相亲相爱一家人作文900字（精选26篇）由网友“ygzgr”投稿提供，下面是小编整理过的相亲相爱一家人作文900字，希望能帮助到大家!
篇1：相亲相爱一家人作文900字
家，就像一个圆心。爸爸，妈妈和我是圆点。我们每天围绕着圆心以若干距离为半径走动。因为有圆，因为有缘，我们相亲相爱，永不分离。
小时候，妈妈总在繁星闪烁的夜晚给我唱着动听的童谣，伴着沁人心脾的花香，我的小脑袋随着童谣的节奏左右摇动，心里无比惬意。可如今小院依旧如此却少了那优美的旋律。
妈妈工作很忙，每天总到深夜才回来，每天晚上我总是早早地就关灯了，但却从来没有早早地闭上眼睛。因为我知道，熟悉的脚步没有到来。只有听到轻轻地关门声，我才进入甜蜜的美梦。我从没怪过妈妈陪伴我的时间少。直到那天。
妈妈像往常一样，给我留下一份美味的早餐，早早地出门了，我心满意足的吃完就高兴的跑去上学了。今天天气很好，跑在小路上，迎面而来的是混着花香的清风，明媚的阳光，照在身上暖洋洋的，白云像一片片鹅毛漂浮在蔚蓝的天空。路边的野花绽开了美丽的笑脸，似乎在向来来往往的人们问好。小鸟在林间来回穿梭似在嬉戏。看到这些心里暗想：今天定是个美好的日子。
出我所料，在下午上课时只听一声“轰”的巨响，迅雷不及掩耳之势豆大的雨点打落下来。望向窗外：天空灰暗，乌云似乎要把天空吞下去，大风把树叶刮的哗哗作响，天空还不时劈下刺眼的闪电。这让我十分不安，可我还是尽量往好处想：雨一会儿就停了。就算不停爸爸或妈妈也会有一个人给我送伞，没事的，没事的。
放学了，雨却还没有停，望着同学们远去的背影，心绪不安。天空慢慢暗下来，越来越压抑。独自走在走廊，越来越害怕，妈妈却始终没来接我。终于，我忍不住了，往雨中跑去。大雨打落在我的身上，凌冽的寒风吹在我的脸上，心里不由的发寒，泪水也顺着脸颊奔涌而下。
这时，在小巷的路口有个矮小的身影向我奔来。
我揉了揉被雨水遮住的眼，努力看清；咦？那不是妈妈吗？妈妈也看到了我，一把将我拥进怀中并脱下她的外套披在我身上。我愤怒的看向她：“你怎么来那么晚，同学们都走完了！”她十分愧疚：“妈妈刚请假过来接你，快披上衣服别着凉了。”一抬头，被淋湿的青丝间夹杂着几根白发。
妈妈原来一直在付出，一直很爱我，我却误解了。此时，泪水氤氲了我的眼眶。“妈，你也披上。”妈妈笑了笑，还是帮我举起衣服。
有一种爱，叫母亲“伞下”的爱。
篇2：相亲相爱一家人
在我还在小学二年级时，我就总结出来一个规律：只要我和弟弟其中一个生病的话，妈妈就会给生病的人好多好多的零食和水果，还把他照顾得非常舒服。于是我就想我要是能多生几次病才好呢。
但是因为我的体质很好，总是想生病而又生不了病，每当我们班有同学感冒，我就故意往他身上凑，可就是不容易成功。再看弟弟，基本上两个月生一次病，一次病就得三五天。看他享受爸妈照顾的N瑟的样子，我的心里充满了羡慕和嫉妒，心里越来越不爽。甚至有时我故意往雨里跑，可就是被妈妈拦着或雨太小而不会感冒。唉，生个病都这么难！
而这时我又想干脆让弟弟分我一点零食和水果。于是我就故意讨好他，把我的东西基本都给他了，但是他还是不领情，竟然要玩我的遥控飞机。这个遥控飞机是爸爸在过生日时送给我的，因为弟弟还小就暂时没给他买。我的玩具飞机连自己都舍不得玩呢，怎会给他？不可能。于是我就决定拒绝他，可这下他竟然把零食全拿走了。我生气了，然后我就继续想办法；怎样才能吃到零食呢？
于是我就去找妈妈。没想到妈妈却说：“弟弟生病了，你要让着他。”就在这时我心中生出了一个小小的念头：装病。
这一天，我故意放学回来跑的快些，到家时果然我满脸通红，躺在床上出大汗，再加上这几天真有点上火，嘴上起泡。妈妈一看就以为我生病了，赶紧把爸爸喊了回来。当时已经是晚上六点多了，爸爸晚上本来还要加班，这下赶紧向单位请了假，急匆匆地带着我到医院去治病。这时，连弟弟也把他的零食拿来给我吃了。虽然我的目的达成了，但看着爸爸妈妈焦急万分的样子，我心里却很不是滋味。
这一下，我体会到了家庭的温暖。原来家人也是很爱我的，我们一家人在一起很幸福。我再也不想生病了。
篇3：相亲相爱一家人
相亲相爱一家人
温州大学生命与环境科学学院生态之旅暑期社会实践队于7月8日正式抵达实践地点永嘉县岩头镇鲤溪小学福佑校区。这里将作为我们实践队接下来半个月的大本营。
今天已经是我们实践队来这里的第八天了。对于这八天以来我们实践队的实践情况和生活情况有所感悟。
关于第一天。因为是第一天来到这里，所以要安排处理的事情比较多。首先要安排住宿。虽然这里只有一幢教学楼，但东西也比较齐全。麻雀虽小，五脏俱全。在队长的统筹安排及队员们的配合下，所有队员都选定了自己要住的教室。住宿的事情有条不紊地进行着。因为各种条件的限制，所有队员都应该体谅一下。我们来到这里不是为了享受，所以就不应该有过高的要求。对于实践队的艰难条件，队员们应该早有心理准备。来到这里，并不是你能随心所欲想怎么样就怎么样的，应当服从组织上的安排，做好自己的任务，配合好队长的要求。其实只要我们去适应这种环境，条件也没我想象的那么艰苦。
第一天下午，大家一起把厨房，洗手间，浴室等地方全部进行了打扫清洗。大家把各种厨房里的锅碗瓢盆，各种桌子凳子等全都拿出来清洗。大家都有帮忙，都有努力去做。期间出现各种虫子，种类繁多，让人不忍直视。不过大家很团结，消灭虫子，齐心协力，共创一个干净的厨房。
