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老师去哪儿了作文

时间：2023-01-14 07:36:50 更多作文收藏本文下载本文

老师去哪儿了作文（集锦24篇）由网友“今日行事”投稿提供，下面是小编为大家整理后的老师去哪儿了作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

老师去哪儿了作文

篇1：老师去哪儿了作文

年前湖南卫视的电视栏目《爸爸去哪儿》讲述的是爸爸带着孩子去旅游、探险，一下子赚足了收视率。如今我们班也发生了一个“去哪儿”，可主要人物却摇身变为了我们的老师。

本来应该是很平常的一节课，因为老师不在而发生了意想不到的……

此话还要从头说起。

今天早晨刚参加完庄严的升旗仪式，我们安静的回到班级。却发现以往很准时到教室准备上课的李老师，今天却不在，我们也以为他会在上课的时候赶到，所以也就没有多留心。

几分钟的课间时光很快过去了，随着清脆的上课铃声，同学们陆续进入教室。

可是一切似乎并没有我们想的那么简单。

我们等了5分钟，李老师也没有来。本来安静的教室立马热闹起来。对突然来到的嘈杂让我感到惊讶，不过我也很快成了其中的一员。也许班长是没有办法容忍下去了，她便管理起了班级。可大伙并不买她的帐，混乱的场面愈演愈烈。突然只听见一声如雷鸣般的巨响，原来三个“邦德女生”吵了起来。一开始还你一言我一语，可后来她们就像打了一样，吵得热火朝天。在一旁观战的杨恒猛地叫了一声：“快看习作2，这可能是李老师给我们准备的习作素材。”可是他的话语很快湮没在了吵闹的波涛里。

随着下课铃的声音，我们就更沸腾了。这时，杨恒又说，这可能是老师的“密谋行为”，弄得我们开怀大笑。

不过笑归笑，我不禁要问：这节课李老师去哪儿了？

篇2：老师去哪儿了作文

今天，我们照常来“稚慧谷”上课。

一进教室，只见教室里来了一个奇怪的人物---米老鼠，朝我们招着手，跳着舞，还嬉皮笑脸的呢！只见它长着两只大大的耳朵，它的衬衫黑乎乎的，却有一双洁白如云的手，黑色的燕尾服里穿着一件白色的衬衫。最引人注目的就是别在衬衫上的黄色蝴蝶结啦，它仿佛真的是一只蝴蝶停在胸口休息呢！一双毛茸茸的鞋子显得格外肥大。它的手只有四只手指，还努力得摆出剪刀手，真是滑稽极了！

上课时间到了，南方老师却还没来，而米老鼠却站在教室里没有走，教室里议论纷纷，教室里议论纷纷。白永信趾高气扬地说：“老师一定去上厕所了！”“不！老师一定去搞活动了。”李佳佳肯定地说。“当然都不是！”林乾辉威风得说，“一定去吃晚饭了。”

正在大家众说纷纭，各执一词时，米老鼠拿开自己的头套，将头伸了出来。“啊！米老鼠原来就是南方老师。”一位眼尖的同学大声喊道。一瞬间，教室里炸开了锅，再次议论纷纷，乱成一团。

你说，这次老师去哪了呢？原来到我们的作文素材里去了！

篇3：老师去哪儿了作文

今天是开学第一天，突然，一个新老师出现在了我们的视野里。一开始，我们都不以为然，以为这个老师是来找翟老师办事情的，结果却都令我们出乎意料，这个老师做了自我介绍，她姓何，是我们的数学老师，既然何老师是我们数学老师，那么朱老师去哪里呢？没想到，朱老师随后就出现了。

就在朱老师出现的前几分钟，我们几乎全班都在发呆，我们都好像在思考着事情，而我，就在想着：为什么我们的数学老师换成了何老师，朱老师为什么不来给我们上课？应该不会是朱老师生病了，休年假了吧？……结果我越想越乱了，所以我就干脆不想了，就由它去吧。

正当我万分烦恼之时，朱老师救星般出现在了我们面前，这样，我所有的难题都可以解开了。朱老师一开始就看着我们说：“同学们，我不能教你们了，因为明年朱老师的儿子要上大学了，那时候，你们上六年级了，所以我有点忙不过来。于是，我就去教一年级的小弟弟，小妹妹，让何老师教你们，这样我就会轻松一点了，如果你们想我，就去一（3）班去看我吧。”当朱老师说完这句话的时候，我有点想哭的感觉，朱老师走的时候，我发现她眼角闪动着泪花，朱老师走后，全班鸦雀无声。

老师去哪儿？老师去那儿！

篇4：去哪儿了作文

森林的傍晚静悄悄的，知了在树上欢乐地唱歌，小猫在远处发出“喵喵”的叫声。这时“呼呼呼”一阵风吹过，树叶在空中翩翩起舞，一片树叶飞了起来！

树叶飘啊飘，飘到了小河边。这时一群蚂蚁想去河对岸运粮食，可是一条大河挡住了它们的去路，怎么办呢？一只大蚂蚁看见地上躺着一片树叶，大蚂蚁挥舞着手大声叫着：“快来看啊！快来看啊！河边有一片大树叶可以用来当船，我们快搬过来吧！”它们把树叶轻轻地搬到河面上，一只只蚂蚁排着队跳到了树叶上，它们滑着树叶小船，安全地到达了对岸。

