蒙太奇式作文范文亲情（集锦20篇）由网友“冰雪王子nim”投稿提供，下面是小编给大家带来蒙太奇式作文范文亲情，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：高校物业管理亲情式服务
摘 要：高校物业管理如何适应社会化改革带来的种种变化，满足广大师生日益增长的生活需求，是诸多物业管理机构需要深入研究的课题。
如何从软件上提升服务质量，”亲情式”服务无疑是一个良好的途径。
篇2：高校物业管理亲情式服务
随着高校后勤社会化改革的不断进行，各项后勤保障设施都在朝着不断完善、便利的方向进步，广大师生对高校后勤提供的各项管理与服务的要求也越来越高，越来越细化。高校物业管理如何适应这种变化，满足广大师生日益增长的生活需求，是诸多物业管理机构需要深入研究的课题。如何从服务提供者的身上下功夫，在软件上提升服务质量，”亲情式”服务无疑是一个良好的途径。
对于高校后勤的物业管理来说，”亲情式”服务是以广大师生的个体需要、整体感觉、服务效果为宗旨，以优质、快捷、温馨、全方位、多元化等为特点的服务模式，要求物业员工像对待自己的亲人为师生提供使之满意的服务。
一、提供亲情式服务需要具备的条件
1.平等对待每一位师生
广大师生作为高校物业的服务对象，需要物业用一个平等的地位对待他们。虽然跟社会物业不一样的是，作为高校后勤机构之一的高校物业在纯粹提供服务之外，还兼有一些管理的职能，对待的对象也不是小区业主，而是师生尤其是在校学生这一特殊群体，但也必须首先承认自己是服务者，让顾客满意是衡量物业服务好坏的唯一标准。物业员工在提供管理与服务的'同时，必须尊重师生，平等相待。
2.学会换位思考
“亲情式”服务要求物业员工既要学会做学生的”管理者”，又要学会做学生的”亲人”，并时刻自觉切换思考问题的角度，设身处地，换位思考，站在学生的角度看待自己的职责，评价自己的服务。要自觉站在学生的立场上，设身处地为学生着想，真正做到想学生所想、急学生所急、帮学生所需。
更进一步的是，要把学生当成自己的亲人，在正常的管理与服务过程的交往中，态度友好，待人温和;在他们有困难需要帮助的时候，热情伸出援手，不推诿，不讲价钱;在师生因为不理解或爱挑剔等引发矛盾时，从容大度，有理有据，耐心细致，将投诉与不满遏制在萌芽状态。
3.采用”亲情式”沟通方式
物业与师生之间的沟通多种多样，普通的日常接待、来信、来电等等，这些都必须建立在相互信任、理解和尊重的基础上，”亲情式”沟通是诚信服务的基础。”亲情式”沟通要求对待师生应该像对待亲人一样，愿意了解师生需求、期望和感受。
多询问，多交流，多采用类似问卷调查等主动倾听的方式，把良好的交流与沟通渗透到物业管理与服务中，为广大师生提供以尊重、公平、公正、诚信为特点的”亲情式”服务。
二、怎样实现”亲情式”服务
1.重视服务过程，提高服务效率和服务质量
反映物业管理水平的根本标志是服务效率和服务质量。服务效率就是在物业管理从业人员在工作过程中要充满热情、讲求效率，并最大限度地为我们的服务对象提供便利服务;服务质量就是周到细致、尽心尽力地帮助服务对象解决问题。
在日常工作中，师生不仅要求物业有好的服务质量，还非常重视服务过程中关于流程、态度、知识水平等每一个细节，这些都会成为师生关注的焦点，影响到师生对物业管理服务的评价。因此，物业管理服务工作要改变传统的管理模式、提高服务质量和顾客满意度，就必须从质量管理入手，通过亲情服务的手段不断改进和完善物业管理机构的质量管理工作。
2.加强培训，提高物业管理与服务水平
服务水品包括服务意识和服务技能。服务意识是提高服务效率和服务品质的重要前提，服务技能是提高服务效率和服务质量的重要保证。
物业管理服务人员有了服务意识，才能从思想上端正服务态度，才能有主动的服务行为;有良好的服务技能，才能具备完成各项工作的能力。物业管理机构应该制定一套体现各岗位任职要求、工作内容和注意事项的岗位职责标准，在员工入职前进行岗前培训，岗前培训考核达不到服务技能标准的不准上岗，岗位服务技能达不到顾客需求标准的要进行二次岗位技能培训。
通过在物业管理机构内部广泛开展讨论学习、技能比武等活动，树立如”物业之星”等服务先进人物标杆，营造良好的单位文化氛围，真正做到能者上、庸者下。
3.服务师生，赢得支持和信任
我们的员工应虚心征求师生的意见，从解决师生关心的热点问题入手，在做好物业管理服务的同时，主动和师生沟通，了解师生的服务需求，耐心听取他们的意见和建议，让他们充分体会到物业管理人员对他们的尊重和重视。通过周到细致的亲情服务，主动为广大师生排忧解难，从而使服务人员尽快熟悉师生，也让师生通过个性化的特色服务，了解服务人员的服务品质和服务能力，进而赢得他们的理解和信任，关心和支持物业的工作。
高校物业管理要保持长期的进步与活力，就必须树立自己的服务特色，有了特色才会有优势，有了优势才能更好地发展下去。面对广大师生日益增多的多种服务需求，物业管理机构应该建立物业管理服务与校内公共性服务、个性化服务和特约服务的良好互动关系，以周到细致的服务、和蔼亲切的态度善待每一个师生，创立以”亲情式”服务为特色的高校物业管理品牌。
参考文献：
[1]张琼.《亲情化服务是建立和谐的医患关系的重要基础》，载《实用医技杂志》 4月20日.
[2] 麻永明.《“好管家”：用实力说话――记温州市鸿翔物业管理有限公司》，载《中国物业管理》208月15日.
[3] 刘德明主编.《高校物业管理规范》，山东济南：黄河出版社，6月，488-490.
