目标与人生的关系作文小学生篇

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目标与人生的关系作文小学生篇(精选10篇)由网友“cityofstars”投稿提供,下面小编给大家整理过的目标与人生的关系作文小学生篇,供大家阅读参考。

目标与人生的关系作文小学生篇

篇1:目标与人生的关系作文小学生篇

目标与人生的关系作文(小学生精华篇)

过去的我是什么样的?现在的我变成什么样了?未来的我又会成为什么?

----题记

过去、现在、未来,这只不过是三个简单的词汇,却勾起无数人的思绪……我当然也没能逃出那个范围……

过去

过去,当我还是那个幼稚的,每天只知道玩耍的小学生时,我从未尝试过苦恼、烦躁的滋味儿,貌似学东西的问题从未困扰过我,每日的愉悦更喜爱那个自己理所应得的,每当看见大人们那眉头紧皱的片刻,形中涌出无限的疑问……

那时的自己一如既往的笑着,笑着。

现在

时光无声无息的流逝着,带走了稚气,却也带走了快乐的思绪,将我带到了中学的门槛。

在这里,我渐渐变得沉默,陌生的环境使我难以适应,早上去上学,下午又回来,如此日复一日,过着机械般的生活。

在这个适应的时段中,不骗自己,我曾想过放弃,也曾想过找回自己,但却未曾实现。

时间有一次的流逝,一转眼,期末考试已在向我们招手,我在迷糊糊的情况下度过了我中学的第一场考试。

现在的我有了新的朋友,新的生活,开始重新接触到那“快乐的彼岸”,笑声在一天天的沉淀着,繁杂的学习任务减少了我的玩耍时间。

每日那些戏剧性的一幕幕在眼前不断上演:早晨朗读时的喧闹,课间的闲逸时光,午餐时那爽朗的笑声……

未来

未来,这对于我来说是一个陌生的话题,我从未想过未来的我。我每日漫无目地的学习,却又好似朝着一个遥远的目标迈进。

自从这一次开学测试后,我才明白自己在寒假时的疏忽,试卷上

目标对我们的影响是巨大的,它就像我们成功路上的.一位指路人。只有有了目标,朝着目标去奋斗,你才会成功。

今天上作文课的时候,老师给我们做了一个小游戏。老师在黑板上画了一个人,我看来看去总觉得不对劲。老师说:“有谁愿意来把她的鼻子画上去?”我恍然大悟,原来这个人没有鼻子呀。老师让一个女孩子闭上眼睛,转了两圈,再来画。当女同学画完,我们都笑了起来,哈哈,鼻子长到嘴巴旁边去了。老师又请了一位男同学来画,结果画到下巴上去了。

在一片欢声笑语中,这个小游戏也告诉了我许多道理。鼻子就好象我们的目标,当我们闭上眼睛看不见自己目标的时候,你的鼻子就会画错,你没有了目标,也不可能成功。

由此可见,目标对人生的影响多大呀!但是也不是所有的目标都能实现,难道你整天在家做白日梦,你就能成功吗?不能。只有坚持不懈、永不放弃地朝着目标去努力,去奋斗,目标才能得到实现。

在日常生活中,也有不懈地朝目标去奋斗的例子。例如肯德基的创始人,就是这样的人。他的目标就是成为一个成功的人。他在经历了家庭暴力,与百万富翁擦肩而过,还有许多倒霉的事后,他还不放弃,还是不懈地努力,以至于最后成为一个亿万富翁。

从他的身上我看到了永不言败的精神,那有一些没有目标的人他们的生活又是怎样的呢?

我们班上的范荣伟,他就没有目标,每天在上课时发呆、睡觉,甚至跟老师对着干;下课只知道打架,告状,他是过一天算一天,在混日子,所以他回回考试不及格。

再说说自己,在没玩那个游戏之前,我的目标十分模糊,一会儿想当科学家,一会儿想当画家,所以我不明白自己究竟要做些什么。但从这以后,我有了清晰而长远的目标,我要当一位作家,我要让我的每一位读者都能从我的笔下感受到这世界的美好。那我该怎么做呢?