树叶飘啊飘，飘到了鸟窝里。叶子看见鸟妈妈正在给小鸟换尿布呢。鸟妈妈一看，尿布怎么没有了？“哦！难道是用完了吗？”鸟妈妈抓抓脑袋说。树叶说：“我可以帮帮你哦。”鸟妈妈开心地说：“那太好了，谢谢你！”树叶想：帮助别人可真开心呀！

树叶又随着风飘啊飘，它又会飘到哪里去呢？

篇5：老师去哪儿作文

老师去哪儿作文

作文一：老师去哪儿

江苏省南京浦口区汤泉小学六（4）班刘佳

本来应该是很平常的一节课，因为老师不在而发生了意想不到的……

此话还要从头说起。

几分钟的课间时光很快过去了，随着清脆的上课铃声，同学们陆续进入教室。

可是一切似乎并没有我们想的那么简单。

我们等了5分钟，李老师也没有来。本来安静的教室立马热闹起来。对突然来到的嘈杂让我感到惊讶，不过我也很快成了其中的一员。也许班长是没有办法容忍下去了，她便管理起了班级。可大伙并不买她的帐，混乱的场面愈演愈烈。突然只听见一声如雷鸣般的巨响，原来三个“邦德女生”吵了起来。一开始还你一言我一语，可后来她们就像打了兴奋剂一样，吵得热火朝天。在一旁观战的杨恒猛地叫了一声：“快看习作2，这可能是李老师给我们准备的习作素材。”可是他的话语很快湮没在了吵闹的波涛里。

随着下课铃的声音，我们就更沸腾了。这时，杨恒又说，这可能是老师的“密谋行为”，弄得我们开怀大笑。

不过笑归笑，我不禁要问：这节课李老师去哪儿了？

（指导教师：李俊）

作文二：老师去哪儿

江苏省南京浦口区汤泉小学六（4）班滕艳

庄严的升旗仪式过后，我们匆匆回到教室。见教室里空无一人，我顿时疑惑，一向以早到教师著称的李老师，今天咋不见人影呢！

美妙的上课铃打响了大家拿出课本等待老师的到来。一分钟过去了，五分钟过去了，仍然不见那熟悉的身影。我环顾四周，只见同学们个个蠢蠢欲动，有的三两个围在一起闲聊；有的在热火朝天的`吵架；还有的在折工艺品――纸飞机……好不热闹！

我本身就不喜欢闹，所以对教室的“热闹非凡”视若旁闻。我如一个观棋者一样，观看着这块棋盘上厮杀。盯着这一切，我慢慢地走了神。我仿佛身处异地，仿佛来到一个桃花深处。()那里生活以前的我和朋友，以前的事历历在目，仿佛就是昨天的事。一个激灵，我回过神来，班里同学更是肆无忌惮，他们大笑大闹，大吵大叫，班长去找了李老师，也不见其踪影。

实在无聊，我就拉着王骁读起书来，一句一句，一段一段，一课一课。

在这期间，我的心灵仿佛得到了净化，身体不再是处于闹市而是宁静的知识海洋。

下课了，大家仿佛仍有无尽的力量，又奔向了室外。

第二节课，李老师来了。这时我们才知道，这是他的刻意行为，为了我们习作2――“当老师不在场的时候”所做的素材准备。

唉，真实用心良苦啊！

（指导教师：李俊）

作文三：老师去哪儿

江苏省南京浦口区汤泉小学六（4）班段佳蕊

现在都流行爸爸去哪儿了，时间去哪儿了，飞机去哪儿了，唉！现在我们班还来了“老师去哪儿了”。

今天上午第一节课，本来是语文课的，可是下课的时候我并没有见到李老师。他平时都会提前到班上的。等到了上课铃响，我还是没有见到李老师。大家都觉得不正常，便开始纷纷议论。有人说李老师去开会了，有人说李老师去学习了，还有人说李老师在办公室呼呼大睡。当然最后一种猜测是不可能的。老师到底去哪了？过了半响，我们还是没见到李老师的身影。

班上此时已经乱的不可开交了，班长刘木易管不住了，她气呼呼地说：“你们再吵我就去找老师了。”

可谁知道她这招对我们一点也不管用。她立马和我去李老师办公室，谁知李老师不在办公室，关起办公室门，我们齐声说到：“老师去哪儿了？”

等我们回到班上，薛雨晴和陈瑞已经吵得脸都红了，她们吵的原因就是陈瑞不小心碰到薛雨晴的桌子了。嘿！薛雨晴又和刘倩同学吵起来了，原因好像是愤怒的小鸟吧。女生的争吵结束之后，开始了男生的“舞台秀”。一向受何康欺负的宁晔，在这节课上上演了脱衣秀；一向令人讨厌的杨恒，今天早上出门时忘记吃药了，在第一节课时在班上唱起了民歌。