篇3：闭学式作文
“叮叮叮……”7点的闹钟响了，我要起床上学啦！我照例迅速地起床，然后去卫生间洗漱。这时，我听到奶奶在催促我吃饭了。我走到饭桌旁，早饭又是稀饭配煎鸡蛋，唉，真是一点心意也没有。我很快地扒了两口饭，在7：30准时出发去学校。
到了班级，大家都差不多来齐了。没过多久，上课就铃响了。只见林老师抱着一大叠卷子走了进来，老师把卷子放在了她的桌子上，面带微笑地说：“同学们，这次我们班期末数学考试成绩突出，名列年段第一。”大家听了顿时欢呼了起来，脸上挂满了喜悦的笑容。这时，老师摆了摆手示意我们安静下来。
接着，林老师准备念大家的成绩，我把耳朵拉得长长的，这可关系到我一整年辛苦付出的结果啊。大家考得很不错，拿到试卷的同学脸上都神采奕奕。过了一会儿，我终于听到老师念到我的成绩了：“郑轩宇98分。”我高兴得眼睛都眯成一条缝了，因为98分比班级平均分高出了好几分，为班级做出了贡献。可我仔细一想又有些沮丧，因为爸爸说我考满分了就会给我特殊礼物的，好气人啊，我下次一定要更加努力。
过了一会儿，语文高老师也来开始公布成绩了。高老师说语文成绩我们班考得一般般，我听了心里一悬，语文该不会考砸吧。先拿到语文试卷的同学，脸色都不太好看，这让我不禁更加担心了。“郑轩宇90分。”顿时，我心凉了半截，我怎么才考90分呢？这下完蛋了，到底是哪里错了这么多呢？回家肯定没有好果子吃了……我还在乱想的时候，老师们开始颁奖了。数学上台领奖的依然有我的份，可是语文就没我的名字了，呜呜好遗憾啊！
闭学式回家后，不知道等待我的会是什么呢？我还真有点担心呢。
篇4：片断式作文
片断式作文
一、“片段组合式”作文：
“片段组合式”是随着话题作文流行起来的一种创新文体。
其结构模式一般如下：开头点题定向，领起下文。主式分承，或一线串珠，或扇形铺陈，各个片段之间既各自独立，又彼此勾连。结尾呼应前文，点明题旨。在考试作文中，我们经常用几个片段建构作文。在考场作文时，将几则片段材料组织起来，使若干相对可以独立的部分，有条有理地从不同角度完成一个共同思想的表达，不失为一种巧妙的结构安排。“片段组合式”在考场作文中应用非常广泛。历年中考佳作中，“片段组合式”作文要占1/3左右。
其表现形式多种多样：如日记式《我想唱首歌》、岁记式《我的文学梦》、回环式《获取是金》、标题式《播种・ 积肥・ 获取》、镜头式《充满活力的岁月》《生活中的亮点》等。 以上作文在形式上有明显的式例标志。但也有一些作文没有明显的体例标志，例如：《母亲的牵挂》妈妈对我从生活、独立、学习三方面着笔；《我发现枕头里有个世界》从妈妈为我做棉花枕头、绿豆壳枕头、中药枕头三个片段着笔；《我的视线――一把兰色的雨伞》妈妈为我打伞及我为妈妈打伞两个片段着笔。这种构篇方式也属于片段式作文。 还有议论文中的并列式、递进式、对比式等也采用了片段式作文形式。
另外一些比较独特的创新作文也采用的片段式作文形式。如对话式《最好的奖赏》、辩论式《拥有现在》、广播稿《爱的传递》、网上发帖式《告别自卑》等。
然而不少考生只流于形式，在华丽外衣的遮蔽下，还是暴露出种种弊端。其实，这种写作样式在追求漂亮外表的同时，还应讲究构思的精巧、选材的精当，切不可等同于几个题材的简单堆叠。
二、“片段组合式”的优势：
1．构思便捷：
考场情境下心理紧张，思路容易堵塞。而“片段组合式”作文只须扣紧立意，分析话题，或横向并列，或纵向延伸，从平时的积累中调取、组织几个片段，构思比较便捷。
2．结构明晰：
考试作文阅卷时间短，需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路，所以结构不能混乱，也不宜繁复，以明晰为上。“片段组合式”作文整式布局总―分―总，主体部分三至四个片段，结构富于建筑美感，匀称、明晰，阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。
3．主体充实：
“片段组合式”作文更注重主体部分的写作，它的着力点在片段，追求片段的内容充实、细节精彩。这就是片段组合式作文所追求的精练简洁。
三、“片段组合式”作文的类型：
1．小标题式：
小标题式在片段组合式作文中最易出彩，它既避免了数字式和日记式呆板、无生气的缺陷，又增强了文章的文化底蕴，使文章富有文学特色。当然，这也给考生们增加了操作上的难度。小标题的拟写不仅要整齐、富有艺术感染力，还要能反映作品的创作思路，写作层面跳跃性不可太大。纵观近年来此类中考满分佳作，不难发现小标题精巧有序，内涵丰富，范畴把握准确，确实给文章增加了不少亮点。
如《感受四季》一文，小作者用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为小标题，文思清晰，由题入文，给人以清新、幽雅之感。又如《让生命的火光照亮生活》一文，小标题“与李白对饮”、“与龚自珍共舞”、“与普希金同行”将文章分成三个片段，它们既完美体现了主旨，又让读者领悟出与古人神游的无穷乐趣，文章大气而有章法。再如《永恒的乐园》一文，小作者分别描绘了古人的三处乐园，即“诸葛草庐”、“陶潜东篱”、“东坡赤壁”。全文构思新奇，主旨深刻，艺术感染力强，令人心驰神往。
如果实在没有更好的小标题，可用“镜头一”“镜头二”“镜头三”、“场面一”“场面二”“场面三”来勾连片段。
2．回环反复式：
回环反复式在内容上句句紧扣主旨，因此可使中心突出；在形式上，由于它的出现，可使层次更清晰；在表达上，因其常与排比句连用，可增强语言的气势与节奏感。它分为定式回环反复、变式回环反复，可根据需要酌情选用。回环反复式作文注重回环反复句的提炼，提炼成功后，文章已成功了80%。为了更好发挥回环反复句的作用，可以让它居于一段之首；也可以居于一段之尾；使其单独提行，独立成段，则更好。因为这样处理，更为突出、醒目。
3．岁记式：