关于饮食。对于饮食，我有较多的.感触。实践队一共25人，每个小组轮流做饭，每天两顿，中饭和晚饭，一天100材料费。轮到做饭的小组要早点起床，去买菜。买菜主要是女生买，男生负责提东西。这里我要说一下，有些女生可能她想吃什么就买什么，或者说看到不常见的蔬菜就买了，但自己本身却不会做，这是一种浪费经费的行为，对会做菜的也是一种挑战。在吃饭的时候也有要注意的地方。只有一张方桌，明显挤不下。坐着的有一圈，外面站着的有两圈。最外面的夹菜都苦难。还好队员们相互体谅，相互夹菜，才可以勉强维持大家的需要。条件就只能这样了。饭菜应该尽可能考虑大家的口味，不能只考虑自己爱吃什么。做得不好吃也不能怪队友，他们已经努力在做了，要懂得尊重他们。
在这种条件下，我们得体谅一下别人，尊重别人辛苦的劳动成果。更多的需要是赞扬而不是批评。还有就是队员之间要和谐相处，不要引起矛盾。希望生态之旅实践队的全体队员可以相亲相爱一家人。
温州大学生命与环境科学学院“生态之旅”社会实践队
7月15日
篇4：相亲相爱一家人
爸爸在外地工作多年，
难得除夕回来团圆，
我跟爸爸聊聊天，
再吃一顿丰盛的年夜饭，
家人吃得好开心，
我在一旁讲笑话，
逗得大家笑哈哈！
发红包啰！
我和弟弟跟妹妹，
想要抢到最大的，
“喂！休想！”
“不准抢！”
一个声音响亮亮，
是谁？
是……是……
是张牙舞爪的妈妈，
赶快逃啊！
结果我被“修理”得笑哈哈，
爸爸两眼瞪得斗大，
好像动物园里的黑猩猩。
赶快拿相机来拍啊！
这个好笑的家庭时光，
真是美好又搞笑啊！
篇5：相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人作文湖南省浏阳市古港镇膏浒完小三年级 周琰欣
我有一个温馨的家。家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈、妹妹和我。爷爷奶奶都快70岁了，体弱多病。爸爸在外地打工，长期不在家。我和妹妹由妈妈照顾。
我的妈妈个子不高，皮肤很白。她每天起得很早，和奶奶一起把家里收拾干净。妈妈每天送我去学校，然后再去花炮厂做事。妈妈每天都很辛苦，但是很乐观，总是逗得大家哈哈大笑。
一天，放学回家时，天空乌云覆盖，下起了倾盆大雨。同学们陆续离开了校园。我想： “如果有人给我送伞该多好呀！”这时，一个熟悉的身影向我走来。我惊喜地叫着： “奶奶！”奶奶走到我身旁，拎起书包，带着我走出了校门。
一路上，雨未停过。奶奶时不时把伞向我这边移。到家了，我看见奶奶的衣服淋湿了一大半。爷爷赶紧拿了毛巾递给我和奶奶，叮嘱说： “别感冒了，赶快擦干。”
妈妈做好热气腾腾的饭菜，等着我们吃饭。大家夹了菜放到我和妹妹的碗里。我们碗里的菜堆成了一座小山，吃都吃不完。
周末，如果妈妈去做事了，爷爷奶奶就照顾我和妹妹。爷爷奶奶有时会生气。妈妈对我们说，爷爷奶奶年纪大了，身体不好，病人的心情是可以理解的'。我希望爷爷奶奶的身体早日康复。
爸爸把打工赚的钱及时寄回家，让我们好好学习、生活。爸爸时常会打电话关心我们。他告诉我，要努力改掉自己的缺点，其中一个就是字写得马虎。我以后一定会改正这些毛病，给妹妹做一个好榜样。
我喜欢家里的每一个人，我爱我的家。
篇6：相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人
我家有三口人，我、
爸爸妈妈都是教师，总是忙于工作。忙总归于忙。爸爸妈妈还是很关心我的，他们分工明确，妈妈负责我的文化课学习，辅导我做作业是妈妈的“专利”，而做完作业，就是我和爸爸的
我们相亲相爱、快乐生活。
作者：山东滕州市张汪镇中心小学二（1）蒋岩妍（辅导教师宋正侠）
篇7：相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人作文
俗话说：“可怜天下父母心。”父母无时无刻不想着自己的孩子，关注着他们，疼爱着他们。但倘若没有儿女的回应，那可真是“可怜”了！音响共鸣时，音乐才能震撼人心；付出的爱，有回声时，亲情才会折射出美丽的光芒。
妈妈走进了我的房间。
我还在书桌前看书，妈妈端着一大杯热腾腾的牛奶放在我的桌上，轻声地说：“别太晚了！喝了牛奶快休息吧！”说完，悄悄地走出了房间。我上床，掀开被子，觉得很暖和，双脚一伸，触到了温暖的`热水袋。妈妈的爱，像冬日里的一缕阳光，照得我浑身温暖。
爸爸走进了我的房间。
我正在忙碌地整理试卷，分类装订。不知是订书机不好用，还是我力气小，一连几次都订不好。“我来吧！”爸爸拿过试卷与订书机，厚实的手一抬一拍，试卷便乖乖地排在了一起。“还有吗？”爸爸问。’“没了，全好了。”我回答。
第二天上学，同学惊异地拿过我的试卷，说：“你去出版社弄的吧？”
爸爸的爱，深沉得犹如高山里的树林，让我从不受风吹雨打。
我走出自己的房间。
我推开父母住的房门，轻轻地进去，将一张自制的卡片放在了他们的床头。重阳节，我只能用这种方式来感激父母对我的付出。
我的爱，没有惊天动地，犹如一缕清风拂过他们的身边。
我们一起走出了家门。
他们去工作，我去上学。“路上小心，好好学习！”“知道了，祝你们工作顺利！”
相互关照后我们出发了。
这就是我和我的父亲毋亲，我们进进出出，在爱与被爱的回应中感受着亲情的快乐。愿爱永驻我家！愿爱也永驻你家！愿爱在你我心中激起无穷无尽的回声！
篇8：相亲相爱一家人作文
俗话说天有不测风云。今年暑假的一天，一向身体健康的爷爷竞然中暑晕倒住院了，几乎同时，外婆腰椎病又犯了，也需要住院理疗。妈妈每天都得上班，中午休息和下午下班后都泡在医院，而奶奶、爸爸和我自然不得轻闲。我负责陪外婆，给她倒水、喊医生护士，并和她聊天，医院的护士阿姨都夸我是一个乖孩子，爸爸妈妈说我已经是家里的一个“劳动力”了。爸爸陪爷爷可不轻松了，爷爷因为突然病倒，就好像被吓着了，要么抱怨、要么不言不语，爸爸就还得陪爷爷聊天，让爷爷放松心情。奶奶就更辛苦了，医院、家里两头跑，既要料理家务，还得做好一家人的饭菜，并送到医院，稍有空还得陪陪病人。但不知她哪来那么多劲儿，个子不高，已经年近六十了。以前一到夏天，奶奶就不出门，可那段时间正逢酷暑难熬的八月，一离开空调屋，人犹如进入了蒸笼，一出屋子，火红的太阳就像要把人烤熟似的。那几天，我就没见奶奶的衣服干过，头发上、脸上也总是粒粒珍珠滚落。
