观察蚂蚁的作文400字 我的新发现

时间:2023-01-16 08:04:51 更多作文 收藏本文 下载本文

观察蚂蚁的作文400字 我的新发现(共29篇)由网友“我带键盘了”投稿提供,以下是小编为大家准备的观察蚂蚁的作文400字 我的新发现,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蚂蚁的作文400字 我的新发现

篇1:观察蚂蚁作文400字

夏天的一天,是星期天上午,放假了,我写完作业后,我闲的没事就下楼到楼下去走走看看,有没有什么新奇的事情。

到了楼下,我在一片草丛的平地上发现了蚂蚁,他们正在成群结队的搬运着饼干渣子,他们不停地搬运着,只有一些蚂蚁背后背着黄色的饼干渣子我突然想了一个坏主意,我想摘点树叶盖在他们身上,我就摘了一些树叶放在蚂蚁们的身上,可这难不住蚂蚁们,他们保持冷静,还是继续走,坚持走下去,什么也阻挡不了他们。

我又想到一个坏主意,就把他们的蚂蚁洞用树叶给堵住了。我发现他们不走那边的洞,它们走旁边的一个洞。原来,那是一个假的蚂蚁洞。蚂蚁们竟然这么聪明!在看他们有一些的饼干渣子太大了,就有一些蚂蚁一起搬运到蚂蚁洞。

这些蚂蚁的精神感动了我,他们团结一致,不掉队。我们人类也要应该学学蚂蚁们呀!

篇2:观察蚂蚁作文400字

在双休日里我们可以干很多事情,比如:睡懒觉、做作业、玩游戏等等等等,他是丰富多彩的,也是趣味良多的,无论怎样她都成为我记忆相册中不可磨灭的一篇。

双休日里能干什么呢?除了睡觉就是写作业,所以下午我决定出去走走,放松放松。现在的天气真好,不热也不冷,风一吹树叶都飘下来,仿佛置身于童话世界一般。忽然我看见一只蚂蚁拖着一个笔尖大的面包从我身边绕过去,紧接着一只只蚂蚁仿佛排着队似的从我脚边过去。这无疑引起了我浓厚的好奇心,我跟着它们终于发现了他它们的洞穴,我忽然想到,现在是秋天啊蚂蚁们都要储备数食物,所以我决定帮帮他们。

我迅速的买了一个面包,将吃剩的渣子给她它们,它们好像非常渴望似的用前触角小心翼翼地端起来,然后飞速冲向它们的洞穴,我忽然想到一个问题:如果是他们搬不动的食物会怎样?于是我从面包上揪下来一小块放到蚁穴旁边,这时一只蚂蚁出来啦,它仿佛是蚁群的侦察兵,他先绕着食物转了几圈,然后像是发出信号式的停顿了一下,随即蚂蚁像绝了坝的洪水似的冲了出来,瞬间把整个面包围的黑乎乎的。我隐隐约约看见所有的蚂蚁都咬住一小块,慢慢移进蚁穴。我当时还奇怪地问妈妈:它们为什么自己不吃呢?妈妈说:可能蚁群有规定,不能随便乱吃。随着时间一点点的流逝那块面包变得越来越小就好没有啦!

通过观察蚂蚁这件事,虽然耽误了一个下午。让我明白了团结的力量:一只蚂蚁的力量虽然很小,但团体的力量非常强大!

【观察蚂蚁作文400字六篇】

篇3:观察蚂蚁400字作文

观察蚂蚁400字作文

说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的`集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

范文二:观察蚂蚁

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

范文三:那观察蚂蚁

我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

星期天上午,我正在桌前写作业。突然,我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上,我漫不经心地用食指将它们按死。一会儿,我准备拿语文书来参考,正当我的目光扫视着桌子,突然,发现桌角一片黑黑的,一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪,是什么呢?我把头探过去。“啊,是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍,蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来,我也不停地拍打。但它们声势浩大,我拍得发酸了,快坚持不住了。

这时,有几只蚂蚁爬上了我的手背,我赶紧用水冲洗,并飞快地打来一杯水。“哗哗”,水把蚂蚁淹没了,但没有被淹没的蚂蚁绕开了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,顺手拿出打火机,我要实行火攻。经过半小时的激战,蚂蚁终于败下阵来,它们全军覆灭。可桌角也黑了一片,这是一段刻骨铭心的历史。

我笔尖一动,在纸上写下几行字:蚂蚁,见证了一种精神。团结,让我感动;坚持不懈,让我为之动容。我身为班长,一定要向蚂蚁学习,带领五(3)班向高峰进发,把困难踩在我们的脚下,就算失败,也是迈向成功的第一步!

