以我的好伙伴为题的作文（推荐27篇）由网友“尚霂則荇”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的以我的好伙伴为题的作文，欢迎大家分享。
篇1：以我的好伙伴为题的作文
以我的好伙伴为题的作文
书，我的好伙伴你想知道谁是我的好伙伴吗？那就请你先猜个谜语：“不厚又不大，可别小看它，书，我的好伙伴作文。肚里知识多，世界能容下”。
“书！”对了，一个知识渊博，给人无穷力量的“人”，怎么能不是我的好伙伴？对于我来说，书已不再陌生，它已成为我们生活中不可缺少的一部分。鲜艳的彩色画报，陪我度过幼年；精彩的`童话故事，陪我进入梦香。现如今，我已可以自由阅读，却总觉得没有时间。突然一天，我看了《世界伟人故事》中，有关居里夫人的章节，让我明白了许多。
居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖，她不重视金钱和荣誉，却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的，走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时，居里夫人都在不停地思考着。原来，读书不仅要利用琐碎的时间，更要自己挤时间来读。时间就像海绵里的水，只要挤就会有的。在繁忙的学习生活中我看了许多书，也学会了“挤”时间读书。一旦明白了积少成多，滴水穿石的道理，忽然间觉得读书的时间也充裕了。
书，自然成为我的好伙伴，小学生作文《书，我的好伙伴作文》。“读书破万卷，下笔如有神”在不知不觉中，就积累了许多优美的词句。洛克的名言告诉我们：“阅读只是给头脑提供写作的材料，思考才使我们阅读的东西成为自己的。”有了平日的积累，加上自己的感悟，写出的东西就是比以前有思想，有内容，每当看到老师在作文本上又圈又画，心里别提多美了。古今中外，许多名人对书都有着极高的评价。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 而我想说：“书既是我默默无闻的好老师，又是我形影不离的好伙伴，陪我进步，伴我成长！”凤凰花园城小学 四（5）班 徐培艺
篇2：以我的好伙伴为题的3年级作文
我有一个非常要好的伙伴，她就是我们班的中队长一一丁欣雨，下面就请我来为大家介绍一下她吧，她身材苗条，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃般的小嘴，一笑起来就露出一口洁白的牙齿，一头乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得非常可爱。
她不光人长得漂亮，她还能歌善舞，而且她的成绩在班上总是名列前茅，我对她非常了解，她性格内向，但她做事很认真，而且很有责任感，所以，老师和同学推荐让她当中队长。
在我眼里她就是一位才女，我的这位才女朋友最大的爱好就是写作，她的语言功底特别好，这都是她爱看书的结果，在报刊上发表一篇文章对别人来说是相当的不易，但对她来说那是小菜一碟，这不，前几天又一篇文章《美丽的洹河》又在安阳日报发表了，乐的老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，还要求我们都要向她学习。
我的这位好伙伴，她还非常的热心，要是谁上课的时候忘带笔了，这时她就会很热情的伸出援助之手，解你燃眉之急，她这样的好事是举不胜举，她对班级的事情也是一丝不苟，她为我们的班级组织了许多有趣的活动，比如:我们开展了“学队知识，讲队知识”活动，她还主动收集了有关学习资料，给我们丰富了学习生活。
总之，她的一举一动我都看在眼里，同时，在这里也感谢她这几年来给我的帮助，我为有这样的好朋友，感到幸福。
我的好伙伴——水杯
我有一个好伙伴，我们每天形影不离。
它披着深紫色的外衣，全身都是用不锈钢做的，更让我喜爱的是，它的外形就像一位亭亭玉立的公主。
在学校、书桌、饭桌……处处都可以看到它的身影。
当我口渴时，它们立刻出现在我的面前，我就可以喝个饱，所以我非常喜欢它。
它的肚子很大，能装许多开水，而且保温效果很好，喝起来让我感觉很舒服。
在我运动后，第一件事就是拿起它，它不求索取，让我尽情享用，我要学习它这种好品质。
我要好好保护它，爱护它，多给它洗澡，让它的寿命长一些。
我有许多小伙伴，但我却最喜欢这个小伙伴。
你们知道我的好伙伴是谁吗?它就是我亲爱得水杯。
篇3：以我的好伙伴为题的3年级作文
书是我的好伙伴，它满腹经纶，给我带来了很多快乐，充实了大脑，更丰富了我的精神世界，我非常喜欢它，永远离不开它。
记得我幼儿时，对万事万物，都感到很好奇，总爱问为什么?妈妈就一一给我解答，我很佩服妈妈，便问妈妈：“妈妈，为什么您知道的这么多呀?”，妈妈笑了笑说：“因为我看了《十万个为什么》一书，它告诉了我很多知识，你也想知道的多的话，那就和书交朋友吧!”
现在我上二年级了，老师教会了我拼音和认字，我开始能够自己看书了，于是妈妈就给我买来了一大堆书，
有《童话王国》 《猜谜语》《世界之谜》……，这都是我非常喜欢看的，在我感到很无聊的时候，书就来给我做伴，陪我聊天，送来快乐和知识，我被它吸引，它成了我的好伙伴，伴我成长。
篇4：以我的伙伴为题作文
以我的伙伴为题作文
阅读，谁都有过。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯，书是我的长生果，是我精神上的财富。”
小时侯，我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图，我虽然不知道是什么，但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱，当看到爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。最后竟然着了迷，让我想停也停不下来，好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后，回家总是拿着我最最心爱的《淘气包马小跳》不厌其烦，津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。三、四年级时，我读书的品味又提升了，开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《四大名着》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来，当危险过后胜利的.喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。
五年级时，我读书的品位越来越高，我开始广泛阅读，好像我的食量越来越大，好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。
书，让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用一两个小时来读，不放过一分一秒。记得有一次，我在床上看书时，正看到精彩部分，突然，电灯被关了，屋里黑漆漆的。原来是我妈妈，她和蔼地说：“小书迷，好睡觉了。”“妈妈，我的好妈妈，再让我看十分钟。”妈妈允许了，当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。十分钟很快就过去了，我就把灯关了，等妈妈走了，我又打开灯，继续把这个故事看完。书给了我快乐，让我懂得了许多道理。我阅读，我快乐！
篇5：以我的好伙伴为题的四年级写人作文
以我的好伙伴为题的四年级写人作文
我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。
记得上4年级的那一天，我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做冬瓜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”
还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人！我终于把那道题写完了。
想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是“天真＋可爱＋乐于助人的张怡琳同学。
四年级:麦卿竹
篇6：以我为题
我是一个活泼好动了，调皮可爱的男生。我叫岳崇浩，我有一个弟弟叫岳崇正。我们兄弟俩都爱武术，人称混合双打。
电视说
我的小主人每天最少有一个小时的时间在我的面前，目不转睛地看着我的身体。有时候小主人会拿着遥控器聚精会神地按来按去，偷偷地玩游戏。这时要是听见一点动静，小主人就会马上把我给关了，要不然女主人会发出河东狮吼般的怒吼，足足有200分贝呢！
椅子说
小主人天天都坐在我的头上写作业，他十分爱护我。从来不在我身上乱涂乱画，每天都会拿毛巾把我给擦一遍，所以一天到晚我都是干干净净的，有这样的小主人我可真幸运呀。
手表说
我的小主人对我十分好。因为我是小主人过生日的时候，爸爸送给他的。小主人平时不舍得把我带在手上，只有一些比较隆重的场合才会把我给带在手上。有一次，我被小主人粗心大意弄丢了，小主人着急地找了我好几天，吃不下睡不着，终于在沙发缝里找到我了。
看来我在我的伙伴的眼里有缺点也有优点呀，希望这样的我你们能喜欢。
篇7：六年级以我的伙伴为题的作文500字
在我的童年时代里，有很多很多小伙伴，其中跟我最要好的就是吴卫佳了。
卫佳今年13岁，在前沟小学六年级读书，圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，长得十分可爱。
他的数学成绩顶呱呱，特别是解聪明题。
有一次，我到他家玩，一进门就看见他端正地坐在椅子上全神贯注地盯着一道聪明题，我心想：噢，原来他在解聪明题呢!突然，他猛地一拍桌子：“原来是这样啊!我终于懂了!”好像哥伦布发现新大陆似的。他马上动起笔解了起来，不一会儿，那道聪明题就被乖乖地束手就擒了。
他不仅学习成绩顶呱呱，还特别关心别人。
有一次我跟他在家里玩游戏，一不小心手被桌角给弄伤了，我就一_ 股坐在地上呻 吟起来：“哎哟，疼死了疼死了，好疼啊!”他听见了我的呻 吟，立即跑过来，问：“怎么了啊?”我指着伤口，对他说：“真是倒霉!手被桌子给弄伤了。”他看了一下，说：“哎呀!流血了!你先等一下，我去去就来。”说完，他嗖地一声，跑到房间里去了。不一会儿，他回来了，我看见他手里还拿着一瓶“救急行军散”，我百思不得其解：“你拿这玩意干嘛?我又不是感冒了呀!”他说：“你别小看这玩意!这玩意啊，不但能治感冒，还能止血呢!我来帮你擦擦。”说完，他倒了一丁点在手上，柔柔地擦在我的伤口上。刚开始我觉得有点凉飕飕的，舒服及了，不一会儿，伤口就不疼了，我高兴地对他说：“这玩意真的很有效嘞!”