虽然这段时间，我们一家人都没有好好休息过，可我从来没有从爸爸妈妈和奶奶脸上看出有半点怨言，他们总是一脸笑容，仔细、耐心的照顾着爷爷、外婆。他们的笑容感染着爷爷、外婆，也感染着我。虽然这段时间，爸爸妈妈没有陪我玩，可我却感受到我们的家是幸福的一家，是相亲相爱的一家。
我问爸爸妈妈：“你们累吗？”爸爸妈妈都说：“当然累啊，可是爷爷和外婆是我们的长辈，在我们小的时候，他们辛苦的养育我们，现在他们老了、病了，我们就有义务照顾他们，并照顾好他们。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，如果连自己的父母都不照顾，那样的人还不如羊、不如乌鸦。”
我有一个幸福的家，爸爸妈妈是我的榜样，从他们身上我学到了爱、感受到了爱。以后，我也会像爸爸妈妈一样，在家里尊重长辈、在学校尊敬老师、帮助同学，让我们身边永远充满爱！
篇9：相亲相爱一家人作文
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，因为巢穴就是它的家；心中的风雨来了，我躲进温暖的小屋里，因为那里是我的家。无论走在哪里，无论住在多么简陋的一间小屋，家人，总是密不可分的。游子在外，每逢佳节，便会遥望远方，试图寻找家的方向，因为在那最远处的尽头，是他的家，那里有他相亲相爱一家人。
我和我的家人之间有很多温馨的回忆。
场景一：明天就要考试了，今天晚上，家人们都在陪我复习。妈妈在厨房中忙碌着，“噼里啪啦”的炒菜声不绝。而爸爸呢？则在我旁边看报纸，看完一段后，便看我一眼。就这样，当爸爸看完报纸时，老妈也炒好菜了。等菜饭都摆好时，老妈才叫我去吃饭。老妈一直再帮我夹菜，还不时说：“慢点吃，不用急，时间有的是。“但我还是加快了速度。一吃完，便去房间复习了，我刚进房间还没过2分钟，爸爸也进来了，说了一句：”好好复习。“后就再也没有说话，静静地坐在桌边沙发上看书。我知道，这是爸妈无声的鼓励。等我复习完，已经12点了，我看了看沙发，爸爸刚起身准备走出房间。
场景二：过年了，终于过年了！我们一家人今天都相聚在外婆家，每个人的脸上都洋溢着快乐。我和妹妹边吃边向在座的亲人拜年，我和妹妹花了很多脑细胞，说了一大堆吉祥话，把在座的各位说的捧腹大笑起来，直夸我们是“马屁精“。末了，外公外婆拿出了两个大红包，给我和妹妹，我和妹妹都露出了天真可爱的笑容。我们又说了很多好听和好笑的话，弄得在场的人都差点笑出眼泪来，他们笑的东倒西歪，好不热闹。
此刻，我耳边萦绕着一首歌--《相亲相爱一家人》。”我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢……因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛…。“
篇10：相亲相爱一家人作文
我是石岗二校六年级四班的一名小学生，我们班是一个幸福美好、团结和谐、丰富多彩的班级，一共有61名同学生活在这个大家庭里。王老师是我们的班主任，她非常和蔼可亲，教我们知识，教我们做人，我们都很尊敬和热爱她。在这个大家庭里，每一天都会有一些有趣的事或感人的事发生，每个人都在酸、甜、苦、辣的体验中，伴着友谊和温情一天天长大。在这个班级里，大家是相亲相爱的一家人。
我们班的同学多才多艺，有的人唱歌很动听，有的人会跳美丽的舞蹈，有的人会弹奏各种各样的乐器，有的人聪明绝顶，有的人诙谐幽默……，其中一些同学还代表我们班去参加了学校或校外的演出，为我们学校和班级争得了荣誉。我们班还建立了体育、艺术、文化等各种兴趣小组，让具有相同爱好的同学充分施展自己的才华。比如，每周五艺术小组的同学们都会为我们表演精彩的节目。体育小组经常开展乒乓球、篮球、棋类等一些文娱活动，使大家在紧张的学习之余能够锻炼身体，放松心情。
我们班是一个团结的集体。记得有一次要开运动会了，有一个比赛项目是十人绑腿跑，我们班选出了五个男生五个女生，这个项目需要大家的团结配合，只要有一个人动作和大家不一致，所有人都会摔倒。大家为了取得好成绩，反复练习，不知摔过多少次，但每一次跌到了我们都会勇敢的'爬起来，互相鼓励，继续练习。运动会那天，我们和五三班比，枪声一响我们喊着响亮的口号，迈着整齐划一的步伐跑了出去，大家肩搭着肩、齐心协力冲向了终点。到了终点，我们一回头，三班已经摔倒了，正在调整队伍，这次胜利使大家认识到只要团结一心就能够取得成功。
每一名同学都非常热爱我们的班集体，我们班就是相亲相爱的一家人，大家互相帮助，互相鼓励，在快乐中成长。
篇11： 相亲相爱一家人作文
黄蓓佳的长篇小说《亲亲我的妈妈》，这个温暖、亲切的题目吸引了我……
十岁的男孩赵安迪和爸爸一起生活在一个多雨的海边小城市里，虽然他只能从照片上看到妈妈，但爸爸无微不至地疼爱着他。不幸降临了，在接安迪放学回家的路上，父子俩遭遇车祸，危急时刻，爸爸用坚强有力的大手把安迪抱了起来甩出去。葬礼上，安迪终于见到了离开他们的妈妈，并随着妈妈来到南京上学。
安迪是一个安静内向的小男孩，内心对妈妈有着与生俱来的依恋，他深爱着自己的妈妈，早晨上学的时候，他悄无声息地独自吃完早饭，拎起书包，关上房门，在楼道里才把书包背上肩，因为书包很沉，背上肩的幅度较大，铅笔盒里的东西哗啦哗啦响得厉害会吵醒上夜班回来正睡觉的妈妈。读到这里，我不由得为安迪的细心和体贴深深地打动了。因为妈妈不太会做饭，安迪甚至找到擅长做菜的姨妈家借菜谱，要学做饭，帮助妈妈一起负责这个家。安迪还学着《最后一片树叶》的办法，在窗玻璃上贴上梧桐叶，鼓励面临下岗危险的妈妈。好懂事的安迪呀。