在这堂课上，同学们个个都High疯了，个个Happy的上天了。第二节课李老师回来了，他说：“同学们就以老师不在的时候为主题，写一篇习作。”全班一听，都“晕”了。可第二节课应该是数学呀！我不禁要问：“数学张老师又去哪儿了？”

（指导教师：李俊）

篇6：时间去哪儿了

时间，随风而去。时间，随着年华逝去。时间，到底去哪儿了。

时间从我们生下来的那一刻起，时间就意味生命的开始，从丫丫学语到懂事。从懂事到健壮的青年，伴随着我们最多的就是时间。时间，是那样神奇。它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用；有些人却总是认为时间是用不完的，然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间，随着时间的推移，有些人成功了，有些人却一事无成。

朱自清曾说：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”时间不等人啊，不要和时间做对，换来的就是自讨苦吃罢了。莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”达尔文也这么认为：“我从不认为半个小时的时间很微不足道。”这些名人之所以迈向成功之路，是因为他们从小养成了珍惜时间的好习惯。他们认真对待生命，对待时间。时间也会回报他们。我知道，时间是不会骗人的。在同一时间里，有的人工作创造价值，有的人学习得到知识，有的人运动强身健体，而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。

时间去哪儿了，问问自己吧。

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篇7：探究去哪儿了

王安石在《游褒禅山记》里写道：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”“求思”者，今之谓探究也。古人崇尚探究，格物致知，由此可见一斑。

在知识爆炸的今天，“探究”二字更是时时出现，探究在我们的课堂上、实验中自然也不例外地漫天飞舞，但仍容易被我们忽略。

那么我们学习中的探究都去哪儿了？

题海、书海让我们应接不暇，我们无暇兼顾探究。仔细看过语文课本便会知道，在每一篇课文后面，都会有“思考探究”一栏，回想起来，你的探究题是否也同我的一样，有许多的空白呢？

我们太讲究功利，太追求“效率”了，被动接受了结果，懒于去思考探究。就语文的学习而言，探究一篇文章的主题思想，没有背下阅读答题技巧有效；品味作品的语言特点，不如记住几个修辞句式快捷。同时，现在的答案趋于标准化、格式化，甚至套路化，选择探究式作答往往得不到高分，因此探究的缺席，自然在情理之中了。

冷冰冰地进行分析，死记硬背地解决问题，或许能让我们在短时间内拿高分，却对长期的学习无益。然而如果调动自己的热情去体验探究，则事情的过程与结果都会有大大的不同。

牛顿曾说他只是个在海边玩耍的孩子，不时拣到几块贝壳，为此而感到高兴。如果我们在学习中能有发现的渴望，用欣赏的眼光，全心投入探究问题，那么我们也会有拣到贝壳的喜悦吧。

填鸭式的教育，总爱把知识一股脑儿地倒进学生的脑袋，而探究却能启迪心智，增长学识。我们应当反对唯知识论，并且要用探究的方式来获得知识，进而运用知识，将知识转化为自己的实践能力。老师与课本，应当作为引导学生探究的工具。知识型的指导，应当作为辅助，就像聪明的赶驴人，从不把驴子喂饱，而是在驴子的面前挂一把青草，这样驴子才会拼命向前跑。

朱熹曾说：“涵咏玩索，久之当自有见。”那么就让探索回到课堂中来，作为现行课程标准倡导的学习方式，探究写在纸上，更要记在心上。

篇8：时间去哪儿了

冬天过去了，迎春花开了，它经历了一个寒冬，重新迎来了它开放的季节；而我，也走过了十四个春夏秋冬，闭眼想一想，如似流星般划过，又似白驹过隙、忽然而已，不禁感叹：我的十四年，都去哪儿了？

还记得初一时的一节英语课，老师让同学们静坐，然后叫两个同学背课文，让我做题。我立刻打开书，拿起笔，飞速的写着，其他同学一直安静的坐着，十分钟后，英语老师验收成果，背课文的同学，一篇课文已经背过了。而我也做了好几道题。其实当时只觉得不用直着腰、盯着黑板看，为此而高兴。但是老师接下来的话，让我深思。老师说：“看到了吗？这就是十分钟的成果，你抓住一分钟，你便是那一分钟的主人，而你浪费一分钟，你就成了那一分钟的仆人。你们浪费的是你们自己的时间，浪费的是你们自己的生命。”

对，时间，说白了，它就是生命的代名词，它少了，生命也随之缩短了，它是多么公平，每天都是一样的，每一刻，它都在流逝。它也永远不会倒流，你说它公平的有些过分也好，说它太过苛刻也罢，它就是没有重新开始。

它不像红绿灯那样，可以跳动停下，转变为红灯，等着你的到来。时间不会等你，而是你拼命奔跑、奋力追赶它。我仍然记得，八年级上学期数学考试，我一开始答题时，慢慢悠悠的写着，心想时间总是够的，以前都很充足的。可那次，时间少的可怜，当老师说还剩二十分钟的时候，我刚刚写到反面，这个时候，我才意识到，不是时间少，而是我不珍惜，我急的满头大汗，奋笔疾书，可惜的是，我终究没有答完题，因为时间没有等我，也不会等我。