这就是我最要好的小伙伴，一个学习成绩顶呱呱既又关心别人的小伙伴——吴卫佳。
篇8：以我的好老师为题的作文
以我的好老师为题的作文一
我已经12岁了，在这里，我接触了许多老师，是他们一直教诲我，一定要好好学习，好好做人，为国争光。我万分感激他们，可是，我最最最……感激的就是我的启蒙老师，朱老师。
在我上幼儿园的时候，就见了她――我的“语文”老师，她是一个很温柔的老师，那时我有一点矮，于是坐在了第一排，上课很老实，老师也比较喜欢我。我最喜欢的课也就是她的课，因为她上的故事课和娱乐课令我喜欢。每到这时，我们班的同学就像温顺的小羊羔一样老老实实。
有一次在故事课上，老师在讲故事，可这个故事已经听过多遍了，就悄悄地把讲台上另外一本故事书那下来，虽然有很多字不认识，但是也能懂个大意。正当我看到很精彩的时候，老师发现了我，我想：我不认真听课，老师要罚我了。可老师没有，而是叫我把刚才看到的故事讲一讲，我讲完了，老师还表扬我了。
在幼儿园时，我也有不如意的时候，那是我中班时，同学们正在午睡，老师看我没睡，就把表演的节目先给我
篇9：以我的好老师为题的作文精选
记得一年级的时候，牵着爸爸的手到学校报名，第一眼看到的就是我的班主任老师——姚老师。她正在给别人报名，一脸的严肃，于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。
有一次扫地，我们误把别班的公区扫了，后来知道是扫错了，全班都在抱怨，而姚老师却说："没关系，就当是一次‘大扫除’吧!'',从此以后，便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。
英语课，我们不听话，姚老师知道了，于是她语重心长地说:“英语也是一门主科，你们现在不学好基础，上初中了，怎么学英语啊!”听了姚老师的一番话，我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重，同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。
六年级快要毕业了，就要离开母校了，但老师我是永远不会忘记你的。
篇10：以我的好老师为题的作文
以我的好老师为题的作文
一个人，在他成长的过程之中，必须要有老师的悉心教导，循循善诱。每个人的人生当中都一定会留下这样一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?是老师的。
如果把人生比作一座灯塔,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。老师是灯，为我们照亮前进的方向，老师是蜡烛，为我们点亮心中的希望。
今天早上，我们班里来了一位很美丽的英语老师。她的头发长长的，黑黑的，穿着粉红色的衣服，皮肤白白的，还戴着一副眼镜，看上去特别的斯文美丽。她说话的声音甜甜，仿佛能够甜进每一个人的心里面去。所以我们班里的同学们都很喜欢这位美丽而又又亲切的英语老师。 今天我们的英语老师教我们学写26个英文字母。老师先教我们学写ABCD。
一开始我的英文字母写的不太好，英语字母都写得歪歪扭扭的，一点都不规范，英语老师看到了，我原以为她会很严厉的批评我，可是老师却对我说说不是你的字写的不好，是你没有认认真真地写。”我听了以后便不好意思的笑了笑，老师还摸了摸我的头。
我在听了老师的话之后，认认真真地开始写了起来，一笔一划地认真书写着英语字母。这时我才发现其实英语字母也不是那么难写的。便更加认真起来了。
英语老师看了之后，笑着对我说“你现在的字写的`很好，进步很大。”不过还要多多练习，这样才能够能够更好的提升你自己的写字质量。
在接下来的课程中，我没有像以前一样分心了。我认认真真的听着老师讲课，仔仔细细地书写着英文字母。我的心里总是浮现出老师那亲切而又温柔的笑脸，我想要再听见老师夸奖我的声音。渐渐的，我的英语水平也跟着提高了不少呢！
我想我的英语老师可真温柔啊！这样的老师可真是让同学们打心眼儿里喜欢呀。
篇11：以我的好爸爸为题的作文
以我的好爸爸为题的作文
我觉得我爸爸是最棒的，我要赞赞我的爸爸。
爸爸的性格很急。每当上级派任务下来时，他就坐在电脑前敲敲打打，不一会儿，任务就做完了。我觉得爸爸很厉害，因为他完成任务的时间很快，而且，爸爸完成的任务没有一个有差错，所以大家都对他赞不绝口。
爸爸很孝顺。那一次，奶奶生了病，他二活不说，向公司请了假，收拾好衣物，马上坐飞机回老家，请了最好的医生，做好吃的让给奶奶吃，买舒服的衣服给奶奶穿，一个月后，奶奶的病好了。爸爸才回到深圳，因为细心的照顾奶奶，身子消瘦得不行，和以前满脸油光的爸爸相比，简直就是判若二人。
爸爸的爱好是下象棋。每当他把公司的事情做完以后，总是下楼找人下象棋。虽然几乎都是屡战屡败，可是他还是坚持不懈。而且，别人输了都是灰溜溜的走掉，但是爸爸输了却是精神大振，更加兴奋地坚持下下去，那种不下赢不走的样子，很令人佩服。我觉得爸爸很有斗志，因为爸爸又不服输的精神。
爸爸是个性格急、孝顺父母、拥有很多爱好的好爸爸，我喜欢他！赞美他！
篇12：以我的好爸爸为题的记叙文
以我的好爸爸为题的400字记叙文
我为自己有一个“傻”爸爸而骄傲，你也许会问，一个小孩怎么能说自己的爸爸“傻”呢？那就要听我慢慢说来。
我的爸爸是个工人，虽然他是在我二叔的工厂里干活，但他从来没有因为自己是老板的哥哥就瞧不起人，他还常常帮助有困难的`人，可以说，他对朋友是最真诚不过了。
记得有一次，我正在看电视，过了一会儿，一位陌生的叔叔来到我家，手里还拎着东西。爸爸赶忙上去热情招待，经过他们的谈话，我才知道，这位叔叔是想委托爸爸给他换个不累人的工作。我想：爸爸一定不会给这位叔叔走后门的。果然不出我的所料，爸爸说：“小刘啊，你想换个工作，不是不可以，但你应该请示领导，我是帮不了你的。”刘叔叔听了爸爸的话，不好意思的笑了。刘叔叔准备出门时，爸爸忙说：“等一下，把这些礼品也拿去吧，你家里也不是很富裕，何必这样破费呢！”刘叔叔激动地说：“谢谢柴哥，谢谢！”送走了刘叔叔，我对爸爸说：“爸爸，你真棒！”爸爸听了，高兴地笑了，我也笑了。
你说，我难道不该为有这样的爸爸而感到骄傲吗？
篇13：以我心目中好老师为题的作文
以我心目中好老师为题的作文
我新的学期开始了，新的老师也来了。
“呤、呤、呤、”上课了，这是我最喜欢的语文课，终于来了，走进门的老师是高个子、瘦瘦的大男孩，我们班的同学都在私下里议论他：“脸瘦瘦的很像猴子呀！”我说：“不对，老师一点都不像猴子脸，看他的表情，看起来很和善呀！”这位老师姓徐，名克利，叫徐克利，我们叫他徐老师！徐老师头发很黑、短短的；两道浓眉下面是一双睿智的.小眼睛，看起来很好笑。偏偏徐老师又爱笑，上课时，他每天都是面带微笑，这一笑，眼睛就显得更小了；鼻子又高又直；嘴唇很厚，睫毛长长的；一看就觉得和蔼可亲。
徐老师讲课很有趣，我们都喜欢听他讲课。有一次，徐老师在讲课的时候，我们都认真听讲，班里鸦雀无声，徐老师绘声绘色地讲着狼牙山五壮士跳崖的情景，突然，张同学“啊”的一声，惊醒了全班，这可是徐老师最忌讳的事了，我们都认为这下她可完蛋了。果不其然，徐老师停止了讲课，脸上的表情变得严肃起来，徐老师把她找出来，她的脸通红，满头是汗，可意想不到的事发生了，徐老师笑者说：“你刚才的那一嗓子，前面在加个‘冲’字，和五壮士跳崖时喊得一模一样。”我们都哄堂大笑，徐老师让我们坐好，又继续讲课了。
