有趣的故事三年级作文

时间:2023-02-15 08:00:24 三年级作文 收藏本文 下载本文

有趣的故事三年级作文(集锦20篇)由网友“闲散人士的日常”投稿提供,下面是小编给大家带来关于有趣的故事三年级作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

有趣的故事三年级作文

篇1:有趣的故事三年级作文

今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!

不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。

哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!

篇2:有趣的故事三年级作文

从上个学期开始,我校开展了“光盘小行动”。“光盘”,就是要节约粮食,不能有浪费。现在,同学们在学校吃饭时,都能把饭菜吃完,做到“光盘”。

我在家里也做到了“光盘”。每天吃晚饭,我总是吃多少盛多少,我也让奶奶少做一些菜,够我们吃就好了,尽量不要有剩饭剩菜。

记得奶奶生日时,我们全家到饭店里吃饭。看着菜单,鱼、虾、扇贝、黄鳝……好多菜啊。不一会儿,爸爸就点了十个菜。奶奶在一旁赶紧说:“少点一点,我们几个人吃不掉的。”我也连忙阻止爸爸:“少一点,你知不知道世界上还有很多人没饭吃呢!浪费是可耻的,我们待会吃不掉就打包回去。”不一会儿,菜就上来了,看着美味可口的菜,我们津津有味地吃着,直到吃不下才罢休。买单时,我去服务员那里拿了几个打包盒,把没吃完的菜都打包回去,爸爸摸摸我的头说:“下次听你的,少点一点,够吃就好了,不要有浪费。”妈妈也称赞我做得好。

我光盘,我自豪。让我们都加入“光盘行动”,做“光盘一族”,发扬勤俭节约的美德。

篇3:有趣的故事三年级作文

暑假的一天, 我发现六只小蚊子从我家窗台上的富贵竹花盆的水里飞了出来,叮了我一下, 我心想:为什么有这么多的小蚊子从富贵竹的花盆里飞出来呢?真奇怪, 我跑过去妈妈那里, 向妈妈问道:“妈妈, 刚才我看到几只小蚊子从富贵竹的花盆里飞了出来, 为什么呀?” 妈妈回答道: 因为蚊子会把卵产在有积水里,那个花盆有水, 虫卵孵化了就变成蚊子飞了出来。“”哦,我终于知道了, 在家里不要养水长植物, 不让蚊子产卵。“ 我说道。 妈妈马上补充说:”是啊, 还要把吃剩的剩菜、剩饭和剩汤用塑料袋装起来才能扔到垃圾桶, 这样才能断绝蚊子产卵的地方。“ 我说:”那以后的剩菜、剩饭和剩汤我可不能乱扔啦!“看来断绝蚊子产卵的地点是消灭蚊子非常重要的一点。 我想想还有什么地方是蚊子产卵的地方呢?对了, 厕所的下水道。”妈妈,厕所的下水道怎么消灭虫卵呢?“ 妈妈说:”倒些消毒水就可以把虫卵杀死了。“太好了, 这样我们家一定会没有蚊子的!”我欢呼道。

其实灭蚊子就是要注意杀死蚊子和断绝蚊子虫卵的出生地。

篇4:有趣的故事三年级作文

我们来到小池塘边,只见池塘里的虾儿正欢快地游来游去。我立即挽起袖子,把手伸进水里捞了起来。捉啊捉,不一会儿,捞到了一只,我高兴极了,在太阳的照射下,我清晰地看到那只虾身子一节一节的,弯成一个“弓”,长长的“胡子”,一颤一颤的,白白的身子,红红的尾巴,实在是好看。正当我欣赏的时候,突然“扑通”一声,好不容易捉到的虾又跳进池塘里,那不听话的水娃娃也跳到了我的裤脚上,站在旁边的爸爸妈妈看见了,哈哈大笑起来,我拍拍裤脚,重新把手伸进水里,又一次捉进来……

回家的时候,我数了数我的战果,有十多只呢!

