长鼻象的作文500字（精选29篇）由网友“呀可葵”投稿提供，以下是小编整理过的长鼻象的作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：长鼻象的作文500字
长鼻象的作文500字
告诉你一个小秘密，大象原来不是长鼻子，而是发生了一件事才使大象鼻子变长的，这到底是怎么一回事呢？
这件事发生在小象乌拉身上，乌拉可是一个勤学好问的小象。一天早晨，乌拉到河边喝水时，听到动物们在议论纷纷，便好奇地问：“你们在说什么呢？”动物们说：“我们在谈论鳄鱼平时吃什么？”乌拉又问：“那你们知道吗？”“我们也不知道，如果你想知道的话，你可以去河边问问鳄鱼呀！”
于是乌拉回家后，带上干粮，便向鳄鱼居住的地方走去。小象乌拉走呀走呀，走了好长时间，又累又渴，于是它就来到河边，它正在聚精会神地大口大口吸水时，有一条鳄鱼正悄悄地向它逼近，突然鳄鱼猛地一窜，张开大嘴咬住了小象的鼻子，乌拉吓得急忙向岸上逃去。它使出了全身的`力气，将自己向后拉，还是逃不掉，乌拉不停地喊着“救命啊！救命啊！”正在大树下休息的蛇听见了，便立即向乌拉游去，蛇用后半身卷住乌拉的腿，用前半身卷在树干上使劲向后拉，这时小象乌拉的短鼻子越拉越长。人多力量大，最终蛇和小象乌拉终于战胜了鳄鱼。小象伤心地看着自己的长鼻子，才知道原来鳄鱼什么东西都吃。可小象乌拉有了这根长鼻子，生活却比以前方便多了，吃食物、喝水、做事情，只要长鼻子一伸，什么事都解决了。
一传十，十传百，动物们都知道了小象乌拉长鼻子的事情。乌拉回家后，同伴们都来看它的长鼻子。从此许多大象都来到河边等鳄鱼给它们拉长鼻子。大象的鼻子就是这样变长的。
篇2：长鼻象的作文
在美丽的大森林里，住着许多小动物。
不幸有一天，森林里发生了火灾，原来是因为夏天天气很炎热，在森林里伐木的工人随手将烟头一 扔，引起的火灾。小动物们看见了这熊熊燃烧的大火，都非常地着急。小猴子带着大家去河边捧水救火，可水不够，火越烧越大。兔子见状也去拿桶浇水，可水还不 够，火还是没灭。大伙儿累得满头大汗，急得像热锅上的蚂蚁。
正在这时，笨笨象来了，大家仿佛看见了救星，连忙对笨笨象说：“笨笨象，帮我 们灭掉这场火灾吧！”笨笨象二话不说来到河边，用自己的鼻子使劲吸了一鼻子水，来到火边又把像瀑布一样的水喷了下去。“火灭了，火灭了！”大伙儿兴奋地叫 着，还连声说：“笨笨象真是一个大救星！”笨笨象听了害羞地说：“哪里，这是我应该做的！”
从此，笨笨象的长鼻子出了名，他还当上了森林消防员呢！
篇3：寻找长鼻猴优秀作文500字
寻找长鼻猴优秀作文500字
肚子大大的，站起来跟我们人差不多高，鼻子很长到嘴巴那，吃东西都要把鼻子扯开来吃，大家猜猜这是什么动物？对啦！就是长鼻猴。
今天，我们就要去寻找长鼻猴。我们坐上了船，穿好救生衣，船就开始开了，一路上风景是那么美，风从我面前吹来是那么亲切，大海是那么蓝，仿佛就是大自然的世界。突然船慢慢减速了，说明这里有长鼻猴，我目不转晴的看着从林，生怕落掉一只，我左看右看，上看下看，还是找不到一只长鼻猴，我们只好失望的去别的`地方寻找。十分钟过去了，二十分钟过去了，我们还是一只也没有看到，我心想：“哎！怎么回事呀，今天运气怎么这么差。”当我想放弃寻找时，突然妈妈大声喊：“看！那里有几只长鼻猴”，那个长鼻猴很小，在树上串来串去，看不是很清，但我立刻充满了希望。我们又前往下一个地方找长鼻猴我大声喊：“你们不出来，我就进去把丛林全烧了，”好像这话挺管用的，还真出来了几只猴子，但这不是长鼻猴，而是马来猴，马来猴好像在庆祝今年是他们自己的年，在上面玩起了杂技，把尾巴勾这树枝上荡来荡去，又勾那树上荡来荡去，我还没有欣赏完导游说要回去了，我们只好依依不舍的离开。
虽然我们今天只看到了几只长鼻猴，但猴年猴做主，总比没有看到猴子好吧！
篇4：盲人抓象作文500字
今天，老师一走进教室，脸上就充满了笑容。接着，老师在地上画了一个大大的圆圈，老师神秘地问：“同学们，你们知道老师画的是什么吗？”同学们有的猜好像是棉花糖；有的猜好像是云彩；还有的猜好像是汉堡……大家的答案千奇百怪，可是没有一个人猜对。最后，老师告诉我们：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫‘盲人抓象’”。一听到要做游戏，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
老师先说了一遍游戏规则：首先，选出一位同学当“盲人”，其他同学当“象”，用眼罩把那位“盲人”的眼睛罩住，“象”不能打骂“盲人”，“盲人”也不能走出圈，要靠自己的方法去抓“象”，抓到“象”后，不能马上揭下眼罩，要说出她（他）的名字或特征。
游戏开始了，只见“盲人”四处搜寻着，有的“象”躲到了老师背后，有的躲到了“盲人”的背后，还有的上蹿下跳，像猴子一样。这时，“盲人”突然停了下来，正当我们感到好奇的时候，“盲人”突然间把手伸了出去，迅速地抓到了一只“象”，第一场游戏结束了。第二场游戏很快又拉开了序幕，这位“盲人”像一只张牙舞爪的大蜘蛛一样四处搜索。我的.心里好像有十五个吊桶在打水——七上八下的。这时，“盲人”抓住了一只“象”，可就在“盲人”要猜出来她是谁的时候，老师却把“象”调了包，老师帮“盲人”揭下了眼罩，“盲人”却发现不是她抓住的那只“象”，她有些生气，可当老师宣布结果是她猜对了，她便又高兴地蹦了起来。第三场游戏开始了，“盲人”小心翼翼地走着，这时，她抓到了老师，脸上露出惊慌的表情，两只手好像被什么烫着了似的，马上缩了回来。接着，她又继续搜寻，一会儿功夫，她抓到了一只“象”，这时，老师又故意偷偷地把林诗琦的头箍，戴到了李璎婕的头上，于是，那个“盲人”就以为是林诗琦，这时，李璎婕帮她摘下了眼罩，她才知道原来自己猜错了。