生活中，徐老师对我们的关怀那可是无微不至。一天，我们正在上数学课，我同桌告诉我，她肚子疼得厉害。我告诉数学老师，数学老师让我去找徐老师，我飞快地去找徐老师。我找到徐老师的时候，他正在电脑上整理好不容易找到的资料，我把同桌肚子疼的事告诉老师，老师马上放下笔跑到教室里，老师抱着我同桌就跑说：“你们去上课吧！别耽误了上课！”我看着他们的背影慢慢消失在我的面前，心里发出由衷的赞叹！
不知道我上辈子做过什么好事，让我遇到了这样一位老师，为了这样好的徐老师，为了徐老师的良苦用心，我要更加努力学习，不辜负他的一番苦心！·
篇14：以我的好老师为题的作文四年级
以我的好老师为题的作文四年级
什么是好老师？是资深教学、严厉严谨？我不管，反正我心目中的好老师就是我的班主任冯老师。
冯老师很严格，不管是谁，没带作业都要重做。有一次，我没带听写作业，冯老师让我抄写词语3遍。我苦着脸，埋头一直做。可是下课10分钟不够我做，吃好午饭了还是在埋头不停的抄。手拿着笔在纸上‘唦唦的’抄。一边抄一边心里不停的埋怨老师:不就少做一个听写吗，不至于这样吧。哼！抄着抄着，我眼泪就像断了线的珍珠一样往纸上滴。这时，一只沉甸甸的手搭在我的肩上，我心里一惊:这是谁？我用余光瞄去，啊！是冯老师。我心里一颤，冯老师只是笑着说:“別哭了，先去吃饭。”“好，好。”我抽泣地说。我的'心中还在琢磨：一向严厉冯老师今天怎么破例先让我吃饭再做作业了？
吃好饭，冯老师让我去办公室一趟，我的手紧紧的拽着衣角，磨磨蹭蹭地走进了冯老师的办公室，小声地喊了一声：“报告! “冯老师正坐着在办公室处理事情，听见了我的声音就抬起头来让我进去。冯老师开口说: “沈页晓，你最近学习态度越来越差了，字迹不工整……”这时我心里又苦又涩，有种说不出的难过滋味。我在回教室的路上慢慢反思，像打翻了五味瓶，酸甜苦辣样样都有，想到这儿，我的眼泪又不争气地流了下来。坐在位置上，我只是一个劲儿的发呆。眼泪掉个不停。这时，冯老师来了，她拿出纸巾，为我擦干眼泪，我在一刹那意思到冯老师是为了我好，心中的不高兴一下子烟消云散被抛到了九霄云外，我感到愧疚……
老师如果是太阳，我就是小树在阳光的温暖下茁壮成长，老师如果是园丁，我就是花草在老师的呵护下成长。我多想用美丽的花儿编一个花篮，在上面写下‘谢谢老师’。然后送给我敬爱的冯老师。
篇15：以我心目中的好老师为题的作文
在我的心目中有许许多多的好老师。他们大都都偏向那些成绩好的学生，对成绩一般的学生或差生就不一样了。而我现在的班主任徐老师可不是这样。徐老师今年20多岁，脸黑黑的，他对成绩好的或者成绩较差的都一视同仁。
被他教过的学生都叫他包公，我还不信，这不，刚开学的时候，老师就给我们来了个下马威：“我不论你在其他年级的时候成绩有多好，或者有多差。到了我的班级，我都会把你们看成好学生的。”假如你违反了纪律，无论你的成绩好差，都会受到批评的。”我心里想，说归说，我就不信你对成绩好的和成绩差的是一个样，到后来，还不是对我们成绩好的要多多照顾。
可后来发生的事，彻底改变了我的这个想法。记得有一次 ，我在上课的时候趴在桌子上，老师提醒了我一遍，可是过了一会儿，我又趴在了桌子上，老师把我和同桌调到了倒数第三排。我当时心想：“老师可能是让我们反省反省吧！过不了几天，老师还会像其他老师一样，还会把我调到‘老巢’的，毕竟我在五年级还是前几名的成绩，况且音乐、绘画方面还不错，以后会给班级争光的。”过几天，老师又该把我们调回去。”可是，我一直等，一直到学期结束，我也没能调回原来的位置，而是一直坐在了后面。这不，到现在我还坐在这里呢！我的同桌是一个女孩，整天傻乎乎的，在我们学校，有学生说她“二”，还有学生说她智商不到70，我不知道“二”是什么意思，也不知道智商不到70是个什么概念，但有一点是肯定的，她得到的'表扬比我还多，因为她老是按老师说的去做，比如说写字工整，上课认真听课，作业能按时完成，比如说借给别人一块橡皮，老师就说他乐于助人，每天她帮别人扫两下地，老师就夸她热爱劳动，还号召全班向她学习呢，哎，谁让我上课老是坐不住，平时又不热爱劳动呢。
这就是我的老师——徐老师，小朋友们，你们说他好不好！······ 徐克利······ XX-3-5简评：评语： 本篇作文写作比较真实，从自己身上发生的小事写出了徐老师的铁面无私及对学生一视同仁的性格特征，小作者的内心活动的真实再现，成为本篇作文的亮点。
篇16：以我的好老师为题的高中作文
以我的好老师为题的高中作文
1我的好老师
一提到龚老师，我的脸上就会露出会心的笑容。她不高不矮，瘦瘦的身材，和别的老师站在一起很不显眼，虽然其貌不扬，但她却是我心目中最好的老师。接下来就让我来说说她吧。
由于每小组人手不多，每天早晨我们打扫卫生都特别花费时间。龚老师为了给我们抽出更多的学习时间，主动拿起扫帚跟我们一起劳动。看着老师那认真负责的样子，每个人都打心眼里敬佩这位疼爱我们的老师。记得有一次，赵亮扫地时由于用力过猛，把扫帚给弄断了。龚老师刚好在旁边，看到后，不但没有批评赵亮，还连忙拿起赵亮的手说：“没戳到手吧？”赵亮赶忙摇摇头，惭愧地说：“老师，都是我不好，我以后一定会小心的，这扫帚——我明天从家里带一把赔上——!”望着赵亮那天真稚气的脸蛋，龚老师和蔼地说：“没事儿，呆会我找东西来修一修就行了，老师不怪你!”说着老师就回自己屋里拿来了一截细铁丝和一把钳子，又吩咐其他同学找来了一根粗木棍，只见她用铁丝将扫帚断掉的两截和木棍绑在一起，然后用钢钳将铁丝拧紧。突然，只听“哎哟!”一声，大家赶紧朝老师的手看去，只见一个紫色的血泡就像吹气球一样从老师的食指上鼓了起来。原来老师在拧铁丝的时候，一不小心钳子夹到了左边拿扫帚的手指了。大家都赶过来问老师痛不痛，望着同学们一张张关切的小脸，老师痛苦的脸上闪烁出了欣慰的笑容，不经意间，我发现她的眼角已经湿润了。
还有一次，由于我们期中考试成绩不理想，龚老师受到了校长的批评，好多同学看到龚老师在办公室里哭了，都猜想，这下惨了，老师到教室里肯定会重重惩罚我们。上课了，龚老师一如既往地来到教室，脸上还和往常一样，挂着令人心悦的笑颜，而我们心里却“噗咚，噗咚”跳个不停，等待着“暴风骤雨”的来临。“同学们，老师向你们致以最诚挚的歉意，由于我教学不力，让你们在本次考试中发挥失利，请大家原谅我!”接着老师向我们深深地鞠了一躬，那诚恳、严肃的表情永远也无法从我脑中抹去。大家都被老师这突如其来的转变给懵住了，等大家反应过来时，每个人都流出了感动的泪水。“如果你们还信任我的话，那么就让我们一起总结经验，在接下来的时间里，共同努力，争取获得好成绩，有没有信心？”“有!”，这声音响彻整个教室，响彻整座教学楼，响彻我们每一个人的内心。从那以后，老师为每位同学梳理正确的学习方法，分析自身的优缺点，攻克学习中的困难。我们为了不辜负老师的期望，每个人都在暗自加油，没过多长时间，成绩都有了明显的提升。果然，功夫不负有心人，期末考试，我们以全县第二的优异成绩回报了龚老师那深深的一躬。当龚老师带着喜悦的笑脸进入教室时，教室里响起了热烈的掌，“龚老师，你辛苦了，你是我们最好的老师，我们永远爱你!”的声音在教室里久久回荡。