这次捉虾,是爸爸妈妈第一次带我走进大自然,我一直记忆犹新。

篇5:有趣的故事三年级作文

有一个热气球,圆圆的红红的,人见人爱漂亮极了,并且可以坐着它环游世界。

一天,热气球在家闷的不行了,决定出去转一转,看看风景。外出时经过菜地,看见一片绿油油的白菜说:“你们这些颜色一样的东西有什么用?”白菜说:“我们很有营养,多吃可以抵抗寒冷。”热气球说:“就知道吃,你们长的真难看,我能带主人去他想去的地方,享受飞翔的快乐。”白菜说:“我们不是同一类的物品,不能一起比较。”热气球不屑地走开了。它转啊转啊来到了一片茂盛的森林,来到一棵大树前,说:“你又是什么玩意儿?”大树说:“我可以净化空气、美化环境、防止水土流失。”热气球傲慢地说:“你能飞吗?”大树谦虚地说:“我不能飞。”热气球说:“我长的漂亮有型,还能带主人环游世界,享受世界各地的风光。”大树说:“咱俩各有各的.用处,不能一起比。”热气球生气地说:“没时间和你啰嗦了,再说就没有时间玩了。”于是来了一个自认为华丽的转身,结果一不小心被树枝扎到了,嘭一声巨响,热气球爆炸了瞬间变成一推废塑料。

这个故事告诉我们不要狂妄自大,骄傲自满,否则后果很严重。

篇6:有趣的故事三年级作文

昨天,是我最开心的一天,因为我们去秋游。

听说乘车要乘两个多小时,但是,我并不认为要这么长时间。终于到了,导游哥哥立即叫我们排好队出发,到了游玩地点,导游哥哥说,一点十五分在游客中心集中,统一乘车回校。每一个小组的小组长有一张地图,林老师说十二点才能吃午饭。我们组走啊走,终于走到机动游戏那里了。可是飓风飞椅好像八元一张票,全部都是八元一张,而且,我们的钱凑起来玩两次都不够。我们的精力都没有了,力气也没有了,不如先吃点东西吧,后来,廖泳诗那个小组闻声赶来,潘政霖那个小组也来了。我们吃完饭后,便去玩了。我们先去了不用钱的水帘洞船,先是很缓慢,然后船往上升,像整个人要掉下去似的,渐渐要下去了,我、赵诗怡、廖泳诗三个女孩尖叫一声,然后,只见我的裤子湿了,赵诗怡湿了一点点,廖泳诗的裤子一点也没湿。我对廖泳诗说:“你好幸运啊!”之后,我们去玩了陆上竞技,我们并不敢玩,因为潘政霖说他在自己掉进水里了,整条裤子都湿透了,惹得我们三个哈哈大笑。

这一天,我过得非常开心。

篇7:有趣的旅行故事三年级作文

每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年很有趣,其中印象最为深刻的就是去上海迪士尼了吧!那是发生在二年级的一个暑假。

今年暑假,我参加了小荷书苑组织的游学活动,去到了上海——苏州——南京——杭州这几个主线城市。第一站便是上海迪士尼。

我印象最为深刻的就是迪士尼城堡了,城堡看起来有好几层高,但其实也不过两层而已。第一层,有一些公主的模型,她们栩栩如生,非常形象。第二层是3D动画,讲的是《白雪公主》这个有趣的故事,看起来只有一块布,可一打开就有人物了,小鸟唱着美妙的歌,白雪公主很快乐,老巫婆给了她一个红苹果,她咬了一口就晕倒了,动物们都很伤心。又走到了下一个地方,还是一块布,可当我们走近,画布又开始自动播放了。最后,白雪公主活了过来。