快乐的游戏就这么结束了，可是我还沉浸在欢乐海洋中。从这个游戏中我也明白了：没有眼睛是很不方便的，所以我们要保护眼睛，同时也要关心、保护残疾人。
篇5：象作文
象作文
象是陆地上最大的动物，同时，它也是草原上一种人人惧怕的动物。象的身体非常的庞大，有三四米长，两米多高。它长着一双大扇子般的耳朵，四条柱子似的腿。噢，对了，它还有一双长长的大鼻子，这也成了大象的标志。长鼻子还是它必不可少的工具，当它遭遇死敌时，可以用鼻子当武器，还可以驱赶蚊虫、洗澡，还是一个搬运的工具。大象还有一对锋利无比的象牙，是可以保护自己的一样武器，同时，也给它带来了厄运，因为象牙是一种名贵的'雕刻器材，所以，大象遭到了许多人的捕杀，目前，随着大象的急剧的下降。它已经被正式的列入了国家级保护动物了。大象也有令人无奈的一面，它很喜欢吃水稻、玉米、等植物，更喜欢吃庄稼。昨天，新闻里有这样一则新闻：在云南，经常有一群野象冲进农民的庄稼地里，大摇大摆地大吃起来，这时正值收割的时候，那些还没来得及收割的农民又不能赶大象，何况大象力大无穷，他们只好自认倒霉。大象吃完后，还得到村里去炫耀一番，村民们真是哭笑不得，只好要求政府赔偿损失。我想，同学们一定在动物园里见过大象吧！有趣的是，它还能在马戏团里表演呢，大象一般表演踩球，这可是它的拿手好戏，它那笨拙、庞大的身体竟然能站在那么小的球上，而且，球还在不停的滚动呢！真令观众们惊叹不已呀！象是一种非常友善的动物，也是人类的朋友，同学们，让我们一起来保护它吧！象作文500字篇6：盲人抓象优秀作文500字
盲人抓象优秀作文500字
“哈哈哈……”今天下午，我们作文班的教室里不断响起同学们欢快的笑声和叫喊声，盲人抓象作文500字。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩盲人抓象的游戏呢！
游戏之前，老师问：“你们知道什么是盲人吗？”我们都抢着说：“看不见东西的人是盲人。”老师又说：“今天我们玩一个盲人摸象的游戏，让大家都来体会一下当盲人的感觉。”接着，老师在教室后面的空地上用粉笔画了一个大大的圈，并说了游戏规则，一个同学被老师用毛巾蒙上眼睛当盲人，其他同学当“象”，“象”不能跑出圈，被“盲人”抓住了就算失败，然后当“盲人”。
游戏开始了，“盲人”像老鹰抓小鸡一样东抓西摸，“象”在圈里东躲西藏，生怕被“盲人”抓到，小学三年级作文《盲人抓象作文500字》。有的`像青蛙一样跳来跳去，有的像兔子一样跑来跑去，有的像小老鼠一样躲来躲去，还有的像小猫一样滚来滚去。我不小心被抓住了，该当“盲人”了。啊，蒙上眼后，眼前一片漆黑，好像掉到了一个黑暗的无底洞里，只听到脚步声、笑声、尖叫声在教室里回荡。我抓来抓去，扑了好几场空，好不容易才抓到一头“象”，累得我满头大汗。
今天的游戏真让我们开心，也让我们知道了：盲人看不见东西真艰难，我们一定要多帮助盲人，也要好好保护自己的眼睛。
篇7：丛林骑象小学生作文500字
丛林骑象小学生作文500字
天气晴朗，我和爸爸妈妈、外公外婆一起前往位于泰国清迈的湄登大象营骑大象。
导游带我们来到了一个木屋，它是由四根柱子支撑起来的，直直地悬挂在空中，大概有两三米高，刚好和大象的背一般高，人站在木屋里，就能一步跨到象背上。据导游说，大象每天的食量是它体重的30%。我跑向大象营旁的小卖部，买了一串香蕉，准备好好犒劳一下辛劳的大象。这时，在驯象师的指挥下，体型巨大的大象向我们走来，我连忙跑去，把香蕉放到了大象卷起的长鼻子中。大象把香蕉放进嘴里品尝后，又卷起了它那长长的鼻子，向我们讨香蕉，好像在说：“真好吃，我还要吃！”在驯象师的搀扶下，我们踩着象脖子颤颤巍巍的坐到了大象的背上，开始了我们的丛林“骑妙”之旅。
哇！好高呀！一不小心就会掉下去。我们坐在象背上，椅子前绑了一条拇指粗的保险带。象的脊骨高高耸起，每走一步都上下颠簸，一点不像想象中平稳。说实话刚上去还真有点紧张，紧紧抓着椅子不敢松手。
走了一阵儿来到一个阴凉处，驯象师就停下来给我们照相。我也拿出香蕉给大象“加油”。大象很聪明，好像闻到了香蕉的.味道，把鼻子翻上来放到头顶，两个粗粗的鼻孔冲着我们，我们就把香蕉扔进去，大象熟练的吸住香蕉，翻下去放入嘴中，又翻上来继续要。一会儿工夫就把香蕉全吃完了。
休息了会，我们的大象要过河了。大象稳稳地走在小河中，一边走，一边喷水，像是在玩耍一样。不一会，我们就返回到了起点，我们五个人回到了地面上，我挥舞着双手跟大象告别。
巨大温顺的大象带我们穿越古木参天的原始森林、走在有些崎岖的山路上、趟过潺潺的小河流水，真说得上是一段十分奇妙的旅程。
篇8：最后一头战象_作文500字
西双版纳曾经有过威风凛凛的战象，它们用象蹄踩敌，用长鼻劈敌，势不可挡。