时间是无情的，它不会因为你而停下，而你浪费的那些时间，也不会重新开始。

时间呢？到底都去哪里了？

时间都去哪儿了？好好问问自己吧，为自己的生命做一个规划吧；时间都去哪儿了？好好冷静想想吧，给自己虚度的年华一个交代吧。

燕子南飞了，还会飞回来；满园的花朵谢了，来年还会开放；而时间却像流水，一去，永不复返……

篇9：时间去哪儿了

在今年的春节联欢晚会上，一首《时间都去哪啦》让电视机前多少家庭落下了泪水，突然明白，时间最心酸的莫过于树欲静而风不止，子欲养而亲不待。——题记

“知道啦，知道啦，干嘛说那么多遍。”我不耐烦地说道。因为假期即将结束，我很担心我的作业问题，但我妈妈似乎比我还要操心，也因为她的催促，我感到很烦躁，特别是这种一大早就催，让我连吃早饭的胃口都没了。我在努力咽下早饭的时候，妈妈开始整理屋子。

“哎，你快来看……”“来了来了。”我应了一声，却不愿立即动身。妈妈见我没进去，便走了出来，手里拿着什么东西。“你看，妈妈那时候是不是很漂亮？”我抬起头，看见妈妈手中拿着的是一张旧相片，上面正是妈妈年轻的时候。

“哎，不知不觉就老了。”妈妈看着相片叹息道，映着阳光，我似乎看到了妈妈头上的银丝，突然感到了一种莫名的心酸。

在我的印象中，妈妈一直是那样，对待自己，对待这个家都极其负责，平时不大管事，但有大事的时候，总是细心地罗列出步骤。但我从没有试着去想象妈妈年轻时候的样子，我也从来不觉得去想很有意义。

仔细思索一下，妈妈当年是不是也曾和我一样，认为自己的母亲从来就是眼前所看到的样子，从不觉得她也是从青葱岁月中走过来的？当自己成为了母亲之后，才终于明白了当年母亲的含辛茹苦，甘愿为了孩子放弃追求美丽的权利，心甘情愿地让岁月的痕迹侵蚀着自己？

也许，这是所有人的宿命，永远只顾疼爱自己的下一代，却永远忽视着上一代，当有一天终于能明白父母的辛苦之后，只能看到经历了风雨的风烛残年，这也是最平凡的悲剧。我很庆幸，我在母亲老去之前，明白了这个道理，却也只能叹息流水匆匆，带走了光阴。

时间啊，请你慢些走，让我前进的速度能够赶上父母老去的'速度。

篇10：妈妈去哪儿了？

妈妈去哪儿了？

妈妈呀!你可终于回来了!可把我给急死了!虚惊一场啊……

早上，我迷迷糊糊地起来了，刚想问问妈妈早上吃什么，却找不到妈妈。我大声的叫道：“妈妈!你在吗?”回复给我的只有回音。妈妈去那里了?是不是不在家?怎么都不告诉我一声。我一骨碌爬了起来寻找妈妈的身影，可就是找不到。

突然，我发现餐桌上放着妈妈的手机，是不是出去倒垃圾啦?那么应该很快就会回来的。我坐立不安的等待着，肚子早已饿的“咕咕”叫了。家里一点动静都没有，让我感觉到害怕，心里产生了一种恐惧感。妈妈呀!你去哪儿了呀?快点回来解决我吃饭的问题吧!时间一分一秒的过去了，我又饿又怕，但妈妈就是不回来。看来妈妈不是去倒垃圾了，那是去干嘛了呢?去亲戚家?那不管怎么样也会告诉我啊!而且去亲戚家怎么会不带手机呢?

我在家里四处乱走，等了近几十分钟，还是没能听到那熟悉的敲门声。妈妈会不会把我丢在家了吧?不可能的……我焦急的看了看餐桌上的手机，决定打电话给爸爸。说不定爸爸妈妈他们在一起呢!我拨通的爸爸的手机，带有哭腔的说：“爸爸，你和妈妈在哪儿?”爸爸还没回复，就响起了一阵敲门声。是爸爸妈妈!我连忙跑去开门，只见门外的`爸爸妈妈手里拎着大包小包的菜与早点，原来他们去菜市场了呀!妈妈听我说了在家的事，笑着说：“我把手机放在家里是让你醒来之后打电话给爸爸，没想到你起的那么早，我以为你很晚才起来呢!”“下次出去可要通知我!”

妈妈原来去菜市场了，害的我在家里一直担心，下次妈妈出去的时候，我就不用起那么早了，对了，吃饭最重要，我吃饭去喽!