范文四:观察蚂蚁

昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往 ,好像在忙碌着什么。今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬 运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干 一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。小小的蚂蚁真的很伟大。

范文五:观察蚂蚁

我是个蚂蚁专家,你们可别笑,听我讲完,你们就会佩服我的了。

小时候,我是一个“野”小孩,大人们都管不住我。不是东跑,就是西跑,常常不见人影。一天,我的死党甘天才拿着一本书正津津有味地看着。我跑过去,一手抢了过来,一看,原来是本动物书。我翻了几页,准备还给他时,一则文章让我着迷。到底是什么呢?哦,原来是蚂蚁冒险拼死想离开火圈,所以它们圈成一团,冲出火海。我看着,看着,又被他拿了回去。

第二天清晨,我早早起来,散步在“公园”里。突然,我看见一堆蚂蚁在一条直线上运送食物,我好奇地用一块石头放在中间。不一会儿,蚂蚁们开始大乱,东跑西奔,溃不成军。我看着它们那样,我笑五体投地。过了一会儿,蚂蚁们又恢复顺序,开始工作了。我赶紧回家拿出《十万个为什么》,翻到蚂蚁生活一页,我左看右看,终于知道蚂蚁为什么乱了还能恢复。所以从那时起,我开始对蚂蚁们有了兴趣。

现在的我知道了许多关于蚂蚁的知识,让我受益匪浅啊,同学面前也有一些花样来耍威风。呵呵!

篇4:观察蚂蚁作文400字

一个风和日丽的下午,我跟我们班的昆虫学家——童楚轩一起观察虫子。

我在抓蜗牛时,发现有一群蚂蚁死在地上。

童楚轩说:“那里是不是死了很多蚂蚁?”我惊讶的说:“你怎么知道?”他回答:“我发现了两个蚂蚁巢,两个蚁巢,如果建得很近,它们就会打起来。”

过了一会儿,童楚轩大叫:“过来!刘学林!它们打起来了!”

我赶紧跑去,它们真的打起来了!

两个兵蚁团直往中间冲,我仿佛可以听见死亡的惨叫声和说话声。

两队蚂蚁有的搬尸体,有的指挥军队,有的大开杀戒。

我细细观察一只蚂蚁,它跑到战场中央,咬住一只敌方的蚂蚁,将它举起来,和战友一起咬掉它的头。

倒在地上的蚂蚁越来越多,特别是右边的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石头。

“找什么?”童楚轩问。

“石头。”

“这有,给!”

我把石头挡在“战争”中间才停止了战斗。

身子只有一半的蚂蚁往回爬,少了一条腿的帮少了身子的蚂蚁回巢,生还的跟工蚁一起搬尸体。

原来蚂蚁也像人一样过日子,也像人一样有着非凡的智商。

篇5:观察蚂蚁作文400字

观察蚂蚁作文400字

观察蚂蚁

作者:詹轶涵

今天,我又趴在阳台的木椅上,在无限的静谧中,似乎什么都不记得了,我一边慢吞吞地嚼面包,我一边观四面八方的动静。

在我眼前,空间变大了,草丛变成了大森林。一只小小的蚂蚁独自在四处走动,发现一块面包渣,它围着面包渣走了一圈。我想:咦?它在干嘛呀,难道它在闻面包有没有发霉?一会儿蚂蚁回洞了,它叫了20多个兄弟去搬面包,原来它刚才是在试能不能把面包抬起来。

那几只蚂蚁可能是蚂蚁王国里的.“大汉”,比别的蚂蚁大一点。它们开始搬了,左右各四只,前后各2只,旁边还有蚂蚁围着。一会儿,蚂蚁们的速度慢下来了,还把面包渣放在地上了呢,接着刚才围着面包的“大汉”又开始搬了。搬着搬着,我发现蚂蚁的触角在动来动去,这我知道,蚂蚁是用触角交流的,它们好像在说:“我们一起搬,蚁多力量大,力量大嘛!”“好呀!”说完它们就一起搬了。啊哈,蚂蚁王国可以大吃一顿啦!我很高兴,因为我在蚂蚁身上学到了一种团结友爱的精神。

这时,大森林变成了草丛,空间又变成原来的样儿了,让我们去蚂蚁王国探险吧!

篇6:观察蚂蚁作文400字

一个星期天,我在姥姥家门口的大院玩,突然看见院墙角那里有一团黑乎乎的“云”,我在想:这是什么呀?我赶紧凑上去看,哦,原来是一支“蚂蚁军队”在搬家呀!

我好不容易向姥姥要了一个放大镜,就是为了观察这支“蚂蚁军队”搬家的。在下雨天前,蚂蚁要把家从低处搬到高处,它们分工明确:有的用头顶;有的用背扛;还有的在后面拽。遇到大块的东西一只推不动,就两只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把东西搬走。我想它们这时候搬家,应该是怕下雨时雨水把自己的“老巢”淹没吧。

可是,蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相差资料,我终于明白:蚂蚁虽然居住在地面以下,但它们天性喜欢干燥。在它们的身体表一个感知湿度的器官,当空气中的湿度太大时,它们就会向高处搬家,以免被水淹死,久而久之,便有了这首农谚:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

“团结就是力量”,是呀,一只蚂蚁很弱小,十只呢,二十呢,三十只呢……那么多的“蚂蚁士兵”怎么可能不强大?