我打算拿纸写下自己的目标,贴在床头。早上大声读三遍,告诉自己要做些什么。晚上反思,自己今天朝目标去做了些什么,明天要做什么。要是真的这样,有朝一日,我一定会实现自己的目标,成为一名真正的著名作家!一道道的题,在我的记忆中,老师好像讲过每一个,但是自己却无法记起,只能凭借那模糊的记忆碎片拼凑。

在那以后,我终于看清了那悬浮在半空的目标:我要在现在的成绩基础上更进一层楼。

未来的我定会不惜一切的朝着那个目标,终有一日会成功。因为我相信,世界上没有白白的付出,每一份付出在冥冥之中都会有着相应的回报。

目标,就像雾霾天气中一棵挺拔的参天大树,只要用心,就一定会发现最适合自己的那棵。

过去,现在,未来,这三个迷茫的概念,清晰了……

篇2:目标与人生的关系作文(小学生篇)

过去的我是什么样的?现在的我变成什么样了?未来的我又会成为什么?

----题记

过去、现在、未来,这只不过是三个简单的词汇,却勾起无数人的思绪……我当然也没能逃出那个范围……

过去

过去,当我还是那个幼稚的,每天只知道玩耍的小学生时,我从未尝试过苦恼、烦躁的滋味儿,貌似学东西的问题从未困扰过我,每日的愉悦更喜爱那个自己理所应得的,每当看见大人们那眉头紧皱的片刻,形中涌出无限的疑问……

那时的自己一如既往的笑着,笑着。

现在

时光无声无息的流逝着,带走了稚气,却也带走了快乐的思绪,将我带到了中学的门槛。

在这里,我渐渐变得沉默,陌生的环境使我难以适应,早上去上学,下午又回来,如此日复一日,过着机械般的生活。

在这个适应的时段中,不骗自己,我曾想过放弃,也曾想过找回自己,但却未曾实现。

时间有一次的流逝,一转眼,期末考试已在向我们招手,我在迷糊糊的情况下度过了我中学的第一场考试。

现在的我有了新的朋友,新的生活,开始重新接触到那“快乐的彼岸”,笑声在一天天的沉淀着,繁杂的学习任务减少了我的玩耍时间。

每日那些戏剧性的一幕幕在眼前不断上演:早晨朗读时的喧闹,课间的闲逸时光,午餐时那爽朗的笑声……

未来

未来,这对于我来说是一个陌生的话题,我从未想过未来的我。我每日漫无目地的学习,却又好似朝着一个遥远的目标迈进。

自从这一次开学测试后,我才明白自己在寒假时的疏忽,试卷上

目标对我们的影响是巨大的,它就像我们成功路上的一位指路人。只有有了目标,朝着目标去奋斗,你才会成功。

今天上作文课的时候,老师给我们做了一个小游戏。老师在黑板上画了一个人,我看来看去总觉得不对劲。老师说:“有谁愿意来把她的鼻子画上去?”我恍然大悟,原来这个人没有鼻子呀。老师让一个女孩子闭上眼睛,转了两圈,再来画。当女同学画完,我们都笑了起来,哈哈,鼻子长到嘴巴旁边去了。老师又请了一位男同学来画,结果画到下巴上去了。

在一片欢声笑语中,这个小游戏也告诉了我许多道理。鼻子就好象我们的目标,当我们闭上眼睛看不见自己目标的时候,你的鼻子就会画错,你没有了目标,也不可能成功。

由此可见,目标对人生的影响多大呀!但是也不是所有的目标都能实现,难道你整天在家做白日梦,你就能成功吗?不能。只有坚持不懈、永不放弃地朝着目标去努力,去奋斗,目标才能得到实现。

在日常生活中,也有不懈地朝目标去奋斗的例子。例如肯德基的创始人,就是这样的人。他的目标就是成为一个成功的人。他在经历了家庭暴力,与百万富翁擦肩而过,还有许多倒霉的事后,他还不放弃,还是不懈地努力,以至于最后成为一个亿万富翁。

从他的身上我看到了永不言败的精神,那有一些没有目标的人他们的生活又是怎样的呢?

我们班上的范荣伟,他就没有目标,每天在上课时发呆、睡觉,甚至跟老师对着干;下课只知道打架,告状,他是过一天算一天,在混日子,所以他回回考试不及格。

再说说自己,在没玩那个游戏之前,我的目标十分模糊,一会儿想当科学家,一会儿想当画家,所以我不明白自己究竟要做些什么。但从这以后,我有了清晰而长远的目标,我要当一位作家,我要让我的每一位读者都能从我的笔下感受到这世界的美好。那我该怎么做呢?