妈妈舒一眉是个有着轻微抑郁症的母亲，她虽然疼爱安迪，却不善于表达出来，只能通过简短的话语、字条传递自己的爱。他们母子之间从最初的紧张、疏离，到慢慢地靠近、理解、融洽，最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励。因为他们是相亲相爱的一家人，他们彼此的爱融化了隔膜，消除了紧张和戒备，妈妈和安迪都在内心深爱着对方，关心着对方，因为有了爱，就有了一切，让妈妈和安迪战胜种种困难，变得更加坚强和勇敢。
读着这本书，我仿佛走进了这个家庭，感受他们的痛苦，体味他们的温情，最后又和安迪一起飞扬“我觉得自己是一条被海水包围的鱼，四周都是温暖和幸运。”
篇12： 相亲相爱一家人作文
家是孩子成长的摇篮，是孩子憩息的港湾。有了温馨的家，我的心中就时常荡起爱的涟漪……
我有一个幸福的五口之家：爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我，五个人个性鲜明，凑在一起组成了一支和谐的乐曲。
我的爸爸一向遵守承诺，每一次只要答应了我的事情，他都能办到。有一次，我要他给我买一大盒24色的水彩笔。爸爸在夜里10点想起答应我的事情，便走出家门为我买了24色大的水彩笔，让我很感动。
我的妈妈一向勤俭节约。每一次，我和妈妈上街买东西，妈妈总是嫌贵，总要和卖主讨价还价，哪怕是节省几毛钱也好。还有每当我问妈妈要钱买饮料喝时，妈妈总是不让买，只让我回家喝白开水。
我的妹妹，她呀！人长得漂亮、可爱，可就是太贪心。记得有一次妈妈买来了一大袋橘子，我想尝一个，才发现原本肥鼓鼓的袋子里的橘子一下子少了很多，我回过头一看，只见妹妹衣服、裤子口袋里全装着橘子。手上还一手拿着一个大的，吃不了兜着走，太贪了！
我的弟弟，属猪，长得也有两分像猪，胖墩墩的脸蛋，爱吃、爱睡，很调皮。记得那次，我们全家都拜佛，我们都跪着恭恭敬敬地向佛祖许了各自的心愿。而弟弟这个小淘气包呢，却坐在垫子上吃着奶粉。我把弟弟的奶瓶子一把抢过放在一边。便开始教弟弟如何跪拜，可弟弟却趴在上面，我行我素，惹得我无从下手。
当然了，这快乐的一家子肯定少不了我。我在XX小学六（1）班上学，是一个尊师守纪，乐学多思的孩子。成绩优秀，期末考语、数成绩一般在180分以上。不过呢，在外天不怕地不怕的我，唯独在家怕蟑螂、老鼠……
我家虽然人口多，爸爸、妈妈的压力较大，但不缺少快乐与幸福，我爱我的五口之家。
篇13： 相亲相爱一家人作文
世界上有许多国家，一个国家有许多小家，而我有个温馨幸福的小家，下面我给大家介绍一下我的小家：我家有五口人：有医术精湛的爷爷、严肃认真的奶奶、工作忘我的爸爸、超有母爱的妈妈、活泼可爱的我。
爷爷是一名医生，在医院很有名气。有次我去看爷爷，来到他的门诊前，看到那里排着长龙似的队伍，爷爷被围了个水泄不通，我都看不见爷爷了，那些病人有的手受伤了，有的手捂肚子，有的'被人搀扶着……我好不容易挤进去，看到爷爷忙得满头大汗，我只好悄悄地在一旁等爷爷，总能听到患者对爷爷发自内心的赞美话语。
奶奶今年55岁了，眼睛老花，可是她给我检查作业时，连一个错误的标点符号都能检查出来，奶奶对我的学习特别严格要求。
爸爸是个工作狂，每次爸爸工作时总会把我忘记，有时他在摆弄他的宝贝，我悄悄地来到他的身边他都不知道。
妈妈是名儿科护士，每次走进儿科病房时，都能听到“哇哇”的啼哭声，看着妈妈怀抱婴儿的样子好有母爱。
我，是个“小书迷”，记得有一次，家人都吃中饭了我都不知道，结果越看越入迷，忘记了时间，遨游在书的海洋中，是那么自由自在无拘无束。妈妈来喊我，我还懵了一下现在是上午还是下午。我只好放下我心爱的书本，去吃中饭。
我们是相亲相爱的一家人。
篇14： 相亲相爱一家人作文
20xx年结束了，我们迎来了崭新的20xx年，就在20xx年的最后一天，我们学校举办了一项别开生面的“相亲相爱一家人”的活动。
我们五年级的活动内容是旧物改造cosplay。当我们的班主任平老师给我们宣布这项活动时，我们心里都乐开了花。平老师还说这项活动必须由我们亲自动手，分组去做。这不，一下课我们就去找自己的小伙伴讨论去了。
我们这组做的是报纸衣，当我们将做好的报纸衣用胶带粘在由我们这组同学精心挑选的模特――李奕辰的身上时，大家都笑着说：“哇，李奕辰穿上这身衣服好帅哦！”李奕辰看了看，也跟着笑了起来。
走秀开始了，我们将桌子都搬到墙角，教室中间留出一个很大的空间，当然，这里就是“模特”们的T台咯！同学们用旧物做的物品很多，有机器人、摩尔庄园里的摩尔、用纸条做成的鸡窝头发、还有用废旧床单做成的衣服，也有和我们一样用报纸做成报纸衣的，真是无独有偶啊。在走秀中，每一个“模特”都尽心地表演着，我们这些台下的观众也个个鼓足了劲儿给他们加油。值得一提的是：有一件衣服在我们班引起了不小的轰动，那就是《冰雪奇缘》里艾莎穿的那身衣服，当然，这件衣服也是用旧物做的，当我们班的同学巩杨书萌穿上它缓缓地向我们走来时，同学们都惊呆了，异口同声地说到：“哇，太美了，真像个冰雪仙子……”
在活动快结束的时候，有些同学还给我们讲了笑话和字谜，逗得我们呵呵直乐。瞧我们这快乐劲儿，真像“相亲相爱一家人”啊！
今天这项活动真是别出心裁，不仅让我们懂得了节约的道理，而且还让我们知道废物不一定就必须要扔掉，因为它们可以变成我们生活中有趣的东西。真希望学校以后还能举办类似这样的活动。
篇15： 相亲相爱一家人作文
我，爸爸，妈妈组成了一个和和睦睦的家庭，下面由我为大家介绍吧!