这是我童年记忆里一次有趣的旅行,它刻在我童年的记忆里,并将伴我一生。

作者|张译丹 荷塘三级班

公众号:昆明小荷作文

篇8:有趣故事精选

有趣故事大全精选1:美丽的芭比公主

我有很多很多的玩具,毛绒玩具啦,积木啦,拼图啦,纸牌啦我都有,但其中在我眼里最出众,最漂亮的,还要数芭比了,在芭比里呢,我又有我最爱的。

这位芭比长得可漂亮了,她就是我最爱的芭比,她也是我第一个芭比。我亲昵地称她为“安妮”,“安妮”还是一位“天鹅公主”呢!她的头发又卷又长,金黄中带着微白,头顶上的小王冠仿佛闪闪发光;她那淡紫色的双眸亮晶晶的,睫毛又细又长,还涂着水粉色的眼影,淡而细的眉毛自然地舒展着,鼻子高贵地立着,粉艳的嘴唇微微上翘,露出如白雪般的整齐牙齿;那件淡蓝色连衣裙加透明网状的美丽披肩依旧落在她那白皙,娇嫩的肌肤上,手,依旧是那么纤细,脚,依旧是那么柔滑......很久没有与她嬉戏,给她打扮了,如今,我把她翻出来,她依旧是那么娇贵,脸上,依旧挂着动人的微笑,我忍不住笑了,“公主殿下,受苦了。”

我为什么这么喜欢“安妮”呢?除了她的国色天姿,还有一个原因,她是我生病时的玩伴。

记得是一年级时吧,我突如其来地生了一场大病,因为爸爸还有事,不能陪我,所以爸爸给我买了一个漂亮的芭比公主,就是“安妮”了。安妮陪我睡觉,看电视,我们还会“对话”,我还会给她讲故事,请她给我做几个优美的动作......总之,“安妮”陪我度过了很多病床上的时光,现在想起来,我不免有些感激她,要不是“安妮”,我都不知道有多无聊和难受呢!这就是我喜欢她的主要原因。

“安妮”,你是我心中最美的公主,最好的芭比!

有趣故事大全精选2:小白兔的故事

从前有一个诚实的小白兔。在它上一年级时,白羊老师要选一位同学当班长。

这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊老师灵机一动,想出了一个办法。

第二天,白羊老师跟同学们说:“我这次要考考你们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”

“老师,是什么题呢?”一位同学问。

“这道题不算难,就是我给每人发一颗种子,在一个月之内,你们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的!”白羊老师说。

“这一点都不难!”

“我养花是最鲜艳的,最美的!”

“我最会养花啦!”

······同学们在七嘴八舌的讨论着。

山羊老师发种子给同学们。

······一个月过去了,山羊老师看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子,问:“你为什么捧着空盆子来呢?”

“我种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。

山羊老师拉着小白兔宣布:“我宣布,我们班的班长是小白兔!”

大家都惊奇地看着山羊老师问:“老师为什么要选小白兔当班长呢?我们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”

“我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是你们诚不诚实。其实我发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以你们的这些花都是买来的,对吗?”

同学们都惭愧地低下了头。

有趣故事大全精选3:美丽的瀑布传说

阳春三月,处处都显得那么生机勃勃。我和爸爸妈妈一起坐车去看家乡美丽的瀑布,据说那还有个很美妙的小传说哦。想听吗?就继续看吧!

大约行了一个小时,我们到了离瀑布还有二百米的地方。“哗”“哗”,一阵若有若无的声音从前方传来。啊!多么神奇壮观的瀑布。我们来到瀑布下,哗,一条长长的瀑布犹如丝带一般,从一百多米上方直泻下来。我就催促着妈妈,叫她快点把那个美丽动人的传说说出来给我听。