岁记式以“岁”为主线，简明地记叙在每个“岁”中的主要事件，而将许许多多的内容作为艺术“空白”留给读者去想象，去再创造。可以用“五岁――十岁――十五岁”、“小时侯――长大后――而现在”、“初一――初二――初三”、“昨天――今天――明天”、“过去――现在――将来”、“童年――少年――青年”等围绕几个时间段写人生经历或事件，脉络清楚。岁记体经常和回环反复句连用，既有历史的纵深感，又有回环体的一唱三叹之美。这种写法运用得当，能使作品简洁而不乏韵味，短小而又别具一格。
4．片段记叙式：
在记叙文中，我们经常写几件事，如《母亲的牵挂》，写了小时侯身体差，妈妈没日没夜的照顾，参加夏令营妈妈的牵挂，学习遇到挫折妈妈的疏导三件事，每一件事的后面都进行抒情，抒发对母亲的感激之情，文章的线索清楚，脉络分明。
5．片段议论式：
议论文中的`并列式、递进式、对比式等也采用了片段式作文形式。如《说“勤”》把中心论点分解为“勤出智慧”“勤出成果”两个片段，体现文章的并列关系；如《学习语文要下苦功夫》先阐述“为什么”，然后阐述“怎样做”。体现文章的递进关系；如《保持清醒，祝你成功》先从正面阐述，在再从反面阐述，形成对比，体现文章的对比关系。
总之，片段式作文的掌握除了要向范文学习外，还要亲自动笔写一写，体验一下。
四、“片段组合式”作文需要注意的事项：
1．片段内容要典型而简洁
①一般而言，片段内容不要求具体、详实，不像写一般记叙文那样，六个要素面面俱到。只要能抓取生活中的精彩瞬间或几道靓丽的风景线，这就是片段组合式作文所追求的精练简洁，否则，便有拖沓、冗长之感。②还需注意题材的典型性。并非大多数人物、细节、事情均可入文，定要去粗取精，精中显情；③并非所选材料均可随意排列、编凑，也要依据题目要求统一规划，使题文吻合、文气贯通。如《水的味道》一文，其中“水之辛酸篇”只选取屈原不愿与世俗同流合污，最终忧愤至极，自投汨罗江的情节；“水之甜美篇”只描绘了一幅波澜壮阔的黄河美景图；“水之苦涩篇”只截取人们肆意破坏生态环境，致使水净白的皮肤变成黝黑的细节，表现出小作者对现状的担忧及对美好过去的追忆和怀念。再如《仰望天空》一文，中间三个片段分别抒写了阮籍、苏轼、李清照对国事、对人生的独特思考，让读者深深品位出他们身上所折射出的真、善、美。④记叙文的片段还要注意细节的刻画。如《礼物》一年三百六十五天，天天你都在为挣钱供我上学而东奔西跑，每天都可以看到你早出晚归的疲惫身影；你每天准时回家给我做饭就是为了能让我回家时能吃到热乎乎的饭菜；你每天晚上都在陪着我写作业，还不忘帮我检查一下，就是为了让我能改掉粗心的坏习惯……
2、结构匀称而美观
在结构上通常要注意以下几点：①几个片段所占版面基本相当，不可有大的悬殊。②精心拟写开头和结尾，不可随便省略。③片段数量适中，两到三个为宜。如《嗅觉中的生命》一文，小作者着力表现了种子对生命启程的向往和发力、兰花追求生命成熟的热烈奔放、老人面对生命黄昏的纯真深情，重点刻画三个场景，开头与结尾形成呼应，形式整齐，浑然一体。再如《看天，给我带来好心情》一文，结构巧妙、新颖，全文采用“总―分―总”的结构形式，首尾圆合，中间分说用小标题连缀三个片段，使文章形式珠联璧合，内容鲜明突出，富有创意。④字数要多于一般记叙文，800字为宜。
总之，片段组合式作文散而不乱，粗中求精，精中显旨。它既具有散文“形散而神不散”的特点，又具有诗歌“言简而意丰”的文学特质。所以，广大考生一方面要注意形式的整齐划
一、工整美观；一方面又要追求内容的简练与和谐。只有做到二者的完美统一，才能真正驾驭这种作文样式，从而让自己的考场作文绚丽多彩、魅力四射。
篇5：散学式作文
今天是散学式，但我不幸在今天发烧了。我强忍着病痛来到了学校。
我刚跨进校门，同学们就已经排好队准备去操场了，我赶紧跑回教室，放好书包，跟着同学们一起来到操场。
一到操场，校长就开始演讲了，很多同学和我一样，一句也没听进去。蜻蜓在我们头上盘旋，捕捉讨厌的蚊子，时不时调皮的撞到我们脸上，给散学式增添了几分生机。虽然天气很热，还有一个同学中暑了，可同学们毫不畏惧。
一小时过去了，校长的演讲终于结束了。现在开始宣布‘三星级晨光少年’了，突然一个熟悉声音，那是我的名字，我激动得快要蹦起来，我光荣得走上了‘红地毯’拿到了证书。
下个学期我一定更加努力！
篇6：散学式作文
在风和日丽的一天，我兴冲冲地来到教室，脸上挂着灿烂的笑容。
来到教室，我看到许多同学在坐位上纷纷议论，过了一会儿，王老师走了进来，“同学们安静。”教室里力刻鸦雀无声了，没有人说话。王老师又说:“这次大家都考得不错，不过有各别同学考得不是很好。我们先发试卷再发礼物。顿时，我心里非常紧张，心怦怦直跳。成绩单发下来了，“啊，这么差，8……89。”真让我吃惊一场。……
王老师走后，周老师又进来了，她一手拿试卷，一手拿礼物和奖状，成绩单发下来了，“90、5。”我惊讶地说。
放学后，我心里很不安，暗暗在反思:我上课会认真听不会讲话，我会慢慢进步的。
篇7：散学式作文
今天是随性学习。
一大早，我一大早就去上学了。嘿！教室里有这么多人。他们都在我前面。我来到我的座位上，
放下书包，认真阅读。过了一会儿，王老师走进了教室。我看见王老师正在发“成绩单”。学生们看着他们的成绩。看，王超杰开心地笑了，王翔宇开心地说：“太好了！”廖超一声不吭地看着结果。过了一会儿，王先生开始比较“三好学生”和“积极分子”。我很紧张。可以评论一下吗？如果我竞选失败，我必须让位于班长的“宝座”。
“黄赤宇！”
“王超杰！”
……
听到这里，我开心地环顾四周，发现很多同学都用羡慕的眼光看着我。感觉自己是世界上最幸福的人。接下来的几场比赛，我都榜上有名，拿了不少奖。我想起了这学期的汗水，终于有了回报。
这叫“付出就会有回报。”
篇8：采访式作文
时间：20XX年9月10日9：00
地点：奶奶家
采访人：晋焱
被采访人：姐姐
姐姐：你是采访人，你先问吧!