篇11：爸爸去哪儿了

昨天晚上，爸爸回来的特别早，还和我玩了很长时间。

晚上吃饭的时候，他们总说北京是个好地方，还说我爸爸终于能休息一段时间了。他们这是在说什么，我不懂，爸爸要去北京吗？去干什么呀？他们为什么不告诉我呀？这些疑问充满了我的脑子，饭不知是怎么咽下去的。

晚上我破例可以在大床上睡觉，我更觉得有事了，却问不出口。被两个大人挤在中间感觉真舒服，这疑心也越挤越小了，我和爸爸躲在被窝里玩了一晚上。可爸爸妈妈只字未提其他的事情，入夜了，他们都睡着了，就我没睡，因为我真怕爸爸妈妈趁我睡觉的时候扔下我偷偷地溜走了。

第二天早上我才知道爸爸今天就要去北京出差了，离别前的最后一天，我心中的疑惑也解开了，犹如拨开乌云看见了阳光，虽然有点舍不得，但爸爸必须要出差，这是领导说的，就像我们听从老师的指挥一样。没办法。

今天一晚上我们家少了好几样东西，少了“笑星”爸爸、少了烟味、还少了咳嗽的声音。

篇12：爸爸去哪儿了

你们肯定很奇怪，我怎么会参加爸爸去哪儿。其实，这只是我们一家和大姑姑一家的海南之旅。

爸爸平时很少陪我，但是这次过年去海南度假，爸爸可是全程陪着我们的哦！

他不但买菜，烧一桌子的美味佳肴让我们品尝，还陪我一起散步一起玩。

有一次，我们吃过晚饭后去散步。爸爸提议说：我们来跑步吧！我说：好呀！

我来抓你吧！说跑就跑。我开始抓了，爸爸一下往左边跑，一下往右边跑。我根本抓不住。于是干脆超过爸爸，在前面挡住，再找机会抓住爸爸。过了一下，我还没抓到。于是，我想到了一个妙计。我气喘吁吁的说：“爸爸，休——休息一下吧——吧！”

爸爸也气喘如牛的说：“好——好的。”我拉着爸爸的手说：“我抓住你了！”爸爸说：

“你呀！真是太狡猾！”

这只是其中的一部分，经典版还有很多内容，说也说不完，我先说到这里了。

不过我还想说的是有爸爸陪伴的这个假期是件多么幸福的事啊！

篇13：爸爸去哪儿了

今天我们重新看了《爸爸去哪儿》这部电影，里面讲的是5个小孩要去动物园完成任务，完成了的可以得到一颗小星星。

他们的任务是做叉烧包，这是他们的晚餐，结果他们都完成了任务。第二天早上村长又布置了任务，有2个小朋友负责去给河马刷牙，有3个小朋友负责给大象清理粪便。他们把草和胡萝卜喂给河马，河马就会张开嘴巴。这样他们就趁机给河马刷牙。结果是天天获胜了，因为KIMI的牙刷被河马吃掉了。给大象清理粪便的小朋友和家长，每人必须装满两桶粪便，最重和第二重的都有奖励，结果是石头和CINDY获胜了。

看完这部影片，我觉得进入蟒蛇窝的爸爸们都非常勇敢，不怕死，他们还非常爱自己的孩子，教育孩子不要伤害动物，要战胜困难。

小朋友中我最喜欢的是石头和天天，因为他们的表现都很棒，而王诗龄和KIMI需要继续加油，争取在下次旅程中不要哭鼻子。

篇14：爸爸去哪儿了

我的爸爸是个监理工程师一直到处跑，今年也不例外过完年没过几天就又为了生活离乡背井到外地了。

爸爸是个很爱家的人，他有爱心有耐心还很细心呢，我的好奇心很重每次爸爸都是很耐心的给我讲解，有时来同学们来我家玩我爸爸都能和我的同学玩的很嗨一点架子都没有。

有一次妈妈说自己开车到泰州去看爸爸因为没一人开过车跑过高速所以有点担心，没想到爸爸傍晚做长途大巴回到了家就是为了第二天开车带我们一起去泰州妈妈说太无语了，可是我认为这是一个细心的.爸爸呀！

我的爸爸和我相处特别哥们所以我们之间没有代沟，爸爸每次回来后都会问我在家有没有照顾好妈妈，有没有像个男子汗，可是我每次听到爸爸这样说我就会感慨我的不是，还会感动的流泪。爸爸就是这样明天爸爸又走了，说下次回来一定带我去看《爸爸去哪儿了》，条件是一定要听妈妈的话还要好好学习，谢谢你我亲爱的爸爸无论你在哪儿我都会想你。

篇15：爸爸去哪儿了

寒假里的一天，妈妈和我去看了《爸爸去哪儿》这部电影。电影说的是石头、Cindy、天天、Kimi和Angela五个小宝贝和他们的爸爸，在一个乡村里体验生活，并且完成各种任务，集满三颗星星去参加森林化妆舞会。

爸爸们不仅要照顾宝贝们，还要完成难度很大的好多任务，宝贝之间虽然有时会闹小矛盾，但最后通过互相帮助，每个宝贝都获得了三颗星星，都可以去参加森林化妆舞会了。

看完电影，我很受启发。第一个启发是玩了一天，晚上天天帮爸爸洗脚，天天的爸爸感动的想哭，此时的我想：爸爸工作这么忙，还要照顾我，我以后一定要好好孝敬他。第二个启发是五个爸爸每人需要完成一个艰巨的任务——在蟒蛇窝里找食材，蟒蛇窝里的蟒蛇，牙齿尖锐、吐着信子，看起来凶猛无比。Cindy、天天、Kimi的爸爸都非常胆小，拿了最安全的食材，只有石头的爸爸非常勇敢，他虽然心里也很害怕，但是表现得非常淡定，最重要的是他为了让最后一位Angela的爸爸能够容易的拿到食材，自己却冒着生命危险绕过蛇堆，拿了最远的食材。石头的爸爸真是令人佩服，值得我学习，我长大了也要像他一样胆大心细、勇敢有担当！