我打算拿纸写下自己的目标,贴在床头。早上大声读三遍,告诉自己要做些什么。晚上反思,自己今天朝目标去做了些什么,明天要做什么。要是真的这样,有朝一日,我一定会实现自己的目标,成为一名真正的著名作家!一道道的题,在我的记忆中,老师好像讲过每一个,但是自己却无法记起,只能凭借那模糊的记忆碎片拼凑。

在那以后,我终于看清了那悬浮在半空的目标:我要在现在的成绩基础上更进一层楼。

未来的我定会不惜一切的朝着那个目标,终有一日会成功。因为我相信,世界上没有白白的付出,每一份付出在冥冥之中都会有着相应的回报。

目标,就像雾霾天气中一棵挺拔的参天大树,只要用心,就一定会发现最适合自己的那棵。

过去,现在,未来,这三个迷茫的概念,清晰了……

篇3:目标与理想的小学生作文

理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自己的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家―居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是因为理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”,记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的'。

篇4:纽扣与人生高中生作文篇

纽扣与人生高中生作文(精选篇)

被每天准点的闹钟叫醒,揉着惺松的睡眼开始新的一天生活:穿衣、洗漱、用餐… …一切都是那么自然,然而等到了学校后,迎接着众生惊诧的目光,继而人群中迸发出愉悦的笑声。低头看一看,自己的衣服纽扣居然扣错,俨然一副“鸡上架”的样子。笑声令我陷入短暂的窘迫,而事情发生的'原因却使我沉思。

或许是未睡醒不经意扣的吧?或许是急着赶时间胡乱扣的吧?不就是颗纽扣嘛值得这么大惊小怪?真是的没事干想这么多干嘛,随手翻阅了很久之前购入的一部寓言故事,看到其中一篇讲到有一个孩子,在小的时候不经意间带出了他人家的东西,母亲发现后,非但没有严加呵责,而是大加赞美,孩子从此之后间或有意无意地去别人家拿东西,母亲也闭口不言其过。直到后来儿子因偷窃入狱死刑,他说想要给母亲说句悄悄话,却在她把耳朵凑过来的时候一口咬掉了母亲的耳朵,并说:我恨你!为什么不在我小时候教育好我!

故事读完后无非要告诉我们,孩童时期对人塑造很重要这一道理。然而仔细一想,故事与纽扣之间有着某种关系。孩子刚开始拿东西譬如穿上衣服所扣的第一颗扣子,扣子的特点是可以和附近任意一个扣锁搭配形成纽扣,在主观感觉不依靠眼睛的情况下你几乎不知道对上对应与否——就像孩子不清楚偷东西本身是对与错。如果此时有面镜子,你会发现扣错处并改正过来,否则。你会顺着错误的顺序一连串的扣上去毫无违和感。倘若在孩提时母亲给他讲明其中的道理,想念他不会一而再再而三地偷下去,越偷手,犹如扣纽扣时劈劈啪啪之快感沉浸之中不能自拔。虽不知从开始就注定了失败的必然。其根基不正,上梁焉能久之?导致的结果是我受到了来自同学的嘲笑,而他入狱判了死刑。

扣如人生,所谓一步错步步错是其真实的写照。为了将隐患失误扼杀在摇篮中,就必需谨慎地对待开始的第一步,不放过每一个可能出错的地方“惴惴慎行、如履薄冰”是时常要为自己敲的警钟。

扣子从一开始就要扣好,人生的第一步路也要选对。扣扣子以镜为鉴可正衣冠,人生以人为鉴可以知得失。人生如扣,扣如人生。

篇5:与梅花桩结仇小学生作文篇

与梅花桩结仇小学生作文(精选篇)

雪似乎下大了呢。我看向窗户上的几片洁白,略微红的。化成了水,一团墨红。我拢了拢衣领,真的冷啊。

我感觉到,天也在动,地也在转,怎么都叫人昏啊。我克制性地扶椅手,似乎也摸不清了,这怎么了?这时家里也没有大人,就我和姐姐俩人,她在看书。

她略抬头看时,一眼看到了我的怪异,微惊时刻,已快步走向前来。一把抓住我的手:“你怎么了?”见我不回答,手已经抚上了我的额头。像是触电了般,又忙收回,摸向自己的额头。似乎,事情大了……

我微微感觉向下坠,身子是要软下去了。突然又是一股拉力,费力抬头时,看见姐姐正驾着我的胳膊,向外托呢。我被她扶着,身体还是感觉无力,于是整个人的重量都趴覆在她弱小的肩膀上了。

刚下楼时,姐姐不知是一脚踏空了,还是被什么东西拌倒了。总之,我和姐姐,在一秒内,突然间受到了凉意。而我并没有因这样的凉意而恼人,相反,这份凉意还降低了我的体温,真凉快啊。姐姐忙拉我起来,几次不成,被摔倒了。我却感觉太好了,不愿离开。