我：好，姐姐你喜欢看闲书对吧。
姐姐：(笑)对，我很喜欢，可是爸爸不让看。
我：那你怎么办呢?
姐姐：我在晚上父母睡后，我在拿出手电筒和书来看。
我：(笑)呵呵，还有呢?
姐姐：我放学后不回家，躲在一个小角落里。
我：原来你那么爱读书啊!
姐姐：有一次，被老师发现我放学不回家还批评了我，告诉了我爸爸，爸爸以后就上下学接送我。
我：呵呵!你现在作文写的那么好跟读书有关吗?
姐姐：那当然是了!
我：读闲书也有好处，但还得靠正课的许多知识啊!
篇9：亲情作文
有一座很高很高的山峰坐落在友谊之城，有一对小姐妹，手牵着手，肩并着肩，站在最高处，瞰俯眼前那一草一木，一人一事。她们，是一对亲密无间的小姐妹，是一对难得的知己；她们虽无血缘之亲，但那“亲”情却早已超出真正的姐妹之情。她们互相帮助，互相扶持，钉子一起碰，美味一起享，有福同享，有难同当之感。她们有过欢声笑语，歌声四溢，虽然，她们也有过矛盾，有过不愉快，但是，它们只会让她们的乐曲越奏越欢，两人的感情越来越深……
啊！好想念，好想念。她们一起学习，互相扶持的时候。她们俩，一人学习中上水平，但多才多艺，唱歌、手工制作非常的棒！一人学习成绩优异，品学兼优，书法字体清晰秀美，小有成就！每天放学后，401教室里，总坐着两个小女孩，弓着腰正在切磋“文”艺呢！有时，那位温文尔雅的女孩给另一位补习功课，教她练书法；有时，那位活泼淘气的女孩教另一位手工、唱歌。真是不亦乐乎!她们不会因对方反应慢而生气、计较，总是一心一意、耐心地手把手教对方。通过长期的坚持，班级里多才多艺的两朵小金花诞生了！
啊！好回味，好回味。她们初次见面的时候，竟然是她俩并肩作战，施展正义。说真的，活泼淘气的她，蛮多管闲事儿的，但是就是因为她的之一“特点”，是两人结为“死党”。我清清楚楚地看见，至今也是清清楚楚地记得，那一天，我看到街道上，有几个大块头大哥哥，在欺负一个小妹妹，温文尔雅的我，胆小、怕事我不敢多管闲事儿，也不想惹是生非，但是，那小妹妹撕心裂肺的哭声，让我于心不忍。算了，豁出去了！我咬咬牙，冲了过去，不禁大叫一声：“住手！”平时，遇到这种事我准是哆哆嗦嗦地准备挨打，我不敢正眼看他们，心想，也许他们正怒目圆睁，定定地看着我呢！今天，不知道哪来地力量和勇气，我竟然大声训斥他们：“你们想干什么，欺负人家吗？你们，怎们能这样，还是男子汉吗？欺负女孩子，有什么意思，假如现在，还是战争爆发的时期，你是自己人杀自己人，去当汉奸？还是上战场为国家，为人民杀敌去！”不知怎地，一长串的话居然托口而出。“是呀，如果要欺负人，就欺负我吧！我不怕你！”一个与我一般大的女孩走过来，厉声大骂道：“你们这些没有良心的`家伙!被你们欺负的人还不够多吗？你是人，人家就不是人吗？我警告你，如果，你们再欺负弱小，我便去找几个比你们还强大的人……”语音未落，不知是他们的良心醒悟，还是我们的话具有杀伤力，他们走了。“哦耶，赢了，赢了”“哎，你就什么名字？刚才这话蛮有力度的！”“嘻嘻！那你呢？”……
啊！忘不了，忘不了。我们之间的友谊，虽然，我现身处异地，但我坚信时间、我们之间的间隔摧毁不了我们那深深地友谊……我一直在期盼，期盼两朵鲜花的团聚，温文尔雅的林婷婷和活泼淘气的蓝晶晶永远是世界上一对最好最好姐妹！
篇10：亲情作文
世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情；世上有一种爱最无私，就算天昏地暗山崩地裂也不改变，这便是父母之爱。
亲情是慈母手中绵长的线，织出儿女高飞的梦；亲情是严父眼里饱含的泪，映出儿女成长的路。感受亲情，就是聆听绝唱，自然会情到深处泪自流了。
还记得那位瘦弱的土耳其母亲微颤而痉挛的双臂和那充满希望而坚定的目光吗？那是1993年的一天，土耳其东部一座美丽的小镇因为强烈的地震几乎就要从地图上消失。然而在一处废墟下，顽强地“屹立”着一个女人——不，是一位母亲！此刻的她正用柔弱的身躯，巨人般扛起千斤重的天花板，而在她撑起的空间里是她蜷缩着的小女儿……三天三夜滴水未进，三天三夜坚持着这样不寻常的姿势，是母亲用她不变的执著支撑着女儿的生命……
我因感动而沉默，因震撼而肃然起敬。母爱伟大，与日月相耀，与星辰同辉。平常我们对亲情母爱习以为常，认为理所当然，没有感动和体会，甚至麻木，而这一曲母爱之歌可以让花溅泪，使鸟惊心了。
不能忘记朱自清的父亲那疲惫而高大的“背影”，更不能忘记那斑白而苍老的双鬓。这样一位父亲在家道不景气的时候为儿子送行：拖着肥胖的身躯，竭尽全力攀过高高的月台。为的就是让儿子在旅途中有橘子解渴吗？不仅如此，父亲为儿子操劳一生，送行的每一个动作都凝聚着对儿子深深的爱和希望。