篇16：爸爸去哪儿了

“老爸，老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”每当响起这首歌，我的第一反映就是《爸爸去哪儿》。我有许许多多的兴趣爱好，但是我最爱的还是看《爸爸去哪儿》这个电视剧，因为这个电视剧让我受益匪浅。

《爸爸去哪儿》这个电视剧讲诉了五位萌宝和五位老爸的成长经历。我第一次看的时候，就深深地被那五位天真可爱的萌宝吸引进了，他们的一举一动都令我感到十分幽默、好奇。前几期一直哇哇大哭的森碟到后来成为了风一样的女子；黑米哥也在这一次次的挑战中变得更加勇敢、坚强；石头大哥也越来越勇敢；天天也突飞猛进，都快赶上石头哥哥；胖嘟嘟的王诗龄从第一期到最后一期吃饭时总是专心致志、从不分心。还有那五位可爱老爸，黑暗料理的王岳伦经过努力，得到了女儿的认可；还有靠方便面为生的郭涛也煮出了好吃的饭菜；大厨师张亮煮得饭菜总是让我们眼前一亮；就连田亮和林志颖也都成了一个又一个称职的好爸爸。

这个节目让我有了锻炼自己的勇气、恒心，挑战自己的胆量、能力。只要坚持下去，就一定能提高自己，提升自己，这样的话我们就可以成为一个赞新的自己。

篇17：爸爸去哪儿了

星期二，妈妈和我去看电影，是《爸爸去哪儿》。

里面有5个家庭，分别是:石头和郭涛，天天和张亮，黑米和林志颖，森蝶和田亮，安及啦和王岳伦。

我觉得最好笑的是：抢房子还有森碟的裤子掉了，去蟒蛇窝找食材。

我就写去蟒蛇窝找食材吧。

五位家长去找食材，他们一个个进去，第一个是田亮，他在外面对4位家长说：如果我在1个小时内没出来，你们就不用进来了，直接走吧！张亮说：我们会把你的白骨拿出来埋了。田亮走了进去，一下子把食材拿出来了。张亮进去了，一会儿前进，一会儿后退，马上拿了出来，摸了摸裤子，说：幸好没有尿裤子。到了林志颖，他进去了，很快拿了出来，他出来后说：食材一个在蛇后面，一个在蛇的一旁。吓得王岳伦连忙跟郭涛说：我把男一号让给你，你拿后面的食材。郭涛说好，郭涛进去了，问一共几条，被人说3条，郭涛说：别骗我。郭涛进去，慢吞吞的走进去，一下子拿出来了。王岳伦进去了，轻轻松松的把食材拿了出来。

我很开心。

篇18：爸爸去哪儿了

爸爸升职以后，越来越忙！

以前，他再怎么忙，也会回家吃饭，喝点酒，聊聊天，与我玩玩游戏，或者看看电视。现在，每当吃晚饭的时候，看着他经常坐的那个座位，总是，空着。

晚上，我睡觉时，他还是没有回来。也许，又去与客户应酬了。

一天下来，只有早上起床时能看到他一眼，他不在，吃饭总少了一份热闹，我觉得每次吃饭都好无聊，不说话，只能埋头吃，一片沉静。他不在，我也不能看电视。以前，在他看电视的时候，我喜欢在他旁边蹭，爸爸总能找出一些好看的节目。他不在，作业都成了问题，有些难题，只有他会。他不在，遇到不会的，就只能等着挨老师的罚。

就连周末的自由时间都不属于爸爸，他总是有无限的会要开，有很多的事要做，总是很忙很忙……

爸爸去哪儿了？我不知道。爸爸在干什么？我也不知道。我只知道最近他变得越来越烦躁，匆忙，急切。能看到他的时间越来越少，我真想要回从前的爸爸。

篇19：飞机去哪儿了

飞机去哪儿了

作者：楼涵章

亲爱的海燕小姐：

您好！

海燕小姐，你知道最近电视上播放的失踪飞机MH370去哪儿了吗？不知道的话就来讨论一下吧！

我联系最近的.新闻猜测飞机可能被机上的两个危险分子劫持了，因为有两个拿假证的人上了飞机。据我所知，这两个人有非常大的危险性。可他们这样的行为是为了什么呢？而且过去这么久，他们还没提出交换条件，会不会是有重要的人物在飞机上？这些都还是个谜，所以我们要好好祈求他们平安无事。

也许飞机的油没了，因为机上的油只能飞行8小时，而每小时只可飞行900千米，这种可能应该是机组人员的所作所为，把飞机绕了个大圈，之后降落在海洋，但这种可能性不大，因为那么多救援船只、军舰都在搜救。在海洋，不可能失联，也不可能找不到。

现在，大家都在找，我在学校，看见飞机的痕迹，就想会不会是失联的马航呢？听见飞机的声音也想会不会是马航呢？我寻找飞机入迷，看见，听见……就想是不是马航呢？

我和爸爸说，失联马航会不会飞到太空了呢？会不会偏离航线了呢？会不会没电了呢……

如果你想知道更多有关马航的消息，就请每日晚7:00收看电视新闻吧！

篇20：白天鹅去哪儿了?