这就是我心目中的龚老师，她没有美丽的外表，却有能净化我们心灵的真爱，有的是冰心那“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”般的.情怀。
2我的好老师
我的老师总是那么的和蔼可亲，让我们觉得她像一位母亲。 事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经讲过了。
我的老师总是那么的和蔼可亲，让我们觉得她像一位母亲。 事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍，觉得已经会背了，便开始与同桌前后位交谈起来。 “叮铃铃 ”上课的铃声敲响了，老师开始扫荡起来，开的第一炮就是我的后面的人，仿佛在给我于警告，而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料，接下来就对准我开炮。我张口便被了起来，但不知怎么啦，我背完老师还不让我坐下，接着提问下一个人。一次扫荡之后，全班四分之三的同学都站了起来，而且这之中还包括这许多像我这样的好学生，当然，接下来发生的事才就能才出来，老师生气啦。气的脸红脖子粗的，然后又问我：“ 姚铸宸，你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头，老师说我连最基本的字就读错了。气头上，老师让我们每人写检查，不少于两页，要不然不来上课。
中午的时候，同学们都说不写：“老师现在正在气头上，所以会让咱写这么多作业，等气下去了，这件事也就不了了之了，当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的，就也不写了，因为两页毕竟也不是个小数目。
没想到下午的时候，老师竟然来真的啦，先跑到班里来收检查，结果只剩我们几个没交，老师二话没说，就去办公室了。 于是我们几个赶紧写了起来，然后又去办公室。 到了那里，老师让他们几个交完就走，却让我留了下来。他说：“ 上午为什么不写我不知的作业？ ”我说：“ 我见他们没写，所以 …… ”没等我说完，老师便发起啦脾气：“你跟他们比什么比，他们使他们，你是你，你是班里的优秀生啊，你的一举一动都应该有模范作用。我不说了，你回去好好想想吧 ” 回教室的路上，我玩全茫然了，这还是开学以来老师第一次批评我。 这时，我的脑海里充满了对老师的仇恨，满脑子想的都是她生气时的样子。 回到教室，过了一会，老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的，能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。
第二天，老师来上课，但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课，老师便让我出去：“你不是想自由吗，好，我满足你，出去欣赏风景吧 …… ”老师说着，句句如针刺痛我，下了课，我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。 老师有让同学把我叫出来，难道把我批评成这样还不够吗，还想再让我哭得更狠一些吗，没想到，老师竟安慰起了我：“我知道你现在心里很难受，但是你换位思考，假如你是老师，你的同学说这样的话，你生不生气，再说了，既然同学们报告上来了，就一定要处理，不然同学们会怎样像，你应该给老师一点面子吗。 回到教室，我再一次流泪了，老师真好。
3感谢您，我的好老师
闫晨晨鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢的人很多很多……尤其感谢我的班主任严老师，是他把我从年幼无知的孩子教育成了明理懂事的孩子，他——就是伴随我们快四年的严老师。
我喜欢严老师自由自在的风格，他总是喜欢在我们有压力的时候开几个玩笑，来减轻我们的压力，在快乐中学习知识。我记得最好笑的一次是老师封某某同学为厕所所长，具体情况是这样的，某某同学发音不准，把一个词读成厕所，严老师一听，拿起一张纸说“皇帝诏曰，封某某同学为厕所所长，钦此’’。说完老师拿起一顶帽子扣在他头上，我们一个个笑的前仰马翻，而老师自己也不好意思忍不住大笑了起来。严老师虽然姓严可是他的人跟他的姓还是有点区别地！有一次班里有一位女同学作业写错了，严老师和蔼地说“你其实很聪明，就是太马虎，你看，这道题你只是结果算错了。哎！姜还是老的辣，我们这些小嫩姜哪比过他这个老姜呀！
这位女同学听了变得十分自信，一连几天她的作业都没错。还有一次，我们班上好多人都没写作业，老师就订了个规矩，只要没写作业的人就要扫一个星期的地，其他的人都不要扫地了，这个规定我很高兴。不过呢，我还是很讨厌每天做完早操之后还要跑步，这对我这个重量级的人是一个痛苦的考验，我不喜欢老师定的这个规定，虽然我也知道老师是为了我们的身体健康。还有一次，我考差了只考了80多分，严老师并没有怪我，反而鼓励我“这次考不好，只要努力，下次你一定可以的”，听了严老师的话，我在心中默默的说“老师我一定不会让您失望的”！我们从一年级到四年级老师换了很多个，只有我们的班主任严老师没有换过，他把我们从一个嫩芽培育成一棵高高的小树，从一棵春笋提拔成一棵迎风招展的竹子，不过以前的老师肯定是被我们气走的，因为我们很调皮，上课不安静，但严老师把我们当成野马，想慢慢驯服我们，现在老师已经成功了一大半，因为我们听话多了，可课堂上还有几个同学会做小动作，不过以后我们一定会很和睦，把班级当作第二个家，老师是父母，我们是儿女。
在我们生病的时候，在我们受到挫折的时候，老师就像慈母一样安慰我们、照顾我们、鼓励我们；可在我们不认真听讲的时候、上课开小差的时候就批评我们、教育我们、辅导我们……老师啊！您就像一只颠簸的小舟，大风大浪里，满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾，是你用爱心点燃了孩子们的心灵之火，让它永远停留在我们成长的旋律中，我想说：“老师，您辛苦了”！
篇17：以我的好妈妈为题的500字作文
以我的好妈妈为题的500字作文
我的妈妈是一个医生，她中等个头，有一头油亮的短发。圆圆的脸，高高的额头，细细的眉毛，大大的眼睛，挺直的鼻梁，小小的嘴巴。
妈妈是个急性子，做事风风火火，计划好的事情都会迅速完成。妈妈对我要求很严格，我的一些错误行为总会把她惹急，急了她就会冲着我大吼一通，过不了多久，她又会把我揽到她的怀里，心平气和地跟我分析刚才所发生的'事情。为此，我也经常委屈得掉眼泪。
妈妈很多时候也很温柔。当她下班晚回家，妈妈第一件事情就是轻轻地掀开蚊帐，亲吻一下熟睡中的我。早上闹钟响起，她又会抚摸我的额头轻声地把我唤醒。我很喜欢妈妈温柔的样子。
妈妈平时一有空，就喜欢陪我一起玩、一起学习。她会用好听的声音给我读故事。有时候我们会分角色朗读故事，让普通话不标准的爸爸在一旁羡慕得不行。
妈妈天性也爱美，但她说现在时间总是不够。记得我还很小的时候，好奇的我也学着妈妈平时的样子，在镜子前涂抹了起来。等妈妈下班回家，拉着我左看右看总不对劲，发白的眉毛摸上去硬绷绷的，细问才知道我错把她的指甲油划到眉毛上了。当时妈妈哭笑不得，紧张过后，耐心地跟我讲了好久。