我百感交集，这位父亲正是生活中的千百万个父亲，平凡而又质朴，他们为了生活操劳一生，为了儿女竭尽全力。他们不管自己过得有多难，总是一生守望，希望儿女在外平平安安，学业有成，家庭幸福。
俗语“娘想儿来路来长，儿想娘来扁担长”说的正是父母对儿女的爱是亘古不变的，路有多长爱有多长，相比之下，儿女对父母的爱又是何其短暂。是啊，我们都认为父母所做的一切是理所当然，怎么会感动？又怎么谈得上报恩？等到我们体会到这份情时，父母已是垂垂暮年，可谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”啊！
让我们学会观察，学会体会，学会感恩吧！体谅我们的父母，关爱我们的父母，照顾我们的父母吧！
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篇11：亲情作文
亲情，在我们身边无处不在，来自于不同方面的爱紧紧把我们包裹。——题记
这天早晨，我起得格外早，我的心一直卡在桑子眼中，因为这天也算我人中的第个转折点——小升初的考试。
妈妈今天格外的紧张，早早的就系上围裙走进了厨房，接着，抽油烟机的声音就在我的耳朵边一直回响，我洗漱完之后，妈妈争霸准备好的早餐放在我面前。“我不饿，不吃了”。我说着摇了摇头，这是我的大脑已经被紧张感完全占据。“不吃怎么行呢？”你要保证在考试中有充足的精力。”妈妈吴暖暖的话语让我不再拒绝。似乎在吃了妈妈做的早餐后，我那紧张的心也松弛了下来。
一双粗糙的手抚摩着我的头，说“别紧张，好好考，你的东西我都准别好了”姥姥的那句话激起了我内心中那一份已被遗忘的信心。这时，一声电话铃声打破了餐厅的寂静“让他好好吃饭，准备一下考试用具，我在下面等着他。”这时我才想起爸爸去哪里了？妈妈说“你爸去开车了。”我心想“没想的一项爱睡懒觉的爸爸今天竟然比我起得还要早。
车到楼下了，手触到车时，内心感到只是一种神圣的使命，我必须考好，回头看见姥姥和妈妈那期待的目光，那眼神，已经深深地烙进了我的心中。
一向幽默的爸爸此时也没有了过多的话题，只是一遍又一遍的让我放松心态，不要考虑过多的事，一直鼓励我，给了我无尽的信心。
我就想拿用改组成的多面体的中心，无尽的接收从每一面传来的爱，我又向地球，贪婪的接受着太阳给予我的光辉，让我不断的成长。
我将会把那所有的爱凝聚在一起，眷藏在心！
【【精品】亲情作文汇编六篇】
篇12：亲情作文
雨还在淅淅沥沥的下着，天还沉睡在雨意的朦胧里，眼角依然有些湿润，我也有点迷茫，不知道它是雨水还是泪水，总之，它触动了我内心最深处的心弦，让我相信，这个世界上，确实有一种亲情诠释着感动。
三年前一个傍晚，有雨，一场可怕的车祸夺走了爸爸的生命，八岁的我在天真的童年中失去了父亲，这对一个八岁的孩子真正意味着什么，我也有些犹豫……在妈妈和我的哭喊中送走了爸爸……
随后，妈妈用她坚强的身躯和那挑满重担的胳膊撑起了这个家，日子过的有些不富裕，但是温馨占据了所有。
那天，雨还是依旧，有风，妈妈骑车去接我，但是车子骑的有些吃力，妈妈将车子撑到树下，用衣服盖着后座，妈妈走到校门前等我。“叮零零”下课铃响了，她的脖子伸的更远了，而我觉得门前有个熟悉的身影，“是妈妈”，我像饿疯了的野狼一亲，肆无忌惮的扑向她的怀抱：“妈”。妈妈用力抱住我，对我说：“孩子 ，累坏了吧，要不妈妈给你定校服吧，你看只有你还没有校服。”“不用了”我有力的答到，妈妈准备载我，可是无意中，我发现妈妈的衣服有些湿了，而我的后座却……妈妈一手推着车，一手擎着伞，等我上车了，我说：“妈，我来打伞吧！”妈妈给了我，一路上，我给妈妈讲这几天我的学习生活，我发现妈妈的脸上出现久久看不见的微笑，妈妈问：“宝贝，你在伞里吗？”我答到：“妈，你放心吧，我在呢！”妈妈骑的有些吃力，而八岁的我一手放在妈妈暖洋洋的胳肢窝，一手擎着伞，在这同时，妈妈又问了一遍：“孩子，你在伞里吧？”“在”妈妈这才安心地骑车了，就到了，妈妈下车拿伞让我下去，我刹那间惊呆了，眼泪夺眶而出，自己的衣服丝毫无湿，而……我对妈妈说：“妈进去吧，我今天的数学考了满分呢！”妈妈的眼角湿透了，而我却被幸福包围着……
虽然这些经历谈不上什么，但这些镜头却永远定格在我心中，点点滴滴的感动见证了我十五年的成长经历，生活在感动中，我的心平静而安详，感谢你，亲情的感动，我心永远的归属。
【【精华】亲情作文汇总六篇】
篇13：亲情作文
亲情是长白山顶的积雪，简练却永久；亲情是底格里斯河的流水，温顺却又悠长；亲情是西西里岛的那轮夕照，亲情是美索不达米亚平原的碑文，恍惚却又隽永。
——题记
从何时起，皱纹已爬满了他们的双鬓？从何时起，老茧已布满了他们的双手？这些事，我们何曾关乎过？我们何曾留意过？