爱看书的我
我是一个普普通通的女孩儿。我喜欢看书，在书中我能学到在课堂上学不到的东西。这几天，我正在看《城南旧事》，故事中的景物和人物都让我大饱眼福。又到了周末，妈妈还在上班，这不，妈妈又让我在家做饭。我漫不经心的回答：“知道了。”便又津津有味地看起书来。时间一分一秒地过去了，忽然肚子“咕咕”地叫了起来。这时我才想到了吃饭。
唉!读书让我忘记了吃饭。
爱批评人的爸爸
“怎么窗纱又坏了，哎，文毅是不是你弄坏的”爸爸火冒三丈的说，他凶恶的眼神让我害怕极了。“我――我没有。”我吞吞吐吐的说。“是不是?”爸爸的语调又温和了一些。我说：“没有就是没有，您怎么不相信人哪!!”姜的还是老的辣，我说不过爸爸，只好搬救兵，让妈妈来，妈妈三下五除二的把爸爸说了一顿，爸爸只好跟我认错了。
爱唠叨的妈妈
“文毅，起床了，太阳都晒到屁股啦!”妈妈不耐烦的说。“今天周末 ，不用早起，”我说。“那你的作业还写不写，今天中午不写，就没时间了，”妈妈说。怎么没时间，“我争辩的说。这个周末，时间都安排好了，周六上辅导班，周日在作业家做作业，下午逛街，”妈妈又笑眯眯的说。“下午不去逛街不行吗?”我说。“那你好自为之吧!”妈妈急冲冲的出门了。
瞧!这就是我的一家。
篇16： 相亲相爱一家人作文
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
家里共有三口人。有爸爸妈妈和我。家里每个人的特点和爱好各不相同，但是我们一家人却能够和睦相处，其乐融融。
先说说我的爸爸妈妈吧。
我的爸爸最大的特点是脾气急，做事雷厉风行，说干就干。爸爸在渔工厂工作，每天都很累。有一天，爸爸刚进家门，还没休息一会，一听妈妈说洗手间的脸盆下面有些漏水，爸爸马上就找工具去修理，修了好半天，终于把漏水的地方修好了。
爸爸最大的爱好是看电视。他最爱看电影频道和新闻频道。有时看完后还和我们讲电影里的故事，告诉我们一些国内外大事。他有时看电视看到夜里12点。
我的妈妈性格温和做事细心。对我要求也非常严格。她最大的特点是爱生气。我只要犯一点小错妈妈就会生气，就会严厉地批评我。妈妈生气时从不大喊大叫，她批评我时虽然声音不高，但是我们都非常害怕。妈妈今年四十一岁了，她从来不爱好穿着打扮，最大的爱好是给我们做好吃的，她每天都要上街去买菜，回来后就在厨房里忙碌。在饭桌上，妈妈看到我们吃得很香的样子时她会非常开心
下面该说说我了。我是家里最唯一，家里人都疼爱我。我在家里很听话，是个懂事的孩子。妈妈让我做什么我就做什么。我特别爱打羽毛球，经常和我们楼上的小伙伴一起打。只要一写完作业，我们俩就一起打球，有时晚上借着路灯的亮光还要打上几个回合。
我有一个幸福的家，我爱我家。
这就是我们快快乐乐的一家人，我爱我的家，更爱我的家人。
篇17： 相亲相爱一家人作文
我的一家可谓人才济济，有能说会道的妈妈;有懒惰的爸爸;而我却恰恰和爸爸相反，大家想知道吗?待会儿告诉你们吧!
先讲述一下“刀子嘴”的妈妈吧。妈妈的嘴巴实在太厉害了。还记得我和妈妈去逛商场，妈妈看中了一件非常漂亮的衣服，但我看了一下上面的价格，令我大吃一惊，上面写着999元，我自言自语道：妈妈的眼光真好，一下就选了一件这么贵的衣服，看来妈妈要使出她的
“绝招”了!本来我是想劝劝她，让她放弃的，可是妈妈的性格，恐怕是非要买下这件衣服不可了。没一会儿，“战争”就打响了，妈妈一直在讨价还价，说个不停，没想到卖衣服的那位阿姨竟然还抵挡得住，但是最后还是妈妈胜了，价格从999元降到了599元。哎，我真的是拿妈妈没办法了。
该说我们家里的“大懒虫”爸爸了。有一次，妈妈出去买菜，回到家，发现爸爸还在睡觉，妈妈叫了半天，爸爸终于醒了，没想到，爸爸醒了之后，又继续睡了，哎……
最后就来说说我自己吧。有一次，早晨5点多，我匆匆地起了床，大叫起来：起床啦!起床啦!对于我家那个“大懒虫”爸爸，是怎么叫也叫不醒，妈妈说：“大早上的，吵什么吵?”我说：“我是该好好地训练一下你们啦!”从此以后，我们一家都起得早早的。
看，多么和谐的一个家庭呀!