在我成长的过程中，妈妈时时刻刻都在引导着我，使我努力改进自己的不足。我要谢谢妈妈，我爱我的好妈妈！
篇18：以我的好妈妈为题的作文900字
以我的好妈妈为题的作文900字
世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
这首熟悉的歌谣，突然在我耳边响起。我心头微微一震，陷入了深深的回忆……
记得四那个星期六，我早早地起床了。吃过早餐后，便乖乖地坐在窗前做作业。写者写着，突然遇到一道很难的数学题，我先把题目从头到尾反复审了几遍，左思右想，也想不出个眉目。我不得不耷拉着脑袋，趴在书桌上，啃着笔头发愣。
就在这个时候，我那和蔼可亲的好妈妈似乎看清了我的心思，丢下手中的工作，轻轻地走到我身旁。我以为你会因为我上课不听课不会写作业而破口大骂，直到我的眼睛湿润为止。可是你没有，你只是用你那温柔而却长满老茧的手，轻轻地抚摸着我的头，静静地坐在我身旁，仔细耐心地教我。知道我领会为止，你的'脸上才露处一个欣慰的微笑。你的笑好像一朵开的正艳的牡丹花，是那么的美丽。啊！我感到一阵暖流从我心底涌来。
我的好妈妈不但关心我的学习，更关心我的身体健康呢！
那是发生在一个寒冬腊月的半夜，爸爸有事不在家，邻居们都已经进入梦乡了。窗外狼吼般的寒风在呼呼地刮着，好像一个恶魔在冷笑。我躺在床上，突然觉得头很痛，还想吐，天昏地暗，好像整个世界都地震了一样，我知道我是发高烧了。可是三更半夜的，我叫天天不应，叫地地不灵。只好躺在床上痛苦地呻吟着。正在这个时候，我那和蔼可亲的好妈妈，出现在我的床边。你还没来得及穿上毛衣，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下楼了。太晚了，没有人搭我去医院，妈妈你急得像热锅上的蚂蚁一样。唯一的办法就是背我去医院。可是我家离医院也有3公里啊！妈妈沉没了一下，下定了决心。二话不说，背着我在刺骨的寒风中艰难地前进。我觉得你走的每一步都是那么的辛苦。我听见了妈妈沉重的呼吸，你一定很累了。我有气无力地说：“妈，我不用你背了，我要自己走！”可是你却说：“我不累啊！你病了走不动的。”你勉强地一笑。妈妈呀，我已经十多岁了，个子早已赶上你了，你如今却要背我去医院，我是多么的惭愧啊。虽是寒冬腊月，我却看到了妈妈的额头上已经布满了珍珠般大小的汗珠。经过妈妈的努力，我终于被送进了医院。医生为我打针开药后，妈妈才松了一口气。后来我还要住院，是妈妈您整夜首在我身边。第二天，我醒来后，已经好了很多，可我发现你的眼睛已布满了血丝，两鬓又添了许多银丝。
我的好妈妈啊，你为了我付出了多少心血啊！长大后，我一定要好好报答您！
篇19：以我的好妈妈为题的400字作文
以我的好妈妈为题的400字作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”。我在妈妈的心中也是个宝。今年，我是一个三年级的小学生了，妈妈每天看着我茁壮地成长。
记得有一年的初冬。一天我感冒、伤风了。一开始，我有一点咳嗽、流鼻涕。这是，妈妈给我穿上厚厚的棉衣。每天妈妈把药放在我的手里，催促我快把药吃了，把疾病从我身体里赶走。但是，疾病好像跟我过不去似的。我的病情一天一天加重，这可把妈妈急得不得了。一放学，妈妈轻轻地抚摸我的头，发现有点烫。妈妈赶紧带我去了诊所，一进门，妈妈焦急地向医生讲述了我的病情。经过诊断，是感冒引起的肺炎。需要赶紧打吊瓶，每次打针，妈妈都会给我拿各种各样好吃的东西。妈妈从始至终，守护在我的身边。回到家，妈妈还给我做了一些味美色香的饭菜。就这样我打了七天吊瓶，病情终于有所好转，我的'身体慢慢地恢复了原状。这时，妈妈的心里才松了一口气。
现在，我才觉得我的进步离不开妈妈贴心的关怀和照顾。从现在开始，我要做些自己能做的事。我还要孝顺妈妈，不惹妈妈生气，成为一个让妈妈省心的孩子，回报妈妈对我的恩爱。
篇20：以我的好老师为题的作文500字
以我的好老师为题的作文500字
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，乌黑的大眼睛，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我作业写的字歪歪扭扭的，非常难看。徐老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏都不一样？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的`结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有38名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了解每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时，不慎脚划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，并提醒我打破伤风针，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的好老师，在平凡岗位上严格要求自己，成为我学习的榜样！
篇21：以我为题目的作文
正如朱先生所绘的那一幕：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。乍一看颇有点儿滑稽的味道，细细品来却又是另一份深情。
父亲已是中年之人，儿子即将回学校，对几个熟识的茶房再三嘱咐，一定要帮忙照顾好自已的小儿，终于还是不放心，又亲首将儿子送上车。临分别时，还要去买几个橘子，恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧!尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些，可父亲并不在乎这些，儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我!在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱!
我不禁想起有一年，我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的，可我固执地想要锻炼一下，拗不过我，他只好同意。好一会没见着他人，我便以为他走了，等到车快发动时，他又很急地跑上车，给了我一袋儿东西，有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞，给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。
随着爸爸走下车的一刹那，我感到鼻子一阵酸，他朝我挥了挥手，转身消失在茫茫的人海之中，久忍的泪终于流下……
朱先生时常在晶莹的泪光中看见父亲亲和的背影。无论多远，无论多久，父亲会一直在他心中，父爱一定会照亮我们人生的路途!