1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹死亡，但有一头战象还在喘息，它就是幸存者――嘎羧，它是个英雄，但已到了垂暮之年。
一天早晨，嘎羧突然十分亢奋，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到什么东西。我来到阁楼，把两串玉米扔了下去，它却像丢垃圾似的把玉米甩出象房。我又漫不经心地把一件类似马鞍的东西踢了下去，没想到，嘎羧见了一下子安静了下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼里闪着泪光。
波农丁伤感地说：“它要离开我们去百象冢了。”
很快，全寨人都知道了嘎羧要走的这个消息，都拿着食物来送别嘎羧，它却只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
傍晚，嘎羧开始上路了，我和波农丁跟在它后面。嘎羧走了一夜，天亮时，来到打洛江畔，它走到一块龟形礁石上亲了又亲，发出震耳欲聋的吼叫。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的”波农丁说。
太阳升到了槟榔树梢，嘎羧来到了百象冢――埋葬八十多头战象的地方，选了一块平坦的草地，花了一天一夜埋葬了自己。
它死了，它没有到祖宗留下的象冢，而是和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
篇9：最后一头战象_作文500字
嘎羧要走的信息内容像长了翅膀一样遍布全寨，街坊四邻都来为嘎羧送别。
村支书在嘎羧脖子上系了一条嫩白的纱布，四条象腿绑了四块白布。波农丁走到嘎羧身旁，用力缓缓的抚摩着嘎羧不光滑的大腿根部，嘎羧看见波农丁，眼睛里闪耀着泪光。波农丁说：“嘎羧啊，尽管因为我舍不得你，可终究还是要分离出来呀！”波农丁讲完，嘎羧仰起头，欧欧地叫着。仿佛说：“乡亲们，因为我很不舍得大家。但是，我要去找与我共渡难关的弟兄，我想和她们在一起。如果有来世，我要再和村里人一起生活。”波农丁把嘎羧平常最喜欢吃的香蕉苹果放到他嘴上，嘎羧摇摇头，刚开始围住寨子走。嘎羧走到波农丁家的大门口时，禁不住停住了步伐。意味深长的凝视着。仿佛想起了波农丁对本身的关爱，那一次本身因为调皮把波农丁家里的实木柜给踩坏了，而波农丁也没有吵本身。也有一次，自身生了一次重大疾病，波农丁日日夜夜都陪在自身身旁，如同照料亲儿子一样，体贴入微。嘎羧用鼻头在波农丁家的门边摩挲了一会儿，便再次前走。当嘎羧走到村长家的门口，又停住了步伐。仿佛想到了村长和他一起玩皮球的场景和扔沙包的场景。玩乐的场景好像扔在眼下。嘎羧用长鼻翻卷皮球和沙包，在脸部亲昵了好长时间，才学会放下，往前走。
嘎羧绕着寨子离开了三圈后，一脸悲伤，眼睛里满是眼泪，回过头望了望乡亲们，便刚开始上道。嘎羧三步一回过头，眼睛里写满了感谢与舍不得。群众们看见嘎羧逐渐渐行渐远。
篇10：最后一头战象_作文500字
我对“象”的那一部分有着比较多的感想，从这一部分中，我体验到了大象的情感世界和大象的伟大之处。大象不仅对自己的同类很好，对其他的动物也很关照，像是亲人一般的关照。《象警》这一篇里的大象就是这样的一个很好的例子。
那些大象是在河边保护小动物不被鳄鱼伤害。即使没有人付给它报酬，它也坚持自己的“工作”。就像这一句写的：它真像是尽忠守职的警察，在履行自己神圣的使命。
有些人并没有这样做。有时候，也会有好心人帮忙。亲人帮忙，这当然是理所应当的了，而有些人，连亲人都不帮。
但是，有些大象就不咋地。《给大象拔刺》里的公象，自己“请”过来的医生，给你孩子拔刺已经够给你面子了嘛，还想怎么样。每个人做手术都会疼啊，一做手术你孩子就叫，就算是打麻醉也会疼啊，谁叫你孩子那么大个。但是，每个家长都是这样，看着自己的孩子疼，真的是看在眼里，疼在心里。
看完这一单元，大象在我心中已经改变了一些。它们并不粗鲁，相反，还很温和，还很有荣誉感和集体感。这一单元完全改变了我对“象”的理解和认识呢。
象在别的弱小动物要受到伤害时，会尽自己的全力去保护它们。在同伴收到伤害时，也会去帮助。如果人们都变成这样，那么世界上肯定会少很多的罪恶。
篇11：游野象谷作文500字
国庆节里，妈妈带我去西双版纳的野象谷。
野象谷是一片原始森林，那里生活着一群野象。是我国的AAAA级风景名胜区。
进入野象谷，首先映入眼帘的是蛇蜥园。蛇蜥园里有三个面积为11-12平方米的小房子。每个房子里都有玻璃围着。第一个小房子里的是眼睛王蛇。这条眼睛王蛇大约有7-8米长，棕黑色。它在房子里的树上爬来爬去，好象在找什么东西。第二个小房子里的是蜥蜴。这个小房子里面有水，中间还有一个小岛。小房子里有两只蜥蜴，都在水里游来游去。第三个小房子，里面有一条蟒。蟒的背部有黄褐色的斑纹，腹白色。房子里的蟒在睡觉呢！
过了蛇蜥园，就到了蝴蝶园。进了蝴蝶园，一幅优美的画便展现在我眼前：一片片茂密的花丛，有无数只蝴蝶到处飞舞，许多蝴蝶我都不知道名字。这是一副出自大师之手的风景画。
过了蝴蝶园，就到了百鸟园。进入百鸟园，就听见鸟叫声，真像一支支优美的乐曲。大鸟、小鸟、不计其数。百灵鸟、麻雀、乌鸦、金刚鹦鹉等许多鸟在这里生活、繁衍。