让我们好好想一想，在生活中，亲人们给我们了多少爱？给我们了多少关切？让我们再想想，我们是不是把亲人给我们的爱当成了理所应当？是不是践踏了亲人们对我们的爱？从我们蹒跚学步到现在的自强自立，我们忽略了多少亲人们对我们的爱？又留住了多少？
又是周末，又是晴朗的一天。于是，我抱出被子晒在钢丝上，便出去玩了。
临近中午，我回到家中，发现早上胡乱搭在钢丝上的被子，已经被整整齐齐的搭在钢丝上。我的目光落在了晒不住太阳的一边，那里也有一床被子，但由于我被子已经把有阳光的地方霸占了，那一床被子只好呆在那里。我突然发现，那正是母亲的。
我的心好像被什么触动了一下，有一种久违的感情润入我的心田，心中有一种莫明的冲动。我走过去摸了摸我的被子，好温暖！好像太阳躲在里面，今晚可以抱着太阳睡了。我又摸了摸妈妈的被子，只是不那么凉，但也算不上暖和，好像妈妈的手，那双手即使在冬天，也要浸泡在冷水里为我洗衣服。她用她的手温暖了我的心，可如今却还要用她的身体去温暖被子。
母亲像太阳，永远像太阳释放光和热，却不求回报。
我们然意识到，其实我一直生活在亲情当中，无时无刻不是，而我却忽略了它的存在，还在千方百计的寻找。
最珍贵的东西，往往都是免费的，比如空气、阳光等等，上至耄耋老人，下至初生婴儿，谁都可以得到，只要活着。最珍贵的东西，往往都与财富无关，比如人的毅力、信念、信仰等等，上至帝王将相，下至平民百姓，谁都可以拥有。最珍贵的东西，其实都在我们身边，亲情、友情、爱情等等，珍惜才能永恒！
【【实用】亲情作文锦集5篇】
篇14：亲情作文
光阴荏苒，却总也抹不去回忆；日子似翻看照片，一帧帧地过，但回忆却永远是相机里最温暖人心的定格。题记
已经有一段时间没回去看望奶奶了，思念不觉从心底蔓延开。我站在窗前看着外面春意盎然的景象，思路缥缈，回到了儿时在乡下度过的快乐时光。
奶奶永远是和蔼可亲的，她会笑眯眯地给我讲故事，变着法儿给挑食的我做饭，教我背唐诗。听别人说奶奶年轻的时候很漂亮，双眼皮，一双桃花眼好似一泓清泉，回眸一笑百媚生用在奶奶身上在合适不过了。但我最喜欢的是奶奶那双手，即使是黑白照片也不能遮掩这双手的纤细白皙。如今奶奶渐渐老去，岁月在她身上留下了痕迹，那双白皙的手变得黝黑粗糙，手背布满了深深的裂纹，手心上是又厚又硬的老茧，手指上分布着深浅不一的伤口。岁月怎么这么不饶人啊！然而就是这样一双手，撑起了家里半边天。爷爷生性懒惰，不爱干活。平时一些大大小小的事情都是奶奶一手操办。儿时的我经常拉着奶奶这双手，想把被岁月侵蚀的这些皱巴巴的纹路抚平。最后没达到目的的我撅着小嘴气呼呼地说：奶奶，我以后长大了要去学魔法把你手变得特别漂酿！边说边用小手比划着。奶奶笑着摸了摸我毛茸茸的小圆脑袋：好，奶奶等着你。
我怎么也没有想到，儿时稚嫩的话语奶奶竟记到了现在。不知从什么时候开始，我与奶奶疏远了，每每看到她失落的眼神，落寞的背影我的心里很不是滋味。但年少轻狂的我又怎会懂得克制自己脾气？我与奶奶的矛盾日益增加，我最不喜欢的就是她粗糙的手，并且尽量避免与那双手的接触。宝贝，喝点鸡汤吧，奶奶给你煲了一早晨呢！我不太舒服，不想喝。我总是找各种理由把奶奶对我的爱拒之门外。直到后来，我偶然间听到了奶奶跟他人的谈话我家小朋友小的时候啊，可喜欢黏着我了！还总是说长大要去学魔法把我的手变好看呢！这一转眼儿就长大了，也不愿听我唠叨了，还真不习惯呐！你记性可好，小孙女今年都13了吧？可不，这些事儿啊，我哪能忘了后面他们说了什么，我已经没心思去听了，听着奶奶的感叹，眼泪一下子就落了下来了，心像是被千万根针扎一般的疼。小朋友奶奶总爱这么叫我，我在她眼里永远是长不大的小孩子。奶奶不记得她自己的生日，却对我完全没有记忆的童年琐事记得格外清楚，可我却总是让她伤心难过。自从那年开始，我回家次数越来越多，我尝试着耐下心来听她讲述生活琐事，像个知心朋友一样倾听，也开始关心奶奶的身体。我想，我不能辜负奶奶对我的爱，也是那年，我懂得了亲情真正的含义。
海洋因为有了生物，才显得生机勃勃；天空因为有了云朵的点缀，才显得美丽；人因为懂得了亲情，生命才显得更有意义。漫漫人生路上，奶奶，你伴我成长，我陪你变老。
篇15：亲情作文
人世间有着纯洁的友情，有着甜蜜的爱情，有着陌生人之间的真情，还有那伟大无私的亲情，更是珍贵无比。
每个人都有一个家，一个温暖的家。人们都说，家是一个温暖的港湾，一支船在外面历尽了沧桑，都会回到自己那个小小的港湾，指的就是家。家是什么？一栋房子？不，那只是个驱壳，有亲人的地方才叫家。家，包含着爱，是爱组成了家。平日里，一句问候，一次帮助，那都是爱。