篇22：以我为题目的作文
我喜欢在历史文化的长河中漫游，因为那里有丰富多彩的文化经典，它的每一个支脉随时都激荡着国人的上扬，同时也涤荡着劣根性的文化。
我喜欢春秋战国时代的游说者，是他们让君王仁政，令百姓在纷乱中曾偏安一隅，尽管他们无官无职，但他们在中国历史的进程中占一席之地。
我喜欢孔孟之道中的圣人古训，是他们开学校教育之先河，令平民子弟也能走进学堂，尢令后人引以为循的治世治学思想，更是中华民族代代传承不息的瑰宝，是当下人类精神的直接载体，因而具有旺盛的生命力。
做为君王的辅政者，我喜欢韩非子的法治理念，更佩服其超前的顺应历史潮流的意识。我不喜欢李斯的圆滑乃至奸诈，因为秦始皇的焚书坑儒毕竟一度阻碍了儒家文化的传播，而他曾经是这一悲剧的始作俑者和推波助澜者。
我喜欢项羽的霸气，但我不愿看到其弥留之际为红颜而悲而残的一幕，是男人吗？到底是英雄气短，还是儿女情长？！霸气再加上豪气等于浩气岂不更加圆满！？男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处吗？还是・・・・・・难怪他大气不成，而刘邦却大器晚成！李清照不是留下了“至今思项羽不肯过江东”的诗句吗？话柄也！
我喜欢文人骨子里那股傲气，一个文弱书生除了能写出荡气回肠的诗篇，亦能在大义之前铁嘴钢牙，宁死不屈，何等风流！ 我喜欢苏东坡词风，豪放不拘。想做一个狂人！
我喜欢李白的浪漫，想做个云游四海的野人！
我喜欢郭沫若历史题材的剧作和散文，深邃高远，但我不喜欢他的诗章，只因总看到其淡淡的脂粉味儿，多少有点做作；更不喜欢徐志摩言词里的缠绵，堂堂七尺男儿不去干点顶天立地的事业，整天琢磨女人，做个比喻也少不了用个诸如“妩媚”、“婀娜”之类的词，反正得带女子旁的字。可惜了他的才干，难怪有人叫他“天字第一号情种”！
为人做事，我喜欢有自己的风格，不喜欢人云亦云；交朋友，我喜欢雪中送炭，不喜欢锦上添花，因为我知道君子之交淡如水；对亲人，我喜欢中庸之道，因为我深知物极必反；对长辈，我喜欢用《弟子规》来践行，对幼稚，我经常嘱咐晚辈：“看看《增广贤文》吧”！意在促其尽早成熟。
春天，我喜欢一家三口到户外去领略大自然的风光，这时我会像个孩子，与女儿嬉戏，与妻子浪漫，当诗兴大发时我会随口吟上几句唐诗宋词，而且旁若无人的故作姿态，一来给亲人增加点情趣，二来也想从小激发孩子的兴趣，增加点文化氛围，我只想在耳闻目染、潜移默化中去影响她，让她有点崇拜，逐渐形成自己的文化积淀和底蕴。 我喜欢在屈指数算年轮时，警醒自己：“夕阳无限好，只是近黄昏“。
当我看到相扶相携的一对老夫妻漫步在公园里时，我会很自然地想起叶剑英老帅八十抒怀的”老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”。 我喜欢感时，我喜欢遐想。
总之，我在喜欢中陶醉，在陶醉中忘我，在忘我中收获。我收获了知识，收获了亲情、友情，更重要的是我真像个大人了，像个兄弟、像个父亲、像个儿子……
还有，我正是在自己喜欢的氛围中，在人生的坐标系里找到了属于自己的那个点。
篇23：以我为题目的作文
阳光明澈的午后，窗外有清亮的鸟鸣，以及飘着淡如细玉的时光的香气，更有一缕琴声绕窗而生。
窗台上，生机盎然的绿萝似在做梦，安静到像忘了这个尘世存在。浮沉明暗的光影停在书上，无数尘埃散在光束中，似想要从书中获得属于自己遇见的相思引。寂静的巷子好久没有人来了，隐约听见一只猫轻轻地走过，随它一起走过的还有什么呢？我眯着眼睛想。
捻过一页书，其间蒙了尘的时光若停在花上的蝴蝶被惊得四散开来。若一个春天将尽，便已可看见天涯。这世上，再美好的东西都会成为往事，都会落入平常，或最终被汹涌的欲望束之高阁。所以，无论怎样都要开心的活着，日子终会在某天将痛苦带走。如果实在做不了自己了，那就先安静下来，然后慢慢地等，等到一切平复后，才会看清骨骼藤蔓的你我。
多喜爱这春，铺天盖地席卷而来的香气，是从千百里外的田野或是山林中传来的，这是春天最深邃的气味。微风里，沉醉着甜蜜。春天的风，是微微的，像极了戏台上演青衣的女子。微微地拂动着水袖，莲步轻移，吹过一阵微风 ，微风里的喜哀，微风里的痴嗔，都在春天里交织成缠醉的甜蜜，于是心动了，相爱了，像微风一般，醉倒在了这春天的怀抱里。
春天的街道里，最常见的就是柳，一眼望去，柳絮飘如雪，纷杂缠绕，像这春天，一下子就柔腻到心里。一个人，午后在一条长长的街道，风偶尔会拂过，带走柳枝间蜜语的飞絮，柳叶轻轻拂过我的脸，刺痛着却并不抗拒。独行，眼光从枝梢到飞鸟，心绪从杂草到柳条，是我与柳树寂寂的相伴，我给予它，最懂得的灵魂，它给予我，这春天，最倾心的姿态。
所有的好风光，好事物，都在春天了，连那最杂陈的爱情，在春风里，都晒出了别样的芬芳。在春天，从不管什么过去将来，誓言今生，只在春风中与你对望了一眼，只一眼就沉沦，沉沦在这热烈的爱情。要有多热烈，在春风里并肩而行，相携的手，那样紧密，一如行道路旁，相依的木槿。盛放的红，如鲜血一挥而染就，我与你的血液，从此在这春天，脉脉相通。
我走过春天，听过春天，阅过春天的故事，带着虔诚的心情，去瞻仰这世间最绮丽的风景。春天，在这清宁的时光里，执一本手册，品读了一生一世一辈子，却原来只是岁月变化，山河依旧；春天，在这寂远的流年里，守一声禅鼓，寂寞了一山一月一苍穹，但幸好我有回忆刻于心中，像抚过佛珠时满心的感动。
一只蜻蜓落在风中我翻飞的裙角，也像我，刚好从我爱的人嘴里，听到了最动听的话语，声声远清，字字灼明，是时光里，并肩写就的，关于春天的故事。
也曾想过，剪一段梦中的记忆，织一件缘分的衣裳。只是这世间，不是所有的缘分，都恰如心意。就像一件你心爱的衣裳，穿在身上未必合身，可命运不是量体裁衣，它不能顺应你的时候，你就只好容忍它。有时候，选择与寂寞为伍，让偶起波澜的心，渐渐地转至一泓清澈而明净的水，也算是修炼到某种禅境了。都说寂寞是情至深处而生出的一种怅惘，一个爱上寂寞的人，或许会厌倦风霜的世情，但是绝不会逃避自然山水。我们应当相信，这世间真有这样的人，对营营名利视而不见，却为山林中的.一朵无名野花，而心动不已。
我坐在树荫里，看那些阳光透过斑驳的树影，零星的散落在草地上，阳光在移动，象生命的轨迹划过记忆的痕。这是一个安静的午后，也是一段唯美的时光，我就这样静静地靠在一棵大树旁，听一个人讲一段故事。
似乎每一个故事的开头，都有着绚烂与美丽的色彩。我们每一个人都在故事里行走，也都不由自主地为自己的故事，涂抹着幻觉般迷离的颜色。然而，故事的结局永远是出乎意料的，所有的意外，所有的变故，和所有的磨难，好像都是幸福的铺垫，而幸福的后面，总有一双看不见的手，在翻转着乾坤。