【观察蚂蚁作文400字四篇】

篇7:观察蚂蚁作文400字

文章来源

今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西。 我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来,我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”,难道它不知道两点之间直线最短的道理?只见它向那块糖前进,看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧!它爬到糖的旁边,试了试,背不动。于是它往回走,找它的同伴来帮忙,不一会儿它就找来15位“朋友”。它们齐心协力拖动了那块糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不动了,于是又回去找来好些兄弟来搬糖,仿佛它们在齐声呐喊:“兄弟们加油!兄弟们加油!”拖啊,拖啊,过了不久,它们就把糖拖到了家门口。 从蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神!这还真应证了人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。

文章来源第2篇

篇8:观察蚂蚁作文400字

全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去,要到达它们的家,还要经过一条隧道,隧道口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了隧道。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。

福建龙岩新罗区溪南小学四年级:林诗雨

第6篇

篇9:观察蚂蚁作文400字

我在我家楼下的一颗书旁,发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的一脚踢到到一边然后把它捏死了但是,我的手变的好臭啊!不过,小蚂蚁得救了。

后来,我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就在旁边看着小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报行了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你1”真爽啊!不过现在我都要热死了!

篇10:观察新发现作文

以前我不知道冬天中的松树怎麽不枯萎,到现在我才知道这是为什麽。

因为在夏天下雨的时候,松树大量的吸收了许多雨水,在针叶里保存了起来就像储存粮食一样,等到了冬天,针叶里还有储存的雨水所以针叶一直都是绿色的。

我还发现蚂蚁的团结力量,记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一看,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我又去拿水去淹跑它们,可是顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们不放弃,继续逃跑。它们张开小腿,拼命往外跑爬,可是已经晚了,豆大的水珠像胶水一样粘住它们,寸步难行,可是它们手拉着手,围成一团,终于走出了水团,这种不畏的精神让我感叹。

我相信只要细心观察,就能发现许多科学知识。

【观察新发现作文10篇】

篇11:我的新发现――蚂蚁的秘密

我的新发现――蚂蚁的秘密

周钲皓

听说蚂蚁可以搬起比自己重几倍甚至几十倍的东西,我可有点儿不信。于是,我决定做一个小实验。

听说蚂蚁可以搬起比自己重几倍甚至几十倍的东西,我可有点儿不信。于是,我决定做一个小实验。

我拿了一片面包,把它分成了几小块,丢在蚂蚁洞口。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁从洞里爬了出来。它来到面包跟前,围着面包转了几圈,接着又伸出触角轻轻地碰了碰面包,然后用嘴咬着面包就想走,可是面包却纹丝不动。小蚂蚁仍不放弃,又试了几次,可是面包还是一动不动。突然,小蚂蚁调头就走了。

“哎呀不好!”我急地大叫。就在这时,一只大蚂蚁从洞里爬了出来,它们相遇了。只见它俩用触角碰了碰,碰了碰,奇怪的是那只大蚂蚁竟然立刻又爬回了洞。不一会儿,一只、两只、三只……几只蚂蚁陆陆续续地爬了出来,他们雄赳赳、气昂昂地直向面包挺进。“咦,小蚂蚁没有发出声音,那其它蚂蚁是怎么知道前面有食物的啊?它们是怎样传递信息的呢?”我非常好奇,马上去翻百科全书。哦,原来蚂蚁主要是利用分泌物的气味来进行交流的。蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下气味,其他蚂蚁就会闻着气味寻找到食物。如果食物被搬走了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐消散。蚂蚁还常利用触角的触觉功能进行相互沟通。它们的触角轻轻相碰,信息也就很快地传递过去了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

我瞪大眼睛继续观察。不一会儿,蚂蚁越来越多了,黑压压的一片,大的,中的,小的……它们排成了一条长龙,浩浩荡荡地来到了面包旁。蚂蚁们围在面包的周围,像一支训练有素的军队,很快找到了自己的岗位,它们抬的抬,拉的拉,推的'推。虽然眼前的面包犹如一座小山,但是它们还是很努力地挪动着,面包渐渐地被搬进了洞中。

这时的我又发现了蚂蚁的第二个秘密:蚂蚁们遇到庞大的食物,会把它撕成几小块,小一点儿的一个人背着走;稍大点的三三两两一个推一个拉;再大点的就是好多蚂蚁一起齐心协力抬着走。此刻,我也终于相信了蚂蚁的确能够抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,那是团结的力量啊!