“小琦呀,这里据说从前有一个帅气的小伙子,他勤劳勇敢,还经常把家里的粮食施舍给穷人。有一次,他在打猎的时候一不小心就摔下陡坡,晕了过去。这时候正好一个善良的仙女正要来施雨,见到了他,对他一见钟情,便飞下去救了他,还少降了雨,玉帝知道后十分生气,把她贬下凡间。仙女就下凡来找到了这个小伙子,便与他结为连理。不久还生了一个可爱的小娃娃呢!玉帝左思右想,毕竟是他最喜欢的小女儿,便叫星君去找她,当见到了她幸福的生活,他没说什么,直接跟玉帝禀报。玉帝知道后,大发雷霆,立刻叫了四大天王去抓回公主。如果她不肯回,就把他们都打入地狱,不得超生。果然,他们始终不肯屈服,最后双双坠崖。”据说公主的丝带就成了这条瀑布了。

听了这些,我深有感触,为什么玉帝如此绝情?我忽然觉得眼前的瀑布透出淡淡的感伤!

篇9:有趣活动三年级作文

老师布置了一个非常有趣的任务:为了让我们感受妈妈怀胎十月的艰辛与不易,要求我们保护生的鸡蛋宝宝,并且连续三天都与它如胶似漆、形影不离,连睡觉也要把它放在枕头边,等到三天后,如果我们的鸡蛋还完好无损的话,就可以获得到一个小奖励。

于是,我一回家就端来一大盆鸡蛋,开始“招聘”起了我的蛋宝宝,看看这个,摸摸那个,都觉得不满意,我“招聘”了好长时间,最终如我所愿的挑到了一个小小的、圆圆的鸡蛋,你知道我为什么要选它吗?因为他小巧,不易碎。我还给蛋宝宝做了一个温暖的家,先找了一个比鸡蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面铺满了柔软的棉花,再在鸡蛋外面包了一层袋子,防止蛋宝宝壮烈牺牲。

护蛋的第一天,就有许多有趣的事情发生了(其实是指鸡蛋哀伤的`去世了)。我就给大家讲一讲吧:中午吃午饭的时候,张智源气呼呼的跑到我们这一桌,从口袋掏出一个黄呼呼的小袋子,并且嘴里还唠叨着:“张佳豪把我的蛋宝宝撞破了,我和他没完!”我们一看,原来是一个去世的蛋宝宝,大家笑得前仰后合。我赶忙把自己的蛋宝宝也从口袋里掏出来看一看,想起我的蛋宝宝早上也差一点壮烈牺牲了,心里就觉得好幸运啊! 便暗下决心:一定要保护好蛋宝宝,让它活到最后!

护蛋的第二天,越来越多的同学,他们的蛋宝宝因为各种原因(压破、摔破、被铅笔刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的鸡蛋却还坚强的活着,这反而让我更紧张了。

第三天,我还是像往常一样走进了美丽的校园,像平常那样上完一节一节有趣的课程。可是,刚上完下午的第三节课英语课时,一件让人忧伤的事情就悄悄地、飞快地、降临在了我的身上------一下课,我就从教室里慢慢地“爬”到了厕所,在厕所里洗了个手,又从厕所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的鸡蛋碎掉。我一步步轻轻地走到了课桌前,坐下后想把口袋里的鸡蛋盒子拿出来检查一下,可是,还没等完全拿出,鸡蛋盒子就从我的手中滑了出来,只听“啪”的一声,那个时候,时间仿佛已经凝固,我的心伤透了。鸡蛋宝宝伴随着我的心一起碎了,我的心就像被利剑刺穿,真希望时间能够倒流。

现在,我终于知道了妈妈怀胎十月把我生出来,是多么的不容易,我以后再也不会惹妈妈生气了,一定努力学习,长大后成为一个有出息的人来报答!

篇10:有趣活动三年级作文

经过同学们的倡议和审核,学校决定举行一次课余活动,以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。

任务开始了,我们像秘密侦探似的,不仅在校园里寻找着塑料袋,有人竟夸张地试图出校门,在一阵巡查下,学校里已经找不到塑料袋了。

放学了,我们结伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的捡不完,捡了半天还是不干净,我们依然没有放弃的决心,打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的找,有的还敲门去要,我们为了不打扰居民休息,我们先在表面巡查一圈,然后在进入屋里宣传活动,我们的劳动没有白费,在短短两三个小时里,我们已经找到了各种各样的塑料袋,可是,麻烦来了:这么多塑料袋,该放在哪里?