一直以为，只有我的故事才会有彻骨的痛，却原来每个人的心里，都有着一些无法割舍的思念，和一段刻骨铭心的记忆。时光在流逝，相片已经泛黄，而曾经的故事，却在反反复复的回味里越来越清晰。
一次次地抬头看那些阳光，一次次地想，什么样的结局才是我们心之所愿？什么样的爱情才最圆满？阳光、草地、空气、绿树、蓝天，似乎已经让我们的生活，有了那么多希望的色彩，然而却总有一种遗憾，在生命里跳跃。爱，究竟用怎样一种形态走近，才会让我们觉得满足？
对于自然，我们无法苛求，所以我们欣然享受。而对于他人，对于你爱过恨过的那个人，我们总是苛求的太多，于是，总在失落中辗转心伤。有人说，这个年代已经没有了空间的距离，所有的距离都在人心之中，那么人心的距离，能有多远？又能有多近？也有人说，最美的风景不在路上，而是在一个人的心里。我想，春天里处处都是风景，只有心里装着温暖，看山明水秀，赏风清月白，一切都是美好。
记忆是流动的风景，我们坐在时光的舟上，看风景从身边转瞬而过。走过的河流无法回趟，懵懂中，流年已逝。对于这个世界，抑或是对于某个人，某一段情节，我们是应该爱的多一点，还是恨得多一点？那些戛然而止的故事，是应该封尘在以往的岁月里，还是在未来的日子里反复咀嚼。我宁愿站在你的故事之外，看你渐渐放手。
爱就爱过，痛就痛过，不要再提那些往事。走过以后，应该明白，所有的故事注定都是支离破碎的，所有的结局不过只是一场痛。每一种事物都有它的属性，爱亦亦然。走近故事的前夜先问自己，怕爱还是怕痛，有了承受的勇气再去开始。要知道，大爱之后必有大痛，怕痛就别爱，要爱，那就痛吧，除非你会失忆，除非你能将心埋葬。
我们的故事，其实已演绎了千年，从蒹葭苍苍，白露为霜，到人生若只如初见。其中有多少的心酸与落寞，早已在人比黄花瘦的诗句里，被吟唱的星沉海底，雨过河源。谁能在谁的故事里倾城？谁又能在谁的故事里沉迷？除了自己，好像别无他人。繁华的过往，对于别人只是一场繁华的梦，而梦，终归是无痕的。
生命其实就是无数次快乐与悲伤的体验，很多时候，爱也是无可奈何，身不由己。谁能看到遥远的未来？谁能拒绝缠绵的温情？谁又能在自己的故事之中，理性的排练每一段章节？我，似乎从来没有走进别人的故事，而我又怎能知道，别人的故事里，我是不是充当了一个心酸而缱绻的主角？
阳光正好，我坐在阳光里静静地看你，那些已被遗失的过往，渐渐在你的叙述里被拉近。突然，我渴望有一场雨，打湿你身后那些晦涩的记忆……
每当被情缘所缚，就会想起王维的一句诗“行到水穷处，坐看云起时”。唐代的诗圣数不胜数，诗佛却唯独只有王摩诘。许多人对他的喜爱，皆是因了他的诗境，可以在瞬间将你带离纷扰的世俗，给山穷水尽的人，寻找到柳暗花明的转机。有人说他是消极的，禁不起贬谪的落拓，就背着行囊，逃离到终南山，做起了佛前的一粒芥子。在寂静的山林弹琴长啸，一任青苔慢慢地爬满自己的衣襟，那个如花的大唐盛世，仿佛已成了前世的回眸和错肩。
十年寒灯，江湖夜雨，王维选择步入山林，不是仓促而茫然的。若不是经过朝堂变乱、笙歌逝尽的世情落寞，经过漫长深秋的萧索和苍凉，他也不会那般决然地转身。也曾深情地吟咏过《相思》，在千年前的唐朝种下一颗红豆，每个中了情花之毒的人，都想要摘一颗红豆，用来自解。弱水三千，最终他还是要了寂寞山林，或许只有山林才可以将他彻底地带离繁芜尘世。他是真的倦了，行至水穷处，坐了下来，漫看天边云卷云舒。曾经的大悲大喜，刹那间荡然无存，他突然觉得自己好生无情，因为他觉得世无可恋。
很多人都想知道，佛到底是无情还是深情。若是无情，他又偏偏要爱众生，若说深情，他却不为凡尘的情爱而动心。或许佛的无情，是深情的凝聚，佛的深情，又需要无情来释怀。王维是深情的，连他自己也不知道，到老的时候，他会对寂寞这样情有独钟。山水是寂寞的，无论世事经历了多少沧桑变迁，它们一如既往地保持无言。王维爱的就是这种无言，用心灵去交流，让他觉得宁静踏实，没有伤害，不需要背负任何的孽债。
山中的岁月过得特别地快，闪若流星，转眼已不知是几度花开花落。山中的岁月又似乎特别的漫长，这里的花草树木，并无丝毫的更改。以为离尘太久，心会渐渐老去，岂知生命的琴弦却越弹越亮，在清冷的月光下，闪烁着洁净的光芒。在世间绕了千千的心结，被明月清风轻而易举就打开。这就是王维和山水的缘，一种禅缘，让人心生羡慕和遐想。虽说每个人伸手就能触摸到清风，抬眉就可见白云，静坐可以听闻流水，假使你没有一颗宁静的心，是无法与自然万物有深刻地交谈的。王维做到了，是因为他和喧闹相离，与寂寞相爱。
我们总说世俗太现实，然而山林之中亦是如此。倘若我们将一颗世故的心带进来，这里的一切生灵，都会将你我拒之门外。缘分是两个人的事，你情我愿，你欢我爱，才是有缘有份。一个人的心动，无法让花开到极致，任你用怎样的深情浇灌、呵护，它还是会夭折。王维懂得，所以他割舍了人间的相思，只和水说话，只和云参禅。
我是个爱做梦的人，梦里最多的是远离尘世，在明山秀水处闲居。抚琴作画，静坐参禅，一任流年似水，不担心红颜老去。有人说过，待到老时，就陪我去山里住下。不是承诺，更不是誓言，说得那么漫不经心。我明知道是假的，但还是愿意相信，能说出这句话的人，也该是一个向往宁静的人。只是这世间有许多这样的人，被命运牵着走，无法自在呼吸。所以就连应诺一个人，也说得那么含糊，而谁又肯为一句没有期限的话语，痴心守候？
在不能如愿以偿的日子里，我总是被王维的诗句感动得不知所措，那是因为我也爱极了寂寞，山的寂寞，水的寂寞，禅的寂寞。我愿意看着一个临着水畔的老者，坐看云起，或垂竿闲钓，一溪流淌的水。明知道钓钩上一无所有，但还是乐此不疲地坐钓一份闲逸。有人说过，人生的大美是简洁，所谓的简洁、纯粹，不是一个不懂世事的孩童，那双明澈的眼神；真正的纯粹，是一个历经风霜的老人，他尝过人生百味，到最后，淡饭清茶足以。他的心，将所有的复杂都过滤干净，所剩的，就只有纯粹了。
我希望有一天，我的心可以清如明镜，而我可以在镜前，细数着自己鬓边的年华，看着镜中老去的容颜，并不会心生感叹，而是平静待之。我亦希望，有一天，我坐在云崖水畔，垂竿闲钓自己的影子。哪怕忍受一生的寂寞，也愿意，因为这只是生命的澄寂，而灵魂却充实丰盈。那么就这样做安静的自己，让牵念的人，依旧放在心里，不去惊扰。哪怕有一天在梦里，为某个渺小的感动而泪流满面，醒来后，也要假装一切都不曾发生过。有些人，有些事，注定只能在梦里相逢。
若可，就让我做一剪闲云吧，没有来处，不知去处，在寥廓的苍穹飘荡。有缘的人看见我，将我写入诗中，描进画卷，编进梦里。无缘之人，就这么擦肩，擦肩吧，擦肩并非是无情，而是让缘分走得更久远。我们的故事在尘世间，注定只是一个故事，无须心有千千结，更无须梦里寻他千百度。我只要乘舟于缘分的河流，顺流而下，必将会抵达最后的渡口，我只愿自己一帆风顺！