当我正想结束这次试验时,脑瓜里又冒出了一个新的问题:如果蚂蚁没有了触角会怎么样呢?于是我又开始做实验了。首先我拿来一张白纸,在上面涂满胶水,再在上面撒了点面包屑,放到了蚂蚁洞前。“沙沙,沙沙”,这时有几只蚂蚁中了我的圈套,被粘在了白纸上。我拿出剪刀把其中一只的蚂蚁的触角剪掉了。结果是有触角的两只蚂蚁很快爬回了家,而没有了触角的蚂蚁却左转转,右转转,分不清东南西北,像个无助的盲人尽在瞎忙活。看到这个情景,我就把它放到了洞口,它才跌跌撞撞地爬回了洞。这下我又发现了蚂蚁的第三个秘密:蚂蚁的触角能够引导方向,如果没有触角,它们是会迷路的哦。

如果没有这次观察,我压根就不会相信,小小蚂蚁,居然有着无穷的力量。可见,发现秘密的前提是要仔细观察。小朋友们,只要你们也细心观察,也一定会发现大自然中的许多奥秘哦!

马儿老师点评:周同学的作文越写越长,越写越具体,很棒。这篇作文,层次很清楚。三个对称段讲到三个发现,写得极为细致,也说明观察得细致。需要注意一小点,因为是按发现秘密的顺序来写的,其中第二个秘密处分段开来比较合适。

篇12:二年级观察蚂蚁的新发现日记300字

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字1

它头上长着两根触角,身体分为三部分,长着六只脚,满地爬,它是谁?它就是我要介绍的小蚂蚁。

小蚂蚁既勤劳,又团结。每当我蹲在地上时,总会发现几只小蚂蚁在搬小米粒的现象。我在书上看到过,如果一只小蚂蚁发现一个比自己还要大的食物时,就会分泌出一种信息素,告诉同类,同类来了,就会齐心协力把食物搬回它们的洞穴去。有一次,在外婆家,我真的看到了这个现象。一大群蚂蚁正在搬一只死蝗虫,有的在后面用头顶,有的在前面用力拉,还有的在一旁帮忙。还有一次,妈妈和我从小队活动出来,到府山去玩,我还看见了一只蚁后呢!蚁后有翅膀,这让我很奇怪,原来在蚂蚁群里,只有蚁后能生下下一代,有翅膀是它的特征。

我还抓过小蚂蚁,可是小蚂蚁太聪明了,我怎么也抓不住,只好用圆圈阵了,结果,小蚂蚁爬上了我的手,弄得我好痒!

昆虫世界真奇妙,小小蚂蚁就有很多让人类佩服的地方,我爱小蚂蚁!

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字2

我在楼下玩耍的时候,偶然发现了一群蚂蚁正在朝着一个洞搬家,我就知道蚂蚁搬家要下雨了。

我看见前面几只小蚂蚁什么也不拿,飞快地向新家跑去,而后面和中间的`蚂蚁身上背满了食物,好像群体出去游玩似的,特别是后面几只看起来最可怜,为什么这么说呢?因为他们两三只成一群地搬着一只只大大小小的昆虫,所以我才想:前面几只是有钱有势的贵人:“催后面几只快走。”而后面的蚂蚁像穷人,十分辛苦的说:“大哥,我跑不动了。”我觉得不应该这样,不能欺负权利比自己小的人,有事应该大家一起分担。

我悠悠忽忽的在楼下看了半个多小时,直到天空下起倾盆大雨来,我才想起回家,我要向蚂蚁学习,做一个勤劳的人。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字3

有一天,我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片,走进一看,原来是一群蚂蚁,我以为它们在找食物,就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了,不一会儿,就下起了大雨,我和伙伴们忙回家,我明白了,原来蚂蚁并不是去找食物,而是搬家。过了几天后,我又见蚂蚁搬家了,我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了,我急忙跑去公园,叫妈妈回家。

回到家后,果然就下起了大雨,妈妈问我怎么知道下雨的?我说是蚂蚁告诉我的!

“蚂蚁?怎么可能它又没长嘴巴,怎么回告诉你?”妈妈说。我说:“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了,所以我才知道的。”妈妈叹气说:“我以为人才有语言,没想到大自然也有语言。”

通过这件事,我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字4

今天,我在阳台上发现几只蚂蚁,我忽然起了好奇心,我决定仔细观察。

我拿来一小块蛋糕,放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西的摸样,终于,蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈,跟着自己又试试味。检查完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的。果然,叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁,它们合力地把蛋糕抬起来,一步一步地向前挪,不一会儿就把蛋糕搬走了。

蚂蚁真是聪明,懂得发挥集体的力量,真是勤劳又团结的小动物。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字5

一天,我一个人在家,闲着无聊,便看起了电视。忽然,我看到了一个科学知识,那就是蚂蚁从高空掉下来不会死,我看了后半信半疑,我想,我们人类从高空掉下来一定是必死无疑,那蚂蚁难道有什么神奇的力量能让它摔不死吗?耳听为虚眼见为实,于是,我捉了三只蚂蚁来做实验。

我先是把蚂蚁放在我的指尖,在离地面较远的地方把它摔下去,可它并没有受伤,我想,一定是因为不够高吧!于是,我把它放在桌子上,再把桌子往右倾斜,让它掉在地上,但是它不惊也不逃,安安稳稳地落在地上,可我还是不死心,于是,我将它从二楼的窗户打开,把它扔下去,可他依然安然无恙,唉!为什么蚂蚁从高空中掉下来不会死呢?为了弄清楚,我决定去上网查个究竟。

哦!原来蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开了,减慢了下降速度,所以它就不会被摔死了。原来它就像人们利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁呀!