扔垃圾堆吧,那些人还回去捡,随手一扔吧,那就更不可以了,于是,我们找到了麻袋,把塑料袋装进去,在死死的绑上,然后暂时藏在一个同学的家里,第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果,在短短的一个星期里,我们开展的“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户,白色污染已经渐渐减少了。现在,我们又面临着第二个大难题:我们寻找到的塑料袋数不胜数了,该怎样处理它呢?我们想透了脑筋。于是我决定,按照“虎门销烟”的方法做,我在众多人鉴证的情况下,当场放火烧掉该死的白色污染,然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆,就不会有人捡了。

现在,我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动,希望这次宣传也能像上次一样成功。

篇11:有趣活动三年级作文

“叮—”一阵清脆的上课铃声响起,我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。

操场早已沸腾了,同学们个个信心满满,跃跃欲试,手舞足蹈。这时,刘老师一脸严肃地:“谁愿意第一个上台应聘?”同学们你望望我,我望望你,没人举手。刘老师又语重心长地说:“这是一次锻炼,谁原意第一个上台演讲,谁就有最大的机会。”过了好一阵,几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小,说不定会结巴,还是把机会拱手让人吧,我自己再准备准备,以防万一。

洪林新开始演讲,老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说:“大家好,我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由,深情并茂地说:“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室,请相信我,给予我支持与帮助吧!”看他不露声色,可我的手还是举不起来,怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲,就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的语句,让我们在台下偷笑,但他仍坚持说完最后一个字,赢得了我们如雷贯耳的掌声。

不能再等了,我心里按耐不住冲动,毅然举起了手。再看看四周,没一人举手,我心中有些后悔,很快,老师点了我的名字,虽然信心大增,但还是很紧张,可已经举起了手,剑在弦上,不得不发,我只得走上台。忽然,我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑,我心想:“就为了这些,我拼了。”我清了清嗓子,用胆怯的声音说:“大家好,我想应聘文艺委员,我会……”到这儿我卡壳了,急得我直跺脚,又吐出几句残缺的话,只觉得脸发烫,说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是,教室里仍响起了掌声。

虽然应聘结束了,可我仍沉醉在欢乐中。其实,评选的结果并不重要,重要的是过程,因为我锻炼了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔,这真是令人难忘的一次应聘活动呀!

篇12:三年级的有趣的作文

我有五只打转虫,有三只小的,两只大的。

打转虫生活在竹林里,只要你在竹林里,你就可以看到它的身影。种植竹林的人们都很讨厌它,因为它总是吃竹笋。它每次吃竹笋的时候,都要先用嘴把竹笋转一个洞以后,把嫩的吃了又去吃别的竹笋了!

打转虫的嘴巴又尖又长,两边还各长有一根胡须。它有六只脚。它的爪子就像钩子,不管什么东西,它都能牢牢的抓住。它有一双翅膀很难看见,只有把它抛向空中才能看见。如果你把它的脚穿在竹棍上,你摇它就可以给你扇风。

打转虫真有趣!

篇13:三年级的有趣的作文

上午放学的时候,任老师说下午让我们带一点熟米,一点生米,我虽然不知道要干什么,但我还是照任老师的话做了。

下午上课时,我们都疑惑不解。我们先观察生米粒,生米粒像一只小蚂蚁,还像一颗沙子,它的上方有一个土黄色的东西,很像米粒的嘴巴,米粒的中间还有一条直线,是白色的,白色里面还有一点儿乳白色,特别硬,你一捏,指头就会凹下去一块。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有点苦,有一股麦香味。

看着熟大米了,我们直流口水,可是不行,待会儿还得观察呢。开始观察了,硬大米变软了,原来被煮熟的大米里面有了水分,变软了,变粘了,小“嘴巴”和直线都没了,颜色也从纯白、乳白变成了雪白。

这次让我大吃一惊的是米还有这么多的奥妙,我们身边就有许多的奥妙值得我们去探索。

篇14:三年级有趣的作文

三年级有趣的作文

三年级有趣的作文

有趣的小蚂蚁

每到夏天,我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的,可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?