上小学时，都是让妈妈送我去学校的。有一天早上，我的一声喊叫打破了早晨的宁静，我看了一眼表，时针指到了七点的位置。我知道我要迟到了，心里一边埋怨着妈妈为什么没有早一点叫我起床，一边动作飞快的穿好衣服。我踉踉跄跄的跑到妈妈的门前。推开门，突然有一种安静的感觉笼罩着我。看着他个头上的汗珠，我就猜到一定是发烧了。我的手触到她的皮肤，那种热度我到现在还能感受得到。我把她惊醒了，她随即看了一眼表。动作慢吞吞的穿着衣服，嘴上使劲的说着让我赶快去梳洗的话。
我知道时间不早了，以迅雷不及掩耳的速度梳洗好，之后便看见妈妈站在门前等着我。看见我出来，她勉强的笑着对我说：“走吧。”我知道我明明不应该让妈妈带我去学校的，可是看着妈妈的笑，脚却不知不觉的走动。在路上，我可以明显的看出她的吃力。我几次三番的让她停车，可她每次都说：“送都送了，就送到学校吧。”那一刻，尽管路上的人很多，但我仍感觉到那种心灵上的安静，从内到外，仿佛这个世界上就只有我们两个一样。到学校时，还是迟到了，但那种害怕的心情却早已被温暖冲淡了。
生活，平平凡凡，爱，一点一滴，汇成大海，无边无际，没有止尽。
【【必备】亲情作文汇编九篇】
篇16：亲情作文
在大千世界里，茫茫人海，你是否在为某一份思念，或是某一个人执着寻找？但是当层层人群散去，你会发现。你只剩下美好却又惆怅的回忆。
一年秋色，湖光山和，层林尽染，万山红遍。秋色徐徐掠过，将走在路上的我吹拂。才是十月初期，却有了入骨的凉意。这条公园上的小径是我所熟悉的，每一年秋天似乎都会来。道路两旁的树笔直而美好，一年年的岁月在她身上打磨下圈圈年轮，却从没使他弯下腰。树冠上的叶子仍然绿的青翠可爱，却微微有些带黄，青翠的绿与淡淡的鹅黄，像极了一位少女温柔可爱。远处山头已经笼了一层薄雾般的红，像是天边的霞，又像是脸上的飞霞，不是娇羞，胜似娇羞。湖水清澈透亮，像极了一面打磨过的镜，只等人来照。我仍是走着，眼前却恍惚起来。道路上仿佛出现了两个人影，那是年幼的我和姥爷。
小女孩扎着一个羊角辫，穿着颜色亮丽的衣裙，手里拿着一朵花，甩来甩去，一边蹦蹦跳跳地往前走，一边回头快活地向后边的老人喊：“姥爷，快点，快点啊。”后面的老人含笑应者，“诶！好！”一边走，肩上是小女孩的小书包。他们渐渐走出了视线，场景又开始轮换，小女孩在不断长高，长大，而老人的背却越来越佝偻，青丝也变成了银发，唯一不变的，是那双含笑的眼，满是对小女孩的疼爱“姥爷，你会永远陪着我，对吗？”小女孩稚嫩的童音再次响起。“会的。”“那我们拉勾吧……”随着拉勾的歌谣响起，眼前幻影渐渐消失，眼眶早已微微发热。如今姥爷已不在身边，再也没人陪伴我了，默默注视我，支持我了。但是，人虽不在眼前，但回忆在，亲情与爱，思念与想念，一点都不会少。
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”时光总是这样匆匆，只给人留下美好的回忆。但这份浓浓的亲情，不会随时间飘逝，而是在心底，存于永恒，让时光，见证爱。
篇17：亲情作文
有一些人，地动山摇，地覆天翻，也爱着你，这就是亲人；有一些爱，就算日月星辰，斗转星移，也支援你，这就是父母之爱；有一些情，就算陵谷沧桑，海陆变迁，也守护着你，这就是亲情。每一个人的身边都会有亲情；每一件小事都能展现出亲情。
亲情的力量长久支援着你，让你在得胜时不自满，受打击时不消沉那度日如年的那时候，令我感受到了几多痛苦。在初三第1次期末考试中，我考了我们班第12名，我原本那么的信心满满，那么的意得志满，觉得考第一也不是问题，谁也没想到我会得第12名，知道了成绩之后，我魂不附体地背着我那一份残忍的成绩单回到了家里，我心底犹豫不安的把它拿到父母，原本觉得父母会把我一番暴打，接着对我进行批评，可是，她们并没有如此做，她们只是告知我了那个令我终身受益的道理：受打击一回不要紧，受打击三次也不要紧，要紧的是，受打击了长久不能够挺起来。
我从她们告知我的真理中听出来她们对我的激励，听出她们对我的盼望，我感受我这次不应该考那么一点分，应该考的比这个多，感受极其羞愧，但想到了父母的激励与盼望，我又开始了新的征程。
“功夫不负有心人”最终，我的努力在月考的那时候得到了回报，我用自己明白的老练熟练的东西获得了卓越的成绩，我原本想放松两三天，可是，父母对我讲：“虚心令人上进，自满令人退后。在上次考试时自满的面对考题没料到考了第12名你知道了自满的不好，谦和、小心，使你再一次获得了好成绩，这下你该怎么做啊？
“我红了脸羞赧的低下了头。亲情的关爱是无私的；亲情的谴责是美意的；亲情的激励是伟大的。让我们一起来体会这伟大、无私、美意的亲情吧！关于亲情的作文。
【【必备】亲情作文汇编6篇】
篇18：亲情作文
冬天的一个黄昏，天气冷的出奇。风吹在窗户上发出咯吱咯吱的响声，窗玻璃上结满了薄薄的冰层，我们一家人正围着桌子吃饭。我捧着热乎乎的饭碗，唏哩乎噜地喝着热汤，好不容易感觉身上有了暖意，心想天气真的好冷啊!