白天鹅去哪儿了?

朋友告诉我，现在演芭蕾，什么名作都不卖座，除非《天鹅湖》。天鹅们来了，观众的品味突然就高雅得不得了。这样的作品大概算经典中的经典，经过了文化阶层的认可，又很好地推介给了大众，成为好品味的符号之一。这带来了许多有趣的结果，首先是对经典的演绎经久不衰，哪怕质量不高的重演也能赚到票房；其次，挑战经典变得迫切，对于圈内人来说，甚至成了某种文化任务。

《天鹅湖》的版本已经不计其数，大致就是这两个路数，一是重排原作，奉圣彼得堡马林斯基剧院1895年的版本为权威，再就是挖空心思重述剧情，一会儿喜剧一会儿悲剧，中芭的一版还改成了开放式结局。英国人已经把天鹅们都换成了男人，这个游戏依然没有停止――蒙特卡洛芭蕾舞团又来了，这个欧洲名团已经多次在国家大剧院完成他们的艺术宣言，演《睡美人》和《灰姑娘》，今年要演《天鹅湖》和《罗密欧与朱丽叶》，现任艺术总监让-克里斯托弗・马约是一位名副其实的改编狂人。

开场是一段黑白电影，讲述了王子和公主的童年时代，原来恶魔早在那时就棒打鸳鸯，把黑天鹅安插了进去。然后是宫廷舞会，国王、王后和王子分别穿着金色和银色的服装，侍从和女宾更是身着七彩――没错，传统的芭蕾服被抛弃了。群舞中自然也不会再有四小天鹅、三大天鹅，而是更多现代舞的编排，群舞演员从芭蕾中解放出来，彻底成了群演。国王和王子的.男侍从还来了一个莫名的托举，真是幽默。可是，白天鹅去哪儿了？肯定不是那个穿着高叉红裙的女人，也不会是黄裙红背心的那位。

马约这一版最令我惊讶的就是他对白天鹅的弱处理。内心总在打鼓，是不是走错了剧场？多亏了熟悉的音乐把我按在座位上。除了出场很晚――半场过后，白天鹅才现身，她的舞蹈语汇也以现代舞为多，穿着细碎流苏的白裙，脆弱、挣扎、被缚，十足的弱者形象。包括华彩部分的“天鹅之死”，舞台上只见几个恶魔对她的包围，几乎看不清她的身体动作。她和王子的双人舞也显得气势低迷，着力表现两小无猜的初恋，而不是炽热的恋人。倒是黑天鹅的出场美极了，一身黑蕾丝，高贵的极具控制力的标准芭蕾也多数给了她，难怪王子被她迷住。

叙事性更强了，尽管情节并未全盘更改，只是增添。现代舞和芭蕾的交融，配合音乐的动机，让它更加通俗，甚至过于通俗。比如，为了让观众看出白天为鹅夜晚成人的区别，舞者手上戴上了羽毛袖。类似的设计多此一举，低估了舞蹈的表意能力，介乎人与鹅的表演从来都是看《天鹅湖》的乐趣之一。

同样被强调的还有王子的双亲、黑天鹅身后的邪恶势力，王位、山洞这些远非浪漫的场景成了这个爱情故事的背景，这暴露了创作者的用意，“直指我们童年的恐惧和梦魇”。结尾，3位主角都死了，恶魔的独舞结束全场，一大块黑色绸缎落下来，旋风一般把所有人卷了进去。这就是新版《天鹅湖》想要传达的主题――恐惧，恐惧黑夜战胜白天、邪恶战胜正义。它为原作中宿命般的爱的主题盖上了仇恨的帷幕，并且增加了社会性。

篇21：500元去哪儿了

去年暑假，阿姨领着两个双胞胎弟弟来我家玩。临走时，阿姨悄悄塞给我50元钱，让我自己买点喜欢的东西。我也就偷偷地收下了，心想：反正妈妈不知道，不告诉她得了。

第二天，爸爸、妈妈不在家。我拿着500元钱到小区的小店，先30元30元地摸奖，第一次没摸着，第二次也没摸着，但我不灰心，继续摸，第三次摸了10块还亏了20，这下，我信心更加失落了，继续摸……直到剩下400元钱。接着，我用100元钱买了一辆拼装赛车，20元钱买零食吃。最后，剩下280元钱拿回家放在桌子上。