现在就要乘坐缆车了。缆车路线约2千米。乘坐路线达35分钟。坐上了缆车，将跨越过一片原始森林。妈妈说：“这片森林虽然有野象，但是很难看见。有些人在这儿20次，只看见大象2-3次。”我听了真想看见大象。过了一会儿，终点到了，但还是没有看见大象，真可惜。
野象谷真好玩。 上一篇：童年趣事——洗盐作文500字 下一篇：校园的花坛作文_校园一角作文500字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇12：象的作文
大象有着高大的体型，虽然笨拙却也十分可爱。瞧，一身皱皱的皮肤像树皮；两只宽大的耳朵，好似两把巨大的蒲扇；长长的鼻子，简直像一条水管；它的腿又粗又壮，如四根结实的柱子。
记得有一次我参加“动物嘉年华”活动，令我印象最深，至今还记忆犹新的是“骑大象”这个有趣的节目。游戏管理员把我抱到大象身上，我心中便泛起一朵朵紧张而激动的浪花。慢慢地，大象那笨笨拙拙的身子移动起来，温暖的风迎面吹来，感觉眼前真是风光无限啊。忽然，它的鼻子一圈圈地把我的身子缠住，我的心吓得顿时像十五个吊桶打水――七上八下，还全身发抖，直冒冷汗，乱七八糟的想法争先恐后地向我袭来。大象好像知道了我内心的不安，把我重新安装在它的身上，我深吸了一口气，拍拍大象的屁股，从可怕的气氛中调整好心情，兴奋地说：“这家伙真可爱，多么像一个顽皮的孩子呀！”说完，管理员就把我抱了下来，大象也低着头，用长鼻子跟我握了握手，好像不舍得我离去，多么亲切的一幕啊！最后，它扇了扇那两只大耳朵，好像在说：“再见了，朋友。”我也在心里默默地说：“再见，亲爱的伙伴。”
我和大象的亲密接触让我懂得：原来，人和动物之间也有很深厚的感情，世界上最珍贵的东西就是彼此的情感需要。
篇13：象的作文
有人说它像一根高大的柱子；有人说它像一把大大的扇子；有人说它像一堵墙；还有人说它像一条长长的麻绳。可是他们摸到的只是它的一部分，你们知道这个神秘的它到底是什么吗？答对啦！它就是大象。
我们来到骑大象的地方，导游告诉我们：“大象不吃零食、牛奶、饮料，其他的它都吃。”我们看见外国人都给大象喂香蕉，我们也买了一筐香蕉准备去喂它吃。
我们的大象来了，我们站在大象上面的一个台上，大约和大象对齐，这样就可以方便上去。只见大象的背上有一个双人椅，紧紧地勾着大象，正当大象要下河的时候，它的头一往下垂，我们就感觉要溜下河一样，赶紧拉住扶手，然后把鞋子拿在手上。大象走到河中央了，我们发现大象好高啊！有些树叶只要伸手就能找到。大象累了，就把鼻子伸到骑师的手上，我掏出一根香蕉拿给骑师，骑师把香蕉放在大象的鼻子上，大象就会自己把香蕉放进嘴里。我原以为大象只需要吃两根，结果他把我袋子里的香蕉都吃完了他还想吃，骑师拍了它一下，表示没了，自己去找。我们发现骑师都是骑在大象的脖子上的，两只脚不停地踢大象的耳朵，表示向前走，他们还拿着锋利的东西，有剪刀、斧头、锥子……如果大象不听话，就可能被锤它，大象太可怜了。
我们问骑师：“这头大象几岁了？”“快40岁，大象的寿命大约是90岁左右，他们3岁就可以抬人了，2岁就开始怀孕。”骑师回答。他一口气就把我想问的问题都答光了。
你们能不能想个办法，让大象既可以抬我们，也能让它不那么辛苦不那么累呢？
篇14：象的作文
在一座巨大的闪闪发光的玻璃房子里，一头身披红绸布的亚洲象站在场地中央，它的周围围着一圈铁丝网，铁丝网外坐着成千上万的观众，人头涌动，现场十分喧闹。
这里是杭州。那只大象扇着蒲扇似的耳朵，灰色的长鼻子不停地甩着，那对洁白的象牙就像一轮皎洁的月亮，璨璨生辉。一对晶亮的黑眼珠透着憨厚老实的性格，长长的尾巴悠闲地晃动着，粗大的象脚像四根柱子，若大象跺跺脚，大地都会震动，欲天崩地裂。灰色的皮肤有许多皱纹，要不是爸爸告诉我这头大象正值年轻的时候，我一定会以为它是一头年迈的老象。
这时，驯象师一声清脆的哨声，爸爸赶紧推着我走到台中央，我心里一阵紧张，是要我表演吗？我可没有准备啊！我稀里糊涂地想着。一瞬间，在一旁的大象用柔软的长鼻子卷起了我，我霎时吓呆了。我小小的双手紧紧地握住大象的长鼻子，心“砰砰”直跳，愣在那。接下来，大象甩甩尾巴，扇扇大耳朵，看上去十分悠闲、可爱。我悬着的心也总算放宽了。这时，又是一声清脆的哨声，大象听到了指令，突然动起来，把前腿和后腿分开了一点，然后转了转头，摆了一个下蹲的姿势，我悬着的心又一次被吊了起来。一道亮光闪过，“咔嚓”一声，一张照片拍了下来。天哪，老爸在拍照！瞧我这副糗样，我害羞地恨不得把头缩进衣领里。大象又重新慢慢站起来，摆回原来的姿势，喘了一口粗气，这股强大的气流差点让我吓晕过去。过了一会儿，象鼻子突然一松，我的心漏了一拍，惨了，这回肯定要四脚朝天，摔个七荤八素了。没想到，大象缓缓地放下了我。我一时回不过神来，时不时地抚一抚胸口，大脑一片空白。过了好一会儿，我渐渐平静了下来，有点懊悔，原来大象这么温柔，刚刚为什么不好好表现一下，展现一下我的英姿？
那张照片成了我美好的回忆，至今历历在目。每回朋友来我家做客，我便拿出这张照片，给客人介绍当时的情形。这张照片我将永远珍藏着，它是我和大象亲密接触的.见证。
篇15：象的作文
关于象的作文
象是陆地上最大的动物，同时，它也是草原上一种人人惧怕的动物。
象的身体非常的庞大，有三四米长，两米多高。它长着一双大扇子般的耳朵，四条柱子似的腿。噢，对了，它还有一双长长的大鼻子，这也成了大象的标志。长鼻子还是它必不可少的工具，当它遭遇死敌时，可以用鼻子当武器，还可以驱赶蚊虫、洗澡，还是一个搬运的工具。