带着这个有趣的问题,我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁的集体生活,是靠特殊的“化学语言”来保持联系的,蚂蚁的“化学语言”又称为激素,它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的蚂蚁“侦察兵”发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着“侦察兵”走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的`方向前面喷上一些杀虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

在做完每项试验后,我都赶紧用放大镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通过的路上都有一条细细的,几乎是不被人看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食的时候,也是把激素散布在来回的路上,同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路上形成了一条“气味长廊”,成群的蚂蚁就是沿着这条“长廊”而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的“家”而被发觉的话,那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验,我得到了一些启发,在自然界中,没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里,各种动物也都有自己特有的联系方式,并且依靠这种方式来进行“语言”上的沟通,达到共同生活的目的。那么,是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后,我还要学习更多的科学文化知识,与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

我相信,人们研究它们,并且掌握它们其中的奥秘,就可以更好地利用这些动物为人类服务,成为人类的好朋友。

篇15:三年级有趣的人作文

我们在一生中会遇到新的人和事物,有好的有坏的。但总有一些会让我们铭记在心中的。

那是开学的第一天,和煦的阳光普照大地,鸟叫声伴随着我的步伐,一起踏进了校园。到了教室,环顾了四周,没有一个我认识的人,我失落地走到了座位旁,怯怯地坐下了。“班主任来了。”随着一个同学的喊叫声,同学们都期待的望向窗口。我幻想着:这个老师会不会很严厉,脾气一点就燃呢?一个个猜想浮现在我的脑海里。

这时,一个年轻的女老师带着热情和朝气走进了教室,高昂的声音划破了教室的寂静。虽然音量大,可完全不影响那甜美的声音沁入我的心里。我打心底里开始喜欢这个老师和她的课了。在上她的课时,时间总是过得那么快。时不时的她会开几个小玩笑,让那些有睡意的同学打起精神来,好好听课。她会拿起水杯喝口水来告诉我们:她的这个动作就是这堂课的“插叙”,让我们明白“插叙”在文章中的作用;她会用“魔方实验”告诉我们“不要妄下断论,要眼见为实”;她会通过让人笑的前仰后合的视频,启发我们思考视频中让人捧腹的事件所体现出的人生哲理。课下,我们和她就像朋友一样,无话不说,她也总是和我们分享一些她成长中的有趣的故事,我才知道,她是这样有趣的人啊!

记得那次拔河比赛,眼看我们快要输了,她鼓足了劲给我们加油打气,很快,局势就扭转了。赢了比赛,她笑得像一个孩子一样开心,我们拥抱在了一起,这一刻那种幸福的滋味,我体会到了。

她和我们“打成一片”,但在紧急时刻,她一刻也不放松,认真的做好每一件事。她对我们班的每位同学都特别负责任,不肯放下哪个落单的同学。下课后,也亲自给这位同学讲解没听懂的题,她是一个多么可爱的人。课堂中,她是我的良师,生活中她是我的好朋友。我们遇到生活上、学习上的问题,她也会用自己最大的能力帮助我们,和我们沟通。

你们说,这样有趣的人,怎能不让人喜爱呢!

篇16:有趣活动三年级作文

10月26日,我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰,参加《关心下一代周报》小记者活动!