篇18： 相亲相爱一家人作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”那人儿望着窗外的阳光，哼着小调，那样的阳光洒下，照在她的脸颊，显得格外美，那人儿是我的少数名族朋友：娜吉孜。她是个开朗的女孩，大方认真幽默。是一个喜欢的朋友。刚认识时就像久违的好友，相互寒暄。
现在想起我俩一起玩，一起吃，一起做作业。有种怀恋的感觉，她是个性格大大咧咧的女生，一个小小的举动都有英气十足的样子。一有人问起她的性格，她就问我，“难道像男生？”我总回答“是呀！”她很少生气，也很少让别人生气，这点是不能改变的，我们是默契的。每遇到什么好事都告诉对方，每次伤心，都会敞开心扉的互相诉说。我们是有义气的。我有困难她帮助我，她有困难我帮助她，谁遇到不顺心的事都会互相安慰。
记得那次，我感冒严重，嗓子又哑又痛，她一下课就拿起我的水杯，冲到水房打开水给我，让我按时吃药，少说话。
我跟她走到一起则是因为：英语，对于英语，她是课代表，我是小学渣，面对那谜一般的单词，她总能地道的读到位，然后不厌其烦的对待我提出的问题，上课面对着老师，低声提醒我笔记内容，也因为她我也会将笔记写下来并且牢牢记住。
而上音乐课则是我与她最喜欢的课，音乐是她与我的课余爱好，我们俩之间，她声儿大，唱歌也毫不含糊，我与她承诺过，学校有什么活动，我们一定积极参加。
少数民族有着待人热情诚恳的传统，以粗犷豪放，胸怀坦荡，诚实热情著称，所以在我们相处的过程中，几乎没有障碍，56个民族本是一家，既然我们是一家人，那么就应当其乐融融的生活在一起。
成为真正相亲相爱一家人。
篇19： 相亲相爱一家人作文
俗话说：“可怜天下父母心。”父母无时无刻不想着自己的孩子，关注着他们，疼爱着他们。但倘若没有儿女的回应，那可真是“可怜”了!音响共鸣时，音乐才能震撼人心；付出的爱，有回声时，亲情才会折射出美丽的光芒。
妈妈走进了我的房间。
我还在书桌前看书，妈妈端着一大杯热腾腾的牛奶放在我的桌上，轻声地说：“别太晚了!喝了牛奶快休息吧!”说完，悄悄地走出了房间。我上床，掀开被子，觉得很暖和，双脚一伸，触到了温暖的热水袋。妈妈的爱，像冬日里的一缕阳光，照得我浑身温暖。
爸爸走进了我的房间。
我正在忙碌地整理试卷，分类装订。不知是订书机不好用，还是我力气小，一连几次都订不好。“我来吧!”爸爸拿过试卷与订书机，厚实的手一抬一拍，试卷便乖乖地排在了一起。“还有吗?”爸爸问。’“没了，全好了。”我回答。
第二天上学，同学惊异地拿过我的试卷，说：“你去出版社弄的吧?”
爸爸的爱，深沉得犹如高山里的树林，让我从不受风吹雨打。
我走出自己的房间。
我推开父母住的房门，轻轻地进去，将一张自制的卡片放在了他们的床头。重阳节，我只能用这种方式来感激父母对我的付出。
我的爱，没有惊天动地，犹如一缕清风拂过他们的身边。
我们一起走出了家门。
他们去工作，我去上学。“路上小心，好好学习!”“知道了，祝你们工作顺利!”
相互关照后我们出发了。
这就是我和我的父亲毋亲，我们进进出出，在爱与被爱的回应中感受着亲情的快乐。愿爱永驻我家!愿爱也永驻你家!愿爱在你我心中激起无穷无尽的回声!
篇20： 相亲相爱一家人作文
有一首歌这样唱的：“我们是相亲相爱一家人”！
妈妈家一共兄弟姐妹4人，爸爸家一共是兄弟姐妹5人，我懂事起，渐渐的理解了我们是相亲相爱的一家人。
去年妈妈身体不舒服，到医院一检查，医生确诊要手术治疗，应该是恶性的可能性大，这一下可吓坏了妈妈的娘家人。首先上阵的是姥姥，大舅，老舅，小姨，能出来的都上阵，找医生，找医院，下手术当天，妈妈的娘家人出动了4辆车，浩浩荡荡的上阵了，手术的结果也不是乐观，娘家人又是帮助找偏方，寻找最好的方法，克服化疗的痛苦，反正能想到的办法都想到了，治疗结束，小姨又带着妈妈出去旅游散心，我感动了：我们是相亲相爱的一家人。妈妈病的时候，爸爸的亲人只是问候而已，没有看出太多的关心，我理解因为他们没有血缘关系。
爸爸的弟弟也是遇到了麻烦，要到医院治疗，爸爸和姑姑等动用各种关系，寻求治疗最好的方法，我有一次我跟爸爸去看老叔，见他的脸色苍白，说话也是有气无力的，胳膊上扎着点滴。出病房的时候，我看见爸爸的眼角有泪痕。我安慰爸爸，治疗好了，老叔的病就好了，爸爸点点头，插去了眼角的泪。告诉我，兄弟姐妹心连心。
这就是血缘亲情吧，血浓于水，怎么说都不为过。小家如此，国家亦如此。一方有难八方支援，这也是血浓于水的感情。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当。
篇21： 相亲相爱一家人作文
还记得，那年我还很小，可因为是家中的长女，所以必须得承担起照顾妹妹的责任。那时爸爸经常在外出差，而妈妈也要去上班，所以家中特意请了个保姆来专门照料我们姐妹两个。但毕竟不是亲生的，肯定会有照顾不周的时候，而每当这个时候，妹妹便会大声哭闹，而我也没有任何办法，只能干着急。也只好等妹妹哭累了，才敢去哄她。
所以每天妈妈回到家后，都会看到满地狼藉与妹妹通红的眼眶，我自然也少不了一顿批评。
渐渐地，批评的次数多了，我的不满也愈酿愈多。终于有一天，我爆发了：“妈妈，您能不能不要只顾着批评我，您可不可以站在我的角度想一想。您不能只顾着妹妹，我还只是一个半大的孩子，我没有任何的经验，怎么可能照顾得了妹妹。再说了，您不是还雇着保姆吗？她才是该照顾妹妹的人，凭什么将她没有做好的事全部都推在我的头上，您考虑过我的感受吗？”说完后，我看到妈妈那双原本盛满了愤怒的眼睛变为吃惊，再由吃惊变成了愧疚，最后变成了懊悔。
“孩子，对不起。”我听到一向骄傲的妈妈充满歉意的语气对我说：“很抱歉，妈妈这样不分青红皂白地就批评你，但我真的只是因为太过于担心妹妹才说这样说的，孩子，你能原谅妈妈吗？”
听到妈妈的话，我也从刚才激动的情绪中走了出来，小声说到：“其实我也有错，我本身就是姐姐，您不在时理应照顾她，可我却向您发火，太不应该了。妈妈，对不起。”