大象还有一对锋利无比的象牙，是可以保护自己的一样武器，同时，也给它带来了厄运，因为象牙是一种名贵的雕刻器材，所以，大象遭到了许多人的.捕杀，目前，随着大象的急剧的下降。它已经被正式的列入了国家级保护动物了。大象也有令人无奈的一面，它很喜欢吃水稻、玉米、等植物，更喜欢吃庄稼。昨天，新闻里有这样一则新闻：在云南，经常有一群野象冲进农民的庄稼地里，大摇大摆地大吃起来，这时正值收割的时候，那些还没来得及收割的农民又不能赶大象，何况大象力大无穷，他们只好自认倒霉。
大象吃完后，还得到村里去炫耀一番，村民们真是哭笑不得，只好要求政府赔偿损失。我想，同学们一定在动物园里见过大象吧！有趣的是，它还能在马戏团里表演呢，大象一般表演踩球，这可是它的拿手好戏，它那笨拙、庞大的身体竟然能站在那么小的球上，而且，球还在不停的滚动呢！真令观众们惊叹不已呀！象是一种非常友善的动物，也是人类的朋友，同学们，让我们一起来保护它吧！
篇16： 秋象作文
秋象作文
时至初秋，漫山红叶，染遍层林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋风的涤净，辽阔大地呈现出了“高树晓还密，远山晴更多”的万千气象，令人目醉神迷。
天高气爽，金风细细，秋色绚丽，眩人眼目。而秋水脉脉，波澜不惊，静静流淌，尽现秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深绿；滤去了春日的轻浅、嫩翠；留下的是秋日的成熟与亮蓝。极像无瑕的翡翠，冰心玉壶，澄清透明，令人倭灯浔清玉洁的高贵气质，不忍离去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，尽显苍茫浑黄，裸露出的真实、深厚的地母胸襟。看啊，千里沃野，莽莽苍苍，恢弘大气，虽承接着世上万物生存、给养，但不自踞、不自傲，不道亏。世间万物生灵，无不从大地中来，又复归于其中，这种包容万物而不言的胸襟、气度，谁能与之相比？只有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚辽阔、高远极致的意境。
红是秋之山的独有色彩。“连山晚照红”，“枫叶红于二月花”，“万山红遍，层林尽染”。(话题作文 )只有阅尽人间霜寒的秋，才具备这种成熟的色彩之美。这红不是艳艳的轻佻的红，而是浓浓的庄重的红，是一种经历了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”红。它红得热烈、奔放、泼辣，浓厚；密红得高洁、醇美、自然、顺畅，带来了秋的祥和与热烈，使古代诗人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云去，便引诗情到碧霄”的豪迈诗句。
秋色迷人，秋声亦然。当深秋降临、万物蛰伏时，作声响不止的，俱是耐得住霜寒的的`生灵。“秋声万户竹，寒色五菱松，”虚心向上的青竹，在萧杀的深秋，独耐得住苦寒和冷清，用满目青翠和风摇竹动的飒飒声，向世人宣告自己的高洁、坚贞与顽强。而“南村犊子夜声急，应是栏边新有霜。”“乳鸦啼散玉屏空；一枕新凉一扇风。”透着幼小生物的无助，让人顿生怜心，也现露出小生命的蓬勃活力，盎然生机，使人顿生爱心。“知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声”借蟋蟀，诉说自己的思绪，巧妙、可爱，“寒山转苍翠，秋水月潺谖。”却又把秋水潺潺流淌的缠绵、清澈、轻柔声响，表达得淋漓尽致。秋色秋声爱煞人。在这明山净水好素秋的季节，是感伤悲怀，还是乘着太好秋色，悦己身心，全由自己决定，毕竟，境由心生，情由己定。所以，学会在萧瑟的深秋季节，拥有一双会发现美的眼睛，平衡内心，才是特别重要的。
篇17：象五年级作文
象五年级作文
象是陆地上最大的动物，可以被人类驯化成马戏团里表演杂技的象。它们虽然体形巨大，但却不是肉食动物，它们以树枝当成食物。饿了的时候，就用强劲有力的`鼻子把树连根拔起，最后啃食上面的树枝和树叶。
大象性情温和，容易和人类共同相处，但却因为人类过度破坏树木，现在它们快连吃的东西都没有了。
大象有是会保护弱小的小象，让他们不被凶猛的狮子或老虎吃掉。
大象通常是成群结队在一起的。在非洲或南美洲可以看到一大群的象在狂奔。大象的习惯也有些未必是好的，大象跑过的地方肯定会乱得不成样。你想一想，几百头大象在你身上跑会是啥样。它们所到之处没有一处是好看的：一棵棵大树都弯下了腰，连小草小花也被踩得破烂不堪了。还不只这些，一头大象一天的食量大约是一吨，也就是一头大象差不多吃一吨树枝树叶，一群大象一天至少吃一百吨树枝树叶了。其实，人类还并不算是破坏树林的罪魁祸首，大象也有份。
大象是趴着睡觉的，它们聚在一起睡觉，如果有同伴听到响声，他们便四散跑开。
这就是我喜欢的动物，象。
篇18：象山石浦优秀游记作文500字
象山石浦优秀游记作文500字
八月份，我回到了我的老家——象山石浦。这边有山有海，既能玩还能避避暑！最重要的是还可以吃到海里新鲜的海鲜。这一次来主要是以玩为主的。
