、花儿更艳了,溪流“潺潺”地流着,鸟儿在空中盘旋,唱着忧伤而又不失欢乐的调子。
同学们在教室里打闹着,撕掉一学期以来的所有本子、书籍,似纷纷扬扬的雪花散满地,散在桌上,椅子上,地上,同学们的衣服里,一个“银装素裹”的世界令人感叹,同学们大声的呼喊着,奋力地追逐着,似乎想丢掉不快,好好地疯一回,有的控制不住掉下了眼泪,有的拿起手机、相机不停地拍,生怕错过任何一个宝贵的画面。校园里的每一个角落都留下了我们的身影,回荡着《栀子花开》。
“栀子花开如此可爱挥挥手告别欢乐和无奈光阴好像流水飞快日日夜夜将我们的青春灌溉栀子花开啊开栀子花开啊开”
篇19:我心目中的好老师小升初作文1200字
人的一生中会遇到许许多多的老师,我也在六年的小学生涯中遇到了人生中最初的老师们,她们各具特色,各有风格,对我而言,她们每一位都是好老师。
有人说:在你们的心目中,什么样的老师是最好的老师呢?我正在思考,有一个声音说:我心目中的好老师是和蔼可亲的。我不禁想,她是不是和蔼可亲的呢?她很严厉,对我们的学习要求非常严格,总是“鸡蛋里挑骨头”,如果你不小心把生字里的点写成了捺,她总能精准地把它揪出来;上课走神、做小动作从来逃不过她的眼睛,那威严的目光扫过来,让人心生畏惧。可是当同学在操场上摔伤时,她会第一时间带他去医务室处理伤口;当同学流鼻血时,她会快速的用卫生纸帮同学止血,用手沾凉水轻拍同学的额头,同学的鼻血止住了,她却脸色煞白,原来她有晕血的毛病;她会时常叮嘱我们随着气温的变化适当的增减衣物,以防感冒;这时候的她像母亲般慈祥而温暖。我轻轻地点了点头,她是和蔼可亲的。
我从思绪中回过神来,又有一个声音说:我心目中的好老师是知识渊博的。我又想到她,她立于三尺讲台之上,用甜美的声音,孜孜不倦地为我们传授着知识。她像一本百科全书,上课时,常常给我们讲述一些奇闻轶事。记得在讲张志和的《渔歌子》时,根据《渔歌子》词中有画、词中寄情这两个特点,老师为我们讲述了张志和“心志平和”这个名字的来历,以及颜真卿对他的评价,丰厚我们对张志和的了解。为了丰盈画面,老师范读,接着老师用简笔画画出诗中各景物时,吸引了我们的注意力。又引导我们想象说一说“你仿佛看到了什么样的美景?你好像听到了什么?”引导我们具体描述心中的美景,让我们心中的画面有色彩,有声音,有动感。这样让我们体会到了诗的意境。这节课老师又将张志和哥哥张松龄的《和答弟志和渔父歌》与张志和的《渔歌子》对比欣赏,让我们和诗加以体会。强调“狂风浪起且须还”“斜风细雨不须归”,进一步感受诗人陶醉于山水的悠闲自在。在最后一环节吟唱古诗时,我们晃着小脑袋陶醉其中。这让我们看到了她渊博的知识和非凡的见识,使我们对学习充满了期待。
突然一个声音把我拉出了自己的思绪:我心目中的好老师应该是有耐心、认真负责的。嗯……她上课时总是一遍又一遍地为我们解答疑问,有同学生病了,耽误了课程,当同学返校时,她会亲切地问上一句:病好了?然后她会利用课余时间把昨天学习的生字词和课文给同学认真详细的讲解一遍。她对学生永不言弃,经常研究我们学习成绩起伏的原因,她在学习成绩较差的同学身上倾注了更多的精力,尽管她再三强调,同学依然不会,她却并不烦躁,只是一次又一次,一遍又一遍的细心讲解,直到同学理解掌握为止。
上课铃响了,打断了大家的讨论,我抬起头来,她正向我们急步走来。她衣着朴素,也不喜欢打扮,和周围的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我知道她为什么会有那丝与年龄不符的憔悴,因为她将整颗心扑在了我们身上,她为了我们奉献了艳丽的容颜,奉献了自己的青春,她就是我心目中最好的老师--季从云。
★ 旅游投诉状范文
★ 诉状范文
★ 刑事自诉状范文
★ 诉状书范文
★ 《爱无罪》读后感
【我的小升初100字作文(合集19篇)】相关文章:
申请强制执行申请书2023-05-19
管辖权有异议的上诉状优秀2023-01-27
的常用刑事申诉状优秀2024-01-22
刑事冤案申诉状范文2024-01-30
恢复强制执行申请书2023-05-08
刑事上诉状范文无罪2023-02-16
刑事上诉状书写技巧2022-08-17
财产保全裁定复议申请书2023-02-01
网围栏申请范文2022-08-20
毒品刑事上诉状范文2022-07-26