第三天早上，爸爸看见了新买的赛车，问：“蔚蔚，这是哪来的？”我说：“阿姨买给我的。”爸爸没再问什么。我心里暗暗高兴，爸爸这一关就这么混过了。晚上，妈妈下班回来，看到新买的赛车和桌上的280元钱，问：“蔚蔚，这车和钱哪来的？”我面不改色，心不跳地说：“阿姨给的？”妈妈又问：“阿姨给你多少钱？”我说：“280元。”妈妈不相信又问：“到底给你多少钱？”我说：“300元。”妈妈更加不相信了，继续问：“到底多少？你再不说，我打电话去问。”我再也躲不过了，只得老老实实地告诉妈妈：“阿姨给我500元钱。”妈妈问我：“500元钱到哪去了？”我只得把钱的用处源源本本的告诉妈妈，妈妈听了很生气，揍了我一顿。

事后，我向妈妈道歉：妈妈，以后我再也不会了。妈妈说：“你错在，第一不该拿阿姨的钱。第二，不该瞒着爸爸妈妈。第三，不该私自把钱乱花。第四不该说谎。”听了妈妈的话，我知道自己错了很多，我得牢牢记住妈妈的话，改正错误，从那以后我重来也没乱用过，说谎，拿别人的钱……

篇22：年终奖去哪儿了

“爸比，你会唱小星星吗?”，随着《爸爸去哪儿》的热播，这首歌也红遍大江南北。昨天，有网友根据这个曲子编了一首《年终奖去哪儿》的神曲，戏谑之间吐槽年终奖事宜，引发很多人共鸣。

昨天，网上流传的这首神曲，吐槽了年终奖。神曲以对白开头：“老板，咱们会发年终奖吗?”老板表示，不会呀。然后在熟悉的乐曲中，员工唱着“人家公司年终奖很酷，千万奖金，财大气粗。”之后展现了老板的年终奖总结，“谢谢你付出我的顶梁柱，你是我见过的最棒的业务，可老板我也是个雇主，年终奖啊咱来年再付。”在曲子中，员工不停问老板老板，年终奖发多少呀，而老板则答复，兄弟，兄弟，黄粱梦该打住了……

每到年底，别人家的年终奖总是那么给力，而自己却啥也没有，真是令人感觉酸酸的。这首歌让诸多网友深有同感，表示歌词真是太写实了。“面对别人家的年终奖，真的是无比嫉妒，真想把这首歌献给我们老板。”有网友表示。有网友戏称：“你们这么唱，你们家老板知道吗?”网友凤凰表示，如果真让老板听到这首歌，那才是真心不想要年终奖的节奏啊!

篇23：时间去哪儿了

“门前老树新芽，院里枯树又开花，藏进了满头白发，记忆里的小脚丫，时间都去哪了……”

剪一段烛光，揉一团橡皮泥，筑一座城堡，昔日的天真如同天边的白云被微风吹散了，悄无声息的仿佛从未发生。看着路口向外张望的面孔，那双双焦急的眼神，像极了当年的母亲。曾几何时，她也在一辆辆校车驶过时，搜寻着我的身影，大手牵小手的把我领回家。我总是咿呀咿呀前言不搭后语地说着在学校发生的事，她总是不厌其烦的听着，还跟着幼稚的我数着门前小树苗上的几个新叶。小狗阿旺也摆动着尾巴，不时地舔着我的鞋子。时光荏苒，记忆里那个光着小脚丫的孩子也越发变得模糊；门前那颗小树苗已长成了苍天大树，甚至伸展到了房子的一角；小狗也没了踪影――时间都去哪了，只留下母亲扎眼的白发，凹陷的双眼。

嗅一嗅田野里的泥土，那好似童年的清香，春风荡漾的田野里，几个小伙伴结伴去玩耍。匆匆流淌的小溪，像是在为我们歌唱，风情万种、婀娜多姿的柳树，还有那一道道开满野花的乡间小路。我们总是娴熟地用柳枝编着草帽，漫步在田野里唱着春天的歌。年少时，我们天真地做着许多梦，长大后却又仿佛迷茫在每个梦想的路口，偶尔就像趴在窗户上的苍蝇，前途一片光明，但找不到前方。时间都去哪了，童年的鸟飞走了，再也找不回当初的自己。

一个人孤单地坐在窗边，清风徐来，抬头望那一片广袤无垠的蓝天，看庭前花开花落，望天空云卷云舒，原来这也是一种简单复杂的变化。记忆中澄澈的车铃铛声，小贩的叫卖声，声声入耳；弯曲的小道，低矮的房子，杂乱无序的菜市场，昔日尘土飞扬的土路，已没有去向。取而代之的是宽阔的水泥公路，汽车的海洋，路边百花争艳，高楼大厦鳞次栉比；那些熟悉的邻里，儿时的玩伴也都各奔东西。时间都去哪了，脚步是向前的，心却总是徘徊着。

时间的流逝是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“万过隙驹”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泪下”，聪明的你能否告诉我，我们的日子为什么一去不复返？当我们还在发着愣犹豫不决的时候，时针又拨动了一圈，三点一线的生活，转眼又是一天。

有没有想过今天的自己与过去的期望是否相同？奋斗吧！不要让时间真得不知所踪。有没有想过将来的自己与现在的梦想是否一致？努力吧！不要让时间白白流逝。