一大清早，我在睡梦中被推醒说是要去半边山玩。开车到了半边山周围都是山和水，可是一个人都没有。再把车往里开，就都是坑坑洼洼的地和泥水。最后，我们进了一条死路才确信半边山根本就没有可以玩的地方！接下来汽车开到一半发现轮胎漏气了，到了修车店一检查原来是被石头扎出了两个洞。真倒霉，不但没玩成还浪费一上午的时间去修车。
下午，我们去了石浦古城，知道了石浦人以前是怎么打渔的，是怎么按照地位造房子的。虽然以前渔民造的都是“草房子”但是土豪的“草房子”下面会有一个楼梯比一般的的房子要高出了好多。石浦出来的戚继光大将军他带领的.兵将曾经在石浦的沙滩上打过一战。还有“飞人”柯受良他曾经开着车飞越黄河，布达拉宫......有“飞人”和“亚洲飞人”的称号。
傍晚，吃完饭的时候，趁着天还没有黑，我们又去了皇城沙滩玩沙子，吹海风，看海浪。走在软软的沙滩上，还有一个个打过来的浪花，迎面吹来的海风，十分舒服。天黑了，我们在沙滩上吃了海鲜，堆了城堡！还在码头上坐船环岛游了一大圈。
篇19：一只象的危急时刻作文500字
一只象的危急时刻作文500字
危急时刻，每种动物都经历过。但我在不久以前在电视上看到的那只大象的危急时刻令我目瞪口呆，也告诉了我一个道理。
那一天，我正津津有味地看着《人与自然》这个节目。节目开始了，上演的是一只大象与一只小象在喝水。我认为又是演大象喝水，这种事情我看多了。我正准备换台，突然上演了让人惊心动魄一幕。原来大象与小象正在喝水时，一只体型庞大的鳄鱼悄悄在水中接近大象，以迅雷不及掩耳之势咬住了大象长长的鼻子。大象非常恐慌，但过了一会儿大象不断甩动着鼻子。当时，它可能在想：为了生存，我必须想办法逃跑。终于，大象费了九牛二虎之力，终于甩开了鳄鱼的.大嘴。
我本以为这场危机解除了，但事实却出乎了我的意料。大象正带着小象往正在休息的象群走去。但是，不甘心于失败的鳄鱼悄悄跟在大象后面，一口咬住了小象的后腿。
这时，小象喧叫着、嘶鸣着，仿佛在与死神较量着，不断在对鳄鱼抵抗着。我也为小象的安危担心着。就在这时，象群走了过来，不断地用脚踩鳄鱼的后背。象群的大象可能认为它是我们的伙伴，我们是不能丢下它不管的。鳄鱼终于承受不了大象的攻击，逃回了水中，小象得救了。
这件事使我明白了一个道理，大象都明白在同伴遇到危险时要团结协作。我们人类是万物之灵，遇到危险也应该像其它动物学习团结协作的精神，一定要沉着冷静，才能战胜困难。
篇20：《最后一头战象》读后感500字
在我的印象中，大象是一种性格温顺的大型动物，除了有珍贵的象牙外，没什么特别的了。但读了这本《最后一头战象》后，我对大象的看法完全改变了，原来大象也像人类一样拥有珍贵的情感。
《最后一头战象》这个故事主要讲了在西双版纳的曼广弄寨有一头幸存的战象嘎羧。它年老后，披挂上了封存已久的象鞍，告别了收养它的寨子，独自去了百象冢——一个埋葬了八十多头战象的地方。作者和嘎羧的饲养员波农丁为了捡象牙发一笔财而尾随它，目睹了嘎羧不顾年老体衰用一对象牙挖出了一个巨大的坑，看着它静静躺在坑里离开了，完成了它的心愿：与它的战友永远聚到了一起。而作者和波农丁被嘎羧打动，放弃了捡象牙。
读完这个故事，我已经热泪盈眶了。我反复读着文中的两段话，“奇怪的事发生了，嘎羧见到那破玩意儿，一下安静下来，用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘，鼻尖久久地在破玩意上摩挲着，象眼里泪光闪闪像是见到了久别重逢的老朋友。”“它没有到遥远的神秘的'祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了个坑和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。”我被嘎羧流露的感情深深地感动着。嘎羧对往事的眷恋，对战友的忠诚和永不放弃自己的职责深深打动了我。原来大象也是有感情的，它忠诚又负责，在字里行间我能体会到它与同伴们永恒又珍贵的友谊。
嘎羧，我怜悯它，敬佩它。它和战友的真情珍贵无比。我想：有时候，友谊可以打败贪婪。我也要像大象嘎羧学习，做一个对待友谊忠诚且有责任心的小学生。
篇21：《最后一头战象》读后感500字精选
这篇文章讲的是，作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪，回来找孩子的时候，作者打算还给它。可是，没想到当作者把小熊仔还给母熊时，母熊不但不感谢他，反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活，在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈，趁机从母熊的怀抱中逃出，与作者相遇。直到最后，作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨，使他不得不搬家。
这篇文章要告诉我们的是，不仅人类需要信任，动物也需要信任。母熊是因为猎人的逮捕和折磨使她不再相信人类，而“丽丽”这个小熊却因为作者的关心与照顾，把作者当成了它最亲密的人，也把他看成了自己的妈妈，在母熊追杀时，冒着自己的生命危险，来救助作者。