啊!大自然是多么有趣啊!在它身上,有无处不在的奥秘,等着我们去开创!

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字6

在生活中,我们每个人都有许多新的发现。这些发现会让我们感悟一个道理,在学习过程中发现一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚。

一天,我来到公园里玩,当我走到一棵树旁时,面前全是黑压压的一片。我走近一瞧,原来是一大群蚂蚁。我就纳闷了:这么好的天气,它们不在屋待着,跑出来搬家干什么?只见他们就像一支打完胜仗的军的队,每只蚂蚁手上都捧着食物往大树边上走。我压下野草一看:在野草后面有一个非常隐蔽的小洞。“原来小洞就是它们的家啊!”我自言自语道。我突然有一个念头:蚂蚁是凭味觉辨认方向的,如果我在他们回家路上,用手使劲搓地面回怎么样?我立刻在离蚁穴几米的地方用手使劲搓地面,当它们搬东西回来时,便停在我搓的那个地方,立刻的乱作一团。他们到处爬来爬去,就是找不到回家的路。

正当我高兴时,突然天空阴云密布,下起了滂沱大雨。我跑回家时,已经成为“落汤鸡”了。我现在终于明白为什么蚂蚁要搬家了——就意味着要下雨。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字7

小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的`路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。

如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字

篇13:观察蚂蚁日记400字

观察蚂蚁日记400字一:

蚂蚁是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但是有一天我发现,它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!

事情是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手,但是它们也有友谊的!

观察蚂蚁日记400字二:

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的'六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

篇14:观察日记400字蚂蚁

星期天的下午,我在田野里玩耍。忽然看见不远处有一串黑糊糊的东西在走动。我蹑手蹑脚地走过去,一看原来那黑糊糊的东西是蚂蚁在搬东西呀!我决心想观察一下蚂蚁是怎样搬运东西的。

蚂蚁搬家可真有趣呀!有的衔着蚂蚁卵,有的叨着食物,有的抬着刚刚出生的蚂蚁宝宝,有的好像已经把食物搬到新的住所,又返回来搬第二次了。可真是千姿百态呀!我仔仔细细、认认真真地观察着 ,发现它们始终排着长长的纵队,最前面有一只最大的蚂蚁,也许是它们的头吧!那长长的纵队就像自行车的链条似的,一个挨着一个往前走,来回循环,秩序井然。更叫奇怪的是,如果有谁落了队, 或者贪玩,紧跟着的那只蚂蚁,就会绕过去,用自己的触角轻轻地碰一下那只“小调皮”的触角,“调皮鬼”知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,它们的纪律还挺严明的呢!

忽然有几只大蚂蚁离开了队伍,它们发现路边有一只死了的大青虫。它们立刻争夺起来,过了一会儿,一只小蚂蚁用自己的触角指着这几只大蚂蚁,好像在说:“你们应该团结一心,把这只死了的大青 虫搬回新家里。”这几只大蚂蚁听了,赶忙搬运起来,有的在前面拼命地拉,有的在后面使劲地推,旁边还有两排蚂蚁抬着。不远处还有几组“啦啦队”在呐喊助威!没过多久,那只又大又肥的大青虫 就被蚂蚁们搬到了新家。

我非常开心,因为我观察到蚂蚁搬家的情形。

篇15:关于观察日记400字蚂蚁

今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。

蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,近看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察 着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛 毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫 身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。

篇16:观察蚂蚁400字日记

观察蚂蚁400字日记

内容简介:在一个风和日丽的一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云,可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。 我和弟弟在妈妈店..

本文《观察蚂蚁的日记400字》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

在一个风和日丽的.一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云,可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。

我和弟弟在妈妈店里玩,看到蚂蚁们在忙碌的工作,我真想和它们寒暄一下,可是我不懂它们的语言。为了不打扰它们,我便在旁边观察。我仔细地看着,蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那应该是蚂蚁的眼睛吧!我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口,等待着它们的出现。

这时,一只蚂蚁出现了,它并没有进洞里,而是在食物旁转了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一会儿,成群结队的蚂蚁“亲戚”们走到食物旁一二人结队的搬运起来,可却怎么也搬不动,大伙们有点泄气了。不知哪只蚂蚁提议让大伙一起搬运。终于搬起来了,大家迈着整齐的步伐,喊着整齐响亮的口号“一二,一二一二”走向了洞穴。

我被它们的精神感动了。通过这一次的观察,我明白了即使再渺小的动物们,只要大家共同努力,就一定能战胜一切困难!