文/倾城绝恋
篇24：以我为题目的作文
我是一个多变的小男孩。有时我爱静，又是我爱动。静的时候我像一个小书生，一个上午坐在那里来看书，纹丝不动;动的时候我就像奥林匹克运动会的百米赛跑参赛者在跑道上狂奔，在小区里里尽情地骑自行车、跑步、溜冰……
我想男孩子都看过一部《神奇宝贝》的动画片吧，也该知道男主角小智吧。小智是那么好强，不服输。我觉得自己就像小智一样爱去冒险，而且有时耍点小聪明，有时犯点小糊涂，还是和他一样人缘极好的小男生，连他的宠物都那么喜欢他。小智经历无数的战斗，战斗结束就能和对手和好。真是俗话说得好：战场上是对手，战场下是朋友。我希望自己拥有小智那样精彩的世界。
不过，有一点就不一样了。就是我有一个极大的毛病——粗心。记得学写“裸”字，每次我都写成“示”字旁，少写一点。妈妈教了我好多遍。可是，作业本上又写错了，妈妈忍无可忍，痛斥了我一顿。妈妈说我老是错的莫名其妙。就说那次做数学题，我看题目时是对的，抄题的时候又把数字抄错，结果38变成了28。所以把妈妈弄得火冒三丈，简直气糊涂了，把“作业”竟然说成了“吃饭”……
唉!我什么时候才能和粗心说拜拜哪。
这就是我，一个多变的“小迷糊”。大家一定想知道我是谁吧?我就是——张恒瑜。
以我为题目的作文大全
篇25：以我为题的作文
我这个孩子不能算个好孩子，真的！
以前我以为自己很好，可现在和别人一比，我才发现自己其实很差的。我现在没有优秀的成绩，没有特长，没有……除了让父母花钱供自己读书外，自己一无是处。我很自责，也很内疚，很想让他们以“我”为骄傲的，可……
我心里很复杂，左想右想还是觉得自己不算好孩子但我也不是坏孩子，只好是不讨人喜欢的孩子罢。我性格倔强，还经常爱发点小脾气，总是一副自己很了不起的样子。
有的时候很想问问他们，我在他们的心里意味着什么？却总是说不出口。我自己也很清楚他们对我的希望有多大。我有时候常担心，自己真地做不到那么好怎么办？辜负了他们怎么办？等等这一系列的问题。其实我很爱他们的，就像他们爱我一样，就是因为爱他们，所以才不想让他们失望。
从我来到这个世界的那一天起，我就开始给他们添麻烦了，不断的添，总之，拉扯到这么大很是不容易的，真是感激加感谢他们。
[以我为题的作文]
篇26：以我为题的作文
我，一名初中生，个子不算高，瘦瘦的。眼睛炯炯有神，但却架着一副眼镜，不过显得很有学问。 每个人都有爱好，我的爱好就是上网玩游戏，对电脑简直达到了痴迷的程度，所以大家都叫我“电脑狂”。五年级的暑假，爸爸妈妈给我买了一台电脑，我看到了非常高兴，从此就迷上了电脑。 每天放学到家，我就会坐在电脑前查找资料、玩游戏，从此我就离不开电脑了，电脑同时也成为了我的良师益友。到现在，我的电脑水平在班上可是数一数二的了。 我和电脑的友谊发展并不是一帆风顺的，我们之间也发生过矛盾。随着电脑的程序越来越复杂，我束手无策了，只好请教别人，结果是硬盘坏了，我就只好求爸爸拿去维修了。 还有一段时间，我因为玩电脑游戏，学习成绩就越来越差，被爸爸知道了就说了我一顿，还规定了，我只能周末玩游戏 我的理想就是长大以后，当一名科学家，为人类做贡献，做祖国的栋梁。所以我现在一定要好好学习。 这就是我，一个喜欢电脑的的小男孩，想跟我做朋友吗?
篇27： 以我为题的作文
时间真的好像一头倔脾气的驴子，固执地按自己步伐满头大汗地向前奔去。
不管你乐意不乐意，它还是毫无商量地驼走了你的青春年少，把你说不出口的爱和恨，放不下的嚣张和浮躁甩出了记忆的视野。
我也一样，不管我愿意不愿意还是得接受自己已经在德国将近读两年博硕士的事实。因为最近刚刚写好了论文计划，初步想好了研究方法，入口和出口，猛得觉得，不管是身体还是神经都大为松弛，有点瞬间空白的麻木感和倦意，有种委屈空缺感，需要好好滋补一下。所以也就趁机糟蹋点时间，总结一下自己过往的错与对，爱和恨，不甘和固执。
首先，在德国需要接受的一个观念就是，你作为一个独立的人，享受了这种自由，就要为此承担责任。这句说起来很矫情的很平庸的一句话，却是我的第一部血泪史。刚来德国的时候，加上各种不适应、不安定，心情特压抑、特不好，所以很容易对别人产生依赖性，这样的后果就是，逃脱责任。比如说，刚开始会和亲人和朋友吐槽自己种种的不满和遭受到的种种的不公，放大这个陌生世界的不友善。
其实他们即使是真心关心你，也是山高水阔，无从下手，这种情形下，即使你在其中有不对的地方，他们往往因为护短和担心而选择不批评你，而是和你一起把别人骂个一无是处。这样的后果，只能是加剧你对这个世界不满，对自己的狭隘和偏见视而不见，永远觉得自己理直气壮，永远觉得自己被侮辱被伤害，沉浸在自己臆想的世界里不能自拔，于事无补。
但是生活总不是真空，不开心的事儿不会因为你的恐惧和逃避而消失或减少，和导师交流永远是隔靴挠痒，貌离神欺，脚本永远是悬在空中，书海茫茫，苦海无边，做梦都想，上帝啊，借我一双慧眼吧，或者给我一支神笔吧，让我找到脚本的入口吧，让我看清书山书海的窈窕神姿吧，让我顿悟吧，让我涅吧……当所有的事情排山倒海向你压来，你除非像土行孙一样有遁形术，否则无处可逃必须接招的时候，当朋友和亲人最多只能听你发发牢骚，陪你郁闷一下，除此之外只能耸肩摆手爱莫能助的时候，当你觉得导师和同事等周围人的最大善意、包容和帮助让你觉得自己的逃避责任很无耻无德的时候，也就是蜕变的时候了。开始的时候，总是很难很难，总想放弃，心里的那根弦总处于一种临界的紧绷状态。
很多时候，它们和自己处在一种敌进我退，此消彼长的一个过程中，你要是甘心拱手相让，就别埋怨它们不客气占领你的生活的各个角落。在此过程中，别人的帮助和鼓励固然是十分重要，但是自己的坚定和行动力才是最重要的，寄生和攀附总不会长久，而且唾手可得的成功和爱情一样，不容易被人珍惜，也没机会感觉自己拔节成长的美妙节奏。只有有那么一个时刻，内心深处里，自己勇敢的站出来，拍着桌子掷地有声地说，我自觉地选择了自己的道路，情愿为之负责，并矢志不渝地执行下去，自己的困境才会有所改观。在这种盲目乐观的革命热情下，减少自己找借口的时间和机会，纠正一些自己的坏毛病，开始思考自己脚本的进度问题。
【以我的好伙伴为题的作文（推荐27篇）】相关文章：
初一以我的同学为题的作文2022-12-26
以我最喜爱课余生活为题作文2022-04-29
以我有一个小秘密为题的作文2023-04-06
以我的文具盒为题作文2022-05-15
以我的活宝同桌为题作文2022-05-08
以我的同学为题作文2022-10-13
以我的同桌为题的优秀作文2023-10-01
我的游泳课为题的作文2024-02-07
以我愿时光倒流为题的作文2023-04-16
理想为题目的1000字作文2023-08-29