听了我的话后，我们母女俩不约而同地抬起头，相视一笑。
篇22：相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人作文
相亲相爱一家人
坚强勇敢的小朋友：你们好！ 动起笔尖的时候，我不知道用什么样的言语去安慰你们为你们！是你们的壮举感动了远在千里之外的我们！是你们的`坚强让我懂得了生命的伟大！ 五月十二日，大地一颤
顷刻间，房屋坍塌
弱小的你们还没来得及躲
就被重重的压在水泥板下
然而，面对漆黑一片的废墟
面对化为虚有的学校
你们没有哭
你们拿出了自己的勇气
用真诚的言语鼓励着对方
因此作文人网 ，在雨地上，废墟下
响起了英勇的《中华人民共和国国歌》
歌声普及了震区
响遍了中国
响彻了全世界
多少人别你们感动得流下眼泪
多少人别你们的信心所感化
是你们在告诉我们：
挺起信心，鼓起勇气
募捐箱里的一张张钱币
那是心的见证，是爱的诠释
献血车前一排排人流
好像一条条黄丝带
废墟前的各界救援人士
为我们撑起生命的蓝天
旷地上一顶顶蓝色的帐篷
有了一个我们的新家
这岂不彰显了中华民族的“一方有难，八方支援”的精神
此刻，我们都是汶川人
我们与你们同行
“因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享
有难必然同当
何必让满天乌云遮住眼睛”
大家永远和你们在一起
我们是你们坚强的后盾
让我们用共同的臂膀
去撑起一片爱的蓝天！！
祝：
健健康康、把河山重整，再铸美好家园！
你们的家人：王露露
6月11日
篇23：相亲相爱一家人主持词
相亲相爱一家人主持词
将来临的'兔年，将会给我们授田带来新的希望！
即将到来的兔年，定会给在座的每一位送去吉祥！
在这里老师们齐聚一堂欢声笑语辞旧迎新把歌唱，
接下来同志们热情鼓掌欢呼雀跃拭目以待迎阳光。
掌声响起来！
唤呼声喊出来吧！
有请阳光级部“赤橙黄绿青蓝紫”组合——
【表演】
1、红色队表演节目——三句半—贺元旦，内容（略）。（形式：敲着大叉上台，站好位开始。）
引领词：coom on
2、橙色队表演节目——荷塘月色—歌曲，内容（略）。（形式：随着coom on上台，音乐起。）
引领词：我们语文四组一曲荷塘月色，下面让我们一起笑看语三秀
3、黄色队表演节目——语三秀—快板，内容（略）。（形式：随着我们语文四组一曲荷塘月色，下面让我们一起笑看语三秀上台，音乐起。）
引领词：和谐授田我们成长的舞台，请欣赏歌伴舞you are my baby
4、绿色队表演节目——you are my baby。歌伴舞。，内容（略）。（形式：随着和谐授田我们成长的舞台，请欣赏歌伴舞you are my baby上台，音乐起。）
引领词：在我们的心里牵挂着授田每一个人，看—数学三组来给大家拜年了！
5、青色队表演节目——语言类—数字成语拜年，内容（略）。（形式：随着在我们的心里牵挂着授田每一个人，看—数学三组来给大家拜年了！上台，音乐起。）
引领词：数学三组拜完年，数学四组上台前，有请——
6、蓝色队表演节目——歌曲—二十年后再相会，内容（略）。（形式：随着数学三组拜晚年，数学四组上台前，有请——上台，音乐起。）
引领词：授田硕果陶人醉，阳光下的魔术也会让你陶醉，有请综合代表队，
7、紫色队表演节目——阳光下的魔术，内容（略）。（形式：随着授田硕果陶人醉，阳光下的魔术也会让你醉，有请综合代表队，上台，音乐起。）
引领词：（领）授田是我家（合）阳光是我家，我们是相亲相爱的一家人！
8、阳光组合表演节目——相亲相爱一家人—合唱，内容（略）。（形式：随着（领）授田是我家（合）阳光是我家，我们是相亲相爱一家人！音乐起，领唱开始。）
【团拜】王建鲁（领）—阳光级部全体教师给大家——（合）拜年了！（鞠躬）祝大家兔年吉祥！合家安康！祝授田事业更辉煌！
篇24：第一课《相亲相爱一家人》
第一课《相亲相爱一家人》
教学目标：
情感态度价值观：正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母，尊重父母，积极主动与父母沟通。
能力目标：
学会克服自己的“逆反心理”，提高自己与父母平等沟通的能力。
知识目标：
了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的方法、技巧。
教学重点：
搭建心灵沟通的桥梁。
教学难点：
影响与父母沟通的原因。
教学准备：
1、学生准备：收集整理自己与父母交往中成功的做法与遇到的难题，准备在课堂上与同学交流。
2、教师准备：学习有关“逆反心理”、“亲子关系”的理论知识，丰富自己的知识储备；了解学生在于父母交往中面临的实际问题和希望，以便提高教学的'针对性；收集有关中学生与父母交往的典型案例，充实教学资源。
教学过程：
环节一：导入新课
教师：有人说：“世上有种结难以解开，它叫心结；世上有扇门难以敞开，它叫心扉；世上有条沟难以逾越，它是代购。”不知道同学们是否体会到，随着年龄的增长，我们与父母的关系却不再像小时候那样亲密无间。可能许多同学都在思考：是什么原因造成了我们与父母的隔阂？又怎样来搭建心灵沟通的桥梁呢？带着这些问题，让我们一起来探讨“学会与父母沟通”。
（多媒体出示课题：学会与父母沟通）
环节二：透视“亲子矛盾”
教师：我们来看下列生活场景。（多媒体投放漫画场景）
第一幅：一名中学生正在给自己的日记本加上一把小锁。
第二幅：放学了，父母询问孩子的在校情况，孩子冷淡地回答：“什么也没发生”。
第三幅：一位母亲在偷听孩子的电话。
第四幅：一名女生把妈妈刚买的新衣服扔在地上，生气地说：“真老土”。
教师：漫画中的场景在你身边发生过吗？你觉得这些事情反映出了什么问题？
学生回答：（略）
教师：结合上述漫画中反映的问题，下面大家分组讨论一下，是什么原因影响我们与父母的沟通呢？
（教师组织学生分组讨论，在课堂内巡视，了解学生的主要观点并参与学生讨论。）