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篇17:蚂蚁观察日记400字

蚂蚁的观察日记

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

篇18:五年级观察蚂蚁作文400字

有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。

这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊!

篇19:400字观察蚂蚁的作文

400字观察蚂蚁的作文

今天是爸爸的`生日,我们一家决定去郊外吃蛋糕。到了郊外,那里空气清新,阳光明媚,看来我们选对地方了。

吃完蛋糕,我无意中发现地上有一群蚂蚁,正围着我们刚掉的蛋糕渣。难道是蛋糕的香味把蚂蚁吸引过来了?我倒要看看这些小蚂蚁是怎么搬起比自己大很多倍地东西的。于是,我在一边细心地观察起来。

这块蛋糕渣对于它们来说实在太大了,你看那么多蚂蚁齐心协力去搬它,可它还是纹丝不动。但蚂蚁们还是不放弃。这时,蚂蚁们聚成一团,用触角碰来碰去,好像在开会研究怎么才能把蛋糕搬回去呢?过了一会儿,我发现它们用嘴咬起蛋糕渣来,把蛋糕渣分成了很多的小块,一只蚂蚁举着一小块,高兴的搬走了。蚂蚁们排着整齐的队伍,举着蛋糕渣慢慢地向洞口爬去。这时,我仿佛听到蚂蚁的呐喊声:“1,2,3,加油!1,2,3,加油!”我看见它们累地满头大汗,气喘吁吁了,可它们还是不抱怨,依旧使出全身的力气去搬。在它们坚持不懈的努力下,蛋糕渣终于被它们搬回了洞里。

蚂蚁这种坚持不懈的精神难道不值得我们学习吗?

篇20:观察蚂蚁的400字作文

观察蚂蚁的400字作文

一:

我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

二:

今天早上,我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上,看见几只蚂蚁走了,我想:蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁,走了一会儿,蚂蚁回到洞穴里,过了一会儿,我看见很多蚂蚁成群结队的出来,见前面有一只蚂蚁带路,到了,见蚂蚁们用它的`钳子夹食,一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。

好久没下大雨了,天气晴朗,气候暴燥。

今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪,它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家,蚂蚁搬家就要下雨。

蚂蚁成群结队的从洞穴里出来,见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西,爬到另外的洞穴去,过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌,运送食物,蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物,爬到另外的一个洞穴里去,过了好久都没出来,蚂蚁越来越少,见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。

三:

今天,何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自己的前足摆弄触角。过了一会,我们等的不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边,看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不合适,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

四:

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

五:

上周星期六,我在家的阳台上看到有些小红蚂蚁。于是我就捉了一些蚂蚁放在我做实验的小塑料瓶里,透过小塑料瓶我仔细观察蚂蚁的动态,在瓶子外面也有些小红蚂蚁四处游动,有的还会跑到我的小小塑料瓶外。它们用两个触角碰一下小塑料瓶,好像地说:“不用怕我们等一下会来救你们”。一边看,一边想,有意思极了。我的脑子突发奇想地冒出一个问题,“蚂蚁会不会救它们的同伴呢?”

带着这一疑惑,我开始更加仔细的研究,于是我把小塑料瓶里的蚂蚁放了八,九只出来,还故意的弄伤二、三只小蚂蚁,让它们走不动,就放在瓶子外面,瓶子里还留有五、六只小红蚂蚁。被放出来有的蚂蚁四处张望,有的站着不动,有的缩成一团,还有的四处逃窜。我想在逃窜的蚂蚁是不是在寻找回家的路呢?它们在逃窜时遇到同伴都会用触角互相碰一下,仿佛地说:“我们有同伴被抓住了,还有受伤的,我们得救它们。”我在阳台上等了很久,没有看到什么动静,就想先休息一下再回来看。于是我就回房间里睡午觉了。

大约两个小时后,我再次回到阳台上,发现蚂蚁由原来的零散四处游荡,变成了有纪律的蚂蚁军团了,它们排列的序,有的已把受伤的蚂蚁抬出很远了,大部分团团围住了我的塑料瓶,有要把我的塑料瓶搬走的意思,它们围住小塑料瓶来回地跑着,好像在说:“兄弟们,我们一定会救你们的,来,我们一定要坚持到底。”

看到这里,我心里非常感动,它们让我明白了,既是蚂蚁,也懂得团结友爱,互相帮助;有不放弃,不抛弃的精神。

篇21:三年级观察蚂蚁作文400字

蚂蚁是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但是有一天我发现,它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!