一到目的地,就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时,一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来,围坐在一起,给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如:亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

其中,我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好:“一个聪明的人,总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了,爸爸来描述,我来猜,第一个词是“羽毛球”,爸爸对我说:“一种体育器材,用拍子打的。”我说:“乒乓球、网球。”可是,爸爸说都不是。我很紧张,竟想不出,爸爸本想再给我一点提示,可是,爸爸却说漏了嘴,把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想:第一次就错了,下面一定要多加小心啊!第二个词是“海豚”。爸爸说:“一种动物,生活在海里。”“鲨鱼!”我说。“不对,是海里很聪明的动物。”“海豚!”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题,但我们相信后面一定会取得更好的成绩。

最后,我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动,我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

篇17:有趣活动三年级作文

星期六的趣味语文班,程老师带我们玩画鼻子的游戏。

我们开始玩游戏了,心情特别激动!程老师在黑板上画了一个特大的脸,上面有头发、眼睛、嘴巴,但是没有鼻子。我纳闷地想:”如果人没了鼻子那多可怜呀!“所以我决定要帮他画上一个鼻子。

老师拿出一块红领巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接着,我被转了十几圈。就在我头晕眼花的时候,老师给了我一支粉笔,我哪还能找对方向画啊。我走到了门边的书架旁,用手一碰,不对,才明白走错路了。于是,我转过身朝反方向走,终于摸着黑板了,依样画葫芦地凭感觉画鼻子,只听一阵哄堂大笑,我忙扯开红领巾一看,我居然把鼻子画在嘴巴边上。快乐的`几分钟也吸引了同学们的注意力。不一会儿,同学们一个个都上去玩了。不过,他们和我一样都没画准。

篇18:有趣活动三年级作文

今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。

第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。

我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。

比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。

篇19:有趣活动三年级作文

今天的班会活动很有趣,你们猜到是什么了吗?对了,就是讲故事!而主持人呢,他们就是温家雄和成瑞麒。而我,早就在下课有了决定,我心想:我今天一定要给同学们讲一个精彩的故事!

活动开始了,那些想要讲故事的同学都争着举手,喊道:“我!我!主持人,选我!我先来……”包括我,我也把手举得高高的,生怕主持人没看见。没想到主持人居然第一个选了我!我高兴地跑上去,讲起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不绝地讲了起来:“从前,有一盆仙人掌和一朵花,花儿长得非常漂亮,主人很喜欢它……”就在这时,胡悠然打破了台下的安静:“这个故事我听过……”“停!”主持人立马打断他,“安静!”胡悠然只好乖乖地闭上了嘴巴。我的故事讲完后,台下立马响起了热烈的掌声。主持人递给我奖品,我接过来,紧紧地握在手里,在掌声中开心地跑回了座位。看着手里的奖品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。我心想:这真是难以置信,主持人居然让我第一个上台讲故事,让我拉开了这次班会活动课的序幕!我实在太高兴了,高兴得差点就没听见别人讲话了!接下来上场的还有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下课铃响起来了,班会活动课就在下课铃里结束了。今天,对我来说是开心的一天,因为这是我从上下学之后的班会活动课里,第一次给同学们讲故事!

篇20:有趣活动三年级作文

今天上午,张老师带着我们二(7)班全体同学来到了非常有趣的活动中心。

首先,李老师和张老师让我们听了一首好听的歌曲《中华民族》,然后,刘主任给我们讲了活动的安排和要求。

在老师的带领下,我们首先来到了看三维图片的场馆,我们看的图片是恐龙。没有戴上三维眼镜的时候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用双眼再看看,恐龙的形状真不一样!戴上三维眼镜后,感觉恐龙好像活灵活现地站在了我的面前。

然后,我们来到了摆沙盘的场馆,在那里每人只能拿四样道具,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了进去,我的作品就完成了。

最后,我们来到了科技馆,科技馆里的`发明真多呀!看过这些发明后,我心里想:长大后,我也要创造一项新发明。

活动结束了,我们依依不舍地回家了。

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