终于,被姐姐给拉起来了。接着,她又扶着我向前走啊,仿佛走了一个世纪那么久。

正当我对着远处渐近的梅花林出神时,一个下档,“碰” 的一声,又摔倒了。脸也着地了,不过索性有一层厚厚的雪。呼吸时,似乎闻到了点点馨香,有些清冷,有些香甜,有些诱人……

再一次的跌倒,走跑恐怕也不是办法了。这样想着,姐姐就一边挥动着手,一边扶着我。我又看见,空中飞旋着的手臂上,一只通红的手,在默默流血。地上,似乎也被映红了一片,带着香味。

其实,姐姐的肩真是硬极了。隔着厚厚的羽绒服,仍能感觉到身体的硬度。不对,我怎么能这样说呢,是因为自己吧。是得了什么病,这样苍促?从不参加运动会的姐姐跑的这样快呢。

而我最后的一点记忆,她急呼着我的名字,你醒醒啊。

我醒来时,手上的`刺痛使我惊醒,是医院吗?抬头看了一切白色景物,床边的一头秀发格外耀眼,是姐姐啊!

这是多久没有仔细好好看一看姐姐了,很久了吧,有多久了呢?谁知道呢。

我凑近看,发现姐姐确实是有所不同了。阳光细细地打在她白皙的脸蛋上,乌黑的秀发柔顺自然地散落在洁白的床单上,耳朵小小,很是可爱。似乎是我的目光太过专注,她动了动脑袋,抬起头来。一看,发现是我,问道:“你饿了吗?我给你找点吃的。”

啊,我的好姐姐,你可知道,你对我的爱太过深沉。

啊,我的好姐姐,你可知道,想表达对你的爱,语言总是太苍白。

啊,我的好姐姐,你可知道,我只想对你说,我爱你。

无意间有风吹起,扬起白色的窗帘,在空中留下优美的弧度。窗外,一米阳光撒在一株红梅上,金灿灿的。

篇6:我与语文的关系 小学生作文

我与语文的关系 小学生作文

语文,不同于别的科目。她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们的身边。不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。语文,使人们的心灵得以沉淀,滤去尘俗杂念,升为一种泰然。

每天当我上语文课,我的耳边就像传出一个声响:“我是语文创造者,我的名字叫‘语文小天使’,你愿意跟我交个朋友吗?我会让你爱上语文的。”

不久,我与语文交朋友,还跟她打交道。

渐渐地,我爱上了语文。听一位数学老师说,“我哪像是在教数学呢?那些文字都与语文有关,这简直是教语文嘛!”原来,语文是这么重要的!

就这样,我被一节节精彩的语文课吸引了,也被感情丰富的语文老师所打动了,我学语文的兴趣也越来越浓了。我视语文为“山珍海味”,它是多么美味可口,多么的有价值!

因为语文,我的情感得以寄托;因为语文,我的思绪得以承载。语文舞着长袖,携着清风,轻轻走过,留下一地芬芳。不论是春风的和煦,夏风的狂热,还是秋风的萧索,冬风的.肃杀,都能拔动我这个妙龄少女情感深处的那根心弦。

语文啊,您真伟大!您曾经把我推到了成功的彼岸,让我在精神上变得富有。在我遇到困难的时刻,您帮助我、鼓励我,让我受伤的心灵得以平伏。

语文啊,您是那么迷人,带着一份独特的浪漫,从我身边轻盈地飞过,使我的心在天间,飘舞,飞扬……

学语文不是一步而行的,虽然也有些苦,但是吃苦也是值得的!换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

愿我在语文之路上越走越远!越飞越高!

篇7:小学生作文:四肢与胃的关系

小学生作文:四肢与胃的关系

四肢看到胃成天不干活,心里很不平衡,它们决定像胃一样,过一种不劳而获的绅士日子。

“没有我们四肢,”四肢说,“胃只能靠喝西北风活着。我们流汗流血,我们受苦受累,我们做牛做马地干活,都是为了谁?还不是为了胃!我们什么好处也没有得到,我们全在忙碌,为它操心一日三餐。我们现在马上停工别干了,只有这样,才会让它明白,它得靠我们养着。”