事情是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

篇22:观察蚂蚁作文400字「精彩」

蚁有着团结合作的精神,也有着超常的力量,能把比自己重几倍、几十倍、几百倍,甚至几千倍的东西抬起来,而这是为什么呢?因为蚂蚁有着团结的精神,宁可自己死也不愿意大家死,具有舍己为人的精神。

科学家用一个实例来了蚂蚁的团结:有一个地方发生了火灾,而蚂蚁的巢正好就在那里,蚁群为了岀巢,也想不出什么好办法,该怎么办呢这时,蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆:蚂蚁群竟然合成了一个球,滚过烈火,有些蚂蚁虽然已经伤痕累累,可为了内圈的蚂蚁们,外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁,没有一个退缩,最后,内圈的蚂蚁活了下来,而外圈的蚂蚁,已经被烧死了。

还有一件事也令人们大大震惊,在一个电视节目中我看到了:有一只蝎子闯进了蚁群,蝎子的攻击力虽然很大,可蚂蚁的团结力量更强大,所以,蚂蚁们英勇向前,不怕自己死亡,团结一致,最后,在蚁群的打拼下,弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子,终于胜利了。

蚂蚁具有超常的力量,它们让人们明白了一个道理:团结是人们必不可少的品德。有了团结,就等于工作上更轻松,学习上成绩更好,也让我们的生活更加美好!

篇23:观察蚂蚁作文400字「精彩」

团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的,但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体!在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。清明节时,我做了一个令我自己很感动的实验火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机,然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下,把白纸放到了台阶上,又将找来的蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心,实验正式开始了。我好激动,不知将会有什么奇迹发生!我用打火机点燃了白纸,火势渐渐蔓延开来,还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚,但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁群们迅速滚成一团,蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的“核心”被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!啊!这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量是世界上最伟大的力量啊!团结,是几种情感聚集在一起而产生的一种事物,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当。团结,是蚂蚁最好的明信片。让这个集体里的每一个人,都感觉到温暖。彼此互相帮助,共享微笑与泪水,这样才是一个团结的集体!

篇24:观察蚂蚁作文400字「精彩」

这次,我写一篇有关科普的.小论文,我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

篇25:蚂蚁-观察小蚂蚁作文400字

那天,风和日丽。我出去打篮球,玩累了,就坐在篮球上吃山芋。

山芋吃完了,忽然发现地上有许多小黑点,并不纯黑,而是又像棕色,又有点红,杂乱无章的在水泥地上爬。我仔细一看原来是山芋块掉到了地上。我又慢慢地端详起来。小蚂蚁看上去不知道从哪儿“冒”出来的,可我仔细循着它们的轨迹,发现它们是从前方台阶的草丛里冒出来的。我循着蚂蚁们爬来的路线,原来它们的洞穴在前方的台阶那儿,我走到蚂蚁巢前,拨开那一撮草,里面有几个洞,蚂蚁就不断从洞里爬出来,兵蚁们排成两行,中间空出一条道来,里面爬的是工蚁,工蚁是运输兵,兵蚁是卫兵。真像一只训练有素的军队啊!

蚂蚁不仅嗅觉灵敏,训练有素,还救死扶伤,团结一致。不同种类的蚂蚁之间为了争夺领地,互相残杀。就是颜色不一样也会打架。打仗是会死人的,死掉的蚂蚁会被活着的蚂蚁背到集体坟墓去葬掉。听说还会举行集体告别仪式。

蚂蚁们还团结一致,这样才能搬起很重的食物,如果遇到无法搬进洞的食物,蚂蚁们会用自己强有力的“钳子”夹下来,然后再搬走,蚂蚁们一个人能搬动相当于自身6倍的重量,如果团结起来,搬得会更重。

蚂蚁,既是一种普通的动物,又是一种神奇的动物。

篇26:蚂蚁-观察小蚂蚁作文400字

要是说起蚂蚁的话,大家可就是太熟悉不过了,可是蚂蚁还有很多的奥妙你们不知道哦。

一头一吨重的猪,一窝的蚂蚁一个小时就可以出光了,有一些的蚂蚁的手特别的厉害,一片很大很大的树叶,他们一分钟就能割成一片片的了,大部分的蚂蚁都是工蚁,只有少部分的蚂蚁是雄蚁,工蚁是不重翅膀的,雄蚁才长翅膀,在一个蚂蚁窝里,只有一只蚁后,蚁后并不是像什么王后,其实就是专门来产卵的蚂蚁,在一个蚂蚁窝里,只有一只蚂蚁回产卵,它就是蚁后,蚁后也是蚂蚁王国里作重要的一只蚂蚁,蚂蚁要是没有了蚁后,也就是可以说,要是蚂蚁王国没有了蚁后,蚂蚁王国就将要灭绝了,蚂蚁跟我们一样,喜欢吃甜食,有的蚂蚁喜欢吃肉类。