教师：刚才同学们的讨论非常热烈，也相当深入。下面请各组推选一位代表介绍本组的讨论结果，其他同学随时可以进行补充。
学生回答：（略）
（教师认真听取学生发言，并适时插话，把学生的发言思考引向深入）
教师：同学们的发言很精彩，我听了之后感到茅塞顿开，下面我们一起来总结一下。影响我们与父母沟通的原因主要包括两个方面：
一是我们的年龄特点。随着年龄的增长，我们的心理发生了变化，自尊心增强、成人感增强，觉得自己是小大人了不希望父母过多地约束自己，渴望有自己独立的空间。
二是我们与父母之间的心理差异。两代人在思想观念、行为方式上都存在着诸多差异，这些差异必然导致交往中的误会、摩擦甚至对立，影响彼此之间的沟通和交流。
多媒体出示：
影响我们与父母沟通的原因：
1、我们自身的心理特点。
2、我们与父母之间的心理差异。
环节三：搭建心灵沟通的桥梁
教师：既然我们找到了问题产生的原因，那么解决问题应该不是难事。怎样才能很好地域父母沟通呢？让我们集中大家的智慧，共同搭建与父母心灵沟通的桥梁吧！下面请大家针对前面四幅画面中呈现的问题，结合自己的生活经验，分别提出解决问题的合理方案。
（留给学生思考、讨论问题的时间，然后让学生自由发言）
学生回答：（略）
（教师鼓励学生发表不同的见解，引导学生对如何与父母沟通进行思考，同时适当控制学生发言时间）
教师：同学们提出了许多解决问题的办法，那谁能结合教材内容概括一下，与父母沟通时应当遵守的基本原则吗？
学生回答：（略）
1、（教师在组织学生讨论中，应注意方法点拨，让学生结合日常生活中的实例，交流自己平时是如何与父母沟通的，采用了哪些方法和技巧。将自己的总结成果在小组内进行交流，进行思维碰撞，互相借鉴，共同提高）
2、学生总结：用一句话概括
教师：同学们概括得很好，老师自己也作了一个总结，并把它编成了几句歌诀，送给大家作为生活中的参考。（多媒体展示）
亲子沟通并不难，理解父母是关键
父母养我多操劳，体贴父母理当然
唠叨背后是关爱，面对要求莫逆反
发生矛盾勿冲动，尊重父母记心间
平时交流很重要，技巧方法勤训练
环节四：深情寄语
教师：在今后的生活中，我们难免还会与父母发生误会好和矛盾。但有了今天的思考，我想大家面对这些矛盾时会更加成熟和理性。“谁言寸草心，报得三春晖”。有了对父母养育之恩的理解，有了对父母的尊重，同学们肯定能找到与父母沟通的有效途径，与父母一起共建一个和谐美满的家庭。希望大家发思自己以往的做法，制定一个改善与父母关系的新计划，并认真执行。学会与父母沟通，相信你一定能行！
环节五：行动在线
1、《思品同步训练》一、二、三、四。
2、请你写一封家书，把平时想说而没机会说的话写给爸爸和妈妈。
环节六：自我评价
本课我最感兴趣的内容。
本课学习中我感受最深的是本课学习中的困惑现实生活中我会这样做。
篇25：相亲相爱的一家人
悲伤的秋天，总有微风陪伴；孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你们依然在我身边。我们，永远是相亲相爱的一家人。
傍晚，我独自一人步行回家。风大了，路上的行人也都赶紧裹紧衣服往家走。就连路边卖水果，卖烤山芋的人也都相继收摊回家。我也加快脚步，回到家中。
“我回来了！”我冲着你和爸爸说。
可你却一心只和妹妹玩，无暇顾及我，也没有回答我的话。我失望地走进书房，掏出作业，开始奋战。可我多想和你们说句话，哪怕只是关于学习的事也好呀！
我正在题海中“奋战”，门开了，你端着一杯水走了进来，留下一句“好好学习”就走了。
这时，你和爸爸正在教妹妹数数。语气温柔、疼爱有加。有时妹妹能连续数三四个数时。你们便高兴地表扬她，奖励她。这不禁让我感到不公。每当我真诚的向你们请教问题时。你们总是不耐烦的回答我的问题，有时甚至直接不理我。想起我以前犯错误时，你们总是笑着告诉我没关系。我开始怀念过去无忧无虑的童年，怪妹妹把你们的爱从我身边抢走
我不再胡思乱想，并专心对付眼前的题目。
当我写完全部的作业时，已经是晚上十点了。我轻轻的推开门，看见你和爸爸躺在沙发上睡着了。手里拿着一个削好的苹果。
我不禁一阵感动。这些年来，你们为了我和妹妹，头发苍白了许多，皱纹也不知何时爬上你们的脸颊。
你们每天陪着我直到深夜，而我却从来没有发现，你们的爱就在我身边。也许就是一个苹果，一杯水，这么简单罢了。
十多年来，岁月在你脸上刻下无数次衰老，却第一次在我的心里留下心酸。
每个春暖花开的日子里，和我一起春游的人群中总有你们的身影；每个烈日炎炎的夏日，和我一起游泳的人群中总有你们的身影。秋高气爽，是你们在这个收获的季节带我去果园摘苹果；大雪纷飞，是你们在寒冷夜里守候在病床上我的安危。足够了，爱也就在这点点滴滴了吧！
浅秋，微凉，独依轩窗，看一片银杏渲染了秋色，看一季落花沧桑了流年。捻一抹浓浓的亲情，将婉约的心事，写在岁月的素笺上，打开，便是馨香，尘封，便是温暖。
岁月无痕，浮生若梦。唯有那一股亲情一直陪伴着我。妈妈，我想对你说，也对爸爸和妹妹说，我们永远都是相亲相爱的一家人。
篇26：相亲相爱的一家人
那是一个夜晚，我和妈妈久久不见爸爸回来。这时，妈妈接到一个电话就匆匆走出家门。后来，我才知道爸爸因为一场意外事故住进了医院。
为了爸爸的康复，妈妈每天喂爸爸喝稀饭，并且大声地喊：“张嘴，吃饭，该吃饭了!”爸爸的嘴巴才会有点动静。艰难的早饭时间过去后，又开始了一天的打吊针。中午，妈妈又忙着为爸爸煮一些面糊，再喂给爸爸吃。晚上，妈妈更为辛苦。大家都睡着了，可妈妈却要每隔半小时帮爸爸翻一次身。经过妈妈的不懈努力，终于在第四天，爸爸恢复了意识。四个多月后，爸爸出院了，但妈妈还是认真地领着爸爸做出院后的护理，为爸爸制作营养餐。我每天也会给爸爸剥几个核桃、削一些水果吃。
我们是相亲相爱的一家人，我的家庭是最和谐、幸福的。
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