四肢这样说了,果真也这样做了。于是,双手停止了拿东西,手臂不再活动,而脚也歇下了,它们都对胃说已经侍候够了它,让胃自己劳动,自己去找吃的。

没过多久,饥饿的'人就直挺挺地倒下了。因为心脏再也供不上新鲜的血液,四肢也就因此遭了殃,没有了力气,软绵绵地耷拉在身上。这下,不想干活的四肢才发现,在全身的共同利益上,被它们认为是懒惰和不劳而获的胃,要比它们四肢的作用大得多。

篇8:新学期的感想与目标-小学生作文

新学期的感想与目标-小学生作文

一转眼又要开学了,我将要进入六年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的'女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要欲穷千里目,更上一层楼。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

篇9:创新与成功作文小学生优秀篇

创新与成功作文小学生优秀篇

有人说成功的公式是:“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式:成功-勤奋-机遇=天资,成功-天资-机遇=勤奋,成功-勤奋-天资=机遇,但,这些公式存在吗?很显然,她不存在。所以,我认为成功的公式应该是:创造=成功。

人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。

拥有创造和创新的.人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。

那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只

能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。

人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。

篇10:灾难与思考作文1200字小学生优秀篇

灾难与思考作文1200字(小学生优秀篇)

自打《2012》上映,在群众的讨论下,最热门的,无疑是那场在电影中惊心动魄的灾难——火山震动熔岩在汹涌沿途几个龙卷风大厦被砸碎陨石坠落……恍然间才发现人的伟大在这灾难面前,是那样渺小,就如同指甲尖上那暗淡的一角。不过我想说的是幻想太大只会让你夜里做恶梦即使人类没有梦中那天马行空的未来,但我心中仍默默地想着大家能够享尽世间美好;地球一颗在宇宙中蔚蓝的星球孕育人类的母亲,希望她能够被更多的生灵所环绕着,在这群星璀璨的宇宙中永恒地散发出那微微的蓝光……

其实灾难来临这种场面在我脑海中浮现过无数次但出于本能我尽可能的克制住了,尽可能去想一颗绿色的'地球。没错,每个人面临这种场面都不免会感到身体不听使唤,似乎每个毛细孔都向大脑传达着恐惧的信号和不安。

思绪随着淡淡的檀木香,飘向了无垠的天际。

放眼望去的绿色,渐渐地在熊熊烈火中消逝。巨大的陨石如流星雨般地敲打着地球,此刻的夕阳再也没有往日的霞红,取而代之的是昏黑的底色与烈火相间,透过云层,这是那样的浑厚。此刻人类能感到的只有无助。

灾难来临那刻,我听到了来自最原始的声音,是哀鸣,地球母亲是那样痛苦不堪,似乎她被背后一股强大的力量推动着,这一切是那样的不情愿。

“妈妈,妈妈,妈妈……”那稚嫩的声音,在空气中一次次的飘荡着。眼前的一个爆炸,那个孩子落下了母亲的步伐,母亲转头后的一瞬间,她面对着熊熊烈火即将吞噬她的孩子愣住了。我奋力想冲上去救那孩子,一瞬间外界的事物全停住了,那些烈火也不再那么嚣张了。

“地球正在净化”一个陌生的男人从烈火中走了出来,“这都是人类平时破坏生态以及人性的淡漠才导致的。”

顷刻间,我仿佛进入了一个与外界隔绝的空间,展现在眼前的是面对这灾难各地方不同人们的应对。我看到了儿子因为不想死而抛弃了父母、妻子;逃跑的途中,不惜伤害他人性命来保全自己,但最终的结果却也是死亡。我听到了地球在被人类破坏时发出的啜泣,等等。

我也试问过自己,这样的人就算幸存下去,那么人类的文明还不是一样将在这个辽阔无垠的宇宙中变质,消失……

突然脚下踏实的感觉刹那间消失了,随之而来的是急速下坠“啊——”,原来这只是梦而已,可我已是满头大汗了。不过我深深地感悟到了“人类是属于地球而地球不属于人类”这句话的真谛了。梦中的灾难给我带来深深的恐惧和不安,而我却也只能望着那美好而短暂的蓝天,以此来缓解心中的忐忑。

虽然说只是梦境,却带给了我许多启示,我想告诉大家的是人类的文明也代表了地球的文明,当人类本身进行破坏地球时,那么与此同时也便伤害着我们的共同家园。如果再不对破坏生态的行为进行阻止那么人类最终也将自食其果。并且我们也应该凭借提高自己的精神来推动地球文明的进步,从而使人类与地球之间,这微妙的关系,若有若无的维持下去。

愿每个人都能感受到来自地球深处痛苦的呼唤,并为之努力去安抚她。

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