吃完饭了，我用纸巾抹了抹嘴，正准备离开。这时，妈妈说话了。她说：“宝贝，今天该你洗碗了我读懂了亲情400字作文。”这下我可不乐意了，嘟起嘴说：“不，今天这么冷，我才不洗呢!”说完我转身就走。身后却传来父母的叹息声。“这孩子真是的。”父亲说。“将来可怎么得了!”母亲说。
不就是洗几个碗吗，有什么了不起的!当时的我想。躺在沙发上，拿了本书，顺手翻开一页，只见上面有这样一个故事：有个叫冬冬的孩子，不小心在路上摔了一跤，便哇哇大哭地赖在地上不肯起来
妈妈看见了，却没有扶他，而是对他说，站起来，孩子。勇敢一点!……突然间，我似乎明了什么。生活中，每个人都会遇到困难，遇到了就要勇敢面对。一如每个人都应该对自己的行为负责。如果每个人都像我一样，吃完了饭把碗一推了事，那脏碗不是越积越多了吗?!如同学习，如果遇到困难视而不见，那困难不是越积越多了吗?!
那一瞬间，我读懂了亲情。原来爱不是一味的娇宠，要让孩子学会长大，更要从生活中的小事做起，只有这样，将来我们才能成为对社会，对家庭，也对自己负责的有用之人!
【【精华】亲情作文汇总7篇】
篇19：亲情作文
中国文化特别讲究人情，所以才有人说，家不是讲道理的地方。正因为如此，当亲情的纽带与理性碰撞时，一切就显得尴尬起来，像一团乱线般纠缠不清，给人平添了无尽的烦恼。
就和许多同龄人一样，我与父母之间产生了代沟。他们不愿意信任我，很少与我沟通，总是把他们的思维模式强加于我，一厢情愿地揣测着我的想法。
一天回到家，我发现自己的日记本、同学录都被翻看过，一时间气不打一处来。我请求家人尊重我的隐私，不要乱翻我的个人物品。可是我得到的只是冰冷的斥责：“小孩子有什么隐私，什么事还要瞒着我们？”
“我也是一个独立的人，为什么就不能有隐私？你们也不是什么事都告诉了我，难道我就不能有自己的秘密吗？”我据理力争。
或许家真的不是讲理的地方，因为他们只是说：“我们都是为了你好，你不要不领情。”
难道没有经过我同意看我日记就是为我好吗？从要求我和成绩不好的同学断绝来往，到强迫我为了学习放弃兴趣爱好，这已经不是第一次他们打着为我好的旗号伤害我了。不管我说什么，家里人永远都会用一句“我们都是为你好”作为回应，永远都是那样理直气壮，固执己见。我不明白，为什么他们会这样不尊重我？如果这样就算是对我的爱，那我宁愿不要这样的爱。
篇20：亲情作文
坐在窗前，昤听窗外的雨声，深深地叹了一口气，现在的我，已走过了十二个春秋，是亲情把我从迷茫中唤醒，那一刻，我长大了。
那是一个雨天的夜晚，一片黑暗，只有一片明亮的星星挂在天空中，为这片黑暗增加光彩，家中的时钟已走到8点，这时，我觉得全身无力，头晕晕的从房间里走出来想去喝水，就看见你在客厅里扫地，看到我出来，就知道我已经看完书了。你没说什么，就低着头继续扫地，我走进厨房倒了一杯水，正准备回房间，刚走出厨房，只觉得眼前一黑，往地面倒去，就在我要倒地的那一刻，一只手突然扶住了我，妈妈刚问我怎么了？我已晕了过去，妈妈背起我往医院跑，我迷迷糊糊中醒来已经到了医院，看见妈妈为我跑的背影，头上流着丝丝的汗水。
我看到此情此景的时刻眼睛里的泪水悄然的落了下来，这一刻我才明白，在妈妈心里，我和弟弟是一样的。不管是弟弟，还是我都是她心里最重要最疼爱的孩子。妈妈陪我打完针，配完药回到家，帮我盖上被子，妈妈不停的给我换毛巾，摸额头，到了半夜我觉得头疼醒了过来，想喝水，以为妈妈回房间睡觉了，刚身子一动，头上一个声音想起，怎么了？原来妈妈一直都在，我口干的说不出来话，妈妈问我想喝水吗？我点点头，妈妈起身倒了杯水过来，感觉好多了。可还是头疼的厉害，妈妈放下杯子问我，还有哪里不舒服吗？我沙哑的声音对妈妈说：“我的头好疼，妈妈摸了一下我额头，妈妈头上好看的两条柳叶眉拧在了一起，妈妈拿着杯子出去，回来的时候又拿了一杯水进来。”我以为是拿来给我喝的，可是，让我没有想到的事发生了， 妈妈走近我，让我扒在床上说：“你这烧度一直没退，我给你扭扭痧；第二天会好的。”我平生最怕的就是扭痧，我用沙哑的声音对妈妈说：“能不能不扭啊！”可以，可妈妈下面那句话让我失望了，她说：“用刮的，那不等于换汤不换药吗？”不过至少没那么疼了。妈妈衣不解带的陪了我一夜。
那一刻我长大了，妈妈我想告诉你，以后我在也不会吃弟弟的醋了。我会好好学习，不会在让你伤心了，因为你的女儿萍萍长大了，不在是那个只会哭鼻子，不懂事、跟你唱反调和弟弟争风吃醋的小孩子了。
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