不管是与人交往，还是与动物交往，我们都应该诚恳的对待对方，这样才能建立起大家的信任，让动物不再惧怕人类，让我们成为朋友。动物和人类，在生活中处处都有着生命的威胁，人类是可怜的，动物更是可怜的。人们不应该去欺负动物，动物也是一个生命，我们并不能因为比动物聪明，而去杀害他们。动物其实是我们的邻居，它们也是我们的伙伴。地球是我们的也是它们的，如果地球不再属于它们，那也不再属于我们。
篇22：《最后一头战象》读后感500字
《最后一头战象》这一本书讲的是在解放前的西双版纳，傣族的一群威风凛凛的象兵与入侵的日本鬼子打了一战。战斗结束后，八十余头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象，并在坑上立了一块碑，写着“百象冢”。在大家搬运大象的尸体时发现了受伤的嘎羧，把它运回寨子，治好伤后就养了起来。嘎羧是战象，它是功臣，受到村民们的尊敬和照顾。
慢慢地嘎羧越来越衰老了。但是有一天，嘎羧身体仍然衰弱不堪，精神却处在亢奋状态中，两眼通红，鼻尖指向小阁楼，好像迫不急待想得到小阁楼的上什么东西。原来是想找回自己的象鞍，象鞍已经十分破旧了，但它却仍显得沉凝而又华贵，嘎羧披上往日战斗时用的象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。它让我们把它拴紧在自己的背上，然后嘎羧拖着衰老的身子对救活它、收留它，养活它的人们和寨子恋恋不舍的告别后给自己在百象冢挖了一个墓坑，长眠于此。
连最后一头战象都是如此的勇敢、忠诚，为了保卫家园战斗到生命的最后一刻!在临死之际，它感恩寨子里的人们对它的救治和养育!我要向战象学习，学习它们对国家的勇敢、忠诚。学习它们对老师、家人、朋友的感恩。
篇23：《最后一头战象》读后感500字
假期，善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著，其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字，我就爱不释手得看了起来。
这本书主要写了三种动物：象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。
在象篇中，有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等，我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心，原来它们的爱子受伤了，医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺，并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心，自己也非常高兴。
我读懂了帮助别人让别人快乐，让自己快乐！
在猪篇里，我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱，谁都不想当跳板，但到底是人类的智慧战胜了野猪，人借野猪为跳板死里逃生了，可一生内疚的是没能实践自己的誓言，把做他生命跳板的野猪就出来。
我读懂了遇到困难，我要第一帮别人走出困难自己才能走出困难，说到做到，不会悔恨一生。
在熊篇里，我最喜欢看的是《智取双熊》。写了两位猎人想得到两只熊，可两人不敢冒险动手，可能有生命危险，最终一位老猎人思考一会儿，只动了一点点手脚，就轻而易举得到了两只熊。
我读懂了遇到困难一是：要沉着冷静；二是用聪明的头脑解决问题。
《最后一头战象》这本书让我认识了许多动物知识和很多做人道理。也是我最爱读动物小说的原因。
篇24：最后一头战象读后感500字
你们知道动物小说大王是谁吗?当然是沈石溪了!而在暑假，我有幸读到了他的一本书《最后一头战象》，并写了一篇读后感。
主要内容：解放前的西双版纳，傣族的领主叫召片领，他曾经有一只威风凛凛的象兵，但是和日寇打仗时，我方八十多头战象全部中弹倒地，战斗结束后，召片领让大家在洛江边挖一个巨坑，把阵亡的战象埋葬了，还立了一个碑：百象冢。在曼广的民兵搬尸体时，发现还有一头像还活着，叫嗄羧，由村里一个叫波农丁的人养着，这象已经五十岁，象在死之前会有预知，到它们家族的象冢去，于是作者和波农丁跟着嗄羧，让他们感到意外的是它并没有去象冢，而是和老战友埋在了一起。
其中令我最难忘的一部分是，嗄羧来到“百象冢”的石碑前，选了一平坦的土地。一对象牙就像两只铁锹，在地上挖起来，土地翻松后，他又用鼻子把土坷垃清理出来，继续挖。他已经几天没有吃东西了，由于体力不支，挖一会就要歇一会，太阳落山了，他依然在挖。他的坚持不懈让我难忘。
感想：据科学家考察，全世界野生的非洲象和亚洲象只剩四十万头，因为每年都加共约六十万吨象牙，这等于要捕杀四万五千头大象，不少人还喜欢用象牙饰品，我国已将亚洲象列为一级保护动物。你拒绝象牙饰品，就是拯救了聪明可爱的大象。
最后一头战象读后感500字6篇
篇25：象与骑象人读后感500字
——有一股奇妙的力量牵引着我向前。情欲及理性各自朝不同的方向拉扯着我。我很清楚哪一条是正确的路，心里也很认同，但我却踏上错误的路。
这是罗马诗人奥维德在《变形记》中描述女主角美狄亚夹在自己对伊阿宋的爱与对父亲的责任之间的挣扎时所用的文字。正如美狄亚一样，我们在生活中也会遇到类似的进退两难的境地。毅然向左走追寻冲动的情感，或是转头向右跟随理智的车辙?