蚂蚁很齐心,你叫我修房子,我就要认认真真的修房子,从来不偷工减料,也从来不争的要简单一点的活儿,这一点儿,蚂蚁做的比我们人类还要好,所以,现在,我们人类既然要向小小的蚂蚁学习了。

蚂蚁虽然有的比我们强,可是,你也千万来嫉妒它们,也不能踩死它们,因为它们也是一个生命啊,在你踩死蚂蚁的你一瞬间,我能听到它的哭泣,我也能看到它那紧张害怕的哪一个时刻。

篇27:蚂蚁-观察小蚂蚁作文400字

我们从小就知道世界上有一种昆虫——蚂蚁,可是我不知道蚂蚁到底长什么样子?今天我从科学书上,看到了我想要的答案。那是一张被放大镜放大了好多倍的图片,蚂蚁的样子看得一清二楚,我觉得它的样子好恐怖呀!蚂蚁的身体由头、胸、腹三部分,这三部分像三个小球连在一起,它的头像一颗蓝莓,头上有两条细长的触角,没有眼睛,胸部像两颗小小的宝石,而它的腹部呢?像一个装满气的皮球。

从前我以为蚂蚁只有四条腿,现在才知道它其实有六条细细的腿。我很想知道蚂蚁是怎样搬运食物的,于是我把喜欢吃的零食——饼干,掰了一小块放在蚂蚁经常出入的地方,没一会儿功夫,就来了一只蚂蚁,它围着食物转了好几个圈,好像在说:“我要把食物带回家。”可是它好像用尽了全部的力气,还是搬不动,小蚂蚁突然走了。正当我以为它要放弃的时候,我看到了一群蚂蚁,它们朝着食物走过来。原来,刚才的小蚂蚁是去找救援部队啦!

小蚂蚁们好像已经商量好了似的,摆好了队形,各自站在自己的位置,哇,神奇的一幕出现了,小饼干移动了!我想:它们一定有一只喊口令的蚂蚁,在喊着“一二、加油!”食物被它们一步一步地抬回了家。蚂蚁用行动告诉我们“团结就是力量!”

篇28: 观察蚂蚁的作文400字

在蚂蚁王国里,有一只工蚁叫奇奇,它有一个伟大的梦想――那就是能在天上飞翔。为了实现自我的梦想,它离开家园去找那些会飞的动物,吃了许多苦头。

它找了蜻蜓飞飞,蜻蜓飞飞飞上飞下,飞左飞右,灵敏极了,奇奇很是羡慕,蜻蜓飞飞对它说:“只要练习,你也能行!”但蜻蜓飞飞好像又发现了什么,说:“你怎样没有翅膀呢?”奇奇听了又沮丧起来。之后,奇奇遇到了椿象,椿象对奇奇说:“你长不出翅膀,那为什么不做一双翅膀呢?”听了椿象的话,奇奇立刻干起来,用树叶做成了一双翅膀,来到树上准备试飞。但它往树下一看,吓得不敢跳了。椿象说:“你不敢,那我帮你。”说完喷出臭气,把奇奇臭得跳了下去。它没有飞起来,而是摔了个四脚朝天。这时奇奇意识到自我被骗了,

最后透过这件事,奇奇明白了一个道理,那就是每个人都有自我的长处和缺陷,不能因为别人的长处,而看低自我的缺陷。只要做好自我的工作,你就是最棒的。

篇29: 观察蚂蚁的作文400字

蟋蟀在蚂蚁家度过了一个冬天,和往常一样,当第一丝阳光射进蚂蚁家时,蚂蚁们就起来了。虽然蚂蚁们明白春天来了,但它们并没有急着去工作,而是先把在它们家住了一冬天的蟋蟀从床上叫起来,告诉它:“春天到了,你去工作吧,可别像去年冬天一样了”。蟋蟀听了,红着脸走了出去,开始了新的一年。

因为下了好几场雷阵雨,蟋蟀的家已经被旁边的大树掉下来的树枝压塌了,所以蟋蟀经过长途跋涉,总算在一片空旷的草地上建起了自我的家。建好后,它还不放心,在屋顶安了一个棚,防止漏雨,屋顶只要能让阳光直射进来的地方,安满了太阳能电磁板,还有一个太阳能热水器。它还开垦了一个农场,里面有各种各样的蔬菜,潮湿的地下室里,种满了食用菌:有黑木耳、香菇、银耳,四周还装上了电网,防止被偷。家里有一个十分大的仓库,里面的食物多得不计其数,都以冰的形式真空存储,屋里家具应有尽有。蟋蟀还在屋前栽了几棵果树,家里还有榨汁机,用来榨果汁。每一天,蟋蟀起早贪黑地工作着,平时省吃俭用,储存的食物越来越多……。

冬天,蟋蟀可爽了,天天吃着火锅。平时就坐在床上用笔记本电脑看电影,日子过得比蚂蚁幸福多了。

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