乔纳森.海特的《象与骑象人》一书中。象与骑象人——人类的心理，有一半正如一头桀傲不驯的大象，而另一半则是像是一个理智的骑象人。简单点说，我们的“心”，是头放任的大象;我们的“智”，则是具备掌控能力的骑象人。
生活中它们往往意见相左，各行其是。比如，平日里很多俊男美女多次下定了狠心想减肥，但由于种种原因极少成功，锻炼身体和戒掉美食本身就是违反慵懒的人性的;又例如与朋友和同事之间的相处，心理的大象让大家习惯于把自己看作是永不犯错的皇帝，喜欢听好话，听顺耳的话，优点和功劳全是自己的，缺点和过错都是别人的。我们有必要时刻点醒自己，譬如在家里我们夫妻和孩子的关系，唱红脸白脸的都要有，友谊的小船才不会翻;在出入院处工作中遇到刁蛮的患者怎样理性对待，不让情绪化的大象将我掀翻...
这本书启示：理性与情感必须协同合作，人才会表现出睿智的行为，中国人的中庸之道里有大智慧。我们应该做自己情绪的主人，让积极的心理学给予我们乐观向上的生活!
篇26：象与骑象人读后感500字
重读《象与骑象人》，开始思考自己人生的意义
冬天，章总和我说起这个的时候，自己还不太理解
我人生的意义是什么，我到底在期待什么样的答案，要什么样的答案我才会满意
作者乔纳森海特大学四年级时开始思考的问题，我今天才开始思考，这个我不嫉妒，他是学哲学的，我不是，并且，我也开始思考了啊，只是个时间点问题啊。
说句题外话，我是学生物的，生命美丽而神秘，所以最后达尔文也相信上帝造人了
书中的内容，哲学的和心理学的，我都不太熟悉，读的时候，只是凭感觉
开玩笑的讲，我是有原则的人，你问原则是什么啊，我的原则是出国留学网。哈哈哈。
言归正传，书的开篇，就描述了我的困惑：我经常会有这样的状态，那就是理智上告诉我应该这样，但是情感上就是没有办法接受
乔纳森把这两者的关系，比作象与骑象人，情感是大象，理智是骑象人。他为了让自己的这个观点，更容易让人接受，引用的佛陀，柏拉图和弗洛伊德的话，
书的最后一章，得出结论：当人们肉体、心理和社会文化三个层次的生活连贯一致时，人就会找到人生的意义。
篇27：象与骑象人读后感500字
人类以外三类具有超强群居性的物种，其共同特征就是：以基因为导向、为了家族的生存愿意牺牲自我。群居性超强的动物进化出家族性超强的特性，家族性超强的动物则自动衍生出高度合作的行为模式与大规模的分工。
一报还一报，以牙还牙，别人怎么对待我们，我们就怎么对待对方。这种策略是在双方第一回合互动时产生。在和善地对待对方之后，则是依据对方在第一回合对待你的方式来回应对方。这种“一报还一报”的对应模式，让人类走出“牺牲自我以利家族”的限制，开启我们与陌生人互助合作的契机。
“知恩图报”及“有仇必报”这两种心理可说是一体两面，两者缺一不可。一个知恩图报但却不会报仇的人，和容易会变成被人利用的牺牲品，而一个有仇必报但却不知感恩的人，则很快就会遭到所有人的排挤。
所有关系一开始时，都处于非常微妙的阶段，付出过多(似乎给人一种不顾一切之感)或付出太少(好像有点冷漠且拒人千里之外)，都会毁掉彼此的关系。健康的关系来自平衡的施与受，尤其是适当地互送礼物、互相帮忙、互相关心、互吐心声，都是培养那个彼此关系的重要技巧。
篇28：象与骑象人读后感500字
我所联想到的自我形象就是，我是一个骑在大象背上的人。我手里握着缰绳，只要动动缰绳，我就可以指挥大象转弯、停止或者往前走。但是只有在大象没有它自己的欲望时，我才指挥的了大象。一旦大象真的想做什么，我根本斗不过它。
总的来说，骑象人所扮演的是顾问的角色，也是一位仆人，他不是国王，也非能紧控缰绳的马夫。骑象人是加扎尼加所称的“诠释模块”，它是有意识的、控制后的思考。相反，大象则是骑象人以外的一切。大象包括我们内心的感觉、本能反应、情绪和直觉，这些都是自动化系统的组成要件。
两个人意见相左时，其实是感觉在先，后来再编理由反驳对方。就算你驳倒对方，难道对方就会改变心意，接受你的论调吗?当然不会，因为你驳倒的并非对方真正的立场，他的立场是在他有了判断之后才临时编出来的。
有人针对道德问题争执不休时，你不妨仔细听听两边的说法，有时你会听到很让人意外的理由：其实是大象在控制缰绳，应到骑象人，是大象在决定何者对何者错，何者美何者丑。内心的感觉、直觉及当下的判断都是自动自发地即时发生，但只有骑象人能拼凑出语句，把自己反驳的理由告诉对方。
我们发了一大推声明、誓言，下了无数次的决心，但老是意外地发现自己执行的意志是那么软弱。有时候，我们会以为自己在跟自己的潜意识、本我或者动物本能对抗，但其实这都是我们整个心理的一部分。我们即是骑象人，也是大象。
篇29：《最后一头战象》读后感500字
有些文章读后也就忘记了，一段
这个故事讲述的是：在抗日
大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象，
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所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自己掩埋。这是多么具有灵性的生命啊！它不想抛尸荒野，冥冥中它知道死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自己的战友在一起。还有那两个人，他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自己的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。
就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗？我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。
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